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大学生创新之星事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2181 字

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大学创新之星事迹简介

陈x,男,1988年11月生,汉族,中共党员。xx级电科3班学生

平时爱思考设计发明新产品,解决生活问题,对新颖科技产品感兴趣,有不断提高自己创新意识,动手能力强等。.12:参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖;~:课余间制做了对讲机,单片机频率计,遥控电扇控制器等;.6:帮老师顺利完成环境监测系统和gps面积测试仪的科研项目;.7:参加全国电子专业人才设计与技能大赛获得江苏区一等奖入围决赛,并于9月赴武汉参加决赛获全国二等奖;.9:专转本进入南京信息工程大学滨江学院深造学习;.11:参加南信大首届电子设计大赛获二等奖;~:期间制作了555报警器、数字电压表、广告灯等,能全部自己独立腐蚀完成单面pcb电路板的设计制作;~今:深入自学单片机c51的设计制作,及dxp双面制作pcb电路板。参加“挑战杯”电子创新设计制作,指导老师钱教授称该产品预计能申请到专利,现正设计进行中。

曾荣获校一等奖学金、国家励志奖学金;获三好学生称号;获单项先进个人、优秀学生干部、优秀团干部称号; 党校培训班评上优秀学员;参加“建军杯专业技能大赛” 获一等奖;参加“全国电子专业人才设计与技能大赛”获江苏区一等奖,全国二等奖等。

杨x,男,1989年6月出生,中共预备党员,汉族,xx级人影班学生。

他曾主持南京信息工程大学大学生科技创新项目“南京灰霾天气气候特征分析”(kns-sl),被列为校重点项目;同时被江苏省大学生实践创新计划立项(10cx013)。xx年12月通过校团委的结项审核与答辩,顺利结项,省级项目的论文正在撰写中。

曾获-xx学年度校三等奖学金,三好学生,优秀学生干部;xx年南京信息工程大学 “优秀毕业生”;xx年2月国际大学生数学建模竞赛一等奖。

杨x,男1986年10月出生,中共党员,汉族,硕士3班学生。

在校期间,他曾发表以下论文:1、杨浩,智协飞,高洁.:近1xx年来东亚夏季风的变异及其与中国降水的关系.安徽农业科学,(第一作者,核心期刊已录用,拟发表在xx年39卷第四期)。2、zhi xiefei, yang hao, zhang ling, chen wen and wang yong, : international meteorological and hydrological training and its evaluation at wmo rtc nanjing, international conference on earth sciences and engineering(icese ), hong kong, china, february 20-21,. (第二作者,将被ei和istp收录).3、zhang ling, zhi xiefei, yang hao, : the relationship between the cold surge over the northern south china sea and the enso events, the international conference on information science and technology (icist ), nanjing, china, march 26-28, (第三作者,已被接受,将被ei和istp收录).4、chen wen, zhi xiefei, yang hao and liu jianjun, : features of the seasonality and locality of the low frequency oscillation by wavelet analysis, the international conference on information science and technology (icist ), nanjing, china, march 26-28, (第三作者,已被接受,将被ei和istp收录).并且获得——xx年度校优秀学生干部。

袁x,男,1989年11月12日出生,汉族,团员,防雷(2)班学生。

刚入学时在生态学专业学习,后在大二申请转入雷电科学与技术专业学习。在平常的课程学习中,他一直保持着一丝不苟,认真对待每门课程的态度,不曾因为参加活动而影响到了自身的学习成绩。除了学好本专业的相关课程外,还在课余时间积极参加了校电子设计竞赛、校数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、美国数学建模竞赛(mcm)等学术学科竞赛。经过一系列赛事的锻炼,他的自学能力、专研能力、创新能力和吃苦耐劳的能力都得到了提高,为他以后进一步学习和科研奠定了良好的基础。此外,他现在正在协助老师进行科研,在前不久的校级科创基金申请中他的项目获得院重点立项。

曾获xx年美国数学建模竞赛(mcm)一等奖;全国大学生数学建模竞赛江苏赛区三等奖;xx年校数学建模竞赛一等奖;xx年电子与信息工程学院首届电子设计大赛二等奖;——xx学年校一等奖奖学金、——xx学年校二等奖奖学金——、——xx学年校三好学生;——xx学年校优秀学生干部;xx年度优秀共青团员;xx年暑期社会实践校先进个人、院先进个人、院团体三等奖。

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篇1:学习型家庭事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1019 字

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学习家庭事迹简介

孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师;家庭是社会最基本的细胞,承付着对孩子的培养与教育,更承载了一个民族的兴衰,是一个最基本的组织形式,所以,要建立和谐社会就必须建立一个学习型家庭,既提高了自己,同时也教育了孩子。

对儿子的培养,我们几乎从孩子一出生就开始了,通过买玩具,贴挂图,玩积木,从各方面开发孩子的智力,锻炼孩子的模仿力、创造力和手的灵活性,促进大脑和思维的发展。我们经常和孩子一起摆积木,玩玩具,给孩子讲开发智商、情商等故事,一有空就带他野外玩,并讲解周围的事物和一些简单的童话故事,教孩子背诵蒙汉语儿歌、童谣等,随着孩子的成长,针对孩子性格特点,有目的的参加一些艺术学习,如学习弹琴、下棋、画画等,而不是死板地参加大量的课外辅导,使儿子智商得到了健全和发展。

我们在家庭教育中,以身作责,积极诱导。凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做。在日常生活和社会交往中,注重自己的一言一行、一举一动,让儿子从小懂得尊敬长辈,知道应该助人为乐。当孩子遇到困难时,不全权代替去做,而是鼓励他去战胜困难。当孩子遇到挫折时,心平气和地与他一起分析失败的原因,鼓励他下一次一定会成功。当孩子受到表扬、获得成功时,与他同喜同贺,进一步激发孩子的自信心,积极诱导孩子健康成长。

我们在读书中交流,在游戏中沟通,在锻炼中增进亲情。注重知识学习的同时,我们也注重身体健康的成长。每天放学后,我一有空就带着孩子打羽毛球,虽然孩子多次接不到球,而且发球也不准确,但还始终坚持锻炼一小时,并不断鼓励他。当爸爸和儿子打羽毛球时,我们还规定:谁输了谁跳绳 50 下,明显占优势的爸爸为了提高儿子锻炼的兴趣,故意输给儿子,只好笨拙地拿起了绳子,结果儿子很兴奋,还要再打一局,而爸爸只跳到 20 个的时候就气喘嘘嘘了。

