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文学社团宣传文案【汇总20篇】

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世界艾滋病日主题宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 709 字

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12月1日是第33个世界艾滋病日,宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。为了大力普及艾滋病防治知识,全面提高我区居民防治艾滋病的能力,在12月1日开展世界艾滋病日宣传教育活动取得了显著成效,现将宣传活动情况总结如下:

1、11月28日召开了全区社区卫生服务中心“世界艾滋病日”宣传动员大会,对这次宣传活动进行了部署,提出宣传工作要求。

2、从11月30日-12月2日在全区范围开始宣传,同时在小区橱窗张贴了宣传画。

3、12月1日上午,由区疾控预防控制中心牵头,区妇联、区卫生局、区第二人名医院、区广播电视局等部门共同参与的艾滋病咨询、宣传活动在区泉州路市场举办,现场设咨询台1个、摆放展牌5块、悬挂横幅1条,发放宣传折页1000多份,现场咨询150多人,活动从贴近实际和老百姓的需求出发,通过悬挂宣传横幅、张贴宣传图片、派发宣传资料和小礼品、现场解答咨询等方式,吸引了大批群众前来了解、咨询艾滋病知识,受到了广大人民群众的热烈欢迎。4、全区29个乡镇也都悬挂条幅和摆放展牌,共发放宣传单3000多张、折页1000多份,现场接受宣传教育的群众近500多人,有效提高了群众对艾滋病知识的认识。

预防和控制艾滋病是一项长期而又紧迫的任务,关系到人民群众身体健康和经济发展,虽然通过此次我们对全区群众的宣传,艾滋病防治知识在一定范围内得到了普及,使广大群众对艾滋病的防治有了进一步明确的认识,但与上级领导和人发群众的要求还有一定的差距,防治任务还非常紧迫和繁重,但我们有决心,有信心在上级卫生行政部门和上级主管部门的大力支持下,克服困难、扎实工作,坚决遏制艾滋病在我区的传播和蔓延,为维一方稳定和经济发展、构建和谐社会做出贡献。

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篇1:2024全民国防教育日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 824 字

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9月20日是“第二十个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动

一、广泛宣传

9月16日,李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

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篇2:大学社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,社团,全文共 1523 字

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一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格:具有正式学籍的xx大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在第一范文网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:20xx年xx月xx日

四、比赛方式:

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置:

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

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篇3:禁毒日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1021 字

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为贯彻落实县禁毒委员会[全民禁毒宣传月工作实施意见]文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品 抵御毒品的能力。

一 加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高熟悉,迅速成立了 学校禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,书记副校长任副组长,年级组长任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二 认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

学校召开了 专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了 活动主题--“拒绝毒品 珍爱生命”,制订了禁毒宣传月活动方案,启动了 禁毒宣传活动仪式,讨论并布置了 禁毒宣传活动的工作。

帮助学生树立正确的理念,建立一种有 利于身心健康的行为方式,从而避开可能导致吸毒的凶险行为。

三 组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

1 通过国旗下讲话 早会安全教育 小广播站广播等多种形式 学习宣传[禁毒法],把 学习宣传[禁毒法]贯穿整个禁毒宣传活动全过程。

6月的第一个升旗仪式,值周教师做了 预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员在 晨会期间为全体学生作了 一个预防禁毒的专题讲座;

2 各班组织出一期以“禁毒”为主题的手抄报,要求在 6月20日前完成。

学校组织出一期内容丰富的禁毒宣传栏。

发动学生撰写有 关“禁毒”的广播稿,天天早上10:30及傍晚时间由小广播员全校广播。

3 各班组织召开以“学生不 吸毒,校园无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园 走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

4 开展一次拒毒宣誓签名活动。

6月5日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““拒绝毒品,珍爱生命”禁毒宣传活动启动仪式,先由政法委书记祁永峰讲话,然后由少先队员代表宣读倡议书,少先大队辅导员带领大家宣誓,然后所有老师和同学按顺序在 宣传布条上签下自己的名字,最后把写满师生姓名的宣传横幅悬挂在 教学楼前。

5 举办了 一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会 倡仪书 诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

总之,在 防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧环绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了 全校师生对禁毒工作的熟悉,增强了社会责任意识。

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篇4:宣传活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 787 字

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“6.26”禁毒日宣传活动总结

按照县禁毒委统一部署和《疾控中心 20xx年“6·26”禁毒日宣传活动方案》的要求,县疾控中心结合自身实际广泛深入地开展了一系列禁毒宣传教育活动,现将有关工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

疾控中心领导充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管,

禁毒宣传日活动总结

。主要领导亲自督促负责宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒领导小组负责牵头,明确职责,抓好落实。

二、积极开展禁毒宣传教育活动

积级在职工中开展了宣传工作,除组织职工学习县综治WW委有关文件外,还召开会议,对疾控中心禁毒宣传工作进行了部署,要求职工积极收看有关宣传毒品危害性的电视节目。6月24日,召开了会议,传达了有关文件精神,要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自己的人,管好自己的门,坚决杜绝吸毒、贩毒的事件在疾控中心发生,对自己亲属中有吸毒、贩毒的情况及时汇报。6月26日,疾控中心性艾科和健教科的工作人员在县政府统一设立宣传点上开展禁毒、拒毒、防毒的现场咨询活动,向群众宣传毒品危害性,解答群众的咨询。本次活动悬挂禁毒横幅1幅,接受群众咨询100余人次,发放禁毒宣传资料1000余份。

