贫困资助感谢信的范文
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
首先,我代表所有的贫困生感谢祖国和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。
我是机电职业技术学院xx级材料工程系材料xx班的学生。
我很高兴能向国家和学校申请国家助学金,我真的非常高兴,因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,也让我的学习和生活得到了充分的保证,让我可以安心的在学校学习,更让我的母亲减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用,在这里代表我的母亲向所有帮助过我的人真诚的说一声“谢谢你们”。
同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了“滴水之恩当涌泉相报”的重要意义!
当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后,我的我那颗心也稍微松了一口气,不为别的,因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会!感谢国家的助学政策给我们的生活带来了希望和关怀,我也有幸成为一名幸运儿,当我含着心酸的泪水走入大学的门槛,在国家为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的政策下,我有幸申请到了国家助学金,为我的拮据的生活带来了更多的希望,感谢国家、感谢学校领导和老师的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,让我感到了爱的关怀,以及国家对我们大学生的期望和自己的责任感。同样,国家助学金在帮助别人时所体现出的高尚品质,也教育了我们这些受助的贫困学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受到帮助的人,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体会到那份被帮助的喜悦,并也由此想到助人为乐之举。
记得童年时代的我,自信是从不曾在我的脑海中出现过的。习惯于自己一个人,习惯于低头走路,习惯于课上老师推火车式的提问中,跳过我的场面。更习惯于同学对我瞧不起的眼神。然而这一切的一切只原于家庭贫困。沉默和不喜欢说话结交朋友,这是我唯一的选择。我从不向父母抱怨什么。因为我知道母亲的身体已不允许她进行过多的体力劳动,在这个家中,母亲一个人背负了太多的家庭重担!因为我知道,还很小的妹妹从来都不吃小孩子们天天吃的零食,而是帮助母亲做一些力所能及的事情来减轻母亲肩膀上的重担。可是这些对于一个小孩子来说,她过早的长大了!但是值得骄傲的是我的家庭很幸福,虽贫穷却很乐!
现在,我已是一个充满自信的年轻人,乐于助人,相信自己。而这一切的一切都缘于国家助学金的帮助,她让我生活在爱的环境中,她让我在关爱中找回自信。她让我明白贫穷并不可耻,人穷志不穷。在这个爱的氛围中,我结识了很多朋友,我们有着共同的语言和心声,有着类似的经历和痛楚。而今的我,如同早晨八、九点钟的太阳,充满了青春的活力与朝气!用感恩的心去接受一切,去体会一切,去享受一切。我们是乐观的。在国家和学院的庇佑下幸福快乐的成长!忠心的感谢国家和学院给予我们贫困生的帮助。
我想在我成长的环境中,有很多人值得我们去感谢,去铭记。因为是他们让我心中升起了无限希望。是他们给了我精神的力量。是他们使我不断成长。
滴水之恩当涌泉相报!在大学这个新的环境里,通过这次活动,让我更加懂得知恩图报,也培养了我生活上的自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,奋力拼搏,立志成为祖国和社会的有用之人。我会记着国家和学校以及给我帮助和关怀的人,用自己的能力从现在开始、从小事做起,为祖国、为社会、为人民做出自己最大的贡献。
如今的我,已经是一名大学生了。作为一名正真的大学生,我们更应该要学会感恩,虽然我们知道那些帮助过我们的好心人是不会要求我们去回报他们的,但是我们生活在这个和谐的社会中,我们无时无刻不在受到他人的帮助,作为这样一个人,我们又怎么能受到别人的帮助而无动于衷呢?是啊,作为一名求学之路上的学子,在我们最艰难的时刻是国家和学校帮助了我,我真的是无以回报。
在这里,我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲,在我最饥渴的时候雪中送炭,给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心,让我感受到了温暖的一面,点燃了我的那颗孤独无助的心,也让我明白了,前进的道路上我并不孤独、也不艰难,因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我,我又怎么会孤独呢!
感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人,是你们让我不断的成长,是你们帮助我度过了最艰难的时刻,也是你们给了我前进的动力和勇气,让我一个劲的走下去,更是你们教会了我坚强和独立,感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动,我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去,我会用行动帮助比我更需要帮助的人,让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去,让更多的人体会到感恩的心是多么的美好,也会让更多的人明白,帮助别人就是帮助我们自己,而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人,让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。
其次,我终于走入了大学的门槛,大学中的一切我还一无所知,而大学中的思想道德课让我明白了我作为一名大学生我该怎么去做。这样,我就更加可以结合自己的实践奉献自己!
大学是人生的关键阶段。进入大学让我充分明白我终于可以放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段,也是我一生中最后一次有机会在学校接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础,也可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以用自己全部的经历充实自我的成长历程。这也许也是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,我会认真把握每一个"第一次",让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,我也会珍惜每一个属于我的"最后一次",不会让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,我会为自己订立一个属于自己的目标和方向,努力的为自己的美好前程奋斗!
能上大学真的是非常的不容易。至少他对我来说充满了太多的酸甜苦辣,因此我会更加勤奋努力,不会忘记自己要坚守的破碎的梦想,我不能懈怠,也不能奢求在物质上的满足,更不能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等,因为我没有太多的时间让我再玩一次,这一次我却是玩不起了,我只知道我要努力刻苦,严于律己,把学习放在首位,争取在大学期间掌握足够的专业知识,以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮助我的那些好心人,报答父母的养育之恩。
回首我的高中往事,以前的学习生活我不是幸运的,但又是万幸的,因为我终于可敢于正视自己的懦弱,同时,再通过这次感恩活动中,我对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得更成熟。
国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,[莲山课~件]而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的发展贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。
在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。
滴水之恩当涌泉相报,我会珍惜这来之不易的国家助学金,尽自己最大的努力来报效我的祖国和学校,以及社会中所有帮助过我们的人!
最后,感谢学院领导和老师对我的关心和帮助!我一定不会辜负你们,我一定会尽自己最大的努力把我今天所说的话付之于行动,把这份感恩的火苗传递下去!
真诚的感谢您们!谢谢!
