学校编辑部2024-2024学年度工作计划
在上学期编辑部工作成绩得基础上,这一学期我们机遇与挑战并存。因此,我们只有在分析上学期得失、经验和教训得同时,弄清现状,并作好较好的规划加以实践,才能让我们编辑部有更好得发展。
本学期编辑部的工作计划如下:
一、在9月15日进行的纳新大会上,纳取四名部员,重点培养部员,使他们进一步了解学生会,了解编辑部的工作,要求每个成员都应明确自己的职责,各司其责,积极主动,提高意识,不断加强内部凝聚力,并培养其工作能力、实践能力和创新能力。
二、编辑部两周召开一次会议,初步定于单周周日晚上8:00,以保证由足够得时间进行交流、沟通。使广大同学的意见和需求及时反映到学生会和团委。
三、对上一学期的编辑工作进行全面总结,取长补短,并深入到广大同学中去,听取同学们的意见、建议。
四、在本学期的比较大的活动中,协助各个部门作好工作,做好稿件的征集和编辑工作,尤其在本学院的演讲大赛中帮助学习部做好演讲稿的筛选工作,发挥编辑部的重大作用。
五、坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书,首先在学院发放征稿启事,并把征收的文章出版在我们的《阳光语录——展理学院风采》上,供广大读者品读。
六、配合社里及各部多拉赞助,补充经费,为我们开展工作创造更好的条件,鼓励同学们多写稿,多投稿,奖励优秀小作者。
七、听从校编辑部的安排,积极配合和支持校编辑部的各种活动,为校编辑部即将出版的半月内刊,贡献自己的一份力量。
编辑部是一个年轻的部门,到现在我是第三任部长了,我希望通过自己不断的学习和努力,在自己的手里把编辑部做成一个能承胜任绝大部分文字工作的部门。我相信在我的努力下,编辑部的工作一定会处理的有条不紊。编辑部会积极努力完成本学期的工作,相信我,相信我们编辑部,相信编辑部的明天会更加美好。
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篇1:支部年度工作计划
一、20_年工作计划
1、加强支部建设,党支部已成立了五年,支委们都是流动党员,且年龄偏大,现我院在册党员3名,流动党员27名,将进行换届选举,将组成以在册党员、年青党员和流动党员的新的支部委员会。
2、探索与行政工作相结合的方式,更好地配合医院的大政方针,促进医院的医疗、服务和经济效益的全面发展。
3、认真完成区卫生局领导安排的一系列工作任务。
4、在党员中开展为建设美丽学府作贡献的活动,增强服务意识,学习新技能,开展新业务,比比看谁的患者口碑好,谁在岗位发挥的作用大。
5、做好党员发展工作,特别是帮助年青人加入党组织。
6、加强帮助共青团的建设工作,青年人是我院的生力军,让共青团组织好我院的青年们发挥他们的聪明才智体现出他们的正能量,与学府一起成长。
二、20_年上半年工作
1、支部委员经常碰头商量支部工作,正式召开支委会三次,为今年支部工作按阶段性的安排。
2、因我院的人员流动大,清理医院现有的在册党员和流动党员并重新登记。
3、今年是我院转型的一年,共产党员多为科室的主任及骨干,支部要求党员积极配合医院。特别是在此次开展“我为医院发展献计策金点子活动”作为评选优秀共产党员的条件之一。
4、对现有积极分子进行排队,对他们进行严格要求,上半年讲党课一次。现有参加了党校学习已有四人,准备今年发展一名。(需要上级党组织给指标)
5、为庆祝党诞生九十五周年:
(1)支部决定评选优秀共产党员,支部文件已发,并请医院全体员工参与,在中层干部会上进行评选,在“七一”前进行表彰。
(2)参观遵义会址,重温党的历史,此活动正在安排中。
6、今年“五四”青年节,党支部配合团支部共同在_区小区进行义诊活动,接待群众一百余人,收到好的效果,简报已传至区团委。
7、支部在学府医院微信群中发了正能量、励志性的微信数十条。
篇2:学校党建2024年度工作计划
一、20xx年重点工作
(一)加强政治理论学习,提高党员队伍素养。
1.党支部将以强化师德为重点,开展党员干部学习三会制度,即:每月一次支委会,每月一次全体干部会,每月一次全体党员会。组织干部认真学习县委十一届九次会议精神,深化认识密云精神的内涵,了解县委提出的密云生态涵养发展区工作方略,准确把握“三个走在前列”发展目标内容。通过个人自学、分层分组学习、专题讲座等多种形式,提高领导干部管理水平和创新指导能力。制定出本学期“政治理论学习计划”。
2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动。
一是在全体党员干部中开展理想、信念教育,坚定“三信”,即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心),不断创新党的思想建设。
二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。围绕一个目标,建设两支队伍;提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式,提高党员有效应对各种风险挑战的能力;学习型党组织建设的基本要素,为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。
3. 深入学习实践科学发展观。明确整改落实的具体措施,再次在党员会议及全体教职工大会上向党员、群众公布,接受党员和群众的监督。全园上下积极开展建言献策活动。以今年园所级验收为契机和突破口,以科学发展观为统领,以加快发展促进和谐为主旨,转变思维方式,改进工作方法。切实把全园工作转入科学发展轨道。
(二)加强干部、党员教师队伍建设,促进幼儿园整体工作快速发展。
4.加强领导干部执政能力建设。深入开展学习型领导班子创建活动。结合本园实际情况,从提高思想政治素质,提高履行岗位职责能力、提高科学决策能力、提高团结协作能力“四个提高”进行学习培训。在思想、文化建设起示范和表率作用,使幼儿园制度管理和人文管理有机结合,培育幼儿园团队精神。
5.组织党员教师召开 “抓学习,提效能,促发展”专题报告会。组织落实好每周一集体政治学习会议。定期开展专题讨论活动,要求党员记好学习笔记,落实学习效果。在全体党员中开展“读好两本书,写好两篇文” 活动,完成2篇高质量的理论文章。三月份开展“承诺兑现检查,解决实际问题”活动。党员教师中开展“党员承诺”活动,并在全园明显位置亮诺,群众监督党员承诺情况。
6.做好预备党员转正工作,并积极、慎重发展党员。关注预备党员的思想、工作和生活,注重在教学第一线教育骨干中发展党员。落实入党积极分子的联系工作,引导有志有为青年加入到党的队伍中来,要加强对入党积极分子的培养和考察,党员联系人要经常开展与积极分子谈心工作,并及时向党组织汇报入党积极分子思想工作表现情况。争取本年度发展1名预备党员。
7.重点完善学校管理制度。一是建立《园所各岗人员工作职责》,明确全体教职工的分工和职责,将园所管理工作进行整体规划,责任到人,形成层层负责的良好工作局面,全面提高管理水平。二是不断完善修订《幼儿园教职工月考核办法》,考核人员涵盖园所管理人员、保教人员、教辅人员、后勤人员,考核内容包括德、能、勤、绩,坚持公开公正公平的原则进行考核。充分调动广大教职工的工作积极性。三是建立《教职工管理制度》,从师德师风、业务学习、教育科研、考勤奖惩等方面提出具体要求和规定,切实加强教职工管理,确保园所各项工作的顺利开展。
(三)发挥党员干部的榜样示范作用。
8.抓学习,提高党群关系的认识。江在党的xx大报告中指出:“加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。”通过多次学习,反复讨论,提高了我们密切联系群众的自觉性。党支部开展了“凝聚力工程”建设,在领导干部和全体教职员工心中架起一座“了解人、关心人、凝聚人”的桥梁。我们还开展以五比(比工作热情、比工作能力、比工作方法、比工作质量、比工作贡献)为主要内容的文明班、文明岗评比工作,进一步从精神上激励教职工,充分调动其积极性和创造性。
(四)增强党组织的凝聚力和感召力,加强基层党组织建设。
9.认真贯彻民主集中制原则,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,凡属我园重大问题和重要事项,按照少数服从多数的原则,经党支部采取支委会、中层干部会等多种形式,沟通情况,听取意见,集体讨论决定。
10.完善、落实“三会一课”制度,增强党员的党性修养。在幼儿园教育活动中,党组织活动必须规范、经常,在党员活动中要不断创新载体,增强组织凝聚力和向心力。尤其是应该充分发挥支部书记讲党课、党员活动日、民主生活会、支部大会的作用,不能让教育活动流于形式。
11. 坚持民主生活会评议制度。认真开好民主生活会,结合班子成员的思想和工作实际,开展批评与自我批评。民主评议中层领导干部一年进行一次。党员领导干部要参加支部活动和组织生活,无故不得请假或缺席,要认真听取党员意见,接受党员的监督。
(五)加强党风廉政建设,创建园所廉政文化。
12. 通过专题学习、座谈会,对反腐倡廉工作进行正面宣传,让广大党员干部进一步认识在落实反腐倡廉工作中的重要使命和责任。组织党员干部继续认真学习、贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,严明党的纪律,维护党的团结统一。我园利用园所级验收工作为契机,进一步加强学校财务管理,提高教育经费使用效益,确保园所各项经济活动的合法性,从源头上预防腐败行为的发生。凡重大事项、重大决策、必须在广泛征求意见的基础上,经领导班子集体研究决定,进一步加强民主监督,提高广大教师参政议政意识,促进党风廉政建设。规范幼儿园收费行为,增加收费的透明度,杜绝乱收费行为。
