学校政教处2024-2024学年度工作计划范文
一、指导思想:
根据学校德育工作实际,坚持以德育为首, 在校长室的正确领导下,以爱党、爱国、 爱校、 尊师教育为主线, 以学生的养成教育为落脚点,加强正面教育和引导,落实各项常规管理,全面提高学生思想素质和学生自我管理水平,创建文明、和谐、有序、文明的校园环境, 巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:
1、加强生命教育和安全教育,确保本学期无重大安全事故发生。
2、进行理想前途教育,扎实做好学生的行为规范养成教育。
3、继续加强学生 “爱学校,爱薛家,爱祖国”的三爱教育,增强学生 的责任感和使命感。
4、认真落实“家文化”的建设
三、工作措施:
本学期政教处的工作将坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面。严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的德育途径,培养学生的责任感。
四、具体内容
1.加强年级组建设和管理。积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查、督促、评比的力度,加强教育过程反馈和改进。
2.抓好德育队伍的建设。开展各类培训。注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高。
3.完善德育考核机制。
4.加强班主任队伍建设。
(1)全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想。在班级管理中严字当头,爱存心中。要求认真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧视学习差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。四勤:勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作;五心:爱心、恒心、耐心、责任心和公平心)
(2)加强班主任工作方法的学习。各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
(3)健全班主任例会制度。通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段,提高班主任工作的方法和能力。
(4)进一步规范班主任的师表形象,班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可。
(5)班主任要紧密团结本班的任课教师,加强与任课老师的沟通,并向本班任课老师传授教育经验,介绍学生的特点,。取得任课老师的配合,形成齐抓共管的局面。
5.注重学生行为规范的养成教育。
(1)注重班级内部教育。开展两月一次的 “校园之星”评选活动,在学生中形成相互学习相互影响的良好班风。
(2)充分发挥 和扩大“绿色使者”社团的效能(检查督促校卫生公物以及行为规范等)。
(3)加强对班级的常规检查,并每周公布检查情况。开展以“争星”为途径的常规训练,促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成。
(4)完善文明班级评比方案,继续开展文明班级和文明宿舍评比,促进良好的班纪班风的形成。
(5)搞好心理健康教育。建立学校心理健康工作室,开展好学生的心理健康教育。
6.抓好几个主题活动。
(1)生命教育。把珍爱生命的观念渗透到学生的心底,进一步完善学生的人格。
(2)安全教育。遵循“时时讲、月月讲”的原则,长期开展学生安全教育。确定本学期安全教育主题,内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育,每月一主题,每月第一周下午的班会固定为安全教育时间,加强检查。
(3)环保教育。加强对学生进行环保教育的力度,并以学生的行动来影响家长,使环保意识深入人心。使我校环境长保洁净美观。
(4)礼仪教育。大力对学生进行文明礼貌教育和集会礼仪教育。以及进入各功能室的规范教育。
7.加强德育课程建设,提高德育课堂实效。
(1)认真制定班级活动计划。班级活动计划对班主任开展工作有着指导作用,要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动,必须有系统的安排,因此,就要认真制定班级计划。本学期对班级计划要进行交流,并形成实际操作与计划执行的对比检查。
(2)发挥班会课的效能。班会课是学生的天地,在班会课中,他们的能力得到锻炼,他们的特长得到展示,班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深入开展,班主任要认真备好和上好每周一次的班会课。校长室和德育处进行随堂听课。并纳入班主任考评。
(3)开展思想道德建设的专题实践活动。以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导,开展思想道德建设的活动,注重以实践性教育为原则,让学生在体验中学习,在实践中体会。同时要注重活动方案、效果和分析的整理收集。
(4)各班具体落实 “家”文化的建设。
8.做好其它几项常规工作。
(1)开展好节日、纪念日教育活动。开展庆祝“五一”文艺汇演。
(2)组织一次演讲比赛(或歌咏比赛。今后歌咏比赛和演讲比赛每学期轮流进行)
(3)继续开展好家长学校活动。开好各年级一学期一次的家长会。
(4)组织一次春游活动
(5)进行法制教育。加强与法制副校长的联系,抓好学生的法制教育,开展一些适合中学生的法制教育活动,让法制教育进入课堂。
总之,本学期的德育工作要做到在制度上细化,在行动上落实,在思想上强化,在内容上创新,在途径上拓展,紧紧结合当前的教育形势,开展有益于学生健康成长的德育活动,促进学生的全面健康发展。
更多相似范文
篇1:企业文化建设2024年度工作计划
根据市局(公司)“企业文化建设十二五规划”总体思路和部署要求,制定本计划。
一、指导思想
以党的xx大和xx届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市局(公司)关于加强企业文化建设的部署要求,紧密联系我县烟草实际,深入开展企业文化活动,进一步提升企业文化建设水平,为推动“卷烟上水平”,促进全县烟草又好又快平稳发展提供强大的精神动力和坚实的文化支撑。
二、工作安排
全县烟草20__年度企业文化建设的主要任务是:积极推进以“四进”为重点的“两个至上”长效机制建设,以规范行业行为为重点,以服务品牌建设为抓手,加强企业文化宣贯,全面应用行业文化评价体系,努力推动企业文化建设上水平。重点做好以下工作:
(一)深入开展以“讲感恩、讲诚信、讲规范、讲效率”为主要内容的“以德为先”主题教育。注重抓好经常性学习教育,注重强化思想引领,注重提高执行力和执行能力,把教育活动与深入开展创先争优活动紧密结合,与企业文化和服务品牌建设紧密结合,与“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动相结合,着力提高全系统干部职工思想政治素质和履行职责能力,着力增强感恩意识、诚信意识、规范意识和效率意识,促进思想道德进一步纯洁,理想信念进一步坚定,精神境界进一步提升,工作作风进一步改进,圆满完成各项工作任务,以优异成绩迎接党的胜利召开。
(二)充分开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动。搭建“三个载体”,开展“七项活动”。广泛开展各类教育实践活动,促进“两个至上”行业共同价值观深入人心,促进“三个始终”、“五种意识”入脑入行,促进思想观念、发展理念明显提升,促进工作能力、工作作风显著改进,进一步增强企业凝聚力、激发员工创造力,提升发展的后劲与活力,为推动持续协调共同发展奠定更加坚实的思想基础和组织基础。
(三)建立企业文化宣贯实施标准,加强企业文化宣贯培训。要紧密结合企业文化理念的落实情况,通过网站、讲座、座谈、展板、板报、手册、宣传片等形式,把企业文化理念转化为干部职工的自觉行为。要在推进企业文化理念宣贯的基础上,走出去,吸收先进经验,深入开展精神、物质和制度三个层面的建设,把企业精神、价值观、经营理念等融入到规章制度中,以科学的制度体系规范员工行为,以制度创新推动企业文化“落地”,促进全员对“朝阳文化”的认同。
(四)深入推进行业行为规范。认真学习借鉴全行业行为规范试点单位的先进做法,切实加强行业行为规范在全系统的推广、应用、评估和传播。广泛开展行为规范培训,从业务、服务的角度,按照“高标准、全覆盖、严要求”的方针,对照行为规范体系进行充实、扩展、完善,把行为规范落实到各个岗位,贯穿于企业各项规章制度和工作职责、工作流程、工作标准中,确保行业行为规范在全系统得到应用和落实。
(五)做好20__年绩效考核。建立有效激励的考核评价机制,客观评价县局(分公司)各部门的工作业绩,充分调动工作积极性和主动性,着力推进“卷烟上水平”各项工作的落实,全面提升全县烟草经济运行质量和整体竞争实力。本着“导向性、激励性和公平性”的原则,设计考核方法和考核指标,加强分类指导、有机结合和针对性考核。
(六)开展丰富多彩的文体活动,活跃员工文化生活。 “五一”、“五四”、“十一”、元旦等节日期间,结合工作实际,开展文体活动;积极参加全省烟草成立三十年庆祝活动和第四届老年文化节,深入推进“文化养老”工作;积极组织参加全市烟草第三届文艺汇演;切实加强党的建设,弘扬红色文化,组织党员进行红色教育,开展党员民主测评,评选表彰优秀共产党员;加强廉政文化建设,开展廉政教育。
三、有关要求
(一)加强对企业文化建设工作的领导。建立各单位、部门主要领导是第一责任人,企业文化建设办公室负责全面推进,各相关部门按分工全面落实的“三位一体”企业文化领导体制。要紧密结合工作实际,逐项梳理年度企业文化建设重点,找准推进企业文化建设的工作抓手。要认真分析研究企业文化建设现状,真正使筹划工作的过程成为进一步深化认识的过程,成为研究新情况、解决新问题的过程,成为推动企业文化建设向纵深发展的过程。
(二)切实抓好各项任务落实。抓好企业文化建设,事关“两个至上”共同价值观的巩固升华,事关行业改革发展的文化基础。各单位、部门要高度重视,牢固树立紧抓不放的思想,进一步强化责任,精心组织实施。企业文化职能部门要充分发挥牵头抓总作用,科学计划、周密组织,做到全程抓、尽好责、干到位,推动企业文化建设深入开展。
(三)全面加强企业文化管理。各单位、部门要围绕年度工作任务,严格按照各项工作的时间节点,优质高效地做好各项工作,充分发挥企业文化的导向、激励和凝聚作用。要积极构建企业文化建设长效机制,认真研究深化转化的具体措施,要把企业文化建设的各项任务自觉融于生产经营活动中,确保企业文化建设我手里好几个文件先处理下各项任务落到实处。
篇2:学校2024年度工会活动计划书
为落实全民健身活动精神,不断提高公司职工素质,活跃公司职工文化生活,增强公司凝聚力、向心力,经公司领导同意,公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。
1、 活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。
2、 活动主体:全体员工
3、 活动时间:20xx年11月17日-18日
4、 活动地点:*酒店
5、 活动安排:
17日 上午全员会
17日 下午自由活动(可游泳、健身、保龄球、羽毛球等)
18日 上午羽毛球比赛
18日 下午羽毛球比赛
6、 注意事项:
要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。活动整个过程,以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作,有情况及时与综合部沟通。活动期间,一定要注意安全。
篇3:年度精神文明建设工作计划
全面落实党的__大和__届_中、_中全会及县委经济工作会议精神,围绕大局,服务人民,改革创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力为构建和谐社会提供强大精神支撑,营造良好的社会环境。
一、以道德践行为载体,进一步提高全镇人民思想道德素质
深入开展公民道德建设宣传教育活动,组织全镇各机关、企事业单位等,通过会议、培训、知识竞赛、文体活动、张贴标语等多种形式加强思想道德教育工作,重点抓好居民言行的规范,普及基本道德规范意识,机关、学校、服务行业等单位在公民道德建设宣传教育活动中要推进普通话和文明用语,公务人员要严格遵守礼仪规范和公共服务行为规范;广大居民要改掉乱说话、乱吐、乱丢、乱倒、乱停、乱放等陋习,积极争做文明居民。各级各单位要积极搞好公民道德教育宣传,宣传先进典型,鞭挞丑陋行为,在全镇形成文明和谐的氛围。
二、以主攻薄弱环节为重点,加强和改进未成年人思想道德建设
按照县委、县政府对未成年人思想建设工作的要求,各相关部门要紧密配合,通力协作,真正形成党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。宣传办、教办、团委、妇联、文体站、广电站、工商所、民政办、计生办等职能部门要认真履行职责,落实目标任务。
学校要充分发挥主渠道作用、以素质教育为重点通过开展主题班队会、道德实践活动、专题讲座等活动,抓好未成年人社会主义、爱国主义、集体主义教育和良好品德、人格养成教育。各村(居)委会要利用自身优势,根据辖区未成年人的特点,积极开展有针对性、形式多样、丰富多彩的道德实践活动,要重视家庭教育在未成年人思想建设中的特殊作用,通过家长学校、家庭教育讲座等载体,抓好先进家庭教育理念、家庭教育知识、家庭教育方法等的宣传、学习和普及。
