小学教师快乐成长讲坛主持词 礼仪主持串词【精品20篇】

国防教育活动主持词

今年是第十二个全民国防教育日，一场精心策划的大型国防教育活动在抗美援朝纪念馆国防教育园隆重举行。本次活动以国防教育为主题，军事体验为形式，拓展培训为手段，在抗美援朝战争情景再现中展开团队竞技，呈现出团结、拼搏、友谊、奋进的文化氛围。下面是我在策划本次活动中撰写的部分主持词，希望与朋友们分享并提出宝贵意见。

▲ 开始语：

经济发展不忘国防建设，

安居乐业不失国防观念，

关心国防就是关心自己，

建设国防就是建设家园。

在秋风炫过的草坪上，

在兵器林立的阵列中，

在旌旗猎猎的兰天下，

在戎装素裹的园区里。

国家国防教育基地，

抗美援朝纪念馆，

一次国防教育的洗礼就要开始，

一场军事拓展的竞赛大战在即。

让我们在军事体验中更准确地把握国防教育的深刻内涵，

在拓展培训中更深刻地感悟团队精神的魅力所在，

在竟技互动中更真实地感受历史赋予的光荣使命，

在推进文化丹东建设的伟大进程中释放无限的激情。

▲ 结束语：

一个没有硝烟的战斗已经鸣金收兵，

一次人生历练的积累开始催人奋进，

一幕团结拼搏的演练让人终身难忘，

一场国防教育的互动铸就了一支特别能战斗的精英队伍。

通过生龙活虎的团队竟技，

我们实现了适应、控制、应变、协作能力的综合打造，

通过意犹未尽的军事体验，

我们得到了体能、心理、人格、潜力素质的全面提升。

面对国际形势的新变化，

我们已经做好了捍卫国家主权的充分准备，

面对文化建设的新任务，

我们将以志愿军精神攻坚克难、再立新功！

尊敬的各位家长朋友们：

大家上午好!

非常感谢大家在百忙之中莅临我校参加此次家长会，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对你们孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，我们更希望能得到你们的理解、支持和鼓励。

为确保良好的会场秩序，在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

各位家长：你的孩子，我们的学生，现在已步入九年级最后一学期，这是他们初中阶段最关键的时刻，将面临人生的第一次抉择和考验，为了使您的孩子在面临人生第一抉择时，能有一个正确的选择，未来能有一个更好的发展，今天我们把大家请来召开一个座谈会，希望通过此次座谈会，你能为你的孩子的前途和人生的选择做一个正确的参考和建议。

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是学校家长会，分别由学校栗校长就学校的工作情况作简要介绍并就本届学生的中考备考讲几点建议和要求，请各位家长与学校做好配合。今天问有幸请来了旬阳职教中心的几位老师就国家和我县职业教育情况及目前社会就业情况做一介绍

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

学校家长座谈会现在开始

首先有请栗校长讲话

各位家长朋友们：在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;对于孩子的成长更是起着深远的影响，父母是孩子的启蒙老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。只有将家庭、学校、社会融为一体，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子。只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!

最后，再一次衷心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!吕河中学全体教职员工衷心的祝您：新春大吉，合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!

家长会的第一阶段到此结束，请各位家长随同班主任一起到本班教室进入第二阶段议程。

谢谢大家!

女：同学们，

合：大家好!

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第33个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。

男：XX中学历经 年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章!

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

郑：在荡漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了教师节。

张：作为学生，我们都喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅饱满了果实，更有学生对老师最深的祝福。

郑：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐!

张：我们希望我们的问候和祝福能抚平老师脸上的皱纹，擦去老师双鬓的微霜，让老师们那智慧的双眸永放光芒!

张：现在我宣布，高一(13)班班会“新学期，我承诺，我行动，庆教师节活动”正式开始!

郑：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

张：尊敬的老师，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

郑：亲爱的同学，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

张：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡燕：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

郑：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!但可谁知历年来差不多被遗忘《教师节的由来》呐?

张：下面由我来给大家讲读《教师节的由来》!

郑：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

张：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

郑：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

张：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

郑：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

张：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔

郑：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。

张：我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：

合：老师，您辛苦了!

郑：下面有请刘思的诗朗诵《老师，您辛苦了!》

张：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

郑：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!

张：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!

全班同学一起来唱《感恩的心》!

