0

高薪聘家庭教师汇编20篇

浏览

4403

范文

61

家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1014 字

+ 加入清单

聘用单位:(以下简称甲方)

受聘人:(以下简称乙方)

双方根据国家、省、市有关政策法规和学校有关规章制度之规定,本着平等、自愿、协商一致的原则,双方达成如下协议条款。

一、工作岗位和工作(工种)

甲方因工作需要聘用乙方在学校岗位工作。该岗位及职务的工作内容和工作要求详见学校教职工岗位职责。

二、聘用期限

本合同期限为年,自20--年9月1日至20--年12月31日止。

三、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、按岗位和职务的内容及要求,检查督促乙方履行工作职责,完成工作任务,按照国家、省、市和学校规定,对乙方实施奖励、处分,根据工作需要可变动乙方的工作岗位及职务。

2、向乙方宣传国家、省、市有关法律、法规和政策,以及学校规章制度,经常对乙方进行思想政治、遵纪守法和职业道德教育,保障乙方的合法权益;按时发给乙方工资(奖金),根据学校规定发给奖金福利待遇。

(二)乙方的权利和义务

1、按国家、省、市有关规定,参加政治学习、技术业务培训,参加评优等权利;按规定领取工作报酬。

2、遵守国家法律、法规和社会公德,具有主人翁责任感,维护单位合法权益,遵守甲方的各种工作纪律和规章制度,服务服从甲方管理,遵守职业道德,努力完成各项工作任务。努力学习政治文化,钻研业务,积极参加必要的社会活动。

四、工作报酬

(一)聘用合同期内,甲方根据规定标准给予乙方各项待遇。

(二)甲方以货币形式按月支付乙方工资,不得克扣或无故拖欠。甲方克扣或未按时支付乙方工资,乙方有权向有关部门申诉。

(三)工资标准:人民币元/月,按聘用期限按月发给。

五、聘用合同的变更、续订、终止、解除

(一)下列情况,甲乙双方可以变更合同的相关内容

1、因教育事业教学计划、课程设置调整;

2、本合同订立时所依据的法律、法规、政策已经修改或废止;

3、由于不可抗力致使合同无法履行;

4、其他情况经甲、乙双方协商同意,且有利于教育教学,不损害国家和双方利益。

(二)聘用合同期满即终止执行,如甲方因工作需要或乙方提出申请,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

(三)下列情况可以解除合同

1、甲、乙双方协商同意,可以解除聘用合同;

2、乙方违反师德,甲方可以解除聘用合同。

六、甲乙双方在履行合同时,应接受有关部门监督检查,发生争议时,应协商解决,协商不成可以逐级向上级申请调解,直至向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

七、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,乙所在学校一份。

甲方(盖章):乙方:

负责人:

年月日年月日

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 556 字

+ 加入清单

为加快教师队伍建设,适应人事制度改革,推进我校内部管理体制改革,为保障聘用干部(教师)的权利和义务,经双方同意,签定聘用合同如下:

1、聘用合同期从________年____月____日至年____月____日止。

2、根据乙方的文化、技能和身体健康状况及甲方需要,安排担任学校的(工作)工种。

3、受聘人员在聘用期内,列入教育事业干部范围管理,享受本校教师有关待遇;月工资为 元(人民币)。

4、受聘人员应服从组织安排、教书育人、为人师表、自觉遵守党纪国法及学校各项规章制度,认真完成教育教学工作任务。

5、聘用期内,受聘人员因违法乱纪或工作失职,造成严重事故和不良影响的,用人单位可以提出意见,经研究后可以随时辞退;因触犯刑律的,聘用合同自行解除。

6、受聘人员应遵守潭政人(20)08号文《关于____市机关、事业单位不在岗人员的处理及今后加强对工作人员的管理意见》的规定。

7、合同期满,乙方表现好,因工作需要,甲方可予续聘;若乙方表现不好或病、伤等,确实不能胜任教育教学工作的,甲方可予解聘;若学校因办学规模等自然减缩而裁员的,甲方可予解聘。

8、本合同一式四份,用人单位、受聘人员各1份,存档1份,报市局备案1份。为保障双方利益,单方需解除合同,应提前一个月通知对方。

甲方单位(盖章) 乙方(签名)

联系电话:

签证日期

展开阅读全文

篇2:家庭教师雇佣合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2679 字

+ 加入清单

甲方(聘用单位)名称:

法定代表人(委托代理人):

联系地址:邮政编码:

乙方(受聘人)姓名:性别:

出生日期:身份证号码:家庭地址:邮政编码:

根据《中华人民共和国劳动法》和《劳动合同法》、《河南省事业单位实行聘用合同制试行办法》和相关法律法规以及甲方的规章制度,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同。

第一条劳动合同期限

本合同期限自年月日起至年月日止,其中试用期个月。期满后,根据双方意愿,可续签长期合同。

第二条双方的权利和义务

1.甲方的权利和义务:

(1)甲方提供给乙方与甲方其他在编在职教职工同等的工作条件和劳动保护措施,保障乙方的合法权益;

(2)甲方有权根据本单位的实际情况,调动乙方的工作岗位;(3)根据按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,甲方依据有关规定和乙方完成工作任务等情况。按月核发乙方应得的工作报酬,并根据内部有关规定,保证乙方享受与其工作岗位相应的满工作量的福利待遇;

(4)养老、失业、医疗等项社会保险和住房公积金等,按照有关规定执行。

2.乙方的权利义务:

(1)乙方必须遵守国家现行法律、法规、政策和甲方制定的有关规章制度和工作职责;如有违反,甲方可按规定予以处理;

(2)乙方享有参与学校办学、教育、教学,促进学校改革、发展等方面的权利;

(3)乙方必须完成甲方按有关法规规定分配的教育教学任务,满勤满量;

(4)乙方接受甲方根据内部岗位、目标责任制要求进行的考核,乙方必须达到合格以上的标准;

(5)乙方必须遵守甲方制定的工作常规和教学常规,忠于职守,服从领导,团结同志,努力做好本职工作,维护甲方的的声誉;

(6)乙方不得从事有偿家教;

(7)乙方擅自中途解除、终止本合同后,五年内不得到其他单位从事教育教学工作及与教育教学相近的工作。

第三条劳动报酬和福利待遇

1.在聘任期内,甲方应该按照国家和学校规定的标准和乙方的工作性质等支付工资给乙方;

2.除前款工资性劳动报酬外,乙方还可按学校规定领取校内津贴。在学校津贴制度发生变化的情况下,上述津贴制度应同时变化。

3.乙方有下列情形之一的,甲方可根据法律/fanwen/1578/,法规和学校规定减发或停发乙方基本工资,校内津贴和生活补贴,并视情形解除本合同:

(1)当月事假,病假超过学校规定工作日;

(2)出现旷工行为;

(3)受党政纪律处分;

(4)不能很好履行职位职责的,且造成严重后果和恶劣影响的;

4.乙方有权享受国家法律,省地方法规和学校规定的各种社会福利待遇,包括保险,医疗等费用。甲方同时为乙方子女就学提供可能的方便。

第四条聘用合同的变更、解除、终止

1.因特殊情况致使本合同无法履行,经双方协商同意可以变更本合同的相关内容,可以

2.乙方有下列情况之一者,甲方可以解除、终止本合同:

