学校2024年度工会活动计划书
一、组织领导:
为保证活动的顺利开展,成立领导组如下:
组长:唐治强(工会主席)
副组长:潘莉(女工委员)
成员:刘明英、邓光秀、曹鹏
二、主要活动:
(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量,推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹,激励我校女职工勤奋工作、争创先进,为推进学校内涵式发展努力奋斗。
1、动员推荐阶段:2月27日~3月3日,各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2~3名候选人,上报活动领导组。
2、学习宣传阶段:3月4日~3月6日,通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。
3、表彰总结阶段:3月7日~3月8日,对最美女职工进行表彰、奖励。
(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性•幸福中国”读书征文活动,并于3月10日前上交一篇读书心得,学校工会组织评审,对优秀文章将予以一定的物质奖励,并择优推荐上报参评全国征文活动。
(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等,教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前,全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会,工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳,将予以一定的物质奖励。
(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想,继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。
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篇1:小学学校2024年度工作计划
春季学期,我校将按照上级教育部门的安排部署,狠抓教育常规,提高德育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,深化课堂教学改革,提高学生综合素质,坚持科学发展,构建和谐教育。积极围绕创建“六园”的教育方针,坚持贯彻科学发展观,继续按照“质量立校,管理强校,声誉扬校,做大做强”的战略,提出“规范管理”和“建设干部和教师队伍”两大目标,努力搞好内部管理,练好内功,提高教育教学质量,为学校又好又快的发展打好基础。
指导思想:
新学期,我校工作将以党的十_大精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕发展、进步这一主题,以提高教育教学质量为中心,不断深化教育教学改革,加强管理,努力拼搏,着重抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作,同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作,促进我校教育事业再上新台阶。
工作目标:
一、扩大办学规模,改善办学条件。多方筹措资金建设教师电子备课室,对学校多媒体教室进行更新换代。
二、完善各项规章制度,规范管理,依法治校,真正做到“管理强校”。
三、建设好二支队伍,搞好外宣,构建和谐发展氛围,让“声誉扬校”取得实质性结果。
四、抓好常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
五、加强师资培训,建立博客网络交流平台。
六、加强校园安全管理。
七、打造学校科技教育特色,丰富学校内涵,彰显品牌效应。
具体工作:
一、德育工作
挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
(一)打造良好校风校训
1、进一步开发学校传统文化,强化办学理念,定位校训。大力加强校风、教风、学风建设,把师德高品位、师资高素质、教学高质量、办学有特色、学校创一流作为学校努力追求的方向。
2、切实加强班风建设。以创建文明示范班级为载体,指导班级制定远期、中期、近期目标,制定班级工作计划和总结,使各班级形成一个有明确努力目标,有组织健全、班干得力、积极分子众多的团体,形成勤奋好学、文明礼貌、团结友爱、平等和谐的班风。继续开展卫生先进班级、文明示范班级、“优秀队干”、“文明学生”等评比活动。
(二)营造一流育人环境
1、科学规划校园。学校将进一步通过科学规划,使校园自然环境和教学设施、文化生活设施、园林、草地、花坛等硬件工程的布局科学合理。进一步突出特色,并在思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。
2、建设各种文化设施。学校要兴建和开辟报栏、橱窗、个性展示墙、文化走廊、网络平台等思想文化教育阵地;利用教室展出学生书画作品,开辟文化墙,使学生亲自参与自我熏陶,提升校园文化层次。
3、做好校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作;定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护,长久保持校园环境的整洁。加强对学生的劳动习惯、卫生习惯的养成教育,坚持天天保洁、一日两扫、每周一大扫的制度,利用每周一的晨会进行卫生流动红旗的颁发。使学校卫生工作精益求精、保持环境美观整洁宜人,从而使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。
4、加强班级文化建设。鼓励班级设计凸显班级特色的形象标识物,如班规、班训、班风、班歌、班报、班主任格言、学生每日警句等,使之成为凝聚班级精神的生动标志。积极开展“绿色和谐教室”、“绿色和谐办公室”建设,进一步规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,达到三清三齐。
二、教育教学
各校要狠抓教育教学质量,努力提高教学成绩。重点要抓好学困生各项工作,抓好全镇“磨课”和教师“三一画”活动,争创优异成绩。
(一)以常规检查为契机,完善教学管理,带动基层教研活动
1、抓好常规教学管理
学校要按照《梁家墩镇中心学校教学常规管理细则》规定,组织教学活动,继续严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:在备课方面,要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。中心小学将组织人员下校常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。拟在三月份举行教学反思评比。
2、举行教学开放周活动
继续做好区域性教研活动,加强横向交流与沟通。做到主题科学、目标明确、活动丰富、辐射面广,并把教研活动与课程教材培训结合起来。五月中旬,将举行本校语文教学研讨活动。为推动本校常规教研的蓬勃开展,定于四月份举行教学开放周活动,各班主任及任课教师要精心筹备,推出精品课,接受社会和家长的监督。
3、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。各校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文记载、情况反馈,整改跟踪等。
(二)以校本教研为支撑,搞好省级课题研究,提高教师专业素质
要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究
与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
1、建立教研博客网
__年我校已申报省级课题“利用远程教育资源构建文化校园”,为便于及时了解小学教研和课题研究的动态,加强课题成员间的交流,学校拟建立《课题研究》博客网,要求全体教师发表课题评论,畅谈课题随想,课题研究进程,努力为教师搭建交流的平台。
2、开展教研专题
学生发展性评价
一是通过建立促进学生发展的评价方式,构建小学学生学业质量监测体系,保证新课程培养目标的落实。
二是积极开展命题研究。进修学校已根据新课改要求,本着注重基础性、加强开放性、强调实用性的命题思路,积极进行命题改革,促进学生全面、主动、充分、和谐、可持续发展。
(三)以教学质量为核心,关注学生差异,发展学生潜能
重视后进生的转化。要树立转化一个后进生和培养一名尖子生一样光荣的思想,认真分析后进生的原因,制定转差计划,加强后进生辅导工作,实施分层分类教学,以爱动其心,以理服其人,以智导其行,不断提高教育教学质量。
