文案策划实习心得感想
翻译实习作业内容涉及文化、科技、经济、社会、政治五大方面,题材丰富,趣味性强。翻译不同内容所得到的收获感悟也是不同的。翻译内容相继为英国王室传统婚礼礼仪、多媒体计算机技术、虚拟现实、债券、日本福岛核电站2号反应堆爆炸及《西藏文化的保护与发展》白皮书。
至于多媒体计算机技术翻译,明显感觉自己对于计算机常识及计算机英语的了解不足,特别是关于乐器数字接口介绍。有关债券的翻译,也让自己有一定的收获。一方面,我了解了债券发行目的、信贷评级与公司贷款成本之间的关系。另一方面,我也获得一个启示 在遇到困惑的地方要查阅资料,不能想当然地翻译。例如,文中出现一次“principle”时,我起初将它翻译为最常见的“原则”意思,可待整个段落译完,发现不合句意。借助字典才知道其为“本金”意思。类似情况还有“Standard and Poor’s and Moody’s Investors Service ” 应译为 “标准普尔及穆迪信用评级机构”,而不是简单地将“poor ”、 “ moody”形容词的词义译出。再者,关于日本核电站的翻译,因为原文为一则新闻报道,译文的玉雅应力求简洁,这让我了解到不同体裁的文体风格也应有所变化,而自己在译文简洁与内容的完整性方面有时做不到协调统一。最后一篇是中央人民政府关于西藏文化保护与发展政策,内容易懂,但在翻译过程中明显感到中英句法差异,即英语语句句型多变,结构复杂,多用复句,而汉语多为小句。同时,还学到了各种关于法律规章的表达法,如关于什么的暂行条例,应用到“interim provisions on something”.
这次实习锻炼了自己的翻译能力,增添了自信心及成就感。在以后学习生活中,我会继续扩大知识面,扩充词汇量,不断加强翻译练习,提高英语综合能力。
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篇1:大学生职业生涯规划_企划文案_网
姓名:
性别:
出生年月:
籍贯:
院系:
专业:
一、前言
“一个成功的人是不打没有准备的仗、一个聪明的人不说没有把握的话、一个精明的人不做没有利润的活。”
有了一个好的规划、计划,那么我们也就离成功又近了一步了。一个好的规划预示着一个成功的人生。这个计划可以规避以后生活中的很多风险,可以让我们在成功的道路上走得更加的顺畅,因此,一个规划,一个好的规划对于我们每个人来说都是极其重要的,也是必须的。
二、自我分析
1、兴趣和爱好
业余喜欢出去旅游,听音乐,上网看看出现的国际国内大事。喜欢的书籍:《厚黑学》、《做事先做人》、以及一些与专业有关的书籍。最崇拜的房地产企业家:王石、潘石屹。我秉承着没有最好只有更好的工作态度,和不劳动者不得食的价值观。
2、优势盘点
具有很强的动手能力,父母亲戚的支持。责任心强烈,组织和协调能力、较强的沟通能力,具有一定的幽默感,很强的毅力。
3缺点
人缘不是很好、思想不够活跃、危机感不强烈,缺乏自信。
4.生活中成功经验盘点
经过自己的努力成功的当上了班级的副班长,在图书情报协会中我凭借我自己的努力和塌实已经当上了图协信息部的副部长。在班上同时还兼任一些其他职位。
5. 失败教训
在现代社会中人缘是事情能否办好的一个很重要的因素,其次是各种能力在工作中依然还是很重要。
二、解决自我盘点中的劣势与缺点
1、 积极的参与到同学们的讨论中去,和大家打成一遍,多和大家交流我的想法,多听取大家的意见和建议,从而改变我人缘不是很好的这一现状。
2、 积极的参加个种活动和各种比赛,锻炼自己的各种能力,增强自己的信心,同时增加自身的阅历,增强危机感。
3、关心社会上发生的事情,看看其他同学的想法和看法,给自己的思想注入新鲜的思维。同时在平时的生活中要从不同的方面来看待同一个事情,从不的层次来看待同一个事情,积极开动脑筋。
三、职业取向:
从事房地产的相关行业,如估价师,经纪人、营销员等。四、未来职业规划 (一)确定职业道路
1、选择职业特征
选择的职业是能够使自己的兴趣爱好和特长得到充分发挥的行业,同时也可以是对社会有很大贡献的行业。
2、职业类型:房地产类
3、成功标准
达到估价师或则经纪人、或则开办了自己的咨询公司。
4、主要供职的领域:房地产行业
(二)未来人生职业总规划
根据我的个人情况,对我未来的XX年做一个可能的职业规划:
(1)—XX年:通过在单位实习,能够做一些基本、简单的业务,同时多参加社会实践,“多看,多问,多想”为自己以后打下坚实的实践基础和理论基础。
(2)、—2018年:在估价公司中工作,在工作中多总结,多想、多问,争取通过工作学习到更多的知识,学习估价师的一些估价手法和经验。同时在估价公司的期间要积极的看与专业和行业有关的书籍,首先争取把估价员考下来,成为估价师的助理。然后逐步的去看书去考取自己想要得到的证书,比如说全国注册土地估价师、全国注册房地产注册估价师等。婚姻:暂时不考虑在内,要是真的到了这个阶段了,那就顺其自然。
(3)、2018—XX年:稳步的发展自己的事业,争取在事业上有所成绩,希望达到经理的级别,成为该企业的骨干。同时也在积极的进行着自己的副业,比如开办咨询公司、当经纪人等。由于自己稳定了可以为她提供一个比较优越的环境,故考虑结婚生子(在—2018年间未结婚)。
个人发展的目标:通过自己的努力成为一个真正的估价师。
(三)短期目标规划
1、个人道德素质方面:树立正确的人生观、道德关、定好正确的人生价值取向。
2、社会实践方面:参加社会实践活动,到不同的企业参加实习,并参加青年志愿活动。
3、技能培训方面: 大二下学期通过经纪人协理的考试,取得相应的资格证书,并积极准备估价师考试要的资料。争取尽早的通过估价师考试,成为真正的估价师。
五、规划调整由于社会的发展,所以我们必须对我们的规划进行相应的调整 ,我每一年调整一次我的规划。
六、结束语
每个人都在憧憬着每个人以后的生活,对以后的生活充满了期待,同时也满怀着迷茫。不知道该怎么来面对以后生活中出现的各种突然状况,不知道以后工作的情况。 因此,为自己做一个职业规划是很有必要的,有了这个规划可以规避我们以后工作中的很多风险。
篇2:英语听课评语_作文评语_网
听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高,授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高,听课者在指导帮助授课者的过程中,因为及时反馈,不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高,同时还随时可以发现好的可以推广的经验,在与授课者的交流中还会捕捉到一些有价值的问题。
评课是对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。通过听课、评课活动,能提高教师的教育教学水平,提升教师的教育教学素养,促进教师改进教学实践,深化课堂教学改革。
当然,要想真正评好课,作为教师必须加强学习,学习新的教学理念,学习教育学、心理学、美学、演讲与口才,学习课的模式,掌握学科特点,熟悉各种课型,并在实践中学会推敲点评的语言,这样才能给优秀者锦上添花,给不足者雪中送炭,使点评别有一番风味。
作为教师,听课评课是常有的事,笔者有幸听了不少课,以下是听了杨浦区高级中学程冉老师的英语课的点评:
我觉得这节课很成功,它较好地体现了课程的三维目标,具体我将从以下四个方面进行点评:
第一大点:教学目的。这堂课的教学目的明确,教学效果好。
1.学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的能力;
2.课文阅读教学目标如scanning、skimming都能很好地完成;
3激发了学生对祖国美好河山的热爱。
第二大点:教学过程和方法。
1.整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要,教学各环节过渡自然,从开头freetalk导入课文,通过图片启发提问到quiz测试,再到词汇paraphrase和reading阅读、dialogue对话、discussion讨论,完全符合学生认知水平;
2.设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度,并且都是为了一个共同的教学目标。
3.教学方法处处体现以学生为本,如注重对学生的语言只是检测(词汇学习时注重部分学生的单词拼写能力),讨论时分为上海组、漓江组、香港组、长城组,充分尊重学生意愿和个性差异。
第三大点:学生学习情况。
