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宝宝发烧38度的最佳处理方(汇总20篇)

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给宝宝的表扬信格式_表扬信_网

范文类型:表扬信,全文共 2123 字

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宝宝表扬信格式

以往表扬孩子的方式总是以口头表扬、发奖状等为主,有没有更好的方式呢?可以给孩子写一封表扬信,那给孩子写的表扬信该怎么写呢?下面就让第一范文网小编带大家看看一系列的给孩子写的表扬信。望大家采纳。

给宝宝的表扬信

各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小

女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

此致

敬礼!

govyi

20xx年x月x日

给宝宝的表扬信格式

亲爱的老师,小朋友:

大家好!

我是小朋友的妈妈,首先我要感谢幼儿园的老师给我这样一个机会让我专门写这样一封信给我的宝贝。

宝宝,妈妈今天想表扬你以下几个方面:

1、你很有礼貌。会主动跟别人打招呼,比如:"爷爷奶奶好!"当别人给你东西时,你会主动说"谢谢!"当客人要走时,你会送到门口,说"欢迎下次再来玩!"

2、你很善于分享。和小朋友们一起玩时,你会主动将零食分给他们吃,也会跟他们分享玩具,并且乐在其中。

3、你心地善良,当你看到电视里有人哭了的时候,会含着眼泪问我:"妈妈,她怎么了?"当你看到妈妈受伤的脚时,更是心痛地帮我呼气,还安慰我:"不痛不痛,痛痛飞走了!"

4、你很爱学习,经常拿着故事书要大人念给你听,有时妈妈没空,你便坐在小凳子上自己去读,去看。

5、你是个乖巧贴心的宝贝,每天爸爸妈妈下班回家,你像只小鸟一样快乐的飞过来,给我们一个拥抱,一个香吻,一句"爸爸妈妈你们辛苦了!"让我们的疲惫瞬间烟消云散。

,你的这些好的素质和习惯离不开幼儿园老师和长辈们的辛勤付出,希望以后你能在老师的指导下,认真学习,快乐成长,永远怀有一颗感恩的心。

此致

敬礼!

govyi

20xx年x月x日

给宝宝的表扬信范文

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。

宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:"宝宝,你真的很棒!"

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候,都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点,不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了,现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架,扫地的时候帮忙挪凳子,洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。 妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

此致

敬礼!

govyi

20xx年x月x日

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篇1:水处理公司介绍范文

范文类型:公司范文,适用行业岗位:企业,全文共 390 字

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鞍钢贝克吉利尼水处理有限公司是鞍钢实业集团有限公司与德国贝克吉利尼有限公司共同出资成立的合资企业,注册资本5500万人民币,双方各占50%的股份,生产和销售水处理化学品,年产量2万吨,同时开展水处理的相关技术服务及功能性总包业务。

公司位于辽宁省鞍山市千山区达道湾工业园区,成立于20xx年4月16日,于20xx年9月顺利投产运行,公司已通过IOS9001:20xx质量体系认证,目前公司已顺利接管鞍钢股份公司鞍钢本部、鲅鱼圈分公司、朝阳鞍凌钢铁以及福建莆田分公司的水处理业务,为鞍钢的节能减排及非钢产业的发展作出了较大贡献。

公司技术力量雄厚,拥有一批资深的水处理人才,强大的欧洲技术专家团队,作为我们公司的技术顾问,常年来公司进行技术培训及交流。现从事技术服务人员占员工总数的68%,水处理专业技术人员286名,资深水处理专家50多名,这为公司从事水处理的技术服务打下坚实的基础。

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篇2:污水处理项目合作合同

范文类型:合同协议,全文共 1444 字

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项目合作协议由:项目出资人(以下简称甲方、乙方和丙方)

甲:__________,身份证号:_____________________________

乙:__________,身份证号:_____________________________

丙:__________,身份证号:_____________________________

甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

第一条 甲乙丙三方自愿合作投资经营沙场项目,总投资为______万元,甲方以人民币方式出资______万元,乙方以人民币方式出资_____万元,丙方以人民币方式出资____万元。

第二条 在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

第三条 双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。

第四条 沙场固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方___%比例分配、乙方___%的比例分配、丙方___%的比例分配。

第五条 项目投资中挖沙设备由甲方完全负责投入;设备的日常维修与设备零件更换费用也完全由甲方完全负责;乙,丙方届不负责,也不从沙场收益中支出。

第六条 每月沙场总销售利润的百分之十做固定投入,每月月底按股份比例分红。

第七条 每月沙场总销售利润进行分配或再投资,由甲、乙、丙三方共同协商,决定权按出资比例多少来界定。

第八条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第九条 自协议签订之日起,乙,丙方负责沙场的管理及日常事务。经营期间甲,乙,丙三方均有权了解沙场的账务及经营情况。

第十条 由于乙、丙方为全职经营(甲方以兼职出资),乙、丙方每月领取基本工资_________元,从项目固定资产中支出。

第十一条 本协议有效期:只要三方继续合作,本协议持续生效。

第十二条 本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效

第十三条 争议处理

1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;

2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;

第十四条 合作三方中如果有一方提出退出合作的须提前一个月向其他两方提出,退出金额按退出时沙场资产比例来返还,返还期限不超过10天。

第十五条 违约处理

如果一方违反本合同的任何条 款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。

第十六条 协议解除

1、一方合伙人有违反本合作协议的,另两方有权解除合作协议

2、三方同意终止协议的

3、一方合伙人出现法律上问题及做对沙场有损害的,另两方有权解除合作协议

第十七条 本合同一式三份,双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方:(签章)________________乙方:(签章)________________丙方:(签章)________________

地址:______________________地址:______________________地址:______________________

签订地点:___________________________________________________________________________

签订时间:______________________年___________________月____________________________日

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篇3:关于处理决定范文

范文类型:决定,全文共 312 字

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各相关院系:

经查实,x年11月1日第3、4节课,文学与传媒系袁xx老师没有根据课表上课;x年11月20日第9、10节课,电子工程与电气自动化学院唐x老师没有按照调课安排上课,12月13日第3、4节课,该老师又没有按照课表上课。根据《xx学院教学事故认定与处理暂行办法》(院字〔x3〕170号)第五条第3款之规定,认定上述二位教师的行为为一般教学事故。

x年12月22日上午英语四级考试中,陈、陈二位监考教师在考试结束后,漏收了一位缺考考生的答题卡。根据《xx学院教学事故认定与处理暂行办法》(院字〔x3〕170号)第四条第8款之规定,认定上述二位教师的行为为一般教学事故。

经学校研究决定,给予等四位老师通报批评。

x年2月25日

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篇4:垃圾处理心得体会社会实践

范文类型:心得体会,汇报报告,全文共 840 字

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盼望着,盼望着,三天的基地生活终于到了。

去的前一天,便把所有的东西都准备好了,自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬,所有人都带着与以往不同的感觉。

可不是,最难熬的便是周三上午的四节课,那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。

上车的时间终于到了,大家大包小包的拎着,向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑,一路都充满着快乐气氛,大家都吐露着内心的喜悦。 不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,里面早早的就挤满了人,在老师与同学的发言过后,我们拿着行李向宿舍冲去,放好东西以后,便开始了下午的第一项活动——电子射击。在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中,诞生了许多的神枪手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,也算是一个小小的收获了。课间休息之后,我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕,但是我们都非常的开心,同时也磨练了我们得意志,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。