三、队伍建设
1、打造学习型的领导班子
以“创建学习型学校“活动为契机,以增强班子凝聚力、战斗力为目标,以加强理论学习为主要措施,以加强民主集中制建设为重点,进一步提高班子的领导能力和水平。
2、打造学习型教师队伍
①加强师德建设。组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》,大力开展“立高尚师德、树教育新风”的活动。
②强化质量意识。要求全体教师树立现代的教育观、人才观、质量观,争取教学质量有更高层次的突破。在加强教学常规管理的同时,根据学校发展的需要,把课题研究、教学创新等都纳入到质量管理的范畴,努力探索“少耗时、轻负担、高效益”的教育教学模式
③注重业务提高。为了提高教师的业务水平,在教学管理中做到“六项坚持”:坚持业务学习制度;坚持人人上汇报课制度;坚持经验总结交流制度;坚持岗位培训制度;坚持专家讲座制度;坚持加大科研力度。
四、安全工作
安全无小事。各校、园要高度重视学生的防火、防盗、游泳、交通、饮食卫生等安全教育工作,把它作为学校工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,每次安全检查都要有记录,对安全工作形成“人人有责,齐抓共管”的局面,严防校园安全事故的发生。德育处要以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到“五个一”即:一节班队会、一幅宣传画、一期黑板报、一篇征文、一次安全知识竞赛。防止学生发生意外伤害事故。认真巡查校、园安全隐患,尤其要加强民办幼儿园安全检查力度。结合平安校园的创建,开展安全教育活动,提高师生安全意识,努力创建“平安校园”高阳小学要努力通过县“平安校园”验收。
五、幼教工作
各幼儿园要牢固树立“服务为本,发展自我”的理念,狠抓师德教育,树立我校幼儿教师敬业奉献,勤业爱幼的职业风采,要采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价,并将评价结果作为评优评先及工作考核的重要依据。深化《纲要》精神,细化《纲要》实践活动,挖掘新的增长点。各幼儿园要在不断学习、实践的基础上,进行深入地反思与调整,包括教育观念上、实践层面上的一系列变化,从细节入手,找准新的发展基点,逐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。本学期将结合庆“六一”活动,五月份开展幼儿绘画比赛。加强教研活动的开展,拟于三月份在幼儿园进行教学开放日活动。
篇2:2024学校年度工作计划范文
1、积极贯彻落实党的教育方针和政策,坚决执行学院党委下达的各项思想政治工作任务,加强大学生政治思想工作,加强师德建设,把德育教育放在各项工作的首位,抓好教风、学风和校风建设。
2、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准,按评估标准和学院评估办的要求,将创示范院校工作作为今年工作的重点,积极组织和按时完成学院创示范评审的各项准备工作,进一步优化整改,确保各项教学指标达到示范性评审A级标准。
3、重视教育思想观念的先导作用,注重转变教学思想,积极组织和参与教育思想学习的研究和讨论活动,今年结合精品课程建设,重点以电视片的形式组织教学人员学习,积极探索高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观,并落实到教学、管理和服务中去。
4、加强重点项目的建设工作,积极推进教学建设与改革。按省职业教育省级重点建设项目的要求,对照我院已立项省级和院级项目建设规划的进度和建设目标,组织中期检查,保证各项目按时完成建设工作,推进教学基本建设和教学改革。同时,积极组织今年新的重点项目的申报工作,努力完成或超额完成学院工作计划提出的今年重点项目立项的.目标。积极做好规划、指导和组织申报的工作,力争今年在国家精品课程、省级教学名 师等项目上有所突破,保证省级重点项目不少于3项。配合组织人事处做好专业带头人和青年骨干教师培养对象的立项、培养工作。
5、积极探索人才培养模式的改革,注重特色办学。根据我院的办学历史和行业特点,抓住社会主义新农村建设,特别是农村现代流通服务网络建设的机遇,加快对涉农专业人才的培养,突出商务特色。要加强对农村商贸流通领域的调研工作,积极争取在农村开发一片“试验田”,建立一个稳定、能长期有效开展工学结合教学的校外综合实训基地,进行深层次的校企合作办学,选定试点专业,加大和创新对人才培养模式的改革,力争在“涉农”和“商务”特色方面有所突破。在专业设置和专业教学计划调整中,在相关专业中开设“涉农”课程或者在课程中加进“涉农”内容,以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训,主动为“三农”服务。
6、加强专业建设,做好迎接省专业验收评估的工作。按照省教育厅对专业评估的安排,今年我院会计与电子商务专业为抽检专业。我们要认真研究和组织相关系部学习专业评估标准,协助专业做好迎检工作。同时,以评估促进专业建设,出台学院专业达标验收的相关文件,逐步推行院级专业建设达标验收制度。
7、采取有效措施,积极推动深入开展课程和教学手段和方法的改革。为促进教学改革的深入开展,提出课程改革的目标和达标基本要求,研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策,推行院级课程教学改革的立项、和达标验收制度。
8、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。举办或组织教育理论的学习,积极组织或鼓励系部开展各种专业研讨和讲座、开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛;同时,今年计划安排在教师和学生中分别组织开展一次全院性的教学竞赛和技能竞赛活动。
9、积极配合学院推行院系两级管理,充分发挥教学系(部)在教学和管理中的作用。教务处要发挥宏观调控、协调和监督作用,落实和执行相应的管理方案,完善系部和教师考核工作,加强对过程考核告知和公示,及时反馈,保证教学工作稳定、有序运行。
10、加强对学生成绩考核工作的管理,不断提高教学质量。确定教学质量检测点,对计划过程、教学过程、教学辅助过程等的质量实施监控。强化教学质量评估监测措施,推行院、系两级教学质量管理负责制,使学生各项课程平均及格率达到90%以上,毕业合格率达95%以上。
11、做好参谋、管理和服务工作。以服务教学为宗旨,树立“平等、礼貌、准确、高效”的工作方针,为系部做好服务工作。同时,在院党委和行政的领导下行使对教学工作政策研究与宏观指导,为领导和系(部)当好参谋。在教学管理方面认真履行计划指导、统筹协调、监控评估和信息服务等基本职能,注重建立和维护稳定的教学秩序,保证教学工作和各项教学活动的正常进行。增强质量意识,强化服务观念,为教师、学生和教学第一线提供优质服务。
12、加强师资队伍的建设,按照高职高专对师资的要求,全面提高学校教师的思想和业务水平。特别要注重“双师型”教师和“专业带头人”的培养,努力提高中、青年教师的理论和专业实践教学水平。积极配合学院人事处和系部,作好人才引进和教师培训计划。同时,参与研究出台对相应职称专任教师在任期内参与科研与专业建设方面的基本要求,逐步推行职称的津贴或聘任与其挂钩。
篇3:学校2024年度工会活动计划书
一、活动宗旨
为了发扬传统体育运动项目,丰富我校教职员工的课余生活,活跃校园气氛,增进同事之间的交流,锻炼身体,以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步,学校工会决定今学期期末1月28日进行教职工趣味运动会。
二、活动主题
我运动,我健康。
三、组织单位
主办单位:中国教育工会高要市教师进修学校委员会
四、活动要求
1、比赛时间: 20xx年1月28日早上09:30~11:30
2、比赛地点:学校后操场
3、比赛形式:团体比赛。
4、以小组为单位,进行集体比赛,组长负责组织人员参加比赛。
五、比赛项目:
1、齐齐跳大绳。 2、定点投篮比赛。 3、拔河比赛
六、参加人员
我校全体教职员工
七、比赛办法
(一)团体比赛:
1、齐齐跳大绳比赛办法与规则:
(1)每组选7人参加比赛,男女不限(2人负责摇绳,5人在中间跳).
(2)限定2分钟之内
(3)在限定时间内跳的次数最多的一组胜出
2、定点投篮比赛办法与规则:
(1) 每组选10人参加比赛,男女不限.
(2) 每人以1分钟为限进行投篮,必须在时间内投完5只球,超过时间则不计算。
(3)男子要求在罚球线处投球,女子要求在罚球线前1米处投球。以进球数量记分,一球一分。
(4)裁判吹哨后,始可拿球。
(5)必须在投篮指定处投球,若踩线或过线则不计算。
(6)可以跳投,投篮前允许拍球几下。
(7)名次是以全队10人的分数总和来排名,分高者胜。
3、拔河比赛办法与规则:
(1)每组选10人参加比赛,男女不限.
