毕业典礼教师发言稿
爱的同学们:
从六年前踏入清华附小的那一刻,就注定,她永远成了你的母校。今天的毕业典礼,作为校长、教师的我们,就好比母亲,看到自己的女儿要出嫁,心中格外不舍。尤其是你们这个年级,成为了母校心中的念想——
我们记得,每周一升旗仪式中,六年级的仪仗队是那么令人肃然起敬,那挺拔的身姿,那铿锵的脚步,留在了全校近1500名师生的脑海中,也留在了这雅静的书香校园里……是你们,留给母校一份庄严与神圣!
我们记得,去年秋季开学典礼上,你们为一年级新生戴上小红花,把“启程护照”送到了一年级小同学的手中,并俯下身子拥抱他们……是你们,留给母校一份呵护与友爱!
我们记得,今年一年级同学的入队仪式上,你们双手托起红领巾,带领他们从清华的二校门穿过,驻足在日晷前,走到清华大礼堂门前,亲手为他们佩戴上红领巾,让他们懂得“选择了清华,就选择了一生的责任!”……是你们,留给母校一份“担当”!
我们还记得,新年联欢会上,你们七彩律动的青春曼妙舞姿;你们作为学校金帆民乐团的主力,到亚洲、欧洲演出获得的赞誉;你们代表学校轮滑队,获得北京市七连冠;你们在今年“小升初”的“推优”、“特长”选拔中取得的骄人成绩!……是你们的全面发展、学有所长,留给母校这么多念想!
那么,我亲爱的同学们,母校给你们留下了什么念想?
你们是否记得学校提供的新的自主午餐的形式?你们是否体会到了校园加固与改造后的不同?当你穿梭在如园林般的校园,漫步在华宇池的戏水栈道上、坐在丁香书院的长凳上阅读时,你的心灵是否也有一番触动?还有,每一天的课堂生活,你是否体验到了新的小组化学习方式?
呵呵,也许,你留下的是因为一次作业没有完成,向老师撒了谎的记忆;你留下的是,每次国歌奏完后国旗有多少次正好停在了杆顶;你也许留下的是为什么考试定的是60分及格而不是50或者59分的幽默讨论?……
凡此等等,一定还有很多很多。
但最值得我们思考的是,母校究竟是一个什么样的地方?
那是你们不可能再重新选择一次的地方——清华大学附属小学!
正如童年只有一次,生命不能重来一样,清华附小,这位教育学意义上的母亲,孕育了你的庄严神圣、勇于担当、感恩与爱、全面发展……
你们是多么幸运,有六年的时光能在清华园里的附小度过。无论你承认或不承认,无论你愿意还是不愿意,无论你是升入哪所中学,你们是从清华附小毕业的,这般缘分就意味着,当你们从母校走出去后,你的履历表上永远都写着清华大学附属小学毕业,这就意味着你的言行举止,你的学业成绩与气质修养都会与之联系,与之呼应——“选择了清华就选择了一生”的责任,已经是你们无法抹去的印记。
为什么要这样说呢?那绝不仅是一份荣耀光环的召唤。大家知道,有很多__领导人、科学家、各行业精英人出自清华,也绝不仅仅是因为他们是清华毕业的,或是从清华附小走出来的。之所以取得了这些成就,是因为他们传承了清华人的责任:自强不息、厚德载物,国家兴亡、我的责任的使命感。
因此,你们离开母校,不是结束,而是成为你们的念想。
今天,你们将带着母校给予你的“庄严神圣、勇于担当、感恩与爱”出发,明天母校的这些“念想”,一定会成为你安身立命、立业、立国的滋养与荣光!