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篇1:全民国家安全教育日个人学习心得
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:“对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。”我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。
篇2:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟
老师们、同学们:
早上好!三月,是春风和煦、万木吐绿的美好月份,春天是美丽的,生活是美好的,而生命更是可爱的。今天是第27个全国中小学安全教育日,今年的主题为我安全,我健康,我快乐。接上级通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出以中小学安全教育为主题的节目,请通学生在家与父母共同观看,寄宿生在校统一收看。
对于每个人来说,生命都只有一次。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失。其中溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。上周已经向每一位同学发放了教育部的致全国中小学生家长的一封信,请同学们与家长认真学习。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:
一、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、要时时想安全,事事讲安全,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学协助班主任常对本班教室、宿舍的各种教学、生活设施、用电设备进行安全隐患排查,若发现问题,请及时向后勤管理处汇报,防患于未然。
二、关注课间、自习、活动课安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到右行礼让不追逐打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。严禁攀爬栏杆、围墙。
三、严格规范操作。
体育活动、实验课、实训课及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。
四、遵守交通规则。
上放学路上做到文明行路,不骑自行车带人,不骑无安全设施的车辆,上周已经向每一位同学发放一份禁止乘坐非法营运车辆告家长书,希望大家严格执行。
五、防止病从口入。
不在校外和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。平常每班级课间都要有专人负责清理班级的垃圾桶,春天是各种细菌最容易滋生的时候,近阶段的诺如病毒就是其中的一种。大家要按照防范诺如病毒的要求,认真做好个人卫生、教室卫生、宿舍卫生,并做好消毒工作。
六、重视每一次应急疏散演练
为确保实现有事不慌、积极应对、自我保护的目的。本着预防为主,防消结合的宗旨,我校从本学期开始,每月一演练,每位学生都要在演练的过程中认真对待,不要嘻嘻哈哈,撤离要有序。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,不能给小偷可乘之机。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理。还要定期的上苏州安全教育平台网站去学习安全防范的知识,并及时完成老师布置的网上作业。
安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,本钱将花尽,基础将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。老师们、同学们,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
篇3:国家助学贷款借款补充合同
借款人(以上简称甲方):
有效证件号码:
住所:
邮政编码:
联系电话:
开户银行及账号:
贷款人(以下简称乙方):
住所:
法定代表人或负责人:
电话:
邮政编码:
甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。
第一条 借款金额
甲方向乙方借款人民币(小写) ;(大写) 万 仟元整。
第二条 借款期限
甲方借款期限为 月,自 年 月 日起至 年 月 日止。
第三条 借款利率和计息方法
每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定,按 结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。
第四条 借款用途
此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。
第五条 债务范围
本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。
第六条 授权事项
甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。
第七条 提款方式
甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。
____年__ 月__ 日发放贷款____ 元,期限__ 月,利率 (月)
____年__ 月__ 日发放贷款____ 元,期限__ 月,利率 (月)
第八条 还款方式
本合同项下的贷款本息采用 (一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。
本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按 偿还。
第九条 还款计划
甲方从支用借款的次月开始,按 偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按 偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。
采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:
第__ 年,每月 __元;第 __年,每月__ 元;
第__ 年,每月 __元;第 __年,每月__ 元。
第十条 贷款担保
本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保:
(一)由 提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为 。
(二)由 提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为 。
(三)由 提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为 。
本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。
第十一条 提前还款
甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前 天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。
经贷款人同意提前还款的部分,借款人不得要求再次提用。
第十二条 甲方声明与承诺
甲方声明如下:
(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。
(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。
甲方承诺如下:
(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。
(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:
1.住所发生变化;
2.个人财产状况发生恶化;
3.涉入重大诉讼或仲裁案件;
4.发生其他影响其偿债能力的情形。
(三)甲方不迟于每一笔本息到期前 天存入足额资金以备支付。
第十三条 扣划
甲方同意,甲方在本合同项下应支付的任何款项,可由乙方从甲方开立在中国银行各机构的账户上直接扣划。
第十四条 违约责任
如甲方未按约定期限归还借款本息,且又未就展期事宜与乙方达成协议,乙方有权就逾期部分按每日万分之 的比例计收利息。
如甲方未按本合同规定的用途使用贷款,乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之 的比例计收违约金。
有下列情形之一的,乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为,停止发放尚未划付的贷款,并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期:
(一)甲方逾期未付本金或利息超过 日;
(二)甲方逾期及挪用款项总额达 元人民币
(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;
(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;
(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;
(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件,影响甲方履行本合同项下的义务;
(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;
(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结,甲方未按乙方的要求提供新的担保;
(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后,无继承人、受遗赠人或监护人,或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;
(十)甲方受到司法或行政处罚,以至影响债务清偿的。
第十五条 费用
与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用,均由甲方支付或偿付。
第十六条__转让和权利保留
未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。
乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。
第十七条 合同的变更、解除
本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前 日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。
第十八条 法律适用、争议解决及司法管辖
一、本合同适用中华人民共和国法律。
二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不成的,任何一方可以采取如下第 种方式加以解决(只能选择一种):
(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。
(二)提交 仲裁委员会仲裁。
第十九条 附件
下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:
1. ___________________________________________________________;
2.___________________________________________________________ ;
3.___________________________________________________________ ;
4.___________________________________________________________。
