初中生读《绿山墙的安妮》有感心得
这里的“复活”,不是身体的复活,而是精神上的复活。作者以聂赫留朵夫与玛丝洛娃的故事为纽带,将大量的笔墨用于描写聂赫留朵夫对社会、对人生的观察和见解,所以,我们一次次读到聂赫留朵夫在精神之人与兽行之人之间的艰难抉择。
文章写的是玛丝洛娃因被迫给一位商人的茶里下药,案发后,茶房和侍女讨好律师,把罪全栽在玛丝洛娃身上,被叛了去西伯利亚苦役四年的罪行。
这时,法院陪审员聂赫留朵夫认为法院作出了不公平的判决,要求上诉到高级法院,玛丝洛娃也上诉到大理院,却被理由不充足而驳回了,聂赫留朵夫把自己所有的田地贱价出租给了当地的农民,也复活了自我的精神,关闭了兽性之人的阀门,开启了精神之人的阀门。
于是,他灰暗老化的眼角膜脱落了,使他对社会与生活的问题有了新的认识。在他的心中,革命者都是思想积极、向上的人,精神道德面貌高于一般水平,他对他们充满敬意。
《复活》一书如实地描绘了劳动人民的悲惨境况,描绘了形形色色官僚的丑恶嘴脸,揭示了官僚制度的腐朽和教会欺骗的实质,表现出深厚的人性,宣扬了高尚的人性。
我认为拥有人性是做一个人最基本的原则,要让精神的自我永存,就要行得正,有自己的主见,有勇于自我审视检讨的勇气。
善与恶往往只在一个人的一念之间。
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篇1:500字初中军训心得体会
如果说初中生活是一本丰富多彩的画册,那么军训无疑是这本画册的精美封面。一转眼,六天如火如荼的军训时光结束了,我也颇有感触。
照照镜子,我并不难发现自己的皮肤变黑了,甚至晒伤了,但是我得到的远比失去的多,我收获了一笔宝贵的精神财富。
在这短暂的六天中,我尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。
每天我在火辣辣的骄阳下,挥洒汗水。每天早晨安排的跑圈对于缺乏运动的我来说,简直令人发愁,但是我从不逃避,每天调整好心态去面对,我发现我咬咬牙,就做到了。每天的日常训练更是高难度、高强度,但是我保持着一份责任感在完成一个又一个的不可能。即使病了,我也丝毫不懈怠,咬紧牙关继续训练会让我有一种成就感。我的身体素质也在不断提高中。
军训给我的改变更侧重于心理的变化,我从一开始极度想家,到后来觉得学校也是个温馨的大家庭,这一切源于老师、教官、宿管阿姨对我的关爱和谆谆教导。
军训是很苦但我很快乐。烈烈炎日下,操场上的同学们身穿迷彩服,站着挺拔的军姿,排着整齐的方阵,走着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,在整个操场上形成了一道靓丽的风景线,为校园增添了无限活力。
俗话说“军训一阵子,受益一辈子”,六天的军训生活给了我思想上很大的触动,让我懂得了如何克服困难、如何与同学互帮互助,如何更好的开始我初次离开父母后独立的学习和生活,在今后的学习生活中,我将积极发扬军训中那种不畏困难,吃苦耐劳的精神,克服想家的思想障碍,用积极向上的心态翻开我人生画册的每一页。
篇2:初中观看壮丽70年奋斗新时代专栏心得体会感悟
20__年10月1日,是中华人民共和国成立70周年纪念日。如今,中国已经迈入新的阶段,13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下,迸发出极大的热情和力量,正在努力实现中华人民的全面崛起。回首70年,我们走得气势磅礴,每一步都充满了苦难与艰辛。
今天,我激情满怀,今天,我深情歌颂,歌领我伟大的祖国,祝福我伟大的祖国,在新时代的每一天更加繁荣富强。
谢谢您,我的祖国,谢射您,我敬爱的党,是您让我们幸运地实现了“知识改变命运”的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受着接受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手段;是您关爱与资助着贫困的学生走好求学路。
纵观当今世界,我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累,让我们处于一种主动的态势,必须抓住机遇,加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我国人民已在中国*的带领下,奋发图强,为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。瞩望未来,我们更加信心满怀,让我们紧紧抓住眼前的历史机遇,万众一心,在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰70周年之际,我热血沸腾,思绪澎湃。70年间的种.种变化让我感慨多多,而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影,千言万语道不尽对您的爱,表不尽对您的情。请允许我以共和国女儿的名义,真诚地道出13亿人民的共心声:“谢谢您,我的祖国!我爱您,中国!”
