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作业辅导班班规【通用20篇】

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语文作业检查总结

范文类型:工作总结,全文共 310 字

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我们一年级各班级的教师都认真批改了学生的假期作业。全年级应该交的作业都交了。大多数同学的作业都很干净整洁,字迹工整。现就老师的批改情况进行小结。

1、语文学科

检查的情况来看,大多数学生都能认真完成假期作业。

个别学生寒假作业的完成情况不佳,主要原因是学生自己的主观愿望不强,假期里贪玩,开学后突击写作业。很多家长在假期中没有很好地督促学生去做作业,这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。

2、数学学科

大多数同学认真完成了假期作业。

从数学作业的检查情况来看,学生也存在突击写作业情况,对作业中的问题不求甚解,缺乏研究思考过程,只是为了完成老师布置的任务而去做作业。

3、其它学科也有相应的少量作业。教师们都能认真批改且都很认真。

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篇1:抄作业检讨书400字

范文类型:检讨书,全文共 504 字

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尊敬的班主任老师:

您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

x年x月x日到x日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

检讨人:

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篇2:加些设备高处作业吊篮租用合同

范文类型:合同协议,全文共 574 字

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甲方(发包方):

乙方(承包方):

甲、乙双方经友好协商,根据《中华人民共和国合同法》等有关法律规定,本着平等自愿、诚实守信的原则,就乙方承包甲方吊篮拆除工程人工费部分有关事宜达成以下一致:

第一条:承包项目名称:吊篮的拆除工作 工地名称:吉林市沃尔玛工地 吊篮套数:19套

第二条:承包范围、内容、要求

吊篮的拆除、搬运、物件保护等涉及该项工作的全部内容。

第三条:承包费用

承包费用:19套拆卸费用总计壹万壹仟元整,¥11000.00

第四条:甲、乙双方的权利义务

4.1乙方保证其施工人员具有吊篮施工资质和实际技术能力、身体素质,持证上岗,并对其进行安全教育、采取安全防护措施。

4.2乙方在施工现场设立必要的围栏及警告标志,维护正常的施工秩序。

4.3甲方有权监督、指导乙方的施工行为,并授权代表与乙方代表签订现场确认文件。

4.4乙方在拆除吊篮物品及其附件后,甲方应对其数量进行查收并确认签字。

第五条:其他

5.1本合同自甲、乙双方签订之日起生效。

5.2本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,法律效力等同。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:小学六年级班规细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 634 字

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一、安全、文明方面

1、早到校,见老师问声好,不摘花,不踩草。

2、到教室勤读书,不要跑闹和攀爬,如有违纪领读员勤报告。

3、每天课间出教室,按先后,礼相让,高高兴兴进课堂。

4、课间休息讲故事、写生字、上厕所,不要追赶打别人。

5、放学回家要排队,过马路,不乱穿,红绿灯要去看。

6、路队长管学生,有违纪先劝阻,如不听要向警察、老师报告。

二、学习、纪律方面

1、铃声响,准备好,快坐直,安静地等老师进课堂。

2、课堂上认真听,不做动作不说悄悄话,乐于思考勤回答,说话声音要很大。

4、每天作业要过关,组长带头先检查,作业字迹须工整,发现问题速解决。

5、学习前先预习、学后复习牢记忆。每天课文须背诵,课后作业早完成,作业工整父母夸。

6、考试时认真审题,不交头接耳,不抄袭。

三、体卫和两操方面

1、做课间操,快、静、齐,站好队,横成排,竖成行,做操动作要美而有力。眼保操,安静地在座位上要做好。

2、体育课讲规矩,听老师讲安全,

3、讲卫生,垃圾要放到小桶里,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

4、每组组长要清人,学着老师做好值日。

四、一日常规

1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾佩戴情况。

2、老师与劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习,读好图书角的书。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员领头。