三、加强对吸毒人员及家属的宣传教育。

禁毒宣传月活动中,疾控中心健教科和性艾科有针对性的对吸毒人员开展以美沙酮维持治疗法为重点的禁毒宣传活动。再次对现有吸毒成瘾人员进行排查,了解他们的实际现状,以不同的方式进行宣教,并且把吸毒人员家属也列为重点,通过他们共同营造浓厚的治疗氛围,使该项工作尽快被吸毒人员接受,让海洛因成瘾者及其家属能够认识和了解美沙酮维持治疗法的大势所趋和好处。

禁毒工作是一项长期性的任务,我们决心在县委、县政府的领导下,多方配合,长抓不懈,努力做好禁毒法制宣传教育工作,为构建和谐上城贡献力量。

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篇5:2024宣传委员就职演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 556 字

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尊敬老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸的站在这个演讲台上,竞选宣传委员这个职位。

我的成绩在班级中等,但我有一定的管理能力,我想用现在旺盛的精力,清醒的头脑为班级作点贡献,我知道宣传委员这个职位许多人虎视眈眈,但我还是要坚持竞选,因为我曾经获得全区小学生作文的三等奖,学校年级作文竞赛一等奖。

假如我当上了宣传委员,我会用行动博得大家的信任,严格要求自己做好每一门功课,尊敬老师,孝顺父母,做一个品学兼优的学生,做父母和老师的“小帮手。”

假如我当上了宣传委员,将会做个“三心二意”的学生,“三心”指进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意的诗意,因为有了“进取”,才能使我不断进步、不断完善自我。在保证学习优良的前提下高质高效地完成班级工作。“平和之心”,无论成功与失败,都要用一颗平常心来对待,有了“宽容”之心,才可以使我胸怀宽广、虚杯若谷,接受同学的意见。“二意”就是增一份创意,我们要创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采。

我会建立一个合理有序的班集体,努力做到大家团结一致,互帮互助,增强班级内部凝聚力的透明度。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级体的出色来自班干部和全体同学的共同努力,我要成为一个班级的领航员。

请同学们支持我,相信我,投上你宝贵的一票!谢谢!

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篇6:世界艾滋病日的宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 355 字

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20xx年12月1日是第XX个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来,向‘零’艾滋病迈进。”为了让学生掌握更多的防治艾滋病知识,提高师生预艾意识形成正确的关爱观,11月28-29日实验中学开展了一系列“世界艾滋病”宣传教育活动。

1、是开展“合力抗艾,共担责任,共享未来”主题班会,各班在小主持的带动下活动气氛热烈,掀起了勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治。

2、是校领导胸带红丝带“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的即兴演讲,赢得了同学们的阵阵掌声。

3、是通过国旗下讲话,进一步加大防艾的宣传力度,让学生知道如何去关爱艾滋病患者,不歧视他们。青少年如何从自己做起,远离艾滋。

这一系列活动的开展使师生参与到预防艾滋病的行动中来,合力抗艾,洁身自爱,共创未来。

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篇7:文学作品授权改编合同

范文类型:合同协议,全文共 2646 字

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授权方:________,笔名________(以下简称“甲方”)

身份证号:________

地址:________

被授权方:________有限公司(以下简称“乙方”)

法定代表人:________

地址:________

鉴于:

1、甲方系本合同约定原著文学作品的作者,现合法、单独享有原著作品的全部版权。

2、乙方系依照《公司法》的规定在________市依法设立并合法存续的有限责任公司,欲对原著作品依约进行改编

3、本合同签署前,乙方已完全了解和确认原著作品;乙方将自行或委托他人完成改编。

4、本合同甲乙双方之间是就原著作品改编的授权合同关系。为此,甲乙双方于________年________月________日在________市________区订立条款如下:

一、拟改编作品

(一)小说/报告文学/散文/评书/相声中文作品《________》(英文名:《________》)(以下简称“本作品”)系授权方在中国_____创作并在全球范围内享有完全版权。

(二)本作品创作于________年________月,长度为________字,并已于________年________月________日通过《________》杂志发表/通过________出版社出版图书,作品内容见向被授权方提供的文字稿所载内容。

(三)双方确认,截至本合同签署日,本作品甲方自己尚未也未授权他人进行本合同约定的改编。

(四)本合同签署时,甲方即向乙方提供本作品一本。

二、授权改编内容

(一)授权改编形式:

1、甲方授权乙方可将本作品改编为________形式作品。

2、甲方授权乙方改编的版本为:中文,乙方如改编为其他语言文字或将改编后作品翻译为其他语言文本,均须经甲方另行授权。

(二)授权性质:在约定期限和区域内,乙方享有独占性改编权,即:除乙方外,其他任何一方均不得以与本合同约定相同形式改编本作品。

(三)授权区域:全球范围。

(四)授权期限:

1、________年,自本合同签署之日起算。

2、在授权期限内,仅有乙方享有改编权;授权期限届满后,则属于下列第________种情形。

(1)甲方可自己或另行授权他人进行相同形式和内容的改编权。

(2)如乙方在授权期限内未完成改编,则乙方不得再改编;如乙方在授权期限内完成了改编,则乙方对所改编的作品享有版权。同时,甲方可在授权期限届满后再授予其他人享有独占性改编权。

(五)转授权:

1、乙方不得将甲方对其授权的全部或部分,转授权、再授权或转让给他人享有和行使。

2、乙方对于其所改编的作品进行发表、出版或以其他方式使用时,可授权相关方对改编作品进行发表、出版或以其他方式使用。

(六)改编署名:

1、乙方在其所改编的作品上,必须在改编作品的首页或首部对本作品作者予以署名,并注明系根据本作品改编而成。

2、乙方对所改编作品,可署名改编作者姓名或名称。

三、授权费用

(一)双方同意,乙方须向甲方支付税后许可费用________元(以下简称“协议总费用”),并且仅在乙方全额支付协议总费用后,方可取得甲方对其授权,否则视为乙方未经授权并构成违约或侵权。

(二)乙方须于本合同签署后________个工作日一次性支付协议总费用,逾期每日按照协议总费用的万分之________支付违约金;逾期________日以上时,甲方还有权单方解除本合同。

四、衍生作品相关权益

(一)乙方根据甲方授权进行改编,所取得的改编作品的著作权归乙方所有。

(二)乙方根据甲方授权进行改编,须尊重本作品著作权及本作品的基本风格、情调等。

(三)乙方根据甲方授权进行改编所取得的作品,应依照本合同约定使用;如乙方将改编作品版权转让、赠予或以其他方式处置给他人,乙方亦应在处置时要求受让、受赠方或其他权利方尊重本作品版权并遵守本合同约定。

(四)乙方须在改编完成后,及时将其改编完成的作品(及重大修改内容)向甲方提交一份供甲方备存。

(五)评奖:

1、乙方有权决定以改编作品申报参加国内外相关文学艺术评奖活动。

2、乙方决定申报参加评奖时,参加评奖的费用由乙方承担。以改编作品参加评奖所获荣誉归甲乙双方共同所有,所获物质奖励在扣除乙方承担的申报费用后由甲乙双方按________%∶________%的比例分配。

五、其他事项

(一)违约责任:

2、除出现不可抗力,双方全面履行协议的义务至履行完毕时终止。任何一方违反约定义务(含保证义务、协助义务),每项或每次违约行为均应向另一方支付本合同总费用的________%的违约金,并赔偿损失。

3、任何一方严重违约,致使本合同继续履行无法达到约定目的,守约方有权单方解除本合同并向违约方发出解除通知时终止;这些严重违约行为包括但不限于:

(1)超出本合同范围、期限、方式或版权等约定使用本作品。

(2)侵害本作品版权或者因此遭受本作品作者等权利人向甲方主张权利、追究违约责任。

(3)乙方将本合同约定权利的全部或部分转让、转委托或以其他方式交由其他人享有或行使。

(4)乙方对其所改编作品的使用不符合本合同约定。

4、本合同中约定的解除情形出现,有权解除方行使解除权并向另一方发出解除通知时终止。

5、如乙方超出约定改编本作品或者超出约定使用改编作品,则乙方除将因此所获收益归甲方外,还应向甲方支付________元违约金并赔偿损失(含甲方向他人支付的违约金、赔偿金)。

(二)联络:本合同双方的联络方式如下,任何一方改变其联络方式,均须书面提前通知另一方,否则送达至原授权代表或以原联络方式送达即视为有效送达:

1、甲方指定联系人:________,电话________,传真________,手机________,电子信箱________,通信地址________,邮编________。

2、乙方指定联系人:________,电话________,传真________,手机________,电子信箱________,通信地址________,邮编________。

(三)争议解决:

双方因合同的解释或履行发生争议,应先由双方协商解决。如协商不成,双方均可向________地(如:甲方所在地或乙方所在地或本合同签署地)有管辖权的人民法院提起诉讼。

(四)协议文本及效力:

1、本合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

2、本合同自双方签署之日起生效,一式____份,双方各执____份。

甲方:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

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篇8:社团活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 702 字

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数学是神奇的世界,肯定有不少学生对此产生了浓厚的兴趣。第二课堂魔方小组以提高学生素质,提高学生实践能力,培养学生多种兴趣和陶冶学生的性情为宗旨,结合我校五六年级实际情况,特组建了魔方兴趣小组活动。本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,现进行总结:

一、日常兴趣小组教学活动

1、抓出勤

有道是:没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件。

2、抓纪律

上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为兴趣小组活动,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。

3、注重练习

虽然学生都知道魔方,但对于它其中的奥妙很多人都不知道,因此要引导学生去理解,适当的讲解和放视频的方式,让学生去领悟如何转对。同时很多学生是第一次尝试,所以要多点时间去练习每一个步骤,这样学生才能又熟练又快的完成六面。

4、丰富了学生的第二课堂。

开展魔方兴趣小组活动,从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容,训练了学生的心理素质,激发了学生的上进心和创造性思维。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

5、增加了学生合作交流的机会

以班为单位,让小组之间进行竞赛,增加了学生的热情,也给学生增加了互相交流的机会。同时,让厉害的学生带动较差的学生学习,使学生越来越喜欢魔方。

经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们对魔方都有不同程度的理解,另外在一定的程度上了解了魔方的奥妙。学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们独立思考和善于协作的能力。

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篇9:2024年法制宣传日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 440 字

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亲爱的老师、同学们:早上好!