篇3:有关钢铁是怎样炼成的读书心得750字初中参考
最近,我阅读了苏联尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的一本让人感觉到一种独特的精神洗礼和心灵震撼的散文——《钢铁是怎样炼成的》。
你们知道怎样活着才有好处呢?主人公——保尔·柯察金,用自己的行动告诉了我们:无论遇到多大的困难,都要有着像钢铁一般坚强的意志,不好灰心,要向着自己的目标奋勇前进。看:他残疾以后,毫不灰心,仍旧刻苦顽强的学习、工作,并开始创作文学,但不幸的是,他又双目失明了,这一切的一切,对保尔来说是一个多么大的打击啊!可令人想不到的是:他还是坚持着要把这篇小说写完。对一个残废而又双目失明的人来说是十分困难的,每写一个字,都要付出很多力量。但这个最后的结局是十分圆满的,保尔完成了自己的一个心愿,成功地写完了这部小说——《钢铁是怎样炼成的》前几章。我看后热泪盈眶,但我知道,他是来之不易的,这要有不懈的付出和劳动。再想想自己,咳!真感到羞愧:
我是个很健康的人,但是总是经不起“风吹草动”,如同温室里的花朵。只要遇到一点点的困难,就会心烦意乱。记得有一次,我遇到了一道很搞脑子的奥数题,去问老师,老师详细地为我分析了两遍,我还是不懂,那我难道再让老师讲一遍又一遍嘛!怎样敢说呀,老师也有自己的是要做。于是我也只能不懂装懂了。但课后我一向没去想一想该怎样做,也没有去问其他人解答过。这次又有那种类型的题,我见到后想也不想,只知道自己不会做,心一下子就烦起来了,心想:“怎样又是这种题呀!我又不会做的!出来出去还是这种题目,真是的!”于是我把本子甩到地上,气呼呼的人下它走了。这道题我始终没有解答出来。直到有一次,爸爸问我做出了没有,我才记起来还又一道奥数题没做出,可一想起这事,就皱起了眉头,就是不想做这题。之后,听了老爸的一次又一次的耐心讲解,一次又一次的画图,我突然间感到豁然开朗,啊,我最后明白了、明白了这道题的奥妙所在。
此时此刻,我这才发现,其实这道题也没有我想象得那么难,挺简单的,只是正因我在想题的时候总是心不在焉即使想再多的时刻也没用。这也不是正因我一看到困难,就退缩的缘故吗?但是,此刻我明白了,也醒悟了。我决心向保尔学习。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好!我要不断的学习它,用它的力量来改变自己!
篇4:初中暑假心得优秀文章
暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。
有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。
篇5:初三读后感900字:读《你在为谁读书》有感_初中生读后感_网
《你在为谁读书》终于被我“啃”完了,我读的是第二季的。作家尚阳为我们讲述了5个初中生的成长故事。主人公杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌原本是小学同学,后来因为一些缘故被分在了一个班,他们5个人一起成长,一起玩耍。最终,在神秘人心仪的帮助下在中考中取得了好成绩。
读完这本书,我受益匪浅,特别是这本书的题目,更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?
我是一名初三学生,即将面临的是中考——人生中的第一个转折点。我读书读了9年了,经历过了许多考试,大考小考总是伴随着生活,考试考的都快麻木了,喜怒哀乐更是相伴左右。“读书很苦,读书很累,读书很无味。”我觉得这句话正确说出了许多学生的感受,许多学生不爱读书,也正因为这个原因。但是,当你从学习中、读书中领略出其中的快乐,化被动为主动,你就能登上高峰“一览众山小”。所以这个问题也就迎刃而解了:我们要为自己而读书!
我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的是自己,别人一点便宜也占不到。就好比杨略一样,初一时成绩中下,3年的磨练和爸爸暗中的帮忙,自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。我从前是一个很不自觉的孩子,只要父母不在家,我总是偷偷地打开电视或者是玩电脑,可每次都被爸爸妈妈抓住,他们教育我:学习不是为了别人而是为了自己,为了能拥有大学问。你现在不认真学习,天天就知道玩,将来一定会后悔的。是啊,学习就是为了自己,有时,我想玩时,总是提醒自己,有人在认真学习呢,要超过别人。现在的竞争很激烈,只有凭自己的努力,珍惜每一分每一秒,落后于别人的都能追回来。
在这本书中,心仪曾把成绩表现分为3种:一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越,把学习的感觉分为4种:痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了,能从中享受到学习的快乐后,成绩能不提高吗?