因教师的教学设计有新意,学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时,思维能力也得到了锻炼,我粗略统计了一下,该堂课中,学生自主活动时间达2/3左右,学习兴趣高涨,课堂气氛热烈,参与面广,体现出学生乐于探索、乐于参与的精神,如有一位学生自己还准备了图片,准备补充,真可谓意犹未荆
第四大点:教师素养方面。
1.教师口语流利,发音标准,语言基本功扎实,可见教师对教材吃的很透彻,备课充分;
2.教师教态自然,有时配合手势,有亲和力,教师指令明确、到位,善于启发学生,因人而异,因材施教;
3.教学亮点:教师的教学机智,特别是善于抓住细节,处处体现二期课改目标,以学生为本,与学生“零”距离,如开始有一学生答不出,教师并未放弃,后经过反复启发诱导,学生答出landscape一词;再如一学生说的英语谚语“hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.”极好,但很多学生并没在意,教师故意装作没听清楚,却故意让学生再复述一遍,还有一学生答出rainbow一词,教师立刻表扬“imaginative”等等,所有这些,都给学生以极大的鼓励和信心,这正是该教师最成功之处,非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要,因为它决定了教学行为。
篇3:改作文评语
1.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
2.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
3.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
4.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
5.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
6.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
7.本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
8.这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
9.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
10.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,
篇4:求职意向书文案700字
尊敬的领导:
您好!我怀着对贵公司无比的憧憬和敬仰,谨将本材料呈递于上,十分感谢您在百忙之中抽出时间关注我的自荐书。
我叫__X,是长沙民政学院经济贸易系经济管理专业20__届毕业生。在校的四年内,我一直信守做事尽心尽力的原则,努力学习文化知识,刻苦钻研专业技能,积极投入实践,全面充实和发展自己并取得一定的成绩。通过四年的学习,较系统地掌握了经济管理的基本理论和专业知识,在实习期间,坚持以理论联系实践,勤于动手动脑,掌握了现代基本管理工作及常用管理知识,并逐步向理论基础扎实,具有思维严谨的综合型人才 发展。
勤劳朴实是我的本色;正直真诚是我的原则;锐意进取,敢于拼搏是我的性情。自入校后,我参加过校组织的“青年志愿者协会”并在协会中努力寻求属于自己的舞台,充分挖掘自己的内在潜力。在这些活动中,我不但获得了宝贵的实践经验,同时培养了自己的组织策划能力和交际能力,锻造了自己脚踏实地、勤劳务实的个性品质。走上工作岗位后,我定将虚心学习,再接再厉,实现自己的社会价值!
“持经伦以侍慧主,怀赤诚以报知恩”。贵公司倘若能给我一个支点,我定能寻到一方广阔的天空让自己展翅翱翔,把满腔的热忱投入到工作中,回报社会,贡献人类.
时代在前进,但每一个人都在重新开始,愿我的这个开始在今天这个时刻,因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来,我是您的现在,愿您是我的未来。衷心希望贵公司能给我一个机会,一个展示自己能力的平台。
最后祝贵公司事业大展宏图!
求职人:__X
__年__月__日
篇5:策划文案
l 活动背景
★ 春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、班级春游已成了大学生们多彩生活的一部分,南昌市各大旅游景点里,都有大学生追踪文化的足迹。
★ 樱雨缤纷,在这个弥漫着文化气息的学校里,攒动的是寻找文化的身影。
★ 适逢南昌航空大学举办校园社团旅游文化文化节,南昌航空大学探路者创业者协会策划了一场以“旅游文化”为主题的系列活动。
l 活动目的
★ 繁荣校园文化,推进素质教育,展现学子“自强、弘毅、求是、拓新”的精神面貌。
★ 丰富大学生的课外生活,陶冶大学生的情操,让自然景观和人文景观带着文化的气息走进校园,引导我们去寻找深植于旅游中的文化底蕴。
★ 展现我校学生社团文化风采,突出南昌航空大学的探路者协会“创新、高效、协作”的理念,打造其精品社团的地位,加强其与其他社团的合作,锻炼大学生创业者协会会员自主策划、组织、开展活动的能力。
l 活动项目“三部曲”
★ 校园巡展
开办“旅游文化周”,在这周内,邀请南昌市各大旅游景点 在文化节期间举行巡回展览,其间配有现场解说,或穿插一些与旅游景点合办的互动式活动。
★ 学术竞技
面向全体观看展出的校内外同学或游客征稿。配合学校第四届学生社团文化节,以“校园文化”为主题征文,或发掘中国传统文化的底蕴,或领引校园文化的潮流,或探索旅游文化的前景。
举办两场知识性的讲座,一场以旅游为主题,在巡展期间进行;一场以“校园文化”为主题,在征文比赛搬奖晚会上进行。
★ 户外出游
在巡展期间,为各旅游景点进行票务代理,组建旅游小团队,根据各旅游静景点的景观特色,安排几条不同的可供选择的“一日游”线路,在巡展开始后的几个周六、周日畅游南昌各大旅游景区。
如:
l 活动进程
★ 日程安排(下雨时间往后顺延):
向校团委递交南昌航空大学大学生社团文化节活动策划书。
接受校团委对活动策划的审批和修改。
作好前期准备工作。
宣传工作包括在各个校区张贴海报、发送传单,在主校区悬挂条幅,争取在校播音台广播。
再次与各个旅游景点负责人洽谈,力求计划周密详尽。
布置活动现场
旅游景点展板展示,其中晚上举行一场以“旅游文化”为主题的讲座。
举行南昌各大旅游景点“一日游”活动。
“南昌航空大学校园社团文化节”征文活动。
征文颁奖晚会兼一场以“校园文化”为主题的讲座。
篇6:动物的建议书文案
罪恶的人类:
你们好!我是__x级的学生。我们大家都知道在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而部分的人类把这些小生命都摧残了。
假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。
在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。
你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。
植物对我们也起到很大的作用。比如:
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:
1.禁止捕杀动物;
2.不能乱砍伐树木;
3.不乱摘花草;
4.要树立一颗保护动植物的心。同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
篇7:文案策划岗位说明书
1、宝贝描述配图文字的撰写,包括:挖掘产品亮点与卖点,对产品进行直观、感性、富有吸引力的描述,最大程度提高商品描述的转换率;
2、了解网购活动规则,并针对不同主题策划相关活动,如品牌促销活动,新品推广活动的策划、指导和实施;
3、配合天猫、阿里巴巴等店铺活动、促销活动、推广活动等,进行内容创意、文案编辑;
4、负责撰写有关品牌及产品形象的文字介绍和软文推广的文案编辑;
5、推广软文的撰写,并协助管理微商城、微信的公众号、微网站、微博等。
6、协助美工、网络推广,共同完成推广活动;
篇8:2024学生作文评语范例
1. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。
2. 你美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。
3. 你严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!