(六)做好教职工政治思想工作和精神文明建设。
13.不断提高党员以及广大教职工的思想素质,强化教师政治思想教育和师德修养,积极引导广大教师增强事业心、责任心,牢固树立爱岗敬业,为六园保教工作建功立业的思想意识,在全园范围内宣传“园荣我荣,园衰我耻”的观点,大力倡导敬业、创业的从业精神。
14. 根据我园的实际情况,组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,巩固师德建设成果。利用多种形式,如:开展文化体育比赛、评选优秀师德标兵等,大力宣传身边的先进人物。今年教师节,我园将开展师德评选活动,评出爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者,评出1个师德先进集体(含保教组、后勤组)。文明教师、文明厨工的评选表彰工作。
15.加强园所德育工作的常规管理。常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养幼儿的良好习惯和优秀的道德品质。主要以班级活动为依托,深化日常行为规范和养成教育,做好“六一”儿童节的庆祝活动。
16.党支部要增强创建意识,巩固创建成果,提高单位文明质量,积极搞好市县级文明单位和文明标兵单位创建活动,不断提高精神文明建设水平。要积极创造条件,力争在20xx年底达到县级文明单位标准。
17. 加强舆论宣传工作。党组织和党员干部增强宣传意识,重视宣传舆论阵地建设,发挥网络宣传作用,用健康向上的宣传内容,陶冶教职工的情操。把园所开展的活动,对社会宣传,扩大园所响。大力宣传教育工作的新举措、新实践、新成就。
18. 加强对工会、共青团工作的领导。重视工会的组织建设,加强工会的政治领导。充分发挥其在实行园务公开、教师专业化发展、精神文明建设和民主管理监督的群众组织作用。维护教职工合法权益,保障教职工积极投身教育改革和完成幼儿园教育教学等各项任务。领导和关心共青团组织建设,支持团支部根据自己的工作特点独立自主地开展工作。进一步加强党员和团员的联系,关心、参与他们的活动,并从时间、经费等方面保证团组织活动的正常开展。
三、党员学习计划安排:
二月份
1、制定上交20xx年度党建工作计划。
2、制定上交20xx年度中心组、党员、教职工学习工作计划。
3、以xx届四中全会精神为主线,制定学期“政治理论学习计划”。
三月份
1、做好发展预备党员的政审、转正、公示等工作。
2、组织团员学雷锋做好事,为幼儿园整理、清扫儿童玩具、会议室。
四月份:
1、结合“手拉手园”的帮扶工作,开展党员“走出去学习”活动。
2、支部书记上党课。
五月份:
1、结合“五五”普法要求,开展相关学习活动。
2、党、工、团结合“红五月”开展爱国主义的主题教育活动。
六月份:
1、开展“教师的幸福在哪里”大讨论,举行“为人、为师、为学”师德演讲活动。
2、结合“铸师魂、修师德、树师表”等主题活动的开展,开展“师德先进个人”、“优秀教师”、“优秀党员”评选活动。
3、书记上党课。
4、召开组织生活会和民主生活会。
七、八月份:
1、支部书记上党课。
2、举行“建党八十九周年”庆祝活动:(出版板报、举行庆祝“七一”座谈会、党员娱乐活动)
3、开展主题党日活动。
4、读书交流活动。
九月份:
1、制定学期“政治理论学习计划”。
3、开展庆祝“教师节暨表彰先进”活动。
4、围绕“铸师魂、修师德、树师表”的主题教育活动。
5、支委讲党课。
十月份:
1、开展党员、团员“奉献日”活动。
2、支部开展“廉洁从教、服务幼儿”的主题实践活动。
十一月份:
1、组织党员参观学习活动。
2、指导团支部主题教育活动。
3、继续学习贯彻党的xx届四中全会精神,交流各自的心得。
十二月份:
1、支委讲党课。
2、召开组织生活会和民主生活会。
3、根据教工委的要求进行党建工作总结并上报。
元月份
1、开展党员民主生活会和年度民主评议党员活动。
2、结合元旦举行“铸师魂、修师德、树师表”的主题晚会。
3、做好20xx年度党建工作总结和资料的归档工作。
篇3:年度精神文明建设工作计划
一、解放思想、振奋精神、大力加强公民思想道德建设
把社会主义核心价值体系作为主要内容,弘扬民族精神,改革创新精神,塑造时代楷模,继续深入开展社会主义荣辱观宣传实践活动,切实提高公民素质和思想道德修养;加强未成年人思想道德建设,建立健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络,开展未成年人思想道德示范学校、示范家庭评选活动;以净化网吧、互联网网络游戏为重点,严厉查处违法、违规网吧,净化校园周边环境,关心帮助单亲家庭、特困家庭的未成年人和留守儿童、孤残儿童,做好帮扶、救助、教育、保护工作;在全社会开展“三做”(即在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员)教育,在党政机关开展“三政”(勤政、廉政、优政)教育,在学校开展思想品德教育;深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,精心组织第六个“公民道德宣传日”实践活动,结合建党、国庆等重大节日,深入开展送温暖、献爱心、志愿者服务、无偿献血、扶弱助残、尊老爱幼等道德实践活动,宣传道德模范事迹,开展模范评选活动。
二、完善机制、巩固提升、深入开展创建文明村镇活动
强化日常guǎn lǐ,提升创建水平,进一步强化职能部门责任、发挥职能部门作用,坚持抓好日常guǎnlǐ,保障镇区环境整洁有序;继续加强经营秩序guǎnlǐ,对废品收购进行专项整治,严肃查处欺行霸市、哄抬物价、强买强卖以及制假售假等违法行为;继续加强交通秩序guǎnlǐ,合理规划设置停车场,完善交通护栏、标志、标线等设施,加强对车辆行驶、停靠guǎnlǐ,集中整治乱行、乱停、乱放、乱调等违章行为;继续加强市容环境卫生guǎnlǐ,落实“门前三包”,实行垃圾袋装化,提高普扫质量,延长保洁时间,治理“牛皮癣”,拆除违章建筑,清理乱搭乱建,定期组织单位内部、生活小区、小街背巷、居民杂区卫生检查;丰富创建内涵,培育新型农民,大力开展移风易俗、爱国守法、遵章守规等思想道德宣传教育,狠刹封建迷信,革除陈规陋习,倡导文明新风,组织开展“科技、文化、卫生”三下乡活动,对农民开展科技培训和信息服务,培育新型农民。
三、加大投入、完善功能,不断提高创建水平
加强基础设施建设,充分发挥基础设施的配套功能作用。重点建设镇工业园区,延长经一、经二路各350米及304省道南侧景观大道建设1000米;充分利用存量集体建设闲置土地资源,通过招商引资方式兴建融商业、休闲、娱乐于一体的综合农贸市场,占地19700m2,建筑面积18000m2,修建排水管道,铺设路面7500m2,广场6500m2,栽植景观树,安装路灯等;同时将镇区向西南延伸,与园区对接,拉开镇区建设框架;拟规划建设建材市场,占地20亩,市场投入使用后,杜绝镇区街道乱堆乱放,将进一步规范市场经营秩序。
四、理清思路,把握重点,建设社会主义新农村
加强村容整洁,改善人居环境,继续治理“五乱”(柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑),推行“六改”(改灶、改栏、改水、改厕、改善环境、改不文明陋习),以省级新农村示范镇建设为突破口,加快“空心村”搬迁,大力推进村庄布局优化、道路硬化、卫生洁化、沟渠净化、村庄绿化“五化”进程;推进乡风建设,倡导文明新风,继续开展社会主义荣辱观宣传教育活动,倡导遵守公法、遵纪守法、尊老爱幼、邻里团结等良好社会风气;进一步深化“十星级文明户”、“五好文明家庭”、“好媳妇”等评比活动,增强评选效果,弘扬农村特色文化,开展农民文体活动,从我做起,从细节做起,引导农民形成良好的生活卫生习惯,开展文明单位评选活动,对文明单位实行动态guǎnlǐ,对工作滑坡、整改不力的单位取消其荣誉称号,镇文明委将时刻关注与人民群众生产生活息息相关的重点和热点问题,及时帮助人民群众排忧解难,自加压力,扎实苦干,全面完_县文明委交派的各项创建任务,为实现刘集跨越式发展提供强大的精神动力和智力支持,为实现刘集在全县率先崛起而努力奋斗。
篇4:2024学校年度工作计划范文
一、指导思想:
为进一步贯彻区教育系统关于深化消防安全的文件精神,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系,把保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。
三、具体内容
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据区教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度
为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。
(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工作考核。