(2)一局定胜负,场地现场抛钢镚来决定。
(3)采取循环比赛的方式,每组队伍要跟其他三组队员进行比赛,赢出次数最多的组胜出。
(4)听到此口令后此时选手静止不动,保持拉着绳索状态;
5、(开始)裁判吹哨,比赛开始。
(二)比赛安排:
1、9:30至10:00 进行齐齐跳大绳篮比赛,按照第一组、第二组、第三组、第四组的顺序进行
2、10:00至10:20进行定点投篮比赛
八、比赛结果及奖励办法
1、比赛结束即公布结果。
2、团体比赛按各小组排名给予不同的奖励。
九、裁判、记录员安排
裁判组:曾家其、谢卫扬、袁国威
记录组:李品妮、范怡那、张冠男、
十、运动员守则
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对手、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序
3、在比赛规定时间前到达场地,超时为放弃比赛,不得请任何人代打,发现取消比赛资格。
十一、经费预算
礼品预算6000元。
篇4:2024学校年度工作计划范文
一、加强理论学习,为学校事业发展提供思想动力
1.加强专题学习。认真组织集中学习活动,充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台,组织党员干部学习贯彻xx大和xx届三中全会精神。要开展集中宣讲活动,紧紧围绕大会和全会《决定》以及在全会上的重要讲话,全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措,力求联系实际、研机析理、解疑释惑,把大会和全会精神讲全、讲透、讲实,在学校掀起学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中全会精神的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来,以实际行动践行“创新突破,实干争先”。
2.提高学习成效。要根据上级部署,大兴学习调研之风,引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效,支部要认真制定学习计划,按月落实学习专题。认真落实各项学习制度,保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式,创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来,组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。
3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手,以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式,因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团(队)、学习型个人等创建活动,进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历,鼓励广大教师参加业务进修,从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面,不断增强广大教师的学习力和创新力。
二、加强组织建设,为学校事业发展提供素质支撑
1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动,通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动,提升全校教师的师德师能水平,提高教师的整体素质,树立新时期邗江实小教师新形象,使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质,不断促进教育事业的和谐健康发展。
2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求,推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章,把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来,与推进党的建设其他经常性工作结合起来,立足本校实际,认真做好指标解读,使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动,通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式,有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动,开展群众性精神文明活动。
3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作,进一步完善党员个人档案建设,充实档案内容。定期组织党员参加党性教育,参加组织生活,加强对每一位党员的教育和管理,做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动,开展党员优质课评比活动,为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动,通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作,坚持标准,坚持方针,严格考察制度,加大培训力度,不断把符合条件的先进教师吸收到党内来,增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党,切实保持党组织的先进性,保证党组织结构的科学性。
4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”,进一步落实党务公开制度,执行领导班子述职述廉制度,坚持重大问题集体研究决策制度,将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度,高度重视党员干部民主生活会的组织工作,民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报,接受群众监督。
三、加强三风建设,为学校事业发展提供政治保障
1.要在加强纪律法规教育上下功夫。按照“关口前移,防范在先”的要求,采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育,对党员干部进行纪律、法规教育,不断引导党员干部学法、懂法、守法,提高依法执教能力;深入开展“廉洁文化进校园”活动,教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作,促使党员干部做到清廉从教。
2.要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度,坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制,深入开展“四廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况,进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度,加强对决策和执行的重要环节以及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督;加大源头治理力度,严格责任追究,严肃查处违纪违法案件,切实发挥党内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用;扎实开展“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作风、比业绩)、“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)活动,积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制,切实发挥党员干部的示范带头作用。
3.要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、省、市规定的教育收费项目和收费标准,健全教育收费管理和监督制度,杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为,切实维护人民群众的根本利益。
四、加强精神文明建设,为学校事业发展提供群力支持
1.关注学生身心,强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用,积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动,不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性,并把德育工作向社区拓展,向家庭延伸,更好地发挥关工委在宣传教育中的骨干作用,使学校、社会、家庭三方教育互助,形成合力,共同促进广大青少年的健康成长。
2.提升职业道德,强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育活动为抓手,引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想,鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动,积极开展“让教育充满爱”的主题教育,努力提高育人效果,更好地促进学生学有特长、全面发展。
3.服务教育发展,强化群团工作指导。以服务幸福教育发展为主旨,建立定期专题研究群团工作制度,不断加强群团工作,继续做好双拥、统战、法治等工作,形成促进发展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作,加强师德师风建设,积极开展“模范教职工之家”建设,丰富群众性文体活动,切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动,积极引导青年教师服务农村,加强青年教师敬业精神和职业道德教育,加强学生爱国主义和文明礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作,切实加强校园周边环境治理,巩固省平安校园的创建成果。
4.关爱弱势群体,构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生,义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱,重视与他们进行情感沟通,让他们享受到学校和老师的温暖,促进他们人格健全。三要资金助学。积极筹集助困资金,减免特困生服务性费用,多形式资助特困生,有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”,积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。
5.营造发展氛围,加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续深入实施“千名教师进万家”工程,加强家校联系,加强校群沟通,融洽教群关系,争取各界支持。二要重视新闻宣传。要加大教育宣传力度,宣传教育政策,宣传发展成果,宣传先进典型,把握新闻舆论的话语权和导向权,让党委政府知道教育发展情况,让社会各界了解教育发展成果,充分发挥新闻宣传的积极作用,形成关心教育的良好氛围,为构建幸福教育“鼓”与“呼”。
篇5:幼儿园家长学校年度工作计划_幼儿园工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、做好网络论坛工作。
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
【篇二】
家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平,帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。在新的学期里,我们按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划:
一、指导思想
根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(—20xx年)》及的精神和《克拉玛依区教育事业改革与发展规划》,加强家庭教育课题的研究,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。
二、工作重点
(一)作好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章制度。
三、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
【篇三】
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
【篇四】
一、指导思想:
继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。
二、工作目标:
1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。
2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施:
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。
1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。
(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。
1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。
3、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。
(三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。