5、老师与体育委员看好学生做好两操。

6、每天的作业须过关,没做好要改好。

7、放学后,先做作业后画画或自选特长练习,有时做家务。

8、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

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篇4:作业区安全生产决心书_决心书_网

范文类型:决心书,适用行业岗位:生产,全文共 596 字

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作业安全生产决心书

万事始于开头,在新的一年作业区全体员工积极响应分厂提出的2010年总体目标,力争打造一个“平安年、高质年、高产年”的作业区。作业区以安全工作为先,决心在安全工作方面做出成效。

一.建立日常安全生产自查互查工作,坚持以人为主,以保护员工安全健康为宗旨,以保证作业区生产安全为目的。建立以轮值安全员为主,入口、轧机组长为辅的“安全自查”机制。从每天最常用的劳保穿戴入手,包括安全帽帽带、劳保鞋鞋带、防护手套、护腿这些物品的穿戴;从每天最小的事情入手,包括上下班排队,班中请销假制度,迟到早退等情况。

二.抓好安全生产动态管理,积极推进生产操作标准化作业。在周安全会上,定期开展作业区对危险源、危险因素的自查、自纠。赞扬每名员工做的好的方面,也指出每名员工不足的地方。鼓励先进,鞭策后进。加强对安全管理工作过程的监控和专业考核,并且大力推行安全考核制度由“事后考核”为主向“事前监督”与“事后考核”并重的转变。 三.规范管理流程,促进安全生产管理规范化,进一步夯实安全生产基础。不断强化学习职业健康安全管理基础,落实标准化要求;积极开展安全生产宣传和教育培训,不断提高轮值安全员队伍的整体素质和安全管理能力;增强员工自我安全意识和自我防护能力;积极配合分厂做好特种作业人员的相关工作;认真开展职业病防治宣传工作;加大对有害岗位的关注,努力为作业区全体员工创造一个安全健康的工作环境。

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篇5:辅导班转让合同_辅导班转让合同范本

范文类型:合同协议,全文共 337 字

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转让方:(甲方): 身份证号:

顶让方:(乙方): 身份证号:

甲、乙双方经友好协商,就转让事宜达成以下协议:

一、房东已同意甲方将智博辅导中心转让给乙方经营。

二、转让费用贰万元整,包括辅导班现有的固定装修、装饰及其他设备全部归乙方所有,包括辅导班现有学生、桌椅、黑板、床及厨具、空调等家用电器,以及4月1日至10月1日的房租费用七千伍佰元整。(注:从合同签订之日起辅导班学生安全归乙方负责,如学生发安全问题与甲方无关)。

三、甲方将壹万元于20_年七月三日交付给乙方。

四、本合同一式两份,双方各执一份,此前甲方经营所产生的有关事项均与乙方无任何牵扯。此后,乙方经营所产生的所有事项均与甲方无任何牵扯。自双方签字之日起生效,合同未尽事宜双方协商解决。

甲方签字: 乙方签字:

年 月 日

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篇6:没写作业检讨书范文500字

范文类型:检讨书,全文共 427 字

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尊敬的老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但是对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

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篇7:农机老站长深耕作业先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1783 字

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农机站长深耕作业先进个人事迹

再苦、再累,也值!

,男,朝鲜族,1952年出生,中共党员,大专文化,1973年参加工作。1985年—XX年任**镇农机站站长。该同志从一名普通拖拉机驾驶员到农机站站长,这一干就是20多个春秋。XX年乡镇机构改革时,考虑到自己年岁已高,主动提出从站长职务上退下来,以培养年轻人担任站长职务,但此后农民群众仍热情地称其为“李站长”。他本人先后获得“**省水田深耕作业先进工作者”、“全省农机化先进工作者”、“州农机工作先进个人”、“全州‘平安大道’活动先进个人”、“全县农机化先进工作者”等荣誉称号,并连续多年被县乡两级评为先进个人、优秀党员等。可以说,是我们农机系统在开展“双争”活动和继续解放思想大讨论活动中涌现出的先进典型代表。