(2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。
(4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记,杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。
(6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。
(7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。
3、贯彻安全第一,预防为主的方针
做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面开展消防大检查
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件。
5、总结经验
每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,
不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。
篇5:学校2024年度创建文明单位工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,高举全面教育现代化建设大旗,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革创新为动力,以内涵发展为主线,以“教学质量工程”为抓手,深化培养模式、教学模式、办学模式和评价模式改革,进一步加强队伍建设,健全制度、规范管理,注重文化建设,进一步提高教育教学质量,扎实推进国家中等职业教育改革发展示范学校建设和省文明单位创建,实现职业教育优质创新发展,培养更多更好的高素质技能型人才,为地方经济建设和文明城市建设做出较大贡献。
二、主要工作
1.广泛开展群众性精神文明创建活动。做好20xx-20xx年度市级文明单位评选工作,深入持久地开展好以“创建文明学校、创建文明班级,争做文明教师、争做文明学生”为主要内容的“两创两争”活动,开展好“做文明有礼的镇江人”主题实践活动,注重过程,定期总结。强化宣传,通过“教育在线”、“教育信息网”、校园网、板报、橱窗等载体,广泛宣传教育系统精神文明建设的丰硕成果,浓郁群众性精神文明创建活动的良好氛围。
2.大力开展“大爱”镇江活动。以“大爱镇江”品牌建设为载体,弘扬“崇尚大爱、追求大爱”的时代精神,进一步放大“大爱镇江”的品牌效应,使其固化为镇江的城市精神特质,强力实施公民道德建设工程。广泛开展“雷锋常在身边”教育志愿者服务活动,积极参加“大爱镇江”活动项目申报、“大爱之星”与百姓面对面交流活动和第五届“大爱之星”的评选,做好“中国好人”“江苏好人”的推荐评选工作。在学生中继续开展“健康成长我做主”和“做一个有道德的人”等道德实践活动,努力提升未成年人思想道德建设水平。
3.进一步做好维护稳定工作。广泛开展形势政策教育与深入细致的思想政治工作,化解矛盾,凝心聚力,共同营造平安和谐的教育环境。注意排查和发现不和谐状况与矛盾,早排查,早发现,早知道,早解决。重视群众的来信来访,做到转办有回音,调查有笔录,处理有结果。招生就业处、学工处和系部要以毕业生为重点,大力开展就业辅导和创业帮扶,为维护社会稳定、建设和谐镇江作出贡献。
4.重点推进专业建设。要总体规划学校的专业建设,着力加强内涵建设。以4个改革发展示范学校重点专业建设带动其他专业建设,提升整体水平。继续申报和创建省品牌专业或特色专业,集中力量打造专业品牌。
5.深入推进课程改革。完成2个院级精品课程和继续做好6个校级精品课程建设工作。从教学内容和教材、教学方法和手段、实践教学、课程资源和课程教学团队等方面入手,提升精品课程建设的质量。加强数字化教学资源建设,构建网络共享平台,让同课程教师共享,实现学生上网学习。加强校本教材建设,积极申报职业教育改革创新示范教材。学校主干专业核心课程均使用省推荐教材,提高教材质量。
6.继续推进师资队伍建设。深入推进教师培养“五大工程”,尤其要加强骨干教师、专业带头人、教学名师培养,构建优秀教学团队,提升“双师素质”,增强学校核心竞争力。完成“教师发展工程”培训和考核任务,力推青年教师尽快成长。适时组队派遣优秀教师出国培训以及参加各级各类师资培训,提高教师的教育教学能力和水平。
7.全面推进自主合作学习模式改革。在前两年的推行实践基础上,总结推广“自主合作学习”模式改革经验,在所有年级全面推进自主合作学习模式,切实提高学生的自主、合作和探究性学习能力。转变教师观念,构建生动活泼而高效的课堂。加强自主合作学习研究,要取得阶段性成果,将“特色项目建设”建成特色。完善“226”人才培养目标,探索构建第三方教学质量评价体系,着力提高教学质量。
8.切实加强实训基地建设。不断拓展校企之间的合作,形成稳定的互惠互利的校企合作机制,共建校内外实训基地,遵循“生产性”原则,使基地成为生产性实习实训和学生顶岗实习的重要场所。认真开展省级高水平示范性实训基地建设,建成省级软件技术专业实训基地。加强校内实训基地的使用和管理,发挥出最大效益。
9.加强数字化校园建设。以学校软件技术专业实训基地建设和校园网站建设为抓手,切实加强数字化校园建设。以数字化校园建设保障教师的信息化教学需求,进一步提高课堂教学质量。出台学校教学信息化工作意见。认真组织开展教师信息化教学大赛,确保教师在省级比赛中获得一等奖,力争有人进入国赛。
10.加强校企合作平台建设。紧紧围绕“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”这一主线,创新构建职教集团运行机制,加强镇江先进制造业职业教育集团建设。开展“职教集团内校企合作平台建设”项目,实现校企之间资源共享,加强前沿技术、人才培养、文化共建等方面的紧密合作。
11.强化德育管理工作。牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,加强社会主义核心价值体系教育。继续加强对学生的理想、信念教育,行为习惯养成教育和文明礼仪教育。开展法制教育、心理健康教育、职业生涯规划教育、公民教育、职业健康与安全教育等。加强校园文化建设,做好“文明风采”大赛工作,营造文化育人氛围。继续推进“三创”教育,培养学生创业创新能力。完善德育管理量化考核工作机制,规范学生教育管理。加强班主任队伍建设,继续开展班主任培训。加强节水等宣传教育,增强师生节能意识,积极创建节水型学校。
12.高度重视安全工作。要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,不断增强安全意识。加强安全教育和各项宣传工作,提高安全防范能力。做好安全警示,施工地点专人守护,确保学校“基建”安全工作万无一失。继续推行“全员管理,一岗双责制”,形成安全工作齐抓共管的局面。继续加强校车跟车管理和安全教育,加强校门口学生进出管理和礼仪教育。
13.做好招生就业工作。争取有利政策支持,及早启动招生宣传,突出办学优势,吸引更多的初中毕业生报考五年制高职专业。全员参与、全面发动、全力做好招生工作,高质量完成招生任务。切实做好学生顶岗实习和毕业就业工作,研究制订学生实习管理规程,加强对实习生的管理和教育。要采取有效措施,不断拓展毕业生就业空间,提高毕业生就业质量。
14.着力抓好技能教学和训练工作。积极探索“以技能大赛为引领、以实训教学和技能考核为主体”的实践性教学模式。强化技能教学,不断提高技能教学水平。在提升全体学生技能水平的同时,加强技能选手的科学训练,确保在省、市技能大赛中取得优异成绩,并有选手进入国赛,再续技能大赛新辉煌。
15.重视教学科研工作。要规范教学管理,提高教学质量。要以科研为引领,树立问题意识,大力推进产学研工作。在做好已立项的省、市级课题研究基础上,积极申报新的课题,开展校本研究,转化科研成果,指导教育教学工作。大力支持教师参加学术会议或培训,提高研究水平。完善奖励制度,激励更多的人投身教学科研。
16.大力开展各项培训工作。广泛开展职业技能培训,不断提高培训质量和效益。充分发挥学校示范专业、实训工厂、实训基地、职业培训基地、国家职业技能鉴定所等资源优势,开展成人教育富民行动和企业职工岗位技能培训;努力做好退役士兵职业技能培训、各种职业技能鉴定等社会培训考核工作。力争完成各级各类技能培训5000余人次。
17.积极开展国际合作办学和交流。要积极开展国际合作办学,开阔国际视野,学习先进的办学理念,提升办学水平。继续做好与加拿大麦瑞·维多伦学院、澳大利亚新起点国际职业教育学院和日本和歌山YMCA国际福祉专门学校的合作项目,以及师生互访交流学习工作。拓展途径,寻找新的合作伙伴。
篇6:学校2024年年度安全工作计划
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期,经过学校、家庭的共同努力,一(1)班里的学生构成了必须的安全概念。新的学期开始,我们将树立"安全第一、预防为主"的意识,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下:
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!
