高中知识竞赛主持词
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,
大家下午好:
金秋送爽,硕果飘香。在这喜获丰收的季节里,我们共同迎来了大家期待已久的医学知识竞赛。本次竞赛由我校医学院主办,在此,让我们以热烈的掌声向所有关心、支持、参与本次比赛的老师和同学表示最诚挚的感谢。医学是一门精深的科学,是一门需要我们用毕生精力去学习、去实践的学问,它来不得半点虚假,半点马虎,它的每一步发展都会给人类健康带来福音。祖国医学源远流长,在人类历史长河中熠熠闪光,今天,祖国医学的发扬光大,我们责无旁贷。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”(荀子《劝学》),就让我们从一点一滴做起,从现在做起,打好医学基础,为明天梦想的扬帆远航做好准备吧!
你瞧,那些参赛选手早已是摩拳擦掌、跃跃欲试了,祝愿这些同学能赛出风格,赛出水平,赛出我们兰大学子的风采。兰州大学医学院20xx-20xx学年度第一学期医学知识竞赛现在开始!
结尾
今天赛场上,大家争相发表自己的见解,同学们出色的表现说明,我们兰大医学院学生有着丰富的医学知识,有着敏锐的洞察力,更有着想前人所未想,做前人所未做的胆识和勇气,兰大医学院的学生名不虚传。“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。”我们坚信:天道酬勤,一分耕耘孕育着一分收获,一分汗水浇铸着一分成功。让我们共同播种医学希望的种子,翘首期待校园开满鲜花的春天!本次医学知识竞赛到此结束。谢谢大家!
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篇1:学校主题知识竞赛主持词
各位领导、各位评委、各位同事,各参赛选手们,大家上午好!
六月,五彩缤纷,六月,生机盎然,六月的,生机勃勃,因为有我们,一群充满朝气的年轻人,中国,这个响亮的名,正伴随着我们的成长响誉全球,以更精彩的形象为世人瞩目,成长之路,一路艰辛,发展之路,一路辉煌,骄人的成绩,是你、我、他,我们大家共同努力的结果,不是吗?听,那一声声熟悉又动听的语言,看,那一张张自信而甜美的笑脸,是她们,用永恒不变的真诚,服务着忻州大地几十万用户,全心全意编织着与广大用户之间沟通的纽带,架设起维系的桥梁,使无数用户与中国联系得更加紧密,是她们,用自己的一言一行,将美好形象传承,她们就是默默无闻奉献在平凡岗位上的客服代表,今天,她们将在这里展现她们在工作中的业务技能与服务水平。
此次活动的主题是“学业务比技能促服务”,旨在以竞赛为契机,调动员工的工作积极性,激发员工的工作热情,再掀业务学习新高-潮,进一步提升服务水平,为弘扬客服呼叫中心积极向上、团结协作的工作作风,打造“学习型团队”、“服务营销一体化集体”奠定基础。
此次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各部门的大力支持。亲临竞赛现场的公司领导有公司工会主席,纪检监察办公室、工会办公室、网络分公司运行维护部、市场销售部、客户服务部、产品创新中心、信息化支撑中心、营收管理中心、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
下面请客服呼叫中心张经理讲话。
谢谢张经理。客服呼叫中心XX年学业务比技能促服务技能竞赛现在开始!参加本次竞赛的共有6个代表队,以抽签的方式确定了座次,每参赛队从右向左依次为1、2、3、4号参赛选手,担任今天竞赛的评委有客服呼叫中心经理、副经理、信息导航营销班组负责人,为确保竞赛的公平、公正与公开,我们还设有仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分,仲裁由客服呼叫中心业务技能精英和担任。担任此次竞赛现场管理、计时、计分以及服务工作的人员有等。
接下来,有请今天参赛的每队队员逐一起立作自我介绍,全体介绍完毕后共同喊出你们的队呼。
篇2:数学知识竞赛活动方案
一、活动目的:
为了秉承学校的“扬长与成功教育”办学理念,为了让每一个教师,每一个学生都体验到成功的快乐,特举行“特色成功课堂”教学研究活动扬教师之长,开展“成功杯学生系列比赛”活动,扬学生之长。同时,为了提高学生的综合素养能力,特把培养学生综合素养能力训练与“成功节”相结合,扎扎实实的开展好每一项活动。
二、活动安排:
1、书写:
学生:结合学校提出的“抓好学生书写质量”这一目标,进行一次家庭作业和课堂练习本展,(家庭作业和课堂练习本每班各选出15名书写认真的学生,5名书写进步的学生),周一下午班会时间在班级中进行,班级之间交换展评,对于书写认真的同学颁发金卡,激发学生书写积极性。(11周)
教师:在每次单元检测卷上设书写分,检测时,级部统一批阅,按学生书写的认真程度打分,三次检测后成绩累加,按照40%评出优胜班级,教师按3:3:4成绩评出一、二、三等奖。
2、口算小竞赛
进行口算小竞赛,(主要选取后十名的学生),第十二周分三次进行,一二年级、三四年级、五六年级分别穿插,利用下午第三节课的时间在大阶梯举行,时间5分钟,教研组交换批阅,评出“口算小能手”。达标的同学颁发喜报,同时,按照达标人数的多少按3:3:4
评出一二三等奖给任课老师加一定的量化积分。
3、操作与表达
期中后进行操作与表达闯关比赛。先以班级为单位,分小组筛选出优秀的学生,每班15名,教研组老师交换考察,模拟视导。考查成绩按3:3:4评出一二三等奖计入老师个人积分。
三、成功节优胜班级评选
对各班级以上几项的成绩进行合计,作为班级积分,按照40%评选优胜班级,计入班级量化积分;教师个人按照单项成绩积分。
四、活动要求:
每一项活动的开展都离不开教师的平日训练与积累,请老师们做好平日的教学工作,扎扎实实的进行,让“养成与成功教育“的理念深入每个老师,每个学生心中。
篇3:关于安全知识的总结
孩子的健康安全是我园所有老师心中的牵挂。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,本学期,我园根据教育局下发的‘关于开展20xx年安全宣传教育活动的通知,特开展了“安全教育”主题活动(11月1日——11月9日),通过一系列的活动,引导幼儿树立安全意识,提高幼儿的安全防范能力,在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。
一、组织学习,强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”
二、多彩的活动,深刻的教育
1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。
3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。
4、针对防震、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
5、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《致家长的一封信》,努力构建家、园一体的安全教育。
6、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。
经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
篇4:创意知识竞赛策划方案
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点:待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本)三本
第二名:笔记本(5元/本)三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
篇5:精选知识竞赛口号
1. 安全传家久,幸福长又长。
2. 安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。
3. 安全人人抓,幸福千万家。
4. 安全日日好,生产节节高。
5. 安全生产,人人有责。
6. 安全生产创效益,违规操作酿祸端。
7. 安全万事兴,麻痹人财空。
8. 点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。
9. 电力建设第一线,安规条例记心间,安全第一是关键,预防为主永不变。
10. 健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
11. 渴望安全,在最危险的地方;祈求健康,在最失落的天空--安全伴随你我他!
