毕业典礼简单发言（热门20篇）

我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育 和培养。

回望三年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢高考，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜，不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗? 过去的生活是灿烂的，是美丽的，是富有的，是拼搏进取的。所以，我们的现在是让人收获的。

今天，我们身上背着昨天的故事 ，脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都很不平静。 高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，无论成功还是失败，它都不会在我们的背后留有空白。 因为有了三年的学习，我们拥有了现在，我们会用勇气和知识，充满自信地迎接未来。

三年时间 很快过去了，我们即将离开母校，虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的，是一致的。 我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

亲爱的同学们、老师们、家长们、校友们：

你们好!

今天，我们欢聚在这里，共同见证中央民族大学20xx届毕业生们的美好时刻。首先请允许我代表鄂书记和学校全体师生员工，以及广大校友，向获得博士学位或硕士学位或学士学位的4262名同学表示热烈的祝贺，向优秀毕业生获得者、优秀学位论文获得者、到西部到基层就业的毕业生表示深深的敬意。你们是非常幸运的一届毕业生，因为从今年开始，体现民大精神、民大风格、民大气派的自主设计的“民大版”学位证书，将永远陪伴着你们，保佑着你们。

几年的民大生活，你们成长了很多，正如刚才几位学生代表发言所表达的那样，小小的校园有你们满满的青春记忆，短短的几年有你们太多太多的“忘不了”。也如你们写给民大的情话中所说，“深深留恋这里的一草一木，一碑一塔”，因为民大是你们“最美的记忆”。你们的努力，也使学校收获颇丰。借此机会，我代表学校感谢你们在学习科研、团学组织、志愿服务、支教支边，以及各类挑战、竞赛、比赛等活动中为民大争得的荣誉和荣耀。同时，也向在你们成长过程中付出心血和汗水的老师们、员工们、家长们、校友们致以衷心的感谢!

几年的民大生活，把你们和学校紧紧地联系在一起，融合在一起，成为难分彼此的一家人。学校是家，就要充满浓浓的爱意;学校是港湾，就要为你们遮风避雨。去年，我非常遗憾没来得及与你们“颜值爆表”的师哥师姐们“约起来”，但他们在微信中对我说：“师弟师妹们排着队等你约呢”。我不敢爽约，先后4次以不同主题与你们“面对面”，倾听你们的呼声，了解你们的诉求。

学校顺应你们的期盼，做了一些应该为你们做的事，有的可能做得还不够多、还不够好。但让我意想不到的是，你们却以对民大无限的爱恋、眷恋和依恋，给予学校以真诚的褒奖和无价回报。在许多场合，你们那不自觉对民大的情感表达和认同，特别是读到你们在5.20那天写给民大的“情话说给民大听”和“送给母校的三行情书”，给了我心灵深深的震撼。这就是我们独有的“美美与共民大情”。我深信，即使你们走出校园，你们与民大“友谊的小船”永远也不会翻。

明天你们就将离开民大，奔赴新的工作学习岗位。我想你们一定会带上民大的情，带上民大的爱，除此之外，我还希望你们能带上民大的精神和文化，这就是翦伯赞、潘光旦、吴文藻、费孝通等一批我校大师们留下的精神和文化遗产。学校推出“大师还在身边”永久展的目的，就是希望在大师们的精神感召、思想引领、学术滋润和人格影响下，能不断涌现出与他们比肩、令学校为傲的一个个杰出人物，成为国家、民族和学校的榜样。我确信，根据你们在校期间的表现和潜力，“他”或“她”就在你们中间。

同学们，你们明天不管选择继续深造还是进入职场，不管是留在首都还是回乡效力，不管是在大城市还是在中小城市或乡镇农村，你们都需要牢牢树立“创新创业”的理念。创新创业应该是你们这代人的责任、符号和行动，在民大学生中间，已经涌现出了“左一煎饼”等若干值得称颂和学习的创新创业典型。刚才校友代表以亲身经历为背景总结提炼了创新创业所应具备的“敢想、敢做、敢当”的基本素质和要求，为你们创新创业指出了方向和路径。我坚信，在创新创业的大潮中，你们不仅没有今天的苟且，还有诗和远方。

为了你们创新创业能够顺利、成功，我想给你们如下建议：随内心，破常规，走对路。

随内心，就是追随你内心的爱。一是只有深深爱着，才会不懈追求，才会不舍不弃;二是只有深深爱着，才会幸福在创新创业的战场上，才会任劳任怨，无怨无悔;三是只有深深爱着，才会上心用心，才会干出属于自己的人生。不从众，是所有白手起家成功人士的共同习惯。所以，是狼就练好牙，是羊就练好腿。

破常规，就是打破常规思维，开放你的大脑。开放的大脑，是你创新创业最需要的宝贵财富。开放你的大脑，就需要：一是用开放的思维悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用开放的思维谋事。我不敢说你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔兽》中兽人那样，为了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用开放的思维做事。这是一个技术颠覆的时代，人机围棋大战，人输了;无人汽车、无人飞机的兴起，人没了;现代农业的发展，土没了。所以，在即将进入的智能社会，大脑一旦封闭，思维一旦落后，“你就没了”。

走对路，就是走出一条适合你的路。

一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走对路。

二是只有顺天时，借地利，讲人和，才能成为路上的领跑者。

三是走对了路，也别忘了身边的树。因为走累了，可以靠靠树。这就要有共享的理念，分享的胸怀和境界。

四是走对了路，难得的是坚守。伊隆·马斯克说：如果有些事对你来说非常重要，即使所有人都反对你，你也应该坚持下去。 坚持非常重要，永远不要放弃，除非迫不得已。所以，认准了，就要一条道走到亮。

五是走对了路，需要的是耐心。只要站在风口，总有飞起来的那一天，就看你是否有耐心、hold 住。现实中可悲的是，许多人等不到飞起的那一天。所以，华为任正非说：经九死一生还能好好地活着，这才是真正的成功。

同学们，今天虽然你们毕业了，但创新创业才刚刚开始或正在路上。我相信，谨记和践行“美美与共,知行合一”民大校训、具有“生命不息,战斗不止”精神的你们，依靠你们的底气、才气，甚至霸气，一定会在新的工作学习岗位上奏出属于你们的“欢乐颂”。

同学们，此时此刻，此情此景，我想借用一首歌词的大意结束今天的祝福和送行。

今夕何夕，青草离离;大礼堂，送君千里;等来年，秋风起……

谢谢大家!

亲爱的同学们：

今天是你们的毕业典礼。值此良辰美时，我代表旅游学院全体老师向各位同学表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满地完成学业，祝贺你们自信地迈向未来!可以想象，在分别之际，你们会百感交集，你们会感到对母校依依不舍。你们的青春、你们的奋斗、你们的理想，都已深深地留在母校的宿舍、教室和图书馆;你们的追求、你们的探索、你们的成功，都已深深地留在老师、同学、朋友的心中。你们能不依恋，能不牵挂吗?你们会感到路途更加艰苦。勤奋的学习，严峻的就业形势，使你们学会了自己选择，学会了自己走路，走自己的路。你们已意识到自己对国家、对民族、对家庭应尽的责任。你们深知有更多的困难需要自己克服，有更多的理想需要辛勤的工作才能实现。你们会感到未来更加幸福，三年的求学使你们汲取了海经院的精华，你们感受到了她的平等、包容、和谐和创新。你们明白了海经人积极进取的动力之源，那就是“独立思考、成功实践”!这将是你未来成功的金钥匙。有了她，你会受益终身。同学们，在你们临行时，请允许我代表精心培育你们成才的老师们提几点希望和祝福：

第一、希望同学们敢于竞争、开拓创新，保持一种坚韧不拔、奋发向上的精神状态，努力奋斗、扎实工作。在今后的工作中，无论是顺境还是逆境，都要敢于竞争、大胆创新，以一种“只争朝夕”的精神去开创属于自己的未来。

第二、希望你们追求快乐，活得自信。

同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨。但是，快乐与自信应该永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的.真情体验;我们特有的自信使我们能够笑对困难。哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情。还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了。同学们，在将来的人生征途上永远地追求快乐吧，老师将与你们分享这个快乐。

第三、希望你们不忘母校，为校增光。

同学们，在我们共同努力下，母校各方面都取得了较大的发展。20~~年已成功升格为本科，将来母校还要升格为海口大学，我们衷心希望各位同学在未来的工作中为母校的进一步发展献计献策。千里之行，始于足下。同学们，老师期待着你们事业有成，拥有精彩的人生!同时，老师也希望你们常回家看看，因为这里有你们留下的心，这里有你们常想的人。再见了，同学们。祝你们一路平安!祝你们一生都平安!这，就是老师最诚挚的祝愿!谢谢大家!

九年级的910名同学即将完成九年义务教育学业。今天，我们利用升旗仪式的机会，举行简短的毕业典礼仪式。老师和全体同学将你们一起度过这一美好的时光，一起见证这一激动人心的场面，一起回忆走过的难忘岁月，一起送你们踏上新的征程。

首先，请允许我代表学校各位领导，向圆满完成九年义务教育学业、即将拿到毕业证书的全体九年级同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师表示最崇高的敬意!

初中三年，弹指之间，你们从天真、单纯、稚嫩的少年，成为有理想、有个性、有责任感的青年。现在，你们将迎来人生中的一个新的季节。你们即将跨出三中的校门，去开启一扇通向未来的大门，去攀登人生更高的山峰。

同学们，你们就要离开母校了。但是你们的身影，和你们在起生活的这段美好的时光和彼此拥有的美好的情怀，都将留在老师的记忆深处。你们健康快乐地成长是对老师辛勤工作最丰厚的回报，也是老师职业生命的最有价值的体现。

今天，当你们即将离开母校的时候，我希望你们勿忘母校：记住三中尊重个性、尊重科学、崇尚创新的传统，记住三中的促进学生全面发展、个性发展和可持续发展的办学理念，记住三中严谨的学风、和谐的校风、求真务实的作风，记住三中为同学创设的宽松、民主、开放、融洽的学习氛围和优美的学习环境，记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们!

古人云：一日为师，终生为父。三中是你们的母校，恩师对你们有如父母般的深情，同学们应该深深地体味并铭记在心!现在，我提议：让我们以最热烈的掌声对辛勤培养你们的老师表示最真诚的感谢!

