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毕业给老师写的一封信【精选20篇】

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大学毕业实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1441 字

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XX年末至XX年初,我在广州**医院放射科实习。经过将近两个月的实习,我对放射科也有了较深的了解。

广州**医院是现代化大型综合性三级甲等医院。放射科的设备齐全,人才济济,技术精湛,服务一流。放射科的影像设备主要有胃肠造影机1台,CR 4台,DR 1台,牙片机1台,乳腺钼靶机1台,单层螺旋CT 1台,双层螺旋CT 1台。此外,还有干式激光打印机1台,湿式胶片打印机台,CR扫描仪1台等。从科室规划上可分为CR室, DR室,CT室,登记台,储片室等,规划整齐、合理。

1.工作内容

1.1 CT检查的运作

实习开始,我被分在CT组,这让我有机会真正认识CT的工作原理及其应用。

CT(computed tomography)又称为计算机X线体层摄影,是计算机控制、X线成像、电子机械技术和数学科学相结合的产物。螺旋CT的基本构成包括X线成像系统和计算机系统。构造复杂,临床上操作也相对复杂。它的成像过程为:产生X线→收集数据→处理数据→显示图像。CT球管产生的X线经准直器校准,由探测器接收被衰减后的X线,并通过数据采集系统进行模数转换,转换后的数据由计算机重建成横断面图像,最后由显示器显示图像。

1.2 常规组

在CT组两周后,我轮转到常规组,主要工作是学习诊断病人的X线平片。一般情况下,马主任口授,我们则把结果输进PACS中。该院的CR、DR等常规检查是无需打印胶片的,从真正意义上实现图像数字化。这就需要医院在信息管理上,各个影像色设备均具备DICOM接口,而且医院信息系统(HIS)比较完备,PACS能与之完全融合。医生诊断时,根据检查申请单提供的病情摘要全面考虑可能发生的疾病。但是个别医生写的申请单提供的病史不是很详细,还有一些病人也做过如CT、B超、内镜等的检查,医生可以不用请病人过来询问病史及其它的检查结果,而是从PACS系统中查阅病人的检查信息,方便快捷。PACS系统中设有各种病例的报告模版,诊断时医生直接从数据库中调出相应的报告模版,大大节约了时间,减少了医生的工作量,也提高了工作效率。诊断报告附有病人的检查图片,而不用再另外打印胶片图像给病人,为病人节省了就医成本,也减少了医务工作人员的工作量,减少了储存胶片的建筑空间,处处体现了PACS系统应用带来的方便。

1.3 医用胶片扫描

在这两周里,我的大部分工作是扫描旧的医学胶片。这些胶片是医院多年积累且对临床研究和有教学意义的传统胶片,需要把它们转换成数字图像,传输到PACS系统中保存,实现信息资源的共享。

我们使用的设备是ANGELL-880医用胶片扫描仪,安装Windows20xx操作系统和显示器的分辨率为1024×768的放射工作站。

扫描程序

经历以下四个环节:(1)登记,(2)扫描,(3)图像后处理传送到PACS服务器上,(4)输入原始报告。

1.4在投照技术组

在这里,终于有机会操作机器了。平时书上所讲得理论,在这里得到全面的实践。在一天天的工作中,技师们从DR的工作原理到摄片的工作流程、操作要点都给我讲解得一清二楚,摆体位则让我亲自实践,摸索。一回生,二回熟。实践出真知。经过半天的苦练,我也从摆体位中总结了经验。摆体位,一则要求我们熟悉生理解剖,二则要求我们有颗细致的心。当我工作上出现错误时,老师及时指出纠正,并且不厌其烦地告诉我要点,以防下次再出现同样的错误。此外,老师们还培养我们养成良好的工作态度和习惯,做事情需有始有终,当一件事情没有完成时,不要因为无关紧要的小事而中断手头上正在做的事情。

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篇1:2024年5月毕业实习报告3_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4208 字

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2018年5月毕业实习报告3

鄙人在海南港澳资讯产业股份有限公司信息中心实习工作至今,通过实习对中国证券资讯市场的总体竞争环境以及在入世之后中国证券资讯行业的发展方向以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

入世的之后的中国的证券市场正处于调整和规范之中,这一规范的过程将对证券资讯业造成三大影响:其一证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求就越大,二者关系将更加紧密。一个规范的证券市场将尽可能扼杀投机,加快证券中介业回归,即主力从事代理投资服务,而这无疑将扩大对证券资讯的需求。其二证券市场越规范,证券业对证券资讯的需求层次将越来越高。券商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完善对投资者的服务手段,二是加大自身研究力度,从事正常自营决策。只有如此才能保证券商的收入。而这两者都召唤市场上强大证券资讯阵容的出现。其三在投机越来越少,越来越难的情况下,股民将出现意识觉醒,也将极大增强对证券资讯的认同和依赖心理。

从目前的证券资讯行业的发展来看,1994年深圳巨灵推出第一套证券资讯系统是证券资讯行业的萌芽的标志,但今天的证券资讯市场已非94年同日而语。短短9年时间,证券资讯业内异军突起,掀起一场日新月异的竞争潮。港澳资讯、巨灵、新兰德、万德、新德利、博经闻、维赛特、海融、万国等等,此起彼伏,你追我赶,好一场"你方唱罢我登场"竞争喜剧。成熟的证券资讯行业市场也开始在这种专业化的竞争中开始成熟完善起来。

证券资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以证券财经数据库为主营业务的内容提供商的面貌出现,是在90年代初的信息高速公路建设以及证券交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的发展起来的,但直到今日大多数类似的资讯公司的产品层次还是停留在简单的公开数据的采集为主的局面。其中的原因有中国股民的素质层次需要和机构市场需求的原因也有证券资讯行业本身在中国证券市场序列体系中地位的原因。从信息质量及服务水平上讲,目前国内证券资讯业市场仍处于一种低水平的竞争,主要表现在以下几个方面:信息质量不高,缺乏深层次的内容;以大量转载各种公开媒体信息为主,缺乏自己的东西和能反映上市公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分析、投资咨询缺乏连贯性和指导性,为庄家投机服务的投资信息占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞;市场上同类产品竞相削价,扰乱了市场正常秩序;市场上的产品还没有出现占主导优势的行业标准和行业规范,大多数企业满足于低投入,追求前期收益,缺乏行业责任。在一种低水平竞争的市场中,一批低投入、满足于初级信息服务的企业也能占据一定的、甚至较大的市场份额 ,获取前期收益。

另外的一个趋势,各证券资讯厂商大多开始走证券信息资讯即专业化的信息提供和投资咨询业务以及证券资讯平台开发,外包财经网站的建设齐步发展的发展方向。其中资讯公司涉足证券二级市场的投资咨询业务对于整个证券市场来说都是一种市场化选择中的一个良性的产物,资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式,为广大投资者提供专业化的投资咨询策略。