张：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

郑：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

张：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

郑：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

张：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

郑：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

张：老师，请允许我们代表全班同学向您献上最诚挚的感谢(张杯郑熊)

郑：现在，我宣布高一(13)班班会“新学期，我承诺，我行动，庆教师节活动”到此结束!

a尊敬的各位领导·老师。

合晚上好!

c脚踏着青春的节拍，我们向梦想走来，万物在空灵的十二月欣然等待。d激扬着青春的风采，我们向希望走来，万物在翘首期盼中悄然抒怀。

a在这激情澎湃之时，我们将为人生描画绚丽的色彩，一笔笔都是青春的释怀。

b在这热情高涨之夜，我们将为青春谱写动人的旋律，一曲曲都那么委婉真挚。

c故乡的牵绊还在耳边回想，希望的种子已经破土发芽。

d求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。

a我们将从这里出发，开始人生中最美好的旅程。

b我们将从这里起飞，追随心中永不放弃的梦想。

c下面我宣布内江师范学院流行元素社团、青春旋律社团、校园街舞社团d地理爱好者社团以及民乐社团、营销服务社团的联谊迎新晚会

合：现在开始

A：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情

B:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合：大家中午好（鞠躬）

A:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，

A:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流，

B:可忙碌的我们，经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A；但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过，

B:渗透了灵魂，刻下了一段美好的回忆

A：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；

B:它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；

A:它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒；

B:荷花你是诗人口中的骄傲，你是画家笔下的美景

A:瞧，这美丽的荷花已经跃然印在了纸上，

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额，X老师。你喜欢什么类型的音乐呢？

B：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的

A：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？

B；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊，不过这世上听的声音，应该是我们人类的嗓音···

B：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？

A：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人，他们出口成章，故事讲得惟妙惟肖！

B：是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A；现在就让我们就来见识一下吧！有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B：让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律，让我们燃烧激情，不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍，舞动我们的奇迹，释放我们的魅力。

A:下面有请我们的，仅有的，独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情，让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A：下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B：让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。

A:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同，

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演；

B：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，

A:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》；

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，

B:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，

B:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

A：在这里，有我们对生活的激情，

B:更有我们对未来的憧憬

合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好

A：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束，

B：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐

合：谢谢大家（鞠躬）

感恩演讲比赛主持词

引场

音乐起（婴儿啼哭）a：伴着这声嘹亮的啼哭，又一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身，千教万教教儿真。父母恩情似海深，为教子女操碎心。鸦有反哺义，羊有跪乳恩。为人子女须尽孝，时刻莫忘父母恩。

音乐（教师领读弟子规）b：有一个群体，默默无闻，有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a 、o 、e中认知美丑，他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆，他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘。甘为人梯，愿做春蚕，这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂，纵使他日啸九州，也要铭师之恩。

音乐（国与家）a：黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人，梅花品德日月魂，千红万紫随风去，唯有玉壶照冰心。我是中国人，浩然正气满乾坤，自信生来有傲骨，不在人前矮三分。 中国人同是华夏好子孙，中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响，雄狮怒吼山河吟。我骄傲，我是中国人，堂堂正正行天下，要做炎黄好子孙！

主持人上场a：世间有一种情怀叫做感激

b：世上有一种意境叫做感恩

c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

d：感恩有投桃报李、结草衔环

a：有一种花出泥不染，叫莲花；

b：有一份情温暖人间，叫慈善；

c：有一群人广施仁爱；叫慈辉；

d：有一个我感触念于心，叫感恩；

a：我们感谢父母亲人；

b：我们感谢师长朋友；

c：我们感谢阳光雨露；

d：我们感谢春夏秋冬；

a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你！

b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台；岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好；一路相随，谢谢！

c：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

d：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。

a：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

（合）：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

b：是的，只有常怀感恩之心我们才不会泯灭良知，只有常怀感恩之心，世界才会更加美好。母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。妈妈用她安静的方式表达她对我们的爱，点点滴滴在儿女的心中都是感天动地。请记得告诉妈妈，你爱她！下面请欣赏八二班王xx同学为我们带来的《妈妈，我永远爱您》

c：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李母亲为我们带来《一封家书》。

d：母亲的爱，子女们的情，都交融在这深情地拥抱中，无声的拥抱或许是对母子情最好的诠释。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。亲爱的老师，今天请允许献上我们深深的祝福！请八六班白xx同学为我们送上《感恩老师》

a：是谁，托着红日冉冉升起？是谁，培育幼苗参入云天？是谁，孕育花朵婀娜多姿？是您啊，那朴实无华的母校！是您啊，那无私奉献的母校！作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华 ；要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献！有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听！接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

c：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯！请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英！下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

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甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好!

乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第XX个教师节，

甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第二十七个教师节。

乙：鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始! 20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河， 我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。

2、有这样一首曲子 每次听，都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请!

3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。ready go。

4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》

7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语：

甲：20xx年9月10日，第XX个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲：今天的教师节联欢会到此结束。

合：祝大家节日快乐!