态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。
篇6:初中生关于责任的心得体会
《伪装者》火了。这些日子,身边多了数量可观的《伪装者》追剧人。虽然此前很多人就知道我喜爱靳东,但往往只是颇为礼貌地问一句,靳东演过谁啊。而这一次,很多人向我打听靳东时,却是兴致颇浓,一副希望我肯不遗余力抖出大量信息的架势。
《伪装者》为什么如此好看?这的确发人深思。笔者认为,至少有如下一些原因:
第一,《伪装者》的人物塑造得较为鲜活生动
笔者曾经说过,如果给《北平无战事》和《伪装者》分别打分,前者我打95分,后者打85分。但是,这只是总体上的打分,具体到人物的塑造上,《伪装者》无疑更能吸引观众的眼球。
在《北平无战事》中,我们见识了太多的“面瘫脸”,如方孟敖、徐铁英、谢培东、孙朝忠等等。虽然这些演员的演技让人无可厚非,这些人物的设定也让人较为认同。但这样的一种呈现方式,的确会让观众看起来很累。这就是为什么会有那么多人喜欢马汉山。因为马汉山一出场就会让人开心不已。毕竟看影视作品不同于看纪录片,更不同于看历史书,所以娱乐至上的信条还是不能忽视的。
反观《伪装者》,剧中的每一个人物一出场就会显露鲜明的性格特点。汪曼春的嗜杀成性、明诚的身手不凡、明楼的沉稳大气、明台的自信不羁、大姐的慈爱细腻等等。哪怕像梁仲春这样的人物,也会让人看到其慈父的一面。而他那个名不正言不顺的小舅子,则一副狗仗人势的嘴脸。还有像王天风、于曼丽、黎叔、郭骑云等角色,可谓都是很有性格的人。
笔者曾经参与过两部微电影的拍摄,深知有性格特点的.角色其实更好演绎。同时,剧中的人物越有性格,观众看起来就越爱看。在这部剧中,靳东扮演的明楼可谓是最大的亮点,因为这是一个具有多重性格特征的人物。看这部作品。我更多的感觉是,明楼是靳东多年演艺生涯集大成的呈现、是其长期以来沉淀的各种演技的集中爆发。所以,我非常理解为什么身边的人跟我一样开始喜爱靳东。一个演员遇到一个好的角色可能需要一些运气,但是能利用好这种运气,靠得只能是实力。所以,靳东微博上的粉丝留言中,才纷纷称赞他是一个实力派的演员。
第二,《伪装者》谍战节奏紧、家庭戏份足
谍战戏最忌拖泥带水,因为谍战的本质就是险象环生、跌宕起伏。这样的一个特点如果用一种颇为拖沓的节奏来展示,对观众的耐心无疑是一个强大的考验。而任何影视作品。千万不要考验观众的耐心,因为观众就是上帝。看《北平无战事》时,我曾经感慨“有一种节奏叫缓慢而不拖沓”,但是,我之所以能接受这种缓慢,是因为我喜欢剧中那些充满文化味的台词。这些年,看过太多因充斥着大量废话而让节奏放缓的电视剧,我敢说没人没多多少少看过这样的作品。所以,我忍不住在想,正是因为有很多的“雷剧”、“垃圾剧”打造了“良好”的基础,《伪装者》的节奏对于大多数观众而言无疑是非常紧凑的。
记得看《北平无战事》时,我常常喜欢回放,因为很多镜头都需要反复咂摸。而看《伪装者》我会抱怨每天播放的集数太少,因为我太想知道接下来的剧情。这种能够让人抱怨的能力,就是一部谍战戏成功的表现。笔者有一个同事,特爱看谍战戏,至于原因,她说因为会开发她的智力。的确如此,一部设计精巧的谍战作品不仅是编剧脑洞大开之后的结果,也是提升观众智商的手段。如果,很多剧情的设计让人一眼就看透,或让人看完了也没懂,这就是失败的编剧。就《伪装者》而言,毫不恭维地说,其剧情的复杂多变、惊心动魄还是值得肯定的。
《伪装者》最值得称道的地方是,在一部谍战戏中加入了大量家庭戏份。相比于《北平无战事》中颇为复杂的人物网和较多家庭的存在,《伪装者》中的人物网相对简单且家庭戏更多地只安排在明家。不知为什么,只要镜头从明楼的办公室、明台的照相馆、以及日本领事馆和医院等处回到明家,我的心中就会一暖。喜欢看大姐教训明楼和明台的场景、喜欢明家的几个大男人在一起打打闹闹、更喜欢看到除夕夜明家的团圆饭。事实上,《伪装者》的高明之处恰恰在于“伪装”搭台,“情怀”唱戏。每看罢一集,心中满满的都是温暖与爱。在这样一部几乎无人不伪装的作品中,深深触动我的恰恰是那些没有伪装的真情。
一部戏,能具有较强的正剧范儿固然好、能具有浓浓的文化味固然难得,但是如果不能让剧情深入且打动人心,其正剧范和文化味未免会显得乏力。这也是为什么身边的很多人追《北平无战事》没有追完,而追《伪装者》却锲而不舍的原因。
第三,《伪装者》中多人对手戏太出彩
如果说看其他作品时,我更多会对某个人物或某些两人的对手戏印象颇深,《伪装者》中给我印象深刻的往往是那些三人以上的对手戏。要知道,这些多人对手戏拍起来可比双人对手戏要难得多。
如大姐明镜大闹汪家的那场戏,明镜、明楼、明诚以及汪家人、还有众多的客人都在场。当大姐气愤之下掌掴明楼时,大姐的怒不可遏、明楼的毕恭毕敬、明诚的惊诧莫名、汪曼春的义愤填膺,缺了哪一个人的那种情绪,这
