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天蝎座男生的性格分析很准的(精选20篇)

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党性分析报告:批评与自我批评_自我评定_网

范文类型:汇报报告,检讨书,全文共 1055 字

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党性分析报告:批评与自我批评

党性分析报告:批评与自我批评

批评与自我批评作为中国共产党的三大优良作风之一,是很有必要的。为此党支部召开了民主生活会,主题是批评与自我批评。这应该是我有生以来第一次在公开场合正式进行自我批评,并且接受他人的批评。这次活动给自己留下深刻的印象。

中国有句话说的好:吾日三省吾身。想想自己十几日都没有反省自己。这是要不得的。第一,这不符合中国共产党的作风,一个合格中国共产党应该时刻的反省自己,批评自我,同时也要虚心的、微笑的接受别人的批评。第二,在大学的旅途中,自己难免会犯错误,但如果自己不及时的发现并改正,很可能会走向迷茫。最后,不时常的反省,不利于个人的长远的成长和发展。

这次民主生活会,让我能够很好的静下心来反思自己,发现自己有很多错误。这时才真正的领悟到“批评与自我批评”重要性,才发现只有“静”才能“修身”。喧闹的生活时常需要内心的安静思考才能不至走偏了方向。

在宏观上,自己慢慢的偏离的真正的自己,越来越随波逐流,喜欢放纵自己,纵容自己的惰性。曾今的梦想,曾今的学习计划,曾今对父母的承诺,总是找一些这样和那样的借口,二放下了,有时甚至忘的一干二净。

在微观上,主要表现在这几个方面:一、学习上,有点本末倒置,把大量的时间花在看一些古典书籍,如冯梦龙的“三言”等,而很少花时间学习专业知识以及党的理论知识;二、工作上,办事效率有点低了,有些事情一拖再拖,时间观念较淡薄,开会出现了踩点的现象了:三,在生活上,有时打开电脑就不想办证实了,就喜欢看电影、聊天等。从前的那种勤俭节约的习惯渐渐的淡化了;四、思想上,感觉出现了滑坡了,服务意识比较淡薄。

我已经是“疾病缠于一身的人了”,在不“治疗”,任其发展,就危险了,很有可能就没救了。当你觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。从现在起,从此时起,我应该好好的“治疗”和“调养”了。

梦想要深深的根植于自己的内心,只有这样才能牢固,才不会倒下。学习上,我应该分配更多的时间学习专业知识和党的理论。在工作上,要恪尽职守,增强服务意识。生活上,要谨记“机会永远只会敲一次门,而诱惑总是按着门铃不放”,要增强自我约束能力,重拾勤俭节约的习惯。

同时,其他党员同志也真诚的提出了我的缺点所在。一是希望我能够采取措施,提高班级到课率;二是我有时候显得比较固执;三是有时候太好说话了。针对这些,我尽最大能力改正的,同时也非常感谢他们能客观的指出我的错误。

总之,时刻提醒自己是一个预备党员,做人做事要力争达到一个合格中国共产党的标准,做好先锋模仿作用。

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篇1:分析成功沟通的案例

范文类型:材料案例,全文共 669 字

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人生路漫漫,不会一帆风顺。现代社会,亦竖起了许多阻碍我们成长的墙。这些墙便为名利、自私、幻想。

推倒追名逐利的墙。闲潭云影日悠悠,岁月从指缝间溜走,年华在不觉中老去。曾经的几度东风,几度飞花;曾经的樱桃再红,芭蕉再绿。也许有很多人会暗暗感喟人生苦短,变幻无常。而我选择用微笑和从容,用广博和坦然面对人生,面对死亡,聆听花开的声音,昭示着绚丽的辉煌;静听花落的低吟,蕴含着宁静淡美。我宁愿作那株被陶潜采过的逸菊,静观潮起潮落,坐看云卷云舒。

推倒追名逐利的墙,我心淡然。

拆毁自私利己的墙。要知道一枝独放不是春,春天应是万紫千红的世界;要知道一帆待发不是英雄,千帆竞发才能显示出大海的壮阔;要知道一树参天不算风景,成排成行的树木才是遮风挡沙的坚固长城。张良善将将,韩信善将兵。两人配合,才有了“运筹帷幄其中,决胜千里之外”的成功,才能救赵国于水深火热之中。自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。

拆毁自私利己的墙,双赢使你我共辉煌。

跨越幻想的墙。很多人磕磕碰碰,一声只为了一个天涯梦。而梦与现实之间并非咫尺。过度的认真与执着,熬白了双鬓,憔悴了容颜,是否更添了几许惆怅与惘然?而我选择放弃,寻找一个更适合自己的目标。既然没有“花柳繁华地,温柔富贵乡”,何不寻一方“明月松间照,清泉石上流”的净土?既然不能欣赏“明月共潮生”的佳景,何不煮一壶菊花酒,邀明月疏星共饮?从一种色彩里,看出另一种色彩,也是人生的诗韵和哲理。

跨越幻想的墙,活出现实中的自己。

让我们推倒名利的墙,拆毁自私的墙,跨越幻想的墙。以淡然为帆,双赢为指引,现实为桨,驶向成功的彼岸!

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篇2:财务分析报告的格式与标题_报告写作指导_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,全文共 838 字

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财务分析报告的格式与标题

【财务分析报告的格式】

第一部分提要段

即概括公司综合情况,让财务报告接受者对财务分析说明有一个总括的认识。

第二部分说明段

是对公司运营及财务现状的介绍。该部分要求文字表述恰当、数据引用准确。对经济指标进行说明时可适当运用绝对数、比较数及复合指标数。特别要关注公司当前运作上的重心,对重要事项要单独反映。公司在不同阶段、不同月份的工作重点有所不同,所需要的财务分析重点也不同。如公司正进行新产品的投产、市场开发,则公司各阶层需要对新产品的成本、回款、利润数据进行分析的财务分析报告。

第三部分分析段

是对公司的经营情况进行分析研究。在说明问题的同时还要分析问题,寻找问题的原因和症结,以达到解决问题的目的。财务分析一定要有理有据,要细化分解各项指标,因为有些报表的数据是比较含糊和笼统的,要善于运用表格、图示,突出表达分析的内容。分析问题一定要善于抓住当前要点,多反映公司经营焦点和易于忽视的问题。

第四部分评价段

作出财务说明和分析后,对于经营情况、财务状况、盈利业绩,应该从财务角度给予公正、客观的评价和预测。财务评价不能运用似是而非,可进可退,左右摇摆等不负责任的语言,评价要从正面和负面两方面进行,评价既可以单独分段进行,也可以将评价内容穿插在说明部分和分析部分。

第五部分建议段

即财务人员在对经营运作、投资决策进行分析后形成的意见和看法,特别是对运作过程中存在的问题所提出的改进建议。值得注意的是,财务分析报告中提出的建议不能太抽象,而要具体化,最好有一套切实可行的方案。

【财务分析报告的标题】

标题是对财务分析报告的最精炼的概括,它不仅要确切地体现分析报告的主题思想,而且要用语简洁、醒目。由于财务分析报告的内容不同,其标题也就没有统一标准和固定模式,应根据具体的分析内容而定。如“某月份简要会计报表分析报告”,“某年度综合财务分析报告”,“资产使用效率分析报告”等都是较合适的标题。财务分析报告一旦拟定了标题,就应围绕它利用所搜集的资料进行分析并撰写报告。

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篇3:领导在工作分析会讲话精选范文大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1410 字

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同志们:

经过两天的紧张学习,我市“五长”反腐倡廉教育培训就要结束了。总结这次培训,有几个明显的特点:一是领导重视。5月下旬省里“五长”培训班结束后,市委就对举办我市“五长”培训班进行了研究,并决定将这次培训列为今年纪律教育学习月活动的一项重要内容。市委主要领导多次就有关筹备工作作指示。建华书记亲临培训给大家作了重要讲话,段书记、肖部长、赖常委也从不同角度给大家作了专题辅导。二是准备充分。这次培训班以市纪委牵头,联合市委组织部、市公安局、市中级法院、市检察院共同主办,同时得到了市委党校的大力协助,经过多个部门近一个月时间的精心筹备,确保了培训班的有序进行。三是针对性强。这次培训以“加强反腐倡廉教育”为主题,以全市“五长”为培训对象,任务和目的都很明确,就是通过集中的专题教育、学习,增强“五长”反腐倡廉信心和廉洁自律意识,具有很强的针对性。四是内容丰富。这次培训时间只有两天,但学习内容多,既有理论辅导,又有案例剖析,既有领导提要求,又有学员的互相交流,可以说培训安排科学、灵活、机动。