在证券市场从无序到有序的规范化发展进程中,对证券咨询行业的规范管理是一个重要侧面。在证券研究咨询行业形成发展的最初几年中,由于缺乏有力的监管措施,行业发展基本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对应,早期证券咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂,联手操纵市场的行为屡见不鲜,证券咨询行业的这一状况对证券市场的正常秩序造成了诸多恶劣影响。这一状况直到97年主管部门加大规范管理力度之后才有所好转,至98年《证券咨询业务管理暂行条例》出台后,行业管理才真正有例可循,有章可依,证券研究咨询行业发展步入正轨。也正是这一阶段、在市场投资理念渐趋理性回归的背景下,证券研究咨询行业在研究方法的不断创新及研究内涵不断扩大中进入发展壮大的第一个黄金时期。XX年正在进行的证券法的修改工作中一些相关证券咨询行业的问题也被提上了讨论范围之中,证券咨询业务的范围也将大大的扩大,相关的自营业务和委托理财业务也将可能由地下转到桌面上来。证券咨询行业也将迎来全新的发展的机遇.在行业的规模化和竞争的有序化上更加规范的完善市场。

行业规模化,有序化发展的一个重要标志是一批真正独立的专业咨询公司的出现。与券商研究机构不同,其独立性不仅仅表现为功能配置上的独立性,也体现为其经营上的独立性。由于生存方式的差异,这两类研究机构在研究内容与目的以及方式方法上存在着明显差异。券商研究机构由于事实上的依附关系,其研究目的主要在于三个方面,一是为券商客户咨询服务,二是为券商自营服务,三是为券商形象宣传及业务创新服务,其研究对象不仅包括一、二级市场,也包括券商自身发展战略与业务创新等内容。由于其服务对象的特殊性,其研究成果一般仅限于内部共享,且以专题研究为主,研究成果的价值实现是间接的。而对于专业资讯公司而言,由于其唯一的收入来源是其信息产品及咨询服务,信息产品的质量与服务水平决定其自身的生存,市场竞争的压力迫使研究工作是有更强的功利性,服务的对象性,要求其信息产品必须满足不同层次用户的需求,既要有广度又要有深度。由于证券资讯市场仍处发育阶段,受市场容量及无序竞争影响,目前该类专业公司受收入来源限制,与券商研究机构相较而言,在研究投入方面多表现为心有余而力不足。在缺乏有效的行业自律机制的背景下,证券资讯公司竞争图存的方式正向着两个极端方向发展,一种是以低成本支撑其低价竞争,抢占市场份额,以维持其生存,这类公司或非正式组织为数众多。二是以高投入、高品位树立市场形象,着眼未来,争抢核心市场,这类公司虽为数不多,但无疑将是未来证券资讯业的脊梁。

目前的资讯厂商大多也在走资讯咨询化的产业转型的格局,针对目前的资讯厂商的市场格局以及资讯市场的未来发展方向,笔者产生了这样的一些认识和感触。

1、坚定的走证券资讯咨询化的发展道路。单纯的简单的f10资料为主的低端的资讯信息内容的竞争只会陷入资讯产业低水平价格战的泥潭中,要从产品的技术构成、新产品的开发、推广机制、产品的信息质量、营销策略及手段从根本上与竞争对手拉开档次,才能从低端市场的价格战的竞争中走出来,作到控制市场走向和价格的目的。在公司内部必须建立一套完备的新产品设计、开发和推广的运行机制,保证高质量的新一代产品、延续产品、后续产品和可替代产品源源不断地、有序地投放市场,形成多套产品立体交叉竞争。唯有如此,才能从市场混战中走出来按自己的步伐发展自己。资讯咨询化的发展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市场发起进攻的最重要的筹码。

2、加强和国内做证券行情交易系统的厂商比如说乾隆高科,通达信等的技术上的合作,以行情交易系统和资讯平台和相结合的方式来发展资讯行业未来的资讯平台的搭建方向。建立全新的基于证券行业电子资讯架构(e-infostructure)和现代的资讯有效集成(information integration)创新技术构建起来的的统一证券资讯平台的运作模式。要是自己的资讯信息内容提供的方式和模型能够紧跟住资讯行业的潮流,只有领潮流之先才可以完整的拥有对市场的话语权。资讯信息模块与证券交易模式的合理有机嫁接以及技术上驻留程序的改进更新是保持这种领潮流之先的技术上的关键。

3、加强全国统一规划的的市场营销策略,树立起自己的品牌营销略。营销策略的正确性和促销手段的完善是产品成功的保证。产品再好,如果没有正确的营销战略、营销手段,没有精良的营销队伍去组织实施,就根本无从实现市场占有率第一的目标,更无从实现第一民族品牌和获取最大创业利润的目标。产品品牌的树立,在质地优良的情况下,除借助宣传工具外,最终还将依靠我们营销人员的自身高素质,丰富的知识和阅历,新颖的营销手段和技巧、良好的口才及应变能力,让消费者去感受我们的员工、感觉我们的产品、感觉我们的服务,确实让他们从中受益。

4、加强公司内部团队精神的建设,形成创业的集体凝聚力,形成企业发展与个人价值实现同步发展的激励模式。有计划的引入股权认购期权奖励的企业激励模式为团队精神的营造服务。甚至可以试探企业实现mbo来改变企业的法人治理体系和绝对控制权。团队精神和创新思维是公司实现可持续性发展的最根本的保证。团队精神的精髓是追求组织的有效性和员工对组织的最大贡献率,它既是一种精神境界的要求,但更重要的是一种思维、一种方法,它强调一种实战技巧,强调一个组织如何协作,充分发挥每个人的才能和潜力,通过协调和规划,最终促成目标的达成。

5、拓宽融资渠道,改变过去的靠自我的资本原始积累的方式发展自己的模式。在国内主板市场监管力度加大门槛提高、二板市场推出遥遥无期、美国纳斯达克不复往日威风的情况下,选择在香港上创业板进而发展向主板市场转变是最好的ipo融资方式。外资对中国证券市场的信心从乾隆高科在香港创业板上不错的融资业绩就可以看出。此外还可通过引入战略投资者参股扩充公司股本结构的方式来发展自己。qfii之后外资购并的放开之后资讯领域肯定的将是其感兴趣的产业之一。博弈选择将是引导资讯厂商发展壮大的一个重要的关键。

6、在融资问题解决的前提下,扩展业务范围,以官方的巨潮资讯为发展发展,有计划的涉足传统的资讯传媒领域比如说将有声无影语音股评业务扩展到有声有色的财经电视节目。将投资研究中心的传真版本的股评作成传统的纸质传媒的形式,待政策放开后作到全国公开发行,比如说象巨潮资讯旗下的《新财富》。将投资咨询业务在政策许可的范围内扩大为私募基金形式,同时发展自己的自营业务。总之,在融资问题解决的背景下,提升自我的资本运作能力通过低成本的购并或股权置换重组整合出已财经证券信息为主,多元媒体构建起来的全新的证券信息传播体系。形成财经数据库,手机短信业务,电视财经节目,纸质财经媒体,财经网站建设等几个现金流。

证券资讯行业作为证券市场中的一个年轻的行业在短短的不到XX年的过程中已经显示了起朝阳产业的一种趋势,在证券市场继续向前发展和理性化的同时,资讯信息的重要性和价值化回归的投资策略必将更加的受到各种机构投资者和广大股民的认同。证券财经资讯行业的未来发展将随着证券市场的完善而更加的蓬勃发展而展示出美好的前景的一面。也需要我们更加的努力的跟上行业发展的潮流才能立于不败之地。

