中学20242024上学期教师培训计划_培训工作计划_网
哈一一六中学-XX年度上学期教师培训计划
为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神,五年内每位教师应接受360学时的培训,即每学年72学时、每学期36学时。
一、指导思想
以新课改理念为指导,努力建设学习型、专家型教师团队,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
二、总体目标
1.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。
2.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。
3.实施名师工程,培养和造就一批骨干教师。
三、培训内容
1.师德培训。牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象,获取学生的信赖,赢得家长的信任。
2.青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好抽签课课、常规课、示范课、,充分发挥我校名师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。
3.生命化课堂的构建。构建具有高效的生命话课堂教学模式是我校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。
四、培训形式
1. 教研组集中培训
目的:为了使全体教师对中考要求有更加明晰的了解,把脉中考的各个环节,有针对性的对日常教学以及学生的学习有所指导,XX年8月28日下午1:30中考阅卷教师指导对接培训会。地点:各个教研组,将邀请我校语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、政治、生物九个学科参加今年中考阅卷的教师分学科对全体教师进行培训。
2.参加区进修校组织的远程培训工作。
XX年10月10日---16日,我校教师将在网上进行全员培训。
3.继续开展教师讲坛活动。
我们116中学的教师教坛是我校教师培训工作的一大亮点。利用教师讲坛这个平台,每月一次,将优秀教师高超的课堂技能进行展示,大大促进了我校教师专业素质的提升。
4.继续进行抽签课活动。
常年坚持的抽签课活动是我校的又一特色工作。
由主抓教学的副校长牵头,教学主任、备课组长及组内其他成员参加的每日抽签课活动对我校教师的日常教学起到了一定的督促检查的作用。听完课后及时评课,对上课教师的课堂教学及时进行指导,对于老师们的课堂教学帮助很大。
5.分散学习
根据个人情况读书、研修、网上学习等。
五、工作措施
学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:
本学期,我校校本教研要以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,切实提高教师研读教材、大纲的能力,“以学定教”的教学设计能力和课堂实战能力,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。
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篇1:大一团支书学期工作计划_学期工作计划_网
【篇一】
一、完善自身建设,常规工作有序进行
1、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。
2、团支部档案的管理力求清楚、明了,团总支下发的各种文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
3、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。
二、积极开展班级活动,丰富课余时间
1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。
2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。
4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。
三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利,能够在今年的工作中更上一层。
四、具体方案
1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力
2、班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务
3、要有一个完善的班级制度,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。
4、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力
5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。
6、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神
五、总结
希望同学们能够在此方案的带领下,这学期更加完美的去做好团支部工作:让我们通风1102班团支部工作更上一层楼,创造出一个完美的班级!
【篇二】
一、继续认真开展民主生活会。俗话说的好“要成才先成人”,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观才能成为有用之才。思想建设是团支部的基础工作,每两周一次的民主生活会便是支部成员进行思想学习的好时机。我们会继续采用上年度使用的分组策划法,组织民主生活会。同时对开会的方式进行适当的调节,使大家能在会议过程中学到东西。
二、与班委合作策划本年度的食品文化艺术节。食品文化艺术节是我们食品科技学院的特色项目,我们每一个食科人都有义务将其举办的更好,扩大其影响力。班级参与的环节主要是食品艺术作品展和班级活动版块,希望在大家的共同努力下能举办好本次食品文化艺术节,给每一位来参加我们艺术节的人留下深刻的印象。
三、至少开展一次班级活动。我们去年下学期举办的石燕湖活动取得了良好的效果,大家不仅玩得开心班级的凝聚力也得到了提升,更为重要的是通过那次活动同学之间的交流不断加强。
四、完善团支部内部规章制度。“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
五、管理好团支部微博和博客。虽然已经开通了团支部微博和博客但其作用并没有完全发挥。我们将会在最短的时间里成立微博和博客管理委员会,发挥其作用。有什么信息可以在微博上发布,同时也能更快掌握学校和学院发布的通知。
六、对学校和学院里举行的各项活动在班上积极宣传,并鼓励同学们积极参加。对参加的每项活动总结经验,吸取教训,争取参加下一次活动时有更大的进步。
七、继续加强团务工作,按时收取团费和统计团员信息。
八、加强学风建设。本支部的学风总体而言不错但仍有进步的空间。上学期前半学期上课到勤率并不是太高,但在刘书记、陈老师和各位同学的共同努力下,下班学期的到课率明显提高。上学期本支部共29人参加大学生英语四级考试,其中25人通过,通过人次据全院第一,超过学院总2个百分点。本学期我们会继续加强学风建设,争取xx年上学期所有同学都能通过四级考试,同时实现考试零挂科的目标。
九、按时进行换届选举。换届选举任采用自主报名,民主投票的方式进行。
【篇三】
一、指导思想
在《数学课程标准》指导下,以教育科研为先导,以课程改革为契机,以课题研究为重点,以校本培训为依托,深入开展教学研究,让课程改革促进课题研究的不断深入,全面提高教学质量。积极开展教育教学的学习和研究,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
二、工作目标
1、转变教师的教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,以先进的教学理念武装自己,指导平常的教学工作。
2、稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处。
3、树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展。
三、具体工作措施
1、开学初组织教师学习学校教学工作计划及教研组工作计划,组织教师学习国家教育部颁发的新课标、新教材,集中备课,写好计划。
2、按照学校要求,每学期进行两次教学常规检查(期中及期末各一次),检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有
(1)备课要求教师做到认真备好、上好每一节课,积极改进课堂的教学方法,开展创新学习的研究,突出课堂教学的三维目标的落实,同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。
(2)教师每周至少听一节课,做到记录详细完整,并有评议和建议。
(3)作业布置,每授完一课时布置一次作业。作业要求教师做到全班统一格式,排版合理,书写工整,作业封面填写规范。教师批改要及时、详细认真,批语规范工整,打分准确,必要时还要做到有批注。
(4)认真抓好辅导,照顾学生的个体差异,通过辅导帮助学生巩固已学的知识,把所学知识转化为技能,发展学生的特长,课外外辅导要做到抓两头,促中间,达到全面提高。
(5)按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。单元考试要及时统计好三率一分送交教导处。及时查漏补缺,力争三率一分达标。
3、抓好毕业班的辅导工作,培养尖子生,迎接水平检测考试。
4、抓好一到五年级课改实验工作,组织教师*教育教学理论,积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。
5、做好师徒帮带工作,促进年青教师尽快成长。
6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合,充分利用多媒体辅助教学,优化教学方法与教学手段。
7、抓教师的专业成长,利用网络教研的方式,促进教师进行教学专题的研究。鼓励教师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑,并积极写博客,把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同分享。
篇2:2024高一新学期数学老师的工作计划
一、学生情况分析
通过一年多的学习,学生们的学习习惯已经养成了,大多数学生具备良好的学习习惯,责任心也非常强,部分学生的书写仍旧比较潦草,这是一个非常严重的问题,必须要改进,同时要发展学生的数学能力,体会数学与生活的联系,有信心学好数学这门学科。
二、教材分析
(一)内容变动情况
1.降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容,原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图,现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动,现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象,删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容。
2.完善结构体系。主要体现在第五、六单元内容的变化上。首先及时安排了混合运算单元,其次是将“有余数的除法”这一单元从三年级上册移到了二年级下册,这样安排更能突出“有余数的除法”和“表内除法”的联系。
(二)教学内容
这一册教材包括:数据收集整理,表内除法(一),图形的运动,表内除法(二),混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,简单的推理,用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。
(三)编排特点
1.各领域内容穿插编排,互相搭配。
2.继续加强学生对知识整理能力的培养。
3.继续注重体现数学背景知识。
4.在完整的过程中培养解决问题的能力。
5.练习的层次、功能分明。
6.为教学评价提供线索。
三、教学目标
1.了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。
2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各部分的名称。能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意_决一些简单的实际问题。
3. 使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。
4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。
5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。
6.使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。
7. 结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。
8. 初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。
9. 通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。
10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
12.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学重点、难点
重点:1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。
难点:培养生学会独立审题的能力;学会解决各种应用题。
五、教学措施
1.科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。
2.万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。
3.改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。
4.提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。
5.提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。
篇3:学习部下学期工作计划范文_学习计划_网
篇一
新学年,新气象;新的开始,新的希望。转眼间新的学期开始了,总结过去一学期的工作经历。在过去的一个学期里,我们学习部全体干事齐心协力,配合非常默契,使我们部的工作有条不紊的进行,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不小进步。在新的学期里我们会更加积极的配合学校及老师做好学生的工作、作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步,我们学习部也因此发展壮大了许多。同时端正态度为同学们服务的态度,任劳任怨的完成学校教给我们的各项工作任务,辅助部长做好下半学期的工作。因为这我们是一个部门,同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一,我相信学习部会迈向更高的层次。自然,我们学习部担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。为了充分调动全院同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年下半年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。我相信在大家的共同努力下,我们学习部一定会迈上一个新台阶!
