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央视重阳节晚会2020直播(合集20篇)

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2024晚会策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 3376 字

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一、活动主题:此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基础。

二、活动时间:2月25号到3月29号

三、活动地点:安徽农业大学二教240(暂定)

四、活动流程:

此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人。比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

时间流程:

2月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕: 张乘:。

2月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。

3月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:3月8号、3月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

3月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四场。时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

3月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

3月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

以上所有比赛举办地点均在二教240。

补充细则:

宣传工作:2月25 号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡 。

培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。

比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八场。前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)

颁奖工作:

每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:%26lt;1%26gt;班级工作准备充分程度。%26lt;2%26gt;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况。%26lt;3%26gt;参加比赛的同学现场表现情况。%26lt;4%26gt;比赛有始有终度。

奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

五、活动经费预算:比赛所需个人证书 9+3*5=24 集体证书3个 复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25*2.5=65)。复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24)

资金预算共65+60+24+8=184.2元

比赛规则简介(备注:新加坡模式)

(一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。

3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。

4、公辩小结,每队各一分三十秒

5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。

6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。

7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。

8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束,退场。获胜队伍留下抽签

注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

(二)公辩规则及自由辩论规则

1、公辩

①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。

②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

辩论赛评分标准

1. 团体部分

(1) 审题

对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

(2) 论证

论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

(3) 辩驳

提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

(4) 配合

是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

(5) 语言

语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

2. 最佳辩手要求:

(1) 论

陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。

(2) 辩

提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

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伴随着主持人的结束语“我们明年再见”,迎新晚会终于落下了帷幕,回想这一个多月来准备迎新晚会的点点滴滴,我们感触颇深,既有亮点又有不足,有些事只有亲身经历过才真正懂得,我们也在艰难与挫折中获得了长足的进步和真正的成长。

从9月16日我们知道自己有幸成为文艺副部,就开始策划迎新方案。一个月的辛勤准备让我们的晚会有很多值得自豪的闪光点。首先本次活动是我院历年来首次在小礼堂举办,这需要克服很多以前未曾遇到过的困难,这次空白的弥补为以后在小礼堂办活动提供了很多经验。其次首次在一餐小广场进行摆摊宣传,对批场地流程进行了深入了解,这也为以后做好了探路工作,在此特别感谢张涛老师对本次活动批场地方面的大力支持。然后是微博墙吐槽、微博抽奖、开场舞等的应用,延续了上学期风采之星的风格,极大的活跃了现场氛围,调动了观众热情。再者本次活动遵循领导指示,少请院外节目,这极大的保证了迎新的宗旨和彩排的完整性,这对晚会的流畅进行有重大意义。尤其是小班节目和教官节目的安排,引起了大一新生们的阵阵欢呼,更加凸显了迎新晚会的意义。

相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,其一:节目预算时间不到位。其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。其三:中场抽奖拖延时间略长。以后再办时一定要综合考虑各种因素,尽量提前去批场地。

初为副部,还有很多工作做得不够到位,比如说本次活动的工作安排也出现了一些问题。一、某些工作安排的不够详细。我认为晚会现场最大的问题是现场气氛不够热烈,工作安排的是所有学生会无工作人员领掌声,但是没有跟他们具体说怎么领,导致演员很卖力的表演但是现场效果不好,只能临时安排机动人员领掌声,无奈杯水车薪,效果并不明显。还有照相摄像的工作,和以前一样安排给了团秘的同学,以为不会出什么问题,但是DV当天出了问题,我们也是到晚会结束后才知道,这导致没有留下正式的视频资料,感觉特别遗憾。要是事先多问一句也许DV问题就解决了。二、忘了做晚会结束会场收拾人员安排。这导致晚会结束收拾会场时很乱。

本次活动是我们文艺部与外联部合办的,首次与别的部合办活动出现了一系列的问题,主要原因还是我们两部沟通不够,在拉赞助标准等方面没有达成共识,但是外联的努力是大家有目共睹的,在这里我们十分感谢外联拉的赞助和精彩的话剧表演。

本次晚会的顺利进行是学生会全体成员共同努力的结果,没有其他部兄弟姐妹的帮助,我们的晚会就失去了他本来的意义,再此文艺部向其他部的兄弟姐妹们表示感谢。迎新晚会的结束并不是我们放松的时候,我们会在接下来学生会其他活动中发挥更大的热情!

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篇3:联谊晚会活动主持词结尾

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 524 字

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女:一份渴望,一点清雅,汇。成心中的点点心绪,飘飞的思绪张扬着梦的美丽,往事如沙,总有些情节,将会抹去。

男:一处闲愁、一许星光,幽幽的话语流淌成诗的语言,翩翩的诗情装点着普通话朗诵园美丽的星空,岁月如水,总有些眷恋,日渐沉积。

女:人在网络,我们依然相信天是湛蓝的,那怕有一丝云儿在飘飞,对朗诵共同的爱好让你我相逢成知己,相遇成知音。

男:人到网络,我们依然相信人间是温暖的,那怕有一缕风儿在吹拂,让我们把这些收藏在生命的锦囊里,装点未来的征程。

女:在君子之交淡如水的岁月里,我们曾一起走过,那也就行了

男:在相逢不相见的日子里,我们曾一起快乐过,那也就够了

女:各位朋友,晚会即将拉下美丽的帷幕,在此我们衷心的向为晚会提供作品的朋友们,在幕后默默工作的朋友们以及所有前来参加晚会的朋友们表示真诚的感谢,是你们为我们的晚会增添了光彩,是你们为我们的晚会增添了欢乐。让我们用心品位阳光人生,以爱演绎网络感动,让我们真情永远,爱心永存!