场戏都会失色。可以想见,拍这样一场戏得多少人反复配合,得都多少机位不同角度取景,最终才能实现这样的立体式呈现。
再如,明家的三兄弟,只要是只有他们三个人的戏,我都喜欢看。那场明台明楼大打出手、明诚先是劝架后来却吃着苹果饶有兴致观战的戏,可谓经典。开战前,三个人犹如绕口令般的那一大段台词,听得人好不过瘾。而战斗中,明台明楼纠缠在一起的样子,更让人忍俊不禁。大战过后,明家兄弟之狼藉、明家之狼藉,可谓相映成趣,令人回味无穷。
像这样出彩的多人对手戏在剧中可谓数不胜数,在此也就不再一一赘述。
篇7:初中生假期心得体会
真是阳光明媚的早晨呀,我从床上起来,我爸爸在泡茶叶,他喝茶我坐他旁边看书,我拿的一本书名叫灰姑娘。
今天我给大家讲一个故事,有一个姑娘她的亲妈死了,不久她的爸爸又娶了个妻子,成了她的后妈。后妈还带来了两个女儿,虽然她们两个长得漂亮,但是心很黑,她们总是欺负小姑娘。后妈不给小姑娘漂亮衣服穿,还让小姑娘睡在灰堆里,所以大家都叫她灰姑娘。后来有一个王国的国王举行了一个盛大的舞会,他邀请了全国的漂亮姑娘,为他的王子去选择新娘,两个姐姐也被邀请了,她们急忙穿好了衣服。灰姑娘也想去,可后妈不让她去。等到母亲走了时,小白鸽帮助她,给她了一件金丝银线做成的衣服。灰姑娘赶快穿好衣服鞋子,就去参加舞会。整整一个晚上王子只和灰姑娘跳舞。王子被灰姑娘迷住了。跳完舞后,王子想让灰姑娘留下来。王子提前让士兵在楼梯上,抹了胶,灰姑娘走的时候,一只鞋被粘住了,王子捡起了灰姑娘跑掉的鞋鞋。第二天,王子来到灰姑娘家,说:谁能穿上鞋谁就是我的新娘。两个姐姐都试了试,可惜都不合脚。灰姑娘走出来了,王子给她鞋她试鞋的时候,王子认出她来,她就是和他一起跳舞的呀!于是王子就带她走了。
那个王后非常的恶毒,她给了小姑娘一件旧衣服,把她叫进了厨房,让她来打扫房间,还把她赶出了王宫,一天狠心的继母把豆子洒在了火炉里,让小姑娘去吃,没洒好,被烫住了,我们可不要向她学,要知道好有好报,如果你做坏事返回来倒霉的还是你。
可我跟爱拉比起来,实在是天差地别。在家里,我是有自由的,就像那天,我作业快要完成了,就抱着试试看的心情跟妈妈商量,能不能玩一下游戏。不料,妈妈坚决地说:“不行!”如果是爱拉的话,她就必须服从,可我却说:“妈妈,就让我玩一下下嘛!”最终,妈妈还是看在我做作业认真的态度下,答应了让我玩游戏的要求。
爱拉是个不怕困苦的女孩,最终战胜了咒语,获得了自己应有的幸福。尽管她在破除口语时,身体非常难受,但她还是坚持下来了。在冒险的旅途中也找到了真爱。
跟爱拉比起来 ,我们都是自由的,是无忧无虑的,让我们好好地去理解、关心一下为我们付出心血的爸爸妈妈们吧!
读完这个故事后,我感觉到在机会面前人人都是平等的,每个人都有机会展示自己的风采。我还要学习灰姑娘那种不畏权势、平等待人、热心帮助身边有困难的人的做法。我以后要把我的关爱送给每一个需要它的人。
我以后要学习灰姑娘的善良,而鄙视她两个姐姐的虚荣狠毒,并且,这个世界上的人包括小鸟都喜欢可爱善良的人。我长大后要做这样的人。
篇8:500字初中军训心得体会
升入初中以后,我们进行了为期五天的军训。在这短短的五天时间,我的意志得到了锻炼,体质得到了增强,基本上达到军训的目标:钢一般的意志,铁一般的体质,除了达到目标,我还在站军姿时学会了思考。
是的,军训很“苦”,每天早上和下午的训练成了我们每天的必修课。站军姿、齐步走、跑步走、正步走等等,每个细节教官都要求做到完美。
在训练的过程中教官总是一丝不苟、亲自做示范动作指导我们一直到正确为止。站军姿时,教官要求一动不动,尽管腿很酸、很痛,但每个同学都严格要求自己,使出百分之一百的努力,争取做到。
在军训的考验中,我对军人的崇敬之情油然而生,他们也是像我们一样一步一步走到今天,他们每日都在那不近人情的太阳下训练,他们的苦是我们不曾体会到的,可他们无一人言过苦,说过累,而我们又有什么资格轻言放弃呢?
军训中有苦也有乐,苦在脚上的水泡,身体的酸痛,还有那在烈日下的汗水,雨中的哆嗦。乐在休息时的玩耍,正可谓是痛并快乐着呀!
这是我人生中的一种体验,我会将这次军训永远铭记在心,用军人的精神来激励我,鞭策我。
篇9:初中生珍惜时间的心得体会600字
珍惜时间的名言警句 、诗句 、词语听得多了,可是还是不会珍惜时间,直到那一次我才知道时间过得多么快,才觉得时间不够用,才懂得珍惜时间。
那时我还在小学,放国庆节假七天,作业留得不是很多。放假对于我来说就是解放,可以开开心心的玩了。第一天和同学出去玩,心想:反正还有明天,那点作业不是问题,就这样直到假期的最后一天的下午,我有些着急,但是依然没有写。回来才知道作业这么多,开始后悔出去玩,不写作业。已经没有退路了,熬夜吧!
