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远离污染爱护家园的宣传语【20篇】

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爱护公物提示语有哪些_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1062 字

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爱护公物提示语有哪些

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。你们知道有哪些爱护公物提示语吗?下面,第一范文网小编整理了爱护公物提示语,希望帮助大家。欢迎阅读!

爱护公物提示语推荐

1、以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。

2、创建环保模范城市,促进社会可持续发展。

3、以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。

4、爱护公共设施,是你我的责任。

5、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

6、减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证。

7、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

8、脚不乱跑,小草微微笑。

9、贯彻《环境影响评价法》,从源头上预防污染。

10、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

11、我的脸太脏,要一些空白。

12、来也匆匆、去也冲冲。

13、除了你的记忆,什么都别带走;除了你的笑脸,什么都别留下。

14、青青小草,踏之何忍!

15、注意个人卫生,如厕后请洗手

16、小草青青,小脚轻轻。

17、工资你高我也高,环保意识要提高。

18、讲求实效、完善管理;提升品质,增创效益。

19、全员参与改善,持续环保社区。

20、技术是基础,管理是动力。

21、索取资源力求简单,利用资源转换完全。

22、水是生命之源,请节约用水。

23、别踩我,我怕疼。

24、手下留情,脚下留青。

爱护公物宣传提示语

25、污染环境千夫指,保护环境万人颂。

26、推行清洁生产,增强企业竞争力。

27、老毛病、要根治,小问题、要重视。

28、垃圾是放错位置的资源。

29、废旧电池随处丢弃的危害。

30、今天你冲了吗?

31、预防保养按时做,生产流畅不会错。

32、索取资源力求简单,利用资源转化完全。

33、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

34、选用无氟制品,保护臭氧层。

35、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。

36、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

37、爱护我们的地球从点点滴滴做起。

38、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

39、推动全员品质活动,提高全员工作士气。

40、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

41、我们和小树一起成长!

42、落实环保责任,完善环保制度。

43、小草在成长,请勿打扰。

44、愿绿色天天与我们相伴!

45、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。

46、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。

47、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

48、我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!

49、贯彻《排污费征收使用管理条例》,促进环境污染防治。

50、酸雨是地球万物的共同敌人。

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篇1:有关环保植树的标语_环保标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 1731 字

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有关环保植树的标语

造林即造福,栽树即栽富。眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

有关环保植树的标语

1、植树造林,绿化祖国!

2、双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。

3、山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。

4、绕行三五步,留得芳草绿。

5、种树有诀窍,深埋又实捣。

6、加快造林绿化,改善生态条件。

7、植树节,给地球一点色彩,一起动起来!

8、植树在当代,得宜在下代。

9、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

10、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

11、前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。

12、村上无树锅不开,四方绿化沙不来。

13、多一片绿叶,多一份温馨。

14、保树盖荒山,不愁吃和穿。

15、加快林业发展,实现山川秀美。

16、森林是地球的肺,我们要保护森林。

17、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。

18、义务植树,功在当代,荫及子孙。

19、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

20、请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。

21、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

22、生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。

23、地球是我家,绿化靠大家。

24、大力植树造林,禁止乱砍滥伐。

25、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

26、一手抓绿化造林,一手抓成果保护。

27、林园无俗情,绿化祖国山川。

28、山上没有树,庄稼保不住。

29、植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

30、小草有生命,足下多留“青”。

31、穷山恶水,青山绿水。

32、花草丛中笑,园外赏其貌。

33、植树造林,造福后代。

34、植树栽草种花,利国利民利家。

35、植树造林,保护森林,是公民应尽的义务。

36、植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

37、绿化余姚大地,美化城乡环境。

38、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

39、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

40、植树造林,利在当今,功在千秋。

41、草儿可爱,大家爱。

42、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

43、造林即造福,栽树即栽富。眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

44、绿化环境,美化人生。

45、水是生命之源,树是水的卫士。

46、清洁从一点一滴抓起,习惯从一举一动养成。

47、国土绿起来,林业活起来,人民富起来。

48、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

49、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

50、一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。

51、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

52、要叫树成林,把好护林关。

53、距离产生美,谢绝亲密接触。

54、无灾人养树,有灾树养人。

55、参与绿色行动,保护美丽家园。

56、高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

57、涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个。

58、大力植树造林,建设生态城市。

59、万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。

60、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

有关环保植树的标语

1. 植树造林,绿化祖国是一项基本国策。

2. 造林即造福,栽树即栽富。

3. 保护树木,就是保护自己。

4. 植树节,给地球一点色彩,一起动起来。

5. 竹子无皮,四季能移。

6. 踏破青毡可惜,多行数步何妨。

7. 过河要搭桥,栽树要育苗。

8. 加快造林绿化,促进生态平衡。

9. 开展植树造林,共建绿色家园。

10. 生命在于绿色,希望在于绿色。

11. 带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

12. 多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

13. 向阳好种茶,背阳好插杉。

14. 条儿要青,苗儿要新。

15. 改善投资环境,造林绿化先行。

16. 前人栽树,后人乘凉。

17. 栽树忙一天,利益得百年。

18. 眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

19. 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

20. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21. 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

22. 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

23. 起苗不伤根,土要踏得紧。

24. 若要地增产,山山撑绿伞。

25. 要得聚宝盆,荒山变绿林。

26. 多植树,广造林现在人养树,日后树养人。

27. 村有千棵杨,不用打柴郎。

28. 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

29. 清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

30. 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

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篇2:2024环境污染调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2394 字

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2019环境污染调查报告

现在我国越来越注重环境的污染程度,我们要如何根据现实来写环境调查报告?