一个人做一件好事容易,一辈子都做好事可就不容易了。就是常年如一日地心里装着群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需。20多年来,他在农机岗位上默默无闻,无私奉献,以实际行动赢得了农民群众的高度赞许,谱写了一曲新时期基层共产党员的感人篇章。

是**镇农机发展的领航人

上任时,**镇的农机化水平还比较低,原因是农民担心花几万元买一台机械,一年只忙一个多月,很难说赚多少钱,风险太大。对此,也是很有顾虑。恰逢购置农机具国家给予补贴,购买一台联合收割机补贴30%左右。有了这样好的优惠待遇,顿时吃了“定心丸”。在多次考察农机市场的基础上,为了摸清全镇农机发展、分布、总量等情况,他挨村挨户走访调查,深入到种植农户家中作思想政治工作,详细讲解农机化作业的好处。经过他的耐心说服,广大农民深受感动,愿意出资购置农机具。几年下来,为了**镇村屯实行机械化作业,常年在外奔波,落下了胃痛、关节炎的毛病。这期间,县农机管理总站曾调他到局农机监理站工作,但是在县农机监理站工作不到一年,又回到了自己深深热爱的乡镇农机推广事业中。功夫不负有心人,在他的带动下,**镇农机事业发生了翻天覆地的变化,全镇现已发展拖拉机421台,机动插秧机34台,背负式割晒机27台,联合收割机5台,割晒机24台。耕、种、收机械化水平已达80%以上,高出我县平均水平的50%以上,是我县农机化水平最高的一个乡镇。

是**镇农机人心目中的贴心人

在**镇一提起农机站站长,广大干部群众无人不知、无人不晓,大家都交口称赞老李“这个人做事实在,肯为咱老百姓办实事,是咱们的贴心人!”。

为了让这些机器能够发挥出应有的作用,平时苦练基本功,全面掌握各类机器的维修保养技术。对群众在农机具维修、使用、养护方面需要指导和帮助的,从未说一个“不”字,真正地做到了有求必应。为了更好地服务于农机手们,每逢空闲,他还带上一台专门的维修箱,驾驶摩托车,穿梭于方圆百里的农田。在**镇内的任何地方,只要农机业主需要,不管白天黑夜,你只需拨打“133”,没过几分钟,你就会听到“突-突-突”的摩托车声,就能见到背着多功能工具箱而来的李站长。为此,当地农民群众称电话是“农机110”。

**镇有不少的老式收割机,维修保养任务十分繁重,常常维修到半夜。有时刚躺下,又被热线电话催走。记得有一年5月份的一天凌晨,镜城村村民孙玉林因缺乏机器用油常识,造成油路堵塞。当时天刚蒙蒙亮,接到求助电话后,立即“出警”,赶往离家七里外的现场,光着脚丫维修了一个多小时。机器是修好了,可他的双脚却因长时间被冷水浸泡,冻得又紫又僵。他浑然不顾用蘸满油污的双手接过群众送来的热茶,挚朴地道一声感谢,脸上露出的却是胜利的笑容。还记得那是一个金秋十月的一个清晨,**村姓段的村民家稻麦联合收割机在稻田里“罢工”了,又是农机“110”请到了,不到一会儿功夫,那笨重的机器开始正常工作了。此时,有人看到地上斑斑血迹,这才发现老李右脚被一个拇指长的钉子狠狠地扎了进去。对此,村民非常过意不去,赶紧争先送来毛巾、热开水和药品。他爱人得知此事后,心疼地埋怨道:“你老是这样,不要命了……”。由于长期的劳累和饱受的风寒,膝关节肿得很严重,走一步都钻心地疼,但是他为了不误农时,还是肩挑工具箱,一瘸一拐,巡回田间,看到他的人都十分感动,深情地对李站长说:“瞅你这模样,哪像个站长啊!”是的,他从来不摆“官样”,也从来不打“官腔”,对待农民群众胜过自己的亲属,在他的身上充分体现了共产党员的实干精神。

共2页,当前第1页12

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篇8:作业家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:家长,全文共 3365 字

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1. 你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,爸妈期望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,爸妈期望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

2. 多谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调潜力也提高了,表达潜力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

3. 本学期谢晋学习的自觉性自律性有所下降。目前,你已经认识到你自我的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

4. 彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。期望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!

