妇女节致妈妈的一封信
敬爱的妈妈:
您的身体好些了吗?医院工作是不是很繁忙?
在我们的欢声笑语中,不知不觉寒假快到了,我信心百倍,要度过一个愉快而又充实的假期。我有一个小小的请求:在假期时,一定要给我买很多书,李老师总是提醒我,我的文辞不够优美,我想,在活动中心上课,把基本功砸扎实,再做学问,这该是多么令人高兴啊!虽然在作文比赛中没有得奖,但我并不气馁。除此之外,我可以养一只小画眉鸟吗?我可以有一个要好的伙伴来过寒假,再也不会孤单了,当有些不开心时,就去向它倾诉,也更不会形单影只了。
我不是爱耍小性子吗?我有这样一个毛病太不应该了,我一定会改正这一坏毛病,不辜负您和李老师的一份心意。您瞧啊!那么多叔叔阿姨都带着孩子们去游玩,您可以余出来时间陪我去登山吗?我想去看那充满生机的轻松,去滑雪,多陪陪我,这是多么振奋人心啊!圣诞老人收起了长袜,坐着雪橇同挂着金色铃铛的驯鹿回了家,我非常羡慕他,不是因为他只有一天的工作,而是人们都欢呼着迎接他的到来,送给人们那五彩的礼物,还收获了许多欢乐,这一天,过得很充实。我也会像圣诞老人一样合理安排时间。我并不想和《和时间赛跑》中那男孩一样拼命把作业写完,余下的时间用来玩,这不像我,也不能慢吞吞地写,只要可以在这无限欢乐中度过,我特别知足。我会认真完成作业,提高自己的写作水平,您说怎么样!
祝您
年轻漂亮!
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篇1:给外地亲友的一封信
亲爱的外婆:
您好!
我的小学生活就要结束了,暑假也快到了,我决定到您那过暑假。
到了您那里,我要帮您做事情,为您分担家务活。我还要跟表弟一起去田野玩,去享受夏天带来的美好时光,去在酷暑下狂奔,去在酷暑下玩耍,去在酷暑下干活。享受着夏天的美好。我还要在夏天里做自己喜欢干的事,夏天夜晚时,便可以听见一首由昆虫们演奏的曲子,进入了甜甜的梦乡,醒来时,便看见了火红的太阳,如果醒得早,就会看见火海似的朝霞,新的太阳新的一天,在这炎热的一天中,也会充满快乐的,到处是笑声,到处是你追我赶,到处是欢乐的景象,累了,就靠在一棵大树下,享受着风轻轻吹来的感觉。
渴了,就吃一根雪糕。困了,就躺在床上睡一会儿。很快一天就过去了,晚霞伴着太阳从西边下了山,只留下了晚霞的影子。天暗了下来,黑漆漆的夜晚被月亮和星星们照亮了,那首曲子又传入耳中,睡着了。
这就是我的暑假的悠闲生活,我很期待到您那儿去玩耍,去看田园风光。
祝您
身体健康!
篇2:给母亲的一封信600字
亲爱的妈妈:
您好!
在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长为一个10岁的小男孩,我渐渐长大了,但不会从记忆中抹去您对我的一切的一切。
记得每一天,当您七、八点钟拖着疲惫的身子回到家里,您没有喘一口气,就连忙拿起我的语文作业开始检查。你不愧是一位好老师,连因为我粗心漏写的一个小小的撇您都能检查出来。在我改错的时间,您又拿起了我的数学作业开始检查了┄┄
在我收拾书包时,你已经把长笛、谱架和乐谱摆在了我的面前。妈妈!您为了我学好长笛,你把自己也当成了一名学生,和我一起开始学习长笛的知识。为了我能准确地吹出每一个音符,你把五线谱翻成了简谱。在我吹的时候,您就对照着简谱一个音符一个音符地听我吹┄┄
当您安排我睡下后,您才开始您自己的工作,有时当我睡醒了一觉,模模糊糊地看见您还在工作┄┄
多好的妈妈呀!我心里琢磨着,我就是人们常说的母爱吧!妈妈,我为有你这样的妈妈而感到幸福、我为有你这样的妈妈而感到骄傲、我为有你这样的妈妈而感到自豪。
祝您
新年快乐!
