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五一带孩子出去玩晒朋友圈怎么说优秀20篇

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双方自愿离婚协议孩子女方抚养

范文类型:合同协议,全文共 1175 字

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男方: , 年 月 日出生,民族: ,工作单位:,现住址: 。 女方: , 年 月 日出生,民族: ,工作单位:,现住址: 。 双方于 年 月日在北京海淀区紫竹院街道办事处登记结婚,因夫妻感情不和致使感情破裂,已无和好可能。现今夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚

二、女儿的抚养

1、双方于 年 月 日生育 ,取名: ,离婚后女儿由男方直接抚养,直到女儿完成高中教育阶段止。高中教育之后的有关费用,双方日后重新协商。

2、女儿抚养费的问题:由企业经营者抚养(现夫妻双方共同经营的公司)。

三、 夫妻财产分割

1、房产:a、夫妻婚后购买,座落在 登记在女方名下(大产权),属于夫妻共有财产。离婚后该房屋归属女方所有(包括房内装修及附属设施)。

b、夫妻双方婚后于 年在 购买土地0.87亩,登记在男方名下。于 年在该地皮上自建楼房一套(无产权),属于夫妻共有财产。离婚后由男方维护管理使用,随时来居住,待男方在有生之年过后,该房屋由 继承。此期间任何单方不得将该房屋以任何理由买卖出租和转让。

c、夫妻婚后,于 年在,购买土地0.87亩,登记在男方名下。于年在该地皮上自建办公楼一套(无产权),属于夫妻共有财产。离婚后,该办公房归属男方所有(包括房内装修及附属设施)。

2、机动车辆:a、 年购买汽车一辆,登记在女方名下,属于夫妻共有财产。离婚后归属女方所有。

b、年购买 牌汽车一辆,登记在男方名下,属于夫妻共有财产。离婚后归属男方所有。c、 年购买汽车一辆,登记在女方名下,属于夫妻共有财产。离婚后归属女方所有。

四、企业(公司):离婚后公司股份的清理变更,双方配合办理相关手续。

五、企业收入:现经营中的收入按照纯利润的50%分配给女方(限20__年),以后女方为公司提供的项目按照纯利润的30%提成。

六、存款和客户欠款:公司账户存款及其他收入、客户欠款全部归属女方所有。

七、债务的处理:双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务。任何一方如对外负有债务的,由债务方自行承担(在谁的名下则由谁来承担)。

八、双方各自名下的私人财产(如:首饰、收藏品、文玩件等)归属各自所有。

九、违约责任的约定:一方隐瞒或转移夫妻共有财产的责任,双方确认夫妻共有财产,在上述已作出明细。任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性,若单方隐瞒、欺骗、转移、抽逃财产的,另一方可有权追究财产的法律责任。

十、上述协议事项,双方保证切实履行,若发生遗留问题,双方友好协商解决,并做到互不影响各自的平静生活。如遇不能协商解决的问题,任何一方有权提出通过法律解决。十一、其他:双方协议离婚后,为了女儿的成长、公司的发展,双方应友好相处,共同合做生意,互相帮助。

十二、本协议一式三份,当事人双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,双方自签字之日起生效。

男方签字:

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篇1:促进孩子成长的建议和意见_意见_网

范文类型:建议书,意见,全文共 1927 字

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促进孩子成长的建议和意见

人的教育是一项系统工程,包含着家庭教育、学校教育、社会教育。如何促进孩子健康成长呢?下面第一范文网小编为大家整理了一些有关促进孩子成长的建议和意见,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

促进孩子成长的建议和意见范文一

最好的睡姿是平躺

宝宝睡眠的最好姿势是平躺,可以减少突发疾病的几率。不过,经常平躺容易造成后脑勺扁平,解决的方法是经常给睡着的宝宝转换头部位置,在孩子睡醒时不要经常躺着。

把孩子的食物分四份

判断孩子的饮食是否科学健康,不妨将他的食物放在一个盘中,分成4等份,其中,蛋白质占一份,淀粉或全麦占一份,剩余两份是蔬菜。

注意与孩子眼神交流

与孩子的交流和对他们的理解会避免自闭症的发生。如果孩子少言寡语或缺乏与你的眼神交流,就是该多关心他们的时候了。

警惕花生酱过敏

花生酱三明治和一杯牛奶是很健康的搭配,不过要注意孩子是否对花生酱过敏,如果过敏,其它坚果类也最好不要吃。

8岁开始聊青春期

如果你有女孩,那么8岁左右就可以和她谈谈青春期,轻松而客观地讲讲身体的变化,帮助她坦然面对未来的变化。

不必非得8杯水

对于孩子来说,并不见得每天一定要喝8杯水,因为食物和水果中也有水分。不过在炎热或干燥的环境中,要确保孩子补充足够的水。

学龄前运动比较少

有研究表明,学龄前儿童运动不如其他年龄段儿童多。应适当增加户外运动和趣味性运动。但要注意在进行接触型运动如足球或篮球等时,应加以防护和进行充分的准备活动。

不良习惯致肥胖很多父母认为小胖墩会随着年龄增加而改善,其实不然,肥胖主要是不良生活习惯造成的。因此,要重视孩子体重的变化,帮助孩子养成良好习惯,保持正常体重。

促进孩子成长的建议和意见范文二

秉承《全国家庭教育工作“”规划》精神,建议如下:

一、健全工作长效机制。建立党委政府领导,妇联牵头,有关部门参加的家庭教育工作常设机构,将家庭教育计划纳入成人教育计划范畴,加大财政预算投入,按人头拨取培训费用。建立和完善家庭教育工作评估指标体系,评估采取自查与抽查相结合的方式进行,妇联、教育行政部门组成督查评估组,通过召开座谈会、查阅档案资料、考察活动现场、问卷访谈等方式进行督查评估,最终形成评估报告。

二、发挥专家队伍作用。以50名母亲素养工程讲师团成员、26名家庭教育讲师团成员、26名家庭教育研究员这支专家队伍为支撑,根据成员的不同特点,根据象山辖3个街道、10个镇、5个乡的特行政区域特点,划分为18个小组,每一组与乡镇、街道挂钩,成立以乡镇街道命名的家庭教育指导小组,任命组长,为该乡镇街道提供家庭教育指导。家庭教育指导小组年初上交培训计划、列出培训菜单,年末上交培训总结。主管部门相应发放培训补贴,召开座谈会、发放问卷等形式调查开展情况,加强监督力度。

三、开通直线服务渠道。开通8小时家庭教育服务热线,同时建立网页、博客、QQ群,为家长打通学习、交流和服务通道。

四、加大媒体宣传力度。

五、重视师资队伍建设。

六、鼓励民间家庭指导中心创建。以乡镇、社区为单位,吸收组织一批退休热心人士、家庭指导热心人士创建家庭指导服务中心,咨询站等为本区域的家长提供服务,鼓励扶持家庭教育专业人士创建家庭指导服务中心,拓宽家庭教育师资力量。

