有关防溺水的征文共10篇（汇总20篇）

我和我的中学老师——师生情征文比赛

我和我的中学老师——师生情征文

我和我的中学老师

“小时候我以为你很美丽，长大后我就成了你”这首歌颂教师的耳熟能详的歌曲伴着我长大，当初只单纯的认为老师是一份很神圣的职业，却没有理解老师的辛苦。这个暑假的暑期实践我亲自体验了老师的角色，有了亲身经历后我深切体会到一名老师付出的辛劳与肩上承担的责任。

第一天上课我首先感到教学不仅是脑力劳动也是一种体力劳动。我站在讲台上以比平时高出一倍的音量讲课，课程到了一半嗓子就明显疲惫，腿也有些酸胀。当我坚持到下课时间想坐下来喝水的时候，几个学生走到讲台提出他们对某个知识点的疑惑，于是从头开始给他们讲解，重新解释了一遍还有一个学生不理解，我换一种方式向他说明，学生点了点头终于明白时我长舒一口气，一屁股坐在椅子上。我突然想到中学时代的自己，思绪一下子飞到我的初中一个很熟悉的场景，中学的老师们尤其是英语老师总是鼓励我们多提问题，不懂就问，所以每次一下课，同学们就抓紧十分钟课间休息时间走到前面问问题，有的是当堂有些知识没有听懂，有的是自己辅导书上的错题，同学们有各种问题急切等着老师，老师总是耐心的听着每个同学的问题然后认真解答，在疑问全部解决之后，十分钟也过去了，下一堂课马上要开始，头上和手上满是粉笔灰的老师，来不及抖落抓起教材急匆匆的奔向另一个教室开始上课。当时年又不懂事，根本没设身处地想过一节课下来老师是多么疲劳，因为农村上课没有城市学校的课堂上配备的话筒和多媒体设施，老师们为了使全班同学都听得清楚只有靠自己的嗓音，提高分贝来讲课，还边讲边写板书，英语课上老师为了照顾基础比较差的学生几乎把每个单词都写在黑板上，很快一黑板就满了老师迅速挥动板擦，在密密麻麻的小雪花似的粉笔灰下，老师专注地开始讲解下一个知识点，一下课又会有很多个问题等着她来分别解答。想到这我的眼眶有些湿湿的，老师很累了，我们在课下问完问题后都没有向老师说声谢谢，更没有向口干舌燥的老师递上一瓶水，可是老师毫无怨言，依然鼓励我们多问问题，能多给一个学生解答疑惑他们心里就更高兴一些，即使再累也觉得幸福。这就是我的平凡的老师们最朴素的心理，让现在有亲身经历的我深深感动。

接下来的几天我发现我班上有两个特别不爱学习的学生，一上课就趴在课桌上睡觉，我提醒过几次可是没有效果，我想过放弃不管他们了，嘴上还振振有词的说“是他们自己不想学习，我也没办法。”可是心里却又出现我的中学老师们的画面。我的老师们每次上课前都提醒班上那几个捣蛋鬼这节课很重要，要认真听讲，课上不时叫他们起来回答问题，隔几天就找他们谈心，鼓励他们树立目标。老师们这么不厌其烦地管教他们就是出于最简单的想法，要对自己的学生负责，他们和家长怀着一样的心情，看到孩子有进步就十分快乐，看到孩子不学习就感到心痛，正是老师们一遍又一遍地提醒与鼓励使这几个学生最终没把学习落下。我感到自己的肩上也有一种不可推卸的责任，开始找这两个学生谈心，和他们谈理想谈未来，每天都留心他们，提醒他们上课状态。看到他们的进步我内心有一种说不出来的感觉，这也许是只有老师才有的幸福。

远离城市的繁华，我的中学老师们在边远的农村十几年如一日地为孩子们编织着七彩的梦，鼓励着我们走出去看看外面的世界。一届又一届的学生走出去，他们却一直坚守在这里，默默耕耘。我突然想拿起手机给初中的老师们打个电话，恰巧这时手机亮了，是我暑期实践教的学生发来的问候，瞬间一种温暖萦绕在心头……

活动目标：

1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法。

2、掌握简单的正确处理抽筋的方法。

3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。

4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

小男孩布偶一个，教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、活动导入：观看布偶表演。

(1)教师操作小男孩布偶。

小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么办?”

(2)教师：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳时身体抽筋是非常危险的，如果不及时处理好，会造成溺水。不过我们不能惊慌，要冷静地想办法解决问题。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!

