英语学习计划书_学习计划_网
我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。本文是第一范文网小编为大家整理的英语学习的计划书范文,仅供参考。
英语学习计划书范文篇一:
英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实只有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我现在坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,面对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。
说:口语是一件说难也难,说轻松也很轻松的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!
读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每天20个不算多吧,可以看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,非常好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。
写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自己的思想已经成了一件很简单的事情了。
另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是Ted讲座,这样不但能体会到自己的进步,检查自己的学习效果,而且给英语学习带来快乐。
英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出建议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!
英语学习计划书范文篇二:
学英语是个长期过程,不能一蹴而就,因此制定一个切实有效的长期的学习计划是有必要的。那么该怎么制定呢?
首先就是要全面分析,正确认识自己。要准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
其次,要结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
第三,长计划要短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩,是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英语是中国专业在线英语培训机构,通过电话英语、视频英语与外教一对一的模式提高学员英语口语水平,提供英语口语培训,成人英语培训,商务英语培训,企业英语培训等课程。
第四,计划要全面,还要与班级计划相配合。怎样制定英语学习计划:准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
第五,突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
最后,安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间:的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
英语学习计划既然制定好了,贵在长期坚持。只有这样才能取得成效。我们的免费英语学习网站上还有很多这样的学习方法技巧哦!
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英语学习计划书范文篇三:
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
二、分则:
(一)听力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的执行情况。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
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篇1:英语大赛自我介绍范文
Good morning, everyone! My name is yibo. I’m 8. I come from talisman school.
I like sports. Such as: football, Ping-Pong ball and so on.
I have a happy family. My father is strong. My mother is beautiful. I love my father and my mother. I love my teachers too!
That’s all. Thank you!
篇2:初中英语自我介绍优秀范文
Goodmorning, everybody! Today, Im very happy. Let me introduce myself to you. My name is . My English name is Eileen. Im 8. I study in Class1 Grade 2 in The Shiyan Primary School of Shiqiao. Im an active girl. I like playing table tennis and badminton,because I think theyre very interesting. And I also skip rope at school everyday. Id like eating potatoes.
Theyre tasty. My favourite colour is pink. And I like chinese best. Its funny. On weekends, I like reading in my room and going skating on The Panyu Square. I have a happy family. My father, my mother and me. My dream is to be a painter, because I like drawing very much. Im a happy girl. Thank you for listening! Please remember me!
篇3:精彩大学英语自我介绍
Distinguished leadership:
Hello, Im very glad to come to your company for an interview, I cant wait to want to sell you myself! My name is * * *, in June this year will be graduated from * * * * * university.
This four years, I always believe that good good study, take an active part in activities to enrich their lives, a former minister of school students * *, the class learning committee member, and has won the school outstanding director-general.
As a graduating college students, my social experience is insufficient, but at the same time I also is a piece of blank paper. I am committed to the professional work, because this is my hobby, I study hard on professional course, explore problems is often a bubble in the library all day long, though not very rich practical experience, but I hope his future job that I can give full play to my thoughts. On learning work, attitude to life, I adhere to the calm attitude, the principle of honest effort, I have a strong dedication and sense of responsibility, can make I can face any difficulties and challenges.
Please believe positive I, perhaps Im not the best, but I definitely is a member of the efforts to run. I believe that running can shine!
篇4:新人报道自我介绍
我叫___,今年9岁,是___小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“_”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。
我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书,最喜欢看《三十六计》和《三国演义》,层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了,妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。
我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。
我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,张梓轩,一个梦想成为发明家的男孩。 小学生中文自我介绍案例6:
我叫___,我有两道弯弯的眉毛,小小的眼睛,一张甜蜜的嘴巴,还有一副可爱的小眼镜。
我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次,我去公园里画画,我画得可入迷了,只要看得见的东西,我都用笔把它画了下来。到了中午,我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊:“项璐玮,快上来吃饭。”我边画边说:“我不吃了,我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。
我的缺点也不小。读幼儿园的时候,老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶,一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了,从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿,妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃,妹妹现在还难受着呢。
我要让我的优点更多,缺点更少!