篇3:写给人类的一封信600字
亲爱的人类朋友:
你们好!我是一位来自其他星球的外星人。我们之所以给你们写信的原因是因为我们从“无污染式卫星”的屏幕中看到你们原来美丽的地球已是满脸沧桑、到处有污染的星球。因此,我们为你们的生存感到担忧,我们不忍心让这么美丽的星球被你们亲手毁灭,因为你们毕竟是宇宙中第一个有生命体的星球,所以我们经过一周密翻计划,决定向你们伸出援救之手。
首先,我们赠送给你们的是“营养型饭盒”,因为你们现在用的饭盒遍及大街小巷,影响你们的市容面貌,然而,我们的“营养型饭盒”的作用就是吃完饭后他会变成一种可以补充体内所须的营养饮料,让你痛饮而下。
其次,我们无偿奉献“空中之屋”,这是你们星球目前还没有的物品。我们奉献空中之屋的原因是我们不想看到为了建筑房屋,任意砍伐树木,造成洪水袭来,地震爆发。住入“空中之屋”,你可以领略地面树木葱茏、鸟语花香、小溪淙淙……
最后,我们还要把“和平之种”播向地球的每一个角落,让它们健康成长。当你们吃了这些甜美的果子,每个人都会变的十分善良,都会为和平生存着。让你们星球再也看不到残酷的战争,看不到尸横遍野的战场,看不到血流成河的战场。再也听不到因战争失去亲人的痛苦哭泣声,听不到因在战争中得了疾病而失去生命的痛苦声,听不到枪声和惨叫声混合起来的呻吟曲……
我们向你们伸出援救之手,同时也希望你们深思洪水、地震、给你们带来的教训,反省战争给你们带来的痛苦结局,认识污染环境给你们带来的最终后果!
让我们真诚携手,为这美丽的宇宙添光彩!
你们的朋友:外星人
X年12月31日
篇4:教师对学生作文评语精选_作文评语_网
对于我们学生的作文要如何去评价,写好这个评语呢?下面是小编搜集整理的教师对学生作文评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 本文主要优点有三:
本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程
结构严谨,重点突出
语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
篇5:经典爱情感人的书信
“你不来,我怎敢老去”
又写下这个题目,又想起张爱玲与胡兰成的句诗:“阳光温热,岁月静好,你还不来,我怎敢老去?”这个风清云淡的诺言,堪与“山无棱,天地合”的誓言媲美。
曾有朋友说过,爱是一种感觉,很奇妙,很美丽。
的确,爱是世上最纯洁的情感,它需要一种神圣的心灵。也许正因如此,我便不敢承诺,怕我的承诺会让你迷失在一种虚幻的角落里。但我也不敢放手,怕一松手,你便会掉入红尘的磨难里。听佛说:五百年的回眸,才换来今生的擦间而过。所以你不来,我怎敢老去。
可现实毕竟是现实,我还是老了,还老得这么干脆,这么迅速,这么不留余地。
老了,也许并不是件坏事。老了便有心情“独立斜阳数过人”了;老了便有时间“一叶舟轻,双桨鸿惊”了;老了便不再会“不思量,自难忘”了。
但是,那窗外雨打笆蕉的滴嗒声,仿佛依然是你的呼唤,是你的叮咛。坐在初夏时节的雨季里,檐下的花儿开始凋零,花瓣落下的声息,让我又想起了你的呼吸,还有那声长长的轻叹:“你不来,我怎敢老去。”于是,我便依然等着你的凝香来墨染我的生命,还有我欠你的那个长长的深吻。
因此,我不甘心就这样不知不觉地老去,不愿在不知不觉中接受那种老之已至的现实。其实,老并不可怕,可怕的也许是人之已老而好多心意却没来得及完成。
转动的流年,弹指间的轻描墨写,还有素雅的信笺,你应该能看懂我的心思。思念漫漫,朝朝暮暮里,你若不离,我怎能弃。
阳光明媚的午后,捧一卷书笺,沏一盏碧螺,袅袅然沉淀着魂和魄。在悠哉品味浮生半日闲的时光里,好想再次慢慢地读你。有许多话,但我却不敢说,因为你不来,我怕我继续老去,怕再也没有人像我一样的思念你。
我承认自己喜欢钻牛角尖,总是试图把一些梦境变成现实,结果是可想而知的,梦在阳光下只会体无完肤,魄散魂飞。
又想起彼岸花,开一千年,落一千年,花和叶却永不相见。只是我不想做你心底的彼岸花,我只想做一个简单的自己,在滚滚红尘的一隅,看着你,守着你,一生一世。
想,总归是想,红尘里依然是天涯沦落人。我真的很羡慕那种激情:“你不来,我就不老!”这种可以点亮星星的情感,对于行世已久的人来说,是多么的难能可贵!