12. 梦想成就未来。 拼搏铸就发展。
13. 你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。
14. 你重视,我参与,安全生产一起抓; 齐努力,共谋划,生产安全靠大家。
15. 人人讲安全 安全为人人。
16. 人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。
17. 生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。
18. 未雨就要绸绰,防火需在未燃。
篇6:理财知识专题讲座主持词
尊敬的各位领导、各位父老乡亲们、亲爱的老师和同学们: 大家早上好!
阳春三月万物醒,百花争艳齐绽放,荷塘美景引彩蝶,绿叶轻摇迎宾朋。在这花红柳绿的时节,我们相约荷园广场,一起来聆听“国学大观”国学讲堂。今天我们一起学国学,做仁者、知礼仪、行孝悌、守诚信、修身心!莅临本次讲堂的领导有大观镇党委书记杨震、大观镇副镇长陈华、奎光书院院长王国平,执行院长王丽霞,副院长李元瑾 。让我们用热烈掌声欢迎他们的到来。
今天,让我们一起学习弟子规,丰富精神世界,净化心灵;让我们一起感悟弟子规,经营幸福人生;让我们一起践行弟子规,构建和谐社会。今天我们有幸邀请到我们崇拜的陈岳叔叔,他是知名少儿电视节目主持人,国学启蒙教育倡导者,成都电视台少儿频道总监,中国电视艺术家协会会员,四川省家庭教育研究会理事,成都文艺志愿者协会副主席,成都市青年联合会。今天陈岳叔叔将为传授《勤读【弟子规】 做人得智慧》的真谛,让我们用热烈的掌声欢迎陈老师。
下谢谢陈老师精彩的讲坛。通过陈老师的讲解我们领悟到了国学的智慧和魅力,希望各位老师和同学能将国学的智慧和陈老师传授给我们的宝贵经验带到我们的学习、生活和工作中。再次用热烈的掌声感谢陈老师感谢给予本次活动大力支持的各位领导感谢在坐的各位父老乡亲们、各位老老师和同学们的积极配合。
本次活动到此结束,谢谢大家!
篇7:网站编辑个人工作总结_编辑工作总结_网
篇一
20xx年就快结束,回首20xx年的工作,时光过得飞快,不知不觉中,20xx年就伴随着新年伊始即将临近。这一年腾骅自动变速箱维修公司成立了网销部,完成了公司化运作,成功进行股份整改,现就本年度网销部网站编辑重要工作情况总结如下:
一、网站编辑的工作认识
今年刚毕业来到腾骅自动变速箱维修公司,初次接触到百度推广知识,通过半年的学习,掌握了网站编辑文章撰写和发布的技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了网站编辑工作中的基本要求和职责,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
二、20xx年网站编辑工作完成度:
1、八月份截止到一月份发布文章3016篇,百度文库或经验发布246篇
2、百度文章收录量从五月份37篇,截止一月份2470篇,增长2433篇。
3、网站反链从五月份的203条,截止一月份1790条,增长1587条。
4、微信粉丝数从五月份421人,截止一月份926位,增长505位。
三、20xx年进入社会的心态调整
结束了学校生活,离开了原来的学习环境,来到腾骅公司,刚开始有过迷茫和焦躁,不过很快地学会去融入这个大家庭中,努力去适应环境,学会做人,学会做事,努力学习编辑知识,用很短的时间克服了自己的心理障碍顺利地融入到这个群体中,不仅重新结交到了新朋友,而且还享受着工作和生活的所带来快乐,回顾过去大半年的时间,为人处世方面还是带有学生时的愤青精神,希望20xx年能多多改进。
四、20xx年自身存在不足的反省
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,表现出工作上的大胆创新不够。
2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。
五、20xx年自身的收获
1、学习了新的专业知识
2、学会了融入环境、适应环境、结交了新的同事和朋友
3、在腾骅的每一天都是充实开心的度过
六、20xx年的目标规划
1、用更多的时间去学习网站编辑的知识,提升自己的专业素养,学会学习,主动学习。
2、作为网销部的一员,和团队成员齐心协力,达到共同的目标。
3、学会更好的融入环境、融入社会。
4、继续保持好心情。
篇二
来到公司也有一年时间了,在领导和同事的帮助下,我成长了,也收获了很多,不仅是工作能力的提升,行业的熟悉,知识的积累等,还有一群可爱的同事,与他们在一起工作很开心,就算是加班都是充满欢声笑语的可以说选择网站编辑这一职业是误打误撞的,在没进入这一行时我对网站编辑没有一个很全的概念,以为网站编辑就是做的就是复制粘贴。当我加入网这个大家庭后,随着对自己工作的加深,我觉的网站编辑与自己想的相隔万里,它不是局限于复制粘贴,而是需要具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等。
通过在这半年的工作,让我对网站编辑有了一个全面的了解,下面我概述一下自己在这半年中对网站编辑这一职位的认识,只有对这一职位有一个很好的认识,才能把自己的工作做的更好,才会有自己想要努力的方向。
1、做网站编辑这一行我们大部分做的是文字内容的工作,首先细心是很必要的,细到一个标点符号都要注意。在心理上也要战胜自己,不要小瞧他们。
2、其次是要对信息的扑捉能力,把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来。
3、新闻标题要新颖有特色,能够吸引眼球。
4、做网站编辑并不是所有的新闻都要自己一个字一个字的去敲打出来,更多的时候是去把别人的东西变成自己的,所以我们必须要具有综合能力,有自己的想法。
5、做网站编辑这一行或多或少要接触一些图片,有时甚至要学会做一些比较简单的图片,所以在图片设计处理这一方面必须加强,多学习一些设计软件,最常用的就是。
6、要想把网站做的更出色提高网站的权重,专题是必不可少的,所以作为网站编辑的我们必须懂得了一些简单代码。
7、网站编辑真的是一种高素质复合型人才,有时我们还会接触一些视频,这就需要我们懂的一些基本的视频剪切技能。
8、还有一点很重要,就是团队精神,与推广及微博等要相互配合,相互合作。加强与个部分及部门的每个人沟通。
9、策划能力,想提高网站的知名度及美誉度,策划是不能避免的,这方面的能力也是举足轻重。
以上就是我对网站编辑的这一认识,我也将会从这些方面加强自己锻炼,提高自己的能力。我知道所认识的仅仅是冰山一角,所以我希望通过以后的努力,能够更深层次的挖掘它,把自己的工作做的更好。
过去的半年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的半年。很开心的是学到很多知识。新的一年工作计划,希望能够继续努力,提高各个方面的技能。
1、在新闻方面,不仅仅是注重新闻的数量,做到数量与质量同事抓,增加原创。把新闻与结合起来。
2、在图片设计处理,专题制作,文案策划,视频剪辑等方面要更加努力学习钻研。
3、在加强自身工作能力的同时多与同事沟通。
20xx年是全新的一年,是自我挑战的一年,我将努力改正这一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
有次我无意中在别人的qq上看到一句话说:一个编的了新闻,写的了文案,设计的图片、敲的了代码的网站编辑就是一个优秀的编辑,当时我就暗下决心要朝着方面发展,这也是我20xx年工作的方向和目标。
最后,希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起,做好工作计划,加大工作进度,加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。
