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有关防溺水的征文共10篇【通用20篇】

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防溺水安全工作总结

范文类型:工作总结,全文共 433 字

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随着夏季来临,气温逐渐升高,防溺水安全教育成为学校安全工作的重中之重。为进一步增强学生防溺水安全意识,提高学生自防、自救、自护的能力,认真落实防溺水的各项教育活动,确保学生的生命安全。近日,我校多措并举抓实防溺水安全教育工作,主要有以下几方面:

一是成立防溺水安全领导小组。

由学校负责人任组长,分管安全的领导任副组长,各班主任为负责人,分工明确,责任到人。

二是积极开展防溺水“六个一”活动。

一次防溺水主题班会;一期防溺水专题黑板报;一次防溺水专题教育讲座;一次防溺水安全的征文;发放了一封防溺水安全教育告知书;签订了一份学生及家长承诺书。

三是加强防溺水安全教育宣传。

学校利用微信、手机客户端、电子显示屏、安全教育平台等宣传防溺水安全教育知识,从而让学生对安全知识有更深入的了解。

四是落实巡河、巡塘、巡路制度。

学校安监室组建了巡逻队,巡逻队根据实际情况进行分组,每天放学按时到相应路段巡查。

通过防溺水安全教育活动的开展,有效地提高了全体学生的安全防范意识和安全保护能力。

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篇1:2024年安全主题征文_安全征文示例

范文类型:征文,全文共 391 字

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安全,一个永恒的话题,同时也是一段段血泪史的代名词,它无处不在,又悄无声息。

安全是什么,安全就是爱护和保护人的生命不受伤害;安全是人生幸福的港湾;安全是人们美好生活的前提。虽然是人人都在说安全,但是在现实生活中呢,触目惊心的事故常有发生,而且每件都是血的教训,作为电厂人,我们的安全又靠什么来保证呢?靠的是责任心;靠的是公司的规章制度;靠的是我们对美好明天的向往。在工作中,我们不能有侥幸心理,一定要严格按照各项安全操作规程作业,杜绝一切违章操作,一定要自己管住自己,遵章守纪,时时刻刻铭记以往事故的教训,以免重蹈覆辙。

安全是个人的魂;安全是企业的神,只有人人说安全、会安全、能安全,企业才能安全生产,欣欣向荣;人们才能合家欢乐,幸福美满。

“安全重于山”,这不仅仅是为企业保驾护航,也是我们人生安全的守护神。为了我们的家庭,为了我们的事业,为了我们更美好的明天,让我们一起永护安全。

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篇2:二年级家长会数学教师发言稿[页2]_征文演讲_网

范文类型:演讲稿,征文,适用行业岗位:二年级,家长,教师,全文共 262 字

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二年级家长数学教师发言稿

4、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学,用数学的机会,让孩子说说自己的观点,看法,思路,和孩子交谈的形式不必过于正式,比如,起床时,吃饭,写作业时间培养;去公园,旅游,家里的东西的长度,高度等,千米,米长度单位的渗透;去超市,元角分的渗透。

总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望家长多多理解和支持我们的工作,在以后孩子的学习,生活过程中,如果你的孩子出现了什么问题,都能和老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的未来打下坚实的基础。

共2页,当前第2页12

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篇3:小学防溺水工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 745 字

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为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。

二、组织机构

1、成立学校防溺水工作领导小组:

组长:

在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。

副组长:

根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。

防溺水办公室主任:

联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。

成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。

2、成立校防溺水工作抢险突击队

组长:

成员:各班班主任

三、防溺水预案

1、加强防溺水知识教育。学校利用周一升旗仪式、各班主任充分利用班会及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。

2、于学校附近塘、堰、河、水库等处树立“严禁下水抓鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。

3、事故处置办法:

(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象,立即报告学校防溺水工作领导小组,领导小组在上报教育局同时组织抢险突击队以最快速度赶往事发现场,采取措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救,尽最大可能弥补损失。

(3)防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。

4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。

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篇4:“与美同行”征文:招牌微笑_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 899 字

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“与美同行”征文招牌微笑

今天是XX年10月1日,萧山书城举办了一个“小书虫游园会”,我和妈妈去参加了这个活动。

一走进萧山书城,里面人山人海,有的在买书,有的在看书,很多小朋友就在家长的带领下参加这个活动。这个游园会的参加者都有一张游园卡,一共有8个项目,看谁得到的星多,就按照它们的数量来发放礼物。

我先去了“十万个为什么答题区”,那里有个阿姨坐在那,她穿着一件黑白相间的衣服,戴着一副眼镜,盘着头,年纪很轻,看上去很亲切。她递给我一张纸,上面有5道题。我拿起笔,急忙开动脑筋做起来。突然有一题我答不出来,我立刻向妈妈求助,可是妈妈也答不出来,我急得像热锅上的蚂蚁,自言自语地说“怎么办?怎么办?”最后我无奈将这张纸交了上去,有一题是空着的。