1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论,分析、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比较诚恳而详细的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。
2、向家长开放半日观摩活动,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,发现孩子在原有基础上的发展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。
3、进一步创设“家园园地”栏目,注意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要注意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织讨论,也可让家长轮流介绍自己一些家教经验,有针对性地提高家长的家教水平。
4、根据主题需要,积极倡导家长参与助教活动,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,及时调整教育及管理的策略。
(四)密切与社区的合作,共创育儿的大环境。
1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。
2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子认识自己的家乡、热爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等,积累相关的社会经验;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸等,培养幼儿初步的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的社会氛围。
篇6:学校2024年度工作计划
一、以德为本,走依法治校之路。
在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上,____站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起
来。西方哲学大师但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期,可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。
1、创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。
2、创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举,标本兼治.
3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科学管理之路。
我认为,提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教
师是学校的第一生产力,是学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。
知识经济时代,社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。
1、进一步提高教师素质。本学期,提高教师素质包括师德的建设,理论水平的建设以及业务水平的建设。
(1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习,提高自我管理。使邓小平理论和“三个代表”重要思想,“进课堂、进教材、进学生头脑”,教师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚定不移地贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展以《中小学教师职业道德规范》为内容的教育,以“博爱”精神为校风建设的重要抓手,倡导严格律己、宽厚忍让的风尚;倡导“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则;倡导甘为人梯,甘为蜡烛的敬业精神。
篇7:金融支部年度党建工作计划
认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神和科学发展观,深入学习《党章》、今年中央一号文件及全国科技大会精神,紧紧围绕市委、市政府工作大局和市科技局的中心工作,认真抓好局机关党组织和党员的思想、组织、作风、制度和先进性长效机制建设。
一、加强政治理论和业务知识学习,提高广大党员的思想政治素质和科学管理水平。
一是坚持党组中心组学习和正常学习日制度,进一步提高广大党员的政治素质和政策理论水平,要求领导干部和党员要带头学习,做学习的表率。
二是进一步掀起深入学习《党章》的新热潮,要在认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章四个方面下功夫。在建党88周年前夕,计划举办一次学习党章知识竞赛活动。
三是结合滁州实际,深入学习全国科技大会精神,在贯彻落实上下功夫,鼓励广大党员自觉学习业务知识,学习科技法规,创新工作思路和工作方法,提高科技管理水平。
二、以“堡垒工程”为抓手,进一步加强党支部建设和党员教育,积极为群众办实事。
一是按照党内组织生活制度要求,坚持“三会一课”制度,通过正常的组织生活,增强党组织的凝聚力、战斗力和广大党员的组织观念。
二是进一步加强支部班子建设。健全和规范支委会工作程序,定期召开支委会,支委会成员要充分发扬民主、集思广益 ,按照党内分工做好各自分管的工作,并积极做好今年局机关党支部的换届准备工作。
三是加强党员先进性长效机制建设。要坚持开展党员先进性教育活动,建立健全各项规章制度,在广大党员中广泛开展弘扬正气、学习先进模范人物活动。
四是积极做好组织发展工作,抓好党员队伍建设。支部对积极要求入党的积极分子,将进行认真的研究、考察,并指派专人予以联系、培养和帮助。坚持组织发展原则,成熟一个发展一个。
五是开展为基层、为群众办实事。我们将继续对科技局联系的选派村支部予以帮扶,认真开展与选派村共建活动,积极为基层群众进行科技培训和开展送科技下乡活动,组织广大党员开展为困难群众扶贫济困和送温暖活动,组织党员参加面向社会的科技宣传活动,机关党支部积极支持局机关的关工委、妇工委等组织的各项活动。
三、认真抓好党风廉政建设和反腐败工作,努力在党风廉政建设和提高机关效能建设上取得新进展。
一是要进一步贯彻落实党风廉政建设责任制,抓好党风廉政建设各项制度和廉洁自律各项规定的落实,全局各科、室、所负责人都要与科技局党组签订党风廉政责任书。
二是坚持开展反腐败警示教育,完善党内外监督机制和措施,在预防腐败和职务犯罪上下功夫。
三是组织开展好机关作风效能建设,把它作为支部党建工作的一项重要任务来抓,制定岗位工作目标任务,完善考评办法和奖惩措施。
四是建立领导干部个人重大事项报告制度和科级以上干部个人收入申报制度。
四、加强对离退休党员的教育和关心
为了使离退休老党员能充分发挥余热,永葆共产党人本色,机关党支部进一步加强了对离退休党员的关心、教育和管理工作。
一是把离退休党员单独编成一个党小组,便于他们开展学习和党小组活动。
二是积极支持离退休党员上老年大学学习,并提供必要的经费支持。
三是定期上门走访身体不便的老干部,并为他们送去有关文件和学习材料,鼓励他们在家自学。
篇8:2024年度校园精神文明建设工作计划
巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养
(一)以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园
广播等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。
(二)扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。
(三)贯彻科学发展观,解决突出问题。继续巩固扩大科学
发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
(一)以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
(二)广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活动。通过文明级组、文明班、文明宿舍、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
(三)充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
(四)搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。
(五)认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
(六)认真做好高明区文明单位创建工作。加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、 加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
(一)深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
(二)开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
(三)开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
(四)引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
(五)积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
(一)加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
(二)认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
(三)不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。
(四)发挥门卫保安作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、 坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设
(一)继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
(二)通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入蔬菜基地、花卉基地开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
(三)构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
(四)加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
(五)结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
(六)综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
(七)积极开展志愿者服务活动,充分发挥我校共青团和少先队的先进性,向雷锋同志学习,弘扬青少年志愿者服务精神,创造良好的校园环境,展现杨和中学学子良好的精神风貌。
篇9:2024年学校精神文明建设工作计划
一、指导思想:
继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:
1、健全组织机构和制度,发挥应有作用
(1)、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
(2)、加强德育工作,促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长--教导处--班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把"中小学生守则"、"中小学生日常行为规范"的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支"管理育人,教书育人,服务育人"的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
认真做好"三德"教育
1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习"三讲"、"四教育"有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与"黄、赌、毒"活动,无一违法犯罪现象。
切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
优化育人环境
1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使"您早、老师好、对不起、再见"成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它"美"的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
加强学习,努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。
2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。
篇10:学校2024年度创建文明单位工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“经济建设年”中心任务,以推进治理庸懒散混为抓手,以提高干部职工道德素质和科学文化素质为核心,以构建和谐单位、无烟单位为目标,以各类精神文明创建活动为载体,以“严管、自律、服务、创新”为总体思路,紧紧围绕“经济建设年”的中心任务,内强素质、外树形象,努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、人民群众信赖的基层干部队伍,为全镇经济发展和社会进步作出新的贡献。