第二十条 生效条件
本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。
本合同一式 份,双方各执 份,均具同等效力。
第二十一条 特别提示
本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。
乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。
签约各方对本合同条款的理解完全一致。
[以下无正文,为合同签署页]
甲方(签字、盖章):乙方(签字、盖章):
授权签字人:(签字)
年 月 日 年 月 日
介绍人:(盖章) 见证人:(签字)
年 月 日 年 月 日
签订地点: 签订地点:
附:质押财产清单
序号专 利 名 称申请日颁证日有效期评估值
篇4:2024年4.15全民国家安全教育日活动心得体会
我校是一所国办全日制初级中学。在职教职工132人,其中专任教师117名,学生851人。学校占地面积38370平方米,建筑面积12941平方米。学校毗邻205国道,周边是居民,没有繁华街道,游戏厅,网吧等,周边环境良好。我校一直坚持以办人民满意教育为最高标准,以“求实求是,成人成才” 为校训;以打造文化校园、健康校园、和谐校园为目标;以创建 “平安校园”为抓手;以确保校园安全为目的,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,加强安全管理,维护校园安全稳定。努力创办让领导放心、家长满意的学校。
一、加强领导,明确分工,落实安全责任。
为进一步做好学校安全管理,切实加强对安全卫生工作的领导,我校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。学校成立了安全卫生工作领导小组:由校长郝广任组长,副书记晏凤军任副组长,政教处主任胡长增、总务主任武文禄、团委书记杜士东及三位年级主任为成员。并且根据学校安全工作的特点,完善了学校安全卫生工作的各项制度,明确了各部门的具体职责,把安全工作具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专管人员和主管领导。从而形成了以校长亲自抓,分管领导具体抓,全校教职员工齐抓共管的良好局面。
二、广泛宣传,加强教育,提高师生安全意识。
安全工作重在预防。我们的口号是:“珍爱生命,安全第一。”确保校园安全的根源在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。为此我们经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》认真落实《中小学公共安全教育读本》的教学工作,保证课本、课表、课时、教师、教案五落实。利用国旗下讲话、主题班会课、活动课、学科渗透、校园广播站、黑板报、张贴标语等形式,通过讲解、演示和演练对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育,增强自我防护能力。本学期我们与管理区检察院开展了检校共建活动,检察院干警 为学生进行了法制教育专题讲座,使学生深受教育。每学期我们还通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、入户宣传等活动使安全教育深入家庭,深入社会。学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练,强化安全知识,弘扬安全文化,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,推进了校园安全工作的深度展开。
2、协调联动,抓好安全教育,安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。需要公安、消防、卫生、综治委、安监局等部门通力合作,为此我校聘请场派出所所长杜士伟同志、司法局李自强律师为学校法制副校长,两位同志经常性的到校参加学校的安全工作会议,定期对在校生进行法制安全教育讲座。
三、明确职责,部门结合,定期检查,及时反馈。
为了防患于未然,我校注重自查自纠,定期开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点工作内容之一,根据各部门职责范围,有重点有步骤的进行安全检查,发现问题及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
1、关注学生安全卫生习惯的养成。对校园环境卫生,教学楼、宿舍楼卫生按照职责分工,明确要求,加大督促检查,确保了校园全天候整洁,政教处组织学生会定时检查评比工作,日检查,周反馈、月评比。两校合并以后学校住宿人数骤增,多数学生来自农村,所以每学期开学初,对于住宿生的个人卫生习惯、公共卫生习惯都要进行培训,政教处组织班主任手把手的教,细致到抽水马桶的使用。七年级新生还借军训时机由教官进行叠被子、内务整理培训,培养学生良好的生活习惯。日常政教处进行阶段检查与评比后,及时与总务处联系对宿舍公物尤其是床铺护栏,上铺梯子,床板等有隐患的部位及时进行维修,保障了学生的住宿生活的安全。医务室负责晨检工作,入冬以后是流感、水痘的高发期,所以学校把晨检上报工作列为医务室安全卫生工作的重中之重,在班主任的高度关注和大力配合下,医务室及时对有病学生第一时间诊断上报,班主任及时与家长联系,安排有症状学生及时回家就医,有效地杜绝了流行病、传染病的发生。
2、关注学生的饮食安全。食品卫生安全也是我们的重点之一。我校地处城乡结合部,大部分学生生活条件比较好,一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全,我校规定,严禁学生乱吃零食,更不准购买“三无”食品。学校教师晓之以理,动之于情,劝解学生不要吃零食,基本上控制了学生在校的食品卫生安全。其次为确保住宿生食堂用餐安全,学校成立了以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。学校制定了《汉沽管理区第一中学食堂管理细则》对于厨具的使用、食堂卫生、服务人员的要求、餐具使用等作了详细的规定。为了提高住宿生用餐质量,确保秩序井然,我校还制定了住宿生用餐制度,每个年级每餐都有两名值班教师带队,分批次用餐,用餐秩序以及对食堂各方面提出的要求,由政教处协同总务处组织自律委员会成员进行调查反馈。
3、关注学生乘车安全。我校有400多学生住宿,学生周五晚、周一早均自己打车回家。此外未住宿学生也有部分离家较远,也许拼车上下学。所以乘车安全就显得格外重要。为确保每一位乘车学生的安全,首先我们根据《校车安全规定》经常对学生进行了乘车安全的专题教育,并及时通报给相关的家长,共同教育学生不乘坐司机无驾照、车况不良、超员超载、司机驾驶技术差的车辆。其次对于学生所乘坐的车辆进行了登记备案。第三,针对学生乘车时校门口车辆拥堵,部分车辆停靠公路两侧,学生上下车存在极大安全隐患的问题,我校在经费紧张的情况下,挤出资金在校门口西侧平整出 平米的空场设立学生乘车临时停车场,同时安排政教处相关人员,警卫保安到校门执勤疏导,有效确保了学生的乘车安全。
四、细致工作,严格落实,管理再上新台阶。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,完善了学校安全工作的各项制度的基础上,层层签定了安全责任书,强化管理,使学校安全管理网络横到边,纵到底。为了让安全工作更好的落实,我们结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加大校园及周边的综合治理力度。我校安排警卫两人、专职保安两人,制定严格的警卫保安职责和奖惩制度,为保卫人员配备了必要的装备。严格门卫制度,做好来访登记,做到事事有记录,事事有汇报,杜绝不明身份的人员进入校园。 为加大管理力度,我校坚持领导政务值班制度,中层以上主要领导挂牌上岗。每天上下学关键时段,学校门口落实了一名领导、一名保安、一名警卫值班;为加大宿舍学生的安全管理,每天晚上宿舍楼除男女各一名专职宿舍管理教师外,当天政务领导也要留校住宿值班,做到校园24小时有领导负责。
2、加大学校设施设备的添置和使用管理。安全工作重于泰山,学校在安全设施设备上不断加大投入,力争校园无死角,确保校园安全。学校在校园、教学楼、宿舍楼、食堂均安装监控系统,有摄像头 个。教学楼和科技楼配备红外线报警系统,教学楼、宿舍楼、科技楼重点部位安装应急灯 个,共有 个灭火器科学分布安排在学校关键部位。对这些设施设备学校坚持做到一周一小查,每月大检查,同时建立安全台账。定期摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改,确保设施设备和器材的使用安全。
3、严格落实应急反馈机制。我们坚持将学生的安全责任落实到每个层面,具体到每一名教职员工。大家各司其职,关注着学生课间的活动情况,随时掌握学生的安全动态,一旦发生事故或紧急情况,能够迅速在现场组织抢险和处置,切实做到了响应快速、组织得力、施救有效,最大限度的降低意外安全事故的损失。
4、大力做好校舍隐患排查。每期开学和放假,学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修。如教学楼墙皮脱落存在严重安全隐患,我们迅速设置网子做好隔离,在关键位置张贴醒目的警示标语,同时第一时间对学生进行教育。学校综合办公楼开工建设之前,我们就对学生进行了安全教育,采取有力措施,确保学生上下学出入校门安全。
一年来,在上级领导的关怀指导下,经过全校师生的共同努力,我校实现了安全稳定无事故的目标。校园安全稳定,秩序良好、教育教学工作再上新台阶。先后获得 “唐山市基础教育管理工作先进单位”、“唐山市教师专业化发展示范校” 、“唐山市中小学德育工作先进单位”、“唐山市五四红旗团委”、 “管理区文明单位”、 “管理区先进基层党组织”等荣誉称号。
今后,我们将进一步强化安全卫生工作,不断提高安全教育工作水平,建立科学有效的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步制度化、精细化、科学化,开创我校和谐、平安校园的新局面。
篇5:学校学生资助情况工作汇报_学生工作总结_网
下午好!感谢教育局给予二高发言的机会。在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。
资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。
一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制
长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。
二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。
1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。
2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。
3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。
4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。
5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。
6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。
7、进行公示。确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。
8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还要进行一次建档资料的确认,并签字。
三、不断完善贫困生档案创建工作。
1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息,实行动态管理。如,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击,天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考!