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篇2:青年教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 3541 字

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青年教师实习报告范文

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、 实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

(一)听课见习

XX年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学

XX年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,我教习的课文时毛泽东的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展示自己的舞台,在此过程中学生们积极配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

2、每早带正课前20分钟的自习;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每天组织班委开班级常务会议;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:

1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与物理组骨干教师钟xx老师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导老师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,实习学校的支持下,我在9月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、老师、实习学校的肯定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

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篇3:优秀毕业论文指导教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 594 字

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王颖同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。

这是一篇比较优秀的论文。

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篇4:教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1553 字

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甲方:

乙方:身份证号:

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1。合同期限:自4月19日至1月15日止,合同期满聘用关系终止。

2。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条乙方的权利

1。按约定取得3000元人民币/月薪资报酬,工作时间按26天/月按计算。

2。要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

3。要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1。为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(45分钟/节课或50分钟/节课按培训中心统一规定)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2。解决培训中心内部学生教学科目课业疑难,不得推卸责任。

3。遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,具体请参考照《教员日常行为守则》。

第四条甲方的权利

1。要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序和安全。

2。组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3。有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容及上课时间进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1。甲方需在每月28号的支付乙方上一个月的授课报酬。

2。向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

3。为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除

1。本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2。确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

3。经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

4。本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5。有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;

(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产,转卖的;

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(4)乙方被依法追究刑事责任的。

(5)乙方因个人身体原因,产生疾病或重大身体变故,甲方不承当责任。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,视违反合同条约,应当支付全额违约金。甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

6。有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,应提前15天通知甲方。

7。违反合同的责任

(1)由当事人一方的过错,造成合同不能完成履行,由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任,根据实际情况,双方承担各自应负的责任。

(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的,应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由,并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。

(3)当事人一方违反合同时,首先应当承担违约责任并向对方支付违约金1000元。给对方造成经济损失的,应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。

第七条其它事项

1。甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2。本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

甲方:(盖章)乙方:(签字)____________

代表:(签字)____________签约时间:________________

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篇5:老师我想对你说100字书信

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 262 字

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亲爱的朋友们:

你们好,我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时,当我看到你们失去双亲时,当我看到你们大哭时,我心中久久不能平静,特别的难受。

从你们口中,我得知你们对一支铅笔,甚至是一块橡皮的渴望,你们那破旧的教室,残破的桌椅,都让我感到自己是多么幸福,我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是,虽然我们的东西比你们好许多,但是却有一样不比我们差,甚至比我们好,那就是一种精神,一种渴望上进的精神。

我知道,你们是想用自己的双手,用自己学到的知识,用自己的双手,长大后为祖国献出自己的一份力!

最后,祝你们学习进步!

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篇6:小学毕业班教师赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1238 字

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小学毕业班教师赠言

教师毕业赠言一:

1.不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。|

3、愿你是永远奔腾的千里马。;

4、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

5、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

7、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

8、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

教师毕业赠言二:

11、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

12、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

13、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

14、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

15、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

16、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

17、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

18、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

19、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

20、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

教师毕业赠言三:

21、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

22、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

23、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人! ^

24、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

25、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

26、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

27、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

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篇7:未毕业不能签劳动合同?_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 817 字

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毕业不能签劳动合同?

案例回放

小何是一名全日制高校应届毕业生,明年6月即将从大学毕业。由于如今的就业市场竞争激烈,学校也允许应届生在最后一学年尽快找到工作。今年11月,通过大型招聘会,小何得到了一家大型外企的青睐。可是公司的招聘负责人告诉小何,可能还不能签劳动合同要等他明年6月毕业后才能签。小何常听说一些学长在求职时由于没有及时签订劳动合同权益受到侵害的例子,于是非常疑惑,如果公司不与自己签订劳动合同,那明年6月前这段时间的工作公司是否会给自己购买医疗保险等社会保险呢?

专家解析

劳动人事专家苗其巍说,我们国家现行的劳动用工制度和档案管理制度绝大多数是一一对应的模式,一个萝卜一个坑,每人都有一处归属。所以,除了一些特殊情况,一人只能在一家单位工作或学习。

小何今年还是全日制大学的在校学生。全日制学校学生入学时需要将档案转入学校,如果是外地学生,甚至连户籍都需要转入就读学校。通俗地说,小何的“坑”就在学校了,他不能在读书期间校外又扎“坑”,无法在外与其他用人单位建立劳动关系。诸如医疗保险、工伤保险等社会保险是基于劳动关系的,缺乏这一基础,社会保险也无法缴纳。只有当小何从学校毕业之后,跳出了这个“坑”,才可以办理《劳动手册》,开始与其他用人单位签订劳动合同,这样社会保险、公积金等也可以开户缴纳了。

但是毕业生与用人单位确定就业意向后如何来维系呢,是否无法签订劳动合同就对双方缺乏保障呢?其实并非如此。高校毕业生就业办公室每年都会提供《就业协议》,供用人单位和应届毕业生确定用工意向使用。这份协议并非劳动合同,但充分保障了应届毕业生和用人单位的权益。因此建议小何要求该单位与自己签订《就业协议》(协议可以向学校的毕业生就业办公室索要),防止时间长了双方的意愿发生变故。

无论是否签订《就业协议》,小何在7月离开学校后,应该与单位重新签订劳动合同,以明确双方的劳动关系,不能以为《就业协议》可以替代劳动合同,以免给自己带来麻烦。

以下是

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篇8:幼儿园大班毕业快乐教师寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 3021 字

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幼儿园大班毕业快乐教师寄语

【篇一】

1、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

2、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花。

3、每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

4、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

5、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

6、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

8、今天你们就要毕业啦,要像小鸟一样,勇敢地展翅飞翔,无论前方遇到什么的风雨,都勇敢前进吧。

9、我以常态迎接父母牵着你们的手离开,却在你们回眸的那一瞬间湿了脸,我在你们眼里看到不舍,我将你们紧紧拥进怀里:孩子,其实老师也很舍不得!但是这是你们成长的门槛,勇敢地迈出去吧!那里会有更广阔的天空!

10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。

11、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。

12、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

13、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?

14、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

15、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

16、这个班的家长们也都很热心,不仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。临近毕业,还一起和老师张罗着编辑毕业图册,承担了非常繁琐的工作。我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。

17、看着你们一张张纯美的脸,有的在笑,有的在哭,老师真的忍不住落下泪来。或许是因为你们表达感情的方式不同,或许你们还太小,所以无法表达对老师和幼儿园的依恋,或许因为你们还太小,所以不能深解老师对你们的依恋。

18、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

19、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

20、你的温柔善良,让大家喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。

【篇二】

三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们。舍不得你们啊!可是,小鸟总要长大,总要展翅飞翔。爱你们,就要给你们勇气,给你们力量,让你们去自由的翱翔。

在毕业的歌声中我们将依依惜别;对孩子们我们充满了不舍与眷念;对家长我们充满了感谢与祝福;今天孩子们像一艘艘小船,即将在这里扬帆远航!

当你们取得好成绩,别忘了把喜讯与老师们分享!我们是你们永远的守巢人!

