学校诗歌比赛活动方案
一、活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间:20__年9月16日至20__年11月16日
四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排:
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至 月 日截止, 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段 月 日至 月 日 截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布 评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队:
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
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篇1:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇2:爱国爱党演讲比赛主持词
各位老师,青少年朋友们:
大家下午好!
三月如歌,万物齐吟,沐浴着“雷锋精神”的春风,今天我们在这里隆重举办 “学雷锋、做有道德的人”演讲比赛,重温英雄事迹,传扬光荣传统。在此我谨代表校委向参加此次活动的青少年朋友们表示诚挚的问候!向所有为社会文明进步默默奉献、用实际行动传承和发扬雷锋精神的朋友们表示崇高的敬意!
今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年。50年来,雷锋这个响亮的名字和他的伟大事迹传遍了祖国的大江南北,激励和影响了一代又一代的中华儿女追求正确的价值取向,传承良好的道德风尚,缔造光辉灿烂的人生。今天我们举办此次演讲比赛的主要目的也是进一步动员和组织我校广大青少年,大力弘扬雷锋精神,持续推进社会主义核心价值观教育,激活大家心中蕴藏的美好思想品德,为社会健康和谐发展提供强有力的道德支撑。
青少年朋友们,让我们把今天“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛作为今后学习和实践雷锋精神的一次总动员,以雷锋精神为航标,确定好人生坐标,把握好道德尺度,选择好价值追求,牢固树立“奉献他人、提升自己”的理想信念,积极培养“关爱他人、关爱社会”的爱心和胸襟,好好学习,奋发向上,勇于担当,不懈努力!
最后,预祝我校“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛取得圆满成功!祝各位老师身体健康,工作顺利!祝所有青少年朋友们学业进步、前程似锦!
谢谢大家!
篇3:企业比赛领导结束时讲话
各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:
大家下午好!
历时三天的“”篮球赛、拨河比赛,经过各代表队,各位运动员的激烈角逐、顽强拼搏,已经圆满完成各项预定任务,即将落下帷幕。近三天来,运动员在赛场上挥汗如雨,观众们在赛场外呐喊助威,组织人员精心布署,工作人员按部就班,彩旗迎风招展,锣鼓声声震天。本次大赛的成功举行,离不开各位的热情参与,更离不开大家的鼎力相助和辛勤付出。在此闭幕之际,我谨代表*镇党委,镇人民政府和大赛组委会向各参赛代表队和运动员表示热烈的祝贺,向关心和支持我镇发展的各位领导,其他兄弟乡镇,机关单位及社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同志们,明天就是中华人民共和国**周年大庆,安定区第三批学习实践科学发展观活动也刚刚启动,我们在这里成功举办“”篮球赛、拨河比赛,这是对祖国的献礼,也是全镇人民的盛事;是我镇文化事业蓬勃发展的一项重要举措,更是精神文明建设取得的丰硕成果。通过本次大赛的成功举办,进一步提高了我镇人民对文体运动的参与热情,进一步加强了兄弟乡镇、各团体和人民群众之间的交流与沟通,进一步促进了经济文化社会的和谐与发展。
同志们,这次大赛是成功的,是团结的、文明的比赛。在比赛即将结束之际,我祝愿:明天更美好,祖国的明天更辉煌!