(1)合同期满;

(2)在试用期间被证明不符合聘用条件的;

(3)严重违反甲方规章制度和工作纪律,经批评教育仍不改正的;

(4)严重失职,营私舞弊,给甲方利益造成重大损失的;(5)被依法追究刑事责任的;

(6)乙方患病或者非因公负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不服从另行安排工作的;

(7)连续两年考核不合格,又不服从工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的;

(8)聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的。

3.有以下情形之一者,乙方可以解除本合同:

(1)按照国家规定乙方经甲方同意考入高等院校深造以及经甲方同意调出的;

(2)甲方未按照聘用合同的约定支付工作报酬或者提供相关工作条件的;

(3)乙方被录用或者选调到国家机关工作的;

(4)法律、行政法规规定劳动者可以解除聘用合同的其他情形。

4.在合同期内,乙方有下列情形之一的,甲方不得解除合同:

(1)乙方患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

(2)女职工在孕期、产期和哺乳期内的;

(3)法律、法规规定的其他情形。

5.如果甲、乙双方要解除、终止本合同,需提前30天书面通知对方。

第五条违约责任

1.甲方违反本合同规定的,凡属法律规定应给予经济补偿的,甲方应按规定的标准和时间向乙方支付。

2.乙方违反本合同有关规定,给甲方造成损害的,须赔偿甲方的经济损失。

3.乙方违约解除劳动合同的,应赔偿甲方为招用乙方而支出的招录费、培训费及其他相关费用。

第六条其他约定

1.如本合同为续签的劳动合同,甲方在前一个劳动合同终止前30天已经将终止或续订劳动合同意向通知乙方。乙方签订本合同时,已详细阅看,对合同内容予以全面理解,并已知晓甲方的各类规章制度。

2.甲方对乙方的某次或某几次违反本合同和规章制度的行为未追究,并不表明甲方不追究或默许乙方的上述行为,更不表明对乙方再次违反规章制度的行为不予追究。乙方不得以自己或他人曾经违反规章制度甲方未予追究抗辩甲方依本合同和规章制度对乙方违反规章行为进行处理。

3.乙方应如实向甲方提供本人的身份证、学历证、就业状况、工作经历、职业技能等人事资料,根据乙方的个人情况,乙方应当提交的材料以甲方通知起为准。一旦乙方的个人信息发生变更,乙方应及时书面通知甲方。因乙方未及时向甲方提供用工材料、个人信息或未就个人变更信息及时书面通知甲方,造成的一切后果由乙方自行承担。

4.本合同首部甲乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定的通讯地址,若在履行本合同中双方有任何争议、甚至涉及仲裁、诉讼时,该地址为双方法定的联系地址。一方向对方通过快递或挂号信方式投递后第2日视为对方收到。乙方联系地址,联系方式等发生变化,应当在变更当日及时书面告知甲方。如乙方以上事项变更事宜,没有及时通知甲方,甲方向原地址邮寄法律文书之日将视为已经送达。甲方如果在合同期内变更地址,乙方在职应视为其知道新地址,甲方无需再书面通知乙方。

5.在本合同解除或终止后,乙方同意甲方向乙方的新雇主发出关于乙根据本合同应有的相关权利和义务的通知。

6.若本合同中部分条款因违反法律法规而无效,但其余条款仍然有效并具有约束力。

第七条争议处理及其他

1.甲乙双方就本合同发生争议,应通过友好协商予以解决,协商不成双方可以向有管辖权机构申请裁决。

2.本合同若与双方以前的任何协议有冲突,以本合同约定为准。本合同取代任何以前的,包括但不限于在面试中所有书面和口头讨论、声明等。

3.本合同未尽事宜,按国家现行法律、法规执行。本合同如与国家新颁布政策不一致时,按新颁布政策执行。

4.本合同在甲乙双方签字或盖章后生效。本合同一式三份,甲乙双方各收执一份,乙方人事档案存档一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):乙方(签字):

甲方法定代表人(签字):

年月日

展开阅读全文

篇3:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2180 字

+ 加入清单

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

甲方地址:

乙方:

居民身份证号码:

家庭住址:

户口所在地地址:

在甲方工作起始时间:年月日

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方经平等自愿,协商合作的原则签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同期限类型为固定期限合同。

本合同自年月日起生效,其中新聘用教师的试用期为2个月。终止日期为年月日。

二、工作内容与工作量

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任工作。

第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。

三、工作条件与劳动保护

第四条甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。

第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。

第六条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。

第七条甲方安排乙方加班补课,应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课费。

四、工作报酬、保险与福利待遇

第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。

第九条甲方于每下个月月10日前以货币形式支付乙方工资,月工资为?国办教师按县政府会议纪要执行?本科元/月?专科及以下元/月元。(其中试用期间工资为元/月。)

除试用期外,甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。

第十条甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。

五、工作纪律、奖励与惩处

第十一条乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。

第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。

乙方违反劳动纪律,完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;甲方可依据本校的规章制度,给予纪律处分,扣发工资、直至解除本合同。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十三条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

第十四条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十五条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(1)在试用期间,被证明不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

(3)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育仍不改正的;品行不良、侮辱学生影响恶劣的;

(4)被撤销教师资格的;

(5)被依法追究刑事责任的。

第十六条下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前20日以书面形式通知乙方:

(1)乙方患病或因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间,经向学校工会或者全体教职员工说明情况,并向教育、劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

第十八条乙方解除本合同,应当提前十五日以书面形式通知甲方。

第十九条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:

(1)试用期内,在不影响甲方正常教学工作前提下;

(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫从事教学工作的;

(3)甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十条本合同期限届满,甲乙双方协商同意,可以续订劳动合同。

七、经济补偿

第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金。

甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,除在规定的时间内支付乙方工资报酬外,还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。

第二十二条下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金,最多不超过十二个月:

(1)第十四条。(2)第十六条。(3)第十七条。(4)第十九条(2)、(3)款。(5)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议,由甲方解除劳动合同的。

第二十三条乙方违反第十五条中的任一款,甲方解除劳动合同的,甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。

八、劳动争议处理

第二十四条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向上级行政主管部门申请调解;调解不成,当事人一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

九、其他

第二十五条甲方以下列规章制度作为本合同的附件:

1.《海阳教师行为规范》;

2.《职工守则》

3.《班主任工作条例》

4.《海阳私立学校教师工作纪律及奖惩办法》

5.《滦县海阳私立学校教职工考勤制度》

6.《滦县海阳私立学校工资政策》

第二十六条本合同未尽事宜,双方协商解决。

第二十七条本合同与附件具有同等法律效力。本合同一式两份,自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。

甲方:滦县海阳私立学校(盖章)乙方:(签字盖章)

法定代表人:(签字盖章)

委托代理人:(签字盖章)

年月日

展开阅读全文

篇4:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1335 字

+ 加入清单

_____________________聘请_______________籍_______________________________________(外文姓名)_________________(译名)女士(先生)为_________________.双方本着友好合作精神,自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。

一、合同期自________________年_________月_________日起至_______________年___________月__________日止。

二、受聘方的工作任务(另附件):