(3)幼儿提出自己的想法。

(4)教师：你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的。请打开幼儿用书第28页，让我们一起来看看。

2、活动展开：阅读幼儿用书。

(1)引导幼儿观察书上第28页图，学习手不抽筋的处理方法。

①教师：如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图。

②请幼儿仔细观察并回答。

③教师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开。快速反复做几次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。

④教师带领幼儿做2-3次。

(2)引导幼儿观察书上第29页图，学习脚部抽筋的处理方法。

①教师：如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图。

②请幼儿观察并讲述。

③教师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比较常见的现象。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。如果水较深，没有办法站立，可以吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助。

④教师带领幼儿做2-3次。

3、活动总结：处理游泳抽筋的方法。

教师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋，游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌，照着我们学的方法去做很快就能解决问题。下次游泳时你不仅可以自己解决问题，还能帮助出现抽筋情况的其他人。

4、活动延伸：练习处理游泳抽筋。

幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法

(1)教师：刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法，请小朋友每人找一个旁边的小朋友，面对面地练习一下吧!要商量好，谁先谁后，如果你的伙伴做错了，请你帮他改正。

(2)幼儿两两结伴，互相练习处理抽筋的方法，教师巡回指导。

(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法。

根据《河南省教育厅等八部门关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知》要求，中心校防溺水工作安排，为消除未成年人溺亡安全隐患，有效预防和减少溺亡事故发生。结合我校实际情况，特制定防溺水工作方案。

一、指导思想

坚持预防为主，源头治理;坚持“谁主管、谁负责”、“谁经营、谁负责”、“谁所有、谁负责”;坚持依法履行教育、管理、监护责任;坚持尽职免责，失职追责。通过各级各部门共同努力，建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系，构筑安全防护防线，有效遏制溺亡事故的发生，为未成年人健康成长营造安全的社会环境。

二、工作主题及目标

通过防溺水安全教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，进一步完善学校防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、领导机构

组长：冯欢元副组长：赵俊杰组员：冯红娜牛翠如各班班主任

四、活动内容及措施

1、举行一次国旗下主题教育讲话，强调“六不”规定：

①不准私自下水游泳。

②不擅自与同学结伴游泳。

③不在无监护人和教师看护的情况下游泳。

④不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

⑤不到不熟悉的水域游泳。

⑥不到危险水域边玩耍和捕捉鱼虾。

2、利用主题班会向学生进行防溺水知识宣传。

3、与家长签订防溺水安全责任书。

4、出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

5、开展一次排查安全隐患活动，摸清我校区附近的危险水域。在多次发生溺亡的危险水域周边，设立高危标识或严禁下水等禁止性标识，

6、通过微信平台，校讯通宣传栏开展预防知识宣传，努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。

7、各班设立校外义务监管员，广泛搜集学生校外活动的异常情况，及时报告家长或老师进行教育。

8、各班摸排游泳嬉水学生并造册上报，并对有关学生进行重点教育。同时用电话与家长沟通，要求家长严管孩子私自下水游泳及其造成的严重后果。

9、节假日安排教师到江边、水塘边及学生经常玩耍的地方巡查，发现并排除可能出现的安全隐患。

10、同时注意防雷电、防暴雨、洪水等教育。

11、开展一次防溺水安全教育演练活动。

12、对留守儿童，要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教，防止脱管漏管。

特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件，引起教育部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是及其危险的。为了确保学生的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取学生家长与社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

3、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力

4、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防幼儿溺水事故的发生。

随着天气的逐渐变热，防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕，把学生安全工作再推向一个新的台阶。

保护环境英语演讲稿

water is the source of life

earth looks like a big blue marble; from high above the earth and from the moon, the planet gleams and shines. the blue water in the oceans and seas of the earth makes a dramatic image.water is the source of this beauty and the source of life on earth. it is the reason people can live on this planet. water is everywhere. water is in rock deep under the ground, in natural holding areas.in a real sense, water keeps earth alive.                                                the last drop of water will be the worlds human tears. we chinese are one of the 12 water-poor countries, as people waste, water less and less.  however, there are many waste of water, for example: some of the children bought water gun filled with water shooting water everywhere; there are some students hand-washing after washing bowls, or not turn off the faucet, waste a lot of water... .... yunnan-guizhou plateau, where the recent prolonged drought, making survival of the population there is facing a serious threat to address this problem, we in china 1.3 billion to develop awareness of water conservation. therefore, i appeal to you here: "take action at water saving

stop earth mother from crying!