2、与同学发生矛盾立即找教师协调,不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡礼貌休息,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。
4、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,能够交给教师帮你保管。自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。
6、经过本班的安全网络管理学生各方面的安全。
篇7:2024学校的年度工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强领导班子和教师队伍建设为重点,以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础,以提升教育、提高教学质量为目的,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。
二、工作目标
1、认真学习领会xx大、xx届四中全会精神,用科学发展观,统领全体教职工,提高理论素养。为学校全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障。
2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。
三、工作要点
(一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养
以学习宣传党的xx大、xx届四中全会精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1、进一步落实科学发展观,坚持领导干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会xx大、xx届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干伍。
2、加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习xx大、xx届四中全会精神,深刻领会实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的xx大、xx届四中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。
(二)加强队伍建设,提高师德建设水平
1、加强干伍建设,创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设,积极开展“向身边优秀教师学习”活动,提高教师素质,引导教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制度。
篇8:2024-2024学年度学校党委工作计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》为主线,认真学习贯彻“七一”讲话精神,深入开展“创先争优”活动,不断提高党的建设科学化水平,着力加强和改进思想、组织、作风和制度建设,为打造鄂东领先、省级一流名校提供坚强的思想保证和组织保证,以优异的成绩迎接党的胜利召开。
二、工作目标
围绕新课改和“学案先行,以考代练”战略的深入实施,切实加强“干部、党员、教师”三支队伍建设,为夺取教学改革的全面胜利奠定扎实基础;切实转变党员领导干部作风,切实关心教工工作和生活,增强党组织的凝聚力和战斗力;深入开展文明创建工作,积极营造文明和谐的育人环境,促进学校办学水平整体提升。
三、具体措施
(一)突出理论学习,提升党员政治素养
1、以党委中心组每月一次的集中学习为平台,建立理论学习常态机制,坚持理论联系实际,在学习、研讨过程中直面挑战,着重研究解决学校面临的发展难题,切实做到学以润德、学以增智、学以创业。
2、以支部为单位,以支部书记为牵头人,每月定期组织党员认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,让党的理论成果、教育思想、办学方针惠及全体党员,提高党员干部的政治涵养、理论修养和职业素养。
(二)强化队伍建设,提高党的执行力
1、进一步推动党建工作重心向教育管理、教学科研、后勤服务等一线前移,扩大组织覆盖面。建立和健全“三会一课”制度,丰富党组织活动形式和内容。建立党员“责任明白卡”,设立“党员示范岗”,督促各支委、支部和全体党员领导干部积极履行党员公开承诺,充分发挥党员先锋模范作用。
2、坚持定期召开民主生活会,积极倡导党内民主,将落实《民主生活会制度》、《党员议事制度》等作为实行党内民主的有效载体,广泛听取教职工的意见和建议,积极接受群众评议和监督。
3、坚持“党管干部”原则,以新课改和“学案先行,以考代练”战略的深入实施为契机,以端正学风为第一抓手,进一步加强党员领导干部思想作风、工作作风、领导作风建设,努力打造一支“坚持科学发展有韧劲,谋划科学发展有思路,推动科学发展有激情,实现科学发展有贡献”的“四有”型党员领导干部队伍,积极响应号召,努力培育党员领导干部队伍八种良好风气:一是勤奋好学、学以致用,二是心系群众、服务人民,三是真抓实干、务求实效,四是艰苦奋斗、勤俭节约,五是顾全大局、令行禁止,六是发扬民主、团结共事,七是秉公用权、廉洁从政,八是生活正派、情趣健康。为推动学校各项事业又好又快的发展提供坚实、可靠的政治保障。
4、积极落实“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着教学转”四个“转”字的办学要求,始终坚持以提高办学水平为中心,毕业年级和相关处室一切工作都必须服从于、服务于高考备考,团结一心,顽强拼搏,力争实现“北大、清华有人进,重点大学稳中升”的既定目标。
5、加强后备干部的选拔、教育、培养、管理和任用,以好的作风选人,选作风好的人,激浊扬清,抑恶扬善,创造条件让有发展潜力和培养前途的年轻干部脱颖而出。认真做好党员发展工作,加大对入党积极分子、预备党员的培养力度。注重在中青年教师中发展党员,进一步建立“把党员培养成教育教学骨干,把教育教学骨干培养成党员”的“双培养”机制,积极、稳妥的发展学生党员,按照高一阶段动员选拔,高二阶段重点培养,高三阶段考察发展的步骤,慎重、有序的做好学生党员的发展工作。
(三)丰富活动内涵,全面提高育人质效
1、充分发挥党组织在德育工作中的政治核心作用,研究德育工作面临的新形势和学生队伍的新特点,遵循学生身心发展规律,提高德育工作的针对性和实效性,逐步形成党、政、工、团齐抓共管的良好局面。
2、坚持党建带团建,加强团组织建设,充实团组织力量,加强青年志愿者队伍、文学社、校园广播台等社团建设,积极营造健康向上的校园文化氛围。继续抓好业余党校和团校建设,大力实施德育培优工程。
(四)推进“创先争优”,树立教工先进典型
1、广泛开展“创先争优”活动,以支部、工会、团委等组织为龙头,加强教工管理,明确纪律,严格要求,让教师成为师德上的楷模,教学上的标兵,科研中的先进,在“三•八”妇女节、“ 五•四”青年节、“七•一”建党节之际,认真评选并分别通报表彰一批“优秀女教师”、“优秀青年教师”、“优秀共产党员”,通过树立先进典型,弘扬正气,培育新风,激励全体教工团结向上,拼搏奉献,奋发有为,塑造教工队伍新形象。
2、加强师德师风建设,结合省、市、县教育管理部门提出的规范办学行为的相关要求,切实贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,继续实行师德考核制度,通过评选“师德标兵”,举办“师德报告会”等方式,引导教师自觉加强师德修养。
(五)培育廉政文化,切实规范办学行为
1、深入开展“廉政文化进校园”活动,按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的相关要求,层层签订《党风廉政建设责任状》,在全校师生中努力营造“讲政治,讲党性,讲正气,讲操守,讲奉献”的文化氛围,进一步加强党员干部反腐倡廉教育,以“廉洁从教,清白为人”为标准,推进干部、教师队伍廉政建设。
2、大力推进党务公开,加强对招生、招聘、收费、采购、教辅资料发行、基建工程、干部选拔任用等重点环节的监督,进一步规范办学行为,营造风清气正的育人氛围。加强廉政督查,杜绝违法、违纪、违规现象。
(六)夯实创建成果,努力打造和谐校园
1、深入推进文明创建工作,调动全体师生的主动性和创造性,以“文明班级”、“文明寝室”、“文明楼栋”、“文明家庭”、“十佳学星”、“优秀学生干部”、“模范共青团员”等创建单元为抓手,全面推进学校物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设再上新台阶。
2、继续联合有关职能部门净化校园周边环境,为办学创造良好的外部条件;继续完善各项应急预案,加大安全防范力度,妥善处理突发公共事件,确保师生生命及财产安全;加大校园文化建设力度,提高文化品位,优化育人环境。
3、积极发挥工会、教代会广泛联系的职能优势,密切党群、干群关系,切实关心困难教工生活;重视妇女工作,切实维护女教工权益;充分发挥离退休支部的工作职能,切实关心离退休教职工生活和身体健康状况,努力为离退休教职工创造更加温馨、和谐的生活环境,让离退休教工感受到党组织的关怀和温暖。
篇9:2024学年度学校继续教育工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源,突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训,积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新,加大校本培训工作的力度,努力构建教师终身教育体系,促进教师专业化发展,努力把我校建设成为学习型学校。
二、组织管理
继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。
组长:雷忠
副组长:叶彩明
三、继续教育内容
教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括:
1、思想政治教育和师德修养;
2、专业知识更新与扩展;
3、现代教育理论与实践;
4、教育科学研究;
5、教育教学技能训练和现代教育技术;
6、现代科技与人文社会科学知识等。
培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。
四、培训形式及要求
1、职业道德教育:
在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则,争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。
