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大自然的启示优秀作文(推荐20篇)

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《滴水穿石的启示》读后感650字

范文类型:启示,读后感,全文共 450 字

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我们刚学了一篇课文——《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅。文章的每一个字都突出了作者的观点:目标专一,持之以恒,就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》这篇文章写了三个正面例子:李时珍经过20几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;爱迪生毕生孜孜不倦于电学实验研究,竟有一千多项发明专利权;齐白石数十年如一日,每天挥毫作画“不教一日闲过”终于使技艺达到炉火纯青的境界。文章还写了一个反面例子:水滴没有专一的目标,也不能持之以恒,它不能滴穿石块。这也使我想起了我的事情。

那次,我学习自行车,一直骑不好车,但是我目标专一、持之以恒,一次一次地骑,终于我学会了;这次虽然成功了,但是我也有失败的一面,那次看到别人在溜冰心里痒痒,让妈妈给我买溜冰鞋,还让妈妈给我报了学习班,可是我老是摔,不想学了,最后也没学会,如今只能看着那还没用过几次的溜冰鞋非常后悔!如果那时我认真学,我也可以学会。

通过这件事,我懂得了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想。

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篇1:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 677 字

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有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”

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篇2:某某作品有奖大赛征集启事

范文类型:启示,全文共 914 字

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为倡导文明上网,构建清朗网络空间,培育和践行社会主义核心价值观,讲述好中国网民故事,展现积极健康的中国文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。由信息办公室指导,联合人民网等多家网站开展“中国好网民”流行语与故事征集活动。

一、组织单位

指导单位:信息办公室

主办单位:

协办单位:

二、活动时间及流程

1、6月18—7月31日,作品征集阶段。开设活动专题和投稿平台,各协办单位共同参与作品的征集、展播及推荐。

2、8月初,作品初评。活动组委会根据网民投稿作品,评出入围作品流行语和故事各50件。

3、8月中旬,入围作品公示并投票,公示期一周,接受网民监督。

4、9月上旬,公布最终获奖作品名单。

5、9月底,制作印发“中国好网民”流行语与故事获奖作品宣传手册。

三、作品要求

1、征集作品需个人或集体原创,拥有独立的版权。

2、本次征集活动的作品分为两类,一类是流行语,即当下网络中已经流行或者应当被多数人认可的话语,可以是词组、短语和句子。另一类是故事,曾经发生或者正在发生的与网络相关的故事,须真实不杜撰。

3、内容要求

a)契合活动主题,倡导和赞美“四有”好网民。作品内容要体现社会主义核心价值观,格调积极向上,传播社会正能量。表达对网络健康发展的关注和拥护,展现当前网络治理的建设成果,描绘网络未来发展的美好前景。

b)注重艺术性。流行语要言之有物,能引起他人共鸣;故事要真实质朴,情节完整,挖掘新角度,善于从小处着手,富有感染力。

c)注重网络传播规律。挖掘网络热点,关心普通网民生活,不使用过于生僻的字词和奇异的创作手法,注重大众化传播的可接受性。注重标题的提炼,力戒空洞式的说教。

4、格式要求

a)流行语,包括字词、短语和句子,100字以内。

b)故事,题材不限,20xx字以内。

5、投稿入口投稿作品请通过本次活动专题页面上传。专题网址:

四、评选表彰

1、此次活动对“中国好网民”流行语和故事作品分别进行评选,颁发获奖证书并给予优秀文艺作品创作扶持经费。资助标准如下:

一等推荐作品:5件,每件20xx元。

二等推荐作品:10部,每件1000元。

三等推荐作品:20部,每件500元。

2、本次活动设置优秀组织奖10名,表彰各地网信办及网站,颁发荣誉证书。

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篇3:批改作文评语

范文类型:评语,全文共 328 字

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1、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

2、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

3、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

4、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

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篇4:感恩大自然演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 574 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天,我演讲的题目是“劳动最美”

记得陶铸说过一句话:劳动是一切知识的源泉。没错,咱们先设想一下:如果没有了劳动,世界会怎末样?如果没有了劳动,咱们就吃不到新鲜的蔬菜和水果,如果没有了劳动,家里就会很乱,如果没有了劳动,世界就会变得一片混乱……这简直无法想象。