阿姨拿出笔给我批改,我对了3题。当她发现我有一题答错时,她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容,她用我能理解的方式开导我,提示我,问我答案到底应该是什么,直到让我得出正确答案。当她发现我还有一题空着时,她又用最亲切的语气,柔声地对我说:“小朋友,如果你能向我提一个问题,我就也给你5颗星。”太好了,5颗星是最高分呀!可是,我一下子有点蒙,脑子里一片空白。这时,我向阿姨看了一下,她又在向我微笑,就像一股春风划过我的脸庞,好像在说:“慢慢来,不着急。”我的心一下子不紧张了,我赶紧提了一个问题,本以为就此结束,想不到阿姨竟然给我解答了我提的这个问题,我真正理解了“十万个为什么答题区”的意义,它的确是让我们去获得知识。最后,阿姨给我敲了5颗星,我满足地离开了。

接着,我又去了其他答题区,有“书海寻宝显本领”、“最佳搭档”、“我爱记诗词”、“奇思妙想我最棒”、“疯狂猜图之阅读”、“猜谜挑战区”、“幸运大转盘”。每个项目都很有趣,也都有一个服务员在负责,他们都和第一个阿姨一样,热情地接待我们,用最温柔亲切的话给我们提示,用最美的笑容给我们肯定和鼓励。这时候,我才明白,原来这就是他们的招牌微笑,在这样一个节日,为我们服务,让我们从中得到知识和快乐。

其实,当我们寻找美的时候,其实美就在我们身边,只要我们用心去发现,你可以找到这样美的笑脸。我找到了,你呢?

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篇5:寒假征文节选_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 887 字

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寒假征文节选

学校是一个小社会,步入技校就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深的认识到实践是一笔财富。

成功的做一名好学生,不一定非要做了什么伟大的事做好你该做的每一件事,你就是成功的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎能见彩虹。我相信,我的未来不是梦!

要创造自己的事业,就付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著,坚定的信念,会指引着他走向完美的事业之路。

我们都一直依赖父母生活,不知生活的艰难,直到这次工作拿到那笔薪水时,才意识到赚钱的不容易,真正的步入社会了,才体会了生活的种种的苦与累,体会到社会的人情世故,在社会的熔炉中磨练自己,考验自己在社会中不断的成长,并提升自己,领悟生谛和做人的道理。

日光倾巢而下时光的印记在我们的身后变得腐朽我们是否和时间来个漫长的赛跑。

社会实践不只要有工作,能供饭吃,我们的目的是为了锻炼我们自己.

学生参与社会实践是促进大学生素质教育 加强和改进青年学生思想政治工作  引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会 了解社会 服务社会 培养创新精神  实践能力和动手操作的重要途径。

以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践的一种长效机制。

在这个社会就是这样,只要你拥有一技之长,就能干最轻.最少的工作,而获得的却是别人的几倍甚至十几倍的工资。我就想,这所有的所有都是我的收获的宝贵财富,并要向着这个方向不断努力.奋斗!

只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

在我看来,这些工作,做好了是的你本分,做不好,就是你的失职。每个人都会为了自己获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,所以要不断学习别人优秀的地方,也要不断学习怎么做人,怎么才处事,以提高自己的能力!

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篇6:暑假防溺水安全教案

范文类型:教学设计,全文共 907 字

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活动目标:

1、提高安全意识,。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

事先准备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料

一、活动导入

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

5、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?

(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)我们应如何遵守安全规则?

(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学反思:

活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

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篇7:防溺水国旗下讲话范文

范文类型:演讲稿,全文共 926 字

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老师们!同学们!大家好

今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命,预防溺水”。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,在下水前如果不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,那么极易发生溺水伤亡事故。

据统计,奉化区去年一年的时间里共发生了3起溺水死亡事件,横跨面积较广,有幼儿、小学生、中学生。为什么会发生这样的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同学们都喜欢去玩水,切记千万不要途一时的凉快单独去河里玩耍。在去年的开学初,学校组织了一次查访,在检查中发现了我校有几位同学在中午时分去河里游泳,据了解还不止一次,老师们马上对他们进行了安全教育。我校共有747名学生,其中外来务工人员子女有143名,绝大部分同学的爸爸妈妈可能平时忙于工作,疏忽了对你们的监护和看管,所以我们更要学会自律,管好自己,也要提醒身边的同学,如果发现身边有同学独自或结伴去河里游泳,一定要第一时间通知他的家长或者告诉老师。

一、游泳要注意哪些安全要点?

