中小学生的建议书
尊敬的校长:
您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听.不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:
1.全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置.
2.全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名.这样也许可以改善我们学校的环境.
希望您能采纳我的意见!
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篇1:文明学校建议书
亲爱的同学们:
文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等„„这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们建议同学们做到以下“八无”:
无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。
同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇2:优秀的环保建议书范文
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
篇3:校园加强禁毒宣教总结_工作总结范文_网
校园加强禁毒宣教总结范文
把毒品预防教育工作纳入学校工作议事日程。通过全校师生的共同努力,毒品预防教育是关系到青少年健康成长的重要问题。毒品问题是涉及中华民族的兴衰问题。校根据县禁毒委、县公安局禁毒大队、桐梓县教育局的有关文件指示精神。取得了可喜的成绩,现将我校开展毒品预防教育工作的情况汇报如下:
一、成立组织,明确职责
1、领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、职责
(1)组长负责全校禁毒教育工作的领导和指导。
(2)副组长负责全校性的毒情调查和清理工作,组织好全校性禁毒宣传教育活动。负责对全校师生进行禁毒教育;组织师生签订禁毒工作责任状。
(3) 负责制订学校禁毒工作计划、撰写总结;杨万霞负责指导教师上好禁毒知识教育课及开展禁毒宣传教育活动;各班主任负责对班上学生进行禁毒知识教育。
二、加强学校教育,提高对毒品预防教育的认识
据有关资料显示:受毒品侵害较严重的23个省、自治区、直辖市统计,因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的82%。每个吸毒者每年耗资少则几千元,多则几万元、几十万元。如果普及了禁毒预防教育,使人人都了解毒品的危害性,懂得禁毒的法律法规知识,全国每年就可少损失上千亿元。由此可见禁毒预防教育的重要性,禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。提高全校师生对毒品的预防能力,培养学生从小树立“贩毒有罪,吸毒可耻”、“毒品不绝,国无宁日”、“珍爱生命,远离毒品”的观念和意识,切实把禁毒知识教育渗透到教育教学活动之中,落实到每一位师生的行动上,保持“无毒学校”而努力奋斗是学校毒品预防教育的指导思想。为此,“在各学科渗透毒品预防教育,通过专题教育的形式,培养学生健康的生活情趣,增强学生毒品预防意识和社会责任感,使学生掌握一些自我保护的方法,做‘珍爱生命、拒绝毒品’的好学生”成为我校毒品预防教育的总体目标,为学校禁毒教育工作指明了方向。
三、加强管理,落实责任
为了加强管理,落实责任,学校的禁毒教育工作按照“谁主管,谁负责”的原则,根据“六包”要求,组织全校师生层层签订禁毒工作责任状。签订由学校校长与教师签订《禁毒工作责任状》,班主任教师与学生签订《禁毒保证书》。学校包教师、学生,教师包本班学生、本人家庭成员、本户房屋租赁户不涉毒;学生要做到自己不吸毒,并向家人、亲戚宣传不吸毒、不贩毒、不制毒、不种植毒品原植物,监督、检举家庭成员及社会闲杂人员的涉毒行为。学校还将开展毒品预防教育的情况作为对教师进行常规考核和评定评优秀学生、德育标兵、五好小公民的重要内容。
四、开展形式多样的教育活动
1、各班利用班队活动对学生进行毒品预防专题教育活动,诸如,毒品的认识、毒品的危害、毒品防范等等。为了配合各班的禁毒教育活动的开展,学校专门印发了《娄山关将军希望小学禁毒教育资料手册》,确保活动的顺利进行。
2、各班利用班队课对学生进行毒品预防教育,开展禁毒知识竞赛;学校规定,各班毒品预防教育课每学期不少于4节。学校还利用远程教育资源下载禁毒教育资料、课件等运用于毒品预防教育活动。