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篇1:研究生毕业自我鉴定范文参考
自从2x年x月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定#from 硕士研究生毕业自我鉴定20xx来自第一范文网 end#的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为北京大学1998年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。
我参加了北京大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《邓小平文逊、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。
在1998年迎接和庆祝北京大学一百周年校庆的过程中,我积极参加庆祝活动,对北大传统和北大精神有了较深刻的认识。1999年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在这一年发生:五四运动80周年,建国50周年,澳门回归祖国。我积极参加了有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。99年5月8日,以美国为首的北约悍然轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆,激起了我国人民的强烈愤慨,同时也激发了全国人民的爱国热情。我和北大的其他同学一道,通过游行、贴海报等各种合法形式表达了我们青年学生对北约野蛮暴行的强烈愤慨,以及对牺牲烈士的悼念和崇敬之情。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年北京大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。
上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。
篇2:幼儿园毕业典礼方案
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20_年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:_幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:_幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
篇3:幼儿园毕业典礼方案
活动目标:
1、幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
3、家长全面感受幼儿入学准备的情况,对幼儿园的幼小衔接成果感到满意,对孩子适应小学的学习和生活充满信心。
4、学会感恩。
活动主题:成长、感恩、飞翔
活动时间、地点:
_月__日(周__)13:30-15:30点。___酒店
(老师准备家长邀请函,各班主任提前一周跟家长沟通,告知家长)
活动准备:(学前班毕业典礼流程)
1、活动场地,音响,麦克,照相机、DV(老师准备)
2、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水。(学士服和学士帽男生女生各一套、化妆用品、舞蹈服装、矿泉水、游戏奖励用的小奖品、各节目表演所需的道具)(老师准备)物品要在_月_日前备好,服装_月_日前沟通好
3、多媒体课件。(老师准备)
4、学生礼品。(照片、相框)(老师、老师准备)
5、为学生拍毕业照片——单人(穿学士服),班级,全体师生(老师负责)_月份之前弄好
6、学生化妆(班主任可提前和家长沟通,请家长提前来到学校帮忙化妆)_月_日前沟通好
活动过程:
环节一:活动正式开始前,给家长播放学生视频。
环节二:活动开始。
1、主持人开场。(1.5min)
2、校方代表讲话、家长代表讲话、(6min)
3、毕业宣言
4、开场舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗诵《请求》(3min)
6、相声《买爸爸》2人
7、独舞《sorry,sorry+江南style》《钟昊》(3min)
8、游戏
9、朗诵《春芽》春芽4人
10、《儿童歌曲》3班
11、2班古诗串烧6人
12、相声《反正话》2人
13、舞蹈《虫儿飞》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飞)(4min)
15、游戏
16、2班古诗新唱全体
17、朗诵《大海睡着了》2人
18、英语儿歌10人大宝
19、绕口令《满天星》(小飞)(6min)小班
20、大合唱《两只懒乌鸦》(1.5min)
活动当天各环节负责人:
会场布置(_老师)节目指导(老师)学生安全、纪律(老师)音效(_老师)。
后台节目准备(__、__)带领学生出场、下场(__、__)摄影摄像(外援)。
带领学生去厕所(老师)。
篇4:关于毕业典礼活动策划方案
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。
二、活动主题:
主题:绚礼童年记忆留夏
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
三、组织机构
组长:余杰
副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵
执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组
参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长
四、时间安排:
__年6月29日上午(领取通知书当天)
五、活动地点:
分两个场地进行
第一场地:各班教室
第二场地:学校操场
六、活动准备:
1、主持人:李善红
2、音响调试:李善红联系
3、拍照摄像:潘进开
4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华
5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯
主标题:绚礼童年记忆留夏
副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼
电子屏:深情祝愿__级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要忘记常回家看看!
6、节目安排,主持词串接:李善红
7、准备音乐:
A《即将毕业的我们》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即将毕业的我们(伴奏)》
D《诗朗诵》背景音乐
E《教师多谢您》
F《同桌的你》
G《我的未来不是梦》
H《终有一天》
I《梦的虹彩》
J《明天会更好伴奏》
8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)
9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)
10、后勤组:保障活动所需的物品
物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)
11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案
12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)
13、大队部:队旗
14、德育处:总体实施过程考核
七、活动流程:
第一会场:各班教室
准备:
1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。
2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)
简易流程:
(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)
1、师生共话毕业情
2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活
3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)
4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存
5、发放毕业证
6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)
入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。
第二会场:学校操场
(一)共话别离
入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场
1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)
2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式
(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)
3、教师代表寄语(李铭倩)
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)
(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排孙代奎李善红)
(学生提前备好红领巾,李善红提前拟好流程)
李善红主持收藏红领巾仪式
5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)
6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)
A、陈林:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,6月15日前将数据报李自海,以便安排花束
B、朱兴宇:准备花束
C、各班挑选学生献花李善红陈林负责安排和训练)
(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体学生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)
(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任李善红肖军负责训练)
(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》刘兰英赵丹)
11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)
12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(陈林协调)
13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:郭天宝;维持校门秩序:安稳办任林;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)
(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:李善红肖军)
八、严明纪律:
1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。
2、细则。
1、进出场守时间。
2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。
3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。
4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。
5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全顺利,不出任何安全问题。
7、始终坚持方正整齐有序。
8、退场后方正所在区域干净。
9、不携带食品进入会场。
10、不触碰演出音响等设备。
11、随意走动,有急事应向教师请假。
12、妥善保管自我的随身,有序放置。
13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系潘进开教师拷贝。
篇5:毕业典礼园长讲话
亲爱的小朋友们:你们好!