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择安全干净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。

2.必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然感觉身体不舒服,如头晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。

二、要记住游泳六不准

1.不准私自下河游泳。

2.不准擅自与他人结伴游泳。

3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳。

4.不准到不熟悉的水域游泳。

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6.不准不会水性的学生下水施救。

同学们,溺水是非常危险的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高安全意识,防患于未然。

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篇8:防溺水安全工作计划

范文类型:工作计划,全文共 976 字

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一、活动目标

在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现20xx年度学校全体师生无溺水事故发生。

二、活动时间

20xx年5月1日至20xx年10月15日

三、活动对象

全校各年级学生

四、活动内容

(一)教育重点

1、要将学生作为重点教育对象;要将留守儿童作为重中之重。

2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4、突出教育。学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生,杜绝溺水事故发生。

(二)明确学生要求

1.明确要求学生不在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘、沟)游泳;

2.明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳;

3.明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳;

4.明确要求学生不到河、坝、塘边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;

5.明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。

(三)具体活动安排

1、20xx年5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。

3、5月中旬各班组织以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课。

4、以防溺水安全教育为主题,致所有学生家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信反馈给学校。

5、6月份继续加强防溺水安全教育,加强毕业班学生提前放假后的安全教育。

6、7月和8月暑假期间,各班经常性的开展以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、家访等形式,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作;

7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

五、活动要求

1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。

2、落实责任、加强宣传。

3、强化措施、全面监管。

4、建立健全各种制度,并落实到位。

5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次专项教育活动,并做好相关资料的积累。

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篇9:学生防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学生,全文共 516 字

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教学目标:

1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。

4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程:

一、引入

现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。

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篇10:防溺水安全教育宣传标语集锦_安全标语_网

范文类型:提示标语,全文共 318 字

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溺水安全教育宣传标语集锦

一、珍爱生命,远离危险水域

二、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故

三、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起

四、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生

五、强化教育,增强青少年儿童的安全意识

六、加强领导,切实落实预防溺水安全措施

七、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作

八、生命只有一次,安全伴君一生;

九、生命仅一次,水火无情谊;

十、珍爱生命,远离溺水;

十一、强化安全教育,防止溺水事件发生;

十二、珍爱生命,坚决不下水游泳;

十三、生命第一,预防溺水;

十四、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

十五、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

十六、若果你嫌命长,请在此处下水。

十七、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

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篇11:国庆节征文活动总结

范文类型:征文,工作总结,全文共 1070 字

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根据《中共平遥县委关于纪念新中国成立__周年深入开展群众性爱国主义教育活动的安排意见》的相关部署和工作要求,我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国60年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国60华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆60周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。

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篇12:防溺水主题校园工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 704 字

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教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

教学过程:

一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育 小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(三)、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

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篇13:2024年预防青少年儿童溺水工作总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1815 字

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2019年预防青少年儿童溺水工作总结

为强化青少年儿童的安全防范意识,提高他们的自护自救技能,根据省、市关于预防青少年儿童溺水工作的通知要求和会议精神,xx区政府本着“安全第一,预防为主”的方针,在思想上高度重视,行动上迅速部署,措施上全面落实,全力以赴做好青少年儿童防溺水安全工作,现将主要工作情况总结如下:

一、提高认识,广泛宣传

4月上旬,我区就召集区属各中小学校长、幼儿园园长开安全工作会议,对各校防溺水宣传、教育、管理等各方面工作做了重点部署,要求各校充分认识到中小学生防溺水的严峻形势,从政治和民生的高度出发,进一步增强工作的责任感和紧迫感,认真落实省、市文件精神,把切实保障学生生命安全作为重要职责和工作底线。建立健全了xx区中小学生防溺水工作联席会议制度,定期召开会议,总结防溺水工作中取得的成绩、经验,研究解决存在的问题,布置下一阶段工作任务。我区还印发了《XX年预防学生溺水工作实施方案》,要求单位在宣传上营造浓厚氛围,在责任上层层分解落实,在措施上严格到位不打折扣。全区结合实际共制订宣传防溺水安全教育方案35套,张贴标语横幅78条,电子屏滚动播出安全提示语126句,举行国旗下讲话106次,召开主题班队会356节,制作宣传橱窗35块、板报墙报378面,发放防溺水知识宣传手册本、防溺水致家长一封信份、签订承诺书份,营造了良好的舆论宣传氛围。

二、落实责任,排查隐患

我区严格落实学生防溺水安全工作责任制,确定区防溺水联席会议各成员单位“一把手”为第一责任人,层层签订安全责任书。全区各中小学将防溺水教育职责和任务要求落实到各管理部门、班主任和任课教师,有责任分工、有任务要求、有考核手段,并与教师奖励性绩效工资挂钩,区教育局对发生责任事故的学校、幼儿园年终考核实行一票否决制。班主任和任课教师将防溺水教育覆盖到每一位学生和家长,督促家长落实家庭教育和校外监护责任,与学生家长签订防溺水法定监护人责任书,严格落实家访宣传、联系记录和家长反馈承诺制度。我区还将各中小学、幼儿园按照区域、人群、时段等进行划分,辨清主次,确定重点。对于可能发生溺水事故隐患的重点区域(如农村、近郊学校等)、人群(如留守儿童、外来务工人员子女等)、时段(如放学后、节假日等)进行有针对性的重点教育和防范。同时,全区各学校坚持每两周开展一次拉网式的安全隐患排查,认真查找学生安全教育和管理中存在的薄弱环节,有针对性地制定整改措施,不仅仅集中在防溺水、交通、消防、传染病防控、食品卫生、校园周边环境等方面,更关键的是排查教师、学生在安全防范方面思想是否麻痹大意、安全教育内容是否入脑入心,从而牢牢掌握有效防范和应对事故风险的主动权。