我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。为了我们能够对我们身边的环境进一步了解,能更加有针对性的对我们周边受污染的环境进行有效的治理。我特意设计了一份调查问卷对我们周边的人进行了民意调查。本次调查是采用了问卷调查的方式和问卷是发电子版到受访者的邮箱并提醒她、他进行填写的方式进行的。本次发出问卷是35份,收回33份,最后有效的问卷有32份。调查的范围涉及了个高校的在校大学生,是比较具有代表性的调查。

通过调查发现我们现在的学生或者是市民对保护环境的意识还是不够的。调查显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有50%。主动去关注污染方面的文章也就更少了,只有47.5%。然而在他们身边环境的受污染程度是达到61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的。而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的,主要是白色污染,由于伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成"白色污染"。白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。其主要的表现形式是使用一次性的塑料袋,一次性饭盒,一次性筷子等难降解的化学物质做成的包装材料。这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。

我们都知道在去年奥运年的时候国家就已经实行塑料袋的禁用。但是在我的调查数据中显示35%的人群还没有真正地去执行。不过我们知道这是需要一个过渡期的。对于政府社在环境保护方面做法和成效方面。55%的受访者的态度是政府的环保的监管力度还是有待提高和改进。

对于受访者反应的种种问题。他们也提出了自己的见解。首先我们要多了解有关知识 ,向身边的人宣传环保知识,协助政府做好工作。其次,我们的生活中的废弃物要分类回收。尽量使用可循环再用的日用品。还有就是尽量避免使用一次性塑料用品。要爱护植物,爱惜我们周围的环境。不要吃野生动物也是为保护环境献力量的一种做法。在个人方面要注意,平时不去做污染环境的事情;多参加一些环境宣传活动;时刻记住保护环境,人人有责。对于政府部门方面,应采取有力,有效,有法可依的方法,改变群众观念,开展少而精的宣传活动,依靠群众,走群众路线,为人民办实事,办好事,实际行动是最好的方法。

总的来说,环境污染有一半以上人类活动的结果,我们人类应该负起一定的责任。只有先保持环境,才可能走可持续发展道路,目前我国环境污染严重,形势相当严峻,我们必须认识到保护好环境是发展工业的前提,保护好环境也就是保护好我们赖以生存的地球,所以环保要从我做起,从小事做起。我们不可能说等到环境被破坏的无法治理的时候才来引起我们的注意。我们要知道加强学生热爱人类家园的观念,保护大自然不受污染,是促进和推动环境保护工作的奠基性工程。

大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。。

现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

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篇3:六字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 601 字

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31、宁可停工停产,绝不违章蛮干。

32、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。

33、推行品管,降低成本,增加利润。

34、留一生安全给自己,送一份平安给家人。

35、广泛开展安全活动,深入贯彻安全生产法。

36、扎实开展“百日安全无事故”活动,促进安全生产持续稳定发展。

37、争分夺秒、克难攻坚,夺劝百日会战”全面胜利。

38、深入开展重点行业和领域安全生产隐患排查治理专项行动。

39、高高兴兴上班,平平安安回家。

40、走人生安全之路,从文明施工起步。

41、安全为了生产,生产必须安全,时时注意安全,处处预防事故。

42、提高安全意识,建设文明工地。

43、我们的承诺不做不良品。

44、依法监管,公正执法,确保安全。

45、安全在我心中,质量在我手中。

46、采取措施,防患于未然。

47、光明正大团结一致礼貌谦让奋斗向上!

48、无事勤提防,遇事稳如山。

49、树立质量法制观念,提高全员质量意识。

50、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。

51、坚决查处生产企业和交通运输企业的"三超"行为!

52、高高兴兴上班来,平平安安下班去。

53、积极行动起来,打好"隐患排查治理年"第一。

54、节俭不仅是一大美德,而且是一大财源。

55、有品质才有市场,有改善才有进步。

56、用环保理念,建绿色文明工地。

57、打工在外不容易,安全首先放第一。

58、整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼。

59、人人讲安全,家家保平安。

60、人人提案创新,成本自然降低。

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篇4:幼儿园爱护牙齿活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 625 字

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活动主题:

绿一方净土,多一份温暖。

浇一棵小树,放一颗童心。

松一片土地,飞一片梦想!

活动时间:

20xx年3月12日——4月12日

活动场地:

幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

活动班级:

幼儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备:

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动具体安排:

植树节当天活动流程:

第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段:(初期、中期、后期)

一、活动初期:(3月12日——3月19日)

活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期:(3月22日——3月31日)

活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

三、活动后期:(4月1日——4月12日)