3、由学校牵头,请县公安局禁毒大队、戒毒所的干警到校进行毒品预防教育。
4、由学校牵头,让戒毒所的戒毒病员到校向全校师生进行现身说法,谈她们吸毒的经历和感受。
5、学校每年至少组织一次大型毒品预防教育活动,举行了全校性禁毒教育讲座,由法制副校长和学校校长对全校师生宣讲禁毒品预防知识。
6、各班的学习园地,坚持每期都有禁毒教育方面的内容;学校坚持每月一版禁毒教育黑板报;坚持利用学校的宣传栏,宣传有关法规,介绍毒品及其毒品的危害等等。
7、利用“6.26”国际禁毒日对学生进行毒品预防教育。今年的“6.26”国际禁毒日,学校与戒毒所联合开展了毒品预防教育活动,学校组织学生到戒毒所参观,听戒毒所干警作禁毒教育讲座;我校学生还为戒毒所的戒毒病员表演了精心排练的文艺节目,使戒毒病员感受到生活的美好,并从中受到深刻的教育;学校还组织学生撰写了禁毒心得体会,谈自己对毒品的认识和如何珍惜生命、远离毒品等,学校对学生的心得体会进行了评比,其中13篇心得体会分别获一、二、三等奖,于期末时对获奖学生进行了表彰。
8、组织师生参观县禁毒委举办的禁毒教育系列图片展等活动。
五、禁毒教育,成效显着
通过以上活动,使全校师生耳濡目染、潜移默化地受到全面的、深刻的毒品预防教育,使师生了解毒品及其危害,掌握了如何珍惜生命、远离毒品,我校师生(包括升学到中学的学生)无任何涉毒现象,具调查,我校教师的家属、学生的家长亦无涉毒现象,真正实现了无毒学校的目标。我校教师张绍会,于年6月被评为“贵州省毒品预防专题教育活动优秀教师”,学校分别获遵义市年度、年度禁毒人民战争禁毒预防战役先进单位,年获桐梓县娄山关镇禁毒工作先进部门。
六、展望未来,任重道远
毒品问题是一个非常严重的社会问题,搞好少年儿童毒品预防教育,关系到国家兴亡、民族未来,是一项功在当代、利在千秋的大事,我们希望通过毒品预防教育活动,能有助于营造一个人人抵御毒品侵袭的良好氛围,使“珍爱生命,拒绝毒品”真正成为每个少年儿童的自觉行动。在未来的教育教学工作之中,我校教职工将不遗余力地把毒品预防教育继续抓实抓好,保持校园这一方净土不被毒品污染,永远保持“无毒学校”的光荣称号。
篇4:建议书关于珍惜资源
保护环境建议书
广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的:
1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。
4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
以上是我提出的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的而共同努力!
篇5:关于学校的建议书1200字范文
尊敬的校长:
您好!
我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天的8个小时都在校园中度过,我已经和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
我们的校园现在经过了装修,已变得越来越美丽,就像一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的小树林。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在一些不尽人意的地方。
校园的后花园,是同学们的乐园,更是一些低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋 死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。想到这一切,一陈心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一堂环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就跑掉了。
学校走廊里、操场上、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞进了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”。
他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了浪费和乱扔废物的现象。
为了能让生活在校园里的我们和这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出几点建议:
1、在学校开展“节约资源”的宣传活动,使学生们知道保护环境的知识。
2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、学校定时关门,对放学后不走的同学给予相应的批评。
4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课,是同学们增强节约资源的知识。
希望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
建议人
20xx年x月x日
篇6:加强食品安全的建议书范文
尊敬的领导:
旅行食品安全
1、不宜购买流动商贩出售的食品,要在正规、有信誉的商场、超市购买。注意看食品经营者是否具备《营业执照》《食品流通许可证》及所售食品检验合格的证明。
2、购买食品时,尽量选择预包装食品,索取并保留好相关单据,如出现问题可作为投诉或申诉的重要凭据。
3、查看食品包装是否存在破损或外漏的情况,是否有受胀起鼓的现象,若有此现象,表明食品可能已被污染或变质。
4、看包装和标签上生产厂家的名称、地址、电话是否齐备,是否标注了生产日期和保质期,是否注有配料表、生产批准文号、QS标志等,还要注意贮存条件提示。
5、购买进口的预包装食品,要注意看是否有中文标签、中文说明书。还应当看包装上是否载有食品的原产地以及国内代理商的名称、地址和联系方式。
6、注意直接入口食品是否采取防蝇、防虫、防尘等防护措施并使用专用售货工具销售。
篇7:保护校园环境建议书格式
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目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此,在这里向全校师生发出以下倡议:
1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
篇8:加强基层党建工作情况
一、工作开展情况
街道党工委目前下设(村)社区党总支9个,34个党支部,现有党员763人。
(一)抓“两学一做”,巩固组织思想堡垒。结合党员冬春训,集中两天时间学习了十九大精神、新党章,组织开展了“入党为什么、为党做什么”讨论。结合xx市干部教育培训网络学院远程教育,督促机关干部开展自学。配合党建文化舆论宣传,截至目前上报组工调研信息39篇,发表网评文章9篇。
(二)抓党员管理,强化组织凝聚力。全年来,街道党工委共转入组织关系 48名,转出25名,因死亡减少党员5名(整建制转入教育系统、卫计系统和供电分公司的党员除外)。党工委高度重视对入党积极分子的教育、管理和对预备党员的发展转正工作,今年来发展党员10名,转正党员12名。规范党费收缴、使用和管理工作,按标准应缴尽缴,对20xx年未按工资足额缴纳党费的党员进行清查和追缴,并建立20xx年党费清算台账,在支部主题党日活动日按月收缴。
(三)抓制度建设,加强对基层党组织领导。党工委严格落实党建工作责任制,抓基层打基础,抓班子带队伍,以推动发展为目标,以改善民生为根本,扎实开展基层党建工作。严格落实“三会一课”,定期开展支部主题党日活动,开好领导班子民主生活会和各支部组织生活会,积极开展农民党员冬春训、(村)社区党组织书记述职评议等工作。
(四)抓“三联四建”活动,促城市社区和谐发展。xx街道下辖8个城市社区,今年以来在后盾单位的支持下,领导干部带头联系社区,职能部门联系项目,党员干部联系三户,各项建设正在顺利进行。
(五)抓组织人事,加强干部队伍建设。完成机关上一年的年度考核和评优上报;办理单位人员工资晋级晋档,退休;进行年度人才统计,工资统计;建立村、社区离休干部台账并落实津补贴。
(六)完成领导和上级交办的其他工作。
二、存在的问题和不足
(一)党建工作形式单一,缺乏灵活性,与实际工作有机结合不够。造成工作人员不积极主动,上级安排就动一动,在工作方式上,怎么安排怎么做,创新工作不够。
(二)街道党建工作人员虽然配备齐全,但均借调,又因业务员新旧更替,工作存在一定困难。
三、下一步工作安排
(一)全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化。强化思想政治教育,丰富每月的党建活动周内容,创新推行多元化“主题党日”活动,切实将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,将全面从严治党要求落实到每一个支部、每一名党员。
(二)全面加强基层基础建设。坚持“月调度、季讲评、半年考核、年终述评”工作机制,强化书记抓党建责任传导,以社区提质提档为抓手,强化阵地保障,进一步夯实基层党建工作基础。
