毕业典礼简单发言(优秀20篇)

各位老师，各位同学：

大家好!

今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。

六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!

我的发言到此结束，谢谢大家。

各位老师，同学们：大家好!

今天，我们为20xx届毕业生举行毕业庆典。在此，请允许我代表学校全体教师向你们表示衷心的祝贺!

三年里，寒来暑往，弹指一挥间。有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千多页就这样匆匆翻过。毕业并不意味着结束，毕业是个加油站，不是终点站，“今天是过去的终结，未来又从今日开始”， 你青春的书籍就要翻开新的一页了。

新的环境，新的任务，会遇到这样或那样的问题，会有成功，也会有失落。 不过，潮起潮落，终归自然。人生路途多艰难。偶有成功，千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境，也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

同学们，相信你们能够适应新环境、不断超越自身,希望你们做一个对人生抱有积极奋进、乐观态度的人，做一个目光远大、关注人类未来的人，做一个具有强烈的个性而轮廓分明的人，做一个具有创造精神、永远不自满、永远进取的人。期待你们无愧于社会、无愧于时代，几年、十几年、几十年以后，在茫茫人海中能将你们重新辨认出来，那是由于你们对社会的杰出贡献。

同学们就要扬帆远航了，母校在这里为你们送行。希望你们志存高远，脚踏实地。无论你们将升入什么学校、将来从事什么样的职业，一定要瞄准最高峰，向那光辉的顶点不断攀登。

再过两天，你们就要接受人生路上的第一次检验了，祝愿你们携带上十足信心，踏实走进考场，将你三年的灯下苦读，刻苦奋进凝结成一个丰硕的果实，用自己的智慧与双手托起我校中考的新辉煌!

祝福各位同学在未来的人生旅途上，越走越好!

各位毕业同学：

在生命旅程上，有不少的重要里程碑，大学毕业可说是其中最重要的其中之一。身为毕业生，今日这个盛会标志著你更上层楼，是值得欣喜的。不过，这项成就并不是单凭你一己之力便可达致的，我深信你曾得到不少人的帮助和支持，尤其是你的父母，祖父母，夥伴/配偶，兄弟姐妹，朋友和师长。因此，我邀请所有毕业同学现在起立，为曾经帮助过你们的人士，特别是你们的亲人鼓掌致意。

身为一个香港教育学院的毕业生，你是与别不同的，因为你现在已拥有专业教师的资格，这是一个任重道远的身份。所有专业工作都包括三个范畴：知识，技能和道德。以教师而言，这代表具备思辨的能力，发挥成效的能力;而更重要的，是本着诚信做事的能力。你的职责是寻求这三个范畴之间的平衡;因为，正如卡内基教育发展基金会会长舒尔曼教授曾经指出，专业人士须时常面对一种紧绷的张力。社会对我们的专业操守寄以厚望，如果我们忽略了以上任何一个范畴，便会陷入辜负社会期望的险境了。

所以，一位对他的学科了如指掌的教师，如果未能帮助他的学生学习，那便是还没有掌握到这三个范畴之间的平衡。同样，一位学识丰富，效率超卓的教师，如果未能照顾所有学生的需要，而只限於教导那些学业成绩出众的学生，亦是没有达致适中与平衡。

在教院，我们矢志培养你们在以上三个范畴的能力，并学习怎样化解教师每日必须面对的现实矛盾。希望你们都会记取教院导师给你们的关怀和爱护。

香港的教育政策，早已洞识到我们的下一代将处身於渐趋全球一体化的知识型社会。因此，他们必须有独立批判的思考，而且懂得灵活变通，解疑析难，更能有效地沟通。由20__年起实施的「三三四」学制改革，其中的种种新猷，便是以实现上述理想为目标。然而，把理想落实到学校和课堂教学的重大责任，正落在各位教师身上。一如你们对自己教导的学生会有所期望，整个社会对教师也有一定的期盼———希望你们能有广博的知识基础，而且积极求进，不断自行更新。

归根结底，如果要帮助学生发展独立，批判和有创意的思考能力，你们也必须以身作则，展示这些实力。要做到这点，就必须经历终身学习的过程，因为没有任何一个课程可以让你取之不竭，济终身教学所需。教院的其中一项重要使命，便是给有志进修专业知识和提升教学技能的在职教师提供支援。我希望看到你们踊跃地回到母校修读在职课程，包括较短期的进修课程以至刚在本年度开始推出的教育硕士课程。

现在让我转到就业的问题。我知道许多同学当初来到香港教育学院修业时，都会为就业前景而担心。大众传媒充斥著学生人数缩减，学校关闭的报道。此外，还有不少人预测毕业生难以觅得教席;幸而这些预测都没有成为事实。教院毕业生在就业市场上表现良好，20__年12月的年终统计数字显示，百分之98以上的应届毕业生已获聘用，或继续进修。虽然我们现在尚未有本年度的年底就业数据，但现时的数字已高於去年同期。更令人鼓舞的是，有些毕业生在学校以外的环境裏仍能学以致用，担任教育工作，例如获聘於青年工作组织或从事教育出版事业。

这种就业状况的成因颇为复杂，主要是因为政府推出的新政策，批准「超额教师」提早请辞。此外，本校推出了学士课程和学位教师教育文凭课程的短短数年以来，毕业生的表现广受雇用他们的校长赞赏。他们竭诚尽责的工作态度，乐於学习，善於协作的精神和扎实的专业及学科知识，均赢得雇主的欣赏和称许。据我了解，一个独立机构最近进行了一项调查，其即将发表的初步结果亦印证了这个图像。这个独立调查询问本港小学和幼稚园校长对新晋教师的观感。结果发现：首先，校长们对所有师训机构训练出来的毕业生一般都很满意。其次，在招聘新教师时，小学和幼稚园校长都强烈倾向聘用香港教育学院的毕业生。要说明教院的水平，没有什麽可以比毕业生的雇主的回应更为有力，更为可信。这确实是教院毕业生的水准的明证。毋庸置疑，我知道各位毕业同学一定可以秉承学长的传统，展示同等优秀的素养与能力。

最后，我衷心庆贺各位学有所成，祝愿大家前程锦绣，更感谢你们当年选择了来到香港教育学院修业。你们的师长都为你们深感自豪。

亲爱的20_届毕业生同学们：

四年前的夏天，那个鲜红的EMS信封让我们相聚在交大，录取通知书上有这样一段话：“亲爱的同学，欢迎你加入上海交通大学这个大家庭，与百年学府共同迈上新的航程，这里将是你成为社会栋梁的新起点!”

四年后的今天，你们学成之时，我们相聚在此，见证你们在交通大学的成长，祝愿你们成为祖国的栋梁。

我与你们中的一些同学相识在步入大学之前，20_年，我第一次以交大校长的身份到各地的中学演讲，你们中的不少同学，在那时就听过我的讲座。当年同学们向我提问的场景至今仍历历在目，我曾亲口向大家许下了大学对你们的承诺，这也意味着我和交大对你们负有更大的责任。

昨晚在人人网上，我看到有一个名叫《晒晒交大人数得着的幸福》的帖子，细数四年，转眼间你们即将毕业，撷英园里花开花谢、思源湖畔垂柳如烟，总有一些地方，一些故事，在你们心中留下深深的烙印，成为你们一辈子珍藏的记忆。你们应该不会忘记新图和包图里那明亮的灯光，菁菁堂里相声专场的欢声笑语;你们也不会忘记那年夏天校园里最骄傲的军绿，那年十月世博园里最可爱的“交白”和“蓝莓”。当然，你们更不会忘记东川路800号的校门，南区宿舍楼下散发着奇特气味儿的植物“石楠花”，教超门前那条总给你带来意外惊喜的“天使路”。有人感慨，F08生逢其时，因为你们是交大第一届从大一就开通网络的学生;也有人感叹，F08生不逢时，你们到了大四才赶上睡觉也能享受空调的好日子……

你们是第一批90后的交大人，也是第一批即将走出校门的90后，你们个性鲜明却又不事张扬，思想独立却又配合默契，是你们创造了让我们骄傲的荣耀：在你们中间，有获得ACM全球总冠军的电信学院吴卓杰同学，有获得挑战杯特等奖的材料学院臧浠凝同学，有创办雷锋学社的机动学院夏明伟同学，有奔赴西部建功立业的化工学院米日姑﹒亚森同学，有原创音乐才子船建学院王斌同学，有开创“同去网”的数学系陈婧姝同学和电信学院董沫同学……你们在不断的挑战中超越自我，为百年交大又增添了无数精彩的篇章。

同学们，现在让我们一起鼓掌，为自信有为的90后鼓掌，为你们的梦想鼓掌!我提议，请给身边的同窗一个深深的拥抱，让这个温暖的瞬间定格在记忆中!我提议，请给父母师长发一条短信，感谢他们的养育之恩和谆谆教诲!

四年来，我们一直有一个信念，学生是交通大学最宝贵的财富，“以学生为中心”，让每一个学生成长成才是我们坚定的追求。正是从你们这一届开始，学校建立了知识探究、能力建设和人格养成“三位一体”的创新人才培养体系;也正是从你们这届开始，学校创办了致远学院，开始实施卓越工程师、卓越医师、卓越法学人才的培养计划……学校所做的一切，就是期望你们砥砺一等品行、探求一等学问、创立一等事业、成就一等人才!

今天，在你们即将结束大学生涯的时候，我希望你们能够深切地感知并触摸到，交大给你们的思想和人生留下的深刻印迹。交大也许不能提供你想要的所有知识，但交大带给你的理性思维、批判精神和社会责任感，将成为你们一生受益无穷的宝贵财富!