如果你学习好,劳动不好,那有什么用?长大还是很无能。如果你劳动好,学习不好,至少长大可以做一些累点的工作。挣点小钱。同学们,当你在浪费粮食时,你想过没有,这些粮食是靠农们的劳动产生的,正所谓“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”咱们不仅要学会劳动,还要尊重他人的劳动成果。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有咱们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个人的良心问题劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!“鸟美在羽毛,人美在勤劳。”劳动,是人的一生中必要的。开头,咱们也设想了世界如果没有劳动会怎摸样。咱们的世界就会一片混乱。所以,让咱们劳动起来吧

只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;只有辛勤劳动,才能获得宝贵的生活、生产知识;只有辛勤劳动,才能攀上事业成功的巅峰。

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篇5:保安员招聘启事范文_启事_网

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:保安,全文共 1112 字

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保安招聘启事范文

保安员招聘启事范文1

因工作需要,经学院党政联席会研究,报校人事部审批,我院面向全校和社会招聘保安一名,现将有关事项公告如下:

一、聘任条件

1、爱岗敬业,有较强的服务意识和奉献精神;遵纪守法,吃苦耐劳,具有全局观念和团结合作精神;

2、有五年以上驾龄;

3、年龄要求:年龄在35周岁以下

4、无违法违纪记录;

5、身体健康。

二、聘任要求

应聘者个人提供《xx学院司机岗位申请表》及身份证、学历证书、计划生育证明、医院体检证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证等有关材料的原件、复印件,应聘人员在测绘学院党政办公室报名,学院党政办公室对应聘者进行资格审查。报名截止日期为200x年x月x日。

联系人:x老师

联系电话:

三、聘任期间的待遇

〔一〕合同工

1、合同工月薪(基本工资)为人民币800元;

2、按行车公里数计算业绩工资,每公里0.30元;

3、根据工作表现和绩效在年终给予适当奖励;

4、受聘期间的社会保险(养老、工伤和失业保险等)按学校劳动制度执行。

四、聘任程序和时间安排

(一)个人申请:应聘者填写《xx学院司机岗位申请表》,并提交计划生育证明、无违法违纪证明、住所证明、推荐人的推荐函和身份证、司机驾照、学历证书等有关材料的原件、复印件。

(二)面试考核:xx年x月x―x日对审核合格的应聘人员进行面试。并对初选人员的政治素质和一贯表现进行全面考察。根据面试的结果拟定初选人员名单。

(三)确定拟聘方案:xx年x月x日―x日综合上述程序的结果,学院党政联席会会议讨论后,确定拟聘方案报送学校审批。

(四)聘任:学院与受聘人员签订聘任协议,新聘任人员实行试用制,试用期限为三个月。

保安员招聘启事范文2

由于工作需要,我校需面向社会招聘保安人员1名:

一、招聘条件

(一)男性,年龄在25-45周岁,身高在1.65米以上。

(二)五官端正,身体健康,无疾病,无纹身,视力好。

(三)初中以上文化程度。

(四)无精神病(或家族史),无生理缺陷,慢性病及传染病。

(五)性格稳重,具有一定的法律常识。

(六)思想品德好,无违法犯罪前科。

(七)愿意长期从事保安工作,能服从学校管理。

(八)同等条件下,退伍军人优先。

二、报名所需资料

(一) 本人身份证原件及复印件。

(二) 户口所在地公安局,派出所出具的政审证明。

(三) 退伍军人应携带退伍证书。

三、合同期限及薪酬

(一)经面试审核通过后上岗,与学校签订劳动合同。试用期三个月,试用期间工资为1600元每月。

(二)试用期满后签定正式聘用合同,工资为每月1800元,并按相关法律法规缴纳养老保险金。

四、有意者请于6月7日前到学校门卫室咨询登记。

赫章县达依乡派出所

赫章县达依乡初级中学

xx年5月30日

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篇6:学校寻人启事

范文类型:启示,适用行业岗位:学校,全文共 201 字

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高新国际学校交大科技园分校位于x区路99号(交大科技园内)。学校将于x年9月1日正式开学,即日起开始招生,现将招生事宜公布如下:

一、招生对象

招收一年级新生--x年8月31日之前出生的适龄儿童;

二、报名地点

x区路99号

三、报名方式

家长携带欲就学儿童出生证明、户口簿、疫苗接种卡和两张一寸彩照到高新国际学校交大科技园分校教导处进行登记(注:家人户口不在本地的需要带结婚证)。

四、招生咨询电话

韦老师:

韩老师:

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篇7:作文评语大全

范文类型:评语,全文共 972 字

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陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。

第一,两位老师都能创造性使用教材,创设生活问题情境,唤起学生已有经验,激发学生学习主动性。《标准》中指出:在数学实践活动中,要从学生身边的行为、自身活动出发,激发学生对活动的参与热情和学习兴趣,才能使他们体验到生活中的数学,实现数学的应用价值,同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中,两位老师从设计搭配衣服的情境引入,再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中,让学生主动获取知识,培养了参与意识和探索创新精神。

第二,两位老师的课堂设计,环节清晰,层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示,促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下,陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动,过程更为流畅,思考探索的过程更为连接。

第三,如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够,语言笼统空泛,而且有的学生非常好的发言,教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段:老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配,请了一名学生A上台板演,这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配,出现了混乱。生A归位后,老师问:哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序),师未做任何评价又问:“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问,但她连线的方法是很有序的,表述也很清晰,我建议老师可这么评价:你这样连线很有序,这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了,下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题,肯定了生B,又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后,教师可再次评价生C同学非常用心学习,能关注到其他同学,同时我们也谢谢生C同学,你出现的这个小问题,让我们更懂得如何有序地搭配。

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篇8:2024学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1273 字

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1. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。

2. 你美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。

3. 你严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!

4. 你聪明好学,踏实认真,热爱阅读与写作,对各科知识有着浓厚的兴趣,课堂上常听见滔滔不绝地发言,成绩一直名列前茅,是同学们眼里的好榜样,老师心中的好学生。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。

5. 你是一个思维敏捷、活泼好动的学生,集体荣誉感强,对各科知识有着浓厚的兴趣,热爱音乐和体育,学习成绩优异。希望今后能严于律己,戒骄戒躁,不断充实和完善自己。

6. 你聪明可爱,尊敬师长,热爱集体,在体育方面有特长,多次为校争光。上课能认真听讲,课外知识丰富,经常能听到他精彩的发言。“志不强者智不达”,希望认准目标,能更踏实自觉一点,加强对知识的掌握,那一定会取得令大家满意的成绩!

7. 你乐观向上,尊敬师长,乐于助人;组织能力较强,积极参与学校的各项活动,是老师的得力助手;学习态度端正,学习素养较高,能灵活运用各种方法,成绩优异,热爱读书,擅长创编,是大家公认的好学生。

8. 你待人真诚、宽容,能自觉严格遵守学校的规章制度,虽不爱言语,但学习很用功,作业每次都能按时认真完成,希今后上课争取多发言,培养自己的独立意识,锻炼自己各方面的能力。

9. 你文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。但在课堂上还不够专注,动作较慢,学习效率不高。希望今后能脚踏实地地对待学习中遇到的问题,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知识高峰。

10. 你尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!

11. 你能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。

12. 你诚实善良、热爱劳动、关心集体,在班里人缘非常好,朋友也很多,是个心中有他人的好孩子。但是,在学习上还缺乏自觉性,似乎总是把作业当成任务敷衍了事。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,取得更好的成绩!

13. 你遵守纪律,尊敬老师,上课听讲认真,本学期能与书相伴,表达感悟能力有所提高。如果能在课堂上积极思考,踊跃发言,多与老师和同学交流,课后注重复习,加快书写速度,改进学习方法,那成绩一定能提高。加油吧!

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篇9:报社招聘启事

范文类型:招聘,启示,全文共 1382 字

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一、招聘岗位

(一)管理培训生

招聘条件

1、院校

清华大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、复旦大学、西安交通大学、南开大学、天津大学、浙江大学、厦门大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学

2、专业

金融相关专业、管理科学与工程专业、人力资源管理专业、计算机相关专业

3、学历

20xx年全日制应届硕士及以上

(二)普通员工

招聘条件

1、院校

清华大学、北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、大连理工大学、山东大学、中国科学技术大学、南京大学、东南大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、湖南大学、厦门大学、西安交通大学、西北工业大学、重庆大学、电子科技大学、四川大学、中山大学、华南理工大学、兰州大学

2、专业

金融相关专业、数学相关专业、计算机相关专业、运筹学与控制论、管理科学与工程、系统科学、控制科学与工程、人力资源管理专业

3、学历

20xx年全日制应届本科及以上

其他共性要求

1、成绩优异,获得专业相关资格证书、国家级竞赛奖项、奖学金奖励者或具有学科专业特长,取得专业方面突出成绩者优先;