二、创建目标
争创省级文明单位。
三、创建计划
1、改进行业管理,实现规范服务。按照服务经济、服务淇滨、服务群众、服务健康的要求,加强管理制度建设,健全首接责任、一次告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规程,有效遏制和基本消除“冷硬顶推”、“吃拿卡要”和“假冒伪劣”等问题。加快服务规范化建设,简化办事程序,创新服务方式,全面推行社会服务承诺制、诚实守信制度,实现规范化管理和标准化服务,提高社会信誉,维护良好形象。健全群众诉求渠道,保持群众投诉电话通畅,建立群众意见办理反馈机制,保障公民知情权。
2、围绕工作中心,创造一流业绩。紧紧围绕“经济建设年”活动重点工作,把各项工作同创建党建工作先进单位、创建文明单位建设结合起来,同转变职能、转变工作作风结合起来,切实加强效能建设、提高工作效率,把构建满意窗口渗透到创建工作的方方面面,进一步推动我镇全体干部职工有效履职,不断提高监督服务和保障人民健康能力,促进我镇各项工作的健康有效发展。
3、加大庸懒散混治理力度,树行业新风。加强思想政治教育,狠抓文明执法,认真落实区委、区政府《关于加大治理庸懒散混力度服务跨越发展的意见》,以治庸提能力,以治懒增效率,以治散正风气,严格执行每月绩效考核及年度述职述廉工作机制,充分调动干部职工工作积极性,提升队伍整体素质,树立行业文明新风。
3、落实党风廉政建设,加大纠风力度。按照党风廉政建设责任制的要求,进一步落实党风廉政建设责任制,把反腐纠风各项任务分解到有关职能股室,明确责任主体,提出贯彻落实的目标和要求。加强反腐倡廉工作的领导,全面落实反腐倡廉“六个机制”,坚持标本兼治,综合治理的方针,惩防并举,注重预防,进一步加大治本的力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风,以解决群众集中反映的卫生安全问题为重点,开展纠风工作,解决行风中深层的问题,维护群众的身体健康。
4、加强服务建设,营造文明氛围。重视服务环境建设,配套和完善基础设施和技术装备,综合运用各种现代技术和管理手段,增强服务功能,提升服务效率,营造温馨服务环境;围绕职能、立足岗位,比文明、比奉献、比满意,认真为基层群主办实事、办好事。
5、要加强队伍建设,构建和谐乡镇。要把精神文明建设纳入本单位事业发展的规划,加大经费投入,加强硬件设施建设;积极参与社会服务联合行动,热心支持社会公益事业,严格执行国家政策、方针,强化财务管理工作,完成年度综治、安全生产、计生工作等各项工作计划;要按照合理布局,优化结构,勤俭办事的原则,逐步建设多功能的文化体育活动设施,满足全体干部职工日益增长的文化要求,以适应新时期精神文明建设的需要,确保创建群众性精神文明建设的落实,构建群众满意的文明和谐乡镇。
四、创建措施
1、加强领导,精心组织。坚持党政一把手负总责、领导班子成员齐抓共管责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。把各股室抓精神文明创建的成效纳入每月绩效考核,定期召开会议及时传达上级会议精神,明确精神文明建设工作目标,研究制定工作方案、细化工作目标任务,尤其是围绕着争创区级文明单位的奋斗目标,制定出创建规划,使创建工作有目标、有要求、有措施、有内容,既有总体要求,又有阶段安排,扎扎实实地增进创建文明单位的实效。
2、完善各项制度,强化内部管理。积极探索制度创新,针对存在的突出问题和薄弱环节,研究制订有效措施,切实抓好制度的修订、完善工作,修订、汇编六大部分八十项工作制度,做到有制度可依、有章可循,坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,促进执法效率和执法水平的进一步提高,促进作风的进一步转变,使行政审批快捷,行政处罚明晰,权力运行公开透明,群众办事更加便捷,对基层工作满意率普遍提高。
3、创新理念,健全机制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,积极探索创建工作新内涵,完善长效创建工作机制,在实现精神文明建设的科学化、制度化、规范化上下功夫,不断健全和完善各类精神文明创建活动评选、考核、奖励制度,形成有效的监督和激励机制,避免出现“牌子到手、创建到头”的现象,使创建工作有章可循、有据可依,使精神文明创建活动更加科学规范。
4、加强学习,促进提升。加强业务知识培训,落实年度学法计划,通过集中学习、相互学习、自我学习相结合的方式,吸收和借鉴先进经验和做法,以学习增强能力,用能力保障执行,把在实践中行之有效的经验做法转化为工作措施,不断提高精神文明建设工作水平,进而更好地推进创建工作。
篇11:学校2024年度工会活动计划书
各工会小组:
为欢度春节,活跃职工文化生活,缓解职工工作压力,经20__年1月4日院工会委员会研究,并报经院党政联席会议研究同意,拟在20__年新春佳节来临之际,组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动时间: 20__年1月18日下午14点至17点
二、活动地点:医院停车场
三、活动项目及规则
1、易拉罐积木 规则:叠易拉罐,5个不倒得奖劵一张。
2、投羽毛球 规则:投掷点距离水桶3米,每人3次机会,将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。
3、瞎子敲鼓 规则:蒙眼敲到鼓者获奖券一张。
4、小猫钓鱼 规则:每人1分钟,可以几人同时进行,吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。
5、套圈圈 规则:在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子,投圈圈,每人3次机会,投中一个获奖券一张。
6、百题知识竞猜 规则:每人选一个题号答题,答对获奖卷一张,答错无。
四、活动要求
1、本次活动现场参与现场发奖券,职工凭奖券到大会议室兑换奖品,欢迎广大职工踊跃参加。
2、请各工会小组长接此通知后,认真组织,并将值班人员名单于20__年1月13日下午5:30分前报到院工会办公室。不参加者,视为自动放弃。
3、请各科室安排好值班人员,不得影响科室正常工作。
篇12:学校团支部年度工作计划
绿色天使环保协会成立于20xx年,在这两年的成长里,我们不断改善与发展自我,使得协会各方面的成绩有了明显的提高。作为绿色天使环保协会的重要组成部分,绿色天使环保协会团支部的自身建设也得到加强和完善。两岁大的团支部是年轻且尚不成熟的团支部,我团支部之所以能顺利做好与完成20xx年5月至20xx年3月期间的各项工作与活动任务,得益于校团委的正确指导和社团联合会团总支的正确管理与监督。作为一名团支书,我深感基层团干之于基层团学组织工作的重要性!在此,我代表绿色天使环保协会团支部向支持帮助过我团支部的校团委、社团联合会、各指导老师以及友好社团团支部等单位或个人表示衷心的感谢!根据我团支部在本学年度开展的各项工作活动做以下几方面的工作总结:
一、团支部基本建设方面
绿色天使环保协会的组成成员中90%以上都是共青团员,为了维护广大共青团员的自身利益,设立绿色天使环保协会团支部尤为重要。一个发展完善、组织机构设置合理、制度健全、文化氛围浓厚的团支部是协会全体团员与会员利益得以保证的基础,是共青团思想政治建设的主阵地,对协会整体发展起着关键的推动作用。
(一)组织建设
1.合理设置部门机构、职能分工明细、相互协作。根据本协会自身的发展和建设的要求,本着实现平等互利原则,我协会尚未实行“会员干事制”,相反,我们建立的是“全体会员制”,即以会长、团支书、副会长、秘书长及各部门部长形成协会理事层,共同协商协会活动安排等事宜,会长、团支书对理事层及全体会员负责;理事层下设秘书处、团务建设部、项目部、联络部和宣教部分管各部门工作,各部长及会员兼干部身份代表各部门会员行使职权,维护各部门会员利益,为会员服务。在组织活动方面,各部门分工明细,各司其职同时相互协作,无论是秘书处的会议记录、人事管理与考核还是宣教部的活动的前期宣传,以及联络部与项目部的活动实施,各部门都能积极完成任务,为对方工作的顺利开展提供了保障。各部门在对方人手不足时提供相关帮助。这些在历次活动中都得到了很好的展现。
2.团支部积极参与协会管理。团务建设部作为团支部的重要直管部门,在加强自身建设的同时积极加强对协会各部门和人事的监管,发挥其协调作用。团支部作为自治性组织充分利用团组织生活会的机会,加强对会员特别是共青团员的思想政治教育、协会文化教育。每次团组织生活都是以此为重点。团支部的存在应当是对协会各项工作起指导作用,坚持在社会主义高校体制下实现社团的“自我管理、自我教育、自我服务”。
3.加强和完善人事考核制度。为加强社团内部队伍建设,提高负责人素质,增强并规范对干部及会员的监督与考核20__年最新学校团支部工作总结范文20__年最新学校团支部工作总结范文。我团支部积极利用团务建设部和秘书处相关资料对协会全体成员在工作态度、工作能力、个人素质等方面,依照客观公正、主席团和会员相结合、平时考核与年度考核相结合的原则实行人事考核。从这一年度的考核情况来看,无论是在周末例会、全体大会、小组例会还是在团组织生活等会上,到会人数平均指标在70%以上,对于缺勤会员记入会员个人考核表;全体会员遵守校纪校规和本协会章程,因违反相关文件规定的会员给予记过或免职、退会处分,保证协会纪律稳定,维护协会章程地位;在各组织活动中,大部分会员都能积极参与,充分利用活动展示自我,认真做事,严格要求自己,按时完成各项任务,展现出绿协会员的道德意识、法律意识、责任意识。
(二)制度建设
不断加强和改善制度建设,保证各项制度正常实施。健全完善的规章制度对于约束会员、干部,保证活动顺利开展,促进组织结构稳定和会员间的和睦相处有着重要意义。本协会在两年的建设发展中逐步形成了“会员制度”、“干部制度”、“奖惩制度”、“会员沟通制度”、“考核制度”相关制度。在实施的过程中不断改进和完善各项制度。“会员制度”强调会员入会必须提交个人申请表并经主席团讨论通过,尊重会员权利,实行入会退会自由方法;“会员沟通制度”为了便于会员互相认识、了解、交流,实行团组织生活会每月一次,全体大会每学期三次,非正式活动由各部门负责人组织安排,会长与会员谈话机制,鼓励会员以不同方式与负责人沟通;“奖惩制度”如参加团组织活动表现优秀的会员进行奖励,向对活动不积极、违反章程、无故缺勤不请假的会员予以批评,情节严重者予退会处理。将全体成员纳入干部考核与会员考核,积极推进团支部和协会健康发展。
(三)文化建设
1、明确本协会文化核心价值观,绿色天使环保协会是一个从事环保事业宣传和实践的非营利性学生会社团组织,在开展活动时坚持以“绿色、环保”为前提,任何活动不得脱离“环保”这个核心,会员以“认真、奉献”的态度实施活动,认真对待每项工作任务,服务会员、奉献校园、奉献社会是协会的精神。这即是绿色天使环保协会两年成长与发展所秉持的核心文化、核心价值,随着协会的进一步发展,我们的核心价值观也将更丰富。
2、以各种形式,宣传、传承协会文化。核心价值文化是一个组织存在的灵魂,本协会以宣传和实践的形式宣传协会文化,以实际参与来传承协会文化。环保协会自然以“绿色环保”为主题,开展活动也以此为本。比如“废旧电子产品回收”,倡导经院学子支持废旧电子产品的回收利用,仅去年一年我们在各回收箱回收废旧(电池)电子产品近千件,重达百斤,使环保在众多学子心中扎根;为了促使各寝室不乱丢废旧书纸和水瓶,使这些可回收物品充分实现价值,我们坚持开展“绿色基金--寝室回收”活动,至今加入“绿色寝室”的数量达74个,实现回收所得资金数百元,使绿色环保主题深入到寝室。除通过开展活动展示协会的核心文化外,也通过宣传标语宣传环保,如在食堂醒目位置张贴“不用一次性筷子”等各式环保标语,使环保深入食堂。每个会员在认真开展各项活动是都本着认真奉献的态度。团组织生活中同样不忘核心文化的教育与传承,比如“秋之韵”期间开展协会成员学习环保知识活动;倡导节水活动;讨论如何让提高同学的环保意识。协会还经常与其他学校的协会合作或参与学校之间举办的活动,真正使环保意识展于外、深于心。
二、团支部工作方面
团支部工作的重点在于积极传达校团委、团总支的活动安排,完善协会规章制度建设,开展形式多样的团组织生活,有利于加强组织建设,提高协会和团支部的凝聚力和亲和力,提高会员的积极性与沟通性,保障会员权益。
(一)团组织生活
积极开展团组织生活,坚持每学年度至少五次团组织生活是积极响应团委要求的重要表现,通过团组织生活加强会员之间的相互沟通与交流、思想政治教育,以团组织生活为契机充分展示会员才华,增强协会团支部凝聚力等各方面有着重要意义。比如今年开学初期的3月份团组织生活,我们将活动场地放在校园东大门,以户外交流讨论形式开展主题为“说心里话,让彼此的心灵更近”的图案组织生活,使得会员与会员、会员与负责人之间的心声得到交流,有利于促进协会的凝聚力。又如20xx年11月份团组织生活,此次活动内容丰富,以为向伟同学过生日的方式开场,接着通过观看有励志意义的电影《09流浪汉世界杯》来让大家认识协会就像一个大家庭,只有大家互相关爱,不抛弃不放弃,共同努力,才会将协会做得更好。
(二)会员
会员是协会组成和存在的基础,自09年在招新以来,我协会成功注册会员人数达到72人,经过半年的发展,会员保有人数在56人以上,控制流失率尽可能保持在30%以下,以控制会员流失率不会有太大提高作为衡量本团支部工作好坏的重要指标。在协会和协会支部的日常工作中,严格遵守协会章程的要求,坚持每学期开三次全体大会,坚持每月一次团组织生活,促使各部门负责人组织形式多样的交流活动,如春游、餐馆博物馆等,建立QQ交流群,使会员的交流不局限于每次的大型活动,而是能保证会员能随时与会员、负责人交流;建立建设完备的会员人事档案、课考核档案,使团支部充分了解会员的实际情况和改进方向,促使其自由全面发展;开设会员意见邮箱和交流群,使得会员意见能充分表达,切实为会员服务,保障会员权益20__年最新学校团支部工作总结范文工作总结。
三、团支部自身建设
绿色天使环保协会团支部成立至今有两年了,在这两年里,主要是不断该哦进与完善自我,认清自身不足,如协会的规章制度不够健全,尤其是协会章程不够完善,不能充分发挥章程的指导与监督作用;组织结构建设不完善,使得有些部门虚设无用,浪费资源;会员凝聚力仍然不够,从每次大会和团组织生活上看,会员出勤率参与率不高,会员的“家庭”意识不能得到体现。认清协会存在不足,改善不足对于团支部日后工作开展有着重要的推进作用。对于年轻的社团,缺点多于优点,在日后的工作中我团支部影帝继续坚持团委的领导,服从社团联合会团总支的管理切实加强自身建设,坚持以服务会员为宗旨,推进绿色天使环保协会及团支部,整体水平更上一个台阶!