地球看上去就像一个巨大的蓝色玻璃球, 从高高的地球上空或从月球上望去，这颗行星熠熠生辉，闪闪发光。

地球上大洋大海里的蔚蓝色的水构成了一幅激动人心的图画。 水是地球上的美丽之源、生命之源。 水是人们能在这颗行星上生存的根本。 到处都有水。

水深藏于地底下的岩层里、在天然蓄水区里. 从真正的意思上说，是水维持着地球的生命。

世界的最后一滴水将是人类的眼泪。我们中国是12个贫水国之一，由于人们的浪费，水源越来越少了。

但是生活中还有许多浪费水的现象，比如；有些小朋友买来水枪到处射水，还有一些学生洗完碗或洗完手，都不关水龙头，浪费了许多水……最近云南贵州高原那里长时间持续干旱，使那里居民生存面临着严重威胁，针对这个问题，我们中国13亿要养成节约用水的意识。                                                      因此，我现在向大家呼吁：‘‘珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣

中国梦，我的梦

总觉得，文学者都是学识渊博，上知天文，下知地理的学者。像我这样没有毕业的在校生写这样关于中国梦的文字，总是是有些吃力，中国梦，我得梦，觉得把自己的梦，放在中国梦里，有些脸红，像极了那朵不胜凉风娇羞的花，可是，看了浙江卫视周立波主持的中国梦想秀，才知，无数小我的梦，铸就中国梦。

梁启超在少年中国说中写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球少年梦则梦，中国梦亦是我的梦，刘兴杰老师说：小我，不敢有大梦想。我却要说，小我依然可以有大梦想，心若在，梦就在，天地之间仍有真爱。也许我说的对，也许我说的不对，我相信认同我的人总是有的。[莲 山课件 ]

还记得周恩来的为中华崛起而读书，年仅十三岁的周恩来说这句话时铿锵有力，校长为之喝彩：为中华崛起有志向者当效周生啊。初读这句话时，不懂其中涵义，随着年龄的增长，渐渐懂得，也有些感动，振兴中华的梦总是有的，或许被人嘲笑说自不量力，但又有人说，被嘲笑的梦想更有实现的价值。

说梦，每个人都会有自己的梦，虽然渺小，但是和祖国联系起来就是伟大的，在这梦想绽放的年代，人生如梦，梦想是帆，成功不忘乎所以，不傲世天下，岁月在历史的长河中不停转动，青春的热血在灿烂的韶光里挥洒，年轻的激情在美好的时光里尽情澎湃。中国梦，流淌的岁月，我的梦，绽放在年华。

有梦谁都了不起，有勇气就会有奇迹，每个人都会有自己的梦，把这些小小的梦组合起来，就是中华复兴之梦，实干兴邦，空谈误国，梦就在脚下，让我们用自己的行动去实践中国梦吧！

为了做好预防溺水工作，增强学生安全防范意识，预防和消除溺水事故，陕西外国语学校近日开展了一系列以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动。

1.召开专门的防溺水安全会议，所有老师都会参加，学习相关知识。会议要求教师牢固树立安全意识，加强宣传教育和管理，管理学生上课时间，跟踪告知学生上课出勤情况，规定每半天最后一节课的最后一分钟为预防溺水安全教育的特殊时间。全班老师都要坚持防溺水教育和提醒，并通过班级日志和巡逻检查落实。

2.举办防溺水安全教育主题班。每个班主任首先利用安全教育平台开展防溺水专项教育，提醒学生天气又热了，不要去河塘游泳;再漂亮的水，也不要去水里玩;再好的水，也不要进入不安全的水域。并选取典型溺水案例进行警示，让学生认识到溺水事故的危害性，进而让学生自觉远离溺水事故。然后，进行“六错”教育，防止溺水，让学生学会牢记。

3.利用课间锻炼时间，开展预防溺水专项教育，宣传预防溺水知识，提高学生对预防溺水教育的认识。并安排学生办“防溺水，珍爱生命”手抄报，进一步强化学生安全意识。

同时，通过班级时事通讯、微信群、安全教育平台，对学生和家长进行“预防溺水”的安全教育，使学校这一系列安全教育内容能够延伸到所有家庭。同时，学校还向家长和《防溺水安全教育责任书》发出信函，落实家长签字，收回收据，让家长作为监护人，也要提高防范意识，时刻做好孩子的安全教育工作，认真履行家长监护责任，团结家庭和学校，确保每个孩子的健康成长和生命安全。

