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爱护花草树木的话(最新19篇)

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校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 676 字

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亲爱的老师、同学们:

我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1。在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及出色奖,这样的宣传语就不会死板了。

2。每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3。在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4。学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

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篇1:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 610 字

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各位老师、各位同学:

6月5日是“世界环境日”,今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办,其主题是“让地球充满生机”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题吧:人口剧增,水土流失严重,土壤退化、盐碱化,沙漠蔓延,沙尘暴肆虐,森林面积锐减,大气、水、海洋污染严重,臭氧层破坏,工业污染加剧,物种大量灭绝,自然灾害倍增,能源几近耗竭……人类不断地向自然环境排放废弃物,不适当地开发利用自然资源,造成了严重的环境问题。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球母亲已不堪重荷!

面对已经出现的种种环境问题,我们该怎么办呢?也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。让我们从现在做起,从小事做起,从保护我们身边的环境做起,共同改善我们的环境。

为此,我们向全体老师和同学提出如下建议:

1、向周围的人和社会大众宣传保护环境的重要意义。

2、爱护每一块绿地,每一株花草树木。

3、积极参加植树活动。

4、节约使用自然资源,不浪费每一滴水、每一度电。

5、使用可再生材料制成的工作生活用品。

6、改变不利于环境保护的饮食习惯。

7、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

老师、同学们,让我们一起来保护地球,保护人类之家,使她不受损害,永远生机勃勃!

谢谢大家!

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篇2:爱护花草提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 547 字

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23、手投足间,别忘了我那饥渴的双眼(垃圾箱旁)

24、请把垃圾带回我的“家”,再把我的美名留下------垃圾桶边

25、当你不要我时,请把我送回“家”

26、绿草茵茵,踏之可惜。

27、有了热爱生活的心,才有召唤翠绿的情。

28、天亮了,我要休息。

29、嘘,我喜欢安静。

30、集体中的火焰,需要集体中的每个人添柴。

31、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。

32、校园是培养人才的圣地,请用自己的行动维护它的圣洁。

33、鸟美在羽毛,人美在品德。

34、智慧是宝石,如果用谦虚镶边就会更加灿烂。

35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。

36、没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。

37、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

38、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

39、成功的背后有汗水,失败的前面有曙光。

40、哥们义气不能讲,团结友爱要提倡。

41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

42、是否讲文明,决定着人们对你是微笑还是冷淡。

43、一个人要想获得成功,即需付出十二分的努力,更需有健康的心理品质。

44、如果时间不因创造而辉煌,至少也因我们的珍惜而发光。

45、学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

46、说话学百灵,礼貌又动听。

47、走路学花猫,下楼静悄悄。

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篇3:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 369 字

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xx市环保局:

如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

3.植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

希望你们采纳我的建议。

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篇4:爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 816 字

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同学们:当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?

这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

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篇5:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 864 字

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尊敬的市领导:

你们好!

我是瓯海区梧田新鸥小学一名六年级学生。

以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境

3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

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篇6:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 474 字

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敬爱的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生。通过近期的观察,我发现了学校存在着一些环保漏洞,我决定向您报告并提出一些建议。

一. 每天放学时都会有大量同学在学校门前的小店买东西,人一多,不仅十分吵闹,而且堵塞了道路。最严重的是,一些环保意识淡薄的同学把吃完后的包装纸随地乱扔。这严重影响了杭州市的市容以及行知小学的名誉。因此,我建议,在校门口安装一个垃圾桶,让同学们养成不乱扔垃圾的好习惯。

二. 每天下课时,都会有同学在洗手间洗手,但有些同学洗手时把水龙头开得很大,洗完手后也不关上,造成大量水被浪费。还有一些同学洗手时互相甩水。我国属于缺水国家,甚至有很多地区的人喝不上水。希望学校领导能引起重视,在洗手间墙壁上贴上标语,让老师进行教育

三. 据我所知,我们教室里的灯都不是节能灯。我们学校有15个班,每天大约用电6000瓦时(不算教师办公室)。而换成节能灯后,一天大约用电3750瓦时。这样做不但节约用电,而且还省钱。所以我建议学校把灯全换成节能灯,一天能节约几千瓦时!

以上就是我提出的建议,希望您能采用。把学校建设的更加美丽、精致!

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篇7:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 641 字

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清晨每当我走进校园时两排迎风摇曳的小树已经在和我招手了,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快!!

