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护士技能比赛主持稿优秀20篇

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篇1:歌唱比赛活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 838 字

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甲:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家

合:中午好!

乙:欢迎大家来到XX市十中ok大赛的现场,我是主持人某某甲:大家好,我是某某。今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程!

乙:的确,众所周知,十中是重点中学!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现!甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采!

乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢?

校园歌唱比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“ktv里的演唱会”-卡拉ok呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放!

乙:好一句解放身心,释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同k一首歌,!

甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我!

乙:好,咱们言归正传。南昌十中卡拉ok大赛现在开始。甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。结束语(颁奖结束)接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高-潮一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持

乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐乙:最后,清允许我宣布:南昌十中卡拉ok大赛圆满成功!甲:我们明年再见!合:再见

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篇2:教师节主题演讲比赛主持词开场白

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:教师,比赛,主持,全文共 860 字

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合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!

男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;

女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;

合:历史选择了中国,因为它有民族团结的力量!

女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生xx周年纪念日。

男:1921—20xx,xx年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!

男:共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;

女:改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;

合:我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。

女:今天,我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!

女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是……请大家掌声欢迎!

女:接下来,有请评判长 师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

(一)比赛规则:

1、 比赛采用10分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

2、 选手按抽签顺序上场。

3、 演讲时限, 不超过5分钟。

4、 比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。

(二)评分标准

1、演讲内容3分

要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。

2、语言表达3分

要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。

3、感情表达3分

感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。

4、综合印象1分

姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。

男: 我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。

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篇3:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1669 字

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A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。

B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

A:具体评分规则如下:

1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。

5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。

A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!

B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!

A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!

B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!

A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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篇4:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2844 字

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男)各位老师

(女)各位同学:

(合)大家好!

(女)今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)请坐下。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。

谢谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱、王、陈、易X、徐X、杨X、罗、方X、宋、安X、肖X。

本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。

希望参赛的队员各展所能,尽的努力角逐今天的所有奖项!

另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

男:在这里,我们曾播种下希望,

女:在这里,我们正放飞着梦想。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:我们是共产主义的接班人女:我们是社会主义的建设者

男:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”

歌咏比赛现在开始:

女:首先请出今天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟。(有请!)

男:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。XX年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝X;领唱:。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡。领唱:祝等。电子琴伴奏:黄XX老师。

男:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分七年级三班去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分

女:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨X。电子琴伴奏:黄XX老师

男:下面请为八年级二班的同学亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,八年级二班最后得分女:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!男:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!女:因为感动,所以快乐!

男:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为八年级一班的同学亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,八年级一班最后得分

男:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:下面请为九年级一班的同学亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,九年级一班最后得分男:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗X。领唱:文X、何、吴X等。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:下面请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个分,去掉一个最低分,七年级二班最后得分

男:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个分,去掉一个最低分,九年级一班最后得分

男:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余。电子琴伴奏:黄XX老师。

女:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请王XX老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

男:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

女:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个分,去掉一个最低分,八年级三班最后得分七年级年级一班去掉一个分,去掉一个最低分,七年级一班最后得分(掌声祝贺)

下面将进行颁奖仪式:

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

女:接下来颁发的是三等奖,获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

男:二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

女:获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

男:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

女:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢黄XX老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语:

男:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

女:纪元新启,学子园中积力量;男:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

女:福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

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篇5:广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 3890 字

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开场白

各位来宾,电视机前的观众朋友们:

大家好,欢迎大家来到20xx中国大学生广告辩论赛的比赛现场。

这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?

希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。

希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。

希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

(几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)

好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。

下面我们用热列的掌声有请 代表队和 代表队双方队员上场。

回到座位,就座

好,现在请双方队员就座。

宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介

今天的正方是 代表队,反方是 代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………

我再来介绍一下正方的学校和专业背景………

看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则

(比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)

本次比赛分为上半场和下半场两场,

上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。

下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。

具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任:

宣布辩题、介绍正反方观点:

我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。

在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。

正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。

反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。

对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。

(中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵

有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)

所以我们今天的辩论题目就是:

广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?