同学们，现在你们圆满完成了初级中等教育学业，我更期待，在不远的将来，你们能够顺利完成高级中等教育或中级职业教育，走上高等教育的殿堂。学会做人，学会做事，学会求知，成为对国家、对社会有用的新人，这是你们接受教育的最终目的。为此，我希望同学们今后无论走到哪里、不论从事什么工作，都能做到：“充满爱心，敬业乐群，厚德笃学”。

爱，是我们生活与生命中本原和动力。一切源自爱，一切(转载自第一范文网，请保留此标记。)因为爱。因为爱，所以我们要回报养育了自己十几年的父母;因为爱，所以我们能为他人、为集体、为事业、为国家奉献个人和一切;因为爱，所我们充满热情地迎接生活中的每一天。冰心老人说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业，才能理解爱、享受爱和创造爱。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人，有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子，是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚，老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱，这样的爱的无私的，这样的爱是永恒的。

敬业，就是要把事业放在首位，做到专心致志，精益求精，注重真才实学，不慕虚名;就是要有高度的责任感和事业心;肯于奉献，肯于为做好一件事去吃苦，体现崇高的人生观和价值观。乐群，就是不分地域、不分家境、不分学业成就高低，与所在的环境、所处的群体和谐一致，彼此包容。

厚德，是要具有良好的品德：要不强烈的民族精神、历史使命感和社会责任感，既能正视挑战，参与竞争，又能关心他人，发扬团队精神;具有较强的法制观念、集体观念、良好的社会公德及职业道德，自尊、自主、自强、自信。笃学，就是好学，有强烈的求知欲，对未知的领域充满好奇，主动思考、探索、质疑。

同学们，“充满爱心，敬业乐群，厚德笃学”应当成为你们人生修养的重要内容，希望你们在未来的生活中将它发扬光大。

在未来的日子里，面对人生的大大小小的挑战，我希望你们都能不急不躁，沉着应对;树立必胜的信念，向着既定的目标勇往直前!所有的老师衷心祝福你们，所有的亲人、挚友期待着你们!我相信，面对中考，你们都会交上一份令人满意的答卷!相信你们在人生的拼搏中一定会表现出大智慧、大抱负和大手笔!

同学们，带着三中的风采，带着三中的精神，踏上征程吧!你们的小弟弟、小妹妹们必将以你们为榜样，刻苦学习，励志笃学，在老师的精心培育下茁壮成长!

亲爱的各位毕业生同学：

大家上午好!

今天我们聚会在图书馆前的大草坪上，用最隆重的形式为你们举行毕业典礼——就像我们约定的那样，风雨无阻，且歌且行。

在今天这个特殊的场合，我首先要向全校教职员工表示衷心的感谢，向全体毕业生的父母家人表示热烈的祝贺。当然，最热烈的掌声和最热烈的祝贺属于你们——20_届全体毕业生同学。祝贺你们圆满完成学业，顺利毕业了!

虽然参加过很多次毕业典礼，但此时此刻，我的心中仍充满激动。看到这么多年轻人学有所成，看到这么多年轻人实现了蜕变和成长，这油然而生的成就感，真的无比美好。

在今年孟宪承书院的毕业生中，有一位杜金金同学，他不仅有一颗最强的数学大脑，还有一个执着的教师梦，他开办的“趣味课堂”从一开始无人问津，到逐渐获得专家认可，再到后来受到中学生热烈追捧，凭的是对梦想和卓越的不懈追求。

在今年社会发展学院的毕业生中，有一位吴越菲同学，她不仅在专业研究上颇有建树，还利用所学参加了“鲁甸地震灾区社会工作支援团”并担任副组长，创造了一年近1000小时志愿服务的纪录。从她的身上，我们看到了“知行合一”的力量。

在今年校长奖颁奖座谈会上，来自中国台湾的毕业生陈雅婷同学给我留下深刻印象，她不仅成绩优秀，而且口才了得，她对学校工作提出的几点建议，让我深受触动，借此机会我要代表学校向她、向所有对学校工作提出意见和建议的同学们表示特别的感谢。

在今天的典礼上，还有一位将要代表留学生发言的毕业生，他是来自哥伦比亚的大卫·海纳。高中毕业后他放弃了去纽约大学等高校读书的机会，选择来到上海。在师大学习生活的五年里，他苦练中文，精修学业，参加无偿献血，远赴云南支教，成为了第一位入选“感动师大”人物的留学生。今天大卫的父母跨越_000公里，专程赶到上海，来见证他成就荣耀和梦想的时刻。

这样的故事、这样的同学在20_届中还有很多，虽然在今天这个场合，我无法报出你们每个人的名字，但我知道，正是你们燃起的点点星光，汇聚成了华东师大今天的精彩与骄傲。

六十六年前，继承了大夏和光华的光荣与传统，华东师大作为新中国第一所社会主义师范大学应运而生。从建校的那一刻起，这所学校便将立德树人和服务社会视为己任，以师大特有的骄傲与浪漫，以师大始终的踏实与坚持，不断诠释“智慧的创获，品性的陶镕，民族和社会的发展”这一大学理想。半个多世纪以来，这里走出了一大批优秀教师、教育家、科学家、作家、政治家和企业家;这里产出了一大批优秀的科研成果，丰富了人类的知识宝库，推动了社会的进步和发展;这里守护的不仅是一个理想，更是这个时代的脊梁。

进入新的历史阶段，今天的华东师大正在以更高的追求，更开放的视野，更扎实的工作，努力推进一流大学建设。你们在校的这几年中，学校先后推出了书院制、菁英班、通识核心课程、暑假短学期、校园主题日等一系列举措，引进培养了一大批优秀的青年教师和领军人才，推动了上海纽约大学、亚欧商学院、转化科技联合研究院等一批新的国际合作项目，为的就是让师大学子以最优秀的同学为伴，以顶尖的学者为师，以世界为课堂，并最终以天下为己任。

还记得今年学校辩论队在“国际青年科学思辨会”上的表现吗?也许师大战队没有最强大的气场，没有最犀利的言辞，没有最华丽的修饰，但是，同学们低调中流露出的自信，创意中折射出的严谨，激情中掩不去的稳重，让他们一路披荆斩棘，勇夺桂冠。从他们和你们身上，我看到了师大年轻一代的成长，看到了师大的过去，更看到了师大的未来。

各位毕业同学：

在生命旅程上，有不少的重要里程碑，大学毕业可说是其中最重要的其中之一。身为毕业生，今日这个盛会标志著你更上层楼，是值得欣喜的。不过，这项成就并不是单凭你一己之力便可达致的，我深信你曾得到不少人的帮助和支持，尤其是你的父母，祖父母，夥伴/配偶，兄弟姐妹，朋友和师长。因此，我邀请所有毕业同学现在起立，为曾经帮助过你们的人士，特别是你们的亲人鼓掌致意。

身为一个香港教育学院的毕业生，你是与别不同的，因为你现在已拥有专业教师的资格，这是一个任重道远的身份。所有专业工作都包括三个范畴：知识，技能和道德。以教师而言，这代表具备思辨的能力，发挥成效的能力;而更重要的，是本着诚信做事的能力。你的职责是寻求这三个范畴之间的平衡;因为，正如卡内基教育发展基金会会长舒尔曼教授曾经指出，专业人士须时常面对一种紧绷的张力。社会对我们的专业操守寄以厚望，如果我们忽略了以上任何一个范畴，便会陷入辜负社会期望的险境了。

所以，一位对他的学科了如指掌的教师，如果未能帮助他的学生学习，那便是还没有掌握到这三个范畴之间的平衡。同样，一位学识丰富，效率超卓的教师，如果未能照顾所有学生的需要，而只限於教导那些学业成绩出众的学生，亦是没有达致适中与平衡。

在教院，我们矢志培养你们在以上三个范畴的能力，并学习怎样化解教师每日必须面对的现实矛盾。希望你们都会记取教院导师给你们的关怀和爱护。

香港的教育政策，早已洞识到我们的下一代将处身於渐趋全球一体化的知识型社会。因此，他们必须有独立批判的思考，而且懂得灵活变通，解疑析难，更能有效地沟通。由20__年起实施的「三三四」学制改革，其中的种种新猷，便是以实现上述理想为目标。然而，把理想落实到学校和课堂教学的重大责任，正落在各位教师身上。一如你们对自己教导的学生会有所期望，整个社会对教师也有一定的期盼———希望你们能有广博的知识基础，而且积极求进，不断自行更新。

归根结底，如果要帮助学生发展独立，批判和有创意的思考能力，你们也必须以身作则，展示这些实力。要做到这点，就必须经历终身学习的过程，因为没有任何一个课程可以让你取之不竭，济终身教学所需。教院的其中一项重要使命，便是给有志进修专业知识和提升教学技能的在职教师提供支援。我希望看到你们踊跃地回到母校修读在职课程，包括较短期的进修课程以至刚在本年度开始推出的教育硕士课程。

现在让我转到就业的问题。我知道许多同学当初来到香港教育学院修业时，都会为就业前景而担心。大众传媒充斥著学生人数缩减，学校关闭的报道。此外，还有不少人预测毕业生难以觅得教席;幸而这些预测都没有成为事实。教院毕业生在就业市场上表现良好，20__年12月的年终统计数字显示，百分之98以上的应届毕业生已获聘用，或继续进修。虽然我们现在尚未有本年度的年底就业数据，但现时的数字已高於去年同期。更令人鼓舞的是，有些毕业生在学校以外的环境裏仍能学以致用，担任教育工作，例如获聘於青年工作组织或从事教育出版事业。

这种就业状况的成因颇为复杂，主要是因为政府推出的新政策，批准「超额教师」提早请辞。此外，本校推出了学士课程和学位教师教育文凭课程的短短数年以来，毕业生的表现广受雇用他们的校长赞赏。他们竭诚尽责的工作态度，乐於学习，善於协作的精神和扎实的专业及学科知识，均赢得雇主的欣赏和称许。据我了解，一个独立机构最近进行了一项调查，其即将发表的初步结果亦印证了这个图像。这个独立调查询问本港小学和幼稚园校长对新晋教师的观感。结果发现：首先，校长们对所有师训机构训练出来的毕业生一般都很满意。其次，在招聘新教师时，小学和幼稚园校长都强烈倾向聘用香港教育学院的毕业生。要说明教院的水平，没有什麽可以比毕业生的雇主的回应更为有力，更为可信。这确实是教院毕业生的水准的明证。毋庸置疑，我知道各位毕业同学一定可以秉承学长的传统，展示同等优秀的素养与能力。

最后，我衷心庆贺各位学有所成，祝愿大家前程锦绣，更感谢你们当年选择了来到香港教育学院修业。你们的师长都为你们深感自豪。

尊敬的各位老师，各位家长，各位来宾，

亲爱的20xx届毕业生同学们：

大家好!对各位即将离开校园的毕业生而言，今天的毕业典礼，是你们人生中的一个重要时刻。在你们完成学业、整装待发之际，我代表学校向你们表示衷心的祝贺!向悉心培育你们成长成才的老师和家长们致以诚挚的敬意!

