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高考疫情防控工作方案(汇编20篇)

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疫情防控特别节目小学生观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 451 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是竞选大队委员的日子,怎么能少得了我呢,我就是人见人爱,花见花开的王梓涵。

大队委员有许多人都想当,可是我觉得当大队委员必须要有这几点:①每天起得早。②自己不能违背校规,每天按时检查眼保健操,不许偷懒。这几点我都能做到,所以我相信我有能力担任这一职位。

首先,我有信心当好大队委员,那是因为我有足够的经验;其次,我有责任心,如果我当上了大队委员,我就会任劳任怨地完成任务,让老师放心。

假如我当上了大队委员,我会严格要求自己,努力把这个职位做好。

假如我当上了大队委员,我会把检查情况一五一十地报告给老师,不会有一点儿马虎。

假如我当上了大队委员,我会用旺盛的精力,清醒的大脑做好这项工作。

如果我落选了,我也不会气馁。我会协助他们完成各项工作,因为团结力量大,这样他们就不会每天那么累了。

大队委员这个职位很累,如果我当上了,工作偶尔出现了一点疏漏,我会认真听取同学们给的一些建议。放心吧,你们大胆地说吧,我一定会虚心接受的。

请老师、同学们支持我,投上宝贵的一票,谢谢大家!

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篇1:公司疫情防控应急方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 6320 字

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为妥善应对境外疫情复杂化、长期化的新形势、新挑战,结合___当前疫情发展形势,在“与疫同行”的新阶段,坚持做好疫情防控工作“常态化”。

一、总则

(一)指导原则

坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,按照“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高警惕,加强监测,及时发现病例,采取有效的预防与治疗措施,切断传播途径,控制疫情在项目上的传播和蔓延。

坚决杜绝疲劳厌倦情绪和侥幸蒙混心理,提高警惕,加强防护。做好疫情防控常态化管理工作,项目要严格执行有关法律法规,并借鉴中国应对疫情的经验,坚持“早、小、严、实”的方针,对出现发烧、咳嗽等疑似症状的员工,及时向驻外机构、公司总部报告,并按照方案的要求实行隔离观察,必要时到医院就医;如出现疑似病例、确诊病例,要积极协助医治救治。并按照本方案要求开展防控疫情扩散的相关工作,各项工作做到统一、有序、快速、高效。

(二)编制目的

根据___疫情防控工作的要求,结合项目实际情况,做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作,加强项目部对新型冠状病毒感染肺炎疫情的报告管理、预防、控制和消除新冠疫情在项目内的发生与流行。

(三)适用范围

本方案适用于___项目部及项目施工现场对新冠疫情的日常防控、应急救援报告、处置和善后,同样适用于项目分包商。

二、项目概况

(一)建设概况

(二)工程概况

(三)项目人员概况

1.中方人员概况

2.第三国家人员概况

3.当地人员概况

三、疫情防控组织架构

(一)疫情防控领导小组

职责分工:

为疫情防控第一责任人,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作,落实上级单位有关疫情防控的重要指令.

各组员负责落实领导小组部署的各项任务。

(二)防疫先锋队和防控监督小组

成立防疫先锋队和疫情防控监督小组,由分公司党支部书记、项目经理___担任先锋队队长及监督小组组长,全面负责监督疫情防控措施落实情况;___担任先锋队副队长及监督小组副组长;___负责监督施工现场、沥青拌合站、碎石场的防疫措施落实情况;___负责监督营地办公区、宿舍区、监理住宿区、实验室的防疫措施落实情况。___担任组员,协助做好疫情防控措施的落实及监督。

(三)建立三级“疫情防控管理网格”

以项目部各部门和施工班组为基本单位,建立三级“疫情防控管理网格”。

一级“疫情防控管理网格”:网格责任人为项目经理;

二级“疫情防控管理网格”:网格责任人为各班子成员;

三级“疫情防控管理网格”:网格员为各部门成员、工长和班组组长,每个部门及班组不少于三名网格员,至少有一名网格员为当地员工。

四、防控措施

(一)开展健康筛查

实施全员健康筛查,做好人员登记、体温监测,全体员工每日早晚上下班前各进行一次体温监测并报告健康状况。

中方人员自行测量体温,每日在微信中报告健康状况。

当地劳工由网格员进行体温测量登记并做好记录,注意测量体温时人员要分散,避免因测量体温引起的人员聚集。

监理公司工作人员体温由监理秘书测量登记。

项目部向网格员提供必备的防护用品和消毒用品,如一次性医用手套、一次性口罩、次氯酸钠消毒液和免洗酒精洗手液,严格落实监测人员的个人防护措施。如有员工发生发热、咳嗽等异常症状报项目疫情防控联系人。

(二)设置应急隔离区

在项目部设置应急隔离区,分别设置在___,隔离单间应配备生活必需品。由于项目部住宿条件限制,在必要的情况下,可根据当地政府指导意见以租用宾馆酒店等形式开展集中隔离。

(三)医疗救助响应

如有员工出现发烧、咳嗽、乏力等症状,项目部应立即启动医疗救助响应,落实好如下措施:

该员工立即结束工作,配戴一次性医用口罩,由做好个人防护的防疫工作人员送往Musanya诊所进行诊治;

如经收治医院检查确诊为普通感冒、疟疾等当地多发病症,排除疑似新冠肺炎可能。中方人员安排在隔离间进行为期3天的治疗,3天后症状仍无缓解好转,则安排专人驾车送往___,并报告分公司,由分公司总部联系医疗队或其他医疗机构安排诊疗。外籍员工安排居家治疗3天。若3天后症状仍无缓解好转,则由办公室安排专职司机做好个人防护措施驾驶专车送往医院进行再次诊疗;

若发现疑似新冠肺炎病例,则立即启动应急预案,按照应急预案的相应措施执行。

(四)实施分区管理

1.封闭管理主、副营地以及沥青拌合站

疫情防控期间,严格限制非本单位人员进入项目固定场所,员工进入的要建立实名登记台账。实行凡进必测(体温检测)、必登(健康登记)、必戴(防护口罩)、必消(洗手消毒)措施,内部车辆进入前必须进行消毒,发现健康状况异常严禁入场。

健康状况异常是指:

体温≥37.3℃;

明显频繁咳嗽、咳痰;

明显乏力、疲倦;

明显流涕者(日常有慢性鼻炎/过敏性鼻炎者除外);

其他明显身体不适。

办公区域包括监理办公区做好全面消毒、杀菌工作,早晚对各独立办公室、卫生间、走道等进行消毒,重点是门把手,死角要消毒到位,一天不少于两次,办公区网格员负责做好办公区域日常通风和消杀工作。

2.封闭管理营地生活区

营地生活区严禁一切非内部居住人员进入,内部居住人员进入前必须在入口处测温登记,用免洗洗手液清洗手部。外出采购车辆返回后先消毒,然后由内部工作人员将物资转运到库房,车辆严禁驶入生活区。对房间、走道、卫生间、盥洗室等部位日均两次消毒,保持通风、减少聚集;各自房间要保持干净、整洁,卫生间、房间内垃圾桶一天一倒,减少死角细菌生存环境;厨房、餐厅由厨师或指定专人每天至少进行两次消毒。不得在餐厅就餐,分餐后在院内空旷处或各自房间内分散就餐。业余时间尽量减少不必要的交流,减少不必要的相互串门。

3.外来车辆管控

配送材料、物资的外来车辆进入施工现场和项目部必须先进行车辆消毒和人员测温登记,车上人员佩戴口罩且不得出驾驶室,货物、物资由项目部安排工地内人员接收和装卸。访客车辆一律不许驶入项目部,停放在场外指定场所。

4.访客管理

外单位人员拜访项目领导及相关人员应建立外来人员拜访预约登记制。已预约人员经体温检测、消毒、登记后,尽量选择门外较为开阔地带,保持1.5米以上的安全距离,简明扼要尽快沟通解决,尽量不进入办公区。确因工作需要洽谈的,带入指定办公室洽谈,不面对面就坐,保持安全距离。

建议取消外来人员会议,确因业主、监理等重要工作会议的,外来参会人员经体温检测、消毒、登记后,由办公室人员带领前往指定会议室。会议室避免面对面就坐,保持安全距离,保持通风。

5.监理人员防控措施

要求监理人员配合落实我方各项疫情防控措施,我方职工应避免和来自第三国家的监理公司人员直接接触,建议通过电话、邮件、网络等方式联系工作。如疫情防控期间有监理人员从第三国家入境赞比亚,应建议其在卢萨卡实施14天隔离措施,或抵达项目监理驻地后在居所隔离14天。应尽力劝说其落实隔离措施并取得监理方的理解,避免出现矛盾和争执,如发生建议无效的情况由项目经理发函给监理公司负责人。确实因工作或其他原因无法实施隔离的,应限制其进入我方办公室和生活区域,尽量在开阔场地保持1.5米以上距离进行会面交谈。

6.取消休假及境外出差

原则上取消安排职工回国休假及出境出差,如有特殊原因确需出境的必须严格执行公司的报批制度,具体依据集团和博茨公司的相关规定执行。

7.外出人员管理

项目职工应杜绝不必要的外出、聚餐、购物等活动,坚决不聚会、不聚餐,不去超市、商场等公共场所、人员聚集的地方。确因工作需要出行的,必须填写出行计划单,项目经理审批并在综合办公室备案后方可出行。出行过程中做好个人防护,与陌生人保持距离,尽量减少不必要的接触,尽量以最快的速度办完事,第一时间返回驻地。返回后对车辆做清洗、消毒处理。