我终究是个俗人,你不来,我终究还是要老去。只是,老并不可怕,有你在诗的对岸作陪,我就能在岁月的岸边老得从容,老得欣喜。
虽然如此,为了我们爱的人和爱我们的人,我还是一直崇敬着——死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老;崇敬着——你不来,我不敢老去……
篇6:作文评语的五个要求_作文评语_网
一,具体实在,确切审慎
作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.
二,人文合评,沟通回应
心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."
三,诚于嘉许,宽于称道
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.
四,精心修改,妙语赏析
教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.
五,讲究文采,张扬个性
作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.
篇7:经典爱情感人的书信
心里无数的想给自己找一堵避风的墙,一个温柔的港湾,让所有的曾经的伤痛沉淀。早就想给自己树一帧风景,让狂热的‖激‖情‖诋毁昔日的冷风。没有什么奢求,也不求多少的豪华和绚丽,只求它能紧紧的扣住我起伏的心,牵动我的思绪。
心是脆弱的,永远也无法摆脱的是爱的痛苦;心是坚强的,迎接着无数个的潮起潮落,花开花谢。
就这样在心海的波涛的下行进着,用自己挥动的双臂给自己的人生谱上一曲激昂的乐曲;用虔诚的心去祈祷着,祈祷着自己的一切都如愿。期待着拥有着一片蓝蓝的天空,空中是欢快的鸟儿在飞翔,身边是清清的小溪水,脚下是绿绿的草地。就这样,在这一片自己树立的风景里,任由自己的心事和所有的想法,都慢慢的孕育其中。
悠悠岁月,时间的长河在心里潺潺的流过,就这样,守着这片风景,也就守住了希望,守住了心里的幸福。曾经无数次的苦苦的追求引来的失意;曾经蹉跎的岁月把美好的愿望都变成了泡影。在今天,我都会坚强的摔掉身上的灰尘,给过去挥挥手,说声再见。
当年轻的心已经疲惫,当狂热的‖激‖情‖已经日渐的衰退,我也在岁月的磨砺中,清楚了我的样子,明白了我应该怎样走好以后的人生。望着已经走向人生中途的你,抖落满腹的惆怅,攥紧你宽厚的手掌,一起走过的日子有苦有甜。看着你沧桑的脸,深邃的眸子里满是对我的爱恋,我真的开始明白,真情能融化寒冷的冬天。即使是曾经无数次的不如意,无数次的对生活的埋怨,在这样的风景里,每天读着你春天般的温暖;夏日的奔放,秋日的成熟和冬日的缠绵,我早也该陶醉了。
是啊,忘了太多的失落和不如意吧,人生没有那么的完美,完美只是梦想中的海市蜃楼;只是水中花,镜中月的空影。该醒了,天已经真的亮了。既然在茫茫的宇宙中你我能够相逢,那就是一种默契,一种和谐,即使是梦中的玫瑰开的多么的绚烂,那也是一种真实的欺骗。
我的泪水已把我的悔恨沾满,望着你,我清楚了你才是我幸福的港湾,有你在我的身边,纵然是风霜雪雨,暴雨闪电,有你这把遮天的大伞,我依然会幸福安然。草长莺飞的春天,你已经真的走进我的心田,抚平我波动的心房,把梦幻填满。在温暖的春光下奔跑着,把心中的喜悦放歌在美丽的大自然中。
我终于明白了,暖暖的太阳,蓝天白云的天空中飞翔着快乐的小鸟,潺潺的小溪,浓郁的庄稼---这片美丽的风景,使我的心重归大自然,让生命的‖激‖情‖燃起一片火焰照亮我心灵的夜空。让你牵着我的手,尽情的奔走在五彩缤纷的人生里。
守着这帧风景,这个用尽我希望画成的风景,我终于为自己的伟大而骄傲。有了这帧风景,流淌在我的心海之中,我的生活就感到无比的温馨和幸福。
我用我的血液在你的心里写下:“我爱你一生一世。”
篇8:写给留守儿童的一封信
儿童是国家的希望。你们是祖国未来的建设者,你们是祖国未来的顶梁柱,你们是否有勇气承担起这个任重道远的责任?