活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

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篇5:安全出行的标语

范文类型:提示标语,全文共 509 字

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31、地铁,建造香港未来。

32、亲市民,导安捷,送温馨,贴心服务。

33、地铁承载真情,服务领航生活。

34、魅力武汉,和谐地铁。

35、地铁缩短距离,服务延伸真情。

36、乘心乘意乘地铁,载民载情载和谐。

37、地铁编织美丽岛城,双规绘画精彩神州。

38、沈水古城穿越时空隧道,东西南北汇聚锦绣前程。

39、武汉地铁,团结和谐;温情服务,周到贴切。

40、人文地铁、科技地铁、绿色地铁。

41、畅通深圳,成就未来。

42、地下铁路,为您建造。

43、幸福生活,从地铁开“驶”。

44、地铁,为广州提速。

45、舒适快捷,联通两江三镇;优质高效,服务江城市民。

46、穿越四方,连接着你我;纵横沈阳,带动着未来。

47、沈水纵横五里河,阳光大道底下行。地覆天翻与时进,铁通四面安稳平。

48、九铁动力,拓新领域。

49、城市“脉”动力,低碳我先行。

50、牵手地铁时代,共享绿色精彩。

51、成都地铁,生活一脉。

52、一心一意心使者,一举一动展地铁文明。

53、畅行三镇,沟通你我。

54、岛城扬帆,生活提速,优质高效,无忧无虑。

55、进一步连系,多一分亲近。

56、承载温情,享受快捷,传递和谐。

57、一路行车一路情,满意服务在运营。

58、快捷无忧,贴心一路。

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篇6:施工现场安全标语

范文类型:提示标语,全文共 554 字

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1、从严要求抓安全 精心施工保质量 科学安排抢进度

2、科学管理 创建安全文明双优工地

3、百年大计 质量第一

4、安全责任重于泰山

5、保安全生产 促精品工程

6、安全是幸福的源泉 安全是效益的保障

7、加强质量管理 建设优质工程

8、以质量求生存 以质量求发展 向质量要效益

9、强质量意识 创文明工地 塑企业形象

10、树形象 强素质 高速度 出精品

11、构建质量诚信体系 创造安全和谐环境

12、质量出信誉 安全出效益 建一流队伍 铸精品工程

13、以人为本 保证质量 注重安全 注重环境

14、安全生产 生产蒸蒸日上 文明建设 建设欣欣向荣

15、抓质量 重安全 抢进度 争一流

16、质量赢得市场 诚信铸就品牌

17、安全重在管理 质量源于规范

18、安全生产 文明施工

19、比工程质量 比安全生产 比文明施工 大干一百天

20、安全帽必需戴 防止坠物掉下来 安全带是个宝 高空保险不能少

21、安全第一 预防为主 以人为本 关爱生命

22、精心组织 安全第一 科学施工 质量至上

23、以人为本 安全第一 关爱生命 文明施工

24、团结协作 拼搏奉献 和谐并进 创造辉煌

25、安全生产 人人有责

26、安全第一 预防为主

27、工程处讲文明 施工时时要安全

28、创建文明工地 营造安全环境

29、 建设工程体现时代新潮 文明环境 展示建筑风貌

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篇7:安全标语大全八字

范文类型:提示标语,全文共 379 字

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文明守纪树良风,安全教育我先行。

安全知识,让你化险为夷。

抽一块砖头倒一堵墙松一颗螺丝断一根梁

反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。

锁链最脆弱的一环决定它的强度,安全最危险的一面决定你的生命。

上班如同上火线,粗心大意有危险。

万千产品堆成山,一星火源毁于旦。

生命只有一次危险就在一时安全要记一世

小虫蛀大梁隐患酿事端

只有防而不实没有防不胜防

人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全

班前饮了酒,独木桥上走。

安全心中常驻,幸福生活永伴。

容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

打工在外不容易,安全首先放第一。

同创安全工地,共享美好生活。

建筑施工安全为先,漫长人生平安是福。

愚者以流血换取教训,智者以教训制止流血。

同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

人生起落,安全保障。

路旁风景学校给,路上安全大家给。

眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎

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篇8:最新安全标语

范文类型:提示标语,全文共 644 字

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1、万千产品堆成山一星火源毁于旦

2、安不可忘危治不可忘乱

3、安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎

4、骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石

5、宁绕百丈远不冒一步险

6、杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上

7、防护加警惕保安全无知加大意必危险

8、安全知识让你化险为夷

9、幸福是棵树安全是沃土

10、骄傲源于浅薄鲁莽出自无知

11、安全勤劳生活美好

12、想要无事故须下苦功夫

13、小心无大错粗心铸大过

14、麻痹是的隐患失职是的祸根

15、快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏

16、眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎

17、安全保健康千金及不上

18、安全是的节约事故是的浪费

19、生产再忙安全不忘

20、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月

21、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家

22、抓好安全生产促进经济发展

23、防微杜渐警钟长鸣

24、高高兴兴上班平平安安回家

25、安全来于警惕事故出于麻痹

26、蛮干是走向事故深渊的第一步

27、安全不离口规章不离手

28、筑起堤坝洪水挡练就技能事故防

29、质量是安全基础安全为生产前提

30、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调

31、劳动创造财富安全带来幸福

32、人人讲安全家家保平安

33、安全为了生产生产必须安全

34、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全

35、疏忽一时痛苦一世

36、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根

37、质量是企业的生命安全是职工的生命

38、重视安全硕果来忽视安全遭祸害

39、严是爱,松是害,搞好安全利三代

40、安全是朵幸福花合家浇灌美如画

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篇9:安全警示标语

范文类型:提示标语,全文共 378 字

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请勿沿滑梯扶手边缘滑下,请勿逆上滑梯、跨越安全护拦或吊在护拦外等危险运动。

请小心使用场内的的所有设施,如有损毁活动设施者,须照价赔偿。

请严格按照各类活动设施的使用方法使用。

本游戏架只供3~12周岁儿童在成年人的保护下游玩。

请别让您的孩子处于危险中。

告诉孩子不要急,磕着碰着都着急。

多看着您的孩子,免得受伤。

请不要疏忽您的孩子!

