有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。
二、活动目标:
通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。
三、活动主题:
万圣节鬼做主
四、活动时间:
20xx年××月××日——××月××日
五、活动内容:
活动一:有钱能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。
注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。
活动二:找乐子,万圣节搞怪大王
凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。
活动三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。
活动四:狂欢万圣节,加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。
购物满59元+1元得挂面一把;
购物满119元+1元得柚子一个;
购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;
购物满259元+1元得卫生纸一提。
注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。
活动五:欢购万圣节,幸运大转盘
凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。
活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。
黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;
蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;
绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;
橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;
白色区域为四等奖:奖牙刷一支。
注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。
活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购
凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。
活动七:狂欢万圣节,立冬进行时
凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。
六、活动宣传布展:
1、超市场外布展:
1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!
2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。
3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。
2、超市内场布展:
1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;
2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;
3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;
4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;
5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;
3、媒体宣传:
1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;
2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。
3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);
4、其它宣传方式:
1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;
2)会员短信分早上和中午两个时段送出;
3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;
七、活动分工协作:
1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;
2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;
3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;
4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;
5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;
6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;
八、活动费用预算:
1、超市外围布展费用约5000元;
2、超市内围布展费用约5000元;
3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;
4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;
5、其它费用约1000元。
本次活动费用共计1.2万元。
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篇1:导游词开场白创意
大家好我是你们的导游----岳导游。
欢迎光临世界文化遗产——颐和园。
很荣幸为大家服务。现在我带大家一起去游览颐和园,大家跟我来吧!
各位游客,这里就是有名的长廊,这里长七百多米,分成273间。请大家抬起头,看!每一间的横槛上都有五彩缤纷的画,画着:人物、花草、风景,你们相信吗?这几千幅画当中没有哪两幅是相同的。大家细细欣赏吧!
我们现在去的就是万寿山。展现在你们眼前的这座山就是万寿山。请你们抬头向上望,耸立在半山腰上的那座八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。现在我们去的是昆明湖,这湖面积大约220平方米,湖中心还有个小岛。走过石桥,就可以去小岛上,这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥,你们可以走过石桥,去小岛上玩。
篇2:2025六一儿童节创意主题活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
篇3:感恩节创意活动策划
感恩节是美国的法定节日,但是我们中华历史源远流长,向来有着孝敬父母、尊师重道等说法,所以这篇关于班级感恩节活动策划方案以供大家参考,旨在让大家明白学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。
【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。
【活动时间】2__年11月2日
【活动准备】
1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;
2.排演父与子冲突的小品;
3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;
4.设计感恩老师和父母的节目。
【活动步骤和纪实】
B踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事
A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。
B感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁
A感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人
B高__班“感恩”主题班会现在开始
A生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。
B因为感恩我们用清亮的双眼观察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了幸福
A如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。
视频新闻
B下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同
大多数同学选择了不赞同这个现象
B那么让我们来看一下网上做的这个调查
A看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?
若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。
大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论
B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切
A有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情
父与子
B很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?
A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情
B悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。
同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情
A除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事
午后的街头
B看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏
蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变
分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理
在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
A每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导
B老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。
A我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意
B不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情
学生对老师感恩
班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。
B我,感谢阳光,空气,水。
我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。
我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。
A也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……
学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。
B高__班感恩主题班会到此结束
作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母
篇4:创意中秋节祝福语60句
我们庆中秋,祖国迎华诞,中秋国庆喜相逢,假期乐翻天,所有祝福汇成篇,祝你中秋快乐心情好,国庆开心美满家。
幸福播报:你将会成为世界上最幸福的人,拥有和睦的家庭,甜蜜的爱情,辉煌的事业,美妙的心情,还有我对你中秋节国庆节的祝福!节日快乐,大笑有礼!
温馨团圆本月底就到,快乐休假下月初即来。愿你有一个美满的中秋佳节,过一个开心的国庆长假。我的双节祝福提前到来,只因我第一个想到祝福的人是你!
花好月圆双节到,吉祥如意把你绕,人逢节日心情爽,工资奖金一直涨,合家团圆事事成,鹏程万里一定赢!祝中秋国庆,双节愉快,合家欢乐,幸福安康!