培训期间,同志们按照培训计划和要求,严格遵守纪律,认真进行学习,较好地完成了培训任务,取得了预期效果。简单来说,一是提高了对反腐倡廉建设的理论认识,增强了抓反腐倡廉工作的责任感、紧迫感;二是对反腐倡廉工作的形势和任务要求有了更加明确的认识;三是有效促进了“五长”之间的交流沟通;四是强化了“五长”廉洁自律意识。

接下来如何进一步消化好这次培训学习成果,做到学以致用,我给大家提几点要求:

一要抓好本次培训内容的贯彻落实。这次培训是一次非同寻常的培训,市委领导亲自授课,体现了市委对加强“五长”廉洁自律工作的高度重视。培训期间,徐书记从推动跨越发展、促进社会和谐稳定的战略高度,对我市“五长”进一步提高“五长”的政治素质和业务水平、做勤政廉政表率,提出了明确要求和殷切希望;段书记、肖部长、赖常委分别结合分管工作,就如何“加强反腐倡廉建设”、“加强干部监督,提高选人用人公信度”和“加强政法队伍建设,提高公检法系统公信力”,作了专题辅导。可以说,市委领导对“五长”抓好廉洁自律、加强反腐倡廉建设,寄予了厚望。大家回去后,要进一步领会好市委领导的讲话精神,并组织本系统党员干部特别是领导班子成员进行认真学习,研究制定贯彻落实办法。请各单位于8月10日前将学习贯彻情况书面报市纪委宣教室。

二要增强不断学习的意识。应该说,这次培训时间很短,内容也有限,不可能满足同志们的所有需求。因此,希望大家以这次培训为契机,回去后发扬良好的学风,继续抓好学习。要善于根据这次培训提供的思路,举一反三、触类旁通,结合工作实际进行深入的思考和研究,不断强化自己的理论认识,改善工作举措,提高领导水平。要切实发挥领导干部的模范带头作风,以自己的实际行动和学习成效,带动其他党员干部积极开展学习活动,营造浓厚的学习氛围。

三要努力开创工作新局面。要深刻领会和认真落实市委领导在培训班上的重要指示精神,对照本系统本单位工作实践和本人及领导班子成员在落实党风廉政建设责任制、抓廉洁自律情况,认真分析存在的薄弱环节,找准方向,抓好整改。要善于总结工作中的好做法、好经验,进一步理清工作思路,创新工作方式方法,健全促进工作的长效机制,抓好班子,带好队伍,积极开展争先创优活动,推动各项工作不断取得新成效,开创新局面。

培训班到此结束。祝同志们身体健全、家庭幸福、工作顺利!

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篇4:双11双12购物狂欢节促销思路个人分析心得

范文类型:工作计划,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 620 字

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每年的双11,都是网购的好时机。这一天,全国甚至全世界的人们都在网购;这一天,淘宝、天猫、阿里巴巴等大型电商打折打到爆;这一天,几乎每个人都在网上疯狂的抢购东西;这一天,几乎成了全世界的购物狂欢节!

我也期待着这一天,因为最近我要买几样东西,就等双11了。我准备买四样东西,分别是书包、单靴、乒乓球拍和妈妈的皮包。但我双11还要上学,所以没有在凌晨抢购,而是在双11中午放了学我才上网。

中午,我回到家,一吃完饭,直奔电脑。我在天猫主会场一搜,哇!各种漂亮的书包琳琅满目,目不暇接,看得我眼花缭乱。最后选了两个书包,一个是淡蓝色的,另一个是黑底白花的,最后我选择了黑底白花的。又买了一双黑色的单靴,妈妈的黑皮包和一副球拍。买完东西,我满怀期待地上学去了。

11号下的单,16号以前全都到了。样子都不错,美中不足的是都有味道。单靴有味道,球拍也有一股怪味,妈妈的黑皮包味道最大,让我最搞不懂的是为什么帆布的书包也有一股酸唧唧的味道,而且还很浓。不过书包在阳台上晒了几天,又在水里泡完晾干后,味道去掉了些。可是到如今,妈妈的黑皮包还在阳台上挂着散味呢!

通过这次双11购物,我对这个购物狂欢节的认识也回归了理性:网购的好处是种类繁多,选择余地大,但质量不敢保证,比如怪味问题在实体店一般不会发生;在实体店因为能看得见摸得着闻得到,所以一般来说质量还是可以得到保证的,但款式样式不一定有你心怡的那一种哟。

套用一句话,我想对大家说:网店有风险,网购需慎重!

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篇5:期中考试分析总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1451 字

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期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些进步,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

其实,语文一直是我这三科中最不理

想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中

会更加重视 学习。

数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也

在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,既是自己

的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个

人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为

自己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。

学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。

然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。

除了这三点,还有三个“必须”。

1.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,熟练的掌握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成绩自然而然的就上来了。

2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,灵活运用,使你的大脑思维更加活跃。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成绩一定会提高的,在考试中取得好成绩。

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篇6:财务分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,全文共 2796 字

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公司xx年度经营指标完成情况表

第一部分 xx年度公司财务概况

一、总况(合并报表)

(一)截至xx年末,公司资产总额 万元,负债总额 万元,少数股东权益 万元,所有者权益 万元;

(二)xx年度公司实现营业收入 万元,利润总额 万元,扣除所得税 万元和少数股东损益 万元,公司净利润 万元。

(三)xx年集团上缴国家各项税金共计 万元。

(四)xx年上缴院国科控股利润 万元。

(五)主要财务指标情况:

1、资产负债率 %;

2、流动比率 %;

3、总资产报酬率 %;

4、净资产收益率 %;

5、国有资产保值增值率 %

6、其他比率 %。

(六)合并数据说明

1、xx年度上报董事会的公司财务决算数据包括合并企业户数家,与xx年度相比,增加(减少)了*公司、*公司 户。增加(减少)原因是:

2、由于会计政策的方面发生了变化,由原来的变更为,导致合并报表发生较大变化,具体为: 。

第二部分 报告期内主要经营情况及财务状况分析

一、公司经营情况

截至报告期,按照公司各控股公司上报的报表数据合并,xx年度公司实现营业收入 万元,净利润 万元。

公司xx年度营业收入、净利润构成情况表

单位:万元

(一)公司本部经营情况

1、收入情况(大幅增长、减少、持平)

xx年度公司本部主营业务收入 万元,完成预算指标 %,同比增长(减少) %。

1)xx年公司本部仍然以 业务(产品、项目)为主,共取得收入 万元,占全部收入 %,比上年度增加(减少) 万元。增加(减少)的主要原因是 。

2)xx年度公司本部第二大收入为 产品(项目),取得收入 万元,占全部收入的 %,比上年度增加(减少) 万元。增加(减少)的主要原因是 。

3)xx年度公司本部其他收入为 和 ,共取得收入 万元,占全部收入的 %,比上年度增加(减少) 万元;增加(减少)的主要原因是 。

2、成本情况

xx年度公司本部主营业务成本 万元,同比增长 %,与收入增长率相比高(低) 个百分点。成本增加(减少)的主要原因是 。(多因素分析法进行分析)

3、管理费用情况

xx年度公司本部管理费用支出 万元,比xx年增加(减少) 万元。主要原因是 。(多因素分析法进行分析)

4、财务费用情况

xx年财务费用 万元,比xx年度增加(减少) 万元,主要原因是 。

5、投资收益情况

1) xx年度公司投资收益 万元,主要构成情况为:

2) xx年度实际收到上交利润情况

持股企业上缴利润明细表

6、纳税情况

说明:

7、现金流量情况

xx年度本部现金总流入xx万元,现金总流出xx万元,现金净流入xx万元。其中:经营活动的现金净流入xx万元,投资活动净流入xx万元,筹资活动现金净流入xx万元。

(二)控股公司经营情况

1、*公司

*公司合并营业收入 万元,净利润 万元,分别完成预算指标的 %和 %。

原因分析:*公司销售收入持续稳定增加(减少),但由于主要是原材料(或其他原因)上涨幅度过大(减少),年度净利润同比有较大下降,加上 原因的影响,净利润同比减少了 万元。

2、*公司

*公司xx年进一步调整公司业务结构,突出重点发展 主业,经营收入和净利润均较好地完成全年预算指标。

全年销售收入 万元,同比增长 %,其中公司主营 类业务产品销售收入 万元,占总收入 %,同比增长 %。公司成本费用合计 万元,同比增长 %,低于收入增长率,比预算减少支出 万元;

公司经营净利润 万元,同比增长 %,超额完成年度预算的 %。

3、*公司

(三)公司财务状况

截至xx年末,公司合并报表资产总额 万元,负债总额 万元,少数股东权益 万元,所有者权益 万元。

公司财务状况比较表 单位:万元

1、资产总额比年初增加(减少) 万元,主要是流动资产净增加(减少)万元,其中存货增加(减少)万元;应收款项增加(减少) 元,预付账款增加(减少) 万元,货币资金增加(减少) 万元、短期投资增加(减少) 元;长期投资增加(减少) 元,固定资产增加(减少) 元、无形资产增加(减少) 万元等(重要项目大幅增减的原因进行说明)。

2、负债总额比年初净增加(减少) 元,主要是预收账款增加(减少) 万元,其他应付款增加(减少)万元和长短期借款增加(减少) 万元等。

公司资产、负债大量增加,主要受*公司报表的影响。*公司xx年末资产总额比年初增加(减少) 元,其中:流动资产增加(减少)万元、长期投资增加(减少) 万元。负债总额增加(减少) 万元,其中预收款增加(减少) 万元,其他应付款增加(减少) 万元,长短期借款增加(减少) 万元(重要项目大幅增减的原因进行说明)。

3、所有者权益比年初增加(减少) 万元,国有资产保值增值率为 %。

xx年度公司所有者权益由当年实现经营净利润增加(减少)万元,外币报表折算差额、未确认投资损失等因素影响增加(减少) 万元,扣除所属子公司调整报表年初未分配利润增加(减少)万元和上缴利润 万元,公司所有者权益净增加 万元(重要项目大幅增减的原因进行说明)。

4、现金流量比年初增加(减少) 万元。其中经营性现金净流量 。

三、公司重要财务事项说明

(一)或有负债情况

1、对外担保情况

公司本部对外担保情况表

单位:万元

2、诉讼情况

3、其他情况(如贷款情况等)

(二)本年新增(减少)投资、股权转让、子公司清理情况

1、新增对*公司投资

2、股权转让工作

xx年 月 日公司以 万元转让持有有限责任公司 %股权,扣除投资成本和历年累计增值,xx年计入股权转让收益 万元。

3、完成*公司清算工作

有限责任公司成立于 年 月,注册资本 万元,公司投资 万元,占股 %。 年 月*公司股东会做出决定注销该公司,当即组成清算小组,对公司资产进行清算审计。

根据清算审计报告,对该公司截至xx年 月 日的剩余资产,按照各股东持股比例进行分配。xx年 月,公司实际清理收回货币资金 万元,固定资产

万元;按照原始出资额 万元,扣除清理收回资金 万元及*公司 年月交回的费 万元,该项投资实际损失约 万元。

4、*公司减资,股东相应股权减值

年 月, 对*公司清产核资结果做出批复,*公司于xx年 月办理减资手续,注册资本由原 万元减至 万元,相应我公司 %股权的出资额减为 万元。

(三)应收款项追回情况

1、经董事会批准, 年 月公司以 原因借给*公司 万元。截至xx年 月,全部(部分)收回借款 万元,除本金外,xx年取得利息收入 万元。

2、应收账款收回情况

(四)基本建设情况

1、经股东会 年 月 日决定,在(地址)进行基本建设。该项目总概算为 万元,建筑面积 平方米。

2、该项目已经中科院(或地方 部门)于 年 月 日批准(文号)。该项目总概算为 万元,建筑面积 平方米。

3、该项目于 年 月 日取得了施工许可证,并于 年 月 日开工。总投资额目前情况为: 。

(五)其他情况

四、年度报表审计情况

1、公司xx年度会计报表审计报告将由会计师事务所出具,审计报告意见类型为 。

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篇7:自我分析报告范文自我成长分析报告

范文类型:汇报报告,全文共 2071 字

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当我打开自我的记忆时,我才发现自己已经走过了一段很长的路,从童年开始便不知不觉地受到家人的影响。但我觉得,我应当有自己真实独立的生活体验。时间在指尖流过,我开始渐渐成熟,踏进校园,结交朋友,开始学习的生涯,学会应付压力,我开始走自己的路了。

眼因留多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。意义在于,只有真切体味泪洗过的良心,所蕴含的痛苦彻悟后纯净的善和美。人生的风景只有自己才能感悟的最深,生命的真是也正在于此。

踏入人生第19个年头了,这是第二次回顾生命的历程。通过这学期两科关于青年心理学导论和大学生心理素质训练课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从对自我的发掘到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对熟悉的及陌生的环境,如何塑造和培养人格和意志品质,。我认为此次自我分析非常的有必要。

有些外向、开朗的个性让我结交了不少的朋友,还有几个知心的朋友。在和他们从陌生人变成朋友的过程中,他们让我感受到了亲情外的温暖,让我学会许多为人处世应有的态度。除此之外,作为90后的独生子女,我也有点任性娇气。还好遇到了能够容忍我的小毛病的朋友,能够无私的包容我,也能在我做错事的时候指正我,让我不能错下去。

说到品质,我认为我能认真面对事情,并能不轻易放弃就是我最好的品质,但是因为我是一个有点粗心的人,总在小细节或者小问题上出问题。在初中时数学总得不到高分,曾是老师不管的中等生。但我并没有就此堕落。随着常常做题提高正确率,加上也在做题中反复演算检查小错误。因为有些胖,平时对人上有点小自卑。自从进入大学以来,我也努力锻炼自我,挑战自我。我参加了许多以前不太参加的活动、比赛,也许不一定会能会取得多大成功,但在这一次次的历练中,我成长着,改变着……

人生观是一个人因其生活经历而形成的,如同世上没有两片一样的树叶,也没有人两个人人生观完全一样。人生是充满坎坷的,小的磕绊到大的挫折都有。我不能改变我周围的世界,但我能改变自己的心态,让自己认真对待。从小开始,总会有各种成就。一次进步得来的喜报,老师认可的奖状……虽然只是很小的成就。小时候为了父母的期望而努力,现在则是为了自己进取。

压力是无处不在。从小到大,贯穿每个人人生。也许小时候不知怎样应对,年少的孩子也许不会在意。等到上学后特别是初、高中,面对中、高考,我渐渐学会了面对。而现在我面对的不仅仅是学习压力,还有就是生活的压力,自我实现的压力,我知道它也许会伴随我一辈子,所以我需要学会接纳它,并要用自己的方式解决。遇到压力躲避不是解决方案,只有迎难而上,才可化压力为动力!