篇4:2024年比赛活动总结
时至秋日,为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园 唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。
现将活动总结如下:
1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动07级同学的积极性。导致参与者集中在09、08级。没有达到应有的效果。
2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。
3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。
4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。
5、游戏环节由于电脑的突发状况导致ppt无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。
6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。
7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。
8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放ppt,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。
校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。
我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!、
篇5:经济管理系新闻作品比赛活动总结_活动总结范文_网
一、 活动介绍:
(一) 活动目的:给我系热衷于新闻采访写作的学生一个展示才华的机会,激励他们在做好本系、本校的新闻宣传工作的同时,提高社会需要的综合素质和技能。
(二) 活动时间:征稿时间:XX年4月5日至11日
评比时间:初评:XX年4月14日至4月16日
复评:XX年4月17日至20日
颁奖时间:XX年4月24日
(三) 活动地点:教学楼 bt32
(四) 嘉宾评委:
(五) 参加人员:xx职业技术学院经济管理系全体学生
(六) 主办单位和承办单位:
主办单位:xx职业技术学院经济管理系
协办单位: 文秘教研室
经济管理系学生会
承办单位:经济管理系文秘专业(媒体传播方向)xx班
二、 活动安排:
比赛评比分为初评和复评。
(一)活动步骤:
宣传准备--收稿审稿初评--复评--颁奖典礼--在校园公示栏公布获奖名单
(二)活动流程:
a.4月5日—11日为投稿时间。
b.4月14日—4月16日初评,确定入围篇目(初评评出二十篇新闻作品)。
c.4月17日—20日复评,参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,在行政楼经管系邀请老师审稿评选(一、二、三等奖获奖同学将成为经管系团总支学生会网络部新闻小组成员。)。
d.选定一个下午举行颁奖典礼,为获奖人员颁奖,以资鼓励。
三、活动工作总结:
(一)好的一面:
本次活动中,每个组的组长都有在活动前就已安排好每个成员应做的事。成员们服从各组组长的安排,都秉着认真负责、团结合作的精神,认真积极做好本分工作。成员之间也都互相帮助,在工作中不计个人得失,不挑轻怕重,秉着高度负责的工作态度做好各项工作,表现算积极。
1、在策划组方面:
a、事先拟定好比赛活动方案
b、活动中召集各组组长开会讨论
c、协调各组工作
d、监督收稿
2、在资料组方面:
a、资料员高度认真负责,第一时间发布比赛启事(海报),贴在各栋宿舍楼下
b、出好展板,摆放在食堂门口
c、征稿,整理稿件
d、第一时间撰写领导讲话
3、在活动组方面:
a、制定比赛评比标准
b、邀请评委
c、组织初评、复评、颁奖典礼
d、根据评委意见,针对作品的优缺点做深刻的评析
4、在后勤组方面:
a、活动场地的联系,组员积极配合组长工作。提前打扫课室,会场布置,会后又不辞辛苦地清理会场
b、奖状、奖品的购置及其他物品的购置
c、在包装礼物时,全组成员也是积极主动动手,说干就干,认真仔细的将礼物包装好
d、预算、申请经费,结算
5、在联络接待组方面:
a、事先草拟参加活动的领导,老师,及参加人员的名单或人数
b、及时邀请、通知相关人员
c、事先撰写主持词并安排了人员主持
d、寻找并安排了6位礼仪小姐
6、在新闻组方面:
a、新闻大赛颁奖结束后,新闻组组员成功采访了本次活动的评委老师及参赛选手
b、及时写了新闻稿
c、在颁奖典礼上,认真地拍摄照片,活动结束后又仔细地筛选照片
(二)美中不足:
本次活动不足的地方就在于大家不够团结,不够努力,准备工作还不够充分,于是造成一些细节做得不是很好。
1、在策划组方面:
a、与师兄师姐老师沟通不够,过于放任,没有安排彩排以检查漏洞
b、颁奖典礼却没有具体的策划方案
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篇6:关于比赛表扬信格式借鉴
各部门:
20xx年1月27日,大板车间胶补线上残留的AB胶自燃引起了小范围火灾。险情发生后,在岗位工作的员工们第一时间赶赴火灾现场,大家充分展示了在前期消防安全培训中掌握的“四个能力”及“一畅三懂三会”的精髓,在领导们的现场指导下,员工们携带着灭火筒、湿毛巾、水桶等工具积极扑救,不畏艰险,英勇灭火。最后,火势在大家齐心协力下被迅速扑灭。