那时我才发现时间的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,无奈。我开始害怕,害怕明天因为没写完作业被老师当众批评,那样真的很丢脸,而且还要受到批评。我不再想下去,开始拼命的写作业,一科一科的都写完了,已经深夜十二点了。
眼睛不知不觉的合上了。
早上,我被妈妈叫起来问话。”作业写完了吗?“我说:”写完了。“妈妈眼严厉的说:”前几天写完了,昨晚不就可以好好睡觉了吗!"我“嗯”了一声。心想:我以后绝不会再这样了。原来时间是如此的快,我以后一定要珍惜时间。
有时候想起这件事还会后悔,但经过这件事后。让我懂得了珍惜时间,也让我真正的理解了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
人的一生,不知有多少个明天,不知有多少个下一分一秒,不知还有多少时间可以挥霍,但当你知道你没有时间可以挥霍的时候已经晚了。或许,下一秒你就会离开这个世界,所以珍惜时间吧,让你的生命在无形中多一分多一秒。
时间就像离弦的箭,一去不复返,如果你挥霍时间,那时间会快的让你看不到它的影子。如果珍惜时间,他会变得很慢,让你完成你的理想。
篇10:法制教育片观后心得初中
辨是非而选错了道路使自我后悔一生。当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一场法制教育报告会,对我们来说真可谓好处重大。这堂法制教育里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了对子女的照顾。因此。他们胡乱结识朋友,到处留恋,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,期望父母关心自我,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……
学校,是第二个影响青少年的地方。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果理解不了,就怀恨在心,便处心积虑想谋害老师。罪恶,往往是在不明白中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。
第三,便是自身原因。俗话说的好:“小时偷针,大时偷金”。如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有良好的法律法规意识,随意损坏公物,打人骂人,甚至偷窃,就会渐渐腐蚀你的心灵,如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心里根深蒂固,而且会越来越严重,到时,就会走上犯罪的道路。最终等待你的,就是失去人生自由的监狱。
总之,作为一名中学生,要远离犯罪,与他们作斗争,也要懂得保护自我,走好人生的每一路。
星期五的班会课上,我们看了一部法制教育影片。影片的大致资料是一个农村出身的男孩子受到了父亲的影响,学会了赌博,刚开始是在农村小赌,之后就发展到去城市打赌,最后应为赌博去偷钱、抢劫、杀人、被关进了监狱。
影片的开头,说了少年的父亲喜欢赌博,最后少年学会了赌博,这就是应为场靠的原因而让孩子误入歧途,所以才体现出教育是多么的重要啊!古人说:"千里之堤,馈于蛇穴。”
无疑善小而不为勿以恶小而为之。”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质的过程。那些应为农村赌的钱满足不了自我的野心,就去城市里赌,赌的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺进交警的胸膛的时候,我就明白,他的一生完了。所以我们才要认真学习法律知识,不要做法盲,不然,将自我就会吃大亏的。
一失足成千古恨,再回头一已是百世身。这句话恐怕那位少年此刻是最为明白了。
篇11:初中新学期语文教师工作感触
这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、加强校本培训,促进教师专业发展:
教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、教学常规检查常抓不懈,落实到位:
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,常规检查狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,能及时完成各项任务。
三、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平:
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作1
用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。本学期我校每个老师都上了一节公开课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了语文数学的教研专栏。
四、教研组工作存在的不足:
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。
3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的形式,对其语文综合素养的提高关注不够。
五、下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。
篇12:初中家庭教育心得及感悟
在家庭教育环境中,父母的所做所为最为重要。父母是孩子的一面镜子,孩子的模仿能力很强,父母的言谈举止,都会潜移默化地影响着孩子。父母在生活的每时每刻都可以成为孩子学习的榜样,怎么料理自己的事,怎么同别人说话,怎么对待朋友等,这一切都对孩子的教育有意义。
在家庭教育实践中,我觉得应用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表扬,鼓励,夸奖,赞美,符合人的天性。那是孩子上小学1年级时,刚开始有正规的家庭作业,孩子做完作业,我总是要求太高,说这个字不好,那个地方太脏,没几天孩子的积极性就没了,做作业拖拖拉拉不想做,后来我的母亲到我家一段时间,老人看到我总是训孩子,说了一句;“孩子刚开始学,一放学就自觉做作业很不错了,不要总是要求孩子太高。”从那以后,我听从了老人的建议。老人这一句认可的话,使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。
解决缺点,有时很容易伤害孩子的自尊心。不要当着别人批评自己的孩子,不要在别人表扬孩子说负面的话。这方向自己也深有体会,父背教育自己时就是这种方法,伤害了我的自尊心。当时,如果父亲当着别人的面说我不行,虽然我没有表现出来,但是内心里很难过,而且产生了逆反心理,造成自己自信心不足。这方面有可能对孩子的一生造成不良影响。
篇13:毕业感言初中
光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活六年的时光就这么逝去了。我们已经要告别有着我们太多美好回忆的母校了。我们对母校已经有了不可分割的情感,即使我们对母校有再多的眷恋,也要翻开后活中崭新的一页,迎接我们接下来三年的初中生活了。
在这离别的时刻,我们都会把生活了六年的校园再走一遍,再看一遍。四层楼高的教学楼是我们求知的地方。一间间教室宽敞明亮,一块块黑板立在墙壁上,老师们曾多少次在上面传授给我们知识,教会我们做人的道理。一张张桌子,一把把椅子,都有岁月的痕迹,那是我们留下的,绝不会因时间而消散了。清脆悦耳的钤声是在提醒我们要珍惜时光。宽阔的操场上,有我们追逐嬉戏的身影,开朗的笑声,还有倾诉的哭声。这一切,我们始终都不会忘记。
在六年匆匆逝去的进光里,母校陪伴着我们快乐的成长,老师引导着我们走入知识的殿堂,同学们互相关怀,把友谊之歌欢唱。
亲爱的同学们,我们即将分别。这六年因为有了你们,才有了精彩,我想我们都会怀念彼此,履行童年时的誓言,我们心中那份坚定的情谊永远不会改变。别忘了,我们曾一起在课堂上学习过,在国旗下宣誓过,在操场上拼搏过,在课间里嬉戏过,就让我们把所有的回忆铭记于心吧!