三、受聘方的月薪为人民币________________元,其中_______%可按月兑换外汇。

四、聘方的义务:

1、向受聘方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3、向受聘方提供必要的工作的条件和居住的条件。

4、配备合作共事人员。

5、按时支付受聘方的报酬。

五、受聘方的义务:

1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3、按期完成工作任务,保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

六、合同的变更、解除和终止:

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3、聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;

(2)根据医生的诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。

4、受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

(1)聘方未按合同约定提供受聘方的工作条件;

(2)聘方未按时支付受聘方报酬。

七、违约金:

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应向另一方支付500~20__美元(或相当数额的人民币)的违约金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华的费用聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。

八、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。

九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签定新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签定新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁

当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于_____年_____月_____日在_____(地点)签定,一式两份,每份都用中文和文写成,两种文本同等作准。

聘方:

受聘方:

展开阅读全文

篇5:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1483 字

+ 加入清单

甲方(聘用单位):

法定代表人:

乙方(受聘人):

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期:自____年__月__日至____年__月___日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得元人民币/课时的授课报酬;

2.享受授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1.按时支付授课报酬:元人民币/课时。

2.按时支付授课期间的食宿、交通补贴元人民币/天。

3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。

双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排;

(2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的,

(4)通过组织学生对授课质量进行测评后,甲方有理由认为乙方教学不合格的;

(5)乙方被依法追究刑事责任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的%的违约赔偿金。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任,:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担的违约责任。

第七条其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(盖章) 乙方(签字)

代表(签字)

签约时间: 年 月 日

展开阅读全文

篇6:教师家庭困难补助申请书精编_贫困申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1574 字

+ 加入清单

教师家庭困难补助申请书【精编】

我们有些老师因为家庭贫困,需要社会的帮助,在申请补助时需要写一份申请书。下面是小编搜集整理的教师家庭困难补助申请书范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注贫困申请栏目!

教师家庭困难补助申请书范文

尊敬的领导:

本人,是XX单位的一名在职同志。多年以来,我本人身体健康状况一直不好,长期患有严重的高血压、高血脂、糖尿病、心脏病、脑梗塞。为维持病情稳定以坚持工作,我平日依靠服用药物降脂、降压、降糖。日常用药种类和数量繁多且加之日积月累服用,这给生活造成不小负担,个人一直努力克服。

今年下半年以来,我个人病情突然加重,在家中和单位上几次突发危险情况,甚至有一次在班上发病,幸好被周围同事和我爱人及时送往医院治疗,才没有酿成严重后果。经医院检查诊断,我脑血管中百分之六十闭塞,大部分血管硬化,当时直接导致身体左侧瘫痪,给个人工作和生活造成严重影响和极大不便。

病情发生后,为早日实现生活自理、尽快返回工作岗位,我多方求医,心情十分迫切。最初在XX人民医院进行治疗,在单位领导、同事以及家人的关心和照顾下,我在这里接受了一段时间的艰苦医治。后来由于病情发展以及囿于我县医疗条件,我几经周折,转院至XX医院接受全面治疗。在XX医院近20天的住院治疗中,我和家人克服了举目无亲、人生地疏的诸多困难,积极主动,与病情进行了顽强的斗争,虽获得了一定的成效,但同时也付出了很大经济代价。这段时间的住院、用药、治疗以及生活费用十分昂贵,前后共花费约X万元,仅医疗费一项就达X万元之巨。这对于每月数千元工资的家庭来说,几乎是两年多的全部收入。

目前,虽然我的病情有所稳定,但个人生活自理仍有一定困难,后续的治疗、康复以及巩固还需要漫长的一段时间。我现在仍在XX人民医院康复部接受治疗,每天在爱人的陪同下按点“上下班”一样的前往医院,接受注射、针灸、理疗并服用大量药物,每日开支不菲,个人承受确有困难。医生诊断,后期治疗是必须也是十分重要的,而且需要较长的一段时间,仍然需要一笔较大医药费用开支。

作为一名献身事业30多年的老兵,此刻我的心情迫切而不安:迫切的是,个人十分渴望尽快治疗,及早返回工作岗位,站好个人工作生涯最后一班岗;不安的是,已经支出的巨额医治费用,以及目前高昂的治疗和康复费用给我的家庭和个人生活造成了巨大的压力。

在万般无奈的情况之下,特恳请组织给予困难补助。希望在我最困难的时期,能得到领导的关怀,组织的温暖。我也将在领导和组织的帮助下,积极治疗,努力恢复,早日返回工作岗位,做出个人应有的贡献。同时藉此机会,我代表我的家庭,衷心感谢曾经关怀和帮助过我的领导、同事,是你们在关键时刻的支持和帮助,支撑我走过人生困难的一程,我和我的家庭将铭记在心,感激不尽。

特此申请,请领导钧鉴,核查、批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

特困教师补助书范文

尊敬的领导:

您好!

我是xx市大xx镇中心小学校的一名教师。很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的教育事业添砖加瓦。

在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。三十多年,弹指一挥间。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个四口之家来说,仍然不堪重负。妻子没有工作,一双儿女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。三十多年后,教师的福利待遇提高了,但物价却飞涨。妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。儿女长大了,要一步一步地升学。为了实现他们读书的美好愿望,我不仅倾其所有,而且欠了十万元的外债,至今还没有偿还完毕。

每每想到这些,心情就变得沉重。我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼

展开阅读全文

篇7:小学教师因家庭困难工作调动申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:小学,教师,全文共 855 字

+ 加入清单

尊敬的教育局领导:

本人,,云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。

在xx中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事xx年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,xx中学是最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

展开阅读全文

篇8:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1320 字

+ 加入清单

甲方:_________________

地址:_________________

法定代表人:_________________

乙方:_________________出生日期:_________________年月日

身份证号码:_________________

甲乙双方根据平等协商,自愿签订本劳动合同。

1、甲方聘任乙方担任专职教师一职,任期为年,自年月日至年月日止。试用期为一个月,自年月日至年月日止。试用期薪资为基本工资。

2、乙方按要求,在规定时段及班级上课,乙方无权自行更改。

3、乙方为甲方带个班,基本薪资为元∕月(寒暑假休息月除外),每月及每年还可生成绩效奖金(绩效奖金请参阅《专职教师绩效奖金奖励办法》)

4、乙方课时费按人计算,班次人数1人课时费为5元∕课,班次人数2人课时费为10元∕课,班次人数为3人课时费为15元∕课,班次人数为4人、5人或以上课时费为20元∕课,班次人数6人到8人以上一并奖励每班次每月200元的奖金(按照达到要求的时间标准判断并且当月发放)

5、补课补助:_________________标准元∕月(除8月、2月外),每年8月末发上半年补课补助,2月份发下半年补课补助。(当月有补课现象存在时,补课补助才相应产生)