篇13:校园文化建设年度工作计划书
校园文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现学校教育理念,办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。良好的校园文化,可以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。因此,为创建一流的农村特色学校,提高学校文化品位,构建健康和谐文化氛围,丰富校园文化生活,充实校园生活内涵,提升教师人文素质,推进素质教育深入发展,经镇中心学校领导研究特制定此方案。
一、指导思想
以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以教育部、省教育厅有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、校园文化建设领导小组
组 长:(校长)
副组长:(书记)
组 员:
三、校园文化建设的总体目标
通过校园文化建设,提炼体现时代特征的办学育人理念,形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化;通过创设良好的自然环境,形成学校的特有的物质文化;通过修订、完善各种规章制度,形成学校的制度文化。
四、校园文化建设的内容与实施
(一)环境文化建设
校园建设
1、校训、校风、教风、学风上墙;在师生中征集校训。校训要符合学校的办学特色。校训要刻在校门或教学大楼显眼的地方。
2、增设校园内相关地点(如食堂、厕所等)提示牌,处处提示、警醒。在校园内的树上挂树牌,并介绍相关知识。
3、抓好学校的走廊文化建设。可以悬挂《三字经》;可以悬挂《古诗词》;可以悬挂《名人画像》;可以把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个楼层走廊墙壁上,学生每天行走其间,观赏自己的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教育,增强学生的自豪感。
4、校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。
各室建设
1、教室
(1)教室门前统一悬挂班牌,表明班级的名称等信息。
(2)教室前方贴国旗、国旗两侧贴校训,黑板左侧是“四表”,黑板右侧是新《小学生日常行为规范》;教室左右墙是学校统一布置装饰的名人名言;教室后方设置班级小书屋。
(3)班级的墙面设计与布局,提倡师生一齐动脑动手,以自己的劳动成果美化教室。可以设几个款面:“学习园地”(展示学生的优秀作业)“荣誉时刻”(展示班级、学生获奖情况)“星星乐园”(班级学生在各方面的评比表格)
2、教师会议室:按现有教师做好教职工一览表上墙。
3、教师办公室:相关办公室制度(如:《教师职责》、《班主任职责》)上墙。根据各课组办公室的特点设置有关标语。
4、图书室:在黑板上方增加一条标语,标语体现书香校园的理念。各种管理规程上墙。图书摆放有序、借阅有记录。增加防水、防火、防潮设备。
5、教师宿舍:窗明桌净,布置整洁、大方、典雅。
6、学生宿舍:培养学生养成良好的生活习惯,生活用品摆放整齐。
(二)精神文化建设
1、成立学校少先队广播站,积极开展宣传活动。如校园广播站可以招收一批有播音和写作特长的同学参与,在课外活动时间播放一些优美的文章甚至是一些悦耳的音乐,给师生以美的享受和熏陶,营造和谐、优美的校园氛围,提高学生学校生活的质量。少先队广播站周一至周五每天有固定播音时间,每天有固定栏目,播音栏目为:励志故事、英雄故事、名人故事、校园新闻、学生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要经少先队辅导员检查签字才能播出。校园广播中午2:00-2:20播放一首教育部推荐的爱国、爱家乡的歌曲。每周换一次。
2、抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。每周国旗下选一名教师代表或学生代表发言。
3、规范“两操一课”,早操要教师与学生一同做,给学生做表率、示范。眼保健操老师要放下书本,督促学生认真做。
(三)行为文化建设
1、开展学生礼仪教育
(1)加强学生行为规范教育。学校可以开展各种竞赛,如:文明教室评比、礼仪演讲赛、良好习惯评比等,加强对学生进行日常行为规范教育,使学生成为一个知事明礼的学生。
(2)使用文明礼貌语言。一方面各校全体教师要加强引导,及时纠正学生说脏话等不良习惯。另一方面各校在使用校园宣传标语时要使用一些能规范学生行为,培养学生良好的行为习惯的标语。如在我们的花坛中可以出示“别碰我,我会痛的!” 、“我也有生命,我正在生长” 等标语提醒学生,把以往“禁止损坏花草树木”死板式的行为规范改为温馨、感人充满人情味的宣传标语。在垃圾箱边上写上“学校是我们共同的家园,朋友,请把垃圾交给我”等。富有人情味、能够为学生所欢迎和接受的标语,让学生在得到教育的同时感受到真、善、美。
2、开展各种有益的健康的活动。
(1)思想性的。如在国庆节举行一场爱国演讲比赛;每学期段考前后开展一次美文诵读比赛等。
(2)知识性的。如在每学期期末开展古诗背诵比赛;数学计算比赛;作文比赛等。
(3)娱乐性的。如在冬季开展各种体育比赛;在“六一”儿童节开展美术、书法比赛;在元旦开展校园小歌手比赛等。
(4)实践性的。如在“学习雷锋活动月”开展帮组孤寡老人活动;在植树节开展植树活动;每年开展春游和秋游活动等。
3、打造“儒雅、好学、合作、创新”的教师文化。
(1)开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象。
教师接受礼仪教育,掌握在待人接物、仪容仪表、餐桌礼仪、会议礼仪等方面的社交礼仪。在今后的工作生活中,更加注重自身礼仪,要用自己儒雅的形象、规范的言行滋润每一个孩子的心灵,充分展示涵养教师的精神风貌。
(2)开发校本培训,构建教师文化。
采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、示范课、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学习的习惯;
(3)开展校本研究,重建教研文化。
提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实中心校教研员和学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。
(四)制度文化建设
校园制度规定了校园里的人什么样的行为和思想是该做的和不该做的。它包含各种行为、规章、制度、规定,如《小学生守则》、《教师职业道德》、《教师年度考核办法》、《学生奖惩规定》等,制度建设保证了校园生活的各个领域活动能有序地进行。
1、健全各种机构,完善规章制度(如:岗位职责、管理办法、评价办法)。
2、建立健全安全教育制度。在教学设施,饮水饮食,用电,开展体育活动和其他集体活动等方面采取安全防范措施,保证师生安全。
3、建立健全满足师生成功感、成就感的学校激励机制;
4、建立健全教代会制度;
5、建立学校公共卫生制度。
校园制度建设应坚持群众参与,学校与师生互动,充分发扬民主,体现群众性的要求。有关学校整体管理和教师管理的制度可提交教代会表决通过。一个制度的形成集中了每个参与者的思想认识、自我提高的过程,经历了是非分辩的过程,从这个意义上来说,制度制定的过程和执行的过程也是一个文化建设的过程,对强化育人功能和提高师生执行规章的自觉性有着重要的意义。
校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。
篇14:2024年度校园消防工作计划
消防安全工作计划我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
篇15:2024年度学校工会工作计划_工会工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
我校工会在学校党、政领导的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,落实区、署教育工会部署,围绕教育教学中心工作,服从服务大局,全面履行工会职能,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,突出维护职能,为构建和谐校园、构建和谐社会,团结动员全体教职工以主人翁的热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标
(一)增强三个意识
1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造五种氛围
1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;
4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
三、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平
1、我校工会组织切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、力争创造条件办好教工之家。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。
2、举行一次教工乒乓赛。积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。与友邻学校进行体育活动交流等。
3、搞好校园文化建设。协助德育处、团总支办好重大节日的板报宣传。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。协助女工委搞好三•八妇女节,认真组织好“妇检”工作。