4. 你聪明好学,踏实认真,热爱阅读与写作,对各科知识有着浓厚的兴趣,课堂上常听见滔滔不绝地发言,成绩一直名列前茅,是同学们眼里的好榜样,老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。
5. 你是一个思维敏捷、活泼好动的学生,集体荣誉感强,对各科知识有着浓厚的兴趣,热爱音乐和体育,学习成绩优异。希望今后能严于律己,戒骄戒躁,不断充实和完善自己。
6. 你聪明可爱,尊敬师长,热爱集体,在体育方面有特长,多次为校争光。上课能认真听讲,课外知识丰富,经常能听到他精彩的发言。“志不强者智不达”,希望认准目标,能更踏实自觉一点,加强对知识的掌握,那一定会取得令大家满意的成绩!
7. 你乐观向上,尊敬师长,乐于助人;组织能力较强,积极参与学校的各项活动,是老师的得力助手;学习态度端正,学习素养较高,能灵活运用各种方法,成绩优异,热爱读书,擅长创编,是大家公认的好学生。
8. 你待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。
9. 你文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专注,动作较慢,学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到的问题,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知识高峰。
10. 你尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!
11. 你能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。
12. 你诚实善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!
13. 你遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!
篇9:学生作文评语参考模板
1、你还是那么大方,性格开朗,乐于助人;深得老师和同学的尊敬与喜爱,工作认真负责,有极强的班集体责任感和荣誉感,特别是对今年的自行车管理功劳至伟,学习目的基本明确,但是上课不够专心,有时开小差,学习成绩还达不到理想。生活是五彩缤纷的,“不行春风,难得秋雨”,每一项成功都必须付出艰辛的劳动,你的学习还须痛下功夫,学业进步!
2、开学之初,你给我的印象是那么的好,我也曾这样来客观存在慰我自己,可能是你还没有适应的原因,但随着时间的行进,我想可能错了,我从教十几年,从来没有看到如此懒的学生。我这样说可能性有些过分,请你看在老师那颗对你的眷眷之心的份上,扪心自问。在同学当中你还是比较有人缘的,但是“良禽择木而栖”,希望你在玩的时候,有一定的选择性,对自己要有信心,同时还应该有抱负。
3、你做人非常诚实、坦荡,能够正确地衡量和评价自己,迅速摆脱中考失败的阴影,思想上比较成熟,积极要求进步;学习自觉性比较高;思维活跃,悟性高,成绩稳步上升,名列前茅。但作为一名有志的青年学生,仅仅具人高远的目标是不够的,还应该有必胜的信心才是,相信自己,相信老师,切不可妄自菲薄。
4、在老师的印象中,你是个活泼开朗,要求上进的学生。能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学习上还不够努力,你很聪明,老师对你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的,只有你努力了,勤奋了,才能取得好成绩。希望你能抓紧时间,刻苦学习。
5、诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。
6、遵规守纪,文明朴实的你热爱集体,爱护公物,劳动积极。学习上能认真听课,按时作业,有较强的吃苦精神。初三的最后学期了,希望你进一步提高学习的激情,勤思考,多发问,科学的安排好学习,努力进取,老师相信你一定会成为一名重点中学的学生。
7、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。
8、在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
9、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
10、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
11、这一学期你还是那么认真学习,努力进取,成绩稳定,老师为你的自觉性感到自豪,虽然你在班里从不张扬,总是默默无闻的,看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗?你一定会成为重点中学的一名新生。
篇10:作文评语怎么写
1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。
2. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
3. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
4. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
6. 文章来*于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
7. 文章将…写得细致入微
8. 语言活泼明快,富有情趣。
9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
10. 用词妥切,议论精当。
11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
篇11:人口与计划生育经常性工作考评方案_企划文案_网
为严格控制政策外生育,切实稳定低生育水平,按照“重结果更重过程”的工作思路,根据亳州市、谯城区有关计生工作文件精神,结合我乡实际,经研究特制定如下考评方案:
一、考评内容和权重
(一)环孕情监测工作(50分)
(二)四项手术工作(50分)
(三)重难点工作加减分(如二女户结扎、流引产、社会抚养费征收按个案完成情况加分,否则,按未完成个案予以扣分,计生信息核查或个案调度,发现错、瞒按个案扣分等)
二、分项考评办法
(一)环孕情监测工作(50分)
1、目标任务及分值权重
每季度环孕检结束一周后进行该季度第一次综合站队评比,参检率必须达80%以上;第二次综合站队评比参检率必须达90%以上;第三次及以后每次站队评比必须达95%以上,每次评比按未参检人数所占比例扣分。
2、每次站队评比达不到环孕检率最低标准的,为少1例,直接罚村包组干部10元,根据未参检人数累计计算罚款。
(二)四项手术工作(50分)
以每个月初计生办下发给各村的四项手术任务总数为基数,每次评比,根据完成比例线性得分。特殊原因进站暂不能手术者,既不算任务,也不算落实数,每次评比对未落实的手术对象对其村两委承包干部通报到人。
(三)重点性工作加减分
1、期内二女户结扎当次1例加10分,奖乡包村干部和村各500元;期外二女户结扎,加5分,奖500元。
2、流引产1例加2分,有一例未落实者扣2分。
3、社会抚养费征收,完成1例加2分,未落实一例扣1分。必要时还要进行单独战队评比。
4、开展督察或个案调度,发生漏、瞒报、新婚漏档每1例扣5分。
三、奖惩标准及方法措施
1、每季度环孕检结束后,原则上每10天评比一次,兑现奖惩。一月一积分,年终综合排名,纳入综合表彰。每次站队评比,按得分多少,前三名的村分别奖励500元、400元、300元,倒数第一名、第二名的分别罚200元、160元。
2、从2011年10月份起,按各村总人口的1‰分配各村全年二女户结扎任务。半年之内凡是二女户结扎没有突破的村,实行重点管理,年终完不成二女户结扎任务的村,取消计生综合表彰的资格。
3、对村两委干部每发现一例流引产对象并落实补救措施的,除评比时加2分外另奖50元;对符合政策再生育的一女户在三个月之内发现孕情,并且专干对怀孕者孕情跟踪到位,确保孕情不消失者,一例奖专干30元,奖村承包干部20元;凡是一女怀孕户孕情无故消失的,罚村承包干部及专干各500元,并予以责任追究;新婚怀孕户在三个月内发现孕情,一例奖专干及村承包干部各10元,以上奖惩必须经服务所医生、业务员核实,计生办主任把关确认无误后给予兑现。
4、对重点性工作,如四项手术落实,尤其是二女户结扎进展情况,社会抚养费征收到位情况,在正常开展评比的同时,根据实际,适时进行调度,抓平衡、促进度,确保任务完成,对因工作不力,连续落后的将采取组织措施,予以责任追究。
篇12:关于春的作文评语
有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。
我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。
奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”
“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。
“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。
我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。
于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”
我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!