七、关注特殊群体家教问题。

1、重视农村留守、流动儿童的家庭教育。大力开展关爱农村留守、流动儿童行动,根据留守、流动及特殊群体的需要,以乡镇、街道、社区为单位建立托管中心、留守儿童之家,开展代理家长等服务活动。通过多种形式和渠道,积极向留守、流动儿童家长及其监护人普及科学的家庭教育观念、知识和方法。

2、关注单亲家庭、贫困家庭等弱势群体的家庭教育宣传普及工作,为他们提供有针对性的指导与服务。

促进孩子成长的建议和意见范文三

孩子都渴望得到长辈的认同,父母不妨常对他们的优点作出表扬和鼓励,往往能推动他们更积极,更努力。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、你付出了努力,肯定会有回报的。

5、做得不错,希望你能保持好心态。

只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃。孩子是脆弱的,他们常常需要一些鼓励去点燃内心自信的火种。

1、可能是方法不对,找到方法就没问题了。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。可是催促和责怪往往没有产生良好的教育作用。当你的孩子不爱学习时,不妨这么告诉他。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、你多花10分钟预习功课,上课就变得轻松多了,试试看?

3、你刚才做功课的样子很认真,希望你继续保持。

4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

5、考得好不好,不重要,重要的是你努力了,就会有进步。

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篇2:妈妈对孩子的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 1041 字

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宝贝,对不起。妈妈不应该在自己心情不好的时候对你发脾气。当妈妈想自己一个人待着的时候,经常不允许你来打扰我。而当你累的时候,我却要求你不许喊苦喊累,如果你哭闹,妈妈就会对你发火,让你听话。

宝贝,对不起。妈妈不应该总是玩手机,在你需要我辅导功课时忽视你。老师曾经问过你:“你和家长经常沟通吗?”你告诉老师:“我和妈妈沟通时,妈妈总不理我”。慢慢的,学校有什么事情也越来越不愿意告诉我。确实,妈妈在这一点上做得非常不好。我不好的行为也给你树立了负面的榜样,你现在也经常沉迷于手机游戏。

宝贝,对不起。妈妈不应该老是拿你和别的同学比较。每次单元测试,妈妈总是问你得了多少分,总是说你为什么没有考到100分,总是说你们班谁谁谁多么聪明懂事。其实,妈妈也知道,现在的小学题越来越难,妈妈做也不一定得满分,但总是拿你和别的同学比较,希望你是最棒的孩子

宝贝,对不起。妈妈不应该为你包办太多。妈妈嫌你系鞋带太慢,怕你上学迟到,总是主动帮你系鞋带;妈妈嫌你用筷子总是把菜掉在桌上,总是主动帮你夹菜;妈妈怕你背着书包太累,每次上学都主动帮你背书包。其实这违背了老师对你们的要求“自己的事情自己干”。妈妈剥夺了你太多成长的机会!

宝贝,对不起。妈妈不应该老拿大人的思维要求你。记得有一次陪你上兴趣课,老师问“把你的眼睛蒙上,你能走到教室对面吗?”,你激动的说“肯定走不了,绝对走不了。太吓人了!”妈妈当时觉得你好胆小、好幼稚。后来一位育儿专家告诉妈妈,这是因为你缺乏安全感。

宝贝,对不起。妈妈不应该当着你的面和爸爸吵架。记得有一次,我和你爸爸闹矛盾,我大吵着告诉他:“我们离婚吧,你带上你家儿子走吧!不要你们了。”这时候,你突然抱着妈妈的腿说“妈妈你别不要我。”现在想想,这也是导致你缺少安全感的一个重要的原因。

宝贝,对不起。妈妈不应该总把你当小孩子看待。你说你想去参加特种兵训练营,想与小伙伴去沙漠徒步体验,还想和王艳儿子球球一样去农村体验一段时间…….都被妈妈一一回绝了,妈妈怕你吃不了苦,受不了累。现在想想真是多余的,你迟早要成为一个男子汉。

妈妈还有好多话想对你说,不管你的今天是什么样子,未来是什么样子。妈妈都应该对你道个歉。宝贝,请原谅妈妈这一切的不对,对你的爱,世界上没有一个比妈妈的多,也没有一个人比妈妈更希望你好。妈妈和你一样都要学习,都要成长。以后妈妈会学着做一个耐心的妈妈,包容的妈妈,不再苛求你多么懂事听话,不再苛求你有多么的优秀,只希望你的每一天都快乐!只希望妈妈可以和你一起成长!

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篇3:北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子"_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2874 字

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北京青年大型调查报告:没有天生的"坏孩子

有这么一群孩子,他们有的逃学旷课,有的抽烟喝酒,有的打架斗殴,有的偷窃赌博……如果没人管束,他们也许还会走向犯罪的深渊。

他们是别人眼中的“坏孩子”。曾经,张强就是这样一个“坏孩子”。

张强,28岁,家住北京通州,XX年因为杀人而入狱8年多,那时他还不到18岁。而在此前,他一直“混迹于江湖”,“这么说吧,除了黄赌毒,其他什么坏事都做过。”他并不讳言自己的过往。

张强口中的坏事在青少年工作者看来叫不良行为,他们给这个概念作了一个定义,那些违反社会公共生活准则与有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响或危害的行为,包括逃学、旷课、夜不归宿,与社会不良人员联系较多;抽烟喝酒,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人等都被叫做不良行为。

那么那些被打上不良行为印记的“坏孩子”是怎么炼成的?

团北京市委课题组进行了一项调研,他们通过翻阅XX年以来某司法社工机构撰写的700份未成年犯罪嫌疑人司法社会调查报告,详细梳理了某区XX年以来京籍未成年犯罪嫌疑人个案233例;通过走访看守所、未管所,以问卷方式调查了247名北京各区县看守所京籍青少年犯罪嫌疑人,169名北京市未成年犯管教所的犯罪青少年;通过走访2所普通中学、3所技校和6所工读学校,以焦点小组的方式与一线教师及学校管理人员座谈,形成了47份关于不良行为青少年特点、影响因素等内容的问卷,并用数据大致勾勒出这些青少年不良行为的发展轨迹。

可怕的小毛病:超三成青少年不良行为始于抽烟喝酒

事实上,张强曾经是个好孩子,而且还是那种学习很好,老师很喜欢的好孩子。转变出现在他上小学四年级的时候。

那时,由于父母离婚,张强跟着爷爷奶奶生活,“印象里开家长会时,从来都是爷爷去。走在大街上都会有一种不平衡的感觉,觉得自己比别人缺了点什么。”但他唯一不缺的就是钱,因为无法给予他一个完整的家庭,父母便试图在物质上补偿他。

