研究生毕业典礼流程【最新20篇】

开场：

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程：

一、 看我变变变

节目形式：开幕大型节目

串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

人数：80—100人

道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

二、 温暖的怀抱

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看(温暖的怀抱)。

人数：24人

道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

备注：

三、 百变形象时装show

节目形式：时装表演

串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

人数：40—50人

道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

四、 摇太阳

节目形式：大班舞蹈

串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的.，

幼儿园毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

人数：24人

道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

备注：

五、 快乐的课室

节目形式：打击乐

串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲(快乐的课室)。

人数：40人

道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。

六、 花环迪斯科

节目形式：中班体操

串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数：19人

道具、舞服：节目老师负责

备注：

七、 love’s dance

节目形式：家长节目(集体交际舞表演)

串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。

人数：12对家长、48个小朋友

道具、舞服：礼服为主。

备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

大家好!

六年的小学生活转瞬即逝，今天，我们欢聚一堂，为自己的离开举行仪式。时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，难忘的六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切!今天，是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个终身难忘的日子。六年的小学生涯将在今天画上一个圆满的句号，我们也会迎来一个崭新的开始。

六年来，当我们在学习和人生道路上徘徊不定时，是老师，为我们照亮了前方的路。老师正如辛勤的园丁，细心呵护我们，让我们这一棵棵经不起风吹雨打的幼苗，逐渐长成参天大树。今天，我谨代表六年级所有的学生，对老师说一声：“老师，您辛苦了。”

六年前，我们只是一群稚气未脱的孩子，经历风雨的洗刷，经历阳光的照耀，我们逐渐变得成熟，但同时，也变得叛逆。我们受不了父母的唠叨，嫌他们不给面子，时不时的冲着他们发脾气……但我们忘了，自从我们呱呱落地以来，父母都在背后默默支持着，无论我们成功还是失败，无论我们懂事还是乖张。各位家长，在这里，我要对你们说一声：“感谢你们，正是有你们的肯定，才有了我们的发愤图强。”

各位同学，六年来，我们朝夕相处，早已建立了深厚的友谊。茫茫人海，能遇见你们，是我最大的幸运，高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们。

在迈入初中的大门之前，我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上，身体健康!祝愿同学们在新的学期里更上一层楼!最后祝愿我们的母校更加灿烂，更加辉煌!

谢谢大家!

博士研究生毕业论文致谢模板

博士研究生阶段的学习，使我对物理有了更深刻的了解，也使我对自己有了重新的认知。我认为，这段学习生涯，是我人生的一次重要旅行。在这次旅行即将结束的时刻，回忆途中的点点滴滴，我深深感觉到，没有他人对我的帮助，我甚至都没有勇气开启这段难忘的航行，更不用说克服重重困难，一路走来了。

在这里，我首先要感谢我的导师研究员。在我即将踏上这次旅行的时候，先生作为指路人，以高瞻远瞩的目光给我指明了前进的方向，让我在前进的途中具备了明确的目标感;先生还一丝不苟地给我标记了旅途中可能存在的陷阱，让我时刻保持警惕，坚持正确的方向。几年之中，先生一直在彼岸，我在途中，时至今日，我勉强能靠岸，欣喜之余，对先生的辛勤付出，殷切希望，以及关心爱护表示最真诚的感谢。

我要感谢师兄博士，我们俩在这次旅途中乘坐了同一条舰船，大部分时间都是他掌舵，我们一起克服困难，披荆斩棘，一路向前。这次旅途中，我们俩有喜有忧，成功过，失败过，但无论如何，这种最诚挚的友谊将会对我未来的学习和工作输入无限的正能量。

我还要感谢师兄博士，本论文的许多工作都得益于他对电子实验室的贡献，没有他的辛勤劳动，很多工作无法进行下去。

我还要感谢师兄博士。在我懵懂的时候，给我宝贵的意见和建议，让我变的笃定，继续努力。对我的生活提供了无私的帮助，使我能够安心学习，勇往直前。

我还要感谢工程师和研实员，她们俩对电子实验室的建设付出了很多汗水。

感谢副研究员，副研究员，副研究员，副研究员，研究员，，，，和原子分子动力学组的每一个人，他们都对我的进步提供了帮助。

感谢人教处的xx老师，x老师和x老师在我学习期间提供的耐心帮助。

感谢我的父母，亲戚和朋友，他们的支持和宽容是我专心学习，并完成学业的有力保障。

最后，我要向所有鼓励，关心和帮助过我的人表示忠心的感谢。

尊敬的校领导、老师，同学们：

大家好!

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20__届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望高中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽、典雅的校园，整洁的教室。我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦。

太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的老师。亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们的母校。亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影，在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。

感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了朋友们的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸，忘不了点点滴滴的感动，忘不了大家纯洁的友谊。

时光飞逝，往事烟云如歌。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。

同学们，青春仅有一次，我们一定要把握好着难能可贵的时光，在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么，不后悔，是最重要的。怀着感恩的心，我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水，但我相信日后的路，我们都必将用笑脸去迎接。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下。祝各位同学梦想成真!

谢谢大家!

I’m so happy to be here on your day and all of your day. It’s good to know there’s one Yalie who is happy I’m being here -- be here, at least one. (Laughter.) On “Overheard at Yale,” on the Facebook page, one student reported another student saying: I had a dream that I was Vice President and was with the President, and we did the disco funk dance to convince the Congress to restart the government. (Laughter.)

Another student commented, Y’all know Biden would be hilarious, get funky. (Laughter.)

Well, my granddaughter, Finnegan Biden, whose dad went here, is with me today. When she saw that on the speech, I was on the plane, Air Force Two coming up, she said, Pop, it would take a lot more than you and the President doing the disco funk dance. The Tea Party doesnt even know what it is. (Laughter.)

Look, I dont know about that. But I’m just glad there’s someone -- just someone -- who dreams of being Vice President. (Laughter and applause.) Just somebody. I never had that dream. (Laughter.) For the press out there, thats a joke.

