新冠肺炎疫情防护教师工作讲话心得
生活教师的工作是平凡的、琐碎的、辛苦的,但却又是快乐的、充实的。开学到现在,加上暑期补课,已经有一个多月了,在与学生朝夕相处的日子里,虽然有苦,却也收获了许多快乐,现将工作中的一些体会写出来,与大家交流。
我所负责年级的组里,有4位不同的生活老师分别对应负责不同的级部,对于不同的生活老师,根据不同的个体需采取不同的方法。每一位生活老师都会有各自的特点,需要充分的了解他们的长、短处,在开展工作时以便更好的发挥出他们的特点,灵活配合好他们的工作,以便工作更顺利,例如与某位老师在管理过程中一刚一柔的配合,更能让学生听教。
对于学生的教育必须因人、因年级能而异,不能一刀切,更要具体问题具体分析。现今的学生思维性较独立、自尊、骄傲、爱争强好胜,不服管教。对于这些学生的教育工作,我们不可采取强制性的高压手段,更需要灵活变通,针对不同的个性特征,采取“怀柔”班策,即把道理与情感沟通结合在一起,多给学生改正的空间,而我们生活老师则需充分发挥好指导的作用,用更多的鼓励给学生走出误区,指明方向。也许我们的工作不会很顺利,多少会碰到少部份顽固份子,但我们作为一名生活教师,必须要有足够多的耐心和一定的技巧去包容、化解矛盾。冷静思索、善于总结、平易近人、努力扮演好生活教师的角色,毕竟工作是复杂多变的,作为生活教师还需从以下入手:
一、 注重个人修养,严以律己
教师要不断地提高自身修养,注意了解新事物新思想,在与学生接触中做到用言举止说服学生,让他们钦佩我们。作为他们的老师,我们要时刻紧记自己的位置,区分事情的可为与不可为,在学生中建立个人的榜样作用,同时更要建立起个人威信,以自己的行为让学生们信服。
二、关爱学生,从根源解决问题
学生期实就是一朵在温室中成长的幼苗,他们的成长,除了知识的灌溉,更需要我们的关心呵护,悉心照料,让他们感受到学校的温情,对顽固不化的学生,要充分扮演好自己的角色,必须坚守原则,掌握好他们的性格特点,有张有弛地进行教育。对于工作中发生的问题,我们不能用强压表象上解决,学生住在学校里,我们就要让他们感受到安全、安心,这才能让他们更好的休息以迎接第二天的学习。所以当遇到问题时,我们首先自问、自查,对事情深入了解,把事情从根源上解决,绝不能推卸责任。
三、加强沟通、交流
对话是思想交流的桥梁,对话是思想碰撞引导,对话是解决问题的前提。时代会变,学生思想也一样。我们需紧跟时代的步伐,多接触学生,多与学生交流,了解他们的思想,了解他们的心理变化,掌握整个学生层面的情况,这对我们的管理工作的顺利开展有莫大影响。对于问题学生,更要多与其家长、班主任沟通,分析背后原因,深挖问题根源。我们生活教师也要定期组织交流会,加强教师间的交流,讨论问题的解决方法,分享大家的经验。我们还需加强与学校领导的联系,把所撑握的学生动态、异常行为及时上报校领导,以让学校更好的从中了解学生及我们的情况以作相应工作。
理论是智慧的结晶,实践是检验真理的唯一标准。我们需在实际管理过程中检查自己的方法,并不断的加以完善和改进,以求工作更有效率。
作为生活老师,我们是班主任管理学生的大后方,我们工作的好坏直接影响班主任教学工作的开展。积累行之有效的管理经验,探索新的教育方法,我们将不遗力。
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篇1:关于收看全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会心得体会
从王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”到陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……无数仁人志士用自己的言行甚至生命,对爱国进行了诠释。
在我看来,承担责任也是爱国的一种表现。
角色不同,责任亦不同。在这次疫情中,年迈的钟南山院士挺身而出,带领晚辈们抗击来势汹汹的病毒。已经退休的他,选择义无反顾的承担,可以称之为伟大;医护人员们冲上前线,冒着被感染的风险,担负着救死扶伤的责任;警察叔叔和阿姨们,坚守在自己的岗位上,维持秩序,保护着我们财产和生命的安全;还有数不清的无私奉献的志愿者们,舍小家为大国,不分昼夜的坚守,是阻碍病毒最后一道防线;对于普通老百姓,责任就是在家里好好的憋着,不给国家添乱;还有我们这些祖国的花朵,责任就是好好学习,长大后报效祖国¨¨¨各个领域的有志之士,将个人梦想融入国家梦想中,敲击出时代的最强音,勇于承担责任的你们是新时代最可爱的人。但请你们也要好好照顾好自己,看着你们受伤的视频,我们心疼啊!
这次疫情也给了我们深刻的教训,要保护动植物,爱护环境,保持生态平衡。万物皆有灵,皆为吾友。既然他们是我们的朋友,那我们就有责任保护他们。
承担责任时易时难,但从不后悔,。“让风将我吹回所来之处,但求相随,腾空而行。”国家两个字,永远是我们心中最深切的眷恋。如果中国每个人都活成一束光,那么中国必是一轮炽热的太阳。
余光中曾说:“下次你路过,人间已无我。但是,我的国家,依然是五岳向上;一切江河,依然是滚滚向东;民族的意志永远向前。”勇于承担责任的英雄们,你们是我学习的榜样,我将努力成为一个“铁肩担道义,妙手著文章”的人。
篇2:抗击新冠肺炎疫情心得感想
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。“不计报酬,无论生死,安徽医科大学第一附属医院医护人员请战抗疫一线”、“在此,我们积极请战,若有战,召必回,战必胜!原第一军医大学赴小汤山全体队员…”一封封请战书,一个个鲜红的手印,一个个逆行的背影为人民的生命安全筑起一道牢固的防线。面对疫情,他们不顾个人安危,奔赴防疫一线,戴起口罩,穿上防护服,双手因为终日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡而变得粗糙如树皮。脸上因为长时间佩戴口罩和护目镜超负荷工作,出现血痕、红肿甚至脓包。爱美之心,人皆有之。他们也是普通人,但在面对疫情和人民生命安全时,却丝毫没有退缩,解开面罩,取下护目镜,他们是父母的孩子,也是孩子的父母,他们身后也有为自己牵肠挂肚的家人。但他们没有放弃,在岗位上努力与病毒赛跑,与死神抢人。疫情就是命令,防控就是责任。他们是守护生命的白衣天使,是勇抗病魔的无畏战士,是疫情面前的最美“逆行者”!
