送文化下乡活动讲话稿
改革开放让中国大踏步赶上时代,成为当代中国发展进步的必由之路。改革开放开辟出一条不同于西方模式的现代化道路,拓展了发展中国家走向现代化的途径。中国在改革开放中正确处理一系列重大关系,为发展中国家走向现代化提供了中国经验。
正确处理立足国情与借鉴国外的关系。指出:“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果,但我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。”在经济全球化时代,一个国家要实现现代化,必须以世界眼光和开放心态吸收借鉴其他国家创造的先进经验和有益成果。但应认识到,国外经验可以学习借鉴,却不能照抄照搬。现实中,一些发展中国家照抄照搬西方模式甚至依附于西方国家搞现代化,最终失去发展自主性,非但没有实现现代化,反而陷入动荡之中。事实证明,国情不同,道路就会不同,立足本国国情才是走向现代化的正道。改革开放以来,中国正是坚持从本国国情出发,不断汲取人类优秀文明成果,才走出了一条让世界瞩目的社会主义现代化道路。
正确处理经济发展与民生改善的关系。实现现代化,既要大力发展经济为持续改善民生奠定坚实物质基础,也要通过持续改善民生为经济发展创造更多有效需求。同时,改善民生要与经济发展状况相适应,既尽力而为又量力而行。在走向现代化的进程中,有的发展中国家虽然经济发展了,但民众没有享受到经济发展的成果,最终导致社会动荡。有的发展中国家不切实际地提高社会福利水平,由于过度福利化导致效率低下、增长停滞。中国在改革开放中始终坚持正确处理经济发展与民生改善的关系,将收入提高建立在劳动生产率提高的基础上,将福利水平提高建立在经济和财力可持续增长的基础上,实现了经济发展与民生改善良性互动、相得益彰。
正确处理政府与市场的关系。建立现代化经济体系是实现现代化的基础,其核心是正确处理政府与市场的关系,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又更好发挥政府作用。强调:“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,二者是有机统一的,不是相互否定的,不能把二者割裂开来、对立起来,既不能用市场在资源配置中的决定性作用取代甚至否定政府作用,也不能用更好发挥政府作用取代甚至否定使市场在资源配置中起决定性作用。”近些年来,受新自由主义思潮影响,一些发展中国家把政府和市场对立起来,过分强调市场作用、否定政府作用,结果使整个国家经济陷入严重混乱。中国在改革开放中注重发挥市场与政府“两只手”的作用和优势,既最大限度调动市场经济内在的激励和创新动力,又确保市场经济有序有效运行,有效调动各方积极性,推动经济持续健康发展。
正确处理活力与有序的关系。一个运行良好的现代社会,既要充满活力,又要和谐有序。指出,“要处理好活力和有序的关系,社会发展需要充满活力,但这种活力又必须是有序活动的。死水一潭不行,暗流汹涌也不行。”当前,困扰很多发展中国家走向现代化的一个难题,就是社会动荡和不稳定。与之形成鲜明对照的是,在改革开放进程中我国把改革力度、发展速度和社会可承受程度有机统一起来,让一切劳动、知识、技术、管理、资本等要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。同时,注重为改革发展营造安定有序的社会环境,成功处理活力与有序的关系,确保始终在保持社会稳定中推进改革发展,又通过改革发展促进社会稳定。
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篇1:2024年活动场地租赁书面合同
甲方:
联系地址:
乙方:
联系地址:
就本协议第一条所指的地面活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动
(1)活动名称
(2)举办时间和地点
(a)________年________月________日
(b)________________________________
二、甲方的责任
(1)由________年_____月_____日,甲方将校内的体育馆演出场地租与乙方,作为本次活动广州赛区的其中一个准决赛会场。如因校内主管部门需占用同一场地,则甲方须于_____年_____月_____日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地保安工作;
(3)甲方允许乙方/或乙方邀请的其它人于活动时间内在活动现场的舞台上进行表演;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供_____的vip化妆间及公用化妆间各一个;
(6)甲方将提供一个_____的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将于校内人流密集的地点提供两个面积不大于2米_________4米的空间供乙方作为活动咨询点使用;
(8)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即_____年_____月_____日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(9)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助;
(10)甲方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付
(1)乙方总共应支付人民币__________元整(rmb_______________),作为甲方提供本协议第二条所指服务的费用;
(2)乙方应在_____月_____日前,向甲方支付现金人民币__________元整(rmb_______________)作为预付费用,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后的_____个工作日内将剩余费用(即人民币__________佰元整(rmb_____),以现金的方式支付予甲方。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本协议规定之外,甲乙双方同意按照本协议的规定各自承担由于其各自履行本协议规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本协议规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证
(1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及/或得到授权签署本协议并全面履行其在本协议中的义务。本协议在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本协议行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本协议项下义务所必需条件以及采取履行本协议的一切其他行动。
(4)本协议的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任
(1)当任何一方违反其在本协议下所承担的责任和义务时,或任何一方在本协议所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本协议的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的_____。
七、终止条款
(1)本协议自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本协议下的义务为止。
(2)除非本协议另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本协议,并(但第(e)款除外)要求对方就本协议的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任:
(a)严重违反本协议下的任何条款;
(b)进行清盘或类似行为;
(c)于任何法律程序中被裁定为破产;
(d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办;
(e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本协议下的义务连续达3个月之久。
八、不可抗力
由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本协议的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本协议,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的15天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
九、通知
(1)除非经另一方事先通知更改地址,否则履行本协议过程中所有的通知均应以专人派送、特快专递、传真或挂号邮件发往下述通讯地址:
如送到甲方:
通讯地址:
编码:
电话:
传真:
如送到乙方
通讯地址:
编码:
电话:
传真:
(2)本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
(3)本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式_____份,其中甲方执____份,乙方执______份。
甲方:
日期:
乙方:
日期:
篇2:315活动方案案例
活动目标:
学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动
活动材料:
彩泥、塑料垫板
活动过程:
1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。
2.教师演示团圆和压扁的方法。
3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。
4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。
提示:
1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。
2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。
3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。
4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。
名称二:投气球
目标:
练习挥臂投准
材料:
气球、旧报纸、塑料筐、场地布置
过程:
1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。
2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。
3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。
4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。
提示:
1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。
2.放气球的塑料筐要浅一些。
篇3:开展心理健康教育系列活动总结
经过心理健康教育,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅仅要求我们具有健康的身体,并且需要健康的心理状态和良好的社会适应本事。以下是我学习后的一些心得:
一、教师自我必须是心理健康的人
经过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。所以,为了更好地教育学生,教师自我首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自我维护。一个优秀的教师应当能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自我的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自我一向处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,仅有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,到达新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地理解新知识,开拓自我的视野,也能使自我站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是十分辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。所以,教师能够试着在假期给自我充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自我也做一次大厨。新的工作体验不仅仅能使教师得到放松,并且能够开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师能够把从其他工作体验中获得的经验、进取情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
二、经常关注特殊学生的心理辅导
教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应当尽心尽责,遇到问题学生怎样办呢必须要充分利用班团体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,经过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的团体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、主角扮演和行为训练等多种方法来激发学生进取参与的内在动机,并在活动中得到领悟。经过一系列的团体辅导活动,不仅仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。在研究学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮忙。在对学生的个别辅导中,我一方面经过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。经过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮忙学生解决心理困惑。
以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自我的心理,正视我们自我的问题,看到自我的优势,找到自我的不足,这样才能更有效的帮忙我们身边的人,期望我们都能坚持开阔的心境,良好的心态!