再见了,我亲爱的孩子们!因为拥有你们--可爱的孩子们,我们的生活充满了活力;我们会永远永远关爱着你!祝你们好好学习,天天进步,快乐成长!

再见了,我尊敬的家长们!因为拥有你们--可敬的家长们,河滨幼儿园的明天会更加美好!

【篇三】

尊重的家长:亲爱的小朋友:各位老师:大家好!

今天是一个特别的日子,我们齐聚在这里加入大3班孩子们的毕业仪式。此刻,我的心境和所有的家长们一样,有冲动,有不舍,也有感激。首先请容许我代表幼儿园全部先生,向三年来关怀和爱惜幼儿园成长的家长们致以尚的敬意!由于你们的信赖,3年前你们把宝贝送到我们手中,让孩子度过了3年快乐的幼儿园生活,把孩子们培育成独破、自负、乐观向上、好学长进的小少年。

向为小朋友的健康成长倾泻了全体热忱和智慧的老师们表示最衷心的感谢!亲爱的汤老师、张老师,3年来,你们每时每刻陪同在孩子们身边,尽心尽责地给孩子们无所不至的庇护、教导,你们俩天天要早起半小时从钮家到官林上班,从未迟到、迟到或是请假,使我这个园长能放心吃饭,安心睡觉,亲爱的老师,请接收我对你们的最真挚的感谢。

最后向即将成为光彩的小学生的小朋友们表现最热闹的庆祝!3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜美的笑容,再丢脸到你们无牵无挂地咯咯大笑的样子容貌,再难看到你们赌气时噘起的小嘴,再难看到你们转悲为喜的无邪可爱......我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们毕竟要长大,要离开幼儿园。我们将会永远挂念你们,因为在你们身上有我们3年的爱,1095天的血汗付出。我和汤老师、张老师永远祝愿你们!祝你们永远快乐,幸福!

毕业后,请把你们的每一个提高,每一个成绩告知我们,我们将永远为你们觉得自满和骄傲!

【篇四】

一转眼,熙熙宝就将要幼儿园大班毕业了,回想以前熙熙刚上"豆点乐"小小班那怯生生的神情,真是感慨万千。吾家有女初成长啊。(她的妈妈也有很多华发长啊)

幼儿园特地为毕业生们制作了内容丰富的毕业纪念册,里面要求有"家长对宝宝的贴心话"栏目,现匆忙拟写如下:

亲爱的熙熙宝,现在是20xx年6月28日,再过64天,你就将迈进小学校园,开启你正式的多姿多彩的求学生涯了。你知道爸爸妈妈是多么地为你高兴又多么地为你不舍吗?高兴的是咱们的女儿终于要像雏鹰一样展翅高飞了,不舍地是你那无忧无虑的童年真的要离你远去了。回想你初入园的时候,爸爸妈妈是那般的担忧和期盼;回看现在的你,是那么的独立、明理、勇敢、活泼。爸爸妈妈以一颗诚挚感恩的心,衷心感谢为你的茁壮成长付出过辛劳和心血的外婆外公和NEMO老师们,感谢陪伴你快乐渡过幼儿园生活的NEMO同学们,感谢盛载了你的无数个"第一次"的梅林一村幼儿园。

亲爱的熙熙宝,跨入小学,意味着你将要学会去承担更多的压力和责任,学会去迎接更多的挑战和战胜更多的困难。爸爸妈妈的希望是你能健康快乐平安幸福地成长,除此之外还有几句最重要的话需要告诉你:人生的路很长很长,你可以保持沉默,但不可以撒谎。做错了,马上改,跌倒了,勇敢爬起来,因为这是人生的必然经历,是每个人的成长。你不用担心不用害怕,爸爸妈妈会一直陪伴在你的身边,陪你一起成长。

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篇9:毕业班给老师的赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 3325 字

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毕业班给老师的赠言

毕业班给老师的赠言

老师,您手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,渲白了您原本乌黑的头发,敬爱的老师,祝福您!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我心中的那一份感情永远不会消浙。老师,允许学生说一句:“老师,您辛苦了!”——张丽丹

亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢,在人生的旅途上您为我点燃了希望的光芒,您所做的一切,润泽了我的心灵,开阔了我的视野,今天我向您致崇高的敬意!——刘义

老师您是我们人生路上的导航师,您不辞辛苦,不求回报地教导着我们,您教我们知识,教我们做人,当我们休息时,您却在月光下“熬灯苦读”与黑夜作伴,是您让我们的人生旅途充满色彩,绽放光芒……老师:“您辛苦了!”——陈洪芳

每一次,我们都看见不辞辛劳的背影,孜孜不倦地为学生付出,为的是我们学业有成,千言万语尽在不言中,我将一切最美好的祝福送给您——我的老师!——王静

在我们成功的背后,总是有人在默默无闻的支持我们,鼓励着我们——这就是我们的老师,他们用自己毕生的心血去培养我们的人生,是他们教给我们知识,是他们教会我们做人的道理。我将树立远大的理想,“学而不厌,自强不息”为做21世纪的合格人才,为实现人生理想,努力学习,开拓进取,在此我想说声:“老师,您辛苦了!”——黄丽

老师,我从无知到有知识的过程都是您对我的教诲,在这过程中您何此是辛苦呢?您对我的付出是无法用语言形容的,但在此我只有用我那颗真诚的心向您致敬!——梁丹丹

我尊敬的人,您是我的启蒙老师,当您走上讲台,您的语言那么诚恳,响亮,细心为同学们授课……老师辛苦了!我终究没有讲出来,但在我心底里用一颗真诚的心感谢您,祝您身体安康!——田永丽

正在燃烧的灯,老师就像是灯中的油,知识就像灯线,我们就像火焰,火焰是需要油才能燃烧,如果没有油就没有火,要想灯燃烧,就必须得加油。所以,我们应该感谢老师为我们的付出。——周敏

亲爱的老师,是您让我学会了怎样做人,学会了学习,是您让我走向成功的路,在此我发自内心的对您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您的指导,指导我们这么多学子走向光明的道路,谢谢您老师。——田景福

“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”一路坎坷走来,一路阳光相伴,老师伴我们走过了十几个春夏秋冬,多年来老师对我们的呵护与关怀使我们走上成才之路,在此,我衷心感谢广大的老师们,您们辛苦了!——王令

在我人生的道路中,是您激励着我不断向前走;也是您的栽培,才让我有勇气做我自己。感谢您老师!——李小龙

老师您像海上的灯塔,指引着我们学习的方向,感谢您的双臂为我敞开了一扇知识的大门,您不辞辛劳的为我们付出,感谢您让我看到了未来的希望,为我擦亮了求知的双眸,您像潇潇春雨,滋润了我干渴的心田,您是一颗纯洁的珍珠,激起我理想的浪花,我在您辛勤的耕耘下茁壮成长。——甘慧

老师是划船的船夫,他们护送过多少过客,他们经心为这些过客劳累,把一批又一批的过客送入岸上,老师你们辛苦了!——张秋红

老师:你一生都在从事教育,为学生做贡献,每天你的手都在黑板上画那无穷的力量,那就是知识,你的无私奉献精神,又怎能用词来形容呢?我代表学业生向你们表示真诚的感谢!——张胜娅