5. 张容笑家长:新学期期望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度,业余时间多读好书,继续持续对科学知识热爱和探索。

6. 你是个乖巧文静的小姑娘,尊敬爸爸妈妈,尊敬老师,团结同学,和大家快乐地相处。课堂上也能认真听讲,学习比较自觉。你也能大胆地在课堂上踊跃地发言了,而且声音洪亮了。你的书写更加整洁了。你能主动地和爸爸妈妈交流,更加惹人喜欢。爸爸妈妈期望你能多读书,在生活中识字,增加识字量,让自我的各科学习更加简单。

7. 黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控潜力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

8. 天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样貌,那么专注,那么入神。你的进步有目共睹,基本不轻易发脾气了,而且能虚心理解别人的意见。老师说上课总能听到你清脆的回答问题的声音。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。你还是我们家最爱劳动的同学,爱干净讲卫生。期望你能提高写作业的速度,让自我能从写作业中解放出来,有更多的阅读时间。

9. 任一丹小朋友

10. 关可为家长:关可为的优点很多,缺点也不少,以前他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不一样的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,期望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,多谢!

11. 秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自我的未来,姣姣要踏踏实实做好此刻每一步!

12. 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。

13. 你有用心进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的潜力;你机灵好动,但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习,做一个优秀的学生。你脑子灵活,有时别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,还有独到的见解。你待同学真诚坦率,劳动用心肯干。老师相信你不会满足于此刻的学习状况。努力吧,别埋没自我,你将是一个出色的孩子。

14. 刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些能够看出她是一个十分聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自我汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们期望你能够加强对难题的解题潜力。加油!我们相信你必须能行!

15. 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈期望你能够更主动地学习,找到自我学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

16. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的期望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

17. 陆燕家长:陆燕重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

18. 杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这十分好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,期望在新学期你能书写自我崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

19. 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

20. 黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮忙父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。期望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,十分的感谢你们对孩子教育和关心。

21. 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

22. 徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈期望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自我的不是,然后多加练习,加油!

23. 曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自我去犯一些小错误,学习也很难静下心来,用心性不够,经常应付了事,期望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自我,期盼你的进步!

24. 每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

25. 李钰锋家长:期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

26. "一步一个脚印"期望在老师和同学的帮忙下,做一个德智体全面发展的"三好学生"。

27. 成绩只能代表过去,期望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

28. 在新的一个学期,期望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

29. 你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

30. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么,较以前比之,也有进步。期望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,期望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

31. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

32. 你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得十分棒,但胆子很小,上课要大胆回答,期望你在下学期的学习和以前一样棒!

33. 陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们期望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

34. 你是个与众不一样的孩子,虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步爸爸妈妈全看在眼里。你懂得分享了,爸爸妈妈还记得你把自我的获得的奖品留给我。你在课堂上能安稳地坐在座位上听课了,大多数时候能完成作业了。你还当爸爸妈妈的小助手了,识字量增大了很多。我们为你的进步而欣喜。你喜欢玩耍,并不是缺点,但是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。爸爸妈妈赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信你会越来越懂事,不让家长和爸爸妈妈再操很多心。

35. 高思琪家长:新的一年开始了,期望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读潜力的训练,相信你能取得更好的成绩。

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篇9:小学六年级班规细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 1325 字

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通过全班同学的共同努力,终于将我班班规制定出来。建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。其中也有制约教师的有关条款,希望师生之间相互监督进行实施。

一、安全:

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部、学生会成员管理。

5、注意乘车安全,上下车有序,不得推拥。

二、学习:

1、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。

3、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。

6、不断进行反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长的帮助和监督。

三、纪律 :