安全比泰山重要。通过预防溺水教育活动的多项措施，学生的安全意识得到进一步提高，使学生牢固树立预防溺水的警钟，掌握预防溺水的相关知识，提高自我保护能力，构建校园预防溺水的安全教育和保护网。

中国梦征文：爱，让生活更加美好

我永远也忘不了那一个雨后晴云的夏天，绚烂的阳光从空中清下而下，沐浴后的青山依旧与世无争，独守一方宁静无华。

我坐在奶奶家宅前的台阶上，嘴里叼着一根狗尾巴草，独自感伤我即将逝离我而去的暑假君。

隔壁热心的小胖妹见状，坐在我身旁，好心地分我一些她吃不完的零食。眼看太阳就要落山了，我说了声“再见”便转身离去。

兴许是因为舍不得那没有吃完的零食，我三步一回头。当我快要走到家门口的那个三步时候，一回头，却看见她蹲在地上，目不转睛地看着什么。稚嫩的脸庞难掩一丝哀伤。我顺着她的目光看过去：一只蜻蜓在小水洼里扑腾着翅膀使劲挣扎着，双翅裹满了对于它来说堪比大山一般的水珠，挟着一丝宿命的无奈。

仿佛那一刻，我忘掉了零食。我想了很多。想起了三个小女孩在一所拆迁房附近捡到一只刚出生不久的小猫，用辣椒水灌进小猫的眼睛，给小猫打耳洞……我无法想象那只小猫是怎样在三个小女孩手中垂死挣扎的，更无法想象那三个小女孩的冷漠无情。

爱呢？爱去哪儿了？

我走过去蹲在她身边：“我们把它救起来，好不好？”

她猛地点点头，清澈的眼眸中透着对蜻蜓的怜悯。

我小心翼翼地从小水洼里捧起蜻蜓，它轻轻抖动着翅膀上的水珠，停歇了好一会儿，然后扑闪着翅膀飞走了，我看见，它在空中划出的若有若无的弧线。

小胖妹的双眸霎时间变得清凉，双颊充满了笑意。

那晚我和她坐在台阶上聊了好久才依依不舍地分别，当然，这次不是因为小胖妹的零食。（笑）

一想到那只蜻蜓在空中无拘无束、自由不羁地飞翔，我们的心就像灌了蜜一样甜。

生命又是坚不可摧，但有时又很脆弱。

当他们需要帮助的时候，伸出你的援助之手，多一点关爱，生活就会变得更加美好，记住，还有整个世界等着你去爱。

我要对你说，祖国，我很感谢你，是你让我们有了生活的地方，是你让我们有了好的环境学习，是你让我有了现在的任务，否则我将一无是处，什么也干不了，什么也做不了，甚至早以让别人讨厌和厌恶我，我衷心的感谢你。8月8日晚，这是中国人百年来最光荣的日子。科技奥运、人文奥运。是你对世界的承诺。长卷舒展，活字跳跃，圣火激荡，您用人类共通的语言，让五千年文明跃然呈现。那一夜，中国惊艳世界，那一夜，您对世界呈现了诺言。“世界给我十七天，我给世界五千年。”您让全世界读懂了中华文明，读懂了奥运精神。这是这个人的骄傲。

长大之后，如果我是一名警察，我要为国家捕捉罪犯和所有坏人，或者我会守卫着国家的边疆，保护好祖国的大好河山，为国家留下好的印象;如果我是一名消防员，我会为各地失火的地方把大火扑灭，把受伤的人从火中救出来，不让祖国意外去世一个人;如果我是一名海军，我会驾驶着轮船，保护守卫着我应该掌管的海域，不会让任何一件意外事故发生——

总之，我几句话是表达不了对祖国深厚的情感的，祖国我爱你。 瞬间感动，留下永恒美丽!