我是一个上知天文下知地理的男孩。
我知道这么多,是因为我喜欢看书。我一看起书来就津津有味的,如果别人来吵我,我还会向他乱发脾气。我知道的可多了,九大行星的大聚会,红军长征,日本人什么时候投降的……你想知道什么尽管来问我,怎么样,我是不是很有博士风范?
我的优点是跑步快,做作业也快。我的缺点是太性急,动不动就爱哭。
不猜也知道,我就是___。
我叫___,因为我非常喜欢熊猫,所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。
我爱玩电脑游戏。星期六、星期天,一把作业写完,我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候,只要玩几个休闲游戏,我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。
我特别喜欢吃米醋,每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完,如果米醋脏了,我会让服务给我再倒一杯。
现在你认识我了吧?
篇5:英语自我介绍范文带翻译
Good morning !
早上好!
It is really my honor to have this opportunity for a interview,
这真是我的荣幸有这个机会参加面试,
I hope i can make a good performance today. Im confident that I can succeed.
我希望我能成为一个好今天的表现。我相信我能成功。
Now i will introduce myself briefly
现在我将简要介绍一下我自己
I am 26 years old,born in shandong province .
我26岁,出生在山东省。
I was graduated from qingdao university. my major is electronic. and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 20xx.
我毕业于青岛大学。我的专业是电子。我毕业后,我得到了我的学士学位在20xx年。
I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.
我花大部分时间在学习上,我已经通过了CET4/6。我对我的专业的基础知识有了在我的学校的时间。
In July 20xx, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city. Because Im capable of more responsibilities, so I decided to change my job.
20xx年7月,我开始工作一小型私人企业作为技术支持工程师在青岛城市。因为我有能力担负起更多的责任,所以我决定改变我的工作。
And in August 20xx,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as a automation software test engineer. Because I want to change my working environment, Id like to find a job which is more challenging. Morover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position.
20xx年8月,我离开青岛到北京,为外国企业工作作为一个自动化软件测试工程师。因为我想改变工作环境,我想找一个更具挑战性的工作。分别摩托罗拉是一个全球性的公司,所以我觉得我可以获得最多的工作在这种公司ennvironment。这就是为什么我来这里竞争这个职位。
I think Im a good team player and Im a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
我认为我是一个良好的团队合作精神,我一个人的伟大的诚实给别人。我能在巨大压力下工作。
That’s all. Thank you for giving me the chance.
这是所有。谢谢你给我这个机会。
篇6:自我评价的英语翻译
本人乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应能力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作踏实,认真负责,学习能力强,能较好完成任务。注重团队合作,能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。
I am optimistic, wide-loving, it has a strong ability to adapt, and have a good physique. Rapport with classmates, helpful to the work of practical, serious and responsible, ability to learn, to better complete the task. Team-oriented, able to actively participate in school activities and class organization and activity can give full play to their role.
篇7:七年级学生英语自我介绍
My name is Liu yang.I`m a thirteen-year-old boy.I`m a student of Class Four,Grade Seven in the No.3 middle school from Luo yang .My study is well.I`m tall and strong.
I`m a diligent boy.I study hard at all my lessons.My dream is to be a knowledgeable man.I know it`s very hard.The way is very long.But I will try my best to do it well.And I belive myself.I have many hobies.They are reading,running,swimming,playing,basketball,climbing and playing table tennis.Everyday I all need some time to reading.On Saturdays I play basketball or play table tennis with my friends.In my free time,sometimes I help my mother with housework or do what I want to do.
I have a colorful life!
篇8:比赛时用的英语自我介绍
My name is Xia Yunhan. I was born in October, 1993. I live in Ningde. I study in Class 5, Grade 8, Ningde No. 108 Middle School. I like collecting stamps and singing. At weekends I often go boating in the park, and go to the movies, too. When I grow up, I want to be a soldier.