8.强化劳工管理

项目劳工绝大部分租住在项目道路沿线,无法实现封闭管理,针对此问题项目要强化劳工管理。一是要加强防疫知识宣传引导,告知大家为了保护家人和自己身体健康,要避免和他人接触,收工后尽量在家不要外出;二是鼓励大家互相监督举报,如若居所附近村落有外来人员进入或发现健康状况异常的人员要及时向公司报告;三是在施工现场各施工小组人员要相对固定,独立施工,避免人员交叉,具体由依据施工进度合理安排分组施工方案,并由各工长负责严格落实。

9.网格化管理属地员工

属地化员工采取网格化管理模式,由各部门及施工班组网格员严格按照防疫措施要求对各自网格内的员工进行管理,做到人员不聚集,班组不交叉。体温异常者或出现咳嗽症状者禁止工作,马上安排隔离观察,杜绝出现聚集性感染事件。

中方工长在工作时应做好个人防护措施,与他人交谈时必须戴好口罩,避免与他人握手和近距离接触,随车配备消毒用品,收工后做好消毒清洁工作方可进入营地和宿舍。

10.保障各类物资充足

项目在满足现阶段疫情防控基础上,依据赞比亚确诊病例不断增长的疫情发展趋势,口罩、消毒液等要储备两个月以上的需求量,设置单独的防疫物资库房,做好疫情进一步发展的相关准备。避免因赞比亚疫情出现恶化趋势可能导致的道路运输受阻、部分区域封闭等情况造成生活物资的短缺,项目部应储备的生活物资、食品等,日常生活用品储备量不少于两个月,米面粮油等易储存的食品储备量不少于两个月,新鲜蔬菜争取自给自足,不足的每星期安排专人采购一次或联系当地农场每星期送货一次。

如出现防疫物资、生活物资匮乏等情况,要及时向分公司汇报,请求上级机构通过周边驻外机构、总部调拨的方式帮助项目解决实际困难。

防疫物资、生活物资及工程物资由敬许统一安排采购,外出采购时做好个人防护措施,避免前往人员密集场所和密闭的空间,返回后及时做好个人消毒工作,最大可能的避免感染。项目现场设置。

五、疫情应急响应与处置

(一)疫情防控应急小组

组长:___

副组长:___

组员:全体中方管理人员

工作职责:全面负责新型冠状病毒肺炎应急处置相关工作的组织、协调和部署,上传下达等工作,确保各项工作及措施到位,责任到人。充分准备应对可能发生的疫情,做好技术、人员,物资,及思想准备,进行必要的新型冠状病毒肺炎病人救治及转运演练,确保一旦疫情发生时,能够提供及时有效的救治工作,急诊做好重症或疑似病人的急救转诊等工作的准备和演练,如果有疫情发生,各班组人员,随时听从调配。

(二)应急响应基本流程

(三)Ⅲ级应急响应

如有员工被收治医院认定为疑似病例,应立即启动三级应急响应,落实好如下措施:

1.被认定为疑似病例的当地员工按照赞比亚政府的相关规定,留院进行医学观察并进一步进行诊断。中国员工则第一时间上报分公司总部,由分公司总部报上级部门及大使馆,联系协调援赞医疗队安排诊疗。

2.立即联系该疑似病例员工的密切接触者,要求他们回家 自行隔离并等待赞比亚指定隔离医院或者卫生部进一步指令及要求。

3.被隔离人员如发生发烧、咳嗽、乏力、呼吸急促等疑似症状,立即通知医院来专车接至医院进行医学检查。如无医院车辆接送,项目部组织专门车辆(司机穿防护服、护目镜、医学防护口罩)送至医院进行医学检查。

4.项目部防疫联系人立即分别向各级疫情防控工作小组、汇报该员工认定为疑似病例的基本情况,其密切接触者的数量等信息,接受公司对此事项的具体工作要求。

5.如疑似病例最终确认没有感染新冠肺炎,项目部疫情防控联系人相应上报各级疫情防控工作小组,通知被隔离的密切接触者相应解除隔离。

(四)Ⅱ级应急响应

如有员工被收治医院确认为新冠肺炎确诊病例,立即启动二级应急响应,即在三级应急响应的基础上落实好如下措施:

1.严格按照赞比亚政府的防疫要求做好确诊病例后的相关工作要求。服从赞比亚政府对密切接触者的强制隔离观察工作要求(如有),服从赞比亚政府对办公场所、项目的封闭要求(如有)。

2.项目部疫情防控联系人立即向上级疫情防控工作小组、汇报情况。

3.如赞比亚政府没有强制隔离的要求,项目部对所有密切接触者进行劝解疏导,不允许其继续上班,要求其居家隔离至少 14天,隔离期满后再视情况而定返回项目上班时间。

4.关闭确诊病例所在工作、生活场所。如发生在项目上,项目部做停工处理。停工期间安排做好个人防护的工作人员值班,并做好消毒杀菌等工作。

5.项目疫情防控工作小组联系确诊病例的员工家属,告知情况,介绍该员工接受治疗的基本情况,并进行安抚。

6.如发生确诊病例死亡情况,公司疫情防控工作小组与项目部一起做好员工家属的安抚、赔偿、善后等各项工作。

(五)Ⅰ级应急响应

如有多名员工(同一工作区域三名以上)被收治医院确认为新冠肺炎确诊病例,应立即启动一级应急响应,即在二级应急响应的基础上落实好如下措施:

1.无论赞比亚政府是否有关停确诊病例工作场所的要求,立即对相应的办公区、项目施工现场进行封闭、停工处理,做好停工期间的资产保全、安保等各项工作。

2.所有在该工作场所的员工、劳务工人均自行隔离。密切接触者除了隔离 14天以外,项目部可依据赞比亚防疫相关规定和医疗条件,协调医院做相关的医疗检查。

(六)事件应急响应

如项目部发生劳务工人事件,立即启动事件应急响应。

1.项目经理第一时间向上级汇报事件发生的原因、主要诉求、目前状况、下一步处理初步意见等情况,不得瞒报、不得延误。

2.项目部积极与当地政府部门协调处理事件,包括但不限于与工人对话、安抚、满足工人的合理诉求等等,保障事件的尽快解决。

3.公司、项目部切实履行疫情防控职责,采取有力措施,全面落实疫情防控责任,确保不发生新冠肺炎疫情的群体性感染事件。

如项目部发生应急事件,应第一时间按照应急预案进行处置,并联系公司疫情防控工作小组联系人。

六、疫情应急防控善后工作

(一)全面实施各类消毒卫生工作

有员工被确定为疑似或确诊病例,项目部应迅速摸清病例在工作地点内的活动轨迹、接触物品及人等情况,并主动快速封闭和保护好上述场所、物品和车辆,卫生疾控部门专业消毒人员到场后,由后勤消毒组配合做好活动场所、车辆、接触物品的物表等各项消毒工作。

(二)配合做好流行病学调查等工作

有员工被确定为疑似或确诊病例,项目疫情防控工作小组应迅速响应,做好病例的思想工作,稳定与病例密切接触的员工情绪,引导他们主动配合疾控部门并如实提供线索,协助做好密切接触者摸排、联络、确认工作,以保障流行病学调查、采样、隔离等相关工作全面高效快速有序开展。

(三)按流程严格落实应急和善后措施

有员工被确定为疑似或确诊病例,项目部疫情防控小组配合卫生疾控部门做好项目疫情评估研判工作,根据指令,必要时采取停工等措施。被确定为疑似或确诊病例的员工病愈后须持解除隔离告知书等材料,并经应急领导小组复核后方可复工。

(四)积极开展心理疏导和健康教育工作

项目部要主动发现并认真对待寻求帮助的员工,积极开展心理干预;结合健康教育课、主题会议等形式,向员工广泛宣传新冠肺炎防控知识,让他们掌握防护技能,养成良好的卫生习惯。

七、防控工作要求

(一)严格做好员工分类管控

项目部停止招聘新员工,对去年旧员工仍未返岗的,严格排查旅居史,对近期有_等确诊病例地区旅居史的员工一__律禁止返岗。

对在岗全体人员进行分类管控,中方人员除做好个人防护工作外要加强对其他员工的监督管理。现场野外作业人员除落实各项防疫措施外,要避免和过往司机近距离接触,尤其是坦桑尼亚的货车司机。办公室、实验室工作人员除落实各项防疫措施外,要在室内保持工作间距,不扎堆、不聚集、戴口罩、勤洗手,做好个人卫生。

(二)加强应急处置物资储备工作

配备足够两个月使用的消毒药械,主要包括消毒液、酒精、洗手液、免洗酒精洗手液、喷雾器、清洁用抹布、拖把;配备部分医用防护口罩、测温仪器、防护服、护目镜、医用手套手套等。

(三)加强应急值守

各部门要落实由主要负责人带班的应急值守制度,开通24小时值班电话,并根据要求及时报告相关信息。

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篇2:学校复课疫情防控工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2054 字