各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到校园广播之声，庆祝第#个教师节。

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！

慰问留守儿童捐赠文具活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好！

在这个晴朗的冬日里，我们非常高兴地迎来一批最尊贵的客人，在此举行汽车总站关爱农民工子女捐赠活动。

出席今天捐赠活动的领导和来宾有：

参加今天捐赠活动的还有安居教办陈主任、中心小学张校长和xx小学200多名留守儿童代表。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎！”让我们再次用热烈的掌声对各位领导和来宾们的光临表示热烈的欢迎衷心的感谢！

今天捐赠活动的议程有共有 5 项内容：

第一项：下面请少先队员为各位领导献上最珍贵的礼物 ---- 红领巾。

第二项：下面请安居教办陈主任致辞

第三项：下面进行捐赠。有请汽车总站领导为xx小学的留守儿童代表赠送学习用品。

第四项：下面有请留守儿童代表 胡玮玉 同学发言。

第五项：下面，让我们以热烈的掌声有请汽车总站领导 讲话！

谢谢汽车总站领导。

老师们、同学们，我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”，奉献爱心，收获希望。我们从这次活动中，从上级领导及社会各界人士的殷切希望中，从校领导的真诚致谢中，看到了社会各界对农民工子女的爱心、关心、责任心，看到了学校教师和同学们回报社会的信心和决心。我们深信，一定会有更多这样的活动，为我们农民工子女捧起一片晴朗的天空。我们深信，xx学校学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向上，以优异的成绩报效祖国！同学们，汽车总站领导在百忙之中来看望我们，虽然相聚是短暂的，但激动和快乐却在心底定格，成了永恒的回忆。同学们，让我们一起祝福，祝福xx小学的明天更加美好，祝福同学们在党的关怀和社会各界的支持下健康茁壮的成长！

捐赠活动到此结束！最后，让我们以热烈的掌声再一次感谢各位领导、各位来宾对我校的关心和支持！谢谢你们！（爱的奉献歌曲伴随结尾）

"五四"知识竞赛主持词

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

85年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神，认真思索，面对未来，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。

下面我宣布“弘扬五四精神，唱响青春之歌”知识竞赛现在开始：

首先是第一轮必答题，由每组派一位代表为本组选题，然后由本组成员依次做答，回答正确放一只杯子。

……

第二轮是选答题，由几组选手互相选题。

李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望，就让我们拿出行动来，用青春的热血，谱写人生，唱响一曲最壮丽的青春之歌！

知识竞赛到此结束，谢谢大家！

《[推荐]"五四"知识竞赛主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!(鞠躬)

男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们高兴地迎来了第五个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。 男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生深切的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工

合：节日快乐!

男：在迎接伟大祖国六十华诞之际，祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进，再谱华章!

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：**市20xx年教师节联欢会

合：现在开始!(烟火)

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园，等老师表演的舞蹈《盛世中国》。艺术指导：。

2、女：是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?敬爱的老师，请允许我深情的把您颂扬。请欣赏由学区的、表演的配乐诗朗诵《教师颂》。

3、男：东方一条龙，心中一首歌，中国走进了最美的景色，东方一条龙，心中一首歌，属于你，属于我，可爱的中国。请欣赏冶二小**老师表演的女声独唱《可爱的中国》。

4、女：请欣赏由冶二小的等老师为我们带来的舞蹈《在欢腾的大地上》，编舞：。

5、男：接下来请欣赏由第二高中**老师表演的笛子独奏《山丹丹花开红艳艳》。

6、女：请欣赏由学区**老师表演豫剧《桃花庵》选段。

7、男：再过多天，就是我们共和国的六十岁生日。让我们为祖国母亲献上一首生日赞歌。请欣赏**幼儿园等表演的舞蹈《今天是你的生日，我的中国》，编舞：、。

8、女：九曲黄河孕育了民族的历史，黄土高坡飘荡着中华儿女嘹亮的歌。下面由市教育局的**老师表演女声独唱《黄土高坡》，掌声有请。

9、男：请欣赏学区**老师表演的独舞《风景》。

10、女：教育公平要求我们关注每一个天真活泼的孩子，对于残障儿童，我们更要悉心呵护，耐心沟通。下面有请特教学校**老师为我们表演手语诗朗诵：《我的梦》。

11、男：接下来是由**学校等小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》，指导教师：、。

12、女：下面有请学区的**老师为我们表演男声独唱：《香烟爱上火柴》。

13、男：下面的节目是由学区的**老师给大家表演板胡独奏《李双双》。

14、女：接下来有请学区等老师为我们表演舞蹈《又唱浏阳河》，编舞，。

15、男：男儿当自强，巾帼有英豪。下面请欣赏学区**老师表演的豫剧《穆桂英挂帅》选段。

女： 此时此刻，沸腾的心仍在跳动

男：此时此刻，激情的火焰仍在燃烧

女：今天我们带着喜悦、带着真诚的祝福欢聚一堂，共庆我们的节日 男：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福。 女：祝福我们的学校蒸蒸日上，

男：祝福我们的老师节日快乐。

合：今天的联欢会到此结束。

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的老师们，

合：大家下午好!女：在漾着秋韵的日子里，

男：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第--个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

合：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!你们辛苦了!

女：教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;

男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。

女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，

男：因此，我们默默奉献不求回报。

女：今天，就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男：下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请校长为本次活动致辞

男：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。

女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》，有请一年级组的老师们，上台!