另外,我们也培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让他自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,当孩子已掌握拼音和认识简单的汉字时,我们开始培养孩子的写作和阅读。每天晚上坚持写日子,从一句话写起,随着认识的汉字增多,写的句子也逐渐增多。睡觉前讲故事时,必须让孩子朗读一段,并讲出其大意。通过一个多月的培养,我们看到了比较满意的效果。

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篇2:优秀毕业生事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1140 字

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“光阴似箭,日月如梭”,转眼间我已经六年级了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人。

我学习刻苦成绩优异,在学习的道路上永不言弃。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后 及时复习。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。

我现任值日班长,是一个性格开朗活泼的女孩。人缘也特别好,我热爱生活,渴望生活像阳光一样灿烂。在生活中,我乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。生活上勤俭节约,从不浪费,从不与人攀比,我有一天裤子破了,我让妈妈给我补了一个小动物图案,到现在还穿着。孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱 护公共财物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。

在学校里我关心集体,热爱公益活动,和同学团结友爱,尊敬老师。一旦同学有困难,只要找到我,我都会热心帮助。我还把50元稿费通过妈妈捐给灾区小朋友。在家里我会经常帮助父母做一些力所能及的家务:洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好,我最爱好文学与 写作,大量的阅读和良好的老师为我在文学方面开辟了一条光明的道路。生命在于运动,为了增强体魄,我积极参加体育运动,羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。当然电脑也是我的特长,我经常用电脑为班级编辑知识小报,在老师的支持下,我还建立了自己的博客,与各地的小朋友进行交流。

我爱自己,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇3:单位先进事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1825 字

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两位七旬老人,三间砖瓦房,三个正在上学的孙子(孤儿)……走进老人的家,没有一件值钱的物件,院内还挂着几双手工做的布鞋,磨烂的鞋跟处还打着补丁。这样的家境,就连新修建的三间砖瓦房,还是驻村工作队帮老人申请危房改造资金进行修缮的。

10月23日,当从市直机关事务管理局局长手中接过慰问金后,70岁的老人禁不住老泪纵横,她激动地说:“要不是驻村工作队帮俺,到现在俺们一家人可能还住在危房中呢!驻村的小伙子就像俺家的亲戚,经常来帮助俺!”当天,市直机关事务管理局驻村帮扶工作队为**村多家贫困户送去了5000元慰问金,并帮助他们秋收秋种。

“我们驻村就是要树立党员干部形象,给群众以信心,让他们感受到党和政府的关怀和温暖,就是要帮群众找到致富的路子,让他们早日富裕起来,就是要通过办好事、办实事,让他们生活质量更好一些。这不是套话,是实话。”谈及驻村帮扶工作,被选派到民权县挂职任龙塘镇党委副书记、**村党支部第一书记的如是说,只有把村里百姓的事当成自己家的事,村里百姓才会把我们当成自己家的人,这是他驻村以来最大的感受。

“下基层,听心声,办实事,真扶贫。”这是到**村驻村的真实写照,也是他给自己驻村制定的“12字方针”。到**村驻村帮扶以来,积极参加镇党政领导班子会,立足全局找准着力点,作为村支部第一书记,他与地方广大干群一道,紧紧围绕农村工作大局,通过抓班子,带队伍,兴产业,促发展,迅速掀起美丽乡村建设热潮。

驻村工作首先是摸清底子,理清思路,在此基础上,要想真正为群众办实事、真扶贫,就少不了上级领导和部门的大力支持。到**村后,挨家挨户走访群众,认真听取他们的意见和建议,了解老百姓真实的想法和现状。在摸清**村的实情后,第一时间拟订了一份驻村扶贫计划,并向局里申请支持。市直机关事务管理局局长非常支持驻村工作,他每周一例会要听取驻村工作的情况汇报,坚持队员当代表、单位做后盾,建立了局领导班子成员包村到户、局科室联系村组的帮扶体制,给驻村帮扶工作提供了坚实的保障。

协调健身器材、为小学安装空调、推进安全饮水工程……驻村以来,根据拟订的帮扶计划,脚踏实地地执行,通过多方协调、努力争取,各项扶贫项目资金、涉农资金都向**村倾斜,真正把驻村的事当成自己家的事去办。

任何努力都不会白费。由于驻村帮扶工作成绩突出,今年5月24日上午,全市驻村工作观摩交流活动在**村举行,市直机关事务管理局驻村工作队现场介绍了驻村工作的先进经验和做法。

“驻村就要坚持情为民所系、利为民所谋,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,办一些看得见、摸得着的好事,打基础、利长远的实事。”对于农村,有着深厚的感情,他把这份感情融入驻村中,化成为驻村老百姓办实事的动力。

虽然驻村不到一年时间,但驻村日志却记录了厚厚一本,里面都是他为**村办的一件件实事:协调饮水安全项目资金80万元,为、**庄、**庄、五个自然村家家户户都接通了自来水,彻底解决了饮水安全问题;利用中央彩票公益金项目资金100万元,新建村内道路3.8公里;利用项目资金5.5万元,新建标准化公厕一座;争取村村通项目规划,新修路——道路1公里;结合新建文化广场项目,市直机关事务管理局投资2万元对村室进行了改造亮化;联合市中医院,免费为及周围群众800余人进行体检;邀请商丘国学经典诵读学会为**小学学生讲授国学经典知识,并授予**小学“弘扬传统文化、传承道德文明”示范单位,掀起学习传统文化的热潮;举办“弘扬传统文化,关爱留守儿童”专题讲座,带领孩子们做象鼻龙身、凝心聚力等心理游戏,并向**小学捐赠国学经典图书200册,为孩子们点亮心灯、拓宽视野;夏收期间,联系4部收割机,集中5天时间顺利完成**村小麦收割,全村未出现一处火情……