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一、工作原则

预防为主.快速反应,统一领导、分级管理,上下联动、有效落实。

二、机构职责

(一)檀山小学成立疫情防控工作领导小组

组?长:王涛

副组长:杨博岩纪振霞

组员:李宁杨亚男徐洪涛张曼孙涛王建立

工作职责:统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作,形成各专项小组共同参与的联防联控机制。

(二)防控工作领导小组下设五个专项工作组

1.统筹协调组

组长:杨博岩

副组长:李宁

工作职责:负责具体指挥.组织疫情全面防控工作;负责综合协调工作;负责教职工身体状况的收集工作;负责部门.单位来人接待工作。

2.教学保障组

组长:孙涛

成员:各班主任和任课教师

工作职责:为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。

3.安保后勤组

组长:王建立

成员:张曼

工作职责:负责做好学校假期值班安排工作,寒假和推迟开学期间,落实“内防扩散.外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园;负责安排布置防疫工作,收集各班反馈信息并及时上报;负责开学后晨午检统计,疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。

4.舆情宣传组

组长:杨博岩

成员:纪振霞

工作职责:密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时收集相关信息,做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,开展健康教育,帮助师生了解防治知识、提高防范意识.理性认识疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障组

组长:杨博岩

成员:杨亚男徐洪涛

工作职责:为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理,医务室对师生身体异常情况,做好详细记录并及时向当地疾控部门上报,做好对密切接触人员的隔离防控工作,改善学校环境卫生条件等。

三、工作目标

1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

2.日日观察新型冠状病毒肺炎疫情,做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。

3.建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

四、防控措施及要求

(1)坚持预防为主

坚持预防为主,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,各专项工作小组要提前安排,做到措施落实落细,确保防控疫情工作有序开展。

(2)加强宣传教育

面向全校师生员工,通过微信、家校联系群等网络渠道,及时传达上级有关文件精神,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,开展健康教育,提醒外出师生员工及家属.学生家长按要求佩戴口罩,引导师生员工及家属.学生家长寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,避免引发师生员工恐慌。

(3)强化安全管理

加强校园门卫管理,严格控制校园外来人员,加强保卫工作,维护学校安全稳定;在学校门口设置体温测量设备,对进入校区人员做好体温测量和登记工作。

(4)加强联防联控

学校要加强与当地卫生健康部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现.报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

五、做好开学期间疫情防控工作

1.教育学生家长正确认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信谣.不传谣。在学生和家长沟通时以国家发布的信息为准,不在朋友圈和微信群发布或转发非官方信息。

2.要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动,防止学生聚集、聚餐、聚会,尽量不要走亲串友,避免交叉感染。

3.教育学生要注意个人卫生,做到注意保暖.勤洗手.多通风.加强体育锻炼等,以增强身体免疫力。

4.向家长宣传不组织任何形式的庆祝活动。开学相关安排等待上级教育部门进一步通知。

5.指导家长进一步做好学生课业辅导,广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品,加大阅读教育,丰富课外知识。

6.做好后勤、卫生设施保障工作。在春季学期开学后,组织安排校园环境清洁整治行动,对教室、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行一次彻底清理,对地面桌椅进行擦拭消毒,改善学校环境卫生条件,为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的工作学习环境。

7.加强食堂.饮用水等安全监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作并备案检查。食堂进货严格落实索证索票,严禁使用来源不明的食物。

8.开学报到时,要求学生进行路途有效防护,注意饮食卫生和交通安全。对返校学生进行全面健康状况排查。

9.加强日常管理。一要强化校园管控,严格控制外来人员和车辆进入校园,全面加强校园的清洁消毒。二要严格落实疫情防控措施,三要对学生开展健康教育.心理疏导。

10.按照开学后的准备工作要求,继续做好后勤、卫生设施保障等工作。

六、责任追究

根据上级下发文件要求,学校切实承担起教育.管理和保护学生的职责。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,上报学区给予有关责任人以相应处分。

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篇3:校园疫情防控工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1176 字

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1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员,在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。

2、同时,做好教职工防病知识技能培训,学习新冠肺炎相关防控知识,并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计,洗手间配备肥皂或洗手液。此外,学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜,严禁采购野生动物作为食物进入学校。

3、开学后,对于学校每日的防控工作,专家建议:加强学校日常管理。避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。

校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,尽量减少楼层之间的人员流动。暂不组织大型集体活动,减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议加强通风清洁,配备洗手液,对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒,避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式,避免人员聚集,食堂从业人员每天进行健康检查,防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例,要第一时间向当地防疫部门报告,绝不能隐瞒,严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。

1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员,在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。2、同时,做好教职工防病知识技能培训,学习新冠肺炎相关防控知识,并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计,洗手间配备肥皂或洗手液。

此外,学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜,严禁采购野生动物作为食物进入学校。3、开学后,对于学校每日的防控工作,专家建议:加强学校日常管理。

避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,尽量减少楼层之间的人员流动。

暂不组织大型集体活动,减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议加强通风清洁,配备洗手液,对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒,避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式,避免人员聚集,食堂从业人员每天进行健康检查,防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例,要第一时间向当地防疫部门报告,绝不能隐瞒,严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。

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篇4:2024服装营销方案策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 541 字

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淡季攻略之一:做好主动营销,事必亲躬

淡季从字面上讲是说这段时间顾客进店的人数和购买的欲望比其他时间少了,但并不是没有,所以这个时候更应该增强服务的意识,但过分的热情会让顾客产生戒备心理,应把握好尺度,抓住顾客的心理,判断他们的需求,给他们推荐一些最适合他们的衣服,不一定要最贵,这样顾客也会比较满意,掏钱包的可能性就会更大。

淡季攻略之二:服装款多量少不压货

淡季的时候最怕压货,这个时候进货就要注意了,宁可去批衣服的时候多出几块钱的成本也不要一次性的批大量的货导致积压,卖的好的话可以再补货,进货的时候选一些季节性不强的服装,比如牛仔裤和一些衣服饰品包包等等,一年四季都用得着的,降低压货风险。在允许的情况下多摆些新品,不要让你的小店货品一成不变,从而丧失对回头客的吸引力,再有就是服装的摆放不要一直不变,新品以及好卖的衣服放在显眼的地方,让顾客一眼就能看到,重点给顾客介绍。

淡季攻略三:将有限的资金用在刺激消费的促销上

每逢节假日出去逛街的时候,给人的感觉就是人山人海,商家的促销铺天盖地,到处一片繁荣的景象。服装店这个时候也可以进行一些促销,促销的形式和赠品都要店主来斟酌,首先成本可控,然后尽量实用耐用,不是那种一用就扔的(没有实际意义),增加销量的同时增加潜在的顾客二次进店率。

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篇5:营销策划计划书

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:营销,全文共 822 字

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一、[活动时间]:__年2月12日至17日(正月初十至十五)

二、[活动主体]:正月里来闹元宵

三、[活动主题]:

1. 投色子 赢元宵 欢欢乐乐[_____]

正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

奖品设置:

1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

2.正月里来闹元宵 [_____]元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

3.灯谜猜猜猜,[_____]灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:① 此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、 [广告宣传]:

1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

电视台媒体

播放时间:2月22日至28日

2.dm单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂pop 闹元宵 新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼 梯口

kt板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

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篇6:2024年中学春游活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 1146 字

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一、活动内容及意义

1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

二、活动时间和地点、收费

1、活动时间:20xx年5月16日

2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区

3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元

三、活动领导小组

组长:

副组长:

领导分工:

1、联系旅行社等协调工作:

2、告家长书:

3、安全、要求、:

4、后勤:

5、教师家属、学生家长:

6、学生、车辆安排:

7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任

8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委

四、具体安排和要求

1、联系活动地点及旅行社

按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))

2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)

3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。

4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附二)和“带队老师各班分配表(另附三)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

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篇7:2024高考动员大会发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1875 字

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2019高考动员大会发言稿

“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里,同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点,同样的情景,同样的我们,今天再次站在这里,不仅仅是荣幸,更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间,下面我发言的题目是“花开不败”。

一、那个夏天的蝉鸣

所有的故事都在边走边看。

曾几何时,三中也许并不是我们理想的高中,也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续,似乎无穷无尽,蝉声此起彼伏,一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定,齐聚三中的这片沃土之上,那一天,那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切,都在流逝太执拗于旧日的心情,那份失落总也走不出。在这个新的驿站里,我们都选择了重新开始。

高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。进入高三,拥有一颗好的心态,是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书,需要我们亲手去写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里,让我们用最昂扬斗志,将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉。让我们在三中这个舞台上,演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日,是我们重蹈不起的覆辙,是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。

二、高三,我们需要感动

高三,这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关……总之,意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗的过程,而我们匆忙的脚步与急切的心,让我们忽视了这一过程本身的意义,忽略了许多感动的片断,有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程,本身也就是一种莫大的幸福,是一种蜕变、一次洗礼、一道风景,更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。

还记得走进高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他说,我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力,让我们从中获得了信心,汲取了力量。有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会,而一句鼓励或一个信任的微笑,就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段,有那么多温暖我们的小事情,老师们的谆谆教诲,父母的后勤保障,朋友们的鼎力支持,同学之间的团结合作……都足以在我们心里写满感激。其实,感动一直都在,已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动,是我们漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。

三、花开不败

“我的幸福生活在前方不远处,向前冲,义无反顾,不管道路多么艰难,总可以站在终点笑望来时的路。”高三,就是这样一条路,沉积着无数欢愉和坎坷,希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历,去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒,不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见,用最坚韧的毅力,全力以赴!