同学们，与你们四年前入学时相比，世界已经发生了巨大的变化。全球面临科技革命和产业革命的又一次历史性突破。我国正处于建设创新型国家，向知识经济转型的时代，从一个主要由廉价劳动力投入和自然资源消耗驱动的经济发展模式，转向主要由科技、文化、知识与技能投入的创新驱动的可持续发展模式。四年来，中国的发展令世界瞩目，但我们必须清醒地认识到，中国的未来仍将面临许多挑战。

在这样的背景下，大学的责任和存在的价值就在于面向世界科技前沿，面向国家重大战略需求，履行服务于人类社会发展进步的责任。神九问天，蛟龙入海，处处体现了交大的科研成果、处处活跃着交大人的身影。酒泉卫星发射中心负责火箭系统吊装指挥的付朗是我校20_届校友，“蛟龙”号总设计师徐芑南是我校1958届校友。中国人“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的成就中凝聚着交大人的心血，闪耀着交大人的智慧。去年底在徐汇校区落成的“钱学森图书馆”记载了我们敬爱的学长服务国家、奉献人民的伟大一生!

交通大学的使命，是以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任;交通大学培养的人才，应该是交大使命的推动者和实践者，我希望你们不要仅仅满足于个人的成就，而要把国家的需要作为自己终生的事业，把民族的崛起作为奋斗的动力，做一个服务于社会发展并勇于担当的交大人!

责任是一种坚持，这种坚持需要你们一往无前的气魄;责任是一种砥砺，这种砥砺需要你们百折不挠的勇气;责任是一种担当，这种担当需要你们广阔的视野和博大的胸怀;责任更是一种情怀，这种情怀需要你们对于国家、民族、人民最最深切的爱。

成长于交大，服务于国家。我期待在时代命题解决路径的建构中，能够看到你们的身影和印记;我期待在中华民族的伟大复兴中，时常激荡起你们的争鸣;我期待在人类福祉的不懈追求中，始终回响交大精神的弦歌!

在前天的VOS晚会上，有位同学的话深深地感动了我：“从徐汇到闵行，这里有我深爱的母校，我的足迹曾到过她每一个角落。最短的毕业旅行，最长的时间穿梭!”在你们即将踏上征程之际，我特别推荐你们再到校史馆、教学楼、图书馆里去看一看，看看走廊上那些值得我们永远铭记的交大人，正是这些灿若星辰的名字照耀了交大的天空，照亮了这个国家和民族前行的道路!

终有一天，你们也会如此。

我深信，你们必将如此!

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好! 又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。

回首这一年来，我们共同经历的每一天，都是那么甜蜜。无论是课上老师的谆谆教导，你们的主动参与，还是课后无拘无束的交谈，我们都像朋友一样，共同学习，共同成长。教室里、走廊上、操场边，柳树旁，处处都留下了我们求知的身影。

今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都『diyifanwen.com第一范文网』很不平静。

是**小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是逸夫人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。

同学们，我们学校不仅教给你们科学文化知识，而且来源[diyifanwen.com第一范文网]教会了你们做人的道理——如何去做一个大写的人!艰辛和汗水是成功的彼岸，我们全体老师希望你们能鼓足力量，增强信心，奋勇冲刺，自主自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识，为自己、为父母、也为我们学校争光!

我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们即将告别母校，踏上新的旅程。在这里，我要向尊敬的老师，亲切的母校和陪我走过这些日子的同学们真诚的道上一声：谢谢!

回忆那些珍贵的往事，一幕幕涌上心头。它们就像点缀在夜空中的星星，数不胜数，但每一颗都闪闪发光。

谢谢您，敬爱的老师!是您用双手把我培养到今天，您为我们操了多少心，流了多少汗，生了多少气，可您总是无怨无悔，默默无闻。此时此刻，我耳边又响起您的谆谆教诲，又浮现出您慈祥和蔼的面容，又出现您那双渐渐苍老的手，又看见您在讲台上认真讲课的情景。当我们做错事时，是您对我们细心教导;当我们受伤时，是您焦急的帮我们处理伤口;当我们做事完成的很棒时，是您满面笑容的夸奖我们。您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。“十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。”我们又怎能忘记您呢?

再见了，亲爱的同学!从入学到现在，我们在一起的点点滴滴，成为了我们友谊的见证。整齐的读书声，悦耳的歌声，开心的笑声，那有趣的旅行，热火朝天的运动会，直到现在都还历历在目。我们会为一个小问题而争得面红耳赤，我们会在运动会上互相鼓励，我们会在朋友开心时泼他冷水，希望毕业之后不是结束，我们会一直在一起。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好。

首先请允许我代表高三全体教师向顺利完成高中学业，成为合格高中毕业生的所有高三学子致以最诚挚的祝贺。

光阴似箭，日月如梭，高中这本厚重而又紧凑的书，不知不觉间已经迎来了尾页。不知你是否也觉得，高中的生活就像一杯重度烘焙的炭烧咖啡，喝的时候苦涩难耐，但当你放下咖啡杯，无尽的芳醇在口中回味，久久不能忘怀。

老师不会忘记，晨曦中你们朝气蓬勃的步伐、响彻校园的口号;夜幕下你们埋头苦读，手不释卷的执着;老师不会忘记，上课时你们与困神作战，强睁双眼的挣扎，运动会上全力奔跑的身影和团结奋进的呐喊;老师更不会忘记，红五月舞台上你们青春蓬勃，尽抒情怀的洒脱;军训时你们挥汗如雨，整齐划一的英姿飒爽;老师更不会忘记，你们在冥思苦想后豁然开朗的喜悦，在考试失利时的苦闷懊恼和奋发进取的决心。

你们也不会忘记，老师因你们的徘徊不前而焦虑，因你们的稚嫩率性而操心，因你们的点滴进步而愉悦，为你们的明理懂事而欣慰。你们更不会忘记，蓝天白云下，香山、逸墅衬托中，充满激情和活力的西操场;食堂前，那处绿树掩映，花木扶疏，亭湖相应的绿地;还有熟悉明亮的教室、楼前的红砖地、温馨快乐的宿舍，还有时不时吼两嗓子的孔雀„„你们都不会忘记。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我们都忘不了这一千多个同舟共济的日夜，因为心是爱的船桨，爱是心的远方。

因为爱，所以爱操心。我们担心在管理严格，时间分配规范的师达成长起来、即将步入高等教育阶段的你们。再没有人告诉你要几点起床，几点吃早餐，几点上自习，你们会有多么地不习惯。这么多需要自己安排支配的时间，成为你们新的难题!如何避免不虚度光阴、随波逐流，不因一时的荣誉迷失方向，不被接踵而来的困难吓倒而一蹶不振?请谨记这八个字——平常心态，把握自己!平常心，心常平也!它不是仰视，也不是俯视，而是平视——平淡、平等、平凡、平静地看问题。平常心要以知识为底蕴，无知是不能拥有平常心的;平常心要以勇气为后盾，懦弱是不敢拥有平常心的。怀着平常心态，做好每天要做的事情，享受生活，享受过程中快乐，就会有足够的力量承担一旦到来的挫折和喜悦。

今天站在这里，我看到的是披荆斩棘，凯旋的年轻勇士。年轻没有失败!无论结果如何，你们都是胜者，因为你们战胜了压力，战胜了挫折，战胜了胆怯，战胜了自己!家长为你们而自豪，老师为你们而骄傲，师达因你们而荣耀。

离别钟声已经敲响，但我们拒绝眼泪，拒绝悲伤，我们不能哭花了妆，扭曲了脸，日后翻开今日的相册，我们要留下最美好的容颜，用平常心收起我们沉淀的回忆，怀揣着理想，迎接明日的朝阳。同学们，无论你们今后在哪里，无论处于什么境遇，我们都愿意做听众，分享你们的喜怒哀乐。因为在这里，我们曾风雨同舟。

尊敬的各位老师，同学们：

大家好!

很高兴也很荣幸能够代表毕业校友在这里发言，跟大家交流一些体会和感受。我是社科学院20x级博士生，五年直博，20x年毕业，眨眼间离开学校已经20x年。接到此次发言任务后，我一直在想，在这样一种情境下应该说点什么才更有意义，但是，浮现在脑海中的，却都是在清华读书期间的一点一滴。

清华就是这样，包容、宽厚，她对待每个学生，就像是对待自己的孩子，教他们做人的道理，给他们做事的本领，牵挂他们的成长，给予他们所有的帮助，努力让每个学生都成为对社会有用的人。清华文化的传承，不是抽象的，更不是虚无缥缈的，而是体现在每位老师身上，体现在每位同学身上。每一个曾经在这里学习和工作过的人，都是清华，都代表着清华。特别是对于即将走出校园、踏入社会的同学而言，我们更应该思考如何更好地代表和传承这种文化。借此机会，谈几点不成熟的体会，跟大家分享。

第一，要保持追求纯粹的精神。真理是纯粹的，追求真理的过程就是追求纯粹的过程。清华给了我们这一方净土，让我们能够静下心来去追求学术上的纯粹。这种历练是一生宝贵的财富。走出校园，走向社会，可能会有一些复杂，但现在看来，即使再复杂的事情，可能都需要回到本真、回归初心，这就需要一种追求纯粹的精神。上周，共青团x大刚刚召开，团x大报告最根本的是在着力解决几个问题，共青团的初心和使命到底是什么?共青团作为一个组织存在的价值到底体现在哪里?新时代到底应该建设什么样的共青团?锻造什么样的团干部?培养什么样的青年?这是一些带有根本性、基础性的问题，需要一种纯粹的拷问，并在此基础上，给出旗帜鲜明的解释，让共青团真正成为他本身应该成为的样子。思维上纯粹，理论上才能清醒，政治上才能坚定。党的x大以来，我国所发生的历史性成就和根本性变革，从某种意义上而言，都是回归党的初心的自然呈现。在具体工作中，也是这样，我们可能会遇到各种各样的问题，产生各种各样的纠结，但如果能够保持一种纯粹的精神，多问问事情应然的状态，多想想事务本身的逻辑，多听听自己本真的追求，也许就没有那么复杂了。