“驻村不仅仅是蹲在村里,还要真正地为老百姓办实事,想办法让他们增收致富,这才是驻村帮扶的最终目的。”拿着精心撰写的一份扶贫工作计划,动情地说,“当务之急是要完善基层组织建设,争取扶贫办农村发展基金,为美丽乡村建设发展奠定良好基础”。为此,他多次带领村“两委”班子和村民代表到西安杨凌区示范园、兰考蓝莓基地、人和镇双飞庄园、城关镇亓堂、白云禅寺石柱草莓园和龙塘镇天邦食用菌基地,考察学习到户增收项目及学习农业种植技术,争取申报到户增收项目,及时调整农业结构,逐步发展一村一品。目前,他已组织100户建卡低保贫困户成立了“均强种植专业合作社”,有效利用郑民高速沿边高效农田发展种植业。

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篇4:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1369 字

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,女,汉族,19xx年12月26日出生。现就读于业技术学院基础部初教x班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康. 在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇5:述职报告简介及范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5003 字

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述职报告简介及范文

一、述职报告的性质和特征

近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。

述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。

述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

二、述职报告的种类

述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。

(一)从内容上划分

1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。

(二)从时间上划分

1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

2.年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

(三)从表达形式上划分

1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

三、述职报告的写作要求

(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

(二)要实事求是地评价自己

对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

(三)要抓住重点,突出个性

述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

四、述职报告的写法

述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.标题

述职报告的标题,常见的写法有三种:

①文种式标题,只写《述职报告》。

②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19xx至19xx试聘期述职报告》、《19xx年至19xx年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题,或正副题配合,如《19xx年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——造纸厂厂长王述职报告》。

2.抬头

①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“组织部”或“××人事处”等。②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

3.正文

述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

五、例文点评

例文

××老师述职报告

我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文

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篇6:壮族节庆礼仪的饮食习俗简介_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,全文共 988 字

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壮族节庆礼仪饮食习俗简介

壮族最隆重的节日莫过于春节,其次是七月十五中元鬼节、三月三、清明上坟、八月十五中秋,还有端午、重阳、尝新、冬至、牛魂、送灶等等,几乎每个月都要过节。

过春节一般在腊月二十三过送灶节后便开始着手准备,要把房子打扫得窗明几净,二十七宰年猪,二十八包粽子,二十九做糍粑。除夕晚,在丰盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公鸡,家家必有。壮族人认为,没有鸡不算过年。

年初一喝糯米甜酒、吃汤圆(一种不带馅的元宵,煮时水里放糖),初二以后方能走亲访友,相互拜年,互赠的食品中有糍粑、粽子、米花糖等,一直延续到十五元宵,有些地方甚至到正月三十,整个春节才算结束。

三月三按过去的习俗为上坟扫墓的日子,届时家家户户都要派人携带五色糯米饭、彩蛋等到先祖坟头去祭祀、清扫墓地,并由长者宣讲祖传家史、族规,共进野餐。

还有的对唱山歌,热闹非凡。1940年后,这一传统已逐步发展到有组织的赛歌会,气氛更加隆重、热烈。其他节日食俗也都各有讲究,各具特色,比如中元吃鸭、端午吃粽、重阳吃粑等等。

壮族的粽子分为包米粽(用浸泡后的糯米包扎)和包糕粽(经浸好的糯米水磨成浆和过滤成“糕”后再包扎。

“包菜”也称“包生饭”,是三月三、四月八(牛魂节)许多壮族地区人们爱吃的节日食品。其方法新鲜别致,即用“包生菜”的宽嫩叶包上一小口饭,放入口中嚼吃。颇有独特风味。

壮族是个好客的民族,过去到壮族村寨任何一家作客的客人都被认为是全寨的客人,往往几家轮流请吃饭,有时一餐饭吃五、六家。不管远亲近邻来家做客,都要以礼相迎,热情接待。

平时即有相互做客的习惯,比如一家杀猪,必定请全村各户每家来一人,共吃一餐。招待客人的餐桌上务必备酒,方显隆重。敬酒的习俗为“喝交杯”,其实并不用杯,而是用白瓷汤匙。两人从酒碗中各舀一匙,相互交饮,眼睛真诚地望着对方。婚丧嫁娶、盖房造屋,以及小孩满月、周岁等红白喜事,都要置席痛饮。

一般要有扣肉、米粉肉、清煮白肉块、猪肝、白斩鸡、烤乳猪、豆腐圆、油炸蓉(用油豆腐加工而成)、笋片、鱼生等8或10道菜。实行男女分席,但一般不排座次,不论辈分大小,均可同桌。

并且按规矩,即便是吃奶的婴儿,凡入席即算一座,有其一份菜,由家长代为收存,用干净的阔叶片包好带回家,意为平等相待。每次夹菜,都由一席之主先夹最好的送到客人碗碟里,然后其他人才能下筷。壮族丧葬酒席多为素菜,只有出殡以后才能吃荤。

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篇7:党员个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1993 字

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我是20xx年任白乐镇中心校校长的,学校位于×××城东南三十多公里处的白乐镇,地理位置偏辟,资源贫乏,信息比较闭塞。近年来,小学基础教育却发展迅猛,在全县遥遥领先。入学率达1,普及率达9,基础设施建设大大改善,新建完全小学四个,规模办学、危改布局工作调整居全县领先地位。远程教育网点,微机室,多媒体教室。小考升学率列全县同级学校榜首。我深知:这些成绩的取得离不开自己的辛勤工作,但更离不开上级领导的支持和全体师生的共同努力。人们常说“新官上任三把火”。新在一个地方上任的官员,上任伊始,都要烧上“三把火”,好像是壮豪情,造声势,树其威。我任校长后,中心校的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备,甚至有的等火烧身。可是,我深知管理的要决:人格管理最能激发人的活力,维护人的尊严是管理的精髓。我不准备烧火,而是要引洪入渠。

我将投入到白乐镇教育改革的浪潮之中,踏上了载着全镇几十名教职工的巨轮,在滚滚潮水之中航行,要不偏离航向,需要的是全轮上的人同心同德,团结一心。我认为:工作开始展开的第一步,思想政治工作应当先。于是,我深入到各校,深入教师之中,短短一月之中,相继到了全镇十八所村校召开了教师座谈会二十余次,多少个深夜往来于学校、教师家庭之中,和教师们心与心的交流,触膝长谈,并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中。同时倾听教师们的呼声和建议,针对学校教育的实际提出了引导白乐教育发展的管理思路。任职以来,我总是想老师之所想,急老师之所急。学校教师家中有亲人去世后,我总是组织一些教师去操办丧事,解决一些实际困难。