“身上从来没少于过300块钱。”这引来了很多觊觎,总有大孩子向他伸手,他也常常因此受欺负。

因为家庭的原因让他养成了不愿意向家人倾诉的性格,总想着靠自己的方式去解决问题。

“我有个只比我大几岁的叔叔就会帮我出头,身边也因此有了一帮小哥们儿。”此后他便开始跟哥们儿一起出去吃饭喝酒,再有大孩子欺负他的时候,他也学会了反击。

于是,从抽烟喝酒,到打架斗殴,再到后来跟社会不良青少年交往,模仿电影《古惑仔》里的情节,进而混迹黑社会,直到他失手把一个碎了的啤酒瓶扎在另外一个人的脖子上,他觉得就像是有什么力量推着他一样一步一步走向犯罪。

这跟调研报告的数据不谋而合。

调研报告中,“抽烟喝酒”通常是青少年不良行为发展轨迹的起点。这在很多人看来不过是不值一提的小毛病,而正是这些小毛病,却让很多青少年滑向犯罪的边缘。

课题组对7种不良行为按照“最早发生”的人数比例排序,其中前4种不良行为分别是:抽烟喝酒(37%),打架斗殴、辱骂他人(29.6%),逃学、旷课、夜不归宿(14.8%),与学校和家庭关系紧张(7.4%)。在7种不良行为中,这4项经历最可能成为青少年成长过程中最早发生的不良行为。通过数据,他们给有“抽烟喝酒”的不良行为青少年大致描出了一条发展轨迹:抽烟喝酒——打架斗殴、辱骂他人——与学校和家庭关系紧张——逃学、旷课、夜不归宿——与社会不良人员联系——进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

报告中还显示,超过六成的不良行为青少年有两种以上的不良行为,而且这些行为往往相伴相生。

课题组认为,抽烟喝酒及逃学、旷课、夜不归宿等不良行为是导致青少年违法犯罪的高风险因素,打架斗殴辱骂他人、与社会不良人员联系较多、网络成瘾以及携带管制刀具等不良行为的危险程度也很高,而且六成犯罪青少年在犯罪前大多具有2~5种不良行为。

而北京大兴区朗润社会工作事务所主任任力欣则发现了另一个现象,在犯罪的青少年中,80%都有来自家庭环境的影响。

首次不良行为的平均年龄仅12.25岁

12.25岁,这本该是在校为小升初而努力学习的年纪,却是报告中很多青少年首次产生不良行为的平均年龄。而这与青春期的萌芽大体一致,是预防和干预不良行为产生的最佳时期。

杜亮(化名)第一次产生不良行为时才只有9岁。

因为母亲早逝,独自在北京打拼的父亲无力抚养杜亮,便把他寄养在河南郑州的叔叔家,因为婶婶并不关心他,更不会给他零花钱,没钱买文具的他开始偷拿同学的笔、本等文具。直到后来回到父亲身边,他以参与多起盗窃案件并最终被抓进看守所而结束了自己长期的不良行为。

在长期跟踪帮扶杜亮的司法社工刘羽看来,如果能在他刚开始产生那些不良行为的时候就有人介入,加以正确引导,那么他很可能就不会犯下之后那些更大的错了。

课题组认为,针对已经出现不良行为的青少年应建立预警机制,并给予重点介入,进行心理和行为方面的矫正和训练,附带进行学习和就业辅导,帮助他们摆脱不健康的状态,防止其因失学而进一步危害社会。

据了解,全市1807所中小学校已经配备法制副校长,能够给在校青少年普及法律常识,但配备专业社工的学校却寥寥无几,对于已经出现不良行为的青少年,该如何矫正缺乏系统的对策。

课题组认为,传统学校教育受专业知识、人力等限制,在有不良行为学生教育管理中比较被动,且无法更多调动社会资源帮助有不良行为学生。社工可以运用专业知识和方法,实现校内及校外资源的整合,通过个案工作、友伴团体工作、家庭工作等多种专业工作方法的整合运用,从而帮助青少年减少不良行为的发生,回归到正常的学习、生活轨道中来,实现健康成长。

值得注意的是,调研中一线教师及教育工作者普遍反映,近年来女生的不良行为也有所增加。

根据调研,京籍未成年犯罪嫌疑人中男性208人,占89.3%,女性25人,占10.7%;看守所青少年犯罪嫌疑人中男性236人,占95.5%,女性11人,占4.5%;未成年犯管教所的犯罪青少年中男性162人,占95.9%,女性7人,占4.1%;47名北京普通中学及技校的有不良行为青少年中,男性41人,占87.2%,女性6人,占12.8%。

不良行为的背后是某种内心需求

在首都师范大学社会工作系副教授、北京超越青少年社工事务所主任席小华看来,青少年之所以产生不良行为,源于内心的某种需求。她曾跟调研组走进北京西城区的一所学校,发现老师正为学生抽烟头疼,为避免学生下课后扎堆儿去厕所抽烟,老师甚至都不敢休息,去厕所盯着。

“我问了一下,这些孩子真正有烟瘾的还不到10%,那为什么他们还那么喜欢抽烟呢?”在跟孩子的深入交流中,席小华找到了答案,“他们告诉我,如果像别人一样抽烟就能有朋友,就能够相互支持,这是一种社交的需求。”

在她看来,那些孩子是把抽烟当成了跟别人交往的方式,“如果我们能够评估出孩子行为背后的需求,通过针对性的辅导方案满足他们的需求,那他们自然就不会通过不良行为联系在一起了”。

在北京海淀寄读学校做驻校社工的金超然每天都要面对各种各样的不良行为青少年,她的工作之一便是解读这些孩子行为背后的内心需求。

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篇4:如何培养孩子餐桌礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1424 字

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如何培养孩子餐桌礼仪

具备基本的礼仪,就可以堂堂正正地出现在任何场合任何地点,周围的人会觉得你是个很有品位、替别人着想的人,礼仪是被众人所爱戴的重要条件之一。那么如何培养孩子餐桌礼仪呢?下面第一范文网小编告诉你。

孩子应掌握最基本的餐桌礼仪

1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物。这种感恩的心情,比起拿筷子的方式,比起吃饭的坐姿,更应该作为一种家庭的文化,不断传承下去。

2、吃完饭之前不要离开座位。

除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。

3、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

4、坐正坐直,保持挺拔的姿势。

这样不但好看,而且还有利于消化。

5、正确地拿筷子。

其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

6、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

7、避免在盘中翻来翻去。

不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

中国餐桌上的礼仪归结以下几点:

第一,入座的礼仪。先请客人入座上席,在请长者入座客人旁依次入座。入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。

第二,进餐时。先请客人、长者动筷子。夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要出声响。喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。有的人吃饭喜欢咀嚼食物,特别是使劲咀嚼脆食物发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的。特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。

第三,进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音。如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。

第四,如果要给客人或长辈布菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的。如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或着轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。

第五,吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时将它放到自己的碟子里或放在事先准备好的纸上。

第六,要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话以调和气氛。不要光着头吃饭不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。

第七,最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。

第八,要明确此次进餐的主要任务。要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主。如果是前者,在安排座位时就要注意把主要谈判人的座位相互靠近。如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。

第九,最后离席时,必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客以示回敬。

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篇5:孩子以成人离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 335 字

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男方: ,男,壮族, 年 月 日生,身份证号码:

女方: ,女,壮族, 年 月 日生,身份证号码:

双方于 年 月认识,于 年 月 日在登记结婚,婚后于 年月 日生育一子,名 。现夫妻感情完全破裂,没有和好可能,经双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养,抚养费及探望权

儿子由 方抚养,随生活,抚养费由双方共同承担,在不影响孩子学习的情况下,方可随时探望孩子。

三、夫妻共同财产的处理:

1、存款:分配方式:各自名下的存款保持不变。

2、房屋:无

3、车:无

四、债权与债务的处理

双方确认在婚姻关系存续期间没有任何共同债务,任何一方对外负有债务的,由负责方自行承担。

五、本协议一式三份,男女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

男方: 女方:

年 月 日

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篇6:家长对孩子军训寄语介绍_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1177 字

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家长孩子军训寄语介绍

1.在这个问题上,你可以当老师了!