心慌莫要上,为您安全想。

多一份小心,少一份担心。

秋千及滑梯平台边处有跌落的危险,游戏时应有身体健康的成年人接应保护。

请看护好自己的孩子。

滑滑梯,慢点滑,莫摔跤。

请勿沿滑梯扶手边缘滑下请勿逆上滑梯、跨越安全护拦或吊在护拦外等危险运动。

请勿坐靠蹬踏摇拽护栏。

莫让孩子独自玩,家长谨慎留心点。

陪着孩子一起玩,让孩子玩得更开心,自己更安心。

陪同家长应经常提醒孩子勿将秋千荡得太高,以免发生跌落危险。

请不要让孩子靠近有水的地方。

请不要攀爬。

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篇10:安全规范宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 609 字

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1、用电安全保健康,千金及不上。

2、严格要求安全在,松松垮垮事故来。

3、维护校园安全,营造和谐环境。

4、眼睛容不下一粒砂土,安全来不得半点马虎。

5、生命最可贵,安全第一位。

6、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

7、防护加警惕保安全,无知加大意必危险。

8、安全你一个,幸福全家人。

9、严是爱松是害,发生事故坑三代。

10、冒险是事故之友,谨慎为安全之本。

11、生命至高无上,安全责任为天。

12、粗心大意是事故的温床,马虎是安全航道的暗礁。

13、平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

14、打工千日苦,不酿一时祸。

15、忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

16、管理基础打得牢,安全大厦层层高。

17、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

18、上班多留神,慎防意外生。

19、安全在我心中,生命在我手中。

20、事故教训是镜子,安全经验是明灯。

21、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

22、安全生产创效益,违规操作酿祸端。

23、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。

24、遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。

25、过马路,不要急。红灯停,绿灯行。做个平安小市民。

26、安全知识要知道,劳保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最开心。

27、落实一项措施,胜过十句口号。

28、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

29、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

30、安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全。

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篇11:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 726 字

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老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:《爱护公物,做一个文明的东外人》。

“爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”,这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

那么,文明又是什么?

文明是一种基本素质,是一种起码的修养,是一种对人的全面基准考量;

文明是心灵底线,是和谐之美,是仁爱之心;

文明是人类最美妙的音符,是社会全面进步的重要标志;

文明是人与动物的内在区别,是和美世界最动人的进行曲;

文明是精神高尚的直观反映,是人格魅力的集中表现;

文明是一种习惯;

文明是一种风度;

文明更是对不文明的鄙视和教育,是不文明的示范和榜样。

有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事:有一个人与朋友相约去乡下踏青,但是,当他朋友准备好时,他却突然打电话说不去了,朋友很不理解,为什么晴朗的天气不出门。他解释说,因为路上的行人,朋友更加不解。他说,他看过天气预报,今天会刮大风,而且,去乡下的路上有很长一段是沙路,车开过去会弄脏行人的衣服。

这是一件普通的事,但听了以后令人震撼,发人深省。同学们,当你在课桌上乱写乱画时,你有没有想过:你得到了什么,而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质,一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

“爱护公物,人人有责”,在此我向大家提出几点希望:

1.爱护校园内的各种公共设施;

2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

3.到食堂用餐要爱护粮食;

4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

6.当我们看到损坏公物的行为时,要勇于指出,敢于制止。

同学们,让我们共同努力,从爱护公物这样的小事做起,成为一个知书达理的人,一个高尚的人,一个文明的人。

谢谢大家﹗

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篇12:六字安全标语

范文类型:提示标语,全文共 398 字

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61、群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。

62、树立安全观念,坚持安全生产。

63、骄傲自满是事故的导火线,谦虚谨慎是安全的铺路石。

64、心中时刻装安全,吃饭睡觉都香甜。

65、革除马虎之心,提升产品品质。

66、入海之前先探风,上岗之前先练功。

67、安全生产年年好,职工生活步步高。

68、校园安全共担当,和谐生活同分享。

69、碧波边进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

70、麻痹屡致事故,预防长保安全。

71、隐患处处有,安全时时记。

72、三秒顿足观察,一生幸福平安。

73、安不可忘危,治不可忘乱。

74、廉洁高效建设优质交通工程。

75、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

76、当你违章作业之际,正是灾难降临之时。

77、质量是安全基础,安全为生产前提。

78、反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。

79、依法监管,公正执法,确保安全。

80、质量是公路建设永恒的话题。

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篇13:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 342 字

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亲爱的同学们:你们好!

我是六(1)班的学生许梓楠。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。

以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

1. 爱护学校的公共财产和一草一木。

2. 把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

3. 不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。

保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。

希望我的建议书能使我们的校园更美丽。

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篇14:城市环境污染调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4510 字

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城市环境污染调查报告范文

环境污染调查报告范文一

我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。为了我们能够对我们身边的环境进一步了解,能更加有针对性的对我们周边受污染的环境进行有效的治理。我特意设计了一份调查问卷对我们周边的人进行了民意调查。本次调查是采用了问卷调查的方式和问卷是发电子版到受访者的邮箱并提醒她、他进行填写的方式进行的。本次发出问卷是35份,收回33份,最后有效的问卷有32份。调查的范围涉及了个高校的在校大学生,是比较具有代表性的调查。

通过调查发现我们现在的学生或者是市民对保护环境的意识还是不够的。调查显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有50%。主动去关注污染方面的文章也就更少了,只有47.5%。然而在他们身边环境的受污染程度是达到61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的。而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的,主要是白色污染,由于伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成"白色污染"。白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。其主要的表现形式是使用一次性的塑料袋,一次性饭盒,一次性筷子等难降解的化学物质做成的包装材料。这种新型功能的塑料,其特点是在达到一定使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。

我们都知道在去年奥运年的时候国家就已经实行塑料袋的禁用。但是在我的调查数据中显示35%的人群还没有真正地去执行。不过我们知道这是需要一个过渡期的。对于政府社在环境保护方面做法和成效方面。55%的受访者的态度是政府的环保的监管力度还是有待提高和改进。