第二，要培养兼济社会的情怀。清华毕业的学生，不能把进入精英阶层、中产阶级作为我们主要的奋斗目标，还应该更多地关心社会、关心他人。因为人是社会关系的产物，生活在这个社会，谁都不可能真正地独善其身。x曾经说过，青年是标志时代最灵敏的晴雨表，青年的价值取向决定了整个社会的价值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清华也教育我们，要厚德载物。我毕业后到一个县里工作，后来又到一个乡镇去当党委书记。有一次因为要建设西气东输的一个工程，需要征地15亩，因为补偿标准达不到老百姓的预期，乡镇政府与老百姓产生了一些矛盾。当时感觉压力很大。后来我就在想，我们到底为什么要干这件事，如果是为了完成上级交办的任务，那么解决这件事有更直接更快速的办法。但是，如果完成了这项任务，而使老百姓的利益受到损害，那么，我们办这件事的目的又是什么?这就是一个出发点和立足点的问题。不同的立足点和出发点决定了不同的处理办法。我们的发展要坚持以人民为中心，这是一个基本方略。如果发展不能给老百姓带来福祉，这种发展将毫无意义，所谓的繁荣不仅是虚假的繁荣，而且是虚伪的繁荣。兼济社会不一定只是在公共部门工作的人需要坚持的一种情怀，理论研究也需要立场，企业也需要社会责任，公益服务也是一种价值的体现。兼济社会，首先要兼济他人，你是否照顾了他人的感受，是否进行了换位思考，是否让你周边的人感受到了舒适。连我们的家人、同事、朋友，我们都兼济不了，何以去兼济社会。这跟物质没有关系，更多地应该是一种修为，是一种内在的价值取向。

第三，要练就从容淡定的心态。心态跟年龄应该没有必然的关系，但肯定与我们所处的环境密切相关。在轻松愉悦的环境中，我们更加容易举止从容、神情淡定。但是，大家都说，人生是一条波浪线，而不是一条直线，有高潮，也有低谷。走出校园，我们不可能一直轻松愉悦，可能会遇到一些棘手的问题，接到一些急难险重的任务;可能暂时买不起学区房，碰不到心仪的男女朋友;可能遇不到让我们感到舒服的领导，找不到得力的下属。总之，我们会或多或少遇到一些让人焦虑的问题。这个时候，就需要一种从容淡定的心态。这种心态，来源于自信，家国自信、个人自信，连清华毕业的学生都不自信，你让其他学校的同学怎么淡定;这种心态，来源于乐观，自强不息，积极向上，始终充满正能量。季羡林先生笔下的清新俊逸，不仅仅指的是清华园的自然风光，更重要的指的是清华精神，“永葆青春，永远充满生命活力，永远走向上的道路”。我们要努力将这种精神内化为我们的性格基因，转变为我们的日常心态，从而更加从容淡定地生活和工作。

以上是我个人的一点体会，也是我努力的方向，说实话，我个人做得还远远不够。

x高度重视青年和青年工作，党的x大以来，多次给青年回信，参加青年活动，指导青年工作，对我国广大青年充分信赖、寄予厚望。前几天，x给清华大学马院研究生毕业班全体同学提出勉励寄语，希望同学们坚定为祖国和人民矢志奋斗的信念，以实际行动书写无愧于时代的青春篇章。这不仅是对清华马院毕业同学的寄语，也是对清华全体毕业生、全国高校毕业生的殷切希望。

我们处在一个伟大的时代，面临前所未有的历史际遇，我们这一代人也将与这一时代同生共长、同频共振。正所谓，青春逢盛世，奋斗正当时。祝贺大家顺利毕业!祝愿大家都能够用不懈奋斗成就属于我们自己的青春回忆!

最后，再次感谢清华赋予我们的一切!感谢各位老师的谆谆教诲和悉心指导!永蕴社会情怀，长继科学精神，祝愿社科学院越办越好!

亲爱的同学们，亲爱的家长和亲爱的老师们：

这是一个美好的下午，空气清新，没有雾霾，在绿茵茵的草地上，我们用这样一种比较自由和开放的方式，来欢送我们孩子，来祝福我们的孩子!

从今天开始，你们就不再是一名小学生了，你们将进入中学，将进入青春期，进入人生另一个美妙的阶段。但是，我要特别强调的是：你们小学毕业了，但你们的成长永远不会毕业。

这些天，我访问了一些六年级的孩子，我向孩子们提出了很多问题，其中一个重要的问题是：亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?

孩子们的回答让我十分高兴，因为你们的回答，正是学校想要的，正是老师们全力以赴努力的目标。

一个女孩子跟我说，亦小带给她的最大改变，就是让她胆子大了。

她解释说：以前自己从来不敢上台演出，因为原来学校登台演出的，从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后，班级和级部的各种活动、各种演出，都是人人参与，她也不断有机会登台演出，变得越来越大胆，越来越自信，现在无论什么场合，她都不会打怵。

听到这一点，我特别高兴!

孩子们，胆子大了，说明你们自信了，有勇气了。对于未来的世界，这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英，世界属于每一个人，每一个人都应当充满自信和勇气地生活着，这是我们幸福的源泉。孩子们，经过亦小三年的学习和生活，你们幸福的源泉被开掘出来，蓬勃地涌动，这是一件多么让人高兴的事情。教育，不仅仅是教给你们知识，教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学，走进更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你们终生。

一个男孩子跟我说，亦小带给他最大的变化，就是增长了他的见识。

我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思，但不全是这个意思。他强调说，原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业，亦小这三年真是开了眼界了：我们研究石头、竹子，研究桥，研究茶，发现原来在这些普通的事物里，还有那么多学问，那么多文化。我们表演戏剧，我们看经典电影，我们到国家博物馆去，到各种公园植物园去游学，我们跟各种各样的人物对话……真的，我们感觉自己很了不起。

孩子，听了你这番话，我真的是太高兴了!

不但你们自己感觉很了不起，我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器，总是被动地接受老师的灌输和教导，你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者，你们像科学家那样来研究这个世界，你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密，你们因此拥有了宽广的视野，见多识广，思维活跃，情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态，永远保持对这个世界的好奇，构建宽广的精神视野，为一生发展奠定宽广的根基。

一个孩子满脸严肃地对我说，亦小对他的改变是，让他重新看到了生活的希望!

孩子，听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪，金色的童年，还曾对生活绝望过吗?

你非常认真地说：是的，我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生，我在班里非常孤独，没有朋友，我总是很难过。我来亦小不过才一年半，这一年半，老师让我学会了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一个很受欢迎的人，我每天都很快乐。

孩子，你的这番解释，让我十分宽慰，十分感动!你终于找到了你自己，终于不再生活在自卑的雾霾里，终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸，我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友，要学会沟通，学会理解别人，学会换位思考。只有能够善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能获得快乐。

还有一个孩子跟我说，亦小对他最大的改变，就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说：原来我只要考试成绩稍微不好，家里就会阴云密布。到了亦小之后，我才慢慢发现，仅仅学习成绩好是不行的，还要会做各种研究，会制作思维导图，会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好，但是也很受同学欢迎，因为他们乐于帮助别人，品格好，讲诚信。

孩子，听了你的话，我知道你真的长大了。考试成绩当然重要，但是更加重要的是人的综合素质，是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格，需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。

我让一些同学给我列出，在亦小三年里印象最深的事情，结果，在孩子们列出的几十件事情中，跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们，你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀，是多么的敬业。请全体同学站起来，让我们一起，给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)

最后，我要用黄杨宪同学对我说的一句话，来结束今天的毕业致辞。

当我与黄杨宪同学交谈结束的时候，他满脸喜悦地对我说了一句话：现在看起来一切都那么有希望了!

是的，你们已经圆满结束了小学生涯，即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里，开始崭新的成长，现在一切看起来都那么有希望了!

是的，我们的学校，也就是你们的母校，已经办学三年，送走了三届毕业生，收获累累硕果，进入了良性快速发展的步道，现在一切看起来都那么有希望了!

谢谢大家!

亲爱的雅书毕业生：

又是人间七月天，骊歌轻响，荷韵悠扬。然而，这个夏日，对我们来说，格外不同寻常。

旧址重建的雅礼书院中学，历时三载，全新落成。今天，我们终于如愿回归，可同时，又要挥手道别!今天，20__届高三学子的毕业礼、成人礼，双典同庆，在这里隆重举行。同学们不可复制的高中生涯，开始于此，终又圆满结束于此。

相聚时难别亦难，回首处，心澎湃、意难平，情思翻涌溢满怀。

今天，我看着你们，满怀欣慰与喜悦!