“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”
篇13:拾金不昧表扬信文案
本人于20xx年8月25日下午7时许乘坐武山开往洛门的2路公交车到石岭村站下车时不慎将钱包遗忘在公交车上,钱包里面有两张身份证、银行卡和现金若干元。当时已经是末班车,没有办法在终点查找,又没记车牌号,正在本人着急的时候另外一班2路车下班回家被我拦下询问司机的情况,这位刘红斌司机师傅很是热情的帮我联系到调度台询问末班车师傅姓名及电话号码,最后找到电话号码后及时和末班车的司机师傅取得联系并说明情况,末班车的康保柱司机师傅接完电话后立即在车厢内进行了仔细的巡查,确实在车厢后座下面找到一钱包,经和我确认是我的钱包后康师傅在龙泉小学路边停靠等我。当时将近晚上8点了村庄公路上没有了其他车辆刘师傅二话没说就掉转车头去找康师傅。终于找到了停靠在龙泉小学附近的康师傅的车并和康师傅核对了钱包内物品无误后归还于我,当时我为了表达我的感激之情我想请为了我的事在晚8点还没有吃饭的二位师傅吃个便饭但是被二位热心的师傅拒绝了,我又想以现金的形式感谢康师傅也被康师傅婉言谢绝了,康师傅说:“为公众服务是我们应该做的”。之后刘师傅又不辞辛苦把我送回到石岭村,我给刘师傅车费刘师傅拒绝了,也是和康师傅一样说了那句话,“为公众服务是我应该做的”说完后就开车离开了。真心的感谢司机康师傅的拾金不昧精神,感谢刘师傅当时热心提供帮助,感谢你们,同时也感谢公交集团培养了这么一批高素质高水平的员工为市民提供服务!最后祝好人一生平安!!!
篇14:优秀作文评语
工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
xx同学暑假期间在我单位实职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”.
同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实................... 实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与老员工交流工作情况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。
对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与老员工交流工作情况,与同事讨论相关的会计问题。认真听取老会计的意见,并虚心学习,认真做好自己的出纳工作,担负起了自己的任务。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习鉴定实习,实习期为一个月。工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。
实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
篇15:OPPO广告文案策划_手机广告词_网
广告不仅指某一个广告,更多的是指一系列的广告活动。Oppo自20xx年在央视播放了第一支《我的音乐梦想》电视广告,以充满青春、浪漫、梦想的情感表现,受到世人的关注。这在当时以脑白金模式为范本的电视广告时代可谓吹来了一阵清晰之风,给观众带来不同的心理感受。本文是第一范文网小编为大家整理的OPPO广告文案策划范文,仅供参考。
OPPO广告文案策划范文一:
电视是现代所有广告媒体最大众化的媒体,也是一种家庭化的娱乐媒体,具有很强的亲和力,除了具备传播速度快和覆盖面广泛的优点以外,还有很强的信赖感,感染力,并容易产生话题。并且通过演员、场景、道具、图形、字幕音效的组合,视觉要素和听觉要素互补,产生一种张力,达到一家一等于三的效果.