翻译:
我的名字是夏云汉。我出生于1993年10月。我住在宁德。我在宁德108中学八年级五班学习。我喜欢收集邮票和唱歌。周末我经常去公园划船,去电影院看电影了。当我长大了,我想成为一名战士。
篇9:英语教研工作计划
一•学期教学目标:
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到的差异。
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;
2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;
3、突出学生主体,尊重个体差异;
4、采用345优质高效课堂,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、小组合作等参与和方式,实现目标,感受成功;
5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、学生基本情况分析:
本学期我担任初二(3/4)英语教学工作,经过上学期我的不懈努力,大部分学生学习目的明确,态度端正,掌握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听不懂,学不会,但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。
经过一学期的学习,听力方面失分也较多,主要是听的时间太少。针对种种问题,在本期的英语教学中,应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能;另外,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技能,培养良好的学习习惯和自主探索、合作学习能力。充分调动学生的学习积极性和主动性,使每一位学生都能在学习中有所收获、有所进步。
另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。
三、教材分析:
这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为A和B两部分。A部分是基本的语言内容,B部分是知识的扩展和综合的语言运用。这套教材是基于城市学生的状况编写的,对于我们农村学生来说,由于小学基础不好,到初中以后学起来的确有些吃力,光是一千多个单词就吓退了不少学生学习英语的兴趣。但我们还必须知难而上,为了提高农村的英语教学成绩而努力。
本册教材的重点是现在完成时的用法;反义疑问句;过去进行时的用法;表感官和直觉的系动词的用法;动词不定式的用法;情态动词maymightmustcan的用法。
本册教材的难点是:现在完成时的用法;动词不定式的用法;情态动词maymightmustcan的用法。
四、教学研究内容:
本学期教学研究的重点是继续推行345优质高效课堂教学模式,向45分钟要质量.
本学期的公开课内容与时间安排:五、教学措施:
1.要求学生坚持每周三篇日记记述日常生活,每单元一篇与所学内容相仿的作文,并及时批阅让学生及时发现不足加以改进;
2.每天背诵课文中的文章。要求学生背诵并默写,培养语感,掌握语法知识的应用技巧;利用组长检查及教师重点抽查的方法及时检查,表扬并肯定学习积极的学生以学习保证效果;
3对后进生进行专门辅导,布置单独的作业。制定合适的学习评价方法,让他们树立学习的自信;
4.要充分利用学校先进的教育技术,使用计算机和多媒体教学设施,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,提教学效果。
5.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,提高学习效率;
6.发挥学生主体和教师主导作用:
7.营造良好的课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;
8.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;
9.鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。
10.加强听力训练。
学校教育既要面向全体,又要因材施教,在坚持学生全面发展的同时,更要注重对优生的培养,对学生个性的发展。这里所讲的优生,既指各方面或多方面优秀的学生,又可以是仅某一方面比较优秀的学生。根据学生学习特点,结合我班实际,特总结出培养优生的几点思考:
1、提高认识,转变观念
教师要明确人才的真正含义,明确优生对一个学校所产生的各种效应,使教师重视优生,主动自觉地培养优生。俗话说:七十二行,行行出状元。社会不仅需要各行各业的专业人才,还需要一专多能、全面发展的通才。我们要相信,每个学生都想成才,绝大多数学生都能成才。学校教育就是要努力实践三让一树,即让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风。
2、抓好课堂教学,发展优生优势
在课堂教学中,教师要善于启用优生,让优生在学习中起好带头、组织、示范作用和其他学生的主导作用,以充分锻炼和提高优生的能力,发展他们的优势。
3、开展课外活动,开发优生潜能
学校开展了课外兴趣小组活动每天40分钟,老师对兴趣小组的学生要进行系统训练,并持之以恒地坚持做好,在保证大多数学生有兴趣学习的前提下,更要格外关注尖子生的培养,好让这部分学生早日脱颖而出,成为其他学生学习的榜样和不断进取的精神动力。
4、广辟途径,锻炼优生
学校要积极为优生提供用武之地,好让他们不断得到锻炼、提高。
在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师倾力追求的目标,也是全面提高民族素质的需要。后进生的转化是一项十分复杂的系统工程,教师必须努力实践与研究,务必取得显著的成效。
1、明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的后进生建立自尊、自信,恢复求知的欲望。
2、坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,课后多和后进生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。
做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。
3、制订班级常规工作计划的同时,制订好周密可行的转化工作计划,遵循小步目标,及时反馈的原则,合理实施。
4、建立后进生档案,跟踪转化效果,并从实际出发有的放矢的进行转化教育工作。
5、重视环境的作用和集体的力量,精心设计营造后进生转化氛围,汇聚集体力量,调动班集体的积极性,尤其是利用其他学生的影响力去转化后进生,开展语文兴趣小组活动,平均分配差生,优差生同组,坚持兵教兵,以达到良性互助,共同收益。
6、持之以恒,巩固习惯。
十年树木,百年树人,我相信在后进生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。
篇10:班级英语自我介绍范文
Good afternoon.Im very glad to be here.My name is ...,and my English name is Linda.Im twelve years old.Im living in a very beautiful city.There are four members in my family:my mother,my father,my sisiter and I.My sister is very lovly.Im very lucky to have a such happy family.My school is also very beautifu.There are lots of flowers and trees there.And air is clear.I get along well with my teachers and classmates at school.And English is my favourite subject.