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。在20__年抗击SARS的战斗中,钟南山主动要求承担广东省危重SARS病人的救治工作,较早确立了广东的病原,并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则,为抗击SARS的作出突出贡献。十七年后的今天,武汉疫情暴发,钟南山院士告诉我们“没什么特殊情况,不要去武汉”自己却义无反顾地踏上去武汉的动车,前往防疫最前线,让人民再次记住了这个伟岸的身躯。为了保卫人民的生命安全,必然为人民所信任。还有“和病毒赛跑的老太太”――李兰娟院士。她和她的团队一起在武汉夜以继日地为抗击疫情而忙碌。年过70的她,每天睡3小时。天地英雄气,千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。他们的精神,让人肃然起敬;他们的付出,给人无尽的感动;他们的名字,将被永远铭记。
知屋漏者在宇下,知政失者在草野。习近平总书记作出重要指示:要依靠人民群众的力量打赢防控阻击战。自疫情爆发以来,国务院以“互联网+督查”方式,畅通举报渠道,在微博建立肺炎患者求助超话,微信开设疫情专区,倾听百姓心声,了解实际情况,及时进行督查,保证疫情防控工作落到实处,落到细处。从一问三不知的“黄冈唐主任”任撤职,黄冈市三百多党员干部被问责,到湖北红十字会被接管都表明了我党在保障人民的生命安全,捍卫人民利益的决心。疫情来临,我党以铁的纪律铸就铁的队伍,筑起一道坚不可摧的生命防线。始终坚持以人民为中心,始终把人民立场作为根本立场,为人民交出一份满意的答卷。
没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。在这个特别的年份,全国上下守望相助,共克时艰,等待春天的到来。武汉加油!中国加油!我们一定赢!
篇3:新冠肺炎疫情防护教师工作讲话心得
岁月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。与孩子们从相识到了解,这一过程让人回味,看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化,班级凝聚力在一天天的增强,孩子们的学习成绩在一点点提高,我深感欣慰。本学期,我按照学校和少先队总部的工作要求,结合班级的实际情况,认真开展感恩教育,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线,开展班级各项工作,使班级学生之间团结友爱,每个学生都能做到积极向上。
一、完善班级干部组织,真正实行自主管理
六年级下学期刚开学的时候,我就在班上进行了一次民主选举,通过自我和他人推荐、自主投票,学生充分行使自己的权利,选出了他们信任的班干部,并且根据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既减轻了老师的负担,又锻炼了学生的能力,班级秩序井然。如让责任心强、肯吃苦的__x担任卫生委员后,他不仅能及时督促值日生做好值日,而且每天上下学都能主动带动其他学生捡起卫生区域的垃圾,使我班卫生情况保持持久的良好状况。由学习主动、成绩优秀的__同学担任学习委员后,他不仅能及时的收发作业并对上交作业的具体情况详细记载,而且在老师不在的时候布置作业、带领其他学生预习功课,并能时刻严格要求自己,做学生的表率!帮学生找准位置,他们就会发挥特长、尽职尽责,不仅学生信服,他们更是老师在班级管理中的左膀右臂。
二、班级布置富有特色,营造良好班级氛围
开学初,我认真在班级布置上下功夫,结合班内的现状和学生学习、纪律方面的特点从挖掘班级文化和展示学生才艺两方面下手,期待给学生布置一种轻松、愉悦的班级氛围,帮助学生树立自信和培养学生班级主人翁的责任感,从而促进班级和谐、健康的发展。在班级内张贴了孩子们的绘画和语文手抄报作品,每一个细节的设计都是从孩子们的角度出发,树立他们的自信,培养他们的团体意识,以求师生团结一心,合力打造勤奋好学、团结上进的六班!
三、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设
本学期,结合学校学校的每周工作安排,我利用班会时间对学生进行思想教育,课陶冶学生的道德情操,增强道德意识,从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施为班级争做好人好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,让每个学生明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到相亲相爱,情如手足;在活动中做到团结一致,发挥集体的力量,为班为校争荣誉。
四、加强学习管理,全面提高学生成绩
本学期,我首先向学生进行学习目的教育,通过多种形式,让学生知道学习知识的重要性。从而调动了学生学习的积极性和主动性,使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言,按时完成作业。其次,搞好了提优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学,面对这一现实,后半学期采取了有效措施,使他们有所改变。课堂上多提问,个别辅导,和家长经常取得联系;多关心照顾;这些同学有了很大的进步。他们每天都能按时按质的完成作业。
五、走进学生心里,做学生的良师益友
六年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解且不喜欢与人交流,对此我觉得成为学生的益友某种程度上比良师更重要。为了削减学生与我交流的压力,我给学生提供了多条交流途径:可以给我递纸条、直接找我、作文日记中和我交流等。对学生的错误我也能客观对待,不会轻易地责怪学生,班级还有同学会经常欺负弱小同学,有的甚至借钱不还,我努力开导他们并与其家长取得联系,最后不但让她还了钱而且还改正了欺负弱小的习惯。对自己误解学生的行为更是会主动给学生道歉等。努力让学生“亲其师而善其道”!
总之,回首这一学期,有喜有忧,孩子们的茁壮成长令我欣喜,而这是自己在班务工作中应该做的。同时,本人作为一名老师也能清醒地看到自己工作中的不足,有时工作缺乏耐心,有时对学生的错误过于苟责,造成一些负面影响,离要求还有一定距离,这些将在今后的工作得以改正。在今后班务工作中继续努力,在实际工作中不断提高,认真搞好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。
篇4:新冠肺炎疫情防护教师工作讲话心得
“我们没有任何理由退缩、没有任何理由懈怠,必须佩戴党徽、亮明身份,必须挺身出列、担当作为。哪里有需要,哪里就要有党员干部冲在最前线。”疫情来势汹汹,一封“号召书”来,千万党员应召而起,便有了千万书往。
递交“请战书”,鞠躬尽瘁。战“疫”之上,共产党员战意至上。“我是党员我先上”“不论生死、不计报酬”式的请战,令人热血沸腾的红手印,“召必回”的逆行背影……在这场没有硝烟的战争中,这群“最美”的人、这些身后也背着妻儿老小的英雄,义无反顾地扎进了防控疫情第一线。成立临时党支部、主动加入党员突击队、到人员紧缺的社区、卡口一线去,党员干部们把党徽佩戴在胸前,把责任担在肩上、把使命记心间,让党旗在防控疫情斗争一线高高飘扬。
递交“家书”,共赴时艰。“亲爱的爷爷奶奶,祝安康……这段时间以来,病人们茫然的目光无时无刻不在撞击着我心灵,我要给他们希望,给他们安慰。这是我的责任,也是我的使命——泰州市海陵区第四人民医院党员,爱你们的孙子刘俊寅敬上!”家书见初心,家风映党性,这是坚守,亦是传承,这是给长辈的家书,也是给党的宣誓。20__年,70多岁的母亲坐着轮椅把儿子王卫国送上抗击非典的前线,17年后,66岁的王卫国把同为医生的女儿王婷送上前往武汉的飞机……最牵挂这些勇士的家人们,请一定放心,让我们一起等待他们的凯旋。
递交“遗书”,生死无关。面对疫情,河南省夏邑县王集乡王庄村82岁的老党员张新亚写下了一封让人泪奔的“遗书”:“疫情当前,我志愿加入村疫情志愿队,我是一名共产党员,必须冲锋在前、防控疫情,作出自己的贡献……今年我已八十二岁,为防不测,特写此书。我死后,由大儿子为我上交最后一次党费壹仟元整。”八十二岁的躯体,迸发出的是一名共产党员的责任与担当,是熠熠的党性光辉。即使死,他想到的也是上交最后一次党费,最后一次履行一名共产党员的义务。一封遗书,把大爱写入血液,把信仰刻进生命。这正是迎难而上、挺身疫情一线的广大共产党员的共同宣言:不胜利,毋宁死。
书来书往,传递的是共产党员的初心和使命。“没有过不去的冬天,也没有来不了的春天”,党员奋斗在前,群众勠力同心,我们必将迎难而上,打赢这场战“疫”!