篇三
自加入公司已来,我已很好的融入公司团队中,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,很好地完成了各项工作。通过自己的学习与工作,工作模式上也有了新的突破。
一、日常工作中:认真收集各项信息资料,全面,准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作中存在的问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导能全面准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题做出科学正确的决策。
面对繁杂琐碎的大量编辑工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全,准确,适度,避免疏漏和差错,保持了良好高效率的工作状态。
时刻对网站首页,各频道页面进行图片,内容的更新及维护,每周信息更新量约在200条左右,保证了各类信息的准确性,时效性。保证了网站的良好运营,加强对外合作,加大网站推广力度。
二、网站的推广与合作:时刻对公司及网站进行推广工作,网站链接LOGO的互换,广告的合作,与同行业网站建立了良好的长久合作关系。
三、自身不断的学习:
向书本学习,向周围的领导,向同事学习。经过不断学习积累,具备了更加丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力,综合分析能力,协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高。不仅保证了本岗位各项工作的正常运行,更能够以正确的态度对待各项工作任务。热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
最后,通过总结得出:
其一:是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为,一个人的能力必竟有限,如果大家拧成一股绳,就能做到事半功倍。
其二:是要学会与部门,领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网,每个部门看似独立,实际上它们之间存在着必然的联系。就拿市场部来说,日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系,听听它们的意见与建议,发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能,二来能及时的把信息反馈到领导层,把工作从被动变为主动。
其三:是要有一颗进取之心。互联网行业正在飞速的发展,编辑的概念越来越抽象,它不再局限于复制粘贴,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合,写稿评论,组织策划能力等。网站编辑必将发展成一种高素质复合型人才,这就给我们编辑人员提出了更高的要求。如果想在事业上有所发展,就必需武装自己的头脑,来适应优胜劣汰的市场竞争环境。
最后,希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起,加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。
篇8:2024年知识讲座主持词范文
为了提高全校教职员工的消防意识和应急技能,确保在突发火灾事故时,能够高效、有序地进行抢险、救援处理,经学校行政会议研究,在全校范围内安排了消防知识培训大会。今天,我们很荣幸请到了西安市消防支队,防火处X副处长为我进行授课。X处长是消防全市的消防专家,长期从事消防监督管理和公众消防宣传教育工作,编著有《社会消防安全培训读本导》等两本公众消防教育培训专业教材,有丰富的消防知识和实践经验,也是我们的老朋友多次来我校检查和培训我校的消防工作,下面,让我们以热烈掌声欢迎X处长为我们授课。
同志们,刚才X处长为我们讲授了消防知识培训,X处长以幻灯实例图片演示,图文并茂,讲解生动感人,在讲解中让广大职工了解和掌握了如何树立消防意识、如何预防火灾、如何扑灭火灾、火灾现场如何逃生等,理论性和指导性都非常强,对我们提高消防意识具有很强的指导意义。为此,广大教职员工在消防安全问题上不要抱有侥幸心理,水火无情,千万不能麻痹大意,随着社会经济和综合技术的发展以及由此引起社会活动方式的改变,发生火灾的机率越来越大,重视消防安全从你做起,从现在做起。
今天的培训到此结束时。谢谢大家!
篇9:最新知识竞赛主持人串词
甲:尊敬的各位老师、同学大家好!
乙:在这秋高气爽的季节里,今天我们聚集在这里,隆重举行数学知识竞赛。
丙:为推进我校课程改革,打造高效课堂,全面提升我校学生的数学应用能力,开拓思维,丰富校园生活,特举办本次数学趣味知识竞猜活动,
甲:希望通过本次活动能提高同学们的学习兴趣,使得同学们更加热爱数学,会学数学,会用数学。
乙:本次竞赛以年级、以班为单位进行,按年级分为五组。每班5个同学代表班级参赛。
丙:今天参赛的各位选手都是各班出类拔萃的,精心挑选出来的,那么他们的表现将会如何呢?我们拭目以待。
甲:好, 在比赛正式开始前,我宣布一下竞赛有关规则: 必答题:每队依次一人答一题,不能和队友商量答案。答对加10分,共计5轮。
乙:选择题:可以合作,每队派一人回答,一题10份
丙:抢答题:题目给出,主持人读题后开始抢答,答对一题加10分,答错一题扣5分。
甲:加试题:每队一题,团队合作,答对一题加20分,错了不扣分。
乙:备注:1、每队有2次求助机会,可以电话求助场外老师、朋友和现场本班同学,求助答对的题目加5分。
2、现场每班同学有一个必答题,答对加10分。
3、最后累计得分最高的为优胜集体。
丙:各代表队基础分为100分,在此基础上增减,比赛结束按得分排名。 请计分的两位同学上场(庞贝怡 何鸿宇 )
甲:每道必答题、共答题、风险题的答题时间不得超过30秒钟,否则视为违例,不予加分。
乙、竞赛中如有名次并列,将加赛风险题,决出名次。
丙:我们的竞赛活动马上就要开始了。各位选手,你们准备好了吗? 合:好,我们预祝各参赛代表队取得优异成绩!
甲:现在我们每支代表队的基础分均为100分。
乙:首先让我们进入第一轮——必答题的比赛:
。。。。。。。。
丙:经过一轮的比赛,各代表队已经初露锋芒,一班得分。。。二班得分。。。
如果说刚才的个人必答是单兵作战,那么接下来的团队共答题,可就是大兵团作战了,考验团队智慧的时候到了。希望各代表队继续努力,在接下来的比赛中发挥团队精神,取得更好的成绩。
甲:下面进行第二轮比赛,团队共答题。每题10分,答对1题加10分,答错不扣分。答题时选手可以相互讨论,由一名选手代表答题。
乙:团队共答题部分已经结束,
一班得分……
二班得分……
丙:接下来是抢答题,此部分不但需要集体的智慧,更需要勇气。 题目给出,主持人读题后开始抢答,答对一题加10分,答错一题扣5分。
甲:三轮紧张、激烈的比赛项目已经全部结束了,现在让我们来看一下各代表队的得分: 。。。。。。
乙:接下来是我们最后的加试题环节。每队派一个代表回答,可以合作,答对一题得15分
丙:现在终于到了最激动人心的时候了,下面我来看看今天各队的最后总分。
获得一等奖的代表队是……
获得二等奖的代表队是……
让我们用热烈的掌声向所有的获奖团队表示祝贺。
结束语:
甲:有耕耘才会有收获,春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
乙:到这里,今天的活动就要结束了.,但我们的热情不减,对数学的探索才刚刚开始。好,本次活动到此结束。
丙:谢谢各班同学和老师的参与,再见!