正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。

反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。

这是一个很有意义的辩题。

希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。

上半场辩论赛:

好,现在我宣布,比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)

下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。

谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:

攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。

好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。

好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

(一方蓄势待发,一方老谋深算)

(一方防守兼备,一方滴水不漏)

好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。

(刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是举足轻重。)

首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。

接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。

(今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)

好, 谢谢双方四辩的总结陈词。

刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,

下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。

我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。

下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。

………

好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。

我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。

…………

下半场即兴评述:

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

双方在上半场辩论的题目是-------------

现在马上进行的是下半场的比赛。

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。

这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。

好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,

我们首先有请( )大学一辩进行即兴评述。

下面再请( )大学一辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学二辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学三辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

有请 大学四辩进行即兴评述。

好,谢谢正方和反方的四位选手。

现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,

现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。

(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。

趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。

评委入场、点评

好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,

(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)

现在评委们都已经评判完毕,

下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾------本场比赛进行点评。-------请

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛

谢谢( )的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。

“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”

从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。

经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

本场比赛双方的得分情况是:-------------

获胜的队伍是:-------------- ,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。

欢笑永远属于胜利者。

同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。

经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:-------------

向这位同学表示祝贺。

好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是---------的第---场比赛,由----------代表队对--------代表队。他们的辩题是----------。 欢迎大家继续关注。

好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。

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篇6:演讲比赛主持人串词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1865 字

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甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家,下午好!

甲:为迎接20xx年西安世园会的召开,践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念,引导广大学生关注世园、了解世园、分享世园,我校将开展以“迎世园文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲比赛

乙:下面,我向大家介绍一下本次比赛的评委有:刘老师杜老师王老师余老师

接下来,请评委代表余老师宣读比赛规则及评分标准。

甲:现在我宣布:纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛正式开始。

乙:同学们,20xx年4月28日世界园艺博览会将在我们古城西安隆重召开,这是一个多么另人兴奋的事啊!那么,我们作为一个西安人,一名小学生,又应该为世园做些什么呢?

有请1号选手李万晴为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》

甲:文明礼貌是礼仪,尊老爱幼是美德,同学们,让我们树新风争创八荣,除旧恶杜绝八耻。

有请2号选手杨浩霖为大家演讲《争做文明小卫士》

乙:听说世园会上,世界名花都来参展,这些花是他们的国宝,各有千秋,瑰丽秀美。那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了,我们要争当四好少年,规范自己的言谈举止,构成一道独有的风景。

有请3号选手焦冬钰为大家演讲《迎世园,争做四好少年》

甲:同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁。建设祖国大厦使它更加繁荣富强!

合:让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。

有请4号选手阎彭佳为大家演讲《做新世纪的好少年》

乙:听!“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。看!我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗?校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

有请5号选手程蒙滋为大家演讲《我是校园小主人》

甲:在春天这个美丽的季节里,花儿朵朵,花色丛丛,却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地,使她的美丽容貌消失了,留下的是花儿们内心的痛苦。同学们,让我们做环保的小主人吧!

有请6号选手张子萱为大家演讲《做环保的小主人》

乙:是谁把桌椅、门窗推推撞撞,是谁在课间追追打打,是谁随手丢了塑料袋。同学们,我们是校园小主人,我们要爱护校园啊!

有请7号选手黄艺馨为大家演讲《爱护校园,做校园小主人》

甲:讲文明,懂礼仪,是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。送给朋友一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止。

有请8号选手江婧萱为大家演讲《我为世园喝彩》

甲:合着欢乐的节拍,我们踏入了世园的倒记时。

乙:做一个文明的实验人,那是我们共同的心愿。

甲:文明人要有良好的行为。乙:文明人要有良好的习惯。甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

有请9号选手王宇萱为大家演讲《文明之花开遍世园会》

乙:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是不是要在我们这一代中消失?

有请9号选手杨莹为大家演讲《节约光荣浪费可耻》

甲:一个灿烂的日子,撒满大地。

乙:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

甲:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,除陋习。

有请10号选手寇文清为大家演讲《讲文明除陋习》

乙:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向世园,飞向美好的未来。甲:我们激情洋溢的演讲将要进入第二个阶段:活泼可爱的小朋友们将为我们带来更精采的节目

一个阳光灿烂的下午,周围一片寂静,小草和大树聊起了天,请听《小草和大树》的故事,演讲者卢瑶。

乙:刚才,我们小草和大树聊起的环保的话题。接下来我们再认真倾听“蒲公英与世园会的故事”吧!(焦斯羽)

甲:在这春暖花开的季节,活泼机灵的小燕子从南方飞回来了,可是,以前美丽的家园没有了,只听见燕子痛苦的呼喊:“救命啊!,救命啊!”清听《燕子的痛苦》吧!(李若雨)