教师是太阳底下最光辉的职业。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说你就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁。老师,您是一支红烛,为后辈献出了热和光。老师,您多像那默默无闻的树根,使小树苗茁壮成长,又使小树上持满丰硕的果实,却并不要报酬,这无私的奉献令人永至不忘。谢谢您老师!——余娜娜

有一种爱叫做崇高的奉献,那是老师对我们的爱。老师就是我们的父母,为了教育我们每天都要吃到粉笔灰,粉笔灰吃多了是对身体不好的,可是他们一天一天的坚持给我们上课。老师我感谢您!——万亚娟

有一种声音叫做问候,有一种关爱叫做加油,有一种时间叫做永久,有一种想法叫做祝福。我的老师,您是我们的第二个父母,谢谢您陪我一路走来。——程昌维

有一种爱叫做无私的奉献,是老师对学生的爱,老师是除父母以外的“父母”,是教给我们知识的“父母”,是我们应当尊重,敬爱的人,虽然有时他很凶,但却无法阻挡我们对他的爱,当他在黑板上为我们讲课,只为我们能够多学一点知识,却每天都在吃粉笔灰时,我只想对您说一句藏在心里永久的话:“老师,您辛苦了!您是我们永远的老师”。——黄友东

老师,我用一句温暖的声音问候您,身体好吗?您每天都在为我们创造未来,想给我们一个属于自己的一片天,我用一句真诚的声音问候您,辛苦了!——全双波

老师您是多么劳累,多么辛苦啊!您这种无私的奉献是令人永远不能忘记的,老师您辛苦了!谢谢您老师!——申娇娜

绵绵春雨,滋润了那干涸的心灵;

悠悠话语,点醒了那迷失的羔羊;

拳拳之心,时刻铭记您的期望;

谬谬数笔,谨代万千学子以感谢所有从事一线教育事业的老师。

——郑国江

我感恩于教导过我的,为我传道,授业,解惑的老师们,他们给我打开知识宝库的钥匙,他们是我人生道路上的灯塔,他们给了我在人生大海上奋力拼搏的船桨。因此古人常说:“一日为师,终生为父。”——陈永芳

我感谢所有给我知识的老师,是你们教我学会做人,懂得感恩。老师,千言万语总在不言中,老师你们辛苦了!——吴登兰

我感谢所有教导过我的老师,是你们让我懂得了知识,懂得了人生的一节课。——张杰

感谢所有老师一直对我的关怀,是你们让我知道做人的道理,懂得在十字路口选择自己的人生。——冉王晔

老师:您是铸就我们灵魂的工作者,世界因您才使我们的生活变得有声有色,因此,千言万语我只想对您说一句,老师我爱您!——牟真军

感谢所有教导过我的老师,是你们让我懂得了做人的道理,你们辛苦了!——杨琴

您是辛勤的园丁,我是园丁手中修理的花朵。没有您,我绽放不出绚丽的花朵,您是黑暗中点点烛光,您为千百万学子照亮前程而消亡自己,您是那勤劳的乌鸦爸爸妈妈,我是你另一种子女,因为我不懂反哺。虽然万语方识千言,但知师恩无限长,只能万横千划写出罢了。——张学林

我感谢所有关心帮助我的老师、领导,是你们给了我这么好的学习环境,让我进入了高二(7)班的这个大家庭,背后还有一个优秀的班主任,你们是我的骄傲,我学习的榜样。——张霞

老师是灵魂的工程师,正因为有了这位无私奉献的工程师所在,才把我们的灵魂变得高尚。每当我们站在十字路口而如何选择时,是老师给我们指明了道路,老师们无私的付出,却从不求回报,所以我要说老师你们辛苦了!——王丽

老师是辛勤的园丁,而我们是祖国的花朵,他们用辛勤的汗水教育了我们,他们牺牲了健康,来换我们的成就,所以,我们不要辜负他们,千言万语只有化为无语。——刘琴

尊敬的老师们,感谢您在这曲折的道路中陪伴我,鼓励我,谢谢老师!——熊牟

她是一个爱生如子的伟大的母亲,她不但教我们知识,还教我们做人,我很感激我的老师。每当想起您辛苦我都不由自主地掉下我的泪水,我要怎样才能回保您呢?我想只有好好学习,用优异的成绩来回报你。——刘敏

老师您一天的爱心会给别人一生的感激,但你已经付出无数的爱心,又获得多少感激呢?所以,老师您是伟大的,我的成功就是您的幸福。——苏小玲

老师们,是你们给了我知识,我在这里对你们说声谢谢,得到你们的支持,我会努力学习,来回报你们的。——余仕飞

老师在这一年半的时间里,您辛苦了,您的一片爱心给了我们的感激,我只想说一句。老师,你们辛苦了,我将会用我努力的学习来报答您,老师您是伟大的,我的成功将是您最大的幸福。——张羽梅

如果我能高高飞翔,感谢你给我一双有力的翅膀,在您的目光中,我如沐春光,人生如梦,是您为我们播种,梦的种子,让我们的梦生根发芽,我爱你老师。——黄登林

尊敬的父母老师你们辛苦了。——徐贵林

老师有了您的陪伴,我这一生中也拥有了一半的幸福。——陶连彬

老师,是您将我们从黑暗的角落带到光明大道,在此向老师说声:老师您辛苦了。——韩鹏

人生道路艰难险阻,是谁,为我们扫除了障碍,当我们在茫茫的大海上漂泊,是谁,又给了我们行动的指南,让我们到达了对岸,又是谁伴随在我们的身边,“战胜自我,超越自我。”是你,我的人生父母,是您——我的恩师,是您用辛勤的汗水给予我一切,“滴水之恩,定当涌泉相报”,老师谢谢您,您们辛苦了。——吴登勇

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篇10:2024年最新临床医学毕业实习报告范文5000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:临床,全文共 1305 字

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2019年最新临床医学毕业实习报告范文5000字

去年五月末,同学们相继去了各级医院实习。我由于未通湖南乡音,自联了我们县人民医院。六月初,我乘车返乡,在家稍事停留便去医院报道实习。开始了为期一年的临床实践生活。?

时值六月,西北天高云淡,气候宜人,院内也并无太多病人。医务科主任鉴于此将我安排在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。儿科虽然不是医院最重点的科室,但因为坐诊的是我们张掖地区有名的儿科专家朱天义老师,所以一年四季都有很多患者来应诊。有这样一个机会我很荣幸,而且朱老师中西兼通,正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。

由于来应诊的患者很多,使我有机会接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责测量体温、血压,登记来访的患者,记录他们的病情以及处理方式和用药。

有时朱老师忙不过来,我就帮他开一些常规的处方以便他用,待到后来我逐渐熟悉了用药特征和用药剂量时,也主动给复诊的患者开处方,然后经朱老师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例,朱老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情,然后指出这是什么病,并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。

由于几乎是超负荷的工作,使我反复遇到了诸多相同的病情特征,所以掌握这些疾病相对迅速和牢固。虽然我没有在医院开处方的权利,但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻,离县城比较远,我就根据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方,然后到村里的卫生所跟那里的医生商量,结果他完全同意我的方案,就实施了。两天之后小外甥顺利地康复了。

朱老师不但医术出众,而且医德高尚,在全市都有很好的口碑。正因为如此,前来看病的人可以用“人满为患”来形容,且不少是从邻县慕名而来的。但因为朱老师身兼卫校校长一职,所以下午要为学生上课,故只有上午坐诊。而一个上午的时间根本处理不了那么多病人,因为都是儿童,不像大人那样利落。

所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。我知道一个门诊医生如果一年或者一月当中有这样一天,肯定不足为奇,也不会有怨言。但是朱老师四年来天天如此,而且有时甚至加班到更久,而他在病人面前从来不怨声载道,也没有因为作息的安排而推辞不给患者看病,而是只要还有一个病人,他就要坚持看完所有的。

我知道,任何一个人都没有这种义务加班加点,但朱老师几年来坚持如故,确实使我很感佩。

虽然我跟随他近两个月,从来没睡过一个午觉,吃过一顿正点饭,但从他身上我学到了《大医精诚》里面那种“勿避疲劳”,一心为救治病人而工作的崇高精神。?