同学们，毕业季的校园总是亮点不断、惊喜连连：你们用400多人集体拼出的“I ? SUFE”，表达了对母校最深情的告白;你们用串联起校园地标的“毕业跑”，重温了大学生活最生动的记忆。今天，当离歌唱罢，拨穗礼成，你们就将奔赴人生的下一站。此时此刻，相信大家都已经为自己的梦想收拾好了行囊。在未来的日子里，无论你想成为怎样的人，无论你想过怎样的生活，都希望你能坚定地追随自己的内心，任何时候都不放弃梦想。

谈及梦想，有人说，这是一个梦想泛滥的时代，每个人对此都能如数家珍，滔滔不绝;也有人说，这是一个梦想缺失的时代，多数人缺乏应有的坚持，总是流于想法、沉于安逸，甚至堕于苟且。那么，作为新一代“上财人”，大家究竟该如何看待和追求自己的梦想?又该在梦想起航前怎样做好心理建设?借这堂“最后一课”，我想与大家分享自己的看法。

首先，寻梦须有志，梦想的“称重机”是责任与情怀。

歌德说:“不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心”;爱尔兰人也有句格言：“伴随着梦想而来的是责任”。人的一生中责任无处不在，小至对家庭、亲朋，大至对社会、国家。百年中国，从“站起来”，到“富起来”，再到“强起来”，展现了几代人为民族复兴顽强奋斗的艰辛历程。作为将参与和见证百年中国梦最终实现的年轻建设者，你们生逢其时、重任在肩，你们的个人梦想天然地、历史地与“中国梦”紧密联系在一起。

回首我校近百年的办学历程，一代代上财人以国家民族的兴衰为己任，以经济之学服务社会、匡助社稷，在振兴中华的伟大实践中成就自己的梦想。我校1954级校友、校董会名誉主席、原新疆生产建设兵团司令员金云辉就是一个很好的典范。大学毕业时，他带头响应“到艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去”的号召，坚决要求赴大西北支援边疆建设。

在疆期间，他曾做过财务、当过秘书，通过从基层做起，向实践学习，终究找到了广阔的用武之地。他曾这样写道，“虽然那里当前的经济还不够发达，生活还不够富裕，但我们热爱它、建设它、保卫它的意志和信念没有动摇过”。正是在这样的梦想与使命指引下，他克服了初到边疆时“十年才能回家探亲一次”的思乡情绪，抵御了改革开放后大批支边人员“孔雀东南飞”的浪潮影响，用数十年如一日的坚守与行动，将自己的青春和热血全部奉献给了边疆建设事业，也由此成就了自己充实而灿烂的人生。今天，我们欣喜地看到，在你们当中，也不乏有梦想、有担当、有情怀的上财人——他们在艰苦而充实的军旅生活里铸就青春无悔，在“暖冬计划”“爱在财大”“一米阳光”等志愿服务中书写大爱无疆。

心有多大，舞台就有多大;梦有多远，人生就有多远。情怀入梦、家国在心，把自我人生价值的实现同国家的前途命运紧密联系起来，这才是个人梦想的“试金石”和“称重机”。“上财”二字赋予你们的，不仅是深厚扎实的专业素养，更是“经济匡时”的抱负与情怀。正所谓“得其大者可以兼其小”，希望你们敢于立大志、善于做小事，眼前做减法，长远做加法，在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩!

其次，逐梦须有行，梦想等不来，只能靠脚踏实地干出来。

寓言大师克雷洛夫说过，“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”。在我们身边，有的人经常抱怨却不曾谋求改变，有的人总在等待时机成熟却永远也等不来。于是，很多人带着梦想活了一辈子，却终究只是纸上谈兵、画饼充饥，甚至主张“梦想不是用来实现的”。殊不知，实现梦想的关键正在于果断行动，让梦想像种子，萌芽生长，伸出地面，寻找阳光。

我校公管学院20xx级博士生田志伟正是一位踏实的“行动派”。在校期间，他参加了7项省部级及以上课题的研究，发表了15篇高质量论文，主编或参编8本学术著作，还获得各类奖项14项。由他创建和指导的“公共政策与治理研究院学生创新团队”，先后摘得全国大学生挑战杯竞赛一等奖、德勤税务精英大奖赛论文一等奖等桂冠。这张“高颜值”成绩单的背后，是田志伟对于学术梦想的执着深耕和不懈追求。

用他自己的话说，学术思考犹如空气，每天都得有。为此，他总是在图书馆一呆就是一整天，常常与同学讨论到面红耳赤、忘了时间。正是有了这份“每天一点小进步”的行动与坚持，才使得他的学术素养和科研能力在积淀中不断提升。他还通过组建和引领团队攻坚创新，实现了以行动带动行动、以梦想唤醒梦想。这让我们更加相信，在实现梦想的道路上，一个人的努力，是加法效应;一个团队的努力，是乘法效应。

空谈误国，实干兴邦。梦想唯有被付诸行动，才有价值。身为年轻人，与其羡慕别人的成功，不如为了自己的梦想奋力一搏。正如徐特立先生所言，“台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想”。为此，希望你们做思想的巨人，更要做行动的强者，一步一个脚印地向着梦想前行。

最后，圆梦须有恒，梦想的实现从来不会一帆风顺，不要让你的梦想死在成功的前一天晚上。

圆梦之路并不平坦，往往布满荆棘险阻，也充满引人放弃的各种诱惑。面对困难和挫折，很多人恒立志，却难以立恒志。如雨果所言，“世人缺乏的是毅力，而非气力”。为此，凡成大事者都有超乎常人的意志力和忍耐力。今天的每一位“人生赢家”，都曾饱尝过奋斗岁月的酸甜苦辣。

我校1988级贸易经济系校友、珠海健帆生物科技有限公司董事长兼总经理董凡的创业经历，便是最好的印证。二十多年前，他大学毕业，进入当时的知名药企珠海丽珠公司。十几年前，他倾其所有，带领60余名职工出资买下了严重亏损的丽珠医用生物材料厂，全力开拓医药行业的新产品血液灌流器市场。

今天，他领导的健帆生物已成为产品市场占有率超过80%的“中国血液灌流”之王，并于今年春季成功上市。然而，在改制之初，企业曾连续5年亏损，董凡承受了贷款发放工资的压力，经历了借钱还债的窘迫，也体验过寄人篱下的苦涩。但他始终坚定信念，奋力前行，凭借着坚忍不拔的毅力和自主创新的执着，改写了中国在这一领域远远落后于发达国家的历史,开创了挽救生命、造福后人的事业，成为了“百折不挠的草根创业英雄”。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成功从来都不是一蹴而就。梦想唯有经历坎坷，才更加接近成功;人生唯有经历打磨，才更加具有意义。正所谓“行百里者半九十”，不管生活将以怎样的方式去考验你们的意志、稀释你们的梦想，都希望你们内心强大，迎难而上，百折不挠，向失败讨经验，不断开拓人生的新境界。

同学们，青春不散场，梦想正远航。希望大家以敢想敢做不怕输的勇气，去享受追求梦想的过程，不忘初心，不负此生。我期待着你们通过不懈努力，站在离梦想更近的地方，去续写百年来上财人“寻梦有志，逐梦有行，圆梦有恒”的动人故事，去唱响属于自己的欢乐颂!

生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。请记得，在追逐梦想的路上，母校永远是你们的心灵驿站和精神家园!欢迎大家常回家看看!

谢谢!

老师们、同学们：

大家好!在这充满憧憬和期待的季节，面对初三毕业生，我心潮澎湃。光阴茌苒，往事如歌，三年忙碌苦读的身影，在时光的流逝中遁于无形，但三年来，你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。 今天，我们在这里为你们举行一个简短却隆重的毕业典礼，今天把本次庆典开成一次美好回忆的盛会、一次感恩励志的盛会、一次许下诺言期待未来重逢相聚的盛会。三年来你们努力学习，圆满完成初中学业，看着你们健康成长，这样懂事我和老师们倍感欣慰，此时此刻我们即将说再见，你们即将离开恩重如山的老师、情同手足的同学、朝夕相伴的校园，我的内心又充满着伤感，充满着留恋，充满着依依不舍。你们的欢乐和伤悲、你们的成功和失败、你们的淘气和可爱，老师不会忘记，这所无私奉献默默无闻守护着你们成长的校园不会忘记。同时我也希望同学们不要忘记为你们呕心沥血伏案疾书的背影，循循善诱细致耐心的讲解，充满期待鼓励的眼神，和蔼慈祥的面容。我真心希望在你们离开学校的时候跟你们的老师来个深情的拥抱，说一句感谢的话;在你们离开校园的时候在深情看一眼校园的一草一木，看看你挥洒过汗水的操场，看看为你遮阴纳凉的大树，看看三年苦读的教室，陪伴你的桌椅，这里有浓浓的情、浓浓的爱、浓浓的依恋。无论走到哪里，你们身在何处都不要忘了“读好书、跑好步、写好字、做好人”这值得你们一生践行的四好目标，不要忘了“只追前

一名”进取精神，不要忘了“让人们因我的存在而幸福”的校训，始终做一个心中有他人，为他人着想，乐于助人，做一个勇敢坚强、大气阳光、踏实能干、感恩担当的人。成大器者，必定是品德高尚，胸怀天下，襟怀坦荡，淡泊名利，志存高远的人;成大器者，必定是知识渊博，热爱读书，勤于学习的人;成大器者，必定是性格坚强，不怕挫折，经得住考验，耐得住寂寞，经得起诱惑的人。要形成正确的价值观念，养成良好的道德行为。

此时此刻，我站在这里感慨颇多。三年前，你们带着自信与希望迈进了中学部的大门，三年后，你们收获着成功与梦想即将踏上人生新的征途。回望这一千多个曾经的日子里，你们“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。在这曾经的岁月里，我和老师们，感动着你们的感动，痛苦着你们的痛苦，收获着你们的收获，成功着你们的成功!有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们留在母校的一切美好的点点滴滴! 三年来，你们学会了求知，更加积极向上;你们学会了做人，变得宽容与善良;你们学会了共处，懂得谦和礼让;你们学会了做事，正在茁壮成长。这一切刻骨铭心，深深印在记忆中!