(三)加快特色亮点和品牌打造。加快街道党建品牌工作室和社区“党建文化墙、文化长廊”探索打造步伐,加大党建工作推介力度,继续挖掘新的工作亮点。
(四)突出加强城市基层党建。统筹推进街道、社区、楼宇、小区、单位党建融合发展,推进基层支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化基层“五化”治理机制,力争明年绝大部分支部完成“五化”建设标准,激发城市基层党建整体活力。
篇9:给同学的建议书
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我将以一个过来人的身份和你们聊聊你们即将走进的高中 首先,我祝福大家能以优异的成绩顺利升入高中。同时感谢学校领导给我这个机会跟大家一起分享我在高中学习的一些经验和教训,当然我的经验未必适用于你,只是希望能对即将升入高中的你有一点帮助。
大众化的建议我不多说,你们可以在任何地方找到,甚至自己也能说两句。我在这里聊聊我的切身体会,给大家一点建议。
一,你要以积极的态度去面对高中压力大、紧迫感强的学习生活。 在高中中很多学生出现了这么一个问题,无法面对巨大的落差。他们曾经都是最优秀的学生,但现在却突然发现自己落在别人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,进入一个新的环境,全新的、繁重的学习内容,意味着新一轮的洗牌。不管你初中创造了多大的辉煌,你现在即将走在一片陌生的原野上,这片原野绝非一片通途,它会比你走过的路更艰难,也更精彩。
而原本正常的成绩波动也因为高考的存在而让学生产生巨大的压力,而学习出现问题更是让大家“亚历山大”,在压力下你还能坦然的面对那份成绩吗?想想,你若遇到一道窄窄的沟堑,你要怎么做——一步跨过去;若前方是一方水塘,你就得绕过去;那若是你不幸的遭遇了一连片起伏波折的岭地,你迈不过去了,绕?如果你真的有那么闲那我也不说什么。你得闯过去!闯,什么意思?挣扎,受伤,痛苦„„这是你面对着高中生活必须做好的觉悟。
这绝不是很容易的事。我相信在座各位应该经历过这么一种情况,自己的某一科或几科总是掉链子或者怎么努力都无法提高。那在高考的压力下,这种感觉会被放大多少倍?所谓的“闯”,就是要对抗这种无奈,心灵的折磨。有什么好办法吗?不好意思,没有,至少我没有。面对这一些,只有闯。
我是学理的,但我其实并不是一个逻辑思维太强的人,数学和物理一直很让我纠结,抓耳挠腮一样纠结啊那真是。我是学奥赛的,在奥赛班中,这种的压力就更大了,总是有人做题又快又好,我要跟上他们的步伐都是非常艰难的。我那时就感觉自己出问题了,迫不及待要否定自己。曾经有段时间我一看到数学题,就开始自暴自弃,颓废萎靡,嘴里不断重复着贬低自己的话,吓得同桌还以为我怎么着了。但是回头来看那时的学习情况其实根本没什么?这怎么了?谁规定你就必须是最好的?你必须适应这种环境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此时你只管努力就是了。仅此而已,任你千难万难,我只埋头苦干,不自怨自艾,不到处牢骚。捷径永远只存在于空想主义的幻想中,你只能埋头走,不,你得跑,得追。
你不仅得跑,还得跑得有信心。我学奥赛的时候,曾经感觉天都是灰的,太压抑!你永远就考那么几分,一道题就耗上一节课,一上午,信心在哪里啊?你得自己找,没有也得自己找出来,谁帮得了你?你们也许不会学奥赛,但这种感觉总会在高中生活的某一个转角沉默而坚定地等着大多数的你们。你怎么办?你得适应,适应不可避免的挫折,适应这份压力和紧迫。这是你必须克服的,如果总是在心态上
给自己太多的压力,那你会真的崩溃。
二,你们要早早做好准备——怎样面对高考。
高考是三年的事,当你拿到初中毕业证时你的战争就开始了。别指望高三再努力,那就晚了。逆袭的永远是屌丝,高帅富讲究的是摧枯拉朽——开个玩笑。我听过不少类似的事情,某某同学在高一高二始终很认真,很努力,但到了一二三模考时还是被先头集团给甩下了。为什么?因为高三复习是你会发现所有的题都不再小儿科了,考满分?算了吧。哪怕是最好的学生也要挣扎,那些题目真正需要灵性,努力仅仅只是成功的一部分。但灵性这种东西你能拿他怎么办?你只能努力,只能尽一切可能,抓紧时间去拼。也许你再努力都没法成为最好的那批人,你努力只是为了让自己问心无愧,不会后悔,这是你的战争。
补充一个小点:你高一高二一定要重视课本题目,别因为它简单就不屑一顾,这一切都是为了给高三提难度做准备。你在前两年基础打得好,你才不会在高三掉队。我记得这样一件事,我们奥赛班提前学完课程,进行过很短的总复习,那时的数学最后一两道大题,大半是从课本上题目中改编甚至是原题,那些看一眼过了、我们态度是知道怎么回事就行了的题目,却整的一群人、包括大神都灰头土脸。你想啊,要不为什么选这本书作课本呢?