男:让我们的心在翰墨里飘香,在音韵里流淌。相聚的时光总是倍感短暂,短暂的相聚给我们留下了永久的期盼,今天的别离是为了明天的再次相聚,让我们通过网络的纽带,敲起欢乐的鼓点,舒展婉转的歌喉。朋友们,晚会到此结束,我们下周六再见!

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篇4:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1321 字

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活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。

活动准备:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

活动二:奶奶,对不起

活动目标:

1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

2.能大胆地在群众面前讲述。

3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

活动准备:

表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

活动过程:

1.观察图片,自由猜想。

2.观察图片,理解图片资料。

3.想象图片的资料。

4.观察图片,进行讲述。

5.根据图片完整进行讲述。

(1)自由结伴讲述。

(2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

6.尝试根据资料给故事取名。

活动三:奶奶夸我孝顺儿

活动目标:

1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

活动准备:

锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

活动过程:

1.理解童谣的部分资料。

(1)观察老师出示的实物,明白名称。

(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

2.学习童谣。

(1)欣赏教师念童谣。

(2)在实物的提示下学习念童谣。

(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

活动目标:

1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备:

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程:

1.回忆童谣的资料。

2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3.学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)群众学唱歌曲。

4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

活动目标:

1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

2.能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3.增进和爷爷、奶奶的感情。

活动准备:

1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

活动过程:

1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

2.了解活动的资料,讨论相关问题。

(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

3.和爷爷、奶奶一齐登高。

4.表演、品尝活动。

(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

(3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

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篇5:2024年中秋晚会策划

范文类型:方案措施,全文共 711 字

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_年9月28日晚,我公司将在职工餐厅举办中秋联欢晚会,届时将有抽奖,互动游戏,文艺表演等节目,请大家积极参与,共度佳节。现将大家关心的几个事项公布如下:

一,[抽奖]:

1,晚会开始前,工作人员会将抽奖券随机分发给每位在职员工,每人一张,请妥善保管,遗失不补。

2,请在抽奖券反面写下您的姓名和手机号码。无手机号码的员工可以不填。

3,根据抽奖券上的编号分批抽奖。叫到抽奖时请文明有序地排队上台,将抽奖券交由工作人员核对后置入(红色抽奖箱)中,再到(橙色抽奖箱)中抽取实物纪念奖一份,奖品有香皂,牙膏,洗洁精等生活小用品,即开即奖,人人有奖。

4,其它奖项将在晚会最后阶段产生,由各部门领导上台从(红色抽奖箱)中抽取。共有三等奖11名,二等奖2名,一等奖2名。

5,中奖者必须本人当场领取奖品(实物或红包),超时或代领无效,重新抽取另一位幸运观众。

二,[文艺表演]:

想唱就唱,想跳就跳,这个舞台是属于努力工作的每一位员工的!请到各部门领导处踊跃报名,大家不要犹豫,重在参与!

三,[互动游戏]:

1,我是快递员——邀请8位(4男4女)员工上台,每人用竹筷夹小东西,比比谁的速度快,谁的数量多。

2,我爱记歌词——用歌词接龙,歌名竞猜等方式让台下观众抢答,答对者上台,合唱《真心英雄》。

3,爱情连连看——邀请8位(4男4女)员工上台,男女一组。女生端啤酒给男生吸,吸完后男生立刻剥香蕉给女生吃,吃完后两人火速将工作人员手中汽球用身体正面挤爆,手脚不得触及汽球。

4,超级模仿秀——邀请8位(4男4女)员工上台,看题板,用肢体,语言,动作等表演出来。比如成语“东张西望”。

5,脑筋急转弯,冲关我最棒等其它游戏。

具体以当晚进行为准。

中秋晚会工作小组

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篇6:春节联欢晚会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 864 字

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用几大几大最最最来盘点梳理今晚的湖南卫视小年夜晚会,我会觉我的手脚比别的博友动手慢了些。所以调整好思绪,主旋律也罢,淡定也罢,平实一点的给予赞美应该是最真的。

观众都喜欢发发牢骚,所以先说不好的。演出的个别环节有些瑕疵,我也同大家一样都看出来了:如范逸臣对着纸条唱、钱枫脱口秀忘词、刘畊宏托举张嘉倪手脚发软差点失手、干冰特效在不应该出现的镜头前出现-----但是,这些意外因素对于这台以“快乐回家我们在路上”为主题的春节晚会来讲,完全被温暖、团圆、爱的笼罩氛围给淹没得无影无踪。

因为自己是湖南人,写娱乐之余对于经济甚少关注,但这届湖南春晚看了着实让我相当振奋。无论是开场不久介绍湖南GDP总值突飞猛进的VCR,还是后面介绍十条在修建当中的高速公路工人不能回家过年的情节,都让我这个两型社会的体验者倍受鼓舞。这个信号不仅是要让全国人民知道,更是要让全世界人民知道,湖南在路上!拼搏在路上!希望也在路上!

除了这些让人精神为之抖擞的讯息,一台晚会,肯定会不乏煽情。老实讲,湖南卫视这次这台春晚,绝对不是为了煽情而应景的。当大荧屏前看着送四川地震灾区404名同学返回理县老家团聚的这一幕画面出现时,我即被感动得流泪了。当看到贾品丹因为失去了心爱的至亲弟弟,在回家的火车上泪水夺眶而出时,湖南的各所学校里的同学一声声的深情问候与祝愿,又打出了一条条的横幅,伸出了一双双援手的那刻起,我觉得在20xx年这个特殊的年份里,我们的老乡,我们的湖南学子们,真的展现出了“一方有难八方支援”的有所作为与担当!