初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。“艰难困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。

今天的毕业只是对昨天的小小总结，明天将又是崭新的开始。在新的征途中，你们必将有一个创造的、崭新的未来。

无论你们将来是走到哪里，无论成功与失败，学校和老师永远是你们坚强的后盾。我们有个约定，三年后我们还在这里，拿着你们大学通知书我们再欢庆;我们来个约定三十年后，我们再到这里，分享你们事业、家庭、生活、人生的酸甜苦辣。

同学们，你们将要进入一个新的学习征途，我想送给大家三句话：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，希望你们今后不管在哪所学校读书，都能勤奋刻苦，一丝不苟，取得佳绩;第二句话是“修身立德，志存高远”，希望你们将来不管从事何种职业，都能在自己的岗位上踏实工作，力争骨干，成为社会的中流砥柱，成为社会的栋梁之才;第三句就是坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，将来无论在学习和工作中遇到什么困境，决不要气馁，要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对，坚信爱拼才会赢!坚信“阳光总在风雨后”! 同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望，母校也将永远祝福你们。衷心地祝福你们在今后学习、工作岗位上不断进步，母校会为你们而骄傲!也欢迎同学们以后常回母校看看!

最后，再一次祝愿你们：一路顺风!

同学们、老师们：

大家好! 今天，我们在这里隆重举行中南民族大学_届学生毕业典礼。几年前，你们满怀着对大学生活的向往，走进了中南民族大学。

几载寒来暑往，从成人到成才，今天，你们圆满完成了学业，开始书写新的人生篇章。在此，请允许我代表校党委、校行政向即将告别母校、踏上新的人生征程的三千多名毕业生表示热烈祝贺和良好祝愿，向为人才培养付出辛勤劳动的全校教职工表示崇高敬意和诚挚感谢!

几年前，你们满怀着青春的朝气和求知的热情，来到中南民族大学这个和睦的民族大家庭里，大家团结互助，克服困难，积极进取，努力学习，经过学校严格考核，今天毕业了。你们是幸运的，因为在校的这几年，正赶上中南民族大学步入快速发展的轨道。

“十五”以来，我校坚持“以提高人才培养质量为中心，教学科研并重”的办学思路，稳步推进各项改革，校园基础设施建设、学科建设、文化建设及教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著成绩，办学水平进一步提高，办学实力进一步增强，_学校顺利通过教育部本科教学工作随机性水平评估，取得优秀;不久前获得了“全国民族团结进步模范集体”称号。

这一切成绩的取得无不凝聚着在座每一位同学的付出。你们是见证者、受益者，你们也是参加者、创造者，正是大家的一起努力，赢得了今天学校的阶段性发展;正是大家的共同拼搏，激发了全校上下对学校美好前途的信心;作为校长，我真诚地向大家致以无限的敬意和衷心的感谢!

“岁月不居，时节如流”，大学生活转瞬即逝。在中南民族大学这个美丽的校园里，留下了大家拼搏的汗水、奋发的足迹和激扬的青春。你们的艰辛与努力，已结出了丰硕的成果!一直以来，你们秉承“笃信好学、自然宽和”的精神，刻苦学习，广泛实践，努力拼搏，开拓创新，取得了十分可喜的成绩，综合素质得到了全面提高。

你们当中，有600余人光荣入党，104人被评为“校级三好学生”，103人被评为“院级三好学生”;有27人赴农村支教，11人志愿服务西部，5人到艰苦边远地区工作;30余人次在数学建模、电子设计制作、优秀科研成果评比等各类竞赛中获得佳绩，还有266名毕业生顺利地考取研究生。这一连串闪光的数字为民大的发展史谱写了辉煌的一页。

中国有句古语，“肺腑之言，留待别时”，此时此刻，虽然是作为校长在讲话，但更主要是作为一个师长和朋友，我想对大家说：在今后的道路上你们要勇担重任，砺练心志，不断学习，超越自我。

几十年来，一代代民大人牢记“为党和国家的民族工作服务、为少数民族和民族地区的社会经济发展服务”的重任，为国家的富强繁荣前赴后继，为我国的民族团结进步事业谱写了光辉灿烂的篇章。今天，面对国家和民族地区发展的良好机遇，面对各族人民对你们寄予的殷切期望，同学们一定要弘扬民大的光荣传统，承担起强国富民的历史责任。“

创业维艰，奋斗以成”，成功永远属于有崇高理想、坚定信念和不断进取的人们。无论大家即将踏上怎样的人生道路，都需要坚持“__”的重要思想，落实科学发展观，在埋头苦干的磨练中，加强个人修养和品德修养，将实现自我价值与服务社会联系起来，远大理想与脚踏实地结合起来，在锤炼自我、发展自我的同时，不断缩短理想与现实的差距，为建设社会主义和谐社会、全面实现小康社会而努力工作。

尊敬的园长，亲爱的老师，亲爱的家长朋友，亲爱的小朋友们：

大家下午好!

我是刘__小朋友的妈妈。今天，很高兴能参加大一班的毕业典礼，也很荣幸能够代表家长在这里发言。

此时此刻，我的心中感慨万千，有着说不尽的感谢与感激，有着太多的感动与不舍!让我们首先对园长和老师们说一声“谢谢!”感谢你们用爱心与智慧成就了孩子们幸福的童年和快乐的幼儿园生活。

难忘三年前，刘__上小班了，就在孩子最需要妈妈关爱的时候，我被派往澳大利亚进修两个月的时间。相隔万里，无尽的思念与牵挂，更多的是担忧，担心他不能适应幼儿园生活，担心他胆小、害怕!但是当我在QQ视频里看到力文开心的笑容，在电话中听到他甜甜的笑声时，身在远方的我，焦虑的心放下了。力文还告诉我说，他喜欢现在的幼儿园，喜欢这里的小床、滑滑梯，喜欢这里的老师。记得那时，我和凌老师通过一次电话，凌老师告诉我力文很乖，他挺好，你放心吧，尽管安心地学习!好温情的话语，现在回忆起来依然倍感温暖!我想，在座的许多家长和我一样，在孩子刚刚入园时，我们的内心充满了担忧与牵挂，而大一班老师们浓浓的爱和慈母般的关怀温暖着孩子们，让他们不害怕，不陌生。此刻，一句迟来的感谢，送给曾经为孩子们适应幼儿园生活付出心血的老师们，是你们让我们做家长的更放心、更满意。

三年来，刘__和其他小朋友一样，学会了很多，他们学会了懂礼貌，学会了分享，学会了唱歌跳舞，画画写拼音。爱郎教材的学习让每个孩子俨然成了一名样样都懂的小博士，经常说着我们家长不知道的课外知识。记得，每每放寒暑假时，刘__搬回幼儿园里的小箱子，自豪地向我展示他的作品，看着他认真的作业，富有想象力的儿童画、亲手制作的手工，我真的感到非常欣慰，也许，这里的一个汉语拼音，一道算术题，一张剪纸，都饱含着老师一遍又一遍手把手的指导!作为家长，我们在为孩子的点滴进步与收获而喜悦，为孩子的全面发展而欣慰，为老师们的辛勤付出而深深地感动着!

可亲可敬的凌园长，多才多艺的朱老师，纯真美丽的段老师，富有爱心的唐老师，三年来，因为有你们，大一班就像一个温暖的家，孩子们在这里幸福、快乐地生活!是你们，用爱与责任呵护着每一个孩子，用生动有趣的课堂，让他们体验到学习是一件多么快乐的事;你们用真诚与真爱打动着我们每一个家长的心灵!现在，请允许我再次代表所有大一班的家长们，向亲爱的老师们深深地鞠上一躬，“谢谢!”谢谢你们三年来对孩子们无微不至的关怀，谢谢你们辛勤的培育!你们的辛劳，我们会记得，孩子们也会永远记得!

“老师，再见了，幼儿园，再见了!”离别的钟声即将敲响，真不愿说离别，如此温馨的家，如此可亲可敬的老师们，1095个日子的相依相伴，孩子们怎能舍得离开?但鸟儿终要起飞，你们将要飞向更加广阔的天地。小朋友们，今天是你们人生中的第一个盛典，你们长大了、懂事了，很快就要成为一名小学生了!愿你们快快张开隐形的翅膀，从这里出发，带着梦想起飞，飞得更高，飞得更远!

所有的感激说不尽，道不完，所有的不舍让我们珍藏心间吧，最后，让我们一起记住今天这个美好的日子。孩子们即将踏上新的征程，让我们共同为他们祝福，祝小朋友们健康、快乐、幸福，祝老师们工作顺利，万事如意，祝盐城市妇联幼儿园的明天会更好!

我的讲话完了，谢谢大家!

尊敬的各位领导，“美丽中国”的各位理事，各位项目老师： 大家早上好!

很高兴参加“美丽中国20xx-20xx届项目老师毕业典礼”，作为“项目学校”代表发言，让我倍感荣幸。首先，我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意，也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。做为项目学校，是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”，在整整两年的朝夕相处中，我想我们都能收获到由衷的感动。而这些，都是各位老师在工作中身体力行所展示的。首先，是“项目老师”志愿支教的情怀。我常想，这些老师，毕业于名校，习惯了都市的生活，也能找到体面的工作，是什么原因让他们牵挂落后地区，心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村，奉献给孩子，在整整两年的教育实践中急孩子所急，乐孩子所乐，千方百计，一切努力都为了孩子的成长?而个人的生活、待遇、家庭等等，都没有优先考虑。记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过：“我们是来工作的，因为条件差，我们才来。”我想，是因为情怀，是因为一个有担当，有抱负，有品格的人追求个人实现自我人生价值的情怀。

每思及此，做为我个人，总是由衷地为之感动的。其次，老师们是一批有才华，有科学态度，勇于探索，能辩证总结，不断地自我完善的人。记得项目老师刚到我校的时候，虽然他们也经历了岗前培训跟实习，但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高，他们也着实忙乱了一阵子，方法上显得稚拙，信心上显得不足，情绪上常显得急躁，但稍加帮助、鼓励，他们很快就豁然开朗，一通百通。因此，进入第二学期，他们的工作也就得心应手，从容自信，能安排出一些时间做些教育上，教学上的探索研究。郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式，还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组，引介了“学愿桥”公益机构，并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。

第二年，他们更是以“一万年太久，只争朝夕”的精神，争分夺秒地发掘一切条件，发挥自身教、科、研的优势和幅射力。先后为学校组办了“艺术教育活动”，补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”，圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。他们面向全镇科任老师，先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。他们确实把自己当成了学校的一员，并无怨无悔地尽心尽责，每看到这些，我也总是发自内心地感动的。

第三，相处的短短两年中，我着实看到了他们的变化，他们的成熟、成长，联想到机构招募老师，让老师个人在支教，争取教育公平的实践中锻炼，成长。为欠发达地区和山村的孩子造福。这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀，有才华，有使命感的青年人才，我也总会在内心深处感动着。

至于项目学校能为机构和老师们做些什么，无非是搭个台，鼓个劲，做些服务。个人认为这是责任，也是责无旁贷的。

在老师们即将重新出发，追寻远方的目标，追求人生更大的价值的时候，我谨代表所有项目学校的全体师生，代表全体受惠地区的广大群众，向老师们，向机构表达深深的祝福：愿老师们不忘初心，努力前行，不惧风雨，勇于担当，担负起国家、民族、大众有益的使命，进而实现人生价值。愿机构健康发展，不断向前，历久而弥新，追求更好更有实效的教育公平，让“美丽中国”在践行“让所有的中国孩子无论出身都能获得同等的优质教育”的崇高愿景中实现更大成就。

感谢“美丽中国”，感谢各位理事，感谢各位老师，谢谢大家!