篇4:中学素质教育活动计划_学校工作计划_网
九月份:
1. 对七年级新生进行入学教育。
2. 组织高一新生进行军训。
3. 各班展开主题班会,对学生进行行为礼仪教育、中学生日常行为规范教育。
4. 召开班主任会议,强化班级管理,制定班主任工作细则。
5. 召开学生座谈会,进行信息反馈。
6. 召开教师座谈会,倾听对学校的意见和建议。
十月份:
1. 庆国庆,各班开展以爱国主义教育为主题的活动。
2. 各班召开卫生、安全等方面的主题班会。
3. 召开部分学生家长座谈会,互通情报、相互沟通。
4. 继续开展文明中学生评比活动。
十一月份:
1. 团委牵头,开展“八荣八耻”演讲比赛。
2. 召开先进班主任经验交流会。
3. 团委学生会牵头,组织部分优秀学生参观爱国主义教育基地。
4. 继续加强中学生行为规范教育。
十二月份:
1. 检查课外活动、兴趣小组开展情况。
2. 开展有理想、树新风主题班会活动。
3. 各年级举行拔河比赛。
4. 高中部举办篮球友谊赛。
元月份:
1. 以班为单位,举办庆元旦联欢晚会。
2. 各班出一期迎新年黑板报。
3. 评选出“优团”、“优干”、“三好生”。
4. 组织一次家访活动。
篇5:大学场地租赁合同商业活动_合同范本
甲方:_____________________
乙方:_________________大学
推广产品:_________________
甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
名称
规格(长×宽)
单价(元/天)
使用天数
金额(元)
场地
_米×_米
名称
规格
单价(元/个/天)
使用天数
金额(元)
音响
舞台
背板
线轴
帐篷
场地位置
合计
活动时间
备注
双方权利与义务:
1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。
2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的_________名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求(除恶劣天气因素),甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%如因乙方原因提出取消甲方活动要求(除学校及上级单位的强制命令、自然不可抗力因素、合同到期),乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%。
活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_____大学
地址:_________________ 地址:_________________
电话:_________________ 电话:_________________
签约人(签字):_______ 签约人(签字):_______
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:_____________
附件
活动安全协议书
甲方:_________________
乙方:_________________
为维护甲、乙双方友好地合作关系,避免双方在活动期间遭受不必要的损失,特申明甲乙双方的责任关系。
甲方责任:
1.校园活动期间,甲方要妥善保管自己携带的物品及设备。
2.校园活动期间,甲方要妥善保管和使用租赁乙方的物品。
3.如甲方违反上述规定所造成的损失,一切后果由甲方承担。
共2页,当前第1页12
篇6:文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是草业与环境科学学院生态学042班学生,我的名字叫 ————————。我是一名很普通的学生, 今天能够站在这里,向大家汇报自己学习、成长的经历和感悟,感到非常荣幸。我演讲的题目是《坚定理想信念,在进取和奉献中全面发展》。
其实,刚上大学的时候,我也曾有过失去方向的彷徨。上高中时那么刻苦那么努力,为的就是要考上一所名牌大学,却因考试时没有发挥好,没有考上理想的学校。我曾想过去复读,而且还在复习班上呆过几天,可是我最终没有选择重读,因为我思考了一个更为严肃的问题——我到底是为什么上大学?人生的追求难道只是为了一枚闪闪发光的校徽吗?就算上了有名的学校,如果没有明确的人生目标也照样会动力不足、空虚彷徨。既然无论在哪里都必须奋斗,我的奋斗为什么不能从这里开始呢?我相信做与不做不一样,认真去做与敷衍地做更会有巨大的差别。是金子总会发光的,关键要成为真金而不是镀金,来到我们学校以后,我决心要在这里争取德智体全面发展。
学习是一个学生永远不变的职责,四年来,我始终把学习当作第一要务。我努力让自己的每一个小时都做有意义的事。一有时间便在图书馆和自习室渡过,我总是鼓励自己:多学、多做、多思考,时间对每个人都是公平的,多挤时间多干事就等于延长生命。勤奋总能获得硕果,四年来我的各科总成绩一直保持在班里前列,曾拿过两次班级第一名,一次第二名。大学四年间也曾获得过“专业奖学金”、“国家奖学金”“三好学生”“感动资环·十佳学子”等荣誉称号。
我在学习上爱钻研,但在努力学习的同时,我也没有忘记参加学生会的工作,为同学服务,同时增长自己的能力,匆匆忙忙穿梭于校园中,那种心境,那种充实感是很舒服的。大学四年间我曾先后担任过我校第一届学生助理班主任,我院学生党支部宣传委员,我院分团委学生会学习部部长,生活部组长,班级学习委员等职务。任职期间,在各位老师的帮助和指导下,曾组织过“烈士陵园扫墓活动”、“论文设计大赛”、“实验技能大赛”等活动,各项活动都取得了理想的效果,得到了老师和同学们的好评。
为了熟悉我将要生活的城市,也为了给自己赚一些生活费,曾多次参加过勤工俭学活动,虽然期间遇到过许多的困难,但我相信自己一定可以挺过去。我曾举过牌子,发过宣传单,做过电器促销,带过家教。我非常感谢那些曾给予我工作的人,是他们给了我在最艰苦最困难时的精神支持,让我体会到社会的温暖。现在,当我走在马路上,再次看到和我一样举着牌子,发着单子,寻找家教的学生时,我会走过去支持他们,因为我也是这样走过来的。
近四年的大学生活,我很少向家里要生活费,生活中也从来不与别人攀比,但我认为我的大学生活虽简单却充实,几年来,我还获得了多项奖学金,得到了很多荣誉。这一切也许就是艰难困苦送给我的特殊礼物吧!生活上的贫穷并不可怕,精神上的空虚才是最大的贫困,我们不能选择家境,但是可以选择人生。贫困的家境并不丢人,蹉跎时光、荒疏学业才是一个大学生最没法交代的事情。如果换一个角度想想,生活在学校里,我的条件挺优越的,我有宽敞明亮的教室、有藏书丰富的图书馆、有学校随时向学生开放的实验室等,谁用得越充分,谁就越富有。