在航天中心探访航天英雄,与湘籍体育健儿写出对联齐齐拜年,我知道,他们是我们一年中最值得尊重与感谢的人们。正是因为有了他们在背后付出的默默艰辛为国争光,才更有了让我们中国人今天在国际上腰杆挺直、扬眉吐气的此时此刻。

或许这台晚会将是今晚我们的总结,欢歌笑语声中灯火已经渐渐漆明,崭新的一年即将来到了,它仿佛在催促我们奋进!春天真的临近了,我要祝我们的湖南,富民强省的步伐能够更大些、更快些!同时,我也要祝福我们的祖国,欣欣向荣,更加地繁荣与富强!

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篇7:2024六一晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1505 字

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女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

10、(男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见

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篇8:2024年中央电视台春节联欢晚会观后感范文汇总

范文类型:观后感,全文共 746 字

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数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭。”“家和万事兴”是今年春晚的主题,这首由刘德华作词并演唱的歌曲《回家的路》,旋律优美、歌词温情,打动了千千万万游子回家过年。

纵观全场晚会,“家”字成为贯穿始终的关键词,围绕“家”字展开的各类节目让整场晚会亮点频现。开场歌舞《四世同堂合家欢》分别演绎《春节序曲》《今夜无眠》《新春快乐》和《喜洋洋》四首代表不同年龄段的歌曲,营造出全家其乐融融、共度新年的联欢氛围。青年歌唱家雷佳带来的歌曲《乡愁》则演绎了“思乡归乡”的愁绪,勾起人们对故乡、对家的热爱和回忆。莫文蔚的歌曲《当你老了》饱含着对韶逝、父母老去的无奈和心酸,朴素内敛的意境叙述了一个深刻厚重的亲情话题。歌唱家刘欢带来的《从前慢》演绎出一种幽静恬然的慢节奏复古情怀,饱含着对过去生活的怅惘,渗透着点滴对老家的怀恋。陆毅一家带来的欢快歌曲《幸福家家有》则独辟蹊径,用一种带有童真的快乐将家的温馨撒播给每一位观众。此外,邓紫棋的《多远都要在一起》、刘和刚的《拉着妈妈的手》、孙楠的《搭把手》等歌曲,均质朴感人,深深打动了观众。

同样讲述回家故事的还有几个小品,《社区民警于三快》中孙涛饰演的民警于三快要调回老家工作并在年三十返家过年,但因牵挂工作而屡次返回,最终误了车。蔡明、潘长江的小品《车站奇遇》,讲述除夕夜打不到车而上了潘长江的涉嫌“无人驾驶”的破车,蔡明仍不改毒舌本性,但最终两家人一起过年的结局却很温馨。冯巩的小品《小棉袄》将任性老爸对女儿的那份爱表达得淋漓尽致,舍不得女儿出嫁的心情也格外引人同情。而最令普通人自豪的不光是星光大道民间高手的精彩表演,还有大妈大爷们的广场舞也跳到了春晚,他们伴随着《最炫民族风》的音乐,欢快起舞,舞出了自信,舞出了风采,引来阵阵喝彩。

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篇9:乡镇新年联欢晚会主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:乡村,主持,全文共 831 字

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一.开幕词(主持人舞台一边一起出场,走至舞台中央)(时间19:30)

1:欢歌咏祥泰

2:劲舞福门开

1:尊敬的各位领导、各位来宾

2:亲爱的同事们

1:大家晚上好!(说完停顿,观众鼓掌)

2:今天我们xx公司员工欢聚一堂

1:共同迎接20xx年的到来!

2:过去的一年是我们丰收的一年,是我们硕果累累的一年

1:企业之舟一路劈波斩浪,浩浩而行!(充满激情)

2:这一年,在公司各级领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩。

1:我们圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高,企业综合实力明显增强,并且我们新的工业园区也即将于明年落成了!

2:我们现在正在以崭新的企业风貌驰骋于市场之中!

1:在这美好的日子里,让我们唱起来,舞起来,乐起来!(语调上升)

2:下面我们宣布20xx年xx公司春节联欢晚会

合:现在开始!(舞台两边的工作人员燃放冲天炮)

结束语

女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中笑语嫣然!

男:这是分享快乐的时刻,是祝福关怀的时刻,是希望美梦成真的时刻,更是我们幸福交融的时刻!

女:告别这一季,有你我彼此最深的思念,就让风儿捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

男:告别这一季,有你我共同最真的心愿,就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水,把丰硕缀满枝头,把喜悦记在心间!

女:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

男:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的心花灿烂!在*酒店的苍穹下,我们辞别20xx,迎来充满希望的20xx。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝您新年快乐,万事如意!

女:*20xx年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了,亲爱的朋友们,让我们期待着

合:明年再相见!