今年的12月4日是我国第十五个全国法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是“学法、知法、守法、护法,为你、为我、为大家”。

为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们的行为,如在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》作了相应的规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

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篇10:世界肝炎日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 623 字

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世界肝炎日”,今年的主题是“积极行动,共抗肝炎”。为贯彻落实卫生部办公厅《关于组织开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》号召社会各界积极行动起来,关注肝炎防治工作,共同抗击肝炎,我唐家墩街社区卫生服务中心在区疾控的统一部署下,于20xx年x月28日在中心门口开展了声势浩大的宣传咨询活动,具体如下:

一、高度重视,统一领导。中心成立了专门的领导小组,组长为范良伟,副组长为李莉,公卫科主任张一凡亲自负责,制定世界肝炎日的宣传计划,提供经费制作宣传横幅,宣传展板,印刷宣传资料,协调其他科室的共同参与,具体工作由公卫卫生科实施。

二、指定专门医务人员在社区服务中心官方腾讯微博、新浪微博发表肝炎预防的相关知识,在公卫科疫苗接种家长QQ群发送肝炎预防的相关知识,建议家长检查儿童接种本,看甲肝乙肝是否全程接种,年龄大一点的儿童建议体检,如果没有抗体建议及时补种。利用单位发放的工作电话,组织中心职工利用家庭档案系统发放肝炎的相关知识以及最有效的预防方法。

三、x月28日中心就安排了11位医务人员在中心门口悬挂横幅,设置宣传展板,张贴宣传画,放置宣传小喇叭,准备好宣传材料。宣传的主要内容是病毒性肝炎的防治知识:什么是病毒性肝炎?病毒性肝炎传播途径是什么?病毒性肝炎预防性措施有哪些?转氨酶升高与病毒性肝炎的关系?如何预防甲型肝炎?如何预防丙型肝炎?如何预防戊型肝炎?乙肝相关知识的宣传,我国对乙肝患者的相关政策,甲肝乙肝预防接种的有关问题的咨询回答。

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篇11:反腐倡廉宣传教育月活动总结

范文类型:工作总结,全文共 695 字

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按照机关纪委的工作部署和有关要求,事业部结合本部门的实际,精心组织开展了反腐倡廉宣传教育活动。现将活动情况报告如下:

一、搞好动员部署

为确保活动顺利开展,化工事业部党支部认真传达学习机关纪委《关于开展反腐倡廉宣传教育月活动的通知》(中平机关纪[20xx]5号)精神,积极开展宣传教育活动月活动,召开动员大会,做好深入细致的思想发动工作。

二、认真组织学习集团及机关纪委文件精神

我们采取集中学习和个人自学相结合的形式开展了深入学习。10月份以来,化工事业部党支部组织党员干部学习集团纪委及机关纪委文件精神,并按照文件要求开展反腐倡廉宣传教育月活动。

三、组织参加机关纪委组织的各项活动

按照机关纪委的统一安排,分别组织化工事业部党员干部参加机关纪委组织的“反腐倡廉、从我做起”签字活动,组织副处级以上干部参加党纪条规知识考试,组织党员参观反腐倡廉书画展等活动。

四、组织开展反腐倡廉警示教育活动

化工事业部党支部组织党员干部认真学习《关于开展违反中央八项规定案例教育的通知》及典型案例,通过学习典型案例,刹不正之风,扬清风正气。

五、开展警示教育谈心活动

党支部书记采用民主生活会集体交流和会后个别谈心形式与班子成员开展警示教育谈心谈话,要求党员干部严格遵守廉洁从业规定,要求党员干部廉洁从业、令行禁止。

通过这次反腐倡廉宣传教育月活动,一是进一步增强了广大党员干部廉洁从政意识,人人讲廉洁,时时反腐败;二是进一步提高了广大党员干部遵纪守法的自觉性,以《廉政准则》为准绳,积极防范廉政风险;三是进一步提高了廉政监督自觉性,党员领导干部更自觉坚持廉洁从政,自觉接受群众监督,党员干部增强了对领导干部监督的积极性。

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篇12:社团活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 810 字

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为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们礼仪社团成员在学校文明礼仪教育的基础上,继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色之一,现总结如下:

礼仪社团全体人员在三二教室进行礼仪培训。主要内容是让学生明白社交礼仪在日常生活的重要性,让学生学习社交礼仪的基本规范和知识,帮助学生掌握交往技巧,积累交往经验,在交往过程中学会遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进学生的身心健康。

在我们共同努力下,本学期礼仪社团《礼仪培训》的前期工作准备得比较充分,宣传到位。从第一天起45人学生基本准时签到,老师准时到场,培训课如期有序进行。

本期培训课主要以老师讲解,授课过程中,老师讲解认真、详细,队员们积极配合,师生互动,让队员们学到了许多社交礼仪的知识,例如交谈、着装礼仪以及在各种场合的礼仪。每次在培训结束后,同学们都有序离场,我们从以下几方面对学生进行了培训:

1、形象礼仪

2、课堂礼仪

3、活动礼仪

4、集会礼仪

5、交往礼仪

6、用餐礼仪下面是我们礼仪社团活动场景回放(幻灯片展示)

通过本期礼仪培训,队员们对社交礼仪有了更深层次的了解,学习到了更多礼仪知识,本次培训对他们以后的学习、生活有着重要的影响。相信此次活动使全校学生在谈吐、举止、服饰等个人礼仪及家庭、校园、社会场所等社会活动领域的交往礼仪方面受到了一次全面的教育。今后我们还将利用课堂教学活动、学校日常管理、校园文化活动及社会实践活动等多种形式,开展文明礼仪教育活动,为学生的文明生活和健康成长奠定坚实的基础,同时我们也深知,由于经验不足、条件有限等种.种原因,我们的工作还需要进一步的完善,我们也将在今后的工作中克服困难,发挥每个人的主观能动性,让每个孩子把所学礼仪知识落实到日常生活和学习中,把礼仪社团办成一个团结向上,更有影响力的社团。

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篇13:2024年宣传工作计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 948 字