据说今年中秋意义非凡,飞龙在天空中盘旋。提前发中秋祝福会得到神龙庇护。鉴于此,我预祝你中秋快乐,幸福每一天。希望你把神龙之音传给你每一个亲朋好友,愿他们得神龙保佑。
中秋十五月亮圆,短信送给你祝愿。一祝家人都健康,二祝愿望都实现,三祝一年更比一年好,四祝美好如月圆,五祝今年月饼更香甜……
眼看中秋要到,我的祝福马上到。看你热情善良心眼又好,长的还有才又有貌。对我又是百般好,所以我的祝福第一个到。给你我的祝愿,心圆梦圆花好月圆。
中秋佳节没我相伴,我的祝福提前陪伴,愿你不在再孤单,圆圆的月,甜甜的饼,连同我的一颗祝福的心,愿你每一天都圆满。亲,中秋节快乐。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,勾勒了我们的心声,我的祝福如潮水般涌向你,使你感受到亲情般的温暖,使你不在感到孤单,愿同样在异乡的你中秋快乐,一切安好。
我的中秋祝福提前到,目的有三:一、告诉你月底就是中秋节,记得赏月。二、密切联系群众,做好送礼准备。三、预祝你中秋快乐,把祝福继续传递。
篇5:创意幼儿园语言领域活动方案
活动目的:
1、幼儿在扮演游戏里的角色中,学会想象,思考,理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力。
2、让幼儿了解四季的不同特征。
3、让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。
活动准备:
1、轻缓的钢琴曲
2、小蜗牛头饰、小蜗牛手指偶
3、图片:四季景色各一幅、春草发芽、草莓、蘑菇、冬雪等情景
4、字卡:春天、夏天、秋天、冬天。
活动过程:
1、谜语导入:叫牛不是牛,背着房子走(蜗牛)
(1)、请幼儿观察并描述小蜗牛的特征(慢)
(2)、请幼儿畅想和小蜗牛有关的故事情景
2、出示题目《小蜗牛走过四季》
(1)、请幼儿畅谈四季的不同特征
(2)、讲述故事《小蜗牛走过四季》
(3)、请幼儿看图复述故事《小蜗牛走过四季》
a、个别复述
b、集体复述
c、比赛复述
(4)、角色表演《小蜗牛走过四季》
3、幼儿讨论:小蜗牛走过了哪些季节?都看到了什么?它为什么什么都没采到?
4、创编故事
5、请幼儿根据自己创编故事的情节,把它画下来,回家讲给爸爸妈妈听。
篇6:幼儿园小班创意美术活动方案
活动目标:
1、初步学习用弹珠滚画的方法,绘制美丽的围巾。
2、学习使用红、黄、蓝三原色作画,并在反复的操作游戏中感受发现色彩的变化。
3、感受用滚动弹珠的方法作画的乐趣,培养参加美术活动的乐趣。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
5、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
1、剪成围巾形状的作业纸,玻璃弹珠(数量可以多一些,在活动前就放进装好颜料的容器里。),已调好的适合滚珠画的红、黄、绿3种水粉颜料,能盛1颗玻璃弹珠大小的勺子,较深一些的装颜料容器等人手1份;抹布和桌布每组1块。
2、娃娃一只,红即时贴剪的嘴角下垂和上扬的嘴各一
3、小椅子排在教室中间,桌子上放操作材料放在教室边上。
4、范例1份。
5、幼儿用书。
活动过程:
1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
师:小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的围巾,娃娃不喜欢。出示白布一条,小朋友我们来帮帮娃娃把围巾变漂亮。咦,这又是谁来了?出示弹珠,弹珠你来干嘛?你要和小朋友一起帮娃娃把围巾变漂亮,小朋友你们愿意吗?
幼儿:愿意
师:那怎么帮娃娃呢?
2、教师示范讲解用弹珠滚画的方法。
1)教师引导幼儿观察绘画工具。
教师:请小朋友看一看,桌子上放了哪些东西?哦,有放了一条白色围巾的盘子,有小勺子,还有浸在颜料碗里的玻璃弹珠。有哪些颜色的颜料呢?
2)教师示范用玻璃弹珠绘画方法。
教师:用小勺子从装着你喜欢的颜料的小碗里捞一颗玻璃弹珠,轻轻地放在你装有围巾的盘子里。然后把小勺子放回原处,用两只手端起盘子,轻轻地晃一晃,玻璃弹珠就会自己在白色围巾上画画了。画完后用小勺子把玻璃弹珠放回刚才的小碗里。
3、引导幼儿自由绘画。
(1)教师交代绘画的内容和要求。
教师:玻璃弹珠自己画画的时候,需不需要小朋友用小手帮忙?