这次的火灾事件,让我们深刻意识到车间存在的安全隐患,我们不但要向救火的同事学习,发扬不怕艰苦、不畏艰险、勇于奉献的精神,而且要把安全意识放在首位,把安全培训形成常态化,在急难险重的紧要关头,为公司和员工的安全稳定做出积极的贡献。
经公司研究决定,对参加火灾抢救的保安队奖励现金20xx元,予以通报表扬;对张卫文、杨伟、张冰、李松江、黄仁航、戴志伟、王玉石、贾仁继奖励现金1000元/人,予以通报表扬。
特此通报。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇7:读书社与我的故事_征文演讲_网
说起每周周小结。周围不在少数的同学每每谈起“读书社”,随之附属的是惊讶惊惧的语气——“每周一篇啊,怎么写啊?”“写不来写不来的!”似乎觉得这是一个艰难的任务,确实它也算不得是一个很容易的任务吧。不能避免地是,我自己有时候也会觉得写不来,觉得烦躁,觉得艰难……可是在一周过去之后,在一月过去之后,甚至如今一学期也快成为过去,确实是,(“磕磕碰碰”地)坚持下来了。所以是,每周周小结教给我的是,所有的不可能也不是不可能啊。
说起社团活动。其实算是蛮丰富多彩的,有展示活动、征文朗诵、户外踏青等等等等。而所有的这些提供给我的是交流交往的平台。比如说上讲台发言,比如说朗诵,比如说热点讨论……与此同时,也渐渐地,一点一点地学着克服害羞心理,展现自我。
说起改变与成长。前面说过,克服害羞心理。也说过,不好的学习习惯。不能说已经完全克服完全改正,但至少尝试了少犯了……在这里,能够在回头时看到所有属于自己的歪歪斜斜的足迹,也能够在继续前进时看到哪里有着“陷阱”,哪里充满阳光。
现在。
今天,我以一种回顾的姿态想起那天的“遇见”。
记忆里没有太过于清楚的痕迹,关于“我在这里”的声音也不见得有多么深刻。我不过是在某一节晚修中,举起手要求学长(?)给我一张社团的招新资料页。那时候的我不知道接过的这一张薄薄的纸张带给自己的是怎样的以后,不知道具体是指什么,甚至在看到每周写一篇周小结的时候,纠结的具体问题还是“可以手写然后不放空间吗?”,而不是“每周一篇啊写不来怎么办?”
你看你看,这么多“那时候”的“不知道”,在参加读书社活动渐渐多次以后,贴上了“知道”的标签。这是我的收获。同时我也相信,在往后的活动中,自己能学到更多;在往后的社员社团监督下,自己也能改正不足。
虽然是,关于“我在这里”的声音是或不是真实存在,都已经无从考证。但是——
现在我说,我在这里。
希望会有更多的人说,我在这里。
指导老师评论:写得很好。从不知道到知道,从经常犯错到少犯错,从犹豫到果断,从不能坚持到坚持……这么多改变,这么多进步,只有当你在这里,当你回首,你才知道自己能行!加油,宝贝!
篇8:2024比赛讲话稿
尊敬的彭友东书记,尊敬的李文华、王小成、陆秀兰副主任、李生成副主席,各位领导、同志们、广大市民朋友们:
在全国上下热烈庆祝建党90周年的喜庆日子里,大武口区委、政府举办‚庆祝建党90周年‘颂歌献给党’红歌合唱比赛‛。这是全区上下热情讴歌伟大、光荣、正确的中国共产党,集中展示广大党员群众风采,以实际行动向党的90华诞献礼的生动体现。值此,我谨代表区委、人大、政府、政协,向莅临比赛现场的各位领导表示热烈欢迎!向参加这次比赛活动的全体人员表示衷心感谢!向辛勤工作在全区各条战线上的广大党员、干部群众致以诚挚问候!
红色经典歌曲是中国共产党光辉历程的真实记录和历史见证,是历经党的革命、建设和改革各个时期凝聚而成的艺术精品和时代光标,它深深扎根于民族文化之中,传播红色革命理念,传承民族奋斗精神。一首首红色革命歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的光辉历程,成为经久不衰的传唱经典。红歌中的每一个音符、每一个旋律、每一个基调都是伟大革命的实践、光辉时代的见证和民族精神的象征,是广大人民群众对党的真情表达、深情歌颂和无限热爱。在隆重庆祝建党90周年之际,我们再次唱响红色经典歌曲,旨在用激情澎湃、高扬向上的红色歌曲,进一步激励和感召全区人民凝聚力量、团结拼搏、与时俱进、开拓创新,在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进,取得新的更大的胜利!
伟大的时代,赋予我们新的历史使命;光辉的历程,激励我们创造新的辉煌。希望全区上下以这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛为契机,在红歌的感召下,把对党的热爱、对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,融入到美妙、激昂、向上的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红色歌曲的革命主旋律,在全区营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快大武口区经济社会发展的伟大实践中,努力开创各项工作的新局面!
预祝这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛圆满成功!
祝各位领导、各位来宾,同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!
祝全区人民生活安康、阖家幸福!
谢谢大家!