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一、品牌定位

高端定位.平顶山暂无竞争对手。

二、推广概要

以品牌宣传、产品展示、产品体验、及产品对比多重角度,让消费者对“慕思”睡眠系统产生深刻的印象,打响“慕思”品牌在平顶山的知名度。

广告诉求是围绕广告主题通过媒体宣传作用于受众的认知层面,促使受众产生的功能特点备注说明,强调“差异性”。诉求策略方面以理性、感性相结合的方式。通过真实、准确、公正地传达品牌服务的客观情况,以及通过表面与品牌、内容、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息。而在感情诉求的重点要以健康家庭生活、高生活品质两大核心内容为主线,强调关注现代化社会人们睡眠的品质。

三、推广步骤

A、广告目标

从打平顶山市场入手,树立企业形象,以品牌宣传、产品展示、产品体验等提升消费者的高端品牌感受,吸引消费者的兴趣。

B、目标受众

年收入20万以上,年龄30~65之间都市人群,注重生活品质与生活质量。

C、广告投放时间及阶段

从20____年7月开始到20____年7月结束,共12个月时间。由于慕思在平顶山市场是一个全新的品牌,因此广告宣传将大部分的时间用在商品宣传与品牌宣传上面。计划广告将分三个阶段进行。

第一阶段

从20____年7月开始,为开业宣传及在平顶山打响知名度期。在开业前期造势,争取让平顶山的消费者意识到一个新的高端的寝具品牌将要进入平顶山市场,将为平顶山市场的消费者带来不同的睡眠生活与生活品质

第二阶段

20____年9月——20____年3月,为打响知名度期及宣传品牌文化期。在有选择地挑选针对性的媒体,户外、电视打品牌宣传广告,不断在报纸上用软广告告诉消费者寝具消费意识及寝具文化,在此期间我们将计划与在消费者心目中树立慕思做的不仅仅是一种产品,更是一种寝具文化及与众不同的生活品质。

第三阶段

年4月——年7月,为扫尾阶段。用软广告的形式进行告知消费者全年的发展情况,在消费者心目中树立美誉度。

四、媒体选择及介绍

晚报

电视

大鹰古城

户外广告牌

公交车

短信

众所周知,集数种广告媒介来传播同一种产品或相关系列产品的广告内容,对媒介受众来说,可以给广告投放企业带来的广告效果是相辅相成、互相补充的。由于不同媒体各有利弊,有不同的范围与局限,因此需要通过媒体整合运用来达到准确传播,增强广告力,这种情况下了解各媒介,从而做到扬长避短是很重要的.

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篇14:广告宣传设计服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:广告,设计,服务,全文共 1756 字

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甲方:__________

乙方:__________

甲乙双方在平等自愿的基础上,对关于进行公司业务宣传活动事宜,经过友好协商,达成如下协议:

1、1、乙方向甲方提供20xx年9月至20xx年9月全年三场业务宣传活动;

1、2、甲方支付乙方所需活动经费。

二、甲方的责任及义务:

2、1、甲方须向乙方支付宣传活动经费,该活动经费的交付两月进行一次实际结算;

2、2、甲方有权对乙方所制作的所有宣传品进行复核和确认,有权对不符合法律法规、国家政策规定的宣传内容,予以删改或拒绝发布。

三、乙方权利和义务:

3、1、宣传活动创意策划;

3、2、广告传单的设计及制作;

3、3、工作人员的培训及日常工作的管理;

3、4、场地清洁及用品的维护;

3、5、相关部门协调保障工作;

3、6、乙方有义务维护甲方公司的形象及合法利益,不得做出有损甲方形象和利益的事情。甲方同样有义务维护乙方合法利益;

3、7、甲方全年进行的业务宣传活动必须符合我国相关法律法规的规定,取得相关政府主管部门的许可手续。如甲方从事违法行为,乙方有权立即解除本协议,乙方对甲方的违法行为有权向相关部门举报。

四、协议的变更和终止

协议双方对协议的变更或终止,必须以书面形式进行确认。未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更和终止协议,否则构成违约。五、违约责任协议一方或双方当事人不履行或不完全履行协议任一条款均构成违约行为,违约方应赔偿对方因此而导致的损失。六、免责条款因不可抗力导致乙方不能进行宣传活动或不能按协议约定进行宣传活动,乙方免予承担违约责任。

七、其他

本协议一式两份,具有同等的法律效力,自签字、盖章之日起生效,传真件同样有效。

甲方签字:__________________乙方签字__________________

盖章:______________________盖章:______________________

帐号:______________________帐号:______________________

开户行:____________________开户行:____________________

甲方:__________

乙方:__________

甲乙双方在平等自愿的基础上,对关于进行公司业务宣传活动事宜,经过友好协商,达成如下协议:

1、1、乙方向甲方提供20xx年9月至20xx年9月全年三场业务宣传活动;

1、2、甲方支付乙方所需活动经费。

二、甲方的责任及义务:

2、1、甲方须向乙方支付宣传活动经费,该活动经费的交付两月进行一次实际结算;

2、2、甲方有权对乙方所制作的所有宣传品进行复核和确认,有权对不符合法律法规、国家政策规定的宣传内容,予以删改或拒绝发布。

三、乙方权利和义务:

3、1、宣传活动创意策划;

3、2、广告传单的设计及制作;

3、3、工作人员的培训及日常工作的管理;

3、4、场地清洁及用品的维护;

3、5、相关部门协调保障工作;

3、6、乙方有义务维护甲方公司的形象及合法利益,不得做出有损甲方形象和利益的事情。甲方同样有义务维护乙方合法利益;