当然,在分别的时刻,需要感谢和不能忘记的还有母校和老师。我们和家长都要深深感谢实验小学——哺育我们成长的摇篮,深深感谢老师们——照顾我们成长的各位辛勤的园丁。老师啊,您对我们的谆谆教导,您和我们之间的师生情谊,我们从来都没有忘记过,您给我们撑起一把把爱的保护伞,让一朵朵笑脸绽放,一次次帮助我们解决困难。我们想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
再见了,亲爱的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,可爱的同学!我会永远记住你们!
篇14:初中暑假心得优秀文章
夏日炎炎,酷暑难耐,知了聒噪,不经意间大一的时光已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发现自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。
此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。
“艰辛知人生,实践长才干”。进入实践单位后,虽然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。
通过与办公室内叔叔阿姨聊天,我发现虽然他们做着在别人眼里很体面的工作,但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司做账,有些人甚至接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么,我确信更多,我们无法想象。到了这,想想在大学里面,很多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友……尽干了些无聊的事情,浪费了宝贵的亲春年华,太不应该了,父母们多么希望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。
这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人,生活依旧要回归它本来的面目。
如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,“造”出人民需要的人才。
“人无远虑,必有近忧”。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
现如今富二代已不是什么太时新的眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不可否认他们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种.种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。
“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”我们需要学习的东西还有许多,年轻人就不该怕吃苦,应该多到外面走走转转,多去接触这个社会。
或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾,或许我们曾对看门的大叔冷语相向,或许我们曾对维护世博治安的武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人,最值得我们敬佩的人,从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比坚强的灵魂。当汶川地震时面对五千米的高空,伞兵们没有畏惧,纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时,清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时,尽职的武警正守卫神州大地!当非典横行的时候,护士们奋战在一线!在他们身上,有一种伟大的精神,让我们懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉献,劳动人民才是最光荣的,劳动是区分人与动物的本质。
光阴荏苒,如今父母为我们创造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校,雄伟壮丽的图书馆,多媒体式的教室,宽阔的体育场,静谧的荷花池,优美的道路绿化,安全优雅的学生公寓,供应及时的食堂……而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络游戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时光一去不返,该成熟点了。
说到此时,今年暑假的社会实践已经到了尾声,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我们内心不能浮躁;很多虚假的东西充斥其中,但我们应该呈现真实;谎言与诡计可能会到来,但我们要去识破它们。面对挫折,我们不应气馁;面对困难,我们不轻言放弃;面对挑战,我们充满自信。成功属于有准备的人,属于那些坚韧不拔的人,属于行动的人。
篇15:初中生观看心灵捕手心得感想