幼儿:需要
教师:现在呢,小朋友可以手拿玻璃弹珠,在你的白围巾上画画了
(2)幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。
教师:用玻璃弹珠的时候,小朋友可以试着向前画、向后画、向左画、向右画,还可以绕圈画,看看玻璃弹珠画出的画有什么变化。
(3)引导幼儿学习晾晒作品。
我们带着“小围巾”到外面晒晒太阳吧。
活动反思:
在滚珠画活动中,孩子们用老师提供的三原色颜料和弹珠自由在画纸上自由滚画,探索三原色在画纸上的神奇变化。孩子们讲述的兴趣很浓,我就把孩子们的作品张贴在了作品展示栏中,孩子们看到作品的那叫一个兴奋啊,七嘴八舌地讨论着,“呀,快看呀,这是我的作品,你看红色和蓝色线合在一起的地方变成紫色的了”,“我的也变了,是红色和黄色合在一起变成的橙色呢……”
看着孩子们开心的样子,我不禁反思:为什么孩子们会对这些画产生强烈的兴趣呢?我觉得这想主要有以下几点原因:一是由于这些作品是孩子亲自动手操作的,也是自主探索后发现的神奇变化,因此他们会有一些小小的成就感。二是由于这三原色的变化像魔术一样神奇有趣,更大地激发了孩子的兴趣让孩子能够积极参与,主动探索。三是每位幼儿在操作时选择的原料不同,所以作品体现的结果也不同,因此他们愿意聚在一起交流自己的发现与成果。
篇7:幼儿端午活动方案创意方案
【活动目标】
1、通过调查、交流、讨论等形式,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,丰富相关经验。
2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。
【活动准备】
幼儿进行过端午节的调查。
【活动建议】
1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。
3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
篇8:2025年银行创意父亲节活动方案
活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
活动主题
父亲,您辛苦了!
活动目的
让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。
加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
活动对象
思麦博公司全体员工
活动时间
6月10日——6月15日
前期准备
6月10日至6月13日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。
6月14日至15日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。
活动内容
本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问.
本次活动由人力资源部主导,CSR专员及义务员工进行协作.如可,可请电视台及山南户外网网民协同.
经费预算
慰问金:每户200元*10户=20xx元
慰问卡片:每张10元*10张=100元
横幅:中巴车上用,约5米=50元
其它:约300元(饮水/误餐)
后期工作
对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。
篇9:小学一年级语文教学方案创意篇
【教学目标】
1.知识目标:通过组织学生进行实践活动,让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点──节奏和的练习,并能自信、有感情地演唱歌曲。
2.能力目标:在学唱歌曲的实践中,培养学生的音乐表现能力、团结合作能力和音乐创新能力。
3.情感目标:通过创设情境,搜集教学需要的详实的材料,让学生更深刻地了解彝族的风土人情,培养学生热爱祖国大家庭的思想感情;通过听唱歌曲《彝家娃娃真幸福》让学生进一步体验彝族音乐的特点,用身体动作感受彝族民歌的特有韵味。
【教学重难点】
准确掌握节奏和;有感情地演唱歌曲;对歌曲进行再创作。
【教学过程】
一、组织教学
师:同学们好!(老师好)很高兴和大家一起上课,首先让我们以饱满的情绪进入课堂,一起来进行快乐律动。(拍手歌)
(设计意图:教师简短的几句话,让学生倍感亲切,随音乐律动环节的设计,可以激发学生的学习兴趣,让学生在浓郁的音乐氛围中进入课堂,
也为老师的导语作铺垫。)
二、音乐知识──彝族简介
1.导入:同学们的动作做得真漂亮,今天老师要带大家到彝族的音乐宫走一走,表现出色的同学将获得老师为你们准备的小礼物,看哪位同学今天能满载而归,出发!(设计意图:课堂开始,老师就为学生设置了一条情境线,以带他们去彝族的音乐宫为线索及老师为你们准备的小礼物等吸引学生,提高他们参与课堂的兴趣及积极性。)
2.图文结合,让学生了解彝族的有关风土人情师介绍(出示我国地图,播放录像片段):彝族是我国人口比较多的民族,主要分布在四川、云南、贵州,彝族人民能歌善舞、热情好客,他们居住的地方景色很美,有全国闻名的泸沽湖景区。火把节是彝族最盛大的节日,节日期间人们穿着漂亮的民族服装,载歌载舞,开展许多活动,如摔跤,同学们快看,美丽的泸沽湖就在脚下。
(设计意图:图文结合的介绍方式,让学生耳目一新,一幅幅美景很快吸引了学生,简短的设计让学生有意犹未尽之感。)
三、节奏练习
1.导入:同学们,彝族人民不但居住的环境很美,他们的音乐宫更富有神奇的童话色彩,我们现在一起去感受。