3、7、甲方全年进行的业务宣传活动必须符合我国相关法律法规的规定,取得相关政府主管部门的许可手续。如甲方从事违法行为,乙方有权立即解除本协议,乙方对甲方的违法行为有权向相关部门举报。

四、协议的变更和终止

协议双方对协议的变更或终止,必须以书面形式进行确认。未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更和终止协议,否则构成违约。五、违约责任协议一方或双方当事人不履行或不完全履行协议任一条款均构成违约行为,违约方应赔偿对方因此而导致的损失。六、免责条款因不可抗力导致乙方不能进行宣传活动或不能按协议约定进行宣传活动,乙方免予承担违约责任。

七、其他

本协议一式两份,具有同等的法律效力,自签字、盖章之日起生效,传真件同样有效。

甲方签字:__________________乙方签字__________________

盖章:______________________盖章:______________________

帐号:______________________帐号:______________________

开户行:____________________开户行:____________________

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篇15:跳绳社团活动总结_社团活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 5810 字

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跳绳社团活动总结

跳绳社团活动一般以跳绳比赛为主要活动,下面是第一范文网小编收集整理的跳绳社团活动总结范文,欢迎阅读与参考。

跳绳社团活动总结(一)

三里岗中心学校社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。‚每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。 根据各社团和特点,对不同的礼教采取不同的方式验收: 葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的安排下进行比赛,决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的主持词。在20xx年的最后一个周三的七八两节课时,六七八年级的同学来到操场上,展演各个社团的活动成果,整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅掌握了硬笔书法,而且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、写生等,他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性,会制作可爱有趣的小动物,他们利用自己的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅掌握了各种打球技艺,而且锻炼了身体;花样跳绳社团的同学除了学会了跳单绳、集体跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不同方向转呼拉圈,还能够边转边行走,有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造三里岗镇中心学校的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

跳绳社团活动总结(二)

通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高。下面对这一段时间花式跳绳社团活动进行一下小结

一、活动的开展

(1)参加社团活动的学生能够自己独立跳6X8拍的动作。

(2)学生们在音乐为背景下能找到音乐的节奏,跳出花式。

(3)五月份社团活动正在编排一个六、一节的节目并且已经有了大体的轮廓。

(4)在上周二学校李校长及班主任教师对我社团学生的能力进行了一次检查,学生在那天的展示另我很满意。

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

跳绳社团活动总结(三)

按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一 起去长时间的努力。

这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。​

跳绳社团活动总结(四)

一、开展社团活动的目的

1、开展社团活动贯彻落实素质教育的需要。培养学生爱好和兴趣,发展学生的特长,给全体学生提供参与的机会,切实提高每一名学生的综合素质。

2、开展社团活动是终身体育观的具体体现。让学生学会健身与休闲方式,热爱健康,热爱生活,热爱生命。

3、开展社团活动是我校体育工作思路的具体体现。除了完成国家规定的课程和达标内容外,我校还为学生提出了四项具体目标:学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式。

4、开展社团活动是一种课外选修的课程。开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展,与当前大力倡导的研究性学习和校本课程开发联系起来。

二、社团活动的实施基本情况

社团是从20xx年X月份开始,经过较长时间调查、实践,把学生乐于接受普遍受欢迎的一些体育科目进行选择优化,确立为社团的活动项目,逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一部分,并且与研究性学习结合起来。

现就我校社团的建立,从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结。

活动情况:我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运动员参加高一级比赛,如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团,后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容,增加了活动项目,扩大了学生参与面,面向全体在校高一、高二的学生。

活动初期,由学校主要领导进行宣传动员,社团活动的意义,培养学生要达到的基本目标,要求每名学生都要选择一项活动项目;安排全校统一活动时间和要求。然后,由各社团的指导教师进行本活动项目的指导工作,提出具体的活动方案和计划,活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案,共有16个社团(其中体育俱乐部9个),规定统一活动时间为每周五7、8课,活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。

活动中期,社团的理事、秘书长协助指导教师下进行各自的活动,有的社团先进行摸底测验,把报名学生,按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班,教师重点扶持初级、中级班,而对于高级班则以学生自主练习为主学生提出活动计划由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施,初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员,而使学生在俱乐部中实现自我发展,学有所得、学有其乐、学有所成,真正的实现学生的培养目标。在各项活动中,教师发现学生存在的问题要进行相应的指导,并逐渐培养体育骨干,逐步让学生自我组织俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来,使校本课程与俱乐部协调发展,相辅相成,如足球俱乐部的一些学生学习校本课程(足球裁判)后,学员就能很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛,收到了极好的效果。在每学年结束前即每年6月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演,评选出优秀社团、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项。

经验总结:

1、学校对社团活动高度重视。领导重视、组织机构建全、教师指导到位,使社团俱乐部的活动顺利得以开展。

2、因为学生是自我选择项目,学习兴趣浓、积极性高,认真主动自觉。所以学生们才能做到学有所得、学有其乐、学有所成,发展了特长,提高了自身素质。

3、在组织俱乐部活动过程中,每一位成员不仅是活动能力得到提高而且组织能力也得到提高。

4、使我校培养学生体育方面的基本目标“学会一项球类运动、学会组织一项体育比赛、学会一种体育健身技能、学会一种休闲方式”顺利实施。

问题分析:

1、虽然所有场馆、综合实验楼、教学楼相应活动场所完全开放,但由于选项学生人数多、时间集中,显得活动场所与器材不足。

2、有些学生喜欢的报项开展不了,如游泳、轮滑等一些新兴体育项目。

3、个别项目报名过于密集,而有些项目无人报,如田径等。

4、校际间社团的交流比赛尚少。

5、部分学生虽然报名,但参与活动的效果不太好。尤其是女学生。

跳绳社团活动总结(五)

一、群体性方面

1、自觉性提高

在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.