三、真抓实干,全面预防

一是在全区中小学、幼儿园全面开展防溺水“十个一”教育宣传活动,做到造声势、集中讲、反复讲、见家长。二是坚持学生安全每日教育提醒制度。各学校在节假日放假前集中进行专题安全教育,各任课老师、班主任在每天下课前、放学前用1—2分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不得私自下水。三是加强社会宣传,发挥“五老”、社区、党员等志愿者服务队的作用,将防溺水工作从学校向社会延伸,将预防溺水宣传材料发放到每个村(居)民手中。四是建立班级学生安全信息员、安全监督员、安全劝导员等不同形式的学生自我监督教育组织,把安全教育、监管的触角延伸到学生身边、延伸到校外、延伸到学生的生活之中,成为老师的好助手。五是建立安全预警制度。气象、安监、教育、学校紧密配合,通过网络qq群、微博、手机短信平台建立学生高温天气预防溺水预警提醒制度,及时向老师、学生及家长提示近期安全注意事项。六是建立防溺水隐患排查机制。农委、水利、教育、街道、社区(村)委会等协同对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域进行排查,设置警示校志,落实包保职责,区农委、各街道还结合防汛工作安排了专人对辖区内河流、水库、水塘进行巡查管护。七是进一步完善预防溺水专项应急预案,明确责任,加强演练,提高应对突发情况的能力。八是加大督查考核力度。区政府将防溺水工作作为安全生产管理的一项重要内容纳入对各部门、街道的年度考核,落实“党政同责、一岗双责”,定期督查,及时发现问题,督促整改落实。九是强化信息报告工作。我区要求各部门、街道对涉及未成年人的溺水安全事故要第一时间报告,不得迟报或瞒报,确保一旦发生溺水事故,能快速反应,应急联动,妥善处理,维护稳定。

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篇14:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 1458 字

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低头的谷子,朝天的莠子”,谷子越成熟饱满,越是低头“沉思”,一点不张扬。品悟“谷子低头”,可知把自己看“低”一点,自己不一定就低,把自己看“高”一点,自己也不一定就高。作为新时代青年干部,走在求实奋进的路上,就应对标“低头谷子”的品格与智慧,懂得在“成熟饱满”时“低头”,注重以实干为上,在“低头”实践中勇猛精进,践行问道,获得成熟进步,推动事业发展,扬起青春梦帆。

在“成熟饱满”时“低头”,只为笃行中多一份清醒、少一份陶醉。青春是美好的,青年干部通过不断努力走进干部队伍,每个人或多或少都有过人之处,都有值得学习和认同的地方。如果总是沉浸在过去的功劳簿上,把“昨日的辉煌”当作今朝“吆喝”的“卖点”,自我满足,自高自大,那么必将一事无成,而在“成熟饱满”时“低头”,谦虚低调,不肆意轻狂,对于赢得各方尊重,实现自己的人生价值将不无裨益。因此,广大青年干部要善于在众人认为最“饱满”的时候,懂得“低头”,进一步改进工作作风,密切联系群众,找到自己的不足,发现别人的长处,多向身边同志请教,多向工作实践学习,弄清楚自己究竟缺什么,搞明白最该做什么。要通过“低头”中的虚心学习、持续积累,不断创造新的发展优势,聚集新的发展动力,清清醒醒往前走、踏踏实实干工作,使得人生的“稻穗”更“丰硕”。

在“成熟饱满”时“低头”,只为笃行中多一份包容、少一份计较。青春是多彩的,青年干部在火热实践中展示自我,每个人都有自己的特长与优点,都在尽己所能为单位与工作领域贡献自己的热量。但“天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人”,如果总是求新求大求远,一味地要求完美,一意孤行,那么人生路必将越走越窄,而在“成熟饱满”时“低头”,虚心学习,谨慎求教,对于获得更多助力,汲取前行“养分”有着重要的作用。因此,作为新时代的青年干部,在与人相处之时,做到既要理解、也要支持、更要包容。只有真诚地接受新的团队、新的事物,新的团队才能真诚地接受我们,新的事物才会获得甚解。要自觉增进理解,在“低头”中主动加强沟通,既讲原则,又讲感情友谊,始终以大局为重,以团结为重,融入团队、结识友谊、激发活力,让人生的“稻穗”变得更有份量。