乙:大地说:春天是绿色的。天空说:春天是蓝色的。我们说春天是什么?请欣赏《献给世园会的花》(张乐)

甲:我们都喜欢看五颜六色的花,喜欢色彩斑斓的衣裳,我们赶快培育出奇特的彩棉树。请欣赏李伟为大家带来的《奇特的彩棉树》

乙:纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛暂告一段,请同学们稍休息一会儿。

甲:下面,请评委代表余老师宣布比赛结果。

乙:请校领导为获奖者颁奖。

甲:纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛到此结束。

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篇7:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3561 字

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A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师 B:夏志芳老师 A:黄廷魁老师 B:赵小平老师 A:王晓芳老师 B:张玉发老师 A:刘五平老师 B:许春燕老师 A:吕燕老师 B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选 4

手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成 5

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请 老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。 A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。 B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 B:老师,同学们,再见!

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篇8:校歌大合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1400 字

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开头:

甲:尊敬的各位领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

甲:今天,我们相聚在夏门小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:朗诵经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。

67班串词

俗话说“一方水土养育一方人”,黄土高原独特的地理环境,造就了黄土高原人粗犷,豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡,雄浑的乐曲中,感受黄土高原人自强不息,勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。

68班串词

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。

请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》

69班串词

我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

70班串词

没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。

71班串词

迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》72班串词

仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈,俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑,有的人他将永远活在我们的心中,因为他们热爱着自己的祖国,让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。73班串词

当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,春天你来了。伴着温暖的阳光,让我们享受这段美好的时光,请欣赏三年级

73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。

74班串词

理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。

75班串词

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧,道出了多少母亲的心声,请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》

76班串词

我们都是乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。

77班串词

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。

78班串词

叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥,哔剥,春笋在泥土里快活的拨节,啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。

结尾:

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。

乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

乙:愿五千年文化的血脉永远传承。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

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篇9:校歌大合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 505 字

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谢谢卫生系统代表队精彩的表演。现在我宣布人寿保险公司代表队的得分是。到这里呢,咱们的十二支参赛代表队就已经全部表演完毕了,那么稍後我们将会为您公布获奖名单和举行颁奖仪式健身操比赛主持词解说词作文。现在工作人员正在做最后得分的统计,就让我们欣赏曾经荣获全国健身操比赛二等奖的XX大学健身操队带来的充满青春活力的健身操表演,掌声有请!

谢谢姑娘们热情奔放的表演。最后一支参赛队,卫生系统代表队的得分是。同时,经过工作人员一番紧锣密鼓的排分统计之后呢,我们的比赛结果也已经出来了,下面有请为我们宣布获奖名单

获得健身操比赛三等奖的是代表队、代表队和代表队,请代表上台领奖。

获得健身操比赛二等奖的是代表队、代表队,请代表上台领奖。

获得健身操比赛一等奖的是代表队,恭喜你们,请代表上台领奖。

获得健身操比赛组织奖的是代表队、代表队、代表队、代表队和代表队,请代表上台领奖。

亲爱的朋友们,我提议让我们再一次用掌声向今天所有的获奖者表示最衷心的祝贺!

亲爱的朋友们,到这里,我们的比赛就全部结束了,在此我们也要向对本次活动给予支持的所有单位表示最衷心的感谢。明天就是三八妇女节了,祝大家:节日快乐,永远年轻,永远健康!朋友们,再见!

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篇10:校园班歌比赛主持词开场白范例

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 305 字

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男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

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篇11:校园班歌比赛主持词开场白范例

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 391 字

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尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们;

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

现在我宣布,*校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是#########让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

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篇12:护士节文艺晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,主持,全文共 1638 字