2、花样丰富

学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一学期的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

3、师生关系融洽

在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.

二、出现的问题

1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、小组活动,小组长的能力还需要继续培养。

跳绳社团活动总结(六)

一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来.

二、 通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证, 在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

三、 当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体育课程本来就艰难有限,育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓.

经过一学期的跳绳活动,学生有不少收获,我将从以下两个方面进行总结:

一、群体性方面

1、自觉性提高

在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.

2、花样丰富

学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样.例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

3、师生关系融洽

在跳绳的过程中,老师和学生融成一片.有时老师作摇手,摇着长绳,有顺序地组织学生跳;有时学生作摇手,老师和学生一起跳.老师跳短绳,组织一个学生在面前,师生同心协力,配合得非常好.经过这些活动中,老师和学生的关系更融洽了.

4、促进学生学习

在跳绳的过程中,数学老师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀,手脑并用,促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化,使学生们更快更有效地掌握口诀.

二、竞赛方面

1、班内比赛

在练习跳绳的过程中,很多学生自觉组织两个人进行了比赛,看谁跳得好、跳得快、跳得多.班主任组织小组进行比赛,通过小组比赛,激发了学生更积极、更有勇气战胜对方.从而,增强了班级凝聚力和学生集体荣誉感.

2、班际比赛

速度跳绳:时间为1分钟,全班参与,成绩相加除平均数为本班总成绩,在规定的时间内跳的次数最多的为胜者.

总而言之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,增强了班级凝聚力,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展.

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篇16:社团活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社团,全文共 1456 字

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通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很快认识到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对手工的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

二、培养学生的知识面:

在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

理念:

让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。

行动:

行动一:确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。

社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导老师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。

行动三:加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自己的规则和口号;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优质社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据社团一学期的活动情况及目标达成度,开展“优秀手工”等评比活动。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

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篇17:25土地日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 883 字

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今年6.25,是第2X个全国土地宣传日,围绕今年的“节约集约利用土地,转变土地利用方式”的宣传主题,在土地日来临之际,分局根据市国土资源局的安排和布置,开展了形式多样的宣传活动,具体工作如下:

一、精心组织,明确了土地日宣传工作责任。

根据市局《第2X个全国土地日宣传活动方案》,结合分局实际,认真制定了宣传活动方案。明确在分局党组的领导下,班子成员按照分工各负其责,办公室、综合业务科及东岸国土所具体落实,重点对6月25日的设点宣传活动作了安排,确保宣传活动取得明显效果。

二、抓好结合,召开了节约集约用地通报会。结合当前开展的群众路线教育实践活动,分别以科室、队、所和支部为单位,对照各部门工作职能和201X年的工作情况进行了认真的总结和评议。分别召开了分局节约集约模范区创建工作会议和街道、村组国土员参加的节约集约用地座谈会,通报了芙蓉区单位GDP建设用地下降目标情况评估和近年来芙蓉区节约集约用地的主要做法和成绩,并听取意见建议。

三、围绕主题,开办集约节约主题讲座

崇尚“勤俭节约、注重实效”的原则,紧紧围绕“节约集约利用土地——推动土地利用方式根本转变”的宣传主题,在分局办公楼内大厅悬挂宣传横幅1条,营造节约集约用地宣传气氛;举办了节约集约用地、法规知识的知识讲座1次,发放各类节约集约用地宣传资料近300份,受教育人数达300余人。

四、重点突出,收到了良好的工作成效

在第2X个全国土地宣传日工作中,分局坚持以科学发展观实行最严格的耕地保护制度,节约集约用地,全面提高土地管理、保护和合理利用水平,深入宣传和解读建立不动产统一登记制度的重要意义,促进芙蓉区经济全面协调可持续发展,作为这次“土地日”宣传工作原则和工作目标。通过宣传教育活动,广大干部群众对土地法律法规和土地管理对区域经济的发展及促进作用有了进一步的认识和提高,对分局开展的依法管地、保护耕地和科学合理用地也有了进一步的理解和支持。同时,通过开展丰富多彩的宣传活动,更进一步提高了分局广大干部职工对“集约节约用地”的认识,从而为促进区域经济的全面发展和土地宣传管理工作顺利开展打下了坚实的群众基础。

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篇18:年度宣传工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1680 字

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各乡镇农业服务中心(农机组):

根据《20_年_市农机安全宣传教育工作计划》(榕农机安办[20_]02号)文件精神,为进一步做好20_年全县农机安全宣传教育工作,特制定《20_年_县农机安全宣传教育计划》。现印发给你们,请认真贯彻实施。

一、指导思想和目的

农机安全宣传教育工作,主要是做好人的宣传工作,坚持“以人为本”的思想,充分调动人的主观积极性,使广大农机安全生产者参与从思想上认识农机安全生产的重要性,积极主动地学习、掌握农机安全生产知识,自觉地规范自己的行为,从而保证良好的农机安全作业秩序。

开展农机安全宣传教育活动,是为了让广大农民群众关注、重视农机安全生产,让农机安全生产参与者包括农机所有人、经营者、使用者、驾驶操作人员、作业辅助人员和其他相关人员,在活动中受到安全教育,增强法制观念,提高安全意识,规范安全行为,自觉遵章守法,在广大农村形成浓郁的农机安全生产氛围,达到预防和减少农机事故发生的目的。