一、回忆过去,反思感悟。
在上半年中,我们部门举行了很多的活动,也给学生门提供了很多的信息,在其中我们为刚刚进入学校的大一学生们,组织了学习经验交流会,为同学们提供了一个交流的平台,为他们讲解生活经验,以及在大学中应该学习的,应该注意的东西,让他们有更好的生活方式。在新的一年中,为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下
在接下来的英语演讲比赛中同学们一个个在讲台上大胆的表现自我展现青春的风采时,我觉得这是一件特别振奋人心的事,让我觉得青春就该是这样充满激情充满希望和朝气,我们就该大声秀出我们自己。
接下来的的是“大学后职业生涯规划大赛”。为我们拓展知识面的同时也为我们单调的生活增加了一些乐趣。同时也使各位同学认识到了职业规划的重要性,根据我们对赛后后对一些同学意见的整理,这次活动取得了比较满意的预期效果,但是我们没有估算好时间,导致比赛进行的时间有点长。
当然,现在我们已经开始迎接新一轮的工作,为了争取为我院学生创造一个良好的学习环境。在这半年中我们将吸收上半年的经验,制定出下半年的计划。
新的学期里,我院学习部将继续以学风建设为核心,扎实推进学院的学风建设水平,通过组织,开展相关学习、学术研究活动,丰富学生的课余文化生活,提高我们学院的文化竞争力;我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习委员的工作热情,深入同学,勇于创新,充分培养起我院的学习和人文氛围。我部在本学期将采取一系列的措施和方案以加强我院学风建设,相信在大家的共同努力下,我们的工作会迈上一个新台阶。为保证学习部工作顺利开展,现将工作计划拟订如下:
二、日常工作
1、在新学期开始时,认真协助我院领导老师处理学生相关考试、学习事宜,并负责指导协调各班学习委员的工作。刚开学这一个月主要是负责有关学生补考的事情,收交学生成绩复核申请,补考申请,填写并发放补考通知单。另外就是有关全国大学生英语竞赛报名的组织活动,我院同学的参赛热情都很高,希望参赛同学能够取得好成绩。在这个过程中,我们部认真的完成各项工作。
2、搜集相关考试、科研及各类竞赛信息并及时发布,在新的学期继续完善工作细节,并开始培养新干事通知、负责相关事宜。
3、注重教学信息员的工作。配合教务处的工作,我们上学期已经从各年级挑选出新一届教学信息员,也已经配合教务处开过教学信息员数次的会议。本学期,我们将继续关注教学信息员的工作,指导他们完成一月一份的教学信息反馈表,同时为了更好的发挥我院教学信息站的功能,决定定期召开教学信息员会议,加强老师与学习委员的沟通,使殷老师能更深入的了解各专业的教学情况,及时解决存在的问题,使教务处了解到老师的更多教学情况,同学们的学习情况以及师生互动方面的相关信息。另外我们还安排了学习部成员和大一学习委员在教务办值班的制度,在上班期间全天都会有同学在教务办值班,帮助老师做一些力所能及的小事。
4、资料的整理与分类工作:在日常工作中,很多资料我们因为没来得及及时整理和分类以至于到突然需要该类资料的时候忙的焦头烂额。本学期开始整理各年级所获得的各类荣誉与奖项,整理成册后归档;同时也开始统计我院学生的英语
四、六级通过人数,计算出通过率;计算机二、三级的通过人数,计算出通过率。定期对数据进行更新与完善,对已经整理好的数据及时备份。
三、活动开展:
1、全国大学生英语竞赛指导讲座:历年我院同学参加全国大学生英语竞赛的热情都比较高,但是在竞赛结束后所收获成果确实不让人看好。针对这种情况,我部决定于3月下旬左右邀请我院经验丰富的老师以及参加过全国大学生英语竞赛并取得优异成绩的学长学姐来给本次参加竞赛的同学一定的指导,希望能够为我院本次参赛同学带来一些启发,在竞赛中有备无患。
2、考研交流会:如今的大二学生将要面临大三时是否考研等的抉择,而正在备研的大三学生再有几个月也要开始研究生考试,因此一场考研讲座是十分有必要的。我部将在下学期5月份中旬左右为10,11级同学组织一次考研讲座,邀请我院相关资深教师和经历过研究生考试的学长作嘉宾,与学生交流,就学生关心的考研方向、考研现状与趋势、备研时应注意的问题等为学生答疑解惑、指点迷津。
3、部分学术、专业比赛的指导:例如教师技能大赛等专业性要求强的比赛,我们还是以讲座的形式邀请老师和以前获奖的学长学姐做指导工作。这些活动将根据我校举办的时间而定。
四、部门建设
新干事经过在学习部半个学期的学习、体验,已经对学习部的工作有了大致的了解,本学期,我们将着重培养新干事的语言能力,思考能力等其他工作能力,不再是让他们被动的去执行任务,要把工作大胆的交给他们去做,以老带新,培养接班人,争取使他们都能成为下一任正副部长的合格人选。
篇4:五年级下学期班务工作计划范文_班级工作计划_网
本学期,根据学校以及教导处的工作计划,制定了五年级下学期班务工作计划。欢迎阅读!
