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国防知识竞赛答题网站(精选20篇)

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校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1304 字

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本周是读书节,学校开展了丰富多彩的读书活动,今天下午是我们六年级组的"百科知识"竞赛活动。

大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早,一走进报告厅,就被舞台上的阵势吸引住了,舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的),左右呈八字形摆放了十张课桌,那代表着十个班的点将台,每张桌上摆着一个抢答器。最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕,显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员-电脑老师,他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后,选手们便开始抽签,我们班的选手居然抽中了一号台,刚好我们是一班,看来我们与"一"还是挺有缘份的,如果比赛结果也是"一"该多好啊,我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人,随着两位老师优美的开场白一结束,比赛正式开始,第一轮必答题,主持人让我们班的一号选手准备,我的心顿时提到了嗓子眼,因为第一个很容易充当牺牲者,随着主持人一声"恭喜你,答对了。"我深深地松了一口气,必答题不太难,选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下,主持人插入了四条观众题,下面的同学们可高兴了,大家把手举得高高的,主持人下来递话筒,有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同学能成为幸运的观众,唐宇超终于赢得了一次机会,并且答对了,还得到了一份奖品,大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了,各号台进行了抢答器的调试,效果都不错。主持人开始出题了,我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道题,我们没有抢到,下面的同学个个都有些失望,第二道题,我们又没有抢到,坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我们都没有抢到,坐在最前面的男生们坐不住了,有人大声地喊:"徐家幸,把抢答器抓在手里!"也许他们果真听到了,第六道题终于被我们抢到了,而且答对了,大家拼命地鼓掌。这一轮,我们拿到了我们本门的一份,不输不赢。

最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题,答对得相应分值,答错倒扣相应分值,这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权,而且要的是三十分,我真佩服她的胆量,不管答对答错,这种自信都是值得表扬的。"恭喜你,答对了!"坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来:"吴琪,好样儿的!"我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时,被李广修抢到了,可是不幸的是他答错了,被倒扣四十分,我们一个个都惋惜地叹了口气,主持人继续出示提示二,又被李广修抢到了,我既紧张又兴奋,万一再错了,就三等奖拿定了,然而他答对了,把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答错了,除了惋惜就是自责,而他能迅速地调整状态继续投入战斗,这样的斗志,这样的勇气实在难能可贵,这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

最后,我们三名参赛选手的总分居全年级第二,虽然没有拿到第一名,但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备,离不开他们的团结协作,也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动,让孩子们在快乐中增长知识,在竞赛中碰撞智慧,这才是真正的智趣大课堂啊!

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篇1:网站加盟合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2013 字

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网站加盟合同

1.本合同由以下双方签订

连锁总部:________________________(以下简称甲方)

登记注册地:______________________

营业执照注册号:__________________

代表人:__________________________

职务:____________________________

明确地址:________________________

合作加盟者:______________________(以下简称乙方)

身份证号:________________________

身份证地址:______________________

现居住地:________________________

为明确双方在连锁经营上的权利和义务关系,特订立本合同,资共同遵守。

2.连锁经营的方式和内容

2.1 乙方自愿申请合作加盟甲方公司,由甲、乙方共同投资_________元(甲方投 _________%,乙方投_________%)并由甲方授权后开办连锁店,连锁门店是专门经营甲方开发、加工的_________食品和配送的其他产品,内部实行自主经营,自负盈亏,独立核算。连锁企业名称:_________(以下简称连锁门店)经营地址:_________

2.2 甲方向合伙门店授予连锁经营权并提供管理体系。

2.3 管理体系包括专用的商业名称、商标、店面装修指引、培训体系、财务体系、_________食品、经营指导、开业指导、管理手册,核心是_________商标,_________食品和经营管理标准。

2.4 连锁企业的经营范围:_________系列及公司的代理产品。

3.连锁经营费用

3.1 甲乙双方合作经营,加盟费不收。

3.2 管理费:第一年内不收,第二年开始按第一年营业额等级收取,营业额_________元以内,按每月_________元上交上级公司;营业额 _________元以上,按每月_________元上交上级公司。注:管理费为上级公司对合作加盟店员工培训、管理、广告宣传以及货物配送的贴补,管理费可作经营成本。

3.3 货款和结算:营业额为活动资金,当日营业额第二天交品牌出让方周转,第二个月的5日由品牌出让方按上月营业额25%的商业毛利返回。

4.甲方的权利和义务

4.1 提供开办合伙连锁门店所需的证明材料。

4.2 为连锁门店提供骨干人员上岗前的专业培训,并根据需要定期进行再培训。

4.3 甲方在合同有效期内提供《连锁经营管理手册》,(以下简称《手册》),《手册》属于甲方所有,未经甲方书面许可,乙方或连锁门店不得复印和扩大使用范围。

4.4 有权以各种形式随时对连锁门店的服务质量和《手册》执行情况进行检查、督导、鉴定和考核,在业务指导中,帮助解决生产经营中的管理和技术问题。

4.5 向合伙门店提供所有连锁经营资料和门店平面设计图。

4.6 负责企业的形象、品牌宣传,组织促销活动。

4.7 有权向连锁店配送本公司各种包装物品及各种带有企业标识商标的易耗品,由合伙门店结算。

4.8 按照合伙门店的订货单及时保质保量将食品送到乙方门店。

5.合伙连锁门店的权利和义务

5.1 合伙门店按甲方要求(门店设在繁华商业网区和中高档住宅区,并由甲方认可),自行负责筹备经营场所,申请办理开业所需等手续,为连锁门店落实经营面积不少于_________平方米的经营场所,并按甲方提供的形象设计进行装修,使其达到甲方验收标准,具备连锁门店的开业经营条件。

5.2 合伙连锁门店开业前派送其有关人员接受甲方的培训和考核,在得到甲方的培训证书后方可上岗。

5.3 乙方或连锁门店发生重大变动时,必须在3日内通知甲方,连锁门店改变经营场址必须征得甲方的书面同意。

5.4 乙方或连锁门店应保证连锁门店按甲方的《手册》内容及有关规定进行连锁经营管理。

5.5 乙方或连锁门店不得在连锁门店之外使用连锁权,不得擅自将连锁权转让或许可他人使用。乙方应按照甲方提供的资料进行宣传活动,并不得在连锁门店以外的产品和服务中使用甲方的标志。

5.6 连锁门店必须按甲方提供的价格和展示方式进行销售。

5.7 连锁门店只准经营甲方提供的产品和服务,不得经营其他企业的产品。

5.8 连锁门店必须在甲方指定处购买营运所需的设备、器具、用具。在甲方处购买所需的包装材料、提货袋、标签及其他附属材料。

5.9 按甲方的要求参加连锁会议和公关活动及各种培训。

6.连锁门店的管理

6.1 连锁企业应严格执行甲方《手册》规定的管理制度、规范标准。

6.2 乙方连锁门店执行国家行业财务会计制度,依法经营,照章纳税。

7.督导制度

甲方根据需要对连锁门店进行定期不定期检查、督导。乙方要全力配合甲方督导人员工作。

8.商标使用

8.1 仅在合同中,下列词语的定义如下述:“商标”指甲方注册登记的商标或任何同该商标有关的其他标识或特殊标记。

共3页,当前第1页123

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篇2:知识竞赛pk活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1051 字

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组织机构及职责

(一)学科知识竞赛组委会

1.组委会成员

主任:贾涛

副主任:孙健身 李桂萍 薛莲

成员:赵琦、周中艳、张东伟、佟廷友、王昌福、崔广军、王浩、侯春、曾晓娟

2.组委会职责

制定竞赛方案,决定竞赛重大事项,协调相关部门,确定获奖名单、颁发获奖证书和奖品等。

(二)学科知识竞赛组委会办公室

1.办公室主任:赵琦;副主任:张东伟

2.办公室职责

办公室在组委会领导下,处理日常事务,具体负责竞赛的发动宣传、组织报名、组织参赛学生复习训练、配合考务进行考场准备、组织参赛,准备奖状和奖品,组织颁奖大会。

(三)学科知识竞赛考务办公室

1.考务办公室主任:周中艳

2.考务办公室职责

考务办公室在组委会领导下,负责制定各项目竞赛方案、组织命题、印制试卷、安排考务、评判试卷。

2

参赛对象

全体三年制高职在校生和五年制高职在校生。

3

竞赛时间

1.初赛时间

有初赛的项目,初赛时间按竞赛规程中规定时间进行。

2.决赛时间

暂定汽车、电气、安全20__年6月12日下午4:00开始,信息、机械20__年6月13日下午4:00开始,各项目结束时间根据竞赛规程确定。

4

组织方式

1.主办单位

云龙校区管委会学工科、教务科。

2.承办单位、项目及参赛对象

5

组织报名

1.5月27-28日各班级班主任、辅导员负责发动宣传和组织报名,每位学生必须参加一项竞赛,以班级为单位组织报名。

2.5月29日前各系部学管汇总好各班级报名情况,以系部为单位将报名表送学工科。

6

命题

本次竞赛由各承办系部负责命题。有复习题库的请提前交到学工科,班级提交报名表时学工科根据报名情况发放复习题库。

7

奖项设置

按参赛人数比例设置奖项。其中一等奖占参赛人数的5%、二等奖占10%、三等奖占15%。奖项评定根据竞赛成绩,以得分高低排序,分数相同时可以并列。根据各班级参赛和获奖情况评选优秀组织奖。

8

竞赛注意事项

1.云龙校区每位学生根据自己的专业和学习情况实际选择一个项目参赛。

2.参赛选手要认真阅读自己选报竞赛项目的竞赛规程,按竞赛规程进行竞赛准备,多关注各竞赛项目承办系部通知,按时参加培训、预赛和决赛。

3.各班级班主任、辅导员作为本班级参赛团队的组织者,要做好宣传动员、组织报名、组织复习和组织参赛工作。

4.各系部认真组织承办项目的竞赛工作,在教务科的协调下做好各项考务工作。

5、参赛选手参加竞赛时需要携带能证明其身份的有效证件和必要的竞赛用品,进入考场至少提前5分钟(竞赛规程有规定的,按竞赛规程规定时间提前进入考场),服从监考老师管理,违反考场纪律按学生管理规定处理。

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篇3:2024年知识讲座主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 951 字

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各位领导、同志们:大家下午好!