离开儿科之后,我到了大内科跟内科主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人,因为他们都住在医院里面,使我有机会详细地询问病情和观察变化。每收住一个新病人,我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听主任分析。在住院部少不了写病历,老师写完首次记录后,一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例,我井井有条地查阅并一一写完。

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篇11:2024年毕业给老师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1141 字

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1、敬爱的老师,您的引领,使我从小插上理想的翅膀。从心底说声:谢谢您对我的培养和关怀。祝您新年快乐!

2、老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

3、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,祝福您春节快乐!

4、我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,新年快乐,春节快乐,万事如意!

5、老师是校园辛勤的园丁,哺育着我们健康快乐的成长!您们辛苦了!祝您们在新的一年里身体健康,全家幸福美满!

6、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们春节快乐!

7、老师,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。

8、新年,送给老师的花可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、__、满天星。插成花蓝或花束,以示尊敬、祝福之意。

9、我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

10、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

11、亲爱的老师,在人生的旅途上,是您为我点亮了希望之光,是您润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您新年快乐!天天开心!

12、愿您:抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

13、我是一棵绿苗沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长,您的教育之恩永远铭刻我的心里。祝您新年快乐,桃李满天下!

14、春节到,电话短信挤爆。为了不凑热闹,提前向你问好。祝你顿顿吃得饱,夜夜睡得好,清晨起得早,工资长得高,新年财运到!

15、天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用你们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!祝福您新年快乐!

16、新年佳节到,向你问个好,身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙。最后祝您:虎年好运挡不住,虎年财源滚滚来!

17、敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带走的是希望,盼望的是美好,送来的是祝福,愿我的朋友新的一年里;春节快乐!

18、有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。我爱您,老师,祝您春节快乐。

19、老师,新年到了,祝您一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。

20、拨动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅槃,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,春节,祝您天天愉快。

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篇12:2024年毕业给老师赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 822 字

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1、 往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

2、 您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。

3、 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的火焰。谢谢您,老师!

4、 天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

5、 老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

6、 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

7、 没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

8、 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

9、 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

10、 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……

11、 在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想。

12、 敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

13、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

14、 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

15、 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。

16、 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

17、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

18、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

19、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

20、 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

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篇13:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1101 字

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甲方:____________

乙方(应聘教师):_______

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘用临时代课教师,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

第一条合同期限

(一)试用期:自________年______月______日至________年______月______日。

(二)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。

第二条工作岗位

(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。

第三条乙方的权利和义务

(一)乙方的权利

1.按时获得劳动报酬;

2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

3.自费参加进修或者其他方式的培训;

4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

(二)乙方的义务

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

2.严格遵守国家计划生育政策;

3.贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;

4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展;

6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;

第四条工作报酬、福利

甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方聘用期工资为__________元/月(人民币大写:_______________圆整)。不得随意拖欠工资。

第五条合同的解除和违约责任

乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

1.有违反法律的行为,被司法机关采取人身限制措施的;

2.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

3.故意不履行岗位职责,不完成分配的任务,给学校工作造成损失的;

4.体罚学生,经教育不改的;

5.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

本聘用合同一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方签字盖章后生效。。

甲方(盖章):____________乙方(签字):____________

_______年________月________日

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篇14:毕业老师给学生的讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1464 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

首先,我谨代表所有的老师向即将大学毕业的你们致以衷心的祝贺!

每一年,学校里都有这么几天,伴着初夏的燥热,校园里处处充满了离别的伤愁。这一刻作为教师代表的我站在这里,千言万语,藏在心中!思绪难平,感慨万分!

可爱的同学们,弹指一挥间,三年一轮回,三年来,你们在生活和学习上的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们已经习惯在校园里看到你们活跃的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻与朝气蓬勃!我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了社团活动那种忘我的精神,更忘不了教师节你们深深的敬意!

医学学子心地善良、朴实勤奋、通情达理、多才多艺,充满着青春与朝气!因为虚心与好学,在教学楼、实验楼处处都有你们努力用功的身影。你们是否记得操场上教官有力的号子!你们是否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥!你们是否记得期末考试监考老师严厉的目光!你们是否记得辅导员老师苦口婆心的叮咛!你们是否记得拿起荣誉证书与奖杯跟老师合影时的那份喜悦!每一次的新生歌咏会、健美操、礼仪展示、心理话剧表演、厨艺大赛等等,每一次表现都是那么的精彩纷呈,惊喜不断!春夏秋冬,寒暑送往,医学学子用生命书写着光阴和故事,让同学们体会到了什么是快乐,什么是青春,什么是感动,什么是成长!

三年的师生情谊,像一杯淳香的铁观音,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

医学学子以自己独特的精神状态在永职独树一帜!本人曾做了个不是很成熟的调查,与同学们分享:如果将每个专业学生的特质用八个字来概括,那就是:护理系,心灵手巧、能歌善舞;临床系,真诚耐心、乐于奉献; 影技系,勇于实践、大胆创新;药学系,善解人意、心思细腻!同学们,请问我说得对吗?

曾经,我们也会在私底下、闲谈中抱怨学校,可是,当这所有的一切都即将成为过去,都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候,我们才会发现,正因为深深地爱着母校,我们才会对她有所挑剔。

亲爱的同学们,你们即将打起行囊,收拾心情,跨出大学的校门。从校园到社会,将是你们人生中的又一次重大转折。社会是我们永远的大学,希望同学们能始终保持一颗平常心,心胸豁达,活得快乐!要能甘于寂寞,学会独立思考,要坚守理想,敢于追求自己的幸福!为人谦和,学会理解,学会感恩、学会担当。不仅要知书达理,还要学会坚强,勇敢直面现实的艰辛、挫折与失败;黑夜给了我黑色的鼠标,希望不要用它游戏到天明!要坚持奋斗,敢于创新,坚韧执着,勇敢地迎接人生的每一个挑战、追求卓越!

同学们,有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。此次一别,不知何日才能再见,无论身在何处,希望同学们要永远牢记母校“笃学守信,志存高远”的校训。 泰戈尔曾说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起”,无论你们走得多远、无论你们飞得多高,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生平安。母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

毕业之际最想送给同学们的是八个大字: 奋斗不息、永不言败!

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

谢谢大家!