五年级下学期班务工作计划范文
一、班级基本情况
本班原有学生16人,现有学生16人,其中男生9人,女生7人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二本学期工作目标
1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5 信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。
6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。
三具体措施
1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2 利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。
4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5 布置好教室环境,增强学习气氛。
6 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
7 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生工作计划,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。
五年级下学期班务工作计划范文
一、本班情况分析
本班有学生39人,男生占的比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。
二、管理目标
班级目标:自律、团结、和谐、包容。
个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。
口号:同心同德!建设和谐班级。
中队名称:和谐中队。
三、工作要点
1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;
2、培养集体观念,加强凝聚力;
3、培养优秀班干部,管理好班集体;
4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。
四、德育教育
1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、加大安全、法制教育。
加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“评价表”,“明星榜”和“学习角”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
五、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课前、课堂纪律
首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道学校是我家,人人要爱校。
五年级下学期班务工作计划范文
一、存在的主要问题:
1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
二、形成的主要原因:
1、学生对集体目标管理的参与度不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。
6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。
三、主要目标:
1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。
2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。
3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。
5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。
2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。
3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;
5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。
6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。
7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
篇5:2024小学数学教研组工作计划第二学期模板_学期工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
本学期,数学教研组的工作将在在学校直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,提高教师的业务素质和教研能力。
3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。
4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。
2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。
3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。
4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。
四、工作措施:
1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。
3、以学区对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。
(1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。
(2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是讲课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。
(3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。
(4)辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。
(5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。
3、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。(如快算24点)
4、继续加强毕业班的教学质量调研工作。
5、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节优质公开课教学,每位教师进行一次集体备课活动。
6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。
五、具体工作安排:
三月份:
1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。
2、召开数学教研组会议。
3、组织教研组的成员听课、研讨。(应园林)
4、进行期初教学常规检查。
5、开展集体备课活动。
四月份:
1、继续组织教研组的成员听课、研讨。(刘森林)
2、开展集体备课活动。
3、期中教学常规检查。
4、数学期中检测工作。
五月份:
1、继续组织教研组的成员听课、研讨。(谢晶晶)
2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。
3、开展集体备课活动。
六月份:
1、开展集体备课活动。
2、分年级段进开展数学竞赛活动。一、二、三年级进行口算竞赛,四五六年级24速算竞赛。
3、组织教研组的成员听课、研讨。(麻荣乾)
4、组织、指导期末复习,进行期末考试。
5、进行期末各项作业检查,制定下学期教研工作计划。
【篇二】
一、指导思想:
本学期北苑小学数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教研室、教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。
二、具体工作安排:
(一)加强学习、提高认识。
1、本学期,数学组全体老师将围绕“有效教学”这一主题展开研究,鼓励组内老师根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业、练习,做到精心挑选,精心批改,积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。
2、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改反思,撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。
(二)加强教育教学常规管理,提高教学实效。
1、继续加强教研共案的学习活动。
强化每月一次的教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。每月举行一次集体学习讨论,做到“四定”:定专题、定中心发言人、定时间、定地点。
2、推行听课制度
积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。
3、加强常规管理制度
每月进行常规检查(包括教师的备课、反思、学生的作业。)对检查情况进行分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。
(三)发挥教研群体作用,提高教研实效。
积极开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。
1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”,教师间相互听课评论交流,促使每位老师上好“家常课”。组内教师校内听课不得少于10节。
2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。
篇6:少先队工作计划第一学期2024_少先队工作计划_网
少先队工作计划第一学期范文一:
一、指导思想:
本学期以情境教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、广播等宣传手段,加强少年儿童思想道德建设,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路,育全面发展新人”办学理念,围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动,让学生勤奋学习、快乐生活,全面发展,努力打造德才兼修的好学生。
二、工作重点:
(一)深化少先队各项基础活动。
1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展“关爱”教育。
2、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行班级争优评比,促进我校校园文明建设。继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,评选“班级四星”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色,活动做到有计划、有总结、有反馈。
4、每月一次对各中队黑板报进行评比,培养学生的能力;充分发挥红领巾广播站的作用,训练好新的旗手、国旗班。
5、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。
(二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设
1、注重队伍建设,提高整体素质。
(1)继续开展争当光荣升旗手活动。少年军校学员担任国旗班,主持升旗仪式,积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
(2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。
2、做好红领巾监督岗、红领巾广播人员、午间读书的工作培训和交替。
三、深入少先队特色活动
1、深化少年军校建设,与学校课题结合,开展军校二十周年庆祝活动。
2、强化社团组织,为学生特长发展,搭建平台。