三年高中时光，你们随校迁转学习;故地重回时，你们已然经历拔节般的成长与蜕变，从初入校门时青涩懵懂的少年，长成了而今意气风发的青年。

火把山到状元坡，纵地转时移，但学校的陪伴与见证，一直都在。雅书的校园，始终是大家共同学习知识、认识世界的地方;是彼此找到志同道合的朋友、找到自己方向的地方;更是生命展开搏击之态前积势蓄能的地方。在这里，你们挥洒青春润沃土，圆满地完成了高中学业，顺利毕业。

恭喜你们，高三的学子!你们用智慧、毅力，辛勤书写，呈递出的这份合格人生答卷，比过往任何一场考试的答卷，更有分量，更有意义，更显珍贵。

我想，借用清代文学家板桥先生之言“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，来写照我校高三学子，再真实不过。20__届的高三学子，出生逢“非典”，高考遇“新冠”，历经“停课不停学、高考延期，防疫+复习、防疫+高考”等种种特殊际遇，本就不凡;加之，你们还在过渡校区求学几近三年，克服了重重困难，取得可喜的成绩，更显出色。这种“竹生逆境”，却自由自在、坚定乐观的生长姿态，着实给人以生命的感动!

我相信，经此历练，会让大家今后的人生之路，行走得更有底气，更有力量，更加坚定。愿你们始终如石缝中的竹子般刚强勇敢，战胜每一个困难，逾越每一道障碍。一切过往，皆为序章;流年笑掷，未来可期。

今天，我看着你们，满怀期盼与祝愿!

高中毕业，冠礼加持，跨过这道成人门，你们的人生即将翻开新的篇章。祝贺你们，高三的学子!十八而志，成人自立，从今伊始，你们将要以成人的标准、成人的方式，“自处”与“处世”。

成人，意味着个体身心的成熟，有独立的思想，有健全的人格，有完全的能力，成为社会的行事主体，国家的法定公民。成人仪式，是一个庆贺成长的仪式，亦是一个责任交接的仪式。此后，无论家庭、社会，还是国家、民族，甚至整个世界，都终将托付与你们。

亲爱的雅书学子，承今日之礼，我期盼你们勇担职责，践行使命，不断学习，自我完善，成为家庭之支撑，社会之栋梁，成为国家富强、民族振兴之有力建设者;不负父母的养育，不负师长的教诲，更不负青春的年华、伟大的时代。

同时，作为即将迈入更繁杂世界的年轻个体，我希望你们更理性、更平和、更包容、更豁达，拥有健康的心态和生活理念，努力追求完美，也能坦然承受不完美。在亲历20__年的特殊际遇后，大家对生活和生命的意义应该有了更深刻的感悟。一场突如其来的新冠肺炎疫情，让人们看到了生命的脆弱与卑微，同时，也体悟到生命的强韧与伟大!

“苔花如米小，也学牡丹开”。站在成年的人生路口，我希望你们，有乘风破浪的勇气，去改变可以改变的;也有温润平和的气度，去包容不可改变的;更有眼明心亮的智慧，去辨别取舍。未来漫漫之路，始终阳光自信，向善生长——如竹石、如苔花，焕发强大的生命力，绽放夺目的光彩!

同学们，大爱无疆，大任无怨，心有所信，方能远行!今后，无论你们面对怎样的境遇，只要在心里种花，人生便不会荒芜。

今天，我看着你们，满怀不舍与牵挂!

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月带走了成长，却带不走情感;时空阻隔了相见，却阻隔不了挂念。三年雅书，一生雅书，点滴过往，都是生命印记的美好盘存。书声琅琅的教室，活力满满的操场，热气腾腾的食堂，欢笑阵阵的寝间;还有朝夕相对、陪伴左右、共历风雨的老师、同学……母校给予你们的如歌岁月，是其他任何事物都替代不了的人生沉淀。

雅礼书院，它虽然只是你们人生道路上一个短暂的驿站，但当你们从这里启航，去发现更美好的风景，去追寻更广阔的舞台时，母校的期盼和老师的关怀远望，都将持续追随，温暖携行。

亲爱的同学们，今日，我们在仲夏道别。此去经年，愿我雅书学子之前程，一如这盛夏繁花般馥郁芬芳!天地有盛意，山水总相逢。母校会在每个流年的渡口，守望你们安然绽放!

临别，赋诗一首，纸短情长，致敬青春，纪念我们共聚雅书的美好时光：

求学辗转林科大，

毕业重回火把山。

公勤诚朴记心上，

自强不息往前闯。

雅而知礼书香院，

三年耕耘交答卷。

友谊地久师恩长，

立德明责成栋梁!

尊敬的家长朋友，亲爱的老师同学们!大家好!

今天是20xx年的6月23日，是个非常特殊的日子。对在座的318名同学来说更是一个令人终身难忘的日子。因为从今天开始你们就毕业啦!在此，我代表学校祝贺你们小学毕业了!我想有请本届所有毕业的同学一起大声地读出今天毕业典礼的主题是“我们毕业啦!幸福童年!幸福起航!”

亲爱的同学们，可爱的孩子们，我一直在想在今天这个隆重的毕业典礼上，作为校长，我应该给你们说点什么，让你们今后想起来还能够记住点什么，留下点什么。经过思考，我想给你们讲一个字：爱。

爱是世界上最美的语言，爱是我们生活中永恒的主题，爱可以带给我们每一个人最大的力量。真诚地希望，我们每一个同学在今后的学习生活中，能够做到以下“五爱”：

一，爱爸爸妈妈。因为是他们给了我们生命，把我们带到这个世界上来，让我们学会了感恩，让我们能够享受阳光，享受生活。

二，爱老师、同学。是老师教会我们知识，是同学带给我们友谊。让我们学会了人与人之间真诚的相处。

三，爱学习，学习能够带给我们知识，知识就是力量。既然我们是学生，我们就有责任和义务应该而且必须爱学习。如果连学习都征服不了，还能做什么呢?而且我们要终身学习。

四，爱运动，运动能增强我们体质，拥有健康的身体我们才能够更好地学习和生活。这里，我特别要多说几句，你们升入初中以后希望你们每天的课间操一定要认真去做，胳膊该这样伸直，绝不偷懒这样放下，因为只有这样把动作做到标准到位，才能达到锻炼身体的目的。我们学校操场后边有一段话，“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”健康是一切的根本，希望同学们能养成每天运动的好习惯。

五，爱生活。随着年龄的增长，你们可能会遇到很多烦恼，困难，甚至挫折坎坷，但无论怎样，我都希望你们能坚强，勇敢，乐观面对。因为坚强，勇敢，乐观、向上是你们今后适应社会必备的品格。

亲爱的同学们，真诚希望你们在今后的人生路上，心中始终装满爱，爱父母，爱老师同学，爱学习，爱运动，爱生活。只要心中有爱，你就会成为一个幸福的人;只要心中有爱，你的生活就会永远充满阳光;只要我们每一个人心中有爱，我们生活的这个世界将会变得更加美好。

最后，祝愿我们每一个同学们，祝愿我们每一个人，心中有爱，一生幸福，永远幸福!谢谢大家!

尊敬的各位来宾、各位老师、各位学生家长，亲爱的毕业生同学们：

大家上午好!

四年光华，抵挡不住离别一夏。人生匆匆，又到了离别的时刻。今天，我们在这里隆重举行中国政法大学20__届本科生毕业典礼。这一光荣时刻属于在座的所有20__届毕业生。首先，我单方面宣布，你们毕业了!我不得不说，这就是璞玉成璧，破茧成蝶!你们毕业是个奇迹，因为你们本身就是奇迹!你们在这儿这么帅萌，我想问：“你家里人知道吗?”

在此，我代表学校向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向辛勤培养你们的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你们的教职员工表达最衷心的感谢!

四年前，你们来到祖国的心脏——北京，从此之后，你们就一直驻扎在首都的边疆——昌平。四年来，你们以梦为马，不负韶华。在这个“小而美”的校园里，你们收获了知识，增长了才干，树立了志向，砥砺了品行，建立了情谊，完善了人格。此外，你们还感受到了夏日宿舍空调的清风，目睹了主楼和端升楼的美容，体验了课堂上的多元与包容，察觉到了学校争创一流的大气与新风。对了，还有图书馆的占座系统，更是让拂晓狂奔的占座成为一去不返的校园神话。

作为校长，我想说，学校是我们共同的家园，学校四年来的变化和发展，你们是见证者，也是创造者，学校因为你们才变得更加美好。啊，那画面太美，我不敢看哈!

今天，在与你们话别之际，我忍不住想，大学到底能给你们提供什么?在你们走向社会之后，大学四年的教育，还能留下什么?德国哲学家卡尔·雅斯贝尔斯曾说，“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。对于一所大学而言，具备不具备启蒙的能力很重要，但对于你们而言，就像康德所说的，能不能自主和自由地运用自己的理性更为重要。在这里，我要对大家提三个希望，与大家共勉!