2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档,电子材料备份保管。
四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。
1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位,工作落实到位。
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篇6:2024年4.15全民国家安全教育日活动心得体会
为切实增强广大师生国家安全意识,根据中共某某市委政法委员会《关于开展国家安全宣传教育活动的通知》,让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,近期麒麟镇学校开展了“国家安全教育日”活动。
4月18日,某某市爱群中学充分利用好广播、宣传标语、主题班会等形式开展国家安全教育宣传活动。
活动中,该校首先在显眼位置悬挂国家安全宣传标语,营造浓厚的国家安全教育宣传氛围;其次,安排思想品德科任邱海清老师做了《国家安全,就在你我身边》的广播讲座,邱老师从国家安全基本内容、设立全民国家安全教育日的现实意义、全民国家安全教育日,人人都是主角三方面介绍了国家安全教育日的有关知识,向师生号召国家安全,就在你我身边,从我做起,从现在做起。最后,各班还召开主题班会,播放国家安全教育日宣传片。
各班通过班级队会,让学生了解首个全民国家安全教育日的由来及意义;开展以“国家安全,人人有责”为主题的班会课,让学生更加深刻的意识到只有国家安全,我们才能安居乐业,有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高师生们的国家安全意识;利用国旗下讲话、宣传栏,增强了全校师生依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性;利用教师例会,大力宣传《国家安全法》》等法律法规和基本知识,增强了全体教职员工的防范意识和能力;学校还在周边张贴宣传标语,要求学生及广东人民群众共同学习,为维护国家安全创造了良好的法治氛围。
通过系列活动,全体师生都能重视并自觉履行维护国家安全的义务,严格遵守法律的规定,提升了国家安全意识。大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。该镇其他学校也组织了系列的“国家安全教育日”教育活动。
篇7:2024年4.15全民国家安全教育日活动心得体会
“红灯停,绿灯行。”这是众所周知的交通安全口诀,就连上幼儿园的小朋友都能倒背如流。可现实生活中,谁又能严格遵守交通规则呢?
看着一条又一条鲜活的生命纷纷离我们远去,我们又有什么理由不珍惜生命,珍惜生命就要从遵守交通规则做起。我们的生活离不开汽车,但汽车在带给我们方便的同时,也带来了一些交通安全隐患。
前段时间,一名高三学生在车祸来临的瞬间,一把推开同学,自己却被蹍压在大货车下。使他右腿高位截肢,这个酷爱篮球的大哥哥不得不告别他曾经奔跑跳跃的篮球场,不得和他一直以来当兵的梦想说再见。车祸,瞬间改变了他的一切。
___也是为了从车轮底下救出自己的学生,却永远的失去了双腿。车祸,使他们失去许多宝贵的东西。他们无愧“最美”的称号。此时此刻,我真想说:“车祸,你这个‘害人精’。一次又一次地夺走那些本不该逝去的生命!”
虽然我们的社会在进步,但人们的安全意识并没有提高。像这样的例子枚不胜举,有人因为车祸提前被死神带走了!这些例子为我们深深地敲响了警钟。如果不遵守交通规则,交通事故就像一颗定时炸弹,随时都有可能将生命之花炸得支离破碎。为了您和他人的安全,大家一起遵守交通规则吧!让交通安全永记心中,让安全保障陪伴你我!
车让人,让出一份文明。人让车,让出一份安全。车让车,让出一份秩序。人让人,让出一份和谐!