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篇10:重阳节前看望慰问百岁老人总结_部门工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 626 字

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重阳节看望慰问百岁老人总结

关爱老人,构建和谐。今年是我国广泛开展“敬老月”活动的第一年。在重阳节即将到来之际,15日,市委书记深入到我市部分地点,亲切看望慰问我市百岁老人,为他们带去了节日的问候和市委、市政府的深切关怀。

市委常委、市委秘书长蒲红旗陪同慰问。

出生于19xx年的我市双江社区群众颜昌秀今年已有104岁高龄,在一家人的精心照料下,老人仍保持了较好的身体状况。“老人家好!精神不错嘛!”一声问候,走进老人家中,热情地拉着老人地手,向老人致以节日诚挚的问候,并将慰问金和慰问品送到了老人及家人手中。“身体好不好?家里生活还有没有困难?子女都在哪里工作?……”和颜昌秀一家拉起了家常,并叮嘱社区负责人要经常关心老人生活情况,及时解决有关困难。

今年102岁的罗青山老人,自老伴去年去世后,现单独居住在建北社区。当听到要来看望他的消息,老人的精神显得格外矍铄。走进罗青山居住的板房里,上前握着他的手,嘘寒问暖,亲切交谈。看到老人目前居住环境欠佳,要求市民政部门尽快将老人免费安排到老年公寓中,切实改善老人生活环境。当得知后天就是老人的生日时,表示祝贺,并自掏腰包,将1000元现金递给了老人的大儿子手中,叮嘱他给老人过一个热闹喜庆的生日。

指出,重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。要以开展“敬老月”活动为契机,大力弘扬和传承传统敬老文化、增强全社会老龄意识和敬老意识,在全社会广泛形成尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

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篇11:重阳节主题活动策划

范文类型:方案措施,全文共 2609 字

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课时目标:

1、会认6个生字,会写8个生字。

2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

3、学习借助注释理解诗意。

4、想象画面,体会诗歌感情,激发和培养学习古诗的兴趣。

教学重点:

反复吟诵,想象画面,感受诗情。

教学难点:

体会诗人身在他乡,在重阳节时对家乡亲人的思念之情。

课前准备:

收集有关重阳节与王维的资料。

教学过程:

一、游戏开始,激情导入

1、以连线的方式出现节日、日期和习俗。

2.每当佳节来临,我们总会和自己的亲朋好友欢聚一堂。可唐朝的诗人王维,却在重阳佳节的时候,还孤独地在他乡苦读。此时,看着别人携老扶幼、开开心心地过节时,于是诗人就用手中的笔来表达心中对家乡亲人的无尽思念。今天让我们细细地来品味这首王维的思亲名作——《九月九日忆山东兄弟》。板书齐读课题。

二、紧扣诗眼,从“忆”出发

1、师:读一读诗题,你知道了什么?

生:我知道了诗人在重阳节的时候思念起了家乡的亲人。

2、请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念?

生:(忆)

3、师:怎样记住“忆”?竖心旁表示什么?

回忆源于内心,回忆往事,免不了融入个人的情感。诗人在重阳节回忆起亲人,会有着怎样的情感呢?

三、读顺诗文,感悟诗境

1.今天就让我们乘坐历史的列车,跨越时空,一起走进王维少年时的心境。请同学们打开语文书,自由读诗三遍,要把诗读通顺,把字读正确,尤其注意生字的读音。

2、同桌互读,给出评价,交流识字方法,同时在自己没有读懂的字词做上记号。

3、结合课文下面的注解,由字及词,解决“不懂”。

4、重点指导:

(1)“异”——“异乡”“异客”

推荐识字方法:与形近字“导”区别

学生口头组词:异国、异地……

师:什么叫“异国”?(其他的国家)那“异乡”“异客”是什么意思?

(2)“插”——“遍插”

师范写,引导学生注意右半边的笔顺。

师:“遍插”到底插哪儿呢?(佩带于臂,或挂在腰上,还可以插在头上。课件出示。茱萸:一种有浓烈香味的植物。古时候有这样一种习俗,就是在重阳节这天,大家在头上插上茱萸,登上高处,据说可以辟邪,消灾。)

5、师:再读古诗,借助书上的注释和大家讨论后形成的注释,自己试着理解诗歌的意思。

四、想象画面,由“意”入心

(一)想象“独”,体会“思亲”

1、师:读一读,想一想:诗中第一行,短短的七个字,却出现了两个“异”字,你感受到什么?

生:“孤独”

师:回答的真棒。现在让我们一起走进当时的唐朝首都长安,走近王维当年的生活,感受诗人的内心世界。(课件出示)

走在大街上,人来人往,热闹非凡,而他感到

路过大院时,亲朋相聚,举杯痛饮,而他感到

出门远游中,携老扶幼,欢声笑语,而他感到

2、师:诗人的心中在想什么呢?

生:“思亲”

3、指导朗读:是呀,诗人所处的环境是陌生的,看见的所有的面孔也是陌生的,怎能不感到孤独、寂寞呢?于是诗人才写道——独在异乡为异客。

(过渡语):读的真好,这是我们看到的第一幅画面,现在我们来读一读第二句诗,这里又让你看到一幅怎样的画面呢?

4、全班交流:

师总结:在重阳佳节里,家家户户共庆团圆。此时的诗人却独自走在街头,目睹周围人家的其乐融融,诗人不由自主地想起了家乡的亲人。此时,你能用诗里面的几个字来说说他此时的心情吗?

生:“倍思亲”

师:你太了不起了,这么快就知道了答案。现在我们就一起把刚才自己想到的画面与大家分享,让我们再次走进王维当年的生活,体会诗人的内心感情。提供句式:(课件出示这三句填空)

当中秋来临,远在外地求职谋生的人们,对着空中高挂的明月,只能用这样的诗句遥寄对家乡亲人的想念:“____”

当除夕之夜,家家户户欢聚一堂,远在异国的海外游子,怀着对家人的无尽思念,用诗句来说出他心底的思念之言:“____”

当重阳之时,看着人家举家团圆,诗人不由地说:

齐读第二句,之后连读前两句。

(二),想“少一人”,体会思乡之情

(过渡语):读的真好!我们再自由地读一读后两句,此时你又看到了一幅什么样的画面?