首先，我希望你们做一名坚守“法治天下”理想的闻道之士。

法大之大，在其情怀。“经国纬政，法治天下”就是我们教育的大道。对于道理，人们在知晓之后，往往有三种态度，《道德经》上说：“上士闻道，勤而行之;中士闻道，若存若亡;下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。”显然，我们应该做上士，闻道之后，虽百折千回而不改其志!“凡我在处，即是法大。”说的就是对道的坚守，一种慎独的功夫。但是“上士闻道，勤而行之”，光我们自己坚守还不够，我们还要努力，让法治的理想成为社会的共识，让法治成为这个大时代的价值诉求，让法治成为中国人的生活方式。清华大学的何兆武教授在《上学记》中说，要想实现幸福，必须满足两个条件，“一个是你必须觉得个人前途是光明的、美好的。另一方面，整个社会的前景，也必须是一天比一天更加美好，如果社会整体腐败下去，个人是不可能真正幸福的”。所以，我们必须团结更多的人共同奋斗。

去年热播的电视剧《琅琊榜》，想必很多同学都看过了。剧中，“赤子之心”被反复强调。毫无疑问，当下的你们，都怀揣一颗赤子之心。可是在走出象牙塔之后，你们是否还能够保持这份情怀?我并不打算向你们兜售冠冕堂皇的东西，只是希望你们能够记住，“经国纬政，法治天下”不仅仅是一句被印在校园纪念册上的话，而应当镌刻在每一位同学的心里。或许在你们踏入社会的很长一段时间内，你们会直面理想和现实之间的鸿沟，你们会遭遇法治信念受到挫折的窘境，甚至你们会觉得这句话虚空缥缈，我无法要求你们永远“伟光正”和“高大上”，但是，我期望你们能够勿忘初心、久久为功，坚定法治信念，坚守法律底线。如能够做到这两点，你们就算坚持住了一颗九死不悔的赤子之心。

其次，我希望你们做一名“困而知，勉而行”的栋梁之才。

《中庸》上说：“或生而知之;或学而知之;或困而知之：及其知之，一也。或安而行之;或利而行之;或勉强而行之：及其成功，一也。”大家今天毕业，做到了生而知之，学而知之，未来走向社会，还要在改造世界的过程中去体察以往知识经验的利弊，更要在失败和挫折中，去感受老师们教给你们的东西有用与否，去体会坚守理想和真理的代价与可贵。《赵州禅》里有这样一个故事，一位学禅的僧人问赵州禅师：“如何是道?”赵州指着寺墙外面说：“墙外便是!”学僧忙回应：“问的不是这个。”赵州故意反问：“问什么道?”学僧很认真地说：“大道。”赵州回答说：“大道通长安。”诸位可曾明白赵州禅师的点化?学校所传之道与麦当劳胡同的道其实是相通的，不明白这个，是到不了长安的!

同样，大家在“勉而行”的过程中，要有“自拔于流俗”的志气;要有“成功不必在我，而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根，百事可做”的态度;要有“不求近效，铢积寸累”的耐性。这样坚持下去，则一定会有一番成就来回馈社会。

有一部日本电影叫做《寿司之神》，讲的是小野二郎制作寿司的事情。寿司看起来很简单，鱼肉、米饭、加上醋、盐、酱油而已，但小野二郎能成为寿司之神，却是将简单的东西做出一种别样的味道。他的寿司体现出一种“职人精神”。所谓职人，在日语中是对拥有精湛技艺的手工艺者的称呼。所谓职人精神，就是不仅要将自己的工作做得完美，每一个环节都尽心尽力，而且要将自己的工作成果当成自己人格的寄托。“职人精神”代表着精益求精，坚韧不拔和守护传统。我们今天的社会需要的正是这种职人精神。无论你们以后走向哪个工作岗位，从事怎样的工作，我都希望，你们能够秉持职人精神，做好自己的工作。将工作真正作为自己的事业、注入自己的人格，而非简单的“搵食”。这对你们的职业发展是极为重要的。

第三，我希望你们做一名知道“有无之用”的睿智之人。

如此说来，大学教育的价值争论何尝不是生活选择的困惑。老子曾经智慧地指出二者的辩证关系，他说：“三十幅共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。”这就是说，无用之用，是为大用。我们生活选择的每一步不能简单地以有用与否、回报多寡作为依归。

史上有一个关于庄子的故事，讲的是庄子与弟子走到一座山脚下，看见一株大树枝繁叶茂，耸立在大溪旁，特别显眼。庄子忍不住问伐木者：“请问师傅，如此好大木材，怎么一直无人砍伐?以至独独长了几千年?”伐木者似对此树不屑一顾地说道：“这何足为奇?此树是一种不中用的木材。用来作舟船，则沉于水;用来作棺材，则很快腐烂;用来作器具，则容易毁坏;用来作门窗，则脂液不干;用来作柱子，则易受虫蚀，此乃不成材之木。不材之木也，无所可用，故能有如此之寿。”听了此话，庄子对弟子说：“此树因不材而得以终其天年，岂不是无用之用，无为而于己有为?”弟子听了恍然大悟。庄子感叹道：“人皆知有用之用，却不知无用之用也。”

这些年，我常常看到很多走出校门的人，或者喜欢放言高论，持才使气，最后无所成就;或者勤勉刻苦，精明强干，但最后受制于格局而遭遇事业天花板。所以希望大家能真正体察有无之用，开创自己事业的王道。你们今后人生的道路难免坎坎坷坷，当囿于困境时，倘若你能自强不息，勇于爬坡过坎，我也敬你是条汉子。

我知道，重要的事情说三遍。但我对大家提的三点希望只讲一遍，免得你们的内心几乎是崩溃的。讲一遍能对大家有所启发，我就心满意足了。

“门外若无南北路，人间应免别离愁。”同学们，这是唐朝诗人杜牧的送别诗，他的意思是说，门前若没有路可以供人们南来北往，那么大家一直待在一起，也就可以免除别离之愁苦了。杜牧的情感是真挚的，但未免有些消极。我想给它改成“门外纵有南北路，人间当免别离愁”。在这样的大时代里，你们应该走向社会，去一展所长，方能不负所学。聚是一团火，散是满天星。四年前，你们带着行李和梦想，从五湖四海而来，聚集在昌平这一方天地里。四年倏忽而过，如今，你们又将带着行李和梦想，从这里出发，奔向五湖四海，奔向未来。

前几天，英国脱欧了，真是友谊的小船说翻就翻了，但据说第二天就有200多万英国人后悔了。这引起我对离别的再思考。其实，学生毕业离别母校是世间最美丽的离别，对学校和老师而言，既有不舍，但更满怀期待相送;对同学们而言，既有淡淡的伤感和离别的惆怅，又有离家的兴奋和对未来美好的憧憬、向往。

同学们，今天，你们毕业了，离校了，但你们不可能像英国脱欧那般“脱法”，你们是法大的种子，你们是法大的火种，你们是法大的春夏秋冬。

同学们，请你们记住，不管走到哪里，你们都代表着法大，你们就是法大;母校心里始终装着你们，法大与你们同在!

同学们，离别终将来临，但梦想永不消散!在未来的日子里，愿你们一切安好!不负平生!

谢谢诸位!

各位老师，亲爱的同学们：

上午好!

今天，我们高三同学满怀着对美好未来的憧憬，在这里举行20xx届高中毕业典礼。在此，请允许我代表全体高三班主任老师和全体科任老师，向圆满完成高中学业，即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺!

三年时光，弹指一挥间。三年前，你们带着父母沉甸甸的希望踏入了洛社高中。三年间，读书园中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声，运动场上活跃着你们矫健的身影，校园中处处留下你们的足迹。你们付出了艰辛劳动，经受了各种考验，品味了学习生活的酸甜苦辣。成功与失败，前进与倒退，欢笑和泪水谱写出你们高中生活的篇章。我还想起了火热的军训生活，为我们留下终生难忘的记忆，在那火热的岁月里，我们感动着你们的感动，痛苦着你们的痛苦，收获着你们的收获，成功着你们的成功!我们手拉手，我们肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。在你们即将上岸的时候，我们挥挥手，说一声再见，道一声珍重，亲爱的朋友，祝你们一路顺风!

光阴似箭，岁月如梭，如果说高中生活是一本书，今天已经翻阅到最后几页，这一切都将成为你们人生中美好的回忆，因为你们将很快踏上新的征程。此时此刻，作为老师，我们的心情是复杂而矛盾的，既有大结局的喜悦，也有告别你们的苍凉。当人去楼空，老师面对空荡荡的教室，我想，我们老师都会有一种难以言喻的失落感，特别是随着毕业的临近，这种感受与日俱增。就像送别远行的儿女，老师心中难免会产生切切的依恋，浓浓又酸楚甚至有几分悠悠的凄凉;但另一方面，我们会感到幸福，你们长大了，你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋。作为老师，还有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的呢?

当然，其间也有小小的插曲。你们一个小小的失误，让老师无数次的追悔。多少次手把手的耐心教诲，你记得吗?多少次面对面的促膝谈心，你记得吗?你遇到困难时，是老师在呵护你，你顽皮的时候，是老师在告诫你、引领你„„老师明白你的喜怒哀乐，知道你的优点与不足!老师用心良苦的掩饰自己的忧愁，他们全力以赴忘掉了自己的疲劳与病痛„„当然，老师也有犯错的时候。也许，曾经错怪了你;也许，曾经误解了你;也许，曾经忽视了你;甚至，曾经伤害了你„„在这里，我代表全体老师郑重地向你们道歉――请你们体谅老师，老师是因为关心你们才批评你们。或许，你也曾惹老师生气过，但老师对此都毫不在意，此时以至将来，老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。从老教师谈及自己学生时的那满脸的自豪、喜悦和幸福中，我体会到，学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样，永远是优秀的，你们将来无论走到哪里，都走不出老师的心。我想对大家说，老师真的真的很爱你们。

同学们，在你们临行时，我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福!