防溺水安全教育主题班会

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。

活动过程：

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水？

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种？

学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天？

1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？

2、讨论，总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

助学筑梦铸人主题征文：我的生活 我的梦

助学筑梦铸人主题征文：我的生活 我的梦

人的一生能有多长，一生中人能走多远，看似渺小的生命能承载多大的梦想？每个人对这有不同的认知和理解。悠悠历史，几经沉浮，圣人志士们经蹉跎岁月的洗礼，心有人生漫漫，前路其修远兮的抱负；也有人生苦短，当力争朝夕，秉烛夜读的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，背着重重的期望，轻轻的仰望，仰望我的人生，我的梦。

不求一生走很远，愿走完该走的路；不望一生成就浮华的梦，愿实现一直以来怀抱的梦想;不奢求能有圣人般的修养，愿于人无愧，温暖一方。

童年是孤独却美妙的。没有同伴的陪伴，我一个人寂静的过完那几年轻盈的时光。那时幼小，不知偶尔坐在我家中的陌生的叔叔阿姨其实是债主，欠了债的父亲一直不在家中，只留爷爷奶奶应付那些上门的人。我有时候会想，这些叔叔为什么老坐着，那身子坐在椅子上，面容与背影模糊的影像给我莫名的烦躁感。这时候的爷爷奶奶常常是无言的，坐在那儿，或者起身忙碌，没有温和的呼唤我，奶奶不会牵着我去厨房陪她做饭，爷爷不会招呼我过去靠着他看电视，他们只是不说话，不微笑，无奈的无声。那些个温暖或寒冷的傍晚，那些坐在门沿的陌生身影突兀的冲撞进我的童年，年幼时我一直在安静的接受，长大后安静的思考，安静的和谐它们。现在想想，其实那是多么奇妙的场景，虽然没有温暖，却有难以言说的铭记感。就像绵绵阴雨天，有些人厌恶它的阴沉，而诗人却从它的阴郁中看到了诗意和生活的哲理，有人也从这绵绵无绝期的雨丝中感受到了。我留念童年岁月，它有不和谐却珍重的插曲，有一人看雨打湿野草的寂静时光，有亲亲的爷爷奶奶，有干净澄澈的湛蓝的天空，蓝宝石加白云的苍穹是最美的珍藏。

我家的经济困难，这是从我两三岁时开始的，那之前，父亲有小型产业，90年代已有几十万存款。但之后一系列的事故和意外状况，让他的经济陷入难以反转的境地，紧接着父亲欠下了繁重的债务，后来他和母亲离开了家，外出谋生。我们留在家中由爷爷奶奶照看。直到我上了小学三年级，他们才再未再走远。爷爷奶奶抚养我们那几年，生活很困难，但他们一直尽力给我好点的生活，那些年心酸与无奈是主页，而温馨与健康却是主题。父母回来后生活依旧贫困，不知是否是当年打击太大，父亲从此再没振兴过，虽然我知道他一直渴望成功，并为此奋斗。后来的生活，父母一直为养家糊口而辛苦奔波，艰辛的操劳是十几年来不变的循环。为钱烦恼的岁月悠悠走过，而今我们都健康长大。小时候困难的经济情况并没有给我的生活造成多大不便，更没有让我留下阴影映像。虽然没有宽裕的钱，爸爸妈妈依然尽力让我们姊妹接受最好的教育，过不差于周围人的生活。父母的努力与隐忍，是我们默默刻在心中的精神标榜。艰难的日子还在继续，奋斗的历程还未停止，我的家人和我，我们一直奋斗在路上。

我在寂寂的小山村里静默却昂扬的成长，时间在生后匆匆走过，我朝着心中的梦往前走，努力考上大学，走出小家乡，进入大世界。人说有酸就有甜，有梦旧能圆。一直为梦想而执着拼搏，未人生而奋力书写，我的未来就在那里，不远不近，总能触摸到它。父亲在金钱上虽再未成功过，但他的的隐忍和坚持是它带给子女最大的成功感，我将铭记一生。他努力为家撑起的一角天空，是最温暖的殿堂。

我的生活，莫名骚动的悸动，年少轻狂的时光，有藏在深处的莫名希翼。我的梦，一直在路上。

常在水边走，安全记心头。

不明水域，请不要下水游泳。

不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。

游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。

溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。

防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。

生命只有一次，安全伴君一生。

生命至高无上，学生安全第一。

珍爱生命，远离危险水域。

江河无情，生命无价。

请不要到无安全设施无救护人员的水域游泳。

你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水。

生命只有一次，安全伴君终生。

珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。

生命只有一次，请珍爱生命。

不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。

珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。

珍爱生命，预防溺水。

清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。

依法监护子女，杜绝溺水事故。

生命只有一次，溺水只差一念。

游泳热身很重要，预防溺水要记牢。

让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。

珍爱生命，远离溺水。

每当盛夏来临之际，就会有一些学生、幼儿图一时之快，逞一时之能，不顾学校、幼儿园的制度约束，不听家长的劝告，到河湾、库坝等地方去游泳、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。这给家庭、学校、社会都带来了许多不利影响。为了深入贯彻上级有关安全会议精神，确保全体同学安全、愉快地度过今年的夏天，特制定此预案。