6、乙方工作两年后(以实际上岗时间计算)甲方将为乙方承担一份商业养老医疗保险,合同终止,甲方不再为乙方续交此保险,由乙方自愿交纳。

7、乙方不可同时服务于其他单位组织。

8、在合同期内,乙方有下列情形之一,甲方可以解除合同:_________________

1)甲方发现乙方无法胜任其工作。

2)严重违反劳动纪律或甲方规章制度。

3)严重失职,对甲方利益造成重大损失。

4)乙方患病,医疗期满后仍然不能从事原工作。

5)被依法追究刑事责任。

9、有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:_________________

1)甲方不能按照合同规定支付报酬或者提供劳动条件。

2)未经乙方同意,甲方单方面降低工资标准。

10、除不可抗力外,乙方无权中途解除劳动合同,如欲提前解除劳动合同,乙方必须提前两个月向甲方提出书面申请或与甲方进行协商。甲方有权向乙方索要违约赔偿金,金额为3000元。

11、本合同期满后,即终止。甲乙双方在本合同期满前60天向对方表示续约的意向,双方经过协商同意后可以续签劳动合同。

12、履行本合同期间发生劳动争议,双方将协商解决;协商无效后,当事人乙方可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁;对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

13、乙方在甲方就职期间,

(1)备课要按照甲方要求标准备课详细。

(2)不能打击任何学员,学员有问题可以及时和校长沟通,乙方可以适当地激励学员,绝对不能打和体罚学员。如果经过调查因为此项原因而使学员流失,乙方当月工资被扣掉500元或解除劳动合同。

(3)乙方需保证上课纪律和课堂质量,可以采用奖励和鼓励的办法,甲方需适当配合。

14、本合同未尽事宜,由建三江卓尔教育临时决定,乙方需遵守。

15、本合同为重新修改合同,原合同作废(上岗时间不变)

甲方(盖章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

展开阅读全文

篇9:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

+ 加入清单

甲方(用人单位)名称:________________

乙方(受聘教师)姓名:________________

性别:________________民族:________________出生年月日:________________文化程度:________________居民身份证号码:_________________

家庭住址:_________________电话:_________________根据国家法律和有关政策,经甲、乙双方平等协商,自愿签订本合同:_________________

一、本合同为有固定期限的聘用合同。合同期从________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。其中试用期从________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止。

(起止时间必须明确具体)。

二、工作性质和考核指标

乙方同意按甲方工作需要,在教学岗位工作,完成该岗位承担的各项工作任务。

教学考核为每月、每季度、每年的________________日进行教学考核,考核内容为:_________________教学及学生学习状况考核。

三、劳动保护和劳动条件

甲方按国家规定,根据教师教学和工作需要,按国家规定为乙方提供教学所需的乐器、书籍及教学所需。对女职工经期、孕期、产期和哺乳期提供相应的保护,具体办法按国家有关规定执行。

四、劳动报酬

乙方在聘用期间的基本工资为________________元(1小时),按月发放,甲方每月______日前以现金或银行转账形式支付,每月奖金见甲方的奖金发放制度。

五、甲方的权利和义务

(一)甲方的权利

1.依照国家的有关规定和甲方的规章制度对乙方行驶管理权、考核权和奖惩权。

2.合同期间因工作需要,甲方有权调整乙方的教学岗位。

3.具有下列情形之一的,甲方可以随时通知乙方解除劳动合同,不受提前三十天通知的限制:_________________

(1)在试用期内发现乙方不符合聘用条件的:_________________

(2)乙方在合同期内和以后,向任何人泄露本琴行的商业机密消息。乙方在职期间在与本琴行经营相似的企业、团体以及与本琴行有业务关系的团体兼职。

(3)乙方严重违反甲方工作责任制或甲方规章制度的;

展开阅读全文

篇10:家庭教育指导教师培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 2603 字

+ 加入清单

我参加了为期近半年的新疆家庭教育网络培训学习。通过学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我曾经的很多想法都发生了改变,我深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。

当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。 “取得家长的支持就是你工作成功的一半。”事实证明,这正是我们每位教师长期以来在实践中获得的成功经验。学校工作要想取得成功,必须取得家长的理解与支持,体现了家庭教育与学校教育的配合的重要性。许多家长认为教育是学校的事,与家庭无关,于是一推了之,或者以“学生最听老师的话”“学生只听老师的话”为借口,将教育责任完全放在学校和老师身上,或者认为只要“学校教育得好”,其教育效果——“孩子的成绩”就一定好。

事实证明,这样的观点危害性十足,许多学生会因此而得不到全面的教育从而形成不良的学习和生活习惯,甚至出现厌学、逆反的的行为,甚至辍学。家庭与学校作为社会这个大系统中的重要组成要素,在教育过程中是不能分割开的,家长的错误就是在于未能认识到家庭教育与学校教育的关系而得出的不正确的结论。下面,我就孩子的教育谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。

现状之一:教子方法有失偏颇 ,在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

a、“望子成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种.种“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值较高。经常对孩子提出过高的人生奋斗目标,给孩子造成很大压力! 如只重视 “重视分数”忽视孩子的身心健康成长。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。“学”者优则“奖”,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段,“学习至上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干“杂活”,怕影响孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是“阳光灿烂的日子”;倘若孩子考差了,家长几天都没有愁眉苦脸。家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高

的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

b、“顺其自然”型。这是家长因为自身的价值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更多的则是因为忙农活,养家糊口而无暇顾及,或因为自身的局限而无奈放弃,顺其自然。

二、学校教育对家庭教育的指导

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。

1、指导家长“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心。

2、指导家长“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。

孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

三、家庭、学校教育相结合

如何才能使学生家长认识到自身的教育力量存在并更好地发挥其教育能量,达到家庭教育与学校教育的良好配合,实现共同育人的目标呢?家长对孩子的学习态度和学习方式都要有一个全面的了解,这样才能有针对性有效果地帮助孩子成长。有的家长眼中只有“分数”,考了高分的孩子,就是完美,优秀的孩子,其他品德方面教育就不再重视。许多学生非常努力,但成绩提高不快,于是家长便断言“孩子笨”。这种态度造成学生心理负担,自卑以至放弃努力,折回给教师教育工作带来很大的负面影响;另一方面,就是对待成绩的方式上,要么是不闻不问,要么是求全责备,这些都会对学生教育起不良的作用。

家访是教师深入了解学生和家庭及其教育情况而与学生家长联系的重要形式,是学校教育必不可少的一种延伸手段。在进行家访的过程中,“报忧不报喜”的家访往往会把重点放在罗列孩子的错误,意在指责家长的失职上,这样,就会让家长产生一种不愉快甚至抵触的心理,损害了家长的自尊心,就有可能会使家长情绪低落、态度冷漠,出现不配合老师的情况,这样就达不到共同教育学生的目的。为了避免这种情况的出现,在与家长交流时一定要学会尊重家长。因此,在与家长进行联系时,要对家长以礼相待,相互尊重、相互理解,注意不要有伤害家长的言行,更不要有训斥家长的举动,这样才会使家长相信老师是在真诚地 关心和帮助学生,才会使家长乐于接受老师的意见,从而赢得家长的理解、支持和配合,实现共同教育学生的目的。在尊重家长的基础上,还要注意积极主动的联系家长,加强与家长的双向沟通,以利于共同育人。

四、尊重喜好,培养孩子良好的兴趣

孩子在很小的时候,就会有自己的兴趣爱好。如绘画、唱歌、跳舞,弹琴等这是好事,可以培养孩子兴趣,拓展孩子的思维空间。所以我们应该尊重孩子喜好,培养孩子良好的兴趣,促进孩子的全面发展,而不应处处反对,抵制。