1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。

3、中午买饭时要自觉排队,不得插队、捎饭,不得大声喧哗,买饭后回教室吃饭,不得边走边吃。

4、放学后,打扫完卫生以后,必须立马离开校园,不得拖拉,不得喧哗,做到有序出校门。

5、教师上课不得带手机进课堂,不得随意接听或打电话,上课期间不接待客人。

6、课前准备好上课用的东西,铃响后迅速做好,不得手忙脚乱。

7、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。

8、教师不得体罚或变相体罚学生。

四、卫生:

1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。

2、将自己打理干净整洁,桌面书洞物品摆放整齐,不得存放垃圾。

3、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好,然后叫卫生委员检查。

4、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。

5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。

五、文明礼仪 :

1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。

2、不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔。

3、穿着朴实自然,不得留长发怪发。

4、遇事冷静,宽容待人。

5、见到老师、长辈主动打招呼,同学间相互礼让。

6、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。

7、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿。

8、对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。

9、集体集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论,做小动作,吃东西,2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,按时上交作业,并及时改正错误。

学会尊重他人。

六、节约:

1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等,做勤俭节约的好孩子。

2、爱惜公物,损坏公物者照价赔偿。

3、不购买垃圾食品,不乱花钱,饭菜不乱倒,浪费饭菜。

以上条款师生一定做到,力争养成良好的习惯,形成积极向上的班风,使每一位同学都能感受到班级大家庭的温暖,使每一位学生都能成才。

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篇10:辅导班老师实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:教师,全文共 445 字

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星期三天气:晴

从筹备,教学到生活,家访,暑假班的结束是在歌声中分别,看着这群天真的孩子,有说不出的感动。这些天他们经常给我空间留言说他们很想念在暑假班的日子,现在在学校的情况,看到他们的成长,我们是会心的微笑,亦想起那年的我们……

这是我们第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,我们在收获有家长的感激,有团结和友谊,有真情的倾诉,还有我们成长的见证。

但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,比如所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支:比如说我们辅导班教室不能过高,应为一些学生比较小,不安全。比如我们在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况,这样才能更人性化:比如我们应该更多地和家长交流,这样才能更好的促进学生的各方面进步„这些细节都在我的脑海里面,因为有着深刻的记忆,我将奉之为最难得的经验永记于心。我想生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,我们也获得了比人比具备的经历„

这个暑假于与众不同!

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篇11:语文作业检查总结

范文类型:工作总结,全文共 796 字

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学习语文并没有什么捷径,只要掌握一些技巧并勤奋学习,掌握知识,提高技能,相信大家的语文成绩会芝麻开话—节节高的。下面我向大家谈一下自己学习语文的心得体会。 1. 弄清自己的学习方法,再漏查漏补缺。

其实这是很关键的。毕竟适合自己的才是最好的。而这最好的,便是你自己多年语文学习积累下来的经验总结,这是精华,比任何考神、学霸介绍得天花乱坠的学习策略都来得靠谱得多,对于自己来说也是容易实施的。但这并不意味着你就要按照自己的方法死钻下去,在弄清自己的学习方法之后,再去吸收,采纳别人的方法和建议,从而完善自己的学习方法。

2. 要细致的学语文。

也许你会说你大大咧咧,粗枝大叶,做不到细致。其实这并不是理由,对于学习你要认清只有细致才能在考试中拿分。那如何细致呢?举个例子,在我们日常交际中,经常会听到一些错误的读音,这时候不是让你立刻去纠正,而是在心里默默念一篇正确的给自己听,这不仅有利于对字音的了解,更有利于你对语文语感的培养。 3. 将语文运用到生活中。

其实大家都知道生活处处有语文。而你学的则是有意识的将语文贯穿你生活。我们是文科生,该有的小情调也是必不可少的,这不仅是为了考试也是为了你的品行培养,开口就是脏话这不符合我们的身份。真正能将语文呢灵活的运用在生活中,你又怎么会担心你作文呢。学会附庸风雅一下也未尝不可。 4. 增加阅读量。

这个其实就是老生常谈了。但关键的是同学们都会抱怨没有时间,所以这便要求我们大家聪明的读书。多看一些高考作文,这个比较贴近我们,看这些书的时候不是让你感慨里面的辞藻多华丽,而是要注意它们是如何排版布局的,感受他们作文的创意和创新点,将它里面的素材单拎出来看看还是适用于别的什么类型文章。

最后就是要把握老师课堂里讲的一些技巧、方法、答题策略和步骤等```````

一棵树,一个果,一半甜,一半苦,学习也是这样,所以你一定耐下性子,吃得了苦。希望这些对大家有用!