第二天上午,我们坐车去了奶牛场,亲眼目睹了巧克力的制作过程,对奶牛业有了更多的认识。

下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下,一个个菜陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡,我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜,都舍不得下手,每个人都异常珍惜自己的劳动成果。

最后一天,早早的就爬了起来,但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校,我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中,我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙,一场刺激的3D电影,带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂,大家都大呼过瘾。

时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。

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篇5:2024交通事故处理委托书

范文类型:委托书,全文共 222 字

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委托人姓名:______(受害人母亲),身份证号:______;

地址:______

联系电话:______

邮编:______

受委托人姓名:______,男,身份证号:______;地址:______,联系电话:______邮编:______

具体委托事项、委托范围:委托人委托上列受委托人在______路段发生交通事故死亡一事由______其代理权限为全权代理。

委托人:

___ 年 ___ 月 ___ 日

受委托人:

___ 年 ___ 月 ___ 日

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篇6:地区污水处理合作协议书

范文类型:合同协议,全文共 1064 字

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乙方:

甲方:

甲方是一从事研发__________________为主的高新技术企业,并获得政府认可的合法手续,资信完备,时机成熟,平台稳固。该工艺技术为职能部门,实属既有社会效益,又有经济效益。甲乙双方在平等、自愿的原则下,经过充分友好协商,就双方合作共同在_____市、区县经营___________,开发该地区污水处理市场一事,取得了一致意见,特签定本协议。

一、甲方经过长时间的研究开发出污水再生利用系列产品,对此,乙方表示完全认同,无任何异议。

二、乙方自愿参与甲方研发的污水再生利用设备系列产品的生产、经营并作为甲方下属的分支机构,甲方对此表示同意。

三、甲乙双方议定,__________________分布在该辖区进入市场的初级阶段,由于对市场运作缺乏经验,由甲方协助完成。

四、双方为了共同珍惜保护好该项知识产权和品牌形象,外阜设分支,乙方向甲方交纳风险抵押金人民币_____万元整;_____区县设分支,乙方向甲方交纳风险抵押人民币______万元整。待协议期满后顺延_____个月,通过媒体声明,确认对该品牌没有造成不良影响及损失,风险抵押金退还乙方。

五、为了把市场做得更具完美,依据乙方在当地注册名称在辖区内的区县设分支,从事该项高新技术工作,本着“有钱大家赚,有利大家享,风险大家担,保证合作伙伴的利益”的原则,与下属另立合作协议。

六、污水再生处理设备系列产品是甲方研发的利国利民的高科技产品,因此,双方议定合作经营期内,乙方应接受甲方的监督管理,共同经营好污水处理设备系列产品,合作期限五年。

七、乙方的奖励提成

1、在正常报价的基础上成交,奖励对方按总价______%提成。

2、在正常报价的基础上上浮部分成交,上浮部分归乙方所有。

3、正常报价_____%奖励提成中下浮部分,计算到乙方。

八、兑现方式项目合同签署后款到位,即付提供信息方应得报酬的_____%,第二批款到位后,将提供信息方_____%的余款付清。

九、合作经营期满,如双方均表示愿意继续合作经营污水处理设备系列产品,本合同可再延续_____年。如其中一方不同意合作,本合同到期,双方合同终止,终止后,双方应按规定进行财务结算。

十、双方在合作经营合同期间,如遇未尽事宜,经友好协商取得一致意见后,可签订补充协议,协议具有同等的法律效力。

十一、在履行本协议时,如发生分歧,双方尽量协商解决,如协商不成,任何一方均有权依法解决。

十二、本协议一式两份,由双方签订盖章后生效,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

_____年_____月_____日

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篇7:幼儿园宝宝评语_幼儿园小班评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4246 字

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幼儿园宝宝评语

通过每一个学期末的寥寥数语,给孩子们一个中肯的评价,给他们一份微不足道的鼓励!而且我相信有心的家长,会喜欢看到孩子一个学期在校的真实记录,有心的家长也会用心地在我的寄语下面写上自己对孩子的真挚评语!下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

幼儿园宝宝评语

1. 你是一名活泼可爱又聪明的孩子。你给老师留下的最深印象就是你有着十分丰富的想象力。每次画画,你都会把你的画纸画的满满的,并且能够发挥自己的想象,说出一个故事,你十分的棒。平时上课,你也能勤动脑,用心举手,大胆发言。新的一年希望你的每一天都是幸福快乐的!

2. 你有一双十分漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能用心参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌跳舞听故事搭积木每样都是你的强项,你的自理潜力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

3. 你是一个十分聪明乖巧懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够用心参与,并且都有很好的表现。你上课勤思考,勇发言,在各方面都表现出十分强的潜力;班级里你乐于帮忙其他小朋友,是老师的得力小帮手。希望你在今后的学习中能够继续持续这样的状态,做个人人都喜爱的人。

4. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够用心主动,希望安琦小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?

5. 你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理潜力和动手潜力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都用心参与,认真动脑,大胆发言,语言表达潜力强。希望你以后继续努力,争做小朋友学习的榜样。

6. 你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿十分优美,大家都十分想看你跳舞,本学期画画进步较快,并能用心的参加幼儿园的各项活动,上课也能用心举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

7. 你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,个性喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?

8. 你的数学潜力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识资料。上课时你能用心举手发言,乐意参加各项游戏活动,尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?

9. 你是一个爱清洁讲卫生的小姑娘,平时尊敬老师,团结同伴。上课能认真听讲,有时也能举手发言。本学期,你已经愿意参班级的各项活动了,老师为你的进步感到高兴,希望你以后,在学习上继续努力,争取进步;在生活上,多吃饭菜多运动,做一个身体强壮的小朋友。为自己加油呦!

10. 任淑婷:你是一个活泼能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能用心地举手发言,而且自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮忙老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍做游戏。遇到事情也能主动与老师交流。希望你能继续努力,相信你必须会变得更能干的。

11. 你很能干,每一天都帮忙老师收拾桌子;你很热心,小朋友们一有困难你就去帮忙,我知道你希望成为大家的好朋友,所以你要注意你自己的个人卫生。在这个学期中,你的表现是不错的,每次的学习活动你都很用心的参与,很主动的动脑筋,但有时你上课会做小动作。我希望你学会自律,成为老师的好帮手,小伙伴的好朋友。

12. 你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达潜力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能用心举手发言,好吗?

13. 子芮:优秀的你一向是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。总能看到你活动中用心机智的发言;你有领导天赋,小朋友们都喜欢围着你转;歌唱比赛时你的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!

14. 崔?:你善良诚实,从来不和小朋友打闹。活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达潜力。和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。我想,你能变得活泼些开朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

15. 你不但聪明能干,还很有个性。你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为群众服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!你讲的故事也很好听,小朋友们都喜欢听,老师也喜欢听。以后请你经常讲给大家听,做我们班的“故事大王”,好吗?

幼儿园评语宝宝

1. 你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮忙群众做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,用心动脑,经常举手发言,语言表达潜力较强,能够说是能说会道。愿你的交往潜力较强,和小朋友相处都十分好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

2. 你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师都会为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,必须能赶上或超过别人的!

3. 虽然你不经常与老师交谈,但是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样貌,老师知道你的小脑袋里必须很有很多搞笑的事。本学期,你的生活自理潜力比小班时强多了,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的群众活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你必须能做到。

4. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够用心主动,动手潜力需要加强,希望徐畅小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。

5. 你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实老师很喜欢你,你上课遵守纪律,乐意参加各项群众游戏活动,和小朋友能够友好的相处,尊敬师长。希望你以后能成为一个上课用心开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘,好吗?