对于受访者反应的种种问题。他们也提出了自己的见解。首先我们要多了解有关知识 ,向身边的人宣传环保知识,协助政府做好工作。其次,我们的生活中的废弃物要分类回收。尽量使用可循环再用的日用品。还有就是尽量避免使用一次性塑料用品。要爱护植物,爱惜我们周围的环境。不要吃野生动物也是为保护环境献力量的一种做法。在个人方面要注意,平时不去做污染环境的事情;多参加一些环境宣传活动;时刻记住保护环境,人人有责。对于政府部门方面,应采取有力,有效,有法可依的方法,改变群众观念,开展少而精的宣传活动,依靠群众,走群众路线,为人民办实事,办好事,实际行动是最好的方法。

总的来说,环境污染有一半以上人类活动的结果,我们人类应该负起一定的责任。只有先保持环境,才可能走可持续发展道路,目前我国环境污染严重,形势相当严峻,我们必须认识到保护好环境是发展工业的前提,保护好环境也就是保护好我们赖以生存的地球,所以环保要从我做起,从小事做起。我们不可能说等到环境被破坏的无法治理的时候才来引起我们的注意。我们要知道加强学生热爱人类家园的观念,保护大自然不受污染,是促进和推动环境保护工作的奠基性工程。

大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷,使用后随便一扔,影响了市容,破坏了环境。。

现在像我们柳疃镇、青乡乡,最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。又例如说,我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡,地区农民上海捕鱼,鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计,目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

最近,我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境,沿街排查污染源,青乡街也定点安置了便民垃圾桶,替代了原来垃圾围绕街道,臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源,使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的,更重要的是我们每个人自觉保护环境,保护我们赖以生存的家园,为了我们更为了我们的后代,树立好榜样,奠基好基础,让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

环境污染调查报告范文二

第一、空气污染 我国城市的空气污染仍为煤烟型为主,主要污染物是二氧化硫和烟尘。

第二、水域污染 造成水体污染的物质种类有:有机有毒物质;无机有毒物质;耗氧污染物;植物营养污染物;病源微生物;放射性污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染为主,主要污染指标是石油类、高锰酸盐指数和氨氮。

第三、固体废物污染 包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。

第四、噪声污染 我国多数城市的噪声处于中等污染程度。

第五、土壤污染 土壤的污染源包括烂施化肥农药,工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如,超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质,造成大气污染事故,等等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 . 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染 。

环境污染有各种分类:

按环境要素分 :大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。

9月1日起实施的《环境影响评价法》使我国的环境评价范围由单个建设项目扩大到区域发展规划,为从源头预防生态破坏和环境污染提供了法律保障;

10月1日起实施的《放射性污染防止法》填补了我国在环境污染方面的法律空白。环境保护在更加强调法律手段的同时,经济手段的作用也越来越受到重视。越来越多的城市通过提高污水处理费用、强化垃圾处理费收取等措施,吸引更多的企业参与到城市污水处理厂等环境基础建设中来;在二氧化硫的防治中,“排污权交易”在山东、山西、江苏等地开花结果,显示出市场机制的巨大作用。

从这些法律法规中我们可以看到政府的决心,也看到了环保的希望。然而在现在这个时代里,毕竟是一切都以经济为中心的,所以要环保同时也要发展经济才能适应这个社会的需求。当今城市经济发展中一个新名词备受关注------循环经济。与其说这是一个新的经济理念不如说是一个新的生态文化概念。因为它所提倡的由“资源---产品---废物”为特征的传统经济发展模式向以“资源---产品---再生资源”为特征的新发展模式转变,包含了人类发展观的变革。可以说将来的环保事业将溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未来的前景还是十分让人振奋的。

记得每年的4月22日是世界“地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模的社会活动,但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且敦促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。

真希望明年的再次旅行能够感受到另一番景象!

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篇15:2024最新农村环境污染调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 3877 字

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2017最新农村环境污染调查报告

农村环境问题事关农业的持续发展、农民的切身利益和农村的和谐稳定,是重要的民生问题,为了解淮安农村居民的环保意识及农村环境问题,淮安市统计局开展全市农村环境调查,对农村居民生产生活环境情况进行调查。

一、全市农村环境调查情况

本次全市农村环境调查在全市7个县区实地随机访问了360个农户,内容包括农村居民基本情况、农户环保认识问题、农村环保状况、农村环境污染治理情况、农村环保宣传情况和农户对当前农村环境的问题和建议。

(一)被调查农村居民基本情况

本次调查的360个农村居民中,男性246人,占68.3%;女性114人,占31.7%。年龄层次上,15-30岁43人,占11.9%;31-45岁106人,占29.4%;45-60岁171人,占47.5%;60岁以上40人,占11.1%。文化程度上,小学及以下35人,占9.7%;初中130人,占36.1%;高中139人,占38.6%;大专及以上56人,占15.6%。

(二)农村环保认识问题

1、农村居民十分重视农村环境保护。在问及农村开展环境保护是否重要时,回答有必要的农村居民348人,占96.7%;回答没有必要的农村居民8人,占2.2%;仅有4人回答无所谓,占1.1%。

2、农村居民对后代的环境问题比较看重。在问及是否担心后代人的生活环境会越来越差?回答非常担心的农村居民246人,占68.3%;回答不担心的农村居民92人,占25.6%;回答无所谓的农村居民22人,占6.1%。

3、多数农户积极响应政府"秸秆禁烧"政策。问及对政府"秸秆禁烧"政策的态度?回答积极响应的农村居民295人,占81.9%;回答不愿意但没有选择的农村居民54人,占15.0%;回答看情况而定的农村居民11人,占3.1%。

4、绝大多数农户认为生活污水有必要收集处理。问及认为生活污水有没有必要收集处理?回答有必要的农村居民351人,占97.5%;仅有9人回答没有必要,占2.5%。

(三)农村环保状况

1、81.7%的农村居民对农村环保质量满意。问及对居住地的环境质量总体状况满意度?回答很满意的农村居民66人,占18.3%;回答比较满意的农村居民228人,占63.4%;回答不满意的农村居民66人,占18.3%。