2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。

3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!-

4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。

5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

.7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!

12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!

14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"

15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!

17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗!

19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?

24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?

25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

29.你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

32.你的想法真不错,向你学习。

33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!

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篇7:五年级孩子期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 1891 字

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1. 你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧。凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师期望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

2. 你是个十分可爱的女孩。用心参加公益劳动,乐于帮忙有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,用心举手发言,作业令老师满意。期望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

3. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,用心举手发言,作业时老师期望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

4. 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动用心肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手用心,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

5. 你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动用心,但学习上缺乏上进性。希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

6. 你性格内向待人真诚自觉遵纪守规,与同学和睦相处,用心参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新用心向上的拼搏精神,争取更大的进步。

7. 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达潜力较强,爸爸期望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自我的缺点,你的进步会更大。

8. 你是个自觉用心乐观好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自我的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你必须会是个最有潜力的学生。

9. 老师发现你是一位关心群众热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮忙,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

10. 你能尊敬老师,团结同学,劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自我聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

11. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静内向懂事的孩子,在同学面前你开朗活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后用心举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

12. 你性格内向,平时热爱劳动,关心群众,用心参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,期望你改正缺点,正视自我的优点,争取再创佳绩。

13. 你能礼貌待人,热心助人,关心群众,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师期望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

14. 在老师眼里,你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,用心动脑,举手发言各方面都很出色,期望你要从小树立远大的理想,朝着自我的目标奋斗,相信自我!

15. 你似乎习惯于那种默默无闻的生活,课上不爱发言,课后似乎也很沉默,这可能是内向的表现,这没什么不好,只是你的成绩没多长进,这是大家不愿看到的,期望你是在“不鸣则已,一鸣惊人”。

16. 你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较用心,但在学习上还需要主动一些,个性是你的作文往往是借的多,自我的少,期望平日多读一些课外书,丰富自我的阅历,提高自我的写作水平。

17. 你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。用心参加各项活动,关心群众,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自我,努力提高作业质量,用心拼搏,勇超先进生。

18. 在小学的最后一年,你最后有了较大的进步,你写的作文,老师多次表扬了,但凡是班中的事你总是热情用心,你真变了不少,老师期望你课上还要多专心一些,这样你的进步就更大了,下学期期盼着你更新的进步。

19. 你活泼聪明,明辨是非,用心参加各项活动,关心群众,乐于助人,劳动用心,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自我的能动作用,用心拼搏,奋勇前进。

20. 你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心群众,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

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篇8:孩子两岁生日妈妈温馨祝福语

范文类型:祝福语,全文共 834 字

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1.看璀璨的街灯,那是我思念的眼睛;看点点的繁星,那是我祝福的心情;每个生日来临的时刻,我的祝愿永不停,愿你人生之中处处都是靓丽的风景!生日快乐哟!宝宝,生日快乐,健康成长!

2.生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样欢腾!

3.儿子在心中,生活有行踪,儿子很优秀,幸福在怀中,只要家中有块宝,吃苦耐劳很想要,儿子生日长一岁,离享受快乐近一天,祝儿子生日快乐。

4.青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝宝贝生日快乐!宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

5.愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!

6.家生一宝,万事皆好;宝宝生日快乐哦!

7.恭喜!恭喜!祝小宝宝健康成长,平安快乐!茁壮成长!

8.每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!

9.神奇的造物主把你这样一个天上的天使派到我们家来做我们的精灵,除了最深切的感激和祈祷还有什么能更好地表达我们的心情呢宝贝,在你生命中的第二个生日,爸妈许愿希望你生活中的每一天都健健康康快快乐乐。

10.愿每天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地喜欢你,我的宝贝,生日快乐!

11.生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

12.谢谢你,儿子!谢谢你两年来伴我们度过的每一天,是你的降临,让我们懂得了什么是责任,什么是义务,什么是爱,是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱,我们才会如此的热爱生活,热爱身边所有的人和事。

13.过去的两年中收获了人生最为宝贵的果实——我们的宝贝儿子。

14.娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝你生日快乐!

15.宝贝,你知道吗,妈妈对你的爱岂能三言二语只言片语说的完。生日快乐!

16.我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子,在遥远的这边,我一样祝福你生日快乐!

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篇9:父母六一儿童节对孩子的寄语

范文类型:寄语,全文共 1635 字

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1、送你一个棒棒糖,因为你可爱;送你一朵小红花,因为你挺乖;最后再送你一块尿不湿吧,以后你就再也不用为画地图发愁了!六一儿童节快乐哦!

2、六一到,祝福你门儿敲,闲来无事休闲好,永葆童趣好运交;做人难得糊涂好,保持童真无烦恼;心情要美哼小调,童谣常唱吉祥到;祝你六一快乐,生活天天都是幸福的味道!

3、儿童节到了,我希望你像小时候一样,随便吃一点毫无营养乱七八糟的零食,吹一点天真可爱清新脱俗的牛皮,玩一个可以耍赖无伤大雅的游戏,唱一首左不靠谱右不着调的歌谣,拥有一颗纯洁无瑕不惹风尘的心灵,然后,像我这样问候一个天真烂漫调皮可爱的朋友,祝TA六一儿童节快乐!

4、小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。亲爱的,儿童节来了,不管啥愿望,愿你快乐天天一个样。

5、快乐在抻直的皮筋上跳,难忘儿童节的美好;幸福在丢的沙包里包,难忘六一欢快的笑;童心在忙碌的生活里被绑,六一的欢腾时刻最难忘;童年跟随时光走远,但是今天苍天会让它重现,今天是六一,和小朋友们一起快乐吧。祝节日快乐。

6、童年的快乐如韭,割了又长;童年的烦恼如纸,一捅就破;童年的志向如虹,又高又美;童年的心儿如月,又澈又明。六一儿童节到了,亲爱的超龄儿童,但愿我们存童真,童趣环绕不老心。

7、"六一儿童节到了,祝愿可爱的孩子们,像初升的太阳,明天心比天还要高,如涓涓的小溪,明天将变成大河,若出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。六一儿童节快乐无限。"

8、六一再来,童年不在,抹上白面,装装嫩白;裤裆开来,尿床别改,咬咬手指,找回可爱;娃娃头摆,萌劲常卖,保持童真,顽童不败。六一儿童节,祝你留住童心,生活愉快。

9、六一儿童节到了,短信送去祝愿:祝童趣无限再回从前,童心不改仍然天真烂漫,童颜欢喜笑口常开。愿幸福甜蜜蜜、快乐乐陶陶。

10、你的懂事,让我惊叹;你的刻苦,让我感动;你的聪明,让我赞叹;你的乖巧,让我喜欢!亲爱的小朋友,祝你儿童节快乐!