在“成熟饱满”时“低头”,只为笃行中多一份谨慎、少一份轻率。青春是洒脱的,青年干部在最新最靓的岗位勇立潮头,每个人都有自己“初生牛犊不怕虎”的尝试与努力,都在趁着年轻放飞梦想,展现芳华。但在实现个人理想过程中,如果总是搞“高大上”“轻飘飘”,漠视纪律、无规矩耍“任性”,那么必将把人生“通途”变为“不归路”,而在“成熟饱满”时“低头”,常怀敬畏之心,有张有弛,有组织、有纪律,对于充盈正能量、走好人生每一步都是最强保障。因此,作为新时代的青年干部,能干什么、不能干什么,既有党性要求,也有纪律约束。一定要坚持底线思维,倍加珍惜自己的政治生命,在任何诱惑面前守住做人的底线,在“成熟饱满”时要守住做事的红线,学会“低头”以自重铸品德、以自省管小节、以自警慎言行、以自励践宗旨,干净干事、清白做人,始终保持一身正气、两袖清风,让人生的“稻穗”变得“金灿灿”。

“青春是人生旅途中最美的风景,青春是追求理想披荆斩棘的勇气,青春是目标如一永不言败的信念。”新老交替,薪火传承,新时代国家与民族发展的历史重任就落到了当代青年的肩上。组织寄予厚望,人民群众充满期待,只要广大青年干部视信任为责任、视责任为使命、视使命为生命,以实实在在的业绩,奋发有为的状态,勤勤恳恳工作,就一定能在时代洪流中奋楫而进,不负韶华,不辜负我们这个伟大时代!

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篇15:防溺水主题教育倡议书

范文类型:倡议书,全文共 565 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们

盛夏来临,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应我校开展的“防溺水安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、严禁私自或结伴到水库、河塘等危险水域嬉戏或游泳,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

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篇16:庆建国66周年主题征文:感叹出游 赞颂祖国_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1356 字

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庆建国66周年主题征文感叹出游 赞颂祖国

庆建国66周年主题征文:感叹出游 赞颂祖国

祖国66周年华诞那天,天空一扫往日阴霭低沉的气氛,晴空一片,秋高气爽。早上起床,打开大屏幕液晶电视,那雄壮有力、激奋人心的国歌,振耳发馈;整齐划一、威武挺拨的仪仗队的升旗仪式,万头攒动,仰头注目,国旗随风飘扬,精神抖擞,招呼人民,聚集人心。

那还是在国庆来临前近一个月的时光里,休闲徒步qq群,自驾车友qq群,各式各样的主题qq群、论坛,就在策划国庆活动、召集国庆假期出游、玩乐爱好者,出境游、自驾游、包车游、骑行游、徒步游、ktv嗨歌、美食休闲、慈善志愿活动……节目众多,丰富繁杂,应接不暇。

长距离出游,高速公路四通八达,免费通行,路上长龙,如闲暇的巨龙,悠哉游哉,蜿蜒盘行,尉为壮观;近效游,出行方便,来去自由,呼朋唤友,结伴而行,虽出城车辆添堵,但也可养心修性,免车马劳顿,亦也亲近自然。

景区风景,是车辆的风景,车辆的博览会,进口的、合资的、自主的一应皆有,豪华的、高档的、普通的,一应俱全,那是一片色彩的海洋,彰显车主个性的展示;景区内,长枪短炮、手机、ipd,占位抢景,咔嚓声此起彼伏,游人如织、络绎不绝、摩肩接踵,好一派热闹欢庆的风光。

出境在外,到处是中国话,东南西北,俚语土话,恍如国内;欧州美州,亚州非州,为了迎接中国人庆国庆的到来,铆足了劲,用尽了心,乡语入耳,处处中文,欢庆国庆标语风中猎猎,红旗招展,真是宾至如归!

国庆长假杂渡过呢?我陷入沉思。远游近玩,犹豫不绝。

忆往昔,要出行,那个难真是难于上青天。记得儿时,城市乡村没有客运车,要进城,得解放牌大货车爬坡速度慢的时候扒车,看能不能扒上去搭一截路,否则就只有走路,那时的交通只有靠走;要远行到成都,长途汽车一票难求,两百公里几近一天时间,要是坐火车,没得点体力,没有外力帮助,就是使尽了吃奶的力气,也断难挤上去的,上得了火车,也不得动弹,更不用说有座位了,记得我上世纪八十年代初在天津读书,就是在父母的帮助上翻窗上了火车,从内江一直站到石家庄两天一夜才挤了个座位。若想坐飞机跨省出境,那是当时的中国梦,那是奢侈,谈何容易,县团级以上有资格,得开介绍信,还没有钱,也不一定能买得到票。这样的出行环境,那还有心情出行旅游!

想今朝,现在汽车、飞机、动车、轮船交通工具样样有,高速公路、高铁、村村通乡道四通八达;钱够不缺,时间充裕,想自由自在出行可以开私车自驾,想轻松出行可以搭乘公共交通工具参加旅游团体。上成都下重庆,轻松2个来小时就能到达,一天耍来回;远行广东上海广西xz,坐飞机,搭动车,私家车自驾,方便快捷,感受迥异,风光无限。

我为生在当代的中国感到自豪!我们经历了以阶级斗争为纲、解放全人类于水深火热的时代,贫穷落后,生活艰苦,整个身心只为能吃饱穿暖而劳累,毫无物质的精神的享受。我们经历了拨乱反正、改革开放的时代,国家一路高歌猛进,国家富强,人民幸福,超越了那个年代楼上楼下电灯电话的梦想,有车有钱,吃住行游不愁,享受着改革开放红利,过着和谐自由思想解放的生活。

追昔抚今,感慨万千。衷心地祝愿我们的国家,国泰民安,繁荣富强;衷心地希望我们的国家,民族和睦,社会和谐;衷心地期盼我们的国家,在社会主义的康庄大道上各民族人民奋斗不止,人民生活水平蒸蒸日上!