20__年四月份,在经过一段时间的思考以后,我决定考研,通过向师兄师姐请教,我决定报考中国科学院研究生院,这样既可以实现自己读研的愿望,又可以减轻家庭的负担。决定下了以后,我就开始准备。为了能够凑够上辅导班的学费,我在紧张的复习之余,还带了一份家教。在去年的一年间,我每天7:40起床,晚上12:30睡觉,中间每次只有半个小时的吃饭时间,几乎天天穿梭于学校的宿舍、食堂、图书馆和教室之间。在这期间,我曾经彷徨过,每天早上起来时,看到天还没有亮,而自己的同学还在休息,不知道自己的努力有没有结果,想想心里很不是滋味。但我还是安慰自己,既然自己上了考研这一条大船,就必须坚持下去,为实现自己的愿望而努力。晚上复习累了,休息的时候,想想自己的充实的复习生活,心里别有一番趣味。“工夫不负有心人、一份付出,终究会有一份收获”,终于在今年的3月11日我等到了自己理想的成绩,英语67分,总分360多分。
现在想想自己考研的那些日子,心里很兴奋。自己的付出得到了回报,心里也感到很满意。现在有时和同学开玩笑的时候还说:“假如上天再给我一次选择的机会,我将还选择考研”。
转眼间,大学生活即将逝去。回想大学生活有许许多多的值得留念的地方。在这即将离开学校的日子,借着今天的这个机会,我想对曾经教育过,帮助过我的领导,老师,同学们说一声谢谢,你们辛苦了。
即将走出校园,进入另外一片新的天地,我希望自己能一如既往的坚持下去,超着自己的目标前进,实现自己的价值。有一位科学前辈说过,人的追求分三个境界:第一个境界是要向外界证明自己的能力,第二个境界是要尽量让自己周围的人和朋友更加成功,第三个境界则是为国家和人民做出具有深远影响的重大贡献。达到第三个境界是我一生的梦想!我们生逢其时,国家做出了科教兴国、人才强国、自主创新的战略决策,为我们实现最高境界的梦想提供了大舞台。
未来的路,还刚刚开始。我为自己感到自豪,实现梦想的路上,一定会有艰难困苦,也难免有挫折失败,但我们不能轻言放弃,并且要踏踏实实的走好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们大家共同努力,追求卓越,和祖国一起实现梦想!
祝愿在座的各位领导、老师、同学们,身体健康,万事如意。
谢谢大家!
篇7:活动致辞
各位领导、各位员工:
大家晚上好!
七月一日,是我们党最重要的纪念日,也是中国人民、中华民族最重要的纪念日。91年前的今天,在中华民族存亡续绝的关键时刻,中国共产党宣告成立。从此,她团结带领中国人民,历经20xx年艰苦卓绝的武装斗争,取得抗击日本军国主义侵略的胜利,摧毁了半封建半殖民地国民党反动派的统治政权,建立了中华人民共和国。新中国成立后,她又领导各族人民转入全面的社会主义建设,顺利实现社会主义过度,经济建设快速发展。特别是改革开放30多年来,综合国力不断增强,人民生活不断改善,文化生活日益丰富,法治建设深入人心,城乡面貌变化巨大,国际地位空前提高。当今之中国到处充满勃勃生机,军事强盛了、奥运成功了、神舟九号载人飞船与天空一号成功交会对接,各项事业蒸蒸日上。这一切,告诉我们一个颠扑不破的真理:没有共产党就没有新中国。
今晚,我们欢聚于此,隆重举行《×××集团第二届“七一”文艺汇演》,载歌载舞,共同庆祝伟大的中国共产党建党91周年。借此,我代表集团领导向党员员工同志们致以节日的问候!向参加此次文艺汇演的演职人员及精心组织本届文艺汇演的承办单位××公司、协办单位××公司与××公司表示衷心的感谢!
为了今晚的演出,各参演单位积极参与,在百忙的生产工作中,抽出人员,利用业余时间,认真排练准备。通过这次文艺汇演活动,不仅表达了我们××员工对党和祖国的热爱之情,同时也展示了我们××员工良好的精神风貌。希望所有演职人员在今晚的演出中能够尽情发挥、激情演绎,演出我们××人对党和祖国的美好祝愿,舞出我们××人的亮丽风采。 最后,让我们共同祝愿伟大的中国共产党更加辉煌灿烂!祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!同时也预祝本届文艺汇演圆满成功!
谢谢大家!
篇8:最新全民阅读活动讲话稿
同志们:
大家好。
今天是“世界读书日”,我们在这里隆重举行“书香”全民阅读活动启动仪式,这是全市人民文化生活中的一件大事,是贯彻落实党的精神的重要举措,是创建国家级文明城市的有效载体,对于推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展,加快幸福建设有着重大而深远的影响。我代表市委、市政府对XX市全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!
下面,就如何深入开展全民阅读活动,我谈几点意见。
一、高度重视,深刻认识全民阅读的深远意义
今天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,分享学习的乐趣,庆祝阅读给人类生产生活带来的改变,可以说,全球都在阅读或者宣传阅读。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。国家如此,城市更是如此,没有文化支撑的城市,注定是空洞的,乏味的,缺乏内涵和魅力的。当前,我市正处于加快发展、转型升级的关键时期。20xx年全市经济社会发展的预期目标是,地区生产总值达到1862亿元,全口径财政收入实现140亿元,地方级财政收入实现60亿元,全社会固定资产投资完成1305亿元,社会消费品零售总额完成522亿元,城镇居民人均可支配收入达到24720元,农民人均纯收入达到9800元,努力建设经济更发展、生活更富裕、环境更优美、社会更和谐、精神更愉悦的幸福。实现这一目标,除了需要具有科学执政能力的领导班子、实干进取的干部人才队伍、勤劳智慧的广大人民群众之外,更需要有和谐的社会风气、文明的城市精神、健康的发展理念,而最根本的,是人的素质的提升。做人与做事,都离不开先进文化熏陶,而取得优秀文化,必须有阅读和领悟作为基础。从20xx年开始,中宣部、文明办、新闻出版总署等11个部门就联合发出倡议,号召开展“全民阅读”活动,发展到今天,更是得到了国家多个部委和全国大多数省、市、自治区的积极响应,形成了基本覆盖全国的读书热潮。去年,有13位全国政协委员联名提出了《关于将城市阅读指数纳入文明城市指标体系的建议》,提出要把居民的阅读现状和公共阅读环境作为创建全国文明城市的重要依据。可见阅读作为日常但却重要的文化活动,正成为衡量一个社会、一个城市、一个家庭和谐发展的重要指标。而从我市目前现状来看,尽管先后推出了全民阅读、农家书屋、乡镇综合文化站、农村文化大院等一系列文化惠民工程,但农村人均图书拥有量、阅读量仍然持续偏低,部分农家书屋闲置,管理不到位,活动不丰富,广大农民借书难、买书难。