第一轮的复习正有条不紊地进行着,每个人的脑海里总有一根弦在提醒着我们,努力地将老师讲的内容归纳成非常整齐的笔记,努力地做好老师布置的每一道题。却往往在考试的时候得不到很好的回报,一次次的信誓旦旦,却迎来相同的命运。所以,在这儿想和大家分享一篇文章,耿烨的《花开不败》,我想每个读过它的高三学生都会感动的,都会在自己内心里升起成功的希望,哪怕是一线希望。为了心中的复旦大学,耿烨拿出了多大的勇气,付出了多大的努力?而真正需要我们学习与借鉴的,就是这样的勇气和毅力。曾经初三的那一年,听到郑子岳老师的演讲,也记得他的那句话:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”是啊,努力容易,坚持难;坚持容易,遇到挫折打击,甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果你一直努力,却要在往后的第十次考试才能换来胜利,你愿不愿意为它承受前九次的失败,还是在那其中某一次失败的时候就选择投降?回答是一回事,而做到却是另外一回事,而那第十次考试也许就是高考……

无论如何,高三的三百多个日子的点点滴滴,会如一片姹紫嫣红,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地,不是每朵花都香艳的惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。

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篇8:疫情防控应急预案

范文类型:方案措施,全文共 1997 字

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为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。

一、制定依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》。

二、工作目标

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。

三、成立应急工作领导小组

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

四、应急措施

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。

(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

1.疫情防控领导组:(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

2.信息联络组:(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

3.安全后勤保障组:(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

4.医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。

5.消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

6.宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

五、预案终止

当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

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篇9:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1156 字

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伴随着上一次济南黄河行的踏青成功,我们协会决定继续践行我们的宗旨,向其他的目标骑近。上一次活动的举行,我们深深的体会到通过自己努力实现一个目标的成就感,同时,当看到看到身边的生机勃勃,忽然萌发出对生命的深深敬佩。我们愈发的笃定,我们的选择没错,我们爱自行车,我们爱这项运动。经会长提议,全社团成员的研究策划,决定进行泉城骑迹的活动,身为泉城学子的我们,希望可以用独到的方式饱览到泉城风光。马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,大明湖,都是济南的景点。

主题

魅力泉城,骑迹泉城

口号

我们就是喜欢创造骑迹

宗旨

我们要用我们的身体力行把我们对泉城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式,(我们协会的宗旨是啥来的?)

意义

一 这次骑行的距离属于中间,我们要慢慢适应桥长时间的骑行,为以后参加大型活动做准备

二 在济南读大学,济南又是全国文明的泉城,我们希望用自己的方式,游遍济南

三 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色

四 增强我们协会的影响力,增加与其他学校的交流

五增进协会成员的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发成员之间的互帮互助的精神,和团队意识。

活动时间 _年4月24日

参加人数 以四月二十四号出行人数为准

活动费用 这次活动为中程活动,只需自备饮用水,带足餐费

前期准备 _年3月21日~_年4月24日

1资料准备

由秘书处负责整理资料,确定路线,制定完善的活动策划书,上交活动申请。

2体能积聚

周一至周五在学校操场晨跑,周六在学校后山集体登山

路线及行程安排

我们车队以10km/h的速度前行,以国道104为主行线。途径马鞍山,女院老校区,泉城公园,千佛山,泉城广场,趵突泉,五龙潭公园,到达大明湖为最后一站,然后返程。

具体行程安排

7:30从西门出发

8:30到达达党家庄铁轨处

9:40到达经十路与南辛庄街交汇路口

10:00到达马鞍山

10:40泉城公园

11:00——12:00就餐

12:30到达千佛山

1:30泉城广场,趵突泉公园

3:00大明湖

4:20返程

5:30国道104与南辛庄街交汇路口

6:40党家庄铁路处

7:40到学校。结束活动。

可行性分析

1正值春季,适合郊游,根据天气预报推测天气晴好,适合骑行

2属于近距离骑行,活动脸不大,不会出现队员身体不适,适合初行者的体制

3路况较好,不需要爬坡,多为公路,

4前期准备充分

附件

队长:孔祥阳

前旗:庄增文

后旗:吴玉川

队医:吴月莹

《山东女子学院自行车协会简介》

《山东女子学院自行车协会章程》

《山东女子学院自行车协会日常训练考勤表》

《山东女子学院自行车协会出行条例》

《山东女子学院责任细则》

活动负责人 孔祥阳

联系方式

地址 山东省济南市长清区大学科技园山东女子学院

邮编250300

山东女子学院团委

山东女子学院自行车协会

4.16

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篇10:股权激励方案

范文类型:方案措施,全文共 3789 字

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虚拟股权激励是在不用大幅度增加薪资福利的情况下,对公司核心员工的最佳激励方式。

虚拟股权激励主要有以下几个特点:

第一,股权形式的虚拟化。虚拟股权不同于一般意义上的企业股权。公司为了很好地激励核心员工,在公司内部无偿地派发一定数量的虚拟股份给公司核心员工,其持有者可以按照虚拟股权的数量,按比例享受公司税后利润的分配。

第二,股东权益的不完整性。虚拟股权的持有者只能享受到分红收益权,即按照持有虚拟股权的数量,按比例享受公司税后利润分配的权利,而不能享受普通股股东的权益(如表决权、分配权等),所以虚拟股权的持有者会更多地关注企业经营状况及企业利润的情况。

第三,与购买实有股权或股票不同,虚拟股权由公司无偿赠送或以奖励的方式发放给特定员工,不需员工出资。

作为股权激励的一种方式,虚拟股权激励既可以看作是物质激励,也可以看作是精神激励。

虚拟股权激励作为物质激励的一面,体现在享有一定股权的员工可以获得相应的剩余索取权,他们会以分红的形式按比例享受公司税后利润的分配。

虚拟股权激励作为精神激励的一面,体现在持股的员工因为享有特定公司"产权",以一种"股东"的身份去工作,从而会减少道德风险和逆向选择的可能性。同时,因为虚拟股权的激励对象仅限于公司核心员工,所以持股员工可以感觉到企业对其自身价值的充分肯定,产生巨大的荣誉感。

对于那些经营业绩不错,但是短期内又无法拿出大笔资金来激励核心员工的企业,不妨可以尝试一下虚拟股权激励制度,会收到意想不到的良好效果。

在无须大幅度增加薪资福利的情况下,作为对公司核心员工的最佳激励方式,虚拟股权激励,作为长期激励的方案,已被越来越多的企业所采用。咨询顾问在给企业设计长期激励方案时,虚拟股权激励方案也通常成为首选。

虚拟股权激励方案设计步骤如下:

步骤一:确定股权激励的对象及其资格条件

企业首先要明确,激励对象是针对全体员工,还是只对部分核心员工。为了保证虚拟股权在精神激励方面的效果,此激励手段比较适宜只针对核心员工。这可以让公司所有员工明确意识到,只有公司的优秀人才,才能享受到虚拟股权。它代表了一种"特权"。如果其他员工想获得这种"特权",就必须努力工作,取得高绩效,努力让自己成为核心员工。

虚拟股权激励的对象范围及资格条件可以界定为:

1.高级管理人员:具有一年(含)以上本公司工作服务年限,担任高级管理职务(总经理、副总经理、总经理助理等)或有高级职称的核心管理层(如营销总监、财务总监等);

2.中层管理人员:具有二年(含)以上本公司工作服务年限,担任中层管理职务(如高级监理、人力资源经理等)的人员;

3.骨干员工:具有三年(含)以上本公司工作服务年限,并获得两次以上"公司优秀员工"称号的员工,或者拥有独特专业技能、处于关键技术岗位的骨干员工(如高级企划、培训师等)。

步骤二:确定虚拟股权激励对象的当期股权持有数量

确定虚拟股权持有数量时,一般可以把持有股权分为职位股、绩效股和工龄股等,根据公司具体情况划分等级和数额。换句话说,根据虚拟股权激励对象所处的职位、工龄长短以及绩效情况,来确定其当年应持有的虚拟股权数量。

第一,确定职位股。

这是指公司根据虚拟股权激励对象在公司内所处不同职位而设定的不同股权数量。一般来说,在同一个层次的激励对象,其职位股权可有所不同,但波动应控制在一个较小范围内。

可每年年初,对于上述三类虚拟股权激励对象,先根据其所处职位确定他们的职位股基数。

第二,确定绩效股。

这是指公司根据股权享有者的实际个人工作绩效表现情况,决定到年底是否追加和追加多少的绩效虚拟股权。

每年年初,公司可预先确定三种股权享有者的年度考核绩效指标;每年年末,根据绩效实际完成情况,按比例分别确定最终增加的股权数量(增加股权数量=本人职位股基数×绩效完成程度×50%)。另外,公司应规定一个享有绩效虚拟股权的最低绩效完成比例限制。例如,当年绩效完成情况低于90%的人员,取消其享有当年绩效股的资格。