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

最近这段时间，校园里似乎更加忙碌起来，大家先是忙工作，忙论文，忙答辩，接着是拍合影照，吃散伙饭，食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品，这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。

有的人，一转身，就是一辈子;有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，今天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种.种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧，几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别，老师们说着一些发自肺腑的相似的话，大家忙着一些相似的事。但是，今年的毕业与往年又有很大不同。20__年毕业的同学们，你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过，应该承认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种意义上也更令人生畏。

然而，这正是需要我们挺身而出的时候。

首先，不要过分抱怨。老实讲，大家处在这样一个时期：读小学时，上大学不要钱;读大学时，上小学不要钱;要读研究生了，研究生不值钱了。还没能力工作时，工作是分配的;有能力工作时，找不到工作了。对于这些，在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，先找个吃饭的职业，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。

其次，学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则：适者生存。偶有成功，千万不可得意自满;倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的人生。

第三，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了，才发现该做的事情没有做完。这些天，学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹，“如果可以重来，我一定会好好珍惜”，问题是时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标，就会茫然无措，就会失去快乐和激情。不管是面朝大海，春暖花开，与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书，行万里路，行至水穷处，坐看云起时，人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目标不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都会得到承认，但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，无论何时，都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界是不会永远沉默的。

一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己。现在需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始。

六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，河南大学注定已经成为你生命中的`一部分了，但是，河南大学不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学铭记的日子!从今天起，你们将跨入人生的一个崭新的阶段，我所能做的，就是祝贺你们、祝福你们，祝贺大家顺利毕业，祝福大家前程似锦，一切平安。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

非常荣幸参加六年级的毕业典礼，见证我的女儿和她的同学们成长中的重要时刻。

我想说，感谢您们——老师!您们是我见到的每天在校时间最长的老师。披着晨曦，伴着月光，你们毅然告别放心不下的儿女，走近同样让您们牵肠挂肚的学生。在我眼里，您们是最有耐心的老师。再累，也要查阅最新资料、搜集最新信息充实课堂;再累，也不忍拒绝课下学生求知问道的热情。为了“世界眼光，中国情怀”的清华学子的培养目标，做教师，您们别有一番风采。我代表所有的家长，向敬爱的老师，献上最诚挚的敬意和衷心的感谢!

我还想说，可爱的孩子们，六年的苦乐年华，你们经历着心智的完善和成长的磨砺，你们真的了不起!祝贺你们经历了成长，夯实了年幼时最重要的根基;祝贺你们又将结束一段求学的历程，戴着xx学校终极学子的桂冠小学毕业;祝贺你们即将踏上人生最具魅力的又一考场，以智慧之笔再书华章。

孩子们，望着逐渐长成的你们以自己年轻的身体和青春的激情挑战睡眠的极限，提高着学习效率和时间赛跑时，爸爸妈妈既疼爱又满足。爸爸妈妈钦佩你们，以你们为荣!

感谢命运，又一次给予了年轻的你们以成功的机会。你们如同一次次折断翅膀，带血飞翔的雕鹰，经历了坠下悬崖时不屈地抗争，就要纵横风雨、傲视苍穹。人生能有几回搏?既然命运掌中握，孩子们，就勇敢地驾驭自己的人生吧!“金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。”爸爸妈妈相信你们，也祝福你们：能以宠辱不惊的韧劲，再拼一次;能以处之泰然的淡定，再搏一回;更能以行胜于言的坚实，开启经典人生之门，无愧于父母，无愧于恩师，无愧于母校，无愧于社会，无愧于你们美妙的青春!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校，感恩陪我们一起走过的人》

今天是个特殊的日子，我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠，尽情表现着自己的个性。虽然大家都说高考完了，我要好好睡觉，我要疯狂地玩耍，我要把高中没看完的小说都看一遍，然而真的是这样的吗？

大家各自回到家中，整理高中的书籍，回忆也被它们勾了出来。

你偶然看到一张精致的明信片，上面有同学写给你的祝福，于是与高中同学朝夕相处，一起奋斗的场景又浮现在你眼前。高中三年，陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦，但都不妨碍同学间的真情。这三年，我们共同走过，有幸福有辛酸，大家互相帮助，相互支持，即使我们即将离别，但同学的情谊却不会就此断开。

随手翻开一本作业本，老师富有个性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老师都极富个性。我们常抱怨高中生活苦，可是看到爱岗敬业的这些老师们，我们又有何理由说苦呢？老师每天来的比学生早，走的不学生晚。因为爱学生，他们会批评学生，而少不更事的我们却会觉得很委屈。老师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向老师道一声谢！

毕业照上，徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘。那笑容不知温暖了多少学子的心。高三这一年，高三教学楼，徐校长不知来过多少遍，他时刻关注着我们，在我们需要鼓励时带来那暖人的笑。

今天来到校园，相信同学们用新的目光观察了我们的母校一中。那个曾经想要逃离的地方，此刻，我们竟多了几分不舍。青荷池畔，杨柳依依，我们的校园充满生机。三年前，我们为进入一中而骄傲。今后，母校将以我们为荣。

高中时值得回忆的岁月，也是该懂得感恩的岁月。因为高中，我们，他们付出的都太多，所以感恩自己、感恩同学、感恩老师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此结束，谢谢大家！

概述研究生学位论文答辩心得

全国除港澳台，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。总体看来，各院校的学位论文答辩的大体程序是基本相同的。围绕实施体育硕士学位论文答辩，有三个涉及的人物主体--高校学院、导师和研究生。首先，高校要充分认识体育硕士学位论文答辩的重要性，充分做好前期准备组织工作，要成立由相关领域专家组成的答辩委员会，要制定规范有序、严密全面的学位论文答辩程序，以保证答辩具体环节的规范化和科学化等。其次，专家导师在参与答辩过程中，要秉持严谨治学的学术态度，以论文的内容为基础，对研究生的学位论文提出关键性的问题或者难易适中的问题，并对这些问题给予启发和引导，调动其思维能动性，提高答辩的针对性和集中性。最后研究生本人要在准备答辩和进行答辩两方面做好准备。

研究生的培养时间通常为期两年。这就要求体育硕士研究生要将课程、论文和实习三项任务进行压缩，科学高效的逐项完成。体育硕士研究生开题通常在一年级下半学期末，进人二年级就要紧张的准备工作实习、论文撰写、中期总结和论文答辩等一系列事项。其中，论文答辩位于最后一项，却也是最重要的一环。因此，我们要预先了解并掌握一些答辩技巧，来帮助我们顺利通过答辩。