11、‘六’一份童真,生活美好开心;‘六’一份童趣,心情舒畅美意;‘六’一份童心,幸福顺心顺意;六一儿童节,祝你天天开心笑,青春永年少。

12、六月一日儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我快乐无烦恼!

13、愿你保持童趣,做个快乐的《祖国的花朵》。愿你保持童心,做个无忧的《小小少年》。六一儿童节到了,祝童趣童心常相伴,幸福快乐天天随。

14、儿童节说到就到了,给你买糖口袋没钱了,送你童车又怕跑偏了,还好话费剩余几角了,信息不发不行了,请你不哭不哭了,六一高兴高兴了!

15、六一到了,送你神奇文具五件套:一块橡皮擦,擦掉各种烦恼;一支铅笔,勾画美好前程;一盒彩泥,捏出缤纷夏日;一把剪刀,剪出花样幸福;一把尺子,量出富裕和谐。祝儿童节快乐!

16、冲着老婆撒个娇,爱情更美妙;碰到烦恼丢沙包,心情会变好;做人就是学着快乐,摒弃烦恼,做个开心的傻小!儿童节快乐!祝你生活乐逍遥!

17、你既不是普通儿童,也不是文艺儿童,更不是2B儿童,你就是传说中快乐无敌幸福无匹的超龄儿童。儿童节到了,就送你点高科技含量的东西:一台时光机,愿你回归童年觅童趣;一把开心枪,愿你消灭烦恼心情敞;一条短消息,愿你常葆童心幸福永相依。祝你把年龄忘记,尽情享受儿童般的快乐!

18、六一儿童节到,发短信送祝福,愿你拥有童真,天天开心,拥有童趣,快乐美意,拥有童心,好梦成真,拥有童颜,青春不变,祝你儿童节快乐,身体永远健康。

19、六一儿童节,请你一定要做到:去哪不用走的用爬的,睡觉尿床一定要的,看谁不爽就用咬的,吃根雪糕用舔的,跌倒看到有人用哭的,收到我的短信一定要笑的,笑了糖一定会奖赏你的。

20、快乐在抻直的皮筋上跳,难忘儿童节的美好;幸福在丢的沙包里包,难忘六一欢快的笑;童心在忙碌的生活里被绑,六一的欢腾时刻最难忘;童年跟随时光走远,但是今天苍天会让它重现,今天是六一,和小朋友们一起快乐吧。祝节日快乐。

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篇10:给孩子寄语

范文类型:寄语,全文共 1165 字

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1.池塘边的榕树上,我们一起抓知了;操场边的秋千上,留有我们的欢笑;又到儿童节,让我们唱起欢快的童谣,祝愿你永远保持儿时的微笑。儿童节快乐!

2.一双天真的手,才绘出了今天的美好蓝图;一双天真的眼,才拥有了一片灿烂的天;有一颗天真的心,世界永远浪漫纯真。六一节到了,不管你十六还是二十八,祝你童颜永驻永远长不大!

3.快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一来了,愿宝贝童心永固,开心快乐!

4.绿意浓浓的初夏,五星红旗迎风飘拂;鲜花绚丽的六月,万里山河莺歌燕舞;孩子们脸上荡漾着灿烂的笑容,用动听的歌声唱出幸福和快乐。六一快乐!

5.祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!

6.六一儿童节到了,愿你和孩子一起走进童话的世界,放松心情;愿你和孩子一起观看动画电影,卸去压力;愿你和孩子一起完成积木城堡,放慢生活节奏。在这个美好的节日里,愿你和孩子一起快乐度过,让孩子高兴,让自己幸福。

7.没玩泥巴?没打架?没尿床?真乖,快到街上去,看到漂亮阿姨就说:报告阿姨,我没尿床。这样,她就会给你两朵小红花……啪、啪,脸红了吧?六一快乐!

8.值此儿童节!我谨代表全国妇联、全国少工委、国务院,向你表示最热烈的祝贺!愿你能在社会主义阳光下健康成长!

9.蜗牛跑得越来越快,“卟哧”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股蜗牛。羞羞羞,好丑哦!乌龟跑得越来越快,“咔嚓”一声,把壳儿跑掉了,成了一只光屁股乌龟。羞羞羞,好丑哦!哥们,你跑得越来越快,“啪嗒,啪嗒…”,你的马甲和裤衩掉了,成了一个光屁股小孩。儿童节祝你童颜大悦哈。

10.六一节日多美妙,儿童欢乐纷纷笑。新衣新鞋戴新帽,盛装歌唱又舞蹈。亲子同台热情高,一起游戏心不老。亲密接触暖心巢,一家和乐乐逍遥。

11.放下繁忙的工作,六一给自己放假。来到孩子的身旁,陪着他快乐的玩耍。做一个大龄儿童,将童年的游戏拾起。寻找童年的回忆,快乐立刻到家。六一节到了,祝你童心永在,开心不断!

12.小红帽蹦蹦跳,米老鼠微微笑,快快乐乐忧愁消;唐老鸭嘎嘎叫,汤姆猫着急跑,唤起童心不显老;六一到,快乐到,永葆童心是正道!六一儿童节,小小孩老小孩一齐过节齐欢乐!

13.六一儿童节真热闹,爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老,喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华,祝你童心永存幸福笑。

14.照照镜子,收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫,掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转,抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信,祝你拥有一颗纯真快乐的童心。

15.童心烂漫,将快乐连线;童心纯洁,让好运不绝;童心荡漾,使身体健康;童心可爱,把日子描彩。六一儿童节,愿你永葆无瑕童心,欣赏一路风景!

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篇11:对孩子的新年寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 547 字

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孩子新年寄语

潘潘:

新年好!

2012年已经过去,2012年已向我们走来,我想这一年对我们全家都应是快乐幸福的一年!妈妈祝你身休健康,茁壮成长!