五、注重与孩子进行沟通和交流

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

以上是我们在家庭教育培训中一些粗浅的见解,我们也知道,我们的孩子还有许多不好的习惯和个性,比如有畏难心理、比较固执、自理能力还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。

展开阅读全文

篇11:家庭教育指导教师培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1068 字

+ 加入清单

岁月荏苒,时光如梭。20xx年就这么走过了,流过了。岁月呀,我又老了一岁。回想一年来的点点滴滴,感慨颇多。

家庭教育方面:

1、自我成长:每日不间断地在网上学习,近距离地接触大师是必经之路。因此在五月底去太原参加了李子勋的《家庭治疗工作坊》为期两天的培训;十一期间参加了咸阳心灵家园举办的郭铁军教授的《青少年成长回归治疗》

在每次的学习期间不仅得到老师们的诊治理念和方法,也增加了自己的很多见闻,接触和学习更多、先进的心理学、教育学理念和咨询方法,比如:OHKAR牌、心理沙盘、释梦、催眠、团队训练、脑点测位疗法、注意力的训练等等。更是有幸认识了在汶川、雅安地震中的一线心理老师,为他们无私的爱和奉献精神而感动和打动,并且立志希望能追随他们去帮助那些需要的人们!

今年完成了自己制定的每年必须出去学习两次的计划,写了一些学习心得和做个案、生活的感悟。

2、工作:在工作室举办了十多次家庭教育的公益课程,受惠家长达到300多人;在一个老师的帮助下在卫东小学举办了家庭教育相关知识的讲座;帮助十多个离家出走、逃学、不愿上学、自残、打骂父母的孩子回归正常的生活与学习。

加入了中国青少年心理健康成长教育公益活动---“十百千万工程”;与市上的某些领导见面在关于开展青少年相关工作上达成了共识。

国学教育方面:

1、举办了冬、夏令营,都不是很成功,与自己的能力和团队有关,需做认真地思考和检查。

2、在网上跟朱畅思老师学习,对《诗经》的部分内容有了大概的理解和学会了部分吟诵。

3、在网上跟魏俊梅老师学习吟诵的同时,暑假去西安汉吟堂学习吟诵的相关知识,并且11月初参加了在合阳洽川拍摄中华吟诵和汉服宣传的《诗经》吟诵Mv,并担任小主角。

4、引导孩子们学习了《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》,做到了因人施教。

5、举办了两次文庙祭孔(端午节与孔子诞辰),比预计的效果好多,如果设备齐全、到位,参与人再多些效果会更好些。

个人:我的多年的鼻炎在北京学习时,感恩杨晓玲老师用精神分析的方法帮我治好了!

总结:踏踏实实地学习,认认真真地指导,是我一贯的做人本则;我不是完人,所以没有强求自己做到最好、最强;一切都是随心、随性而做的,那是我喜欢的事,所以我都在努力地做。

时间不够用,记性不够好这是目前最大的困惑,因为要学的实在是太多了,又无分身术,所以只能是一个一个慢慢地啃、练,相信在明年又会有一个暂新的自我!

明年的计划已在心里,一切都会实现的!在此祝福我遇到的所有贵人和帮助我成长的每一位家长、孩子,新的一年事业蒸蒸日上、学业突飞猛进!身体健康、万事如意!

展开阅读全文

篇12:家庭教师雇佣合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1328 字

+ 加入清单

一、_____________________聘请_______________籍_______________________________________(外文姓名)_________________(译名)女士(先生)为_________________。双方本着友好合作精神,自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、 合同期自________________ 年 _________ 月 _________ 日起至 _______________ 年 ___________ 月 __________ 日止。

三、 受聘方的工作任务(另附件):

四、 受聘方的月薪为人民币 ________________ 元,其中_______%可按月兑换外汇。

五、聘方的义务:

1、向受聘方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

3、向受聘方提供必要的工作的条件和居住的条件。

4、配备合作共事人员。

5、按时支付受聘方的报酬。

六、受聘方的义务:

1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3、按期完成工作任务, 保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止:

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3、聘方在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的;

(2)根据医生的诊断,受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。

4、受聘方在下述情况下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

(1)聘方未按合同约定提供受聘方的工作条件;

(2)聘方未按时支付受聘方报酬。

八、违约金:

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应向另一方支付500~20xx美元(或相当数额的人民币)的违约金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经聘方同意后,离华的费用自理;受聘方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向聘方支付违约金。聘方因不可抗力事件要求解除合同,经受聘方同意后,离华的费用聘方负担;聘方若无故解除合同,除负担受聘方离华费用外,还应当向受聘方支付违约金。

九、本合同附件为合同不可分割的一部分,与合同具有同等效力。

十、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人一方要求签定新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签定新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十一、仲裁

当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于年月日在

(地点)签定,一式两份,每份都用中文和文写成,两种文本同等作准。

展开阅读全文

篇13:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 3233 字

+ 加入清单

甲 方:武汉x高级中学 乙 方:

法定代表人: 身份证号码:

地 址:x 现 住 址:

电 话:x 电 话:

根据《中华人民共和国劳动法》及其他有关法律的规定,甲乙双方本着平等自愿,协商一致的原则,达成如下协议:

一、工作岗位及合同期限

甲方根据教学及教学管理需要,聘用乙方担任甲方教职工。合同期限为自20__年 9月1 日起至20__年7月31日止。合同期满后,甲方根据乙方工作业绩(每年教职工年终考评结果),确定是否继续聘用乙方,乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用。如双方有意延续劳动关系,须另行签订劳动合同。

二、工资及福利待遇、社会保险

1.乙方工资为 元/月,工资发放日为每月25日前;

2.甲方根据其制定的教职工工资及奖金发放制度,发放给乙方教职工工资及奖金;

3.乙方享有甲方规定的教职工补贴、奖励制度及福利制度所规定的各种补贴、奖励和福利;

4.甲方参照武汉市公办学校教职工的社会保险标准为乙方办理职工社会保险(在我校办理正式手续的教职工),并按相关规定办理住房公积金。

三、甲方的权利与义务

1.甲方应保障乙方的合法权益不受侵害;

2.甲方须提供给乙方必需的劳动条件;

3.甲方支持乙方在任职期间依照甲方各项管理制度开展工作。甲方并有权根据管理实践修改管理制度。

四、乙方的权利与义务

1.乙方按国家及教育系统有关规定享有休假权利;

2.享有国家法律法规规定的其它劳动者权利;

3.服从并遵守甲方各项规章制度,充分维护甲方利益;

4.服从并执行甲方各项决议:

5.服从甲方工作安排,认真完成本职工作,教育管理好学生,同时认真完成甲方相关部门依管理制度及工作需要安排的其它工作;

6.遵纪守法、爱岗敬业、恪尽职守、遵守职业道德;

7.爱护甲方公共设施及其它财产。

五、合同的变更、解除和终止

1.甲、乙双方经协商一致,可以依法变更劳动合同;

2.有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:

(1)乙方严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

(2)乙方严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(3)乙方违反法律被依法追究治安行政责任或刑事责任的;

(4)法律法规规定的其它情形。

3.下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方本人:

(1)乙方不能胜任工作的;

(2)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

4.有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除劳动合同:

(1)甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

(2)甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。

5.除本条第4条规定的情形外,乙方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。

6.有下列情形之一的,劳动合同自行解除或终止:

(1)合同期满;

(2)甲方依法解散或依法被撤销;

(3)乙方死亡。

7.无论是何种原因致劳动合同被解除或劳动合同终止,甲乙双方均须互相配合,保证工作的顺利交接,并不得损害对方的合法权益。

六、违约责任

1.甲方非因乙方原因解除劳动合同的,应按劳动法规定的标准支付给乙方补偿金;

2.乙方非因甲方原因解除劳动合同的,给甲方造成损失的,乙方应予赔偿,赔偿范围为:

(1)甲方招收录用乙方所支付的费用;

(2)甲方为乙方支付的培训费用;

(3)因影响学校及学校管理而造成的直接经济损失的,包括甲方为临时招聘人员顶替乙方岗位所支出的费用等。

3.合同解除或终止时,因甲方过错未能顺利完成工作交接的,其后果由甲方承担;因乙方过错未能顺利完成工作交接的,其后果由乙方承担,包括赔偿因此而影响学校及学校管理所造成的甲方直接经济损失。

4.本合同未按规定的违约责任,依劳动法律法规的规定执行。

七、本合同未尽事宜,甲乙双方在不违反劳动法律法规的强制性规定的前提下,协商解决。

八、本协议壹式贰份,双方各执壹份,并自双方签字盖章之日起生效。

甲方:武汉x高级中学 乙方:

签订日期: 年 月 日

劳 动 合 同 书

甲 方:武汉x高级中学 乙 方:

法定代表人: 身份证号码:

地 址:x 现 住 址:

电 话:x 电 话:

根据《中华人民共和国劳动法》及其他有关法律的规定,甲乙双方本着平等自愿,协商一致的原则,达成如下协议:

一、工作岗位及合同期限

甲方根据教学及教学管理需要,聘用乙方担任甲方教师。合同期限为自 年 月 日起至 年 月 日止。合同期满后,甲方根据乙方工作业绩(每年教职工年终考评结果),确定是否继续聘用乙方,乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用。如双方有意延续劳动关系,须另行签订劳动合同。

二、工资及福利待遇、社会保险

1.乙方工资为 元/月,工资发放日为每月 日前;

2.甲方根据其制定的教师课时费及课时质量奖发放制度,发放给乙方课时费及课时质量奖;(培训部按实际绩效定额)

3.甲方参照武汉市公办学校教师的社会保险标准为乙方办理职工社会保险(在我校办理正式人事代理或档案代理手续及其它正式手续的教师),并按相关规定办理住房公积金(见习教师在一年内经学校转为我校正式教师后方行办理)。

三、甲方的权利与义务

1.甲方应保障乙方的合法权益不受侵害;

2.甲方须提供给乙方必需的劳动条件;

3.甲方支持乙方在任职期间依照甲方各项管理制度开展工作。甲方并有权根据管理实践修改管理制度。

四、乙方的权利与义务

1.乙方按国家及教育系统有关规定享有休假权利;

2.享有国家法律法规规定的其它劳动者权利;

3.服从并遵守甲方各项规章制度,充分维护甲方利益;

4.服从并执行甲方各项决议:

5.服从甲方工作安排,认真完成本职工作,教育管理好学生,同时认真完成甲方相关部门依管理制度及工作需要安排的其它工作;

6.遵纪守法、爱岗敬业、恪尽职守、遵守职业道德;

7.爱护甲方公共设施及其它财产。

五、合同的变更、解除和终止

1.甲、乙双方经协商一致,可以依法变更劳动合同;

2.有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:

(1)乙方严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

(2)乙方严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(3)乙方违反法律被依法追究治安行政责任或刑事责任的;

(4)法律法规规定的其它情形。

3.下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方本人:

(1)乙方不能胜任工作的;

(2)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

4.有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除劳动合同:

(1)甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

(2)甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。

5.除本条第4条规定的情形外,乙方解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。

6.有下列情形之一的,劳动合同自行解除或终止:

(1)合同期满;

(2)甲方依法解散或依法被撤销;

(3)乙方死亡。

7.无论是何种原因致劳动合同被解除或劳动合同终止,甲乙双方均须互相配合,保证工作的顺利交接,并不得损害对方的合法权益。

六、违约责任

1.甲方非因乙方原因解除劳动合同的,应按劳动法规定的标准支付给乙方补偿金;

2.乙方非因甲方原因解除劳动合同的,给甲方造成损失的,乙方应予赔偿,赔偿范围为:

(1)甲方招收录用乙方所支付的费用;

(2)甲方为乙方支付的培训费用;

(3)因影响教学及教学管理而造成的直接经济损失的,包括甲方为临时招聘人员顶替乙方岗位所支出的费用等。

3.合同解除或终止时,因甲方过错未能顺利完成工作交接的,其后果由甲方承担;因乙方过错未能顺利完成工作交接的,其后果由乙方承担,包括赔偿因此而影响教学及教学管理所造成的甲方直接经济损失。

4.本合同未按规定的违约责任,依劳动法律法规的规定执行。

七、本合同未尽事宜,甲乙双方在不违反劳动法律法规的强制性规定的前提下,协商解决。

八、本协议壹式贰份,双方各执壹份,并自双方签字盖章之日起生效。

甲方:武汉x高级中学 乙方:

签订日期: 年 月 日

展开阅读全文

篇14:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1595 字

+ 加入清单

甲方:

乙方: 身份证号:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1.合同期限:自20xx年4月19日至20xx年1月15日止,合同期满聘用关系终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条 乙方的权利

1.按约定取得3000元人民币/月薪资报酬,工作时间按26天/月按计算。

2.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

3.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条 乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课或50分钟/节课按培训中心统一规定)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.解决培训中心内部学生教学科目课业疑难,不得推卸责任.

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考照《教员日常行为守则》。

第四条 甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容及上课时间进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条 甲方的义务

1.甲方需在每月28号的支付乙方上一个月的授课报酬。

2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条 本合同的变更、终止和解除

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产,转卖的;

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)乙方被依法追究刑事责任的。

(5)乙方因个人身体原因,产生疾病或重大身体变故,甲方不承当责任。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,应提前15天通知甲方。

7.违反合同的责任

(1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

(3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1000元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

第七条 其它事项

1.甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2.本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

甲方:(盖章) 乙方:(签字)____________

代 表:(签字)____________ 签约时间:________________

签约时间:________________

展开阅读全文

篇15:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 2238 字

+ 加入清单

甲方(家长姓名):____________ 身份证号:______________________

乙方(教员姓名):____________ 身份证号:______________________

家庭教师授权以下课程:

授权内容:_______________________________________________________________

二.薪酬的结算:

甲乙双方经协商,甲方应依据协商规定支付乙方______元/小时,结算时间:______________。

甲方须为乙方报销路费,乙方以车票为凭据。

三.试讲条款:

在家长(甲方)决定聘用教员(乙方)之前,允许有一次试讲(非必需),时间为1小时。试讲按正常标准的50%支付薪酬,一旦家长决定聘用教员,试讲仍视为正式授课,甲方须按双方商定的标准向乙方支付费用。