亲爱的同学、尊敬的各位老师、家长：

大家上午好!

在各位同学完成学业，迈向未来的时刻，我向你们表示衷心的祝贺。刚才的毕业歌唱出了我们共同的心声：这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，我们都已经长大。今天，各位同学伴随着学业的进步和思想的成熟，就像美丽的蒲公英，随着毕业的风，飞向远方，飞向未来。

看到你们洋溢着青春活力的脸庞，我不禁想起我的大学生活。我常常在想，大学为什么让我们如此迷恋。工作以后才慢慢明白了，大学为我们提供了创造、自由和宽容的空间。这个空间，传递着智者的神思妙想，培育着独立思考和追求卓越的品格，交织着师生之间、同窗之间的深厚情谊。正是在这个空间，这所大学的历史和文化点点滴滴融入到我们的生命之中，使我们的人格和信仰不断成熟，获得了思想的成长，心灵的浸润，精神的淬炼。我想，这就是大学珍藏在我们心中的永恒记忆。二十世纪法国著名的哲学家萨特认为，人的“存在”，是一个从过去推向未来的，按照自己的意愿突破既定自我，实现新的可能的过程。萨特的这一观点深刻地揭示了“人”丰富的生命内涵。人，是通过创造来展现自己、成就自己的。在过往的历史中，这一生命的真谛往往被遮蔽。在传统社会里，由于物质和文化资源的匮乏和绝对垄断，导致创造历史和改变世界的可能性只是在少数人手中。但是，同学们，今天我们非常幸运地生活在一个开放的、伟大的时代，创造成了我们这个时代的精神维度，成为我们每个人实现自我人生价值的主要途径。也正因为如此，创造精神成了现代大学的文化特征。秉承创造，大学才能成为独立思考、追求真理、引领社会发展的真正学府;秉承创造，诸位同学才能成为自己生活真正的塑造者，才有机会使自己成为创造历史和改变世界的卓越者。当然，如果你对自己的选择始终怀有一颗炽热的心，即便是在最平凡的工作岗位，你也能体会到一种创造的价值。

在从传统社会向现代社会迈进的征程中，中国社会的诸多面相展现在世人面前。其中有惊喜、兴奋和满足，也有失望、无奈和焦虑。人生的价值和生命的意义在现实社会中往往容易被物质和欲望所淹没，初入社会的你们，容易变得无所适从，角色的转换也许会让你们感到措手不及，“事业的成功和爱情的美满”，作为年轻人最祈望的人生两件大事，

也将非常现实地摆在诸位同学的面前。想必同学们考虑的问题会越来越严肃和沉重，心中对未来的期许也可能面临种.种困惑。的确，人生的过程有着许多不确定性，正是这样的不确定性，才使得现实未必尽如人意，才带来人们对希望的追求，这就是生活。

最近在网上看到几则新闻，有一位父亲因孩子未考上大学，竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利，而选择轻生走向不归之路。此外，现在每年都有一些大学生因各种原因迷失人生，而结束自己的生命。我，作为一个父亲，对这些现象感到十分痛心;作为一个教育工作者，也在扪心自问，我们的教育究竟缺失了什么?为什么现在的年轻人，包括一些成年人，缺乏抗逆境的能力?为什么对生命如此漠视?如何学会应对人生种.种失意与挫折、苦痛与磨难，这也许是伴随我们整个一生最难、也是最重要的一课。大学教育除了传授知识和技能以外，更应该担负起生命教育的重任。但是，要获得这个问题的最终解答，还需要同学们在漫漫人生路上去细细体验和感悟。

真正的人生不可能没有磨难。其实，同学们在求学期间大都有过不顺心的经历、挫折，甚至有心碎的时刻，但你们都坚强地成长起来。诸位同学还要有充分的思想准备，去应对今后生活和工作中将会出现的诸多的不完美和困难，甚至是不堪的磨难。面对挫折和磨难有两种态度，消极的逃避会使人慢慢颓废消沉下去，积极的面对却能使人获得智慧。经历了磨难才能使人傲然挺立，经历了磨难才能使人拥有生命的厚重，才更能使人深刻领悟生命的本质。正如伟大的诗人泰戈尔所言，“只有经过狱火的焚烧才能炼就创造世界的双手，只有流过血的手指才能弹出人间最美的绝唱”。在人类近代史上，一些伟大人物，包括一些著名的思想家、科学家大都经历了某些痛苦的体验，甚至濒于绝望，但他们却在悲痛和苦难中奏响了生命不屈的凯歌。那些经历对他们的生活和人生都产生了深远的影响。

今天，我还想对那些因各种原因未能顺利毕业的同学说几句话。在我的脑海里始终忘不了与他们交流的情形，当年他们与在座的同学们一样优秀，踏进大学的第一天也充满着憧憬和信心，他们曾经努力过，也渴望今天的毕业。但由于意志的懈怠和方向的迷失，他们带着人生的懊悔渡过了大学时光。这是他们经历的又一种人生磨难。我多么希望他们不要沮丧放弃，树立信心重新启程。这里，我想讲一个故事，08届毕业的一位校友，在工作三年后给我来过一封信，信中写到：“在校期间，因各种因素我患上心理疾病，学习成绩下降，巨大的压力使人痛苦不堪。后来在医生、老师、同学和家人的帮助关爱下，我经历休学留级复学，逐步康复最终完成学业，回想起来坎坷颇多。母校曾是我学习生活和奋斗过的地方，是我珍惜和深爱的地方。感情的力量鼓舞我提笔书信，一是表达对母校深深的爱，二是建议学校对这个群体的同学给予更多的人文和个性化的关爱，让具有时代特征的人文光辉在母校更加发扬光大。”这位同学的经历告诉我们，走出坎坷的困境需要周围的帮助和关爱，但最根本的、也是最重要的，是自己的坚强应对。同学们要记住，世上没有一成不变的东西，没有永远的成功更没有永远的失败，万万不可因为挫折和磨难而放弃信心和追求，要勇敢地去做最好的自己，让生命在创造和磨难中绽放!

今天是我们大家都很高兴的时刻，在同学们即将离开学校之际，本应多讲一些勉励和美好的话，我却谈到生命，谈到磨难，话题似乎显得很沉重。但我想到各位同学真正的人生才刚刚开始，在未来的道路上，你不一定会成功，但一定会经历挫折和磨难。作为你们的一位年长的朋友，真切的希望你们在今后岁月的长河中经受住风雨的考验。

同学们，生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，它需要每一个人自己去经历。希望同学们能以思考立身，在不完美之中寻求创造，在磨难中去体验有价值的人生，珍爱生命和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱祖国和人民。在自觉向上的追求中，将他人的幸福和社会的进步融入己身，让自己的生命“日滔滔以自新”，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来，尽一己所能，为国家富强、民族振兴、人类进步做出努力。

我真心祝福你们的未来幸福、光明!

Here’s something else I observed -- intellectual horsepower and tolerance alone does not make a generation great: unless you can break out of the bubble of your own making -— technologically, geographically, racially, and socioeconomically -— to truly connect with the world around you. Because it matters.

No matter what your material success or personal circumstance, it matters. You cant breathe fresh air or protect your children from a changing climate no matter what you make. If your sister is the victim of domestic violence, you are violated. If your brother can’t marry the man he loves, you are lessened. And if your best friend has to worry about being racially profiled, you live in a circumstance not worthy of us. (Applause.) It matters.

So be successful. I sincerely hope some of you become millionaires and billionaires. I mean that. But engage the world around you because you will be more successful and happier. And you can absolutely succeed in life without sacrificing your ideals or your commitments to others and family. I’m confident that you can do that, and I’m confident that this generation will do it more than any other.

Look to your left, as they say, and look to your right. And remember how foolish the people next to you look -- (laughter) -- in those ridiculous hats. (Laughter.) That’s what I want you to remember. I mean this. Because it means you’ve learned something from a great tradition.

尊敬的领导、校长、同志们：

大家上午好!