今天我们有幸邀请到江苏省疾控中心王主任为大家进行秋季疾病预防健康知识讲座,大家欢迎。

王主任是江苏省疾控中心主任医师,从事全民健康教育、健康促进工作20余年,具有丰富的疾病预防工作经验,发表多篇有关健康教育的论文和专著,如:《江苏省结核病防治知识知晓率调查与分析》、《江苏省城乡居民健康素养水平变化情况分析》、《江苏省居民结核病知识、态度和行为调查分析》、《健康促进学校的创建对江苏省中小学健康知识知晓率的影响》、《江苏省大学生性观念及艾滋病相关态度调查》等,参与研究的《江苏省流动人口预防和控制AIDS健康促进对策研究》获得江苏省第二节优秀软科学成果奖。

今天的讲座内容是秋季疾病预防健康知识,王主任将结合监狱实际,就监管环境下秋季常见肠道传染病、呼吸道传染病等常见疾病进行详细的健康知识宣教。下面让我们欢迎王主任为我们进行健康知识讲座。

刚才我们大家认真聆听了王主任精彩的健康教育知识讲座,让我们再次以热烈的掌声来感谢她对我们监狱工作的支持!

此次讲座的主题是秋季疾病预防健康教育知识讲座,我认为眼下气温逐渐变凉,是多种流行性疾病的好发期,召开此次讲座是非常有必要的。刚才王主任从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识,结合监狱实际,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如

何做好的卫生教育知识。结合讲座,我想给各监区的秋季疾病预防工作提以下几点建议和要求:

一、重视疾病预防,加强健康知识宣传。

针对监狱医疗卫生现状,各监区要充分利用黑板报、展板、健康知识宣传单等形式,让服刑人员了解疾病预防知识,牢记常见疾病的预防知识和卫生常识,提高自我保健意识。

二、强化健康教育,培养良好卫生习惯。

各监区民警在日常管理过程中要求服刑人员保持良好的卫生习惯,倡导限烟、戒烟,提倡低盐饮食,减少真空食品,只有具有良好的习惯,才能增强预防疾病的能力。

三、开展健康活动,促进罪犯身心健康

各监区应根据服刑人员的实际情况,开展有益于健康的户外活动或体育比赛,比如健康操等,丰富罪犯的业余生活,从而促进身心健康。

这次讲座的目的很明确,就是让大家树立新的健康理念,增强疾病预防意识,使大家了解到很多健康知识,我感到这次讲座非常及时、很有必要。最后,让我们以热烈的掌声向王主任的精彩讲座表示衷心的感谢!

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篇4:网站编辑工作总结_编辑工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:编辑,全文共 1048 字

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网站编辑工作总结

我荣幸的加入北京可为时代科技有限公司,根据公司的需要,担任网站编辑一职。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。在市场部门的工作中,勤奋工作。当然,在工作中也难免出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。在这段时间的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。可为时代给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

如果说刚来的那几天对公司的认识仅仅是表面的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。在可为的工作和学习就好比用高尚的泉洗涤着心灵,使我受益匪浅。这里抒写了热情和奔放,“可为”人在激情中意气风发;在这里宣誓了坚贞和不屈,“可为”人在挫折中不懈努力;在这里谱写了希望和美好,“可为”人努力拼搏,顽强向上。在以后的工作中,我更要从以下几点出发做好自己的工作。

工作状态积极而稳妥:在可为的工作中态度要更加严谨务实,坚持踏实工作,妥善严谨地做好编辑工作,尽量避免编辑稿件中出现纰漏。

注重发扬团队精神:部门的良性发展不是某个人的行为,而是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础。要保持与部门同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个部门的整体,为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。

积极的进取之心:互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于信息收集与转载,更需要从专业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。这就给编辑人员提出了更高的要求,我坚持不断学习专业知识,不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。

满怀激情展望未来:在做好自己工作的同事,积极参与网站推广的其他各项工作,把可为网站资讯的内容建设好,努力为市场部做贡献。我会让自己迅速充实起来,逐渐加强专业知识水平,逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向前进,这样,不仅可以让自己的水平得以迅速提高,更能让网站频道的影响力得到提升。

我会和部门全体同事一起齐心协力,在探索中不断发展。在部门成长的过程中,也会出现了一些始料未及和难以避免的问题,我会继续从工作中不断吸取经验,在实践中不断发展,不断完善。今后,我会认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在团队整体的努力下,发展之路会愈走愈远,愈走愈好!

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篇5:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2308 字

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科技知识竞赛主持词

师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着__的第一场雪,冬天悄悄地来到____大学__附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到____大学__附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。(播放视频)

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是: 科技创造快乐 ,科技伴我成长 。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班 1号选手选题(念题)

女:下面有请二班 1号选手选题(念题) 男:下面有请三班 1号选手选题(念题) 女:下面有请四班 1号选手选题(念题) 男:下面有请五班1号选手选题(念题) 女:下面有请六班 1号选手选题(念题)

……

师:经过一番激烈的角逐,必答题环节已经圆满地结束,下面我们进入抢答题环节,抢答题的比赛规则是:二、抢答题规则及计分标准

1.抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为( )。

a. 眼睛在前,耳朵在后。

b. 光在空气中的传播速度比声音速快。 c. 闪电离我们更近。

d. “电闪雷鸣”这个词中先说闪电。 开始! (b)

第2题, 世界上最高的山脉是? ( ) a.泰山 b.黄山 c.喜马拉雅山 d.天山 (c) 开始!

3、最早的地雷是谁发明的?( ) a. 诺贝尔 b. 戚继光 c. 瓦特 d. 爱迪生 (b) 开始!

4、每年的3月22是( )。 a. 世界环境日 b. 世界卫生日 c. 世界水日

d. 世界艾滋病日 (c) 开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?( ) a. 一次 b. 两次 c. 三次 d. 四次 (b) 开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将( )定义为矮行星。 a. 金星 b. 冥王星 c. 海王星 d. 天王星 (b) 开始!

7、谁发明了麻醉术? ( )。 a. 琴纳 b. 华佗 c. 李时珍 d. 白求恩

(b) 开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?( )。 a. 哈雷 b. 张衡 c. 牛顿 d. 爱因斯坦 (a) 开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的( ) a. 百分之三 b. 百分之十三 c. 百分之二十三 d. 百分之三十 (a) 开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。 a. 看——闻——尝 b. 看——尝——闻 c. 尝——看——闻 d. 尝——闻——看(a) 开始!

11、地球自转一周的时间是( )。 a. 一年 b. 一个月 c. 一个星期 d. 一天 (d) 开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?( )。 a. 比萨斜塔 b. 埃菲尔铁塔 c. 太阳金字塔 d. 雷锋塔 (b) 开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?( )。 a. 立春和立秋 b. 春分和秋分 c. 夏至和冬至 d. 立夏和立冬 (b)开始!

14、金字塔位于哪个国家 ( ) a. 埃及

b. 印度 c. 巴西 d. 美国 (a) 开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是 ( ) a. 羊毛 b. 尼龙 c. 棉布 d. 人造丝 (c) 开始!

16、纳米是指? ( ) a. 一种高科技材料 b. 水稻新品种 c. 一种长度计量单位 d. 一种面积单位 (c) 开始!

17、月球的引力是地球的 ( )。 a. 五分之一 b. 六分之一 c. 七分之一

d. 八分之一 (b) 开始!

18、彩虹的颜色一般可分为( )。 a. 七种 b. 六种 c. 五种 d. 四种 (a) 开始! ……

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

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篇6:网站建设维护合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1308 字

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网站建设维护合同

甲方:_____________________

乙方:_____________________

现经甲乙双方友好协商,根据现行法律法规对合同、知识产权及网络管理的有关规定,就甲方的internet网站建设、维护事宜达成以下协议:

第一章 网页设计

一、设计内容

具体网站结构参见附件。

二、网页设计项目及价款

甲方要求乙方设计制作的网页的类别、数量及收费标准如下:数量_____;主页_________;普通页_________;纯文字页_______;其他语种页_________;flash或flash页面_________。

三、甲方义务

1.甲方负责向乙方提供制作网页所需的文字、图片、及电子文件资料。

2.甲方应即时审验乙方为甲方制作完成的网页内容,并提出修改意见。

3.甲方不得要求乙方制作的网页中不得包含有关色情、宗教、人种歧视、政治敏感问题等内容,否则乙方有权终止合同并不退还已收费用。

4.甲方对其内容的真实性和合法性负完全责任,一切由其内容所引起的纠纷、争议及所涉及的法律责任均由甲方承担。

5.甲方应在收到乙方书面完工通知的7日内对整个方案进行验证,并通知乙方进行修改,否则,视为全部设计验收合格。

四、乙方义务

1.乙方应在约定的期限内完成所有网页的设计,并提交甲方审核;

2.在制作过程中,对甲方陆续提出的修改要求,乙方应尽力协助实现,并经甲方认可;