篇5:有关肺炎疫情防控个人感想优选
对全国人民来说,这毫无疑问将是一个难以忘怀的春节。本该张灯结彩的街上空空荡荡,本该熙熙攘攘的商场里倍感萧条,本该充满欢乐喜庆和欢声笑语的春节,今年却彷如布上了一层阴霾。而这一切都要归咎于肆虐的新型冠状病毒——20__-nCoV。自20__年12月底武汉官方发布疫情以来,一场抗疫之战已然打响。在这场战疫中,我们的党员干部们身先士卒,始终站在战场的最前线,正以自己平凡的血肉之躯筑起一座抵御新冠病毒的巍巍长城。
一、要不忘初心,牢记使命,危难面前坚守岗位。不忘初心,牢记使命从来不是仅浮于口头的口号,也不是浮于白纸上的笔记,而应是内化于心、外化于行的精神和品质。正所谓“疾风知劲草,烈火见真金”。在疫情面前,我们的党员干部们挺身而出、英勇奋斗、坚守岗位。身在基层一线的党员干部们早早放弃了休假,日以继夜地开展重点人群摸排工作,穿着雨衣、带着浴帽和口罩每日为医学观察对象提供物资、转达需求。还有的党员同志自发组织轮班为进出小区的居民测量体温。面对病魔,他们同样会害怕、会恐惧,长时间高负荷的工作也早已让他们身心疲惫,但正是初心和使命,让他们克服了恐惧,放弃了个人利益,做到了“忧国忘家,捐躯济难”。
二、要敢于奉献,不畏生死,危难之中逆行而上。武汉作为这场疫情的发源地、重灾地,庞大的患者数量、紧缺的医疗资源已让武汉的医疗系统不堪重负。一方有难八方支援,全国各地都在积极动员,为武汉声援,为武汉提供力所能及的帮助。在这之中,让我们尤为感动的是那些身为党员的医护人员们,他们积极响应国家号召,主动请缨奔赴武汉。他们之中有资深的主任,也有年轻的医护,但在群众的利益面前,他们早已将个人安危置之度外。其他还有身在各行各业的党员同志们,在危难面前,逆行而上,“捐躯赴国难,视死忽如归。”正是这种不畏艰难、奋勇当先,敢作为敢担当的的大无畏精神,让我们相信一定能打赢这场疫情防控战!
三、要恪尽职守,靠前指挥,战“疫”之中守土有责。疫情防控工作事关国家利益,而防控工作的关键在于每个岗位人员是否恪尽职守。重点人群摸排和密切接触者的流行病学调查工作纷繁复杂、辛苦繁重,还有高速道口的排查、居家观察对象的每日随访、物资的调配等等工作,一个疏忽一个遗漏都可能让前期的工作功亏一篑。截至目前已有多位领导干部因工作失职被问责。我们的党员干部们在疫情防控工作中,要警钟长鸣、靠前指挥、守土有责,在防控疫情斗争中经受考验,在自己的岗位上尽心尽力,尽职尽责。
篇6:关于收看全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会心得体会
原本期待一个无拘无束的寒假,殊不知却撞上了天灾。新型冠状肺炎突如其来,神州大地一片沉寂。这位不速之客,在华夏,于荆楚之地猖狂肆虐。听着闻风丧胆,触命悬一线。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹。疾风知劲草,大浪现英雄。一方有难,八方支援。无数医护人员前赴后继,无数志愿者奔驰一线,只为托起生命的明天。
几周前,那时的疫情还并不是此般猖狂,我甚至不把此事放在心上,认为就如同流行性感冒一般,很快并且很容易就会被治愈。可谁知这疫情愈发严重,竟致我华夏儿女千人感染,严重的竟导致死亡!并且这个数字还在不断增加,依此来看,并非流感那么简单!随着新闻联播的直播报道,对疫情的恐惧感油然而生,我如脱缰的野马般,飞速的跑到爸妈屋讲述疫情的严重性以及防范措施,然后又微信上和其他亲属朋友讲要注意防范肺炎“希望全球都要好好的,度过这次危难!”我内心祈求着……
在年夜饭期间,大家不是讨论的春晚和过年的内容,而是疫情。今年没有亲朋该有来串门,因为疫情。今年不能出门游玩,因为疫情今年都要带着口罩来交流,因为疫情。这……还是过年吗?
舅舅是一位共产党员,也是一位镇里面的书记。在抗击新型冠状病毒以来,舅舅便主动请缨,带领抗疫志愿者递交了《请战书》,从办公室走到了防疫工作最前,加入到设卡盘查、定点医疗机构值守和后勤保障工作中。从疫情爆发开始,就一直没回家。姥姥心疼儿子,多次打电话叫他不要这样折腾了,他说他是共产党员,是不会走的。再后来,姥姥打电话索性不接了,到了晚上才向她老人家报声平安。舅舅他们放弃了自己过年的宝贵机会。为的是让更多的人能够过个安心年。面对被感染的巨大风险舅舅他们没有退宿。我知道,他们把对家人的思念和关心埋在心底。把对国人的安危摆在第一位。我至今都还记得他对姥姥说的那句话:谁不想回家过年呀“!”