篇10:数学知识竞赛活动方案
为庆祝中国共产党建党xx周年,增进全县广大党员干部和人民群众对党的历史、党的成就、党的理论、路线方针政策和党的知识的了解和认识,不断提高干部职工的使命感和责任感,在全县各基层党组织中形成良好的学习氛围,决定举办全县“庆七一”党建知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛时间
本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。
二、参赛人员
1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围
1、纪检监察方面:
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;
2、党的基层组织方面:
《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;
3、统战及民族宗教方面:
《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;
4、宣传思想理论方面:
十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址:,密码:。
四、竞赛办法
本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛
1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。
(二)个人知识竞赛
由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。
五、其他事项
各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。
请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。
组织部联系人:,联系电话:,邮箱:
机关工委联系人:联系电话:,邮箱:
篇11:国防教育工作总结
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校国防教育工作计划如下:
一、国防教育指导思想与教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;
6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;
7、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
四、国防教育主要形式:
结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;
结合中心工作进行穿插式国防教育;
结合文体活动,进行趣味式国防教育;
结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;
运用现代传媒,进行载体式国防教育;
运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;
运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程与活动安排
9月: 初一新生军训,制定计划,安排工作
国防教育月主题教育活动
国防知识学习讲座
10月: “迎国庆”主题国防教育
国旗国歌礼仪规范教育
11月: 观看国防教育影片
1月: 工作总结
篇12:“65”个体劳动者活动日知识竞赛主持词范文_礼仪主持_网
尊敬的各位领导、各位来宾:
在百花争妍,万紫千红的盛春,我们又迎来了“65”个体劳动者活动日。随着改革开放的深入、市场经济的发展,个体劳动者成为了社会经济发展的主人。在此,我们向用辛勤汗水和智慧奋战在全旗各地的广大个体劳动者道一声:辛苦了!感谢你们用自己的努力为全旗经济的发展做出了贡献!
为了进一步增强广大个体劳动者的素质,由旗委宣传部、旗工商行政管理局、旗个体劳动者私营企业协会联合举办的“65”知识竞赛现在开始。
今天,光临比赛现场的领导有:让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
*领导讲话。
*为了保证比赛的公开、公正、公平,确保赛事的圆满成功,本次知识大赛特设评委如下: *今天参加比赛的8支代表队,将分成两组进行预赛,然后取预赛成绩最好的3支代表队进入决赛,最后决出一二三等奖各一名。
在比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:
1、预、决赛均分为必答题、共答题、风险题、抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
2、参赛选手不得携带任何文字资料上场。
3、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
5、每道必答题、共答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟,风险题答题时间不得超过1分钟,否则视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结。 *“65”知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加第一组预赛的代表队和参赛选手。
*必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。
*共答题:选手们可以互相补充回答。答题正确加20分。
*下面进入紧张激烈的抢答时段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可按抢答器,否则视为违例,并扣除相应分数。
下面,请各队选手依次试一下抢答器。
看分数。
*最后,我们进行两轮风险题的比赛。风险题分为10分题、20分题和30分题,各代表队可任意选择不同分值的题目,答对的加上相应分数,答错的扣除相应分数。
现在,第一组预赛已全部结束,请记分员记好各代表队的分数。 *预赛后决赛前语:为了今天的比赛,8支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。
篇13:卫校宣传艾滋病知识活动总结_活动总结范文_网
艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。为了使同学们能了解艾滋病,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者,使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识,本次活动以“我的青春我做主”为标题,根据学生科的部署,在学生科徐路老师的指导下,学生会纪检部与志工部于XX年11月5日举办了本次“防艾滋病知识”手抄报比赛活动,XX年11月13日协助举办了“防艾知识进校园”讲座,并且于XX年12月1日举办了艾滋知识宣传活动、艾滋知识手抄报的展览活动。提高了同学们的防病知识和能力,实现预防为主,营造预防传染病的良好氛围,确保师生的健康。
本次比赛在各领导、老师的大力支持下,学校全体同学的积极参与下,学生会纪检部与志工部的组织配合下取得了圆满成功。
我校同学踊跃参与,参赛作品水平较高,作品都立足于“行动起来,向“零”艾滋迈进 ”,同时反映出同学们对艾滋病知识的掌握程度。大部分作品内容丰富详实,形式多样,积极健康。作品既有色彩绚丽的彩色报,也有层次分明的黑白报。同学们用画笔表现出了艾滋病的传染途径、怎样预防艾滋病的措施、还有怎样对待艾滋病患者等。体现出同学们对做到“零艾滋”的决心。
针对手抄报活动,每个班级上交一份根据班级理解做出的防艾知识手抄报,背面有班级对预防艾滋病的标语并且有班主任和全班同学的签字,根据汇总和筛选,在实验楼大厅内展示出了这些作品,并将艾滋病知识的资料张贴在大厅,供同学们和学习。本次手抄报设立的奖项分别有一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名和优秀奖30名,对同学们进行表彰。开展的讲座在学校专业老师的讲解下,在学校的阶梯教室成功举办,通过这次讲座,让大部分的同学更深刻的了解艾滋病的知识,并且得到了有力的宣传。
通过这次活动,一是从思想上提高了同学们的对艾滋病的防病意识,二是让同学们了解其危害性,做到从自身杜绝不良习惯,同时也通过手抄报的形式对其提出了相应的建议,三是作为医学生的我们,通过这次活动不仅学习了解到艾滋病的相关知识,也为以后踏上工作岗位打下了相应的基础。
学生会纪检部
XX年12月3日
篇14:艾滋病的知识讲座活动总结
XX年12月1日是第27个“世界艾滋病日”,今年宣传的主题是“行动起来,向‘零’迈进”,副标题是“凝聚力量、攻坚克难、控制艾滋”,根据上级文件精神,我校已在11月27日-12月1日期间广泛开展了预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。现将活动总结如下:
一、学校领导重视预防艾滋病工作
对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动,学校领导非常重视,有专门的预防艾滋病领导小组,有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。
二、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动,德育处组织班主任及大队辅导员开会学习上级文件通知,号召每个教师学习。并组织教师学习本校“世界艾滋病日”活动方案
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行相关的知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:包括艾滋病的传播途径、日常生活接触会不会传播艾滋病、艾滋病的预防以及感染了艾滋病或身边有艾滋病患者该怎么办。
3、开展形式多样的教育活动
(1)、利用周会及周一升旗时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。
(2)、在班里制作各色各样的宣传板报、宣传画、学生手抄报等形式宣传艾滋病基本知识。
(3)、开展班队课,向学生宣传艾滋病的相关预防措施。
总之,艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题,目前世界上无治愈艾滋病药物,且相当长的时间也难以有治疗的方法,只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务,通过宣传以及相关的活动,唤起全校师生、家长、社会对艾滋病的关注,共同关心少年儿童的健康成长。不断提高师生们的防治艾滋病知识的知晓率和增强自我保护意识,营造全社会更加关注和重视防治艾滋病的良好氛围,广泛动员教师、学生、家长积极投入到防治艾滋病的战争中去,坚决遏制艾滋病的流行和蔓延。
篇15:最新知识竞赛主持人串词
甲:尊敬的各位领导
乙:亲爱的职工朋友们,大家
合:上午好!