四、具体安排
九月份:文明礼仪习惯月
围绕“发现新我”为主题开展中队活动
1、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织,完成教室的美化,进行入学常规训练
2、国旗班招聘新成员,并进行培训
3、少先队开始进行各项常规检查
4、红领巾广播站开始播音
5、做好少先队干部竞选工作,开展中小学弘扬和培育民族精神月活动
6、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动
7、围绕教师节开展“连心教育”活动
8、公民道德宣传日前后,围绕学雷锋主题,开展主题队日活动
9、班级争优评比,颁发流动奖牌
十月份:爱国主义教育月
围绕“我爱祖国”为主题开展中队活动
1、进行爱国主义教育,组织各班开好主题队会课。
2、举行第一批新生入队仪式。
3、宣布大队干部竞选结果,召开新一届少先队大队干部会议
4、继续加强鼓号队训练
5、召开社区实践教育联席会
6、秋游活动
5、班级争优评比,颁发流动奖牌
十一月份:安全文明运动月
围绕“发扬特长”为主题开展中队活动
1、以消防安全日为契机,进行校园安全教育
2、开展寻找自身亮点,发扬特长,为班级争光系列活动
3、班级争优评比,颁发流动奖牌
4、结合社区活动,开展情境教育
十二月份:传统文化实践月
围绕“增强信心”为主题开展中队活动
1、开展学生行为习惯养成教育活动,教育学生增强信心、勤俭节约、关心集体、热爱劳动等。
2、开展敬老、爱老、关爱他人体验活动。
3、结合法制宣传日对学生进行法制教育。
4、开展元旦庆祝活动。
5、班级争优评比,颁发流动奖牌
一月份:总结评比表彰月
围绕“高效学习”为主题开展中队活动
1、期末总结工作。
2、评选优秀。
3、假期安全、文明教育及活动安排
4、少先队资料整理及工作总结。
5、安排寒假生活
7、班级争优评比,颁发流动奖牌
少先队工作计划第一学期范文二:
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3.重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划,建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书。
5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7. 开展“推普”活动
8. 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9. 开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队,加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
5.参加镇主题队会观摩活动。
6.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
4.参加镇小学生现场书画比赛。
5.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
6.布置寒假生活
篇7:大班下学期保育员工作计划_学期工作计划_网
【第一篇】
1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。
养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。
2.良好进食习惯。
要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
3.好睡眠及穿脱能力。
能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。
4.良好学习环境。
坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。
5.加强户外活动,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间延长,幼儿的衣服越来越少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。
7.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况。多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
【第二篇】
新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
小班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
五、以高度的责任心迎接复验。
本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平时的工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
【第三篇】
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:
一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。
2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。
3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教师搞好各项工作。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、认真作好每天幼儿的带药情况记录,并按时为带药幼儿喂药。
3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。
篇8:2024年第一学期少先队工作计划_少先队工作计划_网
认真学习全国少工委五届四次全委会的精神,切实抓好“贯穿一条主线推进两项任务 强化三个品牌 抓好四件大事” 。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际,现将计划安排如下:
一、继续搞好常规工作
认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达。
二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感
1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。
2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。
3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)
4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;
6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;
举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)
5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。
三、强化安全,珍爱生命
1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。
2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;
3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。
4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。
5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。
四、加强中队管理,提高师生素质
1、开学初,各中队辅导员认真学习《55条班规》,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。
2、不断提高自身素质,和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。
3、进一步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立《课间操班主任做操登记表》,每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。
五、丰富教师文化活动,促进教师专业化发展
1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;
2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班;
具体安排:
第一周:1、检查学生寒假要求完成情况;
2、学习《安全手册 人人必读》。
第二周:1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规,汇集成册。
2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。
第三周:3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。
第四周:1、开展“迎奥运 树新风 讲文明”主题班队会。
2、一年级建立中队长、小队长机制。
第五周:1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”
2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”,“白色污染对大家的危害”主题班队会。
第六周:1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。
2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。
第七周:1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;
2、成立“青年教师演讲团”。
第八周:落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。
第九周:成立“牵手未来沙龙”亲子班。
第十周:举行三校男教工篮球比赛。
第十一周:5月11日国际母亲节,开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。措施:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可);选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。
第十二周:高低段分别上一节班队会示范课。
第十三周:开展“奥运知识知多少”知识竞赛。
第十四周:举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。
第十五周:待定
第十六周:6月15日为父亲节
第十七周:待定
第十八周:6月23日为奥林匹克日。
篇9:幼儿园大班第一学期班务计划模板_幼儿园工作计划_网
暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子一转眼变成了幼儿园里的大哥哥大姐姐。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。我们将根据《钢要》的指导思想和幼儿园的工作思路,结合教材,联系实际,充分利用各种资源,陪幼儿一起度过有意义的一学期。
一. 班级情况分析:
1.幼儿情况:本班40名幼儿,男生23名,女生17名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。
2.家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.
二.各领域具体训练
( 一)健康领域:
1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。
3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。
( 二)社会性领域:
1.乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。
2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