男：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背，站稳脚板。多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，带着星星归还。滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《教师赞歌》

女：一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光，点燃我心中的理想!一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂》

男：教师是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星，我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏二年组带来的歌曲《我是明星》

女：我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向;我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月》

男：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!”下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《一朵百合》

女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》

女：如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间，如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园。如果我可以是雨露，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水，我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》结尾：

女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。

女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

男：我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨?这便是教师的灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。

合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情，去谱写康达教育事业的新篇章!

女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中，

合：工作顺利、身体健康、全家幸福。

亲爱的伙伴们大家早上好，在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，我们迎来一个特殊的日子-感恩节，今天我们相约在职场共同庆祝感恩节的到来，特意召开感恩节主题早会，就是让我们心怀感恩，快乐生活。本次早会得到卢总的高度重视，并做了细致地安排，今天他也来到现场，为我们做感恩发言，掌声有请卢总。

〖第一篇章-感恩父母〗

感谢卢总的感恩之言，大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、老师、亲朋、伙伴、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好，下面让我们共同进入这次主题早会的第一篇章-----感恩父母。

〖爸妈感谢你〗

首先，请欣赏短片《爸妈感谢你》，来体会这人间真情。

〖感恩父母〗

万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有名古诗写道：“谁言寸草心，报得三春晖”是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。

〖第二篇章-师恩永存〗

常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，但我相信，最应该感谢的是你的推荐人和你的主管，就把感激的话写在感恩卡上。

〖第三篇章-友谊永存〗

友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。

〖结束语〗

心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。心存感恩，回报他人。

一、指导思想：

以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。

二、学生情况分析：

六年级学生对音乐知识的掌握不好，识谱能力也较弱，不能在老师的引导下进行两声部的合唱，对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。

三、本册教材分析：

六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，但对音乐书上的二声部歌曲不能很好的唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感性欣赏和理性欣赏的统一。

四、教学目标

学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。

(1)、保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。

(2)、培养音乐感受与鉴赏能力。

(3)、培养表现音乐的能力。

(4)、培养艺术想象和创造力。

(5)、培养乐观的态度和友爱的精神。

(6)、注重培养学生环保意识

五、教学内容：

1、歌唱部分：

本学期按照教学大纲的要求，注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法。教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。

(1) 在气息的控制下，逐步扩展高音。

(2) 运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。

(3) 唱保持音时，声音要饱满。

(4) 学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

2、基本知识部分：

(1)、认识变音记号：升记号、还原记号，知道其作用。

(2)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律，学习其指挥图式。

(4)、学习三连音，切分音;认识速度标记;认识保持音记号。

3、欣赏部分：

上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。好欣赏课的同时，认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”，提高学生的民族自尊心和自豪感。在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的，因此，需要学生先熟旋律，再作欣赏。

六、工作措施：

(1)总结经验。认真备课，认真学习音乐课标，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。

(2)课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

(3)积极参加各种教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。

(4)积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

(5)密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。

(6)积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。

序幕

甲：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，

乙：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩

甲：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

乙：我们即将共同走进

合：快乐的六月，

甲：六月是火热的季节，

乙：六月是欢乐的季节，

合：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

甲：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，

乙：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼，

合：现在开始!

甲：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——

乙：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙：感谢你们见证我们成长的第一步!

第一篇章：多彩童年

甲：亲爱的伙伴们，

乙：亲爱的同学们，

甲：时间的脚步匆匆而过，

乙：总在我们不经意间转瞬即逝，

甲：五年级的同学即将离开深爱的母校，

乙：五年来在老师辛勤的教导下，大家不仅学到了文化知识，更学到做人处事的道理，

甲：在今天这个特别而又难忘的日子里，

乙：让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园，

甲：牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……

乙：那让你感动、流泪的一幕幕……

甲：那让你激动、欢笑的一幕幕……

——1、歌曲《a little love》

甲：学校的快乐300分活动，让我们在轻松愉悦的活动中快乐学习，快乐生活，快乐合作，

乙：在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。

甲：我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。

乙：下面，要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》，这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中，师生共同编排的。

甲：请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》，大家欢迎!

——2、《小兵张嘎的手枪梦》

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;

乙：难忘操场上阳光伙伴的团结协作;

甲：难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，

甲：今天我们即将毕业了，

乙：让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲：请欣赏舞蹈《快乐女生》

——3、舞蹈《快乐女生》

甲：七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆

乙：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

甲：请欣赏器乐演奏，大家欢迎!

——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧

第二篇章：感恩的心

甲：如果世界上有一种爱是最无私的，那就是父母对儿女的爱;

乙：如果世界上有一种爱是最博大的，那就是老师对学生的爱。

甲：从牙牙学语到入校求学，

乙：我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心，

甲：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!

甲：此时此刻，让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您：

——5、诗歌朗诵《老师 妈妈》

甲：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才，

乙：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识?

合：是您!老师!

乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合：是您!老师!

乙：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲：是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合：是您!老师!