仔细想一想,自己每次去看电影,要么是科技大片,要么是悬疑、文艺片,却几乎没在电影院里看过动画片。大概是觉得自己已经长大了,看动画片有点不符合年龄阶段吧。然而国庆假期里,好朋友极力推荐看一部叫《头脑特工队》的动画片,说是在戛纳电影节上有放映,她也期待已久。抱着找找童真的想法,我跟她看了这部电影,却没有想到自己被它感动,懂得了重要的道理。
电影故事的主人公是一个11岁的女孩莱利。她生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈从小对她关爱有加,让她拥有个快乐的童年。在她的大脑里有个“总部”,由五个性格鲜明的小人掌管,分别是乐乐、忧忧、厌厌、怒怒、怕怕。从名字就能知道,这五个小人有着不同的个性与任务。乐乐主要负责随时发现生活的乐趣,让莱利保持好心情;厌厌是控制莱利的口味和品位这方面的,就算小到花椰菜也不愿轻易妥协;怒怒是个急性子,一不顺心就随时发火;怕怕相当于是安全负责人了,他总能敏锐地察觉到生活中隐藏的危险。而忧忧,却被大家所“嫌弃”,认为她让莱利伤心,不利于她的健康成长。每天结束后,他们共同把莱利的记忆球进行处理:剔除伤心难过的记忆,留下美好的。这其实算是一种写作中的象征手法吧,五个小人象征着平时大脑里控制我们情绪的神经,他们各司其职,使得我们对不同事物表现出不同的情绪。
平静的生活因为莱利爸爸的工作原因而发生了不小的变化。从明尼苏达到旧金山,一家人离开了熟悉的生活环境,来到了这个陌生的城市。莱利没有迎来憧憬的梦幻公主屋,而是睡在冰冷的地板上;在学校里难以适应,对冰球的热爱被冲淡;昔日的好朋友结识了新朋友,自己却受到冷落……而这时因为一次意外,乐乐、忧忧离开了“总部”,于是控制莱利情绪的只剩厌厌、怒怒和怕怕,情况变得越发不可收拾:莱利记忆中的家庭岛、诚实岛、友谊岛等相继崩塌。与此同时,乐乐与忧忧想尽一切办法回到“总部”。过程的艰难可想而知:原本她俩打算走长长的小道,但因为岛的崩塌而放弃;想到坐火车回去,因为莱利睡着后火车停运;最后她们与莱利的儿时想象中的角色Bingbong通过努力,回到了“总部”。当我看到她们绞尽脑汁想办法,即使失败也不辞劳苦,心里不免受到触动。想起自己之前参加各种社团的面试被刷下来,不想被人察觉内心的难过,只能在角落悄悄抹眼泪,但擦干眼泪后由重新振作,只为兑现自己在大学参加社团的承诺。即使遇到一次次的打击也不退缩,仍然擦干眼泪向前,这也是成长的一部分吧。
影片中关于忧忧的几幕让我印象深刻:当她因为不小心碰到记忆球时,被乐乐规定站在一个圆圈里不四处走动;Bingbong想出办法不能奏效而心情低落,她陪伴在身边静静聆听;回到“总部”后大家让忧忧头一次操控情绪处理器,使得莱利在家人前哭泣,倾诉内心想法,得到安慰。这些都让我对忧忧,也就是忧伤情绪改变了看法。在大多数人看来,忧伤可能是诗人们的无病呻吟,弱者的家常便饭,逃避努力的借口。但是,谁能保证自己在生活中不会遇到挫折呢?又有谁能轻松避免其中的苦涩与艰辛?这时候我们要允许自己忧伤,允许自己哭泣,发泄情感,好让自己绷紧的弦稍微放缓,适当减轻压力。就像刘德华的《男人哭吧不是罪》歌词所说“男人哭吧哭吧不是罪/再强的人也有权利去疲惫/微笑背后若只剩心碎/做人何必惊得那么狼狈/男人哭吧哭吧哭吧不是罪/尝尝阔别已久眼泪的滋味/就算下雨也是一种美/不如好好把握这个机会/痛苦一会”。其实不只是男人,生活中我们习惯性地展现自己坚强的一面,但有时也需要展现真实的自我,哪怕是恐惧,哪怕是忧伤。
最后五个小人继续在大脑“总部”操控莱利的情绪,莱利大脑里的家庭岛、友谊岛等等得以重建,还增添了其他新的有趣的小岛。快乐的她健康地成长着。同时看到影片里其他角色的大脑里同样有五个“自己”在控制,欢乐的情景让人忍俊不禁。是的,每个人都需要由不同的情绪所控制,它们地位平等、缺一不可。各种不同的情绪在同一个人身上表露,就像是不同的化学试剂混合在一起,产生奇妙的反应。正是这各异的情绪才有了情感丰富的真实自我,才有独特多彩而又完整的人生。所以说,少了你们,人生怎能完整?
篇16:初中名利场读书心得
波丽安娜是一位可爱开朗、乐于助人的女孩,她有一个“快乐”的游戏,无论在什么地方都可以给人带来快乐。她把不快乐的事都当成一次次游戏,总可以让自己保持乐观而开朗的心态。
我们要学会乐观向上,如果我们不保持乐观向上的心态,那么我们学习不会顺利,爸爸妈妈在工作中,也会遇到种种困难。爷爷奶奶在生活中,也同样会碰到许多问题……总之,我们生活在社会上总是会有成功、高兴的时候,也总是会有失败、不如意的地方,怎么去面对它们,是我们大家都要解决的问题。所以我们要保持乐观向上的心态。
我们还要学会波丽安娜的优点:乐于助人,波丽安娜来到了波士顿,住在非常富有的卡露夫人家里。卡露夫人虽然很有钱,却不快乐,为什么呢?因为她失去心爱的外甥杰米·肯特,总是一副苦瓜脸。在波丽安娜的乐观生活态度下,卡露夫人走出了心中的阴影,重新找到了生活的快乐,并找到了外甥杰米·肯特。在日常生活中我们要尊老爱幼,发现有人受伤要及时带去医院。
篇17:初中生观看心灵捕手心得感想
“喳——喳——”,这不是燕子的叫唤声吗!我抬起头一看,果然是燕子。我仰着头,向天空大喊了一声:“春天来了。”
放学的路上,我走在田间的小道上,听着燕子的“喳喳”声,不禁又背起来去年背诵过的一篇课文《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了!一起都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,——”一边背颂着课文,一边放眼寻找着春天的脚步。近处,田间的水咕咕的,秧苗嫩嫩的,就连路边的草也绿绿的。远处的“西山岩”就象披着一件绿绒绒的绿毯。一切就象课文里所写的,美极了。