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男:尊敬的各位专家

女:各位领导

男:老师们

女:同学们

合:大家晚上好

男:今夜,我们欢聚一堂,载歌载舞

女:今夜,我们激情满怀,心潮澎湃

男:在这硕果累累的丰收时节,各位专家不辞辛苦来到湘潭大学

女:全校两万多名师生员工向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢

男:世纪畅想,金声玉振

女:刚刚闭幕的xx大是一次团结胜利的盛会,是一次昂扬奋进的盛会

男:还有什么时候比这个季节更令人振奋,更令人鼓舞

女:在这喜讯传遍大江南北的时候,与改革开放同步发展的湘潭大学同样欢欣鼓舞,同样要参与这华美乐章的交响

男:请欣赏交响乐《北京喜讯到边寨》 指挥:刘奕

男:北京喜讯到边寨,边寨更能感受党的恩情

女:建校几十年来,湘潭大学始终沐浴着党和国家三代领导人的殷切关怀

男:湘潭大学是在党的旗帜指引下建设发展起来的,它今日的成就,正是中国共产党领导中华民族不断走向繁荣昌盛的缩影。一曲《红旗颂》,表达了万千学子对党的深情眷恋

女:请欣赏舞蹈《红旗颂》 表演者:朱祺等

男:太阳最红,毛主席最亲

女:春天的故事里,我们怀念一位老人的声音

男:"三个代表"重要思想指引我们与时俱进,开拓创新

女:盛世舞翩跹 ,华章颂伟人

男:请欣赏流金旋律《太阳最红,毛主席最亲》《春天的故事》《走进新时代》

表演者:聂继文、柳新苗、陈莉

男:复校之初,湘潭大学的创业者们怀着办好毛主席家乡大学的决心与感情,来到当时还是一片荒山的校园,他们住茅棚,宿农舍,点油灯,雨天打着雨伞备课,夏天将双脚伸进盛水的桶内以避蚊虫叮咬

女:他们一边白手起家劳动建校,一边孜孜不倦教书育人。雨后的彩虹就

这样挂在我们的眼前,光荣与梦想就这样伴随着我们的每一个脚步,骄傲与自豪写在每个湘大人的心上

男:请欣赏配乐诗朗诵《跨越的脚步来自原野之上》作者:黄惊涛

朗诵者:康妮妮、唐振华

男:家乡有一支歌,一支优美而深情的歌,你唱过我也唱过

女:它流入湘江,奔向大海,唱遍全中国

男:无论风云怎样变幻,无论岁月怎样流逝,它总在我们的心中回响

女:请欣赏歌伴舞《又唱浏阳河》表演者:曹维等

男:当我们挥动双手,

当我们变换脚步

当我们腾空跃起

当我们旋转飞舞

女:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求

男:请欣赏健美操《青春飞扬》 表演者:唐方等

男:是谁的声音,在吟唱我们的歌曲;

是谁的眼睛,在注视我们的成长

女:我们的故事,总有人在不断重演

我们的追求,总有人在不断延续

男:请欣赏歌曲联唱《同桌的你》《童年》《黄昏放牛》

表演者:何明威、曾海燕等

男:艰难的开拓,是湘大永远不变的追求

努力的进取,是湘大不断前进的力量

女:正如挖井,那一镐一锄的挥舞,那一尺一寸的掘进,让我们体悟了多少创造的艰难、劳动的快乐和成功的喜悦啊

男:请欣赏舞蹈《井》 表演者:朱祺、刘杰等

男:上下五千年,风云九万里

中华民族创造了傲视世界的灿烂文化

女:在迈向中华民族全面复兴的征途上,这种优秀文化正是我们涵养智慧与德性的最深厚肥沃的土壤

男:请欣赏琴棋书画《春江花月夜》 表演者:马烨、陈心心等

男:金黄璀璨,枫叶如丹,这是丰收的色彩

欢歌笑语,扬花秀穗,这是丰收的声音

女:丰收的酒总是令人沉醉

丰收的夜总是令人欢悦

男:请欣赏舞蹈《丰收夜》 表演者:赵丛、李聂军等

女:湘大的一草一木,都铭刻着建设者们的心血和汗水,也铭刻着社会各界的关心与支持

男:乘青云之势,驾万里长风。在湘大改革和发展的关键时期,我们又迎来了教育部本科教学工作水平评估,迎来了远道而来的专家!湘大幸甚,湘大人幸甚。远方的客人请留下来,看一看我们的变化,听一听我们的心声,与我们共庆这喜人丰收

女:请欣赏合唱《远方的客人请你留下来》,歌伴舞《举杯吧,朋友》

指挥:刘奕 领唱:王旦昕 、李花子

男:举杯吧,朋友,在这举国欢庆xx大胜利召开的燃情岁月里;

女:举杯吧,朋友,在这远方的客人到来的时候

男:让我们与时俱进,开拓创新,以评估为契机,全面贯彻党的xx大精神,为把湘大建设得更加美好而奋斗!

合:让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿湘大的明天更美好!