甲：让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动

——8、教师代表讲话 ——9、毕业班老师演唱《明天会更好》

甲：(音乐起)亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：此时此刻，让我们由衷地道一声：

合：(全场呼应)谢谢您，母校!

乙：此时此刻，让我们真诚地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，老师!

甲：此时此刻，让我们衷心地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》

甲：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙：尊敬的家长，我们懂得了您的深切的期望。

甲：可爱的同学，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙：请欣赏舞蹈《b-y-o-b》

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》

第三篇章扬帆起航

甲：临汾是成长的沃土，

乙：临汾是育人的摇篮，

甲：临汾校园的操场，回荡着我们童年的笑语。

乙：临汾校园的松涛，摇曳着我们火一般的热情。

甲：五月的缤纷，你们将带着众人的期望离开美丽校园;

乙：九月的绚烂，我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲：今天，让我们在缤纷的知识乐园中不断探求，

乙：明天，我们将在勤奋的阶梯中收获进步;

甲：今天，让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习，

乙：明天，我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;

甲：今天，让我们在温馨的校园环境中团结协作，

乙：明天，我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲：下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》、《我怎样长大》

——13、毕业班学生代表讲话

甲：金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想，

乙：健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒，

甲：在这花香四溢而温馨烂漫的校园里，我们学会了自立与自强;

乙：在这宁静和谐而充溢书香的校园里，我们在体验中茁壮成长。

甲：请欣赏武术表演

——14、武术表演

甲：五年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：五年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：五年里，我们得到了老师的谆谆教导，

乙：五年里，让我们学到了许多得知识，掌握了许多本领，也取得了优良的成绩。

甲：下面，让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词

乙：谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

甲：这是个桃李芬芳的季节，

乙：这是个心事绽放的时刻，

甲：啊!敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校!

乙：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕，

甲：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊，

乙：共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧 跳跳跳》

甲：临汾路小学，有我们的美好回忆，

乙：临汾路小学，有我们共同的心愿，

甲：临汾路小学，永远是我们不舍的港湾。

乙：此时此刻，让我们共同祝愿：

甲：祝愿母校：

乙：蒸蒸日上，蓬勃发展，

合：(全场呼应)明天更美好

甲：当校园里的丁香花再一次竞相开放，

乙：相信你会和我们一样，会心存感动的说，(《骊歌》音乐渐起)

甲：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，

乙：不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

——18、全体合唱《骊歌》

乙：临汾路小学的莘莘学子啊，

甲：我们的未来不是梦，

乙：让我们一起为母校——

合：(全场呼应)创造希望，成就梦想!

甲：亲爱的同学们，今天，我们是莘莘学子。

乙：明天，我们就是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣!

乙：明天，母校以我们为荣!

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼

合：圆满结束!

各位领导、老师：

今天，我们在这里举行大会，热烈庆祝第xx个教师节，回顾总结我乡20xx—20xx学年的教育工作，表彰奖励全乡教育工作中涌现出来的先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、争创一流，为全乡经济社会发展做出积极贡献。今天，出席我们大会的有xx乡政府、党委、人大、政协主要领导，xx乡学校领导， 乡退休老教师代表和xx乡全体在职教职员工、幼儿园园长，首先我谨代表乡党委、政府对各位领导、老师莅临大会表示热烈的欢迎。今天的会议内容丰富，会上将有乡党委书记的主题报告，人民政府乡长的致贺词，特别是有11位同志受到表彰，三位优秀教师典型发言，希望全体与会同志认真听会，关闭手机，自觉维护好会场纪律，确保会议收到实效。

本次大会共有八项议程，下面，会议正式开始。

第一项，仪式开始，全体肃立，鸣炮，奏国歌。

第二项，请乡党委书记周x同志作主题报告

第三项，请乡人民政府乡长徐x同志致贺词。

会议进行最第四项，请xx乡学校校长许x同志致答谢词

会议第五项，请xx乡专管教育的领导郑x同志宣读奖励决定

会议第六项，授奖

让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进个人表示祝贺!

会议进行第八项，典型发言

第一位发言的是xx中学湛x老师

第二位发言的是xx中学甘x老师

第三位发言的事中心小学李x老师

领导们，老师们，今天的会议很圆满，开得很成功，周书记总结回顾了我乡一年来的教育工作，并对全体教师寄予了殷切希望，对全乡各部门支持教育办学提出了新的要求。徐乡长代表乡人民政府致贺词，大会还表彰了一批教育工作先进个人，优秀教师代表进行了典型发言，他们的发言朴实无华，堪为教师的榜样。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进个人，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩;希望全乡广大教育工作者以先进为榜样，认真领会周书记报告精神，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全乡经济社会快速发展贡献力量;同时，也希望全乡各级各部门一如既往地关心、支持教育工作，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。

最后，祝全乡教职员工节日愉快、工作顺利、万事胜意!