2、具有创新精神和超越意识,在银行金融业、互联网金融、计算机软件等方面有相关实习、项目经验、研究成果等经历的优先;

3、思想端正、爱岗敬业、工作严谨,具有奉献精神;

4、有较强的责任心及良好的团队合作精神,能够承担一定的工作压力,无不良记录;

工作地点

北京(财富金融中心)和上海(上海银行大厦)

二、招聘流程

简历投递——简历筛选——校园宣讲——笔试——初面——二面——终面——录用通知——入职体检——正式录用

参加笔试、面试地区网申截止时间

大连地区x年x月16日21:00

北京地区x年x月22日21:00

上海地区x年x月24日21:00

天津地区x年x月24日21:00

三、笔、面试安排:

笔、面试将在宣讲会结束后第二天进行,届时将在宣讲会上与大家分享笔、面试的流程和注意事项,并通过短信和电话形式通知笔、面试的具体时间和地点,请保持通讯畅通。

此外,对于无法按时参加上述地区笔、面试的同学,我们将会安排一场补充招聘,时间定为x年12月3日(周六),地点为北京东三环中路5号财富金融中心(FFC)57层唐山银行,请大家持续关注。

四、宣讲行程

学校时间地点

大连理工大学x月16日(周三)18:30-20:30大连理工大学主校区科技园酒店三楼二号会议室

中国人民大学x月22日(周二)18:30-20:30就业中心417报告厅

复旦大学x月24日(周四)16:00-18:00复旦大学管理学院史带楼410教室

南开大学x月24日(周四)18:30-20:30八里台校区-伯苓楼二楼多功能厅

五、薪酬待遇

管理培训生

博士税前30万元/年、硕士税前18万元/年,享受我行“五险二金”及其他相关福利待遇。录用人员先与我行签订三方协议,毕业后签订3年期劳动合同,试用期3个月,试用期期满考核合格后转为正式员工。

入行5年后,经考核合格者,晋升为中层副职(级)职务。表现优异、能力突出、做出特殊贡献的,经考核认定,可晋升为中层正职(级)职务。

普通员工

税前12万元/年,享受我行“五险二金”及其他相关福利待遇。录用人员先与我行签订三方协议,毕业后签订3年期劳动合同,试用期3个月,试用期期满考核合格后转为正式员工。

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篇10:宣传口号征集启事

范文类型:口号,启示,全文共 493 字

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为培育和践行社会主义核心价值观,深化首府创建全国文明城市工作,推动形成全体市民共同的道德规范和文明约定,xx市文明办决定在全市范围内组织开展《xx市民文明公约》有奖征集活动,欢迎广大市民积极参与。

一、内容要求

符合社会主义核心价值观和公民道德建设的基本要求,体现时代要求和特色,文字言简意赅,通俗易懂。

二、征集时间

即日起至3月6日。

三、参与方式

欢迎广大市民通过发送信函、电子邮件、网上投稿等方式参与征集活动。

1.纸质稿件邮寄地址:xx市嘉宾路2号市文明办609室,邮编:;电话:。

2.电子版投稿邮箱地址:,并在邮件标题中注明“xx市民文明公约投稿”。

3.微博/微信投稿方式:将投稿内容及作者信息,以私信形式发至“@文明”新浪微博账号;关注“文明”微信订阅号(),留言投稿内容及作者信息。

四、奖项设置

一等奖1名,奖励20xx元;二等奖3名,奖励1000元;三等奖6名,奖励500元。

五、投稿要求

投稿作品请注明作者的姓名、通信地址、手机号码等个人信息,投稿人须保证所投稿件无侵犯他人著作权的行为。

xx市文明办将对投稿作品进行整理、遴选、评审,经综合多方意见后制定出新版的《xx市民文明公约》。

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篇11:改作文评语

范文类型:评语,全文共 1932 字

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1.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

2.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

3.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

4.家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

5.李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

6.××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

7.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

8.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

9.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

10.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

11.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

12.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

13.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

14.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

15.周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

16.沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!