在风景秀丽的市委党校，我们度过了愉快的三天、难忘的三天、富有意义的三天，很荣幸能够在这个平台上和大家交流中级的学习心得。我把这个机会当做是对我的一种嘉奖。

首先请允许我代表学院感谢教育局、教师进修学校为我们精心准备的这场学习的盛筵，感谢校长们能够在学前周这样忙乱的时间段内让我们来接受这次培训，感谢郝校长和信主任的贴心服务和陪伴。最后感谢各位副校长们三天来的全身心投入、专心学习和积极分享。我为我是优秀的你们中的一员而感到骄傲。

三天的学习，我们聆听了省内外教育专家学者六场精彩的专题报告。他们用深厚是教育理论功底，前瞻性的战略眼光和广博的知识素养，通过真实、生动的案例，对教育管理工作进行了阐述。我们受益匪浅。 张书记对提出的“常学以立功、立德、立言”的期望，马校长《学员守则》的鞭策是我们学习纪律的保障。

王太水局长报告谈盘锦教育的大局，谈教育的传承，谈校长应该担负的责任，仿佛为我们铺开了一幅教育的水墨长卷，让我们看到教育的前景和挑战。我们一定不懈怠、不推诿，为早日实现教育发展的目标而努力工作。

郑重书记的“副校长领导角色定位与扮演”以幽默诙谐的语言，深入浅出的讲解，道出了副校长在管理中的地位，相信在做的每位校长在学习后都会有心得思考和清楚的定位。

李莉博士精彩的心理学讲座以专业的讲解，鲜活的案例，令听者流连忘返。我第一次意识到:原来心理健康教育不是高高在上，而是如此的亲民，完全可以与学校的政治德育挂钩，另辟蹊径促进学生的发展。 池军华校长以自身经历讲管理，讲如何把学校打造成师生向往的精神家园，质朴而又真实的告诫我们一定要遵循教育规律做好学校的管理。

原以为将会很枯燥的是由谢长山讲师主讲《学习xx届三中全会精神体会——全面深化改革的行动纲领》，感觉上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一点不以为然。可是经过学习，仔细聆听全面深化改革的宏大战略意义、重大原则、主要任务和重大举措。这个讲座确实使我开阔了视野，扩大了思考范围，加深了对大政方针的理解。我们自己的格局做大，会鞭策我们积极做好本职工作。

李小凡老师提出“教育不是万能的，但是感悟才能转变”，感悟才是我们教育工作中德育的重点。李小凡老师从德育的角度给我们提供了可供参考的范本。抓好三个群体建设，教师群体内化师德，班主任群体专业化成长，学生群体体现过程教育。我们要用行动促进学校德育的发展。

六场讲座个个精彩，围绕着教育说定位、说管理。体现了教育局和教师进修学校的良苦用心。这次培训为我们副校级同志们提供了一个平台，我们一定会在自身上找差距，从交流中找方法，取长补短，共同提高。

参加培训班的学习，实际上是一次补课。我们回到工作岗位：

一要继续保持和发扬这次培训所体现出来的勤奋学习、刻苦钻研、精心探索的学习精神，把掌握的理论、铸成的素养、学到的能力运用到学校办学实践中，真正达到学以致用、用有所成。

二要联系实际，勇于探索，求得真功。我们在培训班中学习的是新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法，在未来的学校管理中必须从实际出发，用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进，实现科学发展。

三要在各自的岗位上，不断学习提高，当好所在学校师生的领头羊，真正做到服务教学、服务教师、服务学生。

四要切实做到热爱教育、心系教育、扎根教育、奉献教育，为党的教育事业做贡献。

各位同仁，我衷心希望咱们能将这次在培训中学到的用到学校的办学和管理中去，取得好的成绩;作为朋友，我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上，前程似锦。成功不是最终目的，追求才是不变的主题。让我们保持这段美好的记忆，经常在交流中学习，在研究中提高，为大洼教育事业的发展共同做出努力!

一、失意时，要耐得住寂寞

1975年12月，我十一岁，小学四年级。老师忽然带领我们“反击右倾翻案风”，说他“翻案不得人心”。小学生，连左右都不太明白，知道什么“右倾”和“左倾”?“案件”是什么东西?他为什么要翻案?我们只明白一条，他不是好人，不得人心。一天放学回家，忽见住房的墙上，刷上醒目的标语：“将反击右倾翻案风运动进行到底”。我当时想，这底有多深?象旁边的河沟那么深，还是象水井那么深?想了一分钟，想不明白，我就去玩了。再过半年多，1977年7月我们曾经批判他，真是吓死宝宝了。原来这“底”只有一年半深，而且，他很得人心。

我对小平同志，有一点极为佩服。期间三起三落，曾经下放到江西工厂劳动。他经常散步，锻炼身体，静待世变。等到复出的时候，他73岁，神采奕奕，红光满面。如果他没有健康的体魄，就不可以领导中国改革三十年。这说的是大人物。

下面说我这个小人物。1984年，我在县城的机关工作。因为年轻，不明世事，很快就让一位领导不高兴。现在想来，他其实也没大毛病，只不过染有小官僚的恶习。阿谀奉承，拍上压下……得罪领导，是官场大忌，他不让我入党。在机关工作，不能入党，意味着不能进步。有一次，我和他单独谈话，问他凭什么?他说了一些官话，我年轻气盛，说了一句大话：“是金子总要闪光的!”

大话说出去了，但有什么用呢?领导不久采取行动了。县里成立一个临时性机构，叫“党的组织史办公室”，编写我县党的组织发展史。理由冠冕堂皇：“这项工作很重要，是组织对你的考验和锻炼。”实际上就是流放。组织史办公室，没什么事做，同事们上班就喝茶和下棋，那时我才24岁，前景暗淡。有一天，偶然听说国家有一个律师资格考试，没学过法律的人，也可以考。我觉得机会来了。找几本复习资料，别人喝茶我看书，复习三个月，考取律师资格，后来又考上北大研究生。我们组织史办公室在年终工作总结中，特地写了一条：去年，我办还为国家培养了一位人才。

我回家乡，合肥著名的刑辩律师请饭。席间闲谈，发现我俩原来是同一年参加律师考试。他自豪地说，那年他考了第一名，我笑着说，第二名在此。而我的那位领导，现在应该还在监狱里。

大家即将踏上事业的征途，临别之际，告诉大家个人的第一个人生经验：人生总有失意的时候。好景不常在，好花不常开。失意时，你要耐得住寂寞。不放弃，不懈怠，寻找你的机会。

“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”

二、得意时，要经得住浮华

我考大学时，因为护士笔误，将身高填错了，身高1.67米写成1.47米，我只好读了物理专科，巢湖师专。地方师范专科学校的学生，发展空间总是受限的。同学里发展最好的，做到了我们合肥市某区一把手。同学聚会时，他总是众星捧月，指点江山，意气凌云，不知收敛。前年，他跳楼自杀了，传闻涉及经济问题。我还有一位最好的同学，官场上春风得意。三十出头，做了副县长，后来做了更大的官。他是个重旧情的人，对我很好。我回乡他时常张罗一桌饭。他好客善饮，风趣幽默。酒过三巡，妙语连珠，满桌生风。有几次，他找我拚酒。结局总是这样：他问，你服不服?我说：我服，我服。他笑眯眯地放过我，去征服别人去了。

我们家乡的习俗是，请客一定要让他喝好。_大前，官场风气不正，酒风盛行，他大约难以免俗。前几年去世了，刚满五十，肝癌。直到如今，我常常忆起他，我在蓟门桥还请过他。他的英容笑貌，宛在眼前。每每想起他，我就想到鲁迅的诗：“此别成终古，从兹绝绪言。故人云散尽，我亦等轻尘。”

我博士同学中，两位做了大官，一位正部，一位副部，如今也都进去了。

大到国家，小到个人，都有可能一时失去准星，陷入整体无意识。纳粹的德国，侵华战争时期的日本，大跃进时期的中国，无不如此。当社会整体混沌时，多数人随波逐流，主动地迎合或消及地被挟持，一时间泥沙俱下。此时，我们要保持清醒的头脑——不畏浮云遮望眼。人在得意时，总有人阿谀奉承你，精神贿赂你。开始，你可能有所警觉，时间一久，习以为常，忘乎所以，以为自已才华盖世，可以左右乾坤。其实，在茫茫人海中，我们每个人，只是微尘。暴风雨会在不经意间，忽然降临。

我的一位研究生，今年毕业去了某国家机关，他就坐在你们中间。几天前，同学们请我吃饭——“谢师宴”。我送了他一饼茶，一本书。书上面题了一行字：“常在海边走，就是不湿鞋。”我也将这句话，送给所有进入国家机关工作的同学。白居易有首诗，题目叫做“轻肥”，专门描写官场得意之人：意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者，人称是内臣。……食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。

我的人生第二个经验是：人在得意时，要经得住浮华。

三、保持你的赤子之心

大家年青，虽然身上不免落上世俗的尘埃，但总体上心地纯洁，单纯善良，有着治国平天下的雄心和抱负。但慢慢地，一些学生就世俗化了，放弃了对国家和社会的责任，只追求自身的幸福。可怕是的，最后将追逐权力和财富，作为生活的目的。

我在烟台大学做过一届班主任。三年前，他们将我拉到班里的微信群里，后来我退出来了。因为个别当官的同学，眼界狭窄，俗不可耐。北京的同学劝我说：“老师，你别和他们生气。地域所限，没有办法。”

我倒不认为，身处地方，就一定眼界狭窄。但身处官场，容易产生官僚主义和职业麻木，这就需要警惕了。几天前我在微博上放了篇小文章“法官为什么心狠”，文中说道：

“二年多前，我到外地，一群学生请我吃饭谈天。一位在刑庭工作的女生对我说：老师，我觉得自己的心，怎么越来越狠呢?我说：是啊，当年上课时我就提醒过你们。长期从事司法这种职业，会使人形成职业麻木，心越来越狠。说实话，我对自己多年来的这一判断，并无内心确信。但屡屡发生的事实，又一再印证了我的判断。这是为什么?

我想到了以下原因。公检法人员，大多来自升斗小民之家。入职之初，仍然记忆着普通人民失败和困苦，弱小和无奈，努力和希望……点点滴滴，仍在心头。但入职时间越长，他们与普通人民交住渐少，检法人员相互交往日多，互相发酵和激励。他们看到的，更多是卷宗里一张张冷冰冰的证据，一条条干枯的法律。天长日久，他们变了。他们更相信惩罚和报复。他们相信，刑罚会保护秩序，会保护更大的社会利益。他们忘记了，刑罚同样会破坏社会秩序。刑罚导致家庭破碎，子女失教，夫妻离异，父母失侍……在他们心目中，这些无足轻重，这都是罪有应得。他们忘记了，天生犯罪人其实很少，大多数犯罪都有社会原因。他们见多了，他们麻木了，他们听不见了。

同学们，你们来自于人民，希望你们将来即使深居九重，富可敌国，永怀赤子之心，不要忘记普通人民的挣扎与辛酸，不要放弃对国家和社会的责任。

大家毕业的这个中国政法大学，在我国法学教育界，排名通常前三名。你们是国家的精英，你们将要掌握国家的权柄，决定当事人的命运乃至国家政策走向。无论你们意识到，还是没有意识倒，国家和人民，对你们寄以厚望，在你们的身上，寄托着中国的未来。希望大家永远铭记入学时的誓言：“挥法律之利剑，持正义之天平。除人间之邪恶，守政法之圣洁”。

中央正在推进依法治国的国家战略。在一个有着几千年人治传统的社会，实现法治化转型，需要数代人为之奋斗几十年。_一个人，能完成这个艰巨任务吗?李总理一个人，能完成这个艰巨任务吗?这是全民的任务。我们法律人，不仅自身要努力，在自己的岗位上为法治建设，添砖加瓦，而且要唤起全体人民，共同努力，从而建设一个富强、民主、自由、法治的新国。如果你们放弃了对国家和社会的责任，我们的教育，就彻底失败了。