答辩前期准备包括熟悉论文、准备提纲、制作幻灯和预想问题等步骤，但是，这些都是在完善论文的前提下才能顺利进行的。

首先，在论文写作过程中，要根据基本理论提出合理的假设，并在理论和实践领域中加以论证，要以科学严谨的态度对待论文写作，争取让自己的论文不出漏洞、严密全面。在此基础上，研究生本人要对自己学位论文的外在写作脉络和内在逻辑思路做到了如指掌。同时，要了解涉及论文研究方向的相关问题和最新的研究趋势等。

其次，列出论文的线索以及答辩自述环节的提纲。要明晰选题依据和研究目的，阐述文献综述和研究方法，并总结本研究的结论。

再次，在制作幻灯片时，要注意幻灯片的设计和内容。幻灯片设计要简洁大方，切忌大面积用色彩纷繁的图片或极其醒目的颜色，可以使用白色、灰色、蓝色和绿色等冷色调来彰显论文的科学形象;在色彩的搭配上，不要使用超过三种以上的颜色;幻灯片中不要出现大段的文字以及大量的动画效果和音效，要学会适度的图文并茂;在页数上，配合答辩所要求的时间限制，通常不超过20页;同时，还要考虑到幻灯片版本不兼容等问题。

最后，在正式答辩前，为自己设想几个可能被发问的点以及可能出现的问题，做到心里有数，给自己增加信心，有备无患。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的叔叔阿姨，同学们：

大家早上好!

今天，站在这里作为毕业生代表发言，我深感荣幸!夏至未至，毕业却将至，直到今天上完最后一节课，走出教学楼，我才恍然大悟，我们已经是一名初中毕业生了。三年相处，三年情，站在《少年中国说》的竹简前，环视着熟悉的母校，我竟然感到有些怅然若失，这就是离别的滋味吧，有些想对母校说的话，竟然也就悄悄的沉淀了下来……

此刻的我，仿佛看见了三年前从眼前不远处跑进23中的那群少年：天真的目光，响亮的口号，十二三岁的他们，带着那份稚气十足的自信站在与今天同样的位置，对这个新学校的一切都充满了好奇。回忆就是从那时翻开了新的一页：我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心，一定还记得你我师友互助学习的硕果累累，一定还记得运动场上我们的拼搏与呐喊，一定也记得中考百天誓师大会上我们的振奋与感动……我们曾共同为九·一八的国耻默哀思危，我们也曾共享过抗战胜利70周年的壮阔豪情。太多太多的场景值得我们去想起、去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋这美丽的23中校园。

因为留恋，所以感恩。

首先我想感恩母校，感恩您为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。三年里，我们学会了从自主学习中完善自我，从师友合作中寻求真理，从辛苦劳动中体验独立，从成长计划中珍惜时间，从校本课程中拓展视野，从学生活动中品味青春，从实践中赢得价值与快乐，也从历练中懂得了报答与感恩。三年里，我们见证了23中的发展，有幸成为23中真正意义的首届毕业生，在新的起点上与母校共同进步。难忘母校的这份恩情，祝福我们亲爱的23中明天更美好!

我还要感恩亲爱的老师。感恩您为我们的辛勤付出，从学习生活到为人处世的谆谆教导。在您的教诲下，我们知道了中国历史文化的博大精深，更懂得了修身、齐家、治国、平天下的德行素养;我们知道了线段与字母交织的奇妙和美丽，更理解了人类先知追求真理的忘我与坚持。是老师您，教会了我们如此多的知识，还有在这三年里您对我们的不抛弃、不放弃，以及从早到晚的陪伴、夜以继日的付出。此时此刻，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了!

我还要感恩一直在我们身后的父母家人，感谢您的付出和宽容，将朴实无华的爱融入生活的点滴。从前，我天真的以为时光不会老去，你们会永远在身后支持我;长大了，才渐渐懂得你们的不容易。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们道一声感谢，感谢你们十多年来的含辛茹苦，感谢您原谅我们所有的任性，我们会成长为更好的大人，来报答您的养育之恩，.

最后我要感恩你们——亲爱的同学们，三年里我们相互关心支持，今天站在离别的路口，我和大家一样难舍这浓浓情意，但我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是一份从容与坚强。毕业是伤情而张扬的告别——低眉处，无奈流年似水，扬帆行，有志风华如火。毕业是初中三年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。

亲爱的同学们，让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们秉承母校"责任 荣誉梦想"的校训。"天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。"我坚信经历23中的三年学习，因此而形成的良好素质将成为我们一辈子宝贵的财富，成为大家青春岁月的美好记忆。我们在这里告别了童年，向青年时代迈进。时间为证，我们要成为拥有智慧并富有激情的新青年，做德才兼备并勇于创新的新青年，做富有责任并敢挑重担的新青年!

三年磨一剑，最后，希望同学们调整好心态，在今年的中考中取得优异成绩，毕竟，不枉这三年

尊敬的各位毕业生、各位家长、各位老师：

大家好!

很荣幸能作为教师代表发言。不过，我只是一名青年教师，并无太多的社会阅历，不能像一位长者一样，给诸位带来谆谆教导。好在我的专长是思想史研究，平素也算做过些为往圣继绝学的工作，既然没有多少值得分享的个人经验，不妨就转述一些先贤的话语，作为离别的赠言。

我们国务学院的英文简称是SIRPA，我想就采取常见的套路，将这五个字母拆开，各自对应一个单词，作为今天的关键词。

第一个字母是s，所以我想谈的第一个主题就是以s开头的古希腊哲学概念σχολ?：闲暇。大多数同学都将踏上工作的岗位，坦率的说，现在的工作通常是钱少、事多、离家远，这样留给我们的空闲时间就变得极少。这里，我想起亚里士多德在《政治学》中的一句话：“个人和城邦都应具备操持闲暇的品德”。然而闲暇有何难?我们喝喝酒、吃吃饭、发发微信朋友圈，打打游戏，再睡一觉，第二天不是又可以精神抖擞地工作了吗?但这种休息和娱乐，若仍以更好地工作为中心，这一张一弛仍是辛劳，而非闲暇。《政治学》的中译者吴寿彭先生在这里有一个很精妙的注释：“操持闲暇应是不被他人他物所役使的由己活动……例如倾听高尚的音乐和幽雅的诗词，以及学术研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是为了安身立命、养家糊口，闲暇则是为了培养人格、“陶冶性情、进于善德”。我期望诸位今后工作再繁忙，也能给自己一些如此的真正闲暇，因为只有这样，我们才可能拥有些许自由的时间，成为自由的人;因为自由并不仅仅意味着没有外部的约束，也意味着能够积极而合理地安排自身，安置自己的灵魂。