生:……

1、师:你说的真不错。就在这样的孤独中,王维想起了以前在家乡读书的时候。(课件出示)那时候,自己也会在重阳节时,和兄弟们一起插上茱萸、登上高处,可如今兄弟们站在高处,却少了一人,少了谁呢?

生:王维。

2、假如此时你是王维的兄弟们,看着王维不能和他们一起庆祝,你会感慨地说什么呢?生:“少一人”

3、我们再静静地默读,想想这幅画面最不完美的地方是什么?

生:“少一人”

4、指导朗读:“少一人”是诗人此时的悲伤,让我们带着这种悲伤,一起来表达诗人心中无奈的呐喊——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。齐读

(三)指导背诵,情景交融

师:你们读的让老师都感到深深的悲伤。可现在正碰到重阳佳节,秋阳高照,遥想此刻兄弟们一定在身上插上茱萸香草了,一定在饮菊花酒了,一定在登高远眺了,你们可知道,我——

生:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

师:此时此刻,我仿佛听到了兄弟们的欢声笑语,他们也一定正惦念着我,我的心里又多了一丝安慰。“遥知——”

生:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

师:“遍插茱萸少一人”,唯独少我一个人啊,怎能不让我——

生:每逢佳节倍思亲!

齐读全诗感悟。

背诵古诗。

五、回扣诗眼,感悟诗“心”

1、师:学完整首诗,我们再来看看“忆”,此时的“忆”还单单只是回忆吗?“忆”翻译成什么意思才更为贴切?

生:思念

师:非常准确,所以在诗的正文中诗人就用了一个什么字?

生:思

2、师:太棒了,“忆”和“思”原本就是一组近义词,都是指思念。既然诗人如此思念家乡的亲人,为什么不回去呢?课件出示:王维,唐代大诗人,十五岁就离开了故乡到长安读书,到二十岁考中进士。这段时间,他一直漂泊在外,孤零零地在异地生活,自然会产生浓厚的思乡之情,尤其在佳节到来之际,这种情感更加强烈。这首诗就是在这种情况下创作的。

3、师:好男儿志在四方,不是不想回,而是不能回,这是一种深深的无奈。此时的思念就似美酒一样,越酿越醇,于是才写出这首思乡的名篇——《九月九日忆山东兄弟》,才诞生了思乡的千古名句——“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

六、举一反三,迁移拓展

是啊,古往今来,怀乡思亲的人们留下了许多千古佳句。我们一起来学学这两首:出示《泊船瓜洲》(宋·王安石)、《杂诗》(唐·王维)

泊船瓜洲杂诗

(宋)王安石(唐)王维

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。君自故乡来,应知故乡事。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?来日绮窗前,寒梅著花未?

假如你有亲人在外地工作,你能用一段话说说你对他的思念吗?

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篇12:幼儿园重阳节活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1455 字

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一、农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集"我和爷爷、奶奶在一起"的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌: 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标拖、小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌,自制礼物。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:20_年10月21日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;带上桔子

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,让幼儿去抱抱,亲亲爷爷奶奶,并送上祝福的话语;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);各班根据各班情况自选一些游戏。

6、节目表演:各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶(幼儿故事、幼儿歌舞等);

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、结尾:老师让小朋友邀请爷爷奶奶一起跳【健康歌】

活动总结:

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篇13:大学迎新生晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:大学,学生,主持,全文共 1444 字

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尊敬的各位领导,老师

亲爱的教官、09级的新同学们,

合:大家,晚上好!(鞠躬)

一份耕耘,一份收获。XX年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,来到知识的摇篮---xx学院。

今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。

我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出枣庄学院崭新的辉煌与奇迹!

出席今晚联欢会的领导有:

让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎

对承训部队71939部队的教官们表示衷心的感谢

军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,

求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;

让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。

xx学院XX年“ ”迎新生军民联欢会现在开始

首先请您欣赏歌曲《梦想一起来》

中国有句俗话,“远亲不如近邻”。事急的时候,远亲帮不上忙,近邻却是好帮手。邻里之间,低头不见抬头见,这邻里之情,就是手足之情。这和谐社会离不开和谐的邻里之情。

相声《邻里之间》

歌曲:香水百合

和谐是一组永远跳动的音符,在我们的心弦上时时奏响;

校园是一幅不断变换的风景,在我们的脑海里日夜流淌。

请欣赏书画表演

把你的心 我的心串一串,

让所有期待未来的呼唤,趁青春做个伴

让天空听得见 让白云看得见

听听大海的誓言 看看执著的蓝天

让我们自由的爱吧

手语表演:爱

自古以来,西藏就以她壮美的自然风光和独特的人文景观著称于世。那粗旷豪迈、热情奔放的藏族姑娘,就像一束束洁白的雪莲花,扎根在无垠的草原大地,装扮着圣洁的雪域高山,描绘着藏族人民世代相传的神韵与风采。歌曲:卓玛

我们风华正茂,文字激昂,充满朝气;

我们破茧为蝶,灵气涌动, 魅力无比。

听吧,节奏铿锵,我们前进的步伐不可阻挡。

看吧,长剑出鞘,我们在新的征途正一步步走向辉煌。

下面请欣赏诗歌朗诵:无悔的青春

没到过军营你就无法感受军营的火热,没做过军人你就无法体验军人的苦乐。到了军营你才能读懂军人的气魄,见了军人你才能理解军人的执着。军营,让青春更加绚丽,部队,让热血更加沸腾;