我理解你们长久与父母分离的孤独感,我深知你们天空缺乏父爱母爱温暖阳光照耀的阴暗。但是你们是否有勇气用自己青春的蓬勃朝气去驱散重重的阴霾?你们是否有勇气为自己漆黑的世界点亮一束温暖明亮的烛光?
你们说你们很孤独很想念很渴望父母之爱,但你们知道千里之外的父母工作的多么辛苦!你们可知他们为你们寄出的每一笔钱中,包含了多少泪和汗,包含了多少浓浓的爱吗?他们每天都在拼命地干,但工资却少得可怜,因为他们没有知识。“采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜?”他们这么辛苦是为了让你们好好读书,希望你们能用知识改变命运。可你们又有多少人将父母的血汗钱塞进网吧,沉迷于网络,用这短暂的快乐来掩饰离亲之痛!
追求美好未来的理想不是因为父母在身边才有的,也不是因为父母远离就随之湮灭的。缺也是一种美。父母的远离让你们在逆境中成长,其实这也是你们人生中的一笔独有的财富,你们应当好好珍惜。
“我要为中华崛起而读书”,少年周恩来的伟大理想响彻云霄。那时的周恩来不仅要忍受远离双亲在外独自读书的孤独,而且还要看着中国同胞被外国侵略者杀害,看着祖国被野蛮的列强蹂躏,但他依然为国奋斗。那么仅仅因为父母长期不在身边的留守儿童们,怎么能这样自甘堕落呢?怎么能不燃起对未来的希望呢?怎么能不开始努力奋斗呢?
留守儿童们,你们是祖国未来的脊梁,你们不应妄自菲薄。你们应当告诉自己:我们要用知识来壮大祖国,我们要用臂膀为祖国撑起一片天空,我们要为未来努力奋斗!
留守儿童们,你若不勇敢谁替你坚强?我希望你们能够积极面对生活,走出阴影,努力奋斗,做自己命运的撑船者!
祝:
健康快乐自信乐观!
篇9:关于春的作文评语
上诉人:,男,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X09,无固定职业,住,电话:。
被上诉人:,女,汉族,19xx年X月XX日出生,身份证号65X01X0,超市业主,住,电话:。
上诉人因离婚一案,不服X人民法院X字第号民事判决,提出上诉
上诉请求:
1.撤销X人民法院X字第号民事判决;
2.判决上诉人与被上诉人离婚;
3.判决婚生女由上诉人抚养,抚养费自理;
4.重新认定夫妻共有财产并依法分割。
事实与理由:
1.上诉人与被上诉人感情已彻底破裂,且双方均同意离婚,该事实已在一审中得以充分查明,于此不再赘述,请二审法院维持一审观点,判决上诉人与被上诉人离婚。
2.就双方未成年子女的抚养问题,一审法院对案件事实认识不清,法律适用错误。《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第5条的规定,父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的,应考虑该子女的意见。本案中,婚生女已年满13周岁,属于十周岁以上的未成年子女,对选择直接抚养人的问题,具备相应的民事行为能力,人民法院理应充分考虑孩子的意见。而始终坚持选择由父亲直接抚养,一审法院却对该事实置若罔闻,主观认为跟随母亲可以获得“正常稳定的生活环境”。据此,恳请二审法院充分考虑本人意见,判决由上诉人抚养,抚养费可由上诉人自理。
3.就夫妻共同财产的认定问题,一审法院没有尽到严谨客观的查明义务,导致财产总额计算错误。本案中,一审法院认定的夫妻共同财产包括:位于XX市路楼12号门面一间、平价超市内价值30000元商品、徐工牌50C铲车一辆、农用小四轮一台、打瓜机一台、清扬机一台。然而实际情况
是,上述财产中的小四轮、打瓜机、清扬机已于20xx年出售,50C铲车于20xx年6月出售,且出售价款全部用于家庭债务的清偿,即上述财产已不存在,不应再列为夫妻共同财产进行分割。而一审法院不仅将上述财产作为夫妻共同财产进行分割,而且准确的将上述已不存在的财产分割给上诉人,将已确定存在的财产分割给被上诉人。该判决严重违背了人民法院中立、公正的审判原则,请二审法院依法重新认定并分割夫妻共同财产,等比例分割位于XX市路楼12号门面房。