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篇15:给老师的毕业赠言140句

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1884 字

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蜜蜂给人类带来了甜,而自己却被拉出去了。老师,您就是我们心中的蜜蜂,我们将永远感谢您。

老师把最美的知识传授给我们,我们将用最美的祝福回报老师。

我在绿荫下为你祝福,老师!我们就像这棵树上的叶子,马上就要离你而去,请相信我们一定会在一个云淡风轻的午后,捎上祝福,静静地在你四周撑起一片阴凉。

老师你如一位园丁,每天浇灌这我们这些祖国的花朵,你浇灌的是太阳 水 肥料,也是知识。

亲爱的老师们,三年来,是您带领我在知识的海洋中遨游;是您指引我放飞理想,愿你青春永在,把更多的知识播撒给学生们。

一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

是谁把语录洒大地?是您。是谁把幼苗辛勤哺育?是您。老师,您是一为伟大的园丁!看这遍怒放的鲜花,那一朵没有您的心血,那一朵没有您的笑影!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

三年来,我们从“幼苗”长出了“大树”,是您把我们培养成了“大树”,您在我们身上播撒的种子没有白费,我终于知道了阳光是怎样照亮人生的。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石头上的名字未必能流芳百世。老师,您的名字深深镌在我们的心里,我们将会永远记住您——您的音容笑貌,会在我们心灵里得到永恒。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,美好的小学生活将要结束,我的心中不免掠过一丝莫名的忧伤,寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别。 您平易近人,和蔼可亲,您对我们的爱像暖流一样温暖着学生的心,也像熊熊热火,照亮我学习的前程。 不知在以后的学习生涯中,我还会不会再一次幸运的遇到您这么优秀的老师,在这里,我想对您说谢谢您对我的教育,老师,您辛苦了。

祝用心血教导我的老师们教学进步,更好的教育下一届学生。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

人生犹如一条街,是您为长街增添美丽的景致。现在,我们毕业了,让我们把最真挚的祝福献给您。

一日为师,终身为父。但您不是父,而是母。老师,您像母亲一样照顾着我们,像雨水一样滋润着我们,我们永远不会忘记您!

老师,你们地教导如太阳将光辉洒向大地,如春雨滋润土地。你们拨下的知识,像一碗米,由我们来决定它的价值:可能变成一碗米饭,或几个粽子,或是价值最高的酒。一切由我们来决定。虽然如此,但我们永远无法忘记你们地教导。时光飞逝,日月如梭,转眼间就要与老师们告别了。在这里我祝你们身体健康,万事如意!

老师们:您好!三年的时间,三年的光阴,是老师培育了我们,是老师教导了我们,我向所有教过我们的老师诚恳的说声——谢谢!

老师,三年里您把我这个无知的小孩变成了一位有知识的小学毕业生。犯错误时,您严厉的批评我。当我表现好,成绩优异时,您把最甜的糖果奖给我,希望我能再接再厉。我会永远记住您,感谢您!

是你们教会了我+=,是你们教会了我“感恩”两字怎么读:是你们教会了我happy等于快乐,在毕业的今天,我献上一句:“谢谢”

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

您累了三年了,辛苦了,您的每一句教导的话,我都会铭记在心的。

啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰蓝天一样深湛的内涵!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必能流芳百世;老师,只有您的名字刻在我们心上,这才真正永存。

您的爱是无声的打伞,遮挡住我的人生历程中的波浪风雨;你的爱是美丽的春雨,浇醒了我的智慧种子,让它开出艳丽的花;您的爱是心灵的教师,教会了我怎样做人,教会了我真善美…您真伟大!祝您桃李满天下!

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

在我小小的世界里,除爸妈外便是您;在我小小的心灵里,您便是最了不起的,您教我长大成人,我还不知怎么感谢您,我就快毕业了,您知道吗?我将来就想像您一样,当一名老师,我常常做这个梦,聪明的您,可不可以告诉我,这梦想能否成真?(wwlz)

滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

灿烂的阳光照亮了世界,老师,您的爱印在了我们心中。

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篇16:临时代课教师聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 660 字

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甲方:

乙方(应聘教师):

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

一、甲方同意乙方的申请,聘用乙方为代课教师。

二、聘用期限:从20xx年10月10日起至20xx年1月10日止。

三、工资福利待遇 :

1、 每月工资:700 元,每月班费100元。

2、享有法定的假期。

四、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 学校在今后聘请代课教师时应将乙方作为优先考虑对象。 乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.乙方必须自觉完成学校交给的各项教育教学工作任务。

3.严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

4. 服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

5.在校期间乙方必须注意自己的人身安全,发生安全事故与学校无关。

6.为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资。合同期未满,乙方因特殊原因需中止合同不再受聘,应提前一个月书面通知甲方。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签定合同之日起生效。

甲方(盖章):

代表(签名): 乙方(签名):

年月日:

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篇17:2024年11月毕业实习报告5_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3103 字

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2018年11月毕业实习报告5

一、实习说明

(1)实习时间:XX年12月19日至XX年3月31日

(2)实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

(3)实习性质:毕业实习

二、实习单位简介

广东德豪润达电气股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。XX年6月25日,公司2600万a股在深交所成功上市(股票代码:00),为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。XX年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

三、实习环境

实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

四、实习过程

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加

工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

五、实习期工作总结和收获

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

六、致谢

感谢广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

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篇18:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 805 字

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甲方(聘任单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

聘期内学校的要求:

1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。

2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校“岗位责任制”所规定的工作任务。

3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。

4、不得从事第二职业。

5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

7、乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,除不能获取甲方任何形式的奖金外,还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。

聘期内学校的承诺:

1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

2、乙方工作期间基本工资为元/月,月度考核奖 工资按月发放。临时聘用教师若能在我校连续聘用月度基本工资每年增加100元,并且假期内享受基本工资。

3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。

本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为一年,由20xx年9月1日至20xx年8月31日。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇19:高三毕业典礼教师致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,教师,全文共 1198 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好。今天在此隆重举行20--届高三毕业典礼大会,我们的心情是一样的,充满了无限的喜悦、激动与不舍。同学们的健康成长,走向成熟让我们为之喜悦,你们的努力执着,走向成功让我们为之激动,你们的即将离开,走向远方让我们为之留恋。此刻,我谨代表高三全体教师对你们圆满的完成高中学业,即将奔向更加辉煌的人生殿堂,表示最诚挚的祝贺。

同学们,今天,是一个收获的终点;更是一个崭新的起点。曾记否?三年前,青涩懵懂、意气风发的你们怀揣远大的理想,为了人生的辉煌,齐聚嘉汇阳光。三年来,你们矢志不渝,发奋读书,遨游学海,攀登书山,在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。春华秋实——伴随着一千多个日子的远去,你们的知识得以丰富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以坚强!你们用勤奋与智慧,真心和热情编织着色彩斑斓的高中生活。忘不了课堂上你们的专注神情,忘不了运动场上你们的飒爽英姿,忘不了献爱心时你们的浓浓深情,忘不了自治周时你们的团结友爱,忘不了教师节里你们的深深敬意……你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、顽强的毅力,书写着成长的篇章。同学们,你们的精神,已成为一道亮丽的风景定格在母校的记忆中。

小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。或许你历尽千辛吃遍万苦,却依旧平凡,依然普通。即使如此,也当抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情,师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!嘉汇阳光作为你的母校,会像母亲一样永远关注着你、支持着你,嘉汇阳光永远是你们温暖的家!临别之际老师们想让同学们谨记三“爱”--三“心”。

学会爱自己,学会爱他人,学会爱生活。

做一个正直善良、富有责任心的的人。做一个胸怀理想、具有进取心的人。进做一个正视困难、拥有平常心的人。漫漫人生路,并不都是阳光普照的通衢大道,也会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们要学会心怀感恩,微笑面对。有一颗以知识为底蕴,以勇气为后盾的平常心,把挫折当做音符谱写人生的乐章,我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。

同时,老师也真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,张开你自强的翼,提一口丹田气,想一件如意事。说一句自励语。告诫自己,沉着、沉着再沉着,沉着是优异成绩的基石:叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,冷静是孕育“黑马”的“温床”。昂首上路吧,成功从来与自信为伍,幸运永远和强者同行!