多次为年轻教师牵线搭桥,主持婚礼。为没房的老师跑宅基地。任合教师病了,我接到电话,立即赶到他家,联系车将他及时送到张家口医院治疗,三个多小时的路程我一直抱着他。逢年过节,我领着班子领导成员带着慰问金、慰问品去看望离退休教师。在小高聘任工作中,自己把聘任的指标让给扛大梁的教师。凭着诚信的品质,我赢得了广大教师、群众的信赖,为工作的顺利开展奠定了良好的群众基础。

我深信:教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。也就是说学校今天的质量,就是明天发展的市场。学校办学就得讲办学质量。随着教育社会化、市场化,以及基础教育中民办教育的兴起,学校必须具有深远战略眼光,因此,我认真学习考查,针对学校现状,99年率先在×××开设了小学英语课教学,于2年建起微机室,3年建起多媒体教室。并于2xx年建起了学校网站。这在×××农村小学是首屈一指的。

认真抓好教研活动和师资培训工作。要求教导处每个学期必须进行一至二次大型活动。各完小要搞好校本教研工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作,曾任六年级教研组组长,深入班级听课指导工作,现场研究,与上课教师交流思想,分析对策,深入课堂给学生讲课,进行复习指导。我常对手下的分校主任们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上,抓在课堂上,抓在教师的热情和教法上。”近几年,毕业班会考在全县遥遥领先,每年5强学生居全县同级学校榜首。

为提高学校现代教育技术设备使用率,我亲自学习现代教育技术设备的使用,中心校开行政例会时,自己所讲的会议内容总是先做成演示文稿,然后用多媒体设备为教师演示。二年多的校本培训,使年轻教师基本能用现代化教学手段上课,2xx年,我校被定为“×××现代教育技术实验学校。”

一位教育家说:“校长是老师的老师。”我以此为座右铭。在工作作风上是老师的老师,对工作是极端的热忱和投入,雷厉风行,说干就干。3年“非典”期间,刚从县局开会结束,走出会议室,便电话通知学校,叫人通知各校分校主任两个小时后,立即赶到中心学校开会,就急急忙忙从县城赶到白乐。今年三月,县局安全工作会议刚刚结束,回校后马上传达会议精神,并组织人员到下面分校安排检查。这样的例子是举不胜举,比比皆是……在日常工作中,严于律己,为人表率。凡是要求教师做到的,自己率先做到。从任校长后,从来没有上班与下班之分,工作与放假之分。可以说是真正达到了“以校为家”。

由于自己的努力,白乐镇中心校面貌焕然一新,新建完全小学四所,安装两个微机室,三个多媒体教室,建起现代远程教育终端小站三个。中心小学和东方小学还建起了连接办公室、微机室、多媒体教室的校园并且加强学校教师校本培训,使中心校年轻教师基本能用现代化教学手段上课。自己也多次获得“支持少先队工作好校长”“先进教育工作者”等称号,学校多次获得“教学工作先进单位”“少先队工作先进单位”“实绩突出领导班子”“电化教育工作先进单位”等称号,2年被市教育局评为“普及小学英语教育先进集体”。

我是一位普通的教师,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的管理者,工作中身先士卒,以身作则。在白乐镇深化教育改革中,取得了一些成绩,但距上级领导的要求相差仍很远,今后的工作中我将更加努力,让白乐镇的基础教育事业更上一层新的台阶。

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篇8:开封府简介导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 790 字

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梅花堂坐落在一个梅花飘香的四合小院之中.包拯每天处理完诉讼案件后,就下令打开府衙后门,允许百姓直入府内诉说冤情,这样一来,老百姓告状从后门要比从府门进入大堂要方便的多,因为当时开的是后门,所以人们都称包公”倒坐南衙”,堂内有一组蜡像,真实再现了当时包拯倒坐南衙.听民诉讼.为民伸冤的场景.

我们现在看到的是潜龙宫,是宋仁宗为纪念他的父亲宋真宗曾任开封府尹而建造的.潜龙宫前身为射堂,是太宗为真宗修建的习箭之地.后来,仁宗将真宗任开封府尹时办公居住的廨舍修成了潜龙宫.府衙内设宫,开封府是全国唯一.

现在我们看到的是天庆观。也许有人会问,一个衙门内怎么会有道观呢?这也是开封府的一奇。大家知道,北宋几位皇帝都崇信道教。宋真宗当政时曾下令全国所有的州县都要建立天庆观。当时开封府兼管全国的佛、道教事宜,既然是“圣上有旨”,当然更得率先垂范。但因京城人口稠密,一时找不到合适的地方,就在开封府内辟出一块地方建起了这座道观,既把它作为本府崇奉道教的圣地,又把它作为开封府管理全国佛、道两教事务的管理机构和官员办公场所,其功能,地位大概与今天的全国佛教协会、道教协会相仿。

在开封府游览,不仅能看到宏伟的宋式建筑,大批珍贵史料以及有关轶事的陈展还能欣赏到精彩的文艺表演。府门前的《开衙仪式》是迎宾节目。通过开衙来表示开封府的威严肃穆,表演以皇帝下旨的形式赞扬包公的丰功伟绩,而包公的出场亮相则将该表演推向了高潮。演武场迎宾是精心为游客准备的又一演出节目,每日上午和下午在演武场表演:“破阵金鼓”“豪迈奔放,声震中天”“兵器演练”“龙腾虎跃,刀光剑影”“变脸喷火”精彩绝伦,令人目不暇接,“旗阵演练”变幻莫测,暗藏玄机,宫廷舞蹈“踏歌”更始莺歌燕舞,飘逸潇洒……整个演出精彩纷呈,令人叹为观止。展现了大宋王朝鼎盛时期“万国咸通,八荒争凑”的繁荣昌盛景象,在演出场地还为游客安排了同包大人合影的机会。

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篇9:大学政法系学生会副主席事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生会,学生,全文共 868 字