什么电视广告可以称为优秀广告,我无法具体说明,但是我看一广告后,我疯狂的去了解这个产品,甚至是这个品牌的其他产品,甚至是这个品牌的发展历史。
。oppo公司是一家以健康长久和国际知名品牌为追求的的时尚数码产品供应商。oppo品牌全球注册,致力于打造国际化的品牌形象,目前主要产品为手机、微型数码,oppo的产品,造型设计上力求时尚精美,在功能上力求简单易用,OPPO的目标是成为全球知名的品牌,树立中国企业健康长久的典范。
20xx年9月,OPPO发布了今年的旗舰产品OPPO N1,以其独有的206度自由停旋转摄像头,带来智能手机工业设计的突破和全新的拍照体验,给行业带来了不小的震惊,旋转一时成为手机行业的热点。除了具有颠覆意义的旋转摄像头,带来全新的拍照体验之外,为了给用户带来更多的拍照乐趣,OPPO特意为N1研发了一款具有遥控拍照、手机防盗功能的创意配件——O-Click,昵称小叮当,同时该机的背部触控操作也堪称一大创新。
OPPO N1的广告分为男生篇《她不知道的事》和女生篇《他不知道的事》,主演为陈坤和江一燕,主要展示OPPO N1可206度旋转的镜头,和后盖触控功能。广告拍得非常用心,画面也很唯美。今天我主要介绍男生篇,本广告用陈坤的独白贯穿故事的始末。
文案:今天是拍摄的最后一天,会不会是我们的最后一天
她不知道,我一开始就喜欢她
她不知道,不工作时我一直在关注她
她不知道,那些时候多想靠近她
他不知道的,怎么让她知道
“你有喜欢的人吗.....................有没有喜欢的人”
我喜欢的
今天是拍摄的最后一天,也是我们的第一天
电视广告具有很强的信赖感
广告的1分02秒,正在拍摄的时候,天空突然下起了大雨,大家都急急忙忙跑进棚子里躲雨。陈坤找遍全身都没有发现手机,他在衬衣口袋里拿出小叮当,按下去之后,放在在另一个棚子箱子上的手机铃声回应了他。而在手机旁边的江一燕,温柔的把手机递给了他。通过陈坤找手机的情节不仅他们有了一次接触,同时也介绍了小叮当的使用方法和优势。
广告的1分20秒,没有拍摄的时候,陈坤坐在椅子上休息,远处,几个化妆师在帮江一燕补妆。陈坤扭头静静的看着她,然后用手机偷偷拍下来.广告的2分05秒,江一燕在车上休息,旁边的座位是空的,陈坤很想靠近她,于是走向车子,谁知,半路杀出个程咬金,一屁股坐在的江一燕的旁边,陈坤无奈的坐在前排。他不敢回头看她,只能拿出手机,旋转摄像头悄悄的照下一张。通过陈坤对江一燕的默默关注,从他为她拍摄的照片,可以得知本手机无论是远距离拍摄还是近距离拍摄,效果都非常好。
广告的2分40秒,拍摄工作已经结束,大家都在相互道别,陈坤准备自拍一张留作纪念,正举着手机,江一燕走过来,要求合照,瞬间其他的工作人员也涌过来凑热闹。陈坤把手机放在不远处的箱子上,并扭转摄像头,调整角度,然后按动小叮当,咔嚓一声,一张张清晰的笑脸就定格在手机里。
在广告的末尾,江一燕问陈坤是否有喜欢的人,陈坤没有回答她。而是把自己的手机递给他。扭动摄像头,手机进入自拍模式,屏幕里出现了江一燕美丽的脸。放在背后的手按下小叮当,咔嚓一声,屏幕里的画面定格在那一刻。在她吃惊的瞬间,他滑动手机背面的感应区域,以前陈坤偷偷为她拍摄的照片一张张的出现在她眼前。在最后的情节,手机的三个创新功能得到了完美体现。
电视广告同时提供声音和画面,画面生动逼真,可以把产品的外观、质感准确的表现出来,给人以直观的印象。同时,电视广告还可以进行产品性能和使用方法的演示,增强广告说服力。
电视广告具有很强的感染力
这则广告全程在欧洲拍摄,场景优美,再加上陈坤江一燕这样的帅哥美女加盟,画面感十足。再配上勤快的音乐和陈坤充满磁性的真情独白,整个广告具有强烈的冲击力,营造了一种文艺唯美的情感氛围,容易打动消费者的心理,使他们产生好感。
电视广告容易产生话题
这则广告把产品的优势信息巧妙的融入这美好的爱情故事里,消费者看过后,很容易在第二天交谈中谈论成为话题,无论他们谈论的是手机信息,还是俊男美女,还是故事情节,不管怎样,都会在无形中扩大了广告的传播范围和影响。这种效果在倡导新型价值观的意识形态广告中,表现的更为明显。
电视广告生活形态式
广告的切入点不是产品或服务,而是使用它们的人,让观众觉得产品或服务已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。采用这种方式,真实性非常重要,要让观众觉得不是为了推销产品故意设计的情节。本广告通过一对相互喜欢男女,利用手机产开心扉。场景的搭配,人物的对话和商品出现的时机都恰到好处。
OPPO广告文案策划范文二:
广告名称:oppoA203音乐手机
广告长度:30秒
产品说明:OPPO用简单的文字来表达,就是“年轻、清新、国际化” 。oppoa203是一款以以影音功能为主打的,多媒体娱乐手机。外形时尚,价格适中,虽然像素配置不高,但镜头拍摄效果较好,是一款深受学生喜爱的手机。OPPOA203为你展开不一样的手机亲密倾听之旅。作为OPPO旗下的第二款滑盖机音乐手机,其拥有非常时尚的外观设计,非常适合女性朋友使用。OPPO A203采用滑盖设计,拥有纯白唯美的机身色调,机身上的星星状明纹和暗纹,或大或小,或色彩突出 OPPO—A203,或规则有序,或随意排布,给人以无限的遐想。
广告构思:大学校园里,阳光下女孩子坐在草坪下带着耳麦听着手机音乐轻声哼唱。男孩子恰逢经过,被歌声吸引,歌声戛然而止男孩子欲寻芳踪却不见女孩身影。不久在学校的一次唱歌比赛中,他终于看见了正在舞台上的女孩,找寻到心中所爱。 广告语:天声一对 遇见最真的你
广告风格:欢快、阳光、清新
广告诉求对象:时尚的年轻消费者
.广告标语:oppo音乐手机期待你的选购,暑假即将开始,给你一个清凉的夏天。 广告分析:oppo音乐手机已完美音质为卖点,时尚唯美的形象为烘托,但是情感诉求的广告类型。
分镜头脚本:
镜头一 :阳光灿烂,微风清凉的午后,女孩独自坐在树荫下的草坪上手里拿着oppo音乐手机戴着耳麦听着歌,轻声地哼唱起来。
镜头二:此时,经过树林的男孩子,恰逢听见女孩的歌声,忍不住驻足流连,倚在树旁闭上眼睛静静聆听。
镜头三:男孩子正听突然得入迷,这时候歌声突然戛然而止,男孩子才恍神过来,马上去追寻声音的源头,他想看看这个唱歌动听的女孩子是什么模样,并想认识她。 镜头四:男孩子跑了过去却发现没有人影,很失落,正要离开却发现遗失在草丛里的一串音符钥匙。
镜头五:男孩捡起草丛里那串音符钥匙,想着也许有机会再见到她。每一天男孩子都特地过来待一段时间,希望再听见女孩的歌声,可是过了一个月,却始终没有遇见。男孩有点失望和失落
镜头六:学校举行歌唱比赛,男孩子被舍友拉了过来观看节目表演,过了许久,男孩子觉得无聊正要离场的时候,这时候场上熟悉歌声响起。男孩子不由得停下了脚步, 镜头七:男孩子知道这就是他要找的声音,他回头一看,一个长发飘飘、裙摆飞扬的女孩子在台上沉醉的歌唱。
镜头八:女孩子在后台收拾完备,正欲离开,这时候看见远处一个男孩子手里拿着那串钥匙环在远方微笑着看着她,他们相视而笑。
镜头九:某个灿烂空气清新的午后,女孩靠在男孩的肩上,一起合带着耳机听着同一首歌。(音乐:孙燕姿的《遇见》响起)
画外音:天声一对,遇见最真的你
OPPO广告文案策划范文三:
广告标题:自信·美丽,OPPO音乐手机
广告正文:相信我,其实每个女人都可以是美丽的。因为漂亮和美丽从来都不是同义词。也许你不是天生丽质,也许你并非倾国倾城,也许班花校花的头衔从来都戴不到你的头上,你也不必感到自卑。因为,你也可以是美丽的。自信的女人最美!OPPO音乐手机,给自信的美丽女人。
广告标语:完美音质,品味生活。
附文:OPPO音乐手机欢迎您的选购,暑期促销即将开始,敬请关注!