一、提高认识，加强领导

我校(园)始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校本着对安全工作高度重视的精神，成立了以校长黄士杰为组长的安全领导小组，以教导处具体组织落实为主，与各班主任签订了《安全工作目标责任书》，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。

二、制定措施，预防为主

1、加大宣传教育力度

(1)向家长发放《暑期安全教育告全体家长书》的宣传材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。

(2)利用广播录像等媒体开展安全专题教育活动，并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。

(3)通过专门办一期专栏或一期板报，张贴一些防溺水图片，宣传一些防溺水知识，提高学生的自我保护意识。

2、加大督促检查力度

(1)学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，并通知家长将学生或幼儿领回，确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午休期间，值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生、幼儿早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。

(3)规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数，明确学生回家路线，把路队护送到指定地点，并规范家长接送地点，教育学生按时回家，严禁到有水的地方玩水。

(4)让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

(5)在学生当中形成互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

(6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

3、增强学校的应急处置能力

(1)学生万一发生溺水事件，学校将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低程度。

(2)一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时如实将有关情况上报镇教育办公室，并对事件做出妥善处理。

幼儿园防溺水的活动方案

时间：20__-06-25 11:12:37 方案 我要投稿

关于幼儿园防溺水的活动方案范文(精选6篇)

为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的关于幼儿园防溺水的活动方案范文(精选6篇)，欢迎大家分享。

中秋月夜，坐在庭院内，抿着绿茶，闻着桂花香。

月的圣洁撩人心弦，被清澈的月光洒落的角落映出孩子们留下的散乱的脚印，也净化了我的心灵，坐在庭院中的我以茶代酒，只能举杯邀明月，孤独的与月同醉。树旁的蟋蟀弹唱着，叙述它这一夏的快乐，它将老去，在中秋明月的见证下最后一次欢乐的嬉笑，为人们最后一次铿锵有力的演奏千古名曲。月光朦胧，照的高楼也朦胧，像盛开的昙花，只有一现，但现的那么美，令人沉醉。

中秋明月的照耀下，映入耳帘的是孩子们的跑闹，如此惹羡。回忆起小时的中秋。

还记得小时候，中秋节的明月更加的逗人遐思，我自己常常坐在小板凳上，在桂花树下，望着明月，吃着月饼，感受着惬意的风，听妈妈讲月的故事。我常常听得入了迷，在中秋后的几天里，常幻想着自己飞到月亮上去，现在想起是多么的可笑啊。我从没有在清澈的月光下奔跑，放肆的大笑，我认为中国的传统文化不应被当成惬意的假期，应是多么严肃的夜晚，使许多无知的孩童了解我们的传统故事，因为每一个传统节日都积淀一个了民族的文化，彰显了一个民族的文化魅力，中秋节也是如此，赏月也是如此。

月下的回忆那么美，美的令人心醉。

再次坐在庭院下，我还是严肃的坐在小板凳上，在中秋的月夜下，飘来的一阵阵桂花香，只不过给我讲故事的母亲不在身边，手中只有一杯绿茶，淡淡飘香。

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

教学重难点：

使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵

教学过程：

一、激情导入

1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。

2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育

二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：

(1)未经家长老师同意不去;

(2)没有会游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因

1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。

2.小组代表回答后归纳：

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长，疲劳过度;

(3)在水中突发病尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

四、救护措施

1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

2.指名学生回答后归纳：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、小结

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

经典征文：我的中国梦

雨辰

梦境，似幻似真，犹如飘渺云烟，掠过中国少年心头；梦想，壮志凌云，仿佛金蛇狂舞，铭刻华夏子孙心中。若茧，若丝，若绸，终会织为琉璃霓裳。

——题记

梦若茧

六岁的我随父母去到德国。蔚为壮观的勃兰登堡门，星罗棋布的大教堂，繁荣华丽的街道丝毫无法消除我对祖国的思念。我渴望回国，但鉴于父母的工作，我只能在德国开始我的小学学业。

一年级已经开学两个星期，我却没有一个朋友。我不愿意融入这些金发碧眼的小孩中，我要回归！为了表示抗议，每节德语课我都捧着一本注拼音的中文人物传记，沉浸在自己的世界里。