综上,请求撤销X人民法院X字第号民事判决,支持上诉人的上诉请求,并由被上诉人承担一、二审诉讼费用。
此致
中级人民法院
上诉人:
年 月 日
篇10:则作文评语
该生性格开朗,待人热情友好,为人低调诚实,工作尽心尽责,为事态度认真,特别能吃苦,做事讲原则生活中养成良好生活习惯,学习积极向上,求知欲强。在校期间获得过一次校三等奖学金,二维CAD高级绘图师资格证,全国计算机二级C证书,大二期间担任过团支书一职,期间协助班长策划了多项体育,文化等班级活动。在社会实践方面,在校期间兼职过送报员,发单员,有较强吃苦能力。
该生性格比较活泼、开朗,待人和善,对自己感兴趣的事很有信心做好,有自己的思想和信仰,喜欢做一些有挑战的事。我有活力,有青春,有干劲,生活要多姿多彩,所以我会努力拼搏,证明自己的价值。喜欢读书,学习中善于思考,专业知识让他对这个神奇的世界充满好奇,从而激发斗志。在大学期间,能很好的使用测绘专业的仪器,专业课程稳固,也会有自己的见解,还有很好的学习能力,能独立工作也能组织团队工作,在学校的实习中更是学到了不少工作经验和技巧。
该生是一个有个性,求上进的男生,有不服输的精神,遇到问题,善于去解决,而不是抱怨。生活中头脑灵活,能够很好的团结同学,并且能够巧妙的处理各种突发事件;热爱体育锻炼,在篮球场上有精彩的表现;学习能力强,接受新事物快,课堂上能够很好的配合老师上课,遵守纪律,课后也能很好的与老师进行沟通,讨论问题。
该生性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,自制力强。工作勤奋,办事认真,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心 讲原则。此外,还积极参加课外文体活动,兼职工作等,锻炼身体和充实大学生活的同时,以增加自己的阅历,提高自己的能力。有较强的适应能力和团队协作精神,纪律性强,工作积极配合,意志坚定。
该生对待事情认真,一贯保持着凡是自己负责任的事情就一定要做好做美的风格。有较强团结协作精神,我一直坚信:重视 团队精神才能把事情做好。本人能够做到对工作充满热情、有亲和力、有团队精神等。并且灵活掌握所学专业知识,对工作十分认真负责,有一定的组织协调能力。有较强的适应能力,很强的可塑性。
该生性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,自制力强。工作勤奋,办事认真,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心 讲原则。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习认真勤恳,品学兼优,大二学年曾获得过校三等奖学金。生活勤俭节约,大二和大三,拿了国家助学金,深知国家的恩惠。曾担任土建学院生活部干事,班级学习委员和教学信息员,在学生工作的过程中,大大的提高了自己的办事和处事能力。寝室文化浓厚,曾两次夺得寝室文化设计大赛优胜奖。此外,还积极参加课外文体活动,兼职工作等,锻炼身体和充实大学生活的同时,以增加自己的阅历,提高自己的能力。爱好运动,例如篮球,羽毛球等,曾随专业篮球队一起夺得土建杯篮球赛亚军。周末曾在南昌浩睿兼职公司兼职过,包括派发广告传单,商品促销和产品市场调查,对市场经济的操作运转有一定的认识和了解。期间去过工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。有较强的组织协调能力、管理能力、应变能力等
该生在思想品德上,积极向党组织靠拢,在大三期间参加院业余党校学习并顺利毕业,敢于批评与自我批评。