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篇12:小学六年级班规细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 855 字

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班训:最贫是无才,最贱是无志

班风:自信、自律、活泼、惜时、拼搏、团结、文明

班级目标:让每一位同学在20xx年都能上理想中的高中

班规班约:

一、纪律方面

1、按时上课,预备铃声响后立即回到教室,做好课前三分钟读书事情,铃声就是命令,铃声一响,教室立即安静!不迟到不早退,遵守班规校纪。

2、在教室时间不听MP3,不打手机,不吃零食,不看小说杂志,不伏台睡觉,不过位,不传纸条,不做与学习无关的事情等。

3、自习课保持安静,保证教室的绝对安静,不许讨论问题!

4、课余时间不能追逐打闹,下午6:25立即开始大声读书。中自习

5、跑操集队时要快静齐,动作要规范划一。

6、实行请假制度,不得无故请假,有事需事先向班主任请假。

7、上课迟到应从前门进来,并向老师喊报告,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

二、学习方面

1、上课认真听讲,积极思考,勇于回答问题,不做与学习无关的事情。

2、独立按时完成作业,格式规范不抄袭,字体要端正漂亮,保质保量按时上交。

3、考试不作弊,认真回答问题,不东张西望。励志教育

三、劳动卫生方面

1、保持教室的整洁,讲究卫生,不乱扔纸片、粉笔,不随地吐痰。

2、值日生认真完成任务,扫地、擦黑板,摆放好工具,离开教室时要关好门窗、灯管。

3、穿戴整洁,注重仪表,男生不留长发,女生不佩首饰,不穿奇装异服。

四、寝室管理制度

1、严格遵守作息制度,按时休息,不吵闹不影响他人休息,不能利用休息时间外出上网,内宿生不能在外留宿。

2、宿舍内务要整齐统一,不得乱摆、乱放日常用品及床上用品,保持室内整洁与干燥,不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

五、为人处事方面

1、尊敬老师,见到老师要主动问好,建立和睦的师生关系;团结同学,同学间要互相帮助,不欺侮弱小同学及女同学。

2、男女同学间正常交往。

3、不打架,注意文明礼貌,不讲脏话,人人争做文明的自我.

4、积极参与班级管理,维护班级荣誉,不做有损于班级荣誉的事,热爱班集体,积极为班集体做贡献。

5、严禁违反学校其他各项规

如有违反以上规定的,在下周主题班会课上进行才艺展示!

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篇13:抄作业检讨书400字

范文类型:检讨书,全文共 535 字

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敬爱的老师:

您好!在此,我诚恳地向您检讨我的错误行为,希望能得到您的原谅。在月考的时候,我看了旁边的同学的答案,而这道题我又确实不会做,而且我们平时关系也比较好,又是月考,觉得也没什么,所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育,我自己的反思,我现在认识到这个行为是非常错误的。

这样做破坏了考场的纪律,现在我认识到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应该是严肃的,只要是违纪,都是不应该的。

其次,这样做不仅自己没有进步,还会让自己以后产生依赖性,现在我认识到,这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩,应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。

所以,这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,如果我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。

在这里,我向老师,也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情,一定严守纪律、端正态度,争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我,帮助我,使我能沿着正确的道路前进,谢谢!