甲:欢迎大家来到XX单位“安康杯”煤矿安全生产知识竞赛的比赛现场!
乙:六月的骄阳在XX单位掀起了滚滚热浪,安全生产的信念应和着丛林烟翠在心底茁壮。
甲:今年6月是全国第11个“安全生产月”。 “科学发展,安全发展”的主旋律,在这一刻,由我们共同奏响。
乙:进取求强大势所趋,企业发展白驹过隙。扎实践行科学发展观,使以人为本、安全发展的理念更加深入人心,是我矿实现安全生产目标的根本。
甲:希望通过今天的比赛,使我们广大职工进一步了解、把握煤矿安全生产知识,增强安全意识和自我保护能力,促进我们的企业安全形势持续稳定。
乙:今天,参赛的七支队伍,将以智慧的碰撞引燃全体职工“关爱生命、关注安全”的激情,以一场巅峰竞赛拉开第11个“安全生产月”学知识、比知识的热潮。
甲:同时,在本次比赛中表现优异的9名选手,将有机会代表我矿参加公司举办的知识竞赛,今天的比赛将成为试金石,磨砺出他们的熠熠光彩。
乙:首先让我们来认识一下参加比赛的各代表队:
甲:一号台、二号台、三号台
乙:谢谢七支参赛代表队,让我们以热烈的掌声,预祝他们赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
甲:下面我荣幸地向大家介绍光临本次比赛的领导,他们是:XX单位矿长,公司安全监察部主任,生产副矿长,安监处长,机电副总工程师,通防副总工程师,防治水副总工程师,经营副总工程师。
乙:下面,让我们以热烈的掌声有请致辞。
甲:感谢讲话。让我们以本次知识竞赛为契机,扎实开展好6月份安全生产工作,为实现20xx年安全生产目标打牢基础。为遵守公开公平公正的原则,本次比赛设仲裁组,他们是:公司安全监察部主管、机电科科长、安监处主任工程师,让我们用热烈的掌声对他们即将开始的工作表示衷心感谢!
甲:下面我来宣读比赛规则:本次比赛分为个人必答题、第一轮抢答题、小组必答题、第二轮抢答题、风险题五个环节。个人必答题:每队答3道题,3位参赛选手轮流回答,其他选手不得提示和补充,每道题答题时间为10秒,答对得10分,答错不得分也不扣分。第一轮抢答题:共设10道题,每道题为10分,答题时间为30秒,由取得抢答权的参赛队出1名选手回答,答对得10分,抢答和答错扣10分,其他选手可以提示和补充。小组必答题:每队答一道题,一人回答,其他选手可以提示和补充,每道题答题时间为10秒,答对得10分,答错不得分也不扣分。第二轮抢答题:共设10道题,每道题为10分,答题时间为30秒,由取得抢答权的参赛队出1名选手回答,答对得10分,抢答和答错扣10分,其他选手可以提示和补充。风险题:每队答2道题,参赛队可以派任何选手选题作答,其他选手可以补充和提示;风险题设10分、20分和30分题,答题时间分别为30秒、60秒、90秒,答对得相应分数,答错扣相应分数。各代表队基础分值为100分。
乙:按分数高低排定名次,如果遇到两队或两队以上分数相同,则在分数相同的代表队之间加赛抢答题,抢答题的得扣分规则同上,只要分出分数高低则竞赛结束。本次比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,
甲:好,我们的比赛正式开始,首先进行的是个人必答题:每队答3道题,3位参赛选手轮流作答,其他选手不得提示和补充,答对得10分,答错不得分也不扣分。选手答题结束请说“回答完毕”。
甲:我们第一轮的必答题已经结束,下面我公布一下各队的得分情况:
我看我们场上的选手竞争激烈,场下的观众也是跃跃欲试。今天,我们还特意为现场观众准备了观众答题,观众回答正确的话,将会得到我们送出的精美奖品一份。
乙:希望大家都能够踊跃参与。一会儿主持人念完题目后,知道答案的朋友请举手示意。
甲:好的,请听题:
甲:下面进行第一轮抢答题,在开始之前,请各代表队试验一下抢答器,一号台————好,下面正式开始抢答,请听第一题:
(结束词)
甲:现在让我们来看一下各参赛队的最后成绩:一号台,二号台。 乙:下面我宣布比赛结果:获得本届“安康杯”煤矿安全生产知识竞赛三等奖的是,请机电副总工程师,通防副总工程师,防治水副总工程师,经营副总工程师为他们颁奖。
甲:获得本届“安康杯”安全生产知识竞赛二等奖的是,请生产副矿长吴兆顿,安监处长为他们颁奖。
乙:获得本届“安康杯”安全生产知识竞赛一等奖的是,请矿长,公司安全监察部主任为他们颁奖。
甲:让我们再次以热烈的掌声向选手们取得的优异成绩表示祝贺。安全是健康,是生命,是父母安慰的笑容,是儿女绕膝的欢笑。
乙:“科学发展,安全发展”是煤矿企业长治久安的导向,“关爱生命、关注安全”是我们每一名职工平安幸福的保障。
甲:希望通过今天的比赛,我们每一个人都能积极践行科学发展观,做安全发展的宣传员、战斗员,让我们共同携手,煤海扬帆,用最诚挚的心,共同奏响—《祝你平安》!
音乐起
乙:各位领导,各位来宾,XX单位“安康杯”安全知识竞赛到此结束,感谢您的参与和支持,朋友们,再会!
甲:再会!