学校为了给我们营造一个优美的校园环境.这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,有的同学在自己的课桌面上随意涂画,既不美观又不卫生;有的同学在厕所里玩闹,厕所的门已经修了很多次了;……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。

爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。在我们班中就有一位值得大家学习的榜样。他就是我班的徐梓鸣同学,徐梓鸣同学每次把绘本拿回家阅读的时候,都会和他的妈妈一起亲手把绘本包好书皮。他说:“我们都要保护这些绘本,以后留给弟弟妹妹们看时,还会像新的一样!”在徐梓鸣同学的带动下,我们班的同学都更加爱护学校的绘本,每当发现绘本有撕破的现象时,都会主动地拿回家去粘好。

同学们,爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

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篇8:爱护环境倡议书800字

范文类型:倡议书,全文共 647 字

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邢台市市长:

您好!

我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。

就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。

我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:

1、一些工厂排放出来的黑烟

2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳

3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了

而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而出名,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:

1、尽量多植树,不要浪费纸张。

2、出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。

3、每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。

4、在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。

5、如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。

我们可以运用以上方法来保护环境,我希望您能够观看。

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篇9:爱护眼睛国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 599 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

水是生命之源。每天,我们的生活都离不开水。夏天,我们会凉凉爽爽的冲澡,冬天,我们要舒舒服服泡脚。劳动时,用七八盆水来擦窗户,倒上十盆水水冲厕所。可是,你想过没有,缺水的地区的人们,一个星期不洗澡是经常的事?三五天也喝不到一瓶水?在电视里,曾经看到,我国云南去年年初干旱时,每个学生在学校每天只供应一瓶矿泉水来用,而家长连这一瓶水都没有。想想看,我们这样用水,是不是在浪费?是不是在糟蹋?

再来看看我们在学校的日常生活。冬天,早晚打饭前,总有人拿碗在厨房热水龙头接满一缸水,暖过手后,随手就倒掉了。饭后,明明有两大洗碗水,可还会有人再接一缸热水,还没有喝上两口,又倒了。夏天,就着水龙头洗头的人,更多,甚至可以说是随时都有。

听老人说,以前,我们学校门前的这条大河,水面宽阔,水质纯净,清澈见底,里面的鱼虾,不可胜数。现在呢?去年我们可以看得很清楚,只有一条窄窄的河道过水,哪里还能像以前一样可以随时放竹排?哪个还敢将河水直接饮用?

这些,是谁造成的?同学们,我们想过吗?是我们自己,是人类自己!乱倒垃圾,浪费水资源,工厂直接向河流排污,甚至是有害有毒废水等等。

同学们,水的储量有限,它只会日益减少。我们要保护水资源,做节水小公民。如果再不开始行动,那么,世界上最后一滴水,将是人类的眼泪!

我倡议:从现在起,从我自己做起,节约用水吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇10:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1207 字

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老师们,同学们,早上好!

我是初一(2)班的丁少聪。

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,做文明的中学生”。

众所周知,在学校里,房屋、课桌、门窗、电灯空调、图书资料、教学仪器、体育器材、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。

在讲到爱护公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目是《课桌椅的对话》课文的大概内容是这样的:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏,昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿快断了?”同学们,你听了刚才老师讲的这篇课文的大概内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小主人,有否像课文中小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话呢?

根据不完全统计,摆在我们面前的是一组触目惊心的数字:

教学楼今年暑假刚粉刷一新,才使用不到一个月,教室的门锁已坏了十几把,墙壁上已留下球印鞋印几十处,去年夏天刚添置的350套新课桌已有至少100张被乱刻乱画; 学生公寓本学期进住第一批主人,近期来有的宿舍门、墙已被踢坏,楼梯旁的安全出口标志牌被踢坏。

我不禁要问那些狠下杀手的同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向安全出口标志牌的时候,难道你就能成为跆拳道高手吗?当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 如果我们图一时之快,逞一时之勇, 而去故意毁坏公物那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。 在此提出以下要求,希望同学们能养成爱护公物的好习惯:

一、 学校做好班级财产评估,列出财产清单,制定好“班级财产管理制度”和“公物损坏赔偿制度”。

二、每周各班由劳动委员登记损坏情况,故意损坏的加倍赔偿。

三、教室内无人时必须做到门、窗、电灯、电风扇四关,并要有专人负责此项工作。

四、节约水电,白天光线好时不开日光灯,用水后及时关闭水龙头。

五、爱护学校的仪器设备、运动器材、图书资料及公共设施,损坏的除赔偿外还要根据情节轻重给予校纪处分。

六、爱护一草一木,不采摘花果,不攀折树枝、损坏的要赔偿。

七、不在教室、宿舍内外追逐嬉闹,不破坏门窗桌椅。

八、爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

九、遵守社会公德,保护名胜古迹,爱护一切公共设施。

同学们,最后我倡议:让我们象爱护自己的眼睛一样,爱护学校的公共财物,让文明之花在我们九龙中学盛开。我的讲话完了,谢谢。

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篇11:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 597 字

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没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……

忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!

慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……

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篇12:爱护公物提示语

范文类型:提示标语,全文共 441 字

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28. 18.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

29. 19.小草青青,小脚轻轻。

30. 20.花儿好看我不摘。 花儿好看我不摘。

31. 爱护公物的警示语

32. 1. 绿色象征生命,珍惜生命。

33. 2. 为了校园的绿色,请爱护花草树木。

34. 3. 不留足迹,不留垃圾。

35. 4. 小草也在上课,请勿打扰。

36. 5. 小草含羞笑,请您勿打扰。

37. 6. 我在和你一同成长。

38. 7. 我也是生命,请脚下留情。

39. 8. 我也有生命,我们一同长。

40. 9. 不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞。

41. 10. 爱护脚下草,莫折枝头花。

42. 11. 小草有生命,请你足留情。

43. 12. 争做环保卫士,共建绿色校园。

44. 13. 停止您的一小步,校园文明一大步。

45. 14. 让我们把温馨带走,把真爱留下。

46. 15. 让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

47. 16. 绿色草坪,无须纸化点缀。

48. 17. 绿化校园,文明人心。

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篇13:爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1105 字

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老师们,同学们:大家好!

我演讲的题目是:保护环境,从小做起。

同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。

近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。

然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的。

这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

而我们,难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起

同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

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篇14:爱护环境清洁家园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 965 字

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全市广大居民朋友们:

偃师是我家,清洁靠大家!拥有一个干净、整洁、有序的居住环境,是每一个偃师人的共同愿望。环境卫生是一个地方社会文明程度的重要标志,也是一个地方经济社会发展的对外名片。目前,全市乡村居住环境脏、乱、差的现象还普遍存在,持续推进农村人居环境改善任重而道远。在全市全面开展“爱护环境 清洁家园”行动,是一件惠及千家万户的好事,也是关系民生民利的大事。作为一名偃师人,我们不仅有享受美好生活环境的权利,更有爱护清洁偃师、建设美丽偃师的义务。为弘扬中华民族优良传统,打好乡村振兴的第一场硬仗,助力偃师环境突出问题整治百日攻坚行动,特发出如下倡议:

一、自觉保持良好的卫生习惯。主动打扫房前屋后卫生,做到不乱扔乱倒垃圾,不在公共场所乱堆乱放、不乱贴乱画。保持家中整洁、庭院干净,生活用品摆放整齐、干净无尘,保持公共场所干净整洁、规范有序。

二、积极参与环境卫生大扫除。从自我做起,自觉履行清洁、呵护、美化全市环境卫生的责任和义务,踊跃参加“村庄清洁”行动,积极参与全市卫生大扫除和农村环境卫生整治,对路边、沟边、树边和村头、地头等秸秆、垃圾、杂草、枯枝、树叶等进行集中清理,实现村内村外、房前屋后、室内室外干净、整洁、有序。

三、崇尚低碳生活共享绿色未来。冬季取暖尽可能采用集中供暖,或以气代煤、以电代煤。日常生活不能使用散煤或非洁净型煤,自觉做到不燃放烟花爆竹,不焚烧秸秆、杂草和垃圾,不乱扔垃圾废物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚烧行为。

四、主动维护良好的公共环境。遵守社会公德和村规民约,爱护公共设施,维护公共卫生,不乱排污水,不乱倒垃圾,不乱摆乱放,不乱贴乱画,不私搭乱建,自觉维护环境卫生和公共秩序,争当文明居民。让我们从自我做起,从小事做起,增强文明卫生和环境保护意识,主动劝阻损害公共卫生、基础设施等行为,以自己的模范行为带动身边人,共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌,为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。

爱护环境,人人有责!清洁家园,人人有为!让我们共同行动起来,人人争做遵纪守法的好公民,人人争做环境卫生的监督员,人人争做偃师形象的维护者,用我们的实际行动和辛勤付出,把我们的家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序!