请欣赏歌曲:好男儿当当兵

青春是热情,是炙烈,青春是燃烧的火焰。

青春是奔放,是豪迈,青春是沸腾的血液。

我们舞动青春,张开双臂,迎接你们的到来。

我们歌唱青春,与你谱写,大学新的乐章。

请欣赏时装表演:

我们是年轻的一代,是镀金的时光,是祖国未来的希望。

我们是世纪的青年,是水漾的年华,让祖国血脉相连。

歌曲:一千零一个愿望

腾空的志愿越飞越高,托起了我们绿色的梦想,

整齐的步伐走起来,地动山摇,气壮山河。

我们是军中的一朵奇葩,我们是阳光底下最美丽的风景。

我们唱起来,学院的每一寸土地都会引亢高歌

歌声穿越万水千山,飘荡在祖国大地的母亲,告诉祖国母亲,我们是多么优秀的一代。

结尾歌曲:明天会更好

结束语

今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长

今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌

今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想!

今夜,流淌着多少欢欣,多少期望!

回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。

站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。

愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果

愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌;

感谢71939部队教官们的辛勤培育

同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来

枣庄学院XX年“ ”迎新生军民联欢会到此结束

请领导上台与演员合影留念

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篇14:迎新晚会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1277 字

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20__年x月x日晚六点半,以“青春不乏,追逐希望”为主题的_x学院20__级迎新晚会在多功能厅拉开帷幕。本次晚会由_x院团学联文艺部主办,外联部、志愿者部等其他多个部门倾力协办。法学院党总支副书记周燕老师、分团委书记王蕴老师受邀出席,团学联主席团成员_、_、_、_也受邀出席并担任嘉宾。

六点三十分,晚会在法学院师生的热切期待中正式开始。作为开场,音乐联盟为大家献上一曲《JustTonight》,几位表演者用热情洋溢的歌声、激情澎湃的音乐征服了现场的观众,赢得了阵阵欢呼声和掌声。而接下来的女声合唱 《S.H.E》,使我们仿佛能看到那位在沙滩漫步的女孩,她美丽、自由而又独立,所有人的目光都要为她的光芒停驻——或许,这种女孩既是男孩子的梦想,也是女孩子的梦想。欣赏完几位女生的合唱,就是美丽的维族姑娘们为大家带来的优美的民族舞蹈。她们轻柔曼妙的舞姿与富有民族特色的音乐相得益彰,令人忍不住拍手叫好。

再接下来,空手道社的成员们也倾力演出,表演了一段空手道。大家动作整齐划一,富有力道又柔韧灵活,力与美完美地结合在了一起,博得了全场观众的喝彩。空手道社的表演完毕,紧接着,武术社的学长又为我们带来了中华传统武术项目——关公耍大刀,使我们领受到传统武术的魅力。这两项表演,都使我们见识了青春的力与美。青春是生机勃勃的,是富有力量的。

空手道社的表演完毕,紧接着,武术社的学长又为我们带来了中华传统武术项目——关公耍大刀,使我们领受到传统武术的魅力。这两项表演,都使我们见识了青春的力与美。青春是生机勃勃的,是富有力量的。接下来,室内乐团给我们带来了探戈舞曲——《一步之遥》,伴随着悠扬的乐声,我们仿佛回到了那个年代,爱情深沉而又含蓄,如琉璃般美丽珍贵,却也如琉璃般易碎。一不小心的错过,几步之遥,一生距离。优雅的《一步之遥》演奏完毕,上场的舞者表演了热力四射的街舞《UptownFunk》,瞬间引爆全场,观众们都为舞者的舞姿目不转睛。

如果说之前的表演是晚会的预热升温,那大一新生表演的话剧《书赢取银》则将晚会的气氛推向高潮。这部爱情喜剧,以其富有时代感的台词和夸张的演绎博得了观众的喜爱,现场欢声笑语,掌声不断。再接下来,是文艺部前任部长罗汉杰带来的独唱——粤语歌《无赖》。他的粤语原汁原味,歌曲本就动人,搭配他好听的声音,变得更加出彩,观众们都不由得随着节奏轻轻摇摆。最后一个节目是结束舞《GoodBoy》,满载着希望与活力的大一新生们在舞台上挥洒汗水,不知疲倦,释放无悔的青春,让观众眼前一亮,又回味无穷。

而间或穿插在整场晚会的游戏互动环节,拉近了观众与晚会的距离,让人真正乐在其中。随着舞曲《Good Boy》的结束,_x学院20__级迎新晚会正式落下帷幕。此次晚会精彩纷呈,高潮迭至,背后凝聚的是台上演员和台下幕后的辛勤努力,也是团学联各个部门的团结一心和学校的支持的结果,更是法学院学子燃烧拼搏的结晶。晚会结束了,但是感动并没有结束,精彩也远远不止于此。法学院的学子们也必定会像这台晚会一样青春飞扬,在青春的道路上上下求索,不知疲倦,追逐希望与梦想。

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篇15:2024中秋晚会主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 579 字

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男:同是望月,那感秋之意,怀人之情,却是各不相同。古代诗人怅然于家人离散,因而由月宫的凄凉,引入了入骨的相思。而现代人的望月情怀,虽然没有古人含蓄,但这情思也必然是最真挚的。刚才我们一起欣赏了望月情怀,接下来请继续欣赏第二篇章:颂月

女:如果你是太阳,那我一定是围绕你转的月亮。我将站在属于我的天空展现我的美丽;我也不会自视清高:太阳的热情普照大地,我做月亮也将带给人间淡淡温馨。那下面我们一起来欣赏笨墨迹朗诵《做个月亮女子》