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篇12:淘宝美工招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:美工,全文共 212 字

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招聘岗位:淘宝美工

职位描述

1、18-30岁,专业不限,高中及以上学历者优先;

2、热爱美工,能吃苦耐劳,对网页有一定的审美;

3、协助设计师负责公司天猫淘宝店铺的图片处理、店铺装修等,

4、老员工带领负责首页广告图片美化、排版、整体布局的调整;

薪资福利:

1.双休,朝九晚六,五险一金,无责任底薪3500-4500元/月+项目提出。

2.员工享餐补、健康体检、生日礼物,过节物品等福利。

3.享受法定假期,带薪年假。

联系方式:

联系地址:

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篇13:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2254 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情合理。

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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篇14:《滴水穿石的启示》读后感650字

范文类型:启示,读后感,全文共 457 字

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读了《滴水穿石的启示》之后,我知道了安徽广德太极洞内一块状如卧兔的石头和三位伟人的事例,我也知道了一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们每好的理想。

是啊!古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功。

20xx年的暑假,妈妈和爸爸“两国联军”,用电脑“威胁”我,逼我去游泳。我怎么可能去呢?要知道,我以前掉过河里,差点淹死,所以对水就有了恐惧感。但妈妈又用电脑“威胁”我,唉!没办法。只能乖乖“投降”,皱着眉头,闷闷不乐地去学游泳了。

第一天去学时,由于我太大意,被水呛了一下,差点over。回去之后是“生气搏搏”,拿一些物品发泄怒气。

后来,妈妈和教练一个动作一个动作地教我,我渐渐地掌握了技巧,甚至成为了班上速度最快的学生,老师还表扬了我好多次呢!现在,我一见到水就有跳水游泳的冲动,已经超喜欢游泳了。

看,这不就是“有志者,事竟成”吗?我们只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

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篇15:三年级下册的作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 855 字

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三年级下册的作文评语

作文开头

1、开头出手不凡,吸引读者

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

作文过程

1、以饱满的,描写了……

2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

3、比喻贴切,用词生动。

4、重点突出,详略得当,内容具体。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

作文结尾

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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篇16:某某岗位招聘启事

范文类型:招聘,启示,全文共 600 字

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一、公司简介

至至xx高速公路(以下简称“xx高速公路”)由x高速公路开发有限公司投资建设。xx高速公路全长63.478公里,采用双向四车道高速公路标准建设,设计速度80公里/小时,路基宽度24.5米,项目概算总投资为42.29亿元。xx高速公路于x年4月22日开工建设, 20xx年12月26日建成通车,x年8月25日0时起试行收取车辆通车费。

目前,xx高速公路已开通经开区站、黄河湖站、朝阳站、站、铺子湾站、镇西站等6个收费站及黄河湖服务区。现因公司业务发展需要,特面向社会公开招聘高速公路收费人员。

二、招聘岗位及条件

(一)招聘岗位:收费员(15名)

(二)招聘条件

1.年龄25周岁(含)以下,男女不限,大专及以上文化程度(特别优秀者可适当放宽条件)。

2.拥护党和国家大政方针,思想政治素质好,遵纪守法,具有强烈的事业心和责任感。

3.男性身高1.70米以上,女性身高1.58米以上,且身体素质好,能胜任本岗位工作。

三、报名截止时间:x年11月23日

四、报名方式

有意者请填写《x高速公路开发有限公司公开招聘应聘登记表》(见附件)、提供身份证、学历证书复印件各1份交至公司人力资源处,或者发送至邮箱。邮件标题请注明:“姓名,年龄,应聘岗位”,如:“张某,22岁,收费员”。

五、报名地址

xx省自贡市沿滩区仙市镇五七村西瓜山二组

六、联系人

周(联系电话:)

熊(联系电话:)

x高速公路开发有限公司

x年11月15日

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篇17:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 812 字

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1、学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的潜力,独立思考,合作探究,虚心请教。学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务,学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验。

2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。

3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。

4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。

6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

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篇18:小学招生启事怎么写

范文类型:启示,适用行业岗位:小学,招生,全文共 808 字

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xx小学创建于x年,是经xx区教育局批准的一所民办学校。学校地处xx镇中心村,与xx公园一墙之隔。学校占地面积12300平方米,建筑面积5800平方米。学校先后被评为“广州市优秀家长学校”、“广州市健康学校”、“广州市示范家长学校”“xx区德育绩效达标学校”、“xx区食品卫生示范学校”“xx区特色学校”20xx年11月学校被认定为“xx省义务教育标准化学校”。

学校秉承“建和悦校园、育多彩少年”的办学理念,彰显“多元文化”的办学特色,培养“强身心、雅言行、好学习、乐助人”的学子。遵循“海纳百川、内外兼修”的德育理念,努力构建一个安全稳定、文明和谐的校园。