篇9:篮球比赛的总结
20xx年系级篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:
一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。
各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。
二、八队改淘汰赛为交叉赛。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。
1、充分高效地利用黑板报。
此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。
2、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、华盛及新松小区进行及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
3、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。
此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。
4、注重网络报纸宣传。
我们充分利用校刊,及时对篮球联赛进行了报道,进一步扩大了篮球联赛的影响,让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。
七、多注意细节,比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。
一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。
大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。
二、工作安排、落实不到位
1、氛围营造不浓厚。
条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作不够及时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力,掉字等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果
2、校领导及各单位领导邀请工作不不到位。
3、抽签工作要相对公平,保证比赛的精彩与公平性。
在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩,结合我校几年的篮球赛工作经验,弱队与强队已经有了分别,抽签中因此要相对公平,用以保证比赛的精彩与公平性。
比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性,而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。
三、人员安排不到位
安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。
通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:
一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
篇10:参加演讲比赛工作总结
为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。
此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。
1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。
2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。
3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。
篇11:2024国庆节征文比赛辉煌中国70年范文
我要对你说,祖国,我很感谢你,是你让我们有了生活的地方,是你让我们有了好的环境学习,是你让我有了现在的任务,否则我将一无是处,什么也干不了,什么也做不了,甚至早以让别人讨厌和厌恶我,我衷心的感谢你。8月8日晚,这是中国人百年来最光荣的日子。科技奥运、人文奥运。是你对世界的承诺。长卷舒展,活字跳跃,圣火激荡,您用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那一夜,中国惊艳世界,那一夜,您对世界呈现了诺言。“世界给我十七天,我给世界五千年。”您让全世界读懂了中华文明,读懂了奥运精神。这是这个人的骄傲。
长大之后,如果我是一名警察,我要为国家捕捉罪犯和所有坏人,或者我会守卫着国家的边疆,保护好祖国的大好河山,为国家留下好的印象;如果我是一名消防员,我会为各地失火的地方把大火扑灭,把受伤的人从火中救出来,不让祖国意外去世一个人;如果我是一名海军,我会驾驶着轮船,保护守卫着我应该掌管的海域,不会让任何一件意外事故发生——
总之,我几句话是表达不了对祖国深厚的情感的,祖国我爱你。 瞬间感动,留下永恒美丽!
篇12:歌唱比赛领导讲话稿
各位来宾,各位朋友:
大家好!值此a街道办事处“彩色周末”活动暨“北京新秧歌”大赛活动之际,我代表街道党工委对光临本次活动的各位领导及各族干部群众表示热烈的欢迎,并对参加此次活动的各位演职人员表示衷心的感谢!
今天,a办事处举办“彩色周末”暨“北京新秧歌”大赛活动,这既是我们向大家展示a街道办事处社区文化蓬勃发展和辖区群众昂扬向上精神面貌的良好机遇,也是我们加强精神文明建设,丰富群众文化生活的具体体现。 a街道办事处成立以来,在上级党委、政府的正确领导下,在各族干部群众的共同努力下,严格按照“”的要求,围绕着城市扩容战略,加快村镇建设,充分发挥近邻城市的地缘优势,与时俱进,开拓进取,以经济建设为中心,以“与时俱进创一流、求真务实促发展”的为理念,以“富民强处”为己任,狠抓了西部大开发的历史机遇,加大招商引资力度;同时以壮大农村集体经济,增加农民收入为首要任务,以市场为导向,以科技为先导,不断调整优化产业结构。半年多来我处团结带领广大党员、干部和各族群众抓党建、促经济、奔小康,团结奋斗,齐心协力,三个文明建设不断取得可喜的成绩,各项工作赢得了社会的广泛关注和高度评价。仅~年上半年全处实现社会经济总收入就达7947万元,今年农牧民人均纯收入可望突破5000元。
日益丰富的物质生活和安定团结的大好局面,促使人们对精神生活的追求日益高涨,为大力发展我处的社区文化事业,用丰富多彩的先进文化活动陶冶人,随着集体经济的不断壮大,近年来辖区8个村委会都先后新建和改、扩建了文化室,建立了阅览室、书库、青年之家、家长学校、老年活动中心等,充分利用这些文化阵地,大力开展健康向上的文化娱乐活动。同时我处还积极组织农民组建自己的文化体育团体,现我处已组建有老年健身操队2个,秧歌队8个,广播体操队2个,业余篮球队8个,几年来他们一直活跃在x市的每个角落。每逢重大节日我们都举办文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛、体育比赛等群众喜闻乐见的文体活动,通过形式多样的竞赛活动为手段,使群众共同追求欣欣向荣、蒸蒸日上,更新更美的精神生活。
我们看到:先进的文化生活,已潜移默化地陶冶了辖区青少年、群众的情操,提高了他们的道德水平。朋友们,加快经济建设,大力发展社区文化,丰富群众业余文化生活是我们共同的心愿,今天就让我们带着这些良好的愿望,预祝本次活动~成功。
谢谢大家!