泰戈尔的一句诗中写道:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句,无论你们走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。抚今追昔,情难自禁,希望你们今后无论人在哪里,身处何方,相隔多远,都永远记住自己是草原上茁壮成长的一匹骏马,是嘉汇阳光放飞的雄鹰!真情不老,青春万岁!

最后,让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊,用热烈的掌声来祝愿同学们金榜题名、拥有美好的明天!以热烈的掌声祝愿嘉汇阳光拥有更加辉煌灿烂的未来。谢谢大家!

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篇20:机械厂毕业实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3720 字

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机械厂毕业实习报告

引言:为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行参观实习。为期五,六天的生产实习,我们先后去过了邯郸汉阳包装机械有限公司和保定长城汽车股份有限公司有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。

一、实习目的:通过完成毕业实习过程,结合毕业设计或论文选题深入工厂企业实地参观与调查,达到以下的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,提高实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

1. 了解机器人的具体结构及其工作原理

2. 掌握工业机器人的运动形式及其类型

3. 汽车产品的生产工艺过程及企业基本生产状况

4. 汽车的类型、结构,工作原理及各零件的作用

5. 了解与熟悉汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。

6. 了解与熟悉汽车生产企业的生产组织过程。

7. 了解国内外汽车工业的发展现状及趋势。

8. 收集毕业设计内容的相关资料。

9. 了解与熟悉汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。

二、实习地点

邯郸汉阳包装机械厂

三、实习时间

xx年年3月

四、毕业实习单位状况概述

汉阳(邯郸)包装机械有限公司是韩国汉阳包装机械株式会社[公司总部在韩国仁川,已有30余年的发展历史在华投资的跨国企业。公司全套引进国外技术与管理,汇集优秀人才,全心致力于热收缩设备的研制开发与生产制造,产品有l式、袖筒式、枕式三大系列,160多个品种.产品科技含量高,生产工艺先进,有多种机型为国内首创,国际领先。

1 机器人应用和发展前景综述

研制机器人的最初目的是为了帮助人们摆脱繁重劳动或简单的重复劳动,以及替代人到有辐射等危险环境中进行作业,因此机器人最早在汽车制造业和核工业领域得以应用。随着机器人技术的不断发展,工业领域的焊接、喷漆、搬运、装配、铸造等场合,己经开始大量使用机器人。另外在军事、海洋探测、航天、医疗、农业、林业甚到服务娱乐行业,也都开始使用机器人。

2 国内外机器人的主要应用方面

从机器人的用途来分,可以分为两大类:军用机器人和民用机器人。

军用机器人主要用于军事上代替或辅助军队进行作战、侦察、探险等工作。根据不同的作战空间可分为地面军用机器人、空中军用机器人(即无人飞行机)、水下军用机器人和空间军用机器人等。军用机器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遥控式等多种方式。

在民用机器人中,各种生产制造领域中的工业机器人在数量上占绝对多数,成为机器人家族中的主力军;其它各种种类的机器人也开始在不同的领域得到研究开发和应用。工业机器人是机器人中数量和种类最多的一种机器人,广泛用于工业领域的各行各业。工业机器人一般由机械本体、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置等构成,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。工业机器人并不是在简单意义上代替人的劳动,而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电子机械装置,既有人对环境状态的快速反应和分析判断能力,又有机器可长时间持续工作、精确度高、抗恶劣环境的能力,从某种意义上说它也是机器的进化过程产物,它是工业以及非产业界的重要生产和服务性设备,也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。

机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。机器人应用情况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。工业机器人由操作机(机械本体)、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。机器人应用情况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。

工业机械手是近几十年发展起来的一种高科技自动化生产设备。工业机械手是工业机器人的一个重要分支。它的特点是可通过编程来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,尤其体现了人的智能和适应性。机械手作业的准确性和各种环境中完成作业的能力,在国民经济各领域有着广阔的发展前景。随着工业自动化的发展, 出现了数控加工中心,它在减轻工人的劳动强度的同时, 大大提高了劳动生产率。但数控加工中常见的上下料工序, 通常仍采用人工操作或传统继电器控制的半自动化装置。前者费时费工、效率低; 后者因设计复杂, 需较多继电器,接线繁杂, 易受车体振动干扰,而存在可靠性差、故障多、维修困难等问题。可编程序控制器plc控制的上下料机械手控制系统动作简便、线路设计合理、具有较强的抗干扰能力, 保证了系统运行的可靠性,降低了维修率, 提高了工作效率。机械手技术涉及到力学、机械学、电气液压技术、自动控制技术、传感器技术和计算机技术等科学领域,是一门跨学科综合技术。

机械手是一种能自动化定位控制并可重新编程序以变动的多功能机器,它有多个自由度,可用来搬运物体以完成在各个不同环境中工作。在工资水平较低的中国,塑料制品行业尽管仍属于劳动力密集型,机械手的使用已经越来越普及。那些电子和汽车业的欧美跨国公司很早就在它们设在中国的工厂中引进了自动化生产。但现在的变化是那些分布在工业密集的华南、华东沿海地区的中国本土塑料加工厂也开始对机械手表现出越来越浓厚的兴趣,因为他们要面对工人流失率高,以及交带来的挑战。

五、实习总结:

通过实习,不仅扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握机械制造生产过程的实践知识,还为以后的学习和和工作打下良好的基础。培养理论联系实际的能力,是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况,是自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。了解制造技术的领域的科技发展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时我们熟练操作了数控机床,熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。通过实习了解了解制造领域的技术工人的工作特点,增强热爱劳动,热爱所学专业的情趣。

在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要结合毕业设计课题熟悉毕业设计相关内容,培养学生查阅、收集资料的能力,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。

总的说来我们这次的生产实习是十分圆满的,从中我们不仅对我们曾经学习的理论知识有了更加深刻的理解,对接下来的学习起到了很大的帮助,而且也对我们在实际操作各种车床,对产品的设计,实验和加工带来很多新的思路,我们是带着渴望的心情而来,带着满意的笑容而归的,这样的生产实习对于我们这些在校的大学生来说是一次难得而宝贵的实践机会,这给我们以后的学习带来了很大的动力,也会我们以后的工作带来了很大的启发,使我们对未来能从事这样的工作而感到了自豪。

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