在城区,面向广大群众的读书报告会、研讨会、讲座、论坛开展较少,全民阅读氛围不浓厚。这是严重背离文化惠民工程建设初衷的,也与我市创建国家级文明城市的要求不相适应。鲁宾斯坦曾经说过,评价一座城市,要看它拥有多少书店。文化的匮乏,将直接影响一个城市的生命力、感染力、凝聚力和创造力。在网络信息时代,在知识大爆炸的今天,文化兴市,势在必行。所以说,市委、市政府提出全民阅读活动,不仅是一种形式一个载体一个平台,更是一种态度,一项责任,一份决心。因此,各地、各部门要高度重视,精心组织,把全民阅读活动提升到政治高度来谋划,作为政治任务来完成,切实部署好,落实好。
二、精心筹划,推动全民阅读活动深入开展
即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,我希望各地各部门能够切实负起责来,把这项工作落到实处。
一是活动组织上,要统筹安排,覆盖全面。各县(市、区)和职能部门要按照实施方案要求,成立领导机构,制定相应的活动方案,指定责任人和具体联络员,统一安排本地区、本部门全民阅读活动,做好组织、调度工作。各牵头单位、责任单位在接下来的时间要明确职责、任务和要求,明确在活动中干什么、怎么干、什么时候干。要细化措施,明确时间和步骤,责任到人,领导小组要及时进行协调,检查督办,确保活动顺利进行。要注意激发基层的积极性,尊重群众的首创精神,不要仅仅选几个典型,写几篇征文敷衍了事,要扩大覆盖面,真正深入下去,广泛征集,优中选优,把真正反映民心、体现民意、展示群众风采的优秀作品和人才挖掘出来,推荐上来。
二是在阅读内容上,要贴近需求,把握主题。认真分析本地区、本部门不同阅读群体知识结构、认知能力、思想需求和缺补内容,靠前思考,自觉、系统地安排切实可行的阅读内容,要通过各种方式,创造条件,保证读者想什么能读什么,缺什么能补什么。尤其是在农村图书配给上,要加大力度,提高配送量,增加适合农民阅读的书目和品种,重点向贫困村、民族村倾斜。开展活动要紧扣主题,围绕实现“中国梦”、“梦”,从细微之处去设计,把全民阅读活动与贯彻落实党的精神,推进文化大发展大繁荣结合起来;与创建学习型组织、学习型机关结合起来;与构建中国特色社会主义核心价值体系结合起来,不走过场,不脱离主旨。
三是在活动形式上,要注重创新,搭好平台。各地各部门要充分运用已有的文化设施比如图书馆、农家书屋等阅读平台,不断开发数字阅读、网络浏览以及其它健康绿色的阅读平台,完善方便群众阅读的公共服务体系,有效探索适于组织阅读的时机和场所。可以开展优秀读物推荐、读书辅导、知识讲座、技能培训、读书成才典型评选等具有较强辐射力和影响力的活动,引导读者找书看,用心读,用心写,用心讲。要注重读书与工作、读书与修养、读书与生活的紧密结合,使阅读更加贴近基层、贴近生活、贴近实际。
四是在媒体宣传上,要及时总结,发掘典型。全市各新闻媒体要注意把握舆论导向,将全民阅读活动提升到贯彻精神、创建文明城市高度进行报道。要开辟专栏,加大宣传力度,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各地、各单位开展阅读活动好的做法和经验,持续刊发倡导读书的公益广告、宣传短片等,各级媒体要增强互动,形成网络,实现全方位报道,不断提高全民阅读活动的影响力和辐射力,最大限度地吸引社会各界和广大群众的积极参与,扩大全民阅读活动覆盖面,把读书活动真正打造成为建设文明平台。
三、转变观念,促进全民阅读成果转化
“勤俭持家久,诗书济世长“。我们组织全民阅读活动,根本目的是通过活动提升市民文化素质和文明程度,继承和发扬爱读书、读好书的优良美德,努力营造终身学习、积极向上的良好风气,进而推动城市发展。活动设立奖项只是激励,而不是最终目的。所以组织活动更要注重调动群众的积极性,培养参与意识,灌输自觉读书理念,使阅读活动真正实现全民化、常态化,让读书成为全市城乡居民的自觉行动,让知识引领时代风尚,转变生产生活观念,真正实现成果转化。
一是要积极探索建立长效机制。全民阅读活动是需要用多个部门之间的密切配合和长期努力作为支撑的,如果仅仅满足于一般意义的号召,很容易停留在形式上。所以各部门要强化长远思维,形成联动。要善于“挂靠”,善于配合,善于整合。一方面要依托各部门职能,通过多渠道投资方式,完善现有的图书馆、社区图书室、农家书屋、文化站、农村文化大院等文化资源,做到建一处,用一处,确保组织活动需要。另一方面加强对全民阅读的引导,不断创新活动形式,经常组织各具特色的阅读活动,使全民阅读长期坚持下去。
二是要积极拓展新型阅读方式。现在随着科技的进步和互联网的不断发展,人们的阅读方式也进入了转型期,由原来的只有纸质图书阅读,发展到现在手机、电脑、光碟及各类电子媒介, Word文档、手机电子书、PDF文件、电子杂志、网页新闻、博客、微信等各类表现形式,可以说多种多样,五花八门。我们机关干部尤其是文化工作者,要引导人们努力适应新的形式和变化,积极推广适应大众的新型阅读方式,开展网络读者或作者、作品评选表彰等活动,增强趣味性,把握实效性,注重针对性,指导和引导人们正确运用科学技术,理性阅读、健康阅读,推进全民阅读数字化、网络化、电子化建设。
三是要将读书融入工作学习和日常生产生活之中。从不同群体的特点和需求出发,改进活动组织方式,使之更具群众性,更加生活化,给学习和生活带来切实改观。要让读书成为广大机关干部修身成才的有效载体,全面提高干部群众思想道德素质和科学文化素质,在建设学习型社会,创建国家级文明城市和文化强市中发挥更大促进作用。要让读书成为市民获得精神愉悦的生活方式,在知识积累中个人素养和精神面貌得到升华,自觉抵御外部世界的喧哗与浮躁,领悟识别善恶美丑是非的智慧,共建XX人民荣辱与共的精神家园。要让读书成为农民勤劳致富的重要途径,提高对新产业新项目新技术的认知能力,不断获得新的致富信息,掌握更多的生产技能。
总之,让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬“崇文重教、诗书传家”的优良传统,在全市掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为“统筹推进三化、建设幸福”贡献更多的聪明才智。
篇9:幼儿园中班健康教案活动方案
活动目标:
1.学会演唱歌曲,唱出歌曲愉快、神秘的气氛。能够迅速推测出斗篷里的小孩是谁,体验游戏的快乐。
2.迁移"猜娃娃"游戏的经验,尝试新游戏的玩法。
3.遵守游戏规则,游戏时不偷看藏起来的小朋友。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
斗篷1件《披斗篷的小孩》情景挂图1张音乐。
活动过程:
一、开始部分。
音乐律动《摸摸你》
1.教师提问。
小朋友们你们知道小精灵有什么样的本领吗?(小精灵会变魔术而且非常喜欢和小朋友们一起做游戏)下面我给小朋友们讲一个故事,这个故事里小精灵将会和小朋友们玩什么游戏呢?