2012年,亲爱的潘潘已经七岁了,七岁是你上幼儿园的最后一学期,这也就意味着你将结束快乐的幼儿园生活,迈入小学开始暂新的生活,先预祝你能快乐地在幼儿园生活,并顺利进入小学,结交更多的好朋友。

你是一个非常漂亮可爱的小女孩,长得绝对胜过你爸妈,是父母的最优配置,但你不能太骄傲,记住学习好才是真正的财富。

你是一个很聪明、活泼、好动的小姑娘,对新知识的接受能力特别强,一教就会,到现在为止已经认识很多字,会背很多儿歌,古诗,大家都夸你聪明,这一点妈妈很欣慰!妈妈希望你继续努力,长大做个有学问的人。

说了这么多好的,现在也不客气的说说你的一些缺点,比如太喜欢看电视,而且还趴着看;还有脾气太坏,喜欢乱发脾气,需要改一改!你做事也有些三心二意,一些玩具乱扔,玩好了不整理等,所以希望你能很快把这些坏习惯改掉。因为你还小嘛,妈妈就先少说一点了。呵呵!

最后呢,妈妈希望你能在新的一年里胃口好,身体棒,越来越聪明,漂亮!永远期待着你的每一点进步!妈妈相信你未来的路是宽广的,快乐的,你快乐所以我们会更快乐!

对了,胆子大一点,今年争取将游泳学会,成为真正的小美人鱼奥!

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篇12:给孩子的道歉信

范文类型:道歉信,全文共 428 字

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孩子,爸爸习惯把自己对人生的期望强加在你身上,不管那是不是你想要的。当你做不到时,爸爸就加以批评、指责甚至打骂。今天爸爸知道了,那是多么的无礼。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。

孩子,爸爸在工作和生活中压力大的时候,会把情绪发泄到你身上,让你成为了替罪羔羊。你兴致勃勃的来找爸爸,爸爸却用不耐烦、呵斥甚至吼叫把你推开。今天爸爸知道了,那是多么的过分。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。

孩子,爸爸(爸爸)经常拿你和别的孩子比较,数落你没有人家学习好,没有人家懂礼貌,没有人家爱劳动……今天爸爸知道了,那深深地伤害了你的自尊心。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。

孩子,爸爸陪伴你的时间太少了,偶尔跟你在一起,也经常惦记着工作或生活中的琐事,没有用心聆听你的心里话,没有用心陪你玩耍。今天爸爸知道了,用心跟你在一起才是最重要的事。孩子,爸爸错了,对不起,请你原谅。

孩子,对不起,请原谅爸爸以往所有的过错,谢谢你的到来圆满了爸爸的生命,爸爸爱你!

20xx年x月x日

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篇13:高中孩子表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:高中,全文共 3069 字

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亲爱的孩子们:

请允许我这们的称呼你们,因为这样我觉得更亲切些。

因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事,觉得非常适合现在的我们,摘录下来与大家共享。

一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用枪打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的逃跑,猎狗开始追兔子,后来兔子跑得太快了,猎狗追不到兔子,就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子,非常生气,问它:“我用枪把兔子都打伤了,你还没有追到。”猎狗回答说:“我尽力了,兔子跑得太快了,所以没有追上。”当兔子跑回洞里的时候,其他兔子非常惊讶,说:“你都受伤了,怎么还能逃回来?”这只兔子说:“猎狗是为了一顿午餐在奔跑,而我是为了生命在奔跑„„为了生命的曙光,我是全力以赴,竭力而为。” 这个故事很有意思,涉及到两个词,一个是尽力而为,一个是竭力而为。以前我会与大家说,凡事尽力就可以了,现在我要和大家说,在高三剩下的365天时间里,我们要竭力。因为尽力,我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由,正如这只猎狗一样,“我尽力了,兔子跑得太快了”;而竭力而为,摆在自己面前的只有一条路,那就是勇往直前,没有退路,更没有找各种理由的借口,正如这只兔子,它是在逃命,可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子,没有退路,唯有勇往直前,才可以看见希望的曙光。

高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来,高三是现实的,高三也是残酷的。我们更不是神的孩子,我们只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。

有人说,未经历过高三的人生是不完美的的人生,没有参加过高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,带给我们的是挑战与机遇并存的机会,给自己压力,它会给你多倍的动力;多给自己微笑,它就会 给你带来信心;多给自己追求,它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏,也意味着重生。高三,我们承载的太多太多,父母的愿望,老师的期盼,自己的理想等等。我想,也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。

在高三最后的365天时间里,成绩、分数固然重要,但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导大家拥有“三力”,即耐力、定力和毅力。

耐力,是指做事要有耐久能力,有惯性,绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。高三的复习更需要大家有耐力,因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰,以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较大,学习的点比较小,若没有耐力,整个复习工作将功亏一篑。

定力,是指能禁得起外界的诱惑,让自己沉潜和专注。高三,我们要面对的诱惑或许还有很多,但你们必须要“静得下,坐得住”,安捺住自己一颗躁动的心,让自己迅速进入状态,真正做到心无旁鹜,专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。

毅力,是指做事有恒心,能坚持不懈,有顽强拼搏的精神。古人云,“人贵 有志,学贵以恒”,说的就是这个道理。高三的孩子,也许你会碰到学习的瓶颈,即学习的高原现象,自己付出了很多,得到的甚微,有时可能什么也没有得到,若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸,领略不到“一览众山小”的风景。因为,此时倘能迎面而上,坚持不懈,便会顺利地突破瓶颈,赢来学习上新的高峰。当然,顽强地拼搏需有强健的体魄,因而课后的锻炼同样也需要大家坚持。

作为家长,多么希望今天的你们是快乐的,明年的高考是顺利的,今生的你们是幸福的。孩子们,竭力吧,为了你、为了父母、为了老师,为了关爱你的亲朋好友!

20年月日

高中孩子表扬信范文篇五:

尊敬的领导:

你们好

这次我真的是怀着感激的心态写下这篇感谢表扬信的,首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑 此时此刻,除了"感恩",我想,没有其他词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。

我是一名在校大学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助。

社会在进步,物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学......

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,"零用钱"那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我可以通过学习来弥补这段差距。

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篇14:孩子归男方的离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 1526 字

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净身出户离婚协议书范本参考一

男方:,男,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:

女方:,女,X族,X年X月X日生,住,身份证号码:

男方与女方于X年X月认识,于X年X月X日在民政局登记结婚,婚后于X年X月X日生育一儿子,名。因女方有外遇致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子由男方抚养,随同男方生活,抚养费由男方全部负责,不由女方承担任何费用。

女方必须取得男方同意后,方可探望孩子

三、夫妻共同财产的处理:

(一)存款:双方名下现有银行存款为双方各自拥有。

(二)房屋:夫妻共同所有房产归男方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,女方必须协助男方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。

(三)其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、精神损害赔偿:

鉴于女方有外遇的原因,女方应一次性补偿男方精神损害费25000元,应于X年X月X日前支付完毕。

七、违约责任的约定:

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金X元给对方。

八、协议生效时间的约定:

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

男方:女方:

签名:签名:

X年X月X日X年X月X日

男方净身出户离婚协议书格式范本二

男方:,男,汉族,出生,身份证号,住。

女方:,女,汉族,出生,身份证号,住。

男方与女方于X年认识,于X年X月在民政局登记结婚,婚后于X日生育一女儿,名。现因男女双方夫妻感情破裂,已无和好可能,经双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