( 三)语言领域
1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
2、知道9.10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。
3、初步感受散文语言的美。
4、按口令玩游戏、发准字音。
5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。
6、能大胆、自然地朗诵儿歌。
在班级管理上我们将不断地完善,充分利用这一学期的时间,让我们的孩子学会生活、学会做人、学会学习。
篇10:小学下学期工作计划范文_学期工作计划_网
XX小学下学期工作计划(一)
本学期学校工作的重点是:认真地贯彻落实《宣州区教体局XX年基础教育工作意见》,进一步强化学校管理,全面提升教育教学质量,办人民满意的教育,就此对本学期工作作出如下安排。
一、以xx大和xx届三中全会精神为指针,深入贯彻科学发展观,加强德育工作。
本学期将进一步组织学习xx大及xx届三中全会精神,坚持依法治教,保障适龄儿童接受义务教育的权利,依法实施义务教育阶段经费保障机制。本学期对全体教师重点进行廉洁从教、师德修养教育,保持一个良好人民教师的形象,让全体师生对其有一个新的认识理解,做到知法、明法、用法,杜绝任何乱收费的现象,维护社会稳定,切实保证义务教育的正常实施,充分体现党和政府对人民群众的关怀,办人民满意的教育。同时注重对学生的养成教育、爱国主义教育,巩固发展区教体局提出的“法制教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、国防教育”五大德育。
二、加强对教育教学工作的管理
1、各项教育教学活动蕴含学生的思想教育。要充分利用班会、队会、校会、红领巾广播站、宣传栏,适时对学生进行思想教育;课堂教学也应积极渗透学生思想品德教育,让孩子从小就开始养成良好的品行习惯,各班要进一步完善学生成长袋管理。
2、继续抓好第三期校本培训工作,大胆进行教学改革。本学期要继续做好第三期校本培训工作,坚持理论联系实际的原则,把培训工作与当前的教学实践有机地结合在一起,做到缺什么就培训什么,教师需要什么就培训什么,培训工作要有针对性、实效性,保质保量完成校本培训任务,完善校本培训档案,迎接校本培训的阶段检查。教导处要适时安排组织开展校本培训工作,校级教研活动不得少于2次。重点开展对教师备课活动研究,并将附属在常规的教学实践中,不断提高教师教学能力和教学研究水平。
3、加强教学常规的管理。本学期将进一步地完善教学管理上的各项规章制度,加强语言文字规范化的管理,使教学各项工作做到有章可循,不断地提高教学的管理水平。坚持教育教学常规月查制度,同时还将结合常规工作不定期的随机抽查,坚持执行学校听课制度,要求每次听课必须要组织评议课,做到相互学习,共同提高,使教学活动开展不拘形式、不走过场、追求实效。同时要加强班主任工作,充分发挥班主任在常规管理中的积极作用。
4、加强电化实验教学。本学期将加强对电教课、实验课的管理,充分发挥农远网、多媒体作用,提高农远网多媒体的使用率,适时组织对全体教师进行网络教育实用的培训,要求中青年教师100%都会使用多媒体进行教学。教导处在学期前做好计划,落实每一节课,同时做到认真备课、认真上课、完备资料,高效利用教育资源,按质按量地完成实验课的教学任务。
5、强化基础教育管理。六月底要完成一年级新生摸底、毕业生户口登记调查工作,杜绝流生,面向全体,促进素质教育向纵深发展。
三、加强法制教育,不断增强少年儿童的法制意识
学校要充分发挥教育主渠道的作用,使对少年儿童的法制教育工作有序、健康地发展。本学期教导处要把法制教育列入教学计划课表之中,确保计划、教材、课时和师资“四落实”。加强对思想品德课教师的法律知识的培训,法制教育教师要认真备课、上课。少先队要充分地利用专题展览、故事会、知识竞赛等形式对普法宣传建教育,同时要教育学生远离毒品,各班要充分利用法制教育课、班会等形式进行禁毒教育,每学期大约安排6课时,不断增强少年儿童的法制意识。
四、强化安全意识,确保师生和学校财产安全
本学期继续坚持行政、教师值班制度。值班人员要严格遵循值班时间,随时监控学生的校园行为,严防一切意外事故地发生,杜绝校园内吃零食、追逐等不良行为。班主任要经常对学生进行安全常识的教育,强化学生的安全意识,继续组织学生进行避险演练活动,认真组织实施《宣州区中小学安全教育系列活动方案》,增强学生的自我保护能力。门卫要认真负责,教学时间内禁止一切非工作教学需要的人员出入,严防学生私自离校。办公室要随时注意学校各项设施的完好状况,及时消除隐患。节假日要安排人员值班,严防学校财产损失,确保学校的平安。
五、本学期进一步贯彻执行小学体育、卫生条列,坚持做好早操和眼保健操,认真上好每节体育健康课。
重视校园卫生、个人卫生,及时做好传染病、地方病的防治及宣传工作。坚持每天二小扫、每周一打扫的清扫制度,每周进行一次卫生大检查,做到有评比有记录,教育学生养成良好卫生习惯,使学生能够保持健康的体魄、良好的学习精神状态。
六、重视工会、少先队、妇女工作
1、发挥工会在学校的管理作用。工会是学校全团组织,是联系学习和教师的桥梁。学校重大事情,必须要工会成员参加,充分体现民主意识,实行民主管理学校。四月中旬筹备召开中心小学第二届教代会。
2、少先队在新的学期要加强组织建设。少先队每学期要定期召开三次以上大队干部会议,中队每月至少召开一次中队对干部会议,要办好文明监督岗、广播站、宣传栏,中、大队辅导员要严实履行职责,适时指导组织开展活动,培养学生自我管理的能力,促进学生健康成长。本学期要利用建国六十周年契机开展爱国主义专题教育活动。
3、重视妇女工作。妇女教师在学校占教师总数的60%,是学校主要力量,所以必须重视妇女工作,在工作上、生活上关心她们。学校经费再困难,“三八”妇女节也要安排适当的慰问活动,调动她们工作的积极性,充分发挥其主导的作用。
七、维护学校稳定,重视信访工作。
本学期将根据宣州《宣州区教体局XX年信访工作意见》,成立学校信访领导组,指派专人负责信访工作,文明热情接待群众家长来访、关心教师的疾苦,积极为教师解难,上级有关文件精神宣传到位,在不违背原则的情况下,实行人性化管理,在经济待遇难以满足的情况下,多注意情感的投入,以情感人,激发教师的工作积极性,确保学校各项工作局面稳定开展,维护一方平安。
篇11:2024年学期小学信息技术课教学计划范文_教学工作计划_网
一、指导思想:
根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神,依靠社会力量办学的有利条件和氛围,以普及电脑知识为主旨,使学生经过系统的、有目的的学习和培训后,了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能,培养学生初步的信息素养,为适应信息社会打下一定的基础。
二、基本要求:
少年儿童学习电脑是一件很有意义的事,是新的历史时期的社会需要,但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点,采用符合儿童认知规律的教材和手段,又不能简单的照搬成人教学的模式和方法。因而在教学过程中,必须不断提高学生的学习兴趣,寓教于乐,使孩子们感到“真好玩”、“很好用”,继而自觉的探求“怎么用”,引导他们进入计算机世界的广阔天地,培养他们对科学知识的探索精神。
在课程选择中,也要根据儿童特点,计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多,并且要穿插在其他内容的教学过程中,教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上,如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等。
三、工作重点:
1、五一前完成对学校的门户网站的改版工作并及时更新内容。
2、维护好学校的internet网络,保证教学资源的使用。
3、全面维护学校各电脑的健康,让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习。
4、细致地进行教学,让每一个学生都学所有长,增强电脑的应用能力。
5、准备好区进行的中小学一百名师生的电脑知识竞赛。
四、 教学任务:
本学期,我依然担任一、二、三、五、六年级的教学,共十八课时。根据我校的具体情况,现定各年级的教学任务
一年级:初步学习画图软件的各工具的使用,为二年级上学期打好基础。
二年级:重点进行指法训练,使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入。
三年级:结合汉字输入法,学习word的基本使用,使学生能够独立地,正确地使用word软件。
五年级:结合整站程序进行教学frontpage,学习网页制作的一些高级应用技巧。
六年级:flash动画制作教学,结合实例,使学生熟练使用flash进行创作。
总之,在搞好教学工作的同时,为学校的网络及计算机的使用服好务,为现代化教学手段在我校的应用,做一份应有的贡献。
篇12:初三下半学期工作计划_学期工作计划_网
全体教师在学校领导的英明领导下,同心同德,协调一致,认真研究,狠抓教学质量,使学生德美体全面发展,努力完成校领导下达的目标任务:中考状元,中考前10名的多数,考取莞中人数达标(72)。
主要有以下几方面工作:
一.德育工作
1.学生学习必须先学会做人.注意文明礼貌教育,要求各班从生活的点点滴滴抓起,从一言一行做起,在班上养成讲文明礼貌的风气,尊敬师长,团结同学,和睦相处。关心班集体,班级气氛浓厚。要充分利用班集体的舆论力量团结.影响同学,促其进步。
2.重视珍惜班会课,灌输好的理念,培养学生的健康人格,引导学生正确认识社会,培养正确的世界观。班主任要精心准备班会课材料,充分利用各种力量(社会.班集体),使班会课生动.有效果,使参与者积极踊跃。
3.写好周记或日记。每日躬亲反省,加以总结养成习惯。通过自己的反省.总结.归纳使自己性格上坚强,学习知识上系统化.条理化.并日求上进。
4.加强组织校风校纪检查。每两周小检1次(各班长进行),每月大检1次(由班主任负责),以养成良好日常行为习惯。
二.教育教学方面:
本学期共18周,级组拟第8周毕业考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,第一周统测一次,从第二周起进行分层辅导,以更好地提高教学效果。
1.各备课加强集体备课,制定好本学期详细的备课复习计划。要加强交流,团结合作,打一场漂亮的团体战。
a.钻研教学大纲,考试大纲,分析重点难点。各阶段侧重点教学内容清楚,目标明确,认真研究试题,做到精挑细选,优质高效。
b.加强各层学生的引导,辅导好班上前15名学生,让其平衡.全面发展。各备课组要订出详细的辅导尖子生计划,具体的措施(学习和心理),具体几个的跟踪方法,落实到人到位到时,切实贯彻好计划,以保证工作任务的完成。
c.加强信息的交流,关注考试信息,与教研究室.省考中心加强联系。
d.珍惜时间.平衡各科,按安排时间进行辅导,注意工作的计划性,科目之间不冲突.抢时。鼓励每一位学生,多做心理辅导,让每一位学生学有所得。
2.班主任要建设领导好班集体,增强班上凝聚力.吸引力,充分调动班上的学习积极性。
a.班主任是班上的总导演,要负责协调好班上任课教师关系,多交流.多沟通,及时全面了解班上的情况。
b.充分发挥学生的主观能动性,发动学生管理班级,做到人人有工作做,工作有人负责。让其有参与感,上好每节班会课,及时了解学生的思想动态。
c.督促学生参加体锻,完成量化体锻任务,争取人人达标。关注优等生的体育成绩,在体育模拟试后要督促没达标的优生训练,以过好身体素质关。
3.因材施教,照顾每一位学生的需要。从第二周起星期六.日全级进行分层辅导,按统测与期末成绩重新分成7个班。不同层次要求做题时间,目标标准不同。这一可更好地调动学生的学习积极性,学生也有一更好的学习环境,互相竞争,互相帮助。二可使同一层次学生更有利于开展课堂教学,使进度更趋于正常合理,时间更效率化。
4.多组织有益健康的课余活动,让老师生活有张有弛,劳逸结合,提高生活.工作质量,这仍有赖于校领导的大力支持。
初三第二学期主要工作安排
周次日期主要工作
第1周2月8--14日12.13.14日分层辅导前的考试
第2周2月15--21日开始周末下午、周日上午分层辅导
第3周2月22--28日
第4周2月29--3月6
第5周3月7--13日尖子生座谈会
第6周3月1--20日校公开课
第7周3月21--27日28日全校法制教育考试
第8周3月28--4月33月31日、4月1、2日初三毕业考
第9周4月4--10日计划外出活动
第10周4月11--17日尖子生座谈会
第11周4月18--24日
第12周4月25--5月1体育模拟考试
第13周5月2—8日第一次模拟考试
第14周5月9--15日家长会、填写中考报考志愿
第15周5月16--22日尖子生座谈会
第16周5月23--29日考前心理辅导,体育考试?