2、水源污染位居农村环境污染之首。在所列的八大类环境污染项目中,水源污染占32.5%,所占比例最高;其他依次是生活垃圾污染(27.7%)、大气污染(12.4%)、化肥农药(11.1%)、秸秆焚烧(9.4%)、噪声污染(3.3%)、畜禽粪便(1.8%)、其他污染(1.7%)。

3、多数农民反映附近的水源受污染。在问及您附近的水源状况怎么样?回答没有污染的农民29人,占8.1%;轻微污染的187人,占51.9%;中等污染的91人,占25.3%;严重污染的53人,占14.7%。

(四)农村污染治理情况

1、多数村组有专门存放垃圾的地点。问及所在村组是否有专门存放垃圾的地方?回答有的农村居民270人,占75.0%,回答没有的90人,占25.0%。

2、八成农村居民认为污染问题应该由政府解决。问及农村污染问题应该由谁来解决?回答政府的农村居民295人,占81.9%;回答农民的65人,占18.1%。

3、多数农户会积极处理身边出现的环境问题。问及居住地出现环境问题,您会采取下列哪种措施?回答向村镇干部反映的农村居民252人,占70.0%;回答拨打环保投诉电话的农村居民39人,占10.8%;回答听之任之的农村居民58人,占16.1%;回答其他的农村居民11人,占3.1%。

4、仅三成农民满意居住地环境管理政策和力度。问及您对您居住地的环境管理政策和力度满意吗?回答满意的农村居民121人,占33.6%;回答一般的农村居民178人,占49.4%;回答不满意的农村居民61人,占16.9%。

(五)、农村环保宣传情况

1、多数农村居民周边有环保宣传教育活动。问及您周围有没有关于保护环境的宣传教育活动?回答经常有的农村居民172人,占47.8%;回答偶尔有的农村居民143人,占39.7%;回答听说过的农村居民30人,占8.3%;回答从来没有过的农村居民15人,占4.2%。

2、95%农村居民表示普及农村地区环保宣传教育很有必要。问及您认为是否有必要普及农村地区环保宣传教育?回答很有必要的农村居民342,占95.0%;回答可有可无的农村居民15人,占4.2%;仅有3人回答没必要,占0.8%。

3、近七成农户不知道环保投诉和举报电话。在问及您是否知晓环保投诉举报电话-12369?,回答知道的124人,占34.4%,回答不知道或不了解的236人,占65.6%。

4、多数农民对当地的环保宣传教育情况满意。问及您对当地的环保宣传教育情况是否满意?回答非常满意的93人,占25.8%;回答基本满意的220人,占61.1%,回答不满意的47人,占13.1%。

二、当前农村环境保护存在问题

1、农村居住地环境质量下降。近年来,受化肥农药影响农村水源污染较严重,生活污水横流,农村中鲜见清澈透明的沟渠。生活垃圾乱堆、乱丢、乱倒、乱放,农村环境受到极大破坏,农村居住地质量呈下降趋势。调查显示,仅有18.3%的农村居民对居住地环境质量很满意,该比例比上年下降10.6个百分点,仍有18.3%的农村居民不满意居住地环境质量;近72%的农村居民居住地环境污染严重,该比列比上年增加13.3个百分点。

2、化肥、农药对农业生态环境污染加重。化肥和农药的应用对农业的增产起到了重要的作用,但由于使用技术落后,导致大部分化学元素进入水源和土壤,对生物多样性破坏的严重后果已经显露。调查显示,水源污染位居农村环境污染之首,11.1%的农村居民认为化肥农药对自己的生活环境影响较大,该比例比上年增加6.4个百分点。

3、农村居民生活垃圾仍难得到有效处置。当前农村居民的生活垃圾对环境影响很大,农村生活垃圾的处理,生活污水的排放都给环境带来了极大影响。调查显示,农村居民的生活垃圾仍有27.8%的农户选择扔到路边、沟道和焚烧,8.3%的农村居民生活污水选择泼到院子内,52.5%的农村居民生活污水通过排水沟直接排到屋外。

4、农村环保投入仍显不足。多数农村没有垃圾填埋场或是垃圾填埋场比较简陋,一些村子没有污水排放设施,垃圾清运车辆数量不多,保洁人员以及垃圾桶的配备并未覆盖全部村庄,仅限于重点村镇,农村环保政策、法规、标准等体系不健全,机制尚不完善。调查显示,仍有25.0%的农村居民所在村组没有专门存放垃圾的场所,仅有39.2%的农户生活污水通过下水道收集处理后排外。

5、农村环保宣传力度仍需加强。近年来,环保宣传已经深得人心,但农村环保宣传力度还显不足,农村居民对农村环保宣传满意度不高。调查显示,25.8%的农村居民对农村环保宣传非常满意,该比例比上年下降14.6%;13.1%的农村居民对农村环保宣传不满意;53.6%的农村居民认为农村环保宣传的力度上还需加强,近65.6的农村居民不知道环保投诉举报电话。

三、对当前农村环境保护的几点建议

1、提高农村居民素质教育。农村居民的素质教育首先是提高农村居民的文化程度,文化程度的提高才能根本上解决素质问题,其次要加强社会公德等德育体系的教育,要营造良好的社会风气,创造良好的民风民俗。这次调查中我们也发现,当前农民的文化程度仍然偏低,农村中老龄化严重,另一方面也反映出当前农村的实际情况。只有提高农民的素质教育,才能从根本上保护农村的环境,为子孙后代造福。