三、以提高文明程度为目标,推进农村精神文明建设
要紧紧围绕社会主义新农村建设总体要求,以“乡风文明、村容整洁”为重点,结合城乡环境综合治理,扎实开展文明卫生场镇促文明村、文明村促文明户三级联创活动,开创新农村精神文明建设新局面。要抓好文明镇、村创建,精心组织“八个好”文明户(房前屋后情节好、庭前院后美化好、尊老爱幼家风好、邻里团结和睦好、子女成才家教好、政策法规学习好、经济发展富裕好、移风易俗风尚好)的创评活动。引导广大农民树立与建设社会主义新农村相适应的思想观念和文明意识。在全镇普遍开展“新农村、新文明”,“城乡环境综合治理”和“树立农村文明新形象”等活动;充分利用“文明村民学校”、“宣传文化中心”等阵地,广泛开展思想道德、科学文化和农村实用技术培训,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民整体素质的提高。
四、扎实搞好文明单位、文明行业创建活动,不断提高文明细胞建设质量
根据县文明办制定的新的“文明单位考评标准”,加强对文明单位的动态管理,进一步提高各级各类文明单位的创建质量。各单位要加强对县级文明单位的领导和管理力度,提高文明单位质量,确保全镇文明单位在迎接县文明办的全面复查中一律合格。
篇4:学校教务处年度工作计划表怎么写_学校工作计划_网
【篇一】
一、工作思路
依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作重点
1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。
4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。
三、工作内容
①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。
②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。
3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。
③搞好教师培训,提高教师素质
加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。
为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。
1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。
2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。
3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。
④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。
【篇二】
一、加强思想政治教育和职业道德建设
1.帮助教师进一步解放思想,转变观念为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。
2.进一步加强和深化师德师风建设教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。
二、努力提高教师队伍的专业素质
1.继续开展形式多样的岗位练兵活动;为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多媒体课件制作展评,六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。
2.努力加强教研教改;在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”,数学“分层次教学法”,语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息交流,另一方面召开全校性的论文发布会,评选优秀论文,推荐发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。
3.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动;为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。
4.加强教师综合素质的培养;为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,教导处将出台和完善《教师队伍建设五年规划》《学历达标培训计划》《教师基本功训练及考核办法》,鼓励教师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班,要求35岁以下教师必须参加培训,并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。
三、强化学生品德修养,提高学生综合能力
1.加强对学生的政治思想及品德教育教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》以及《中小学生守则》,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针,与政教处团队配合,在全校学生中开展“讲文明,树新风”活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动,培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增强学生勤奋学习,振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心,激发学生立志成才,服务社会的热情;以基础道德教育为主体,培养学生的审美能力,促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育,主题班队会,国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主阵地”的作用,广泛深入地开展活动,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。
2.注重培养学生能力,努力提高学生综合素质教导处将结合学校、学生、学科特点,围绕二课活动,在学生中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队知识竞赛,国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会,中学作文竞赛、英语会话比赛,职业班餐饮、客务、普通话竞赛,开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动,进一步扩大学生的视野,激发学生的情趣,培养其动手动脑,团结协作,自我生存的能力。
3.加强以课堂活动为主的特色教育教导处本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣传动员更多的学生参加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的基础上再增加电影课,手工制作两个科目,活动人数由原来的200多人,增加到300人以上,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在二课活动方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,或者就目前学校的特色教育和二课活动,提出自己的设计方案。
四、强化落实后进生转化工作
在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协商,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。
五、抓好毕业班的升学考试工作
重点做好初三、六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写,报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计划,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个学生都能顺利毕业的前提下,争取初中升高中600分以上超过4人,技校、中专上线超过4人;小学升初中230分以上超过6人。
六、积极、稳妥地推进职业教育
1.继续加强对学生的思想教育教导处将配合政教处、团队、学生管理处等部门,对学生进行理想、人生观、世界观、法制纪律等方面的宣传教育。形成教导主抓教学,政教处、团队主抓学生思想、纪律、卫生、日常行为规范,班主任全面协助的教育管理模式,帮助学生端正学习目的、转变学习观念,帮助学生转变就业观念,正确对待自己的职业,增强服务社会、服务他人的意识。
2.强化技能训练,迎接社会挑战使学生顺利走上工作岗位,增强社会竞争力,教导处将加大对学生的技能训练力度。根据专业特点,将定期开展餐饮、客务、英语会话等方面的技能考核和竞赛活动,全面提高学生的专业技能,使其真正成为懂技术、会管理,具有一定社会竞争力的中等专业人才,同时广泛搜集人才需求信息,做好信息调研工作,为学生的实习上岗开拓更为广阔的空间。
篇5:小学校园文化建设工作计划
一、指导思想
以“弘扬乡土文化,培植体艺特色,实施素质教育,促进全面发展。”的办学目标为核心,“以德树人,以质兴校。”为办学宗旨,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。
二、目标任务
(一)强化校园文化管理
1、成立校园文化建设领导小组。由姚颂国校长担任组长,陈国献任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。
6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
7、积极开展健康有意的课外文化活动。
(三)开展校园文化教育
1、充分发挥黑板报、校报和宣传橱窗的主阵地作用。
2、本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动。例:乡村学校少年宫、社会实践活动等
3、举办读书节、艺术比赛、体育比赛等活动丰富校园文化。
4、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、心理健康及法制教育。
三、具体措施
1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
成立由校务人员为主要成员、师生代表参加的校园文化建设组织机构,全面组织领导校园文化建设工作。根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。
广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校刊小组负责办好学校校刊——《小荷》,以充分显示学校办学思想和人文特色。
4、优化校园内部环境。
校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,让学校的每一面墙壁都会说话,让师生在其中得到美的享受。
5、努力构建数字校园。
我校拥有完善的计算机网络系统及技术过硬的计算机管理人员,在开展教学、科研和管理过程中,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校充分发挥校园网的作用,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。
6、打造“严谨、博学、敬业、爱生”的教师文化。
(1)开发校本培训,构建教师文化。
采取“经验交流(班主任)、案例分析、教研课、汇报课、公开课、示范课、家长开放课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书,读好书,书写读书笔记,读书心得等。促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要内容的活动,邀请家长到学校参加听课、评课,使家长了解支持学校的工作;
(2)开展校本研究,重建教研文化。
提供机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思(每位教师每月上交一份教学反思),让教师在自我反思中提升教学综合能力。编写符合本学校的校本课程。
7、通过各种活动让学生感悟生活。
帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。开展“校园艺术节”、“师生读书节”等活动
8、评选“书香班级”,营造书香校园。
读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富家庭生活、构建校园文化,营造书香校园。为此,学校制订了评选“书香班级”的活动方案,通过此项活动营造班级读书的氛围,进而营造书香校园。(德育处、教导处负责)
9、创建“安全文明校园”、“平安校园”。
强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第一关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。