3.网页修改完成后经甲方审验合格后,由乙方负责上传至甲方的网络服务器,并保证网站的正常运行和访问。

4.乙方须通过必要的技术手段保证网站具有良好的安全性能。

五、期限

1.乙方在收到甲方提供的相关资料之日起_________个工作日内,完成所有网页的设计;

2.制作过程中乙方应甲方的要求对网页进行修改,修改完成的时限参照本合同中关于网页维护的有关约定;

3.对甲方提出的有可能影响双方约定的完成时间的要求,乙方有权提出延期请求,由双方协商确定具体时间。

第二章 网站服务器及网页维护

六、乙方向甲方提供其网站服务器及网页的维护工作。服务内容包括

1.保障甲方网站服务器稳定/正常地工作,力保网络通信不因非第三方的原因或不可抗力而出现中断及拥塞;

2.根据甲方的要求对其网站网页进行更新和维护;

3.对甲方的技术维护人员及其他相关人员进行必要的技术培训,并提供技术支持。

七、服务费用

乙方向甲方提供上述服务的收费标准为:___________________________________。

八、甲方的义务

1.及时向乙方提供维护与更新互联网站所需的全部文字、图片资料;

2.为乙方的维护工作提供必要的条件和协助。

九、乙方的义务

1.在甲方网站服务器或网络通信出现故障后采取及时、准确、适当的措施进行维护和补救;

2.在甲方提出维护/更新网页的要求并提供相关资料后三天内完成网页的维护/更新;

3.乙方应向甲方提供互联网站维护与更新的网页副本,网页副本以数字形式保存到由甲方指定的电脑;

4.乙方应保证甲方网站运行的连续性、可靠性,在没有不可抗力事件发生的情况下,网站在线率不低于99%;

5.本合同结束时,乙方应向甲方移交网站管理、维护/更新的文字说明、网站密码;

共2页,当前第1页12

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篇7:语文课内知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2112 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的朋友们

合:大家下午好!

男:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把希望收割!

女:20xx年是一个希望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!男:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了党的90岁华诞。

女:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了第26届世界大学生夏季运动会。

男:为庆祝党的九十岁生日,迎接大运会的开幕,今天我们在这里举办“学党史、迎大运”的知识竞赛活动。

女:坐在我们1号队位置的是深圳市地方税务局第五稽查局代表队。介绍….

男:坐在我们2号队位置的是深圳市冠旭电子有限公司派出的代表队。

深圳市冠旭电子有限公司是与我局开展结对共建、创先争优活动的新经济组织和新社会组织,在日常活动中,我们通过互相学习和借鉴,实现资源共享、优势互补、相互融合、共同提高。

让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

女:下面有请第五稽查局叶重德局长致辞。大家欢迎。

女:非常感谢大家对这次活动的支持和积极参与,预祝大家都能取得好成绩!

男:好了,我宣布深圳市地方税务局第五稽查局、深圳市冠旭电子有限公司“学党史、迎大运”知识竞赛现在开始!

女:今天的竞赛分为必答题、抢答题、和风险题三个环节,在每个环节之间会穿插观众场外竞答题。场上的2支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,每次答题都请答题选手起立答题。

男:现在我为大家介绍一下第一环节必答题的竞赛规则:

我们的必答题题库里共有12道题,已经贴在了白板上面。各队成员交叉轮流选题作答,每题20秒,答题完毕后,请说“回答完毕”。每道题答对得10分,答错、超时或者弃权不得分也不扣分。

女:好的,必答题环节正式开始!首先请冠旭电子代表队一号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加10分)接下来请五稽代表队一号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加10分)男:好的,接下来请冠旭电子代表队二号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加10分)接下来请五稽代表队二号选手选题。(拿题)

好的,请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加10分)

……

女:现在让我们来看一下场上的比分情况。(报分)

男:选手们的答题非常的精彩,两队的分数追的也很紧。在进行下一轮竞赛之前让我们的选手放松一下紧张的心情。我们准备了的2道观众竞答题。

女:观众竞答题由主持人宣读题目,说“开始”后请大家举手回答,回答正确的观众将会得到一份精美的礼品。回答错误的话有一次补答的机会。请大家认真听题。

男:第一题……开始……

……请工作人员送上小礼物一份……

女:下面我们进行第二个环节。第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快。

男:下面我们为大家介绍一下抢答环节的竞赛规则:每道抢答题由主持人宣读完题目并说“准备”后,请参赛队听机器倒计时,倒计时为“3、2、1、嘟”,在“嘟”声响起前按下抢答器的会被视为犯规,在“嘟”声响起的同时或响起后可以抢答,抢答后会由机器判断哪一方抢答成功或犯规。

女:抢答题环节共30题,每题10分,答题时限同样是20秒,答对得10分,答错要扣10分,抢答犯规扣5分。同一队同一题犯规2次后该题取消进入下一题。

男:下面我们拿1道题试一下抢答器,熟悉一下抢答规则。女:读题—“准备”—

回答正确,加10分

回答错误,扣10分

抢答犯规,扣5分

抢答犯规,再扣5分,进入下一题。

……

男:现在让我们再来看一下场上的比分情况。(报分)

女:好的,在进行第三轮竞赛之前让我们来进行第二次的3道观众竞答题。

男:第一题……开始……

……请工作人员送上小礼物一份……

女:最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了。请看白板,我们准备了10分、20分、30分三种分值的题目各4道。每队有2次选题和答题机会。答题时限同样是20秒,回答正确得到相应的分值,超时和回答错误扣除相应的分值。

男:那么首先请冠旭电子代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加分)

接下来请五稽代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加分)

女:那么再请冠旭电子代表队选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加分)

接下来请五稽代表队再次选题。(拿题)

好的,他们选的是分的题。请听题---请作答(开始计时)(回答正确,加分)

男:经过激烈的角逐,今天的比赛结果已经出来了:五稽代表队×分,冠旭电子代表队×分。代表队是今天的优胜者!让我们用掌声向他们表示热烈的祝贺!

女:下面有请……为我们今天的活动作点评,请大家热烈欢迎!

女:今天在这里我们共同度过了一个激动而又难忘的下午,希望通过

我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们深刻铭记党的宗旨,不忘党的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。男:同志们,今天的“学党史、迎大运”知识竞赛到此圆满结束!

女:最后祝愿各位领导、来宾、同事们,工作顺利,万事如意!再见!

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篇8:知识竞赛的主持词集合精选篇

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2193 字

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主持人:吴菲、郭恒志

开场白:

吴:尊敬的各位领导,职工同志们:

合:大家下午好!在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿安全高效发展发奋拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年―20__年!

郭:为了进一步推动健康矿区建设,:全面落实铁法能源公司《健康铁法人―全员健康促进“十二五”行动规划》。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿区、健康矿区建设的用心性、主动性和创造性。这天,我们在那里举行“健康铁法人”健康知识竞赛

吴:本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,这天的预赛共有21个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮7个代表队。每轮(预赛)分为三个环节,分别是必答题、合答题、抢答题。三个环节结束后各队间若出现同分影响排行晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后透过决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。预赛中每组按得分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上午9点在那里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。

郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。担任本次竞赛的评委及仲裁员的是:大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

吴:那么接下来,预赛的竞赛正式开始,下方有请第一轮的___、___、___、___、___、___六支代表队上场(鼓掌欢迎)(:下方进入比赛第一环节必答题(队员预赛必答题”信封中,共42道题)

郭:首先我为大家说必答题的规则。必答题分两轮每名选手每次回答1道题,每题的答题时刻为1分钟,答对加10分,答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提示、补答,否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕”,之后再补充无效。吴:必答题开始。下方请一号台1号选手选题(信封选题)请听题,问:。……回答……正确加10分。

吴:下方请二号台吴:下方请三号台吴:下方请四号台……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员……。再考每一桌的第三名参赛队员)

郭:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……郭:接下来进入第二环节合答题(提示:题签在“预赛合答题”信封中,共14道题)

郭:首先为大家说合答题的规则:合答题分两轮每个代表队每次回答1道题,每题20分。每题的答题时刻为2分钟,主持人读完问题说“请回答”时开始计时,回答正确加20分,回答错误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答,当一人回答不准确时,其他队员能够提示和补充,回答完后说“回答完毕”,之后再补充无效。

吴:一号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。二号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。

郭:下方进行第三部分抢答题(提示:题签在“预赛抢答题”信封中,应有15道,思考突发状况多备了5道。我先为大家说一下抢答题的比赛规则,请大家听好:抢答题共计15道,在主持人读完题目并宣布“开始”后,各队才能够开始抢答,注意,没说“开始”就提前按抢答器的代表队扣10分。抢到问题后,主持人请抢到的代表队回答时开始计时。{如无参赛队抢答,此题作废}答题时限为30秒,只许一名队员回答。答对加10分,答错或超时扣10分。请各代表队试按抢答器。1号台――2号台――3号台……(试按毕)

吴:请听第一题……开始……

郭:请听第二题……开始……(抢答环节14道题结束后)

郭:目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……(提示:此时很可能出现同分的状况,如果出现同分导致无法排出前2名,同分的队伍之间一道抢答题定胜负,其它队伍不许抢答,从高往低进行,题签在“预赛附加抢答题”信封中,共准备5道题。例如:3个队并列第一,另外两队并列第四。那么,3个并列第一的先抢一题,如抢到的答对,其余两队争第二,剩余两队争第一。(如没有同分队,待分数核准后,宣布总成绩)

吴:经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐,第一轮每个代表队的成绩已经揭晓,各队的最后分数是:

郭:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……进入明天决赛的代表队是……和……代表队。

吴、郭:祝贺你们!(鼓掌祝贺)下方请第一组参赛队退场,有请第二组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……

(提示:各个环节的规则不用再说,只是每个环节进行之前问一句:“这个环节的比赛规则大家都清楚吧”,到抢答环节还是要提醒一下,说“开始”后才能够按抢答器)

郭:下方请第二组参赛队退场,有请第三组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……(以下同上)

吴:(到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛,晋级决赛的六个代表队已经全部产生,他们是……。

郭:这天的预赛到那里就全部结束了,请进入到决赛阶段的6支代表队队长留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号,观众朋友们,我们明天再见。

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篇9:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 1046 字

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尊敬的领导,亲爱的家人们,大家晚上好!