6. 你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,在老师的眼中你是十分棒的。但你的身体状况让老师很担心,我希望你保重身体,每一天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律,能遵守班级的各项常规,希望你在生活自理上多多锻炼,成为班级中最棒的孩子。

7. 你善解人意,有爱心,老师小朋友都喜欢你。你爱劳动,群众荣誉感强,愿意为群众做事,小组长工作认真负责,做事耐心细心。你的小手也很能干,会折纸画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?

8. 你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,在老师的眼中你是十分棒的。但你的身体状况让老师很担心,我希望你保重身体,每一天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律,能遵守班级的各项常规,希望你在生活自理上多多锻炼,成为班级中最棒的孩子。(

9. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮忙小朋友,自我服务潜力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望你能持续好的优点,加强动手潜力,让自己变得更加棒,做个有职责心的小女孩,好吗?

10. 你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,用心动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋十分灵活,语言表达潜力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

11. 喜欢看你拉着老师的衣服撒娇的样貌;喜欢看你上课回答问题时腼腆的样貌;更喜欢看你做作业时认真的样貌。你是老师心目中的小太阳,你善良诚实,聪明能干。知道吗,这学期你的学习比以前有了很大的进步,老师为你感到高兴。只是以后遇到困难不要再哭鼻子了,坚强点,因为你是个小男子汉呀!

12. 老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮忙群众做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,班上的小椅子已经被你拆了好几把,作业本被你涂得面目全非,这样好吗?希望新的一年里,炜炜能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你必须能做到!

13. 你的大眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌,喜欢帮忙别人。最让老师高兴的是,你上课比以前认真多了,经常看到你高高举着小手抢着回答问题。但是你的身体却让老师很担心,老是生病,缺了许多课。希望你以后能多多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?

14. 知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理潜力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮忙其他需要帮忙的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

15. 你聪明能干,做事有主见,小朋友都喜欢和你玩。你喜欢跳舞,看你跟着音乐跳舞的样貌,可真让人喜欢。你的小手很能干,你折的“牵牛花”真漂亮,你画的画也很好看。你喜欢帮老师做事,是老师的好帮手。上课时,你能用心举手发言,有较强的语言表达潜力。只是做作业时容易粗心大意,如果以后能再细心一点,你会变得更出色。

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篇8:污水处理环境保护协议书

范文类型:合同协议,全文共 1260 字

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为了贯彻执行中华人民共和国环境保护法、安全生产法、劳动保护法、职业健康安全规范,加强施工现场环境、职业健康安全保护,营造一个良好的生产、生活环境。依据国家及地方有关规定,结合项目工程的实际情况,北京邮电与南通二建签定建设施工环境保护、职业健康安全协议如下:

一、 环境保护

1、 甲方提供给乙方便于是施工的场地、道路等施工、生活活动作业场所。协作乙方协调好周边的居住的学生、教职工等方面 的工作。

2、 甲方协作乙方完成根据施工实际情况提出的申请夜间施工的相关资料。

3、 乙方要认真贯彻执行国家及本市有关施工现场环境保护规定及标准。建立健全的环境保护管理体系。制定环境保护的方案及应急预案。

4、 乙方必须设立专职的环境保护负责人负责施工中的环境保护工作。

5、 乙方要经常展开环境保护知识教育宣传活动不断提高全体作业人员的安全意识和环境保护意识。

6、 乙方的现场施工机械、如电锯、电刨、砂轮锯、搅拌机等、应设封闭操作室,以减少强噪音污染。

7、 乙方必须约束施工人员在作业时不大声喧哗、野蛮施工、搬运传递物做到轻那轻放,减少人为噪音。

8、 乙方负责现场道路生活区施工现场的主要道路的硬化处理工作,负责设专人打扫,防止大气污染。

9、 乙方负责施工区域、生活区域、食堂污水和隔油池的定期清理、外排的处理工作,防止污染水体。

10、 乙方在施工清理施工中的垃圾时,必须使用容器或旧袋,在装袋前分检分类,废弃物适量洒水,装袋后一次运往垃圾站,禁止凌空抛洒,防止有毒有害弃物污染环境。

二、 职业健康安全

1、 乙方必须贯彻落实国家安全工作方针、安全生产法、劳动保护法、安全生产管理条理等法规、标准。

2、 建立、保持职业健康安全管理条例体系,并付褚实施和运行;制定职业健康安全管理计划、目标、标准。

3、 乙方必须加强对职工的职业安全教育培训工作,确保职工入场安全教育、培训、考核合格率达100%;特殊工种人员持证上岗率达100%

4、 乙方应按照安全消防环保等规范要求,做好现场安全防护工作,对交手架、电气、机械放火、防暴、纺漏工作,实施全面落实,全员教育,全方位的全天侯的监控,消除隐患,预防事故。

5、 乙方应采取有效的措施,控制现场粉尘污染,水体污染及噪音污染,做好固体废弃物的分类处理工作,保证环保工作达标和职工不受施工环境污染。

6、 乙方应指导、检查本单位工作正确使用劳动保护用,做好职业医疗保健等工作,定期体检,积极防治职工的职业病。

三、 检查监督

1、 乙方应当进行日常的环境保护、职业健康安全检查,及时落实整改。

2、 甲方有权随时对乙方的施工现场、办公区、生活区的环境保护职业健康安全进行检查,对检查出的问题,乙方必须按甲方的要求进行处理、整改。

3、 对乙方的不按规定的行为,有权提出处理意见或视情节轻重按有关规定处罚。

甲方:_________________

___________年___________月_________日

乙方:_________________

___________年___________月_________日

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篇9:斗殴处理协商协议书

范文类型:合同协议,全文共 785 字

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甲方:乙方:

地址:地址:

邮编:邮编:

电话:电话:

法定代表人:法定代表人:

开户行:开户行:

卡号:卡号:

甲乙双方为携手合作,促进发展,满足利益,明确责任,依据中华人民共和国有关法律之相关规定,本着诚实信用,互惠互利原则,结合双方实际,协商一致,特签订本合同,以求共同恪守:

第一条:服务内容、方式和要求:

第二条:工作条件和协作事项:

第三条:履行期限、地点和方式:

第四条:验收标准和方法:

技术服务或者技术培训按_______标准,采用______方式验收,由_____方出具服务或者培训项目验收证明。

本合同服务项目的保证期为______。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。

第五条:报酬及其支付方式:

本项目报酬:元。

服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由方负担。

本项目中介方活动经费为:元,由方负担。中介方的报酬为:元,由方支付。

支付方式:

1、一次总付:元,时间

2、分期支付:元,时间

3、其它方式:元,时间

第六条:违约金或者损失赔偿额的计算方法:

违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第九十八条、第九十九条规定,承担违约责任。

技术违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第一百零五条、第一百零六条规定,承担违约责任。

技术中介违反本合同约定,违约方应按技术民法典实施条例第一百一十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承担违约责任。

违反本合同第条约定,方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:

第七条、争议的解决办法:

在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求进行调解。

当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第种方式解决。

因本合同所发生的任何争议,申请仲裁委员会仲裁;

按司法程序解决。

第八条:其它:

甲方签约:乙方签约:

签约日期:签约日期:

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篇10:委托日常会计帐务处理咨询合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:会计,全文共 716 字