三,注意寻找适合自己的学习方法。
高中讲求效率。每个老师都要求学生竭力跟上自己的步伐,每个老师都把自己认为成功的经验送给你。但你要注意了,某些耳根子软的同学,别轻易接受老师的意见。最高的效率往往存在于你和老师的方法之间的共同点、平衡点,而不是全盘接受;甚至你要坚持自己。毕竟大多老师都只是从这一科,站在一个班的角度看问题,他们的方法或许很有效,但混入你这九科的综合中之后是否占用了太多时间呢?是否真有那么大必要性呢?你每年随着分班换老师,那你的方法也要一年一变吗?这就要你自己判断了,至少要等老师建议后心绪冷却下来再去判断。否则你在来来回回之中,你付出了更多的努力,却收获了一地凌乱。
四,做好笔记。
做笔记是高中学习中不得不提的一环,当然也有些牛人从来只是以应付下老师检查的态度编编笔记,然后学的特棒。但牛人毕竟是少数,更多的是像我、你、他这样的普通人,所以得好好作笔记。你需要错题集来巩固学过的知识,需要笔记来整理综合和复习,这是不可避免的,包括顶尖的那批学生。
我简单的说说我三年做笔记的经验:语文、英语的笔记最好从头到尾整理下来,别换来换去,这样在复习时能省很多功夫,省非常多的精力、时间;生物嘛个人感觉把课本当笔记就行了,零碎点直接认真地整到课本上,空间还是挺大的„„千万别抄知识点笔记,我试过,累死人,效率太低,有那空还不如背背课本;数理化的笔记和错题集到底是分开还是合并要看个人的习惯,错题集我建议要留够空间,然后要经常地翻看并留下想法和添加同类题目,这能让你在复习时占大便宜„„当然具体的东西要你自己去选择,但一旦定好了就别轻易改变,哪怕感觉见到了一种更好的方法,我们这年纪总是容易头脑发热,比如我当时就浪费了不少时间。当然,我的建议也别轻易采纳啊„„说不定适合我的方法却阻碍了你们呢。给你们提供点看法,真刀实枪上阵的还得是你自己。
五,你要抓紧这个暑假的时间了。
各位,万恶的辅导班又开课了!但是没办法,大势所趋,师长所向啊。你不能改变什么,就只能接受它,积极地接受它。你既然不爽,那就好好学,别让自己白白不爽了一次不是。不过据我的切身体会,辅导班确实能帮学生更好地适应高中课程,让学生有了提前调整的机会,这还是无庸置疑的。
自己要预习下高一课本。具体怎么做相信你们都挺熟了,不用我啰嗦。
最后,无论你在高中春风得意还是历经挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是会很累的,像一次长跑。但在长达三年的比赛时间里,你可不要因为只顾闷头跑步而错过了你生命中最美好的风景,你的同学,哥们儿,闺蜜;你的老师——时间会说明你们能有多亲近;你的父母,这可能是你们最好的一起呆过的时光了,一旦走入大学,毕业„„所以请珍惜这一切。请一定珍惜这一切。
谢谢,祝各位成功。
x年x月x日
篇10:有关小学生保护环境的建议书
亲爱的同学们:
你们好!
对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。
几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!
人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……
我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?
是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。
肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。
举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。
滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?
像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!
虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!
——X
20__年——月——日
篇11:珍惜自然资源的建议书
敬爱的市环保局领导:
你们好!
地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球,这个人类的母亲,是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是,人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如:大气资源,水资源,矿物资源,生物资源和森林资源。人们乱砍滥伐树木,森林资源日益减少。作为“地球之肺”,它们不仅可以为所有的动物提供氧气,也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源,其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本,也可以见到许多一次性用的筷子,造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此,我提出几点建议:
1实施垃圾分类,将有回收利用价值的废纸,木材进行回收利用。
2为珍惜资源,拒绝使用一次性筷子,一次性纸碟等用品,纸要两面都使用。 3不乱砍滥伐木和保护森林植被。