尊敬的各位家长,各位来宾大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。
最后,祝小朋友永远快乐健康!
谢谢!
篇6:研究生毕业论文答辩的自述报告范文简述_毕业论文答辩_网
由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点, 详细内容请看下文研究生毕业论文答辩的自述报告范文。
主答辩老师的提问方式
在毕业论文答辩会上,主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1 .提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题,这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好,就会放松紧张心理,增强“我”能答好的信心,从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之,如果提问的第一个问题就答不上来,学员就会背上心理包袱,加剧紧张,产生慌乱,这势必会影响到对后面几个问题的答辩,因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
2 .提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况,有时需要把一个大问题分成若干个小问题,并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文,主答辩老师出的探测水平题,是由以下四个小问题组成的。 (1) 什么是科学技术 ?(2) 科学技术是不是生产力的一个独立要素 ? 在学员作出正确回答以后,紧接着提出第三个小问题:即 (3) 科学技术不是生产力的一个独立要素,为什么说它也是生产力呢 ?(4) 你是怎样理解科学技术是第一生产力的 ? 通过这样的提问,根据学员的答辩情况,就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题,一个也答不上,说明该学员专业基础知识没有掌握好;如果四个问题都能正确地回答出来,说明该学员基础知识掌握得很扎实;如果能回答出其中的 2 — 3 个,或每个小问题都能答一点,但答得不全面,或不很正确,说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法,就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法:请你谈谈为什么科学技术是第一生产力 ? 学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。
3 .当答辩者的观点与自己的观点相左时,应以温和的态度,商讨的语气与之开展讨论,即要有“长者”风度,施行善术,切忌居高临下,出言不逊。不要以“真理”掌握者自居,轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非,非者可能有是”的格言,要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理,持之有据,即使与自己的观点截然对立,也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善,也要善意地、平和地进行探讨,并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时,也不能以势欺人,以权压理,更不要出言不逊。虽然在答辩过程中,答辩老师与学员的地位是不平等的 ( 一方是审查考核者,一方是被考核者 ) ,但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重,做到豁达大度,观点一时难以统一,也属正常。不必将自己的观点强加于人,只要把自己的观点亮出来,供对方参考就行。事实上,只要答辩老师讲得客气、平和,学员倒愈容易接受、考虑你的观点,愈容易重新审视自己的观点,达到共同探索真理的目的。
4 .当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题,应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来,有的就无可奈何地“呆”着;有的是东拉西扯,与你绕圈子,其实他也是不知道答案。碰到这种情况,答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里,也不能听凭其神聊,而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因,其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱,或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发,就能使学员“召回”知识,把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的,才可判定他确实不具备这方面的知识。
篇7:幼儿园毕业典礼主持词大全
离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
请园长致词。
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
家长代表发言(韩笑妈妈)
大班幼儿代表发言(徐银爽)
二、汇报演出
为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目。
请欣赏舞蹈《鼓娃娃》
请欣赏舞蹈《吉米*来吧》
经过大班一学年的学习与训练,小朋友的速算能力得到了大大的提高,请看大班年级组小朋友的速算比赛。(两轮)
三年了,当爱哭的小不点已经长大,然而七月已经悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体教师诗朗诵。
下面请欣赏幼儿诗朗诵《毕业诗》
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大班小朋友的《毕业歌》吧!