要求教师自觉加强师德修养,自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格,努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设,做到“让学生成才,让家长放心,让人民满意”。
2、规范化培训:
认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训,认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。
3、现代教育技术培训:
要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。
4、教育教学基本功训练:
内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛
5、加强以校为本的教学研究:
要求教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体,形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等,作好记载,定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课,符合教育教学规律。
7、组织教师互相听课,搞好优质竞赛课评选:
8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。
五、培训的考核、考勤和登记
1、作好继续教育档案工作。
2、凡规范性讲座要作好考勤记载,定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。
3、举行课堂听课笔记检查。
六、培训经费
培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。
篇10:学校2024年度工会活动计划书
为认真贯彻落实党的十八大精神,充分展示我市广大职工主人翁精神和主力军作用,市总工会决定开展形式多样丰富多彩的系列活动,迎接“五一”国际劳动节到来。具体活动方案如下:
一、活动主题
市总开展庆“五一”系列活动,要以党的十八大和市第五次党代会精神为指导,以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。
二、活动内容
(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动
组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过__电视台《劳动者之歌》和__日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。
(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动
在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。
(1)在__困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(20__年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约20__人)发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。
(2)市总领导分别到“__油田石油装备处”、“__石油化工股份有限公司”、“__醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范(全国劳模__、李__、全国五一劳动奖章获得者杨__、省模于永革)。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。
(3)到市总工会__村(三项工程)__县___村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。
(4)在__职业技术学院举行“__市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。
(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会
会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。
(四)职业化工会主席事迹报告会
首场报告会,由李__、韩__、阎__、李__4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后,分别到__、__、__举办报告会。
篇11:学校团支部年度工作计划
在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动。
一、指导思想
本学期,校团支部力求在校党支部的领导下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、联系实际开展切实有效的思想政治教育
每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小学教育事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中,把自己的全部精力投入到教育教学中去。
三、切实加强团的建设
1、加强团的组织建设
共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校辉煌的明天做出自己的贡献。
2、加强团员干部队伍的建设
团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。本学期我们将采取民主选举的形式,推选出优秀的团员干部。
3、加强团员队伍的建设。
青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。紧密配合学校教学科研工作,发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用,培养一批教学中的精英。积极参加各种教学活动。树立良好的教师形象,在团员教师中开展师德建设活动。
4、加强党建带团建
坚持党建带团建,密切加强团员与党组织的联系,主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。
5、做好以团带队的工作
以团带队是共青团的重要工作任务,本学年团支部工作将充分发挥团组织对少先队员的组织教育工作,协助大队部开展丰富多彩的少先队活动。
四、做好关注留守儿童的特色工作
自从团支部开展关注留守儿童的活动以来,团员教师为这个特殊的群体倾注自己的心血,开展各种各样丰富留守儿童的活动,给留守儿童奉献自己的爱心。孩子们得到了母爱般的关怀,身心健康的发展。本学期,我们团支部将制定详细的计划将此项活动坚持到底。
篇12:幼儿园家长学校年度工作计划_幼儿园工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
【篇二】
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:
一、指导思想
根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点
(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章制度。
三、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
【篇三】
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
【篇四】
一、指导思想:
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。
篇13:学校年度工作计划范文
指导思想:
深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新,突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作,重点做好内外并举,由基础建设转向资源补短,以教育现代化建设为依托,稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注发展,始终将学生成长摆在首位,以学科课程与经验课程为着眼点,纯净师风,锤炼师能,促进学生全面和谐发展,不断提升办学质量与办学口碑。
主要工作措施:
一、校园办学环境再提升,推陈出新,不断完善
硬件设施是学校发展的有力保障,营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20xx年并校以来,学校办学环境也在逐年改善,立足基础,推陈出新,本学期,学校一是要用好已有场馆与设施,让前期建设真正普惠全校师生:依托艺萃馆学生活动中心,开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆,对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育,增强集体荣誉感、归属感,真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房,分年级让学生定期上台演一演、赛一赛,鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑,练一练,为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划,稳步推进既定项目的建设,让学校整体育人环境不断完善:用信息化推进教育现代化,大力推进智慧建设,让校园品牌更加彰显,推进数字化管理,以全县智慧教育云平台试点为抓手,力争建成智慧教师,运用大数据技术,优化教育管理、教育服务,努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划,以遵循全县重点工程建设规划为前提,做好工程开工前的所有准备工作。
二、教师队伍结构再优化,注重培训,整体拔节
当前,教育已进入注重硬件建设专项注重发展的新阶段,而作为实现这一重要转型的教师队伍来讲,我们要扎根、立足时代,融通中外,面向未来,以立德树人为根本,以教育特色建设为统领,以创新驱动战略和服务社会发展为导向,加快推进高品质教育现代化建设,开启教育现代化建设新征程。