第17周5月30--6月5第二次模拟考试
第18周6月6--12日高考期间初三在南区辅导
第19周6月13--19日准备中考
第20周6月20--26日中考精品源自语文科
篇13:小学下学期教学工作计划_教学工作计划_网
新的学期又开始了,在结束了寒假假期之后,学生们都陆续的穿着新衣服回到了学校,看到他们是这样的面貌,我很开心,新的一年要有新的气象,我准备好了,将学生的成绩和思想道德都能够得到巨大的提高。
为了能够在新学期里快速的让学生融入到学习环境中来,我想制定出一份教学工作计划,让我在行动和教学中能够更好的实施我的工作:
一、强化落实后进生转化工作
在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。
二、加强思想政治教育和职业道德建设
1、进一步加强和深化师德师风建设
学校将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规》《义务教育法》以及《三门峡教师二十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。
2、帮助教师进一步解放思想,转变观念
适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。
三、抓好毕业班的升学考试工作
重点做好六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写,报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计划,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个学生都能顺利毕业。
新的学期,让我们高举邓理论伟大旗帜,在全面推行课改指引下,努力实践,开拓创新。以全面提高小学生素质为宗旨,一切为了学生的发展,培养具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,健康的身体心理素质,具有强烈的创新精神和动手动脑的实践操作能力的学生而努力。
四、努力提高教师队伍的专业素质
1.加强教师综合素质的培养
为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,要求教师必须参加培训,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。
2.继续开展形式多样的岗位练兵活动
为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期学校将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。
3.努力加强教研教改
继续抓好语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,鼓励教师完成“每期一文”。
4.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动。
为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,继续选派教师参加新课程改革的学习培训和观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和Ji励教师努力提高自己的教育教学水平。
五、强化学生品德修养,提高学生综合能力
本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣传动员更多的学生参加活动课及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导、手工制作等,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在活动课方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,提出自己的设计方案。
篇14:大一新学期个人学习计划
大学好比一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠,大一学习计划。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中。
有人说:“大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。”按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说“university”音译就是“由你玩四年”,但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……
大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。
必修课的学习
重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。
注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。
关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售”的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。
此外,大学教师讲课多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。
专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。
当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能“茶壶里煮饺子”,一定要让你所有的知识学以致用,工作计划《大一学习计划》。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:“冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我“人剑合一”的境界,这样就能笑傲江湖啦。
选修课的学习
大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。
博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学“university”这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话“艺多不压身”,所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。
你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为“思想道德”有问题,所以请大家务必重视。
课外知识的涉猎
大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些TIPS,以供参考:
图书馆:大学占座的主战场,也是“正经人”最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!
聆听讲座:索取名人签名和免费与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到“听君一席话,胜读十年书”。
学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成“井底之蛙”,时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。
课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的“游戏规则”,所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。
同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点.
篇15:2024年上学期工作计划_学期工作计划_网
一、常规工作
每两周进行一次例会,主要向各班宣传委员传达这两周的工作内容,安排宣传干事的工作内容,以及,听取他们的意见,进行我们学院的宣传工作。
按照我院其他各部门进行工作的需要,对我院其他部门的工作进行宣传,促进我院学生工作的进行。
根据基础部学生会两委的安排进行宣传工作,配合好基础部宣传部的工作。
按照我们学院的需要,发挥我部门的工作特点,做好本职工作。
在各半的各种活动中,例如团组织生活,学习小组工作等等,发挥我部门的作用。
二。工作内容
给“母亲的信”
我部将于三月八日与女生部合作,进行一次海报宣传活动,并以大展板的形式来宣传,其内容是“给母亲的信”。
植树节活动
初步定于三月十二号之前进行一次“保护环境,植树造林”活动动员宣传。
“3。15活动
以班级为单位,于三月十五日左右进行一次“3。15保护消费者合法权益”海报比赛,让同学们在平时生活中形成消费权益保护意识。
联谊舞会
月末于文娱部,女生部联谊,面向全院开展一次舞会,以加强同学之间的友谊。
上期不理想的成绩对我们宣传部而言并不能说明什么,它将成为我部如今的工作动力。 我们有信心也有决心将计科院宣传部的工作做好。
清明节的宣传,注重在对祖先的怀念和传统民族节日的宣传。
两会宣传xx年年3月27日上午,我校党委中心组在学术报告厅举行学习“两会”精神报告会。四川省人大代表、西南财经大学教授易敏利同志应邀来我校作专题报告。我校党委中心组全体成员以及全校副处级以上干部参加了会议。校党委书记高林远主持了报告会。
五. 一国际劳动节。我们将和其他年级其他学院的同学一道进行劳动节的宣传,主要针对劳动进行。计划去敬老院集体为老人做义务劳动。同时也弘扬敬老,爱老的美德。以及针对我们学院的专业性义务为我们学校的同学进行配置电脑和电脑的维修。为我们学校的同学服务。
五.四青年节的到来,我部决定对当代大学生的理想和追求,以及如何看待大学生的发展进行调查和统计,在大学生中宣传当代青年的责任和使命。在我们的同学中间营造一种具有自己特色的氛围。并且在学院的支持下邀请相关专家来我院对我院同学进行教育和讲解。
三.已计划工作
进行我院的书法绘画展:请老师评出上学期我院进行的金秋书法大赛的作品名次,在我院对获奖的同学进行颁奖,并且申请展板在学校进行展览。
为我院承办的计算机应用技能大赛作宣传:我部主要负责东校区的宣传工作,包括横幅悬挂和传单的发送,以及展板和海报的制作。确保这一全校性的赛事的宣传力度。分为大会报名宣传,大会评奖宣传,大会颁奖宣传等等。
计算机科学学院社团部成果展宣传,包括计算机协会的工作宣传,计算机学院书法展宣传。
三.特色工作
l 活动目的
北京奥运会将于XX年8月8日至24日举行。预计届时将有1.05万名运动员和2万名云集北京,参与这一体育盛事。对于“奥运”的追求一直贯穿于上个世纪中国人的集体记忆之中,成为中国现代化雄壮史诗的不可或缺的篇章。对于“奥运”的期望,一方面凝聚了中国人的民族认同,寄托了中国人对于标志国家富强的象征的渴望;另一方面,它也是中国人寻求世界的了解和寻求了解世界的愿望的体现。渴望成为世界平等一员,渴望在自己和他人之间的相互沟通是“奥运”在中国核心价值。我们国家的伸奥成功对于我们大学生来说应该尽我们的一份力。宣传奥运会更是相当的必要。
l 活动内容
一.奥运知识的普及
1. 奥运会共包括28个大项和302个小项,302个小项中包括165个男子项目、127个女子项目和10个男女混合项目。鼓励女性参加奥运会是国际奥委会近年来的侧重点之一,国际奥委会执委会正是在此基础上对XX年奥运会项目进行了调整。北京奥运会与雅典奥运会相比,女子项目增加两个,女运动员将增加大约130名。 XX年奥运会的新增项目包括男、女bmx(小轮车),女子3000米障碍,男、女10公里游泳。击剑方面取消男子花剑和女子重剑团体赛,增加女子花剑和女子佩剑团体赛。此外,乒乓球项目中的男、女双打比赛由男、女团体比赛代替。