婚生女随女方生活,抚养费(含教育费、医疗费等)由男方全部负责。暂定男方现阶段每个月支付抚养费元,在每个月15号前将抚养费交到女方手中或者存于女方指定的银行账户(账号为)。如遇物价上涨或教育费用增加等原因导致抚养费需要增加时,本着有利于孩子成长的原则由双方另行协商确定。抚养费支付至女儿独立生活止。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女儿。男方每月可探望女儿或带女儿外出游玩五次,但应提前通知女方,女方应保证男方每月探望的时间不少于五天。

三、夫妻共同财产的处理

1、双方共同所有位于的房屋一套,现约定该房屋所有权归女方所有。

2、存款、名下所有银行存款,均归女方所有。

四、债务的处理。

双方确认在婚姻关系存续期间共同的债务,均为男方承担。

五、协议生效时间。

本协议一式三份,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

六、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

男方:

女方:

X年X月X日

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篇15:教育孩子心得体会_教育心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 5250 字

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教育孩子心得体会

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。下面是第一范文网带来的教育孩子心得体会,仅供参考。

教育孩子心得体会一:

现在有很多家长都在感叹小孩难教,其实如果家长们仔细观察和思考的话,就会发现问题大多出在我们成人身上,而不是小孩子身上。下面转一位教师的经验,我们共同学习一下

1. 蹲下去

这不仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受,一般的家长就会大发雷霆。其实,你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场,但小孩子不一定喜欢,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?所以,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

2. 走过去

小孩为什么不愿与大人们交流,不仅仅是什么代沟的问题,更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态出现,不愿做他们做朋友。试想你整天摆出一幅长者的脸孔,以一种教训的口气,不停的抱怨,不停的责备。他怎么会听你的话呢?我开家长会的第一句话就是:请大家关上手机,认真的听两个小时;如果你连两个小时都坚持不下来,你有什么资格来责备你的小孩,要知道他(她)每天在教室里要坐上八九个小时,不说学习,光只是坐都不好受,可是我们有哪位家长能体会小孩的苦处呢?

教育孩子

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。所以要想小孩与你交流,作为家长,必须学会与他成为朋友。

3. 放开手

现在的小孩大部分是独生子女,生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的能力?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。这里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的能力与学习能力的相通性,或者说相互促进性。一个自理能力强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中,其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

4. 多鼓励

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都可以,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。

5. 给自由

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

6. 作学生

好为人师是人的共同特点。不仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

教育孩子心得体会二:

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

教育孩子心得体会三:

作为一名在教育教学一线从教20xx年的在职教师,我想把自己教育孩子的一些心得体会和各位在座的家长共同分享,希望能为你们提供一些参考和帮助。如何指导孩子做作业

1,帮孩子端正态度

家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。

2,努力提高孩子兴趣

兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

3,一心一意做作业

有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”

4,安排合理作业

父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。

5,注意劳逸结合

孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。

6,加强能力训练

既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

7,先复习后作业

作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。

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篇16:祝孩子生日快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 896 字

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梦想等你去实现,人生等你去辉煌。未来等你去开辟,生活等你去创新。

虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!

只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。

人生难免经受挫折,风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难,雨过天晴终有阳光。

开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

他是我新的期盼,他是我新的祝愿,他是我新的希望,他是我新的梦想,他是我亲爱的宝贝,是我们夫妻爱的延续。

宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊,你会收获成功的,因为你很聪明。

做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。

感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!

学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

特别的日子,特别的祝福,送给生日的你:希望长大一岁的你更成熟,更顺利,更成功,要钞票多成堆,要情情溢四方,要福福满东海,祝你生日快乐!

今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏实,走得沉稳,写出一部充满诗情画意的人生故事,走出一条充满七色阳光的路。

转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

宝贝!在外要懂得照顾自已,成绩固然重要,但身体是本钱,妈妈希望你做一个健康向上的孩子,今天是你的生日,妈妈祝你生日快乐!健健康康!平平安安!

把挚爱的生日祝愿,给亲爱的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。

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篇17:家长教育孩子优秀心得体会感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 2111 字

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作为一个中学生的妈妈,更是作为一个从事心理咨询的心理工作者,给大家分享一下我的困惑和感受。

前两年做中学生的咨询,我很是有把握,从没乱过分寸,做好的,感谢的不算少,蛮自信。

今年中学生的咨询,让我着实冒了虚汗。

为什么?是技术退步?不太可能。是以前做的就没那么好?也不对,因同学和家长的反馈是真实的。那是什么原因呢?

前两年我的儿子是小学阶段,在孩子教育上,一是孩子听话学习不用太操心,二是自己对教育自己孩子还是有把握。现在孩子上了初中,着实让我也和许多家长一样慌乱、无助、不知如何是好。

从心理学的角度说,孩子是处于青春期,开始争取人格和行动的自由,对家长的看法由尊重、仰慕到挑剔、顶撞,开始有了自己的主见和小秘密,感到自己是个大人,要争取做大人的自由、受尊重和权力,随着身体的发育,有了大人的体征,声音也明显的变哑,像这些特点我不可能不知道,而且可以说熟记在心,也想到他到逆反期我应如何对付等等。

但实际的感觉是,我对孩子不愿意与大人沟通,不愿意给你多谈同学、老师和考试等事,不愿意让你多说话,尤其询问性的,对自己的事物进行了近乎全面的封锁。作为家长是最想知道的,可作为孩子是最不想让你知道的,当出现这样的沟通断裂后,家长烦躁,孩子得意。在面对学习成绩下降的问题,孩子现出我尽力了,可没办法,家长却焦躁的想方设法。

我就在这种对抗和冲突中,想过打他一顿,打改了,可不管用,来硬的更麻烦。更不给说话,或他只给说气话,形势困难到我想哭,有人打我一顿才好,我知道这样错了,不利于解决问题。

我就这种冷战,也想过放弃,自己安慰自己,像自己没人管不一一样长大,不学就不学,长大他爱干什么就干什么,大不了就扫大街,只要他快乐也行,还安慰自己:好人不用管,管的没好人。爱咋地就咋地吧,我感到无力感,没法,不管到落了一身轻松。眼不见心不烦。但我知道这种方法肯定不行,因我内心深处总有一个声音在说,这是没法后的逃避。

当时间在无奈、生气、埋怨中一天天过去时,我感到我作为家长的责任没尽到,我又有种罪恶感。

我在想,如果不能沟通的话,责任应该是各半的,不能把所用责任归咎于孩子,归咎于孩子的青春逆反期。这只是找到一个合理化的理由。我也有问题,我先该我的。

我的问题是:

1、说话过激,看成绩重于看本人;

2、打着爱孩子的旗号,放大了孩子的缺点;

3、因方法失效而恼羞成怒,动粗;

4、方式方法与小学管理没多大区别;

5、不够尊重孩子;

6、对名次比较在意;

7、有以孩子学习好为荣,学习不好为耻的嫌疑;

8、没有真正了解孩子哪不会,哪不好,为什么不好,更不理解孩子的苦衷;