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篇13:合唱比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 922 字

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斌:总装制造部装潢二班和车门班是由一批刚从学校走向社会的热血青年所组成的合唱队。他们在党的阳光下茁壮成长。在工作中表现出了年轻一代人的冲劲和干劲。取得了各种荣誉和表彰,一首《没有共产党,就没有新中国》带给大家

焊装制造部32车间装配班《爱我中华》

斌:焊装制造部32车间装配班是焊装制造部面包车产品质量把关最为关键的一个班组,在试制过程中,它们不放过任何一个细节,严把质量关,使面包车白车身的整车产品质量的提升打下了坚实的基础。

婷:32车间的压轴大戏究竟如何,让我们拭目以待!请听他们带来的歌曲《爱我中华》

菲:谢谢焊装制造部32车间装配班带来的表演。精彩比赛告一段落,23支队伍折射出五彩光芒,哪个更胜一筹呢?我们只有交给评委考量。下面请集团党委徐书记讲话。

菲:谢谢徐书记的。

在公司总经理部长期酝酿和筹划下,我们制造军乐团,终于在今年春暖花开的季节正式成立了,从4月12日正式训练以来,在师资力量极度缺乏、广大员工基础极为薄弱的情况下,公司领导给予了大力支持,军乐团克服种种困难,广大学员刻苦努力,互相学习,先进带后进,在不懈的坚持下,在短短的2个月里,已经能够熟练演奏多首歌曲,现在军鼓手24人,萨克斯手40人,小号手16人,长号手4人,共计84人。现在已经有越来越多的人参加军乐团,军东团的规模越来越大.随着军乐团的成立,制造公司良好的企业文化氛围,将越来越浓,越来越和谐.下面请欣赏军乐团带来的乐器合奏《打靶归来》

菲:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

斌:今天我们用嘹亮的歌声唱出了家国整整90年的风雨沧桑。

菲:今天我们用红色的记忆唱出了我们梦想和希望。

斌:我们告别今天,站在新的起点,与祖国共奋进,与同发展,

菲:让我们以更加饱满的激情,昂扬的斗志,为推进xx08系列、V10的发展作出应有的贡献。让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿明天更加辉煌!下面请全体员工起立,一起高声歌唱祖国。

歌唱祖国(话筒给颜总)

菲:尊敬的各位领导,各位评委。亲爱的员工朋友们,浙江汽车制造有限公司青春飞扬,唱响,魅力红歌大合唱到此结束!感谢同事们的精彩表演和积极参与,感谢所有工作人员的辛勤劳动,感谢所有领导和评委的光临!亲爱的员工朋友们。再见!

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篇14:职业技能大赛主持词开场白范文

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 716 字

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(男)尊敬的各位领导、各位来宾;

(女)亲爱的青年朋友们

(合)下午好!

(男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;

(女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;

(男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。

(女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;

(男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。

(女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾:

让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

(男)担任今天比赛评委的是:

一、青年技能大赛

(女)经过各社区的推荐、选送,今天参加青年才艺比赛的共有10人,参加青年技能大赛的有7组选手和1组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事,不能参加我们的比赛。参赛的有6组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青年技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计,需要一定的时间。因而,首先呢,我们先让参加青年技能大赛的选手到位。

第1组:裕西社区选送,来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

第2组:花园社区选送,来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

第3组:金塔社区选送,来自老井影楼的王静化妆师。

第4组:材机社区选送,来自小王美容美发店的王思思化妆师。

第5组:金花园社区选送,来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

第6组:开元社区选送,来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

第7组:友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

(男)好,我们参加青年技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青年技能大赛的评分标准。

(宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是50分钟。

(宣布开始)

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篇15:教师技能比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:教师,比赛,主持,全文共 1712 字

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A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上听的声音,应该是我们人类的嗓音···

B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

A:下面有请我们的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,

B:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)

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篇16:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 644 字

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男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在爱情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握现在,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁,可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚,让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

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篇17:护士节文艺晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,主持,全文共 342 字

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甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭,绿树红花

乙:六月是激-情飞扬的季节放飞理想,燃烧希望

甲:经过了一年的漫长等待

乙:经过了一年的勤学苦练

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:望望湛蓝的天空

乙:听听清脆的鸟鸣

甲:瞧瞧灿烂的笑脸

乙:听听欢乐的歌唱

甲:我们不由得感叹

乙:我们的生活是多么的幸福!

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养

合:宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始!

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篇18:佳歌手比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 606 字

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尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!

一.开场:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香,走进多彩的季节,走进童真的世界。

在这金菊盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了“我健康,我快乐”20xx年早操比赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

为了促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们的合作精神和团队意识,我们以“我健康,我快乐”为宗旨,精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间,老师们放弃了很多休息的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练新的队形,在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!

