工程专业毕业生自我鉴定
我是xx大学xx届的环境科学与工程专业的毕业生,虽然不是来自第一流的名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。 过硬的专业技能是我自信的基础,大学里的科研经历是我未来发展的基础。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。
当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争," 物尽天折, 适者生存 "成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想。当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则。
更多相似范文
篇1:美术专业毕业生自我鉴定
刚刚开始大学生活,我兴奋,积极踊跃的参加各种社团。其中有自己喜欢的英语协会,是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部,参加组织了攒机讲座,为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自己比较擅长书法,喜欢画画,被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出,为班级制作宣传海报,竞争优秀班集体。还加入了校绿风社,每星期在校内回收可利用废物,然后经过综合的分类卖掉,买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用,自认为这是大学三年中做得很有意义的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一直到自己离开学校,还很关心这件事是否在继续有人做。此外我和好朋友还一起参加了院与院之间的篮球赛,并获得第一名。不但增进了同学之间的默契,也大大增加了集体的凝聚力。
这四年的生活虽然过得飞快,但却是丰富多彩的。在拔河比赛上,唱歌比赛上,跳绳比赛上,包饺子比赛等等,个个有趣健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高,但还是积极向校刊《北医人》投稿,虽没刊登过,但喜欢写作的心情却有增无减。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
篇2:管理专业毕业生自我鉴定
时光匆匆,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。
人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统深入地学习了旅游管理专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过CET-6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机二级等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。
正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。
身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑假我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。
大学四年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,描绘新的蓝图!
篇3:英语专业毕业自我鉴定_毕业生自我鉴定_网
我于xx年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试,到XX年七月份考完全部课程,在这两年的自考期间,我热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。
在专业学习上我踏踏实实,完全地通过自学考过英语专业本科的所有课程,不仅开阔了知识面,也为我顺利通过家乡的教育系统分配考试,成功踏上工作岗位打下了坚实的基矗
在生活上,我崇尚简单(质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强,自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。与同学,与同事关系融洽。在这两年的自考期间,不断的进行自我反省,努力使自己不断地进步。
两年的自学奋斗已经磨练出了我坚强的毅力,我的人生字典里没有放弃与退缩,有的全是挑战和超越,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,难忘的两年已经过去了,我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
光阴似箭,五年的大学生活已悄然而过,在-五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……
寒窗数载,在-“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。
在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:
在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:
以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:
在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括 “flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。
在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育” 为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
篇4:2024年高校个人专业毕业生登记表自我鉴定
本人自入校以来,思想积极向上,态度端正,能够严于律己,大学三年内有很多的进步,以下将我的大学经历做一个鉴定总结:
我就读于_学院,专科学历,主修资产评估与管理专业,该专业实际操作性强,综合能力要求较高,涉及的专业领域较广,针对专业特点,我自身不仅刻苦努力学习学校开设的各门课程,取得了较好的成绩,而且也较多的在课外学习一些专业相关的知识,来提高知识的整体性和系统性。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,将理论联系实际,尽快将自己学到的知识运用的实践中去为自己更好的适应工作打下良好基础。
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。因此大学生应该不断地加强思想修养,提高自身素质,与时俱进。在校期间,我经常阅读一些课外书籍,在陶冶情操、阅读他人成败的过程中能够积极思考,来完善自己的思想。
在校期间,曾接受过课外组织的房地产评估学课程培训,在整个培训期间能够做到不迟到不早退,积极配合老师教学工作,虚心请教,踏实认真,掌握了房地产评估的就基本知识和技能,最终拿到了相关证书。
对待工作积极热情,任劳任怨,责任心强,能够从一而终,具有良好的合作能力,能够积极配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
生活方面质朴节俭,有着良好的生活习惯和严谨的生活态度,平易近人,诚实守信,有较强的时间观念。性格坚韧,能够以积极乐观的态度去面对问题和解决问题。
不足之处是因为性格内向,在与大家的交际方面有些欠缺,但我深知沟通对人与人的交往。
篇5:建筑专业毕业生自我鉴定
在xx学校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在xx学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。
在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,20xx年3月18日,星期二,下午4点到6点半,我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20xx0米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。
篇6:计算机专业大学毕业生自我鉴定
三年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我利用课余时间广泛地涉猎了大量科技、哲学、军事等方面的书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的兴趣和技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点
通过三年系统的学习,我已经掌握了作为一个计算机专业学生所必须具备的专业理论知识和实际操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等编程语言;熟悉数据库sql、access。掌握了网页制做(dreamweaver、flashm_、fireworksm_)和图像处理(photoshopcs、autocad)等软件。熟悉数据库sql、access的开发与维护。而硬件方面,熟练掌握计算机的组装、维护等技术。