篇16:网站业务代理合同书
甲方:
身份证号码:
乙方:
身份证号码:
甲、乙双方依据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国民法典》及相关法律法规之规定,在自愿、平等的基础上,就甲方委托乙方创作《______》(暂定名)电影剧本的相关事宜达成本合同,以资信守。
第一条 委托内容
1、甲方委托乙方创作《______》电影剧本(以下简称该剧本)。
2、创作内容:全剧本(包括但不限于故事梗概、人物小传、故事大纲、分场大纲、剧本初稿至剧本终稿等,并有义务配合该剧实际拍摄需求调整符合拍摄的剧本)。
3、乙方应按甲方要求进行创作,创作应满足如下标准:
(1)该剧本拍摄时间应不少于____分钟,剧本应不少于____字。故事大纲应包括描绘剧本的主要情节线条、主要线索、主要事件、主要人物、人物关系的主要纠葛等,描述完整的故事结构、层次和发展脉络,勾勒出完整的故事框架。人物小传应描述出主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛,分场大纲应突出分场情节、主要线索、主要事件、主要人物、人物关系的主要纠葛等,描述分场的故事结构、层次和发展脉络。
(2)创作内容应达到主题思想积极,文化品质较高,内容健康向上,艺术构思完整,人物性格鲜明,情节跌宕起伏,故事有较强的观赏性。
(3)乙方明确知悉对创作内容是否符合要求的认定具有较强的主观性,故认可甲方以甲方单方的主观标准认定是否符合甲方要求,且该等认定于乙方创作过程中和乙方交付作品后由甲方单方认定,乙方对此认可、接受并愿意承担相应的后果。
(4)甲方在创作过程中提出的其他要求。
第二条 著作权归属
1、双方确认,本剧故事构思与片名《______》均由甲方提供,剧本故事梗概、人物小传、故事大纲、分场大纲及剧本(初稿至终稿)的著作权及相关衍生权利均完全归属甲方所有,乙方仅享有编剧署名权而不享有除署名权之外的其他权利,即便乙方因此而享有相关权利,乙方亦明确表示放弃,同意由甲方享有。
2、甲方有权聘请第三人续写、改编、润色剧本,相关人员有权署名,但不得损害乙方的署名权,且署名方式不得明显较乙方署名突出显著。
第三条 委托创作费及支付
1、甲乙双方共同确认本合同约定的委托创作费共计人民币_____元(大写_____元整),该款项包含乙方完成本合同约定的委托创作而应由甲方支付的全部费用,除上述款项外甲方无需向乙方支付其他任何款项。
2、本合同项下委托创作费采取分笔付款的方式向乙方支付。因该剧本产生的收益与乙方无关。
3、支付方式:
(1)本合同签订后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%作为定金,即人民币_____元(大写_____元整)。
(2)乙方创作完成该剧本故事梗概及人物小传并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%,即人民币_____元(大写_____元整)。
(3)乙方创作完成该剧本故事大纲、分场大纲并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的10%,即人民币_____元(大写_____元整)。
(4)乙方创作完成该剧本初稿并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的30%,即人民币3000元(大写叁仟元整)。
(5)乙方创作完成该剧本终稿并得到甲方确认后3个工作日内,甲方向乙方支付委托创作费的40%,即人民币_____元(大写_____元整)。
4、乙方收款账户信息,开户名:______,开户银行:______,银行账号:______。
5、乙方应于甲方支付委托创作费同时向甲方出具收款凭证。
6、本合同约定的委托创作费为不含税价格,乙方须自行缴纳个人所得税。
第四条 剧本的交付
1、交付时间
(1)乙方应于20__年9月15日前向甲方交付该剧本故事梗概及人物小传。
(2)乙方应于甲方书面确认故事梗概及人物小传后10日内向甲方交付该剧本分场大纲。
(3)乙方应于甲方书面确认剧本分场大纲后10日内向甲方交付该剧本初稿。
(4)乙方应于甲方书面确认剧本初稿后10日内向甲方交付该剧本终稿。
2、交付剧本形式:纸介版及电子版(注:纸介版应特快专递至甲方首部地址或者面交甲方书面签收,电子版应发送至甲方首部电子邮箱)。
3、剧本修改与认可
(1)乙方完成并交付每一阶段创作内容后,根据甲方的意见,乙方应对本阶段工作成果进行修改和调整,以符合甲方要求、约定标准,并在甲方规定的时间内重新提交甲方审核,在经甲方书面审核认可后,乙方方可继续进行下一阶段的创作;若乙方重复修改3次后仍未能符合甲方要求,甲方亦有权不再要求乙方重新修改完善,而单方解除本合同,尚未支付的款项无须支付。
(2)甲乙双方意见不一致的,均以甲方意见为最终意见。
第五条 影视作品审查报批环节的授权书
基于国家影视审查许可的相关法律法规之规定,甲方在项目报批阶段,需要提交乙方剧本授权书等文件,乙方在此已明确表示知悉,并同意按甲方要求出具。如乙方不配合甲方的,应当返还甲方合同总金额的30%作为违约金;因此对甲方造成损失的,还应赔偿甲方的直接和间接经济损失。
第六条 保密条款
1、乙方确认明确知悉剧本创作的保密性对电影的商业价值具有巨大影响,故乙方保证不向任何第三方透露本合同项下的故事构思、创作内容、进度、剧本内容等相关内容,亦不得将通过签订及履行本合同过程中所获知的与甲方有关事宜对外进行任何泄漏,否则,乙方应当返还甲方全部创作费用,并赔偿甲方的直接和间接经济损失。
2、不论本合同是否变更、解除或终止,本条款不受其限制而继续有效,乙方均应继续承担本条款约定之保密义务。
第七条 违约责任
1、本合同签订后,甲乙双方应当认真、全面履行。任何一方不履行或不完全履行本合同约定条款的,即构成违约。任何一方违约,均应赔偿其违约行为给守约方造成的相应损失(包括直接损失和间接损失)。
2、乙方有如下情形之一的,甲方有权单方解除本合同,乙方应退还已收取的委托创作费,支付本合同项下委托创作费的百分之三十作为违约金,并承担因此给甲方造成的相应损失(包括直接损失和间接损失):
(1)乙方未按约定时间向甲方提交创作内容或完成修改完善的,逾期超过5日的,甲方有权单方解除本合同。