2.节奏练习(出示节奏城图)
师:节奏城的大门紧锁着,怎么进呢?(引发学生的悬念)别着急,这有金钥匙和银钥匙,试一试,用哪一把?(出示带有节奏的两把钥匙)
师:用哪一把钥匙来开门呢?认为用金钥匙的同学到左边来,用银钥匙的同学到右边去。现在老师来开门。(银钥匙把门打开了,里面出来两段话)
师:同学们快看!节奏城的朋友正在欢迎我们呢!(节奏为歌曲的节奏)
(设计意图:此环节的设计符合事物的发生顺序,同时也让学生在潜移默化中掌握了本课歌曲的基本节奏,为学习新歌打下铺垫。)
3.旋律填空练习
导入:(师很惊奇地说)同学们,音符城发生了一件怪事,旋律妈妈丢了几个小宝宝,正着急呢,你们快去帮帮她。(出示不完全的节奏谱)
师:一起来看一看。哦!原来是音符宝宝找不到回家的路了,同学们,我们一起来帮帮它。(教师弹旋律,让学生听辨哪一个更有结束的感觉)
(设计意图:此环节的设计,符合小学低年级学生好奇、乐于助人的特点,提高了课堂学习的效率,促进了学生团结合作、互相帮助的能力。)
四、新歌学唱
导入:同学们,你们运用智慧帮了旋律妈妈的大忙,为了感谢大家,旋律妈妈送给大家一首歌。(出示歌谱)
1.师:听老师为你们来唱一唱,一起来学习。
2.用La来模唱旋律。
3.按节奏试读歌词(听伴奏带试读两次)。
4.跟着磁带听唱。
5.鼓励学生自主参与演唱。
6.分组比赛。
师小结:同学们真棒!歌曲学得又快又好,你们能为这首歌起个好听的名字吗?(让学生为歌曲起名,找出有说服力的作为歌曲的名字。)
五、深入拓展(对歌曲进行再创作)
导入:音乐宫里有一个神奇的智慧屋,进去的同学会变得更聪明,我们一起去瞧瞧智慧老爷爷为我们准备了什么?(出示四个有吸引力的创作要求)
(设计意图:智慧屋、智慧老爷爷都是学生喜欢的,以此引导学生按要求进行创作,让知识点更富吸引力。)
1.小小词作家们,请从这里做起:用另外的衬词代替歌曲中的“阿里里”。
2.小小舞蹈家们,发挥创造力,展开想象,为歌曲创编律动。
3.小小歌唱家们,努力练习,用富有弹性的声音演唱歌曲。
4.小小画家们,用五彩的画笔描绘出歌唱时的心情。
(设计意图:充分放手给学生,让学生在自己喜欢的活动中巩固歌曲,用喜欢的形式来表现歌曲,充分感受不同形式的音乐美,同时也培养了学生即兴创作的能力;另外,本环节的设计使音乐与其他学科更好地结合,把视觉感受转化成多种感受,既体现了创新教学的要求,也张扬了学生的个性。)
六、自我展示
师:同学们的创作真精彩,快快为彝族小朋友表演。(分小组展示)
师小结:今天的活动开心吗?有哪些收获?我们的活动即将接近尾声,最后,我们一起大声歌唱,把我们的歌声留给彝族的小朋友们,老师给你们录音。(用磁带记录学生的歌声)
(放录音)师:希望彝族的小朋友能喜欢我们的歌声,向彝族小朋友们说“再见”!
篇10:有创意的婚礼主持词开场白
尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们:
大家好!
如果说爱情是美丽的鲜花,那么婚姻则是甜蜜的果实。
如果说爱情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。
在这样一个美妙的季节里。
我们从相识、相知、到相恋,走过了一段浪漫的爱的旅程。
今天,是我们人生的转折点和里程碑。
这一刻是我们共同撑起的一方天空的风景。
象两棵依偎的大树。
枝叶在蓝天下共同盛放树根。
在地底下相互盘缠。
风也罢,雨也罢。
每一刻都如此的美好。
每一刻都是一首动人的情诗。
每一刻都值得用所有的时光去回味。
执子之手、与之偕老。
篇11:2025六一儿童节创意主题活动方案
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30 游艺活动。
2:15 校门迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30 赠送仪式
① 介绍与会领导,敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:
1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4.沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次
有两次中,过关。
5.造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12.踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
篇12:导游词开场白创意
大家好,欢迎大家参加旅行组织的(地点)X日游。
我是旅行社的导游员我姓X,大家叫我小X就可以了,在旁边正开车的师傅姓X,有多年驾龄,由他行车大家可以放心,俗话说“有朋自远方来不亦乐乎?”有幸与大家相识,在接下来的几天里将由我陪同大家一起游览,希望在这短暂的时间里大家能通过我走进,了解.在行车途中,为了避免意外发生,请大家不要把您的头、手、肘伸到车窗外,在游览途中旅游车就是我们的第二个家,请大家注意保持车上的卫生,如果您有什么要求,可以直接告诉我,我将会尽力为您服务。大家注意一下我们的车是蓝白相间金龙车,车牌号为,请大家在上下车时注意识别。
为了表示对大家的欢迎,我给大家向上一首歌,唱得不好请大家谅解……
篇13:快乐平安夜创意祝福寄语
我的祝福是朵朵白云,时刻伴随你左右;我的思念是缕缕清风,秒秒来将你守候;我的情谊是点点温馨,一直传递我问候:提前祝你平安夜、圣诞节过得开心!