男:哎!诗韵,你看这月亮到底象什么呢?女:我看象脸盆!嗯,不对,象路灯,象……男:哈哈哈!都不对,女:那你说象啥?男:月儿象柠檬,淡淡的挂天空,我俩摇摇荡荡,散步在柠檬中。女:哈哈哈,错!散步在月色中!男:原来你也知道这歌啊?好!下面请欣赏《月儿象柠檬》作者:别夜对凝红,朗诵:寒风

女:如果尘世间真有轮回,如果上苍允许我们再一次相见,那么,我还是要做江南那泛舟的美丽女子,用我如莲的心,为你打理你想到的和没有想到的生活中的细节。因为我是你心中永远的至爱。下面请听《水月亮》作者:淡茶,朗诵:纤云

男:如果能够打马回头,我就是你,明月窗前的流萤。一季的光华

被你开开启启的门扉折叠。心灵的弦,随着飘舞的月光,轻轻叩响多情的思念。月光下我思绪如潮。不知远在天边的你,是否也会如我这般的想你?请欣赏《月光如水的思绪》作者 鹤舞寒沙/朗诵:蓝风衣

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篇16:重阳节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 457 字

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10月__日是重阳节,为了营造全社会关爱老人的浓厚氛围,让我社区老年人愉快地度过自己的节日。10月__日上午,我们社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人年老体弱,出行不便的特点,开展了以下活动

社区把辖区空巢老人张香花等困难群众请到社区会议室,王书记首先致贺词,祝老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人继续发挥余热,老有所乐,老有所为。接着联欢活动开始,老人们也积极踊跃参与,充分发挥各自特长优势,魏金秀首先为大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整个联欢活动引向深入,在场的老年人谁都不示弱,有的讲、有的说、有的唱、有的跳,载歌载舞,发挥得淋漓尽致,惟妙惟肖,使在场的我们深深地感到此时老年人的欢乐就是我们的欢乐,老年人的健康就是我们的健康。

此次联欢活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢歌笑语中与老人们共进了午餐,给他们送上慰问物品,并向他们转达了西津街道党工委、办事处对他们节日的祝福和问候,希望他们勇敢面对困难,老人们纷纷表示对街道办事处和社区的感谢。

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篇17:2024年晚会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 438 字

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一学期的友谊,一学期的汗水,一学期的学习,在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际,作为我校的航空服务班,于平安夜在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会

在晚会即将开始时,同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始,精彩的舞蹈,搏得了在场观众的一阵热烈掌声你方舞罢我登场,在大家还在回味之际,组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始,逼真的演唱,引起了大家阵阵共鸣。

接着,街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始,性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢,一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来,可爱的外表加纯熟的演唱,引起了大家的一致反响,很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后,好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球,伴着音乐的跌宕起伏,气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!

晚会很快将结束,在集体兔子舞的节奏下,大家纷纷来到中心,舞出自己的步伐。

晚会结束后,班委将会场打扫了干净。

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篇18:大学迎新晚会期末工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 2549 字

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以下是对本次活动的具体总结:

一、前期准备阶段

(一)写策划。前期写策划,重点实际是在于定一个主题出来,我个人认为,如果这次写策划重点是为了锻炼我们干事的能力的话,那么主题的确定可以征求更多人的意见,不仅仅限于学生会内部的人,我们每个人下去都可以广泛地咨询一下我们周边的人看他们的想法。还有个人觉得“光韵流年”其实和“青春韶华”一样,有些重复,而且“青春”是比较陈旧的话题了,在我定主题的时候我是刻意避开了这个话题,当然最后主题还是落在了“青春”上也是有必然的原因。

(二)审核前节目信息收集。在定好主题到初审节目这段时间里,由于我主要是负责一个乐器节目的组队排练,所以并没有过多的去关注其他的节目状况,但就我自己排练的节目状况而言,有很多的问题还要去注意。1.在定演奏曲目前的一段时间里,我并没有仔细地考虑过每种乐器数目的问题,以及怎样选择一个合适的曲目将乐器搭配起来,在乐器小组开会时我只是在听大家的想法而没有提出自己的意见,有些人云亦云,对于他们提出的曲目,我也并没有实际去上网听一下或看视频了解,所以对于《梁祝》本身演奏难度较大而且曲目较长的问题我并没有注意到,造成了之后排练时重新组曲以及变调的困难,尤其是重新组曲,给我自己也带来了很大压力,三番五次地上课制谱,一方面影响了学习,另一方面我无法尽快给演出人员一个最终的谱子也造成了他们不能及时开始练习,一定程度上拖延了节目进度。2.节目信息单的制作、初审的节目单、签到表的制作都是由张琪完成的,对于她的工作,我了解的很少,也没有给过什么实质性的帮助,基本上只局限于我所负责的节目的编排,一方面,自己负责的节目确实让我感觉焦头烂额,但另一方面,这也导致了我对节目不够熟悉,造成了工作上的一些不便。还有对于节目不够熟悉的另一个原因是初、复审时我主要负责的是催台,基本没有看过节目,除了自己负责的节目,我对其它节目都非常陌生,这一点我以后会去刻意注意,增强自己对晚会节目全局上的把握能力。

(三)台本的制作。工作台本是以去年的为模板,在此基础上进行了一些修改,虽说这次跟着悦姐小雪姐我也了解了一些关于工作台本制作的细节问题,但毕竟里面要改动和填充的内容大都是由悦姐直接说然后我打进去,粗浅地来讲我也只不过是做了打字的工作而已,但剧务台本是小雪姐让我按改变了的节目顺序进行改动,在自己实际亲自操作的过程中,我只是改变了剧务台本上节目的顺序而没有意识到节目顺序变了后各节目的道具、话筒要求也要改变,工作台本也要改变,而且也没有考虑到变动了的地方应该用别的颜色的字体标记出来,这个属于实际中工作技能反面的内容,这次出现了这样的问题,那么在以后再次做台本时我就会考虑地更加全面一些。