特色教育,成绩显著。学校开展的“让我玩”魅力篮球活动,深受学生喜爱,对学生积极向上,团结协作,奋力拼搏的良好品德形成具有很好的促进作用。x年8月4日,美国NBA克里斯保罗来学校,并在我校成立了青少年篮球训练基地。x年1月28日至2月4日我校徐泽龙、王嘉丽两名学生,赴美国参加科比组织的中美篮球训练营活动,开阔了学生的视野。

国际影星甄先生莅临现场与亲子一起学习和传播健康知识,x年9月2日,甄先生在广州工作之余抽时间拜访xx小学并参与到亲子健康活动之中,与家长孩子们在游戏中辨别健康和不健康食物,教授和指导孩子如何正确刷牙,在活动结束之后,甄先生表示这种亲子活动能够帮助亲子之间相互了解,同时也倡导社会大众更多关注儿童的成长.

今天的xx小学在素质教育的阳光下,正焕发出新的朝气,师生将以团结奋进、务实创新的精神,努力开创民办教育美好的明天。

x年春季招生信息

一、招生名额:x年春季二至六招收少量插班生,招满即止人。

二、录取注册。

家长提交资料: 1、户口本原件。2、免疫证原件、验证证明原件。3、身份证(如暂无身份证凭身份证办理回执)。 4、体检表。5、小一寸彩色照片2张

学校网址:

联系方式:(办公室)

(刘校长) (杨副校长)

学校地址:xx区xx镇中心村一街17号

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篇19:信息录入文员招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:文员,全文共 395 字

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为丰富教职工的节日文化生活,展现我校卓雅文化新面貌,弘扬中华民族的传统文化,培养老师们的审美情趣,全面推进校园文化建设和职工文化生活,特举行20xx庆元旦迎新年天津市第四十中学书画大赛。

活动方案如下:

一、参赛作品形式和规格:

1.参赛范围:全校全体教职工(书法社成员必须履行章程交一份心仪的作品)

2.作品形式:毛笔书法(字体不限)绘画(国画、水彩、水粉画等)

二、作品内容要求:健康向上,富有时代气息,书法,诗词、古诗、名句等,反映伟大祖国新面貌、新风尚,昂扬向上的精神风貌为主题。

三、作品上报时间和要求:

1、作品背面用铅笔写清作品题目、姓名。

2、参赛作品报送时间:20xx年12月22日至12月26日截止。

3、作品报送地点:电教楼三楼338室。

4、凡报送参赛获奖一、二、三等奖,参赛作品将在微信平台展示,共校内外书画爱好者欣赏!

5、12月29日(周四)下午三点半在5楼工会书画室举行颁奖仪式。

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篇20:2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 660 字

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正值少年的我们,都像一本简单的书,书写着我们的足迹。而他,那个别样的少年,好似一本经典,让同龄的我读来只觉深奥,令人自愿付出时间去钻研,去领悟。

那个别样的少年——冯一博,平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪,听着更不解,实则不然。我之所以这么叫他,是因为他博览群书,博学多闻;而且他名字最后一个字是博;不过,最重要的是,他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误,宽容他人,这种胸襟,我没有。

冯一博虽不如潘安貌美,却热心,神奇,特殊。

那个热心的少年

博博同学坐在我后面,这可是我坚硬的后盾,只要有什么需要,就来一个180°转身向他借取,借到之后就各做各的事。

一次,一次,又一次,慢慢的,又不会的字。题,转身;忘记拿学习用品,转身;要交书钱,忘拿了,怎么办?转身……渐渐的,他已经习惯了我的丢三落四,我的弱智,我也习惯了他的存在。

那个神奇的少年

博博不仅热心,而且十分神奇。

每年夏季,他一摘去眼镜,他的额角就会有一道白,而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说:我是被晒黑的。

那个被晒黑的少年平时看起来很懒散,很随意。做事也不像十分走心,但他却知道科技发展,又喜欢体育运动。这不算什么,重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。

那个特殊的少年

博博的世界与同龄人相比,显得很奇特。他关注的是什么?太湖之光超级计算机,我们呢?周杰伦;他看什么书?《苏菲的世界》我们呢?《鲁滨逊漂流记》他关注谁?施一公,我们呢?鲁迅。这就是差距,他像前方的智者,他的高度我们不可触及。

这就是他,那个热心,神奇的少年,那个别样的他。

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