在生活中,养成良好的生活习惯!生活自律,爱干净整洁,在同室友的一起努力下,获得过两次优秀文明寝室优胜奖。在学习上,积极主动,求知欲较强。有不断探索,“打破沙锅问到底”的精神,在校期间获得过两次校三等奖学金,二维CAD高级绘图师资格证,全国计算机二级C证书,有过硬的专业知识,熟练的office软件操作技能。在就职方面,大二至大四期间担任班长一职,期间策划并组织了很多体育,文化等班级活动,在学生会里,曾组织过“交大杯网球赛”“交大杯跆拳道大赛”帮助学院取得过优异成绩!在社会实践方面,寒暑假时曾在广东城杰国际中心工地测量,放线;在上海金山区朱泾镇金龙门窗当过实习生;学习空闲之余,在校旁边的餐馆当服务生
该生性格平和、稳重,待人友好,为人诚实。工作认真负责,有耐心。善于与人学习。
曾担任班级团支书,在对班级工作和同学交流过程中,提高了自己的办事和处事能力。并在学生会中工作一年,让自己更善于与人交流。此外,还积极参加了各种课外文体活动,曾加入学院方阵队和体操队,在友好的团队氛围下,都取得良好的成绩。寝室文化浓郁,曾两次夺得学院“寝室文化设计大赛优胜奖”。在思想品德上,积极向党组织靠拢,在大一期间参加院业余党校学习并顺利毕业,敢于批评与自我批评。
平时的课余生活中,做过兼职;暑期的时候也曾在项目部做测量放线实习,锻炼了吃苦耐劳的精神,并获得20xx年度学院“暑期社会实践优秀个人”等荣誉称号。
该生积极向上,不管是在学习上还是在做事交友方面,都会以一个乐观的精神来面对.在学习上不骄不躁,不浮夸,积极向老师和学生请教问题,认真对待学习尊重老师的讲课.在做事上会兢兢业业的去完成,不会去投机取巧,不怕苦不怕累,能做到有始有终.在交友方面积极主动的参与到同学的团体活动中去,在此当中,也领悟了团体精诚合作的精神,能够开朗的对待每一个人 在校期间曾获得过全国英语四级证书,CAD证书,全国计算机二级证书(C++),在全校寝室设计大赛中两次拿到大奖,20xx-20xx年我校土木建筑学院的篮球比赛当中取得第二名的好成绩,同时也成为了党的积极分子
该生能够熟练掌握各种测量仪器和专业知识,对于职业发展以及个人职业生涯有明确的目标和规划。积极参加参加校园各项集体活动,能在团队活动中有自己的想法和建议,独立完成自己的分工任务责任心强,有一定的策划和决策能力。在学习上,积极向上,善于发现问题,解决问题;生活上,团结同学,有班级和集体荣誉感,热爱劳动。四年的大学生活和社会实践养成了仔细认真,乐于助人的良好品质。
该生热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,积极勤奋,能不断进步自身能力和综合素质。有团队精神,有独立的思维能力,工作态度认真,待人热情真诚积极主动能吃苦,刻苦,勇于承受压力,勇于创新,有较强的适应能力和团队协作精神,纪律性强,工作积极配合,意志坚定。
篇11:以爱为话题的书信
亲爱的兄弟朋友们:
在这个收获的季节,有感写以下简单通俗六封书信:两封给高考的好兄弟,一封给自己,一封给天父上帝,一封是上帝给我们众儿女的,还有一封是给所有的朋友的。这里先写给兄弟和朋友吧。
首先说说高考吧!因为我的两个最好的兄弟正在前线的征战。
高考开始了,一年一度的盛宴,注定要释放无数人的辛酸,流尽成千上万人的眼泪,这个季节注定是个悲伤与喜乐并存的。
我是个经历过两次高考的人,对于这个东西真的感触太深了,具体经历就不说了,只不过我的高考一直都以失败告终。
不过那是我活该,整天不思进取,但是我的两个兄弟不一样。
记得一年前,当你们踏上复习之路时,我就给你们写了一封信,现在就对应一下,做个结尾吧。
20xx年XX月XX日
篇12:2024父亲节给爸爸的感恩一封信
亲爱的爸爸:
您好!
当您接到我的来信时,一定会迫不及待地打开信封,非常想知道我对您说什么话,谈什么事,对吧?
一首老歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊,母爱是伟大的,是无私的。但我觉得父爱也很伟大!
多少次在您的怀抱里撒娇;多少次在您的笑声中嬉戏;多少次在您那期盼的目光里找回信心……啊,您,是多么的伟大!