广告分析:OPPO音乐手机以完美的音质作为主要的卖点,但更多的是情感诉求型的广告。
广告风格:清新,唯美,以情动人。
广告诉求对象:青春期的男女。
广告类型:继承了以爱情为主线的诉求方式。
OPPO电视广告设计:
《生日篇》
黑暗的背景下烛光跳跃,一群花样男女围着一个女孩唱生日歌庆祝她的生日。这时候,另一个唱生日歌的声音在众人的耳畔响起,清脆、充满磁性,声音不大,却分外清晰。众人好奇的寻找着声音的来源。女孩在一大堆生日礼物的里找到了一个精美的包装盒,打开看时,里面是一部OPPO手机。原来是这部音乐手机在播放着生日祝福。女孩打开手机,一张电子贺卡就浮现在她的眼前。这时候,镜头拉回到 两年前。
那时的她作为新生刚刚走进大学的校门,保守、拘谨、羞涩,不知所措,茫然的看着喧嚣的人群。这时候,一个阳光帅气的男孩走了过来,帮她办理入学事宜,热心的解决她遇到的各种小困难。陪她聊天、看书,开导她,他们成了好朋友,她也逐渐变成了开朗活泼的女孩。
有天女孩兴冲冲的去找他,却看见他和另一个漂亮的女孩在一起。女孩犹豫了一下,觉得自己和那女孩相比相形见绌,失望的走开了。
回到现实中,男孩出现在门口,身边是那个漂亮的女孩。然后男孩对女孩缓缓地说道,这是我妹妹。女孩的脸由阴转晴,冲过去抱住男孩。镜头淡出,广告语:自信·美丽,OPPO音乐手机。
篇16:2024元旦茶话会筹划_企划文案_网
一、入场
17:40--18:00入场投奖券(工作人员把副券剪下来)
二、开始
18:00--18:10主持人上台(开始) 撒红包10个。
男:创彩的兄弟姐妹,大家晚上好!今晚我们欢聚在这里,庆祝XX年元旦。祝在座的每一位, 新年快乐,身体健康,在新的一年里万事如意,心想事成!
女:首先我们感谢来到这里的兄弟姐妹们,你们牺牲上网、逛街、打麻将与朋友相聚的时间,来参加我们这个茶话会,大家辛苦了
男:今天来到我们茶话会现场的领导和嘉宾有:
女:出席茶话会领导有:创彩公司总经理陈先生,副总经理张先生,厂长徐先生以及各位领导。
男:出席茶话会嘉宾有:祥动公司老板郑先生。陈经理、黎经理、路经理
女:让我们举起你们的金掌、银掌、鸭掌、熊掌,用最热烈掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
男:各位观众晚上好,这里是中央电视台,中央电视台、cctv、深圳卫视,没有现场转播的茶话会。感谢你的光临
女:虽然这里没有现场直播。但这里仍然精彩,现在让我们在接下来的时间里,放下工作重任,激情歌唱,放飞你的心情。
男:接下来我们用唱歌,游戏等丰富聚餐前娱乐大餐,打开你心扉。
女:在节目开始之前,有请公司总经理陈先生,为我们新春致辞和新年祝福。
男:让我们用最、最、最热烈掌声欢迎陈总经理上台致辞。
陈总经理元旦致辞
二、活动
1、歌曲《说打就打》张
2、游戏《吃元旦》9人参(女人玩)
3、歌曲《永远》周
4、歌曲《心雨》徐、丁
5、游戏《枪板凳》9人(男女合玩)
6、歌曲《亲亲我的宝贝》吕x
7、歌曲《爱的供养》田
8、歌曲《中华民谣》李
三、开席
19:00准时开始开席,20:30结束用餐。(合影留念)
四、抽奖
第一轮抽奖(20:30)
1、好运奖(20名)抽奖嘉宾:刘x(5人)、洪x(5人)、张x(5人)、郭x(5人)
2、铜龙奖(6名)抽奖嘉宾:陈x(3人)、杨x(3名)
3、银龙奖(3名)抽奖嘉宾:张x(3人)
4、金龙奖(2名)抽奖嘉宾:陈x(2名)
第二轮抽奖
嘉宾现场拿红包抽奖,气氛激励
第三轮抽奖
1、好运奖(12名)抽奖嘉宾:主持人抽第一名获奖人,然后抽获奖人抽出下一名。抽完为止。
2、铜龙奖(3名)抽奖嘉宾:谢x(3人)
3、银龙奖(3名)抽奖嘉宾:徐x(3人)
4、金龙奖(1名)抽奖嘉宾:陈x(1人)
五、活动结束
女:XX元旦茶话会活动到此时结束,感谢各位领导和嘉宾、以及创彩的各位员工的参加
男:谢谢你们的光临时。下红包了,(撒红包20个)
篇17:作文评语集锦
1、赵高云
凭你的聪明才智,凭你的基本功,你本应该是班里引领者,然而你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你没有完全抓住课堂,还没有把个人潜能挖掘到极限。遇到挫折,怨天尤人是大忌,自立自强是正道。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,你一定能达成预期目标。
2、王明
字如其人,内敛中蕴藏几分隽秀。本学期的第一次月考,你首战告捷,取得了班级第一的好名次,后期的成绩虽有波动,但总体还是很好的,重点在于努力提升英语成绩。老师希望你目标能更高更远,毅力要更坚更韧,要相信苦苦的追求必有甜甜的享受!。
3、仇海浩
你性情平和、关心集体;你助人为乐、豁达诚信。虽然期末考试没能取得预期的优异成绩,但最近表现出来的战斗力着实令人欣慰。如果你在今后的学习、生活中能更加讲效率、不磨蹭,发扬穷根究底的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风,你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。
4、谈为友
你阳光、乐观,与同学相处融洽。本次期末考试和期中相比虽有进步,但科目发展不平衡,特别是英语更有待花更大的力气。老师希望你能更加谨慎地对待学习,拿出你学习化学的热情对待薄弱学科,切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功,要用辛勤的汗水换来更大的进步!
5、曹凯
看的出你表里一致,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀;你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,并且在学习上能再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!
6、赵嘉伟
你处事淡定但少了点拼搏;你天资聪明但少了点辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。老师希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,有战胜自己的勇气,对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,坚持不懈。
7、杨明
你是一个活泼开朗的男孩,关爱集体,乐于助人。从上课速记课文的优异表现中可以看出你是一个很聪明的同学。然而,学习是一场持久战,需要你全身心的投入,将自己的聪明才智充分而运用到学习当中来,增强信念,以期在下一学期里取得更大的进步。加油吧,你的明天会更精彩!