开学两个月，我才能勉强听懂部分德语。一天，我听到了同学的对话。“你看那个中国女孩，性格孤僻，中国人是不是都那么古怪啊？”“而且她好像也比较笨哎，那么简单的德语考试都不及格，真是典型的愚蠢的中国人！”“哈哈……”

不远处传来她们的嬉笑声，在我听来却是那么的刺耳。不知何时，我的眼泪已经打湿了手里的书。我也想和她们大声争辩，可话到嘴边才发现自己德语词穷，我只能任眼泪肆意流淌，冲刷满肚子的委屈。

我低下头，正好翻到的那一页是徐悲鸿传记。我将他在外国人鄙夷的目光中义正言辞的话语大声读出来：“那我们就比一比，我代表我的祖国，你代表你的国家，看看结业时，谁是人才，谁是蠢材！”

我的民族自尊心被唤醒。那一刻，我下定决心，一定要改变自己。因为在国外的环境里和外国人眼里，我不再仅仅是自己，一个七岁的小女孩，更是代表中国人的形象。

从擦干泪水开始，我全身心投入德语的学习。为了追赶上那些以德语为母语的同学，我付出了百倍的努力。我坚信“功夫不负有心人”，中国人也能学好德语！

七岁时，我的梦想便是努力学习德语，不让德国孩子笑话，证明中国孩子的学习能力。

梦若茧，在稚嫩的心灵洒下种子，虽未成形，却蓄势待发，充满潜力，承载着一个民族的希望。

梦若丝

十岁的我疯狂地迷恋上了音乐。但我发现，全球排行榜上家喻户晓的名曲几乎都是英文歌，中文歌曲似乎没有一席之地。如果我能将中文歌唱出风格，唱向世界，不就是一种推崇中华文化的好方法吗？说到做到，我立马行动起来。所谓“初生牛犊不怕虎”，我一边在家苦练声乐，同时也开始参加一个又一个的歌唱比赛，而且专挑高音难唱的歌曲。刚开始，我得到了所有人的支持，直到那次失误——

我自信满满地握着话筒，准备飙上最后的高音，喉咙里却挤出嘶哑得仿佛破铜锣般的声音。全场寂静一秒，紧接着爆发出一阵哄笑……

从那以后，我走在哪里都感觉受到“关注”。人们嘲弄的目光像锋利的刀片将我不够坚强的心割出一道道伤痕。那一刻，我几乎想要放弃。

漆暗的低谷中我却捕捉到了一丝希望的曙光。那是生命深处爆发的呐喊：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在鲁迅先生的年代，黑暗笼罩着壮丽山河，民族思想受到束缚。新文化运动，受到了多少打击，多少质疑，却又在多少挫折中屹然挺立！为了实现华夏文明，为了完成中国梦，他不惜洒尽满腔热血！而我呢？仅仅是个人的音乐梦想受到质疑就想要放弃吗？不，我要用歌声感动灵魂，将中国的文化，中国的音乐带向世界的每一个角落！

于是，我顶着讽刺的讥笑重新登上舞台。每一个音符都经过无数次的揣摩，每一种旋律都透露出我的释怀。眼泪，弄花了我的妆容，洗净了我的自卑。泪水朦胧中，我似乎看到了那个曾碎了一地的音乐之梦正随着我越来越响亮的歌声，被镀上一层七彩的光芒。

十岁时，我的梦想是让世界听到中国人的声音，唱响中文的歌曲。

梦若丝，已经在成长的心坎上生出萌芽。虽不茁壮，却绵延流长，充满韧性，蕴藏着一个年轻的理想。

梦若绸

随着时间的流逝，我却对“梦想”这一词越来越迷惘：原来梦想可以有很多，对个人而言，可以大到做总统富国强兵，可以小到吃一顿喜爱的晚餐；对一个民族或国家而言，可以大到上九天揽月，实现科技兴邦，可以小到让民众有吃有住，能够安居乐业。小的梦想似乎微不足道，而宏伟的目标又那么遥不可及。我苦恼于不知从何做起，甚至已经分不清我追求的到底是个人的梦想还是国家复兴的愿望。