二、园长讲话:首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请,感谢王园长的精彩致辞。

三、比赛开始:现在我宣布20xx年《我健康,我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示,

小班的小朋友,他们仅仅入园一个月的时间,有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习,下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。

a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!

健康快乐活力无限!为了这次早操比赛,中班组的小朋友他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。

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篇19:学校主题演讲比赛主持词结束语

范文类型:演讲稿,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 5790 字

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开场白

a:尊敬的各位评委,

b:亲爱的老师们,同学们

(合)大家早上好!

a:这是一片和谐的土地,鸟语花香,青翠环绕;

b:这是一座浪漫的城堡,奇葩争妍,风清柳妖;

a:这是一座蓬勃的学校,文韬武略,无所不强!

b:在这里,有一群爱岗敬业的辛勤园丁,他们正用心培育着祖国的花朵;

a:在这里,有一群热血澎湃的阳光青年,他们正在为自己的理想而努力;

b:这里,有一个亲切的名字,叫xx中学。

a:几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春;

b:我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进;

a:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历了欢笑与泪水。

b:和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

a:学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校的有序发展对我们意义重大。

b:因此:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

a:只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海!

b:只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲!

a:今天我们相聚在这里,开展“我与学校共奋进”演讲比赛,目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进,创建文明校园,争做文明学生。

(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

b:又是新的一周,又是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻。让我们趁着早晨的第一缕曙光举行升旗仪式。

一、升旗仪式

a:升旗仪式现在开始,全体起立,奏国歌,敬礼;

b:礼毕,请放下。

二、校长致辞

a:首先,让我们请校长x老师为本次小论文演讲比赛致辞。大家欢迎。(一起下)

三、介绍评委

(一起上)

b:让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是、

a:老师

b:老师

a:老师

b:老师

a:老师

b:老师

a:老师

b:老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!四、宣读比赛规则

a:今天参加比赛的23位选手个个都精神饱满、信心十足!在此,让我们为他们鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

a:(2)具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象,满分10分;第二项,演讲内容,满分40分;第三项,语言艺术,满分40分;第四项,熟练程度,满分7分;第五项,时间把握,满分3分。

b:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、比赛过程

a:1.接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!在我们的眼中,学校是远航的帆,载着我们驶向人生新的港湾;在学校眼中,我们是美丽的天使,为学校插上飞翔的翅膀。首先上场的是1号选手方见花。她演讲的题目是《今天,我以学校为荣;明天,学校以我为荣》。

请2号选手王艳作准备。

b:2.谢谢1选手的精彩演讲,请评委为1号选手方见花亮分。报分完毕。

中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,更应该继承和发扬这种优良传统。那么,怎样才能做到文明呢?让我们一起来欣赏2号选手王艳为我们带来的演讲《争做文明学生,创建文明校园》。

请3号选手尹兴敏做准备!

a:3.下面公布一下1号选手方见花的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为2号选手王艳打分。报分完毕。

下面有请3号选手尹兴敏,她演讲的题目是《我与学校共奋进》。请4号选手赵玉陆做准备!

b:4.下面公布一下2号选手王艳的得分情况,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

接下来我们一起来看一下3号选手尹兴敏的得分情况。请评委为3号选手亮分。报分完毕。

今天你所拥有的一切都是由无数个昨天决定的,最明艳的花是要牺牲最多的血雨,而最成功的人也是要付出最多的努力。接下来请听4号选手赵玉陆的演讲《我与学校共奋进》!

请5号选手宁德刚做准备!

a:5.谢谢4选手的精彩演讲,下面公布一下3号选手尹兴敏的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,3号选手的最后得分。

接下来请评委为4号选手赵玉陆亮分。报分完毕。文明史一盏灯,它指引人们走向美好、纯净的地方;文明史一泓清泉,它洗刷了人家的心灵;文明史一段阶梯,它指引着人们向真善美不断迈进...接下来请听5号选手宁德刚为大家带来的演讲《文明托起校园辉煌的太阳》!

请6号选手徐永娇做准备!

b:6.谢谢5选手的精彩演讲,下面公布一下4号选手赵玉陆的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,4号选手最后得分。

下面请评委为5号选手宁德刚亮分。报分完毕。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏;好的校风,让每个学子在学校这个大家庭中,健康快乐的成长!接下来请听6号选手徐永娇为大家带来的演讲《我与学校共奋进》!