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篇17:学生防溺水安全教育教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学生,全文共 2647 字

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据统计,全国每年因意外死亡的近5万名儿童中溺水身亡者占到6成之多,达到近3万名。这其中又以游泳溺亡居多,游泳溺亡已成为暑期青少年的第一杀手。江西省小学生安全教育读本《我的安全我知道》小学6年级版本中《安全游泳谨防溺水》这一知识点体现在第三章意外事故与自我保护中的第六节。根据教材中游泳要掌握的安全知识以及小学生懵懂过于自信、自我调控能力较差的特点,我拟定了如下教学目标:

知识方面:揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救措施。

能力方面:通过掌握溺水自救方法,增强自我保护能力。

情感目标:懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。

根据孩子的特性,我把揭示溺水原因,了解游泳安全好习惯,掌握溺水自救措施作为本课的重点。其中“掌握溺水自救措施”为本课难点。

随着暑期的来临,游泳的学生将越来越多,游泳不仅能增强体质,还可以磨炼意志,有益身心。但是游泳时的轻松愉快往往导致学生的安全意识严重不足。加上孩子“好奇、好动、好尝试”的心理特征,“冲动、盲目、爱冒险”的行为特征,给安全教育造成了一定的难度。同时我校位于赣江之滨,特殊的地理位置加上孩子的特性更是让我校把安全游泳谨防溺水的工作放在了重中之重。

捷克大教育家夸美纽斯认为“正确的教学应该激起学生求学的欲望,对学习感兴趣并感到愉快”。因此,我将在教学过程中分别设计不同的方法.针对小学生好奇心强的特点,导入新课时我将采用创设情境法,意图把学生带入那个严肃而又悲痛的时刻。在孩子学习游泳安全知识时,我又采取了图文演示法,引导学生在饶有兴趣中自主学习,自行感悟。新课程倡导学生主动参与,乐于探究,于是我还穿插了合作探究法。学法上我主要从合作交流法、竞赛讨论法、表演展示等方法上入手指导。

为了突破教学重点和难点,本节课我做了较充分的教学准备,有丰富的视频、趣味的儿歌、富有挑战的竞答题,还有学生期盼的安全小卫士徽章,力求使教学过程从枯燥到有趣,从抽象到形象。

为了使本次教学达到理想的教育目的,让学生的安全意识由感性上升为理性,结合教材和学生的特点,在教学过程中我设计了以下五个环节:

(一)事例导入,触发情感

著名教育家陶行知先生说过:“作者胸有境,入境使于亲”,教师只有为学生创造一个具体、生动的情境,才能有效地进行学习。于是,课伊始我这样导入:夏天到了,又是游泳的好季节了,你在尽情畅游的时候,想到了自身安全吗?你可知道,水下凉爽,却暗藏着危机……

历年游泳溺亡事件已经层出不穷,而许多孩子还是没有引起足够的重视。就在今年的5月6日,一个极为平常的星期日,宜春天台镇一户人家的五名留守儿童因私自下河游泳而全部溺亡。就在19天前,6月9日,山东莱芜7名学生,湖南邵阳5名学生均游泳溺亡,同日,黑龙江哈尔滨市又有4人溺水身亡,同一天中,竟有16条鲜活的生命殒落,令人痛惜。

我通过讲述这样一个个真实的事件来触动学生的情感,自然引出课题《安全游泳谨防溺水》。

新课标指出,在教学过程中,必须强调学生的主体参与,这样获得的知识更直接,更有效.这时我又让学生先说一说身边的游泳溺亡事件,再让学生谈感想,让学生明白游泳若没有好习惯的危害之大。根据生成性的特点,我预设到有的学生可能会谈到在河边钓鱼、捉蝌蚪等玩耍溺亡现象,我将针对现阶段出现的溺亡事件和同学们一道小结:在水边玩耍是极其危险的。同时为了让学生感受到游泳若没有好习惯而出现溺亡的事件不是偶然,我又列举了数个游泳溺水事件(视频),之后我又出示溺亡人数统计数据,在触目惊心的数据面前,学生将会认识到盲目游泳是如此可怕.激发了学生渴望获得游泳安全知识的欲望。