四、追寻你真实的幸福

我有时想，人为什么会迷失自己?我从托克维尔的《旧制度与大革命》一书中，找到部分答案。他描述法国大革命前的巴黎：“不借一切代价发财致富的欲望、对商业的嗜好、对物质利益和享受的追求，便成为最普遍的感情。这种感情轻而易举地散布在所有阶级之中，甚至深入到一向与此无缘的阶级中，如果不加以阻止，它很快便会使整个民族萎靡堕落。”我们古人用四个字概括这一现象，叫做“利欲熏心”。

十多年前，中国成为世界工厂，大家兴奋不已，我却一再质疑,因为身边的水没了。我们从蓟门桥到昌平，路过沙河、清河、白浮泉。清河的水，还清吗?沙河的水，还在吗?白浮泉又在哪里?北京最近将人口最高值，限定在2300万，依据是什么?——以水定人。中央政治局上个月开个专题会，讨论在全民中推进绿色生活方式。

我希望大家不要放弃对国家和社会的责任，不是要求大家做苦行僧。每个人都有追求幸福的权利，但不要被权力和财富迷失本心。财富和权力，并不必然带来幸福。

_大前，我曾经和一个县委书记谈天。他说：每天晚上都有二到三桌的应酬，苦不堪言。我认识一个地产商，他说经常晚上到十一多，拖着疲惫的身体上床休息，忽然接到某个官员的电话，让他去喝酒，其实是让他买单，他恨得不能哭。

人的禀赋、志趣和才能，千差万别。花有千种，人有百样。并不是每个人都善于控制权力和财富。多少人因为权力和财富而身陷囹圄?你要认清你自己，认清你的才能和志趣，追逐你自己的幸福生活，而不是别人认为你应当幸福的生活。我认识一些权贵，我认为他们并不幸福，只不过陷入权力和财富的罗网，无力自拔。财富不是硬道理，权力不是硬道理，幸福才是硬道理。

半个多月前，我到丽江，在玉龙雪山下，在一个纳西人的村庄里，拜访一位朋友。他租下一个古木参天的大院子，住在那里，看闲书，喝普洱。我问他，以前做什么工作?他说在上海做证券。三十多岁，辞了工作，远离繁华的都市，到了古城丽江。起初只是想试试换一种活法，后来再也不想回去了。我的朋友野夫，因为某种原因，曾经生活很落魄，而今已是世界著名作家，而他现在也住在大理。

曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”每天反省三次，这是圣人做的事，容易失眠，常人做不到，但每隔一年半载，反省下自己，寻回迷失本真。这是必要和可能的。

同学们，江山代有人才出，各领风骚数百年。你们的时代开始了。

未来的几十年，中国社会的矛盾将会更加尖锐，你们重任在肩。但无论你们成功还失败，母校都会张开双臂，欢迎你们的归来。

最后赠诗一首，给诸君送行：

蓟门桥头听雨声，

阳关唱罢举离樽。

堂上不闻庭上见，

法律人要仗剑行。

尊敬的各位领导、校长同行们：

感谢领导和大家对我的信任和关爱，让我在结业典礼上代表大家发言，向各位领导和专家汇报我们的学习体会，借此机会，首先我代表大家要真诚地感谢。一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班，为我们提供了充电、加油的机会;二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务，为我们提供良好的环境;三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座，让我们上升了理论认识，增强了实践的理论指导;四是要感谢在座的各位校长同行，我们的相聚相识，交流交心，让我们在增加新朋友的同时，更获取了难得的学校管理经验和做法。

作为一名教育工作者，尤其作为一名基层学校的管理者，我们一方面的确存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践，就在我们困惑、茫然、徘徊之时，就在“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，”之际，宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了第三期校长提高培训班，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们全体学员内心充满欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在无垠的沙漠上看见了绿洲，恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。

一个多月的学习生活，是充实的。我们参与了二十四门课程的学习，参与了三个专题的研讨，参加了历时9天的教育调查实践活动。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，他们是我们学习的榜样。给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，不辞辛劳，精心设计教学内容，精细传授知识、方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。使我们茅塞顿开，使我们仰慕和崇拜。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受;参与式活动、“头脑风暴法”，使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。

教育调查实践活动扩展了我们的视野，激活了我们的思维。在教育调查实践活动中，我们惊叹云南五华区外国语学校和西双版纳允景洪中学的物质条件，我们感慨这些学校一流的硬件设施，我们崇尚这些学校管理方面各具特色的经验，我们更仰慕这些学校的教育教学质量!我们虽然没有和这些学校一样的物质条件，但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。教育调查实践活动令人难忘，教育调查实践活动让我们留连，教育调查实践活动再一次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要献身;学校管理是一门科学，科学需要探索;学校管理是一门艺术，艺术需要创造。

一个多月的学习生活，是丰富多彩的。在这短短的一个多月里，我们分析时事，畅想未来;我们交流工作，增进了解;我们谈论生活，感悟人生;我们互相学习，取长补短;我们沟通心灵，构架友谊的桥梁;我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们全体学员相互尊重，彼此信任，我们相处得是那样的融洽，感情是那样的深厚、炽热而又纯洁;宜昌教育学院给我们留下了美好的印象，培训处张主任老师吃苦耐劳、对工作精益求精的态度以及他务实、严格的管理工作作风使我们全体学员心悦诚服，与学院的校风相得益彰。班主任刘老师、谭老师那以人为本的服务理念，认真负责的工作作风，细致入微的关怀体贴，都给我们全体学员留下了不可磨灭的印象。

一个多月的培训将要结束了，但培训启动起来的思维主机却永远不会停止;我们的工作将会加载进新的应用程序，使常青的事业之树再度焕发出盎然生机，我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇、以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。最后

祝各位领导工作顺利，身体健康，猪年吉祥!

祝各位校长生活愉快，合家幸福，事业兴旺!

谢谢大家!

尊敬的各位老师，各位师兄师姐、师弟师妹们：

下午好!

我是周福波，09级本科13级硕士，20xx年毕业后通过广西党委组织部定向选调生项目，到广西人社厅人事处工作，20xx年3月至今，我在国家级深度贫困县——南宁市马山县林圩镇伏兴村担任党组织第一书记，主要任务是抓基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理、为民服务等工作。

毕业三周年，感谢系里给我机会回到母校、回到这个园子，既欣喜又惶恐。欣喜之处，就像在外流浪三年才回家的游子，当年园子里的种种历历在目。惶恐在于，作为刚毕业进入社会三年的新人，站在这个台上，有什么资格和资历和大家分享以及分享什么。我考虑了很久，觉得还是结合第一书记的工作，和大家分享两个小故事以及感受。

第一个故事：家庭纠纷第一书记也要管。

去年，我刚驻村工作不久的一天晚上10点多，一位老党员给我打电话，说有个女的在他家闹死闹活，威胁要拿孙子喝毒药，让村委去处理，不然会出人命。我先打电话给包片村干部了解情况，然后赶紧赶过去。到现场后，发现一个披头散发的女的坐在老党员家门口，两个小孩坐在旁边。进门后，家里两个老人气色很不好，老党员说门口这女的早上就来了，在门口绝食一天了不愿意走，也不给小孩吃饭，大吵大闹，声称不给钱就死在门口。原来这是老党员家已经离婚了的儿媳妇，协议离婚后两个小孩都给女方抚养，男方每个月按时打抚养费，但这两个月迟迟没打钱，所以带着两个小孩来讨说法，要求一次性给20万付清抚养费。老党员认为这个女的就是来骗钱的，坚决不给钱，这次给了钱下次还会来，而且也拿不出这么多钱。大家都说这女的精神有点问题，看到她披头散发，刚开始我还真有点担心。但还誓足了劲，走到她旁边坐下，自我介绍了一下，问她老家哪里的、要不要吃点东西，从她老家聊起，她和她老公结婚、老公坐牢出事，她自己带两个小孩如何辛苦，到双方协议离婚。她也看到我态度真诚，这么详细了解事情经过，表示愿意协商解决，同意带小孩离开，维持离婚协议，但男方必须保证按时打抚养费。事情顺利解决。

村党组织第一书记不仅只管基层党建，全村所有事物都和第一书记有关，是脱贫攻坚第一责任人，也是全村第一责任人。第一书记这个身份承载的使命，一种油然而生的责任和担当让我成长为全村的“当家人”而不是简单的“过客”。

第二个故事：扶贫难，扶志更难。

去年10月，村里有人申请贫困户，我带工作队到家中了解情况，根据广西贫困户识别标准和程序进行打分，家庭2口人，一个母亲和儿子，母亲61岁儿子28岁，无大病慢性病，住房简易装修，儿子劳动力长期外出务工，家庭无特殊困难。打分后得85分。按照广西标准，72分及以下才可能评为贫困户。第二天晚上10点多接到一个电话，对方怒气冲冲说，这么困难的家庭怎么可能得85分，自己在上面关系很硬，要带广西和南宁电视台记者来曝光我，让我第一书记下台滚蛋。我一开始有点懵，没头没脑地被骂了一顿，问清楚了对方的身份，原来是昨天识别打分那家的二叔，在南宁做生意。他表示，屯里好多家里有彩电、有冰箱的都是贫困户，那家什么都没有怎么不得贫困户。我把广西贫困户识别的政策解释了一遍，他还是不太满意，最后撂下话，如果两天内他侄子家不得贫困户，就让我下台。我说，作为第一书记，按照政策办事，一视同仁，欢迎你带记者下来监督，我会对照政策解释清楚，当然现在还是分数公示期，有人提出异议，按照规定工作队还会入户核实，你通知你信得过的群众代表，明天中午在你侄子家等我们。第二天，我又带工作队到屯里，对照识别打分表一一和群众代表核对，再次解释政策，对方终于表示理解，对我的工作态度也表示认可。

基层工作就是群众工作，群众工作也是思想工作。扶贫的任务在于落实好上级的各项政策，真扶贫，扶真贫。真正困难在于如何扶志，让真正贫困的群众奋发图强，让不符合条件的群众理解政策，不仅需要“同情心”，更需要“同理心”;不仅严格执行政策，有时还需要运用地方性知识。

结合这两个故事，我给大家分享两点体会：

第一点体会：作为北大人、社会学人，要始终铭记母校教导我“家国天下”“心系社会”的初心。我来自贵州遵义的农村，西部养育了我，北大培养了我，回到西部工作，正是回到社会之中。大家来自五湖四海，即将走向海角天涯，我相信，大家不管在什么岗位，发挥田野调研时的风范，既上得了厅堂，也下得了田埂;不管在什么岗位，只要用心用情，都能发光发热。即使平平淡淡，亦不负初心。