请7号选手张信迪做准备!

a:7.谢谢6选手的精彩演讲,下面公布一下5号选手宁德刚的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,5号选手最后得分。

下面请评委为6号选手徐永娇亮分。报分完毕。

学校在不断的改善着学生学习所需的设备,学校在不断的营造出良好的学习氛围,学校在不断的加强学生的安全防范意识...同学们,这些你们注意到了吗?接下来请听7号选手张信迪为大家带来的演讲《我与学校共奋进》!

请8号选手董莎做准备!

b:8.谢谢7选手的精彩演讲,下面公布一下6号选手徐永娇的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

下面让我们一起来看一下7号选手张信迪的得分情况。请评委亮分报分完毕。

节俭是一种操守,是一种品行,是一种素养,也是一种美德,同时,它也是一种呼唤。接下来请听8号选手董莎为大家带来的演讲《勤俭创造生活,节约铸造未来》!

请9号选手蒋先锋做准备!

a:9.谢谢8选手的精彩演讲,点滴节俭虽然是小事,但它的力量确是强大的!说到这里,我们不仅要问“今天你节约了吗?”让我们从现在开始就养成勤俭节约的好习惯吧!下面公布一下7号选手张信迪的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

接下来让我们一起来看一下8号选手董莎的得分情况。请评委亮分报分完毕。

我们与学校心手相连,我们与学校息息相关,学校发展我成长,我与学校共奋进。下面请听9号选手蒋先锋的演讲《学校发展我成长,我与学校共奋进》。

请10号选手谢美琼做准备!

b:10.谢谢9选手的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给她!下面公布一下8号选手董莎的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,8号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下9号选手蒋先锋的得分情况。请评委亮分报分完毕。

只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获......下面请听10号选手谢美琼的演讲《学校奋进,你我践行》。

请11号选手樊则松做准备!

a:11.感谢10选手的精彩演讲!下面公布一下9号选手蒋先锋的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,9号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下10号选手谢美琼的得分情况。请评委亮分报分完毕。

下面有请11号选手樊则松,他演讲的题目是《我与学校共努力》。请12号选手李玉志做准备!

b:12.感谢11选手的精彩演讲!下面公布一下10号选手谢美琼的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,10号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下11号选手樊则松的得分情况。请评委亮分报分完毕。

自信是一种精神,自信是一种境界。它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路;又像大海上的指南针,为你指点迷津;更像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望!下面有请12号选手李玉志,他演讲的题目是《不待扬鞭本自信》。

请13号选手尹开花做准备!

a:13.感谢12选手的精彩演讲!下面公布一下11号选手樊则松的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,11号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下12号选手李玉志的得分情况。请评委亮分报分完毕。

学子心中最美丽的画卷描绘的是学校的一草一木;学子心中最动人的诗篇歌颂的是学校永恒的春天,学习心中最神圣的情感爆发是对学校的真挚爱恋...下面上场的是13号选手尹开花,他演讲的题目是《我与学校共奋进》。

请14号选手袁媛做准备!

b:14.感谢13选手的精彩演讲!下面公布一下12号选手李玉志的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分是。

接下来让我们一起来看一下13号选手尹开花的得分情况。请评委亮分报分完毕。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关。学校的荣誉便是我们的荣誉,而有了我们的努力,学校

才会更加迷人。下面请听14号选手袁媛给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。

请15号选手刘芬做准备!

a:15.让我们再次以热烈的掌声感谢14号选手的精彩演讲!下面公布一下13号选手尹开花的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,13号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下14号选手袁媛的得分情况。请评委亮分报分完毕。

学校是一个大花园。有一群追梦的少年,他们有着远大的理想和抱负,而学校便是让他们的理想开花的地方。当然还有一群辛勤工作的园丁,他们默默无闻的浇灌着这些含苞待放的花朵。下面请听15号选手刘芬给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。

请16号选手吕稳春做准备!

b:16.感谢15号选手的精彩演讲!下面公布一下14号选手袁媛的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,14号选手最后得分。

接下来让我们一起来看一下15号选手刘芬的得分情况,请评委亮分!报分完毕。

学校,是同学们获取知识的殿堂;学校,见证着同学们的成长。下面请听16号选手吕稳春给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。

请17号选手朱密做准备!

a:17.感谢16号选手的精彩演讲!下面公布一下15号选手刘芬的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为16号选手吕稳春亮分报分完毕。