第三,确定工龄股。

可以依据员工在本公司工作服务年限,自劳动合同签订后员工到岗之日起至每年年末,按照每年100股的标准增加股权数量。

第四,计算股权数额。

将上述三类股权累加,为该股权享有者的当年股权数额。

需要补充说明的是,遇到特殊情况,如对公司有特别重大贡献者,其具体虚拟股权数量的确定可由公司人力资源部门上报,交由公司最高管理层或公司薪酬考核委员会决定。

步骤三:确定股权持有者的股权数量变动原则

由于职位和绩效等因素的变动,使得持有人的股权数量会发生改变。职位变动时,职位股的虚拟股权基数随之调整;随着员工工龄的增加,其工龄股也会逐渐增加。对于员工离职的情况,非正常离职(包括辞职、辞退、解约等)者虚拟股权自动消失;正常离职者可以将股权按照一定比例折算为现金发放给本人,也可按照实际剩余时间,到年终分配时参与分红兑现,并按比例折算具体分红数额。如果股权享有者在工作过程中出现降级、待岗处分等处罚时,公司有权减少、取消其分红收益权即虚拟股权的享有权。

步骤四:确定虚拟股权的性质转化原则

根据公司经营发展状况和股权享有者的岗位变动情况,公司必然会面临虚拟股权的性质转化问题。原则上讲,虚拟股权持有者可以出资购买自己手中的虚拟股权,从而把虚拟股权转换为公司实有股权。在转让时,公司对于购股价格可以给予一定的优惠。

在公司虚拟股权的性质转化时,可以原则规定,经虚拟股权享有者申请,可以出资购买个人持有的不低于50%的股权,将其转换为实有股权,公司对于购股价格给予不高于实有股权每股净资产现值的9折优惠。

另外,一些特殊情况下,也可经公司领导层协商之后,将员工持有的虚拟股权转换为干股(即公司的设立人或者股东依照协议无偿赠予非股东的第三人的股份),从而让股权享有者获得更大的股东权利,既可以享受到类似于虚拟股权的分红权,而且还可以享有表决权和股权的离职折现权。

步骤五:确定虚拟股权的分红办法和分红数额

首先在公司内部建立分红基金,根据当年经营目标实际完成情况,对照分红基金的提取计划,落实实际提取比例和基金规模,并确定当年分红的基金规模的波动范围。

如果分红基金在利润中的提取比例,是以前一年的奖金在公司净利润中所占比例为参照制订的,为了体现虚拟股权的激励性,可以把分红基金提取比例的调整系数定为1~1.5。

假如在实行虚拟股权激励制度的上一年度,公司净利润为114万元,上年年终奖金总额为6.58万元,则

首次分红基金提取比例基准=(首次股权享有者上年年终奖金总额÷上一年公司净利润)×(1~1.5)

=(6.58÷114)×(1~1.5)=5.8%×(1~1.5)

则最高线:______________5.8%×1.5=8.7%

中间线:______________5.8%×1.3=7.5%

最低线:______________5.8%×1.0=5.8%

而首次分红基金=虚拟股权激励制度的当年公司目标利润(例如200万元)×首次分红基金提取比例,分别对应如下:

最高线:______________200×8.7%=17.4万元

中间线:______________200×7.5%=15万元

最低线:______________200×5.8%=11.6万元

另外,在实际操作中,公司本着调剂丰歉、平衡收入的原则,还可以在企业内部实行当期分红和延期分红相结合的基金分配原则,这样可以有效地减少经营的波动性对分红基金数额变动所带来的影响。

假设公司当年分红基金数额为15万元,其将当年分红基金的85%用于当年分红兑现;当年分红基金的15%结转下年,累加到下年提取的分红基金;以后每年都按照这个比例滚动分红基金。

步骤六:确定虚拟股权的每股现金价值

按照以下公式计算出虚拟股权每股现金价值:

虚拟股权每股现金价值=当年实际参与分配的分红基金规模÷实际参与分红的虚拟股权总数。

首先,应确定参与分红的股权总数,即加总所有股权享有者当年实际参与分红的股权数量,得出参与分红的股权总数。然后,按照上述公式,计算出每股现金价值。

实行虚拟股权激励制度的第一年,假定其当年实际分红基金数额为12.75万元,而当年实际参与分红的虚拟股权总数为115800股,所以根据公式,其当年虚拟股权每股现金价值=127500元÷115800股=1.10元/股。

步骤七:确定每个虚拟股权持有者的具体分红办法和当年分红现金数额

将每股现金价值乘以股权享有者持有的股权数量,就可以得到每一个股权享有者当年的分红现金数额。

若某员工持有的股权总数为5800股,则其当年可拿到的虚拟股权分红数额=1.10元/股×5800股=6380元。

员工应按照"当年分红兑现:结转下年=90%:______________10%"的比例结构滚动分配分红现金。即当年发放分红现金的90%部分,剩下的10%部分计入个人分红账户,然后结转到虚拟股权享有者下年的分红所得中。

步骤八:在公司内部公布实施虚拟股权激励计划的决议

公司管理层在确定要实施虚拟股权激励制度之后,应在公司内部公布实施该激励制度的决议,并进一步详细介绍实施此项激励制度的流程和内容,详细告知企业员工获得虚拟股权的程序,让员工积极参与进来,把这项激励措施真正落实到位。

对于那些经营业绩不错,但是短期内又无法拿出大笔资金来激励核心员工的企业,不妨尝试一下虚拟股权激励制度,或许会收到意想不到的效果。

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篇11:商业项目活动方案

范文类型:方案措施,全文共 963 字

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一、活动主题:党恩回馈,快乐工作

二、活动目的:

1、丰富职工文化生活

2、加强党员党性修养、作风修养、思想修养

3、加强单位向心力和凝聚力

三、目标对象:公司全体干部职工

四、活动场所:长隆国际水上乐园

五、活动时间:6月18日

六、活动形式:以游戏形式为主,运动形式为辅。

七、活动口号:快乐工作,回报党恩

八、活动内容:

1、庆建党,踩气球

游戏规则:将全体参赛队员分成10队,每队20人,由两人栓住两气球在脚上,听口令开始,踩对手的气球,在规定时间内剩下最多气球的队伍得胜。(工作人员5名)

2、报党恩,猜谜语:

游戏规则:每人可以猜三条,每猜中一条获奖品一份。

准备工作:用彩色纸剪一种造型的纸片作底,在上边放大、工整地写出收集或编写的一则谜语。

3、创党难,抢板凳

游戏规则:12个人,11张板凳。放一段音乐,放音乐过程中所有人围着板凳转圈,当音乐停止,大家抢板凳坐下来。没有坐到凳子的人出局;然后减少一张凳子,再玩。能留到最后的人获胜。(需工作人员2名,负责人1名)

准备工作:道具:板凳11张,有外放功能MP3或手机一台或鼓。

4、问党情,绕口令:

游戏规则:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。

准备工作:用硬纸板写下难度适中的几则绕口令例文。

5、成语接龙:

游戏规则:

1)、龙头字必须是主题词中的任意一个字,体现鲜明的活动主题。

2)、前后两句相接成语的关节字必须是同一汉字。

3)、成语必须由四个字组成。

4)、在同一龙头字下的成语不得有重复。

5)、所选用的成语必须是一般成语词典上能查到的成语。

6)、允许每个参赛者,不断突破自我、刷新记录、角逐冠军。

7)、每个参赛选手都有获奖的机会,只要你踊跃参加。

准备工作:准备几张卡片,注明用什么字开始游戏。

6、扔圈圈游戏规则:参赛者跳绳5~10下(看年龄定),取得3个套礼品的圈圈,用手上的圈圈在离礼品2-3米的位置(不得超过界线)扔出圈圈套取礼品(礼品摆在地上)。PS:因为是先举行集体游戏再开始个人游戏,所以集体游戏工作人员可兼顾个人游戏。

九:游戏规则:1、集体游戏中:获胜团体可得集体奖励,个人不设额外奖;2、个人游戏中:优胜者获取奖品一份十:奖品设置和形式:凡参与都可以获得安慰奖,游戏获胜者可获优胜奖。每一位参与者可获得安慰奖一份,每一环节游戏的获胜者可获优胜奖。

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篇12:策划疫情防控工作方案

范文类型:方案措施,全文共 1434 字

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为认真贯彻落实上级关于统筹推进疫情防控和经济社会发展部署要求,切实做好当前疫情防控工作,结合分局实际,特制订本方案。

一、总体要求

牢牢坚持“外防输入、内防反弹”策略,积极面对境外疫情输入、境内疫情再传播和春夏季传染病疫情叠加风险,科学精准,分类施策做好疫情防控,深入落实落细新冠肺炎等传染病防控和爱国卫生运动各项举措,把疫情防控融入日常工作,推进形成常态化疫情防控工作机制,提高全体干部职工健康素养。

二、工作措施

(一)严格人员管理。一是严格请销假手续。所有人员因事、因病、休假等请假,要严格按要求办理审批手续,并在请假条上注明去向,请假期满回单位上班,应及时销假。二是各股(室)、中队及扬尘大队要加强干部职工日常行动轨迹管控,常态化做好人员排查。尤其对近期从中高风险地区以及境外返回人员进行摸排,建立台账动态掌握,按要求对其实行隔离观察。(责任部门:人事股、各股(室)、中队及扬尘大队,第一个为牵头部门,下面同上)

(二)做好卫生消毒工作。每日上班前对干部职工进行体温检查,对环境卫生清洁工作常抓不懈,结合爱国卫生运动月活动,组织干部职工净化、美化办公环境,清除卫生死角和垃圾,开展病媒生物防治,按照标准,全覆盖、无死角,不间断做好卫生消毒工作,建立卫生消毒台账,每周至少开展一次全面消杀工作。(责任部门:办公室、财务装备股、各股(室)、中队及扬尘大队)