检讨人:

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篇14:没写作业检讨书范文500字

范文类型:检讨书,全文共 425 字

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尊敬的*老师:

由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象。

究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

检讨人:

X年XX月XX日

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篇15:对一辅导班培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1552 字

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甲方:

乙方 (受教育方):学生姓名 性别 学校 现年级

乙方监护人:姓名 与学生关系: 身份证号

乙方家庭地址:

乙方联系方式:(宅电) (手机)

乙方为子女查漏补缺,巩固强化训练,提高学习成绩,提升学习能力,经咨询了解甲方所有情况后,决定参加甲方提供的一对一针对性辅导,为保证辅导效果,约束双方行为,甲乙双方达成如下协议:

一、辅导及缴费规定

甲方为乙方子女提供一对一辅导服务。初定辅导课目:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

1. 乙方交纳的费用:

A、辅导费用¥▁▁▁▁▁元/课时(一次为2个小时,为2课时)

B、其他费用(报名建档费、选派教师费、辅导方案制定费、网络服务费和测试等费用、教务教案审核费、专家研究分析费、授课计划制定费、教案制定费、试卷分析费、辅导资料费、测试费)全免

2. 相关内容

A. 甲方对乙方的辅导日期:自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日 至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日,乙方应向甲方交纳的总费用为¥▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写▁▁▁▁▁▁▁▁圆整)。

B. 交费方式:乙方在签订本协议时预交一月的辅导费用¥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁▁▁▁圆整),剩余部分¥▁▁▁▁▁▁▁▁元,按月结算。

二、甲方义务:

1. 甲方应为学员提供专业化的学习能力分析与诊断,对学员进行科学的测试与分析,得出个性化的学习能力诊断结果。

2. 甲方应根据诊断结果为学员制定一套个人专用的教学计划和学习方案。

3. 每一位学生都有专职的班主任管理,负责建立档案、排课、与乙方沟通、受理投诉、监管授课纪律、授课质量。接到投诉应及时妥善处理。

4. 如果学员对所选教师不满意,在第一次课后提出,可以调换老师。

5. 甲方有责任监督老师按时上课,保证教学质量,如有特殊情况,需前通知家长。

6. 甲方有责任监督老师为学员解疑答惑;督促老师检查学员的学习情况。

7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况分析报告及辅导计划。

8. 甲方有责任在学员上课期间定期为其进行阶段性测试。

9. 学员上课期间甲方免费为其提供心理咨询及家庭教育咨询等服务。

三、乙方义务:

1. 乙方及学员应当提供甲方需要的与辅导事宜相关的一切真实信息,以供甲方研究确定对学员的教学方案和辅导计划。

2. 乙方及学员须接受甲方专门为其设计的个性化教学方案和辅导计划,如需调整应当及时通知甲方,双方协商一致后方可进行。

3. 学员上课期间必须遵守甲方的有关规定,如有违反,家长有责任配合中心,对学员进行教育,责令整改。

4. 学员如有特殊情况不能开上课,须提前24小时向中心教师请假,以便老师安排下一次上课时间。乙方未经甲方同意人已推迟授课计划的,乙方自行承担课时损失责任。

5. 乙方和学员不得私下与甲方授课教师达成任何异于本协议规定的辅导计划,不得向甲方授课教师垂询任何薪资数额情况,由此产生的一切后果甲方概不负责。

四、违约责任

1. 在协议履行期间,乙方如因自身原因,不能接受继续辅导服务,要求解除协议的,应提前一个月向甲方说明情况,协商解除协议。

2. 在协议履行期间,甲方如因自身原因,不能继续提供教学服务,要求解除协议时,应提前一个月向乙方说明情况,协商解除协议。

3. 由于乙方不提供真实资料的;或乙方私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划;或乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为,导致影响教学计划和效果,甲方可无条件解除协议,并有权要求乙方承担违约责任。

五、其他

1. 本协议一式两份,莱恩教育学校与乙方各一份。自签订之日起生效。

2. 本协议无新增条款,任何口头承诺均无效。若发生争议,由双方友好协商解决,协商不成,依法向甲方所在地的人民法院起诉。

六、附则

以上各条款乙方已全部阅读并完全理解,现签字确认。

甲方: 乙方(学员的父母):