本学期,学校将以提高教师专业素养为目标,以促进教师自我发展为抓手,以提升教师职业幸福感为归宿,优化教师队伍,健全教师管理制度,注重加强师德建设,关注教师身心健康,启动实施教师幸福成长工程。
一是强思想、促提升。在积极组织全体教师深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,贯彻落实中共中央国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,建立教师宣誓制度,开展“当好学生引路人”师德主题教育活动,引导广大教师“立德修身,做学生锤炼品格的引路人;勤于学习,做学生学习知识的引路人;勇于探索,做学生创新思维的引路人;乐于奉献,做学生奉献祖国的引路人”。
二是重培训、促成长。以全县完善教师服务管理体系为导向,优化队伍结构,实现师资能力整体拔节。积极响应县卓越教师培训计划,暨“瞄准高端,面向全员、提升薄弱、项目推进、整体优化”的思想,搞活教师研修活动,建设教师研修文化。优化提升教师全员读书活动,依托智慧教育云平台,实现线上、线下相结合的培训模式,以活动促成长,积极参与全县教育干部信息素养培训和教师信息化应用力提升培训与考核,推进信息技术与教育管理和教学的融合创新应用,充分激发全体教师自愿发展、自主学习、自我提升的积极性和创造性,与名师引领、教研组推进、青蓝结对等研修方式相结合,切实提高全体教师立德树人的专业能力。
三是送温暖、促自强。继续开展关爱教师行动,新一届工会要继续做好对困难教职工关怀和帮助,积极组织凝聚人心的丰富活动,实施教师健身计划,在教工中普及“一操一球”健身项目,让学校成为教师温暖的家,搭建平台,让教师找回职业认同感,不断提升教师的获得感。尊严感和幸福感。
三、学科经验课程再发展,齐头并举,花开两朵
1. 把好教学质量提升关键点。20xx年是“真学课堂巩固提升年”,学校在始终聚焦学生关键能力、继续推进生态课堂研究的同时,要巩固项目攻关成果,倡导建立新型教学关系,提升“真学课堂”实施水平,促进教学质量不断攀高。一要抓实教学常规。强化《小学10条》,结合《xx小学校园公约》校本化实施,继续做好“教学研共同体”活动,提高机体研究成效,在集体研究、共建共享资源的基础上,强化教师的个体研究和班本化实施,让共性的研究经验真正落地,适合每一个班级,每一个孩子。二是推进精准教学。强化有效教学研究,教学处要利用学科组活动,将研究真正落实到位,要将研究从理论指导转向指导教师准确把握教学目标和教学内容,构建教学结构,细化教学流程,结合智慧教育云平台,将大数据、云计算等信息技术引入课堂教学,为课堂教学提供数据支撑,对课堂教学进行精准检测、精准反馈,切实提高教学效率,提升教学质量,推行智慧教学。借助教育云平台,对学生的体质健康、道德变现、学习现状、实践活动实行大数据分析评价,推行智慧评价。三是创新实验研究。继续推动生态课堂、新教育实验、情境教育实验融合开展,促进教学质量优质发展。做好全国新教育年会的准备工作,回顾十年来新教育研究历程,总结提炼,形成经验,做属于xx小学自己的新教育。
2. 书写经验课程品牌新篇章。一是继续创新“德育课程”。以“三礼德育”为主线,进行“三生、三爱、民族传统、理解礼仪”等教育,使学生知感恩,知敬畏。贯彻落实《中小学德育工作指南》,以区域推进“情感德育”为切入,积极参与“扣好人生第一粒扣子”主题教育、“我们的节日”“八礼四仪”等系列活动,深入开展理想信念、爱国主义教育,中华优秀传统文化和革命传统教育,加强法制教育、心理健康教育,引导广大学生争做立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的时代新人。二是聚焦“核心素养”,实施学生关键能力培养工程。继续开展桂苑文化节等系列主题教育活动,做好原有的以小记者团、美丽寻访团、红领巾志愿服务队等学生社团为载体的实践活动,依托书法课程、晨诵午读等校本化课程,多维并举,实现全面育人。本学期政教处等部门还将尝试做好研学课程开发,从体验教育、社会教育的角度出发,选定先进理念结对学校,优选在各方面较为突出的学生,走出去,在集体住宿、集体活动、集体交往等实践中增长知识,丰富经验,学会合作,主动探究。除此之外,学校相关部门要以创建示范性中小学生精品社团、示范性高水平学生乐团、示范性校园心理咨询室、精品校本课程、新体育示范学校、科技教育示范学校、中小学美术实践基地、中小学传统文化传承示范学校为契机,早作准备,有序谋划,精准发力,进一步提高学校经验课程品质。
四、社团课程建设再精思,先思后行,厚积薄发
社团是丰富校园文化生活,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展的重要平台,学校要始终以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓展知识、开发潜能”为宗旨,积极参与全县学生社团展演活动,加强优秀艺术人才培养,力争在县、市等体艺竞赛中成绩有新突破。
1. 抓好常规。一是要推进基础教育课程改革,严格执行国家课程计划,开齐上足教好各类课程。特别是艺体科课程,要做到课前有准备,课上有收获,切实为培养学生全面发展打基础,行走在校园中,既要听到学生琅琅读书,也要听到他们纵情歌唱,既要看到他们在教室里画一画,做一做,也要看到他们在操场上跑一跑,跳一跳;二是要进一步强化学校德育、体育、艺术、科技、综合实践和心理健康教育,提高学生自主学习能力和道德品质、体质健康、艺术素养、创新实践能力,促进学生全面而有个性发展,启动“学生健康体质提升”工程,让学生综合素质评价优良率、体质健康测试合格率、学业合格率、心理健康教育课程开设率、身心发展困难学生帮扶率等达到相关标准。
2. 用好阵地。以艺萃馆为阵地,以“小红花艺术团”为根基,丰富活动内容,扩大活动影响,提升活动成效,有计划、有目的地开展书法、绘画、器乐、制作、机器人等社团活动,为三独比赛、“六一文艺汇演等提前做好准备,为后期校本课程的研发积累素材,并继续以“喜乐吧”微信群为平台,向全校师生、向家长、向社会定期发布、展示,形成老师悉心指导,学生乐于参与的良好氛围,行政组成员要起到监督作用,在每日导护中要加强巡查,及时反馈,让艺术社团真正落实到位,而不是仅仅是走个过场,要在各专业老师的悉心指导下,涌现出更多诸如“民乐团”这样的“金牌社团”,提升学生艺术团体的水平和层次;除此之外,本学期体育组要以承办南通市体育活动为契机,继续发挥个人特长,用好乒乓中心等配套设施,扎实开展田赛竞赛训练,有序开展篮球、足球、排球、乒乓球训练,增强学生体质,为“阳光体育节”选好苗子,力争在县校园艺术节、暑期球类联赛等各级比赛中再创佳绩。
五、各项规定执行再规范,阳光透明,廉洁施政
1. 严格落实党建主体责任。认真贯彻教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求,将“三严三实”、“两学一做”等党性教育覆盖全体党员干部,覆盖全校全体教师。压实“两个责任”,主要责任人担起第一责任,班子成员要履行好“一岗双责”。完善科室目标责任考核,年终述职、成果展示、互动点评,推动共进。严格落实党建主体责任,强势发力,靠前指挥,引领前行。坚持“书记抓,抓书记”,党支部书记要做到党性强、方向正、懂教育、会管理。要建立健全党建工作考核机制,完善党建述职评议考核制度。党支部要组织多样的教育活动,唤醒党员教师身份自觉,强化党员积分管理,让党组织成为学校的政治核心,成为学校发展的“主心骨”“压舱石”。
2. 真正体现教师话语主动权。继续实施民主管理制,新一届工会组织与党组织活动相结合,多开展凝聚人心,活跃教师身心的活动,让每位工会会员都体会到当家作主的荣誉,结合传统节日开展活动,努力创造老师沟通的机会,提高全体教师工作积极性,要使得每一位xx人为发展积极献言献策。
3. 实施家校协同育人工程。全面建立班主任制和学生导师制的“双轨制”育人模式。完善班级、年级、校级家长委员会制度,建立由校方、家长委员会和社区三方共同组成的教育协作委员会,切实提升家委会的监督管理、协助育人作用。
4. 切实发挥监委会监督作用。
学校监委会要充分发挥作用,与党组织一道,积极参与到学校的重大项目中来,加强对财务、基建、招生、人事、生活用品采购等重点环节的风险防控,前移监管,规范程序,源头治理,净化行风,优化作风,真正使得学校的任何一项决策都在阳光下运行,维护全校教职工合法权益。
5. 进一步强化校园安全管理责任。
校园安全与稳定,事关教育稳定发展大局,是学校工作的头等大事。学校保卫部门及全体教师一是要思想认识到位。要强化危机感、责任感、使命感,切实增强思想认同和行为自觉,真正做学校安全高于一切、先于一切,真正做到问题上心、措施上手、责任在肩。二胜作监管到位。要做到安全检查一刻不松,隐患整改标本兼治,继续做好“一岗双责”,签订相关责任书,明确责任与职责。全体教师必须共同努力,牢牢守住学校安全稳定底线,做到三个绝对:绝对不允许发生校园安全事件,绝对不允许发生具有重大影响的群体性事件,绝对不允许发生网络负面炒作事件。
在做好上述重点工作的同时,统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作,制定相应的工作计划,全面落实,不断开拓,务实进取,再创佳绩。
篇14:农村支部年度工作计划
经过走访调查了解民情民意,并根据上年度村委会的工作总结和思路,坚持以党的“十九大”精神为指导,结合__村的实际情
况,统一认识,团结一致,力争经济建设及各项工作稳步发展。20__年度村委会工作计划如下:
一、经济发展
1、稳定粮食生产;
2、大力发展“三大产业”;
3、完成500亩夏橙老果树的改良工作;
4、搞好动物重大疫病防控工作,依靠龙头企业发展生猪养殖,争取生猪出栏率年递增10%。发展蛋肉鸡养殖业年增5%;
3、做好公益林和生态林的管护工作,加大护林防火工作的宣传,确保无火警出现;
5、认真落实粮食种植、柑橘种植、生猪养殖、渔业、农业保险政策,宣传和落实各项惠民政策;
6、引导村民申报成立家庭农场5户、成立专业合作社1户;
7、引进订单种植湘研小米辣
二、社会事业
1、加大义务教育宣传力度,确保适龄儿童入学率达到100%。
2、进一步做好五保、低保评议工作,做到应保尽保。
3、关爱留守儿童、残疾人、困难群众、空巢老人等特殊人群,使他们感受到党和政府对他们的关心和社会的温暖。
4、搞好计划生育工作,稳定低生育水平,确保参检率、出生率和合法生育率。
5、进一步加强法制教育,提高干部和村民法律意识,努力创建民主法治示范村,确保全村平安、稳定。
6、做好社保工作力争居保、医保参保率达100%;农村小额意外险参保率达30%;做好就业服务、就业援助、劳动维权服务。
三、基础设施
1、硬化飞水洞至镇安公路2.2公里5米宽、龙洞坝至齐家冲公路2.5公里4米宽;
2、争取立项在20__年硬化烂井冲至双河口约3公里5米宽组级公路。