8、陈兆敏
你是一个性格开朗、活泼,十分幽默的女孩,深受同学的欢迎和老师的喜爱,在班级里,你有着极强的责任心,为大家做了很多事情。学习上,你有着极大的热情,早读、晚读时你的激情足以影响着每位同学。更为可喜的是,你还有着坚持不懈的毅力。这也使得你在学习上有了稳步提升。我想,你现在所拥有的这些品质,已然注定你的未来不是梦!努力吧!GO! GO!
9、魏峰宇
你团结同学、尊敬老师、关心集体、文明上进。平时沉默寡言,但是长久的相处却又能让人不断地感受到你的聪慧。高中生活已过一半,你成长了很多,成熟了很多。老师希望你今后能更加努力,要知道,优异成绩的取得,光靠阶段性的热情是远远不够的,更重要的是持之以恒的拼搏精神。另外,你还要多多关注生活中的细节,因为细节往往决定着成败。
10、马恒
你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们相处融洽,同时你还善于和老师交流,能积极主动将自己的困惑告知老师,并提出一些有益于班级建设的建议。学习上,你思维敏捷,聪颖灵活,尤其在数学方面,取得了傲人的成绩,表现出很大的学科优势。老师希望你在今后的学习中科学合理安排时间,均衡各科,以取得更大的进步。
11、郎凤
文静的你在课堂上总是默默的思索,静静的聆听。勤恳的你每步都走得很踏实,大家都早已悄悄的喜欢上你这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,不断地进行自我超越。学期末的这次考试,你取得了非常大的进步,正所谓“天道酬勤”,老师期待着勤奋的你不断地创造出自己的辉煌。
12、颜梦
你是个很安静的女孩,做事非常认真,有条不紊。作为地理课代表,你工作积极主动,能够很好地团结同学,是老师的得力助手。学习上认真刻苦,本次期末考试,数学取得了很大进步。老师希望你能继续保持这种状态,进一步改进方法,多思考,多钻研,多向老师请教;并且用你的认真感染大家,带动同学共同进步。
13、朱雅芳
你待人随和、诚恳,同学关系好,尊重老师。课堂上你能紧跟老师的节奏,认真听讲。本学期以来,你以踏实的学习态度在成绩上不断取得进步,很是难得。但是你还需增强自己的信心,其实你很聪明,所以今后在遇到困难时应勇往直前。老师希望你在学习上继续发扬钻研的精神,多与同学交流,多向老师请教,不轻易放过疑难问题。期待你的进步!
14、李富民
你为人谨慎,心性坦荡,温文尔雅。作为劳动委员,你总能以身作则,虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影,在各方面能起到起带头作用。一学期来你为班级做了很多工作,为班级赢得了一次次的荣誉,是一个难得的班级干部。学习上,认真刻苦,努力进取„„你的优点大家有目共睹。老师希望你能再接再厉,继续为班级建设做贡献,同时,在学习上继续努力,尤其是英语学科,以期能取得更大进步。
15、李富娇
你是一个干练、有主见的女孩。作为班级干部,你原则性很强,工作认真负责,处理事情很有智慧。学习上,你认真刻苦,并且取得了骄人的成绩。希望你能继续努力,守住优势,稳中求进。同时还希望你能多与老师交流,因为交流的过程中可以收获新的思想;多与同学交流,因为交流的过程中可以收获更多的快乐。
16、史茂军
你尊敬老师,关心集体,乐于助人,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学习不是很有信心,无法做到静心专注,甚至被动的应付地学习,使你的学习不能有更大的进步,望你重拾自信,激励自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
17、张芳芳
你对待同学热情大方,集体观念较强,心直口快,思想纯朴,待人随和、诚恳。你很聪明且有较强的表达能力,与同学关系融洽,能积极配合老师及班级其他干部的工作。但是,你欠缺了点超越自己的恒心,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
18、陈寿雨
在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,你性格内敛、为人朴实、待人真诚 、与同学关系融洽,虽然言语不多,但能感觉出你对班级事务的关心和参与。常听袁老师盛赞你的美术悟性,希望你能继续努力,提高效率,提升文化成绩,你一定会达到理想的目标。
19、叶香
你待人诚恳、礼貌,处理事情很有智慧,并且热心于集体。本学期以来,你的学习成绩在不断地进步,但是我想以你的上进心,这些成绩对于你来说显然还有提升的空间。另外,老师希望你能继续保持美术专业的优势,并且能够带动周围同学共同进步。
20、张凯
你尊敬老师,团结同学。本学期以来,你在专业上取得了傲人的成绩,这要归功于你对美术的极大热情,以及为此而付出的巨大努力。老师希望你在保持专业优势的同时,努力提升文化。另外,在学习中信心和恒心是绝不可少的,千磨万击也要坚韧,“艰难困苦,玉汝于成”!
21、陈赵
在学习上,你有着非常强烈的进取心。你刻苦钻研,勤于思考,总能高质量地完成老师布置的任务。本学期以来,你取得了优异的成绩,数学学科尤其突出。然而,在欣喜于成绩的同时,也要关注不足:学科的全面均衡发展成为当务之急,英语学科仍需进一步提升,专业更需狠下功夫。期待你的成功!