四.甲方的权利和义务:

1.甲方向乙方提供学生的真实情况,并督促学生配合乙方的工作;

2.甲方向乙方提供授课用的基本教材;

3.甲方在乙方试讲时须在现场,并在试讲结束后的第一时间内决定是否聘用乙方;

4.甲方可对乙方的工作状况向我公司提出意见或表扬,我公司电话是62752827;

5.双方签订本协议后,甲方把40元人民币/人的信息费交由乙方代交我公司家教组;

6.若乙方提前终止协议,甲方有权利从我公司再免费获得一个/次信息;

7.甲方保障乙方履行本协议相关义务时的工作环境及人身的安全。

五.乙方的权利和义务:

1.根据家教工作本身的需要,乙方有权要求甲方及学生全力配合自己的工作;

2.乙方应认真备课,尽力在协议有效期内完成教学任务;

3.乙方应接受学生对授课的意见,并及时与甲方沟通;

4.乙方可要求甲方提供授课用的教材,但应妥善保管,并在协议结束时归还甲方,否则应根据甲方要求原价赔偿;

5.乙方应准时上课,不早退;

6.乙方有权要求甲方按协议规定支付授课薪酬和路费;

7.乙方不得违约擅自终止提供家教服务。

六.协议期限:

1.本协议在双方签字后即刻生效;

2.甲方和乙方商定协议有效期为从________年____月____日至________年____月____日;

七.协议的终止:

1.一旦出现下列事件并持续,如需解除协议,应提前5天(含双休日)以书面形式通知对方取消或终止此协议:

A、任何一方无力再执行本协议;

B、协议的继续执行对一方不利;

C、任何对本协议的实质性违约或违约方发出有关通知后,未能在7天内进行补救(而实际上违约方有补救能力)。

2.一旦出现下列违约事件并持续,视为实质性违约,受害方可向违约方发出通知要求违约方进行补救,并书面告知我公司进行备案:

A、乙方不能按时完成教学任务或未按(七-1)所要求的方式终止家教服务;

B、乙方行为严重影响学生的正常成长;

C、甲方行为严重影响乙方的教学工作;

D、甲方未能按协议支付乙方薪酬。

3.本协议终止或因任何原因终止都不应影响、损害已发生的权益。

八.不可抗力事件的处理:

1.不可抗力事件是指当事人在订立合同时不能预见、对其发生和后果不能避免且不能克服的事件。这种不可抗力事件发生于协议生效之后(也许可预见,但无法阻止其发生与起作用),并阻止任何一方全部或部分履行本协议;

2.在不可抗力事件发生后3天内,当事方应书面通知对方,并向我公司家教组书面备案,并对其未能履行本协议规定的应承担义务的行为做出解释。

九.争议的解决:

1.协商

在发生履行本协议而引起的、或与本协议有关的争议时,双方应首先通过友好协商解决争议;

2.调解

如果争议一方在向另一方发出书面协商通知后7天内未能解决争议问题时,任何一方可将争议以书面形式提交到我公司进行调解;

3.仲裁

如果争议的任何一方对我公司的调解不满,可在接到书面调解结果7天内,将争议以书面形式提交北京市社会劳动保障局仲裁处仲裁(电话:)。

4.持续的权利和义务

当发生争议及争议正在仲裁机构仲裁时,除争议事项外,双方应继续行使其余相关权利和义务。

十.适用的法律:

本协议的有效性、解释、执行和争议解决适用中华人民共和国已经颁布并可公开获得的法律和地方法规,但如果与本协议有关特别规定事项没有适用的已颁布并可公开获得的中国法律时,应参照一般国际惯例。

十一.违约责任(由双方协商签订):_____________________________________________________________________________________________________________

十二、其它(双方协商订立):

_____________________________________________________________________________________________________________

十三、本合同一式三份,甲方一份,乙方一份,家教网一份备案。

甲方:________________乙方:________________

身份证号:______________________ 身份证号:_______________________

居 住 地:_______________________ 学生证号:_______________________

联系电话:_______________________ 联系电话:_______________________

协议签署地:_______________

日期:_______________

展开阅读全文

篇16:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 814 字

+ 加入清单

聘用方(甲方):

受聘方(乙方):____________________

为有效提高管店中学第三、第四画室学生美术专业成绩,甲方愿意短期聘用(约56天)乙方两位承担第三、第四画室教学任务,经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守合同所列条款。

第一条:甲方愿意聘用乙方二人承担第三、第四画室的教学任务,乙方应遵守学校作息时间和课程安排。

第二条:甲方为乙方提供住宿,不提供饮食。

第三条:乙方完成规定的工作任务和工作时间,甲方付给乙方每人每天300元工资(工资以天计算,每天三个时段,上午、下午和晚上。)

第四条:乙方遵从甲方课程安排。教学时间:20xx年10月为20天,11月不少于24天,不多于28天,12月份1至10号共10天。时间段可由乙方自行安排,但必须保证教学时间段。

第五条:若乙方单方违约,不完成教学时间和教学任务,乙方自愿退还在管店中学所领的所有款项。

第六条:经双方商定,乙方力求第三画室学生在安徽省美术专业课考试中270分及以上不少于10人,第四画室不少于16人。

第七条:甲方承诺,第三、第四画室学生在安徽省美术专业课考试中,在指标(第三画室10人,第四画室16人)的基础上,每超过一人,再补工资20元/天,但以400元/天封顶(包括基本工资300元/天)。

第八条:乙方在甲方工作期间的交通安全、医疗等责任由乙方自己负责。

第九条:本合同经甲乙双方协商,可以解除。

第十条:乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同。

1. 被证明不符合录用条件的。

2. 严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的。

3. 严重失职,对教学造成重大损失的。

第十一条:本合同一式两份,甲乙两方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

展开阅读全文

篇17:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 577 字

+ 加入清单

被聘教师______,身份证号码______________

所教学科______,现住址________________ 联系方式__________。

双方协议履行职责:

一、 所聘教师按龙育规定,按时完成学生授课任务,让学生和家长满意。学校每月定期支付事前约定的工资。

二、 教师承担提高学生成绩的职责,要在通盘掌握所教学生必修教材的基础上,适当拓宽学生的知识面。由于不同的学生,考试题型灵活掌握,不拘泥,目的就是见实效。

三、 龙育学校为老师建业绩档案,着眼长远,互利互赢,人性化管理。使教师的付出得到物质和精神的回报,从而使所聘教师名声大起来,学生多起来。

四、 聘任教师要摸透所教学生的特点,搞好因材施教。 聘任教师务必要有大局观念。决不允许在龙出名后私拉学生到其他地方,假如有被发现,除追缴扣除应得薪酬外,出现其他社会上的不良后果概不负责。龙X相信,每名教师都有高尚的师德,都是为人师表的榜样。

协议双方阅读无异议后签字备案。注:此协议一式两份,双方留存,防微杜渐。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

________年____月____日 ________年____月____日

展开阅读全文

篇18:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1539 字

+ 加入清单

聘用单位(甲方):

受聘人员(乙方):