(三)开展疫情防控和健康教育知识普及。通过会前学习、微信等形式广泛宣传新冠肺炎及春季传染病防控知识,按要求正确佩戴好口罩,按照“七步洗手法”洗手,主动做好个人与家庭成员的健康监测,养成文明卫生习惯。(责任部门:办公室、人事股、各股(室)、中队及扬尘大队)

(四)加大洗车行业疫情防控常态化管理。不定时对城区洗车行业常态化疫情防控落实情况进行检查,督促全区洗车行业认真开展疫情防控工作,排查短板,补齐漏洞,统一规范防控标准,逐一落细防控措施,优化防控策略,并对检查中发现的问题要求第一时间完成整改。(责任部门:四中队)

(五)加强街面防控。一是严格把控农贸市场、大型超市周边环境治理,坚决规范占道经营,取缔活禽交易,禁止活禽宰杀。二是督促沿街店铺、临时摊区等严格履行消杀防控责任,避免因二次污染造成疫情传播。三是利用街道巡查进行疫情防控宣传,积极引导市民群众出门戴口罩,保持安全社交距离,做到勤洗手、常通风、不聚集、不扎堆。(责任部门:一、二中队)

(六)加强后勤保障。建立疫情常态化防控后勤保障机制,按需备足疫情防控的必备物资,确保疫情防控工作正常开展。(责任部门:财务装备股)

(七)严格督查问责。由督察室牵头对全局疫情防控工作进行督查,对督查巡查中发现重大问题以及问题整改不力的部门和个人,采取批评教育、约谈、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式严肃问责,确保各项防控措施执行到位。(责任部门:督查室)

三、工作要求

(一)强化组织领导。成立以党总支书记、大队长杨璇任组长,分管领导为副组长、股室中队负责人为成员的常态化疫情防控工作领导小组,领导小组下设办公室(局人事股),负责综合协调,资料收集等日常工作。

(二)严格责任落实。各责任部门要牢固树立底线思维,时刻绷紧防范潜在风险这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,确保各项防控措施执行到位、风险管控到位,不断巩固疫情持续向好形势。

(三)强化资料报送。各牵头部门切实履行好责任,安排专人每月30日前将本部门疫情防控开展情况、相关台账、图片等资料报送到局人事股。

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篇13:培训计划方案经典

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:培训,全文共 1270 字

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为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将20__的培训工作计划如下:

一、培训的总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20__年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式

1.组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。(附培训课程安排表)

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。20__年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

4、在岗职工培训。要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训,培训时间不得少于10天。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达95%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。各部门要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训的培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,室内培训和现场培训相结合,选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

在企业改革大发展的今天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有保持员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献

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篇14:小学一年级班会方案归纳整合班会方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,班会,全文共 757 字

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教学目标:

一、欣赏乐曲,让学生随意做动作感受。

二、学习用欢快、活泼的情绪、轻巧的声音、清晰、准确的演唱曲。

三、让学生主动参与设计歌曲游戏,提高学生学习兴趣。

教学过程:

一、提问导入

二、欣赏《亮火虫》

初听《亮火虫》

师:一路上小朋友看到了那么多美丽的景色,这是一首描写亮火虫的曲子,请展开你们那想象的翅膀再听一遍。

复听。

三、歌词创编

师(戴着火车司机的帽子):你们看老师现在象做什么职业的?(火车司机)谁想来当一当?给你戴戴,请你说一说戴上这顶帽子有什么感受?(3~5名同学)我们就带上这种自豪、神气、开心的情绪来唱一唱。

生:(听音乐,边听边自由做动作)

师:这首歌曲的旋律非常欢快活泼,老师今天有个想法,想让小朋友自己来学这首歌,谁先会唱,我们就请他当小老师,哪怕只教一句也行。唱得好,表演得好的小朋友,老师会奖励他一份小礼品。小老师们再仔细地听听音乐。

生:(互教)

师:(点评)《火车开了》这首歌我们的小朋友唱得可真好听呀,那我们的小司机能不能根据这首歌的节奏换上不同的歌词呢?

师:老师先来编,比如第一句:咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车开了,编成:咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车走了。谁来编?每个小朋友只要能编出一句就很棒了!

生:(创编歌词)

师:小朋友们编的歌词真好啊!我们来试一试唱唱我们自己编的词。

四、音乐游戏

师:我们的小司机开着自己的火车,你最想去哪儿?

师:想去这么多的地方呀!可今天小司机只能去一个地方,那你们举手投票看看想去哪个地方的小司机最多,我们就去哪儿。

生:(投票)让我们一块儿去祖国的首都北京,到那儿看升旗。

师:去_地方,路途可遥远了,我们要经过_平原,_隧道,_大桥,我们一起来动动脑筋,用小凳子摆出山坡、隧道、大桥。

生:(摆凳子)

师:(问摆设)一路上小火车要上山坡、过大桥、穿山洞可有趣了,那我们向着

太阳出发吧。

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篇15:学校疫情防控处置应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 704 字

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(一)活动背景:

20--年的春节,一场突如其来的疫情肆虐人心,人类贪食野生动物的行为遭到批判。在危难时刻,白衣天使不分昼夜与病情作战,这也激起了在家抗疫无法正常开学的同学们那份高昂的爱国热情,他们从自身努力,为武汉加油!为中国加油!

(二)活动对象:

一年级小学生

(三)活动目标

1.了解病毒的来源、受感染的症状、病毒的传播途径、预防病毒的有效途径。

2.结合此次疫情中全国众志成城、齐力抗疫的事迹,激发学生的爱国热情。

3.通过白衣天使们的感人行动,引导同学们也积极地用自己的方式加入到抗疫的队伍中来。

(四)活动准备

课件、图片、视频资料、学生活动视频采集、学生绘画作品、指导照片收集、录音软件

(五)活动过程

1.导入:

师:直揭主题《我们都在努力》了解:引入新型冠状病毒这个“敌人”,进入第一环节介绍新型冠状病毒的

⑴来源:野生动物;

⑵传播途径:飞沫传播和接触传播;

⑶症状:发烧、乏力、咳嗽

2.预防

佩戴口罩、不扎堆、测体温、常消毒(酒精消毒、高温消毒)

勤洗手(洗手七步法)、早睡觉、不传谣、多开窗、健康饮食。

3.行动

举例伟大名人钟南山院士、白衣天使、警察的奉献。

钟南山院士:84岁高龄的钟南山院士得知疫情,第一时间奔赴重灾区武汉进行支援献策,在此期间,他本着实事求是的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的声誉。

白衣天使:请战:他们争先,不分昼夜同病人与病毒作战。

4.举例

我们班的小同学也从自身做起,通过绘画、讲故事的方式向大家传递疫情知识,为武汉加油!为中国加油!

5.呼吁

同学们也一起努力,居家认真学习,用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走出社会,在各行各业都将由你们披甲上阵。

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篇16:个人销售计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:个人,销售,全文共 884 字

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1、 努力学习,提高业务水品

其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。

2、 进一步拓展销售渠道

**市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。

3、 做好市场调研工作

对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。

4、 与经销商密切配合,做好销售工作

协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。

最后希望公司领导在本人以后的的工作中给予更多的批评指正、指导和支持。

一是要进一步扩大生产规模,重点是扩大白酒生产规模;

二是要做好市场销售,首要的工作是全力做好白酒的销售工作;

三是要提高公司员工的综合素质,特别是业务技能方面的素质必须较快提高,以适应企业发展需要;

四是要面向社会吸纳有才华的精英加盟公司,主要是销售精英;

五是要搞好安全生产,确保员工和企业的合法权益;

六是要以“以人为本、服务企业”为核心,加强企业文化建设,树立企业良好形象,增强企业内在活力。

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篇17:学校疫情防控工作应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1782 字

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切实做好我校20__年春季学期开学学生返校工作,根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于带着温暖做好学校春季开学疫情防控工作的通知》(皖教防控办〔20__〕99号)、《铜陵学院20__年春季正常开学疫情防控工作方案》等文件精神,经研究,特制定本工作方案。

一、返校安排

学校按照错峰原则,批准符合疫情防控返校条件的学生,按以下批次返校:

1.2月19日(星期六):20__级学生及其它年级需要补考的学生返校;

2.2月20日(星期日):20__级学生返校;

3.2月21日(星期一):20__级学生和建筑学专业20__级学生返校;

4.2月22日(星期二):毕业班学生返校。

5.在韩国又松大学就读的“中韩2+2”班学生返校安排按照韩国又松大学相关规定执行。

如遇到疫情发生变化,延迟开学,学校将另行通知。延期开学后,实行线上教学的,将由教务处做出具体安排。

二、返校条件

详见《20__年春季学期开学学生返校报到条件》(附件1)。

三、返校流程

1.学生申请

学生应坚持健康监测,符合返校条件的,在规定的时间内通过“今日校园”APP平台提交“返校申请”(选择“是”)。具体操作请详见《20__年春季开学学生“返校申请”操作流程》(附件2)。