说到自由和灵魂，各位或许会想起一个很俗的口号：自由而无用的灵魂。所以我的第二个主题，就是以i开头的英文单词inutility：无用。有些人标榜自由而无用，总会将无用与有用截然对立，如此便近乎无意义，而非自由。我以为，真正的自由而无用，应当是一种“无用之用”，正如庄子所言：“知无用，而始可与言用矣。”他在这里举了一个很有意思的例子：“夫地非不广且大耶?人之所用容足耳。”世界这么大，对我们有用的只有脚下这块小小的容足之地。“然则厕足而垫之，致黄泉，人尚有用乎?”但如果在中国山东找蓝翔，请他们的师生开着挖掘机将除了我们脚下这块立足之地之外的所有土地都移除，这还有用吗?“无用。”“然则无用之为用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而无用，指的是不被当下所束缚，有着无数潜在的有用之处，有着前进、转向、后退甚至逃离的可能性。我也期望，诸位能够不被繁重、重复、机械的日常工作和生活所异化和消磨，而对看似无用的未知世界始终保有一份好奇和热诚。

当然，有人听到庄子的话，也许会想得更远，比如“世界这么大，我想去看看”，“来一次说走就走的旅行”等等。如果是这样，我倒想再将他稍稍往回拉一下，所以接下来我想要谈的主题，就是r开头的词语：rêve，即浪漫的法语中的梦想一词。有一句鸡汤味很浓的话：梦想还是要有的，万一实现了呢?但请容许我很现实地问一下：这万一没有实现呢?因为在这里，我想要转述的，正是现实主义一代宗师、国际政治学科的奠基者摩根索的一段话。他说：现代西方人——其实我觉得东方人也一样——一方面想要超越自己，成为神一样的存在，另一方面，他们又有着无法脱离的本质。人的悲剧就在于始终在无法满足的渴望和无法摆脱的本性之间徘徊悬置。引用这段话，并非是给诸位的梦想泼上冷水。我只是想说，当我们面对着某种看上去很美的，能够升华自己、超越自己的诱惑时，能否多一份理性，少一份任性?往小的方面说，当我们想要骑着自行车，沿着国道去西藏净化灵魂时，可否考虑家人的顾虑?往大的方面说，当我们面对着一种极为崇高的主义或者价值——不论它来自左还是来自右——要我们奋不顾身投入其中的时候，又能否冷静地想一想，我们是否做好了成就伟大的准备?伟大者往往是孤独的，常常要舍弃周遭的一切，承担极大的苦难。但我们绝大多数人都是普通人，有着自己无法摆脱的本性，而在这个各种主义和价值乃至于成功学泛滥的时代，我们已经渐渐忘记，谦卑和节制也是一种美德。作为普通人，我们有着太多的牵挂，我们都身在一个又一个的同心圆之中，最接近自己的是父母家人，往外是亲戚朋友，再往外是同学、同乡、同胞，等等。我们有着太多平凡、琐碎而又难以舍弃的责任。

这诸多同心圆之中，最大、最外围的，就是我们学院各专业最为关注的两个共同体：国家和世界。所以接下来，我的主题就是关于共同体的，也就是p开头的拉丁语词汇publicus。这里我想引用的话可能有些挑战诸位的三观，它来自古罗马哲学家塞涅卡：“存在着两个共同体(respublicas)，其一宏伟至大，真正可谓‘共同’，神与人皆在其中，这个共同体无法以边界限之，凡阳光照耀之处均为其领土;而另一个共同体，我们之所以归属此处，却是因为碰巧降生于斯。”塞涅卡所说的第一个至大宏伟的共同体，是世界或者人类，第二个较小的、次要的共同体，则是民族或者国家。当然，我并没有极端到要大家热爱人类更甚于热爱祖国，对祖国的热爱和对家庭的热爱，对家乡的热爱一样，都是自然而且应当的。我只是觉得，诸位既然是来自于世界各地的精英，也即将散布在世界各地成为未来的中坚力量，那么，是否可以在做好各自国家公民的同时，也具有一些世界公民的观念?就像中国古人所说的那样，有着以天下观天下的视野，而不仅仅停留在以国观国的层次，更不是以国来观天下。我们固然应当捍卫各自的国家利益，但在考虑“何以利吾国”的同时，又能否避免成为极端的精致的国家利己主义者，至少对他国对他者始终保有一份同情之理解?普林斯顿大学有一句著名的口号，叫做“inthe nation’s service and in the service ofallnations”，“服务国家，服务万邦”。我想，这是任何一个真正的大国和它的国民所应当具有的情怀。

最后，我还是想回到当下，回到这个毕业的季节，这也就是最后一个字母a开头的一个词语：addio，熟悉意大利歌曲的同学知道，它的意思是告别。告别不仅仅是艺术作品之中的永恒主题，也是人生之中的永恒主题。我们学院曾经有一位著名学者说过：这个社会总是让陌生的人相识，让相识的人熟悉，让熟悉的人知己，让知己的人分离。我无意为这个毕业的季节染上更多忧伤的色彩。我只是在想，既然告别不可避免，那我们又能否更为平静地面对它?通过更加平静地面对告别，我们又能否学会更好地相守?这里我所要分享的，是马可·奥略留在《沉思录》中的最后一段话：“人啊，你已是这至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三载，对你而言又有何分别?”马可·奥略留将人生比作一场戏剧，何时开场，何时终场，都不是由演员自己所决定的，在必须结束的时候，我们就应该欣然退场。同样，诸位何时进入复旦，何时离开复旦，也不是由自己所全然决定的，既如此，在必须告别的时候，我们又能否欣然离去，也让老师在各位的生活中优雅退场。之所以能这样，是因为我们国务学院、我们这个师生的共同体，绝非以某个具体的物质空间为前提的——不论这个物质空间是文科楼还是复旦校园;在几年的共同生活中，我们学会了分享理性，分享对世界的认知和对社会的反思，正是在这个意义上，我们同属一个至高的共同体，也正因此，我相信，我们尽管要在此告别，但在理性和精神上却永远不会分离。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是六年级一班张同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

回首孩子在实验二小的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章!