努力培养自己良好的思想道德修养,坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民。热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,曾到__市福利院进行献爱心活动。获得过“学雷锋青年志愿者活动积极分子”称号。
篇7:工程专业毕业生自我鉴定
作为一名土木工程(路桥)专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。
大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。
多次被评为"校级优秀学生干部"、"校级优秀团干",学习成绩优秀,连续三年获得一等奖学金,并被评为校级优秀毕业生。
大学生活培养了我坚韧不屈的性格,增强了我面对困难的承受能力,解决困难的应变能力,也潜移默化中培养了自己乐观、进取的精神状态。在思想上我积极要求上进、热爱集体,时刻保持自己思想的进步,注意与时俱进,并时刻不忘自己的综合素质。
土木建筑行业虽然是个辛苦的职业,但它却是我向往的职业,我怀着最赤诚的热心去对待工作中的每一件事情。我将在今后的工作中更加虚心学习,精益求精,为做一位合格的土木工程技术人员而努力。
一直以来我积极参加各种专业实践的机会,基本掌握了房屋建筑施工和设计的一些基本知识并积累了不少现场的经验。利用课余时间我通过自学,精通AutoCAD、Photoshop制图、Firework软件,熟练运用理正等地质勘察软件,熟练运用办公软件。熟悉Windows7操作系统和Office、Internet互联网的基本操作。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。
篇8:计算机专业大学毕业生自我鉴定
四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
专业:
掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高;
素质:
吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。
四年的大学学习和一年有余的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。
我的生活准则是:
认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
篇9:会计专业毕业生自我鉴定500字以上
进入大学,我选择了会计专业,因为家人的寄托,还有自己也挺喜欢会计的,所以我选择了会计专业,开始了四年的学习努力,奋斗拼搏。
每天我都在自己的岗位上努力工作着,坚持奋斗着,应为我是一个学生,学好会计知识还要学会与人沟通交往,我每天都喜欢自己多交一些朋友多学一些知识,所以子啊学校里面我即是学习最认真的也是最活跃的。
在大学里,我经常会参加各种活动,因为我喜欢工作任务简单轻松,而且参加活动让我感觉自己在大学生活的更加充实满足,生活的快乐在于积极参与,我不喜欢闷头学习,学习好的人从不会吝啬自己的时间,广泛的爱好让我更喜欢去接近大家去与大脚一起沟通,完成基本的任务,时间虽然匆匆,但是却也值得,每天的任务都是一次非常沉重的考验,时间流逝,最让我担心的是时间不够。
同样喜欢读书,在上课的时候我会认真的学好科学知识,认真的奋斗努力,每天在专业上面会花费很多的时间因为我清楚的知道如果我不努力就会浪费时间,做不好自己的任务,我必须要实现自身的价值,做好自己的人生任务,不能够轻易的放弃自己的学习任务。
在规定的学习期间,从不会开小差,玩游戏,有时间就会温习学习的基本学习任务,就会好好的做好自己的学习基础,我不会给自己负担多大的压力,也不会让自己有多么的忧伤,但是我能够坚持一点,就是及时完成自己的任务,我们大学学习相对宽松,每天的学习都不需要老师监督,自己去上课,按时上课,是我的任务,不在意自己在岗位上学的又多累,有多匆忙,但是一定要做到一点,就是按时完成自己的工作任务,不管自己有多累,只要永远的坚持下去,就行。
我喜欢运动,因为我认为一个没有健康身体的人,想要学习都会成为一个非常严重的阻碍,不能指望着身体自己有足够强的抵抗力,只有不断加强锻炼才能够做好这一点,因为我们的人生需要的是一个健康的体魄打底,才有朝着梦想冲锋的可能,因为从小身体偏弱的我承受了太多的生病苦恼,所以到了大学,我喜欢参加各种运动来加强自身的素质,不断的锻炼来让我的身体恢复活力,身体就如同一台机器,如果不经常使用就会变成一条报废的生锈产品,没有多长的使用寿命。
对于自己的我向来是喜欢,思考,做好准备和安排的,如果我不好好的做好这方面的积极工作这就让我觉得人生没有足够的准备时间非常的疲惫。有了一个指向标前进更加轻松。
篇10:会计专业毕业生自我鉴定500字以上
电大的学习生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。
学习上,通过电大三年的努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程,我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件,并能熟练操作办公软件(如word、excel)并运用到财务工作中。
工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。
思想上,我力求上进,关心时事,拥护党和国家的方针政策,不断加强自己的理论修养,以提高自己的思想觉悟和政治素质。
生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了非常强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。
电大的三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;让我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
篇11:2024年的专业技术工作自我鉴定
本人x年6月于本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,x年12月获中学一级教师职称。毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,近十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。担任过11年班主任工作,自x年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。现任校党支部副书记、副校长职务。
现将任职以来的工作总结如下:
一、思想态度、履行职责方面
本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会职责感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自我的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自我从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,用心创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学习、学习做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园礼貌洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全礼貌小区”。
本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践构成了自我的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。
尽管本人在业务上相比较较出色,但仍主动参加种业务培训,超多自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。
本人知识面丰富,语词人物风情典故,顺手拈来,皆为佐料;旁征博引,尽成妙趣,因而上起课来总能左右逢源,颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解,本人常从旁类学科找些佐证,并上升为一种规律性的东西,以增强学生的印象和记忆,从而收到触类旁通,举一反三之效。如在讲析古文时,用英语的“for”来解释介词“为”,用none来解释代词“莫”,这时,学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火,又像一团麻”的情绪时,用沈雁冰先生第一次用“矛盾”笔名写作《幻灭》,后经叶圣陶推荐改“矛”为《百家姓》中的“茅”的典故,来解释朱自清当时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样,不但讲请楚了朱自清的迷茫,而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。