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大学政法学生会主席事迹简介

,男,汉族,1985年出生,中共党员,福建漳州师范大学政法系学生会副主席。

在管延华眼中,志愿者是光荣而快乐的使者,作为一名从福建来的志愿者,他放弃了在厦门以及家乡青岛的优越工作环境而选择来宁夏进行志愿服务本身就是一件难能可贵的事情,在红寺堡的这段时间里,他严格遵守工作纪律和志愿者纪律,忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,认真履行岗位职责,勤勉好学,无私奉献,注重个人能力培养,积极向上,热忱地投身青年志愿者行动,较好地完成了各项工作任务。得到了院领导以及同事的认可,在3月份被团委评为优秀志愿者。

(一)加强自身素质培养,提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策,深入学习科学发展观,牢固树立与党中央保持高度一致的思想。端正人品,忠厚待人,谦虚谨慎,光明磊落,团结友善,顾全大局。

(二)立足本职岗位工作,奉献青春年华。

在民庭工作中,认真学习业务知识,除了平时上班时学习外,自己经常在下班后,甚至是利用周末的时间主动去学,在碰到自己不懂或没把握的法律问题时,就虚心向身边的同事请教,重点解决审判业务不熟的问题;另一方面,为了能更好地做好庭审笔录,更好地为当事人解答释疑,在平时他尽量多的和当事人交流沟通,耐心、认真地倾听他们的问题和回答,想方设法努力克服语言上的障碍,重点解决语言交流障碍问题。经过一年的不断努力和改进,现在已基本上能和当事人自由交流与沟通。

在办公室工作期间,自己从网上以及说明书上搜集相关知识,自学了审判信息管理系统,以及网络管理的相关知识,为单位的信息化建设做出了贡献。同时,在业余时间利用自己在大学时候自学的知识帮助同事进行电脑的杀毒以及维护工作,保证了单位的正常工作的运行。在院里组织的各项活动中,积极的做好后勤工作。

(三)积极协助开发区团委对志愿者的管理以及活动组织工作,成为团委联系志愿者的桥梁。

作为红寺堡开发区志愿者队的队长,他处理好了工作单位与团委的关系,既没影响到单位的工作,又积极协助团委进行志愿者的管理以及活动组织工作,在团委举办的每次活动中都能看到他的身影。

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篇10:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1890 字

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我叫袁亮,来自人文教育系10级公共事业管理一班。自20xx年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

一、思想政治方面

系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习方面

我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。

我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三、工作方面

经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

四、生活方面

出生在工人家庭的我,爸爸妈妈是普通的工薪阶层,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

转眼大学时光马上就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇11:农民劳模科技示范户事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:劳模,全文共 1646 字

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农民劳模(科技示范户)事迹简介

1、事迹简介

,男,53岁,汉族,中共党员,现为常山镇常兴村支部书记兼村主任。自XX年以来,他带领本村民积极调整产业结构,依托福薪食品公司,大力发展甜粘玉米产业,在他的带动下,全村甜粘玉米种植大户发展到478户,面积达到40多公顷。在生产和收购季节,他不顾自己年岁较大的实际,亲自到田间指导,为防止压等压价,亲自陪伴农民到公司出售甜粘玉米,并自家免费出车运送玉米果穗。全村生产玉米果穗160万棒,收入44.8万元,户均收入5744元,成为优特粮种植专业村。

2、曲少忠同志事迹简介

曲少忠,男,42岁,现为常山镇清水村二社村民。他是该镇木炭经纪人之一,他在在实际经营过程中,守法经营,讲求诚信,不掺杂使假,以质量争得客户或厂家的信誉,及时照章纳税,仅XX年一年纳税就达5.8万元,成为全镇最大的纳税人,为常山镇的经济发展做出突出贡献。

3、钟庆堂同志事迹简介

钟庆堂,男,70岁,现为二道甸子镇荒沟庙村村民。经过二十几年的奋斗,现有人工林面积5公顷,其中松树3万株,杨树1万株,山参培植面积1000公顷,仅参籽一项每年就可实现收入50万元左右。成为全镇最富有的农民,自已富了,但时刻没有忘记周围的村民,他先后帮助本村社员及周边乡镇村社种参1500多公顷,为23户困难免费发放参籽4700斤,价值80多万元,以自己的信誉为农民担保解决贷款420多万元。

4、潘淑红同志事迹简介

潘淑红,女,36岁,现为二道甸子镇新风村村民。XX年春,在镇政府号召下,在新风村瑶地屯创建了黄牛养殖基地,并注册为“金牛饲料养殖股份有限公司”,总投资650万元,仅个人投资就达317万元,年消耗玉米秸杆1.2万吨,可安置农村富余劳动力100人。为了配合二道甸子镇金牛公司发展,她与别人合办了酒厂,每天生产糖化饲料30吨,白酒作为副产品向二道甸子镇和其它集镇销售。截止3月份,金牛饲料养殖公司二批育肥牛1000头已出栏,在长春皓月集团该公司肥牛的屠宰率最高。在她的带动下,全镇黄牛养殖大户得到快速发展。

5、刘万有同志事迹简介

刘万有,男,48岁,中共党员,现为横道河子乡敬老院院长、乡劳动和社会保障事务所所长、乡城管中队队长。1987年,他走上了工作岗位,参加工作20余年,始终甘于奉献,尤其是到乡敬老院工作后,他把全部的精力都留给孤寡老人,用敬老院五保老人的话说:“刘万有就是我们‘儿子’,我们的‘亲人’”。他不把自己当‘院长’,而是将老人置于自己的亲人。多年来,该敬老院有30多名老人先后病故,每次他都亲自为逝者穿寿衣,亲自送到火化厂,尽儿女的孝道,让逝者安心。XX年腊月,我市救助站送来一位名叫张兴业的老人,他精神恍惚,已送多个敬老院都没有送下,最后送到该乡敬老院。当时,此人脚指头冻得发黑,脚趾甲冻掉五个,不能走路,满身污垢,气味难闻,难以近前,然而他却没顾得上这些,上前将他背上楼,进行治疗,治疗期间,由于脚趾冻坏,烂得脚趾肉发黑,老远就能闻到臭味,但他每天为老人清洗疮口、换药,直到好了为止。