5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。
6、继续做好送温暖工作。适时地慰问并困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和医疗保险的续报、理赔工作,为教职工办实事、好事。
(四)努力围绕区、署教育工会活动计划并结合学校工作计划而开展工作。
1、认真学习宣传、落实中国工会xx大精神和《工会法》。工会干部要认真加强政治理论和各种新知识的学习,不断提高自身的工作能力和业务水平,增强工作的主动性和积极性。特别要学习《工会法》和中国工会xx大精神,明确工会方向和职能。
2、继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。
3、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织篮球、田径、文艺演唱、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。
4、努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益。认真开展结对帮扶活动。
一是倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。
二是坚持开展“送温暖”活动。要利用春节、“三八”妇女节和教师节等节日开展送温暖活动。
三是重视关心退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声,努力为他们解决生活中的困难和问题。
5、组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活,进一步提高女教职工的整体素质,发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。
6、协助行政平稳做好岗位设置工作。
7、加强对工会经费收、管、用的审查监督。合理有效的使用好工会费,使有限的经费更好的为工会工作、为广大教职工服务。
【篇二】
一、指导思想:
坚持以“科学发展观”重要思想为指导,深入学习贯彻党的“xx大”精神,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,落实区教育工会部署,围绕教育教学中心工作,树立服务意识,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥教职工的积极性和创造性,为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标:
努力完成区教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动,丰富广大教职工的业余生活,争创区“优秀教工之家”。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政,组织广大教职工学习党的xx大精神和重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做双科型教师”活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用,在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创“优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排:
一月份:
1、庆元旦活动
2、慰问70周岁以上退休老教师。
3、妇女用品发放。
二月份:
1、慰问生病、家庭困难的教师。
2、重新整理会员资料。
3、协助学校做好新学期开学工作。
三月份:
1、庆祝“三八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。
2、征求教工代表的意见,拟出《教工之家》内部布置的方案并进行实施。
3、定期组织教师进行健身活动。
四月份:
1、配合学校工作,做好学校读书节、体育节的筹备工作。
2、配合学校党支部做好新党员的培训工作。
3、组织教师学习《xx大》精神并举行《xx大》知识竞赛。
五月份:
1、与兄弟学校进行校际羽毛球友谊赛。
2、庆祝“五一”劳动节和“端午节”慰问活动。
3、举行35周岁以下教师教学基本功比赛。
六月份:
1、配合学校工作,做好学校艺术节的筹备工作。
2、召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议,召开教代会。
七、八月份:
1、协助学校做好学校百年校庆的筹备工作
2、教师青年教师义务献血
3、组织工会委员参加工会工作培训
九月份:
1、“教师节”庆祝活动(在职、退休)。
2、开展“拜师育花”师徒结对活动。
3、迎国庆活动。
十月份:
1、学校百年校庆庆祝活动
2、慈善一日捐。
3、重阳节老教师慰问活动。
十一月份:
1、特困教师调研。
2、举行教师健美操比赛。
十二月份:
1、学校工会工作总结。
2、各类先进评比。
3、工会账务上交。
【篇三】
一、工作内容
1.建立“学习型”小组,争创“学习型”先进单位。
xx年是深入贯彻落实xx大精神的重要一年,积极落实学校新的工作目标。我们必须要深刻认识学习的重要性、必要性和紧迫性。为此,学校工会要在教职工中大兴学习之风,深入开展创建学习型工会组织的活动。
认真学习、贯彻党的xx大精神,积极配合党支部,组织全体教职工,认真学习党的xx届五中全会精神,不断深化认识,全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质,把工会干部和教职工的思想和言行统一到全会精神上来,并以此为契机,抓好教职工思想、政治工作,推进教育现代化和素质教育的发展,让广大教职工群众认识和重视越来越学习,“人人学习,终身学习”,用学习来增长自己的知识才干,提高生活质量,适应时代发展,推动社会的进步和人的全面发展,我们要通过各种有效的途径,大力推进学习型组织的创建活动。同时,加强师德建设,提高教师自身的思想政治素质,树立良好的师表形象,增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。
我们要加强每周的政治学习和业务学习,倡导全体教职工利用空余时间人人读一本教育专著,写一份读书笔记,形成良好的学习之风。
2.完善工会职能作用,创造性完成各项工作。
一是要认真落实好上级工会要求:即抓住一个支点—教职工大会;增强两个意识——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;实施三个工程——以民主管理工作为主要内容的维权工程,以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,以全民健身为主要内容的健康工程;营造四个环境——宽松和谐的民主环境,温馨的有利于激发教职工创造性思维的工作、学习环境,富有情趣的业余文化生活环境,充满关爱的人文环境;加大五个力度—工会干部的学习提高力度,制度规范力度,阵地建设力度,宣传力度,“建家”力度。
二是认真履行工会干部职责,发挥工会职能。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校发展献计献策;组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主管理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。
3.围绕学校中心工作,努力提高教职工业务能力。
教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。今年,工会工作要进一步配合行政,紧紧围绕课程改革,加大力度开展教师继续教育,大力提高教师教书育人的能力,工会要积极配合教研组、备课组,搞好教研活动;要在教职工中大兴学习、研究之风,大力倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型工会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献。
二、总的要求
以党的xx大全会精神和“三个代表”重要思想为指导,根据市工会xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,以创建学习型组织为载体,以提高教职工整体素质为目标,紧紧围绕教书育人的中心任务,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用,开拓进取,努力推动学校工会工作的正常开展,为学校全面工作作出贡献。
三、落实措施
1.积极争取党支部、行政领导支持,扩大工会组织的影响力。
工会组织是在学校党支部领导下的群团组织,其工作的开展必须在党支部领导之下,其工作内容与行政工作必须保持一致,具有监督和建议权,所以又需要行政的支持。只有这样,才能保证工会工作顺利开展,并不断扩大工会组织的影响力。
2.加强工会的自身建设,扩大工会的吸引力。
一要加强工会干部队伍建设,提高自己的工作能力和水平;
二要加强工会基础工作,要落实各委员的职责要求,做好日常工会事务;
三要搞好宣传工作;
四要逐步做好“建家”工作;
五要组织好工会活动,以扩大工会的吸引力。
从今年开始,在教师中广泛和深入开展诚信教育的活动,提高广大教职员工的诚信意识,增强遵纪守法的观念,推进师德建设。在广大教职工中开展“社会尊师重教,教师回报社会”的活动,坚持形式多样地把这项活动作为常规性工作来抓。
3.发挥好工会的职能作用,激活工会组织的活力。