六年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——实验二小的老师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时，第一个走近孩子的仍然是你们，你们用耐心细致的指导，使他战胜困难，不断前进!当孩子身体欠佳时，又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾，使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

家长会上，二小的领导和老师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗!俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人!

在实验二小学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!某校课件我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为，你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风，培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写，翰墨飘香”，“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，他们像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好，但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声：谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……

“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力!

最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!衷心祝愿并坚信：实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

老师们，家长朋友们，亲爱的同学们：

今天是石大的节日，我们欢聚一堂，共同见证20xx届3433名学士、硕士、博士顺利完成学业，穿上学位服，戴上学位帽，即将步入社会。首先请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!同时我们也要把掌声和敬意送给你们敬爱的老师们、家长们，感谢他们的辛勤付出、关心陪伴，正是由于他们才有你们现在神圣的时刻。

在这充满喜悦与激动的时刻，也夹杂着些许不舍与惆怅。

这些天来，校园里上演着一场场告别的晚会，青年园、草坪上、图书馆前，到处可见一群群身着学位服留念的身影，地平线BBS“毕业情怀”上你们深情追忆单车上的青春，毕业红毯礼上、微信石大平台和朋友圈里定格了你们的笑容。各种座谈会上，同学之间、师生之间总是那么难舍难分。机械设计制造及自动化 专业本科毕业生史新宇同学在校长下午茶上送给我的卡片里的一句朴实的话最能代表此时的心情：“毕业了，才发现学生是最好的职业”。

在石大的这几年里，你们亲身感受到学校办学实力的提高，教学模式的创新、校园环境的改善，科研能力的提升、师资队伍的壮大。尤其是你们和我们一起度过了母校六十周年的生日，见证了学校的伟大与辉煌。

在石大的这几年里，你们在阳光讲坛、双百讲堂汲取营养，感受智慧的火花、思想的碰撞、心灵的涤荡;你们积极参与石油工程 设计等各种学科竞赛和SPE等各类论坛、研究生暑期学校，提高实践创新能力。

在石大的这几年里，你们学会了在失败中积蓄力量，在挫折中接受挑战，在彷徨中找到目标，在喧嚣中固守淡泊，在困顿时砥砺勇气，在选择中追求梦想。如今的你们，已然成为羽翼丰满的雄鹰，准备好去展翅高飞，搏击蓝天!

在石大的这几年里，学校始终践行着“善待学生”的办学理念，给你们带来了快乐和荣耀，但我也深知有些地方与同学们的期望还有很大差距，让你们经历了诸多的烦恼和无奈，但你们把自己当成了这个大家庭的一员，坦然面对和理解，正像6月5日校长“下午茶”上油气储运专业本科毕业生孙文文同学送给我的卡片上说的：“母校是什么，你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天”。在此我要特别的感谢你们，感谢你们这份对母校的情谊。

同学们，你们在石大的校园生活虽然要闭幕了，但是你们人生旅程还很漫长，大学毕业是人生新的起点，是成熟的重要标志。离别之际，作为学长和师长，我想在此与大家分享三个词：自信、包容、律己。

首先，希望同学们以自信立身。

萧伯纳说“有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。自信，是一种发自内心的自我认定，能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤，勇敢面对质疑，正确把握前进方向。自信，是我们的立身之本，是我们开拓事业的人格基础。

一个自信的人一定是一个有自知之明的人。自信的人，既不会妄自菲薄，也不会骄傲自大。认清自我，才能确保少走弯路，才能够更好地接纳自我，在困难来临时，不慌神、不乱阵脚，有勇气、有能力正确应对。小到个人，大到国家无不如此。“中国梦”一端连接国情，一端连接梦想，只有认清目前的发展阶段，坚定的走自己的路，我们才可以用“青春梦”托起“中国梦”，在“中国梦”中实现“个人梦”!

一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力，提高能力的根本在于学习。大家即将告别大学的校园，但绝不可以告别学习。在当今的学习型社会，你们更要时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心，在工作中学，在生活中学，向书本学，向他人学，向实践学，让学习成为一种习惯和修养。

一个自信的人一定内心强大的人。内心强大不是狂妄不羁、目中无人，而是信仰坚定，淡泊明志，平和自重。一个内心强大的人不会因一时得意而沾沾自喜，也不会因一时失意而一蹶不振;一个内心强大的人不会太在乎误解与偏见，不会太在乎流言蜚语。强大内心，需要注意加强自身的修炼，提升心志，管好情绪，“穷则独善其身，达则兼济天下”，“不以物喜，不以己悲”。希望大家能够跳出小我，开阔视野，涵养胸怀，做一个内心强大的人，自觉将个人的理想与祖国和民族的命运紧密联系在一起，在时代的洪流中勇立潮头，彰显你们的责任和担当。

“自信人生二百年，会当水击三千里!”

其次，希望同学们以包容处世。

“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵，是一种崇高的境界，也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟。一个人心胸的宽度决定了他所能到达的高度。有包容的情怀，才会有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的豁达;有包容的情怀，才会有“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的胆魄;有包容的情怀，才会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁心壮志。

一个包容的人一定善于欣赏。“世界是多样性的统一”，正因为世间存在多样的生命、多样的物种、多样的文明、多样的文化，呈现在我们眼前的世界才如此丰富多彩。对我们身边的人、身边的物，要善于发现其美，欣赏其美，同时不要吝啬赞美。正像费孝通老先生说的:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”

一个包容的人一定胸襟宽广。三人行必有我师，尺有所短、寸有所长，要容得下比自己强的人，更要善于向其学习。要能听得进意见、批评甚至苛责。胸襟越大，眼界就越宽，境界就越高，做人做事就会从容淡定。社会纷繁复杂，一千个人就会有一千个想法，人非尧舜，谁能尽善。希望大家在工作生活中，不为琐碎小事斤斤计较、不对他人求全责备，做一个心胸大度、心地宽广的人!