9、不了解孩子内心的感受,一味责怪孩子学习不努力,学习不见效等等。

当然还有很多,大概就写这些吧。

我的改正方式:

1、爱孩子,从心里爱孩子,看孩子的好,如有不好,就帮他改好是为了好的更多些。

2、尊重孩子,商量,同意用他喜欢和能接受的方式一同协商。

3、我试着做他的作业,去理解作业的结构和难点,重点,同时体会时间和效率的关系。

4、一同做他愿意接受的练习题。

5、一同制定他能做到的作息、计划和学习效率。

6、不发脾气,万事有因果,我是爱孩子,而不是爱孩子的学习。

7、做不到,一同找原因,不急着达到结果。

8、监督孩子按自己计划执行的力度,提问、听写、做题考察。

9、放手管理,坚持原则。

10、让孩子帮我做事。

我不知能有怎样的结果,但我们现在的沟通较以前好一点点。

我当然期望学习好,但在可望不可求的情况下,先学做人,他做好快乐的孩子,我做好尽职的妈妈,我想一个开心的人即便不定学习目标,我不相信他一点也不学。同样一个不开心的人,即便定了目标,也不一定能学得进去。

又有哪个家长不希望孩子优秀的呢?其实做起优秀很难,就像我们当初也不优秀一样。

尽力啦,健康、开心,现在能跟上就行。

我不在要求太高,平常心做普通妈妈的事,如果想优秀,那就自己努力。因为我只是个平常的人,你平常也没太大关系。

当我已放平心态后,正赶上个学校的家长会,老师老生常谈地说了学习的方法和要求,又把孩子分成了:极品生、精品生、中间生、潜力生,并请两位家长上台讲了自己教育孩子的方法。我看到学习好的家长对孩子的小心翼翼,孩子同样存在这逆反、顶撞、不好管、贪玩等等现象,家长也同样遇到我们遇到的困惑、难受、迷茫、忍着、着急等等症状。我释然了。其实我们孩子都差不多,我们做家长的遇到事也都差不多。

既然孩子表现是大多孩子的共性,我们遇到的也大多是家长的共性,那就没太多担心,只要我们耐下心来,解决针对自己孩子的个性,那些是孩子的共性,那些是孩子问题的个性,我们持续的了解自己孩子。因时间在变,孩子也在变,肯定是有我们不了解孩子的地方,更不理解孩子的地方,才造成今天的局面。因时间在变,我们也在变,我们确实不了解孩子,可能更不了解变化后的、现在的自己。

我试着做爱孩子,接受孩子的过错和不完美,我们力争一起做的更完美。尽力,尽力,不去想尽力后一定是成功和提升。结果由他去吧。

从作为心理咨询师的角度来讲,没有体验也可以把咨询做好,有句经典的话是:能治好癌症的医生,一定要经历癌症吗? 但我从这次孩子的闹心上体验到的是,有经验和经历的话,会把此类的咨询做的更好,而且很必要。

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篇18:孩子周岁生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 732 字

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1.时光荏苒,岁月穿梭,过去的一年是平凡的一年,和平的一年,世界如常运转。而这一年,对你的父母来说却是最不同寻常的一年。因为我们在过去的一年中收获了人生最为宝贵的果实——我们的宝贝儿子。

2.一年前的今日,爸爸守侯着妈妈生下了小小的你(妈妈是相当辛苦地!)——提前了十多天,我们从手足无措到熟练精通的一年,辛苦劳累但充实满足的一年,矛盾冲突又和谐美满的一年!织梦好,好织梦

3.爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!

4.把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。

5.宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

6.不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来,祝贺你!

7.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!

8.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!生日快乐!

9.宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

10.宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

11.生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾快乐!祝你,生日快乐!!

12.因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

13.让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间。祝您生日快乐!希望你身体强壮,快快长大。

14.你是舞动的精灵,生日快乐啊,我的宝贝!

15.希望你的生日特别愉快,冰淇淋吃个够,玩是痛快加痛快!

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篇19:离婚起诉书范文孩子抚养权

范文类型:起诉书,全文共 639 字

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涉嫌家庭暴力的离婚起诉书

原告:(基本情况:姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)

被告:(基本情况:姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住址)

诉讼请求:

书写自己要求达到的目的,包括:请求判决离婚,孩子抚养、抚养费的承担,对方抚养时探望权的请求,财产的分割,本人生活困难时请求对方给予经济帮助的方式或数额,对方有重婚、与他人同居的、实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员时请求损害赔偿的数额等,如:

一、判决原告与被告离婚;

二、婚生儿子/女儿某某由原告抚养,被告一次性支付抚养费 元给原告(/被告每月支付抚养费 至儿子/女儿年满18周岁止);

三、夫妻共同财产依法平均分割(/ 判归原告所有);

四、被告一次性支付经济补偿金 元给原告;

五、被告一次性支付精神损害赔偿金 元给原告。

事实和理由:

事实和理由:陈述结婚、子女出生的具体时间,写明诉讼请求的依据,包括离婚的理由、依据,孩子由谁抚养、抚养费承担、探望方式的理由和依据,财产情况、分割理由及依据。

离婚理由:应详细叙述夫妻感情确已破裂、并无和好可能的事实和依据,主要从婚姻基础、婚后感情、离婚原因、夫妻关系的现状来说明没有和好可能、夫妻感情破裂的事实。如有法定离婚情形时(重婚或与他人同居的;实施家庭暴力或 虐待、遗弃家庭成员的;有赌博、吸毒等恶习屡教不改的;因感情不和分居满二年的) 应特别指出。字数根据具体情况酌定,并无限定,但不宜过于繁琐。

为此,原告特依法提起诉讼,请你院依法裁决。

此致

某某区/县人民法院

具状人:

年 月 日

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篇20:孩子表扬信

范文类型:表扬信,全文共 433 字

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亲爱的__宝贝:

你好,这次是爸爸、妈妈第三次给你写表扬信,我们都觉得你是一个非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:

第一、你的表演欲提高了。以前在家我们叫你才艺表演的时候,你总是羞答答的,不愿意主动去表演。而现在回到家后你居然会把学校里老师讲的故事通过表演的形式复述给我们听,爸爸妈妈觉得你真的非常棒。同时从学校我们也了解到你会主动的在课堂上表演,大声的在小朋友面前唱歌,爸爸,妈妈觉得你是非常棒的,因为这个需要很大的勇气,而你能够克服,证明你非常棒。

第二、你更加有礼貌了。现在在外玩的时候,看见叔叔,阿姨你会主动的打招呼,到学校时远远就大声的和老师打招呼,向老师问好,这样的小朋友是非常讨人喜欢的。同时你做错事情时会主动承认错误,例如今天和张彬他们一起玩时,你用蓝球不小心碰到了他的头,你马上走上前去和他承认错误,说了一声“对不起”,最后你获得了张彬同学的原谅,然后大家又一起开开心心的玩耍了。要知道只要我们真诚的,主动的承认错误是很容易得到谅解的。

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