经办人:

签约时间: 年 月 日

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篇16:辅导班转让合同_辅导班转让合同范本

范文类型:合同协议,全文共 690 字

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本协议: 甲方:长期辅导班 乙方:学生家长

由于学生来上我们辅导班,安全问题责任重大,故有必要与各位学生家长就学生安全上学问题达成一致协议:

一、 ——(监护人)自愿把——(学生姓名)送到甲方辅导班。

二、 乙方必须在辅导期间按时接送自己的孩子,学生及监护人在上课下课路上发生事故,甲方概不负责。

三、课间学生应听从教师安排,在教室休息,禁止私自上街购物,玩耍,上网等,未经请假一旦出现问题,甲方概不负责。

四、上课时学生应认真听讲,遵守课堂纪律,

1、如上课时学生违犯课堂纪律经老师严肃批评,学生由此赌气离走,甲方应及时联系乙方或因乙方问题未能及时联系,如学生出现安全问题,则甲方免责。若甲方未联系乙方,学生出现安全问题由甲方负责。

2 、学生请假家长应提前通知,学生上课时请病假或事假,甲方应及时通知乙方,学生途中出现问题,甲方概不负责

五、学生上学路上、放学后、节假日、寒暑假期间等发生的一切安全事故,甲方一律不承担任何责任

六、乙方应向甲方提供学生健康资料,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施并通知乙方。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方概不承担一切责任。

七、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

八、在补习期间,如遇到地震、台风、暴风雨、雷击、龙卷风等自然灾害甲方一律不承担任何责任。

九、家长报名时应提供真实的家庭地址,电话号码,手机号码。以便甲方及时联系。

十、本协议一式两份,自双方签字生效。

甲方:———— 乙方:————-

年 月 日 年 月 日

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篇17:没交作业的检讨书300字

范文类型:检讨书,全文共 340 字

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敬爱的顾老师:

您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,没有完成作业。对此,我向老师表示深深的歉意。

好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

检讨人:

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篇18:没写作业检讨书范文500字

范文类型:检讨书,全文共 940 字

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尊敬的:

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落,从而走上犯罪的道路,危害人民,危害社会,危害国家。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

所以,我应该再次向您道歉:老师 我错了。我以我的灵魂保证,我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅,只有这样我的心中才能好过些。

检讨人:

20xx年X月XX日

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篇19:作业没写检讨书600字

范文类型:检讨书,全文共 329 字

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敬爱的顾老师:

您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。

可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

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篇20:小学六年级班规细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 661 字

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一、 安全方面

1、 每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、 中午和下午放学要按时回家,不在路上逗留,玩耍。 3、 公路上走路走人行道,不乱穿公路。

4、 课间文明活动,不做危险游戏,不奔跑,不追逐,不到闹。

二、学习方面

1、每天早上7:30到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室晨读,读书姿势正确,精神饱满,不认真者课间重读两遍。

2、每节课第一道铃声响后,要快速坐好,拿出书本,由班长领读当天的课文,等待老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,不东张西望,交头接耳,要认真思考,积极回答问题。

4、养成课前预习、课后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。

三、两操方面

1、听到课间操铃声响,要快速到操场站队做课间操,站到指定的位置,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

2、要认真做好眼保健操。

五、 一日常规

1、 每天小组长负责要督促学生学习。

2、每天小组长负责收好语、数作业,清点准确后交给学习委员,未交作业的向老师报告。

3、 做好两操。

4、 放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 5、 如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

奖励标准

惩罚标准

毕节一小二(6)班班干部成员

班 长:陈泽荣 体育委员:穆文涛 副班长:赵丽菊 文娱委员:赵梅芳 数学学习委员:杨航

组 长:

第一组:张 雄 第二组:陈蔚霖 第三组:武伟杰 第四组:周宏悦 语文学习委员:金誉峰 第五组:张佳欣 第六组:宋 斌 第七组:向雨柔 第八组:尹明珠

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