2、建立农村环境保护考核机制。农村环境保护是一个长久的问题,要加大环保治理力度,建立长效管理机制,引入农村环境保护考核机制,将农村环保问题作为当地政府的一把手工程,实行一票否决制。要引起当地政府对农村环境保护的重视,考核机制的建立刻不容缓。

3、大力发展生态绿色农业。要优化农业种植结构,大力发展无公害、绿色、有机食品,大力扶持生产并推广使用高效、低毒、低残留农药、生物农药和有机肥。要科学规划、合理布局养殖业的发展,所有规模化畜禽养殖场都要建设污染治理设施,开展畜禽养殖污染防治示范工程建设,推广养殖模式和养殖小区污染集中治理模式,努力减少农业面源污染。

4、加大农村生活污染治理力度。要因地制宜处理农村生活污水,对居住比较分散、不具备条件的村镇可采取分散处理方式处理生活污水;人口比较集中、有条件的乡镇驻地要推进生活污水集中处理。新村庄建设规划、村庄整合要有环境保护的内容,配套建设生活污水和垃圾污染防治设施。要逐步推广"组保洁、村收集、镇转运、送无害化处理场处理"的城乡统筹的垃圾处理模式,提高农村生活垃圾收集率、清运率和处理率。

5、不断增加农村环保资金投入。要逐步增加农村环保的资金投入,着力解决农村环境中的突出问题。要在每年财政预算中安排专项资金用于农村环保工作,重点支持饮用水水源地保护、水质改善和卫生监测、农村改厕和粪便处理、生活污水和垃圾处理、畜禽和水产养殖污染治理及生态示范创建工作的开展。逐步建立"政府补助、部门帮助、社会支助、农民自助"的多渠道投入机制,将资金更多地投入环境问题上来。

6、继续加大农村环境保护宣传力度。要继续加大农村环保宣传力度,推广实用新技术。以提高农民环保意识、转变农民传统观念。要在利用广播、电视、报刊、网络、宣传册等载体进行宣传的同时,多一些实地的宣传方式,可以在农村的村委会的宣传栏、公路醒目位置放置一些宣传海报,要采取多种形式广泛开展环保知识和环境法律知识的普及教育,努力加强农村环保宣传工作。

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篇16:爱护公物提示语大全

范文类型:提示标语,全文共 464 字

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“一游”休上壁,“到此”忆中留。

爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己

爱护公共设施,是你我的责任。

讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

我怕摔,请别碰我!

地球是我家,绿化靠大家

别让坚强的生命,成为足下阴魂。

手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

千万别踩疼了小草呦!

小花多可爱,请你别伤害。

为了你我的健康,请爱护树木。

请不要再来伤害我。

花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!

爱护公物,人人有责。

花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

脚不乱跑,小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长!

城市属于你,绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

绿色的草地多美,小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!

愿绿色天天与我们相伴!

青青小草,踏之何忍!

除了你的记忆,什么都别带走。

除了你的笑脸,什么都别留下;

我们和小树一起成长!

千万别踩疼了小草呦!

小草在成长,请勿打扰。

小花多可爱,请你别伤害。

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篇17:远离网吧的教育心得

范文类型:心得体会,全文共 2184 字

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学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育对一个人的成长、发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙、心灵成长、为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。

我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探索教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师、家长们进行交流,以期抛砖引玉。

一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础

孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我每天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。现在我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特别是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样,这既是家长的责任,更是孩子的希望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳、空气、水分、土壤、养料去润泽、滋养孩子的心灵。

我爱好中国传统文化,如篆刻、书法、国画、吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不容易,但是要下功夫才能做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

二、平等沟通,结成朋友型亲子关系

在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们容易犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母,如果我们小时候受过父母的责骂或挨打,现在我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子现在很容易产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋、一起唱歌、一起画画、一起放风筝。我还为此写了一篇的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

正是有了平等沟通,我才能和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体味他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人

对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,用心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意、构思、语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母、尊重别人、学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要用心去做,你就会看到成功的希望,看到孩子的明天!

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篇18:厂区环保标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 564 字

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1、拯救地球,一起动手。

2、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

3、地球是我家,人人爱护它,每人做一点造福千万家。

4、环保不分民族,生态没有国界。

5、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

6、不要旁观,请加入行动者的行列。

7、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

8、没有地球的健康就没有人类的健康。

9、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

10、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

11、地球是我们从后代手中借来的。

12、环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。

13、我是环保一员。

14、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

15、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

16、保护环境,保存希望。

17、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

18、有限的资源,无限的循环。

19、人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

20、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

21、保护环境,从我做起。

22、环境保护,人人有责。

23、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

24、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

25、心动不如行动,去怨不如去干。

26、促绿色消费,做绿色选民。

27、善待地球就是善待自己。

28、保护环境光荣,污染环境可耻。

29、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

30、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

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篇19:2024国际家庭日宣传标语口号大全

范文类型:提示标语,口号,全文共 439 字

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1.美丽新视界,健康新生活。

2.爱护眼睛 让生命的阳光更精彩

3.光明,来自眼睛

4.健康眼睛.健康生活

5.爱眼护眼始于心,科学用眼践于行

6.时时刻刻爱眼,健健康康生活

7.爱护眼睛,你我同行

8.爱护眼睛,享受光明

9.您的心灵窗户,我们为您呵护!

10.用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!

11.观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。

12.让眼睛更明亮,让世界更精彩。

13.爱护眼睛,拥抱光明

14.科学用眼,精彩无限

15.拥有好视力,生活更给力

16.多一份关爱,多一份"睛"彩。

17.爱眼护眼,专业专注

18.眼.绎精彩,科.求完美

19.美丽"视"界,用心呵护!