希望你们明确人生目标。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要作出理性的选择。当您选择了某种行为，也就选择了某种结果。大海上航行的船，如果没有明确的方向，那么任何风对它来说都不会是顺风。 希望你们在平凡中追求超越，不断超越自己，在平凡中始终保持着高尚的追求。这使我想起了鲁讯先生说过的一段话，他说，我每当看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，正是中国将来的脊梁。我希望你们能积极争取做“优胜者”，但更希望你们在暂时做不了“优胜者”时能成为这样的“脊梁”。

希望你们追求勤奋。从某种意义上来说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够。“天道酬勤”“业精于勤”，勤奋是一切有为之士的必备品质。我们希望人有志气，有才气，也有勤奋。

我还希望大家“常回家看看”。当你事业有成的时候，请不要忘了告诉你的老师;当你取得辉煌成就的时候，请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报，莫过于你的成功，这是一种跨越时间和空间，超越物质和金钱的回报。我们期待这一天，也相信会有这一天。

古人云：千里之行，始于足下。汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。今天你们怀着美好的憧憬走出校门，但是今后每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要您自己攀登。

沧海横流，方显英雄本色。我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荆斩浪，奋力拼搏，创造永恒的无悔的青春，谱写人生华美的篇章。

最后，再一次祝愿你们：一路走好!

谢谢大家!

亲爱的小朋友、老师和家长朋友们：

下午好!今天，是一个让我们激动而难忘的日子，xx市幼儿园100多名大班小朋友，经过三年的幼儿园生活、学习，即将毕业了。

在此，我代表全体老师祝贺你们，祝贺你们长大了，懂事了，更祝贺你们即将升入小学一年级了!

望着今天长大的你们，确实让老师舍不得，三年来师生共同度过的每一天，都是我们生命中珍贵的回忆。看到你们的健康成长，我是由衷的高兴，还记得当爸爸妈妈拽着你们的小手，步入幼儿园时，那歇斯底里的哭叫声划破了长空，那不断挥舞着的小手拨动着无声的琴弦，那焦急跺着的小脚擂起了战鼓，满脸挂着鼻涕，泪珠和汗滴的你们用独特方式迎接着新生活的开始。

在日复一日的幼儿园集体生活中，你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理，学会了与小朋友们友好相处，学会了一些探究的小本领，学会了尊重和关爱。你们长大了，在经历了一次又一次活动的洗礼之后，变得大方,活泼，有礼了，有了集体荣誉感，有了竞争意识，你们为幼儿园赢得了许多荣耀!感谢你，亲爱的孩子们，是你们的成长让我们的工作更添异彩。感谢你，尊敬的家长朋友，是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效。

亲爱的孩子们，你们永远是xx幼儿园的骄傲，愿你们健康、快乐、充满自信地成长，当你们戴上红领巾的时候，别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们，因为这里永远是你们的家，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们的明天更加灿烂辉煌!

尊敬的各位家长朋友，亲爱的老师们，同学们：

大家上午好!

六月初夏，白兰花绽，栀子花开。美好今日，阳光明艳，白云满天。今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，也带着一份不舍，为高**届的全体同学举行庄严隆重的毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色地完成了三年学习任务，即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有任教过本届的老师表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!

庄子云：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”同学们，时光荏苒，今天你们即将毕业，踏上人生的新舞台。三年前，你们怀着美好的憧憬来到。三年来，你们传承了优良学风，努力践行“爱国、诚信、奋斗、成才”的校训，在这片美丽的沃土上茁壮成长。全体老师永远：难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系校友慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩!

当然，同学们，你们能取得今天的进步是和老师们的悉心教导密不可分的。你们的老师，无私付出、辛勤耕耘、昼夜不息、无怨无悔。他们不知舍弃了多少个周末和节假日，为你们补课充电，答疑解难。他们不知放弃的了多少陪伴家人散步的机会，常常备课至深夜，只为将某个知识点讲得更清晰，替你们节约出哪怕一丁点的复习时间;可以说，他们忙碌的身影，亲切的叮嘱和真诚的鼓励伴随着同学们高中三年的每一堂课，每一次考试!让我们也把最热烈的掌声送给我们可亲、可爱、可敬的全体高三老师们吧!

同学们，三年的时光就要过去，你们即将毕业。你们的三年也是三年。你们三年披荆斩棘，踏破铁鞋;三年风雨同舟，扬帆共济。虽然只有20xx年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛，发展势头强劲。我相信，今年定会又是一个丰收年!同学们，我们朝夕相处，共求进步，面对毕业的同学们我想提出以下三个希望：

1.希望同学们心中有爱，心存感恩。没有爱的人是无本之木，无源之水。所以，我们要荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘，爱祖国，爱人民，爱家乡，爱母校，爱亲朋好友。我们也需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会上对我们有关爱之恩。赠人玫瑰，手留余香，他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀就会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。在此，我要衷心地感谢大家，感激你们对母校的包容与热爱，感谢你们伴随一起成长。

2.希望同学们多读书，多思考。“读万卷书，行万里路。”作为学生的我们，更要多读书，读好书，广泛涉猎，取长补短，囊括天文地理，纵观古今中外。宋代眉山人苏东坡不正是因为从小饱读诗书、慎思明辨而最终成为一代文豪的吗?

3.希望同学们要大气、做大事。反观现在的不少人，斤斤计较，不懂得宽容待人，不肯损失半点利益，这样的人看上去毫不吃亏，但却很难成功。只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。

亲爱的同学们，你们即将离开，游学四海，建树八方，谱写生活新的篇章。今日我以为荣，明日以我为傲。我相信，有了你们，校史上会增加更辉煌灿烂的一页!

谢谢大家!

各位同学：你们好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了，六年里，你们在老师的教育呵护下，从一个天真无知的孩子成长为一名优秀的小学毕业生。你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。

今天，你们即将告别母校，此时此刻你们心情一定很不平静，首先要感谢多年来培养教育你们的老师，是他们的无私奉献和默默无闻，才换来了你们今天的成绩和自信。所以我提议，让我们用热烈的掌声感谢这些辛勤工作的老师们。

其次要感谢你们的父母，是他们给了我们健康的生命，抚育我们成长。如今你们像幼小的雏鹰飞向高一级学府，踏上人生新的征程。我希望同学们牢记学校校训“没有最好，只有更好”。在新的环境中，发扬母校好的优良传统，继续努力，再创佳绩，为母校争光。同时母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们精神的家园，希望你们常和母校联系。

最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里，一帆风顺。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在今天这鸟语花香、微风徐徐的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，站在她那广阔的胸怀上，欢聚在这鲜艳的五星红旗下。

红旗上的五颗星星比往常明亮了许多，在阳光下闪闪发亮。红旗就像是我们的孩童时代，童年这本书我们读的太仓促，还没有细细品味它的意味深长，就要踏入一个新的环境、新的时代。

从牙牙学语、蹒跚学步到今天的充满智慧，我们在儿童时代留下一串串充满童稚的脚印，当我们现在的脚印与从前的重叠在一起时，发现竟有这么大的差异。是您，老师，在夜深人静时窗下那个疲惫的身影;是您，老师，在上课时不论多么疲精竭力都把笑容挂在嘴边;是您，老师，在面对我们那一个个幼稚无趣的问题时，耐心解答……都说：“一日为师，终身为父。”老师，您是我们穿梭于诗书中的第二位亲人，您在我们迷失方向的时候，用您的大手包裹住我的小手，带我离开，到有知识的地方去，到有阳光的地方去，到有爱的地方去……老师，您一日的恩情我们终身都难以忘却!

毕业了，要离母校而去了，要踏入少年时代了。六年的小学生涯，转眼间即将逝去，不知还能多少次穿上这样的校服，走过母校的胸怀;不知还能多少次背上这样的书包，背上老师们的辛勤教诲;不知还能多少次坐在母校的树荫下，享受着属于母校的独特香气;不知还能多少次还能翻开这样的课本，品味着小学书本中的黄金屋……是的，要分开了，没有多少次这样的机会了，要离孕育了我们整整六年的母校而去了，这里的每一花，每一草都藏着我童稚的声音，她们见证了我在儿童时代的点点滴滴，我还想再留久一点，久一点……

毕业了，要离母校而去了，要踏入少年时代了。我们即将要跟朝夕相处的同学们挥手告别。嘿，还记得吗，我们是六一节上那两个稚气未脱的声部，是同一张桌子上经常闹别扭的学友，是互借半块橡皮的好朋友……希望在离别之际，闺蜜们，我要送上最真挚的祝福：

你从前总是很小心，

问我借半块橡皮，

你总说毕业遥遥无期，

转眼就各奔东西……

或许在下一个十字路口，下一站，下一个月台，曾经幼稚的我们也许会擦肩而过却没有认出彼此，童年的那两个声部在悄悄我们渐渐远去，当年的那半块橡皮或许早已不见踪影，你的酒窝或许早已不见……但是，我们只要记得，在天真无邪的儿童时代，曾经有一张童稚可爱的脸蛋在记忆中一闪而过，那些我们打闹、嬉闹的日子一直都还铭记在心。闺蜜们，愿我们的友谊地久天长，不论岁月怎么冲淡你的脸，我相信，总有一天，我们还会见面!

毕业代表着新的开始，但不代表结束，亲爱的老师，谢谢你们，让我渐渐长大;可爱的同学，谢谢你们，让我懂得了友谊的可贵。它是我人生中最宝贵的两份真挚的感情，是母校让我懂得了这么多。我会常回来看看您的，您那慈祥的笑容我永远铭记在心!

亲爱的同学们：

大家上午好!