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甲方:

乙方:

甲方根据本企业经营发展的需要,委托乙方进行技术服务,双方经过友好协商,就服务项目内容签订本协议,具体条款如下:

一、甲方对乙方的具体委托项目:

1、项目市场调研

2、踏勘现场

3、可行性研究制作支持

4、项目规划设计支持

5、日常会计帐务处理咨询及税法咨询。

6、财务管理制度咨询。

7、企业内部控制制度咨询。

8、投资融资咨询。

9、人力资源管理工作咨询服务。

10、企业总务管理工作咨询服务。

二、协议有效期限:

本协议约定的服务期间自 年 月 日至 年 月 日止。

三、付费金额及付费时间:本协议约定的专业咨询项目总费用为人民元,甲方应以货币资金形式在20__年__月15日前支付给乙方。

四、甲乙双方的权利和义务:

1、甲方的权利和义务:

1)、与乙方诚信合作,为乙方开展工作提供便利,向乙方提供与服务事项相关的情况和资料,并保证其真实、合法、有效。

2)、如有关的情况和事实发生变化,应及时告知乙方。

3)、按照约定支付服务费。

4)、向一方提出的要求不应与法律及会计职业道德和职业纪律的规定相冲突。

2、乙方的权利和义务:

1)、必须遵守职业道德和执业纪律。

2)、应当勤勉尽职,依法在合同约定范围内维护甲方的最大利益。

3)、对甲方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。

五、违约责任:

合同书签订后,甲、乙双方均应认真遵守,如有违约,由违约方承担责任,属于甲方违约,服务费不予退还;由于乙方原因,造成服务不能履行的,退还不能履行部分的服务费用,由于乙方工作上的失误,造成甲方损失的,经甲、乙双方共同商定,

由乙方根据实际情况负责赔偿。

六、其他。

七、本协议自双方签字盖章之日起生效,一式两份,甲双方约定的其他内容:乙双方各存一份。

甲方:乙方:

本协议签订日期:年月日

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篇11:给宝宝的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 385 字

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小宝贝:

明天就是你4岁生日了,我和妈妈打心眼里替你高兴。因为你一天天长大,一天天地懂事,每天从幼儿园回来都会给我们大家带来欢声笑语,让我们在你天真无邪的笑声中赶走一天的疲劳,忘却生活的不如意。你是全家人的开心果。自从你上了幼儿园,我发现你比以前话多了,胆子也大了,每天挂在嘴边的就是班里小朋友的名字,每当你在家里模仿老师上课时的神态和语言时,都会让人忍俊不禁,为你的童言无忌,也为你观察的细致入微。宝贝,你是个聪明的孩子,你表演节目时的专注与投入让我汗颜,你与我共同画简笔画时的认真与执着让我不由自主的打起十二分精神。的确,在一个毛孩子面前糊弄事实在是不明智的选择。

你最喜欢刨根问底,一个劲地问为什么,有时候真的让人头疼。但爸爸心里很是欣慰,因为我知道我的女儿是最优秀的。想说的话还很多,宝贝子墨,坚强些,爸爸妈妈永远爱你!支持你!爱你的爸爸

此致

敬礼!

_X

__年_月_日

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篇12:建设工程地基处理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1174 字

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聘用单位: 被聘人:________年____月____日 专职安全员聘用合同 聘用单位:湖南XX公司 (以下简称甲方) 被聘人: (以下简称乙方)

一、聘用工作岗位 甲方聘用乙方为 项目部专职安全员。

二、聘用工作内容

1、认真贯彻执行《建筑法》和有关的建筑工程安全生产法律、法规,坚持“安全第

一、预防为主”的方针,具体落实上级主管部门有关管理规定和公司的各项安全生产规章制度。

2、参与各项方案安全措施的编制,有权行使安全一票否决制。

3、配合有关部门做好对施工人员的三级安全教育、节假日的安全教育、各工种换岗教育和特殊工种培训取证工作,并记录在案。健全各种安全管理台帐。

4、参加每周一次以上的定期安全检查,及时处置施工现场安全隐患,参与制定整改和预防措施。

5、监督、检查操作人员的遵章守纪。制止违章作业,严格安全纪律,当安全与生产发生冲突时,有权制止冒险作业。 6组织、参与安全技术交底,对施工全过程的安全实施控制,并做好记录。

7、掌握安全动态,发现事故苗子并及时采取预防措施,组织班组 开展安全活动。

8、检查劳动保护用品的质量,反馈使用信息,对进入现场使用的各种安全用品及机械设备,配合材料部门进行验收检查工作。

9、贯彻安全保证体系中的各项安全技术措施,组织参与安全设施、施工用电、施工机械的验收。

10、协助上级部门的安全检查,如实汇报工程项目或生产中的安全状况。 1

1、负责一般事故的调查、分析,出处理意见,协助处理重大工伤事故、机械事故,并参与制订纠正和预防措施,防止事故再发生。 1

2、参与对施工班组和分包单位的安全技术交底、教育工作,负责对分包单位在施工过程中的安全连续监控,并作好监控记录。

三、聘用期限________年____月日至 项目部工程竣工。

四、聘用报酬 甲方确保乙方月薪 元,年终奖视工作业绩、工作时间进行发放。

五、双方的权利和义务

1、甲方确保乙方任职期内合法权益和工作待遇。

2、乙方必须严格遵守国家法律法规和公司各项规章制度,严格履行专职安全员的工作职责。

3、完成公司和项目部交办的各项工作任务。

六、辞聘或解聘事宜

1、如解聘或辞聘,乙方应及时向甲方及项目部负责人提供移交的各项资料和手续。

2、下列情况可立即解聘。

①、乙方不能胜任岗位工作的。

②、乙方严重违法乱纪或工作严重失职的。

③、乙方因患病或非公受伤超过60天;因公受伤医疗期满60天后不能从事岗位工作的。

3、下列情况下,乙方可辞聘

①、连续三个月领不到薪金的

②、乙方的其他合法权益受到严重侵害的 以上合同所列条款,双方必须共同遵守执行,本合同自签订之日起生效,其他未尽事宜双方共同协商解决。 合同一式四份,甲乙双方及公司分管负责人、项目部负责人各执一份。 甲方(签章): 甲方项目经理部负责人(签章): 乙方(签章): 签订时间:年____月日

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篇13:宝宝的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1711 字

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1.宝宝出生,喜从天降,愿宝宝聪明可爱,茁壮成长,健健康康。更加希望宝宝带给你欢笑甜蜜的生活。从此,日子更加幸福,生活更加温馨。

2.宝宝呱呱坠地,承载了所有人的期待,带来了所有人的欢乐,更增添了所有人的乐趣。宝宝哭一声,你我笑哈哈;宝宝笑一声,你我乐淘淘。恭祝喜得贵子!

3.恭喜你喜得贵子!祝福你的宝宝,性格像葫芦娃,坚毅执着;智慧如喜羊羊,聪明可爱;身体似奥特曼,健康茁壮;可爱像大耳朵图图,哈哈,这可不是梦,你要精心栽培哦,期待中……

4.听闻家里多了一人,庆贺称呼多了一声;分担责任多了一份,生活快乐多了一阵。恭祝你喜得贵子!祝愿宝宝茁壮成长,越长越可爱,越长越漂亮!

5.小小的手,小小的脚,小小的笑容暖心窝;健康的吃,健康的睡,健康的宝宝最可爱。恭喜你有了小千金,一定很幸福吧,祝你们全家幸福开心!