二、基本部分。
1.介绍小精灵引出故事。
2.出示故事情景图教师讲故事《披斗篷的小孩》,然后提问:
森林里住着一个非常漂亮的小精灵,她特别爱和小朋友们一起做游戏。有一天,一群小孩到森林里去玩,小精灵悄悄地跟在他们的身后,趁他们不注意,用一件小斗篷把一个小孩从头到脚地包了起来,并唱起了歌(教师将这段歌曲演唱出来):"有一个小小孩站在树林中,他披着一件奇妙的小斗篷。站在树林当中,披着奇妙的小斗篷,站在树林当中,披着奇妙的小斗篷,你猜他是谁站在树林中?"孩子们听到小精灵的歌声,回头一看,真的有一个小孩被斗篷包裹着站在那里。
小精灵说:"你们猜一猜他是谁呀?要是猜对了,我就让他跟你们回去,要是猜不对,哈哈!今天他就要留下来陪我玩。"孩子们你看我我看看你,因为看不到斗篷里面小孩的脸,甚至连他衣服鞋子都看不到,这可怎么猜呢?小朋友们,你们能帮他们想一个好办法吗?对啦!看一看自已的周围少了谁,不就知道斗篷里面是谁了吗?孩子们一下了就猜出来了,小精灵没办法,只好放了斗篷里的小孩。孩子们高兴地欢呼了起来。可是要小心呦!小精灵正准备用斗篷再捉一个小孩呢!
古怪的小精灵用什么把小孩包起来的?
古怪的小精灵是怎样唱歌的?
孩子们是怎样猜出斗篷里的小孩的?
三、提出问题幼儿讨论
(如果小朋友们遇到突如其来的事情应怎样做?)
四、学唱歌。
1.教师范唱歌曲《披斗篷的小孩》.并用"猜娃娃"的游戏引出活动。
教师:今天小熊、米老鼠和洋娃娃想和我们玩一个猜娃娃的游戏。小朋友把眼睛捂起来,听老师唱一首歌,唱完后再把眼睛睁开,猜猜是哪个娃娃躲在这件斗篷里。
教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里,幼儿捂住眼睛倾听歌曲,唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。
2.教师结合故事情景图范唱歌曲,幼儿跟唱。
3.教师指导幼儿唱出歌曲愉快、神秘的气氛。一边唱歌一边做动作。
4.教师播放录音,与幼儿一起跟随录音演唱歌曲。
五、游戏"猜是谁"。
玩法:教师手持斗篷扮演古怪小精灵,幼儿背向教师,边做动作边唱《披斗篷的小孩》。教师趁幼儿不注意,用斗篷包裹住一名幼儿。当幼儿唱完一遍歌曲时,立定,回头。猜一猜斗篷里面是谁。猜对后,游戏重新开始。
请幼儿做古怪小精灵玩游戏。
玩时提醒幼儿向前走时不许回头偷看,否则取消一次游戏资格。
六、结束部分:
总结(小朋友们今天表现的非常好,下课以后小朋友们可以继续玩"猜是谁"的游戏,回家以后把《披斗篷的小孩》这首歌唱给你的爸爸妈妈,把这个故事讲给你的小伙伴听好不好啊!)
篇10:文明礼仪从我做起讲活动话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。
一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让我们一齐努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
对大家有所帮助。
篇11:心理健康教育活动方案
一、活动背景
在社会生活中,人人都渴望受到尊重。但现实中,却常有一些不尊重别人的现象发生。比如,人群中,普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理,影响人与人之间的感情,更使自己疲惫不堪,学生中,这种现象十分常见。
二、活动目的
1.通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态,认识到由于嫉妒而产生的不良后果。
2.正确认识自己的这种状态,学习如何避免和克服嫉妒。
3.使学生懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。
三、活动准备
1.以不署名的方式,让学生根据自己生活中的体会,把感受最深的因别人在其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。
2.确定扮演角色,并进行小品《无名之火》的排练。
3.黑板上写“克服嫉妒心理,学会尊重他人”几个大字。
4.邀请几名家长前来参加,讲清活动目的。
四、活动步骤
1.摆现象
(以小品的形式,创设情境。)
小品《无名之火》
剧情:
双休日,六年级女学生刘玲正在家里做功课。同院的杨阿姨喊刘玲去她家接妈妈的电话。刘玲执意要爸爸去接;杨阿姨邀请刘玲去她家玩电脑游戏,刘玲婉言谢绝;刘玲和爸爸一起外出,在大门口看到杨阿姨家新买的汽车,刘玲不屑一顾并忿忿地埋怨爸爸:“怎么咱家电话、电脑、汽车一样都没有?”
学校里,刘玲和张丽这对好朋友,正在研究一道物理难题。当得知张丽在今天的测验中又得了全班最高分,成绩不如张丽的刘玲一反常态,下课后拒绝和张丽一起跳绳;放学不和张丽一起走;班里选班长,张丽是两名候选人之一,刘玲却故意选了另外那名同学(本来她是要选张丽的)
2.查根源
(以问题来引发思考。)
(1)刘玲为什么会产生这种行为呢?
(因为她家没有杨阿姨家富裕,她的成绩没有张丽好,所以产生了“嫉妒”)
(2) 定义“嫉妒”
“嫉妒”是一种消极的、不健康的心理。人和人之间进行比较,看到别人某一方面比自己好,自己又达不到他人的水平现而发展到不甘心,并达到了恼怒于他人的程度。
篇12:幼儿园健康教育活动内容策划
【活动目标】
1、能围绕话题进行谈话,会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。
2、感受、理解同伴的心情。
3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、体验游戏的快乐。
【活动准备】
自制脸谱
【活动过程】
1、感受脸谱上的不同情绪反应。
出示脸谱,引导幼儿观察各种表情,并讨论每一种表情代表的意思。(快乐、伤心、烦恼、生气、害怕等)
2、讲述自己的经历
请幼儿自选一个脸谱,并根据所示表情,说一说自己经历的一件最(快乐、伤心、烦恼、生气、害怕)的事情。
3、引导幼儿将自己印象最深刻的经历画下来。
幼儿作画,老师巡回指导
老师帮助幼儿记录下这件事的大概情节。
【教学反思】
上完这节课让幼儿了解每个人的脸上都会有各种表情,一种表情代表着一种心情,所以,我们可以从一个人的表情知道他的心情。能让孩子在学习中缓解哭闹的情绪,让他们脸上画上笑的表情。课堂气氛活跃,提高孩子的学习兴趣,增强师生感情。
篇13:心理健康协会活动闭幕式讲话
同志们:
阳春三月,春光无限。在这美好的季节里,我们又迎来了一年一度的石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动。在这里,我谨代表浙江省文化厅对本次活动的顺利举办表示最诚挚和最热烈的祝贺!