现在细细回想起来,您,不知为我花了多少心血,而您,却不辞劳苦,从无怨言。忘不了,当夜深人静,万籁俱寂时,您悄悄地来到我的房间,帮我盖好被子,调好风扇,见我睡得那么香时,才放心地离去;忘不了,当我遇到难题时,您也是不厌其烦地为我讲解、分析,一直到我弄懂了为止;忘不了,当我上学时,您总是千叮咛万嘱咐我要注意安全,路上小心;忘不了……爸爸,我爱您!
记得读三年级时,有一次我发高烧,有气无力地躺在病床上,四十度的高烧使我神志模糊,几天粒米未进,靠吊针熬了过来。您和妈妈昼夜不停地看护我。在您们无微不至的照料下,我的病一天天好转,您,却一天天消瘦了。望着您那疲惫不堪的样子和那布满血丝的眼睛,我感到父爱的伟大,我的眼眶,顿时湿润了……爸爸,你的爱,犹如冬天的旭日温暖着我,像是春雨般滋润着我!
爸爸,您是平凡的,您是伟大的。因为您,让我拥有那浓浓的父爱!
爸爸,我爱您!
敬祝:身体健康,万事如意!
篇13:“给解放军叔叔的一封信”活动总结_活动总结范文_网
为了让学生了解人民解放军叔叔当前生活,知道他们为保卫祖国发展、保护人民生命财产所做得重要贡献,所以进行此次实践活动。课前要求学生调查、观看影片,课堂中分组交流,然后通过给解放军叔叔写信,激发学生热爱人民解放军的情感,激发学生热爱和平的情感。
这次实践活动,和学校双拥工作相结合,取得成功的原因我总结为以下几点:
1.准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。提前让学生观看相关的影片、搜集解放军叔叔的事迹,课堂中小组共同交流热情高涨,写信时候主动积极。
2.密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在这次活动中,得到班主任老师和语文老师的全力配合,提前指导学生进行书信训练;学校德育处和党支部积极联系相关部门,取得了现役军人的联络方式(征得部门同意)。
3.活动影响范围大。我们除了在实验班级做好此项活动,还辐射至对照班级。而且在双拥工作中,此项实践活动受到了上级领导的一致好评。
在这些成功的背后,我也认真反省思考不足之处:
1.安排上存在不足。主要体现在活动中个别学生不够积极,课前没有观看相关影片,也没有搜集资料,课堂中不能主动参与到交流活动中,游离于活动之外。主要是我没有及时与他们进行沟通,也没有安排小组长进行帮助。
2.时间有些仓促。从活动的设计到活动结束,短短一个星期,学生对解放军的了解还不够深刻,所以语言表达上有时候词不达意。
篇14:人作文评语
1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
篇15:电子邮件范文
Dear Ms. Leung
Order NT-20717
Thank you for your fax of 17 January. We are extremely sorry to learn that an error was made in carton 13 of the above order.
The missing 9,000 ball pens were sent this morning by Cathay Airways and the documents have alreadly been forwarded you.
We greatly regret the inconvenience caused by this and the previous two errors and offer ore sincere apologies. We can assure you that every effect will be made to ensure that similar errors do not occur again.