大班小朋友就要毕业了,他们爸爸妈妈为了表示对幼儿园及老师的感谢,特此制作了一面锦旗赠送给幼儿园,请家长代表赠送锦旗
中班的弟弟妹妹,为了表达他们对大班的哥哥姐姐的思念之情,特意准备了一首欢送词送给大班的哥哥姐姐,请欣赏中班幼儿朗诵欢送词
三年来,幼儿园、老师、爸爸妈妈给了我们太多的关心、照顾和教育,现在让我们怀着一颗感恩的心来感谢我们获得的一切吧!请欣赏由大班小朋友表演——感恩的心。
请欣赏手语表演《感恩的心》
小朋友们再过几天你们就要离开老师,离开幼儿园了,园长老师准备向每位小朋友赠送离园手册,下面我们欢迎园长给词毕业生发毕业证书,毕业照,离园纪念册礼物
多么珍贵的离园手册,它将伴随着小朋友们直到小学、中学、大学,直到永远永远……
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大大班汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,让我们用掌声,预祝我们的明天会更辉煌。
篇8:高三毕业典礼主持词范文
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位家长
丙:敬爱的老师们,
丁:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:时光飞逝,日月如梭,三年时光弹指一挥;
乙:带着梦想,带着期盼,三年来我们一齐走过。
丙:在朝夕相处的一千多个日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。
丁:三年来,全体师生风雨同舟,荣辱与共,结下了深情厚谊。合:忘不了这情同手足般的纯真友情,忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。
甲:同学们,这份厚爱与深情将会滋养你的心田,
乙:这些完美的回忆将会永久珍藏在你心底。
丙:这天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边深情之手,拉起身边厚谊之手!
丁:这天,请释放你心中的真诚与感恩,拥抱关心疼爱你的恩师,拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈!
甲:大会进行第一项:请全体起立,升国旗、奏国歌
乙:岁岁花相似,今朝别样红。这天是个特殊的日子,这天是个值得庆贺、值得永久铭记的日子!
丙:三年来,校领导高瞻远瞩、抢抓机遇,以先进的办学理念和科学的管理方法,使我校迅速崛起,晋升为省级示范高中的礼泉一中已成为三秦大地上一颗耀眼的明珠。
丁:会议进行第二项让我们用热烈的掌声欢校长致辞。
甲:同学们,我们毕业了!多么的令人激动!三年的高中生活,我们从稚气走向成熟,从懵懂走向理性;一千多个日夜,洒下我们多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此时此刻,应对即将告别生活了三年的菁菁校园,我们的情绪难以平静,心中有着千言万语想要倾诉。
乙:会议进行第三项:请毕业生代表-----同学抒发毕业感言。
丙:我们已经听到了同学们在即将离开母校之际,心中饱含的感谢与感激之情,感受到了即将踏上高考主战场、人生新旅途的我们的信心与决心。是阿,三年来,我们看惯了玉兰花花开花落,嗅熟了樱花树的十里芳香,吃腻了餐厅里的老几样,教室、花园、跑道都见证了我们奋斗的足迹与身影。我们在磨砺中走向了坚毅、走向了成熟。但我们的每一步成长,都饱含着父母的悉心呵护,伴随着父母的无私大爱。这天,我们毕业了,想明白我们的父母想对我们说些什么吗
丁:会议进行第四项,有请家长代表----家长------发言。
甲:三年的秋冬春夏,我们一道走过;三年的酸甜苦辣,我们共同品尝。在陪伴我们走过的这一千多个日日夜夜,老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏,顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。三年苦行生涯,我们盼望着脱离,可老师们一如既往,用热情和智慧点亮了每一缕曙光。课堂上,课堂下,有循循善诱的讲解,有和风细雨的教诲,还有严厉的批评,都是期望我们能更顺利地抵达理想的彼岸。
乙:下面进行第五项有请毕业班教师代表------------老师致辞。
丙:这天,我们相聚在那里,为在礼泉一中三年的学习生活画上圆满的句号。我们就应为自己自豪,因为我们无悔于青春,无悔于母校。丁:下面进行第六项有请学生代表---------同学致感谢词
甲:同学们,“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!走出校门,我们身上寄托着母校无尽的期望。
乙:大会进行第七项,我们以热烈的掌声欢迎校党委书记-------致辞!
丙:生命是灿烂的,青春是秀丽的。三年的高中校园生活,同学们在那里树理想、求真理、勤学习、强潜力。校园里留下了每一位同学奋发向上的足迹,校园也见证了我们的青春和成长。
丁:下面进行第八项请校长为我们颁发毕业证书!
(播放《友谊地久天长》)
甲:迎着东方绚丽的朝阳,满园鲜花散发着芬芳。
乙:快乐学习,健康成长,带着嘱托,带着期望。
丙:沐浴着青春阳光,青春载着期望起航,
丁:让人生更精彩,精彩在这青春时光。
甲:敬爱的母校,我心中永久的明灯;敬爱的母校,我心中清冽的甘泉!