10、坚持依法治校,加强民主管理与监督。
学校认真贯彻国家的教育教学方针,遵守教育教学法规,坚持依法治校,依法治教。设立校长信箱,鼓励师生、家长有问题意见积极反映,校长将及时给予回复。
校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,才能构建健康向上的校园文化特色。
篇6:支部建设工作计划
20xx年村党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观。按照立党为公、执政为民的要求,紧紧联系改革、发展、稳定党员队伍建设,坚定理想信念、实现党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统。进一步改进和加强党的执政建设能力,求真务实、开拓创新、与时俱进,全面加强基层组织建设,充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用。为实现富民强村和全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
一、党建工作
1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示,内部团结,分工明确、配合,集默契、敢说敢做、办事公道,具有较强的号召力、凝聚力和战斗力。
2、坚持民主集中制原则,实行民主监督、民主管理、民主决策。班子对重大事项集体研究讨论,并召开村民代表会议,提高办事透明度。
3、党支部重视党员的教育和管理工作,认真组织广大党员干部学习中央和上级部门的文件精神,让党员整体素质不断提高,充分发挥了党员干部在维护稳定工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。
4、计划在开展深入学习实践科学发展观活动中,村党支部组织广大党员,开好发动会,观看电教片,听党课,面对面的一起学习,开展不同形式的教育,用学习实践科学发展观,强化党员意识,提高党员素质,引导党员干部充分认识学习实践科学发展观的重大意义。
5、党支部要重视党员的发展和组织关系转接工作。并且严格按照成熟一个,发展一个的原则,计划转正二名预备党员,培养了二名入党积极分子,为党组织补充了新鲜血液。
6、党支部关心老干部及年老体弱生病党员结合“党员关怀”活动的开展,在“七、一”和过年期间,村党支部组织人员看望年老体弱的党员们,表示组织对他们非常关心。
二、围绕工作思路做好中心工作
1、计划整治弃倒垃圾行为,有效制止村内道路脏、乱、差现象,保证村民环境卫生清洁。
2、计划新型农村合作医疗工作,圆满完成上级下达的任务。
3、充分发挥村综治领导小组和村治安信息员的作用,及时掌握和了解各类矛盾纠纷的信息,及时疏导和化解矛盾,使矛盾解决在萌芽状态。做到小事不出村,大事不出镇,为我村的三个文明建设和构建和谐社会创造条件。
4、计划生育工作以紧紧围绕“稳定低生育水平、提高出生人口素质”这一主线,力争工作走在全镇前列。
三、重视集体公益事业建设
1、为了群众的出行方便,组织人员对村级道路进行护养,对河道进行清理。
2、为了改善农民的居住环境和生活环境,全村共配备垃圾收集员4名,建立垃圾填埋点1个。
四、关爱弱势群体使他们感到组织的温暖
党支部重视扶贫帮困工作,对我村孤寡老人,留守儿童,残疾人,困难户进行定期走访关服,对确实困难的予以资金补助。村党建工作计划能够顺利完成年初制定的目标,是跟广大党员干部,群众的大力支持和共同努力是分不开的。党支部在工作中还存在不足之处,有待于在今后的工作中,依靠广大党员干部、群众的支持,不断改进,争取我村的各项工作再上一个新台阶。
篇7:小学2024-2024学年度行风建设工作计划
一、工作目标
1、小学入学率100%,小学辍学率0%;使学籍管理工作更规范化、更科学化、更现代化。
2、准确统计好在校生数和有学籍的人数。
3、积极做好控辍保学工作。
二、具体工作
1、提高认识,进一步把学籍管理摆到重要地位,搞好学籍管理是教育决策科学化的要求,加强学籍管理又是深化改革的保证及领导干部依法治校的有效措施。
2、做好新学籍接收工作,新学期开始了,又有一批新学生进入学校,进校后学籍混乱,人员变动幅度大,学生学籍不齐,转入转出,休学,等多种因素,因此要对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,把工作落到实处。在开学第一周内,做好此项工作。
3、清查已有的学籍。补全学籍遗留问题。开学初对学校各年级的学生的名册和学籍进行对照,及时处理问题。
4、开学初将人数统计表发到每位班主任手中,认真统计每班在校人数,流动人数,整理好学籍管理档案。对未到校的流动儿童,要求班主任及时家访并了解情况,如确实已回原籍就读。
4、学生变动严格执行学籍变动管理制度,证件真实、齐全、方可按规定办理。及时录入转入学生信息,完成变动呈报表和统计表,更新学籍系统,做好常规工作的规范化管理。
5、严格学籍管理:学生入、转、休、复学和借读手续齐全,符合规定才能办理各种转学手续。
6、做好各种名册的调查统计工作。学籍变动手续规范,各种报表数据准确,材料完整。
7、转学的办理:学生转学需填写转学联系表和盖章,持户口本。转入学生在规定日期持学生以上证件和居民户口簿到校报名,备案学籍,并回执原学校接受证明。转出省内学生需出示接受学校转学联系表,对于转出外省的学生,转入学校完备转学手续才能同意转出。
8、按规定及时整理、保存学籍表册存根。
9、取消留级制度,杜绝开除和强迫学生转学现象。完善“控辍保学措施”,确保适龄儿童全部入学接受教育。
10、定时统计学生变动情况、分析生源情况,为领导决策和教育教学服务。(开学初,期中,期末进行实际人数统计) 。
三、执行计划的有力措施
1、学校领导高度重视,统一认识,全体师生必须严格遵守学籍管理办法和程序。
2、每天各班班主任对学生到校情况准确准时填报。每天班主任对未到学生调查清楚情况后及时向领导汇报。(学生病假除外)把此项工作拿入到班主任常规检查中。
3、各位教师对数据的填写确保准确无误。把此项工作拿入到教师工作态度中。
4、转入学生的程序进一步规范,学校领导同意,班主任建转学证明齐全方能接收转入学生并妥善安排。
5、严格按照招生原则进行招生。
6、认真核实各班人数学生各项信息,特别是学生与学籍系统里的信息相吻合。
篇8:学校2024年度工会活动计划书
一、活动主题
深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“”发展的总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工的科学和文化素养,努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。
二、活动形式
本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。
三、活动内容
(一)明确目标任务
各级机关工会要认清“”期间机关工会工作面临的新形势和新任务,要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“”时期的目标任务上来。
1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“”规划,认真学习市政府的各项扶持政策,开展各种形式的政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。
2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感,以实现“”规划目标任务为已任,积极开展为“”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。
会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工的建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“”目标做出新贡献。
(二)开展系列服务
各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。
1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开的方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性工会活动方案20xx活动方案。
2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求的调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通的平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。
3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组的实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力
争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。
(三)注重职工素养提升
实现“”发展目标,要靠高素质的劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化,品味生活”菜单式的系列讲座,有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。
(四)评选表彰优秀案例
“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。
各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心的工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制,推动工会各项工作新发展。
四、具体要求
1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把 “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。
2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难的同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。
3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域,进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度,健全服务的长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。
4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案的要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。
5、加强宣传,及时反馈。注重发挥宣传的作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展的各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。
篇9:民办学校年度计划总结
(一)各民办学校(机构)重视年度审查工作,认真做好自查,重视学校档案建设,小博士学校、实验学校、双语学校、外国语学校、远程教育示范学校、实验学校、X学校、妙语语言艺术学校,档案门类较为齐全,资料翔实,内容丰富,合理分类归档,便于查阅。 (二)我市民办中小学辅导机构能够坚持正确的办学方向。我市民办学校能够自觉遵守国家、省、市关于民办教育的法律、法规和政策,在强化内部管理、教育教学质量管理和办学水平方面有了较大进步。各民办学校都制订有学校发展规划,学校办学目标明确。新世纪学校、外国语学校、实验小学、远程教育学校发展规划制订详细,目标具体。剑桥英语学校和美少年艺术学校都能结合学校自身特点,开发自有管理软件,实现课程设置、师资队伍、收费退费、绩效考核诸方面管理自动化。实验学校和妙语语言学校今年双双获得XX市民办教育十佳学校和民办教育十佳辅导机构。 (三)年审合格的民办学校(机构)都能规范办学行为。按时参加教体局组织的会议,招生宣传广告经过审核备案,办学行为变更及时提出申请。妙语语言艺术学校、艺苗舞蹈学校、思能达外语学校、李阳疯狂英语分校、大山外语等辅导机构所有分校教学点年审前都整改到位并通过审批;袁庄阳光辅导中心、博文辅导学校、新生拉丁舞学校办学内容、办学地址、学校名称等办学行为变更按时提交申请材料并通过审查。 (四)办学条件不断改善,教学实施配备到位。我市各民办学校都在努力改善校园环境及教学设施,
篇10:校园安全年度工作计划范文
20xx年,我校安全工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,按照石狮市教育局文件精神为指导,坚持科学发展观为指导,牢固树立以人为本,安全发展的理念,以“降事故、保平安、促发展、建和谐校园”为目标,以“平安校园”建设为载体,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,结合我校安全工作的现状,层层落实目标责任,切实提高安全管理意识和责任意识,努力确保“一个目标”即坚决杜绝重特大责任事故,避免和减少一般事故,力争不发生事故,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力确保正常的教育秩序。