3、完成全村饮水项目的入户工作,改善2700人饮水条件。
四、新农村建设
完成__新农村居民点全部入住和配套设施建设。
篇15:2024年度学校工作计划
1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。
2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。
3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力
4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。
5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。
篇16:学校团支部年度工作计划_工作计划范文_网
一、指导思想:
1. 以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民的“三个代表”重要思想为根本指导思想,深入贯彻落实科学发展观。
2. 结合时代特点,符合青年人的心理特征。
3. 落实学校党委团委的指示方针结合学校的自身实际,遵循“厚德博学,经世济民”的校训,体现学校和国际贸易学院的特色。
二、目的:
1. 加强团员的团员意识,密切团员和党组织的联系,激发团员向党组织靠拢的热情。
2. 增强团员的思想政治素养,提高团员的理论水平,加强他们对时政和党的政策的了解。
3. 加深大一新生之间的了解,培养集体主义精神,并且通过集体生活让同学们更好的适应大学生活。
4. 锻炼团支部成员的工作能力,培养一支过硬的团员干部队伍。
三、工作措施:
1. 进行理论教育,为要求上进的同学提供参考的书籍、杂志、网站。
2. 进行爱国主义英雄事迹的教育,通过大量真实感人的英雄模范事迹,让同学们的思想有一个升华。
3. 积极培养优秀的团员团干部,为党培养后备人才,做好推优工作。
4. 通过评先评优激发同学们的热情,去追求荣誉,积极要求上进。
5. 过好团组织生活,通过团组织生活让大家对团组织有一个更深刻的了解.
6. 组织好集体活动,通过集体活动,增强集体凝聚力,让大家更加团结。并通过各种形式的文艺体育活动,丰富大家的课余生活。
具体工作安排:
1.10月份的篮球足球比赛
2.全校运动会
3.一二九晚会
4.元旦晚会
5.三七女生节
6.五四青年节
7.每月的团组织生活
8.为党组织推优
9.加强团员思想交流
篇17:学校2024-2024学年度教师培训计划
一、培训目标
通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,树立正确的教育观念及理解新课程理念;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握课堂管理的基本方法;能正确评价学生,正确处理好特殊学生的问题,与学生家长建立良好的合作关系;掌握教育科研的一般方法,初步形成教育科研的习惯。
二、培训对象
新上岗的全市中小学教师
三、培训主要内容
1、教育教学理论学习
按照师德修养与法律法规、教育教学常规与教材教法、教育科研与专业成长、心里健康与班级管理等四个板块,下设8个专题 :
(1)师德规范教育专题:进一步学习《中小学职业道德规范》和优秀教师先进事迹等。加强师德建设,使新教师热爱教育工作,立志做一名光荣的合格的人民教师。
(2)政策法规专题:进一步了解《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法则,增强教师的法规意识,遵章守法。
(3)教育教学常规训练专题:结合观摩课堂教学,在备课、上课、组织课堂教学等常规方面进行有针对性的现场指导,尽快提高新教师的教育教学能力。
(4)新课改教材教法专题:通过学习新课改的有关理论,深刻领会新课改的精神实质,加大课改力度,是新教师成为新课改的一支生力军。
(5)教育科研专题:是新教师树立以科研为先导的意识,在科研理论指导下,开展教育教学工作,努力做科研型的新型教师。
(6)教师心理健康教育专题:要求掌握关于心理卫生和心理健康教育的基本知识,具有科学合理的思维方式,、正确先进的教育观念,积极稳定的情绪与情感,完美的性格特征,较强的人际交往能力和自我调节能力。
(7)班级管理专题:通过聆听专家讲座和优秀班主任经验介绍,观看班主任工作专题光盘,阅读班主任工作书籍等,提高新教师的组织能力、管理能力和协调能力。
(8)教师礼仪专题:要求掌握教师仪态仪表,行为举止的一般要求,做到文雅大方。
2、师徒结对
保证每位新教师有一位指导教师,鼓励“一师多徒,一徒多师”指导教师实行双导师制,一名班主任指导师,一名学科指导师,原则上由所在学校自主或新教师本人选定,但需将结对名单报市职教中心师训科备案。
指导师职责:
(1)定期交流研讨,解答新教师的疑难问题,并提供专业咨询。检查新教师的教案,对教案提出修改意见。每学期不少于5次。
(2)听课要求:新教师每月听指导教师的课不少于6节;指导教师听新教师的课每月不少于2节,并就教学目标的要求、教学重点难点、教学过程设计、教学方法的使用、学法渗透等方面提出指导性意见。
(3)指导班级管理工作,班队活动组织与设计等,每学期不少于2次。
(4)指导新教师参加教育教学技能达标过关。
(5)学年末提交一份师徒结对工作总结,对新教师做出基本评价。
3、教育教学技能达标过关
达标内容及一般性标准:
(1)教师礼仪
仪态仪表:仪表(一般含衣着、装饰、发型等)庄重大方,朴实得体,整洁美观。
行为举止:举止文雅端庄,言谈文明礼貌,坐态、站姿自然,气质和谐。
(2)教师书法
毛笔字:能用毛笔书写一副简单的作品。
硬笔字:能用钢笔、水笔等书写一副简单的作品。
粉笔字:在黑板上书写名人格言、古诗词等,要求规范、端正、美观。
简笔画:根据指定的物品用简笔画出其轮廓、形状等,要求快速、形似。
(3)教师语言
普通话水平:能说流利的普通话,达到或超过规定的普通话水平测试等级
即兴朗诵:能较流利地朗诵随机提供的材料,要求准确有一定表情。
主题演讲:围绕自选的主体,进行3—5分钟的演讲,要求主题集中、语言表达流畅,有一定的感染力。
4、课堂教学
限时备课:120分钟内完成一个随机指导的课程教学设计(教案),要求成稿,仅提供有限的教学参考资料,独立完成。
上汇报课: 讲一堂所任学科的汇报课,要求基本符合课堂教学的一般规范。
5、教育科研
(1)教育论文:撰写一篇教育教学论文,就某个实际问题进行理论探索和实践印证。鼓励提出自己的独立见解。
(2)反思文章:写出一篇教育教学过程中的反思文章,可以就某个教育教学案例进行深入的反思,以便改进教育教学思想和行为。
(3)经验总结:阶段性教育教学经验总结文章,可以写成叙事性的教学手记,也可以进行概括与归纳。
6、测评方式
新教师根据达标内容和一般性标准进行自主训练,市职职教中心组成评审团进行集中测评,测评结果分优秀、良好、达标、不达标四个等级,具体操作细则、评定标准另行拟定。评审团成员由专家、学校领导及师训教师组成。
根据学科相对集中的原则分组进行测评。
篇18:中学校园文化建设规划和实施方案_实施方案_网
市第三中学校园文化建设规划和实施方案绵阳三中校园文化建设委员会
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。我校在融入涪城教育以后,各项事业快速发展,对校园文
化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定绵阳市第三中学校园文化建设规划和实施方案。
一、指导思想
我校的校园文化建设要以邓小平“三个面向”、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化,通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化。
三、遵循原则
以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。
1、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用"三个代表"重要思想统领校园文化阵地。
2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。
5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
四、主要内容
学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言,学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。
如何建设学校文化,为此学校领导经过认真思考与讨论,决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。
(一)学校深层文化建设
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据学校50多年的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“志远、德厚、思敏、学博”为基础,围绕“爱国爱校、宽容协作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”20个字为主体来开展。其具体含义是:
爱国爱校:热爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要热爱祖国的一切物质财富和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志,“从我现在做起,从我做起,从小事做起”,把自己的一切与祖国的命运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校,就是要秉承校训“志远、德厚、思敏、学博”的精神,继承学校的光荣传统,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“人人为三中添光彩,事事为三中争荣耀”的风气。
宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通交流、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。
谦虚进取:牢记“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”的诤言,谦虚是种传统美德,虚心求学、求教,才能“百尺竿头,更进一步”,谨记“骄兵必败”的古训,不虚夸、不骄横;上进心是成功的内在动力,“好好学习,天天向上”这个响亮口号呼唤进取,进取是社会发展的不竭源泉,只有奋发向上,才能学业有成、校业