大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间。

凡是预则立,不预则废。大学是什么?有位北大学生说,大学是人生的实验室。不错,我们可以犯错误,可以失败,在这里,或许成长比成功更重要。但这并不意味着我们可以混沌,可以虚度。大学不仅是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的规划。

人生如棋,只有作好规划,清醒地去过活,我们才能收获一些真谛。奋斗,寻觅,发现,而不屈服,这样才算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为"世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。"

在此份个人成长报告中,首先,我分析了自己的优势与弱势。而在大学的四年里,我会立足自己的优势,着重锻炼自己的不足之处。

作为一名学生,学习自然是第一要务。在这大学的四年里,我会生活的中心仍然放在学习中,学习专业知识,学习英语,学习专业技能,这样才无愧于我学生的身份。

上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的各种活动以及学生组织的各种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参加一些社团和学生组织。如果有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加一些杜会经验,学会与不同的人交流。

当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己与众不同,具有不可替代的独特性。无论在日常生活中,还是在学习实践中,我都要学习换个方式看事物,深入思考,找到不同于别人的角度,井积极加以实践,坚持不断创新。

我相信很多时候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到。其实你早已做出了选择,但是你还不能够理解要做的就是执行选择,然后慢慢理解。就我个人而言,我能做的就是保好体质,学会做人,精通学业,融入社会。就像我所提到的,我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出校门时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯。我想无论是成为一个默默无闻为社会贡献的人,还是有所大的作为,我会选择从事我热爱的事业,实现自我的人生价值。

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篇8:关于山西皮影的研究及分析_研究报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2054 字

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关于山西皮影研究分析

提要:在中国浩如烟海的民间戏曲艺术中,皮影戏是一种古老的曲种,是集音乐、表演、文学、绘画、雕刻等艺术门类于一体的综合性民间艺术。皮影戏起源于中国,在世界范围内流传。皮影戏每到一处,都和当地的民俗传统、文化艺术、方言音韵等紧密结合而落地生根,在其近两千年的历史中形成了非常丰富的内涵和绚丽多彩的形式。本文在艺术学的立场上对皮影艺术做进一步的思考。经过千百年来民族文化的积淀,已成为我国宝贵的民族文化遗产,它与其他民间艺术的造型既保持着相对的传承性 ,又拥有相对特殊和独立的造型体系。皮影源于汉,至今的繁荣.本文主要从皮影的特征、,造型手法、文化派别、以及对后世的影响进行分析.

关键词:山西皮影,造型手法,文化的传承性,派别.

引言:

如果我们对中华民族五千年的文化作一简单的梳理,那么民俗文化毫无疑问占有极大的比重。这是因为,在中华民族发展演进的过程中,形成了这种地域范围广阔的多样性文化,其凝聚了一个民族的性格,反映了精神和信仰等深层次的信息。也恰恰因为这种文化贯穿于大江南北,容纳了诸多的差异,所以给后人研究和保护这份“特产”带来了巨大的困难。但同时,发掘、整理、展示又成为一种必须。

所谓皮影:皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工,刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。

皮影戏是我国古老的民间影屏戏曲艺术形式之一,经过千百年来民族文化的积淀,已成为我国宝贵的民族文化遗产,它与其他民间艺术的造型既保持着相对的传承性 ,又拥有相对特殊和独立的造型体系。皮影源于汉,至今繁荣不衰 。

一、山西皮影艺术的文化内涵

山西皮影:历史悠久,在民间流传甚广.

兴于清代,分南路和北路二派。南路即晋南皮影,分布在候马、运城、临汾、新锋、曲沃等地,造型受陕西东路皮影影响,影人高约33厘米,装饰性强;北路即晋中皮影,分布在孝义、文水、广灵、灵丘、浑源、代县等地,影人造型和演出风格受北京西城派皮影影响也是作为人类群体文化现象的民间巫俗和民间艺术的基本内涵;因此,陇东皮影的产生,实质上是当地人们对生命崇拜的反映,体现了民间艺术的主题意识。它作为一种民俗艺术,与当地的政治、经济、文化有着密切的联系。民俗是社会文化现象的表现形式,在大多数情况下,它是民间艺术活动与巫术活动的结合,它的产生是人类发展、演变过程中形成的对现实世界有限的认识和理解,折射出原始社会人类的万物之灵和灵魂不死的观念,所以,皮影的产生和发展,具有较为明显的民俗功利。

山西皮影戏大部分是当地人为祭祀神明、巫俗活动、庆祝丰收的一种娱乐方式,这种方式表达了他们对未来美好生活的渴望。每逢农闲,尤其是腊月,夜幕降临,窑洞里灯火通明,人们围坐暖炕,瞪大眼睛望着雪白的“亮子”,乐声铿锵,唱腔悠扬,享受着影戏带来的精神愉悦,剧目多表现传统内容,如《封神演义》、《隋唐演义》、《杨家将》、《三国演义》等历史传统戏剧,既有历史故事、神话和民间传说。《封神演义》等多以反映灵魂不死,因果报应为主要内容,也有取材于日常生活的“杂传”小戏等。

山西影戏从最初的主要功能是祭礼神明,其目的是娱神、娱人,到后来随着巫俗活动的世俗化,成了民间的娱乐方式之一,流行甚广。可见,民间美术的表现形式、造型手法和内容均是与民俗活动紧密联系,并产生出与之相对应的造型形式,民俗活动促进了皮影艺术的发展,皮影艺术反过来又丰富了民俗活动。

二:山西皮影的造型手法

2.1:戏剧中的人物形像都是正面和侧面的。由于皮影戏表演中的局限性,只能通过正侧面的影像的活动展开戏剧情节。自然,这种美术造型也只能是运用正侧面这种角度才能最为典型地表现出戏剧艺术造型。由于皮影戏只宜表现高、长度的空间,因而与剪纸的表现方法有相似之处。人物的生、旦、净、末、丑各种角色,与戏剧上的脸谱、服装的程式是相通的。皮影戏的装饰性,尤其是夸张手法极强,在布景方面,有着殿阁、楼台、庭院、山水、树石等;道具中,有桌、椅、车、剑、戟、刀枪等,造型颇为概括洗练。

2.2:皮影戏是在北宋时期出现,随着经济发展、文化的交流,迅速在全国普及开来,并且风格各异。不同地区的影人及道具都具有鲜明的地方特色

2.3:山西是古丝绸之路必经之地,独特的自然环境和历史条件,以及受羌族和周边民族文化的影响,又根据当地人民对生活的感受和审美喜好,经高度提炼、概括,形成率直敦厚,粗放纯朴的风貌,散发出浓郁的陇东乡土气息。艺术地再现在各种人物、道具、色彩和装饰纹上。

纵观全国的皮影造型,其手法与风格都不同程度地汲取了唐、宋寺院雕塑、壁画以及戏剧的表现手法与风格。影戏中武将、神将等造型,多来源于佛教寺院中金刚力士等造像。艺人根据影戏的特殊要求,要求运用省略,简化等造型手法,抓住对象的主要特征,皮影在传播过程中,各地区艺人因地制宜,结合地方剧种的风格,以及当地的民俗、民风和传统审美习惯,进行了再创造,形成了各地不同风格和流派