中华人民共和国人力资源和社会保障部

填 写 说 明

1、本聘用合同书根据《_____办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(_____[20_________]35号)制定,作为聘用单位与受聘人员签订聘用合同的范本。除本合同所列内容外,经聘用单位与受聘人员协商一致,可增加有关条款。

2、填写聘用合同书一律用蓝、黑墨水书写,字迹清晰、工整,涂改处必须加盖校对章,否则无效。

3、本聘用合同书须由聘用单位和受聘人员双方当事人亲自签订,因故确需代签的,须经本人书面委托,否则代签无效。

4、本聘用合同书内的年、月、日一律使用公历,除落款日期外,均用阿拉伯数字填写,工资报酬等金额一律使用大写。

甲方(聘用单位)

名称:________________________

法定代表人或委托代理人:____________

地址:________________________编码:_________ 联系电话:____________________

乙方(受聘人员)

姓名:_____________

性别:_____________ 出生年月:_____________身份证号码:________________________

住址:______________________________________联系电话:____________

根据《_____办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(_____[20_________]35号)和________________规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订如下聘用合同条款,共同遵照履行。本合同自双方签订之日起生效。

一 .聘用合同期限

本合同期限按下列第__项执行:

(一)本合同期限为 年,自 年 月 日至 年 月 日止。试用期为 个月,自 年 月 日至 年月 日止。

(二)本合同期限自签订之日起算,至乙方达到国家规定的退休年龄之日终止。

(三)本合同期限自签订之日起算,至____________________工作任务完成时止。试用期为 个月,自年 月 日至 年 月 日止。

二 .聘用岗位及职责要求

(一)甲方聘用乙方在_______部门从事 _________岗位的工作。

(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

1、___________________________________________________

2、___________________________________________________

3、___________________________________________________

(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的工作质量标准。

(四)在聘期内,甲方可以根据工作需要,与乙方协商后,调整乙方的工作岗位。

三.岗位纪律

(一)甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

(二)乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

(三)乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理。

四 .岗位工作条件

(一)甲方保障乙方履行职责所需的物质技术条件,提供必需的工作条件和有效的劳动安全卫生防护措施。甲方提供乙方的岗位工作条件须以书面形式告知乙方。

(二)甲方严格执行国家有关职工工作时间和工休假日等规定,对乙方实行符合职业特点的工作日制。

(三)甲方应当根据工作需要为乙方提供职业道德、专业技术、业务知识、安全生产和规章制度等方面的培训。

展开阅读全文

篇19:教师文明和谐家庭事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1631 字

+ 加入清单

教师文明和谐家庭事迹材料

我叫张安娟,是中国共产党党员,在安平县交通局检测站工作,大专学历。丈夫赵新建是中国共产党党员,在安平县交通局工作,大本学历。女儿赵男,在安中附小六年级一班学习。在创建文明和谐家庭活动中,我们积极参与,现将主要事迹汇报如下:

一、志同道合,和谐维家

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。1981年我高中毕业后,就参加了工作,当过营业员,做过财务工作。无论干哪一行都热爱本职工作,勤学苦练,曾多次在省、市、县系统内技术比赛中获奖,多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗手、“巾帼明星”等光荣称号,在各级文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵新建在交通局办公室工作,曾获得过“优秀文秘工作者”称号。女儿赵男学习一直名列前茅,每年都能获得“三好学生”奖状。我们结婚已经近二十年了,始终注意尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

二、爱家敬业,比翼齐飞

我在检测站担任副站长,站上三分之二是女性,由于年龄、学历、个人素质有所不同,为了更好地适应工作,我积极配合站长组织全站职工开展政治学习和业务学习活动,树立正确的人生观、价值观,发挥一名共产党员的先锋模范作用。做为一名财务人员,严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度,严格执行收费标准,无提高收费标准和扩大收费范围等现象,维护国家和本站利益,做到生人熟人一个样,不收人情费。对车户主动热情,服务周到,耐心解答车主疑问,指挥检测车辆,维持检测秩序。有时帮助外检、收费等工位做具体工作,避免车户等候时间过长,影响经济效益。几年来,在各级领导的关心支持下,经过全站职工的共同努力,受到车户的一致好评,获得过“巾帼示范岗”光荣称号、“青年文明号”参评单位,XX年被评为“省级文明检测站”。尤其是武强、饶阳的车户,对我们的工作给予较高的评价,展示出交通行业文明窗口的良好形象。

为提高自身综合素质,一九八五年我们共同决定参加在职学习,我报考了广播电视大学,他报考了河北师范大学数学函授班,经过三年艰苦努力,我们都如期毕业,我不久也获得会计师资格证书。每年坚持参加财会人员继续教育培训,以更好地适应工作。我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点是先做人后做官,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。

三、尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

我们还尽力帮助别人。我站门卫师傅六十多岁,工资较低,老伴长年有病,他本人身体也不好,我们有时给他们送药,孩子过季的衣服、鞋帽等捐赠过几次,虽然解决不了大问题,但也体现了*大家庭的温暖。不久前县妇联 组织的爱心捐赠衣物活动,我们也积极参与,为社会多献一份爱心,因为社会上需要帮助的人太多了。

老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。下个周末我将参加检测站庆祝建站十周年暨XX年春节联欢会,丈夫赵新建不久前刚收到获奖通知,女儿赵男也参加一小的交通安全演讲比赛。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

展开阅读全文

篇20:家庭教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1285 字

+ 加入清单

X幼儿园(以下简称甲方)系教育局批准试办的幼儿教育机构。 现聘用 (以下简称乙方)为教师

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

期限为一年:自 年 月 日至 年 月 日

一、教师职责:

1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报;

2、服从园长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园内的健康与安全及辅导幼儿的身心发展;

4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长;

6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚;

8、作好交接班工作,对家长的要求、物品要登记交接;

9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平;

10.园内举办的各种活动的准备与执行等各项工作;

11.其他上级安排的任务。

二、报酬

甲方审定乙方每月基本工资为 元, 全勤奖: 元,工作绩效: 元。

三、福利待遇

1、乙方享有国家规定的法定节假日,婚假、丧假、产假及计划生育假;

2、乙方享有国家给予的特有待遇。

四、劳动纪律、奖励与处罚

1、必须遵守国家法律、法规;

2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作;

3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚;

4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位;

5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者,将按程序予以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

五、聘用合同的解除与终止

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;

2、聘用期间乙方未经甲方允许,不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作,如违犯者视作违约行为,合同解除;

3、在聘用期内,如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定,或严重违反本园的《园务制度》,或在家长中反响不良,或教育质量严重下滑,教学成绩不佳的情况,甲方有权在聘用期内解聘乙方,并需提前一个月通知乙方;

4、乙方需提出解除合同,应在学期结束前一月提出,因行业特性,教师不得在学期中途提出解除合同,如擅自解除合同,甲方将按《中华人民共和国合同法》有关规定追究责任。

六、其他

1、合同如有未尽事宜,按幼儿园有关规章制度执行;

2、甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决,如无法协商,可请上级主管部门协调解决,或向县劳动争议仲裁委员会申请仲裁,直至诉诸法律;

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份,经双方签字后生效,两份合同具有同等效力;

甲 方: 年 月 日 乙 方: 年 月 日

展开阅读全文