好,很好,非常好!耶!

金色的深秋,依旧五彩缤纷,依然生机盎然!十一月的迪凯特,生机勃勃,因为有你们,一群充满朝气的年轻人,迪凯特锂电,这个响亮的名字,正伴随着我们的成长响彻行业,以更精彩的形象为市场所瞩目!骄人的成绩,是你、我、他,我们大家共同努力的结果,不是吗?听,那一声声熟悉又动听的语言,看,那一张张自信而甜美的笑脸,是你们,用永恒不变的真诚,服务着我们的一个个客户!全心全意编织着迪凯特与外界的纽带,架设起信任的桥梁,让我们跟客户联系得更加紧密,是你们,用自己的实际行动,将咱迪凯特的美好形象传承,你们就是默默无闻奉献在平凡岗位上最可爱的人,我们的品质家人,以及所有部门的兄弟姐妹们!今天,我们将在这里共同展现自己在工作中的技能与水平。亲爱的家人们,你们准备好了吗?

在这个满是收获的季节,在公司各项业务迅猛发展的大好形势下,在党的九十岁生日到来之际,我们满怀火一样的热情,迎来了迪凯特的7周年庆典!值此难忘的日子,迎来了首届品质部门知识竞赛,此次活动的目的是“以活动为载体,激发全厂员工的学习热情,提高大家对品知识的竞赛。以便创建良好的品质氛围,助推迪凯特的二次创业起飞!”,旨在以竞赛为契机,调动员工的品质意识,激发员工的工作热情,再掀品质改进新高潮,进一步提升质量水平,为弘扬迪凯特的品牌贡献自己的力量!饯行团结协作的工作作风,打造“学习型团队”、“品质第一,品质优先的良好习惯!”来奠定基础

此次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各部门的大力支持。再次我门以热烈的掌声欢迎各位领导亲临竞赛现场,感谢各部门的通力配合!因为有了你们的支持,我们对活动的成功举办充满信心,对品质意识的全面普及充满期待!公司领导有*办公室、办公室、市场销售部、客户服务部、产品创新中心、信息化支撑中心、营收管理中心、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面品质部王经理讲话。

有请###宣布活动开始!

主持人宣布评分评奖细则!

结束语:

由###宣布我们的评奖结果!第一名是:第二名是:第三名是下面我们用热烈的掌声欢迎###为我们颁奖!

谢谢我们的领导,感谢你们在百忙之余的亲临指导!谢谢我们的家人们,是你们的积极参与才让我们的活动精彩纷呈!是你们,一次次把我们的活动推向高潮,让我们娱乐欲学,让我们的品质意识深入人心,为公司为企业的远行注入安全的保障!你们辛苦了,谢谢你们!

我们心手接力,彼此共进,只为更好的明天,时刻准备着,时刻行动着!

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篇10:网站服务合同域名续费与网站维护

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1613 字

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甲方:

乙方:

根据甲方的需求,乙方为甲方提供域名续费与网站维护服务,经双方代表协商达成如下条款:

一、合作内容

1.甲方委托乙方向甲方提供网站域名  (以下简称:该域名)的续费服务和网站运营的相应技术维护服务。

2.乙方具备从事合同项目技术服务的资格和实力,并有意接受甲方委托。

3.依据本合同规定的内容乙方向甲方提供服务,甲方支付相应的费用。

二、甲方的权利和义务

1.甲方同意将该域名的管理权转移到乙方,并由乙方对该域名进行管理。

2.甲方向原域名注册服务商索取该域名的管理密码或转移注册商密码,并且将此管理密码或转移注册商密码告知乙方,用于转移该域名的管理权。

3.在本合同的有效期内,甲方将每次要更新网站内容的相关资料的电子文档提供给乙方,如:文字说明及图片资料等。

4.甲方提供乙方的文字、图片以及其他各种资料中涉及的包括

在内的一切侵权行为,甲方承担全部相关的责任。

5.甲方按照本合同的规定向乙方支付相关费用。

三、乙方的权利和义务

1.乙方在收到甲方提供的该域名的管理密码后的一个工作日内完成该域名管理权的转移工作,并且为该域名增续年费。

(注:乙方续费后,该域名的失效期为年月日)

2.为了节省甲方的相关费用,待甲方现在所租用的网站空间到期后,甲方同意乙方为甲方开通更为优惠或更适合于甲方的网站空间。

3.乙方不负责替甲方从甲方原域名注册服务商处索取该域名的管理密码或转移注册商密码。

在网站维护过程中,对于甲方陆续提出的对网站内容修改或增减的要求,乙方应尽力协助实现,并交甲方验收通过。

4.甲方提供给乙方的文字、图片以及其他各种发布在甲方网站上的资料中涉及的包括知识产权在内的一切侵权行为,甲方承担相关的全部责任。

5.对甲方网站中出现由乙方工作失误所造成的技术性错误,甲方可通过电话、传真、电子邮件(@.等方式通告乙方。

乙方应在接到告知后24小时内给予修复,确保网站的正常运转。

6.乙方向甲方提供的免费赠送的服务如有调整,乙方应及时通知甲方,双方可通过协商解决,因此所连带出的相关问题,乙方有权利保留最终解释权。

7.乙方所制作的网页兼容ie5.0的版本,支持800*600分辨率;支持1024*768分辨率。

8.乙方对甲方提供的文字及图片及资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。

四、合同期限

本合同有效期自年月日至年月日。

五、费用及支付方式

1.本合同费用总计人民币元整(其中包括该域名费人民币元,网站空间费元,网站维护费元)本合同签定的当日甲方一次性支付给乙方。

2.乙方在收到甲方所支付的费用后立即给甲方开据发票并作为收费依据。

六、免责条款

1.不可预计的情况,像由于政策原因、战争、自然灾害、人为灾害如洪水、火灾、罢工、流行性疾病等原因双方再协商而定本合同条款的具体内容。

2.在任何情况下,甲、乙方互不承担由此合同引发的责任,包括数据丢失、商业损失、民事侵权或其他永久性损失,以及由此合同引起的偶发性、后继性和间接性损失。

七、知识产权的保护

1.甲方付清应付乙方的合同款项后,甲方正式享有网站的全部所有权和使用权。

2.如因甲方原因出现第三方指控与站点页面有关的知识侵权事件,应由甲方负责。

八、争端条款

如果双方因合同的解释或履行发生争议,双方应本着平等、互谅的精神友好协商解决。

如果协商不成,双方同意通过法律途径解决,双方一致同意向在的有管辖权的法院提起诉讼。

九、其他

1.本合同期满后自然终止。

2.由于不可预计的情况,像由于政策原因、战争、自然灾害、人为灾害如洪水、火灾、罢工、流行性疾病等人力不可抗因素导致的工作中断,双方均不承担责任,待条件恢复后,由双方协商确定合同变更内容。

十、合同生效

本合同一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等的法律效力,自双方授权代表签字、盖章后生效。

备注:

甲方联系地址:

甲方邮政编码:

乙方联系地址:

乙方邮政编码:

甲方:

甲方电话:

甲方传真:

甲方经办人:

日期:

盖章:

乙方:

乙方电话:

乙方传真:

乙方经办人:

日期:

盖章:

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篇11:网站合作代理协议_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1599 字

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网站合作代理协议(三)

甲方:________________________________________________

法定代表人(法人)/身份证号码(个人):______________

地址:________________________________________________

邮编:________________________________________________

联系电话:____________________________________________

乙方:________________________________________________

地址:________________________________________________

邮编:________________________________________________

联系电话:____________________________________________

传真:________________________________________________

甲方拟根据_________关于会员,代理和网站服务的一切有关协议或规定(以下合称为“乙方规定”)申请成为乙方代理,并同意完全接受乙方的管理和规范,为此,甲乙双方经过友好协商签署本协议。本协议生效后,乙方将授予甲方“_________代理”资格,甲方成为_________代理机制的一员,可以根据本协议及乙方规定联系,发展直接会员或下级代理,推动_________的会员发展,信息交流以及乙方在本协议有效期内推出的其它业务(以上代理业务项目以_________网站所公布的业务范围为准)。

一、相关说明

1.1 _________为乙方运营的网上信息交流平台,任何关于_________的权利和义务皆由乙方行使或承担。

1.2 本协议所称“_________代理”是指通过乙方市场开发人员的介绍或推荐,在_________网站上申请注册并交纳一定费用成为代理的会员或非会员用户,遵守并按照_________网站上公布的乙方规定及本协议规定,为_________或乙方执行相关代理事务,包括但不限于联系,发展新的会员或下级代理,宣传和维护_________的品牌或服务品质,以及其他_________不时推出或规定的代理业务。

1.3 本协议所称“下级代理”是指通过_________代理的介绍或推荐,在_________网站上申请注册并交纳一定费用成为代理的会员或非会员用户,申请成功后,其享有_________代理的资格,与其他_________代理,包括介绍或推荐其加入代理机制的_________代理,享有同样的权利,承担同样的义务。

1.4 本协议所称“直接会员”是指通过乙方市场开发人员,或_________代理或其下级代理的介绍,推荐,在_________网站上登记注册的车主会员,货主会员或货代会员,遵守并按照_________网站上公布的乙方规定,使用_________提供的服务,享受会员权利,并承担会员义务。

1.5 本协议所称“与乙方构成直接,间接或潜在商业竞争关系的企业,商业机构,组织或个人”是指符合下列情形之一的企业,商业机构,组织或个人:与乙方处于相同或者相近似的商业,技术领域;与乙方经营范围相同或者相近似;与乙方所提供的服务或者所面向的客户群相同或者相近似。

二、双方权利和义务

2.1 甲方权利和义务

2.1.1 甲方须具备成为_________代理的资格,并每年缴纳技术服务费(关于_________代理资格的规定请参阅____________网站“代理申请”页面)。甲方可以享受_________提供的各种服务,遵守_________公布的乙方规定。

共4页,当前第1页1234

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篇12:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 1868 字

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男:尊敬的各位领导,各位来宾!

女:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!!

男:这里是湖南安全技术职业学院第六届安全知识竞赛的复赛现场,我是主持

女:我是主持人,本次安全知识竞赛的主题是——“掌握安全常识、构建平安校园、共创示范学院”。

男:春光暖暖,又到了一年一度的安全活动月。

女:恩,没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,它如同我们的生命一般重要。

男:是的,今天我们的学院将分为五支队伍,通过竞赛的形式走到了现在。下面,请允许我为大家介绍今天到场的各位评委老师以及嘉宾他们是:曹老师、徐老师、曾老师;院学生会主席李佳惠,常务副主席吴志勇、安全技术系学生会主席王明山、电气与信息工程系学生会主席、应用外语系主席(谭梦琴)、烟花爆竹系主席、经贸系主席、以及来自团委的院团委副书记柳克赛、安全系副书记、电气与信息工程系副书记、外语系副书记、烟爆系副书记、经贸系副书记、以及院社团联合会主席谢柏林,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:下面有请我们的xx老师上台讲话。

男:(承接上面)下面有请院学习部副部长做开场白。

女:在掌声中,让我来为大家介绍本次竞赛的参赛队伍:安全系、电气与信息工程系、外语系、烟爆系、经贸系。

男:本次竞赛共分为三个环节,第一个环节为必答关,第二个环节为抢答关,第三个环节风险关

女:下面由我来为大家介绍比赛规则

1、每班选出4名同学组成一队参与比赛,本次参赛组次由各系抽签决定。

2、每队比赛开始前,从零分计分开始比赛;

3、各队比赛题的分值由主持人当场宣读,答题结果由工作人员统计;比赛结果由评委组宣读;

4、回答必答题和冲锋题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始答题”时才可以站起回答,否则无效;

5、回答抢答题时,只有在主持人宣布“请抢答”后才可以进行抢答,否则无效,由其他几支参赛队伍继续抢答。

6、必答题由每队参赛选手按序号编排的顺序回答,其他选手不得补充作答;风险题由参赛队选手中的任一名都可作答,其他选手可作补充回答。

7、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充;

8、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩;

9、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩;

10、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题3题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题10分,答对加10分,答错给对方加10分。

男:为了体现本次竞赛的公平、公开、公正的原则,今天所有参赛选手的序号都是抽签决定的,下面给大家介绍参加此次竞赛的5个小组的顺序:

女:相信大家都已经清楚了本次竞赛的规则及事项,下面我宣布比赛~~正式开始!

男(合):正式开始!

女:首先让我们进入第一关“风驰电掣”必答关(一共五组题目,每个代表队按抽签的顺序进行答题。在主持人念题结束后10秒内答出,超时不计分。题型分为:4个选择题,4个判断题,2个填空题,每题10分,答对得10分,答错不扣分。)

女:下面让我们一同打开潘多拉的魔盒进入竞赛的第二环节“快步流星”抢答关

(本环节共有题目选择题10道,判断题10道,每道10分。主持人读完题并说“开始”后,参赛队员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过45秒,答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权,扣去相应的分数后,剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答,其他队员不得做相应的提示。本环节结束后,分数累加进入下一环节。

男:(衔接上面的回答),让我们进入本次知识竞赛最冒险的环节“勇者无谓”风险关。每队有三次答题机会,且各次分值分别为:30分、40分、50分,题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员答题,每次答对得相应的分数,并可以选择是否进行下面的答题,选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分,每题答题时间为90秒。其中填空题,答对一空不计分,答对两空为分值的一半,全对为此题满分;简答题中,40分、50分题目根据答案,采用除法制进行相应的给分。

男:比赛的分数已经出来了,让我们恭喜系、系、系、系进入总决赛。

女:本次复赛到此就圆满结束了,我们衷心地希望通过本次竞赛能激发同学们的求知欲望和防范安全的意识。

男:让我们再次以热烈的掌声感谢莅临本次活动现场的领导和嘉宾,也感谢同学们的积极参与,让我们共同期待代表队们在总决赛中更加精彩的表现!!

合:本场知识竞赛到此结束,谢谢大家!!!

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篇13:汽车知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 373 字

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生1:尊敬的各位领导、各位老师:

生2:亲爱的同学们

合:大家下午好!

生1:在这个夏日如花的日子里

生2:在这个宽敞明亮的报告厅里

生1:我们二年级全体师生聚在一起

生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛

(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----

在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!

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篇14:学校主题知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1425 字

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一、开场白:

生1:尊敬的各位领导、各位老师:

生2:亲爱的同学们

合:大家下午好!

生1:在这个夏日如花的日子里

生2:在这个宽敞明亮的报告厅里

生1:我们二年级全体师生聚在一起

生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛

(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----

在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!

二、介绍嘉宾:

生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。

生2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?

生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?

生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?

三、比赛流程:

1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。

生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。

生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。

生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分分,祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。

生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。

3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。

生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。

生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:

生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。

生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二加一分

四、现场点评、颁奖:

生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。

生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。

五、结束语:

生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。

生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。

生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。

生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。

生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!

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篇15:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 1217 字

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弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来,受到全院师生的大力支持,取得了良好效果,为巩固教学成果,提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下:

一、竞赛主题

传承国学 提升自我

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识体系,加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

三、组织单位

宣传部 公共教学部 学生处 团委 思政教学部

四、竞赛规则

本次竞赛面向全院学生,由各班(社团)选派代表队参加比赛,每组参赛队由3人组成。

五、报名安排

报名时间:即日起到5月20日

报名地点:厚德楼一楼公共教学部

报名联系人:曾老师(电话:)

六、初赛安排

团队组成:3人

初赛时间:5月22日星期五下午16:30

初赛地点:智慧楼4楼 401、 402、 403、 404 课室

七、决赛安排

决赛时间:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

决赛地点:学生活动中心

八、竞赛内容

主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”,少量内容为临时安排。

九、竞赛具体形式

初赛形式为笔试,具体内容为“国学竞赛150题”,按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

决赛进行现场问答,每3人一组,有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1.必答题。

答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。

2、抢答题。

主持人念完题目后,由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

3.风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本答题队回答,每队一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

4.加赛题

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

最终按照总分排出名次。

十、奖项设置

根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金100元。一等奖设置1个,二等奖设置2个,三等奖设置3个。

十一、其他

各班(社团)要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

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篇16:安全知识竞赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1533 字

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同志们,青少年朋友们:

今年,我们公司在这里举办“安全生产青年争先”新安规知识竞赛,新安规是多年来电力人安全管理工作实践的科学总结,是集体智慧的结晶,是员工的保护神。新安规知识竞赛也是“安全生产青年争先”活动的一项主要内容,公司所有人员都应该严格遵守新安规,特别是我们团员青年要带头做好新安规的学习和执行。这次知识竞赛,争先创优,为公司实现跨越式发展做出新的贡献。我谨代表公司团委对本次竞赛活动的成功举办表示热烈祝贺!向辛勤工作在一线的团员青年致以亲切的问候!

安全生产是关系到国家和人民生命财产安全、关系到经济健康发展和社会稳定的头等大事,是我们电力企业持续、稳定、快速、健康发展的根本保证。公司团委历来高度重视安全生产工作,把青年人身安全当成大事来抓。今年以来,通过开展安全知识培训、安全意识培养,以座谈、讨论、故事会、班前会、观看安全教育宣传片等形式,组织广大团员青年深刻领会开展“三个不发生”百日安全活动的意义,采取撰写安全心得体会、提交安全警示格言、签订安全承诺书等措施式,增强大家的安全理念,提高大家的岗位安全意识。同时,结合“三个不发生”活动积极开展“青年安全生产示范岗”的创建,着力打造青年勇争安全先锋的青年安全文化,积极发挥团组织先锋作用,让班组构建起安全生产的堡垒,使每名青年职工做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”的安全要求,在争创活动中“争当优秀青年安全生产监督员”。 以青工岗位操作中习惯性违章行为为查找重点,对习惯性违章“百分之百登记,百分之百教育,百分之百整改”,通过开展自查和互查,消除青工麻痹思想,规范青工安全行为。号召大家充分发挥生力军和突击队作用,在加强安全意识教育、实施安全生产、倡导安全理念培养中夺金牌,争荣誉,为实现公司稳定可持续发展做贡献。