6.好茶要慢慢喝,才能沉淀出诱人的清香;好酒要用心品,才能体会出沉醉的滋味,孩子要精心养,才能蕴育出人中的龙凤;恭祝你喜得贵子,祝愿孩子健康快乐的成长!

7.恭喜恭喜!皇天不负有心人,你的成果降临了,哈哈,你梦想的儿子诞生了,在这个伟大而幸福的时刻,送上我的诚挚的祝福,祝愿小宝贝越长越帅,人见人爱!

8.真为你们高兴,你们已成了爸爸妈妈,我们相信,未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐

9.恭喜喜得千金,恭祝弄瓦之喜,明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康,快快乐乐,聪明灵秀,幸福无边,美丽无比!

10.蓝田得玉,后继有人。

11.祝贺你终于由准妈妈荣升为“妈妈”,你象掉进了蜜糖,烈日也暗淡无光,愿好运永远饶着你,愿欢乐永远吻着你,愿宝宝快快成长

12.日子突然之间多了几丝甜蜜,空气中似乎也飘着几丝温馨,在这幸福的日子里,让鲜花给您带去美好的祝福:‘祝您身体健康,万事如意,祝宝宝聪明伶俐,活泼可爱

13.贺:喜得千金,祝愿全家平安如意健康快乐

14.恭喜添丁,不过养儿子任重而道远,加倍努力啊

15.同志:如此高的生产效率,可喜可贺!恭喜恭喜

16.欣闻得娇儿,令人无比快慰,祝贺你俩和你们幸运的小宝贝

17.养儿子任重而道远,加倍努力啊

18.花香浮动,月华如水,庆添嗣之喜

19.听说你最近做爸爸了,可喜可贺噢。

20.朋友喜得贵子,是件值得庆祝道贺的事情,再此祝福你的朋友,身体早日康复,小朋友健健康康,茁壮成长。

21.闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐!

22.希望你的宝宝健健康康地成长,长大以后,有妈妈的细心,有爸爸的责任心,还有自己独立的个性。以后家里又多了一件宝咯,祝你的宝贝一生幸福,也祝福你成为了一个幸福的妈咪。

23.一抹夏日为新生宝宝送来祝福,一缕清风为美丽的新妈妈送来甜蜜,愿新妈妈乖宝宝健健康康,幸福无极限!

24.祝贺你的宝宝拥有像苹果一样的脸蛋,像灌木一样黑的头发,像雪一样白的脸。

25.祝你喜得千金(公子),升级做妈妈了。全家幸福快乐!宝贝健康长大!

26.宝宝降生,恭喜贺喜,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐,祝小宝贝身体健康,茁壮成长,祝新妈妈您甜蜜美满!

27.诚祝健康快乐成长,诚愿如歌日日随,祝福号角谒云飞,健生英俊神仙助,康硕聪明山海随,快令海天凝爱, 乐将山水绘成梅,成功再把朝阳谢,长眷春风熠熠辉。

28.在你俩喜得贵子之日,愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的新欢乐!恭喜你们,并祝愿你们的儿子给你们带来幸福。

29.衷心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长

30.闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量

31.千金是个宝,女儿是贴心小棉袄,今后你们的日子不再有黑暗,不再有寒冷,因为她就是你们生命中的阳光,祝贺喜得千金。

32.恭喜恭喜!哥喜得贵子升格当了爸爸,我们也可以沾光普升一级

33.人生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐

34.恭喜!恭喜!祝小宝宝健康成长,平安快乐

35.恭喜!恭喜!祝愿小宝贝健康聪明漂亮

36.恭喜,请把你的经验与我们这些单身汉共享。

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篇14:城市污水处理特许经营协议书范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2329 字

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城市污水处理特许经营协议书范本

《中华人民共和国合同法》第2条:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。今天第一范文网第一范文网小编要与大家分享的是:城市污水处理特许经营协议书的范本 ;希望能帮助到大家!

第一章 总则

第一条 订立合同双方:

甲方:(以下称出租方):________________________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

乙方:(以下称承租方):________________________

地 址:____________ 邮码:____________ 电话:____________

法定代表人:____________ 职务:____________

第二条 根据出租人的公开招标和承租人的投标与答辩,经过评标委员会的最后评标,________及其合伙人被确定为中标承租人。出租人和承租双方依据招标标底所确定的基本内容,特订立本合同。

第三条 租赁双方表示,租赁经营是一种新型的社会主义经营方式,愿意在搞活企业、提高经济效益的前提下,创出企业租赁经营的新经验。

第四条 租赁经营后,仍然是国有企业性质。

第五条 租赁经营后,必须坚持社会主义方向,贯彻执行党和国家的各项方针、政策、法律、法规和法令,依法经营。

第六条 经营范围和产品方向,原则上应符合本行业的特点和发展规划。

第七条 租赁经营后,应成为独立核算、照章纳税、自主经营、自负盈亏、具有自我改造和自我发展能力的人。

第二章 租赁期限、财产和租金

第八条 租赁经营期限为____年,即____年____月____日起,至____年____月____日止。

第九条 本厂共有财产____元,其中;国家资产____元,流动资金____________元。租给承租人的自主经营。

第十条 租金定为____元,为____年缴纳。

其中:

________年度________元;

________年度________元;

________年度________元;

第十一条 租金于应交年度的年后30日内,由银行划拨,一次付清。

第十二条 出租人为了本厂发展需要,将租金收入返回承租人,作为扩大生产的资金,应当相应增加租金。承租人应做到专款专用。

第十三条 承租人对租赁的固定资产,应提取不低于____%的折旧基金和____%的大修理基金,必须做到专款专用。

第十四条 本厂租赁经营前的债务,由出租人清偿。

第十五条 承租人用个人所得对本厂投资,产权归承租人所有,租赁期满后,可以带走,也可以折价给下一个承租人。

第三章 承租人的权利和义务

第十六条 承租人的权利

1.承租人是本厂租赁经营期间的法定代表人和当然厂长。合伙租赁的承租代表人为法人代表和副厂长。

2.承租人对租赁的财产有完全的使用权。

3.承租人对本厂的经营有完全的自主权。

4.承租人对本厂经营管理有机构设置权;人事任免权;专业技术人员的聘任权;奖惩、招用和辞退职工权。

5.自选工资形式、自定工资标准和资金分配权。

6.本厂纳税后剩余的利润,由承租人自主支配,分配的办法,承租人可以和职工商量决定。

7.承租人从租赁之月开始,停发工资、奖金,但保留原工资级别,并享受国家统一的晋级权。档案工资允许计入成本。

8.承租人在租赁期间,享受国家规定的全民所有制企业职工的劳保福利待遇和公费医疗待遇。

9.承租人对租赁的设备中闲置无用、技术性能落后的旧设备,可以提出处理意见,经出租人同意,办理手续,进行更新改造。

第十七条 承租人的义务

1.承租人必须按照有关规定缴纳各种税、费和统筹基金,其中包括国家能源交通重点建设基金。

2.承租人必须近期如数缴纳租金。

3.承租人必须保证租赁的厂房、设备的完好,按照设备管理的有关规定,对设备进行定期维护保养。不经出租人的同意不得转租、转包他人经营。

合同终止时,承租人应当保证租赁的固定资产净值不减少。

承租人应当对租赁的厂房、设备进行财产保险。

4.承租人要自觉接受党组织的监督,尊重职工的民主权利,向职工报告工作,听取职工的意见和合理化建议。

承租人要支持基层党组织、工会、共青团的工作,解决所需人员的工资及必要的活动经费和活动场所。

5.承租人必须保障本厂职工的合法权益,应当在提高经济效益的前提下,不断提高职工的平均收入,不断改善职工的劳动条件和福利待遇。

6.承租人应当有价值____元的财产作抵押,抵押物在租赁经营期间只有使用权,无处分权。抵押物应申请家庭财产保险。抵押金应交出租方存入银行,利息归承租人所有。

第四章 出租人的权利和义务

第十八条 出租人的权利

1.有权按时如数向承租人收取租金。

2.有权监督租赁财产不受损害。

3.有权监督本厂的产品方向。

4.对本厂财务有监督、审计权。

5.对本厂的产品质量有检查权。

6.有权维护本厂职工的合法权益。

第十九条 出租人的义务

1.根据承租人的请求,积极协助解决经营活动中的困难和问题。

2.不得违反合同规定,干涉承租人的经营自主权,干扰承租人的经营管理活动。

3.不得平调本厂的设备和特资

4.应当按照合同规定保障承租人的合法权益。

第五章 合同的变更、解除和终止

第二十条 合同生效后,即具有法律约束力,任何一方不得随意变更或解除,需要变更或解除合同时,应双方协商一致,达成书面协议。

第二十一条 合同履行期间,如果国家政策与合同签订时发生较大变化时,受影响的一方可以提出变更或解除合同。

第二十二条 因承租人经营管理不善,或者重大决策失误,给工厂造成连续一年以上亏损或重大损失时,出租人可以解除合同,不负违约责任,保留向承租人要求赔偿损失的权利。

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篇15:关于处理决定范文

范文类型:决定,全文共 288 字

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东分署,各直属海关、院校:

王××,男,x年11月出生,汉族,高中文化,x年12月参加工作,x年5月入党,现任海关总署××服务中心主任、××服务局局长。x年元月初和x年年初在两次办理总署×x700万元资金存款中,严重失职,以致被诈骗500万元人民币。

王××作为主管××财务工作的部门领导,对巨额存款不严格审查、把关和跟踪管理,发现问题后,不及时向领导报告和采取积极措施加以制止纠正,给国家造成重大经济损失,对此负有主要领导责任。为严肃纪律,教育本人,依据《国家公务员暂行条例》第七章第三十一条、三十二条规定,署党组决定,给予王××撤销××服务中心主任、××服务局局长职务的处分。

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篇16:关于处理决定范文

范文类型:决定,全文共 307 字

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各系、登封校区:

白,男,学号,x年6月11日出生,我院运动训练系x级田径班学生。

根据运动系x级教学计划,该年级学生大四阶段实习时间为两个月(x年9月1日至x年10月31日)。按照规定,白xx同学应于x年11月1日按时返校继续相关的文化课学习,但该生在没有履行任何请假手续的情况下至今未曾返校。经辅导员及同学多次联系至今仍没有任何音讯。该生无故离校已多达一个半月。为严肃校纪,警示他人,参照《郑州大学体育学院学生违纪处分实施细则》第三章第十七条第五款之规定,经学院研究决定,给予白xx同学自动退学处理

被处理的学生如不服本处理决定,可在本决定书公告之日起5个工作日内向学院学生校内申诉委员会提出申诉。

x年十二月十七日

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篇17:医院废弃口罩处理协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:医院,全文共 1950 字

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用人单位(以下简称甲方):

受聘人(以下简称乙方):

兹有聘用单位(甲方): 决定聘用乙方(受聘人): 从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:

一、聘用期限:

自 年 月 日至 年 月 日止,聘期壹年,其中含试用期自 年 月 日至 年 月 日止,共 月。聘期满前壹月 经甲乙双方认可协商后可续签合同。

二、待遇与奖惩

1、试用期月为:医生 元、护士 元、技师 元、其他 元。

2、考虑到医疗风险及工作的持续、稳定,每月扣除50元作为保证金,至试用期满或聘用期满后双方交接无异议一次退还。

3、试用期与正式聘用期月__中均包含医疗、养老保险等费用,具体手续乙方自行办理。

4、聘用期享受所在部门(科室)相应职称奖金,具体数额科室根据工作表现在本院连续工作时间长短自定,报院财务备案。

6、正式聘用期内劳保、值班及加班补贴与正式职工相同。

7、聘用期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

三、甲方的权力与义务:

1、积极为乙方提供开展工作所需的办公场所、设施及必要的用品,由具体聘用部门负责安排。

2、及时按相关标准向乙方兑现及奖惩资金。

3、试用期根据工作表现可随时提出解除聘用,但需提前7天通知乙方;聘用期内若乙方不能胜任本职工作或因为违法行为及重大医疗事故等情况时,甲方有权单方面解除聘用,同时应提前15天通知乙方,并于解聘之后30天内将应支付给乙方的等费用兑现。此款中提前通知期限对财物、信息等特殊部门视具体情况而定,不参照本条款。

4、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查,同时协助指导乙方办理具体手续(医生、技师由医务科,护士由护理部,其他人员由院办公室协助指导)。

5、聘用期内如乙方工作积极主动,工作能力强,或对本院的发展作出了突出贡献,同时符合 用人调入标准,双方自愿的前提下,可考虑办理调动手续。

四、乙方的权力与义务:

1、试用期内乙方可根据情况随时提出解除聘用,但需提前7天通知甲方,作好各方面交接工作。聘用期内原则上不准辞职,无故提出辞职者,需提前15天通知甲方并作好各项交接工作,交接后30日内领取相应__等报酬,但保证金不再退还。

2、试用过程中有意继续聘用者,须在试用期积极办理好各种变更注册和登记手续,利于聘用期工作的开展。

3、严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、相关技术操作规程,服从甲方的工作安排,尤其对必要的值班、加班等工作不得无理拒绝。

4、工作时间同本院在职职工,除法定的节假日之外,不再享受其他休假,确有特殊情况需要休息的,须征得部门负责人同意后,按本院请假制度办理,根据具体时间扣除相应。未经同意自行休息者,7天以内按旷工对待,超过7天甲方有权单方面解聘,当月奖金及全部保证金等均扣除。

5、不得将甲方的技术资料、病历文件和其他技术信息透露给第三方,否则扣除保证金并承担相应的法律责任。

6、乙方应妥善处理与原单位的工作关系及其他关系,并保证这些关系不会影响其在甲方的工作时间和工作质量。

7、乙方不得将甲方的工作用品带回家使用,或未经甲方同意将其转借、馈赠及移交他人。

8、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果,必要时甲方单方面解聘,扣除保证金。

五、违约责任:

此合同甲、乙双方应严格执行,如若违约,违约方按国家现行有关规定承担违约责任。丙方自愿为乙方提供担保,并对乙方因本人原因给甲方造成的经济损失承担连带赔偿责任。

六、合同生效与终止:

1、本合同自三方签字之日起生效(无丙方时则甲乙双方签字之日始)。

2、合同终止于试用期满或聘用期满之日,双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

七、合同签署与争议:

1、具体程序为:

(1)部门负责人提出聘用申请及人选建议,

(2)医务科、护理部、办公室按所需条件认可,

(3)院务会讨论决定试用或聘用,

(4)乙方将毕业证、执业证、身份证复印件交医务科、护理部或办公室。

(5)甲方具体部门负责人与乙方商定__标准并签字认可,

(6)院方签署并盖章后生效,连同乙方各种证件复印件留甲方人事处备存,其余由甲方具体部门、乙方、丙方(无丙方时省略)各执一份。

2、未尽事宜双方或三方协商解决,若各方对合同内容出现争议,各方应首先选择协商方式解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

九、本合同一式四份,甲方具体部门、乙、丙三方,甲方人事处各一份(无丙方时为一式三份)。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:压疮处理报告制度_规章制度_网

范文类型:汇报报告,制度与职责,全文共 1025 字

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压疮处理报告制度

1) 压疮风险的评估:对瘫痪、意识不清、大小便失禁、水肿、痴呆、营养不良、高龄老人、病情危重、强迫体位者入院或大手术后当天内必须完成初次评估(用braden压疮风险护理单),病情严重者每天评估,病情稳定者当评估值达危险临界值时,应48-72小时进行评估一次,直到评估值至正常范围;当病情发生变化时随时评估。

2) 报告制度和程序:

① 一旦病人评估值达危险临界值,要逐级上报:低风险向护理组长报告;中度风险向病区护士长报告;高度风险向科护士长/护理部上报。

② 院内发生或发现院外带入ⅲ期压疮,须报告病区护士长、科护士长,并在24h内报告护理部和造口及慢性伤口护理小组并填写好《压疮报告单》;院外带入ⅰ、ⅱ期压疮需于72h内填写《压疮报告单》报告护理部及造口及慢性伤口护理小组。

3)会诊制度:

① 对护理效果不明显或ⅲ期压疮、疑难病例需请造口及慢性伤口护理小组会诊并提供指导。

② 对皮肤高危患者发生院内压疮时,由造口及慢性伤口护理

③小组组织2人以上会诊,对其压疮的发生进行定性,讨论并最终定为难免压疮或者可避免压疮。

4)对院内或院外发生的压疮,均要使用《压疮(伤口)护理单》。

5)压疮的处理:ⅰ、ⅱ期压疮由临床护士在造口及慢性伤口护理小组成员的指导下处理,ⅲ期或者疑难伤口由接受培训并考试合格的专责护士进行处理。

6)对有可能发生压疮的高危病人,科室填写《压疮风险护理单》,积极采取预防措施,密切观察皮肤变化,及时准确记录。

7) 病人转科时,《压疮风险护理单》交由转入科室继续填写。

8) 病人出院或死亡后,将《压疮风险护理单》和《压疮(伤口)护理单》及时归入病历保存,《压疮报告单》交上护理部。

9)护理部负责到科室核查并记录。如科室隐瞒不报,一经发现按护理质量管理相关规定处理。

10)难免压疮,实行三级报告制度。

① 申报条件:以强迫体位如骨盆骨折、高位截瘫、生命体征不稳定、心力衰竭等病情严重、医嘱严格限制翻身为基本条件,并存在大小便失禁、高度水肿、极度消瘦3项中的1项或几项可申报难免压疮。

② 申报程序:科室护士长根据申报条件向护理部书面报告难免压疮病例,护理部和造口及慢性伤口护理小组成员到病区核实,批准后登记在册。

③ 跟踪处理:对批准的病例由造口及慢性伤口护理小组组织院内护理会诊,制订预防措施,护士长根据病人具体情况组织实施。造口及慢性伤口护理小组成员每周1~2次查房听取护士长汇报,对护理措施及其效果进行评估,及时纠正、调整预防措施。

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篇19:中学生怎么处理人际关系_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:中学,学生,全文共 4947 字

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中学生怎么处理人际关系

学生的人际关系处理得怎么样,直接关系到学习的效率与生活的质量,所以学会处理好人际关系对于中学生来说很重要。那么要如何处理好人际关系呢?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

中学生怎么处理人际关系

第一,要学会尊重他人,学会倾听,不把自己的意见强加给对方。在和同学的交往中,最主要的途径就是语言交流,有的同学性格急躁,在双方语言交流时,不等对方把自己的意思表达完整就急于做出判断和决定,常常曲解了对方想要表达的意思,致使对方反感。所以,在交往时要用心倾听,在倾听的基础上用真诚的态度和对方交换意见。

第二,要雪中送炭,不锦上添花。在同学陷入困境时,真诚地去帮助他,他会感激你,而我们,也会因为帮助了他人而心生愉快;而在一个同学成功、得意的时候,去靠近他,去说一些抬高对方的话,只是让他一时高兴,过后就没有任何意义,这种无意义的事情,不要去做。否则,时过境迁,他和周围的人都会小看你。

第三,学会换位思考。在人际交往中,我们常常需要站在对方的角度上,设身处地地替对方思考问题。每个人都有自己的困难,都有自己面临的问题,你只有站在对方的角度上,才知道他面临什么问题,需要解决哪些困难,你才会理解对方需要什么,排斥什么,从而才不会说他反感的话、做他讨厌的事情。

怎样与父母相处

我们每天都在与许多人打着交道,有同学、老师、父母、朋友等,这就形成了我们学生的的人际关系。在学校,我们要处理好与同学、老师的关系,许多同学做得很好,但在家里往往很随性,与父母沟通少,不屑与家长处理好关系,这对自己的成长是很不利的。今天我就讲讲怎样与父母相处。 高年级的同学都知道一个词:代沟。什么是“代沟”呢?就是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。 子女与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面:⑴产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。父母认为你是孩子,还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。⑵随着年龄的增长,心理也发生了一些微妙的变化,喜欢自己独处,不再在父母怀里撒娇,既渴望友谊,又拒绝和父母说心理话。这些变化也会让父母不安。他们密切关注孩子的动向,生怕发生不好的事情,于是,常常悄悄溜进孩子的房间探究一下。 代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的。作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:

1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。父母对我们的要求并不高,只要我们有礼貌,态度温和他们就知足了。两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零,但是通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低。

2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?这不是父母不放心,是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母,帮他们做做家务,谈谈家庭经济,你的理想,让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。

3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。坐下来,跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想。相信父母也会很诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为和父母谈心是“没长大”,善于和父母沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,岂不是无形中缩小了代沟? 希望同学们父母尊重、关心父母,对父母为自己所做的一切怀着感恩的心,在父母的关怀下健康成长 。

怎样与老师相处

我们每天都在与许多人打着交道,有同学、老师、父母、朋友等,这就形成了我们学生的的人际关系。在学校,除了与同学的关系非常重要外,与老师的关系也很重要。今天我就讲讲怎样与老师相处。 毕竟学校是由老师和学生组成的,我们学习的过程中总是有老师的参与,与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课,这大概也是爱屋及乌的反映吧。那么。我们应该怎样和老师交往呢?