近几年来,象山县坚持以“三个代表”重要思想为指引,在文化大省、文化大市、文化大县建设春风的沐浴下,在各级党委、政府部门的因势利导下,积极抢抓机遇,精心付诸行动,各项文化事业都呈现了良好的发展态势,尤其是民族民间文化保护工作成效显著,在全省作出了示范。目前,象山的竹根雕闻名全国,享誉世界;农民画、剪纸、渔灯等民间艺术影响也越来越大;中国(象山石浦)开渔节声势浩大,影响广泛,渔文化研究开创国内先河;极具地方民间民俗特色的石浦“三月三踏沙滩”活动,约定成俗,越办越旺。等等。所有这些文化成就的取得,是象山县委、县政府高度重视文化建设的结果,是社会各界、各级各部门合力精心打造的结果,也是象山文化人辛勤努力的结果。
民间民俗文化是先进文化建设的一个重要组成部分。它源于生活、源于基层,有着坚实的群众基础,有着旺盛的生命力。石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动不仅是象山民俗文化工作成绩的一个缩影,而且是见证民俗文化旺盛生命力的一个典型事例。这次“三月三踏沙滩”活动与石浦老街开游仪式和家庭文化艺术节相结合,突出“展示渔区风情,演绎独特民俗,推介渔港古镇”的主题,同时安排了辣螺姑娘招亲、综艺舞台、渔歌对唱、有奖拾螺、抬阁展示、民间杂艺表演和挑鱼接力、渔姑织网、滚冰桶比赛等一些浓郁地方特色的民间文体活动,这必将有力促进四方游客的纷至沓来,大大提高游人群众的参与兴致,从而达到“人人享受先进文化”的目的。民俗文化、民俗文化活动不仅需要保护传承,更需要不断创新发展。在这里,也衷心希望象山通过从节庆活动做起,引导广大的市民、游客认识内涵丰富的民俗文化艺术,把石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动逐步打造成为继中国开渔节后又一个民俗文化旅游品牌项目。
最后,祝愿象山的民间民俗文化和各项文化事业乘势而上,在新的历史时期焕发出新的光彩!预祝石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇14:健康主题团日活动策划书_团日活动策划书_网
由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。下面是小编为大家带来的健康主题团日活动策划书,欢迎阅读。
范文一:
一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、 活动主题:心理健康
三、 活动时间:201X.05.10
四、 活动地点:教学楼待定
五、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师
六、 活动流程:1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。
2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。
3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。
4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。
范文二
由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。
一.活动目的:
消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。
二.活动主题:
“珍爱生命,健康成长”!
三.活动对象:
机电xx09班、xx10班
四.活动时间;
xx年12月5日晚
五.活动地点:
机电学院育贤阁406
六.主持人:
张超 、孔宇轩
七.程序:
由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。
八.活动预期效果:
通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。
篇15:2024年健康服务暑期实习报告_实习报告_网
实践时间:XX年8月1日——XX年8月14日
实践地点:洛阳市恒生健康服务中心
社会实践过程及收获:
今年暑假,我回到老家洛阳,在洛阳市恒升健康服务中心找到了一份营业员的工作。洛阳市恒升健康服务中心是一家由国家公共营养师组成的专业从事心脑血管疾病以及糖尿病治疗的服务机构。恒生健康服务中心已经有十余年的历史,有很多老顾客用这里的产品都达到将近十年,平时也会组织有关的健康沙龙,由店里的营养师为他们讲解最新的保健知识,而且免费为他们提供测血糖、测血压的服务。
店里为这些顾客提供免费的测血糖和测血压的服务,刚开始店长教我测血糖,我觉得好简单,不就是把针插上、试纸条插上再把手指扎破把血滴弄到仪器上就可以了吗?店长教完了以后让我自己多练习几遍,我信心满满地说不用,这点小事难不倒我,就没怎么练习。后来有顾客来测血糖,刚好轮到我值班,我倒不是那么紧张,但是忘了一个细节,就是扎针的时候要一下子扎进去,不然会导致出血量不足,顾客的手指可能要被扎很多次才能采够足量的血。结果顾客的手指被我扎了四次,还好这位顾客脾气好,不然我肯定要被投诉,说不定连工作都丢了。还有出血量是够了,可是往试纸上滴的时候血滴没滴够,血糖仪还是没办法显示结果,我误以为是血糖仪坏了,打电话问店长才明白其中的缘由。这两件小事给我敲响了警钟,不能盲目自信,要虚心向别人学习,接触新鲜事物的时候要多加练习。想起小时候总是写一篇题目叫做看着容易做着难的文章,这么简单的道理却总是被人们所谓的自信而掩埋,其实这是我自己不虚心的表现。