(2)乙方所完成的创作内容侵犯第三方的在先权利,或因创作内容引起著作权纠纷的,由乙方承担全部责任,同时甲方有权单方解除本合同。
(3)乙方非独立完成创作,或将本合同项下权利义务转让予任何第三方的,甲方有权单方解除本合同。
(4)乙方违反本合同约定之保密条款的,甲方有权单方解除本合同。
(5)乙方未能完全配合甲方,致使影片拍摄、上映等发生延误的,甲方有权单方解除本合同。
3、本合同终止或解除的,创作内容(即故事梗概、人物小传、故事大纲、分场大纲、初稿剧本至终稿剧本)之著作权及相关衍生权利仍完全归甲方所有,乙方不享有任何权利。
4、如乙方违反本合同之约定,甲方有权选择将乙方的违约行为通过网络、纸媒等媒介予以曝光,乙方确认该等行为不构成对乙方权利之侵犯。
5、乙方有下列情形之一的,均视为乙方根本违约,甲方可以解除本协议,乙方应向甲方退还全部稿酬并赔偿因此给甲方造成的实际损失:
(1)乙方违反国家治安管理等方面的法律法规,存在包括但不限于涉黄、赌、毒等违法行为的。
(2)乙方违反国家法律法规,被采取刑事强制措施或者被追究刑事责任的。
(3)乙方因个人行为遭受道德谴责,使自身形象受到贬损,不宜继续履行本合同或者给本剧的制作、宣传、发行、评奖带来负面影响的。
6、非因不可抗力因素,甲方未如期向乙方支付酬金的,每逾期一日,应向乙方支付相应金额的1%作为违约金,连续逾期达15天的,乙方有权单方解除合同。
第八条 不可抗力条款 任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行本合同,应在合理时间内向对方通报理由,在提供相应证明后,可允许延期履行、部分履行或不履行,双方应协商解决相应事宜,互不追究违约责任。
第九条 争议的解决 因履行本合同所发生的争议,甲乙双方应协商解决,经协商不能达成一致的,任何一方均有权向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十条 生效及其他
1、本合同自甲方盖章、乙方签字之日起生效。本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
2、本合同未尽事宜或需修改本合同条款的,经甲乙双方协商一致另行签订补充协议。
3、附件:乙方身份证正反面影印件。(以下无正文)
甲方代表签字:(盖章)
身份证号码:
地址:
电话:
乙方代表签字:(盖章)
身份证号码:
地址:
电话:
篇17:国旗下的讲话稿普及法律知识
老师们,同学们,早上好。
想必高一高二各班的文艺委员都经历了并将继续经历忙碌的几天,因为作为传统的艺术盛会,五月歌会即将在本周五进行。尽管如今五月歌会并不一定再以红歌为重头戏,但我还是想借五月歌会与爱国主义教育周的东风,谈谈爱国这个话题。
从小看到革命先烈们的故事,文字或是影视作品,我都会认真地想想,如果是我,我能不能当王二小,能不能坐老虎凳,喝辣椒水。得出的答案总是让幼年的我很惶恐,生怕自己走上卖国贼的道路。
好在我们生在和平年代,不必再面对这样巨大的挑战。那么对于我们而言,什么是爱国?好好学习为国栋梁的道理想必大家都已经烂熟于心,那么就“来点新鲜的吧”。
近日香港人与大陆人就幼童当街便秘一事争执不断。由于大陆游客的孩子在香港当街便秘,部分香港市民针对此事做出了一些讽刺侮辱的举动,而不少大陆网友也报以尖锐,甚至有些过激的回应。在整个事件中,做出侮辱行为的香港市民和反唇相讥的大陆网友都显得有些冲动,有些不理智。网友们指出这只是个别行为,对幼童应该宽容一些,香港市民的行为太具侮辱性,香港市民太小题大作,甚至还有,香港这样的小地方不过是靠大陆的政策和消费,凭什么这么嚣张。必须要承认如上言论源自于他们对大陆人和大陆整体形象的维护,或许他们的出发点是爱国,但不少言辞让人不敢苟同。他们有意无意地忽略了一个事实,大陆幼童确实在香港的街道上便秘了。一次两次的个别现象都可能摧毁整个国家的形象,何况中国人在海外的不文明行为有着不低的出镜率。与其在网上与指责中国人素质低下的人殊死搏斗,不妨注意自己的言行,真正能够达到高素质,也就不用怕“小题大作”了。而每个人郑重地将拉高国家整体素质水平作为责任,这远比逞口舌之快“爱国”得多。当然我引用以上事例没有割裂大陆与香港的意思,只是想借此说明个人对于国家形象的重要性。
另一方面,爱国也体现在对国家正确客观的认识上。我国和任何一个国家一样,有许多需要提高和改进之处,但也绝不像过激者眼中那样处处不如人。
例如近日舌尖上的中国2在国内受到热捧,也有不少外国观众。对此美国几位学者和政坛人士提出:“中国可能是借此机会,打着美食的幌子进行文化侵略,达到政治意图。建议慎重考虑此问题。”可见在以文化自由与开放著称的美国也有这样让人啼笑皆非的故事。
再比如国人总将中国的基础教育与西方比较,来说明中国基础教育压力过大负担过重。事实上西方不少国家经过调查研究和比较,正在一定程度上向中国等国家学习,改变放养式教育,加强小学初中的基础教育,力求打好更坚实的基础。可见基础教育的合适强度也需要共同探究得出,不能以西方国家一定好,我国一定不好来简单评价。
希望各位同学能够以正确的眼光看待中国,用良好的行为为中国代言,成为合格的“爱国者”。
篇18:银行支行百日优质服务竞赛活动总结_活动总结范文_网
十月仲秋、丹桂飘香,百日优质服务竞赛已胜利降下帷幕。在这一优质竞赛活动中,我支行全体职工坚持以三个代表思想为指导,以提高服务水平,提升企业形象为目标,紧紧围绕让贷款户更满意,让存款者更放心的竞赛主题,以落实社会服务承诺和岗位服务规范为重点,进一步加强职业道德建设,自我加压,积极参与竞赛。由于今年恰逢我支行搬迁到湖塘地区,各项业务正是百废待兴,因而这一百天是我支行业务拓展上的困难时期,同时这更是我们大力拼搏、奋斗实干的一百天,在全支行职工的共同努力下,我们各项工作取得了显著成效,各项业务指标稳中有升,整体素质再上层次,提高了武进支行在社会的整体形象,收到了良好的社会效果。
1、我们以银行结算账户管理办法和星级柜员考核培训为主,加强职业道德教育,强化支付结算管理,使职工整体素质再上层次。硬件上增添各种设备,狠抓卫生、环境整治,改善了服务条件,优化了服务环境。
2、狠抓环境卫生,营造优质服务环境,竞赛期间我支行以迎接全国卫生城市检查为契机,全面清扫环境,并坚持每日一小扫,每周一大扫,以及环境卫生巡查制度,服务环境明显得到提高.