一个包容的人一定与人为善。孟子说，与人为善，善莫大焉。与人为善是我们中华民族的美德，也是一种处世之道。与人为善，就要善于发现别人的长处，更能原谅别人的过错。作为天之骄子的你们，不仅承载着建设国家的重任，也担负着传承文明的使命。希望你们在强大自己的同时，集聚向上向善的力量，包容他人、帮助他人，为推进社会文明进步做出你们的努力。

最后，希望同学们以律己修德。

康德说过:有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是“我头顶的星空与心中的道德律”。能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准，也决定着一个人能取得多大成就的关键。“如若你想征服全世界，你就得先征服你自己”。

一个严于律己的人一定信念坚定。坚定的信念源于对精神和理想的追求，源于对道德的坚守。一个对荣华富贵垂涎三尺，利欲熏心、追求享乐的人，就容易在困难面前低头，在诱惑面前失节甚至违纪犯法。今天的社会，诱惑太多、选择太多，希望大家树立正确的名利观、价值观，增强定力，贫贱不移，威武不屈，百折不挠，以强烈的责任感和使命感谱写时代振奋昂扬的主旋律。

一个严于律己的人一定坚守底线。人生不能越界，底线必须坚守。为人有道德底线，工作有职业底线。失去底线的人无所敬畏，如同洪水猛兽，结局往往是一失足成千古恨。希望你们进入社会，律己修德。哪怕风雨兼程，哪怕披荆斩棘，也要时刻坚守底线，因为只有这样，个人才有光明坦途，社会才能风正气清。

此刻，我还想把微信里的“什么是同学”中的片段与同学们分享：

这里，我也加上我自己的感受：同学，就像年份原浆，存放越久，越加芬芳，回味绵长，即使醉了，也感觉淋漓酣畅!二十年、三十年、甚至五十年，六十年，当你们返校时，当我们相聚时，与你们共享这老酒、这原浆! 同学，就是亲爱的兄弟姐妹，是精神上的血亲;同学是一种别样的情，有永远说不完的话，叙不完的旧，道不尽的喜悦，诉不完的忧愁;就算有一天沧海变成桑田，那些笑或泪，共同的画面，也会永远留在我们的心里，不会改变。同学，因为没有名利的杂质，所以没有物欲的浊流，只有共同走过的一段黄金岁月;同学，因为至纯至真，所以像玉壶冰心，似银色月光，让人心生透明，魂魄温馨。

同学们，珍惜吧，珍惜同学的情感，珍惜师生的情谊，珍惜大学的情怀。

此时此刻，就要和你们说再见了。感谢你们这几年里给石大以清新，给石大以热情，给石大以包容，给石大留下永远的记忆与回味。

同学们，你们永远是母校的期待，母校永远牵挂着你们!

活动时间：20_年x月_日

活动地点：幼儿园前操场

人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备：

1、_x担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标：

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

活动流程：

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱

玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动

游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

才艺三：我的梦想

游戏三：指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四：上学堂

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

六年的步履塌实而又匆忙;六年的道路坎坷而又艰辛;六年的汗水辛劳而又快乐。今天是个难忘的日子，对在场毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。六年的小学生涯在今天即将结束。此时此刻，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。六年的小学生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳，时而于我们的脑际掠过一抹阴影，我们在XX校园中从懵懂走向成熟，是XX小学让我们慢慢长大。

我们的母校不仅给我们优质的教育，而且举办了很多活动，让我们每个人都得到了锻炼的机会，得到了发展的空间。我们永远忘不了运动会上各班运动健儿们精彩的表现和可贵的拼搏精神;忘不了书市活动上，每个人都在一本正经地摆摊做小商人;忘不了那次科技节的棋类比赛，各班“棋王”胜利的笑容;更忘不了为了在艺术节舞蹈专场上拿个好成绩，牺牲自己的体育、音乐课与午休时间认真排练的同学们，每一次活动，都是一颗流光溢彩的珍珠。长大后，岁月的丝线把它们串起来，就成了人生珍贵的项链，让我们珍藏。

在这里，我们不仅长了身体，也长了智慧。在课上，我们知道了中国文化的博大精深，我们还知道了由一条直线画到一个圆，我们更知道了26个字母的奇妙组合;我们更明白了生物界的丰富多彩。我们更懂得了修身之道、立身之本，我们明白了中华文明上下五千年的光辉历史，我们还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给我们力量，使我们积极向上，时而给我们挫折，使我们消极失望;时而我们的心中升起一轮太阳，时而我们的脑际掠过一抹阴影，我们怀念为了小升初毕业考试而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸与喜悦，我们感谢小升初毕业考试，它使我们学会了如此多的知识，我们感谢老师，老师教会了我们如此多的知识。

同学们，我们应该好好学习。不管学习成绩好坏与否，我们都应该认真学习，在知识的海洋中快乐地遨游，汲取知识。不过，只有成绩好是不够的。想要在社会上有个立足之地，首先就要品德好。如果一个人品德不好，在社会上没有人信任他，他能在社会上立足吗?肯定不会。不过，健康是人最重要的资本，如果没了健康，所有的一切不是都没有了吗?所以，我们也要有一个健康的身体，才能学习，生活得好。我们要德、智、体全面发展，成为未来的有用之才。

别了，母校。六年前，我们从各个角落汇集到一起，向无数小溪涌入广阔海洋。你的心田里，有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中，有我们辛勤的汗水;你的泪眼中，有我们难以割舍的回忆。，你不仅给与了我们知识，而且为我们带来了一个广阔的平台，任我们自由翱翔。六年的小学生活即将结束，我们将以这为跳板，腾起，跳跃，为留下最美的姿态，为自己的将来编织最美的记忆。昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天。

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重集会，举行20xx届初三毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向顺利完成初中学业，即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和指挥刀所有教职工表示衷心的感谢!