Yours sincerely
Rob Subbaraman
Export Mangager
篇16:电子邮件范文
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我叫,我是x20xx届一名大专毕业生。在校三年来,所学专业为汽车检测与维修技术,我想应聘的岗位是一名汽车维修工。
通过长期以来的学习和实践,对这一领域的相关知识,也有一定的理解和掌握。无论是在学校学习还是实践做工,我都认真对待,学会了与人合作、互相帮助、相互信任等等。我顺利的通过了计算机一级考试,英语国家三级考试,考取了C1驾驶证。
贵公司如果需要一名严谨、务实、团结、勤奋的员工,我会是一个合格的应聘人。恳请贵公司能给我个机会展现自己,我会尽自己最大的努力为贵公司做出更大的贡献!我殷切的期望能够成为贵公司的一名员工,以我的勤奋刻苦、顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
篇17:亲友离别赠言
1、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。
2、分别时,我们没有流连的泪眼,相对,无语。看夕阳透过文峰塔尖,把它的余晖洒在西清河畔。
3、浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
4、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
5、挥别的是手臂,更近的是心灵。
6、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。
7、别后悠悠君莫问,无限事,不言中。
8、别离的泪水,为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福,为再一次相聚拉开了序幕。
9、不要勉强自己,明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
10、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。
11、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。
12、尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。
13、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。
14、如果还可以,令你在须臾的闲暇之间追寻我的身影,我愿若深藏于地底的茧,再沉睡二十年,然后在春日的暖阳中,破茧而出,化蛹为蝶,在蓝天下碧草边,翩翩为你而舞。
15、一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳、学会了谎言、学会了冷静、学会了沉默、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系。
16、流年似水,岁月蹉跎,不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的容颜,似乎也都在岁月的风声里越去越远了,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,再也找不回昨日的似锦繁华。看惯了花开花落,潮涨潮汐,也就不会再……
17、爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。
18、晚风拂过我的脸庞,一场错开的花季,埋首烟波,似水流年。我将手中画笔散落,乱了晴天里的阴霾,终是成了剪影。往事如烟,一纸愁情,乱了我的世界,你一低头,写伤了一片天。
19、是谁安排了那一次次的错误,还是我不小心让那最美丽的瞬间被风吹落?或许我只是那承载着一个梦想的风,而你却是那天空中漂移的云。或许你只是那一滴穿过云层,穿过风中的雨滴,尽管我们可以倾心的相遇,可却无能……
20、这一生,遇不到彼此最寂寞。遇到了,还是寂寞。伤感的句子看、花开了呢、莪又熬过了一年。寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你!不是我的终究不是我的,我终归是你的一个过客。当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
篇18:母校我想对你说书信
光阴似箭,日月如梭,六年的时光如流水般从我身边悄悄流过。转眼间,我们要毕业了,六年来在东方红一点一滴的生活即将成为回忆,我们有太多太多的话语,想对母校诉说。
我想对母校说:感谢您给了我们优越的环境,让我能快乐的学习。从旧校的三栋老教学楼到现在的三栋崭新带连廊的漂亮的教学楼、一栋专业楼和一栋活动中心;从旧校陈旧的校门和使用多年的铁门到蓝色的新校门和自动开关的活动电子门;从110米环形水泥操场和一个小篮球场到300米地塑胶环形跑道和两个标准篮球场,还有二期工程的乒乓球台、新篮球场;从小小的传达室到宽敞的三层小楼,从几个大喇叭到每个教室都有的广播……这一切,都是您费尽艰辛努力得来的。
我想对母校说:感谢您对我们无微不至的教导。从踏进东方红的那一刻起,您就张开怀抱接纳了我。生动有趣的课堂、丰富多彩的活动、快乐运动的大课间,我们度过了一个个快乐而又充实的日子。您教我们阅读理解、书写文章;您教我们吟唱歌曲、创作图画……您更给了我们做人的道理。您是我的老师、我的朋友,陪伴我度过了六年的光阴。
我想对母校说:我爱您!六年来,您为我做了许多、许多。这儿的每一个人、一草一木、一砖一瓦,甚至一粒泥土,都是我所深爱的。我曾经在树荫下玩耍,在操场上嬉戏,在花丛边散步,在球场上打球。这里的每一样东西,都陪我度过了人生中最美妙的一段时光。
在有关学校荣誉的活动中,我们毫不示弱:征文比赛,一举夺得特等奖;演讲比赛,获一等奖;片区运动会,团体总分第一名……我们爱您,当然不会辜负您的期望。学校的每一寸土地,我们都精心呵护,不让它被破坏。
再见了,我的母校!再见了,东方红!我爱你!
篇19:手拉手活动书信
四川汶川的小朋友们:
你们好!
我是河北省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。
可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好,最可气的是一部分学生小学搞对象为了这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!
希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人:骆笑语
篇20:关于真善美的书信
周六早上,正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式,这些伟大人物们的事迹,生动地体现出了生活中无处不在的“真善美”。
为了奉献核事业的科学家林俊德;坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强;为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉;因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥;倒在岗位上的航空英模罗阳……
或许你会说这离我们太远了,但是——只要你有一双会发现的眼睛,我们生活中的“真善美”也无处不在!
瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?
感恩生活,感谢生命。让我们一起发现,一起行动吧!让生活的明天充满阳光,让生活的明天更加美好。