新安规就是指安全工作规范,它是我们电力企业员工工作规范标准,目前新安规手册已经下发,所以举办一场知识竞赛,其目的是让青年员工筑牢安全防线,严格按照安规要求进行工作中的操作,避免误操作。通过深入开展“安全生产青年争先”等活动,确保迎峰度夏期间电网安全可靠运行。为了帮助员工便于学习,本月还计划邀请市公司专家来公司举办变电和线路两期新安规培训班,并将在新安规学习月活动结束后,举办新安规知识竞赛和考试,让新安规真正入心入脑,成为全体员工的自觉行动。希望广大团员青年要以这次竞赛为契机,迅速在全公司掀起“人人刻苦学习新安规,个个推动安全大生产”的热潮。

近年来,在公司党政领导的正确引领下,公司上下正坚持以科学发展观为指导,坚定不移地推进“三个提速”,围绕“”的战略目标而努力奋斗。这一伟大的历史进程,为我公司青年充分发挥生力军和突击队作用提供了前所未有的历史机遇。我们开展包括安全争先在内的一系列活动,就是要进一步动员广大团员青年牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,继承党的优良传统,认清形势,不负重托,继承“五四”爱国主义传统,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制腐朽、消极思想的侵蚀,勇敢地肩负起历史赋予的光荣使命,认真学习,积极工作,奋发进取,努力拼搏,积极投身公司改革开放和现代化建设的伟大实践,在公司电力事业发展中发挥生力军和突击队作用。共青团是党领导的先进青年的群众组织,团结和带领广大青年为党和人民的事业而奋斗,是共青团必须始终坚持的工作方向。我们各级团组织就是要充分发挥党联系青年的桥梁纽带作用,按照胡提出的:“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”的要求,坚持“有效联系青年、有效服务青年、有效凝聚青年”工作理念,把竭诚服务青年作为团的工作的出发点和落脚点,把握青年脉博,了解青年需求,维护青年利益,促进青年健康成长。

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篇17:2024年高一地理必修三知识点总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高一,全文共 5486 字

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2020年高一地理必修知识点总结

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

1.区域的含义

⑴概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。

⑵特征:具有一定的区位特征,以及一定的 面积 ,其内部的特定性质 相对一致。(层次性;差异性;整体性)

二、地理环境差异对区域发展的影响

1.总体影响:影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。

2.长江三角洲和松嫩平原的异同

同:都是平原地区,并都位于我国的东部季风区

异:

⑴地理环境的差异:

①地理位置差异:位于 北纬30度 附近,在我国东部沿海地区的中部,长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度,在我国东北地区的中部

②气候条件差异:长三角在 亚热带季风 气候区,夏季高温多雨, 雨热同期;松嫩平原在 温带季风气候区,大陆性稍强,降水较少,温暖季节短,生长期较短,水热条件的组合不如长三角。

③土地条件差异:长三角以 水稻土 为主,耕地多为 水田 ,较为分散,人均耕地面积 低于 全国平均水平;松嫩平原 黑土分布广泛,耕地多为 旱地 ,集中连片,人均耕地面积 高于 全国平均水平。

④矿产资源条件差异:长三角矿产资源贫乏,松嫩平原有较丰富的 石油 等矿产。

⑵地理环境对农业和商业的影响

①对农业:长三角在良好的水热条件基础上,发展水田耕作业,主要种植 水稻 等,一年 二熟至三熟 ;松嫩平原受水热条件的限制,发展 旱地耕作业,主要种植 小麦 等,一年 一熟 。

长三角河湖水面较广,水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展 畜牧业 。

②对工商业:长三角位于我国沿海航线的中枢,长江入海的门户,对内外联系方便,商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业,从国内外运入矿产资源发展重工业,成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的 煤铁石油等资源发展 工业,成为我国的 重化工业基地。

三、区域不同发展阶段地理环境的影响

1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。

第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

1.地理信息技术

⑴概念:获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。

⑵类型: 遥感RS、 全球定位系统GPS、 地理信息系统GIS

⑶应用领域: 资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。

2.遥感 (RS)

⑴概念:人们在 航空器 上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知

⑵应用:环境监测、自然灾害防御监测等

3. 全球定位系统 (GPS)

⑴概念:利用 卫星 ,在全球范围内实时进行 导航、定位统。

⑵作用:为各类用户提供精密的 三维坐标 、 速度和时间 。

⑶特点:全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性

4.地理信息系统(GIS)

⑴概念:专门处理地理空间数据的计算机系统,用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。

⑵应用:区域地理环境研究和城市管理 。

5.地理信息技术与数字地球 :遥感(RS)获取信息,全球定位系统(GPS)信息的空间定位;地理信息系统(GIS)处理信息,分析表达结果。数字地球是指数字化的地球,即把整个地球信息进行数字化后,由计算机网络来管理的技术系统。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。

第二章 区域生态环境建设

第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例

西北地区概况⑴位置范围:位于大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;

⑵地形特征:东部是辽阔坦荡的高原,西部山脉和盆地相间分布。

⑶主要景观: 干旱 是最显著的自然特征。形成 草原 、 荒漠主的景观。

⑷内部分异:以贺兰山为界,以东为 半干旱草原带,以西为 干旱和极端干旱地区。

2.荒漠化

⑴概念:发生在 干旱、半干旱地区以及一些半湿润 地区的土地退化。

⑵表现:耕地、草地、林地等退化引起的 土地沙漠化 、 石质荒漠化 、 次生盐渍化。我国西北 地区最为突出。

⑶原因:

自然因素:①气候干旱,多戈壁荒漠;② 植被稀疏,多沙质沉积物;③ 大风日数多且集中 。

人为因素:

①根本原因:人口激增对环境的压力;人类活动不当,对资源的不合理利用 。

②直接原因:过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。

3.荒漠化防治的对策和措施

⑴内容:①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力

⑵原则:维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱、治沙相结合 重点:治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段

⑶措施:①合理利用水资源 ②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系 ③调节农、林、牧用地之间的关系④采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题 ⑤控制人口增长

第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

1.森林资源现状

⑴属性:既是自然资源又是环境资源。

⑵作用:调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等 。

⑶森林分布:亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。

2.热带雨林

⑴分布:热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。

⑵雨林的全球环境效应:① 地球之肺:深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。 ② 地球的储水库:促进全球水循环、调节全球水平衡 ③ 世界生物基因宝库:在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。

⑶雨林生态

①优越性:全年高温多雨,光合作用强烈,生物循环旺盛,生物生长迅速。

②脆弱性:雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内 。

⑷热带雨林破坏

①根本原因:当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求 。②直接原因: 人类开发 。

⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)

① 20世纪五十年代以前:生活方式落后,未开发,没有产生太大的影响

② 人口急剧增长,雨林遭到空前的破坏

③ 1970年,巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发计划:修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。

⑹雨林的保护:在当前的背景下,面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势,应该把保护放在第一位。①鼓励保护性开发,如雨林观光等 ;② 加强环境教育,提高公民环保意识;③ 森林选择性采伐和更新造林相结合;④加强森林缓冲区建设 。

第三章 区域自然资源综合开发利用

第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例

1.能源分类

⑴ 可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能 );非可再生能源(举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能)。

2.山西省煤炭资源的开发条件

① 煤炭资源丰富,开采条件好、储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良

②市场广阔:一是我国对能源的需求进一步增加;二是以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变 。

③位置适中:输煤输电距离近。

④交通比较便利:北中南三条运煤铁路分别是大秦线 、 神黄线、 焦日线 。

3.能源基地建设:

⑴面临挑战:①人均资源量少;②人均能源消耗量低;③单位产值能耗高;④以煤炭为主能源消费结构;⑤能源安全受到威胁。

⑵采取措施:①扩大煤炭开采量;② 提高晋煤外运能力,以 铁路 为主, 公路为辅;③加强煤炭的加工转换:一是建设坑口电站,变输煤为输电;二是发展炼焦业 。

4.能源的综合利用

⑴变革原因:产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重。

⑵变革模式:结合铁矿、铝土矿等资源优势,构建三条产业链:煤电铝 、

煤铁钢、煤焦化 。

⑶能源综合利用的结果:①山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构,②原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位,③实现了产业结构的升级。

5.环境的保护与治理

⑴提高煤的利用技术:推动以洁净煤 为代表的清洁能源产业的发展。

⑵调整产业结构:以 重化工业 为主的产业结构是生态环境问题根源所在,①对原有重化工业进行调整,使产品向 深加工 、高附加值 方向发展;②大力发展 农业 、轻纺工业、 高技术产业和旅游业。

⑶ “三废”的治理:①废渣:回收再利用 ;②废气: 消烟除尘,营造防风林带;③废水:沉淀净化 。

第二节 河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例

1.流域开发的自然背景

⑴重要性:决定了河流的利用方式 和流域的 开发方向。

⑵河流概况:密西西比河的 二级 支流,发源阿巴拉契亚山西坡,在肯塔基市注入俄亥俄河。

⑶开发注意:①山地:河流的发源地,保护好植被生态 ②河谷平原:人类活动比较集中的地区,是生态环境保护的重点③河流:流域中开发利用的主要部分,注意水资源的合理分配和水质的保护。

⑷田纳西河流域开发的自然背景:①地形:多山,起伏大,水力资源丰富,河流航运作用十分突出;②气候:温暖湿润,降水丰富,冬末春初降水多,夏秋 降水相对较少;③水系:支流众多,水量丰富,河流落差大,水量不稳定;④矿产:煤铁铜 等丰富。

2.流域的早期开发及其后果

⑴ 18世纪下半叶 :农业发达,人口较少,对自然环境影响不大。

⑵19世纪后期 :人口急增,对资源进行掠夺式开发,带来土地退化;植被破坏;环境污染等生态环境与社会问题。

⑶ 20世纪30年代初:田纳西河流域成为美国最贫困的地区之一。

3.流域的综合开发

⑴开发的核心:河流的 梯级开发 。

⑵开发项目: 防洪 、航运、 发电 、 旅游 、供水、养殖等 。

⑶成效:根治了洪灾,农林牧渔业、工业、旅游业得到迅速发展,生态环境改善,实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。