(二)揭示隐患,重视安全

人人都知道生命宝贵,为什么又会屡屡发生溺水事件呢?我顺势引导学生思考,让学生分组进行讨论。我将肯定他们找出的每一个原因,之后又将总结出溺水的根本原因是:思想麻痹、掉以轻心。那如何安全游泳呢?我会让同学们各抒己见,探究应该注意的每一个环节,应该养成的每一个好习惯。为了完善他们的认知,我还会借助学生喜爱的动画形象来告诉同学——丰富的视频中告诉同学们:不到不明水域游泳;游泳需有大人陪伴;泳前热身避免抽筋;水中不开玩笑少说话;避免太过疲劳,太饱或太饿,遇到有人呼救先确保自身安全再想办法救人等游泳安全知识。

利用动画形象,既符合学生的身心发展特点,又充分调动学生多种感官共同参与,避免了老师直接讲授的无趣局面出现。

为了让学生积极地获得更多的游泳安全知识,在下一环节,我又将引导学生进行游泳安全知识竞答。让学生以小组的形式,找出其中的不安全因素,内化了知识,凸显了重点。

同时,为了体现寓教于乐的特点,我还为学生准备了一首琅琅上口的《游泳安全儿歌》,配以快板形式让学生熟读熟记。让学生把游泳安全知识真正做到入脑如心。

(三)博士导航,明确要领

安全自然是我们所有人的共同愿望,但意外情况却总是不可避免,伤害也许就会不期而至。为了让学生在意外事故发生时不至于措手不及,教给学生一些简单有效的自护自救方法,显得尤为重要。为了同学们能在兴趣盎然中突破难点,这时我又请出了安全小博士(视频)告诉我们一些基本的自救方法。我将引导学生根据不同的情况分析、思考。

(四)演练结合,内化新知

为了化解难点,在学生积累了一定的安全理论知识后,我将充分调动学生的主观能动性,通过模拟不同的场景如脚抽筋、腹痛、水草缠脚、眼见有人呼救等情况,让同学进行合作演练自救知识,同时演练之后说说自己这样做的原因。对于演练出色、观察仔细的同学,我将授予“安全小卫士”徽章。

同时,为了强化学生的安全意识,我又安排了让学生设计标志,铭记安全。我将引导学生在一些较为危险的地方,如小河、水塘等地方设计安全警示语或标志,提醒自己也警醒他人。课堂教学是千变万化的,根据生成性教学的特点,我预设学生设计的标志或警示语可能会五花八门,我将及时引导他们紧扣安全主题,力求简洁明了。对于优秀作品,我将予以奖励并张贴。

(五)课后延伸,珍爱生命

通过以上环节,学生们已经深深意识到“安全重于泰山”,安全与自己的行为息息相关。为了让学生化知为能,迁移应用,我引导学生争做“安全宣传小天使”,用绘画、儿歌或手抄报的形式,宣传游泳安全知识,让平安之花常开不败。

我的板书依据本课的重点和难点来设计,力求言简意赅,我想学生在记住这个等式的同时,本课的主要内容也就铭记于心了。

最后,我会送上我的祝福语:愿同学们绷紧安全这根弦,养成游泳好习惯,牢记溺水自救法,我们的生命就会多一份保障,多一份安康!我们的生命之花将会开得一片灿烂!

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篇18:助学筑梦铸人主题征文:永远的回味和怀念_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 2066 字

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助学筑梦铸人主题征文:永远的回味怀念

XX年8月,我收到了大学录取通知书,淡黄色卡纸的信封里,有我继续上学,继续深造的梦想;有着父母亲的希望与全家的寄托。大学的梦想,从通知书里传达开来,在心里慢慢沉淀。

上大学的第一学年里需要四千元的学费,一千多元的住宿费、书费以及其他费用。对于父母没有固定收入的这样的一个家庭,要靠微薄收入和最低保障的钱来维持全家的生活和我上学的费用是实在太吃力了。我在上学的前一个月里,历时十多天的努力,在地方教育局黄陂教育局的帮助下,申请了助学贷款,才暂时免除了家里一次性拿出将近6000元的上学费用。

解决了学费问题后的我,脑海里迸发出的只有一个词语,那便是“珍惜”。珍惜自己努力十几年后上大学的梦想;珍惜政府的大力支持,减轻了我上学的许多负担和难题;珍惜着被一群优秀的老师传授知识,与一群有着积极向上心态的同学们互相交流学习上心得,生活里的琐碎。

这样那样的珍惜中,我开始了我的大学生活。

忙碌又新鲜的大一生活,我努力学习专业知识的同时,还学会了丰富我的业余生活:与同学打打羽毛球,跑跑步,打篮球,学跳健美操,积极参加社团、系里的大小活动,并取得了一些成绩。

与此同时,我还积极写入党申请书,要求加入伟大的中国共产党,并严格以一名党员的身份要求自己。在学习上,我做到每一门学科优秀;在生活上,我积极向上,勤俭节约,也帮助同学,为班级争得荣誉,起到一定的带头作用。

今年是我在湖北轻工职业技术学院上大学的第二年,新学年的学费依然是办的助学贷款。新学年里,我利用课余和节假日休息的时间做各种兼职,获得的资金就当做生活费以减轻家里的经济负担。一学期临近期末的时候,通过申请,我获得了国家的助学金。