My hometown is a really beautiful place and I love it so much.
Welcome to my hometown,Nanyang.
Thank you for listening.
篇11:女生大学生自我介绍英语
hello,everyone!
today i am very happy,because i can talk about with you.you see i am a lovely girl,yes!i like laughing,i like studying.that`s me-- zhuyingjie from badong shiyan primary school.i am eight. i am young but i know “we are the masters of nature.”
we have only one earth. but now,the environment becomes worse and worse. as you know,theres no enough clean water for people. so many of them lose their lives because of water.if we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.
my dear friend let us start from the trivial side,to be a good kid keeper.
篇12:初中英语个人研修计划_个人工作计划_网
欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的初中英语个人研修计划,希望对大家有帮助。
篇一:初中英语个人研修计划
新的一年即将开始,作为一名英语教师,对今年的英语教学研修计划如下:
(一)不断学习理论知识,努力提升自己的专业素养。
1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。
2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。
3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。
(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。
1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高自己的教学能力。
2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。
3、努力做到多思考,多反思。反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善自己的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。
(三)、按照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等
1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。
2、努力做到积极撰写教育、教学论文。
3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。
总之,我将努力做到:
1、使学生获得成就感。
2、努力加强对学生学习方法的指导。
3、努力增强学生学好英语的信心。
4、努力改进自身的教学方法。
5、收集新的信息;
6、掌握现代化技能与先进科学手段。
7、科研成果既有数量又有质量;教育科学水平与职业道德水平得到社会与上级部门的普遍认可!
8、认真参加集体备课;
9、自修新课程标准,在实际教学中实践新课标理念;
10、自学新的教学理论,采纳科学的教学经验;
11、收集总结新的实践成果和科研成果;
篇二:初中英语个人研修计划
校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来特制定个人研修计划;
一、基本情况:
作为一名教育工作者,从教3年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大 。
以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。
二、研修目标
1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2.以人为本,以关注人的全面发展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
三、研修内容:
1、英语教学研究的最新动态与成果。
2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。
3精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有计划地安排下认真听课、评课。
4.认真研究教材教法,认真写好教学设计。
5.每月撰写个人教学故事。
四、活动与实施:
1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。
2、认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。
3、利用网络进行学习与交流。
4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。
5.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。
6、积极参加学习,认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。并精选2篇教案存入个人培训档案。
7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。
8.认真研究教材教法,认真写好教学设计。
9.每月撰写个人教学故事。
篇三:初中英语个人研修计划
校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现 。校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来, 特制定个人研修计划;
一、基本情况:
本人本科学历,二级教师。 现担任初中英语教学工作。任教七年,但从事英语教学工作仅两年,期间热爱本职工作,关爱学生,刻苦钻研,严谨治学,积极参加各种培训和学校组织的各项活动,并在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。
但是学生水平高低差距大,在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大 。 着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。
在其他方面我能遵纪守法,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与同事、学生和家长的关系。
二、工作问题剖析:
l、英语教学经验不足,专业知识不够系统。
2、新课程方面的专业理论书籍,理论底子薄弱。
3、课堂教学虽能做到进行反思,但还不够深刻,更缺乏持之以恒的精神。
4、多媒体在教学中的使用还不够熟练。
三、三年研修规划
师德方面:
作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。
专业方面:
1、利用共同研究这个平台,积极研修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、以人为本,以关注学生的全面发展为目标。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。
5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。
6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。
四、研修内容:
1、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。
2、研读英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。
3、课前精心备课,认真研究教材、研究学生、研究教材教法,认真写好教学设计。 认真上好课,课后及时进行小结、认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。
4、三年至少精读五本教育教学专著,结合自身教学实际,并撰写一定的读书笔记或读书心得。
5、积极参加学校组织的教研活动和听评课活动。积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于20节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。
6、积极撰写教育教学论文和经验总结,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,每学期争取写一篇论文。