是的,哪一位中国人不会盼着能回家过个安稳年啊。因为疫情,让我们和亲人暂时分别。因为疫情,让多少人殚精竭虑。正是因为疫情,让我们才见识到那些抗疫志愿者和白衣天使的不怕危难,不计回报,倾尽所有为祖国和人民奔驰一线。
《肖申克的救赎》有这样一句经典台词:“不要忘了,这个世界穿透一起高墙的东西,他就在我们内心深处,那就是希望。”这次疫情只是冬天里的一场大雪这场不见硝烟的战争,我见识到了华夏的脊梁。相信在我们团结的力量中,不久就会冰雪融化,春暖花开。没有过不去的冬天,也没有来不了的春天。
我坚信:多难兴邦,乌云之后必见暖阳。
篇7:小学生关于新型肺炎疫情个人心得体会
同学们:
我们是二十一世纪的一代青少年,肩负着重大的责任。在我们看来,未来是无边无际的。未来是一个神奇的未知数,而我们的任务就是去解开这个未知的领域。
在我们当中,有着许许多多的科学家。他们正在努力的寻找隐藏着的未来:高科技的迅猛发展,正有力地推动人类文化前进的步伐。更多的人类对未来的憧憬更加浓烈,更加向往。同样的,广阔无边的宇宙,在一个个科学家的探寻中,慢慢缩小,已知的领域正在逐渐地扩大……
在未来的生活中,人类更多的是生活在机器时代。越来越多的机器人或机器将走进我们的生活之中,为我们的生活带来更多的方便。它们通人性,有简单的思维思考能力,可以帮助我们做家务。当然,这些机器人还能代替人类去做那些人类体能所不能负荷的,或是给人类生命带来危险的工作。例如,在工厂,机器人可以组装各种精密部件,还能在工厂复杂的通道上穿行自如,能在人不能靠近的恶劣环境中作业。在码头,机器人能搬运货物,在矿山,它们能从事地下开采工作等等。这样,人类也可以轻松许多,也就会有更多的时间外出旅行探亲。
开创人类生活的第二空间—宇宙,这在未来也将成为家家议论的一个主要话题。随着人类的增多,人类所生活的地球,也会越来越拥挤,生活空间也越为狭窄。科学家为了解决这个问题也伤透了脑筋。最后,只有进一步探索广阔的宇宙,寻找一个适合人类居住的星球,才能使人类生活得更加舒适。
当然,这些都是我对未来的憧憬和理想,也是人类共同的理想。其中,有的已经基本实现了,有的正在逐步实现中,还有的需要我们在未来的未来去实现。为创建人类美好的家园而奋斗,我们重任在肩,努力拼搏!
同学们,“路漫漫兮而修远,吾将上下而求索”。我们只有刻苦学习现代科学知识,掌握真本领,不断创新,才能共绘未来世界的蓝图,共创人类美好的家园!
篇8:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会
黄文秀——原本只是一个普通的名字,20__年从北京大学硕士研究生毕业,和每年千千万万选择留在大城市就业的毕业生不同,黄文秀一毕业便毅然回到了家乡百色工作,20__年3月又响应组织号召,到贫困村担任第一书记,从此,一个青春正茂的年轻女孩整日素面朝天,双脚扎进泥土,最终年仅30岁便永远倒在了扶贫路上。
作为新时代的年轻干部,我们要学习黄文秀这种实实在在行动、脚踏实地干事的精神,筑梦奋斗。承担起党员干部的担当和作为,诠释青春人生的价值和追求,诠释奋斗追梦的真谛和意义,无愧为新时代的干部。
在脱贫攻坚的战场上,我们要深怀爱民之心,始终秉持群众利益无小事的观点,走进群众中去,走进问题中去。为民办事要“接地气”,与民相处要“多耐心”,更要牢记“为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事”。恪守为民之责。“在其位谋其政,任其职尽其力。”身为党的干部,就要全心全意为百姓服务,在工作中要始终不忘初心,不断提高服务能力和办事效率,勤政务实,敢于担当,努力做到恪守为民服务的责任,力行为民服务的举措。多办利民之事。要想打赢脱贫攻坚战,就要扎根基层,深入开展有益于群众生产生活的工作,多下基层调研,多于群众交流,把握地方发展特点,深挖地方发展潜力,努力打造地方特色品牌,真正把精准扶贫工作规划到位、投入到位、落实到位,让百姓富裕起来,充分满足村民对美好生活的向往。
篇9:抗击新冠肺炎疫情心得感想
防控疫情、战胜疫情是一场全国动员、全民参战、全力求胜的大战。能否取得疫情防控斗争的全面胜利,是对我国国家治理体系和治理能力的一次大考。改革开放以来,我们党带领人民应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危机,成功应对一系列重大风险挑战。这次抗击疫情作出人民战争、总体战、阻击战的战略部署,既表明了这场斗争的严峻形势,更体现了以习近平同志为核心的党中央对坚决战胜疫情的坚强决心和科学决策。
抗击疫情的艰巨性。新型冠状病毒潜伏期较长,一些感染者在感染初期症状不明显,可谓“看不见的敌人”,阻断病毒传播途径可谓“看不见的战线”;新型冠状病毒具有传染性,可聚集性扩散,防控疫情可谓“无边界战场”;目前对于治愈新冠肺炎仍没有特效药。这些因素决定了每个人都是疫情防控的参与者和战斗者,无论是在前线奋战还是在后方保障,都要坚守岗位、尽职尽责。居家的群众也要积极配合相关防控措施,凝心聚力,共同构筑起疫情防控的人民防线,打好一场人民战争。这些因素也决定了疫情防控不是单靠卫生健康部门、疾病防控机构和医务工作者就能完成的,从中央到地方、从武汉到全国、从党政机关到社区乡村,都要全面动员、全面部署,组织一场总体战。这些因素还决定了疫情防控在全力救治患者的同时,要采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,展开一场阻击战。
抗击疫情的复杂性。这次疫情防控处于疫情传播与春节春运的重合期,感染人群与未感染人群接触机会多,切断传染源、控制疫情波及范围的工作难度大;既要对新冠肺炎患者早发现、早报告、早隔离、早治疗,又要科学论证病毒来源,尽快查明传染源和传播途径,加快相关试剂、疫苗、药品研发,同时做好防控和科研各项工作;新型冠状病毒感染和疑似病例在地域上相对集中,医疗设施、医护人员、物资供求矛盾较为突出,不仅要应收尽收、应治尽治,而且救治要同时间赛跑、与病魔较量,需要付出更为艰苦的努力;在全力以赴抗击疫情的同时,又要把疫情对经济社会发展的影响降到最低,努力实现今年经济社会发展目标任务。形势复杂、时间紧迫、任务繁重,只有打响一场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,依靠人民的智慧和力量,全面统筹布局、层层压实责任,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们才能战胜疫情。
抗击疫情的总体性。习近平总书记指出,疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。疫情防控的全方位性要求我们把握打赢制胜的全域性,努力提高收治率和治愈率,降低感染率和病亡率,化解公共卫生安全重大风险,统筹做好疫情防控和经济社会发展,等等。这次疫情防控是大战,也是大考。应对大考,赢得大战,各级党委、政府和各级领导干部都要扛起责任、经受考验,既有责任担当之勇又有科学防控之智,既有统筹兼顾之谋又有组织实施之能。新冠肺炎疫情发生以来,党中央对疫情形势研判准确,各项工作部署及时,采取举措有效,打赢制胜的战略方案不断优化。人民战争、总体战、阻击战综合运用、系统发力,一定能打赢这场具有全局性影响的硬仗。
篇10:有关肺炎疫情防控个人感想优选
为做好疫情防控工作,__统计局坚决落实“疫情就是命令,防控就是责任”,将防控工作做实做细,始终坚守在社区疫情防控工作岗位上,主动担当作为,积极应对各种问题,做到了“高度重视不害怕,及时处理不拖沓,工作细致要全面”。
疫情防控工作启动已有一段时日,疫情防控党员特遣队队员们一直认认真真完成着每一次防控值班任务。当下机关、事业单位人员已经进入正常上班状态,但同志们未曾对防控工作松懈过,依旧认真对进出人员进行登记,对小区进行消毒等工作。与此同时,在值班期间经常接到单位或旗县专业人员的工作电话,通过电话能解决的当场解决,当场解决不了的交接完防控工作后马上回单位解决,真正做到了“疫情防控、日常工作两不误”。充分体现了统计人认真、担当、奉献的精神。
我们的生活平稳安定,其实是一直有人为我们负重前行。让我们为所有坚守在疫情防控工作岗位上的英雄致敬!要坚信疫情总会过去,春天也会如约而至。
篇11:有关肺炎疫情防控个人感想优选
“航班:胜利号登机口:凯旋门目的地:美丽故乡”……一张张武汉天河机场的特殊登机牌,见证着近日援鄂医护人员的分批凯旋。临别之际,天津一位“90后”护士在日记中写道:“感恩这里,让我学着长辈的样子,保护世界;感恩这里,让我更加懂得生命的意义;感恩遇见,武汉加油!”