⑷田纳西河两岸形成“工业走廊”的原因:大规模的 水电 和 核电 使田纳西河流域成为全国的电力供应基地;流域内 炼铝、化学 等高耗能工业的发展。

第四章 区域经济发展

第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例

1.东北地区地理条件

⑴自然条件:①气候条件:温带季风 气候,雨热同期,作物一年 一熟 ,易受热量的影响。(气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。 )

②地形分布:高原( 畜牧业 )、平原( 种植业 )、山地( 林业 )为农业多种经营提供了条件。

③土壤: 黑土、黑钙土 广泛分布,土层深厚,有机质含量高,有利于农业生产。

⑵社会、经济条件:①良好的 工业基础 基础;②交通发达,对外联系方便,发展 外向型农业;③开发时间较晚,人口密度较低(地广人稀),有利于绿色农业和大农业的发展。

2.农业布局特点

⑴耕作农业区 :①主要分布在三大平原区;②主要农作物:小麦 、 玉米 、 水稻 等。

⑵林业和特产区:①林业:主要分布在 大小兴安岭和 长白山区。

②长白山区是我国主要的 鹿茸、人参等珍贵药材产区,延边生产苹果梨。辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国的柞蚕茧产区。辽南是重要的苹果产区。

⑶畜牧业区:①主要分布在 西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地,是重要的羊、牛、马牧畜生产基地; ②畜种:呼伦贝尔市三河地区:三河牛 、三河马;松嫩平原西部:东北红牛。

3.东北商品粮基地

⑴生产特点:① 大规模机械化生产;② 地区专业化生产。

⑵其他知识:① 三江平原 商品率;②国营农场, 机械化程度 。

4.农业发展方向

⑴平原区:发展适应加工需要的优质、专用品种,提高 产品质量和竞争力 ;加快发展 商品粮豆等的生产 ,促进粮食转化,延长产业链条;建设绿色食品基地。(增强抗衡国外农产品进入国内市场的能力。)

⑵西部草原区:大力发展 生态农业和 舍饲 畜牧业,强化人工草地建设,发展 集约化草食性畜牧业。

⑶山区农业 : 森林资源保育 ,发展特色农业和特色产品,实现由原料型生产向 原料及产品加工 并举的转变。

第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲为例

1.工业化和城市化的背景及地理条件

⑴发达国家和地区的产业结构调整:①第二产业所占比重不断下降,第三产业所占比重不断上升;②工业内部,劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降,技术、知识密集型产业所占比重不断上升。

⑵国家的对外开放政策:最先 改革开放 的地区,给予许多优惠政策,使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。

⑶良好的区位条件:位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚;发挥劳动力丰富、地价低廉的优势,就近接受港澳产业的扩散,利用港澳贸易渠道,大量出口商品。

⑷全国的 侨乡 之一。

2.工业化城市化推进的阶段

⑴工业化的推进:①第一阶段:1979—1990年, 劳动密集型 产业成为这一阶段的主导产业。 ②第二阶段:1990年以后, 高技术产业产业逐渐取代 劳动密集型 产业而成为主导产业。

3.问题与对策

⑴产业升级面临困境(与长三角相比 产业基础 、 科技实力 、人才队伍和市场腹地都处于劣势)——产业结构调整:重工业和机械制造业不发达,以产业基础较好的 广州市为基地,发展汽车、钢铁、石化、造船等原材料工业与装备制造业,以此推动产业升级。

⑵城市建设相对落后(城市规划建设管理落后,缺少 分工合作 )——构建大珠江三角洲城市群:构建以广州、 深圳、 香港为核心的大珠江三角洲城市群。

⑶生态环境问题日趋严重(酸雨、水质型缺水、噪声等)——加强规划与管理。

⑷ “城中村” :城市郊区出现的已经转变为以从事工商业为主的村落。

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篇18:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 629 字

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一.活动目的、意义

繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

二.活动时间与地点

12月5日五教新生晚自习教室

三.参赛对象

职师院全体报名新生及梅子文学会员

四.活动宣传

我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.

张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

五.活动流程

1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

4、最终交给社长审批,确定获奖名单

5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

六.人员安排

1、夏乐乐为活动总负责人。

2、组织部负责收发试卷和监考。

3、外联部负责打印试卷和稿子。

4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

5、全体负责人负责前期到教室宣传

七.奖项设置

一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖3名各奖项获得者均会颁发荣誉证书

八.经费预算

应用文知识材料60元试卷15元证书20元海报纸2元总计97元

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篇19:网站编辑年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:编辑,个人,全文共 4064 字

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一年来,在省市相关部门的正确领导和各县区动监所的精诚合作下,全所上下紧紧围绕“无规定动物疫病区申报”的这条工作主线,深入学习,强化检疫,创新模式,扎实推进,取得了上半年各项工作的阶段性胜利。

一、一年主要工作

(一)全面落实无规定动物疫病区评估认证准备工作

1.做好动员工作。2月2日,我所组织召开全市“关于做好无规定动物疫病区现场评估认证工作”的动员大会。苏家屯、辽中等11个县区(市、开发区)动监所负责人及相关工作人员参加了会议。会上,唐所长要求各县区充分认识无疫区评估认证工作的重要性,统一思想,全力以赴,按照省所要求,逐步落实材料整理、补充、制度完善、记录存档、各项规章制度上墙公示等准备工作,加强产地和屠宰检疫监管,保证评估认证工作顺利通过。

2.做好本所迎检基础建设工作。

结合《辽宁省无规定动物疫病区管理办法》和《辽宁省无规定动物疫病区自我评估工作实施方案》,按照工作要求,我所对近3年的检疫工作无疫区建设材料、产地检疫及屠宰检疫程序和制度、县区责任状、量化考核方案、检疫员管理与培训、检疫报表申报记录整理等内容进行了仔细分类,认真整理,制作了电子文档,并严格按照档案管理要求分装成盒,同时每盒首页都附有目录索引,专设了“沈阳市无规定动物疫病区(检疫部分)评估认证材料柜”。5月中旬和6月上旬,分别接受市局疫控处负责档案工作的同志和市局检查小组检查,在认真查阅我所档案后,均给予较好评价,表示档案整理工作已基本符合全省无疫区评估认证要求。

3.做好千喜鹤、福润两大屠宰场检疫工作。

一是组织人员1月1日全面入驻。为缓解检疫工作量大、任务繁重、人手不够的现实问题,我所对新招入的17名人员进行了短期业务培训,并于3月12日向千喜鹤、福润两家大型屠宰场派驻检疫员11名,明确岗位职责、细化程序、落实责任,严把入厂检疫、宰前检疫、屠宰检疫三个关口,对一些违法违纪行为给予强有力的打击,确保检疫工作有效推进。

二是严格按省所要求填写各项表格。截至目前,两家屠宰场已完成1-5月份的《屠宰加工厂动物产品检疫证明存根装订簿》、《屠宰加工厂日统计回收检疫证明装订簿》等17类表格的填写和日、月报工作。表格填写已按无规定疫病区申报要求形成固定格式。

三是严把屠宰场入场检疫关。为保证生猪质量,严把入场检疫关口,将检疫岗位分为入场检疫、宰前检疫和屠宰检疫。在入场检疫中,加强对入场前生猪的验证查物和临床检疫工作,证物相符、生猪健康无疫病、免疫耳标齐全的生猪方可入场。同时,为保证不漏检一头染有疫病的生猪,在卸车时检疫员对生猪实施复检。入场后待宰前实行临栏检疫,每4小时巡检1次。

四是加大案件查处力度。从1月1日至5月31日,在入场前检疫中,共查出违法违纪案件107起,主要存在证物不符、生猪业户临门自行开证、检疫证过期、有检疫专用章无检疫员章、有检疫员章无检疫专用章、检疫证明填写不规范、无免疫标识及私打耳标等问题,还检出问题生猪共计115头,已全部化制处理,有力打击了违法收购生猪商贩的违规违法行为,有效控制了动物疫情扩散。

五是建设千喜鹤、福润检疫办公室。严格按照屠宰场检疫工作要求,千喜鹤、福润分别设立了检疫工作办公室,千喜鹤检疫办公室面积98m2,福润检疫办公室面积76m2,分别设立了检疫室和档案室。同时,制作了标牌,配备了办公设备和用品,《动物防疫法》、《动物检疫管理办法》、《辽宁省无规定动物疫病区管理办法》等12项法律制度及检疫人员和岗位职责都已上墙公示。

4.做好产地检疫工作。

一是规范表格填写。3月初,全市11个县区已陆续将《产地检疫申报记录》、《产地检疫记录》、《社会散养户-饲养及产地检疫登记表》等12个表格领回,并做了各类表格规范填写、补填和整理工作。

二是规范使用印章。目前,除浑南新区、棋盘山开发区、东陵区动监机构受体制机构等问题制约外,新民市、于洪区、康平县、辽中县、法库县等8家动物卫生监督单位都已完成印章更换和刻制工作,全面使用新章开展检疫工作。

三是加大检疫工作的督查指导力度。作为无疫区评估认证的重要环节,我所于4月初下发了《沈阳市动物检疫工作量化考核评分标准》,并对全市11个县区的检疫工作实行了实时联系,定期督查,先后到新民、辽中、法库、苏家屯、沈北新区、康平县等县区,就县所和区域所检疫制度完善和公示、表报填写、规范印章使用、档案整理、检疫员业务知识培训等方面进行实地检查和工作指导,多策并举,督促县区做好检疫部分的评估认证准备工作。