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篇9:伤感的男生分手感言

范文类型:心得体会,全文共 561 字

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1、哭完就把一切都留在昨天,永远不要去触及。

2、分手后,我努力学着微笑,却笑得比哭还难看。

3、让曾经的温存,继续温暖着那颗不再火热的心。

4、分手之后,我在空旷的世界里寻找一个人的寂寞。

5、爱情不在的时候,请对他说声祝福,毕竟曾经爱过。

6、那爱在时间里倒数。一句我爱你,还来不及说出口。

7、如果可以请不要念念不忘,伤口好了,就要舍得离开。

8、每个人心底都有一个柔软的所在,记录着过往的点滴。

9、如果两个人分手之后做了朋友,那说明我从来没有爱过你。

10、原来,时间摧残的不止是容颜,还有我们曾经的三盟海誓。

11、总是情不自禁的想你。只是,想你的同时心也却在剧烈的疼痛。

12、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

13、决定放弃你的那一刻我哭了,我的眼泪证明了我是真的很爱你。

14、别说对不起,我的世界里,永远不需要我承受不起的对不起。

15、看着那卑微的爱,隔着一道玻璃门,是永远也触碰不了的情。

16、幸福其实是一种流动的感觉,而且总是在瞬间发生,忽然而来。

17、你说的每句话,做的每个动作,都成了我回忆里不可缺少的回忆。

18、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

19、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化

20、总有一天你会明白,人首先要爱自己。我没有办法一无所有的爱你。

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篇10:月考考后总结分析发言_科教文卫_网

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 2489 字

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月考考后总结分析发言

知耻后勇、树立信心、度过黑暗、再现辉煌

好长时间以来,班级经历着太多,太复杂的变化,用了两天时间,我怀着一种极其复杂的心情写了以下这篇文章,希望能对在场的每一个人以启迪和共鸣。

今天的发言稿,总共   字。为什么如此之多!一则是对自己的一种惩罚,因为学生做错事的时候,老师往往多采用这种方式。让学生觉得苛刻又无奈。班级发展到今天这一尴尬的地步,身为班主任的我责无旁贷,你们有一万个理由数落我的不是,我也只能洗耳恭听。归根结蒂,所谓骄兵必败,大致如此。二则想回首你们走过的道路,想找到那种再回首恍然如梦的感觉,看对在什么地方,错又在哪里,为什么会错?还想找回昔日的友爱、团结、欢愉、和谐。寻找冬日斜阳,解冻冰封心灵,检查前期失误,寻找医治良方。治病救人,惩前毖后,即对自己,又于你们。三则想想方设法刺激大家昏睡而麻木的心境,重新树立战胜困难的信心和勇气。找出以后高中生活前行的捷径。毕竟我们还要正视历史,面对事实,面对困难,憧憬未来,还要重新找回那举头红日近,回首白云低的独领风骚。在我发言过程中,我恳请同学们抬起你一直不敢,不愿抬起的头来,看着我,正视我。我们必须对我们的行为负责,我们必须对我们的过错承担全部责任。只有正视历史、才能珍惜今天、才有可能创造美好的未来,才有可能能重塑xx班昔日的辉煌与荣耀。我想通过这次班会重新点燃你们生活的激情,我们抒发豪迈,还想相约登冠山之颠兮,看丹水之奔流。我们有足够的信心和理由坚信,那样的日子距我们不会太远。

同学们,刚才你们也看到了,今天的主题班会不同以往,我们没有像过去那样使用课件分析、总结,也没有了表彰奖励更没有获奖感言。对于月考成绩分析是匆匆了事,一切从简而且简单到了极致。我们把更多的注意力放在了前期工作存在的问题及今后的措施方面。成绩不说跑不了,问题不说不得了。而且我个人觉得课件色彩太过斑斓,甚是浓烈,炫目耀眼,五彩斑斓,看到它容易让人想起胜利的光环和已逝的光辉岁月。容易让人触景生情,催人心酸,使用课件也与我们此刻的心情实在难以匹配。此时此刻,我们的内心世界是灰色、阴沉的、焦虑的、烦躁的、失落的 ------

今天,我们在教室里再次召开高一xx班月考分析主题班会。同样的人物,同样的地点,不同样的心情。总起来看班级的各项考试评价指标考的是一塌糊涂!惨不忍睹!被其他班级重重地踩在脚下。原因众多,责任分散。这些都是不争的事实。谁不想快乐的生活,我们也想积极上进,也有人格尊严啊!虽然我心里清楚,鼓励是促使学生进步的最好的方式,激励性语言是唤醒学生的最好语言。但我们根本无法从月考成绩中找到任何闪光点。一丁点美丽的语言在此都显得是那样的笨拙。这并不是因为我们一叶障目没有发现生活美的慧眼。太多太多的无奈令人心寒。今天,虽然天空没有下雨,可我们的心里的雨很久以来就一直没有停息。好长时间以来,雨淅淅沥沥,天昏昏沉沉,我们迷迷茫茫。很久已分不清了白天还是黑夜。许多时日,我的白天是从黑夜开始的。我们心里的苦痛只有我们自己知道,也只能由我们自己承担、忍受。此次月考给高一年级各班留下的是笑料,鄙视和幸灾乐祸。他们嘴里不说,心里暗想:活该如此,是谓抬的越高摔得越重。虽然年级组领导没有人说什么,没有人指责我们,但这比指责更为可怕,就像我们被人遗弃,淡忘出人们的视野一样。我们必须清楚,不会有人同情我们、怜悯我们。因为这个社会本身就时时,事事充满着竞争,不但不会停息而且会愈演愈烈。市场经济的价值尺度早已渗入了社会的任何角落。,如何在顺境中求发展,如何在逆境中谋生存,如何在激烈的竞争中立于不败之地,一百多年前达尔文早已对它进行了最好的阐释——物竞天择,适者生存。我们必须适应竞争,参与竞争而且积极进行自我挑战与自我超越。才能占据一方属于我们的狭小领地。看到其他班瓜分了我们原本不多的优秀名额,占据了本来应该属于我们的荣誉,每个人都不自觉的郁闷,困惑,迷茫,失落,悔恨、焦虑。阴影早已笼罩在xx班每个人的心头。此刻的我们急需要拨云见日,重返蓝天。所以才有了今天的发言。

回想起xx班刚刚组建的那几天,我在外地参加教师培训会,当我听到我被安排为xx班班主任的时候,我的第一反应就是关掉手机。让学校无法与我联系。我知道当班主任意味着什么,意味着太多的付出,太多的辛酸,太过沉重的代价。再者说,我连书都不想教了我还当哪门子班主任啊!还有,那个时候我倍感失落,心情低落到了极点,XX年8月11日,我不会忘记这一天,就是这一天,我答应了校长我不去读中国地质大学地球科学学院地质工程专业的研究生了。那天,他连续找我,要我抉择,期限是下午5点之前,五点零五分,我给了他电话。我选择了放弃,我经不起学校、家庭的巨大压力。许多人悬着的心终于放了下来,我在给我的学生和老师的短信中这样说:“我不能放弃他们,我就只能放弃我自己。我的不走,给许多人带来幸福,值!”句句带泪,字字含血。我知道这个放弃意味着什么,意味着我放弃了自己的理想、抱负,放弃了三年的执着。这辈子注定要在三尺讲台度过,要和两袖清风同行。回想起之前的一千多个日日夜夜,我起早贪黑,忍受着既要照顾家庭老幼、又要看书学习,还要刻苦工作等的多重压力。我都挺了过来。这几年为了求学所遭的罪和沉浸在书中的愉悦,只有我自己清楚。我不敢将外语和政治书籍拿到办公室,怕同事知道,怕他们笑话,走在路上,我手里拿着各个公式,边走边记,我常常把耳机带上,把电脑中的音乐放到最高以遮住办公室的吵闹声。就那几首歌曲,我现在都不知道里面唱的是什么。我从来不敢浪费一分钟的时间,从来不敢。三点以前,我不敢奢望睡觉,那时,我把自己一辈子的前途命运全部压在那三年,我选择了地理学全国最有名的学校和最好的专业。并且我只给自己了唯一一次考研的机会。就一次。我成功了,经历了初试、复试,我胜利到达了终点。我成了丹中老师历史上考的成绩最好、学校最好、专业最好的全国统招研究生并且已经有导师让我之后继续读他的博士。可我又不得不选择放弃。我又成了丹中第一个选择放弃的人,生活和我开了天大的玩笑。

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篇11:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 406 字

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职责:

1、负责公司核心业务系统以及外围系统的业务需求分析,原型设计,跟进项目研发进度、开发测试的进度计划;

2、负责制定需求调研计划,通过需求调研深入了解用户愿景、真实需求、潜在需求等;

3、负责撰写详细的产品设计文档,完成产品的界面、功能、流程设计,并组织评审确认

4、就所负责的系统设计部分,与技术团队进行讲解和指导,并参与系统研发过程中的评审和功能测试工作,使得系统研发实现契合前期的系统设计思路;

任职要求:

1、财务、计算机及其相关专业,本科及以上学历

2、1-5年需求分析工作经验,具备优异的逻辑思维能力与学习能力

3、熟练掌握visio、Axure等常用的软件需求分析、建模工具

4、具备良好的沟通能力和文档撰写能力,能够熟练使用PPT、Word、Excel等软件完成需求分析文档

5、较强的团队协作精神,有效的沟通技巧,责任心强,能够承受较大的工作压力。

6、有ERP软件产品的需求分析经验优先,有烟草行业经验者优先

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篇12:寄语高三学生——女生,要敢于超越男生_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1911 字