4保护环境,多植树,多造林,用于抵挡风沙,防水土流失,防止洪水。
5加强宣传强度,让人们认识保护森林资源的重要性,号召人们保护珍惜森林资源。 为了让地球变得更美丽,为了让天空更蓝,为了让白云更纯洁,为了让土地更肥沃,为了让河水更清澈,让河流为我们流淌,让鱼儿为我们畅游,让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源,保护生态环境,呵护地球家园。
以上是我个人的片面之见,希望领导们能考虑并采纳我的建议。
篇12:给学校的有关低碳环保的建议书
由于气候变暖,近年来干旱、洪涝、高温热浪、低温冷冻等灾害频繁发生。人类意识到低碳减排、保护环境的重要,越来越多的人提倡低碳生活,我家也不例外。我家的低碳生活从循环用水开始。我家准备了两个储水桶。我们把洗菜水存放在一号桶,用来浇花。另外,许多人把淘米水白白倒掉,我家用淘米水洗菜,因为淘米水有清洁杀菌作用,还能清洗掉蔬菜上残留的农药,真是一举两得。我家把洗脸、洗脚、洗衣水收集起来存放到二号桶。用来擦洗地板和冲洗厕所。怎么样,我家的循环用水方案实施的不错吧。我家的低碳生活还包括拒绝白色垃圾。我们去超市或早市购物时,随身携带环保购物袋,不使用一次性塑料袋。一次性塑料袋被称作白色垃圾,如果随手乱弃,不但影响环境的整洁,它在土地中几十年也降解不了,还对土壤造成污染。我家的低碳生活还注意从细节小事做起,我们不使用一次性筷子,把擦嘴的纸巾换成被人遗忘的手绢。因为纸和筷子都是用一棵棵大树做成的,木材的这种使用真是大材小用。其实低碳生活做起来并不困难,它在我们日常生活的举手投足之间,只要你有心、用心去做,人人都能做到。
篇13:文明小公民建议书最全参考
市民朋友们:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度和公民素质的重要标志;文明礼仪是我们每个人的思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。为建设中国礼仪之乡,使云阳更加幸福文明,在此,我们向全体市民发出如下倡议:
一、从我做起,做文明礼仪的倡导者。云阳是我们共同的家园,建设中国礼仪之乡需要每一位市民的热情参与和共同努力。每一个人都要严格要求自己,努力提高自身素质,说文明话、走文明路、办文明事、做文明人,在全社会形成争做文明礼仪示范的风尚。
二、积极行动,做文明礼仪的践行者。要遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、团结友善的好公民,在单位做一个爱岗敬业、争先创优、勇于奉献的好职工,在家做一个勤俭持家、尊老爱幼、和睦共处的好成员。
三、立足本职,做文明礼仪的排头兵。要切实遵守各项行为准则,自觉维护社会公共秩序,坚决抵制各种不文明行为。积极参与本部门、本单位和社区组织的各种文明礼仪创建活动及社会公益活动,做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的志愿者,争做建设中国礼仪之乡的排头兵。
市民朋友们,争做文明云阳人,建设中国礼仪之乡,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府的号召,从自身做起,从点滴做起,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,让文明礼仪之花开遍云阳的每一个角落,愿云阳的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
篇14:关于保护班级环境的建议书
亲爱的六一班全体同学:
你们好!
我是六年级一班的学生,在这个温馨的大家庭中生活了两年之久。每天充实、幸福的生活使我变得快乐、开朗,并且和这个班级建立了深厚的友谊。
可就在充满和谐气氛的班级中,我们不难发现,他或多或少存在着一些美中不足,不尽人意的地方。
我们班的后面有一片空地,空地上摆放着我们的劳动工具和一个垃圾桶。垃圾桶本来是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾却一无所有,垃圾桶外面的垃圾却是随处可见,不计其数,这是为什么呢?就是因为我们的班的同学不自觉,扔垃圾时连看也不看,就顺手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且数量数不胜数。说到这里,我想到了《只有一个地球》中的一段话:“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。”是呀,只有一个地球,所以我们要好好珍惜它。如果我们在日常生活中也像在学校中这样乱扔垃圾,不但会砸住人,还会破坏地球资源,那么我们人类迟早会灭亡!到时候又去哪里吃后悔药?
为了我们班级更加美丽,我提出以下几条意见:
1.进行卫生大扫除,每周一次,这样可以让我们的班级保持干净和卫生。
2.组织卫生小队,主要任务是检查、监督同学们的个人卫生情况,这样可以让同学们养成讲卫生的好习惯。
3.大力宣传卫生保护。我们可以通过学校广播、电视和宣传标语来呼吁同学们保护卫生。
4.给同学们讲保护卫生的知识和资源被污染后的情况,来唤起同学们保护自然的责任心。
希望同学们能够虚心接受我的意见,把我们的班级建设的更加美丽!
篇15:街道社区加强人口普查管理方案策划书_策划书范文_网
求职网为您推荐一篇街道社区加强人口普查管理方案策划书,欢迎参考!