我的祝福,身披金甲圣衣,脚踏七彩云彩,带着最真的诚意、的快乐、的运气、最久的福气、最美的成功,在平安夜来到你身边,永远不离开。
我的心如冬天的雪花儿,在这寒冷的圣诞慢慢的飘落,无论我在哪里,我离你只有一个转身的距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共同舞起!
我的情谊浓浓的:快圣诞了想着你;发条短信问候你。我的关怀暖暖的:天寒了提醒你加衣;心烦了提醒你微笑。我的祝福真真的:平安夜安详,圣诞节快乐!
我的爱是雪,我的情是花,变成雪花飘你家,铜铃响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜,飞雪飘然的圣诞节,宝贝,我们心儿相拥!
我带着春的生机勃勃,带着夏的翠绿荫荫,带着秋的硕果累累,带着冬的白雪皑皑,和着平安夜的钟声,圣诞树的彩灯,为你送来我的祝福:圣诞快乐!
我打开我的钱包发现没有钞票,打开我的口袋发现没有硬币,打开我的生命却发现了你。原来,我一直是这么的富裕!在这平安夜里,送上我最真诚的祝福:祝您一生平安!
我不因季节的变化而不去想你,却因节日的来到想起你;我不因时间的逝去而不去关慰你,却因平安夜的到来想祝福你:朋友,祝你圣诞节快乐!
我把沙漏倒转过来,过去就变成未来。愿时光为你定格,永远停在快乐的那一刻。平安夜,祈愿你一生平平安安,日子过得幸福美满!
我把你的名字写给了圣诞老人,他说我的祈祷会让你梦想成真。我为你祈祷了一帆风顺,四季平安,财源不断,快乐常在,幸福无穷,美好永存。夜夜都是平安夜,天天都过圣诞节!
问候在平安夜,愿我的朋友永远健健康康,平平安安;祝福在圣诞节,祝我的朋友永远快快乐乐,幸幸福福!短信美丽,传递友谊,再祝开心祥吉!
温馨的是平安夜,快乐的是圣诞节,悠扬的是鹿铃声,璀璨的是五彩灯,柔柔的是牵挂情,暖暖的是朋友心,忙碌的是短信响,幸福的是祝福到。圣诞愉快!
温情的雪花,甜美的歌声,随着圣诞老人的雪橇,叮叮当当的闯入你的梦中。愿融化你的忧伤,驱除你的烦恼,填满你的幸福,让你平安夜美梦到天亮!
万家灯火,是祈愿你有个快乐吉祥的人生,平安夜手机的短信声,是祝福你拥有平安健康的一生;愿幸福永远伴着你,快乐一直跟着你,财富终生属于你。
袜子装的是礼物,收到的是好运;火炉燃烧是吉祥,烟囱飘走是愁云;圣诞树照亮的是夜色,长青的是幸福;短信简单,情谊万千,提前愿你平安每一天!
听说我幸福满分,我决定全部送给你,冬至惊喜十分,平安夜温馨十分,圣诞浪漫十分,事业激情十分、生活美满十分,加上梦想给力十分,希望你万事顺心,幸福涨满分。
听,圣诞老人雪橇的轻响;看,满天烟花的绽放;闻,喷香火鸡的美味;品,恬淡清茶的幽雅。平安夜,祈祷幸福,让平安伴随,愿你快乐一生!天天开心,事事顺利!
听,平安夜的钟声,那是我的圣诞问候;瞧,烟花飞舞的图画,那是我的圣诞贺卡;听,短信的铃声,这是我的圣诞祝福:祝圣诞节快乐!
天有多大?只有鸟儿才知道;路有多宽,只有走了才知道;你有多好?只有我才知道;爱你有多深?看短信了就知道。平安夜,祝你平安健康!
提醒你一个重要的消息,平安夜一定要打开手机,因为有短信要轰炸你的荧屏,幸福的祝愿将不断骚扰你,圣诞老人也要砸你家玻璃,没有烟囱他也要送礼:圣诞快乐!