一、工作目标
围绕“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我行”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。
1.进一步加强安全法制教育、心理健康教育和隐患排查治理工作,确保全年不发生校园群体性冲突事件、暴力事件和重大伤亡事故。
2.进一步加强食品安全监管力度,力争学校不发生一次食物中毒事故。
3.进一步加强学生乘车安全管理,确保无乘车安全责任事故发生。
4.进一步加强消防安全工作,完善学校用电、消防设施设备,确保校园无火灾事故发生。
5.进一步健全和完善各类应急预案,确保每学期至少开展两次演练活动。
6.进一步强化日常安全监管工作,以“降低学生非正常死亡事故、减少学生意外伤害事故、杜绝学校安全责任事故”为目标,加强安全管理,确保师生生命和学校财产安全,确保校园平安稳定,力争学校成为“平安校园”。
二、工作措施
1.健全组织,落实责任。建立健全安全工作领导小组,加强学校安全工作管理,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,学校领导与教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。
2.坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、踩踏等专项工作。制定工作预案,认真做好预案的策划和演练工作。
3.全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。
4.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结。
5.加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保障安全工作顺利进行。
三、工作要点
1.加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。加强门卫、值班、护校工作,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2.发挥安全法制教育功能,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
3.加强交通安全管理。学校严禁家长及其他人员骑车进入校园,在学生上下学和人多情况复杂时段,学校设立相关警示标志和安排值日教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
4.落实定期检查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前进行重点检查,做到横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。例如:对学校所有门窗、电线、教学器具等进行安全排查,该拆建的拆建,该加固的加固等,及时解决安全隐患。
5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
6.配合卫生部门加强预防和控制传染性疾病,完成各种疫苗的接种工作,对全体教师要进行一次体检。
篇11:最新学校年度科研工作计划范文_科研工作计划_网
本学期,我校坚持以新课标学习为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,在上级领导的大力支持和帮助下,在全体师生的共同努力下,各项工作顺利开展,现将本期工作总结
一、抓好教学常规管理
1、根据我校师资特点,本期我校着力加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求,先后制定了鲁阳小学《备课制度》《讲课制度》《辅导制度》《作业批改制度》《教案撰写制度等教学常规制度。我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,重视学生的思想教育和学法指导,切实提高课堂效益的有效性。培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的教案和作业批改等教学情况,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目,本期中考前后教导处组织相关人员对全体教师的教案、作业进行了检查,并在全体教师会上进行总结,表扬先进、查找不足、取长补短。
二、提高科研意识
教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
1、我们认真抓好教师理论、业务学习和教学反思工作。本学期,学校从兄弟学校为每位教师借阅了《给教师的一百条建议》《美丽的教育》《56号教室的奇迹》《剥开教育的责任》等教育教学专著、名著,组织全体教师,特别是青年教师采取自学与集中学习相结合的方式,加强学习培训,提高了教师的理论水平,提升了教师的思想素质和业务能力。同时抓好教育教学反思工作,每周周四下午放学后组织教师进行读书交流,学校领导对交流情况进行评价,其成绩纳入期末个人量化。
2、教学教育工作不断加强。由于学前周的理论学习,所以开学后学校教研的氛围很浓,自觉参与教研活动的积极性很高,结合“教研活动月”活动,以年级组为单位制定了研究课题,其次是我们的教研活动逐步走向随机听课及有针对性地围绕一个专题进行研讨,年级组的职能作用得到充分发挥,整个学期虽然工作很忙,但教研活动始终有条不紊地进行着。
三、加强过程管理
1、积极参加中心校开展的“公开课”活动,除要求本校教师上好公开课外,还要组织教师到兄弟学校听公开课,取长补短,共同提高。
2、将加强集体备课。每周周一下午第三节为语文备课时间,周二下午为数学备课时间。届时领导深入年级组加强指导,备课时要严格遵循学校“三定四统一”的备课原则,备课内容要有实用性和价值性。开学初,级组长带领本组老师制定出切实可行的年级组工作计划,根据上期考试成绩制定出本期努力目标,此目标作为期末级组长量化的依据。
3、本着奖勤罚懒的原则,对《量化考核》细则进行修改,从而调动教师工作积极性。
4、教导处加强单元测试的督导与检查,把测试成绩纳入个人量化。
5、加强英语教学管理,定期参加教育办组织的教研活动,加强本校英语集体备课,不定时检查课堂教学情况,全面提高英语教学成绩。
四、办好“家长学校”,创造良好的教学氛围
1、为使儿童健康成长、和谐家长,继续完善学校、家庭、社会三结合教育网络,充分发挥“家长学校”的作用,和谐家校关系。促进儿童健康发展。本期,计划在期中考试前后分别召开一次家长会,就社会、家长关注的热点问题进行探讨。
2、建立班级家访制度。学期初各班制订出具体的家访计划,变请为访,无特殊原因,不能随便地把家长请到学校,而且每次家访前要写出具体的家访计划。计划内容包括“家长学生情况、家访措施、家访目标”等,家访后要把家访结果及时报告包级领导。
3、根据一年级、三年级学生及学业特点,开学初我们先后对一、三年级学生家长进行培训。使家长及时了解学生的学习特点,从而实施有效辅导,提高教育教学成绩。
五、搞好素质教育
本期根据中心校的工作安排,我校先后进行了“硬笔书法比赛”“迎元旦书画展”“我爱钓鱼岛”“迎国庆手抄报比赛”“手工制作展示活动”等综合实践活动,这些活动的开展既培养了学生动手动脑的能力又丰富了学生的课余生活,受到家长的一致好评。
篇12:2024社区学校教育的年度工作计划
一、指导思想
以党的十x大和十x届x中全会精神为统领,紧紧围绕转型升级目标,深入贯彻落实省市区教育工作会议精神,按照科学发展观建设和谐社会的总体要求,从园区街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高园区街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,建设学习型社会。创新理念,不断拓展社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,努力追求与实践目标开放、项目实用、受众广泛、特色凸显的京泰路社区教育,全力打造教育事业繁荣、文化特色鲜明、软硬实力较强的东部新城。
二、主要工作
(一)积极开展教育培训活动,推进学习型组织建设。
1、以社区市民学校为主要阵地,以社区居民迫切需要为出发点,自下而上开展教育培训活动。各社区市民学校及相关部门,在调查了解社区居民需要的基础上,按从业人员年继续教育培训率不低于50%的要求设计申报培训项目。园区街道社区教育中心办公室汇总,并对基层培训工作进行专项考核。
2、办好市民大讲堂,精心组织京泰市民大讲堂系列讲座。
3、努力促进社区教育向社会化、法制化、科学化方向发展,逐步形成社区管理与社会广泛参与的社区教育工作格局。有计划地开展各类市民教育活动,实现社区各类教育资源的统筹、衔接、沟通,基本构建园区街道区域终身教育体系;建设社区教育组织网络,实现全方位覆盖的社区教育体系;实现有其学、优其学、乐其学的终身学习氛围。
(二)进一步建立、健全社区教育的管理体制。
1、健全完善社区教育委员会领导小组。建立由园区街道主任任社区教育委员会主任,由分管社区教育的副主任、社区教育学校、相关部门负责人、社区共建单位负责人、辖区学校、单位主要领导及聘任教师为成员的“京泰路街道社区教育委员会领导小组”。委员会领导小组实行半年度例会制度。社区教育委员会领导小组,下设办公室,办公室设在社区教育学校内,由社区学校校长任主任,具体负责制定社区教育发展规划和实施意见;研究社区教育管理,运行机制等;推进规划的落实,对社区教育进行指导、联系、服务,组织培训社区教育的有关人员等。
2、完善社区教育中心建设。利用社区教育学校资源,加强社区教育中心建设,教育培训在多功能、服务型、开放式,特别是在提高居民素质教育开发上,发挥社区教育的龙头作用。加强协调和统筹,指导组织社区文化教育培训,编写教材,协助文明社区创建工作,实施对文明市民学校(各社区文化技术学校)的组织指导,实行基层社区教育工作月报制度。
(三)完善社区教育培训网络。
1、健全三级纵向培训网络。一级为社区党校、社区教育学校、宣传文化中心;办公室设在街道宣传文化中心大楼内。二级为社区、企业市民学校。朝着三个自我(即自我管理、自我教育、自我服务)的方向,加强基层社区文化教育的基地建设。三级为社区其它的教育培训机构。教育培训实体做到“五有”,即有健全的组织管理、适用的教育场所、适应的专兼职师资队伍、实用的市民教材、必要的教育投入。
2、进一步整合社区教育的资源,将“乡村少年宫”的功能指标要求纳入社区教育基地建设内容,进行必要的设施添置与补充,打造全面达标的社区教育活动基地。利用暑假、双休日,开展丰富多彩的青少年校外教育活动,让青少年活得更愉快。
(四)形成适应社区居民多种需求,重点突出,针对性强和多内容、多层次、多渠道、多形式、开放灵活的大教育体系。
1、大力加强基层社区居民学校基地建设,对照省级居民学校建设标准,努力让基层社区教育活动基地达标或创示范。保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。在20xx年力争成功申报1家省级居民学校。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。
3、结合现代企业制度的建立,协同社区内中小型企业推进职工教育制度的建立,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训并丰富企业文化。
4、积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。
5、充分发挥各类教育指导小组作用,针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育、专项文化活动的水平。
(五)建立一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。
通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募老干部、老教师、专业技术人员和社会能人等作为社区教育的志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
(六)进一步加强社区教育的研究,提升社区教育学校的内涵。完成省级重点课题“城市化进程中新市民教育培训研究”的结题工作,在研究解决问题的同时提升自己的理论水平和实践能力。健全完善社区学校网站,做好经验交流、理论成果推广以及咨询服务工作。加快推进文化教育信息资源共享工程,实现农村有线电视全覆盖,互联网的大面积传输,积极开辟互动学习平台,精心打造“京泰路街道社区教育学校网站”,积极推广应用“学校在线”,为人民群众提供良好的教育信息服务。
(七)开展丰富多彩的群众精神文化生活。充分发挥街道,社区文化体育指导员的作用,整合文化资源,繁荣广场文化、企业文化、校园文化、农村文化。在园区街道范围内组织开展“第六届全民终身学习周”活动,继续办好“少儿艺术节”,开展“送书、送戏、送电影”到社区活动,组织参加各级文艺调演或会演。充分利用农家书屋这一平台,实现社区居民全员参与率50%以上。以求改变农村居民的生活陋习,提高生活品味和生活质量,保障社区居民的身心健康。
(八)开展社区老年教育。为提高老年人的生活质量,使他们老有所为,老有所学,老有所乐,根据老年人的特点,开展多种文化、体育活动,并为开展活动创造条件。