20.珍爱视力,光明人生

21.擦亮心灵之窗,开阔全新眼界

22.让"视"界充满爱

23."睛"彩世界,眼见为实

24.爱眼爱生活,健康心相约

25."睛"彩人生,珍"Eye"永恒

26.万里江山眼底收,大千世界目中明

27.心灵窗户,用心呵护

28."窗"明"己"净,闪亮人生!

29.多给眼睛放短假,眼睛不会请长假

30.把梦想点亮,为光明导航

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篇20:白色污染的调查活动报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2127 字

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白色污染调查活动报告

一、活动名称

白色污染的调查活动

二、活动方案具体目标

1.通过学生自身实践活动,引起他们对白色污染的关注,让他们了解白色污染的危害。

2.通过学生参与实验和调查工作,培养学生观察能力、思维能力。

3.让学生了解白色污染的危害,获得正确环保的理念。

三、活动方案所涉及的对象、人数和需求分析

(一) 方案所涉及的对象和人数:本次方案所涉及的对象为四、五、六年级的全体师生、学校部分领导和有关科技人员,其中学生102名,占全校学生数的35.8%,教师6人,占全校教师总数的29%。

(二) 需求分析:

1.实验基地的选择与确定分析:预案实施阶段既收集材料,制定活动预案,并对各预案进行分组实施阶段时,试验所需基地由各试验小组自己选择确定,但必须严格按照安全性的原则,尽量圈定在学校附近。

2.环境资源优势分析:我们学校所处的曹东庄村是小食品批发和零售商店较多。每隔五天有一次集会,是附近农村主要的商贸集散地,有足够的资源让学生去调查。

本次活动可以及时得到卫生防疫站和工商部门的技术指导和帮助。

四、活动内容:

(一)调查方法:

1.实地观察

(1)我们在四海红批发商店门口统计了一下,半小时扔的包装袋与塑料制品次数:早上总共扔了80次;中午扔了126次;而晚上则扔了62次,这仅仅是一个商店,一天之内废弃塑料这样多,不难想象全县乃至全国废弃塑料,将是一个很大的数字。

(2)我们在一家小吃部里打听到:“他们一天中能卖掉快餐100份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒200个。”

2.实地访问

9月15日——16日,我们分别来到农贸市场、大街等地方,调查发现,各种颜色的塑料袋使用量都非常大,而市场上的小贩和店老板则却对塑料袋是否会影响健康很不清楚。

9月15日早在这里市场看到,菜摊上摆放着或红或紫的塑料袋,肉店墙上挂着红色的塑料袋,就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个卖菜的摊位,我们看到成捆的蔬菜用略带紫色的塑料袋包装好,且大部分都用绳子捆扎好,于是我们上前询问小贩:“捆得这么严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到菜里面了吗?”谁知小贩告诉我们:“咋可能呢?我们一直都是这样包装的,也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”而在市场里,就有不少商贩在卖调料品的同时也出售各种塑料袋。

9月15日下午我们在这里发现,这里的小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。我们问一位卖肉的老板:“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到我们的问题似乎有点纳闷:“影响健康?这肉你又不生吃,怎么会影响健康?再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?”

9月16日早我们在一些餐馆发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明的两种。稀饭、饺子皮等无一例外都会在和塑料袋的亲密接触后进入顾客的肠胃。我在一家早点店询问一位老板用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康,老板笑笑说:“肯定没问题,我们都是从正规渠道进的货。”当我们询问这些正规渠道是什么时,他告诉我,店外经常有人推销,我们就买一些,几乎家家都在用。另外,老板还告诉我,这些塑料袋大多数是从批发市场进来的,而对于这些袋子在高温下的化学成分对人体有无危害,这位老板也说不清楚。

2.上网和查阅报刊学生总结出了“白色污染”危害:

(1)侵略土地过多。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长,一般可达100—2XX年。

(2)污染空气。塑料、纸屑和粉尘随风飞扬。

(3)污染水体。河、海水面上漂着的塑料瓶和饭盒,水面上方树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染;而且如果动物误食了白色垃圾会伤及健康,甚至会因其绞在消化道中无法消化而活活饿死。

(4)火灾隐患。白色垃圾几乎都是可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起的火灾事故不断发生,时常造成重大损失。

(5)白色垃圾可能成为有害生物的巢穴,它们能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,而其中的残留物也常常是传染疾病的根源。

3.开展学生调查。共向当地居民发放50份问卷。

白色污染调查问卷

调查时间:

调查地点:

调查人员:

调查对象:

问题:

1.你知道什么是白色污染吗 ?( )

a. 知道 b. 不知道 c. 知道一点

2.你购买食品常常用塑料袋吗 ?( )

a. 经常 b. 偶尔

3.你如何处理塑料袋 ? ( )

a. 留着以后用 b. 随便扔

4.建议您改用可循环使用的布袋篮子等代替一次性塑料袋盛装物品您认为?( )

a. 可以极改用 b. 不方便 c. 不卫生 d. 无所谓

发出50份问卷,收回48份,调查结果:

问题1:你知道什么是白色污染吗?有20%表示知道白色污染,而有80%表示不清楚。结果表明,大部分人是不知道什么是白色污染的,我们还应加强对白色污染的宣传。

问题2:你购买食品常常用塑料袋吗 ?

67%的人购买食品时常用,这是因为商家在卖货时用塑料袋装食品较方便,这就为白色污染的产生提供了前提条件。

问题3:你如何处理塑料袋?

75%将塑料袋随地乱扔,21%的人是留着以后做其他用,这表示很大部分塑料袋未进行及时处理。

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