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我的中国梦征文：梦想起航

什么是中国梦？我们习主席给了大家一个定义——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

有太多的人认为中国梦这个梦想离自己太遥远了，与自己八竿子打不到一块去。其实这些人，这么想完全错了。中国梦的实现还依赖于我们每个人的努力，只要我们每个人都去实现了自己的梦想，那么中国梦的实现就指日可待了，正所谓量变的积累，才会引起质变的发生。所以我们每个人都应该与自己的梦想，我一直牢记着这样一句话——一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我们走向黎明。

当然，作为一名当代的大学生，我也有着自己的梦想，也许是受亲戚们的影响，成为一名企业家的想法一直浮现在我的脑海中，从而潜移默化的影响了我，成为一名企业家也自然而然成为了我的梦想。虽然我知道这个梦想没那么容易实现，但我一直在为他而不懈奋斗着，在做着我该做的事。在这个充满竞争的社会环境下，掌握必要的技能是非常重要的，只有掌握了必要的技能才能保证自己进入社会后有立足之地。高中毕业后，我就去学习了驾驶，并成功的获得了驾照。当然也是我个人爱好驾驶，我才会在十八岁成人之际就去拿了驾照。在家时，基本开车的活都是我来做，当大学毕业了，我就有四年的驾龄了，当今这个社会驾驶是人人必会的一项技能。很高兴，那么早我就完成了它。大学我为了自己的梦想，我报了管理专业，从而能够学到专业的管理技能。在学校，我学习理论知识，当然放假时我也不会闲在家里，总喜欢见识一下社会，去接触一下社会，目前我已接触过了酒店，物业和部分企业，也懂得了很多。

做这么多只是为了以后能更快更好的融入到社会中，掌握更多的理论和实践知识，从而早日实现自己成为一个企业家的梦想。

为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，开展了预防溺水教育主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：

一、组织有力

学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效

学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域隐患组织寻访。附近水域防溺水警示牌共立3块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题早会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致学生家长一封信》，共116份，对家庭教育

提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。

4、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一早会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。

四、隐患排查及时，加大督促检查力度

本次专项活动期间，学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改，及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。

(1)学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

(2)学校实行午休期间，值周领导、值周教师进行经常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。

(3)要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

(4)在学生当中实行监督举报制度，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

(5)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管，谁负责"的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我校必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要坚持不懈地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。

近几年，随着生活水平的提高，家庭锻炼意识的.转变，很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故，这些事故均发生在校外或节假日，发生在脱离家长和老师监护管理的时段，给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响，为了深入贯彻安全教育精神，确保幼儿安全，长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

活动课上，老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范，学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识，提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅，提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人，告知他们必须肩负起监护人的责任和义务，在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，让安全教育牢记在每一位教师心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

炎炎夏日临近，为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力。4月11日上午，中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

首先，张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例，一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着，安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着，全校师生在洪主任的带领下，进行百人集体宣誓“六不准”。

接下来，一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名，签下了对于防溺水的一份承诺，共同承诺远离危险水域，携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况，组织开展防溺水的一系列教育活动：如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》，在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道，加强防溺水的宣传教育。

通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动，让防溺水教育深入人心，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

又是一年中秋节，手握一杯香茗，静静地坐在摇椅上，静谧的夜晚，我静静的望着月亮，让我的思绪轻轻飘散。皎洁的月光罩着我，显出几般姿色。

月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地，近前的景色几乎可以看得清，而远处，便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着，也静静地想：月亮照着滨海小城的我，是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的它国？

“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”

与父母同坐窗边，闲谈着家长里短，共同赏月，吃着美味的月饼。月，给被繁华和喧嚣弥漫的城市带来了难得的一抹寂静与祥和。当天的夜恰好很黑很黑，而月与云在天边交相呼应，薄薄得一层云好像给月亮——这个天空的幽都少女披上了一层晶莹的面纱，天上的星星是你的额饰，你散发的光晕好似你的外衣。每年中秋，月亮上的广寒宫的嫦娥和玉兔一定在天上看着我们呢吧，嫦娥在天上许会哭泣吧。当初，偷吃灵药，变成长生不老的仙女，且只能在清冷的月亮上虚度光阴。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”李商隐的《嫦娥》清楚地写出了嫦娥在天上的寂寞与悔恨。月映照在湖面上，波光粼粼，使人们的心情好些。两者交相辉映，云和星星在一边看着这两个月。月光柔柔的射过地窗和我的小床。

“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，有空琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事苦难全，但愿人长久，千里共婵娟。”

夜深，人静，宁静，祥和，静谧。待月姑娘在天际中弥漫的散去，我慢慢醉入梦乡。