(九)做好学习型家庭、学习型组织的创建工作。制定“学习型组织标准”和“学习型家庭标准”,开展评选活动。召开一次学习型家庭(户)、学习型组织的交流会或研讨会,总结经验,及时推广。
(十)保障措施
1、加大宣传力度,扩大社区教育影响。充分利用黑板报、墙报、宣传窗、内部刊物、网络等多种媒体进行宣传。围绕终身教育、终身学习和学习型社会建设,开展一次学习型社区宣传教育活动。
2、形成工作机制,规范社区教育管理。将社区教育纳入园区街道社会发展计划、纳入社区建设的计划、纳入文明社区创建计划。通过例会、研讨会等活动,实现共建、共有、共享,形成网络化的社区教育体系,及时研究并解决社区教育中出现的新情况,新问题。
3、保证社区文化教育的经费投入。结合社区文化教育实际,每年安排社区教育经费,以每年人均不低于2元的标准拨付社区教育学校,同时采取单位赞助,上级补助和社区创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。
篇13:2024学校校长的年度工作计划
根据学校20--年工作计划中校长办公室工作重点和取得成果,新的一年中还将以学校为中心,以学生为中心的指导思想,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订20--年度校长办公室工作计划。
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神,立足校办职责,积极开展工作。
二、主要工作及其基本思路
1、围绕学校创建“省四星级高中”工作,开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议,如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会,做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。
2、在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。
3、以良好的素质来发挥联系内外的作用,做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。
4、与时俱进,进一步做好信息工作。20--年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。
5、完善和加强公文处理工作,文件及时分类和归档,对一些重要的文件实行文件传阅制度,及时收发处理各种资讯,保持信息渠道的畅通。
6、强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内信息发布网络化,提高工作效率。
7、完成学校《暨阳苑》的编订与印刷工作,协助教导处、学生处等部门,及时宣传我校的教育改革动态、成果,尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四星级高中过程中所取得的教育教学成果,办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料,做好大事记。
8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。
9、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。
10、进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创工作新局面。
11、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。
篇14:学校精神文明建设的工作计划范文_学校工作计划_网
工作计划要有切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的学校精神文明建设工作计划范文,希望能够帮到大家。
学校精神文明建设工作计划范文一
20xx年,我校精神文明建设工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的xx大精神为主线,以加强社会主义核心价值体系建设为根本,紧紧围绕创建“全国文明单位”这一核心目标,进一步深化“四大环境”建设,加强校园文化建设,着力提高师生文明素质和校园文明程度,努力构建文明校园、和谐校园、幸福校园,为学校内涵提升和应用型名校建设提供强有力的思想保障和精神动力。
一、深入学习贯彻xx大精神
1.深入学习宣传贯彻党的xx大精神。坚持把学习宣传贯彻党的xx大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。邀请专家进行xx大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使xx大精神更加深入人心。充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传xx大精神,大力推进xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。责任单位:宣传部、工会、团委。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。紧扣xx大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。责任单位:宣传部、工会、团委。
3.着力开展“我的中国梦”主题教育活动。“中国梦”是中华民族实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想。开展“我的中国梦”主题教育活动,结合师生关注的思想理论热点,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深刻阐释“中国梦”的历史底蕴、时代内涵、精神实质和实践要求,教育和引导师生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现“中国梦”的生动实践。责任单位:宣传部、工会、团委。
二、深入开展文明校园创建活动
1.开展文明素质提升活动。修订“两个公约”(《教职工文明公约》、《大学生文明公约》),制定“四个行为规范”(《管理干部行为规范》、《教师行为规范》、《服务人员行为规范》、《大学生行为规范》),引导师生健康文明新风尚;开展多种形式的主题教育活动,使《两个公约》、《四个行为规范》成为师生的自觉行动;开设“道德讲堂”,开展道德宣讲;做好学校师德标兵评选工作,提升师生综合素质和文明素养。责任单位:宣传部,各部门、各单位、各学院。
2.深化学雷锋志愿服务活动。广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,组织开展学雷锋主题班日、主题团日等活动,广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动。开展扶老助残、帮困解难、便民利民的社会志愿服务,开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。责任单位:团委、学生工作部。
3.开展“我们的节日——文明过节”宣传活动。结合“五四”、“七一”、国庆等节日纪念日,开展爱国歌曲大家唱等活动,通过报纸、电台、网络等宣传阵地,开展各种形式的文明过节活动宣传,弘扬健康向上的文化生活和过节方式。责任单位:宣传部、团委。
4.组织“美丽校园---临大梦·中国梦”摄影、配文大赛活动。组织我校网络文明传播志愿服务者和广大师生拍摄身边的文明人、文明事,广泛征集校园风景、人文风情和生活百态类作品,生动反映我校师生的精神风貌,感受学校历史文化底蕴,增强爱国爱校热情。责任单位:宣传部、团委。
5.校园文化精品提升建设行动。完善红色馆、博物馆,建设王小古艺术馆、张寿民书画艺术馆、红色影院,在成功上演《沂蒙畅想》、《沂蒙印象》基础上,推出大型舞台情景剧《沂蒙情深》,丰富师生文化生活,提升文化层次,更好发挥文化引领作用。责任单位:宣传部、美术学院、传媒学院。
6.校园环境治理行动。根据校园绿化美化建设规划,开展校园美化绿化行动;加大环境卫生保洁,对校园主次干道、公共区域实行全天保洁,确保环境卫生达到标准;加强各教学楼、学生生活区、大学生活动中心等周边环境管理,解决卫生脏乱问题;公共区域要解决乱扯乱贴、乱扔乱放、随地吐痰、损坏花草树木等不文明现象。责任单位:后勤管理处。
7.校园交通秩序治理行动。合理规划自行车、机动车位,规范车位管理,解决车不入位、乱停乱放问题;查处机动车交通违章特别是逆行、超速等行为;做好交通秩序管理,解决上下课高峰期,书圣路、弘毅路、致远路等部分路段交通拥堵、秩序混乱现象;加强文明交通安全教育,倡导文明通行,提高师生公德意识。责任单位:保卫处、后勤管理处。
8.校园基础设施完善提升行动。完善照明、排水、路牌、座椅、宣传栏等公共设施,及时维护剑桥、办公楼周边水域木板道和护栏、道路两侧损坏的果皮箱和垃圾桶等,达到外观整洁,功能完好,能正常使用;解决车道、人行道无端被侵占、被毁坏现象,确保道路平整通畅。责任单位:后期管理处。
9.开展节能环保教育和勤俭节约活动。大力开展节能环保教育活动,继续推进节约型校园建筑节能监管体系建设,降低办学成本,提高办学效益;进一步完善节水、节电、节约原材料等规章制度;弘扬沂蒙精神,开展艰苦奋斗、勤俭节约教育活动,开展“不剩菜、不剩饭”文明餐桌行动,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动。责任单位:办公室、后勤管理处。
10.开展形式多样的校园文化活动。结合红色育人工程和国际视野培育工程实践,围绕“三三三六”开展丰富多彩的校园文化活动,丰富广大教职工、学生的业余课外生活。责任单位:宣传部、各部门、各单位。
11.参与帮扶共建、城乡文明牵手共建活动。继续发挥我校科技文化优势,开展组织科技文化进社区、进农村。进一步完善城乡共建活动方案,做好我校“第一书记”帮扶村和城乡共建帮扶村的科技帮扶活动。责任单位:组织部、宣传部。
12.大力推进精神文明创建活动。开展“文明宿舍”、“文明家庭”、“文明就餐”、“文明交往”等主题内容的文明创建活动;开展文明礼仪知识的普及,对师生进行文明礼仪知识的教育培训;治理乱圈乱占、乱栽乱种、乱养乱放现象,确保环境干净整洁;完善休闲娱乐设施,构建公共服务体系;开展文明社区、文明家庭创建活动,培育先进典型,促进社区和谐发展。责任单位:宣传部、学工部、团委、工会、后勤管理处、各学院等。
三、搞好城市文明程度指数测评工作
做好20xx年度全国城市文明程度指数测评相关工作。组织志愿者进网格,协助社区做好环境卫生的整治、调查问卷的填写、创城档案的整理等工作;做好所包路段文明出行等志愿服务工作。责任单位:宣传部、团委。
四、启动“全国文明单位”创建工作
按照“全国文明单位”创建指标要求,启动全国文明单位先进单位创建工作,认真学习“全国文明单位”测评体系,对创建任务进行科学分解,抓好项目落实和督查,加强创建档案的整理工作,调动全校师生积极性,共同参与到全国文明单位的创建工作中。责任单位:宣传部、各部门、各单位。
20xx年,是我校推进内涵提升、创建应用型名校建设的关键一年。各部门、各单位要进一步增强文明创建意识,完善精神文明创建的各项规章制度,积极开展文明创建活动,让师生在参与中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,为建设和谐校园、推动学校各项事业发展作出积极贡献。
学校精神文明建设工作计划范文二
为巩固和扩大我校省级文明单位创建成果,进一步推进我校校风、学风和师德师风建设,不断提升文明创建工作水平,特制定20xx年学校文明创建工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的“xx大”及“xx届三中全会”精神,紧紧围绕“办人民满意的学校”这个中心,以社会主义核心价值体系为根本,以“群众路线教育”等活动为载体,以建设文明和谐校园为出发点,大力推进全校师生精神文明建设。坚持以人为本,广泛开展文明创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我校可持续发展提供强大的思想保证和精神动力。
二、创建目标
(一)在再创“省级文明单位”的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,继续以“高标准、严要求、树形象、提质量”为契机,进一步深入持久地开展文明创建活动,加大硬件建设和软件建设的力度,两手抓,两手硬,全面提升我校精神文明创建工作水平。
(二)通过文明创建活动,促进教育教学工作全面开展,将全校师生的思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的精神文明建设创建工作理念上来。通过全校师生的共同努力,稳稳保住“省级文明单位”称号,巩固并提升文明单位创建成果。
三、工作安排
1、进一步加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保文明创建活动名副其实。
学校文明创建工作领导小组要切实加强文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党总支书记、校长负总责,各党总支委员、各位副校长具体负责对各自分管部门精神文明创建的督导。