特别提示:少数学生不能通过线上提交申请的,请及时与辅导员联系,通过线下或其它方式提交申请、审核、审批。

2.辅导员初审

辅导员应根据学生返校条件和健康监测情况,在“今日校园”平台上审核学生提交的“返校申请”。具体操作请详见《20__年春季开学“返校申请”审批操作流程》(附件3)。

3.学院审核

学院分管领导根据学生返校条件和健康监测情况,在“今日校园”平台上对辅导员审核通过的“返校申请”进行审核,确定返校学生名单。

4.学校审批

各学院通过“今日校园”平台确定、名单提交给学生处的返校学生,学校原则同意其返校。遇特殊情况的,学生处提交学校防控办研究后确定。

5.返校报到

经批准返校的学生,要服从学校门卫管理。返校日,家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。乘坐公共交通工具来铜的学生,建议抵站后,在高铁站广场乘坐“校园公交直通车”来校。返校学生须在校门入口处经过测量体温、身份验证、健康检测(“二码”联查)、核酸查验(仅针对需要提供的学生)等流程。总务处在适当位置设立隔离区,校医驻点值班值守,处理出现发热等特殊情况人员。

四、工作要求

1.加强健康监测管理。

返校前14天,辅导员要全面了解学生所在地疫情信息、学生及其共同生活居住的家庭成员的健康状况、假期旅住史、人员接触、学生动态等情况,建立健康台账,坚持“日报告”“零报告”制度,强化学生健康管理。各学院要实行返校学生申请审批包保责任制,在全面摸排基础上,及时核实信息,审批学生返校申请。学生返校途中,要全程佩戴好口罩,尽量减少与他人交流,尽量保持社交距离,做好个人卫生防护,尽量避免经停中高风险地区。如出现发热、口因痛等症状应及时就近就医,并及时报告学校。

2.加强安全教育管理。

开学前,学校组织开展校园安全教育和安全隐患排查,及时化解矛盾纠纷。要通过“今日校园”、微信、QQ等新媒体,将教育前置,上好“开学第一课”,引导学生防范交通、火灾、食品中毒、网络诈骗及网贷陷阱等安全事故,大力开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、健康教育及生命教育。各学院要密切关注学生思想动态和情绪状态,对返校有困难的学生,实施精准帮扶。要完善预警机制,适时实施心理疏导和心理干预,切实做好舆情管控。

3.加强学生日常管理。

各学院要及时组织返校学生参加全员核酸检测。要坚持晨午检、晚检(宿舍查寝)制度,体温异常的,要及时报告辅导员,并视病情及时到卫生所就诊、转诊。要坚持因病缺课缺勤登记与追踪制度,及时掌握学生因病缺勤信息;坚持复课证明查验制度,对学生因病请假的,经校卫生所审核通过方可复课。开学一周内,原则上不举办大型聚集性活动,尽量减少人员聚集。

4.充分体现人文关怀。

要提高政治站位,充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性和敏感性,带着情感、带着责任扎实做好学生返校工作。要严格做到“三个不得”,即不得随意限制外地学生返校;不得扩大暂缓返校学生范围;不得擅自对低风险地区返校学生采取集中隔离管控、劝返等措施。要积极协调解决返校有困难的学生实际困难,做好线上教学和心理疏导,帮助学生解决实际问题保证校园安全和谐稳定。

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篇18:新冠疫情防控预案

范文类型:方案措施,全文共 3324 字

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根据区卫生防疫主管部门要求,结合实际情况,为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的防范,及时做好疫情发生的救援处置工作,能迅速调动一切可用资源,抢救伤员和财产,防止事态扩大,控制灾害损失,确保职工生命安全,实现应急反应行动的快速、有序和高效。结合实际情况,制定关于本项目的新型冠状病毒肺炎预防及应急方案。

一、工程概况:

1、建设概况

(1)工程名称:

(2)工程地点:

(3)建设单位、设计、监理及施工单位名称

建设单位:

设计单位:

监理单位:

施工单位:

监督单位:

2、项目概况

本工程为厕所改造等工程,包含食堂及连廊屋面防水改造、厕所改造、食堂改造、舞蹈房及零星改造等,建设规模、工程特征、施工现场实际情况、交通运输情况、自然地理条件、环境保护要求等见招标文件,并要求投标单位认真踏勘现场。

二、防护及应急救援组织机构及职责

项目部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

紧急联络电话:

1、防护及应急领导小组成员及职责

组长:略

副组长:略

成员:略

主要工作职责:

(1)审定项目部的应急预案;

(2)全面指导项目部的应急救援工作;

(3)全面落实项目部的预防措施及防护物投入使用;

(4)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;

(5)负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作,对应急抢险重大问题进行决策;

(6)审定对外发布和上报的事件信息;

(7)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;

(8)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

2、防护及应急办公室成员及职责

组长:略

副组长:略

成员:略

主要工作职责:

(1)负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等;

(2)负责24小时应急值守,接收各类突发事件的报告,跟踪事件的处置状况,收集相关信息并做好上报工作;

(3)负责应急预案的.管理工作,组织总体应急预案和专项应急预案的制定、修订、审核、发布和管理备案等工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划;

(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的.审批;

(5)负责应急物资储备库的建设,负责应急物资储备库管理制度的`编制、落实,制订应急物资和装备配备计划,负责应急物资的定期检查等;

(6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

(7)组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理;

3、现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

(1)现场抢险组

组长:略

成员:略

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责协助外部救援和医疗队伍开展工作。

(2)善后处理组

组长:略

成员:略

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组

组长:略

成员:略

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

三、应急响应

1、信息报告

(1)发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后,事发项目负责人应立即向建设行政主管部门役情应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

(2)当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的传染病突发事件,应遵其安排。

(3)报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

2、应急处置措施

(1)较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

①发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时以内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

②对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

③对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品,采取其它有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

④与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开病毒源,保证食品的安全性。

⑤对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

(2)一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

①号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

②控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查,发现疑似传染病人员立即隔离观察。在工地入口设立体温检查点,进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

③消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对工地、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。工地内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

④加强食堂卫生管理,入口处设置洗手点,服务人员使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒,洗碗池保持清洁卫生。食材方面,不要吃活禽、野味,保持营养均衡。

⑤加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。做好消毒和通风。

⑥项目部全体人员包含分包队人员,每天上午上班前和下午下班前测量人员体温。出现发热人员,体温超过38℃,伴有全身不适症状,服用退热药物,如乙酰氨基酚,并进行隔离观察。

(3)应急结束

在项目部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

四、后期处置

1、应急响应结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

2、财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

3、事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

4、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

五、应急保障

1、应急队伍

项目部应急队伍,由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

2、应急物资与装备

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液、红外线温度仪等。项目部有一辆专用救援车,机动应急小车2辆,应急期间优先保障应急需要。

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篇19:公司复工复产疫情防控工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 3390 字

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为了强化施工现场安全生产管理,保障施工现场安全施工,消除各类安全隐患,特制订复工检查方案,并根据《复工检查方案》在复工前对本工程进行全面检查。

平罗县东区经济适用房及配建廉租住房二期工程建设地点县城规划东环路东侧,团结东路延伸段北侧,结构形式为砖混六层结构,建筑面积为43574.22㎡。

一、检查内容

1.开展节后复工的安全生产条件检查;

2.强化对关键环节和重点部位的复工检查;

3.积极开展安全生产教育培训活动;

4.对施工现场进行全面深入的检查:对施工现场文明施工、施工用电、安全防护、脚手架、模板、起重设备、施工机具、劳动保护等的落实情况进行检查。

二、工作目标

检查要求全面、深入、细致。安全生产保障措施要健全,严格按照建筑施工安全生产技术规程和标准,彻底排查治理事故隐患,解决安全管理存在的问题,有效防范和坚决遏制事故的发生。

三、工作要求

1.提升认识,精心组织

要充分认识复工检查工作是安全生产的基础前提和有力保障,项目部要结合自身生产特点和安全生产状况,精心组织并制定具体实施方案,明确工作目标,把工作做细、做深落到实处。

2.强化领导,落实责任

要提升对复工安全生产的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚决克服盲目乐观、麻痹松懈的思想,切实强化节后复工安全生产工作。项目管理人员应当及时到位,认真做好施工现场复工前的各项准备工作:确保安全工作有人负责,安全措施落实到位,安全检查全面细致。项目经理是项目的第一责任人,要充分发挥积极性、主动性,完善规章制度,制定措施,把安全生产责任落实到岗、到位。

3.项目部对本次检查负责

项目部要对本次节后复工检查做到检查不留死角、整改不留后患;加大工作力度,排查要记录、隐患要建档、整改有措施,坚决遏制建筑安全生产事故的发生。

4.强化复工前的安全培训和进场安全教育

一是要认真落实三级安全教育,复工前组织工地全部人员集中开展安全知识教育培训,强调复工后的安全注意事项,着力提升从业人员的自我防护意识,特别是对节后新进场以及转岗的农民工,必须进行岗前操作安全培训,未经培训和三级安全教育不合格的,一律不得上岗作业。

二是强化安全技术交底和安全教育培训。建设工程施工前,施工单位负责项目管理的技术人员应当对有关安全施工的技术要求向施工作业班和作业人员作出详细交底,并由双方签字确认。

三是严格执行特殊工种作业人员持证上岗制度,无特种作业操作证或操作证过期的人员,一律不得上岗作业,切实从源头上减少安全隐患,确保节后安全生产的顺利展开。

5.制定复工检查方案,落实各方主体责任

针对建设项目特点以及施工进度,制定详细的复工检查方案,施工单位分管负责人与项目部经理要亲自布置、亲自检查。有针对地强化复工前的安全检查,检查时要认真细致,切忌走过场,游玩形式。对检查中发现的安全隐患,要做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,切实消除安全隐患。