2. xx年11月11日,是北京XX年奥运会倒计时1000天纪念日,也是北京XX年奥运会吉祥物与世界人民见面的日子,以鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕为原型的福娃贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮成为了三年后北京奥运会的吉祥物。
3. 招募的志愿者。预计直接服务于北京奥运会的志愿者总数约为7万人,直接服务于北京残奥会的志愿者约为3万人,共计约为10万人。这些由北京奥组委正式制证的志愿者,将以在北京学习的60多万名大学生为主体选拔组成。有特殊需要的志愿者将面向各省、自治区、直辖市和海外征召。另外,他们都应具备使用外语进行交流的能力,不同的岗位会有不同的具体要求。定向招募将于xx年下半年开始。北京奥组委将通过公开招募和定向招募两种方式选拔志愿者。面向社会通过互联网等方式直接接受志愿者报名申请进行公开招募的计划,将于xx年8月启动,至XX年4月结束。定向招募将于xx年下半年开始
《1》《2》
篇16:小学少先队2024年春学期工作计划_少先队工作计划_网
一、工作目标
——以行动育德为抓手,狠抓养成教育,以“养成良好习惯,做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动
二、具体措施
(一)紧抓日常行为,加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯,做优雅新知人”活动目标,总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足,完善评比细则,加强实施过程中的监督与指导。做到每月有训练重点,每周有详细要求,及时总结、公示、奖惩,促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质;
——结合每周明星班级评比活动,使学生真正做到“规范在心中,落实见行动”;
——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求,并设置义工流动监督岗,强化学生成为自觉行为;
——实施“新知榜样贴”,已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标;
——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为,并进行楼层考核;
——继续强化文明礼仪教育,大力推广礼貌用语;
——设置义工流动监督岗,减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生;
——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物,主动捡起来扔进垃圾箱;
——教室环境清洁、美观、具有班级特色。建立班级文化艺术墙检查评优制度,发挥学生自主性,及时更新艺术墙,做到“月月新主题,人人展风采”。
(二)以“养成教育”道德体验活动为载体,提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上,丰富社团活动,以此为突破口,为学生提供个性发展的平台;
——鼓励班级体开展多种形式的班队活动,丰富班级文化建设。开展优秀班队会观摩活动。不定期组织各中队委深入其他中队,旁听其他中队的班队活动,互相学习,并把先进经验带到本班实施;
——根据不同年龄的学生开展自理能力的道德体验活动(一年级接待幼儿园小朋友参观校园;四年级外出进行陶艺活动,五年级军训体验,六年级参观中学);
——六一前对于优秀班级、社团、少先队员等进行表彰;
(三)挖掘少先队阵地的教育功能,努力构建少先队文化。
——充分利用 “学雷锋纪念日”“植树节”“三八妇女节”“清明节”“五一劳动节”“六一儿童节”“端午节”等各种传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,促进良好校园文化氛围的形成。
(四)加强少先队的自身建设。
1、加强少先队工作的社会化。
——争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,形成教育合力;
——发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。开展好“家长义工”的各项活动:进课堂、组织亲子游、安全护导等,注重对“家长进课堂”活动的开展进行有针对性的指导,使此项活动切实有效地开展,不流于形式;
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篇17:幼儿园安全新学期工作计划_安全工作计划_网
【篇一】
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及
时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与父母密切配合,加强防范认识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有优良的秩序,优良秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范认识,让幼儿在有安全认识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
【篇二】
本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。
1、制订幼儿园安全工作管理体系。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
2、措施保障到位,确保幼儿安全
幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。
保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
3、加强饮食卫生安全管理
认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。
组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理
我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
5、加强园内安全检查和自我排查
安全工作人命关天,责任重于泰山。
幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
【篇三】
一、指导思想
以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。
二、具体目标
1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、强化安全教育,提高防范技能。开展安全教育活动和安全预案演练,使幼儿交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、加强卫生消毒工作,预防手足口病发生。
5、杜绝一切安全事故和责任事故发生。
三、具体措施
(一)、加强教育增强素质
1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。
2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
(二)、抓住重点确保安全
1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。
3、定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。
4、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。
(三)、继续加强对幼儿的安全教育
1、加强幼儿的入园、离园管理;
2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;
3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。
4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。
5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把不安全因素消灭在萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。
篇18:小班2024下学期工作计划范文_幼儿园工作计划_网
XX小班下学期工作计划总结(一)
眨眼间这个学期又接近了尾声,孩子们马上就要升入中班,成为哥哥姐姐了,真是快啊!看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……
(一)保教工作:
1、提高幼儿的自理能力。
在一日生活中,我们注意孩子的冷暖、安全,及时提醒他们饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促其养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会自己吃饭、我能把小手洗干净、我会穿脱衣服、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是沈杰裔小朋友,从刚开始的严重挑食到现在基本每天都能把饭菜吃得干干净净,其间的变化真是大,真让我替他高兴。
2、培养幼儿良好的常规。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集体教育活动中,通过组织各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
3、重视幼儿的体育锻炼。
我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。
4、认真开展主题教学活动。
期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。比如开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。
5、注重幼儿自主性的发挥。
在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次教学活动并不能掌握,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定巩固。因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动,往往需要教师充分调动幼儿情绪,通过群体间的情绪相互感染,才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。
6、开展丰富的班级活动。
为了促进幼儿各方面能力的发展。本学期,我班开展了“比比谁吃得又快又干净”、“穿脱衣服比赛”、“小小故事会”、“亲子歌唱表演会”、“拍球比赛”等活动,大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力,增强了幼儿的自信心和成就感。
(二)家长工作
1、在开学初我们首先对新生和部分老生进行了家访,了解他们的情况。我们详细询问了幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们注意的地方,并进行记录、整理。同时也让新生和家长对我班的两位老师有所认识和了解我们的主要活动。同时,我们也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了家访,向家长反馈上学期幼儿存在的问题,并和家长一起探讨共同教育的方法,从思想上和方法上达成共识,促进孩子的成长。
2、充分利用“宝宝成长档案”、电话、“家校路路通”等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。我们坚持每月发放一次《宝宝成长档案》,向家长汇报幼儿的点滴进步和存在问题,以及回复家长的建议和意见。运用“家校路路通”向家长介绍教学活动的进度及请家长配合的事项,交流幼儿在园的表现等。