篇13:演讲比赛领导讲话
同志们:
刚才倾听了各位的精彩演讲,目睹了各位的精彩表现,我很激动,也很兴奋,但更多的是欣慰,欣慰的是,你们在这块土地上一天天迅速成长起来,从你们的身上,让我们新一届党政班子领导看到XX乡的未来和希望。
我代表乡党委、政府为你们的迅速成长和取得的骄人的成绩表示衷心的祝贺。
此次活动是在全乡上下深入贯彻落实 “”精神、合力爬坡过坎、实现新跨越的新形势下举行的。其目的在于:一是通过此项活动开展,进一步汇集智慧,凝聚力量、推动发展。二是通过开展此项活动,为全乡上下党员干部营造一种凝心聚力、谋求发展的良好氛围,提高全体党员干部的素质,以此推动工作作风的转变。三是通过此项活动,为我乡加强对年轻后备干部的培养和选拔提供一个展现自我、提升自我、发展自我的平台,使新一代年轻人尽快的成长起来。
各位参赛同志,你们是新生力量,你们的肩上承载着未来经济社会发展和建设的重大任务和使命,承载着四万人民的希望和乡党委的重托。
乡党委希望你们在今后的工作中,要立足岗位,认真做好本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,昂扬的锐气,不辞辛苦的斗志,全心全意为人民服务,在争先创优的大潮中,奋勇直上争潮头,拔动琴弦唱凯歌,用实际行动履行一个XX人的承诺。牢记责任,不辱使命,奋发有为,勇于担当!
用青春浇灌,用真情体验,用心灵实践,为建设富庶美丽幸福新而贡献自己的力量!
篇14:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间
__年__月__日
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责
2.活动策划方案
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)
4.活动前的工作安排(细化工作内容)
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
篇15:羽毛球比赛活动策划方案
一、比赛目的:
为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部
二、比赛组织 :
主办方:路桥工程系
比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆
报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)
三、比赛项目:
每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:
1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。
2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。
3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.
4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。
五、奖项设置:
团体奖:前三名
单打奖:前三名
(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)
六、组织机构:
1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。
2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。
3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)
七、宣传策划:
(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”
(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。
八、比赛经费预算:
1、场地费
2、奖品费用
3、宣传横幅费
4、裁判员费用
5、比赛器材购买费
6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用
7、其它;
九、比赛现场的纪律及安全:
1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。
2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。
3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。
篇16:大学校园歌唱比赛策划
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”,具体安排:
一活动时间:200*年11月14日
二活动地点:排球场舞台
三晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
四活动安排
1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。
2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。
4、决赛:11月14日晚7:30于排球场舞台进行决赛。
五.晚会具体流程
1、晚会开场前播放电子科技大学参加xx大学生艺术展演宣传片
2.晚会开场时主持人宣布电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始,全场灯光全灭,播放大赛片头。
3.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。
4.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。
5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。
6.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。
7.第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。
8.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。
9.第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。
10、以下依次进行。