纵观抗疫战场,无论是身在前线,还是守护家乡,无论是抗击疫情,还是恢复生产,“90后”的身影无处不在。4.2万多名援鄂医护人员中,有1.2万多名都是“90后”。穿上防护服,他们是守护群众健康的白衣天使;走向工地,他们是火神山、雷神山医院的建设者;身在一线,他们是维系社区运转的基层干部;直面危险,他们是守护城市安全的钢铁战士……时光荏苒,首批“90后”刚刚进入而立之年。而当严峻大考来临,奋斗在祖国各条战线上的他们,选择逆行、坚守、担当、付出,在祖国需要的地方绽放青春,“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”
在很多人认识里,这一代青年是常常与“自我”“个性”相联的代际群体,说起来总让人有些不放心。与祖辈相比,他们没有经历过战乱频仍;和父辈相比,他们没有忍受过物质匮乏,“娇生惯养”“离经叛道”一度是他们身上的典型标签。然而,“战疫”两个月来,这群曾经个性的青年却让大家看到,个性张扬、自由不羁,不代表不愿为集体担当、为祖国奉献,更不代表不能扛事、不能吃苦。在紧张的抗疫镜头之外,许多人注意到:年轻护士们在防护服背后画出花式卡通形象。隔离区中的别样风景,彰显乐观、舒缓压力,让人会心一笑。这份属于年轻人的多元表达,何尝不是责任担当和家国情怀别样彰显。
时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。每一代人总因深度参与历史进程被铭记,因勇于承担时代重任绽放光彩。同样,若干年后,当人们回望这段不同寻常的岁月,“90后”的抗疫故事一定会成为令人感佩的重要章节。而这一代人在和他们的后辈追忆青春岁月时,今天的逆行也必将是最值得骄傲的人生体验。国家的发展给个性发展以机会,社会安定给青春绽放以舞台。事实上,所有的个人成长,所有的个性张扬,都与国家的发展、时代的背景紧密联系。志存高远,脚踏实地,把个人理想与国家需要融为一体,就能更好地彰显人生价值,实现出彩人生。
“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们。”非典时期懵懂的见证者,如今已是抗疫的主力军。“长大后我就成了你”,这样的代际传承,不只是生命的延续,更传递着责任与使命、担当与奉献、勇敢与爱。每一代青年都扛起责任、不辱使命,我们的社会方能生生不息,我们的祖国方能不断向前。
篇12:战胜新冠肺炎疫情心得体会
疫情就是命令,防控就是责任。为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,春节期间,各级党委和政府都在全力工作,医疗卫生、物资保障、公安消防、科研攻关、民生供应、志愿服务等各条战线的工作者都在尽职守责。珍视生命、守望相助的人间大爱,为春节假期铺就了特别底色。
“对国家的忠,就是自己对父母的孝。”共和国勋章获得者黄旭华曾这样形容尽忠与尽孝的关系。如今面对疫情,为了他人的安康与幸福,为了国家的安宁与强大,许多人不得不放弃节日休假和亲友团圆,主动投身到最辛苦、最危险的岗位。这是对国家的忠诚,也离不开家人的支持。家国一体、休戚与共的使命感、责任心,支撑中华民族生生不息,助力中华文明薪火相传,是我们战胜疫情的重要精神支柱。弘扬家国情怀,为党分忧、为国尽忠、为民造福,一定能在抗击疫情的大考中不负人民、不负历史。
弘扬家国情怀,意味着忠于信仰、坚守初心。信仰是灵魂,初心是根本,信仰和初心的情感立基点,正在于家国情怀。回望历史,无数共产党人满怀对国家和人民的责任,排除万难争取了一个又一个胜利。在防控疫情的关键期,同样有无数先锋、勇士,砥砺信仰和初心,越是艰险越向前。投身防控疫情第一线,正是践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。我们必须用勇挑重担的实际行动展现初心使命、诠释信仰忠诚,筑牢守卫万家灯火的安全防线。
弘扬家国情怀,意味着忠于人民、奉献人民。人民是共和国的坚实根基,人民是我们党执政的底气。我们的一切奋斗都是为了人民的利益,我们的一切成就都是紧紧依靠人民取得的。就抗击疫情而言,人民群众是这场斗争中的主体力量。当前,从城市到乡村,从医护人员到基层干部再到普通群众,一场齐心协力、众志成城的疫情防控阻击战正全面展开。时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,充分考虑并切实回应群众关切,采取有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头,就一定能紧紧依靠人民群众打赢疫情防控阻击战。
弘扬家国情怀,意味着忠于职守、守土负责。人并不完全是为了获得物质报酬而工作的,为国家贡献、为他人奉献,是个人职业成就感的重要来源。连日来,人们纷纷把致敬的目光投向那些奋战在抗疫最前线的医护人员、专家学者,他们迎难而上、不惧危险、抢救生命,树起了职业精神的典范。对待工作,我们应该像那些恪尽职守的人一样,始终怀着热忱责任感,履行义务善始善终,发挥才智善作善成。做好本职工作,实现的不仅是个人的职业理想,也将为国家和社会做出应有贡献。
“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!”无论是抗击疫情、保卫人民健康,还是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,我们都必须不忘初心、牢记使命,不畏风浪、直面挑战。弘扬家国情怀,永葆爱党爱国、服务人民的本色,我们必能克服前进道路上的一切困难,继续向着实现中华民族伟大复兴的光辉目标进发!