篇14:2025年银行创意父亲节活动方案
父亲节就快到来了,为了能够促进项目铲平的成交,能够更多的累积客户,促进与客户的交流,特举行这次的“爱在·感恩父亲·DIY蛋糕创意秀”活动。
一、活动主题
爱在·感恩父亲·DIY蛋糕创意秀;
二、活动时间
20xx年x月x日星期天;
三、活动地点
中心广场售楼处;
四、活动目的
1、通过举办父亲节暖场活动,促进项目产品成交。
2、增加售楼处人气,让项目形成话题,增大区域影响力。
3、通过口碑宣传,促进老带新客户成交,增加对项目的信心。
4、促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流。
5、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。
五、活动形式
1、经过筛选,邀请20-30组优质客户参加此次活动;整个活动以“父亲节”为主题,要求客户必须是父子/父女一同参加。
2、此次父亲节DIY蛋糕与甜品店合作举办,商家提供所有蛋糕制作物料,包括现场教学指导。
3、整个制作过程有专业师傅指导,最后制作出来的蛋糕不做评选、不分等级,作为节日礼物送给所有父亲。
4、在签到时设置一道祝福墙(可用售楼处画架制作祝福墙,孩子祝福写完后可将祝福墙搬到舞台边上),上面挂上祝福卡片,让孩子写下对父亲的祝福,在蛋糕制作过程中主持人可一一取下来念,然后找到相应家庭,将卡片送给其父亲,最后装进蛋糕盒一起带回家。
5、在正式制作蛋糕DIY前做心有灵犀活动。
6、在蛋糕制作过程中穿插念祝福、有奖问答游戏环节(参与互动的客户均有礼品相送),增加与客户之间的互动,促进整个活动的氛围。
六、客户挑选
为了保证活动的举办能够达到预期的效果,有效的促进项目产品成交,将对所有客户进行筛选,有目的的去举办此次父亲节DIY蛋糕活动;所有参与客户按照以下顺序进行筛选:
1、有带过新客户(且新客户已经成交)的住宅/商铺老客户。
2、有带过新客户(新客户未成交,正在考虑)的住宅/商铺老客户。
3、意向客户(意向客户按照其购买意向分为ABC类,参与客户控制在20-30组之间,在客户数量不足的情况下依次电 话邀请A、B、C类客户。)
七、互动游戏
1、心有灵犀:现场邀请10对父子/父女参加互动,参加的父子/父女分别一个比划一个猜(可由他们自行协商哪个比划哪个猜),每对给5道题,时间限制3分钟,最后10对父子/父女里以最终猜出的时间最短的5对为赢,输的5对将接受惩罚。
2、由现场大屏幕提供词汇。
3、比划者跟猜词者对立而站,猜词者必须背对大屏幕,比划者可用任何方式表演出来,也可提醒猜词者任何有关词汇的语句,但是不能使用谐音,不能使用地方语言直接解说。否则猜的这个词作废(若有猜不出的可选择过,但是每对只有PASS二次)。
答对5道题用时较短的一组为胜。
胜利的一方,每对父子/父女可获得雨伞一把;
失败的一方需要接受惩罚,惩罚为挤爆15个气球(5对家庭自由组合,两两背对而站,将吹起来的气球放在他们中间,两人一起配合直到将气球挤爆,一共需要挤爆15个气球),同时每人可获得纸巾1盒。
2、有奖问答:提前准备好10~20个问题,均为项目信息,提问现场客户,回答正确可获得礼品1份(雨伞)。
八、活动进度及流程安排
九:各区域人员细分及工作安排
签到区:负责人:……销售员;
1、负责参与客户的签到工作。
2、引导孩子在祝福墙上选一张空白卡片写下对父亲的祝福,写完后并挂回到祝福墙上;待活动开始讲祝福墙搬到舞台边上。
活动区:负责人:……销售员。
协助人员:保安、专业糕点人员。
1、在活动开始前9:00-9:30,销售员接待客户,引导客户,与客户进行互动沟通。
2、保安维持现场秩序。
3、专业糕点师傅负责开场指导教学,并全程指导客户制作蛋糕。
舞台:负责人:……主持人(待定)。
协助人员:x人。
1、主持人负责全程主持工作,组织客户参与互动游戏。
2、协助人员(销售员)协助主持人工作、准备互动礼品、道具;心有灵犀活动为比赛家庭计时。
十、前期工作、物料筹备
十一、费用预算
篇15:创意广告词范文
1、双11来临,你脱光了吗,双11来了,双十二还会远吗,双11来了,你还在等神马?