11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。
12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)
13.播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好,那就是的。
篇17:举办篮球比赛活动实施方案
活动目的:响应和谐小区,让小区打造一个活跃的节日氛围,为小区青年打造个活动交流的平台,丰富小区内群众的节日活动,增加小区活力,展现小区青年的运动风采。
一、活动时间和地点:
二、地点:篮球场
时间:20xx年9月27日下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办:小区
承办:小区团支部
四、活动安排:
A.球赛参赛办法:
参赛单位:小区青年自由组队为单位
参赛资格:凡属本村居民,体质良好者,年龄在16—30岁
参赛人数:每队4人 其中一名替补
报名日期:9月18日---9月22日
参赛队伍数量:4队
① 比赛方法:
采用“三人制”篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组,每组以直接淘汰的方式,胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装:
各队服装穿同一颜色装,服装要有号码,号码必须清楚。
③比赛规则:
1.每队必须有四名参赛队员,每场比赛每队上三名队员,最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2.比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4.进球后换发球。
5.一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6.每次换发球,发球方必须在场中间的篮球圈内发球,若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线,此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友,发球方直接发到三分线内人员,发球违例由另一方发球。
7.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8.进球计分:三分线外投中算两分,三分线内投中算一分。
9.每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
10.比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11.每队各有两次45秒的暂停,暂停停钟。
12.比赛时间完结,若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍,给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算:
哨子:2个
宣传条幅:1条
奖品:护腕一对 20元
奖金:100元
手机秒表计时
记录笔若干
篮球
矿泉水一箱
费用预计:300元
篇18:比赛活动总结
由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年x月9日开始下达活动任务,原定于20xx年x月28日举行,后因高三美术生于x月23——x月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为x月5日下午举行,历时一个月。x月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下:
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
篇19:比赛活动总结
这次的新生杯篮球赛,虽然男女队最终均被淘汰,但他们的成长却是有目共睹的,他们所展现的顽强拼搏的精神也是有口皆碑。特别是女队,她们中的大多数人都是到了大学才第一次上场打球。刚开始,女队打得比较混乱,连连败北,后来经过不懈的努力和刻苦的训练,女队一点一点进步,一场比一场表现的好,到最后已经基本融合成一个整体并最终战胜了对手,取得了新生杯的首场胜利,给自己的新生杯之旅画上了一个完美句号。
当然这次新生杯还是可以用圆满一词来形容。因为从赛前的准备到最后的比赛结束,每一项工作都被有条不紊的顺利开展,在这一过程中,体育部的表现总的来说很好,当然还是存在一些不足之处值得改进。
可取之处:首先,在赛前的球员选拔中,体育部的工作人员精心组织了几场选拔赛,通过比赛的形式了解球员的能力和特点,进而合理地选拔出了新生队的队员。其次,体育部对每场比赛的通知和宣传十分到位,每场比赛前各年级的负责人都及时将比赛的具体情况下发给各班的班委和比赛队员,每场比赛结束后体育部共走人员都要写一篇新闻稿。再其次,每场比赛体育部人员都会提前20~30分钟到场,安排比赛的相关事宜,并组织球员热身,这不仅有利于让球员尽快进入状态而且还能有效的减少运动损伤。最后,进行比赛时,体育部会根据场上的形式及时对球员做出调整,并传授一些经验给新球员。
不足之处:体育部对球员的考勤工作做的不够好。体育部在每场比赛前都会通知每位球员,但每场比赛还是有的球员无故缺席。其次体育部在组织人员为选手加油的环节做得不够好,每场比赛往往只有十几个人到场加油,显得有点冷清。
属于我们的新生杯已经永久地远去,但我相信,在我们的内心深处一定会永远珍藏这份美好回忆。
篇20:关于比赛表扬信格式借鉴
20xx年2月15日中午,同学们在校园广场集合到餐厅准备吃饭的时候,突然从学生中间传来一声“老师救我”的呼喊,唐志恒老师顺着声音冲过去,发现一名陌生男子正抱着一名女生放在摩托车上准备走,当时男子的情绪很激动,用手勒住女生的脖子,随时都会对她造成伤害。他急忙拉住了这名陌生男子,旁边的徐启桂等老师组织指挥学生撤离现场。唐志恒老师紧紧的抓住该男子的胳膊不放,闻讯赶来的张利亚老师劝说控制该男子的情绪并参与解救。此时,刘醒亚赶来一手勒住陌生男子的脖子,另一只手迅速将孩子从车上拉下来,这名学生安全了。事后才了解到:该生父母离异,这名男子是其父。由于其它矛盾,牵怒已判给女方的这名学生。
唐志恒、刘醒亚、张丽亚三位老师这种临危不惧,奋不顾身的行为,他们用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了作为育才人重视学生安全、视生为子的光荣教师称号,他们的这种精神值得全校师生发扬和学习,在此特对以上三位老师提出表扬。
阜阳市育才学校
20xx年2月16日