22、阚淳泽
本学期以来,你学习态度非常认真,成绩上虽偶有起伏,但总体势头是好的,希望你能保持住这种良好的势头。当然,这需要有能打“持久战”的耐力,以及“咬定青山不放松”的定力。期待着你能在欢乐融融的集体生活中,取得更大的进步。
23、李云
乐观开朗是老师同学对你的整体印象。你热爱集体,能积极参加学校组织的活动。尊敬老师,团结同学。课堂上专心听讲,认真思考老师提出的问题,课下不折不扣完成老师所布置的作业。因此,本学期你一直保持着优异的学习成绩。总结过去,老师建议你要以更足的信心和勇气去挑战困难,迎接未来。
24、施美林
你是个文静的女孩,踏实、努力、细心等良好品质在你的身上闪闪发光。作为数学课代表,你勤快、负责,是老师的得力助手;能与同学友善相处,在同学中有很好的口碑。本学期以来,你的刻苦换来了学习上一定程度上的进步,老师希望你今后能再接再厉,更上一层楼。同时也希望你能继续加强与老师、同学的交流,这将有助于你思想的成熟和进步。
25、朱雅芳
你是一个安静的女孩,与同学相处和睦,尊敬老师。学习上,你能按计划科学合理的安排时间,并取得了不错的成绩。然而,“行百里者半九十”,越是最后阶段越是关键。当下如此,今后一年的高三更是如此。希望你能始终以饱满的热情,积极地进取精神投入到学习中去,去努力,去收获。
26、刘柳
你做事认真,踏实,尊敬老师,与同学相处和睦。本学期以来,你在人际交往中收获了很多快乐。学习中,你不断改进学习方法,因此找到了乐趣;在学习习惯上,你善于借助笔记,这使得你学习中能做到有条不紊。老师希望你在学习上再接再厉,制定计划,提升效率,取得更大的进步。
27、陈雪
作为班长,你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望、同学的信任;你用切实的行动诠释了什么是责任感、荣誉感。你始终如一的拼搏追求,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟让同学、老师骄傲自豪,老师期待你的全面提升。
28、浦雨
虽然你平日言语不多,但是老师看得出你是一个乐观开朗的女孩,从不抱怨什么,总是默默地做好自己的事情。作为物理课代表,你是老师的得力小助手,同时也为班级做出很多的贡献。学习上你积极主动,能够高效地完成老师布置的任务。但是,老师要建议你,今后课堂上要积极发言,这样不仅可以让自己紧跟老师的节奏,而且可以更好地训练自己的表达能力。老师相信你的能力,也希望你更加自信。
29、张云
你为人大方,热情,乐于助人。作为走读生,虽然在校时间少于其他同学,但是仍能在成绩上保持稳中有升,证明了你有着较强的学习自主性。老师希望你能继续保持优良的学习习惯,同时能注意多向老师同学请教一些学习上的疑惑,这必将有助于你的更大更快地进步。
30、纪欣荣
你是一个活泼开朗的女孩,团结同学,积极参加学校的各项活动,永不言弃是你的信念。因此,大家都乐于和你相处。但你往往很少与老师、同学交换自己的想法,希望你能敞开心扉,积极地同老师和同学交流。学习上,要更加关注课堂效率,紧跟课堂节奏,专心致志,心无旁骛。
31、万文宝
一个学期的学习生活马上就要结束,你成长了许多,能融洽地与同学相处,满满地收获了友谊。总结过去,老师建议你要积极调整学习方法,端正学习心态!要知道一小步一小步的进步,最后一定走向成功!一小步一小步的懈怠,可能酿成人生的悲哀!
篇18:文案策划实习心得感想
三周过去了,数字化测图的课程已经结束了.
经过三周的学习,我们对数字化测图有了更深的认识.实习安排目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力
经过这次实习,我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程,我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高,因此,这次实习也必然会使我受益终身。从专业技术方面来讲,平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解,但是那完全可以说如纸上谈兵一般,我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。而这次实习给了我诸多的机会,观测跑尺以及绘图,这些说出来可能会觉简单,但是精确地重复上述工作绝非易事. 同时,这次实习是以小组形式进行的,遇到难题,大家也会一起讨论和解决,虽然并非每次都尽善尽美,但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论,大家的知识也得到了补充,而这些在平时是很难发现和解决的。 数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。
数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。数据转换内容很多,如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件,供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后,可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅规范的地形图,还要对数据处理后生成的“原始”图形进行修改、编辑、整理,并填充各种面状地物符号;还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、管理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时,既有对图形数据进行交互处理,也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源.有很大的收获.
篇19:文案策划实习心得感想
到超市实习,是假期开始前就做好的决定,因为快要放假了,我就在家附近找一份兼职工作,根据自己的专业我找到了这份会计工作。
超市人流量很大,在我家附近这家超市最大,人也做多,每天都需要结算很多的数据。我成为了超市的一名会计时,心中认为非常简单,我能够轻易的完成这一份工作。我的专业就是会计,怎么可能不精通。所以开始信心满满,自己也非常高傲,认为没有什么事情能够难得到我。
上班的第一天我就狠狠的摔了一跤,吃了教训。因为工作量很大,我不但要计算库存,而且要考虑成本,分析数据,同时反馈销售情况。这些都让我头大。在旁边的同事的热情教导下,我第一天工作才能够完成,但很晚才下班,差不多是在晚上九点多我才匆匆离开工作岗位。应为不熟练,虽然有些会计算,但是很多都运用的不熟,需要一段反应时间,而且效率不高,这就是我遇到的问题。
没有真正去接触工作,就没有说话的权利,因为你不知道自己在那些地方有不足。我在学校成绩一直都是非常优异,完成其他人完成不了的任务,我非常自得,认为没有什么可以难得住我,所以我也就不那么着急,不那么慌张。可是事实却让我收起了自己的骄傲,终于知道为什么每一个大学生毕业都需要去岗位中实习锻炼,原来我们欠缺的不是对于知识的理解,而是对于技能的运用。这点我们每个大学生都存在。
经过了这次的实习我也了解到我们很多时候都是眼高手低,对于自己过于自信,没有充分了解到自己的情况所以学习起来也就有所欠缺。做的并不好,走出了大学,到超市实习发现我比其他人都要弱,虽然是一个大学生,但有时还不如一个保洁阿姨。因为反应慢,工作效率低,而且容易被受挫,有了这次的教训,我也就收起了自己的自傲。
我学会了谦卑,学会了向他人请教,不管其他人怎么样,只要有一点比我优秀,都值得我学习,正是这样不耻下问的心态,让我的工作能力提升了。能够应付当下的一些工作,不在被工作压力压得喘不过气。真正熟悉了工作,会发现工作可以轻松完成,这就是我们的优秀,我们需要一把锁,打开在学校中所收获的宝藏,把它用在实际工作中,这样才能够发挥自己的所学,才能够超过他人。
在超市实习时间虽然短,但是在这里让我认清了自己,不在像以前一样高傲。我也发现自己其实需要学的还有很多,需要掌握的更多,也就是我还需要不断的巩固和学习。
篇20:作文评语高中
1、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
2、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。
3、你诚实守纪,就像你的名字一般,你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点信心,多一点细心,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
4、你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!
5、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
8、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
9、你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心 人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得
11、虽然你有时淘气,但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子,尤其是班级的一些事情,你总是积极主动地去参与。最近,老师还发现你的作业写得那么认真、工整,错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是,由于你阅读量小,识字少,所以出现许多错别字。其实,你也很喜欢看课外书,但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书,你会进步很快。孩子,努力学,好好练,你并不比别人差!
12、你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?
13、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
14、老师觉得你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒,所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望,在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动,接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,可为什么不说给同学们听呢?大胆地在课堂上举手吧,老师和同学们都期待着!
15、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
16、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
17、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
18、你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。
19、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出好成绩。
20、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。
21、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
22、这学期,你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入到学习中,你一定会获得很多乐趣!
23、你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学习对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。
24、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
25、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有的朋友。
26、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
27、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
28、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
29、真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。
30、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!