参加今天的毕业典礼，我的心情特被盗欣喜和激动：欣喜的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是：同学们将以此作为人生新的起点，踏上有一个新的学习征程。

如水回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，但母校和老师们，却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿，忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那，这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年来，你们不是孤孤单单的一个人，伴着你们前行的不仅有你的同窗好友，还有望子成龙，望女成凤的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老师。

同学们要感谢你们的父母，他们不仅给予你们生命，更为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。

同学们要感谢你们的老师，花季三年，朝夕相处，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的没一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话，请你们原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为老师们自己的孩子，即使有对你们的责备，那也是源自对你们的爱。

三通道考试结束后，不论结局是悲是喜，你们都要学会承受因为你们已经长大!所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质，包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以，一个成绩并不是太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校、单位去学习、工作和生活，走上不同的人生道路，你们的心可以在天上，但脚一定在地上，“三百六十行，行行出状元”，只要你努力了，相信每位同学都能进步，每位同学都能成功，每位同学都能成才。

我从事教育工作20多年，每年都要经历一次这样的分别，今年别有一番滋味在心头，想说的有很多，但今天我只送同学们三句话，供同学们在今后学生生活中参考。

第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结，它是新的学习任务的开始，希望你们对学习充满热情和执着，要想不断成长进步，你就一定不能停止学习，把学习当成一种习惯。

第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下。

第三句，把爱心当成一种实力。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心，人人需要爱心，拥有爱心，将使你受益终生，一个充满爱心的人会得到更多的自信与快乐，拥有爱心，不仅是一种品德，更是一种实力与信心的象征。

同学你们马上就要离开AAA，走向新的学习、生活环境，走向更广阔的天地，创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行，一定会遇到层层荆棘险阻，只要心怀理想，坚定信念，一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话：理想靠行动实现。几年、十几年、几十年后，母校希望在茫茫人海中能将你认出，那是因为你们对社会做出了杰出的贡献!

最后，我代表学校衷心感谢毕业班全体教师三年的付出，祝愿老师们身体健康，工作顺利。祝愿同学们金榜题名，前程似锦!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在这炎炎的夏日里，在这瓜果飘香的六月里，我们最后一次集中在母校，欢聚在母校的操场。

六年来，学校变得越来越好了，从曾经的草坪操场、低矮的旧教学楼、破旧的课桌椅到盖起高大的新教学楼，到铺起的塑胶操场……我们目睹了学校的变化，见证了学校的发展。我们为母校而骄傲!

同时，六年里，母校也哺育我们的成长。字母公园那棵苍翠的大松柏就是最好的证明。它看着青涩无知的我们变得成熟，逐渐走上人生的道路。

老师们，同学们，眨眼间六年的时光已经逝去，我们即将步入全新的中学生活，告别充满童年回忆的小学生活。

啊，亲爱的同学们，让我们挥手告别，记住我们的每一个容，让我们的友谊地久天长。

啊，敬爱的老师，母校，是您教会了我做人的道理，为我指明人生的道路，您的恩情我无法忘怀。

我的演讲完毕。

谢谢大家

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是：

请幼儿园大二班的毕春玲老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的王秀霞老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始x年大班毕业典礼。

下面进行第一环节：

时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的毕老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢毕老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的王秀霞老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。

非常感谢王秀霞老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。

第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2:50准时在这里集合。

第二部分：毕业典礼

a 尊敬的各位家长

b 亲爱的老师、小朋友们

合 ：大家下午好!

a 彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

b 阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

c 他们像在表达对我们的衷心祝福;

a 他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

b 感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

c 让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

a 让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

b 今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶

c 与我们共同分享成长的快乐。

我宣布： x年大班毕业典礼现在开始。

b 1.自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

a 幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表孙琦雯与家长代表孙琦雯的妈妈讲话，大家欢迎。

c 2.大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

b 3.感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

a ①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷 一东

c 4.让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵 ——《毕业诗》，请欣赏。

b+c 5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

a 谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们，你们瞧，这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

b 7.我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，

b+c 下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。

a我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布x年x小学附属幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临。

再见!

各位来宾、老师们、同学们，大家好:

我是经管学院20_级的直博生张佳敏。

五年前，我怀揣着一颗做学术的心，来到清华大学经管学院。五年来，博士生涯有压力，有彷徨，也有收获。

首先，我想请大家做一个假设，如果你是博士生，如果你在博士前四年一篇文章都没有发表，你会怎么办?其实这并不是一个虚拟的假设，而是我自己的亲身经历。清华园从来不缺少牛人，看看周围的同学，有的同学博士一年级就发表了论文，还有的同学一年能发表十几篇论文。在高手如云、天才辈出的园子里，我们很容易迷失和焦虑。

后来我发现，对抗焦虑最好的办法就是专注。当你全身心地专注于一件事，那些无谓的焦虑、彷徨就都会离你而去。那我在专注于什么呢?没错，阅读，广泛而深入的阅读。我的老师说，以后也许再也不会有博士期间这样纯粹的整块时间用来系统性地阅读文献了。我很庆幸听从了老师的建议，博士前几年时间基本都用来阅读文献，精读过的论文加起来有上百斤，能装满两个行李箱。

博士期间，我坚持把每一篇学期论文都当做真正的论文来写。一年级微观管理课程结束后，我就把一年级学期论文投稿到管理领域的A类期刊Journal ofManagement。意外获得修改机会后，我经过半年的修改，尝试了各种先进的计算方法，最终遗憾被拒。二年级结束后，我决定在哪跌倒就从哪爬起来，把二年级学期论文再次投稿到JournalofManagement。这一次，我和我的合作者历时两年半，经过三轮艰苦修改，先后解决了三位评审人、一位编辑提出的共21条评审意见，最终在20_年1月被正式接收。

回顾这次历程，我意识到，做学术重要的不是怎么做，而是做什么。开始时，我们容易沉迷于“技”和“术”的层面，总想用很厉害的武器，用最新的回归模型和计算软件。后来我发现，一篇文章的深度，取决于它的理论性，而这需要基于广阔的学术视野。读博士除了专注、执着的精神，更需要树立高远的学术追求。

意识到这点后，我决定申请出国交换，到更大的舞台去看看。麻省理工学院(MIT)一年的访学经历可谓是，步履匆匆，内心宁静。在麻省理工学院(MIT)我经常去听和我的研究完全不相关的研讨会和课程。在这里，重要的不是学习了多少新知识，认识了多少大牛，而是脱离了学术的低级趣味。我觉得学术品味得到提升后，自然就会和高水平的学者有了共同语言，发表高水准论文也就指日可待了。

毕业后，我选择在墨尔本大学商学院担任助理教授。海外商学院任教，我不是第一个，更不会是最后一个。我相信未来将有更多的清华学子在管理学领域传播更多的中国经验，发出更强的中国声音。

在此，我衷心感谢我的导师高建教授以及李纪珍教授、李习保教授、吴蕊教授等各位老师对我的悉心关怀。展望未来，我知道圆梦的路很长，漫漫旅途，唯有脚踏黄土，心怀天下，才能坦坦荡荡，一身荣光!