店长常说其实顾客来不来买我们的产品并不那么重要,重要的是要让他们在这里感受得到一种家的感觉,就是我们常说的“宾至如归”,只有顾客感觉到舒服和不拘束,才有可能把自己的产品推销出去。店长是一位28岁的女士,家是农村的,上的是小县城里的一所卫生学校,也就是我们通常说的中专,来到洛阳后自学考取了国家公共营养师的资格证,刚开始在这家店打工后来就把这家店盘了下来,成了主人。成功有很多种,最简单也最踏实的成功就是把自己的工作做好,生活过好,就像我的一个老师说的,做一件事只要做到极致,你就是世界著名的大家了,没有做到极致,不是尽善尽美,那么也算是一个小小的成功者了。我特别佩服这位姐姐,真的,她给人的第一印象就是亲和力特别好,几分钟的对话就能让你感受到她的热情和善良,她长得并不出众,但她的美是由内而外的,那种发自内心的微笑是最令人感到惬意的。就像在夏天出了满头大汗以后忽然吹来的一阵凉风,然让人感觉特别舒适。很多时候店里会有零散的顾客路过,不管是谁,不管他有没有可能买我们的东西,店长总是特别热情的接待他们。有的店员大姐就做不到这一点,很多时候可能有点戴着有色眼镜看人或是看人下菜碟儿的感觉,这这样不仅是店里流失了很多潜在客户,而且自己过得也不快乐。有一次美国华盛顿邮报登载了一条特殊的讣告,一个就相当于我们这里的卖煎饼的摊主的人去世了,很多经常在那里买东西的人,包括很多名人都说感到非常失落。因为他在这里已经干了几十年,他把常来的顾客的喜好、家庭背景等等了解的特别透彻,每次都能给人带来一种你真的是我的朋友的这种感觉,所以就连他这个孤独的老人去世也会有机会在华盛顿邮报上登载讣告,这在一般人看来也是一种殊荣了,毕竟很多名人都享受不到这样的待遇。
很多看起来都没有可能买东西的顾客后来都被店长成功的说服购买了产品而且高兴地离开,有的甚至还成了好朋友,真是把不可能变成了可能。一开始我只是感觉挺不可思议的,时间长了觉得这是做工作应该有的态度,应该相信没有什么是不可能的,只要下定决心,就一定能成功。做销售首先就是要把自己推销出去,要让别人接受你这个人,然后才有可能接受你的理念,你的产品,所以亲和力的产生不是简简单单的微笑就可以的,要摆正自己的心态,发自内心的微笑才是最能让人接受的。有一次一个顾客来得很早,我值班开门时他已经等了好半天了,一进门我就不停地道歉,也没有找什么客观原因比如说堵车阿什么的,就是简简单单的道歉,顾客没有表现出埋怨的情绪,反而解释说是自己老年人所以觉少,我真的体会到了发自内心的微笑才是最美的这句话的含义了。刚来的时候店长没叫我怎么测血压,有一次遇到要测血压的客人,我只能不断的道歉,因为这会给店里带来不好的影响,客人有些生气的走了。后来店长知道了以后安慰我说这没什么,只是有的客人的性格原因或者也有可能是故意找茬的,这让我懂得了世界上不是人都那么善良,就像喜羊羊救了灰太狼的儿子灰太狼还是要吃掉喜羊羊和他的伙伴们一样的。
想起我在学校的时候教育学课堂上放的电影《小孩不笨》《放牛班的春天》,又想到我们学校的校友汪金权老师,真的是受益匪浅,这些老师把那些别人眼里看起来不可能成为好学生的学生、不可能成功只可能危害社会的学生教育成了著名的运动员、歌唱家,让他们找到了自己说人生的方向,这与店长常说的没什么不可能有异曲同工之妙啊。机会总是留给有准备的人,要是我们每天都能这样抓住稍纵即逝的机会,努力为这些可能的机会充实自己,这将是一笔多么大的财富啊,这个世界上之所有这么多平庸的人就是因为他们做不到每天坚持也有一个好习惯。要从小处着眼,有一次店长抱着两个月大的孩子等公交车的时候遇到一个大妈,大妈特别热心的介绍了许多带孩子的经验,店长跟她聊了好一阵子,收获颇丰,还留了电话号码。后来店长还邀请她免费体检,在后来这位大妈就成了我们店里的最忠实的顾客,还经常带礼物来,用店长的话说这是他老年朋友中最好的一位。这件事更验证了这个道理。
再后来我慢慢熟悉了业务之后,差不多也能从来的客人说话的语气等方面大概看出他的需要,是给自己买的还是家人,或是送人的,送领导的。这样的话我就能做到对症下药,根据客人的不同需要推荐不同的产品,成功的做成了好多笔业务。
我觉得我的暑假特别充实,虽然只是短短的十五天没有工资的打工,但是我很幸运的遇到了这么好的店长,跟她和她的店员们相处得很是愉快,从他们身上学到了好多好多东西,可能我在这里写出来的只是很少的一部分,但是真正潜移默化影响我的确实很多很多。社会就是一个万花筒,有好的一面也有不好的一面,在学校里看惯了好的一面,就会理所当然的以为世界都这么美好,走出校园,我收获的是成长。
篇16:社区卫生服务下乡实习活动报告_实习报告_网
不同人生道路的选择,带给我们的亦是不同的人生风景!平日在大学里忙于学业的我们业余时日真是少之又少,提供给我们的锻炼机会也是非常有限。然而,暑假这个不受任何约束自由的假期却给我们提供了一个自我展示服务他人的美好平台。在此基础上,我们更真实的触摸到了社会的躯壳,更是身临其境地了解到了人们的生活学习!
这次社会实践令我受益匪浅!以下是我实践的简单内容:
今年暑假石家庄新华区天苑街道社区卫生服务中心组织了一次下乡活动!在这次活动中我们的团队被派遣到了一个医疗服务技术水平都不太健全的小乡村,那里是我的家乡—清明河乡!
刚到时我们就组织了一次给中老年人免费赠药的活动。大概凌晨四点左右的时候我们就做好了充足的准备,拉横幅,摆条桌,上药!万事俱备,只欠东风!
天渐亮了,人们也陆续地来了。上咨询台咨询的,排队领药的,向医师询问病情的……大家都忙开了,热闹极了!一天下来,笑容僵了,身体疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快乐着的!
不知不觉中夜幕降临了,药派完了。晚饭后,大家带着疲倦的身躯,愉悦的心跳进入了甜美的梦乡。略带小小兴奋的我难以入眠,悄悄地走到窗前的桌边,想要将这幸福的时光载入史册。刚一坐下,只见月光透过玻璃窗射进来,很柔,很窝心!小桥上的路灯在月光和灯光的相辉照映下显得额外的迷人!小桥下的流水披上月光满撒的嫁衣也动人极了 ……夜晚的一切都很美好!那清新,飘香万里的桂花香,在这静谧的夜晚更是另一道别致的风景!
在接下来的日子里,我们见证了疾病痛苦给大家的生活学习家庭各个方面带来的不幸,也目睹了那些遭受疾病恶魔折磨病人的撕心裂肺……虽然我们一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在这里也不乏令人欣喜的事。医护人员的认真负责,善解人意;病人的坚强乐观……这些都足以让我们乐心!
在这次实践活动中,我最大的收获是结交了很多朋友。有医术精湛,医德高尚的医护人员;有患末期乳腺癌但还积极乐观勇敢面对的勇士;有因工作事故不得不切除手指头让它更好生长的斗士(在没有打麻醉剂的情况下,没流一滴泪没发出一点音);还有一会儿笑一会儿哭一会儿嬉戏一会儿打闹的孩童……他们都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!