3、与教学活动相结合,积极开展“亲子活动”。“六一”到了,我们组织家长来园参加半日活动。不但让家长了解了我们的教学内容和教学形式,以及孩子在园生活学习的情况,同时也让家长参与到班级的教学活动中,并且拉近了家长和老师、家长和家长之间,以及小朋友和小朋友之间的感情。
4、定期更换“家长园地”中的内容,根据家长关注的,或近期出现在我班幼儿身上的一些问题,选择相应的幼教文章,介绍给家长看。
5、通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动信息。我们平时重视收集幼儿每个活动的精彩影像,然后上传到班级主页上,让家长了解我们的活动,看到孩子在幼儿园的快乐生活。
让孩子快乐地学习、快乐地生活是我的目标。我将在今后的工作中继续努力、不断学习,认真负责地将工作做好,让孩子们度过一个快乐的童年。
5小班下学期工作计划总结(二)
本学期我班三位老师严格根据《纲要》的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了一节又一节生动有趣的主题活动,将“环境创造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成部分:幼儿与教师一起布置主题活动《我的小手真能干》;展示出幼儿在活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的,本学期我们也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进行观察,我们及时对活动区的目标和材料进行调整,也看到孩子们的能力在活动区里得到了发展。
篇19:20242024学年度春季学期生物教研组工作计划_学期工作计划_网
2005---2006学年度春季学期生物教研组工作计划
基本
情况
本组人员组成
高 一
高 二
高 三
活动责
任人员
教师人数
班数
教师人数
班数
教师人数
班数
共计6人
3人
8
3人
6
3人
5
工
作
总
目
标
以新的课程标准、理念指导生物教学,加强生物课堂教学,提高课堂效率;积极完成生物实验教学,锻炼学生的动力能力,提高实验技能。
各备课
组组长
检
测
目
标
1、备课详细、规范、认真、实用,体现生物学科特点;
2、作业批改详细,积极做好学生学习反馈工作;
3、检测试题设计合理,力争有80%以上学生能获得80分以上的成绩。
改
进
措
施
1、 完善备课制度,坚持先备、后听、再讲;
2、加强青年教师的辅导、带动工作;
3、加强与外校学习,互通教学信息。
4、.搞好集体备课,每次备好一节课.
全组教师
教
研
课
题
1、 学习新课标,提高生物课堂效率。
2、 搞好校本课程生物教学中的计算方法和规律>>的资料收集和编写
3、 组织好本组青年教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛活动
4、 保质保量的完成教学案例和教学心得以及教学的任务
全组教师
第 二
课
堂
活
动
1、高一高二研究性学习的辅导工作;(各位任课老师都要有)
2、高二生物竞赛辅导;初赛定于4月,复赛定于5月进行.
全组教师
教学进度总 安
排
高一完成第一册绪论至第三章的1-5节的常规教学及初中相关内容的复习。
高二完成第二册的常规教学。
高三在4月中旬完成第一轮复习,4月中旬至5月完成综合复习和模拟考试 训练
各备课
组组长
全 组 性 活 动 安 排 表
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篇20:学校第一学期少先队工作计划_少先队工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
以《小学德育纲要》为指针,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,落实好八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》,切实有效地加强对未成年人思想道德的教育,以此促进少先队工作实现新的发展。根据市、县少工委的工作要点,结合学校工作计划和实际情况,坚持以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点,以“五自”和“道德体验”为基本途径,进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力,弘扬和培育民族精神,激发和培养学生的创新精神和实践能力。
二、本期主要工作
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反法西斯战争胜利61周年纪念”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
【篇二】
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学发展观,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强组织建设,完善工作机制,优化工作环境,使蚶江镇少先队工作再上新台阶,也为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。
二、工作目标:新、活、小、实
三、工作重点:
(一)抓规范求创新,加强少先队基础建设。
1、充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用,每月开展一次有仪式的中队主题队会,引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极参加教委办在期末进行“教室”评比活动。
3、继续抓好假日小队活动:能充分挖掘假日小队自主的优势,通过学生喜闻乐见的活动,引导少先队员们在活动中感受快乐,体验收获。
4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分利用网络资源,做好少先队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进行注册,要珍惜教委办为我们提供交流的平台,及时报送活动信息,以提高时效性、针对性和指导性,增加我校的活动信息量。
(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各中队要充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师,精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动,围绕“普通话———五十年推广,新世纪普及”主题,开展推普周活动,评选推普之星,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。让队员们在活动中学知识,明事理,练本领。
(三)继续开展“知荣辱促成长”主题教育活动。
以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,开展“知荣辱促成长”主题教育活动。把树立社会主义荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建设的各个环节,可利用升旗仪式、班队会、课间十分钟等时段开展传唱活动。可以组织开展“我最喜欢的新童谣”评选活动,提高少先队员对“八荣八耻”这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识,让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根,进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局联合下发的《关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神要求,通过大力开展“红领巾励志行动”,教育引导少年儿童“扬民族精神,修思想品德,做优秀少年”。
(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动
1、以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。通过本地学生与外来工子女手拉手活动,让外来工子女能感受关爱,从而勤奋学习。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾督导岗值日质量,严格执行“三项评比”竞赛,促进我校精神文明建设。
4、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。
5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发,把反腐倡廉教育渗透到课堂学科教学之中,通过持之以恒的廉政文化滋养,让学生在文艺欣赏的耳目染中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。通过开展一次廉政主题班队会;学唱一首廉政歌曲;背诵一首廉政诗词;讲述一个廉政故事;牢记一句廉政格言警句;撰写一篇廉政作文;创作一份廉政手抄报,把廉政文化创建活动生动活泼、扎实有效地深入开展下去。
6、开展“我是科技之星”教育活动。各大队要通过开展趣味性的少年儿童科技创新精神活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小能手”,引导他们参与科技实践活动,培养科学精神。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的力量。
【篇三】
一、指导思想
以贯彻第五次全国少代会精神为总揽,以落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央八部委联合下发的《关于进一步加强少先队工作的意见》、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》等为主要内容,以“撤县建市二十周年”为有利契机,以体验教育为基本途径,通过一系列丰富多彩的活动,进一步深化社会主义荣辱观教育,切实加强少年儿童思想道德建设,不断扩大少先队组织社会影响力。围绕“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,努力构建务实、有效的工作运行机制,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《暨阳实验小学五星学生评比标准》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展光荣护旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣护旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、展开红领巾护绿行动。各中队要成立生态角,形成公约,教育队员爱护花草树木小动物,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、开展好“五名”“十佳”活动。具体内容:积极做好“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名”工程,开展“十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳小记者、十佳故事大王”评比,加强学校文化建设,进一步提高育人效果。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三)推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
4、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。