校园环境是一个学校的窗口,直观的反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。因此,营造优良的校园环境是我们每个人的职责!具体应该怎么做呢?下面请听17号选手朱密给我们带来的演讲《校园是我家,整洁靠大家》。

请18号选手朱梅做准备!

b:18.感谢17号选手的精彩演讲!下面公布一下16号选手吕稳春的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为17号选手朱密亮分报分完毕。

作为学校的一员,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,在刻苦学习、顽强拼搏的同时,更应该与学校同甘苦、共奋进。下面请听18号选手朱梅给我们带来的演讲《我与母校共甘苦》。

请19号选手吴琼凡朱梅做准备!

a:19.感谢18号选手的精彩演讲!下面公布一下17号选手朱密的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为18号选手朱梅亮分报分完毕。

母校,一个多么温暖的字眼,不同的人会对她赋予不同的情感。下面请听19号选手吴琼凡给我们带来的演讲《我与母校共甘苦》。

请20号选手王楠做准备!

b:20.感谢19号选手的精彩演讲!下面公布一下18号选手朱梅的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为19号选手吴琼凡亮分报分完毕。

在学校这个大舞台上,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起进退!下面请听20号选手王楠给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。

请21号选手查梅做准备!

a:21.感谢20号选手的精彩演讲!下面公布一下19号选手吴琼凡的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为20号选手王楠亮分报分完毕。

校兴我荣,校衰我耻。我们有责任、有义务为学校进一份绵薄之力!下面请听21号选手查梅给我们带来的演讲《校园是我家》。

请22号选手张蓉做准备!

b:22.感谢21号选手的精彩演讲!下面公布一下20号选手王楠的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为21号选手查梅亮分报分完毕。

学校是大家学习生活的地方,在这里,你们一天天的长大,你们都学到了什么呢?下面请听22号选手张蓉给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。

请23号选手陆兴做准备!

a:23.下面公布一下21号选手查梅的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为22号选手张蓉亮分报分完毕。

你知道“韦编三绝”这个成语吗?下面让我们带着这个问题来听23号选手陆兴的演讲,他演讲的题目是《做一名勤奋的中学生》。

b:24.下面公布一下22号选手张蓉的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

请评委为23号选手陆兴亮分报分完毕。

接下来让我们以热烈的掌声请周老师为本次小论文演讲比赛作点评。掌声欢迎!

六、公布比赛结果

(一起上)

a:谢谢周老师的精彩点评。现在让我们看一下23号选手陆兴的得分情况,去掉一个分,去掉一个最低分,最后得分。

b:非常感谢23位选手为我们带来的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给他们!

a:经过几个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请

宣布比赛结果!

七、颁奖仪式

b:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次小论文比赛的三等奖,他们是、。请获奖同学上台领奖。有请教务主任x老师为他们颁奖。大家欢迎!

a:现在我们开始颁发本次小论文比赛的二等奖,他们是。请获奖同学上台领奖。有请副校长x老师为他们颁奖。大家欢迎!

b:最后我们颁发的是本次小论文比赛的一等奖,他们是。请获奖同学上台领奖。有请校长x老师为他们颁奖。大家欢迎!

八、结束语

a:24年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;

b:24载沧海桑田,她一天一副模样múyàng,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。

a:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

b:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起;

a:让我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。

b:“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。

(合):让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,与学校共奋进、同发展!再创美好辉煌!

a:尊敬的各位评委、老师,

b:亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下,

(合)xx中学“我与学校共奋进”小论文演讲比赛圆满结束!谢谢大家!

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篇20:乒乓球比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 332 字

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各位领导、同志们、朋友们:

大家上午好!

今天,我们相聚在白云乒乓球俱乐部,隆重举行首届商务系统乒乓球比赛,这是我们商务系统广大干部职工第一次同场竞技,比赛旨在交流感情,增进友谊,从而促进商务事业健康快速发展。

出席今天乒乓球比赛开幕式的领导有:县委、统战部长唐前启,县人民政府副县长陈如春,县政府办副主任刘文杰,县商务局局长谢跃东,……

参加本次比赛的代表队有:商务局代表队、市管中心代表队、工商局代表队、烟草局代表队、供销社代表队、商业行管办代表队、物资行管办代表队、外贸行管办代表队。

下面有请县人民政府副县长陈如春致开幕辞,大家欢迎。

……

有请裁判员宣誓

……

有请运动员代表宣誓

……

下面我们以热烈的掌声有请县委、统战部长唐前启宣布比赛开始。……

请所有运动员入场参加比赛。

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