“红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学。”刚才，教师和学生合唱团演唱了《燕园情》，这首歌虽然还不是我们正式的校歌，但这么多年来，它的旋律、它的歌词、它所包含的深厚感情以及北大人以四海为家、以天下为己任的情怀，已经深深刻在了我们的心中。在座每一位北大同学的本科生活，都是由《燕园情》开始的，今天在这里，也将以《燕园情》画上一个休止符。

四年前，充满朝气和活力的你们从五湖四海汇聚到燕园，开始了在北大的求学生涯。那时，你们在一体的操场上第一次学唱《燕园情》;而今天，在同样悠扬的歌声里，你们就要带着在北大收获的知识、友情以及爱情，带着一生一世的北大印记，走向天南海北。前段时间，我们的一张本科毕业生合影在网络上“走红”，这张一个人的“合影”来自元培学院的薛逸凡同学，她所在的古生物学专业，或许是中国唯一的只有一个学生的专业。很多网友赞她为“女汉子”，纷纷留言——“一个人的寂寞谁懂?”，“专业第一名和最后一名都占了”„„其实，无论什么专业，寂寞也好，热闹也罢，作为校长和老师，只要你们学有所成，只要你们快乐成长，就是我们内心最大的满足。20xx届毕业的全体本科生同学们，祝贺你们!

同学们，大学时光匆匆而过，以至于身为“90后”的你们都开始慨叹：“时间都去哪儿了”?是的，对一个始终在奋斗、始终在攀登的年轻人来说，时间总是过得特别快，四年光阴转瞬间就流走了。我想，这四年的时间，已经凝结成了你们在无数次“刷夜”苦读之后的哲思与明辨，凝结成了你们在国际交流舞台上闪光的才华与自信的气度，也已经变成了悄悄爬上父母和师长双鬓的缕缕白发。当你们在回忆过往，追问青春的意义时，我希望，大家怀着一颗感恩的心，向默默哺育你们的父母、悉心教导你们的师长以及四年来相互关爱、相互扶助的“小伙伴”们说一声——“谢谢!”正是他们时时在你的左右，你的人生才拥有了如此精彩!今天，请把掌声献给他们!

此时此刻，站在这个讲台上，我的心情也很不平静，愿意与大家分享一点自己的时间印记。我和我的同龄人，是在中国经济社会大变革的时代成长起来的，虽然历经波折，却也幸运地搭上了改革开放、社会转型的时代列车。1978年我上大学的时候，人们还在讨论收音机和电视对未来教育的影响。而现在，我也同你们一样，经常看看BBS和微博，也试图用微信与朋友们交流。时至今日，科学技术的发展已经极大地改变了我们的生活，突破了时间与空间的界限，拉近了人与人、国与国之间的距离。相信就在此刻，你们当中有不少人正通过微博、微信将毕业的体悟和感恩的心情传递给千里之外的亲友。这在几十年前，甚至几年前，都是很多人难以想象的事情。

同学们，变革是当今时代的主题。包括我们所身处的燕园，每天也都在发生着许多细微但深刻的变化。我们的北大，正变得更加国际化、更具包容性，也更充满了创新的活力。这一切的变化，是所有的北大人，包括在座各位同学共同努力的结果。

那么，在这个快速变革的时代，北大人应如何作为?我们除了与时俱进，紧紧跟上时代的潮流，更需要坚守什么?哪些东西需要不断变化，而哪些东西又亘古不变?利用这个机会，我想和同学们一起探讨。

今年5月4日，来到北大，与我们共度校庆和五四青年节。在师生座谈会上，给大学生算了一笔“人生账”：“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到20xx年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”

同学们，指明的这笔“人生账”，不就是摆在你们面前的历史“际遇”和“机缘”么!还以“人生的扣子从一开始就要扣好”为喻，勉励青年从现在做起、从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，身体力行，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

五四运动的先驱、北大校友罗家伦先生在《写给青年》一书的序言中谈到：“我们不能背着时代后退，我们也不能随着时代前滚，我们要把握住时代的巨轮，有意识的推动他，进向我们光辉的理想。”在五四时代，他们那一批“90后”通过对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，在改造国民性的基础上，重塑人的灵魂，实现了中华民族的觉醒，也开启了中国现代化的征程。以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神，成为指引一代又一代青年奋发图强的精神灯塔，也为当代中国构建社会主义核心价值体系提供了重要的文化因子和思想资源。 “君子务本，本立而道生。”在全球化浪潮汹涌而来、各种思潮相互碰撞的变革时代，坚守核心价值观就是“务本”，将自己的人生事业融入国家发展和人类文明进步的洪流，这就是最大的“道”。今天，中国正作为国际社会的重要一员，重新回到世界舞台的中央，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴“中国梦”的实现。北大人不应沉湎于以往作出的贡献，而要参与到人类文明的和谐与共同发展之中。希望在座的诸位同学，将来能够代表我们这个国家，对人类文明的传承与进步起到推动作用。

面对纷纭复杂、瞬息万变的世界，如何实现“小我”与“大我”的协同进步?是被社会的惯性所牵引，还是追随自己内心的召唤?是选择安逸的生活，还是选择奉献和付出的人生?在面临严峻的现实时，是选择放弃，还是义无返顾地前行?是做愤世嫉俗者，还是积极的建设者?在此，我对大家有三点希望： 一是希望大家坚守“砥砺德行，立己立人”的道德追求。宋代理学家杨时曾说“一德立而百善从之”，无论什么时代，砥砺德行对于修身、齐家、治国、平天下都具有基础性的重要作用。只有个人的德行修养立得住，才能推己及人，影响和教化别人。“君子之志于道也，不成章不达。”在我们身边，就有许许多多坚守本心，德行高尚的前辈，他们的坚守让我们在时代波澜中看到了北大人默默担当的身影，感受到了北大人浓郁沉淀的家国情怀。这其中，第三届“蔡元培奖”获得者，医学部教授彭瑞骢先生便是典型代表。彭瑞骢先生生于二十世纪二十年代，1940年考入北京大学医学院。成长于内忧外患，社会动荡的时代，彭先生较早便开始关注社会现实，关注民生疾苦。1947年，他与方亮教授、王光超教授等人在北京公主坟附近的什坊院村办起了保健院，组织北医师生轮流为附近农民义诊。在这段实践中，彭先生目睹了农民饱受病痛之苦和贫困的折磨，坚定了为大多数人服务的理念。从医70多年，无论身处顺境还是逆境，先生都坚定不移、勇往直前。彭老曾这样寄语医学生：“‘无德不医’。学校只能教育你认识是非，但是社会太复杂了。你要是想拿学医当敲门砖去赚钱的话，那就别来学医，此路不通。”彭老甘受清贫，默默奉献，正是老一辈北大人毕生坚守的群体特质的生动写照。希望这种高尚的道德追求能够在你们身上生生不息，薪火相传。 二是希望大家坚守“守正笃实，久久为功”的平和心态。今年3月，我在学工部举办的“教授茶座”活动中与一些同学进行了面对面的交流。在座谈中，同学们最关心的问题是生涯规划。物理学院一位同学说，学物理、做科研压力很大，需要牺牲很多东西，不知道是不是应该坚持。我告诉他，北大人做什么都可以做得很出色，但要做好任何事，都需要一个基本素质——那就是忍耐。今天在这里，我还想跟大家分享哲学系汤一介先生治学的例子。作为老一辈哲学家，编纂一部能够挖掘传统文化的真精神、呈现中国儒学源流的《儒藏》，是汤先生长期以来的愿望。20xx年，经过反复论证，汤先生将编纂《儒藏》的设想提交学校和教育部并得以正式立项。这一年，76岁高龄的汤先生受命成为《儒藏》工程首席专家。《儒藏》工程是一项旨在传承中华优秀传统文化的重大基础性国家文化工程，也是一项迄今为止人文社科领域规模最大的国际合作工程。《儒藏》“精华编”收入中外儒家典籍650余种，约计2.6亿字;而“大全编”则收入儒家经典著作3000余种，约10亿字;此外还将编纂著录两万余部“儒家经典文献总目”。面对这项浩如烟海又繁琐庞杂的巨大工程，已是耄耋之年的汤一介先生义无反顾。他说：“在中华民族走向伟大复兴的过程中，必须有中华文化的复兴来配合。今天，我们编纂《儒藏》可以说正在实现着400多年来中国学者、也可以说是中国人民的梦想。我最大的心愿就是把《儒藏》编好，将儒家文化瑰宝系统全面地收藏，成为全世界最权威的范本，之后一百年内不会有人超过。”汤先生秉持着这样的赤忱之心，在本该颐养天年的年纪，仍然不遗余力地传承和发扬中国传统文化。这种守正笃实，久久为功的精神，值得大家用心学习。

三是希望大家坚守“宠辱不惊，自信自励”的人生哲学。随着人生阶段的转变，你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁芜杂的社会现实，同学们可能一时会有些疑惑、彷徨和失落。这是正常的。但我希望，你们在偶尔“吐槽”之余，勇做积极的建设者，化难为易、化压力为动力、化自卑自满为自信自励，宠辱不惊，处之泰然。不久前，阿里巴巴集团董事会主席马云先生在北大演讲时说：“今天很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西，可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨，不如把它变成现实。”改变别人也许很难，但改变自己只需要坚持。我校国际关系学院潘维教授也讲过一段很有启迪性的话：“我们昨天的理想，决定了中国今日社会的现实。如果你们今天对现实不满，那么你们的理想就是祖国的未来。我希望这未来不是更堕落，而是更美好。”美好的未来就掌握在各位自己手中，希望大家不畏难、多历练，始终保持昂扬向上的精神状态，努力完善自我，抵达“踏遍青山人未老，风景这边独好”的人生新境界。

同学们，时代在变，北大人“爱国、进步、民主、科学”的传统不会改变，“勤奋、严谨、求实、创新”的学风不会改变，“思想自由，兼容并包”的胸怀不会改变，“以天下为己任”的抱负不会改变，“常为新”的奋斗精神和创新意识不会改变!这些带有“北大印记”的精神特质，应当就是我们在大变革时代永远不变的坚守。

同学们，我一直认为，北大是不可复制的，每一个北大人的人生也是不可复制的。希望大家永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑，请勇敢地做你自己，一个更好的自己，做一个堂堂正正、独一无二的北大人。

从今天开始，我相信，无论你们走到哪里，所有的道路都有一个共同的起点，那就是北大，这里是你们永远的精神家园。无论时代如何变革，植根在我们内心深处的“燕园情”将始终超越时间与空间的界限，这是永远割不断的!