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寄语高三学生——女生,要敢于超越男生

传统观念总认为女生不如男生。俗话说:做人难,做女人更难。诚然,女性要在学业上事业上取得瞩目的成绩,需要付出比男子更多的艰辛和努力。但是这并不能说明女性在智力上就真的不如男性。从生物学角度来说男女除了生理结构有差别以外,大脑的结构,dna的结构,基因密码都是一样的,男性是22对常染色体+xy(性染色体)女性的染色体是22对常染色体+(性染色体),而且y染色体非常小,上面含有的基因有限,也就是说男女的内在结构是一样的。生活中我们见到的事实,只反映了事物的表象,而不是事物的本质。本质是:在智力上,只有个别的差异,没有性别的差异。那么影响女性成功的原因主要是什么呢?有社会的,传统的,生理的,心理的因素,其中心理方面的因素是主要的。只要女同学们能够克服敏感,自卑,懦弱,思想复杂,多愁善感,心理素质差等缺点,解放思想,克服生理、心理障碍,战胜自己,超越自己,就会焕发出极大的学习热情和创造力,学习上一定会有一个长足的进步。

一、要克服嫉妒心理。嫉妒是对他人的优越地位在心中产生的不愉快的情感。表现为:⑴学习成绩优秀,工作出色,评上三好,获得各种表彰奖励,就会招致一部分人讥讽;⑵社交能力强,经常抛头露面,当干部受到老师信任,常常被鲜花和掌声包围,也易招致嫉妒;⑶才貌出众,家庭和社会条件好,也会招致嫉妒。嫉妒心的发展有三个层次:第一层次,潜意识嫉妒。表现为对别人的优势不只羡慕,还有一种酸酸的感觉,内心有一种不服气,甚至看不起的感觉。第二层次,浅层次嫉妒。表现为压抑不住内心的情绪,自觉或不自觉地表现出来,如讥讽他人,挑剔对方,造谣中伤。第三层次,深层次嫉妒。表现为丧失理智,直接攻击别人,甚至置之死地而后快。怎样克服嫉妒心理呢?⑴要正确看待人生价值。以公正心态对人,摆脱私心杂念;放眼世界,开阔心胸;把注意力集中在自己的学业上,不要斤斤计较于个人的得失;别人取得成功,为他人高兴,向他人学习,化嫉妒为动力,争取下次超越他人。⑵发挥自我优势。尺有所短,寸有所长。追求事事超越他人是不可能的,只能扬我所长,补我之短,在所长处超过别人。只要认识自己的长处,避开短处,开发潜能,提升自己,一定能做出成绩。你一定会成为别人羡慕的对象,获得应得的荣誉。⑶培养达观的态度。人生是个大舞台,人一次上场只能扮演一个角色。有将军元帅,也有士兵小卒,元帅将军是少数,士兵小卒是多数。羡慕元帅将军的领袖作用,也不看轻士兵小卒的价值。⑷加强沟通,加深理解。许多嫉妒心理产生于误解。以诚待人,打开心扉,主动交流,相互沟通,就会避免许多误会,即使发生了,也会很快消除。

二、要消除自卑心理。几千年的封建传统思想中的男尊女卑至今还残存在许多人的头脑里,甚至包括女同学的头脑里。总觉得自己就是不如男生,体力不如,智力不如,潜力不如。这种心理一旦被我们的同学认同,将遏制和扼杀学习的积极性和学习天赋,从这个程度上说,自卑是我们学习的大敌,必须消除。自卑的表现十分普遍:出身不如别人会自卑,身材长相不符合一定的审美标准会自卑,服饰打扮不如别人要自卑,成绩不如别人会自卑,家庭条件不如他人要自卑,总之事事处处皆可产生自卑。自卑主要来自心理的一种消极暗示,是对自己的能力、品质和潜能等因素自我评价较低,心理承受能力差,经不起强烈刺激导致的,因而表现得谨小慎微,多愁善感,瞻前顾后,疑虑重重,行为畏缩。这样下去必然桎梏思维,扼杀灵感,抑制创造力的发展。要克服自卑心理,首先要纠正错误观念。科学研究表明,男女在智力发展上并没有明显差异,男孩虽然在空间知觉与想象、理解记忆和抽象思维方面略有优势,但女孩在言语能力、形象思维方面又超过男孩。在理科班中成绩优秀的男生要多些,但在文科班中优生比例女生往往占绝对优势,而无论文科还是理科,成绩差的比例男生常常比女生多。拉平一算,总体上女生还占优势。其次增强自信,正确对待自己的弱势。高三学习中,由于女生自身的生理因素,精力要分散,再加上原来基础薄弱或偶然因素,考试中难免出现一时的不如意。但是千万不要陷入"失败--自卑--失败"的恶性循环,而应该变为"失败--自强--成功"。发生转变的关键是"自信"。自信是治愈自卑的良药。毛泽东青少年时代就写下气壮山河的诗句:"自信人生二百年,会当水击三千里。"我们四川大诗人李白说:"天生我材必有用",即使在最困难的时候他还相信:"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"我们要学习这种精神。最后要释放自我,张扬个性。认识自己长项,弥补自己弱项。解放思想,勇于开拓。面对成绩不沾沾自喜,面对失败不顾影自怜。用平常心对待一切,立高远志睥睨天下。

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篇13:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 209 字

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1、负责O2O及电商ERP系统的业务需求分析和评估及管理工作;

2、负责相关系统的需求调研、分析和管理工作,对需求文档进行管理;

3、对需求进行分析、管理,估算需求执行的成本和工作量,跟踪及控制变更;

4、配合产品经理估算项目的需求开发成本和周期,并跟进项目/任务执行进度;

5、负责需求优先级等;

6、负责向开发和测试团队讲解业务需求和业务流程;

7、负责跟进维护型需求的设计、开发、测试、上线整个流程,保障需求与实现的一致性。

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篇14:个人人格自我分析报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1847 字

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性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响,因此,对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格,给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格,那就能够把握成功,把握命运。本文通过对自我性格的分析,找出了自己性格的优点,同时也发现了自己的性格缺点,在此基础上提出了自我性格完善方案,以不断提高自己的素养。

通过组织行为学这门课程的学习,我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。这是一门很有用的学科,对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。

根据霍兰德职业倾向测试,本人性格特征主要倾向属于研究型,这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征,基本符合个人性格特征,但并不完全符合,因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗,很容易和他人交往。从小比较独立,生活上喜欢一个人自由自在,但是也乐于参加各种社团活动,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面,也很能和对方聊得来,像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也保持沉默。

一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智力水平还行,思维比较敏捷,头脑算灵活,学习理解能力可以。平时轻松愉快,乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,对人对事非常热心,但有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,一般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友,待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,你给我一份真诚,我便给予你一份信任。有时依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。

一般情况下,有较好的自制力,能坚持完成自己计划的事情,但在少数情况下,由于缺乏耐心,也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下,我所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和的去处理事情,但是在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张,做出一些不可理解的举动。

目前,心理学家们普遍认为,在通常的情况下,人的性格类型可分为胆汁质,多血质,粘液质和仰郁质四种,其性格特点分别是:

第一,胆汁质型:性情急噪,神经系统坚强,不怕困难,缺乏自制力,缺乏持久而有系统的进行工作能力。

第二,仰郁质型:多愁善感,神经系统较敏感,仰制性较强,固执而容易生气,不善于交际,不能禁受长期的紧张工作。

第三,多血质型:见异思迁,神经系统坚强,感觉和行动都是均衡的,活泼好动,善于交际,能适应各种情况,常常容易作出妥协。

第四,粘液质型:性情孤僻,感觉和行动是均衡的,表情不显于色,感情稳定,反应迟钝,难适应生活条件的改变,工作埋头苦干。

根据上述性格特点分析,我属于多血质、粘液质的混合性格。多血质的性格的典型特点就是情绪不稳定,在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看,我能够意识到自己和他人的情感,但有时会忽视他们,不知道这对自己的幸福是多么重要。的确,在生活中,我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。而由于混合粘液质性格,做事情常常能够做到深谋远虑,做事谨慎,一丝不苟。

通过思考,我认为我的性格优点主要表现在:乐观积极,开朗爱笑,脾气温和,有和人沟通的耐心和诚心,善于聆听也喜欢表达,在日常的人际交往中能够明确自己的职责并且具有十足的责任心,价值观的包容度比较大,洞察力较强。缺点表现为:做事情缺乏持之以恒的精神,时常半途而废。

对于自己的性格完善,要努力弥补自己的缺陷。学会专注于自己所做的事情,不要三心二意,培养更加多元化的兴趣爱好并加以发展;在今后的学习生活中要发扬持之以恒的精神,选择了的事情就要坚持到底,不论遇到什么困难都要努力的去完成;要善于调节自己的情绪,做事尽量避免情绪化,保持一个良好的心理状态。

通过对自己性格的全面分析,我更加明白自己性格方面的优缺点,也有了明确的完善方案,让我明确了自己今后的路途该如何走下去,也让我对自己未来的职业生涯规划有了更清晰的想法。

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篇15:月考成绩分析总结与反思800字

范文类型:工作总结,全文共 643 字

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我考得好吗?