篇8:国家规定劳动合同
甲方:________________乙方:________________文化程度:________________性别:________________法定代表人出生日期___________年__________月______日或委托代理人居民身份证号码邮政编码甲方地址家庭住址所属街道办事处根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。一、劳动合同期限第一条本合同期限类型为_________________期限合同。本合同生效日期________________年________________月________________日,其中试用期________________个月。本合同________________终止。
二、工作内容第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任________________岗位(工种)工作。第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。三、劳动保护和劳动条件第四条甲方安排乙方执行________________工作制。执行定时工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日,甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,工作和休息休假乙方自行安排。
十、劳动争议处理第三十八条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向________________劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提出诉讼。十一、其它第三十九条甲方以下规章制度________________作为本合同的附件。第四十条本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。第四十一条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章)乙方(签章)法定代表人或委托代理人(签章)签订日期:________年____月____日
篇9:国家助学借款的合同
甲方:_____
乙方:_____
一、乙方_____系_____学院_____系的毕业生,在学校期间,因家庭经济困难,与甲方签订___年第___号国家助学借款合同,合同金额___万元,借款期限___年___月___日至___年___月___日。根据借款合同,共获得借款金额(大写)_____。其中:学费(大写)_____;生活费(大写)_____。至____年__月__日已偿还本金(大写)_____。尚欠借款本金(大写)_____。尚欠借款利息(大写):_____。以上借款本金、利息经乙方核对无误(附贷款发放与偿还本息清单)。
二、乙方毕业后将按《借款合同》的约定和甲方的有关规定,于____年___月___日前,还清全部借款本息。
如借款人在本地,还款方式为(请在□内打“√”):
□ 通过建设银行的电话银行、网上银行等工具主动还本付息;
□ 按期到建设银行营业网点还本付息;
□ 委托建设银行在借款人储蓄存折账户或龙卡账户上扣款。户名_____账号_____。
如借款人在异地,还款方式为:提供在贷款银行开立的储蓄存折账户或龙卡账户,借款人定期向上述账户存入(汇入)还款资金,委托贷款银行扣款。户名_____账号_____。
还款计划不变。
三、乙方毕业后的工作单位为_____,单位地址_____,邮政编码_____,联系电话_____。乙方毕业后的联系人_____联系电话_____,联系地址_____邮政编码_____,乙方其他联系方式_____。
乙方的工作单位或联系方式如有变动保证在10日内通知甲方。
四、其他条款:
五、本合同一式二份,甲方、乙方各执一份。
甲方签字:__________
日期:________年____月____日
乙方签字:__________
日期:________年____月____日
篇10:15同上一堂“国家安全公开课”心得体会
4月14日下午3时,该节目还将通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。届时,全省各中小学校组织552万中小学生集体收看。
目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。
国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
篇11:优秀个人国家助学金申请书
尊敬的__x:
入学一年,我已经深深的喜欢上了这所能为我的未来铺平一条坚实道路的高等学府。这里为我求知积蓄了知识的浩瀚海洋,这里为我个人综合素质的提高提供的最最广阔的平台。然而,大学的高额费用与我的窘困的家庭经济收入之间的矛盾总是让我苦恼不已
我的家乡在内蒙古自治区鄂尔多斯市,一个地区总体经济相对发达,但是贫富差距较大的小村子,不幸的是,我的家庭就是那部分比较贫困中的一员。全家人靠父母务农为生,家里有80多岁的爷爷和奶奶,身体状况一直不好,顽疾缠身,常年与药为伴,父母之中总得抽出一个人专门来负责照顾老人已是不论忙闲时候的必须工作。这也造成了家中劳动力的不足。而最让全家人担忧的是,作为家中顶梁柱的父亲也患有难以治愈的冠心病,无法从事重体力的劳动,而且常年药不离手,给家里带了沉重的经济负担,每年的治疗费用就足以让我家原本就显贫困的经济状况更犹如雪上加霜。
当然,这样的家庭可能在中国还有很多,但是,现在仍在上大学的我才是家里的消费者,也是家里的希望。所幸的是,自小至大,我学习一直很努力,成绩也不错,在20__年的高考之中出色发挥并且顺利考取了南京理工大学。来到大学之后,由于我的成绩不错,再加上从小养成的帮助别人的好习惯,我幸运的得到了年级主任和院学生会的同学认可,被吸收为年级学生会骨干,因此我也有了一个更好的平台为更多的同学贡献我的一点微薄力量,同时也获得了锻炼自己的机会。然而,学习和工作上的顺利并没有减轻我对大学高额费用的担忧,尽管我从入学时就申请参加了学校的勤工俭学,有时也抽时间做做兼职来减轻一下家庭的负担,但是一直以来的经济困扰也使我常常感到有一种无以名状的苦恼。
在得知我们学校有这样的助学金项目后,我就虔诚的呈上这份浸满希望的申请书来让有关领导对我进行了解和审核,聆听一个来自贫困家庭的孩子的请求资助的心声。
贫困的孩子最懂得感恩,因为我们更深切的懂得来之不易的深层含义。如果我有幸能够得到这份助学金,我会将它用到更有意义的地方,让一份有限的资助力量受益更多的人。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇12:2024第七个全民国家安全教育日活动总结
4月15日是_个全民国家安全教育日,这天上午,舞钢市委政法委在寺坡步行街,朱兰街道办事处在朱兰广场同时开展“国家安全教育”宣传活动。
在活动现场,通过采取悬挂过街横幅、散发宣传资料、制作摆放宣传资料的形式,向市民宣传了如何界定间谍行为,心《国家安全法》亮点解读,什么是国家安全意识、发现疑是间谍行为的举报途径以及间谍罪名等相关法律知识。
舞钢市政法委当天发放宣传资料3000余份,接受群众咨询200余人次。通过此次宣传,将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及,切实提高市民的国家安全意识,增强政治敏锐性,从而营造了良好的学习宣传氛围。
朱兰街道办事处综治办联合司法所,开展全民国家安全教育日宣传活动。朱兰办加强组织领导,街道主要领导负总责,召开专门会议,对安全日宣传工作进行安排部署;加强组织学习,召集社区和站办所负责人共同学习了《国家安全法》并对宣传活动进行了部署,做到有安排、有部署、有落实;多渠道如短信平台、微信平台和居民群众易接受的方式,进行了宣传活动。
在活动现场,专门针对孩子的安全问题,政法委为市民制作了关爱孩子安全的展板:
1、学会辨别身份:向孩子解释清楚出门在外,谁是危险的陌生人,谁是相对安全的人,遇到危险时可向谁求助;
2、培养警觉意识:鼓励孩子相信自己的直觉并做出及时的反应,不要单独接受陌生人的求助,抵御陌生人的物质诱惑;
3、出门结伴而行:不选择偏僻、杂乱的道路,可以给孩子佩戴定位手环等。
4、普及家里的潜在危险:告诉孩子必要的电器知识,向孩子现场模拟刀具、煤气、攀爬窗台可能带来的严重后果;
5、学会应对突发事件:教会孩子拨打紧急电话,锻炼其清楚的描述自身所处的危险状况。
舞钢市第一小学也认真做好_个“全民国家安全教育日”的宣传工作:学校首先在本周一的升旗仪式上,进行了国家安全日知识普及。在4月15日,全校各个班级召开了主题班会,并通过校讯通平台对全体老师和家长进行了知识宣传,通过电子屏播出滚动标语字幕。后续还对学生进行了回访,增强了对国家安全日的了解,达到了较好的宣传效果。
篇13:国家助学贷款借款补充合同
甲方:__________
乙方:__________
第一条 借款金额
本合同项下的借款金额为人民币(大写)__________元整 (小写)¥__________元 。
第二条 借款用途
本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。
第三条 借款期限