最后，我想把自己思考和酝酿已久的一句话送给在座的各位同学，“一个人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年轻的时候确立自己的目标，你就会节省很多时间，走更少的弯路，你离自己梦想的距离就会更近，实现的可能性就会更大。”

同学们，依依惜别，再见珍重。母校永远祝福你们!祝愿你们乘风破浪，前程万里!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家中午好!首先，在这里请允许我以个人的名义和电子工程系20__级全体同学的名义，感谢各位老师四年来辛苦的培育，你们渊博知识，智慧处事方式，将是值得我们一生去学习和去感悟的。

四年的大学生活，我们经历了大一的轻狂、大二的彷徨、大三的奋起，大四的坚定，现在，即将毕业，有些同学将继续深造，有些同学将走上工作岗位，但是我们已被深深地刻上暨南大学的烙印，不论何时，不论何地，我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则，让暨南精神发扬光大。“今天我以母校为荣，明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语，而是我们一以贯之的奋斗目标。

今天，在此举行谢师宴，即是表达我们深深地敬意和感激之情，同学们，让我们一起举杯，祝福各位老师，祝愿老师身体健康，工作顺利，阖家欢乐!

For your generation, there’s an incredible amount of pressure on all of you to succeed, particularly now that you have accomplished so much. You’re whole generation faces this pressure. I see it in my grandchildren who are honors students at other Ivy universities right now. You race to do what others think is right in high school. You raced through the bloodsport of college admissions. You raced through Yale for the next big thing. And all along, some of you compare yourself to the success of your peers on Facebook, Instagram, Linked-In, Twitter.

Today, some of you may have found that you slipped into the self-referential bubble that validates certain choices. And the bubble expands once you leave this campus, the pressures and anxiousness, as well -- take this job, make that much money, live in this place, hang out with people like you, take no real risks and have no real impact, while getting paid for the false sense of both.

But resist that temptation to rationalize what others view is the right choice for you -— instead of what you feel in your gut is the right choice —- that’s your North Star. Trust it. Follow it. Youre an incredible group of young women and men. And thats not hyperbole. Youre an incredible group.

老师们,同学们:

在这收获的六月,我们满怀激情地迎来了一年一度的高考.高考是我们生命的盛大节日,是书写人生新篇章的开端,是全面展示自己才华的舞台.高考是一场特殊的成人仪式,高中毕业仪式,经历这场考试,同学们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼.高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你们对待人生态度的反映,不经历高考的人生是缺憾的.一位教育家这样说:“把青春燃烧于高考的能量,也是今后用以推动人生的动力.”高考神圣载责,为我们平民子弟带来了希望,提供了平等的机遇,它联结着家庭的欢悦,寄托着老师的期望,承载着社会的希冀.正因如此,在高考的人生舞台上,遇见最好的我们!

今天,我们文山中学高三全体师生隆重集会,共同见证我们意义非凡的毕业典礼,目的就是进一步坚定信念,振奋精神,鼓舞士气,号召同学们以平静的心态,饱满的热情,豁然的态度去迎接考试,在高考中发挥出最高水平,迈好人生中最关键、最重要的一步.还有两天,我们就要进行一场人生的大决战,去接受一次真正意义上的考验和挑战.这是同学们长久以来梦牵魂萦的,也是老师们长久以来热切期待的.我们全体师生将并肩携手,全力以赴,相互守望,砥砺相助,一起穿越这道人生最美丽的风景线.

我们这届高三师生,是一个有着崇高理想和远大志向的团队,是一个敢为人先、勤奋向上的团队,更是一个勇于创造奇迹、书写人生辉煌的团队.自高一开始,全体师生一步一个脚印,一步一个台阶,扎扎实实,拼博向上,从年前的期末质量检测、到今年潍坊市组织的一模、二模、三模统考,我们的成绩稳步提升,一次一个跨越,一步步奠定了我们必胜的信念!

这些优势和进步,是我们全体高三老师全力以赴、早起晚眠、无私奉献、全身心地投入教学换来的.你们以后定会体会到老师的艰辛付出、任劳任怨、敬岗爱业.从小到大,我们都有多年的求学生涯,在这多年中的每一个坎坷,每一个进步,每一次跌倒,每一次成功,无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助.离开母校越久,你们越能体会到你们高中老师的可爱、可亲、可敬,越能回忆起那些曾经拥有的真情瞬间.从此以后,无论面对和风艳阳,无论遭遇雨骤风狂,你们都会因老师的关爱而温暖、而挺立、而智慧、而坚强,你们的人生也因这份浓浓的师生情谊而丰厚、而富有、而深远、而欢畅.

同学们,你们的老师,走了一辈子的路,走不完的是讲台;写了一辈子的字,写不完的是黑板字;读了一辈子的书,读不完的是教科书……两点一线间描绘着九洲方圆,岁月坐标里解析着人生几何,用直线、曲线教你们如何走向成功之路,用平方、开方告诉你们何谓宽容大度,在人生这条线上,你们的老师,就是永恒的直角坐标系.有一首歌唱到:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是我们,奉献的是自己!”

同学们,在此,让我们用尊敬和感恩的心,捧出一份绿叶对根的深情,让我们用最热烈的掌声对辛勤培育我们、帮助我们迈出人生最关键一步的老师,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们,十二年前,你们还是天真的孩童,上学的第一天起,老师、家长就开始向你们灌输好好学习,天天向上,考上大学,为国家、为社会、为家庭多做贡献.十几年来,考入大学一直是你们的梦想与追求,与志向相伴的是你们孜孜不倦、刻苦勤奋的寒窗生活.升入高中以来,特别是进入高三以来,你们踏上了冲刺高考的快车道.在老师的谆谆教导下,你们自强不息,认真学习,刻苦用功,不轻言败,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,克服了学习过程中一个又一个困难,扫清了人生行程中一道又一道障碍,完成了高中三年的学业,积聚了丰富的知识,掌握了各学科的知识体系,拥有了分析处理各类问题的水平,具备了解答各类题目的能力,为迎接高考打下了坚实的知识基础.只要你们以舍我其谁的心理优势积极准备,坦然面对,稳定发挥,就可以显示你们的出类拔萃,展现你们的与众不同!

同学们,高考是学习实力的竞争,也是综合素质的竞争,在高考即将到来之时,提醒大家注意四点:

一是要保护好自己的身体.好的身体是大脑智力的保障,是心理坦然的保障,也是考试体力的保障.所以不要熬夜,不要乱吃东西,不要乱增减衣服,不要随便改变生活习惯.

二是要保持良好的生活习惯.要保持久已习惯的作息时间,保持三年一贯的一日生活流程,保持规律的生活节奏,既要适当放松,吃的好,睡的好,又不要过于放松,弛张有度,才能保持大脑对知识刺激的敏感性,考试过程中才能迅速进入状态,水到渠成,从容答卷.

三是要树立必胜的信念,人易我易,我难人难.要清楚自己的实力,明白自己的优势,沉得住气,静得下心,只求充分发挥,正常发挥.

四是要明确“时间就是分数”.高考既是身体、心态、能力的较量,也是时间的较量.考试之上,没有什么比时间更重要,学会考试时间管理,在规定的答题时间内,要保持匀速前进,恰到好处地做完一份试卷.

同学们,就要到来的6月7、8两天,在时间长河中仅是短短的瞬间,在无数人眼中更是平平常常,但是对于我们,对于我们在座的1500名文中学子来说,却是一个永恒的记忆、一个永远挥之不去的记忆,我们为之等了十几年,为之流汗、拼搏、奋斗了十几年,“等得燕来柳绿,送走雪飞梅开”.“十年磨一剑,今日把示君”,高考在即,压力难免,竞争难免.“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”为了实现心中的梦想,我们惟有全力以赴,别无选择!让我们把足够的耐心、高度的细心、坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心海中,泰然自若,坦然面对,让平和的心态为你们的成功保驾护航.

同学们,林花谢了春红,太匆匆.再过几天,你们将要惜别这朝于斯、夕于斯的校园,文中将成为你们魂牵梦绕的精神家园.回首三年前,文中是你们心中的一座圣殿,你在外头,学校在里头;三年中,文中又是一架攀登的阶梯,你在前头,时光在后头;三年过去了,文中成了追梦园,你们在这头,梦想在那头.再过两天,梦想在手头,在心头!

同学们,今天,我们在这里召开考前动员大会,也是我们一次特殊的高中毕业典礼,内心深处有一种依依不舍的感觉.虽然三年的高中生活,我只陪伴你们走过了最后一个学期.但正是这最后一个学期,让我在文山中学的校园里、教室里、餐厅里、宿舍里,遇见最好的我们!不久,你们就要从母校的怀抱扬帆远航,经风雨,见世面,开始富有创举意义的人生航向,我祝福你们,老师祝福你们,母校祝福你们,期待你们胜利的喜讯!

我坚信,有我们坚实的知识积累,有我们高考前的充分准备,有我们昂扬的精神风貌,在两天后的高考决战中,定然会功不唐捐,收获在望!众生竞渡,一定是风景这边独好!