根据*区人民政府《关于我区开展第六次人口普查的通知》和《*市第六次人口普查实施方案》《*区第六次人口普查实施方案》,结合本街实际,制定本实施方案。
一、普查目的和意义
人口普查是一项重大的国情国力调查。摸清以来我街人口数量、结构、分布和居住环境等方面的变化情况;为深入贯彻落实科学发展观,进一步了解完善我街人口、就业、教育等结构,科学制定我街“”时期的经济社会发展规划,统筹安排人民物质文化生活,实现可持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供科学准确的统计信息支持。
二、组织领导与职责
人口普查工作按照“全街统一领导、科室分工协作、每组各负其责、各方共同参与”的原则,在街办事处统一领导下进行。
*街道办事处设置人口普查领导小组和办公室;居(村)委会设置人口普查小组,分别负责辖区内人口普查的组织和具体实施工作。
*街道普查办公室及居(村)普查小组本着精干、高效的原则,抽调有关人员做好人口普查工作。
1、街人口普查领导小组办公室是全街人口普查工作的具体组织实施机构,负责全街人口普查工作的组织协调与推动;
2、具体的工作,按街普查办公室统一分工执行;
3、分局*派出所负责组织户口整顿工作,协助、配合人口普查的摸底、登记阶段相关工作,做好普查中的治安管理等工作;
三、普查经费
人口普查所需经费,在保证高质量完成普查任务和厉行节约的原则下,按照区街两级人民政府共同负担文件规定,列入今年度的财政预算,按时拨付、确保到位。
四、人口普查的标准时间、对象和内容
(一)人口普查的标准时间是今年11月1日零时。
(二)人口普查的对象是居住在我区所辖区域内的自然人。
人口普查采用按现住地登记的原则。每个人必须在现住地进行登记。普查对象不在户口登记地居住的,户口登记地要登记相关信息。
(三)人口普查以户为单位进行登记,户分为家庭户和集体户。
以家庭成员关系为主、居住一处共同生活的人口,作为一个家庭户;单身居住独自生活的,也作为一个家庭户。
相互之间没有家庭成员关系、集体居住共同生活的人口,作为集体户。
(四)人口普查登记的主要内容包括:姓名、性别、年龄、民族、户口登记状况、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。
(五)人口普查表分为《第六次全国人口普查表短表》和《第六次全国人口普查表长表》。普查表长表抽取百分之十的户填报;普查表短表由其余的户填报。
(六)11月1日至今年10月31日期间有死亡人口的户,同时填报《第六次全国人口普查死亡人口调查表》。
五、人口普查的方式
人口普查登记采用普查员入户查点询问、当场填报的方式进行。
普查员应当按照普查表列出的项目逐户逐人询问清楚,逐项进行填写,做好不重不漏、准确无误。普查员调查完一户,应将填写的内容,向本户申报人当面宣读,进行核对。
六、区域划分与户口整顿
普查区域的划分坚持地域的原则。以居(村)委会所辖地区为基础划分普查区。每个普查区划分若干普查小区,每个普查小区原则上按照约300人划分。各普查小区在地域上不能交叉、重叠和遗漏,所有普查小区连接起来,要完整覆盖全街。
篇16:家长对学校的建议_日常使用评语_网
我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时间,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师希望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第*名,前进了*名”或“第*名,后退了*名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我希望孩子快乐地学习,希望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老师的教导下学习有关的科学文化知识。因此借校长信箱提出如下建议,仅供参考。
1.不要过多的布置作业,有些非常简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时间。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。建议适当布置些作业,让学生有时间自己独立完成,这样收效可以还好些。
2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,希望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮助学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。
3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时间上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经非常疲倦了,托管时再上正课效果一定很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),希望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。
4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。希望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在轻松愉快的气氛中学习、成长。
篇17:家长的建议
在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指...例如:在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