6、徐秋葵同志事迹简介

徐秋葵,女,57岁,中共党员,现为横道河子乡横道河子村党支部书记。她大公无私,心里装的想的全是本村村民利益,由于该村地处乡政府所在地,经济的发展使得村里临街土地价格飞涨,她的一个亲戚找到她,想通过关系用较低的价格购买临街的一块地建楼,她没有答应,最后亲戚以竞标的形式竞得,多花了10万多元。一年春天的一场大火把该村社员刘树平家两间房和全部财产烧个精光,老徐带领村班子成员一边把刘树平家人安置好,一边四处求助,为他协调建房物资。半个月后,刘树平一家住进了比原来还要漂亮的三间砖瓦房。几年来,在她的带动下,该村先后搞起了黄牛、食用菌、苗木种植等致富项目,村民们跟着老徐尝到了致富甜头。XX年中草药材市场走俏,她投资1.4万元种了贝母,多次到敦化、抚松、靖宇等地参观学习,还请专家给农民进行现场培训。该村当年发展中草药材4.5公顷,增加农民收入20多万元。

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篇12:李培斌个人事迹材料简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1087 字

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自20xx年参加工作以来,一直勤奋克苦、无私奉献、严于律己、爱岗敬业,时时以一位共产党员的标准来严格要求自己,把满腔热情奉献给党的教育事业。并也取得了一定的成绩,自参加工作以来,先后获得“市优质课二等奖”、“市骨干教师”、“县教学能手”、“优秀共产党员”等光荣称号,并且在20xx、20xx两度被评为校“突出贡献人物”,20xx年又被评为校“模范班主任”、“优秀教师”等。

该同志具有较高的业务水平和工作能力,不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在20xx年的物理教育教学实践中,积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来, “把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,该同志从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他从不在工作中投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

凭着对教育事业的无限忠诚和对学生的无限热爱、对工作兢兢业业、一丝不苟的态度,以及出众的人格魅力,赢得师生的一致好评。

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篇13:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 624 字

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她叫王,一个阳光而开朗的女孩,生性聪明活泼,善于助人为乐。她对待生活和学习乐观自信,自强不息,在各方面对自己要求严格,始终做到积极进取,有一股不服输、不放弃的毅力和精神。作为第一批入团的团员,她没有辜负团组织对她的培养,荣获了校“自强少年”优秀团员称号。她连续四年担任班长一职,以身作则,对班级工作尽心尽力,一直是老师的得力助手。除此之外,她积极参与学校活动,各方面都拿得起,是学校的小“名人”之一。升旗仪式上有她响亮的声音,校园歌手大赛上有她甜美的歌声。她德才兼备,体魄强健,除了演讲、唱歌特长以外,她还爱好体育,喜欢打篮球。

在社区里,无论寒暑假,总能看到她积极参加社区活动的身影。她曾在春节前夕去了社区敬老院,为老人们带来快板表演,温暖了老人们的心。又在炎炎酷暑下参与“清洁家园”活动,为保护社区环境出了一份力,还在“靓女孩才艺大比拼”比赛中代表社区出战荣获佳绩,为小区争光添彩。

在家中,她不做“公主”,自己铺床拖地,承担家务。不对长辈乱发脾气,明事理,懂道理,独立性强,学习自觉自主,不让家长为她多操心,是一个很孝顺的孩子。

当2019年汶川地震时,还是四年级小学生的她看到电视上的灾区小朋友生活环境那么恶劣,条件那么艰苦,就毫不犹豫地用自己平时省下来的零花钱积极捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还参与了慈善机构组织的献爱心活动,把自己的书包等学习用具寄给灾区小朋友,奉献出自己的一份爱。

以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。

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篇14:仓储优秀员工事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 2486 字

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高是仓储部的副经理,主管仓储部的收货、发货、包装的日常管理工作。作为仓储部的副经理,她在这个岗位上做出了重大的贡献。

从xx年建成开始,高就一直参与到仓储管理工作当中,并为这个项目付出了可歌可泣的辛勤和努力。在高最困难的时候,她来到了。她顶住了爆仓的压力;她顶住了装卸怠工的压力;她顶住了人力不足的压力;同时她还顶住了家庭的压力。众多的压力之下,她没有畏惧,而是以一种更强、更韧的姿态出现!正如她的名字,她就像一只搏击海浪的海燕,越是在暴风雨之际,越勇敢,越淋漓尽致地发挥自己的优势!

作为一名资历深厚的仓储管理者,她拥有对仓库管理全面、透彻的了解;拥有对调度、装卸、包装和出、入库业务的整理构思;拥有对货物最深刻的了解。她是仓储部业务的领军人物。 从来到,她就放弃了所有的休假日,她永远走在队伍的最前列,风雨我来挡,困难我来扛,与员工一起奋战在一线!八月底,发货量集中,装卸力量欠缺,她就组织所有能够发动的力量,增强装卸力量。同时她利用经验,研究作业单据,改变作业方式,整合作业车辆,节约作业时间,很大程度上节省了时间,加快了作业效率。晚上发货作业结束后,她总结当天工作,圈点优缺,提出更好的方式,力争更好、更好的解决问题。经过一个周的奋战,终于解决了积压时久的发货车辆!同样经过一个周的奋战,

她消瘦了!身为母亲的她,女儿脑海中母亲的笑容已渐渐模糊,每天5点起床坐车到园区,晚上11点多才离开园区,平均每天的睡眠时间连5个小时都不到,就算是铁人也经不起如此的煎熬啊……

问题是一个接一个,难题是一浪高过一浪!紧接其后的就是盘点!盘点工作难度之大,是业内人公认的,其重要性也是业内人公认的!在强大的发货任务下,既要保证盘点工作,又要完成正常发货作业!于是,上班时间提前2个半小时!为了确保盘点工作的及时、准确,她提前一个周安排好所有的工作,并一遍一遍的研究、查看是否有漏缺之处!到了盘点当天,大家都有条不紊地开始自己的工作!但是她还是在现场,仔细查看任何盘点地点,不允许有一点疏漏。当大家都将自己手上的盘点工作做完后,她的工作其实才刚刚开始!她需要把数据进行汇总、比对,查找误差原因!如此重要、保密的工作,必须由她亲自完成。7个仓库,80多万条轮胎,近3000个规格!如此大的工作量,两天之内完成!其中的辛苦,其中的劳累,我们都看在眼里,疼在心上!因为有卜经理在,大伙的心里就有底气,出现再大的困难,仓储部的工作依然井然有序,员工团结奋战,困难迎刃而解,仓储部业绩蒸蒸日上。