二、晚会当天

关于晚会当天的问题,在总结会上每个人都说了很多,比如信息的反馈不及时、没有清场造成的一些人没邀请函但坐嘉宾席的问题、观众入场时主席团人员的安排、演员座位的安排、道具应在两边都安排人、考虑改变开场方式等,避免重复,我只挑其中个别说一些我自己的想法和建议。

(一)关于灯光。晚会当天两次彩排灯光确实比较混乱,演出时还造成了《弟子规》演出的不完整,当时灯光熄灭,于是底屏、音乐更跟随灯光停止,而当主持人上台后一部分演员却还在上面表演,我想这个一方面,就是考虑培养我们自己的灯光师,另一方面在开节目负责人会议的时候我们是不是可以给各负责人说一下这个问题,如果当时场上他们节目没完但音乐停止后就让他们立刻下场,避免出现当主持人上场报幕时演员还在表演的情况。还有个人感觉演员上场时处理的不好,也是由于灯光问题,主持人在报幕时灯光应尽量不要照到台上演员的上场,不然台上上道具、演员站位等工作细节暴露在灯光之下会让观众感觉晚会有很多瑕疵,不那么完美流畅。

(二)关于上下篇章。本来在上场问题中我想说拉幕布,但每个节目都拉幕布确实也不现实,那么是否可以考虑在上下篇章中间的衔接上拉幕布呢?因为个人感觉上下篇章仅用一个视频衔接还是有点唐突,可以上篇章完了后主持人上台说一些关于这个视频的话,然后放视频,之后拉幕布,主持人报幕下篇章开始,然后演下篇章第一个节目,我觉得这样可能给观众的感觉要好些,当然可操作性有待商榷。

(三)关于底屏。这次底屏总体来说挺好,但也有些底屏和节目感觉并不搭调,个人觉得,《彩云之南》里如果放云南的自然风光效果会更好,舞种的底屏太小清新,没什么效果和感觉,当然这和我们其他人也有关,做底屏不是侯哥和杨成林两个人的事,至少我们每个人都应该在底屏做好后去对着节目看一下,提一些自己的建议,这样底屏衬节目,效果就是锦上添花了。

(四)关于微博墙。对于这个问题,我的观点就是不做微博墙。一方面是为了避免有不好的信息上墙(当然这个可以在审核上把把关,但毕竟增大了工作量和复杂度),另一方面,我觉得,当节目真正演出时,其实大家都不会去玩手机,发微博的大都是本学部学生在炒热气氛,即使有些节目给观众的感觉很一般,但这个节目的气氛也会被炒的很热,这样实际上给人感觉并不好,看了几次别的院的有微博的晚会,个人感觉有点弄巧成拙,所以我觉得微博墙没有做的必要,与其做微博墙,还不如给节目设个奖项,让观众投票,以此来带动气氛同时侧面提高节目质量。

(五)关于外场。关于总结会上黄云妍说的外场的操作性问题,我个人觉得,操作性固然要考虑,但就本次晚会外场的布置来说,我并不认为它的操作性有多么低,虽然固定浪花确实花了些功夫,但效果大家是有目共睹,从后面看确实不好看,但也许我们更多注重的是白天这个外场给大家的整体感觉和晚上外场的灯光效果,后面可以说是次要的,而且,我们要想追求一个高大上的外场,怎么能不花点功夫呢?怎么可能轻轻松松就布置好呢?这次外场布置也可以说是给大家积累了工作经验,我想,我们以后不仅要继续追求大气的外场,还要不怕操作的复杂性,做出更好的外场效果。

(六)关于个别节目的一些问题。首先是千手观音,这个动作这次晚会出现频率过高,观众都审美疲劳了,我想这个问题审节目的时候就应该发现并解决。其次是惊鸿舞,李珊泽老师开头唱了一下,然后在最后的时候上来摆了个造型就下去了,节目效果不是很好,这个,也许关于节目内容,尤其是老师的节目,我们无法干涉太多,但可以提点建议,让节目的整体质量更高。

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篇19:乡镇新年联欢晚会主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:乡村,主持,全文共 273 字

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男:尊敬的各位领导!

女:亲爱的父老乡亲!

合:大家新年好!

第一篇章中国美会同美

男:骏马奔腾辞旧岁,金羊开泰迎新春!踏着春天的脚步我们欢聚一堂,迎来了20xx年会同春节联欢晚会。我是主持

在此,祝愿全县人民新春快乐,鼠年吉祥,幸福安康!

女:我是主持人。祝愿新的一年我们会同经济繁荣,社会文明,早日小康!

男:这次晚会由中共XX县委、XX县人民政府主办,会同县委宣传部承办。这台晚会,也是会同县委、县政府献给XX人民的一份新春厚礼!

女:参加这次晚会的县领导有

男:参加这次晚会的县领导还有

合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:有请为晚会致辞,大家欢迎!

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篇20:2024年颁奖晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 644 字

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男:亲爱的家长,

女:可爱的小朋友们

合:大家好!

男:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

女:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

男:花儿在开放,鸟儿在欢唱,

女:这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼既颁奖表彰大会”喝彩!

男:他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

女:他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

男:此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

合:__幼儿园20__年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

女:小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

男:园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

女:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

男:金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

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