不止一次问过自我这个问题。

好是好,总分是班里的最终一个特优,数学全班第二,也是我数学渣渣的一次逆袭,英语仍稳定发挥;差也差,化学年级基本垫底,物理全班正好半半分,小四门更一般般。

提高了35名,大家都很崇拜,但没有几个人明白,背后,我究竟干了什么。

考试的前一个月,合唱时,我总把小四门讲义夹在歌词里,趁分声部练习时,抢那少的可怜的几分钟,背上几句;课间时,从不再释放自我的天性,想想以往和同学一齐满地打滚的我,真的觉得很幼稚可笑,也恨自我没把握一切时间;体活课上,在走路时,也会把重要知识点在脑中滤一遍;吃饭时,也不和要好的同学们一齐高谈阔论了,自我带个帽子,窝在墙角,边吃饭边背书的感觉也不错;课堂上,极少举手,这很不“赵奕尧”,我明白。甭管过程,考出的成绩,很“赵奕尧”。

想超越的人,还在前方;曾超越的人,渐行渐远。

蝶有蛰伏期,蛇有冬眠期,再等等我,的爆发期。

考得好,的确有运气成分。自我明白,不是什么天之骄子,只明白,没有伞的人,只能不顾一切,比别人更快地大步在雨中奔跑。

说的话,全是接地气的。没什么大道理,就是我一点一滴从摔下的坑中爬出,再记下来,提醒自我不要再犯同样的错误中总结得出的。不哗众取宠,不再讲废话,认真对待作业,这是,我最想对过去的自我说的,也是最想对未来的自我说的。

都懂,五十个人里,会有四十个人不服我,在内心里唾弃我,“赵奕尧永远稳不住一号,等着吧,下次又下去了”,这种话,我听的够多了。耍耍嘴皮子的,永远比不上动脑子和手的。

我很平凡,但我,并不甘!

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篇16:企业劳动用工协议招聘数据分析专员

范文类型:合同协议,招聘,适用行业岗位:企业,全文共 1457 字

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甲方:____________________

乙方:____________________

甲乙双方根据有关法律、法规和规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本劳动合同。

第一条合同期限

本劳动合同为有固定期限的劳动合同,合同有效期自_________年______月______日至_________年______月______日止,共_____年。

第二条乙方享有的工作条件与办公设施

1.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身不受侵害、人体健康不受损伤的环境条件下工作。

2.甲方根据乙方工作岗位的实际情况,向乙方提供必要的办公用品与设施条件。

3.甲方将根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训,包括参加各种行业研讨和培训会。

第三条乙方工作岗位、工作报酬和福利

1.甲方根据工作需要,聘请乙方担任甲方。以上岗位的工作内容和岗位职责由甲方员工规章制度等内部管理制度予以规定。

2.甲方根据工作需要及乙方的专业特点、业务能力和工作表现,可随时调整乙方的工作岗位。

3.甲方根据合同签署时乙方的工作岗位和职位,保证乙方的月均工作报酬不低于_____元人民币,并向乙方提供各种保险,包括但不限于养老保险、失业保险、医疗保险和住房公积金。若合同签署后,遇甲方工作需要,需要调整乙方的工作岗位,则乙方具体的薪酬待遇由甲乙双方协商一致确定。

4.职工有权享受国家规定的法定假节日、婚嫁等假期,具体标准见《公司考勤管理规定》。

第四条工作纪律

1.乙方应遵守中华人民共和国法律、法规和甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理与人事调度。

2.乙方实行坐班制,正常工作时间必须在岗。迟到、早退、病假、事假等不在岗状况按照《公司考勤管理规定》计扣薪酬。

第五条劳动合同的履行和变更

1.甲方与乙方严格按照本劳动合同,全面履行各自的义务。

2.甲方与乙方协商一致,可以变更劳动合同。变更劳动合同应当采用书面形式。

3.甲方变更名称、法定代表人、主要负责人或投资人等事项,不影响劳动合同的履行。

4.甲方发生合并或分立等情况,劳动合同继续有效,劳动合同由承继其权利和义务的用人单位继续履行。

第六条劳动合同的解除和终止

1.甲方与乙方协商一致,可以解除劳动合同。

2.乙方提前_____日以书面形式通知甲方,可以解除劳动合同。具体程序见_______________。

3.乙方有下列情形之一的,甲方可以随时可以解除聘用合同。

(1)严重违反工作纪律或甲方规章制度,经甲方警告后在合理期间内仍未改正或由此给甲方造成重大损失;

(2)营私舞弊,侵占甲方财产或串通第三方,恶意泄露、出卖甲方机密等以主观故意或重大过失对甲方利益造成重大损害的;

(3)未经甲方许可,乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作造成严重影响,或经甲方提出,乙方拒不改正;

(4)被依法追究刑事责任的。

4.有下列情形之一的,甲方提前_____日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方_____个月工资后,可以解除聘用合同:

(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排的其他工作的;

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任工作;

(3)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

甲方(签章):__________乙方(签章):__________

__________年_____月_____日__________年_____月_____日

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篇17:期中考试分析总结

范文类型:工作总结,全文共 1711 字

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一、试题分析

1.本次五年级调研抽测试题围绕《英语新课程课标》,紧扣教材内容的重点和难点,综合考察了学生的综合运用能力。

2.试题形式灵活多样,知识面广,有层次性。有对于学生的基本知识的考察,也有对知识的灵活运用。

听力部分:

听力部分的完成情况总体上呈现难易相间,听力题第一题是选出所听到的句中单词,错误集中在第4和第5小题,可见学生对于一些发音相近的单词辨别能力还存在一些问题。第二题是听录音选出正确的应答句,学生的第1和2小题失分较多。可见学生对于句型Wouldyoulike…的回答用语以及购物用语还是存在一些问题,特别是对于一些学困生,他们的掌握能还有待于提高。第三题听录音,根据短文问答内容选择正确的选项,这是学生碰到的一个新题型,学生比较不熟悉,这是学生的一个弱项、也是失分最多的一题。加上,这类的题目很灵活,重视思维能力的培养。学生对于知识的灵活运用的能力不够,教师要引起注意,并在今后的练习中要加强。第四大题是听录音,将句子与对话补充完整,每空一词。学生完成得不理想,对一些四会单词以及一些特殊规则单词的变化形式正握还不够到位。总体评价,本次听力测试注重学生的知识灵活运用以及听音理解,很好地检测到了学生的实际综合听力能力。以后,我们要继续加强听力的训练。

笔试部分:

从本次笔试的总体情况来看,学生对于知识的灵活运用能力不够,做不到活学活用。特别是笔试部分的第四大题按要求改写句子和第五题根据中文意思完成句子以及第六题阅读理解区分度比较明显。

1、四会知识掌握较好

本次调研紧紧依托新英语课程标准的目标要求,即能让五年级的学生正确书写单词,听懂简单问题并回答,根据拼读规则读出简单单词,运用常用的交际用语与别人进行交流。

2、灵活运用知识的能力还不够

通过本次调研,对自己的课堂教学重新进行审视,感觉要着重加紧了对于四会单词的过关以及对于短语的训练与背诵,对通过课文的诵读让学生在英语学习上形成一个较为完善的体系。同时加强对书本知识进行灵活的运用能力。

进入高年级,因为有了语篇与语法,学习的难度逐渐增加,因此本次调研也暴露出我们再在教学中虽然注意了单词与短语的训练与朗读,但是对语篇的整体理解性的阅读训练不够。学生特别惧怕长长的短文和句子,按照英语课程标准高年级学生要能够阅读简单的语篇,并能养成好的阅读习惯。试卷中充分暴露学生对于阅读理解这方面的欠缺。在以后的教学中,我们不仅要注意知识的讲解与巩固练习,还要注重学生对于知识的理解过程,进一步培养学生的语言综合运用能力。