学校文明创建工作领导小组办公室负责落实精神文明创建活动;根据职责分工,做好协调工作并负责对全校精神文明创建活动的检查考核,年终进行验收。各处室、年级组(部)按照与学校签订的《精神文明创建目标责任书》的内容,积极投身到精神文明创建工作之中,把创建文明单位工作与加快学校发展结合起来,与培养高素质教职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明教职工、文明家庭、文明楼院、文明班级”等活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争使我校精神文明创建工作再上新台阶,达到新高度。
2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动
一月份积极开展“扶贫帮困送温暖”活动。积极参加县、市“文明单位关爱月”活动;二月份开展困难教职工新春慰问活动和组织春节联欢活动;三月份,组织师生开展义务植树活动;四月份,利用我国传统节日“清明节”,组织师生祭扫烈士陵园,开展“爱国主义主题教育”活动;五、六月份,以春、夏季“爱国卫生运动”为载体,广泛发动全校师生,配合街道和社区深入开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动;七月份,组织党员干部开展“庆祝建党93周年”系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育活动;组织开展走访老党员、老干部,向老党员、老干部献爱心活动。八月份,组织教职工开展“拥军优属”活动;九、十月份,以座谈、文体活动等形式,认真搞好“国庆节”庆祝活动,并做好义务献血工作;认真做好“重阳节”爱老、敬老系列活动;十一、十二月,以“志愿者服务”为主题,在各党小组继续推广“春蕾计划”,继续开展失学儿童救助、帮扶活动。同时,积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,组织好 “四支志愿者队伍”活动,即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。
3、扎实开展思想道德教育,努力培育良好的道德风尚,加强诚信、道德教育,提高全校师生综合素质
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想、信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新努力实现“中国梦”为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展“第十二个公民道德宣传日”活动,组织全校教职工积极参加“公民道德论坛”,建立教职工道德档案,开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人好事工作,进一步营造文明和谐的社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,在获得“全国未成年人思想道德建设先进单位”的基础上,进一优化教书育人环境。
建立和完善“教职工活动室”、“党员活动中心”等文化娱乐场所,经常开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日,组织开展登山和郊游等体育活动,丰富和活跃教职工的业余生活。积极鼓励和支持全校教师参加自考、函授教育、继续教育,引导全校教职工树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高教职工的文化和业务素质。
积极发挥“精神文明建设办公室”作用,实时开展“道德讲堂”活动,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。继续学习《公民道德实施纲要》、《光山县中等职业学校、光山三高文明公约》、《教育法》、《教师法》以及《弟子规》、《教儿经》、《三字经》、《劝世文》等中华文化传统经典知识、法律知识和各种有关文明创建的内容。利用文化长廊、《工作简报》、通讯、校园网等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围。同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持把诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻作为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导“五个做起”(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和校园文化建设结合起来,吸引广大教职工和全校学生参与“诚实守信、无私奉献”活动,开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动,形成职业道德新风尚,增强全校教职工的凝聚力、创造力、竞争力。
4、以提高全校师生精神文明素质、改善学校环境面貌为重点,深入开展精神文明创建
(1)把“群众路线教育”活动融入到精神文明创建工作之中,以党总支部创建带动所在单位创建,以党员争优秀带动职工争先进,以“群众路线教育”活动调动全校教职工工作积极性和创造性,促进我校精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。
(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,继续按照《“六五”普法宣传规划》,利用各种形式进行宣传教育,增强法律意识,加强安全防范,积极营造宽松、和谐的校园环境。确保20xx年全校无火灾,无治安大案,无重大责任事故。
(3)进一步落实“门前三包”责任制,严格做到卫生时时扫、垃圾日日清;认真纠正随地吐痰,乱扔果皮、纸屑,乱扔垃圾等不良行为习惯,保持办公、生活场所整齐、干净、卫生。认真做好卫生检查、评比工作,随时通报检查、评比结果。进一步做好学生餐厅、食堂及校园环境的保洁工作。严格执行卫生区划片包干制度,对卫生区做到责任到人,坚持每天一小查、每周一大查,继续进行卫生考核评比奖励。
(5)制定《计划生育工作计划》,认真做好计划生育工作。加强计划生育政策宣传,使我校的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100%。
5、落实工作措施,完善长效机制,扎实推进我校精神文明建设
精神文明建设的目的是提高人的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供人力资源保障。要充分发挥党、团、工会等群众组织的优势,开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大教职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全校教职工文明素质和幸福指数,推进学校各项工作稳步、持续、和谐发展。
四、保障措施
1、明确创建工作职责。各处室、年级组(部)要把精神文明创建工作切实抓紧抓好。学校精神文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署精神文明建设工作,分析创建形势,解决创建工作中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。
2、加大宣传教育力度。要将精神文明创建工作与日常的教育教学工作紧密结合。提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围。定时召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识。通过文化长廊、校园网网站、工作简报、专题通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。
3、规范创建资料台帐。各处室、年级组(部)要注意收集文明创建工作中一系列活动的资料,整理后上交学校精神文明创建工作领导小组办公室统一管理、归档。对文明单位创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实、准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷、建档完备。按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。
篇15:民办学校年度计划总结
一、民办学校基本情况截至20xx年底,全乡民学前班(幼儿园)5所,教职工20人 ,教学班11个,在校生393人。现有校舍建筑面积2163平方米,其中教室906平方米,办公室223平方米,宿舍364平方米,其它建筑670平方米;有运动场5250平方米,总占地面积11.5亩;图书1015册,教学仪器设备现值金额23.5万元。本次年检评估,以20xx年底前批准的民办教育机构为准,参加评估的办学机构共5家,经龙街乡中心学校对5所校一年来工作开展情况进行督导检查、考评,5所学校各项工作开展正常,5所学校均为合格等级。二、民办学校办学和管理工作取得的主要成绩一年来,县教育局坚持对民办教育实行“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,进一步促进和规范了民办教育事业的健康发展。依照《民办教育促进法》及其《实施条例》,在做好民办教育常规管理的同时,对民办学校办学情况组织了多次综合性检查,并不定时进行安全检查,对发现的有关问题给予了限期整改;按照有关规定,进一步加强了招生广告管理,规范了民办学校的办学行为,提高了办学质量和效益。从年检情况看,各民办学校能立足实际,发挥特长,办学和管理呈现出不同的特色。一是办学思想比较端正各民办学校能够坚持正确的办学方向,较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度,自觉接受教育部门的管理,有年度计划和长远打算。志远学校、艺术中学还设立了党支部、工会组织,加强了党组织建设和民主管理意识。二是办学条件不断改善各学校按照有关规定,能够多渠道筹措办学资金,逐步加大投入,配备了必要的教学仪器和信息化教学设备,较好地改善了办学条件。三是管理工作逐步规范各学校健全了组织管理机构和行政、教学、学生、后勤财务等一系列管理规章制度,许多制度存档并张贴上墙。有的学校还聘请了退休教师教学人员管理学校和教学工作,实行专家治校,提升了学校的管理水平和档次。所有民办学校在物价管理部门办理了《收费许可证》,在醒目位置公示了收费标准。四是教育教学常规日臻完善各校均能开设和使用国家规定的课程和教材,建立健全“三表一历”(课程表、活动安排表、作息时间表、校历),做到了学校发展有规划,学年工作有计划,学期教学有总结,学校一日教育教学活动与生活作息形成管理常规。教科研活动得到积极开展。各校能够因校制宜开展多种形式的教科研活动,提高了教师的科研能力和教育教学质量。如龙街兴星幼儿园一贯坚持开展对幼儿音乐、美术、舞蹈等方面的艺术教育,从习惯养成入手,全面培养幼儿综合素质,每年至少开展一次面向社会的大型文体艺术教育成果展演活动,深受幼儿家长和社会好评。德馨启蒙学校,积极引进和利用视频投影电化教学手段,丰富课程资源,提升教育手段方法,改进幼儿教育活动质量。定期组织教师集中备课、业务学习,平时不定期组织听评课活动,促进教师钻研业务,提高专业素质和教育质量;鼠街学前班,充分利用计算机教育资源,开发幼教课件,使幼教课堂丰富生动有趣,效果显著。五是安全管理工作得到强化各民办学校普遍树立了学校发展、安全第一的管理理念,始终把安全工作放在首位,能够严格执行各项安全制度,并把教学场地、器材玩具、厨房卫生、食品采购、课间活动的检查责任落实到人,安全检查与教育常抓不懈,全年无一起重大安全责任事故发生。无所民办学校普遍坚持了幼儿接送卡制度、教职工体检制度、食品采购登记制度、安全隐患定期排查制度等,防微杜渐,防患于未然。各校均向中心学校签订了依法办学保证书,并普遍与学生监护人签定了安全管理协议书,有的同时与教师签定了学生安全管理责任书,明确和强化了学校与学生监护人、学校与教师的安全管理责任。各民办学校,普遍制定了学校突发事件应急预案,开展了有针对性的安全知识教育和安全防范训练,增强了学生的安全防范意识和能力。年内,民办学校安全责任事故率为0。三、民办学校存在的主要问题及整改措施我乡民办学校的发展虽然取得了一定成绩,但仍然存在一些亟待解决的问题。一是学校办学条件参差不齐。有的条件好,有的条件差;有的是自有学校,有的是租赁校舍;有的设施设备比较齐全,有的严重不足;各学校绿化面积不足;运动场地小,基本不能满足教学的正常需求。特别是教学实验仪器严重不足,实验实习、信息化教学设备达不到要求;教师、学生用微机不足。学校的实验仪器配备都不达标,体美器材不足,均教室面积较小。二是多数民办幼儿园投入不足,基础建设和设备简陋。由于幼儿教育经费投入不足,民办幼儿园的公益投资者几乎没有,部分民办幼儿园自身经济实力缺乏,无资金再投入,造成幼儿园条件简陋,园舍较小,孩子拥挤,无室外活动场地。教具、玩具及幼儿读物严重缺乏,达不到教育部《幼儿园工作规程》的要求。有些民办幼儿园不仅没有配备应有的保健设备,甚至存在着严重的不安全隐患。三是收费制度执行不规范。目前民办幼儿园的收费标准普遍较低。对于规模小、生源差的民办幼儿园,只有靠压低教师工资、减少教具玩具设备的投入、降低幼儿伙食费和生活费来维持正常运转。 四是教师队伍素质较差,流动性大。农村幼儿教育师资中的绝大多数人没有受过职前专业训练,加上在职培训机会又少,所以合格率极低.很多幼儿老师不懂儿童教育规律,教育观念比较陈旧,落后,幼儿教育知识,技能与能力也相对不足,不会组织幼儿开展"动口,动脑,动手"活动,不会引导幼儿参与游戏活动,不能妥善处理幼儿之间的纠纷,忽视正面教育。