“红领巾心向党”新队员入队仪式主持词整套资料

一、 宣布大会开始

1、主持：尊敬的老师，亲爱的同学们

（合）大家好！

男：今天，我们相聚在一起，在祖国建队62周年之际，举行庄严的少先队入队仪式！

女：首先让我们用热烈的掌声欢迎我们尊敬的辅导员老师和亲爱的同学们

（合）“红领巾心向党”新队员入队仪式，现在开始！

出旗唱队歌

2. 男：全体起立，立正。

出队旗  少先队员敬队礼 （音乐）

礼毕  唱《中国少年先锋队队歌》（音乐）有情指挥者潘相粉同学。

二、入队仪式

宣布新队员名单

3、男：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，

女：我们的鼓乐铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

男：今天，我们将在这里光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

女：下面，请大队辅导员蔡老师宣读新队员名单（另附）

给新队员系红领巾

男：请新队员走上台来。

女：下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队

礼。（乐曲）   。

谢谢老队员，请新队员归队。

宣誓

5、男：下面，请大队辅导员蔡老师带领队员们，在队旗下庄严宣誓。

宣誓：少先队员们请举起你们的右手，跟我宣誓。

誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！         宣誓人：（请报上自己的名字）

（宣誓礼毕）（大队旗入场）

给新中队辅导员系红领巾

6、男：下面请优秀少先队员为新中队辅导员献上的红领巾。

谢谢优秀的队员们。

女：下面请大队辅导员蔡老师为新中队授中队旗，请一年级各中队代表上来接旗。

7、男：入队是一次自我挑战，

女：入队是一次理想启航。

男：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，

女：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

男：从现在开始，新队员们就正式成为中国少年先锋队队员了，

女：刚刚戴上红领巾的你真是骄傲，胸前的红色飞舞让你自豪，

男：相信你不会忘记这红色的庄严，会永远铭记星星火炬的力量！

各代表讲话

男：下面我们请一年级新队员代表表表决心，大家掌声欢迎。

8、女：下面请老队员代表*同学讲讲心理话，大家掌声欢迎。

9、女：请辅导员代表李拉跃老师讲话，大家掌声欢迎。

10、女：我们是新世纪的雏鹰，

男：我们是新世纪的主人，

女：我们是新世纪的未来和希望。

合：我们相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

呼号退旗

男：最后请大队辅导员蔡老师带领我们呼号！

（大队辅导员：请同学们举起右手，握紧拳头，放耳旁；

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！）

11、男：旗手注意，退旗，（音乐《退旗曲》）全体立正，敬礼﹑（稍候）礼毕！宁都三小少先队入队仪式到此结束！各中队按顺序带回。“红领巾心向党”少先队入队仪式到此结束！各中队按次序退场。（音乐《进行曲》）

领巾飘起来——XX年少先队入队仪式

甲：在生机盎然的春天，在鲜花绽放的六月，我们迎来了今天这个特殊的日子；

乙：在热情奔放的春天，在歌声嘹亮的六月，我们迎来了今天这个难忘的日子；

甲：蓝天下，绿草茵茵鲜花盛开；

乙：队旗下，张张笑脸充满希望；

甲：我们舞蹈，我们歌唱；

乙：我们梦想，我们盼望；

甲：在今天，迎着阳光，我们将戴上鲜艳的红领巾，让梦想带领我们快乐飞翔；

乙：在今天，迎着阳光，我们将戴上闪亮的红领巾，让期望陪伴我们快乐成长。

甲：“领巾飘起来—XX年----小学少先队入队仪式”

合：现在开始！

甲：全体起立！立正！出旗！敬礼！

乙：礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》！

乙：幼苗总会长成参天大树；

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公民道德建设月知识竞赛主持词(范文)

公民道德建设月知识竞赛

一、致词：各位领导、同志们：大家好！在这和煦的阳光中，暖暖的春风里，我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设，更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现，是新形势下加强精神文明建设，为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。

此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质，推动公民道德建设活动不断深入开展，牢固树立为人民服务的社会主义道德，创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神，发展先进文化的重要内容和中心环节，实现中华民族的伟大复兴，起着思想动力和智力支持。在此，我代表 路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会   对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢

二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有：

xx市宣传部长（）

xx市文明办主任（） 街道办副书记（）

街道综治办主任    市电业局党组书记

市私营企业个体劳动者协会会长

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们

三、此次知识竞赛的与会评委有：

xx市文明办      街道办副书记

x市私营企业个体劳动者协会秘书长

x市电业局办公室主任

让我们以热烈的掌声感谢你们的到来

四、介绍参赛队：参加此次知识竞赛的参赛队有：欢迎你们

②市园林处③x移动公司x市分公司④高速公路x管理处

⑤x市医院⑥x市电业局⑦x市教育局

让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。

五、赛场纪律：1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并服从工作人员安排，同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料，一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计分，并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时，由评委作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况，将加赛一轮3道抢答题，若再出现积分相同，加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识，更能赛出我们企业的风采。