一个组织没有活力就名存实亡。要激活工会组织的活力,就要发挥其职能作用,开展好工作和活动,搞好校务公开,落实好教代会制度。开展好“送温暖工程”,及时把握教职工的思想脉搏,把教职工群众的冷暖和困苦时时挂在心间,切实覆行工会的职责,促进送温暖工作经常化、制度化和社会化。进一步发挥教育工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文明生活,不断激活工会组织活力,努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。
四、活动安排:
1.一、二月
开展送温暖活动,慰问教职工;建立工会会员档案。召开第一届工会委员会议,明确工作目标。
2.三月
庆祝“三•八”妇女节,慰问女教工,开展女工活动。开展扶助困难学生完成学业活动。
3.四月
组织一次教师体育活动;教师上岗培训活动。
4.五月
庆祝“五•一”劳动节,工会小组活动;开展网页课件制作比赛。结对师徒联络互帮活动。
5.六月
召开工会干部例会,讨论有关工作。征求教职工的合理化建议。召开教代会。教师个人博客评比。
6.七、八月
开展工会干部培训学习活动。校本培训,教职工学习、教育培训活动。教师暑期活动。
7.九月
庆祝教师节。组织评选十佳师德标兵和优秀教师。新会员入会,调整工会小组。庆祝重阳节,安排好有关活动。
8.十月
庆祝“国庆节”活动;参与学校校运会,开展职工体育活动。
9.十一月
召开教代会。教工拔河比赛。教师信息整合教学活动。
10.十二月
慰问教职工,庆元旦,总结一年工作。
篇16:2024学年度学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻《卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为宗旨,结合学校的实际,抓好环保意识教育,搞好校园环境,优化育人氛围,提高全体师生的卫生、环境意识和全体师生的健康水平。
二、工作任务
(一)抓校园环境卫生
1、抓好卫生宣传教育。定期召开以为卫生教育为主题的广播会,定期刊出卫生宣传黑板报,宣传图片展,营造卫生宣传氛围。校医室定期开设卫生指导课、女生指导课,有针对性地开展卫生教育,加强学生的卫生健康意识。
2、划定卫生包干区,以班级、团支部为单位分区包干。坚持每天小打扫,每月一次的大扫除。使校园环境卫生责任到班,并落实卫生目标责任制,保持校园环境的净化、美化。
3、加大卫生检查力度。采用各级每天检查和政教处、学生会抽查相结合,设立文明卫生监督岗,将各项检查评比情况及时汇总反馈,及时整改,并记入班级量化考核,通过一系列的卫生教育和卫生评比检查活动,培养学生良好的卫生习惯。
(二)抓良好生活习惯的养成
1、抓生活规律:以“劳逸结合、促进生长”为原则,抓好学生的学习、休息、饮食、体育锻炼、文艺活动等习惯,使学生的生活丰富有节奏有规律,使学生的心理保持健康,使学生的身体健康生长、发育、增强。
2、抓饮食习惯:以“吃好三餐、少吃零食”为原则。提倡俭朴,不吃不洁食物,不吃无卫生许可摊位的食物,不吃过期食物。学生的饮食要把握“七要”原则,它们是:三餐要合理,甜食要少吃,粗细要搭配,食物要多样,食盐要限量,油脂要适量,饥饱要适当。
3、抓个人卫生:以“表里合抓、身心健康”为原则。抓好学生的“面容”(头脸),“身容”(穿着),“整容”(形态),做到学生象学生。保持个人日常卫生,勤洗澡,勤换衣服,不饮生水,饭前便后要洗手,生吃水果要洗净,勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。
4、抓心理健康:以健康教育课开设为依托,使学生以健康的心态来处理身边的事件,胜不骄,败不妥,时时保持快乐的心态,积极的情绪,良好的行为。
5、抓站、坐、行姿:以“站如松,坐如钟,行如风”为原则,三态要充分体现中学生健康和活泼的精神风貌。
6、抓控烟工作。⑴抓控制吸烟的教育宣传。学习和宣传控烟有关法律、法规,如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国广告法》《中华人民共和国烟草专卖法》等法律、法规。⑵抓控制吸烟禁示性规定。严禁学生在校内外任何场所吸烟,严禁教师在教室、会议室等公共场合吸烟。⑶制定控制吸烟奖罚措施。如教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,学生在评选三好学生时若发展有吸烟行为由实行“一票否决制”,开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励等。
(三)抓常见病多发病的防治
龋齿、近视、沙眼、贫血、蛔虫,营养不良是多发于中学生中的常见玻校医室要经常进行这方面的预防宣传教育工作,定期安排这方面病的预防治疗工作。
对得病者要指出其成病根因,指导他们如何治理、如何控制、如何保养。
(四)抓饮食工作人员的工作
饮食工作人员的状况,直接影响学生进食。食堂人员要熟知个人卫生“四勤”,食品存放一定要“四隔离”,有传染病者绝对不能上岗工作。及时消除蝇、鼠、蚊、蟑。炊事员要注意个人卫生,定期接受健康检查。
(五)具体工作
3月重点抓好新卫生制度的落实,发现问题及时修正
4月学生寝室检查及文明、示范寝室评比
5月举行夏季卫生知识宣传活动
6月做好学生健康档案工作
8-9月:集中精力抓新生“面容”(头脸),“身容”(穿着),“整容”(形态)工作。
10月:继续抓好秋季灭鼠、蝇、蟑、蚊工作。
11月:对全体学生进行健康检查,健康教育专题讲座。
12月:学生寝室大检查,暨文明寝室评比活动。
篇17:2024社区学校教育的年度工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十x大和十x届x中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求
1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。
篇18:学校2024年度工会活动计划书
活动主题:和谐、友谊、进步
活动时间:9月下旬
活动地点:
比赛项目:
第一项: 共同进步(双人跳绳)
比赛规则: 一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。
奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人。
第二项: 挤眉弄眼(吃饼干)
比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。
奖项设置: 抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。
共计一等奖2名;纪念奖6名。
参加人数:每个工会小组4名,共16人
第三项: 吹球入碗
比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;
共计一等奖2名,纪念奖6名.
参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。
第四项: 争先恐后(推球)
比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。
奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。
参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。
篇19:农村支部年度工作计划
在乡党委,乡政府的正确领导下,20__年乔薛中心文化广场的建立,感动了乔薛村每一个人,影响了周边每个村庄,乔薛人民充满活力,精神风貌充满了激情,为推动乔薛村建立社会主义新农村迈开了可喜的一步。
20__年,新的一年已经开始,村委会一班人始终以“群众的话要记在心上,群众的事就是自己的事”为指导方针;以“促进乔薛和谐、稳定、发展”为理念;以“干工程”为载体;以“村民代表大会决议”为实施根据;以“筑建和谐乔薛、文明乔薛、绿色乔薛、富裕乔薛”为目标。
20__年11月11日那一天,下起了罕见的大雪,大雪过后,村小巷道泥泞不堪给村民出行带来极大不便,广大村民谏言,积极要求硬化小巷道。村委会经过决议,决定20__年硬化二分之一的小巷道,并且绿化到位,计划共投资25万元。为了把乔薛村建成花园式的新农村,村委决定重新启动东、西、南、北社文化活动中心,计划投资20万元,为实现“一个广场,四个文化活动中心”奠定基础。
与此同时,要不断优化乔薛村的果树产业结构,实现以“早丰王桃”为主导产业的新一代乔薛村。为了把我们自己的农业品牌打出去,村委计划邀请专家讲课,并实行全村统一管理。让我们的农产品“以优取胜,以质论价”。并且在有条件的情况下,建立乔薛村果品市场,尽快使全村村民的腰包鼓起来!
在新的一年里,干群一心,共谋发展,为建设社会主义新农村贡献我们的一份力量,祝愿我们的明天会更好!
篇20:小学学校年度工作计划_学校工作计划_网
【小学学校年度工作计划】
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局XX年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。
3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。
5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。
6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。
(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色
1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。
3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
(五)加强校园综合治理,争创平安校园
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。