7、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。
五、活动与实施:
1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。
2、认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。
3、利用网络进行学习与交流。
4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。
5、教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。
我要不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学,结合本校的教学实际,把个人的校本研修工作做到最好。
篇13:法学英语复试自我介绍
Examiner:
Hello, today can stand here to participate in the interview, have the opportunity to ask the examiner for advice and learning, I feel very happy. I hope that through this interview, I can show myself to you this year... Old Han, bachelor degree in law. I love reading books and Internet browsing information. My personality is bright, easy-going. Relationship to anything around, friends and loved ones can live together in peace together, and life is full of confidence. I had an internship in the procuratorate, so there is some practical experience in the field of education for four years. In, I developed a strong character, the character that Ive overcome some difficulties in studying and living actively in. Being a law worker has been my strong desire for years. If I have the chance to be hired, I think I can get some exercise and realize my value in my job
At the same time, I also realized, and working relationship is established on the basis of the self, I think I have the ability to have the confidence to do the job. The civil service is a sacred and noble occupation, it is the pursuit of the maximization of public interest, it is the fundamental purpose of serving the people. For the service of the state. Lei Feng said: human life is limited, but serving the people is unlimited, I want to devote my limited life to the limitless service to the people. This is also my understanding the best interpretation of civil servants. So, this work can achieve my ideal society and the value of life, hope we can recognized me, giving me this machine Meeting!
篇14:女生大学生自我介绍英语
each examiner:I call, come from shandong province.this year is 21 years old, I is a student who will soon graduate.
In addition, i attend various activities of the school organization to come to the oneself of 锻炼 actively and do various part-time to increase social experience.the teacher is divided into the group to us in the experiment and practice of the lesson remaining to complete mission, make we the deep comprehension arrive the importance of the team.the and the rise time acquires the school scholarship during the period of school, three staffs.
however necessarily limited at the knowledge that the school learn, therefore i would ready to take advice study in the later work, the backlog working experience, the exaltation work ability.hope your company to give me a displays an own opportunity!this with the result that salute.
篇15:考研复试优秀英语自我介绍范文
In my spare time, I like reading books, collecting cards and coins, playing volleyball, communicating with friends, and so on.
I also like English very much, I am fond of watching English films and listening to English songs, I passed College English Test Band six in September, 20xx, I do believe there is still a long way for me to learn English well enough, however I will not shrink back, Because I realize that English is a bridge connected our country with the outside world. Learning English is the most direct and available method for intercourse among countries and also useful for us to get advanced knowledge and technology from other nations.
篇16:新人报道自我介绍
我有一个好听的名字叫“卢思宇”,长着一头乌黑光亮的秀发,头发下面是一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有一个挺拔的鼻子。我的小嘴红红的,就像涂了口红一样,嘴的旁边还长着一颗食痣,好多人看到我的这颗痣都夸我有口福。我有一张瓜子脸,人见人爱。
我的性格温柔、活泼,有点小调皮。有一次,吃完饭后我想喝水,就拿起水杯喝了几口,然后把水杯拿在手里往天上抛,觉得很好玩,一不小心却把水杯打破了,被爸爸批评了一顿。妈妈也大声指责我做事不专心。还有一次,我刚做完作业,看见父母不在家,就在床上乱碰乱跳,玩得不知道怎样形容。
我有很多兴趣爱好,比如说,我一有时间就画画,下课了就看课外书,洗完澡喜欢在床上翻跟头。夏天,我常常去游泳解暑,下雨天喜欢睡懒觉。天气晴朗时,就到家附近的学校去运动。放学回家喜欢吃水果。
我还乐于助人。每天放学,我都是乘坐27路公共汽车回家。在车上经常人山人海,非常拥挤。每当我看到有白发苍苍的老人上车,我都会毫不犹豫地主动让座。当看到老人要过马路时,我会立即冲上前去拉着他的手,小心翼翼地扶他过马路。
我也有不少坏毛病,我考试经常因粗心大意而被扣分。我也喜欢跟别人斗嘴,喜欢跟爸爸假装打架。上课时有时候容易分心,整天胡思乱想。
这就是我,大家喜欢我吗?