篇18:给同学的建议书
亲爱的同学们:
时光如水,生命如歌!转眼间毕业已三十年有余,大家分散各地,聚少离多。然而,时间并不能磨泯我们的同窗之情,反而会让我们之间的友谊烙印越来越深。每每回首往事,大家的欢笑声历历在目,想之甚,念之切,无以言表。
为使同学聚会成为经常性活动,成为同学们沟通、交流并进一步加强同学之间感情的平台,并能有能力维持之。特此提议成立同学基金会,希望大家踊跃参与。
附:《基金实施方案》。
一、成立同学基金会之目的:
1、用于支出开展大型同学聚会所举办活动的相关费用。
2、对本班同学家庭因特殊原因造成的困难提供力所能及的资助。
3、其他需要以班级名义列支的经费(如看望我们的任课教师等)。
4、用于基金会里的慰问金和庆贺金。
5、募集基金不得抽回。
二、基金的管理组织及职责:
1、基金的管理提议两名基金管理员,经过2/3会员表决通过,基金会的资金管理由基金管理员全权管理,对同学基金会会员负责,管理失职时可以由基金会提出,基金会2/3通过更换基金管理员。
2、基金管理员负责基金的支出、借出、收入,如需动用基金,须两名管理员同时证明。
3、对于每年的收入会费,另行通知。
三、基金的筹集:
1、参加对象:全体同学,采取自愿原则,不参加募集基金不影响参与同学聚会。
2、募集标准:最低/年,不设置上限,按年支付。注:每年1月1日——3月1日。
3、资金的运用情况会每季在网里公布的。
4、管理委员会对基金的使用、安全负责监督,制定管理细则。
四、基金的使用:
1、由基金会制定同学聚会:具体日期,另行通知。
2、非基金会组织的同学聚会不得动用同学基金。
3、同学举办活动过程中来回路费由同学自理,其余费用由基金会收入支出。
4、帮扶困难同学。由基金会同学提议,并得到参加或者曾经参加过基金募集的同学过半数同意,基金管理委员会通过扶济方案,给予需帮扶同学以支持。
5、提供基金会员无息贷款。
五、帐务管理:
1、通过建立网上同学基金会,基金的每一笔募集明细和每一次使用明细必须在网上予以公示。
2、每一位参加过募集的同学均可以查询开支明细。
3、每一季度在网上必须公布一次基金情况。
六、其它:
1、同学参加了募集,但确实因故无法参与活动的,应对活动予以理解和支持。
2、管理委员会成员无法继续履行管理职责的,由过半数募集人共同推举一位继续管理。
3、每一位同学均有监督基金使用的义务。
4、同学基金会网址:信录,资金运用情况等)都会在网站内公布。
5、如有会员修改了联系电话,须通知秘书长或秘书组成员。
建议人:
篇19:2024关于学校环保的建议书
我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:
1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4。节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6。将再生资源分类回收,像给垃圾分类。
7。保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8。和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。
9。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。
10。使用无磷的洗涤用品,减少污染。
11。生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!
篇20:学生对食堂提出的建议书
现状:
目前我校食堂存在以下方面的问题:
1、学校内部监督机制不够健全。对食堂存在的问题监管不到位。
2、学校食堂卫生安全意识差。学校虽然建立了食品卫生安全领导机构,但没有配备专门的食品卫生管理员,对食堂的监管难以到位。具体表现为卫生条件差,卫生消毒不彻底,而且食堂工作人员,是非专业人员,工作技能、卫生知识掌握甚少。
3、学校食堂所购食品,未按规定向供货商索取证件票据,学生食堂有的为追求利益的最大化,在食品及原材料采购中,尽量采购廉价、散装的无QS标志的食品及其他不符合食品标签规定的定型包装食品。
4、食堂台帐不能实事求是按规定建账。
5、营养配餐不合理:学校食堂,未办理“营养餐”。食堂基本以学生口味为准,很少进行科学营养的搭配。肉类以往是猪肉为主,缺少牛肉、羊肉,几乎没有海产品。蔬菜主要以瓜类为主如南瓜、黄瓜,很少有长纤维的芹菜、菠菜。主食主要是大米饭。没有饭后配供水果。
办法:
1、进一步提高学校行政对学校食堂安全工作的重视程度,强化学校食堂的监督力度。要把学生食堂安全放在重要位置,进一步明确卫生部门和教育部门在学校食堂安全监管工作上的义务和职责,确保措施、责任、监督三到位。
2、健全和完善学校食堂各项规章制度,确立校长为学校食品安全第一责任人,具体从业人员为第二责任人,一级抓一级,层层抓落实;严格执行《学校食堂食品留样制度》,要求学校强制实施留样制度;建立学校食堂安全应急机制,确保一旦出现食堂食品中毒事故后,能够迅速查明原因,采取措施并控制事态发展。
3、建立从业人员健康管理档案,督促从业人员在取得健康证明后上岗;加强从业人员食品安全知识和技能培训,确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。
4、加强监管信息。要畅通社会投诉渠道,形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食堂食品安全的良好氛围;要重视和认真处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题。
5、成立膳食委员会。