回首百日,所有这些正是我们在行总部及支行领导的正确领导下,重视、参与百日优质服务竞赛活动的成果。我们以高度重视、全行一心为竞赛动力;以郑重承诺、落实监督为竞赛内容;以规范服务、提高素质为竞赛目的,总体上在 竞赛中赛出了自己的水平和特色。
一、
高度重视、团结一心、凝聚动力、营造氛围
我行在竞赛初就对此高度重视,成立了竞赛领导小组,确立了让贷款户更满意、让存款者更放心的竞赛主题,七月初我们召开中层干部会议,要求各科动员、明确目标、自找差距、制定措施。我们适当调整科室职能,选拔了素质好、技术精的人员充实业务岗位,为顺利开展竞赛打下扎实的基础,七月下旬,结合我们召开职工动员大会,会上各科室做出了竞赛承诺。八月下旬,我们进行了竞赛阶段性总结。我们还将在近期召开竞赛总结大会,汲取经验、发现不足,把工作做得更好。为动态了解竞赛进展、监督承诺落实、汇报反响效果,我们定期召开会议,总结经验,寻找不足,部署工作目标,有效的提高了竞赛的实战能力。主题的确定,起到了旗帜引领的作用;多次动员、总结会体现了我们的高度重视;有效的监督机制为我们承诺落实提供了保证;评价落实效果为我们总结经验提供了理论基础。所有这些凝聚了竞赛动力、营造了竞赛氛围,使全行职工高度重视、团结一心,以饱满的热情投身到竞赛中去。
二、
明确内容、郑重承诺、落实监督
积极竞赛本着从实际出发,以行业为特色的宗旨,我们提出了“客户满意是我们的最高宗旨”的竞赛内容,各科室根据内容在动员会上郑重承诺。承诺作出后,我们即付诸实施,以此为准监督落实。以来有迎声,走有送声的服务标准,用集体学习、一帮
一、一带一的方法,由富有经验的员工言传身教,在服务态度和工作质量上赛水平、赛风格。竞赛领导小组成员采用多种形式对承诺落实情况进行检查、监督,并于每周的办公会上通报结果;竞赛的阶段性总结会上我们对已往工作进行总结,对照承诺内容一一评价落实情况和效果;我们同时还进行存款人、贷款单位的满意度调查,召开主要存款户和结算户的座谈会,广泛征求意见、改进服务态度、提高服务质量,据统计,按照行总部统一部署的月季卡消费,代扣收费项目等中间业务,我支行员工都能积极响应并已经全面超额完成任务,同时我行各项承诺均已落实并逐渐出现较好成效。
三、
规范服务、提高素质、产生效果、达到目的
百日优质服务竞赛的目的就是规范服务,全面提升商业银行行业形象,提高从业人员的整体素质。我们极为重视本次活动并把它看作我们狠抓服务质量、规范操作、提高整体技能的契机,号召职工比服务、比技术,竞赛期间,服务态度上我们赢得客户的好评,技术水平上受到客户的尊重,竞赛期间没有一个职工受到客户投诉。通过规范服务的培训和实际帮带教,职工职业素质有了新的提高。干部的榜样作用和职业道德教育带动了职工整体素质上升到一个新的高度,很好地诠释了让存款者更满意。我们的多环节监督体系发挥了重要作用,杜绝了各种事故的发生,使让贷款户更放心真正落到实处。借着竞赛活动的这股东风,优质服务工作全面跨入快车道,优质服务的文化正在形成,各项服务环境正在优化。百日优质服务是为了永远优质服务,我们将认真总结本次竞赛活动的经验并汲取其它单位的成功之处,把我们服务水平推向新高潮。
??支行
篇19:知识竞赛的活动总结
为深入学习贯彻总书记关于加强保密工作的重要指示精神,全面贯彻落实总体国家安全观,根据《关于转发的通知》(黔南保办发〔20xx〕3号)、《水族自治县国家保密局关于组织开展“五法”普法知识竞赛活动的通知》(三保办发〔20xx〕2号)文件精神,认真贯彻落实《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(以下简称五法),切实增强全社会的国家安全意识、国防意识、保密意识,提高全民维护国家安全的自觉性。XX县综合行政执法局一大队以当前开展的“全民国家安全教育日”活动为契机,营造广大干部职工学法用法守法的良好氛围,自20xx年x月20日以来,认真组织本部门的全体干部职工参加了“五法”普法知识竞赛活动。
此次活动主要以在线竞答方式开展。参与者在手机或电脑上登录微信,通过关注微信公众号“保密观”后,进入活动页面即可参与竞赛。此次竞赛XX县综合行政执法一大队全体队员14人参与了竞赛答题,取得优异成绩,平均分数为96分以上,其中10人100分,其余干部职工均达85分以上。
通过此次竞赛活动,全体执法人员的法制观念得到了进一步提升,学法、尊法、守法、护法、用法的自觉性得到了进一步加强,依法维护国家利益和依法规范自身行为的能力得到了大幅度提高,普法知识竞赛活动得到预期效果。
篇20:云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词_礼仪主持_网
云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛主持词
女:各位领导!各位来宾!
男:青年朋友们
合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气。
女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生;
男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代,今天, 我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。
女:大家知道,今年是“五四”运动85周年,85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀,去纪念。
男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年,新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政史上的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。
女:为了纪念“五四”运动85周年,同时,进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法,在县委统一领导下,共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。
男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。
女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持,今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男: 今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。
女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任,欢迎您的到来。 賽
男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。
女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台, 代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼): 2号台, 代表队,欢迎你们(依次向后介绍)
男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。
女:下面,云梦县“建设杯“宪法知识竞赛总决赛正式开始。
首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分, 以后如此类推,共8道题)
下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台…8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。 接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人 “开始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目,
经过第一轮激烈的角逐后, 我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)
场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。
下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手作好准备,一号台2号选手请选题。
下面进行第二轮抢答题 ,请按规则抢答 (第二轮抢答结束后,主持人宣布各代表队积分情况。)
接下来,进行第二轮观众答题。
下面进行第三轮必答题,人生能有几回博,此时不博更待何时?请各代表队3号选手做好准备。一号台3号选手请选题(依此类推共8道题)
现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。) 接下来,进行第三轮观众答题。
下面,进入最激动人心的风险题竞赛,风险题共分两轮,有20分和30分两种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权,可以选20分或30分的题目,也可以弃权;答题时,本队队员可以帮答、补充或纠正,回答正确者加相应分数,回答不正确者倒扣相应的分数;20分风险题的答题时间为2分钟,30分风险题的答题时间为3分钟,大家听清楚了吗?
目前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。
下面进行第一轮风险题, 先请1号台选手选题(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)
下面进行第二轮风险题(请6号台选手选择分值和题目,依此类推)
最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1-8号台的总分)
经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。 下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)
下面,开始颁奖,
首先颁发优秀组织奖,请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖
下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后),请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县局法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖;
下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委常委、县委宣传部何部长,县委常委、县委办公室王主任 为获得二等奖的选手颁奖;
下面,请获得一等奖的队员站到台前来(等站好后),请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖;
下面,请县委常委、县委宣传部何部长作重要讲话。
各位领导,各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束,谢谢你的光临,再见!