发展、国家发达。
尊重他人:时刻谨记“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”学会尊敬老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;尊重同学、朋友,不粗言野语、不侮辱、调戏他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小,躬亲示范,互尊互爱。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人际关系融洽和谐。
民主创新:“人多好干活”、“人多力量大”,根据大多数人的意志来办事,调动更多人的积极性,发挥更多人的聪明才智,发动更多人来参与,创设宽松、民主、平等的学习工作氛围和增加透明度来民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,创新才能发展,只有创新,事业才能立于不败之地,所以要培养创新精神,才不会被社会所淘汰,能力和事业才不会停滞不前,学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使三中的教师和学生具有“三中”的鲜明特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。
(二)创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境:
——设计和规划校园硬件环境建设,根据学校至20xx年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质。
——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化,使校园环境达到花园式学校的要求;
——创设各种文化设施,开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;
——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报校刊等,使学生随时随地受到感染和熏陶。
——建成学校完善的校园电视电化广播系统,利用学校广电视台及时播发校园新闻和优秀事迹。
——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。
——加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活:
——要积极开展各种健康有意的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;学生会、团委要发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂。
——学校办好《三中工作简讯》,全力营造正确的舆论导向,提升广大师生的精神素养。
——学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。
——建设良好的校风。要结合本校实际,通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
(三)开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新党团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动,浓厚学校文化氛围。
五、重点工作
1、从基础开始,挖掘学校特色,促进"学校精神"的形成。①重视学校的优良传统。②明确学校人才培养目标,确定校园文化建设的方向。③挖掘特色,以现有校园文化状态为基础,根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。
2、把“重素质、扬个性、能创新、可发展”的办学理念和“勤奋、求真、力行、进取”的育人理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动,把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面,从而培育成学校文化的核心和特色。
3、举办校园文化艺术节
每年开展一次活动,结合学生需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发现和激励有文化艺术特长的学生。
4、开展好兴趣小组活动
(1)尽快成立学生文学社,定期出版校报校刊,面向广大同学征稿,促进我校学生文学修养水平的提高。
(2)定期展览学生美术作品。
(3)组织好学生合唱团,定期进行合唱欣赏,舞蹈队定期训练,每学期展示一次活动成果。
(4)开展英语兴趣小组洗活动,进行每周英语、外语角、英语演讲比赛等活动,培养学生特长。
(5)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组。
(6)成立信息技术兴趣小组,充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。
六、强化管理
1、成立校园文化建设委员会,具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、团委会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
4、在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。
绵阳三中校园文化建设委员会
篇19:学校共青团2024年度工作计划范文
一、指导思想
校团委在上级团委和学校党支部的直接领导下,围绕学校工作目标,积极引领广大团员学生发奋读书,立志成才,让学生在活动中体验快乐,享受成功,受到教育,为构建和谐平安校园增光添彩。
二、工作思路
增强团员意识教育,夯实德育实践活动, 完善团的工作机制,发挥学生会工作积极性。
三、主要措施
1、以各班团支部为阵地,采取鲜活而贴近学生实际的方式,不断增强团员意识教育,让广大团员青年在学校各方面工作中充分发挥先锋模范作用。
2、建立建全学生会机构,充分调动发挥学生会作用,配合各处的工作安排,加强对在校学生的胸章、仪表等检查,加大对食堂、小卖部的监督管理力度。
3、利用重大革命纪念日、节庆日,举办高雅向上的文化活动,对学生进行革命传统教育,培养学生爱党、爱人民的情感。
4、不断完善团的工作机制,调动团员干部工作积极性,加强广大团员文明礼仪教育,提高广大团员的法制法纪意识,
5、坚持开展周一升旗活动,通过校领导国旗下的讲话激发广大师生爱国热情,在学生营造学习升旗手,争当升旗手的良好氛围。
6、继续做好做实早读、早操、胸章、仪表的检查评比工作,通过评比工作促进校风、班风的建设。
7、围绕学校中考目标,多渠道对毕业生进行前途理想教育。
8、认真组织综合实践活动课和小记者团活动的开展,使学生活动丰富多彩,有声有色。
9、加强对少先队的指导,吸收优秀少先队员加入团组织,壮大团员队伍。
10、发挥广播室、校园快讯的作用,及时反映校园内外的好人好事和不良现象。
篇20:2024年学校精神文明建设工作计划
一、指导思想:
深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕"1881"战略和"发展.提升年"的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。
二、主要任务:
1、认真开展学雷锋"做一个有道德的人"主题教育活动。今年"公民道德建设月"活动主题是:"弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动"。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把"日行一善"、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。
2、以精细化管理推动内涵发展。
以"绿色质量"为目标,践行"轻负高效,促进学生全面可持续发展"的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。
3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。
三、具体工作:
(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。
1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。
2、开展师德师风教育。以"师德高尚"为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬"学习师德模范、争当时代先锋"的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行"一票否决"。
(二)、德育工作
以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己"的"五心"教育活动。
2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。
3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做"讲文明、讲礼仪"的校园小主人。
4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。
5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。
6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。
7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级QQ群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。
(三)、教学工作
以市教育局"六严"规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。
1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。
2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。
3、抓"头脑奥林匹克"、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。