篇13:抗击新冠肺炎疫情防控学习心得体会
这个春节,注定会在不少中国人脑海中留下深刻的烙印。人影稀疏的大街、戴紧口罩步履匆匆的行人,以往热闹的拜年信息中多了不少叮嘱安全、注意防护的内容。
这个春节,不少海归没来得及跟家人好好吃顿团圆饭。他们中间,有的是“最美逆行者”、毫不犹豫开赴抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情一线;有的公司业务与疫情防控相关,便开了一个又一个远程视频会议,发挥自身领域专长,尽力支援;而大多数海归,面对武汉以及其它地区发出的急需大量防护物资的紧急求援,充分利用自己的国内外资源,竭尽全力地联系并募集物资、善款,第一时间送往防疫一线。
一位留德海归告诉笔者,大年三十晚上,他与妻子忙着分头打电话,都是为了采购、筹集医疗防护物资。俩人一晚上也没说上几句话,直到春节联欢晚会0点报时的时候,才意识到新年已到,连口热乎乎的饺子还没来得及吃。
在这个本该千家万户共话团圆的日子,虽然少了面对面的祝福“过年好”,但亲情、友情、对同胞的关爱之情仍是实实在在地留在了大家心里。
面对肆虐的疫情,欧美同学会(中国留学人员联谊会)向海内外广大留学人员及留学人员工作者发出倡议,号召广大会员迅速行动起来,第一时间投身、支援疫情防控工作,以形成抗击疫情的合力。上海、浙江、福建、江苏、山东、安徽……各省分会也在积极作为,发动留学人员捐款捐物、为寻找急需的防护物资牵线搭桥。
一组组捐赠数字背后,是一颗颗火热的心。
“越是在国外待得久,就越发热爱生于斯长于斯的祖国。现在我已回来,当祖国需要我的时候,我的力量虽微薄,但独有一份温热。”这是一位年逾70的“老海归”给笔者的微信留言。得知他在疫情发生的第一时间就以个人名义向武汉捐赠钱款时,我曾想采访他,但先生婉拒,只给我发来了上面的微信留言。
在这场对抗疫情的战争里,这段动情的独白,是他,也是许许多多海归心中的话,令人肃然起敬。
篇14:防控新型肺炎疫情工作心得总结800字
年的新春不同以往,本该充满“鼠”不尽收获、“鼠”不尽快乐的时刻,却被新型冠状病毒这位“不速之客”,冲淡了万家团圆的欢乐,打破了你我他的幸福恬静。电视里本该红红火火的场景,却被直播间、主持人、记者在一线发来的防疫现场填满,成了春节期间的“特别节目”。一时间,党员干部冲锋陷阵,广大群众主动请缨,战疫情,抗病魔,前线、后方全员发动,只为打赢这场没有硝烟的战争。
当前,防疫工作已进入关键期,党和政府调配资源加强部署,医护人员坚守一线日夜奋战,而作为社会普通一员的你,或许没有机会像医务工作者一样去救死扶伤,但同样不应低估个体对全民族战胜疫情的作用与意义。面对防疫大战,普通群众到底能做点啥?
做好防护,是对自己负责,更是对家人和社会负责。目前,疫情仍在扩散,部分地区有家庭聚集性疫情发生。“拒绝聚餐”“减少外出,出门请做好防护”……防疫集结号吹响的那一刻,这些话不知听了多少遍。但在疫情真正降临前,永远存在侥幸者。要知道,我们每个人既是自己健康的责任人,又是他人健康的守护者。疫情面前,让勤洗手、戴口罩的 惯成为守护你和家人的“白衣天使”。同时,如果你来自疫情发生地或存在感染者接触史,请积极配合有关部门做好医学观察,出现发热、乏力等不适,切记不要隐瞒,请及时主动就医;在各路口、各小区门口,你都能看到24小时轮岗值班的机关干部,如果出门,请一定要服从指挥、听从劝告,积极配合他们的工作。此刻,你我他同呼吸、共命运,唯有彼此负责、互相关爱,才是战胜疫情最有力的法宝。只有人人提高自我防范意识、做好防护,才能最大限度保护自己和家人的安全,才能帮助国家最快、最有效地遏制住疫情蔓延的势头。
不传播谣言,与不传播疫病同样重要。谣言的危害不亚于疫病的危险,尤其在人人都有麦克风的时代,在这样一个特殊时期,谣言更易四起,令人恐慌。只有熄灭谣言,才能安定人心;只有击破谣言,才能增强信心。疫情当前,前线的人拼命力挽狂澜,后方的我们更应该做好后盾的角色。关注官方媒体报道,增强科学素养,坚持科学防疫,提高辨别意识,遇到造谣传谣者,应通过正确的渠道进行举报。此外,坚决不做造谣的源头人,以科学知识安全防护,以阳光心态安慰鼓舞,传播团结一心的正能量,筑起守望相助的防火墙。
防疫狙击战不会仅仅通过医务工作者就会走向胜利,在阻断传染源、控制疫情扩散、打赢这场战役的任务面前,我们每个人都是关键节点。只有携手共进,才是对危机最好的回应。你不是一个人在战斗,防疫狙击战的战场,有你也有我,因为我们是一个战壕里的战友。我们相信:只要万众一心,众志成城,同舟共济、抗击疫情,在我巍巍中华、神州大地,“瘟君”必将无所遁形。
篇15:新冠肺炎疫情防护教师工作讲话心得
时光飞逝,岁月如流。我也已经不知不觉完成了一学期的小学英语工作。本学期,我担任六年级的英语教学工作。我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下:
一、学情分析:
六年级共有47人,男27人,女20人。本班学生英语基础较好,对英语学科较感兴趣。但有些学生英语基础相对比较薄弱,对于一些简单的单词和语法不理解,在记忆上有一定的困难。尤其是语法上面只有个别同学能理解外,其他同学都没有学习的兴趣。
二、取得的成绩:
首先,我能尊循教学环节,课前认真备课。在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键。其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,进而提高教学效果。在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生利用英语自习开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。最后,帮助学生养成良好的学习习惯。
三、教学中存在的不足:
在时态的综合运用中,经常出现混淆,五年级下学期的重点时态现在进行时没有掌握,一般将来时和一般现在时,学生掌握情况都很好,但三个时态放在一起,就不知所措。
四、针对不足采取的措施:
本学期通过大量的练习还是有个别学生不能正确灵活运用,下学期在学习一般过去时时还要不断复习,比较,使学生熟练正确运用所学语言。
五、今后努力的方向:
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不断总结经验和教训发扬优点,改正缺点,虚心谨慎,扬长避短,我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。
篇16:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿
讲两个观点,三个要求。
第一个观点是依法防疫,按程序履行职责,工作有章有法有记录。
开学严格按学校制定有校园新冠肺炎疫情防控流程认真履行职责。第二个观点是提高政治站位,做好校园防疫。思想上不报侥幸心理,行动上不松驰,不抱怨,不放弃,不抵触。严把康健审核关,校园入口关,活动管理关,安全安定关,相互配合,互相补台,每天定时向相关处室汇报有关数据。
第一个要求是上好防控第一课,办好疫情防控黑板报。对学生进行爱国主义教育,新冠肺炎病毒知识教育,疫情防控常识教育。教育学生不扎堆不聚集。要求有教学设计,有上课记录,有学生笔记(带口罩,测体温,勤洗手,少聚集,多通风),有照片或视频。政教处进行检查。