偃师市农村环境综合整治百日攻坚行动领导小组

20__年元月

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篇15:爱护水资源建议书650字

范文类型:建议书,全文共 593 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我是本校六年级的一名学生,我发现我们学校卫生间、操场等地方的多个水龙头,经常会不停地滴水。我想一定是同学们用过之后忘记了把水龙头彻底地拧上。 水,是生命之源。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。有80个国家和地区淡水严重不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到20xx年,世界上缺水人口将增长一倍,40个国家和地区将面临淡水匮乏。我国是世界第一人口大国,但人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。而号称东方水都的上海更是每年都要向浙江、安徽二省借水。

看到大家这样的浪费水,我十分心疼。同学们,你们要知道:如果没有水,一棵棵树会枯萎,一朵朵鲜花会凋谢;如果没有水,小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下,鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助,动物们会一个一个地死去;如果没有水,累了,没有水可以冲去一身的疲惫;渴了,没有水润润烟熏火燎的喉咙…… 各位同学,请保护水资源吧!我建议我们要从自己身边的小事做起:

一、尽可能地少用水,每一次用完水之后关紧水龙头。

二、在水龙头旁边贴一些宣传标语,让更多的人加入到节约用水的行列中来。

三、每个人在经过水龙头旁边注意提醒别的同学要随手关上水龙头。

四、在家里提倡循环用水,如洗菜洗衣的水可以用来冲马桶。

同学们,让我们行动起来吧,保护水资源,就是保护地 球。我们应该深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

建议人: 杨舒心

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篇16:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 472 字

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尊敬的校长:

您好!您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

我是一个即将毕业的小学生,在这几年中,我发现了一些问题,提出一些建议,希望您能够考虑一下。

1.我觉得学校缺少垃圾箱,你看,咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑,所以,我建议,多建几个垃圾箱。

2.学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手,这样同学们不会被碰伤,还可以使我们的教学环境更加人性化,这样,不就是一举两得吗?

3.草坪上有草和树,但是最缺乏色彩,只有绿色,不,没有彩色,很不好看,所以我建议,应多种些花。比如鸡冠花,月季花,串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习,而且也可以使空气焕然一新,这不也是一个非常好的建议吗?

4.学校应该定期举行关于保护环境的活动,使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地,中年级的同学当一个监督员,叮嘱那些乱扔垃圾的同学,低年级的同学应该弯弯腰,去捡纸,高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫,低年级的学生不仿也加入,这样学校的卫生有了保障,全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。 以上是我提出的建议,请您考虑一下。

建议人:

日期:20xx年x月xx日

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篇17:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1417 字

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遵守社会公德 爱护公共设施 共建美好五团

—— 五团中学“小手拉大手,共建美好家园”倡议书

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地, 500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设„„这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、 实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。

亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇18:爱护环境演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 569 字

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没有响亮的名字,没有引人注目的外表,她—臭氧层,却时时保护着我们不受紫外线的侵扰,是我们健康生活的保护者。可是,人们正在肆无忌惮的破坏她:任意排放废气、滥用制冷剂、化工溶剂……

臭氧层一旦遭到破坏,人的皮肤癌患病率便会增加3%,白内障、免疫系统缺陷等疾病也会趁虚而入。如果不积极拯救臭氧层,那么太阳紫外线就会轻易杀死所有陆地生命,人类将会遭到“灭顶之灾”,地球将会成为无任何生命的不毛之地。

现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的人们,已经尝到这样的苦头,只要一走出家门,就要在衣服遮不住的肤面上涂上防晒油、戴上太阳镜,把全身“武装”起来,如果有一丝失误,那没涂上防晒油的地方就会被晒成粉红色,并伴有痒痛。而羊群则多患白内障,几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎,猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去,河里捕到的鲜鱼也都是些盲鱼。你说,这不正在威胁着所有生物的生存吗?

在我们这儿,这样的危险也正渐渐袭来。出门涂上防晒霜、海洋浮游生物的生长受到影响、海洋生物的食物链遭到破坏……这样发展下去,一定会威胁到我们子孙后代的生存和发展。

如今,人们渐渐认识到问题的严重性,认识到臭氧层对我们的重要性,世界的存灭就掌握在我们的手中。我们要减少使用制冷剂、气溶胶、发泡剂、化工溶剂,不要乱排废气,积极投入环保宣传活动,拯救这位对我们无私奉献的“保护者”吧!

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篇19:环境保护建议书_爱护环境建议书

范文类型:建议书,全文共 325 字

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尊敬的物业:

你好!

我是住在北樱桃园小区的一名小学生,我已在咱们小区生活了四年。我们小区景色优美,绿植很多,有五颜六色的花朵,宽敞的广场,洁净的楼道唯一美中不足的是,广场旁的垃圾桶边到处是垃圾,而且什么垃圾都有:厨余垃圾,可回收垃圾真是脏乱不堪。

所以,为了不让垃圾污染我们的环境,我向你提出以下建议:

1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语,这样,让来扔垃圾的人都能看到提示语。

2、在小区开展一些以不乱扔垃圾,保护环境为主题的小区活动。

3、在小区内多安排几个清扫垃圾的人,让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

保护环境需要所有小区住户努力,希望大家有保护环境的意识,一起努力,让我们的小区更美丽!

祝:身体健康,天天快乐!

北樱桃园小区住户:王一

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