2、双11预热活动,全场3折起,送温暖满。
3、关羽就是骑着赤兔马穿越到双11这天拍我这宝贝,居然提示下架了!
4、双十一已成为历史,双十二才是经典!服务不会因价格改变,质量不会因活动缩水!
5、淘宝双11全民疯抢,双11二折包邮!100%正品!
6、疯狂双十一提前开打。
7、双11百亿元品牌优惠券,11月11日折后再优惠,马上就抢。
8、双十一“没门”?怎么能没门!买,我放心,没门变有门!
9、你是我的衣,带我领略四季的变幻。
10、手机双11价冰点价,买立返红包。
11、比双十一还要优惠,还要给力,还等什么,赶快来吧
11、双11商品五折再现。
13、让性感的衣服投进您温柔的怀抱!从上到下,抚摸您的每一寸肌肤
14、话说要把1111当天的纯利润全部捐于贫困山区。
15、2019品牌,5000万件爆品,全场5折封顶!速来疯抢!
16、买了我的壁纸,才证明你有房子。
17、买家电用品,逛比三家,肯定更实惠。
18、双十一又到了,您在为去哪个网站买东西犹豫吗?最低、最好、最可靠的双十一打折网站就在!
19、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
20、追不到她,我就把饭戒掉!
21、温暖冲击波,拿什么来阻挡你?双11秋冬新品外套联合大促。
22、锄禾月当午,汗滴键盘土。谁知支付中,分分辛辛苦。
23、支持喜爱品牌赢千元大奖,11.11购物狂欢节活动启动。
24、即日起全场双11进店就赠抵价券,全民疯抢,亲,还等什么!
篇16:大学创意活动策划方案
活动主题:“环保与创意碰撞,生活与艺术结合” DIY手工制作大赛 主办单位:西安工程大学
活动时间:20_年12月1日—20_年12月15日 活动地点:西安工程大学食堂广场
活动对象:全体西安工程大学学生
一、活动目的与意义:
本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
二、活动要求:
本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力,自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。
三、活动安排
1.12月1日——12月3日: 前期宣传
2.12月 4日——5日: 参赛报名
3.12月6日——10日: 作品制作
4.12月11日——12月12日: 上交作品
5.12月13日——12月14: 作品展示及评选
6.12月15日: 优秀作品表彰
四、活动流程
1.前期宣传(12月1日——12月3日)
(1)网络宣传
在西安工程大学的贴吧里进行宣传。
(2)横幅宣传
主题横幅:“DIY与创意碰撞,生活与艺术结合”
(3)展板宣传
宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。
(4)海报宣传
2.参赛报名(12月4日——5日)
(1)收报名表:由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。
(2)报名表汇总:团队将报名表汇总。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
参赛同学DIY创意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点,并附带一份简介(包括作品图片,作品灵感来源,设计理念和制作过程,以word文档形式打印出来)
6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)
(1)12月12日8:00——13:00作品将在时代广场上进行展示,前来观看的同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。
(2)12月13日——12月14日 在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。
评选规则:1、作品具有一定的难度,不可过于简单。
2、作品具有一定的原创性和创新性;
3、作品做工精致、整体视觉感好。
7.优秀作品表彰(12月15日)
篇17:2025重阳节创意活动策划方案
一、活动资料
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。
3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际本事。
四、活动准备
教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:
亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。
3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。
4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。
5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延伸:
师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!