六是办学不规范、质量较低。民办幼儿园的一部分办园者没有受过职前培训,也没有幼儿园管理经验,管理水平低下。 七是卫生保健及安全工作不到位。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园要建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重一次、测视力一次,并对幼儿身体健康状况定期进行分析评价。幼儿园安全工作虽摆到议事日程,但还存在部分幼儿园门卫责任意识不强、不按时填写出入人员登记记录、没有建立幼儿接送卡制度。用于接送幼儿的园车未定期到公安部门进行安全检查,驾驶人员、园长情况和园车情况未在当地交警部门和教育部门备案。八是幼儿教育"小学化"现象严重。农村幼儿园大多规模小,人数少,教师多是招聘的,报酬低,也很少参加培训学习,观念落后。在保教活动中"小学化"现象十分突出,幼儿班没有分设保育员,而是参照小学的做法,配备一名教师,幼儿教育的保育功能被严重弱化。以上问题的存在违反了民办教育管理的有关法律法规,制约了民办教育的规范健康发展,影响了民办学校的办学信誉。针对民办学校年检发现的问题,新的年度里我们将重点抓好以下几个方面的整治工作:一是进一步完善规章制度,依法加强对民办学校的刚性管理,切实把民办教育纳入依法管理的轨道。二是进一步规范民办学校的办学和教育教学行为。重点是加强招生管理、收费管理、财务管理、教育教学管理、安全管理、教干教师队伍管理等,确保民办教育的健康发展。三是统筹规划,鼓励发展非义务教育阶段民办教育,规范民办义务教育阶段教育,促进各类民办教育协调发展。四是进一步加强安全管理。协调建设质量监督部门对民办学校所有校舍进行一次全面检查,配合有关部门进一步整治接送学生车辆问题,排查和消除各类安全隐患,确保民办学校安全健康运行。五是进一步加强学校办学条件的改善,特别是实验仪器、信息化和音体美教学设施的配备、管理和使用,促其基本达到办学要求。同时要求各民办教育机构要做到:1、坚定正确的办学方向,全面贯彻教育方针,提高办学的整体水平和教育质量。全面推进素质教育,自觉树立和维护民办教育良好的社会形象,促进学校上规模、上质量、上水平,努力争创一流教育机构。2、要认真学习《民办教育促进法》,增强法制观念,掌握和熟悉有关政策法规,做到学法、懂法,依法规范自己的办学行为,要坚持按有规定办事。3、要改变办学观念,努力改善办学条件,增加教育投入,有计划地把每年的结余资金积累起来,投入到办学中去,使其不断发展壮大。4、要加强教育机构内部管理,不断提高教学质量,提高管理水平,建立健全各项规章制度,建立学校民主监督、重大事项公开制度、财务管理制度、教学管理、学生管理、教师管理等管理制度,办出特色、办出水平。5、要不断更新观念,建立一支自己的高水平的稳定的师资队伍。各民办学校要针对这次年检中发现的问题,制定出切实可行的整改计划和措施,依法规范办学行为,切实提高管理水平和教育教学质量,进一步树立良好的社会形象和声誉,办社会放心,学生、家长满意的学校。
篇16:学校师德师风年度工作计划
通过这次师德师风专题教育活动学习,使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业,也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义,认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观,以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代,由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。
二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识
在近几年的教育教学工作中,我都是以党员的要求来严格约束自己,鞭策自己严于律己宽以待人,热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》,爱岗敬业,教书育人,为人师表,遵守学校的规章制度,认真执行学校的教学计划,履行教师的职责,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,全面贯彻国家的教育方针,努力实施素质教育,提高教育质量,并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,努力促进学生全面发展。
作为九年级组组长和中学数学高级教师,我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求,所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习,还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。
在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生是学习的主体,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次的学生学习需求和学习能力,努力让各个层次的学生都得到了一定的提高。每上一节课我都做好充分的准备,我的信念是灵可上自习课,也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计导学案及导学课件。
近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助,努力做到不歧视,没有违反法律和国家规定开除他们。
三、存在问题的根源认识
30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生,想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病,同时治好像母亲一样的更多的患者,也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状,从而回报父老乡亲,以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中,有11个都医学类,只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我高考强大的思想压力下,没有充分发挥出平时的成绩,出现了较大的反差。通知书下来时,说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相信。可事实如此,我被录取到了安顺师范专科学校。
由于高中时的理想与后来的实际工作有差异,在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈,工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性,而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生,有时只在学校进行了批评和引导后,却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长,这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。
近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及时,所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况,这就导致了少数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面,当对学生出现过高的甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时,总觉得是学生没有按自己的要求去做造成的,把本来属于自己的责任推给了学生。
近几年来作为教师也作为班主任,遇到一些屡教不改的学生时,我有时会心躁气急,大声训斥,还自认为是对学生的关爱;而当半期或学期考试成绩出来后,有时会在班会课上分析时说某某和某某同学,由于你们的努力不够,所以才导致了这次考试成绩排在了倒数的第一名或第二名等等,这就无形中伤害了学生的心灵,这实在是一种不尊重学生人格的表现。
四、对存在问题的整改措施
对以上存在的问题,首先要从思想上、行动上进一步的提高自己的工作责任心,更进一步的树立一切为学生及家长服务的思想,多听学生及家长的心声,做到管理育人、教书育人、服务育人。
其次要进一步转变工作作风,力争在开学初就将学生的标准相片做好,在一张纸上贴好每个学生的相片,并在相片下方工工整整的写上学生的姓名,然后坚持每天观看几遍,力争在较短时间内对应的记住每个学生名字,在新生面前树立良好的时间观念、学习观念、效率观念。
再其次是主动找这些学生进行谈话,多与他们及他们的家长进行沟通,及时了解他们的思想状况、学习态度、兴趣爱好,在校学习是否感到愉悦。
五、我今后的努力方向
首先要继续加强学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》和现代教育理论及国家的其他法律法规,使自己重新认识到现在从事的党和人民的教育事业的崇高性,更进一步提升自己的师德师风,把自己的知识和技能真正的传授给学生,用学生的成功来证明自己存在的价值及维护自己作为教师应有的尊严,从而更好地把中华民族源远流长的科学文化知识传导给青少年一代。
其次要坚持经常学习《新课程标准(20xx版)》、《初中数学教师用书》以及《如何优化课堂教学设计》等等,要努力争取更多的的机会到贵阳参加各机构或学校举办的学习培训班或听课活动,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。
再其次要对学生严慈相济,做学生良师益友;努力尊重学生及家长,时刻与家长保持联系,适时与家长进行有效的沟通;要注重保护学生安全,关心学生健康,培养学生良好的品行;努力当好学生的指导者、促进者、服务者,在学生学习知识时更多的注入思想情感教育的因素,培养学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到更有效的发展和培养。
篇17:2024年度学校数学组教研计划_学校工作计划_网
一、指导思想
从我校全局的观点出发,立足学校实际,全面落实国家教育方针、政策,从学生的知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度入手,全面培养学生的综合素质,围绕“促进教师专业化成长”、“作业布置与批改”实验课题全面培养教师的业务素质。
二、工作目标
1、系统的进行作业布置与批改实验,通过“作业的布置与批改”这个平台提高学生的学业成绩。
2、促进教师的解题能力,使教师具备扎实的基本功,为教师提高教学水平打好坚实的基础。
3、深入分析、学习课标,更新教育观念,领悟其精髓,指导教学,建设一支有先进教学经验的教师。
4、全面提高教师的课堂教学水平。
三、具体内容
1、每位教师整理所在年级“统计与概率”和“实践与综合应用”领域的知识体系,使教师形成系统。
2、“植树问题”、 “周期问题”、“追及问题”每一个专题选择相应的习题做在大演草上,所选择的习题要尽可能达到这一专题的最高水平;精选10道例题写出每道题的解题要点,每一专题形成一份系统性很强的试卷。
3、深入挖掘教材,结合“四位一体”的学校教学工作计划,展开切实有效的备课、教研活动。
4、读郑俊选撰写的《小学数学教学改革实践与研究》并做好读书笔记,在教研活动中交流学习心得,进一步提高业务水平。
5、积极参加省、市、区各级各类教学研讨、交流活动,参加活动后交流体会,并运用于实践中。
6、新课程改革已推进到六年级了,这之间老师积累了大量的经验、成果。拟在学校里开展课改评优课的展示活动。
7、增加教师之间听课、研讨范围,形成大教研的氛围,让老师在相互交流中互相学习,不断提高。
8、充分利用校园网开展网络教研活动,让网络成为教师学习的天堂、交流的窗口、资源的宝库、质疑的专家、辐射的平台。
9、 研究如何促进学生解题能力,在课后反思中总结积累。
四、具体安排
1、在课堂教学中及时发现问题、找出解决问题的方法、再实践,每周写出不少于3篇的教学反思。
2、单双周间隔进行集体备课和同步教研。
3、上一节优质课,写一篇优质教案。
4、每周四下午围绕一个主题集中进行教研活动。
5、围绕“促进教师专业化成长”、“作业布置与批改”实验课题进行实验,及时写出实验计划、实验总结,及时积累实验材料。
6、备课后及时反思、总结,写出教后记,及时检查。
7、开展互相听课、评课活动,加强互相听课,互相坦诚交流,特别是分年级段多研讨、同步上课、互相学习。
我们决心将通过“教研活动”全面提高我组的教学工作水平,使北坦小学的数学教学取得更好的成绩。
篇18:机关支部2024年度工作计划_机关单位工作计划_网
【篇一】
一、认真学习宣传和全面贯彻落实党的十x大精神。在全旗民政系统要迅速掀起学习党的十x大精神的热潮,当做当前和今后的一个时期的首要政治任务落实好。
一是要在领会精神实质上下功夫。号召党员干部学习党的十x大报告,党章和习近平总书记在十x届x中全会上的重要讲话,切实把握精神实质,深刻领会党的十x大主题,领会5年来的重大成就和10年来的奋斗里程,要深刻领会全面提高党的建设科学化水平的总体要求和主要任务,切实增强忧患意识,创新意识、宗旨意识,以改革创新精神加强党的自身建设。