谢谢大家!

尊敬的各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里隆重集会，举行师院xx届毕业典礼。在这个庄严而伟大的时刻，我荣幸地为毕业生们刚刚完成的大学之旅见证，为你们未来鹰击长空的追梦之旅饯行。请允许我代表全校师生，向你们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和帮助过你们成长的朋友们，致以衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们，四年前你们怀着同样的梦想，一起踏进了校门，从此你们的人生便与商师结缘。你们就像优良的种子，在商师生根发芽，茁壮成长。四年的执着求索，校园内的梧桐树黄了又绿，文秀山的小径身影依稀，三商书院的苦读犹在耳畔，睢阳书院的沉思在刹那间定格。蓦然回首，春明、夏梦、秋韵、冬泰湖畔再一次垂柳依依。虽然时光荏苒，光阴不再，但是大学生活的林林总总、点点滴滴，曾经走过的日子、留下的足迹，都是那么清晰，记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和感伤，成为我们一份弥足珍贵的回忆。

光阴似箭，岁月如梭。四年美好而艰辛的大学生活，犹如漏斗中的沙石悄然流进昨日。叶子的离开，是风的多情还是树的不挽留?毕业离校，是人生的催促还是青春的不停留?“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”送君千里，不愿别离。然而，“青山遮不住，毕竟东流去”。我们挡不住时间老人的脚步，只能用心记住你们青春的容颜，这是对你们最永恒的留恋和最美好的期盼!

古道长亭，终有一别。在亲爱的同学们临行前，我有三句话与大家共勉。

第一，高举旗帜，实现共同理想。

实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益和共同理想，最具凝聚力、感召力，最具广泛性、包容性，体现最大“公约数”。梦想有多远，你们就能走多远。蜡烛燃烧才能体现它的价值，所以蜡烛不惧燃尽，燃烧就是它的梦想;草木葳蕤才不枉一轮春秋，所以花草不畏繁茂，峥嵘就是它的追求。人的一生必须拥有自己的梦想。“穷则独善其身，达则兼济天下。”只要有梦想的火焰在自己心底燃烧，信念就会坚定，行动就有指南，激情就会轩昂。“时来天地皆同力，运去英雄不自由。”请大家牢记：梦想的实现需要一定的客观环境和时空条件给力。你们要自觉把个人的梦想与中国梦结合起来，把人生出彩与国家富强联系起来，发扬“天下兴亡、匹夫有责”的爱国主义传统，既仰望星空为中国梦加油助力、添砖加瓦;又脚踏实地为人生梦夯实基础、拓展空间。“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”。只有把每一件小事干好，才能成就更大的事业。“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。”无论在任何岗位上只要注重一点一滴地积累，认真做好一件件小事，日积月累，人生就会出彩，梦想就会成真。

第二，好学上进，勇于创新创业。

你们不仅是年轻的代表，你们还与胸怀理想、富有朝气、好学上进、勇于创新等字眼紧密相联。创新是人生出彩、梦想实现取之不尽、用之不竭的动力源泉。所以，你们的梦想更加动人，你们的激情更加飞扬，你们的爱国之情、奋斗之志、创新之才，代表着未来中国梦的青春底色。“功崇惟志，业广惟勤。”任何梦想的实现都不是信手拈来的，它需要人们用好学上进去努力获取。好学上进体现于勤，“勤”字包括勤学、勤思、勤劳、勤奋、勤俭、勤勉，其核心就是乐于吃苦、做事尽力、勇于担当。你们决定不了太阳几时升起，但可决定自己几点起床;你们决定不了潮落潮起，但可知道何时乘风破浪;天涯处处有芳草，何愁无处埋忠骨。母校应该为你们每一个拥有梦想的创新创业青年喝彩，为你们的成长成才铺路搭桥;你们也要树立随时学习、终生学习的理念，不断学习新知识，掌握新技能，增长新本领，才能学有所获、干有所成，为梦想插上奋飞的翅膀。共2页，当前第1页12

第三，思源致远，努力铸造辉煌。

走遍天涯也不要忘记你的父母、你的老师、关心和支持你的朋友。要始终回答解决好“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”的问题。当你取得成就的时候，会感恩不会忘本;在你遇到困难的时候，会自强不会怨恨。“天行健，君子自强不息;地势坤，君子厚德载物。”你们或扎根基层，让青春散发着泥土的芬芳;或创新创业，让人生在拼搏中展现辉煌;或勇攀高峰，让激情在攻坚克难中绽放光芒;或卫国戍边，让梦想在奉献中铸造坚强……在思源致远中，你们将用年轻刚强的肩膀，扛起时代赋予的重任;用青春焕发的脸庞，装点伟大祖国的容光。

亲爱的新校友们，xx教师教会你们绝不坐在宝马车里哭，要骑着自行车笑，哭只能换来同情，苦中有笑才能博得尊重。你们的灿烂青春曾为母校发展谱写了动听的乐章。从今天起，你们将会续写人生新的篇章。我衷心希望，在你们走出校门之后，有更多让母校骄傲的故事被传诵，有更多让母校荣耀的时刻被点亮。

衷心地祝福你们：前程似锦，事业有成，梦想成真，再创辉煌!

谢谢大家!

三年的硕士研究生学习已经接近尾声，马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来，通过自己不断的努力，在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习，使我不但开阔了思路，增长了见识，更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。(面试网 )

在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。

在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中，积累了知识和经验;在平常的实验中，提高了动手技能;在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。

在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名党员，处处以身作则，以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止，起到模范带头作用。关心国家大事，经常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如，在两年的学习中并没有发表相关的论文，说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动，有时脾气比较急躁，做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完善自我，继续提高自身的综合素质。

在思想上，我也从来不曾放松过自己。利用课余时间，我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍，并尽可能参与身边的各种讨论，在丰富了知识结构的同时，也大大锻炼了独立思考能力。

在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

研究生毕业是终点，也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风，努力做好自己的本职工作，为母校增添彩，为社会做出更多贡献。

在今后的社会生活中，会面临更大的挑战和机遇，我已经做好了准备，迎头而上。我会继续学习，不断进取，勇于开拓，直视困难，校正缺点，实现更高的社会价值。