本合同项下的借款期限共108月,即从__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。
第四条 借款利率与利息
一、借款利率及计息方法
本合同项下的借款,执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签定时国家助学贷款年利率为 %。
实际发放贷款后,如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,不再另行通知甲方。 在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年),按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。 贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的期限利率执行。
二、贷款利息
甲方在校期间的贷款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。
甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日起);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。
第五条 贷款的发放与划付
一、甲方授权乙方在本合同生效之日起xx年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的账户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后,将学费凭证复印件提供给乙方。
二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给甲方,并负责监督甲方的贷款使用情况。
三、丙方指定的账户是甲方所在学校在乙方开立的账户,账户户名为:__________ , 账户号为:__________。
四、贷款发放计划:甲方选择以下第二种发放方式:
(一)每学年,学费人民币__________元,住宿费人民币__________元,生活费人民币__________元;
(二)按学年发放:
1.__________年,学费人民币__________年,学费人民币__________年,学费人民币__________年,学费人民币__________年,学费人民币__________元,住宿费人民币__________元,生活费人民币__________元
五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准,实际还款日以《中国银行国家助学贷款还款协议》的日期为准。《借款借据》和《中国银行国家助学贷款还款协议》为本合同的重要组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第六条 借款偿还
一、甲方必须严格履行还款义务 甲方毕业离校60日前,应通过丙方与乙方办理还款确认手续,制定还款计划,签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(申请继续攻读其他学位的借款学生,还应签订《中国银行国家助学贷款展期协议》)(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后,方可为其办理毕业手续。
二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息(付息的集体起始日期以还款协议为准)。甲方可根据就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金,但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜,必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。
三、甲方毕业或终止学业后一年内,可以向乙方提出一次调整还款计划的申请,乙方应予以受理,并根据实际情况和有关规定进行合理调整。
四、甲方在借款期间内,可以提前部分或全部还款,但必须提前15天向乙方提出书面申
请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分,甲方不得要求再次使用。
第七条 委托代扣
一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还本息,账户名为: 张三(学生帐号名) ,账户号为:_____________________(学生在中国银行办理的存折帐号) 。
二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。
三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时,应及时通知乙方,并办理账户变更手续,提供在乙方开立的其他账户供乙方划扣,否则造成乙方划扣失败时,乙方将视为借款逾期,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。
甲方:__________
乙方:__________
时间:__________
篇14:国家公祭日心得体会范文_国家公祭日心得感想800字
20xx年12月13日,是第六个国家公祭日。在国家公祭日到来之前,“20xx年南京大屠杀死难者国家公祭日和平许愿墙”出现在南京多个地铁站点的通道内,乘坐地铁的市民纷纷停下,写下各自心声,“勿忘国耻”、“世界和平”、“祖国万岁”、“爱我中华”等等表达对那段历史的铭记和对和平的祈愿,有的市民还画上“和平鸽”,旨在发出追求世界和平完美音符。
铭记历史,警示后人。82年前的今天,也即1937年12月13日,日军在中国南京制造了长达40多天灭绝人性的大屠杀,30余万中国同胞倒在了血泊中。4200万难民无家可归,3500多万人或伤或亡……由日本帝国主义一手制造的这场侵华战争,更是让中华民族付出了沉重的代价。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,在彰显出一个国家对于生命的敬畏同时,也有助于凝聚民族复兴的伟大力量,唤起世人对和平的向往和坚守。
历史记忆,犹记如新。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。82年过去,中华门城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见,“万人坑”的累累白骨仍在诉说着当年那段沉痛的历史。然时至今日仍有部分日本右翼分子主张“侵略定义未定论”,质疑大屠杀中遇害人数,甚至对中国设立公祭日提出异议。比如,日本教科书中对战争描述就多以被害经历为主,加害经历不断被删除。在大阪国际和平中心等纪念馆中,与加害历史相关的展品甚至被撤除。
铭记历史,展望和平。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山,已成全人类的永久记忆。加拿大安大略省就将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”,早在20xx年联合国教科文组织也已将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。近日,为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士还于广岛、大阪、名古屋等地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。
以史之音,奏响和平。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来,大家来共同珍爱和平、维护和平。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式就再次表明:任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿多中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应;中国人民将永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
历史的耻辱是昨日的惨痛记忆,是今日我们前行奋进的不竭动力。40年改革开放,40年春华秋实,中国的综合国力、国际影响力和人民获得感已经有了显著提升。而今划破南京上空凄厉低沉的防空警报声,更鞭策着13亿多中华儿女要铭记历史,把在公祭活动中收获的精神财富转化为推动事业发展的强大动力,推动构建人类命运共同体,与世界人民携手建设持久和平、普遍安全的世界音符。
篇15:国家励志奖学金申请书的优秀
尊敬的领导、老师:
您们好!马_是信阳师范学院院体育学院体育教育专业的一名普通的大二学生。很荣幸的被信阳师范学院体育学院的一名新生,怀着自信与希望他开始了大学生活。在过去的一年里他始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了很好的成绩,在老师和同学们的关怀和帮助下,向着自己的理想一步步迈进。闻学校开展励志奖学金的评选工作,经过对自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导审查。