第二点体会：坦坦荡荡做人，公平公正做事，自然会赢得认可。刚到村里，大家见我是个小年轻，很多人都嘀咕这个第一书记是来镀金的，估计做不得什么事，越是这样，我越是下定决心做好。驻村以来，我走遍了全村15个屯884户，加入了村里各大微信群，努力学习壮话，和大家成为朋友，村委“不争第一，不做倒数第一”的心态转变为争先创优的氛围，壮大3个传统产业，开拓3个新产业，村集体经济从空壳村到去年底收入12万元，去年贫困户脱贫67户308人，贫困发生率从年初16.4%下降到年底7.35%，今年底贫困发生率下降到2%左右，达到整村脱贫摘帽标准。大家看到我吃住在村，一心一意做实事，对我的态度，也从原先的怀疑，逐渐接纳，转变为现在的认可。我相信，即将走上工作岗位的你们，坦荡做人，扎实做事，亦能成为社会的宠儿。

当我双脚踏进田地里，和贫困户一起插秧，双腿沾满泥水和爬满蚂蟥时，真真切切地感受到了什么是“田野”。“田野”是我们的专业名词，我们把到基层去做调查研究叫做田野工作。同时，田野也抒袤的山川土地，孕育万物。基层是最好的田野。我们下基层去工作，把青春融进祖国的山川江河，融进广袤的乡村田野，在田野中吸取养分，历练成长，青春才能在基层绽放光彩。

唠叨太久，如有不妥，还望海涵。欢迎大家到广西工作和旅游，来广西一定联系我!

祝老师们身体健康，祝毕业生们前程顺利!谢谢!

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：

大家上午好!

今天，我们欢聚一堂，在这里举办大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意,老师们辛苦了!

毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子,也是喜悦的日子。亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们最大的荣耀。

无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们__幼儿园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看!最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!

尊敬的创院院长刘人怀院士，亲爱的同学们、老师们、亲友们：

大家上午好!

今天是好日子，一个我们大家都很喜庆的日子。首先是祝贺，祝贺同学们历经寒窗成功获得学位，寒窗的回味酸甜苦辣，但是今后最值得回忆的甜美时光;祝贺你们的父母终于可以放手，他们一放手，你们将飞得更高;祝贺管理学院一次又一次取得辉煌成就;祝贺老师们又培养出一批优秀的市场高手，在股灾危急时刻马上可以投身救市伟业;祝贺上海大学又拥有了一批优秀的校友;祝贺我自己，有缘与你们在上海大学相伴三年。

临别之际，送大家四句话，与同学们分享一些感悟：

一、外面的世界很精彩，但最精彩的是你们自己。世界就是一面镜子，自己精彩，你们看到的就是精彩的世界;

二、不要停下探索的脚步。知识的获得不局限于课堂，更多的来源于社会实践，来源于你自己的努力和思考;

三、要做一个高尚的人。这不是一件容易的事，一个人很难做到十全十美，但我们要努力克服自私自利等形形色色的诱惑;

四、常回母校看看。上海大学已经在你们身上烙下了烙印，你获得成功，也是上大的荣耀，应该让我们大家庭一起分享喜悦，你遭遇挫折，我们大家庭一起分担，欢迎常回母校停靠，这里是你们永远的港湾。

祝同学们前程似锦，祝你们和你们的家人幸福快乐!

亲爱的同学们，各位老师、各位家长：

今天我们欢聚一堂，隆重举行20__届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表学校向全体毕业生表示诚挚的祝贺!向无私奉献、辛勤培育你们的各位老师致以崇高的敬意!向远道而来的学生家长表示热烈的欢迎!

这些天，我看到穿着各式服装的同学在校园里留影;听到或激情飞扬或离别伤感的毕业赠言;注意到网络上晒出的各种老照片、新感想，这些都在告诉我们，毕业的时节已经到来。从20__年8月27日，到20__年6月29日，1403个日夜，在这里，你们刻苦读书、潜心钻研，收获了知识;你们投身实践、志愿服务，提升了能力;你们展现才艺、挥洒汗水，建立了友谊。你们把安大的影响带到了“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、英语演讲大赛、机器人大赛等全国高水平的赛场中，让安大的旗帜在领奖台上飘扬。正如大家刚才在宣传片中看到的刚入校时的影像，较之那时的稚嫩与青涩，现在你们的脸上多了几分成熟与自信，你们把最好的年华与青春留在了学校，用激情与拼搏书写了人生最灿烂的篇章!

我与你们中的大部分同学一样，都是__年来到我们的校园。在这里，我们共同见证了安大和每一位同学对于卓越的孜孜以求。我们积极申报并成功跨入省部共建高校行列，努力推进并高质量完成“211工程”三期建设，及时启动并持续实施“__计划”，学校在高水平大学建设的进程中迈出了坚实的步伐。这些成绩的取得，是包括你们在内的全体安大人奋力拼搏的结果。在这里，我要向你们表示感谢，感谢你们用自己的付出和努力为学校建设发展做出的积极贡献。同时，母校也将一如既往地关注你们未来的发展，因为你们的发展就是学校的发展!

去年此时，“程校长，装空调”的呼喊犹在耳边;今年此时，空调来了，你们却即将毕业。发展需要期待，更需要守候。今天，你们即将奔赴新的征程，进入新的发展阶段。临行之际，作为师长，我想给你们提几点希望：

希望同学们坚守理想，志存高远。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作为，必须立志于青年之时，追求于一生之中。大家听说过、媒体报道过我们学校的“学霸寝室”，四位同学同时保送国内一流大学。没有坚定的理想、没有明确的目标，就不可能有他们的今天。将来，你们会在不同的岗位，有不同的境遇，面临不同的挑战和诱惑，希望你们秉承校训精神，要有刘文典校长“大学不是衙门”的气节和操守，坚守自己的理想，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不为任何名利所诱，把青春汗水挥洒在祖国建设的征程中，把朝气、锐气彰显在促进社会发展的实践中，真正实现自己的人生价值!

希望同学们至诚至坚，修身养德。“德者事业之基”，良好的道德品质，不仅是事业成功的基础，更是人生的立身之基。李世雄老师、何琳仪老师、张子侠老师，他们都以至诚至坚之志，将全部心血奉献给学生，让三尺讲台闪耀着不灭的生命光华。希望大家见贤思齐，坚持以诚实、诚信和坚毅、坚定为目标，至诚高节，磨练意志，坚韧不拔，不断加强人生修养，提升道德品质，在报效祖国、服务人民中展示中国当代青年，展示“安大人”的良好精神风貌!

希望同学们博学笃行，砥砺成才。你们之中，有在《nature》上发表高水平论文的学术科技典型胡亚伟，有投身环保事业、受邀参加中日韩三国环境部长会议的志愿服务典型余涛，有活跃在各大文艺舞台又被境外五所名校录取的文化艺术典型宁小雨，有踏实肯干又心怀良善的见义勇为典型杨靖……你们都曾一起在安大这片沃土上广闻博识、明辨笃行，也将一起迈上人生新的征程。今后，无论是继续进行学术深造，还是在社会的大课堂上打磨锤炼，希望你们依旧保持优良品格，广知识、强本领，务实进取，知行合一，在投身国家强盛、民族复兴的伟大实践中砥砺成才，对自己和青春负责，为国家和社会担当!

同学们，经过几年的学习，安大已与你们紧密联系在一起，“安大人”的称号将陪伴你们一生。希望安大的精神和品质始终伴随你们、助力你们去开辟崭新的未来，为社会作出贡献，为母校赢得荣誉!

母校是你们的家园，会始终关注你们的发展，为你们的成长提供终身的支持，会永远张开双臂欢迎你们的归来!

愿你们在今后的人生道路上一帆风顺!

谢谢!

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

我是经管学院20xx届本科毕业生杨真，很高兴有机会能站在这里和大家分享我在经管学院的四年感受。

还记得四年前刚入院子，让我掉下眼泪的，还不是现在西门的酒，也不是搬走的小桥烧烤，而是经济学原理考试里猜不透的张顺李逵的经济游戏，还有生平第一次的“3000米长跑考试”。

四年间，用一个词概况我在清华经管最大的收益那就是多元“选择”。我在经管的课堂上，可以听彭凯平老师传递积极心理学带来的生活“正能量”，也可以一个人扮演六个哲学家在批判性思维的世界里玩一场狼人杀。在通识教育的环境下，我们可以自由地选择自己想了解的领域和多元的观点。

大学四年，我享受着这样充沛的“选择”，然而我不会忘记这样多样的选择并不是平等地存在于我铭家每个角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小镇长大，在我小时候，我的小镇还是一个无人区的空地上刚盖起平房、没有自来水和暖气的这样一个地区。大二，我回到青海，在一所更加边远的小学支教的时候，我发现那里的孩子仍然大部分不会使用互联网、没有见过投影仪、电子图书。来到清华经管学院的我，常在思考一个问题：“我们清华经管学院能在通识教育中有多样选择，很大程度是由于在信息的时代，我们接收到了多样的信息，并且受到了多个领域的教育。”然而这个时代的信息和教育，并不是平等地在各处分布、增长和的。想到这一点后，我决定将教育和我们信息时代的设备传递给边缘的村庄。

回来以后，我写下了我在小学的见闻和当地学校需要的教学设备与人力，把小学的信息放到了网上的公益平台，号召全国的公益者帮助，现在已经有满足教学需求的电脑和投影仪捐赠到小学里。诚然，他们依然没有像经管学院在座的我们一样多的选择。青海的孩子们面临更多的问题，比如每年十三万公顷的土地沙漠化和每年三百六十万吨的土地肥料流失，这可能让他们没有选择地离开自己长期居住的土地。但是，平等的教育、以及平等的信息获取是当地人可以在当代社会更好地自主解决问题的基础。收集同学的旧电脑、将自己小镇和村庄宣传给更多的人吸引更多志愿者进行支教，都能让他们享受信息社会中我们已经习惯了的发展。

在今天的毕业典礼，每个在座的同学都会回顾自己的四年大学生活，我自然地想到我家乡的小镇。在经管学院的多元“选择”的氛围中，我思考了怎么样去将信息时代的充沛“选择”带给那些边缘的地方，用力所能及的方式让他们拥有不曾想过的“选择”。

在经管学院，这里每个人可以自由选择自己的梦想与责任。梦想的起航，我们早已开始，从这一刻起，我会带着清华经管给予的精神支持，心中有梦，经世济民!