它乡的美景,又勾起了我对家乡的思念。不知远在贵州的老家,今年的春天是不是也这样的美。前年在回乡的路上,因为百年不遇的雪灾,害得我在车上过了三天。那时的冬景,一个字“惨”。到处白茫茫,电线杆倒了,到处都停电了;公路被雪覆盖了,交通堵塞,一堵就是好几天;山路上不去了,山里断了粮食。车里的乘客堵得慌了,山里的村民饿得慌了。群众陷入了困境中,恐慌中。还好,就在最困难的时刻,-----来了,军队来了,支援者来了。一切正象-----说的:你们不用惊慌,党不会忘记你们的。冬天来了,春天还会远吗!-----的一句话,让灾区的老百姓顿时有了希望。在他的鼓舞下,在来自四面八方的支援下,在家乡人的自救下,家乡很快就又恢复了昔日的生机。这场冬天的雪,就象遇着了春天的阳光一样开始融化了。
我走在路上,继续欣赏着着大自然的美,心情舒畅极了。心里想:家乡的景,这时也该和这里的差不多一样美了吧。看看路边的小草,仿佛不断地从土钻出来,探出尖尖的小脑袋,看那调皮的样儿,舒服极了。路边的树上,新叶,成片成片地招展着。老叶,仿佛已经抖了抖风霜,还打了个哈欠,伸了个懒腰,说:春天来了。
我不禁也默默地回应着:是呀,春天来了。
春天在田里,春天在山上,春天也在人们的心里。
篇18:初中生珍惜时间的心得体会600字
《天堂的孩子》影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢一了,为了免除父母的惩罚,减轻父母的负担,他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿,在承受着种.种压力的换鞋中,两个小孩强烈渴望着一双鞋子,阿里参加了长跑比赛,一次次换鞋的情景和妹妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军,然而,被采访时,抬起的`却是一双充满失望的泪眼,影片的最后是父亲自行车上的新鞋和失望着走开的妹妹、被磨烂的球鞋和被金鱼亲一吻着阿里的双脚。
这部影片对自身文化进行了充分肯定和赞美。在这里,很贫穷,但这里的人很干净。贫困是一种不幸,但那些贫困的人们,却不曾因贫困而丢失善良、诚实和体贴以及相互之间的一温一情,这部影片让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与一温一暖。正如影片中生活得富裕的小孩,却很寂寞,请求着阿里与他玩,而阿里的妹妹却会因一支笔而欣喜异常,邻居会因一碗汤而会心微笑。
我们也应如影片中的人们一样,面对苦难,不退缩,不绝望,抱着对未来的美好希望,执着梦想,相信有一天,美好也如金鱼一样,会向我们游来。
篇19:初中军训心得范文
灿烂明媚的阳光下,我们迎来了初中的第一次军训。来到布满阳光的操场上,我们的教官把队伍整理好后,开始教我们军姿要领。我一开始想,果然是初中军训,一点难度也没有。但是,很快我就发现我错了,原来站军姿也是很不容易的。我们要做到挺胸收腹,头抬正才行。仅是做到这一点就已经很累了,而且还要坚持一段时间,脚都麻了。可见,凡事真没有想象中的那么简单。
经过军训,我感受到了军人有多么的辛苦,是多么严格要求自己。军队里的训练比我们还要严格一百倍甚至一万倍。军人,真辛苦呀!
经过军训,让我也懂得了人要有吃苦耐劳的精神。而且经过军训的磨练,我们培养了团队精神,守纪精神。我们会在以后的学习中,努力为班级争光!
篇20:初中生军训心得体会_军训专题_网
(一)不怕困难
每初到一个新的环境我们总有些不适应,而军训生活却可以让我们很快的融入这个集体。军训总是很辛苦,但这辛苦背后更有许多充实的感受。
我在进入大学的时候就经历了军训,但那时的军训和现在的不一样,第一次军训更多的是新鲜感,而这有一次的军训则完全是磨练意志的过程,磨练后我变得更坚强。
生活和工作中中总会有许多困难出现,而我们的进步也往往发生在克服困难之后的总结,倘若我们拜倒于困难面前,我们将一无所获,并开始胆怯和懦弱。
军训的锻炼,让我们有更大的胆子来面对以后工作中遇到的问题,当我们经历过了艰难困苦,就会更加执着更加坚强。
感谢军训,感谢这次锻炼的绝佳良机。从今我定会越是艰险越向前。
(二)吃苦耐劳
耐力在工作中是十分必须的,我们想要把工作做好首先需要锻炼的就是耐力。肯吃苦能忍耐才有希望成功。哲人说:“成功的人要耐得住寂寞”其实生活中经常需要忍耐,而就当今的社会青年来说,这又是非常缺乏的。
参加这次军训让我受益颇多,在累的要脱离的过程中在坚持一下我们就能完成,这就是军训给我们的忍耐精神和吃苦精神。我们已经离开大学校园的温室,在相对现实的生活环境中我们必须经受得起考验。
一次训练一次收获,一通正步一种执着。
经历的就是财富,我为拥有这样的财富而开心。
相信在面对以后生活中的问题我懂的忍耐坚持,应付工作中的压力也能应手得心。我也将用更饱满的激情投入到以后的工作中去,努力为自己为公司创造更好的成绩。才不愧我心,不愧公司对我的栽培。
(三)团队合作
军训的这段时间同事们吃住一起,陌生的我们一下子变得和睦融洽,没有一个人是不被在意的。我们不知不觉中已经成为一群团结的兄弟姐妹。
虽然我们之间存在着相互竞争,但更多的是相互扶持相互帮助。军训时的刻苦环境恰好把我们的团接到了一起,让我们变得更亲密并彼此了解,为我们以后的精诚合作奠定了良好的基础。
不得不说进行军训市领导的英明决定,因为在这个过程中不仅锻炼了我们的能力,还提高了我们的综合素质。其法又恰当好处的把我们紧密的团结在一起。减少了我们上岗后的适应时间,可谓一举多益。
军训时我也结交了很多好朋友,有他们的帮助我的军训生活更家充实快乐,我要感谢他们,同时也愿意真诚的帮助他们,以合作的精神共同进行以后的工作。
一个人的力量和能力永远是有限的,只有团队才是成功的基本单位。