篇17:服务干部英语自我评价
能当上__百年校庆的志愿者是多么荣幸的一件事!在我得知自我被校团委青年志愿者服务中心录取为校庆交通指挥组的志愿者时,心里还是很兴奋的。能在自我的人生当中遇上这么一件喜庆的事,实属难得!
在这次的志愿服务过程中,我获益良多。先不说丰盛的三餐,__为我们精心安排以外,在这次的活动中,我更是收获了友谊和感动。从__校庆的彩排过程中,我就结交了来自不一样学院,但都热心为校庆服务的志愿者们。从组长们的合理分工,组员之间的相互配合,我更是体会到一个团队的力量。到了正式上岗的那一天,天还没亮就得从床上爬起来,为的只是为校庆出一份微弱的力量。从跃进北步行来到保卫处,看到大家都穿上志愿者的马甲,戴上专用的袖章,我们按照原计划站在指定的岗位上,大家都喜上眉梢。刚开始车流量还不太大,我们尚算应付得来。可是随着时间逐渐地推移,人流量、车流量逐渐增多,我们看到穿着色彩斑斓的校庆志愿服,大家都昂首阔步地向会场迈进。车辆开始陆陆续续地驶入我们负责的3号停车场,我们就按照间隔好的位置指引车辆停好。司机们都很配合,我们也干得很投入。之后我负责指挥的那部车停好了,从车里走出一位高大的外国人,他向我友好地微笑,还向我问__运动场要怎样走,他并没有用英文来问我,而是用了娴熟的普通话。可是,我最终发挥了自我英语专业的优势,用一口流利的英文解答了他的问题。显然,他满意地笑了,我也感到内心的愉悦。
到了11点左右,本来按原本计划是吃饭时间,可是车流量到达了高峰期。每当有车辆驶入,我们都必须跟着车辆跑到停车线,如此一来,我们跑了不明白有几十趟了,并且还要跑到上头的那一层去,基本上是没得休息了。之后,车位满了,我们还需要指引司机走到六一区去停车。向我们问路的校友更是数都数不清,但我都耐心地向他们解答了问题,为校庆出一分力。
早上的志愿服务历时4个多小时才结束,毋庸置疑,这次的志愿服务很考验我的耐力和持久力,看着同伴们这么辛勤地工作,我也不忍心去休息。我想,在她们身上,我真的学到了很多,包括她们坚持不懈的忍耐力和乐于助人的精神。
晚上的站岗时间不是很长,到了休息时候了,我也只能说句不舍,我想再辛苦也是值得的。毕竟华农的百年校庆,就仅有这么一次。能在这次校庆活动中展现当代志愿者的风采,是我们的骄傲。到此刻,每每看到我们交通指挥组的合照,我都十分感动,那是珍贵的友谊,那是一笔宝贵的财富,让我受益无穷。
篇18:2024年大学英语自我介绍范文
Hello,everyone,I am honored to be here introducing myself,My name is ,Currently I am a freshman student of College.I year old,I come from ,a very beautiful city.I have a lot of hobbies,I like col lecting stamps,playing cards,singing,dancing,and all kings of sports(根据自我情况改动).I also take part in many social activities.i have a dream to go around the world
my motto is " push ones limit " thank you all for listening.remember me,the one love dry homour.i am ...
篇19:英语自我介绍优秀范文
Good morning/afternoon, teachers and classmates.
Im from class 1. I am a girl/boy of 13. My family including my father, mother and me. I like basketball best. In addition, I also like table tennis. My favorite food is carrots. Im also very interested in snacks.
What, Im good at computer. Using the computer E-mail, shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient. So I put my computer as my good helper. As for reading, Ive read about magic novel.
Are these. Nice to meet you! I sincerely hope to make friends with you.
篇20:分钟大学生英语自我介绍
Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old£¬born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages. I have taken a tour to some big factories and companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1998, our packaging industry is still underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance?study?and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. That is my pride