六、现在，我们进入比赛的第一个环节：个人必答题

个人必答题的规则是这样的：1、主持人提问，由一名选手起立、主答，在答题时间内，其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟，回答正确加10分，回答错误或者不完整不加分，不扣分。

比赛开始，有请2号台1好选手准备：    1、什么是公民道德？    答：就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。

2、爱国卫生运动的核心是什么？（3号台1号选手）

答：是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境，不卫生的行为做斗争，创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。

3、精神文明对计划生育的要求是什么？（4号台1号选手）答：根据自治区文明单位的管理办法，违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。

4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么？（5号台1号选手）

答：文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。

5、提倡为人民服务精神，体现在社会上，要求每个社会成员要做到那些行为？（6号台）答：在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚，做一名文明的公民。

6、公民道德建设的基本要求是什么? （7号台1号选手）

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? （2号台2号选手）

答：以经济建设为中心，坚持改革开放和四项基本原则。

8、创“三优”活动的具体内容是什么? （3号台2号选手）

答：提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。

9、什么是爱国主义? （4号台2号选手）

答：千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

10、“法轮功”是什么性质的非法组织？（5号台2号选手）答：是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。

11、我区的生育政策是什么？（6号台2号选手）答：城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女，少数民族可生育两个子女，汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女，少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。

12、为人民服务的精神，在实际工作中如何贯彻？（7号台2号选手）

答：在实际工作中的贯彻，就是要履行职业道德要求，干好本职工作。

13、党政机关开展了哪些，对公民道德建设，有着深刻影响的活动?

（2号台3号选手）答：创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。

14、优良的传统道德是什么? （3号台3号选手） 答：实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。

15、什么是社会公德? （4号台3号） 答：是社会公共生活中的道德准则，是维护公共生活秩序，调节人们之间关系的起码的行为准则。

16、社会公德的主要内容是什么? （5号台3号选手）

答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

17、民族素质的主要内容有哪些？（6号台3号选手）

答：教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。

18、对于一个公民而言，要做到自觉遵守社会公德，最重要的要求有哪两条？答：一要有主人翁思想，  二要努力为他人和社会尽义务。

我们现在进入竞赛的第二个环节：小组必答题

我们现在进入第二轮小组必答题环节，这一环节的的规则是：

1、主持人提问，由一名选手主答，在答题时间内，其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后，要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟，回答正确加20分，回答错误或超时不加分，不扣分。

1、 社会主义道德建设有什么意义？答：对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义事业，有重要意义。

2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么？

答：方针是：打防并举，标本兼治，重在治本。两个原则是：各部门、各单位齐抓共管，实行谁主管谁负责的原则，条块结合，以块为主的“属地管理”原则。

3、“五种精神”内容是什么？答：1、解放思想，实事求是的精神。        2、紧跟时代，努力创新。3、知难而进，一往无前。4、艰苦奋斗，务求实效。5、淡泊名利，无私奉献。

4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?

答：“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。

5、文明单位评选的原则是什么?

答：坚持自愿申报与上级推荐相结合，主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合，日常考核与年终检查相结合，以及条块相结合的原则。

6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点？

答：（1）它是一个小康社会的道德建设纲要。（2）突出"法治"与"德治"相结合。（3）突出"公民",这个道德建设的主体。（4）在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。

第二轮竞赛结束了，目前场上各队的得分情况：

我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节：抢答题环节

抢答题的答题规则是这样的：1、抢答题每题分值10分，时间1分钟，由每组指定选手回答，其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后，说开始选手才能开始抢答，否则本题作废，并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时，扣去相应分值，开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答，扣去相应分值。请各组注意听题：

1、试问：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应承担的什么义务和什么责任？

答：是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。

2、社会主义精神文明建设的方向是什么？

答：为人民服务、为社会主义服务。

3、一日生活三文明市民的基本内容是什么？

答：在社会做文明市民；在单位做文明职工；在家庭做文明成员。

4、“双模”、“双拥”的内容是什么？答：“双模”就是民族团结模范、军民团结模范；“双拥”拥军拥属、拥政爱民。

5、社会治安综合治理的核心是什么？答：落实谁主管谁负责。

6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么？

答：管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。

7、什么叫违反计划生育政策？答：夫妻计划外生育，没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。

8、见义勇为是怎样的一种行为？答：是精神文明的一种高尚的行为。

9、《公民道德建设纲要》共有几个部分，有多少条，多少字？

答：《纲要》共有8个部分，40条，8000字。

10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上，提出那几个教育环节？

答：学校、机关、企事业单位和社会。

11、自改革开放以来，社会道德的榜样都有那些？

答：先进集体，先进人物等。

12、《纲要》的理论指导思想是什么?

答：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。

13、《纲要》的印发，有利于哪些建设的紧密结合?

答：法制建设与道德建设。

14、公民道德建设的原则是什么?     答：集体主义。

15、公民道德建设的核心是什么?     答：为人民服务。

16、公民道德建设的主要内容，提出了以什么为着力点?

答：社会公德、职业道德、家庭美德。

17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?