篇18:女装英文创意广告语
英文租房广告常用语解析英文租房广告常用语解析租房是一件头痛的事,尤其是现在房子难租。如果你想练习英文,不妨考虑租老外的房子。不光可以把选择范围扩大,还可以乘机了解东西方文化的差异。看西人报纸的租房广告,新来的人往往被一大串缩写搞得迷糊了。以下是一个简单的例子,教你如何理解英文租房广告。
FINCE-WARDEN, lrg 2br bsmt, new reno bright, lndry, eat-in kit, w-o balc, close to HSR/shops. No smoke/pets, +, 1st/last. 222-2222 - leave mess. FINCH-
WARDEN这间房是位于或邻近Finch和Warden街交界处。lrg 2br bsmt lrg=large,
2br=two bedrooms,bsmt=It is in a basement (below ground).这是地库的两房套间。(注意,两房是指两个睡房,洗手间,厨房,厅肯定是有的,所以不写出来) new reno bright reno=renovation,最近才装修过,很光亮lndry, eat-in kit, w-o balc lndry=laundry,指有洗衣机干衣机,eat-in kitchen指厨房大,可在厨房里放饭桌吃饭。w-o balc=walk out to a balcony,指有扇门打开可通阳台。close to TTC/shops靠近公共交通,购物商场No smoke/pets不接受吸烟或养宠物的租客+租金为一个月,外加水电煤气
1st/last首尾两个月的租金必须先交作为定金222-2222 - leave mess打电话222-2222留言联系房东
篇19:“两型校园”建设“金点子”征集评选活动总结_综合实践活动总结_网
为了倡导勤俭节约的优良社会风尚,建设“两型校园”,增强学生节约资源、环境保护的节约意识,提高学生文明道德素养,塑造学生的完美品格,营造一种健康、文明、和谐的校园文化氛围。让学生养成节约、环保的良好习惯,把节约作为一种时尚,做“两型校园”建设的先行者。在院、系领导和老师的正确指导下,我们艺术学院特此举办了“两型校园”建设“金点子”征集评选活动。本次“金点子征集”活动,在同学们的积极参与中现已圆满结束,同学们能够开动脑筋,本着主人翁的态度,本着以校为家的想法给我们提出了很多中恳的建议,合理的方案,创意的点子和务实的想法。我们对积极参与本次活动的同学们表示深深的感谢。现对本次活动的具体开展,评选出的优秀金点子展示如下:
一、爱护植被,绿化校园
近年来,由于沙尘暴、生物多样性丧失、污染、旱涝灾害和全球变暖等全球性的生态与环境问题的加剧,保护森林生态系统,恢复和重建受损的森林生态系统,已是全人类的共识和关心的热点问题我国的植被资源很丰富,我国资源又面临着许多问题人为破坏,乱砍乱伐沙漠化严重,水土流失严重;本土物种的消亡,外来物种侵害;自然灾害;保护困难
所以我们应该认识到事情的严重性 呼吁同学们“从我做起从小事做起爱护植被,绿化祖国”自定一下方案:
1、培养人们的生态道德观,增强环保意识
2、了解我国主要的植被类型
3、运用调查的方法了解当地或我国植被的状况。运用观察、实验、资料收集的方法了解植物对人类的作用。设计绿化校园的方案。
4、宣传讲述有关国家采取的策略
5、通过对当地植被状况和植物对人类作用的了解,形成爱绿、护绿的意识,并能积极参加绿化祖国、美化家乡和学校的活动。通过对我国植被面临主要问题的了解,使学生产生忧患意识,进一步明确爱护植被、绿化祖国的重要意义
6 、形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动进一步增强爱护植被和热爱学校的情感 开展“绿色校园”一系列活动
7、唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识
同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始。
二、不眼见为净
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
校园存在白色污染,每天有几百个包装袋,然而广大学生对白色污染知之甚少,环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取这种不以为然的态度是十分危险的,我们应该拿出主人翁的精神,积极宣传白色污染的危害,提高环保意识,从而使人人都有环保的观念,这是我们的目标。
1、学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
3、现在在大学校园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。
4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。
5、每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。
6、学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。
7、学校应当设立一个评分制度,对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可返回各班使用。
要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。
三、电池回收站
电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。一节一号电池烂在土地里,可以使一平方米土地永久失去生态使用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,这600吨水可以满足一个人一生的饮水需要。为了减少废旧电池造成的危害,我们学校应该采取这方面的措施,实施电池回收,废旧电池,含有对人体和环境危害的铅﹑汞重金属元素,会对人体和植物产生很大危害,通过这一活动开展,可以增强同学们的节能环保意识,对人体和环境起到很好的保护作用。
我们学校因为为没有废电池回收站,同学们用过的废电池到处乱扔,垃圾场里随处可见。如此久而久之,后果不堪设想。本人近些年来收集了不少废电池,也打听了不少地方,却没有一处回收的。扔了吧,对环境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害无益。因此,我建议:
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篇20:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
小小社交家——男孩和女孩
教具构成:男孩、女孩磁贴画
教育目的:让宝宝了解、知道自己是男孩还是女孩,并乐意参与游戏活动。
活动过程:
1.教师出示男孩贴画“今天,东东要来和宝宝一起玩,先请宝宝看看,告诉老师,她是男孩还是女孩?”如果宝宝不明白,教师可指出男孩的明显特征:短短的头发,穿着兰色的衣服,兰色的裤子。最后告诉宝宝,东东是个男孩子。
2.“请是男孩的宝宝上来和东东握握手,交朋友,告诉东东,我也是男孩。”
3.教师出示女娃娃圆圆,指出女娃娃的明显特征:扎了长长的辨子,穿了花衣服,花裙子等。请是女孩的宝宝上来和圆圆交朋友,说说:“我也是女孩。”
4.给每个家庭发一份操作材料(男孩女孩磁贴画),让宝宝亲自操作加深宝宝对男孩、女孩性别的认识。