汗水是不会白流的,辛苦也不会付诸东流的!借鉴成熟的管理模式并结合部门实际情况,调整业务新流程,提出新的账务管理模式,将原来的每个仓库货品集体管理的方式改为由保管员分

规格单独管理,每位保管掌管20种规格,20xx多条轮胎的库存。每天盘点自己掌管的规格,每周进行汇总,提交给副经理,进行核对,查找误差,及时弥补缺失!这种盘点方式加大了流动盘点的力度,权责分明,保管员的责任心大大提高。不仅有效的降低的货损货差率,使实物与系统能够吻合起来,更提高了收发货作业效率。每月定期的大盘,仓储部所有人员参与到盘点中,对所有的规格进行清点,并与保管手中的账务进行核对!同样汇总、对比工作还在卜海燕副经理那里!调度、装卸的工作,在一系列的整顿下,逐渐好转,节约了作业时间,提高了共作效率,提升了公司的形象!

作为仓储部的副经理,她时刻以公司为家,仓储部一针一线的浪费都疼在她心上。为降低成本,她结合公司管理效益年活动要求,她大胆创新,8月份改变原有繁琐的单据作业流程,实施了一票单据作业流程,将作业单据由原有的4票单据缩减为2票,缩短了保管员单据填写时间,提高了工作效率,同时也降低了填写差错,保证了发货质量,每年为公司节省办公用品成本一万余元。9月份通过对三大系列整合,提高了仓库利用率,降低人力成本,使得人员能更合理、有效、快速地调整分配,提高了作业效率,也为一人一票单作业奠定基础。为响应公司领导号召,她根据仓储部实际情况制定实施节能减排、控制成本措施方案。针对夜间作业量比较少的情况,仓储部通过对作业时间进行调整,从今年四月份开始,取消了大夜班,并严格执行用电管理制度,

减少了仓库夜间用电的总量。经统计,4#、5#、6#、7#、8#、10#、11# 7个仓库四月、五月两个月用电比去年同期减少约6万余度,每月直接减少用电费用约3.5万元。

她工作严谨,从小事做起,注重细节,开拓创新。通过每周安全、质量检查,将各班组存在的问题以书面及照片的形式予以通报,便于班组问题分析解决及时整改。10月份实施的安全评比活动,增强职工的安全意识,使目前的安全工作由被动转为主动,也使安全工作达到齐抓共管。通过质量评比活动活动的开展,规范了仓库作业,增强员工责任心,保证产品质量,满足客户需求,维护了公司形象。活动的开展充分调动员工工作积极性,培养员工团队精神,增强竞争意识,发挥工作积极性,形成一个高凝聚力的团队。

在工作中,她严格规范大家的操作,在生活中,她处处体谅大家的难处,站在职工的角度为职工争取最便利的条件。私下里,大家都亲切的叫她卜姐!在,她的另外一个身份就是老师!新员工的入职培训是她做的!她是引领大家进入轮胎仓储行业的第一人!

半年多的努力,半年多的辛苦,半年多的操劳,终于换来仓储部业务的顺畅,人员的稳定!20xx年8月3日由中国仓储协会前会长徐文彩带队的专家组对威海国际物流园申报的五星级仓库和仓储服务质量达标进行检查验收。经过资料查验等方式从设施条件、员工素质、管理水平等方面进行验收,经过评审,专家组一致认为威海国际物流园的仓库和服务的基本条件和质量指标均符合《通用仓库等级》和《仓储服务质量要求》两项国家标准,通过了五星级仓库和仓储服务质量达标验收。这标志着威海国际物流园仓库等级已达到最高国家标准,仓储服务质量已符合国家标准。正是有这样的领导才造就了这样的团队,我们可以自豪的说我们以园区为荣。脸上,灿烂的笑容也越来越多了!,作为仓储部的老师,她是和蔼的、可亲的!作为仓储部的副经理,她是称职的、非常优秀的!

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篇15:2024年宣传推选学雷锋志愿服务“四个100”先进人物事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,全文共 1023 字

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姓名:张家兰

性别:女

出生年月:1955年10月

政治面貌:群众

所在志愿服务组织:和平区新兴街朝阳里社区志愿服务协会

主要服务项目:文化服务、公益服务

何时起参加志愿服务活动:1989年3月

累计参加志愿服务时数:19700小时

主要事迹(不超过1000字):

张家兰,61岁,她是天津市和平区新兴街朝阳里社区的“热心肠”,也是位优秀的社区志愿者、文化骨干。在二十七年的志愿服务活动历程中,张家兰从事了许多志愿服务工作。照顾社区老人她耐心细致、组建文化团队她尽心尽力、献血救人她义无反顾、慰问烈士亲属她远赴内蒙,她服务了社区的居民、弘扬了优秀的文化,体现出人生的价值、担起了一名志愿者的责任,用自己的行动谱写了志愿者之歌。

作为社区志愿者,张家兰情系邻里,默默照顾孤寡老人郭锦华,十几年如一日,从日常生活、看病住院直到料理后事,对一位无任何亲缘关系老人的关爱胜似亲人。

为推动社区居民文化生活,她组织的志愿者艺术团由十几人小合唱队发展到现在近百人的合唱团,通过自己编写、创建歌颂社区志愿者的先进事迹,用歌声传播了文明,使志愿服务精神在社区发扬光大。每逢节日,她都组织艺术团的成员进行慰问表演,2019年在迎“双节”及迎“八一”期间,她自创的“红旗颂”歌舞表演受到居民的好评。她的合唱队还参加了市、区歌咏比赛,也得到高度的赞扬。

2019年,当她得知一位生命垂危的病人急需稀有血型RH(-)AB型血时,血型相配的张大姐背着家人,义无反顾地献出了自己的200CC救命血,挽留住一个生命。随后,她加入了“稀有血型者互助联谊会”,成为第一名会员,无偿献血给那些需要帮助的陌生人。