一、家庭情况
他是一名来自农村的孩子,父母亲都是农村的,常年多病,为能够让他上学,他们也不得不外出务工,由于没有什么技能,在外务工也只能够做些没有什么技术含量的体力活。那样也不能够挣多少钱,有时间生病了也舍不得去医院。他们把攒下来的钱基本上够供他的上学。
二、思想情况
在进入大学的之后,他在4月份郑重向党组织递交了入党申请书,他在思想上他积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,他始终坚持社会主义和共产主义信念,坚决拥护中国共产党的领导。思想是行动的导师,他在思想上严格要求自己,认真学习了马克思列宁主义等基本思想,并积极学习社会主义荣辱观,从思想上积极向党组织靠拢。他以党员的标准来严格要求自己的言行举止,关注时政要闻和国家大事。他始终保持自己思想的先进性。滴水藏海,小处见大,他从生活中的点滴开始做起,维护大学生的良好形象,严格要求自己做一名合格的大学生。思想是指导,他总是对自己的思想进行总结,培养自己正确的世界观、人生观、价值观,以明确下一步的计划,从思想上首先获得前进的力量。严以律己,宽以待人,他从不对自己的过失视而不见,又从不会因为点滴的小事而与同学斤斤计较,他总是以一个宽容的心来对待别人和一颗真诚的心来对待别人的错误。他为自己树立了一面旗帜——思想的旗帜,这是一面激励自己不断前进的旗帜,一面为自己引航的旗帜,一面向党组织积极靠拢的旗帜。入党是一个历程,他现已被确认46期青校资格,经过了才能真正的提高了,通过生活的不断地探索和实践,他一定会融入这个集体的,成为一个真正的全心全意为人民服务的共产党员。
三、学习情况
马_,也许每当提起这个名字,认识他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤恳恳的样子。来自贫困农村的他深深知道读大学的机会对于自己来说确实是来之不易的,带着父母的殷切希望和自己的梦想和对未来的畅想,他来到了信阳师范学院。从此,他开始为他的又一段求学生涯而努力奋斗,开始了他人生新的一段起航。尽管来到大学里之后,自由的时间多了,但是他并没有放松对自己的要求,没有忘记家人的嘱托,自己的理想。能动的学习,不再为考试而去学习,而是为了学到真的本领,是为了提高自己的文化素养,为了明天,为了能成为一个有用之才。来自农村,自知父母的艰辛和苦楚,不比吃穿,他保持着艰苦朴素的生活习惯,他成了同学们学习的好榜样,得到了同学们的一致肯定。他始终把父母那种吃苦耐劳的精神作为自己刻苦学习不断进取的动力,时时刻刻的激励自己,每当松懈的时候,总是想起父母。
他以农村孩子的一种永不放弃的精神投入到了学习和工作当中去。人穷志不穷,生活上的贫困并不是他学习的绊脚石,也并没有抹杀了他学习的积极性,他坚持上晚自习,温习当天的功课,预习明天的功课,他一如既往的坚持着。同时,他还积极利用课余的时间来扩充的自己的知识,充分利用图书馆的学习资源积极学习课外知识,了解一些新鲜事物。他坚信“勤能补拙”,于是,他一直以来都是保持着勤奋的劲头,早起晚睡,完成每一件当天应该完成的事情。他又注意学习方法的培养,追求高效率的学习,乐于和同学一起探讨问题,一起学习。艰苦的生活经历使他明白了学习的重要性,他坚持着不断学习的良好习惯,在不断的学习中前进和完善自己。虚心使人进步,不忘记想老师虚心请教,与同学探讨。
他坚持用勤奋来激励自己不断向前看,看到明天的阳光。他也坚持在学习中寻找乐趣,使自己享受学习的过程。他不断告诉自己,社会需要人才,人需要有才,而“才须学也”,学需勤。天道酬勤,学生始终应以学业为主,在入学第一天他就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力他的成绩逐步的得到提高,今年文化课成绩在班里第四名,综合测评第二名。在学好专业课的同时,他还积极的参加国家的各种竞赛来提高自己的实践能力,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了的视野,丰富了他的知识。
四、工作情况
在工作期间:他始终以“服务老师,联系同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,积极帮助同学们的学习,为同学们的学习保好驾、护好航。在班级,积极参与院里的各项活动,他坚持同学的利益为重,决不以公谋私。
五、生活情况
他是一个热爱生活的人,一个对生活充满感激地人,他不是抱怨生活的磨难与挫折,而是通过自己的努力改变生活的不公,创造属于自己的生活。他始终保持着乐观向上的生活心态和积极的对待身边的每一个人和事情,他在不断的学习为人处事的道理,不断的提高自己的综合能力。来自农村的他是一个勤俭节约的好榜样。拿着父母辛辛苦苦换来的血汗钱,他从不乱花,同学们暗自为他的精神佩服。俭以养德,这是他拿来自勉的一个词语。生活的贫困没有让他对自己放弃,他抱着一颗感恩的心去对待一切美好的事物,他更加乐于为身边的每一个人提供力所能及的帮助。
在大一一年的学习过程中,除了掌握书本上的理论知识之外,同时他也注意参加了一些丰富多彩的文体活动来提高自己的综合素质。自己多姿多彩的课外生活既是一种学习之余的放松,又是学习其他能力的好机会。在不断的实践活动中,他逐渐提高自己个人方面的能力和素质。
他深知自身还存在许多不足,但他具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,还要继续严格要求自己,在德智体全面发展的基础上,厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。在人才济济的大学校园中,“他不是的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每个人听了,都会对未来充满期待,凭着这股韧劲,他又不断奋斗的劲头,也看到了未来的曙光。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自他综合素质全面提高的优秀品质,他会不断进步,积极向新时代优秀大学生前进。
一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
“从小事做起,心怀天下”,相信经过努力他一定会成为祖国的栋梁。
六、获奖情况
在过去的一年里在自己的不断努力和老师同学的关怀和帮助下他取得了一系列的荣誉:
1、在我校第三届“助学政策,助我成才”征文比赛中被评为优秀作品。
2、在我院举行的“我身边的榜样”选拔活动中被评为二等奖。
3、在我院举行的“我爱我的祖国”演讲比赛中荣获二等奖。
4、在我院举行的“我的大学生活”英语演讲比赛中荣获三等奖。
5、在我院举行的第五届基本功大赛中荣获“先进个人”称号。
6、在我院第八届“科技创新作品、论文大赛中”所撰写文章分别被评为二等奖、三等奖等十四项奖励
这些成绩不是炫耀的资本,但是努力的证明。成绩已经成为过去,在此就不一一列举了,但它激励着自己不断进步,勇往直前。
进入信阳师范学院体育学院学习,是他人生中一个极为重要的阶段。在这近一年的学习生活中,他在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金,他要特别感谢领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给他的支持和帮助。在此他要特别表示感谢!今后他要更加严格的要求他自己,以求有更好的表现,以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇16:国家奖学金申请书格式
尊敬的各级领导:
我叫张三,学号,是来自经济学院会计专业的一名学生。20__年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学 生活。在这两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大二这一 年的努力学习,我觉得这次有机会获得国家奖学金实在是非常让人欣慰。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍 如下,作为各位领导的评审参考。
思想方面
本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请书,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想 上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。博学博爱、立人达人……这些早已深深烙入我的内心。大一参加了青年志愿者协会,并且 参加了一系列志愿活动,比如大型助学活动“百加一”筹集善款帮助家庭困难的我校学生;大二参加团校和马列的学习,不久前又进入了党校学习并担任小组长。通 过这些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高,坚定了我入党的决心。时刻关注时事,关注民生,拥护领土完整和祖国统一。都说男儿有泪 不轻弹,然而当面聆听我州人民在春节期间抗雪救灾的感人事迹,在面对汶川大地震的种种感动和种种危难间的挺身而出,我不禁落泪,我真的被彻底震撼了。当然 我还得继续努力,我做的还不够,我还要争取早日成为一名优秀的共产党员,更好地为党为人民服务!