答：自我教育为主、正面教育为主。

18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答：发扬艰苦奋斗、无私奉献。

19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

20、什么是文明单位?     答：社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩，由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。

21、什么是希望工程? 答：是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨，以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。

22、爱国主义教育的重点是什么?     答：青少年。

23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?

答：在全民族树立艰苦创业精神。

24、系统道德教育的重要阵地是什么？ 答：学校

25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责？

答：各级文明委和党委宣传部。

26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么？

答：诚实、诚恳、信用、信任，也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人，对他人给予信任。

27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些?   答：(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。

28、社会主义公民职业道德是什么?  答：职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范，是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。

29、 什么是爱国主义？ 答：爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感，是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

30、什么是"志愿者"行动？ 答：它是指热心社会公益事业的青年，利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。

第三轮竞赛结束了，目前场上各队的得分情况：

现在，我们让选手们缓解一下紧张的情绪，我这里有几道观众答题，希望朋友们踊跃参加，答对有奖。

1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年？

答：《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年

2、文明单位有几级？

答：三级：即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。

3、中华人民共和国的国歌是什么？答：是《义勇军进行曲》。

4、社会主义道德观的根本精神是什么?     答：为人民服务。

5、人们接受道德教育最早的地方是哪里？ 答： 家庭

非常不错，看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。

我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节：风险题

风险题的答题规则是：每组可分别选10分、20分、30分类型答题，主持人报题，选手经讨论后，由一名选手主答，其他选手可以补充或提示，但说“回答完毕”后补充无效，回答正确加相应分，回答错误扣相应分。（信封）

加试题：

1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响？ 答：各项经济、社会政策，对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。

2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，要树立什么样的社会主义以利观？ 答：树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。

3、我国计划生育的历史实践证明，计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。

答：稳定生育政策

最后加试题：创文明行业的宗旨是什么?

答：对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育，加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风。

朋友们，一年之际在于春，希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯，注入浓浓的绿意，为我们的经济发展扬起远航风帆，使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。

此次公民道德建设月知识竞赛到此结束！祝愿大家周末愉快！

主持人：一师一生(2人)

(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师：值第xx个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!

合：老师，节日快乐!

师：涢水之滨，汉十之畔，是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!

生：是的，我骄傲!因为我是一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解教育的足迹，感受xx教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解;每一次失落，都有您真诚的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气;也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您!让我们凝神静听，来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对xx镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“xx镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得xx镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请xx镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗?

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心!

生：是您，教我懂得做人的道理;是您，让我知道知识的魅力;是您，给了我与世界对话的勇气!感恩的心，感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为xx镇“优秀班主任”的是：

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为xx镇“先进教育管理工作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师：被评为xx镇“先进教育服务工作者”的是：

有请以上受奖同志上台领奖!

请xx镇为他们颁奖!

(证书，献花)(即兴发言：那些年，感动你的教职工)

七、镇领导讲话

师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向，增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福;我们全体教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言

生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗?今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

师：你们好!欢迎你们加入教育的大家庭!今天跟大家见面，一定有话要讲……

师：各位领导，各位老师，同学们，教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫

师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明

生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。

师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能

生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

(合唱，全场唱)

(Voissurtonchemin音乐起)

师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

师：享受教育，享受幸福

生：美丽人生，桃李芬芳

师：衷心感谢各位领导莅临现场!

生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康!

师：xx镇第34个教师节庆祝表彰活动

合：到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场)

尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!

xx学校庆祝第xx个教师节座谈会，现在开始!

在这秋风送爽，瓜果飘香，山乡处处谱写丰收之歌的日子，我们又迎来了人民教师光荣的节日—第xx个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：村委会领导、学校退休教师，全体教职工，各位领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

今天的座谈会共有六项议程。

一、请董书记宣读镇级优秀教师表彰奖励名单，并为他们颁奖。优秀教师：董白娥、陈国宇

二、请董主任宣读语文和英语成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。

：获三类地区六年级语文第二名

：获三类地区四年级英语第二名

三、请洪校长宣读科学和思品成绩获奖名单，并为获奖教师颁奖。

：获三类地区六年级科学第一名

：获三类地区五年级思品第二名

四、请董书记讲话

书记的发言全面总结了我校一年来的教育教学工作和学校存在的问题，对取得的成绩给与了充分肯定，对我校未来的发展提出了合理建议和发展思路;对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。老师们，让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。

五、请校长讲话

老师们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。希望全体教师团结在洪校长领导下，在今后的工作中创新求发展，奋勇创佳绩，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为经济社会快速发展贡献力量，为教育事业发展营造良好的学习环境。

六、请优秀教师代表陈国宇老师发言

老师们，教师代表的发言，说出了我们的心声，我们全体师生应坚信：有了各级党委、政府和各级教育主管部门的关心、支持和帮助，学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

最后祝：各位领导身体健康，工作顺利，万事如意!全体教师节日愉快，工作快乐，合家欢乐!