第二个要求是管好自己班级的学生,抓好班风学风建设。认真观察班级学生身体状况,发现问题及时了解情况,按规定程序报告学校相关人员,配合学校做好后续工作。身体有水痘感冒等和心理异常的学生不返校。以优化学习风气为核心,以转化问题学生为重点,以主题班会或个别谈话为抓手,对学生进行心理疏导,多鼓励表扬学生,要防止学生为情所困,要排查学生学习压力,排查学生家庭困难,算帐管制刀具,管控好学生手机,做好学生收心工作。第三个要求班主任要守好责任田,确保开学安全平缓有序。班主任做配合各处室做好一日常规,对学生进行晨午晚体温检测。提醒学生家长和其他无关人员不能进入校园。做好班务工作计划,开好班级干部会室长生活委员安全委员纪律委员。按学校相关处室要求做好寝室调整,做好班级桌凳摆放,饮水机清洗,教室寝室公区清洁卫生打扫。加强家校沟通,相互包容,组织好学生错时错峰就餐和进出校园。
按规定时段和区域组织学生有序活动。每节课结束前2分钟,对学生进行疫情防控提醒教育,落实好学生错时错峰进出教室。
篇17:抗击新冠肺炎疫情心得感想
提防能力不足的风险。中国要富,农民一定要富。新常态下,如何带领群众实现同步小康,如何帮助群众实现个人梦进而汇聚成中华民族伟大复兴的中国梦已然成为 基层党组织的首要任务。但受地域、学历等综合因素影响,多数基层党组织普遍存在发展能力不足的问题。抓好农村基层党建,重在解决人才问题。
针对多数党组织 带头人能力不足的问题,既要选好用好农村基层党组织带头人,又要继续做好大学生村官和选派“第一书记”工作,并用制度规范鼓励、约束他们经常深入基层、走村入户,使其成为熟悉农村情况、善抓农村党建的“带头人”。同时,要注重培养、吸纳返乡务工人员、大学生创业者等高水平人才进入村两委班子,让各方能人齐 聚一堂,共同谱好农村基层党建新乐章。
我,一名刚参加工作不久的90后选调生村官,原以为疫情防控是离我很遥远的事情,却没想到第一次离我如此之近。
开篇曲——作为普通网民,网络上轻度恐慌、网络下理性应对
1月中旬,微博、微信各大平台相继出现#武汉发现不明原因肺炎#话题,引发网友热议。
当话题逐渐从“网上”搬到了“线下”,从“关注武汉”到“六安有没有”转变时,才发现“原来这个问题真的不简单,离我们也并不遥远”。年前两天,周围已经开始大面积出现“口罩荒”“医用酒精荒”“退烧药荒”……没买到口罩的我和大家一样,心里十分紧张。
在收到官方呼吁过年家里蹲后,冷静下来细想,紧张于事无补,管好自己、劝导家人,不轻信网络传谣,不主动传谣造谣,才是一名合格的网民对待突发事件正确的方式。于是,开始苦口婆心嘱咐家里人不出门、勤洗手,劝亲友们不团年、不串门,主动向村里报告家中外地返乡人员具体情况,劝说亲戚取消了乔迁宴席、安心宅在家……虽然挨了父母不少白眼,但相当有成效,家里人未出现一起聚会、参加一起婚丧喜宴。
冲锋曲——作为热血青年,一顿吃得不安心的年夜饭
大年三十,与以往不同的一大家子团圆饭不同,今年只有简单的一家三口,看着电视里在无私奉献的白衣天使、来回奔波的专家团队、昼夜不停的基建狂人、自发组织的志愿者……在这场没有硝烟的战争中,仿佛已经吹响了“战斗”的集结号,无数“战士”都在为抗击疫情冲锋前线。
看着发生的这一切,此时赋闲在家的我,有些无所适从。一直关注网络捐赠,但也只能贡献一点微薄之力,感觉满腔热血、无处安放。感觉没有任何时候比此刻更想听到党组织召唤了!年初二,当收来复工通知那一刻,悬着的心终于踏实了,有党组织统筹安排搭建平台,才仿佛找到了努力的方向。
交响曲——作为中共党员,服从安排、有条不紊
回到工作岗位,乡防疫指挥部已成立,统筹指挥,协调各方,各工作组迅速投入工作状态。同时,各村党支部在群里发起号召,征集到一线抗击疫情,党员们立即响应,报名信息迅速刷屏,第一批、第二批名单下来,下派的同志满腔热情奔赴基层,迫不及待投身抗疫战斗,留守后方的同志虽神情中略过一丝遗憾,但迅速地恢复了状态,投入到眼下的工作。
因为深深明白,虽然作为党员都有赤子之心、一线渴望,但更重要的是服从大局、听从指挥,留守后方也需要竭尽全力,做好运转有序的疫情防控体系中有效一环,才能助力于形成环环相扣、严防密控的防御网,为打好疫情防控阻击战打下坚实的基础。
在紧张有序的工作中,我们见证了一曲多方共奏的抗疫交响乐,曲中有舍小家、顾大家的同志,有不顾生病依然坚守的党员,有主动捐赠物资、为驻守人员送口罩的爱心人士,有24小时驻守奋战最前线的党员突击队,有党员组成的红色志愿队,自发的群众服务队……深入人心,感人至极,力量无穷。
正如俗话所说:微光可以汇聚星河,星火可以燎原。就算是一名普通党员也要在这场没有硝烟的战役中,贡献自己平凡而不平庸的力量,全力以赴对抗疫情,坚决打赢疫情防控阻击战。
篇18:防控新型肺炎疫情阻击战党员心得感想
近一个月来,在疫情报道中,一个群体频频出现——90后。90后在非典时期还是少年儿童,如果说,上一场疫情他们还是懵懂的见证者,那么这一场就是深度的参与者,甚至成为抗疫的主力军。
也正因此,最近逐渐流行了一句话:“17年前你们保护我们,现在我们来保护你们。”
我们的社会,正是因为这样的代际传递,才得以生生不息。90后的继承,不仅仅是单纯的生命延续,更是要将人性中的勇敢、善良、责任与爱持续发扬。
据报道,不久前南京市中医院驰援武汉方舱医院的六位护士中,平均年龄为27.5岁,除组长外都是90后。仅江苏支援黄石的医护人员中,90后就超过了五分之一。而早在1月底,
在安徽医科大学附属阜阳医院,原定于春节期间举行婚礼的11位90后医护人员,均不约而同地返岗待命。
是的,她们有的还没谈过恋爱,有的正在热恋,有的原本计划今年春节结婚,然而因为疫情,她们又迅速被归为同一群体之下:抗疫一线的医务人员。
正如17年前的70后、80后一样,
这次90后之所以成为医护群体的主力,既是生理年龄到了,也是社会责任的接力棒传到了他们手中。
尤其是我们看到,支援湖北的医疗队伍中,有很多90后是主动报名的。他们身上散发出的爱与责任的光芒,让人既感动,又感慨。
事实上,我们的年轻人,不仅有责任、有担当,而且也有能力。
如在1月底就突破90分钟检测时间、实现8-15分钟快检的江苏奇天基因生物科技团队,就是一个由专家带队、以90后为主的科研团队。
什么叫做希望?就是当我们的社会遭受威胁、出现困难的时候,我们从年轻一代的身上看到了有生力量。
他们表现出的品质和水准,让上一代放心,让下一代安心,这便是整个社会的安全感。
在这场疫情中,涌现出了许许多多值得敬佩的90后。比如,武汉的一位95后护士曾说:“如有不幸,捐献我的遗体作研究攻克病毒。”年轻人的胸襟和气度令人震撼。事实上,这样的90后并非个案,20__年7月2日,国内首个器官捐献登记网站“施予受”登记人次突破100万,登记志愿者中90后占比就超过53%。
或许有人会说,这是因为90后的生死观念更加豁达。但是,这其实并不是因为90后更加不怕死,而是因为他们更加明白在身前身后,什么才是人生中更有价值的东西,也更能够毅然去守护。
我们不必去特意美化一个群体,正如我们不必特意去指摘一个群体。曾几何时,社会上有很多声音质疑90后的性格、志向、能力等。而如今,随着90后在社会岗位上陆续“各就各位”,这些声音也逐渐随之消失。
20__年,最小的90后也已经21岁,最大的已经走过而立之年。他们中的很大一部分,已经步入社会,扮演着属于自己的角色,发着自己的光。他们正在用态度与实力证明:90后必将成为社会的中流砥柱。这一场“战疫”,更是让我们对这个群体印象深刻。致敬,向这些“战疫”中的青春力量!