受本人的影响,所教学生课外阅读兴趣普遍较浓,不少学生还因此喜欢上了文史哲和诗词对联,语文成绩也得到了提高。从94年以来,本人几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员,所带的班级参加高中毕业会考,其合格率都在99%以上,05、06年会考,本人所任的022、032班都是100%透过。所带的班级参加高考,成绩也普遍超过本校的同类班级,05、06年高考,所带的班级平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分达106分,超过荔浦县及桂林市的平均分,这一成绩在修仁中学也是空前的。
从教以来,先后十一次任班主任。担任班主任期间,能深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和潜力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自我。因此,本人所带的班级都有较强的群众荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。
作为校党支部副书记,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒手抄报比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。透过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神礼貌建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进群众和个人。
在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人十分关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们带给解决问题的推荐,使问题得到顺利解决。此刻他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生,初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。
在修中,本人是无可替代的“一支笔”。20__年学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了超多工作并取得了很高的效益。到此刻,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以透过。
本人不仅仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自x年以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。20__年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。20__年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。
三、课外实践活动及教学科研方面
作一个语文教师,本人不仅仅在荔浦教育界小有名气,在社会文化领域有颇有声名。当年《荔浦报》上,多有本人采写的报道,荔浦县文化馆和文体局举行的春联比赛,每年都
有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。
努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每一天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。1x年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”
在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座,每次都很受师生欢迎。
利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。透过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我透过多年观察师生写字的状况,开展的课外实践活动----《我们一齐找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试状况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是透过我设置的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”!
在教学科研方面,本人具有很强的科研潜力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导好处和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。
如高考注重绝句、律诗排序的考查时,本人根据自我对古典诗词格律研究,较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律,并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧,对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中,本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题,并将之构成规律,写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文,同事阅读后,深表赞赏。
又如1996年高考,曾考了干支纪年法,而很多语文教师都讲不清楚干支的关系,本人透过悉心研究,不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系,还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具,透过旋转干支盘,每一种变化关系一目了然,并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的状况,本人倾十数年研究,写成了《荔浦话的语音变化规律》一文,能够说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点,写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》,系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能,这些都具有较强的学术价值。
四、获奖状况
由于工作的卓有成效,x年被评为“首届荔浦县优秀青年”、x年先后被评为校级“先进班主任”、x年被评为“荔浦县十佳青年教师”、x年和x年分别被评为“荔浦县优秀教师”、x年被评为“荔浦县优秀党员”。x年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖,x年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。
篇12:会计专业毕业生自我鉴定500字以上
回首四年感慨万千。我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。所修专业成绩优异,并且于__年下半年报考了自学考试,目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
篇13:煤矿专业大学毕业生实习鉴定_毕业生自我鉴定_网
半年前我非常荣幸的来到国家大型企业**煤业集团进行毕业实习,进这样的企业实习机会是非常珍贵的,所以我更加的珍惜,处处严格要求自己,虚心学习。而今半年的实习生活就要结束了,感触很深,收获是丰硕的。实习期间,不但学习了专业方面知识,更学习了和同事领导相处的本领,认真学习政治理论,党和国家的政策,甚至法律、法规等方面的知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到实习单位领导及同事们的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。 下面是这段时间的实习鉴定。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
我零距离的接触到了煤矿工作者的生活,从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易,每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水。他们的生活规律完全被打乱,有时为了井下生产连饭也顾不上吃,正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力,才有了今天平煤的强大发展。经过这次的实习,让我对矿工这个职业更加肃然起敬,更想加入到他们的行列,成为一名优秀的矿工。
实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。然而,当你迈开了实践的第一步时,你就会发现,原来这条路从来不会宽阔绵长、平平坦坦。这里的规则不容你随便打破,前行的方向也要自己把握;这里没有想像中的多姿多彩,也没有传说中的高深莫测;这里朴朴实实,却也暗藏波澜。这里才是知识的真正的源泉。而作为一名刚刚井下生产的我,虽然尚不具备扎实的煤矿专业知识,对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段,但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!