6.强化对在建项目重点部位和关键环节的检查

一是强化塔吊等建筑起重机械设备的安全检查。应当对现场各类机械设备进行全面检查,做好维修、保养和试运行工作,确保安全后方可投入使用。

二是强化对危险性较大的部分项目工程的专项方案编审制度、安全技术交底制度的落实等。

三是强化施工现场消防安全检查。重点检查施工工地木工制作场地、电气焊割场地、木料堆场以及易燃易爆物品仓库的安全措施是否到位,凡是不符合消防安全要求、存在安全隐患的应立即整改。

四是强化施工用电安全检查。应当对现场配电箱内各配件以及配电线路逐一进行全面检查,发现损坏或失灵的要及时更换。五是针对前期雨水天影响,应当对临边防护、临时建筑、防护棚、围墙等逐一进行全面检查,及时消除施工工地安全隐患。

四、工作开展情况

建设单位、监理单位、施工单位共同组成检查小组对本工程施工现场进行检查。检查中,对检查出的安全隐患下达《隐患整改通知书》要求项目部限期整改,且各安全隐患整改完成并复查合格。

用电方面:项目部按照三相五线制要求对施工用电进行全体性质大检查,由项目部临时用电管理人及安全人员对生活区、现场及项目部宿舍进行逐个排查,对不符合正式用电要求的私拉乱接的现象进行及时纠正。电源开关、控制箱检查锁具有效,有现场专门负责人。

机械方面:查看工地使用的塔吊、钢筋厂、木工房的机械安全装置达到使用要求,塔吊限位可靠,钢丝绳、吊钩无损坏变形,在正式使用前做好试运行。各种小型机械、手持电动装置绝缘良好,无漏电现象。

现场安全防护方面:详细排查现场已搭设完毕脚手架的卡扣,脚手板,绑扣安全,及围护措施中的安全网、密目网齐全无盲区,有杂物及时清理。排查高处防坠措施有效。

消防方面:对消防设备进行全部检查、更换过期的失效的消防设备,并对消防栓、水带、消防架、消防箱进行逐个检查。

施工现场方面:检查做到水通、电通、路通、排水畅通。经过各方的努力,准备工作完成情况如下:

1、季节温度已满足施工要求,可以保证施工质量;

2、安全及文明施工已整改完毕;

3、工程资料、方案等文件已齐全;

4、现场机械设备已全部到位并维护检修完毕。

人员方面:对新进场的工人进行安全再教育,对年后施工项目重新进行安全交底,特殊工种持证上岗,检查施工人员个人安全防护用具齐全有效。

我项目部对工地以下几点进行检查:

一、机械安全和现场环保方面:

1.施工现场绿网覆盖没有覆盖全面,及时整改。

二、临时用电:

1.临时用电线路正常,做到了“四个一”,配备合格。

2.现场二级箱个别没有上锁,已整改合格。

三、安全:

1.临边防护有个别绿网被风吹开未及时恢复,已及时封闭。

2.临边洞口防护到位。

四、消防:

1.施工现场有个别灭火器失效,已更换,合格。

2.消防水管保温措施个别不到位,已进行保温,复查合格。

3.施工用水管道个别冻裂,及时整改。

五、入场教育:

对新进场的工人教育,留存教育记录,教育率100%

所有安全项目检查由项目部安全部门牵头组织,成立检查小组,各劳务单位相关人员配合实施。

现场安全状况良好:总包对各施工部位的安全现状进行了认真检查、完善、整改。塔吊、电焊机、搅拌机等主要机械都进行了调试,运行良好;脚手架基础的稳定性和附墙拉结等都逐一进行了检查;安全网进行了修补或更换;临时用电线箱完好、接地齐全;洞口、临边防护也都予以加固。

现场复工条件已具备:现场垃圾清扫干净,施工通道整理通畅,水电均接到位,材料准备充足,机具完好,施工人员的食宿已妥善安排好。

开展全面质量管理活动:每道工序都要做到“样板引路”,做到“事前有规划、事中有控制、事后有保障”,确保每一道工序都是优质,都是精品,以过程精品铸精品工程。

进一步强化安全管理,坚决杜绝重大伤亡事故的发生,杜绝火灾事故,努力将本工地建成平罗县文明工地。

科学合理制定施工进度计划,保证有充足的人力、材料、设备,在工序安排上创造条件组织交叉作业,抓住主要节点不放松,加班加点,保质保量完成任务。

五、现场管理人员及职工到位情况

1、本工程项目部管理人员已全部到岗。

本工程目前主要进行主体施工,目前已到施工作业人员基本能满足现阶段工程施工需要。

2、安全教育、制度检查情况

经检查,安全检查制度已经建立,各安全台账集全。各项应急预案完整,各项操作规程情况良好,各机械设备、临时用电、消防设备的检查记录齐全。各工序、机械作业所涉及的特种作业人员均持证上岗,并按规定进行了报验。

我项目部已于__月_日对年后新进人员进行了三级安全教育培训及安全技术交底,与各班组长签定了安全责任书。节后新进特种作业人员的统计工作已基本结束,正在进行特种作业人员报审程序。

3、安全生产情况

项目部于_月19日对现场及职工宿舍安全生产进行了检查,情况良好。

项目部对春节前拆除的部分临时用电线路重新架设,对三级配电箱、二级漏电保护开关等进行了检查,对部分乱接乱拉的电线进行了拆除,现场临时用电符合临时用电规定。在职工宿舍临时用电集中检查中未发现电热毯、热水器、电炒锅等违规用电设备,宿舍用电符合用电规定。

项目部对在消防设备检查中发现的气压不足消防灭火器进行了更换,对现场灭火器进行了重新配置,基本满足施工消防要求。

4、现场文明施工情况

项目部已经组建了专职文明施工班组,负责现场围护每日清洁及破损围挡的修复和更换工作。

5、施工机具设备运行情况

目前施工现场塔吊7台、圆木锯3台,项目部在_月15日对其进行了试运转,各系统运转正常。

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篇20:小学一年级班会策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,班会,全文共 1351 字

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教学目标:

1. 在计数物品数量的活动中,初步了解学生对数数的理解情况,使学生初步学会数数的基本方法。

2. 帮助学生了解学校的生活,感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。

3. 对学生渗透思想品德教育,并逐步养成仔细观察的良好习惯。

教学重点:

初步掌握数数的方法。

教学难点:

能正确数出图中事物的个数。

教学准备:

多媒体课件、情境图、实物。

教学过程:

一、创设情境 提出问题

教师:同学们,现在你们已经是小学生了。在今后的日子里你们要和老师一起学习很多的数学知识。数学知识能帮我们解决生活中的好多问题呢!大家有信心学好数学吗?

教师:学习数学首先要会数数,你会数数吗?那你能从1数到10吗?数数看。

二、探索新知

1. 激发观察兴趣

教师(多媒体课件显示):这是一所漂亮的小学校。今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢?自己先看一看。

教师:把你看到的和你的同桌说一说。

教师:谁来说一说这幅图上都有些什么?还有什么?

2. 引导学生逐一数出数量是1~10的人和物

教师:大家都会数啊!真不错!我们能不能按照一定的顺序,先数数目比较小的,再数数目比较大的?

教师在学生随意说的基础上,引导学生按数目从小到大的顺序数出图中的事物个数。

(1)数出数量是“1”的事物。

教师:同学们仔细看看,这里有几面国旗?( 配合学生回答,课件出示一面国旗图并加上圈。)

教师:一面国旗,就可以用数字“1”表示。( 同时在图右边对应贴出数字卡片“1”。)

教师:同学们再找一找,图中还有什么也可以用数字“1”来表示?(一位老师、一栋教学楼、一个足球……)

教师根据学生的描述出示相应的图片,并告诉学生,它们都可以用数字“1”来表示。(注意此时要帮助学生梳理语言,培养学生说完整话的好习惯。)

(2)数出其他数量的事物。

教师:同学们再数数看,数量是“2”的东西都有什么呢?( 配合学生的回答,依次贴出教科书4~5页上的各图片及对应的数字卡片。)

数数量是3以上的人或物时,可以让学生说说是怎么知道其数量的。学生可能会回答“看出来的”或“数出来的”。教师可以让数出来的学生到前面给大家数数看。数完后,可以让全班同学发表意见,说说他数得对不对。

教师:同学们,你们发现这样数有什么好处吗?

教师:如果以后让你数数,你打算怎么数?(适时渗透小学生应遵守的行为规范)

3. 认读1~10各数

(1)教师领读各数,同桌互相读一读。

(2)教师打乱顺序出示数字卡片让学生认读。(为了了解学生认识这10个数的实际情况,教师还可安排一些游戏:如接龙数数游戏、跳数10个数等。)21教育网

4. 数身边的数

教师:这幅图上这么多事物都能用数来表示,那么我们周围或生活中有没有可以用这些数来表示的事物呢?

学生不会说的话教师启发:数教室里的数(如教室里有几扇门?几扇窗?几盏灯?铅笔盒里有几支铅笔?一行有几个课桌……);数自己身上的数(如你有几只手?你有几只眼睛……)。

5. 课后延伸

教师:下课后数一数校园里的事物,看看有多少。放学后,再数数路上看到的或回家后家里的一些事物,把你的发现告诉同学、老师或爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

三、全课总结

教师:今天,我们数了漂亮的小学校里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门和窗等。希望同学们做一个善于观察的好孩子。

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