早年的知青生活,让张家兰想为知青做些事情。她先后到东北、内蒙古等地看望老知青并进行慰问演出。2019年慰问抢救国家财产牺牲的唐山知青烈士家属,并发动天津知青为贫困烈士家属捐款捐物,为他们送去关爱和温暖。在她的多方奔走下,2019年成立了天津市首个以知青名义命名的天津市志愿服务联合会知青志愿者委员会。

张家兰把助人为乐、无私奉献的雷锋精神化为志愿服务的实际行动,用自己的力量温暖了他人。自1989年起,张家兰身体力行,累计参加志愿服务时长19700个小时,用几十年的努力,诠释了志愿服务的精神。她也因此获得了全国社会服务志愿者标兵、全国计划生育协会先进志愿者、天津市优秀社区志愿者先进个人、天津市第二十一届社区服务志愿者优秀会员、和平区志愿者奉献杯荣誉标兵等称号。

被推荐人照片(半身照、生活照均可)

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篇16:汽车专业毕业生自我鉴定简介

范文类型:鉴定书,全文共 211 字

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我是一名即将毕业的中专生,我就读于广州轻工高级技工学院,我的专业汽车运用与维修,在校期间,我学习了关于汽车检测的相关知识和维修技术,培养了较强的分析能力和动手能力,具有了一定的水平。而我自己也是很喜欢汽车的,也有留意汽车发展的动态;校方最注重教育纪律,校规之严。从而将我们锻炼成有纪律的人,一个好的单位就要有好的纪律。由于我是应届毕业生,所以我愿意从低做起,不怕辛苦,在实习中不断地增强自己的能力。最后祝贵单位发展顺利。

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篇17:山海关简介导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:海关,导游,全文共 485 字

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海关旅游景区位于秦皇岛市以东十多公里处,山海关是长城的东起点,境内长城26公里,以长城为主线,形成了包含“老龙头”、“孟姜女庙”、“角山长城”、“天下第一关”、“长寿山”、“燕塞湖”、“关城博物馆”等景点在内的山海关旅游景区,是集山、海、关、城、湖、洞、寺、庙为一体的旅游胜地。

山海关地势险要,自古就有“两京锁钥无双地,万里长城第一关”美誉,是古代军事要塞,防御体系完整,汇聚中国长城之精华,既有三道关城的雄踞要冲,又有观海胜地的老龙头,既有跨燕山丛岭的角山长城,又有凝聚民间故事的孟姜女庙,明长城在此横卧碧海金沙,纵跨燕山丛岭,山海关城在此据山之险隘,扼地之要冲,雄关高耸,长城蜿蜒,成就“京师屏翰、辽左咽喉”,经六百年沧桑,风采依旧。

山海关城内外,文物荟萃,既有老龙头澄海楼的康乾御笔,又有关城博物馆里反映“上下两千多年,纵横十万余里”的长城文物。

山海关旅游景区内的长寿山自然风光旖旎宜人,碧水蜿蜒,山间的建筑、雕刻、书法等无不体现这“长寿”这一主题,既有名家墨宝,又有“神医石窟”;燕塞湖更是集三峡之险、桂林之秀于一体,“十八胜景”点缀湖中,鸟语碧水,悬崖峭壁。

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篇18:汽车专业毕业生自我鉴定简介

范文类型:鉴定书,全文共 461 字

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我是海棠职业技术学院汽车修理专业的一名应届毕业生。大学期间接受过全方位的汽车专业知识教育,受到良好的专业练习和能力的培养,在汽车维修和保养方面,有很好的理论基础和实践经验,有较强的现场实践和研究分析能力。

本人是一个待人诚恳,开朗大方的人。无论在生活中还是在工作学习中都能和身边的人相处融洽,大学期间的人际关系做得也比较好.这为以后的发展埋下了伏笔.做事态度认真负责,脚踏实地,喜欢从多个角度思考题目。并且善于发现自己的不足之处,学习能力好,适应性强。

实践是检验人才的最好标准,我始终相信“一份耕耘,一份收获”。勤奋踏实,积极进取是我最大的优点,我的家庭培养了我乐观,自信的性格;十几年辗转求学的经历造就了我良好的环境适应能力;四年的学生工作及不断的校外实践进步了我组织协调,沟通和开拓的能力。

本人极富敬业精神,积极开朗,乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。假如能从事汽车维修方面有关的工作我就可以充分的发挥自己所学的知识,将所学的知识与具体的实际的工作结合。将工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以让企业发展的更好。

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篇19:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 727 字

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她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我知道她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。曾经她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;曾经她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德

一个小学生,一个女孩子,她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

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篇20:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 541 字

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黄是城区中心学校xx班的宣传委员,性格活泼开朗,尊重师长,待人礼貌,孝顺父母,是老师眼中的好学生,家长眼中的乖乖女。

她在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好。相处融洽,做事处处为他人着想。有着“己所不欲,勿施于人”的美德。上课认真听讲,勤做笔记,课后及时复习及巩固知识。遇到课上不懂的及时问老师,同学以补不足。学习态度认真,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。

她还是一个爱参加课余活动的人,并且怀着“志在参与,不在成绩”的精神!在校红领巾义卖活动中获“爱心天使”称号,在寒假活动中评为“寒假活动之星”,还被评为校“最美中心人”!曾经获得的奖项有:校“森林防火”征文比赛一等奖、寒假绘画比赛一等奖、校“走进成长季节”心理健康教育主题绘画一等奖、校“红领巾的故事”七彩绘画一等奖、寒假“我为城乡环境整治献一计”主题绘画一等奖、校中心好少年“我们的社会实践活动”征文一等奖、校“卫生健康”手抄报设计一等奖、校“阅读与梦想”征文一等奖、校“心怀梦,乐成长”手抄报二等奖、校“普法漫画”绘画二等奖。。。。。。黄还是xx日报的小记者呢,作文多次刊登在报纸上,还在萤火虫杂志上发表过两篇文章哦!

人生格言:人的智慧并非来自研究伟大的学说,而是来自对平凡事物的观察。

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