1.首先要尊重老师,尊重老师的劳动。老师把几乎是所有的知识无私的、毫无保留的教给学生,如果他们希望的到什么回报的话,就是希望看到学生成材、成长。说到尊重老师,见到老师礼貌地打声招呼,虽然是一句话的事,但老师心里是很高兴的。尊重老师,还体现在上课认真听讲不破坏纪律,把老师留给的作业保质保量的完成。有些同学作业写得马虎、潦草,单是让老师辨认字迹都要费很多功夫,给老师增加了很多额外的工作量。经常这样,老师怎么会高兴,怎么会喜欢你呢?每个人都希望别人尊重自己,如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是师生和谐相处的基本前提。

2.勤学好问,虚心求教。勤学好问不仅直接使学习受益,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实,向老师请教问题往往是师生交往的第一步,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。

3.正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。心理学的研究表明,人们会对没有缺点的人敬而远之。其实,世界上根本就没有零缺点的人存在。老师不是完美的,如果他有的观点不正确,或误解了某个同学,甚至有的老师“架子”比较大,或是太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要婉转,时机要适当。如果老师冤枉了你,当面和老师顶撞起来,好吗?当然不好,这样不仅不利于问题解决,还会破坏师生关系,暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位,照顾老师的自尊心和面子。 4.犯了错误要勇于承认,及时改正。有的同学明知道自己错了,受到批评,即使心里已经知道自己不对,嘴上却死不认错,与老师闹得很僵。有的人则相反,受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次没完成作业,一次违反了纪律,就对学生下定论,说他是坏学生,就对他有成见。相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。 与老师关系融洽既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你一生受益无穷。相信你能做到这一点。

怎样与同学相处

作为一名学生,每天交往的人大部分是自己的同学,谁都想与同学搞好关系,因为与同学关系的好坏,影响着自己的心情、学习成绩、甚至人格的塑造。但是,一些同学在人际交往中存在着问题,影响了自己的成长。比如,有个高年级的同学,平时傲气十足,对同学不屑一顾,总是认为自己比别人聪明一些,与同学在一起,常常趾高气扬,喜欢指手划脚。如果同学不接受他的意见,他就大发脾气,甚至骂人,弄得同学们对他敬而远之,不想理他。这导致他在班级里很孤立,没有人愿意和他交朋友。这名同学表现出来的是人际交往不适应,主要原因有以下方面。

1.以自我为中心 他们对外界、他人的认知多从自我的角度出发,在人际交往中受到这种自我中心的影响,认为其他人都应该围绕自己转,因此导致交往不良。就这名同学而言,他对自我评价过高,认为自己高人一等,看不起同学,认为别人都要听他的,影响了他与同学的正常交往。

2.不良的情绪和自控力的影响 不良情绪也容易引起人际交往障碍。有些同学情绪体验强烈而迅速,容易发脾气、冲动;同时,他们的自控能力比较差,头脑还不够冷静,在人际交往中,不能客观地分析问题,不能主动地调整认识上的偏差,不知道如何控制自己的情绪,所以容易与他人产生人际交往冲突,周围的同学不能接受他们,出现人际交往障碍。像这名同学平时趾高气扬,动不动就发脾气,骂人,因此同学无法接受他。

3.交往技能的缺乏 他们不懂得在新的交往群体中如何正确地认识自己,悦纳他人。 我们怎样才能处理好与同学的关系呢?

1.改变自我中心的交往观念 首先,要懂得尊重他人,理解他人;其次,站在别人的立场思考问题,能体会别人的感受;再次,学会欣赏别人,取长补短。

2.正确调控情绪,避免人际冲突 积极健康的情绪能促进更好的人际交往。对自己的情绪加以调控,在遇到人际冲突情境时,运用克制、忍让、注意力迁移等方法进行自我调节,缓解自我情绪,避免不良情绪对人际交往的影响。

3.学习交往技能,注意灵活运用 处理人际关系是能力,也是技巧。首先,增加与同学的交往频率是亲密关系的一个重要手段。因为人只有通过接触,才能了解;只有了解,才能理解;只有理解,才能建立友谊。而交往频率的增加,是增加接触、了解的重要手段。 其次,要学会真诚关心同学,真正为他人着想。只有对人真诚,才能获得真诚。教育学生不虚伪,不做作,真实地表现自己,才能与他人坦诚相处,进行真正的交流。 第三,要讲究褒贬的方式。人人都有自尊心,因此,在与他人交往时,应注意尊重他人。批评他人的缺点时要含蓄委婉,不夸大,不使他人难堪;在与别人讨论问题、陈述看法时则要注意谦逊,切忌好为人师,动不动就教训别人;而在赞美别人时,应诚心诚意,实事求是。

中学生如何正确处理好人际关系

(1)对待同学朋友—以诚相待,团结合作真诚待人,是我们中华民族几千年的优良传统。真诚是良好人际关系的开端,在真诚的基础上才有合作。在学校,同学间的交往都应是以平等互助为基础的学习合作的过程。在与同学的交往中,学生才能知道他人的志向、脾气和生活环境。在共同的活动中,学生最能彼此知道对方的长处与不足,并且在其间,为了目标的接近,大家会学会商量、等待和忍耐,学会退让和妥协,学会忠诚与守信,学会宽容、信任,学会说明和劝告,学会倾听和接纳,学会坚持和拒绝。这些都是处理人际关系所必需的技能和态度。

(2)对待家长教师——尊重理解,担负责任尊敬师长是中学生与父母老师交往最起码的要求。尊重师长,认清自己的位置,明确自己的责任,才能接受教师和父母的教育,才能完成好自己的任务。从而为中学生与老师和父母和谐相处打下良好的基础,为正确处理矛盾铺平道路。

中学生随着年龄的增长,与父母之间的矛盾也增多了。这个时期,中学生容易与父母发生看法上的不一致,从而导致矛盾、争吵,甚至出走。有人说,这就是学生与家长之间不可逾越的“代沟”,其实,这样的“代沟”即使存在我们也可以用手、用心去把它填平。比如:许多父母对子女晚上出去总不放心;有的父母干脆一直等到子女回家。子女回家后还要盘问一番,唠叨几句。对此,有些子女觉得父母管得太宽,认为干涉了自己的自由。这种时候,如果能理解到父母的一片赤诚的爱心,再扪心自问:自己又有多少社会经验?也就能心平气和地对待父母了。

所以,要别人理解,首先就要理解别人。其次,中学生要很好地分析一下,如自己与父母的分歧是非原则性的,并且自己确实是对的,那么可以推心置腹地与父母换看法,争取父母的理解,要相信“精诚所至,金石为开”。

人是生活在社会中的,离不开群体生活,不能没有朋友。中学生正处在心理和生理的成长发育时期,他们更加需要与交往。有良好的人际关系才会有愉快乐观的心情学习,拥有了朋友才会感到学习的温暖。甚至于和某门课的老师相处得好也会让学生在这门课上额外下功夫。而在家中能和父母像朋友一样倾诉烦恼,畅谈快乐,会使学生感到有停泊的港湾,有前进的推动力。

良好的人际关系并不只是朋友多和老师关系好,而是中学生心理健康的标志,是心理满足、心理平衡、心情舒畅的需要进一步地,中学生将来进入大学乃至走上社会,都需要有较高的人际交往素养和能力,这将是他们进一步发展的基础。

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篇20:废旧物资处理请示范文

范文类型:请示,全文共 237 字

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公司领导:

仓库现存因设备更新退换的闲置设备一批,长期存放于露天仓库,表面锈蚀情况严重,经与使用单位和设备组专业工程师沟通,设备更新改造后,该批设备已无法应用于生产运行,为清洁场地卫生,特申请将此批废旧物资竞价出售,设备清单如下:

1、锅炉6台

2、塔杆2套

3、取样头2套

可否,请批示!

仓库

20xx年8月8日

1.废旧物资处理会议纪要

2.设备报废申请报告

3.申请要人申请报告模板

4.废旧物资行业税收政策调整调研报告

5.废旧电子物资安全处置(回收)合作协议书

6.销售废旧物资开票的问题

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