其实,在我收到录取通知书的那一天,还送来了一个粉红色的小书,叫做《高等学校学生资助政策简介》,这本小书里,就有提到过关于助学金的相关资料,书里介绍说助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭困难的全日制普通本专科在校学生的助学金。

在获得助学金的那一刻,我第一时间找到了《高等学校学生资助政策简介》这本书,翻开写有如何申请国家助学金、资助的标准、基本申请条件的那一页,黑色的宋体字像会跳动的音符,连成了一首欢快的曲目,从纸上飞出,在我的眼前、脑海、心里晃动不停。这一刻,党和国家的关心、学院和老师的关怀,似乎在身边清晰可见。

厚厚的一叠钱,像沉甸甸的砖块,堵住胸口,被压得实实的心,牵动着所有的神经,如雪中送炭的钱,让家里绷得紧紧的经济弦,很大程度的缓和下来。很有分量的东西总是会让人喘息不已,这一次的助学金也不例外。

月末时,我拿到了我的助学金。拿着这些钱的手,连同着跳动的心脏,所有的空气在这一瞬间冻结,脑海里回放着许许多多散乱的片段:有收到录取通知书时全家激动不已,欢天喜地的场景;为我的学费急得发愁的时刻;用借贷款的方式来免除马上拿出很多钱后,全家人松了一口气时场面。那一刻,吸到的空气一定是甜的,走着的路也一定是轻盈的,所有的话语也一定是欢快的。军训的那会儿,不怕苦不怕累的那份干劲,与同学们一起珍惜着属于我们的也是最后的,在上学期间的军训生活;刚上学的那会儿,在老师和学长学姐的帮助下,慢慢适应着新的环境新的生活时的兴奋,又有点小心翼翼的举动。努力学习,认真听讲的时刻;为了尽早尽快,又要很优秀的完成老师作业时,与同学们一起加班到深夜的情景。参加系里大大小小的活动时,竭尽全力的场景。作为党章小组长时,每次认真备课,课上自信俨然一个小老师的模样的画面。在文学社里,带动着10级的学弟学妹们出刊了一期校刊时极有成就感的时刻。选修课上,跟着老师认真做着有氧运动的健美操,只是因为老师说这样可以减肥时,把每一个动作都做到及其标准时的有点可笑的小想法。实训期间,坐车到司门口做市场调查报告,满载而归时却一身疲惫、一身灰尘的我们,笑脸上洋溢着只有我们自己才会懂得的属于年轻的快乐;后来,要绷线框时,认真仔细训练自己的耐心场面等。

在大学的时光里,教会我如何与人沟通,彼此理解的道理。这些像一场电影,没有谁来导演,没有暂停,没有修改,一直一直的直播,一直一直的进行,哪怕有错误,哪怕有时不该如此这般。没有完全的准备好的过程,像一次兵荒马乱的旅行,风景看得不是最全的,也不是最好的,但一定是最真实的,一定是任何人都无法复制和借鉴的宝贵财富。“最深的水是寂静无波的”,那些要用很多时间和经历才可以完成的我的大学生活,把低头工作的态度再一次的提起并实施。让我不得不静下心,一点一点的做好,唯恐一不小心,就必须要重来的痛苦了。也就是这样,慢慢学会,不浮躁的冷静做好做对身边的每一件小事或者大事。其中要注意细节,便是我不可能再忽略的问题。良多的经验,让我们可以在一瞬间长大很多并懂得很多。已经结束了的一年半的大学生活,笔下留着的也只能是片刻的记忆和片刻的感动,但无论怎样经历了,就会懂得很多,理解很多,直至以后用时间来回味和怀念。

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篇19:2024年中小学生“预防溺水”教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 244 字

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为进一步保障学生的生命安全,严防学生溺水事故发生。4月27日,德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动

班会上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容,同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育

活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。

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篇20:防溺水工作总结

范文类型:工作总结,全文共 969 字

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我校根据实际情况开展了以“关爱生命、预防溺水”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。具体工作总结如下:

一、领导重视,组织到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。制度保证,思想到位。

二、制度保证,思想到位。

学校通过及时组织全体师生,认真学习省教育厅文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,我校制定了《东刘小学开展防溺水活动实施方案》,完善了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。具体管理,落实到位。

三、具体管理,落实到位。

1、加强宣传,提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例,教育全体师生人最宝贵的东西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同时也及时进行家访或利用家长会时间,与学生家长沟通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生,提高家长的安全意识和增强监护责任意识,共同管理,确保学生人身安全。

2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间,举行专题知识讲座告诉同学们,防溺水安全问题是我们必须重视的,要从小树立安全意识,掌握必要的交通安全知识和游泳知识,减少或避免不必要的伤亡事故,以确保生命安全。

3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源,抓住安全内容进行渗透,让学生在无意之中提高安全意识,这样的教育效果也很好。

4、开展有关防溺水安全内容的活动。各班出版一期防溺水为主要内容的黑板报,各班举行了一次手抄报竞赛活动。随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

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