经过这次实践活动我认识到:
第一, 平凡健康就是幸福!面对生活的点点滴滴,生活中的挫折我们应该勇敢坚强地去面对去解决,抱怨很廉价,妥协气累更是廉价。
第二, 在平日里,我们应该把握好机会,不断的充实完善自我!学好自己的专业知识为以后服务他人打下坚实的基础。
第三, 在与人交往的过程中,应怀有一颗友爱,真诚,包容的心!用真心诚意去融入他人,打动他人,感化他人。
篇17:大学活动场地租赁合同
出租方(甲方):
承租方(乙方):
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方协商一致,同意就下列场地租赁事宜,签订本合同。
一、租赁场地
1、甲方将位于南宁市良庆区银海大道243号,附图红线范围内的场地出租给乙方使用。
2、租赁场地的相关配套设备:
3、租赁场地的质量状况:
4、租赁场地作为____经营。
二、租赁期限
租赁期限:从20--年-月-日起至20--年-月-日止。
三、租金、租金支付期限及方式
1、元/月(大写:___元/月)。
2、租金每三个月支付一次,合同生效之日起__元(大写:__元),以后每隔三个月的第三个月20日前支付下一期的租金。
3、支付方式:现金支付。
四、税费、押金约定
1、乙方因使用租赁场地经营而产生的各项国家税费由乙方自行负责。
2、乙方签订本合同起1天内,必须向甲方交纳元作为场地押金。合同期满若无任何违约行为的,押金无息予以退还。反之,如果乙方有违反合同行为的,甲方有权扣除乙方押金。
五、水、电使用方式及费用管理方式
(1)停电、停水、封门;
(2)乙方在收到甲方停电、停水书面通知后7天内乙方应将拖欠的租金、水、电等费用交清,并将自己的物品带走,否则视为乙方放弃这些物品的所有权,由甲方自行处理,所需费用从乙方押金中扣除。
六、违约责任
除按本合同的有关约定执行外,其他按《民法通则》、《合同法》及有关国家法律处理。
七、合同终止及续订
1、合同期满,本合同自行终止。
2、若甲方继续出租租赁物,且乙方的经营行为符合相关部门的有关经营管理规定的,同等条件下乙方享有优先权。
3、若甲方不再出租场地或乙方不再续租,乙方应在合同期满三天内将场地清理干净恢复原原状归还甲方,否则,甲方将自行清理场地所遗留物品,所需费用从乙方押金中扣除。
4、在承租合同期限内,本合同所出租地块如因有项目开发、政府行为或其他不可抗拒原因发生,甲方应提前一个月以书面形式通知乙方,乙方必须按甲方通知在规定的时间将场地恢复返还给甲方,甲方不给予任何赔偿。
八、本合同在履行过程中出现的其他问题,双方本着互利互惠的原则协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意提交有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、合同附件与本合同具有同等法律效率;本合同自双方签字之日起生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。
甲方(公章):_________ _________年____月____日
乙方(公章):_________ _________年____月____日
篇18:军民共建活动校长讲话稿
尊敬各位领导,各位来宾,同志们:
你们好!
首先,我代表xx部队分队党支部及全体官兵,向前来参加"军民共建联欢会"的全体嘉宾表示热烈的欢迎。
同志们,著名小品演员黄宏,在一次"演讲"的小品中曾经有过这样两句话,大家还一定记得"军民团结紧紧的,试看天下能怎的"那么,我们西林吉镇的军民团结得怎样呢?我们的共建活动开展的又如何呢?一年来,我们的共建活动在镇党委的统一领导下,认真贯彻军委提出的"军民共建要以地方领导为主,以发动群众自建为主,以做思想政治工作为主"的方针,主动接受镇党委的领导,主动当好参谋助手,主动围绕镇里的中心工作开展活动。通过军民共建活动,全连官兵树立了向人民群众学习的观念,从人民群众那里吸取了丰富的营养,学到了有关的知识和业务,增长了自己的才干,培育了军地两用人才,从各方面提高了自己,促进了连队的全面建设。通过共建活动,军民亲密无间的优良传统得到了进一步的巩固和发扬,连队与人民群众建立起经常的联系,连队能听到人民群众的意见和要求,人民群众在共建活动中也更加熟悉、了解了连队,在共建活动中建立起亲密合作的军政军民关系。
我们连队能够连续6年保持先进,能够两次荣立集体三等功,两次荣立集体二等功,一次荣立集体一等功,能够被空军评为"社会主义精神文明先进单位",能够被中组部评为"先进党支部",这都与镇党委、镇政府的关怀和人民群众的大力支持是分不开的。实践证明 ,在建连的初期,我们盖营房,修道路,打水井离不开人民,在新的历史条件下,我们成为保卫祖国北空的"火眼金睛"同样离不开人民,我们同人民群众的关系永远是鱼水相依,血肉相连。最后,我衷心地祝愿我们的友谊象大兴安岭的松柏一样永远翠绿,祝我们的鱼水之情象黑龙江水一样源远流长,祝愿我们的共建之花象漠河上空的北极光一样绚丽多彩。
军民团结如一人,试看天下谁能敌。
篇19:亲子活动中家长讲话稿
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!
在这绿意盎然的春末夏首。县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局的各位领导,在正值“六一”国际儿童节的今天,来到我校联合举办“庆‘六一’关爱儿童大会”。在此,我代表全体师生向参加本次大会的各关爱单位及所有领导表示深深的敬意和感谢!
首先,感谢各个关爱单位、各位领导在今天来到我校共同庆祝孩子们的节日,让我们的校园洋溢着与往日更加浓厚的节日气氛,让全体孩子度过了一个意义非凡的一天。老师们,在教育孩子的道路上,有社会各界共同奋进前往,有各位领导如影随形相伴,我们永远不会孤单,永远不言放弃。今天的关爱活动让我们真切感受到了全社会对我们教育的支持与鼎力相助。今天的活动将会在孩子们成长的道路上留下绚丽多彩的足迹,更会为孩子们美好的童年增添一笔浓墨重彩的记忆。
其次,感恩大家。人们常说,“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望。”刚才,各位领导代表我县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局把对我校孩子的关爱用实际行动传递给所有的孩子们。在这无私的真情关爱中,既有物质上的无私帮助,更有思想上的谆谆教诲。孩子们,当你们接过手中崭新的书包的时候,是否感受到了它沉甸甸的分量。它不仅仅是一份丰厚的学习用品,更是一份沉甸甸的关爱。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。今天,各位领导的关爱必将滋养出孩子们的感恩之心,这颗感恩的心必定会创造出美好的未来。
老师们,百年大计,教育为本。在我们感动之余,要看到家庭、社会对我们的热切期盼,要看到各级领导对我们的殷切希望,要看到家长、孩子对我们的强烈渴求!我们要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师,办好石瓮人民满意的教育。
孩子们,吃水不忘挖井人,我们要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难,知难而进的勇气,用优异的成绩报答父母的养育之恩,报答社会的关爱之情,不辜负社会各界的殷切期望。
最后,让我们以热烈的掌声再次向前来举办本次“庆六一”关爱儿童活动的各位领导表示衷心的感谢!祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!祝所有孩子们节日快乐!
谢谢大家!
篇20:大班健康领域活动方案参考实用方案
【教学目标】
1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。
2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。
【教学准备】
经验准备:初步了解眼睛的作用。
物质准备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。
【教学过程】
一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。
1、看不清的烦恼
师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件,幼儿观察。
师小结:原来公主得了近视眼。
2、戴上眼镜的烦恼。
师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新的烦恼。
a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。(教案出自:屈老师教案网)如,吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……
b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。
二、学习保护眼睛的正确方法。
1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)
师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!
a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。
b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。
师小结:经过你们的帮助,公主有了这么多保护眼睛的好方法,现在,她要开始做眼球操了,你们愿意跟着公主学一学吗?
三、学做眼球操。
1、播放flash动画“眼球操”
2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)
3、跟着动画做“眼球操”
4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾,揭晓答案)
四、活动延伸。
出示自制“护眼好习惯”图书,帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。