二是要在理论联系实际上下工夫。坚持学以致用,用以促学,把运用党的十x大和十x届x中全会精神指导实践,推动工作,作为学习的出发点落脚点,作为衡量学习成效的重要标准。
三是要在掀起学习热潮上下工夫。在民政系统内划分三个党小组(机关党员干部为第一学习小组,低保中心、婚姻登记处、殡葬管理所为第二学习小组,军休服务所及局内退休老干部为第三学习小组),以小组为单位组织好党员干部学习。通过学习,深化认识,振奋精神,把握大局,明确方向,切实把学习成果转化为做好民政工作的动力。
二、加强组织建设,保证创先争优活动的深入开展。
继续开展创先争优活动,坚持“以民为本,为民解困,为民服务”的工作理念,突出“真情暖人心,满意在民政”为主题,争创群众满意窗口,争创优质服务品牌,争创为民服务标兵。以为民服务创先争优的一流业绩,努力为人民群众提供更加便捷、高效、优质的服务。
1、婚姻登记处结合《婚姻登记机关等级评定标准》的创建工作,开展好窗口服务工作,创民政系统优质服务品牌。
2、低保中心结合低保对象普查工作,开展“进万户,送温暖”活动。把人民赋予的权力用于为老百姓服务上。深入基层,深入实际,使每个职工作风在一线转变,感情在一线融合,矛盾在一线化解,经验在一线总结,成效在一线检验。打造一支贴心为低保困难群体服务,让服务对象暖心的低保服务团队。
3、殡葬管理所要以加大殡葬法规宣传为主题,积极开展文明执法服务。深化殡葬改革,逐步建立完善基本殡葬保障制度,减轻群众,特别是城乡低收入群体的殡葬负担促进社会和谐。打造一支殡葬文明执法的团队。
4、局机关要结合各股室业务工作,积极开展机关效能考核。以提高机关办事效率,增强便民服务功能为主线,不断完善民政政策体系和工作机制。做到政策明确化,办事公开化,操作规范化,考评科学化,问责严肃化。
三、注重作风建设,争创五好支部。
围绕民政工作中心任务,确立“民生为重,服务为先”的导向,从各股室及站办所的职能特点入手,深入开展机关作风建设,切实增强每个职工的责任感和使命感。
1、继续抓好民政便民服务区建设,推行“一个窗口对外”、“一站式办公”、“*服务”。达到行为规范、动转协调、公正透明、科学高效,切实加大效能建设的力度。
2、继续开展创先争优活动。总结运用创先争优活动的好做法好经验,使之常态化,长效化,制度化。组织党员和职工围绕中心创先进,立足岗位争优秀。在优化环境服务发展,改善民生的具体工作中走在前头,做出表率。
3、营造积极进取的和谐氛围。打造民政团队,共促民政事业的发展,营造团结进取,敬业奉献的工作氛围。年内组织好“双拥杯”篮球赛,迎战全市“孺子牛杯”篮球赛,同扶贫村搞一次联谊活动。通过寓教于乐的活动,增强团队精神,促进机关和谐,培养和激发全体职工的团队意识和开拓进取精神。
四、注重党风廉政建设,为民政事业保驾护航。
1、认真落实党风廉政建设责任制。认真贯彻落实《党员干部廉洁从政若干准则》,贯彻落实旗委政府《关于改进工作作风密切联系群众的实施意见》,坚持领导班子集体议事制度,落实“三重一大”上报制度。
2、抓好廉政风险防范,建立完善廉政风险防控机制。优化工作流程,规范权力运行,规范行为准则。
3、深入开展权力教育,党风党纪教育,典型示范教育和警示教育,不断增强广大党员干部的廉洁自律意识,营造风清气正的机关工作环境。
【篇二】
一、联系实际,深入学习党的十x大精神和党的方针、政策,求真务实,推进工作取得新成效。
20xx年度,我支部将继续把学习贯彻党的十x大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓,深刻把握和领会党的xx大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质,力求在推进工作、指导实践上取得新成效。
为实现这一目标,我支部将认真按照机关党委制订的学习指导意见,以创建“学习型”处室为抓手,努力完善学习制度,号召党员干部克服业务工作繁忙等困难,将支部学习和自学相结合,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升外事队伍的理论水平和政治觉悟。
要带领党员干部在外事工作实践中加强对党的xx大精神的理解,在学好理论的基础上,贯彻好、落实好党的xx大精神精髓。要继续围绕单位发展目标和任务,求真务实,进一步拓展对外交往渠道和国际合作项目,认真举办好各类重要外事活动,结合局“百、千、万”培训计划,加强涉外培训工作力度,深入开展调查研究,继续完善外事工作管理制度,为推动外事工作的新一轮发展做出外事应有的贡献。
二、以创建文明处室为目标,推进支部的精神文明建设。
我支部要积极响应机关党委的号召,积极参与文明处室的创建工作,并以开展新一轮“做人民公仆,创文明处室”活动为载体,抓处室内部创建工作,积极开展政务公开活动,加强业务指导,规范服务标准和程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用,努力树立外事服务的优质窗口形象,力争为本处室赢得“文明处室”的荣誉。
20xx年将是外事非常繁忙的一年,外事出访、外事接待和大型涉外活动的繁重任务对外事队伍提出了更高的要求。我支部号将围绕“孺子牛”精神和新一轮发展展开讨论,并以此为契机,召党员干部在时间紧、任务重的工作面前,发扬“孺子牛”精神,吃苦耐劳、用于拼搏,以饱满的热情和高昂的斗志接受各项外事任务的挑战。同时,支部也要以对党、对社会高度负责的精神,关心每位工作人员的身体健康,在完成需要加班加点、大量透支体力和精力的突出性任务后,安排工作人员调休,使他们能以健康的体魄为国家和社会多作贡献。
三、加强支部的组织和建设,增强党组织的凝聚力。
紧紧围绕党的xx届x中全会改革发展稳定的大局,加强我支部的凝聚力工作,不断增强党支部的创造力、战斗力,为推动单位新发展提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告、参观革命教育基地等活动,稳步推进“党员先进性教育”,加强党员的党性观念和责任感、使命感,并结合业务工作,以务虚会的形式开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。
今年,我支部将继续开展好与困难家庭的结对帮困活动,并加强帮困工作在物质资助和精神慰藉上的力度。
四、推进我支部党风廉正建设。
组织党员干部学习习总书记关于加强党风廉正建设和反腐斗争的重要论述和相关重要讲话,严格执行有关规定,贯彻《xx市xx局关于加强党风廉正建设做好源头防范工作的若干规定》,针对外事工作的特点,健全党风廉政建设的各项制度,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。
五、积极为青年干部的成长成才搭建舞台。
充分发挥外事队伍中的青年干部的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干;引导青年干部积极参与到学习型处室的创建工作中来,关心青年干部的成长。支部领导和党员加强与新进青年职工的思想交流,做好“传帮带”工作,激励他们为新一轮的发展做贡献。
【篇三】
一、全面实施创建学习型支部工作,进一步思想政治教育工作
1、党支部坚持每周二党员学习时间,数年来一直坚持。主要学习公司和上级相关的党委文件和xx大报告、党报、党刊等知识。通过坚持每月的学习,增强了党员学习的自觉性,提高了党员理论知识水平,及时了解的方针政策。
2、坚持以理论创新推动工作创新,加强支部班子思想理论建设。坚持和完善民主集中制,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。继续加强制度建设,更好地发挥制度在工作中的保障作用,进一步抓好党支部目标考核。
3、加大支部的党员干部教育力度,努力培养一支政治坚定、业务过硬、作风优良、学识丰富的高素质党员干部队伍,充分发挥党员干部队伍的先锋模范作用。
4、加强对入党积极分子的教育和培养,在条件具备和自愿的条件下,力争每年都有新鲜血液注入党内,吸收入党积极分子参加党支部开展的各项活动,并跟踪考核,吸收对党忠诚、爱岗敬业、无私奉献的优秀积极分子进行认真教育培训,成熟一个吸收一个。
5、紧密联系支部党员实际,坚持用科学发展观教育各位党员,以感情、信念、形象来凝聚党员、开展工作。逐步形成支部为职工服务,党员为人民服务,党员为群众服务的工作链条,使支部党建工作开展的有声有色。
全面实施创建学习型支部工作,大力提升支部工作人员创新能力、管理水平、服务质量和整体素质,进一步健全和完善已有的学习载体,在支部形成浓厚的学习氛围,真正树立学习是发展需要的理念、是执政决策必备的理念、是求真务实开拓进取的理念。
二、继续推进支部作风建设,不断提高党支部管理水平和工作效率,按照公司党委要求,继续推进支部的作风建设,使支部管理水平和工作效率再上新台阶。
1、认真落实机关效能建设制度,建立起“规范、高效、反应迅捷”的管理机制,使支部的日常工作更加科学化、规范化;
2、切实把“服务职工”的管理理念体现在工作中的每一个环节,为职工提供优质服务,使职工对支部党支部工作的满意率明显提高;
3、以开拓创新、奋发有为的精神状态,干出一流的工作,创造一流的业绩;
4、召开支部作风建设专题学习交流会,以进一步提高认识,提高水平;
5、进一步优化支部办公环境,做好支部工作人员身份标志工作;
6、进一步完善支部的作风工作效率监督投诉机制,认真做好调查核实工作;
7、认真总结支部作风建设阶段性成果,表彰支部作风建设先进个人。
8、深化公司党务公开工作,做到真公开、真落实。定期召开群众座谈会,并通过多种方式了解党员和职工的思想动态,对群众不满意的地方要立即整改。
三、充分发挥支部党员干部的的领导作用,推进工作顺利开展
1、坚持以人为本,以解决支部职工实际困难为切入点,认真做好深入细致的思想政治工作,充分调动大家的工作积极性。
2、加强对支部工作的领导,开展各项有关活动,充分发挥支部的重要作用。
4、坚持人本管理的党建工作思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化工会制度化、规范化和法制化建设,组织干职工参与改革和管理,维护干职工的合法权益;
5、重视对妇女工作的指导,全面提高女职工的素质,充分发挥女职工的才能。
努力完成公司党组、行政下达的各项工作任务。
在新的一年里,机关党支部全体党员干部,以饱满的工作热情,认真贯彻落实公司党委的工作计划,坚持用科学发展观开展各项工作,积极构建支部党建工作新格局,努力推进支部思想理论建设、组织建设、支部作风建设创新发展,为实现支部“管理提升年”发展目标做出应有的贡献。
篇19:2024年度控烟工作计划书_学校控烟工作计划
以教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》为依据,以创姑苏区首批“无烟单位”为抓手,大力开展控烟活动,面向教职工、家长、学生宣传吸烟的危害性,提高广大家长及教职工控烟的自觉性,顺利完成创建考核。
一、明确责任,落实控烟措施
幼儿园成立以园领导为组长,园班子人员、保健老师、班主任、保安等为组员的控烟领导小组;成立以园有关领导、党团员教师组成的园禁烟检查督导组,明确各自的职责,由组长负责分工,各部门紧密配合积极开展控烟工作,定期召开领导小组会议,安排布置控烟活动的落实情况,对工作中发现的问题及时提出,限期整改。
二、加强宣传,创设无烟环境
(一)加强宣传,营造良好的控烟氛围
1、将控烟宣传教育纳入幼儿园健康教育计划,通过集体活动、展报、橱窗、讲座等多种形式向师生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。通过学习,提高教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。充分利用5月31日世界无烟日,集中开展控烟主题宣传活动,强化孩子的控烟知识、态度和行为,促进孩子养成良好的文明行为和习惯。通过“小手拉大手”等形式,孩子向家长宣传控烟知识,劝阻家人不吸烟和避免被动吸烟。
2、发挥幼儿园网站、家校通的作用,宣传控烟法规,向全体师生、家长介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。
(二)健全制度,提供创建无烟学校的机制保障
1、幼儿园内全面禁烟,园内主要区域如办公室、走廊、餐厅等设置醒目的禁烟标志及监督投诉电话,园内不得张贴或设置烟草广告或变相烟草广告。
2、不设烟具,严禁教职工、外来人员在幼儿园内吸烟,要求吸烟的教职工尽早戒烟。对来幼儿园检查工作、开会的所有人员、包括各级领导及来访人员一律不得用烟招待。不给家长敬烟,不劝烟,家长递烟婉言谢绝。
3、控烟监督员负责在管辖的区域内无烟头、无吸烟者,有劝诫吸烟者的义务,若有非本园人员不听劝阻者,控烟监督员报园长室进行进一步劝阻;本园教职工若有不听劝阻者,控烟监督员报控烟领导小组进行处罚。
4、本班家长在园是否吸烟与评优考核结合起来,并实行“一票否决制”。积极开展无烟教室的评选活动,对评选出的无烟班级进行表彰奖励。
三、重视督查,力创实现“无烟单位”
1、控烟监督人员对幼儿园控烟工作的进行经常性监督检查,形成常规化。
2、全体教职工有责任对在园内发现的吸烟者进行劝阻。
3、园有关领导、党团员教师组成园禁烟检查督导队,加强幼儿园内部巡视和督导检查。
4、定期组织对幼儿园各部门、各班级控烟工作进行检查,每学期至少一次。
篇20:学校2024年度工会活动计划书
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:3月5日—6日
四、参与人员:
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到xx县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
七、活动经费:全校70位女教职员工共计千元左右。