篇14:护理毕业自我鉴定范文_护理专业毕业生自我评价最新
时光匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的中专校园生活,回首三年校园生活生涯和社会实践生活,有渴望.有追求,有成功.有失败,有甜蜜的.但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确, 牢固的掌握了所学的专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,在校期间也获得很多奖项和各类证书。
在实习工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师 请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想,树立了良好的医风医德。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
在思想上,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,本人也正在准备递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事同学。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。 通过一年的实习工作,我更加的认识到自己的缺点与不足之处,在以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
篇15:建筑学专业毕业生自我鉴定
本人是数学科学学院数学与应用数学专业的学生。
在学校期间,我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了数学与应用数学专业教学计划规定的相关内容,且在校期间取得良好的成绩,多次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了一定的理论知识基础。
在学好文化课程的同时,我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动,我都积极投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。
由于在校期间表现良好,我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的我,是一个外向而热情的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具备了很强的学习能力,组织与协调能力;也是因为自身综合素质及能力得到了较大的提高,让我变成了一个更顽强的自己,变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。
我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自我,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!
在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积极进取的工作态度走向社会,用自己的行动让社会肯定我的能力。
篇16:会计专业毕业生自我鉴定500字以上
通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过四年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
篇17:新闻传播学专业毕业生自我鉴定
大学中的课程和专业有些让我不知所措,一些的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识的方法。在以往的复习中整理笔记,在的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的。在态度端正之后,不管是的兴趣还是的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。
“学而知不足”是我大学期间和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
为适应社会发展的需求,我认真各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生命的信念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、严要求,以此历练自己的品格,不断提高综合素质。
篇18:工程专业毕业生自我鉴定
由于本人大学前两年学的是信息与计算科学,这两年学了较多的数学基础课程,自我评价数学功底还不错。那时我只学习了C语言,但对计算机就比较感兴趣。而且也参加过数学建模,让我深刻体会到利用计算机能把数学的理论用来解决实际问题的重要性。后来经过转专业到了软件工程专业后,就开始充分学习计算机有关课程,学习了各种计算机语言:C++ 、JA和各种网页编写语言。通过学习了这些不同的高级语言,对计算机语言有了较深入的理解。
我认为我的优点在于学习积极性很高,掌握能力比较强,碰到问题勇于独立钻研,也善于与人交流沟通,同时也有较强的团队开发和合作能力。另外我能够吃苦,遇到困难不屈不挠,我始终认为年轻人应该多吃苦,多受挫折的磨练。
自己的缺点:学的计算机技术不多,今后还要多多学习。
奉信名言: 目标明确, 行动快速, 质量保证。
篇19:经济学专业毕业生自我鉴定
我怀着无比激动的心情考入了渴望已久的xx大学进行学习四年的经济管理专业。四年的专科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。
回顾这四年的学习历程,感受颇多。在这里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,本人自小就接受长辈和老师的良好思想道德教育,严格要求自己,为人诚实,勤奋好学,不断求上进,在这三年里,使自己变得更加坚强。作为一名会计专业人员,本人热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。
本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国。在学习过程中,我注重理论与实际相结合,使我在以后的工作和学习中努力增加。
结合工作实践和党校学习,在尾声快要结束时我换来的是一份成熟和宁静。回首过去,总结过去的日子,感慨万分。
学习的四年时光是我作为一名财务人员成长最快的日子,毕业之际,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,为自己的不足而汗颜,为自己的认识而激动,为自己的将来而充满信心!
我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,为社会、为国家贡献自己的力。
篇20:电气工程专业毕业生自我鉴定
进入大学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。
思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。
学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。
生活上,性格开朗、大方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。
五年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!
大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情。专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强。有很强的动手能力。
精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。
四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。