(二)规范和加强全市动物检疫工作

1.创新屠宰检疫规范化建设。

一是加大检疫工作服务力度。本着对厂家和生猪经营业户负责的态度,根据屠宰场生猪屠宰和生猪收购等实际情况,在保证室外光线不影响检疫视线为原则的前提下,我们实行了灵活的限时入场制度,保证在早7时至晚7时期间,检疫员在岗工作,每天超出正常工作时间4小时。人性化的工作安排,为企业和生猪业户工作提供了便利,营造了和谐的工作氛围。

二是实行检疫工作沟通制。第一,加强与省、市各相关职能部门的沟通协调。很好地解决了突发问题报送及应急处理等工作,保证第一时间上报或通知,提高检疫及办案效率;第二,加强与千喜鹤、福润两家屠宰场的工作联系。在工作制度完善、工作时间确定、检疫办公室建设、工作方式创新等方面,我们积极与两家企业进行探讨和研究,制定了一系列行之有效的制度和办法,并与企业签定了《屠宰加工厂动物防疫(责任制)承诺书》,保证了屠宰检疫工作的顺利进行。另外,针对春季动物疫病易发生易流行的特点,我所在两家屠宰场分别召开了生猪收购专题会议,两家企业经理和生猪采购部门负责人共40人参加了会议。会议要求坚决杜绝收购有问题的生猪,并在会后向生猪经营业户下发了200份《致生猪采购业户的一封信》,信中详细地阐述了有关收购生猪的规定和要求。

2.加强业务培训制度化建设。

为使屠宰检疫科学高效,所领导尤为重视检疫员和协检员的业务培训工作。截至目前,我们已对检疫员集中培训2次,现场培训5次,对协检员集中培训1次,由专家对《动物防疫法》等法律内容及各类生猪疾病进行深入讲解和分析;在检疫工作现场,对检疫标识、检疫证明、消毒证明查验,及检疫方法进行了详细介绍。同时,检疫员还在检疫工作中不断积累了检验生猪、检查证明等经验和方法,很好的将理论知识运用到实际工作中来。另外,4月25日,驻场检疫员参加了全省检疫员考试,并以优异成绩全部通过考试。5月21日,我所又举办屠宰场协检员考试,并为考试合格者颁发协检员证,以此来提高业务知识、提升工作水平、增强检疫能力。

3.加强信息工作网络化建设。

为使检疫工作高效快捷,我所加强信息网络化建设。目前,屠宰场信息报送、工作传达、数据统计等工作全部通过网络运行,不仅保证了各类信息的科学性和准确性,同时也节约了公共资源。另外,通过网络积极向其他地区学习优秀管理经验和检疫方法,不断创新和提升我市屠宰检疫工作和检疫工作执法力度。

(三)努力做好市内动物产品检疫工作

一是冷库和超市动物产品检疫。目前,我所已经对市内管辖的四大冷库进行了全面系统监管,各冷库监管全部配备了协检员,做到入库验证有记录,出库有备案,实现了动物产品的可追溯管理。同时,对超市动物产品检疫也进行了系统管理,皓月、汇聚德、大润商等3家超市动物产品供应商已经实行网上报检,检疫记录规范细致,检疫工作有序推进。

二是铁路公路航空运输动物检疫。为加强和完善动物检疫监管工作,严防疾病流行和传播,2月10日,我所印发了《关于铁路公路航空运输动物检疫规定的通知》,明确要求凡需发送上的犬类或禽类动物,必须持有沈阳市动物疫控中心或合法动物医院出具的狂犬病免疫证和禽流感免疫证;犬类免疫注射证上必须粘贴免疫犬的照片,并有免疫单位公章;办检疫证除持有该动物的免疫证明外,还必须携带要外运的动物,进行临床检验。截至目前,一季度共发送犬247只、猫10只、鸽子203羽、鸡雏11400只、鸡4只及相关动物产品160吨。

二、下一步工作设想

当前,正是我市畜牧业发展的关键时期,围绕年初既定目标,我所将继续以求真务实、拼搏负重的精神,在全市检疫工作建设中再创佳绩、再上新高。

(一)增强责任意识,加大力度做好无疫区申报工作。

目前,市本级和11个县区准备工作已经进入实质验收阶段,下一步要加大力度从细节自查和督检,确保无疫区申报准备工作全面细致高效。

一方面,继续加强市本级检疫工作体系建设。要结合实际,明确目标,突出重点,善于总结。不断完善工作制度,健全档案管理,加强程序建设,切实做到思想性、可行性和指导性。

另一方面,继续加强产地和屠宰检疫工作建设。在全市产地检疫工作中,围绕申报要求,集中力量,认真排查,抓紧整改,绝不走过场,结合当地实际提建议、抓质量、促进度。在屠宰检疫工作中,认真做好入厂检疫、宰前检疫、屠宰检疫工作,要做到统一程序、规范交易、专业检疫、分工明确、运转协调、执法有力。各项表格填写及报送工作要形成制度化和常态化。

(二)强化工作意识,认真做好动物产品检疫工作。

第一,按照原有工作模式,继续做好铁路公路航空运输动物检疫监管工作,不断创新工作思路,改进工作流程、管理规则和运行模式,促进动物产品检疫工作的协调和高效。第二,加大对市内管辖的四大冷库的监管力度。定期培训协检员,做到记录详实,档案齐备。认真做好网上报检工作,提高办事效率。

(三)深化全局意识,建设“和谐机关”

把“快乐工作”、“团结和谐”贯彻到工作始终,培养团队精神,做到平时互相学习关心、关键时刻互相补位,在合作中出效率,在竞争中求发展,提升整体工作水平和内部的凝聚力、战斗力。在工作中,不断转变服务意识,提倡主动服务、微笑服务,加强对县区和屠宰企业走访和调度,提高检疫效率,指导企业检疫管理,帮助业户提高生猪收购等相关知识。同时,不断加强机关文化建设,树立以人为本、统筹兼顾的工作理念,提高人文意识,创新工作思路,培育积极向上的机关文化,建设学习型机关,为完成全年各项工作任务努力奋斗、争当先锋、作出贡献!

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篇20:专题知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1227 字

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A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:敬爱的老师们。

C:亲爱的同学们。

D:大家

合:晚上好!

D:带着满怀的激情,我们共度着美好的夜晚。

A:带着满怀的喜悦,我们相聚在物电学院第二届心理健康节的闭幕式。

B:首先介绍一下光临闭幕式的各位领导和嘉宾,他们分别是。

让我们在次以热烈的掌声向他们的到来致以诚挚的欢迎和衷心的感谢。

C:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去感受那快乐的时光。

A:今天,我们相聚在这洋溢着青春活力的舞台,去领略心灵的驿动。

B:今天,我们一起畅想我们的未来

C:第二届心理健康节活动围绕以“关爱健康,呵护心灵”为主题,促进我院大学生心理健康不断提高大学生心理素质,树立良好社会形象。

D:在今天这个特殊的日子里,请敞开你的心扉,这里就成为欢乐的海洋。

A:在今天这个欢乐的日子里请释放你的激情,让欢乐响彻云霄。

B:第二届心理健康节闭幕式

合:现在开始

:我和你一样,一样的坚强,我和你一样,一样的善良。有这么一群人他们用手演绎心灵,用爱诠释着生命。下面有请09本一班的同学为我们带来手语操表演《和你一样》

(颁奖仪式)

C:伴随着大家的期待,我们进入晚会的下一项,下面进行的是“物电学院知识竞赛”颁奖仪式。

D:我宣布:荣获“物电学院心理知识竞赛表现奖”的是10本一班代表队。

C:荣获“物电学院心理知识竞赛团队奖”的是10本二班代表队。

D:荣获“物电学院心理知识竞赛风尚奖”的是10本三班代表队。

C:让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺,有请个代表队上台领奖。

D:接下来请欣赏由冀晶鑫同学为大家演唱歌曲《蜗牛》

(节目)

A:神鬼莫测,刚柔并济的中国武术通过电影风靡了西方世界,那么你知道是那位武术家的系列电影吗?

B:当然是李小龙了,而且我还知道他的一项功夫绝技就是双节棍。

A:没错,今天我们也请来了几位武林高手为我们带来他们的绝技—双节棍,下面就让我们一饱眼福吧!

A:同学们,我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展弛飞翔。

B:让我们的心多一份宽容,多一种感动,多一点坚强。

A:让我们放飞梦想,团结互助,共同成长。

B:接下来请欣赏有10本一班的张心雯和郝丽丽为我们演唱歌曲《阳光总在风雨后》

C:下面进行本场晚会的最后一项,由学院领导总结讲话。

D:各位老师的用心点评让我们受益无穷再次向他们表示感谢。老师们,同学们,伴随着的时间的脚步,我们的晚会即将接近尾声。本届大学生心理健康节也将正式落下帷幕。

C:同学们,现在请全体起立,举起右拳,我我喊一句,大家跟着喊一句“拼搏改变命运,立志照亮人生,今天我以物电为荣,明天物电以我为荣。我行!我能行!我肯定行!

(结束语)

A:老师们,同学们,伴随着时间的脚步,物电学院第二届心理健康节到此就圆满结束了。在此衷心的感谢学院领导、学生会以及校心理中心对我们活动的大力协助和支持

B:最后我们真诚的祝愿:

C:祝老师们身体健康,工作顺利。

D:祝同学们学业有成,前程似锦。

A:愿我们的梦想越飞越高。

音乐《超越梦想》

合:同学们,再见!

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