二、农机安全宣传教育方式和内容

结合农机道路交通安全“三年行动”工作,充分利用广播、电视、报纸、网络等现代传媒和农机安全宣传栏、横幅、标语等宣传阵地,组织开展形式多样、内容丰富的农机安全宣传教育活动,大力宣传创建“平安农机”的重要意义。教育内容主要如下:

1、营造农机安全宣传教育活动氛围。要积极在各乡镇、农机大村、农机停车场所、果蔬集散市场等人员与农机装备密集场所,悬挂农机安全生产主题的横额,张贴标语和宣传画,设置农机宣传栏,以引起广大农村、机手与全社会对农机安全生产的关注。

2、开展农机安全生产宣传咨询活动。开展“农机安全生产宣传咨询日”和“安全生产月”活动,增强广大农民机手安全意识。

3、组织开展农机事故应急预案演练活动。“农机应急预案演练周”,组织开展一次全县农机事故应急预案救援演练,由县农机监理站具体负责。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高农机事故处置能力和应急管理水平。

4、将农机安全专项整治活动与农机安全宣传教育相结合。加强农机道路交通安全“三年行动”整治、农机安全隐患排查与专项整治等活动的开展,要在全县范围内开展拖拉机无证驾驶、违章载人、超速超载、酒后驾驶等专项整治活动,纠正拖拉机各种违规违章行为;同时加大农机宣传教育,提高拖拉机驾驶员安全意识,倡导文明行车,创造良好的道路交通秩序与发展环境。

5、继续做好农村农机安全宣传活动。在乡镇组织“平安农机”宣传教育活动,给农机手送一封创建“平安农机”倡议信,在农村中小学校上一堂“平安农机”知识课。要把宣传工作落到实处,普及农机安全宣传面,切实增强农民群众和农村中小学生的安全意识。

6、县农机监理站与每位农机手签订一份《安全责任书》。

三、农机安全宣传教育计划

1、1—2月份,结合对春运和“两节”期间农机安全生产的工作部署,通过发宣传教育材料、发信息短信、悬挂横幅标语,对上道路拖拉机驾驶员开展农机安全教育活动。

2、3月份,结合“3。15”开展农机具打假活动,宣传农机惠民政策,并做好春耕农机安全宣传工作。

3、4—5月份,突出宣传农机隐患排查治理、农机行业“打非治违”、农机安全综合整治工作具体内容与措施,大造声势,提高农机安全监管法律政策与措施的知晓率与震慑力,开展“清明”、“五一”假期农机安全教育活动。

4、6—7月份,结合农机“安全生产月”活动,开展一次“平安农机”咨询活动和重特大农机事故应急演练活动,要求乡镇农机干部参加,扩大宣传教育效果。

5、8—9月份,做好三夏、三秋农忙季节的农机安全专题宣传教育,教育农机手做到“八不”(即:不违法载人,不无牌行驶,不无证驾驶,不酒后驾驶,不超速超载,不违反操作规程驾驶操作农业机械,不驾驶操作带病农业机械,不驾驶操作安全设施不全农业机械),提高农机手的农机事故防范意识。

6、10月份,开展以拖拉机驾驶员为主的教育学习,切实提高拖拉机驾驶员的安全意识和技术操作水平。

7、11—12月份,开展“122”交通日活动,充分利用冬季农闲,针对拖拉机搞远输较多的情况,结合农机道路交通安全“三年行动”,开展违章行驶,违章操作驾驶员的专项整治学习。

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篇19:2024年宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 308 字

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对于现在的大学生而言,睡眠非常重要,但是,现实却表明现在大学生的睡眠十分不规律,这对我们的健康十分不利!为此,由教育学院团委青协提议,由校青协和教育学院一起举办了本次“睡眠与健康”的讲座!

本次讲座,邀请了校医院的医生担任主讲,由校青协和教育学院的100余名志愿者认真听了讲座。在讲座中,医生讲授了以下几个问题:

1.20xx年来各“世界睡眠日”的主题和人的睡眠阶段;

2.告诉同学们正确的睡眠时间,以及睡前可以食用牛奶、红糖等来促进睡眠;

3.纠正同学们关于安眠药一吃就成瘾的误区。

通过本次讲座,使志愿者们认识到了规律的睡眠的重要性,同时也使志愿者们了解到了如何养成良好的睡眠习惯,健康地生活。这对我们来说是很重要的一课!

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篇20:宣传委员学期工作计划

范文类型:工作计划,全文共 427 字

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恍惚间,上学期已如流水般从指缝间流去。对上学期的工作我有以下工作计划

一、 加强工作的计划性使之更具执行性:

虽然再开学的时候已经写了工作计划但因为经验不足,计划完成的并不好。一个安排合理的计划对班级事务的推动作用是很大的,因此,我会尽力将这学期的工作进行更加合理的安排与调整。

二、 宣传工作需要所有同学的努力与支持:

上学期的工作在执行的时候更多的是依靠各个班委,但宣传是关系到班级荣誉的一件事,需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以将宣传工作做得更好!

三、宣传工作的重心要放在增强班级凝聚力上:

一个班级的优秀与否不在这个班级对外宣传做得多好,而在这个班级的凝聚力是否强。所以,班级工作的重心应是想方设法让班级更加团结。

针对于上学期的不足以及团支部的整体要求现计划如下:

(1)、积极配合组织委员、团支书,做好团支书工作,搞好宣传报道。

(2)、根据党团的中心工作,结合同学、团员、青年的思想动态,有针对性的开展各种思想教育和学习活动。

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