篇19:新冠肺炎疫情防护教师工作讲话心得
本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。由于三年级对于英语的学习,还属于探索与培养阶段,因此我较注重培养孩子的学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力。利用一切机会让孩子们练习听说能力, 培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础。
当然这些工作都是要紧紧围绕三年级的教学课本,在完成教学任务的基础上的工作。为了使教学顺利的进行,我一边请教有经验的教师,一边上网查询有关资料。以下是我这学期的教学总结:
一、分析教材,把握重点
小学三年级的英语上册课本共有6大主要模块,内容是:问候并回应;询问姓名、年龄,并给予回答;数字1到12;谈论颜色、动物 、身体部位等。这些内容都是较零散的,如何让他们掌握知识,乐于学习成为我的主要任务。我把本学期的教学目标定位为从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,在学完26个字母的基础上提高学生对单词的拼读能力,加强对句型的记忆与理解,增强语感。
二、认真备课,讲究方法
在教学中,坚持做到认真备课,认真阅读各种教参书,认真编写好教案,制定好教学计划。根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。
三、营造活跃的课堂气氛,激发学生学习热情
培养、提高、保持学生的学习热情是提高学习成绩的首要条件。因此,我在教学当中注重激发学生学习兴趣,通过各种教学手段、教学方法,为学生营造一个宽松、和谐的学习氛围,创造一个学生敢说、想说、乐于说的英语情境。
四、任务教学,游戏教学,运用教具,创造浓厚的学习氛围
1、我在课堂上尽可能多的使用英语进行教学,让学生养成用英语思维和用英语表达的好习惯。
2、创设情境,让学生得到广泛实践。创设情境的方法有很多种,我一般采用利用实物、图片、自制教具、多媒体、挂图等媒介,为学生提供更多的语言实践的机会。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。通过对话的范读,学生模拟,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写的习惯。
3、在平时生活中,要求他们对于简单的问候语进行运用。如遇见开始同学要学会说Good morning. / Good afternoon. 等句型,使学生在实际锻炼中加强记忆,加深印象。
五、关注学生学习状况
英语作为一种语言要多在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需让学生在平时生活中多读、多讲、多练。
1、我在每个班都设立了英语领读员,发现问题及时纠正,对部分不自觉的学生采取“一帮一”的监督方式,以确保学生不掉队。
2、在批改作业方面。对于学生的作业总是按时及时地批改,并做好记录,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。及时解决、及时讲解,让学生及时消化。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题。
3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话。做到每节课完成课堂作业本听力练习,做到学练同步。
六、做好“培优辅差”工作
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层。我在教学中充分利用优等生的学科优势,带动学习成绩比较差的学生。我采取了“一帮一”责任制,让学习成绩比较好的学生在帮助其他同学的同时也锻炼了自己。在课堂上,遇到比较简单的问题,多让成绩偏后的学生来回答,遇到比较长的句子或篇章时,让成绩较好的学生领读,大家齐读,之后再齐读一遍,这样大家在第一遍就会格外认真听领读的同学是如何发音的。
回顾过去,在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处,如:
1、无法照顾的全体学生,设计适合所有学生的教学方法。
2、要防止过分强调模仿、死记硬背,机械操作的教学倾向。
3、当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。由于我的教学经验还不足,在教学工作中还存在许多需要学习和改进的方面,
无论怎样,我都会努力填补自己在教学中的不足,多向有经验的教师学习,多和学生沟通,做学生的良师益友。我相信,一分耕耘一分收获,在我的不断努力进步下,学生一定会有所收获,有所进步。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。
篇20:有关肺炎疫情防控个人感想优选
这次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力特别是对重大疫情防控体制机制、国家公共卫生应急管理体系的一次大考,我们既展现了显著优势,也暴露出一些短板和不足。增强打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力,有效应对公共卫生安全重大风险,要放眼长远,总结经验,吸取教训,针对这次疫情暴露出来的短板和不足,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项。
习近平总书记强调,要研究和加强疫情防控工作,从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全国家公共卫生应急管理体系,提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。这是从体制机制、管理体系上强基固本,为进一步增强打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力指明了方向和路径。当前,应从五个方面增强制胜能力。一是从强化公共卫生法治保障上增强制胜能力。要全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设,认真评估传染病防治法、野生动物保护法等法律法规的修改完善。尽快推动出台生物安全法,加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。二是从改革完善疾病预防控制体系上增强制胜能力。要坚持常备不懈,将预防关口前移,避免小病酿成大疫。强化风险意识,完善公共卫生重大风险研判、评估、决策、防控协同机制。三是从改革完善重大疫情防控救治体系上增强制胜能力。健全重大疫情应急响应机制,建立集中统一高效的领导指挥体系,做到指令清晰、系统有序、条块畅达、执行有力,精准解决疫情第一线问题。四是从健全重大疾病医疗保险和救助制度上增强制胜能力。在出现突发疫情等紧急情况时,确保医疗机构先救治、后收费,探索建立特殊群体、特定疾病医药费豁免制度。五是从健全统一的应急物资保障体系上增强制胜能力。要优化重要应急物资产能保障和区域布局,做到关键时刻调得出、用得上。完善重大疫情防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系,将使打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的能力更加强大,应对突发重大公共卫生事件的能力水平得到提高,从而为实现“两个一百年”奋斗目标提供更加坚实的公共卫生安全保障。