学习方面
学生以学习为主,在学习 上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学、师兄请教、讨论、学习。大学两年来,我都学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤 奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于年级前列,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高 的要求和目标。先后获得过国家励志奖学金、甲等奖学金、乙等奖学金,并荣获“三好学生”“三好学生标兵”等光荣称号,大二一次性通过计算机二级、普通话二 级甲等、英语四六级……这些都注定不会是我最终的奋斗目标,我决心利用余下的大学时间考上一所名牌大学的研究生,为自己更为学校争取荣誉。不过我也并不是 那种终日都泡在专业书籍中,我喜欢往图书馆跑,一来是为了学习的需要二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。
工作方面
去年我一直都担任寝室长,在我们的共同努力下我们寝室多次受到班主任老师及老师的表扬。本学期我已胜任班上的体育委员,这期间已经组织了多次体育竞赛, 加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园 建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学 校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
此外,我深深地知道大学不是以学习作为唯一的寄托。所以我在努力学习之余还积极参加各项文体活动。 日月如梭,在过去的一年大学时间里,经过辛勤的付出,我也得到了应有的回报,获得了一定的成绩,具体如下:湖北民族学院第二届“震邦杯”在线法律知识竞赛 二等奖;庆奥运迎校庆“斯瑞杯”征文比赛优秀奖;湖北民族学院首届“奔腾杯”春联征集大赛优秀奖;医学院“联通百加一”征文比赛优秀奖。通过这些活动,我 不仅提升了自己各方面的能力而且还认识了蛮多的新朋友。我非常的爱好各种体育运动尤其是篮球,一直都是班上雷打不动的主力后卫。
生活情况
生活中,朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 我是一个来自恩施偏远山区小镇的大学生,父母均在家务农,过着面朝黄土背朝天的苦日子,几亩薄田是家庭的主要经济来源。仅仅十几岁的小妹也早早离开家在外 地打工谋生。因此上大学对于我实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职,暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家 教、在餐馆打杂,一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造 成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一 样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程当中最大的障碍和拦路虎。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇17:国家助学贷款合同书
甲方______银行___________________分行
乙方:__________省(自治区、直辖市)教育局(或学生贷款管理中心)
为帮助高等学校中部分在读学生顺利完成学业,经双方协商,签订国家助学贷款合作协议。
一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。
二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行及学校之间的关系。
三、乙方负责接收、审核地方所属高等学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送甲方。
四、乙方将地方所属高等学校国家助学贷款贴息经费于每年_______月_______日前存入在甲方开立的“国家助学贷款贴息经费专户”,用于国家助学贷款的贴息。
五、甲方须于每季度_______日前向乙方提供地方所属高等学校国家助学贷款分期限贷款余额、利息金额、50%利息贴息额。
六、乙方负责依据甲方实际发放的助学贷款额,经审核无误后,于每季度______日前向甲方划转贴息经费。
七、甲、乙双方分别在本系统对当年安排的助学贷款实际发放额和户数进行统计,并由双方共同核对确认。
八、甲、乙双方应对国家助学贷款的计划安排情况、发放和收回情况、贴息款的划付情况、借款人的用款情况及毕业分配情况等进行及时沟通。
九、甲、乙双方应采取协商的方式解决国家助学贷款运作中出现的问题。
十、本协议自双方签订之日起生效,至本协议项下全部助学贷款收回后终止。
十一、双方订立的其他事项
十二、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。
甲方公章:________________乙方公章:________________
甲方代表(签字)___________乙方代表(签字)__________
________年______月______日________年______月______日
篇18:大一新生贫困生资助申请书_贫困申请书_网
大一新生贫困生资助申请书
尊敬的大学学校领导:
您好!
我叫,今年考入本校(院),就读于专业。我来自河北省广宗县(国家级贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,家中一直过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一直默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20xx年8月的一天,我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!
但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。
为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。
大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
篇19:国家安全教育日宣传活动总结300字
在第--个全民国家安全教育日即将来临之际,昨日上午,由湖南省委国安办主办、省国家安全厅承办的全民国家安全教育日主题宣传展活动在省图书馆开展。省委常委、省委政法委书记黄关春宣布开展并观看了展览,相关单位负责人和工作人员约300余人参观展览。
本次主题宣传展以“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险”为主题,以丰富的图片、视频、案例,宣传了总体国家安全观的历史背景、重大意义、内涵外延、实践与发展;介绍了各重点领域国家安全工作任务;展示了各级各有关机关坚决贯彻总体国家安全观战略思想,切实维护国家安全的工作举措和典型案例。主题宣传展为期一周。期间,将组织有关机关、企事业单位人员观展。
今年全民国家安全教育日期间,湖南省还将开展系列丰富多彩的宣传教育活动,大力宣传总体国家安全观和《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《军事设施保护法》《保守国家秘密法》等国家安全法律法规。全省各地还将组织国家安全教育“进机关、进乡村、进企业、进单位、进社区、进学校”活动,努力提高全社会维护国家安全意识,构筑起维护国家安全的钢铁长城。
公民或组织发现危害国家安全可疑行为或其他破坏活动时,可以采取以下三种方式进行举报:拨打国家安全机关举报受理电话12339,登录国家安全机关网络举报受理平台,或者直接到国家安全机关举报。国家对公民或组织举报危害国家安全可疑行为或其他破坏活动给予保护和奖励。