二、教学改进措施

1.加强单词学习,特别是相似单词的发音要注意纠正。

听力是英语教学重要组成部分。所以听课文录音一定要落实到位,首先让家长认识到英语听力的重要性,每天晚上让家长监督并签纸条。每天利用早读课和中午的时间默写书上的单词,反复地默写。

2.加强对重点句型,语法知识的巩固和操练。

注重学生对学生语言运用能力的培养。让学生多跟读磁带,多背诵课文等语篇段落,培养语感。

3.要深钻教材,认真进行课堂反思。

认真备课,从钻研教材、教师参考书开始,再结合班级学生的实际情况,设计出最适合所教班级的最佳教学设计。课前做好前思,课后做好反思工作。及时将学生在学习中出现的问题及时整理好,再辅以适当的练习加以巩固。做好每个单元的单元练习的讲评,及时查漏补缺。

4.加强与家长的沟通,建立起双管齐下的机制。

由于五年级的学生学习的自觉性还不够高,所以老师要争取与家长多配合,督促学生做好在家的复习工作。

5、加强阅读训练

阅读理解是这次调研失分较多的地方,在以后的教学中要加强阅读理解的训练。篇章是由简单句子组合成的,而不是一个个的单词。平时的教学中,老师应注重提取句子进行教学,让学生学会地道的英语表达,而不是汉语思维的句子。句子不过关,直接影响到对整篇文章的理解。其实我们课文中的句子就是学生接触最多的较规范的语言材料,应该重视让学生多熟悉课文,多读,多演,加强学生的阅读理解能力。

6、进一步落实“培优补差”工作

通过这次调研抽测我们发现,整体的优秀率不高,部分班级出现了严重的两极分化。在以后的教学中,我们要加大“培优补差”工作的力度。利用多种途径,更好地让学生有所提高。

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篇18:2024个人党性分析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1038 字

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时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

一、在政治思想方面:

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习>、>、>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

存在问题:学习很是不够深入。

改进方向:提高认识,加强学习。

二、日常工作方面:

存在问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

第六、对自己的课堂要求还不够严格。

第七、外出听课太少了。

改进方向:

第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。

第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

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篇19:班主任个别教育案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2049 字

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自律自强

早晨宿舍中发生了以宿舍长蔡秉谋等七人集体不起床睡懒觉,生管与老师催促仍不听从的严重违纪事件。

进入高二年级,很快将面临高考,同时也都处于十七、八岁的年龄,即将成年。照理,在学习上应更刻苦努力,自强不息,在日常行为规范上会更懂得自律,对自己、学校、对家庭更有负责的态度与行为。但是我班里有少部分学生在学校的表现:没理想、没目标,惰性强,对自己要求松懈、贪玩耽误学习,直致严重违反校纪校规。总之,一段时间以来班上一部分同学缺乏平时应有的自律意识与自强精神,这当中有极个别品行不佳学生带头煽动,也有作为班主任经验不足,管理上不够细致的缘故,不过正如段长所言,发生了这起事件,也不全是坏事,就看我们班主任怎么去对待与利用。我决定借此机会,利用该事件好好进行班风学风的整顿。

二 工作措施

首先了解并就此次事件的发生的前因后果有针对性地逐个谈话,严肃认真地进行批评教育,将事情性质及恶劣影响,,并责成其写出深刻的反省,做出检讨并进行了处分。还要求他们八人写出至少1500字思想认识,还将他们中一些家长也请到学校来,共同教育,要求他们向有关老师与生管作出诚恳道歉。

其次,借此契机,马上决定于20xx年12月2日下午第三节的例行班会时,举行开一次有意义,有影响和有针对性的主题班会,并将邀请有关校领导、老师们参加。于时,我马上召集班上的班委及一些学习品德优秀的学生,布置任务,安排班会议题等有关事项,尽管离班会课时间很紧,但为了使整顿教育的高效性与及时性,我还是决定加班加点准备,计划如期召开,关键的工作是我动员让班上每个人都去准备,去认识这个事件,思考如何提高班级的管理,如何提高自律与自强意识。

以下是附上此次主题班会的提纲:

主题:自律与自强

班会目的:

1.通过“自律与自强”主题班会,激发学生的学习热情,勤奋自强,提高学习积极性,让学生明确自律意识已对一个人成长的重要性。

2.学多少知识固然重要,但是更重要的是在学生的责任心中培良好的行为习惯。让学生增强自律意识,明确作为一个学生的职责、任务,努力作好作为学生应该做的每一件事情。

班会准备:

1.布置课题,请全班学生参与让他们写出自己对自律意识与自强精神的认识、以及打算以何种方式表达出来与其他同学共勉。

2.选择其中具有代表性的作品在班会上展示出来。

3.组织学生代表起草学生自律责任书。

班会流程:

1.主持人致词,班会开始

2.就此次事件8位学生进行认识反省,道歉并作出表态承诺.

3. 学生自由讨论表达观点,学生发表主题学习感想

4.学生朗诵《感恩》

5.8位学生代表起草宣读《学生自律责任书》,并签字交班主任

6.班主任讲话并带领全班宣读新10班宣言。

7.请校领导讲话

8.主持人宣布班会结束

通过这次事件与召开的主题班会我和学生走得很近,并有意识地主动地接触他们去了解他们。在走近他们的过程中,对他们的学习与生活,以及每个人的个性都有了比较深入的了解。

我有意识地给他们8个人管理班级和为班组工作的机会 ,让他们进行管理与自我管理。自律与自强可以说是关系到学生将来的命运,决定着学生的人生。学生有了自律意识责任心就强,做任何事情都很负责任,非常认真,有了自强精神就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情就容易成功。

三、 教育效果

在进行了一系列的强有力的整顿措施,在校长关心、郑付教导、蒋付鼓励和卢段的帮助下,我的辛勤的努力于取得了很大的成效,在全班同学及那8位犯错学生一起努力管理下,班级面貌发生了很大的改观,在学校12月分的文明班级评比中,一举获得优胜拿回了原先想也不敢想的锦旗。学校蒋付与段长以及作为班主任的我也适时地给于10班以表扬与肯定。看着全班上下一张张得意的神情与墙上挂着的优胜锦旗,我感觉真正体会到什么是幸福的滋味。

四、教育心得

班主任的工作应该是充满人性的工作,它的前提是尊重人,关怀人。有时候,我们常常以“爱”的名义来解释我们的粗暴和武断利。我们也常常不分析我们的工作对象,而用我们自己的目光来看待发生在他们身上的故事,这是不科学,也不可取。

从心理特点上看,这个年龄段的学生已经摆脱了对老师的崇拜、对父母的听从,更多的时候,他们是追求个性,崇尚个性。罗曼•罗兰说过:人的进步是曲折向上的。同样,年轻人的每一次真正意义上的进步也都经学是和错误相伴。从这个意义上,允许学生犯错,应该是班主任必须拥有的度量。在学生的差错面前,班主任如何认清学生差错产生的缘由至关重要。只有这样,才能对症下药,才能真正帮助学生认识差错,改正差错。此外,面对有差错的学生,尤其是有大错的学生,这一刻对他们的尊重理解和给于机会比任何时候都显得重要,因为这时他们仅存的一点自尊是让他们从善的所有力量,保护它,就等于保护了他们改正错误的可能。事实上,我们平时所说的,挖掘薄弱学生的闪光点也是基于同样的认识。

总而之通过这一案例,让我从中认识了究竟什么是“严格”,什么是“关怀”,什么是爱;更让我从中深刻体会到尤溪文公高级中学自创办以来一直遵循与提倡的----“以人为本”的教育精神与理念。

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篇20:月考成绩分析总结与反思800字

范文类型:工作总结,全文共 780 字

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时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。应对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最终一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我悲痛的是科学,不明白是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在教师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不细心;在家长面前却说因为没有复习。此刻一回想起,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!

这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的职责推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一向错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把很多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。所以,必须要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会构成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

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