乙:尊敬的老师,我们永久感激您;尊敬的老师,我们永久铭记您!丙:让我们记住这完美的三年,记住这难忘的一刻,让我们的手紧紧握在一齐,让我们肝胆相照,同舟共济!
丁:老师们,同学们,毕业典礼就要结束了,但我们的师生情,同学谊永久不会中止。愿我们一帆风顺、梦想成真,祝福我们的明天更完美!
甲:同学们,不管将来我们走到哪里,母校老师的心都会永久和我们相依,母校的血脉都会永久和我们紧紧相连!
合、XX县第一高级中学20xx届毕业典礼到此结束,再见!
篇9:幼儿园毕业典礼班主任发言稿
尊敬的园长,亲爱的老师,亲爱的家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
我是刘__小朋友的妈妈。今天,很高兴能参加大一班的毕业典礼,也很荣幸能够代表家长在这里发言。
此时此刻,我的心中感慨万千,有着说不尽的感谢与感激,有着太多的感动与不舍!让我们首先对园长和老师们说一声“谢谢!”感谢你们用爱心与智慧成就了孩子们幸福的童年和快乐的幼儿园生活。
难忘三年前,刘__上小班了,就在孩子最需要妈妈关爱的时候,我被派往澳大利亚进修两个月的时间。相隔万里,无尽的思念与牵挂,更多的是担忧,担心他不能适应幼儿园生活,担心他胆小、害怕!但是当我在QQ视频里看到力文开心的笑容,在电话中听到他甜甜的笑声时,身在远方的我,焦虑的心放下了。力文还告诉我说,他喜欢现在的幼儿园,喜欢这里的小床、滑滑梯,喜欢这里的老师。记得那时,我和凌老师通过一次电话,凌老师告诉我力文很乖,他挺好,你放心吧,尽管安心地学习!好温情的话语,现在回忆起来依然倍感温暖!我想,在座的许多家长和我一样,在孩子刚刚入园时,我们的内心充满了担忧与牵挂,而大一班老师们浓浓的爱和慈母般的关怀温暖着孩子们,让他们不害怕,不陌生。此刻,一句迟来的感谢,送给曾经为孩子们适应幼儿园生活付出心血的老师们,是你们让我们做家长的更放心、更满意。
三年来,刘__和其他小朋友一样,学会了很多,他们学会了懂礼貌,学会了分享,学会了唱歌跳舞,画画写拼音。爱郎教材的学习让每个孩子俨然成了一名样样都懂的小博士,经常说着我们家长不知道的课外知识。记得,每每放寒暑假时,刘__搬回幼儿园里的小箱子,自豪地向我展示他的作品,看着他认真的作业,富有想象力的儿童画、亲手制作的手工,我真的感到非常欣慰,也许,这里的一个汉语拼音,一道算术题,一张剪纸,都饱含着老师一遍又一遍手把手的指导!作为家长,我们在为孩子的点滴进步与收获而喜悦,为孩子的全面发展而欣慰,为老师们的辛勤付出而深深地感动着!
可亲可敬的凌园长,多才多艺的朱老师,纯真美丽的段老师,富有爱心的唐老师,三年来,因为有你们,大一班就像一个温暖的家,孩子们在这里幸福、快乐地生活!是你们,用爱与责任呵护着每一个孩子,用生动有趣的课堂,让他们体验到学习是一件多么快乐的事;你们用真诚与真爱打动着我们每一个家长的心灵!现在,请允许我再次代表所有大一班的家长们,向亲爱的老师们深深地鞠上一躬,“谢谢!”谢谢你们三年来对孩子们无微不至的关怀,谢谢你们辛勤的培育!你们的辛劳,我们会记得,孩子们也会永远记得!
“老师,再见了,幼儿园,再见了!”离别的钟声即将敲响,真不愿说离别,如此温馨的家,如此可亲可敬的老师们,1095个日子的相依相伴,孩子们怎能舍得离开?但鸟儿终要起飞,你们将要飞向更加广阔的天地。小朋友们,今天是你们人生中的第一个盛典,你们长大了、懂事了,很快就要成为一名小学生了!愿你们快快张开隐形的翅膀,从这里出发,带着梦想起飞,飞得更高,飞得更远!
所有的感激说不尽,道不完,所有的不舍让我们珍藏心间吧,最后,让我们一起记住今天这个美好的日子。孩子们即将踏上新的征程,让我们共同为他们祝福,祝小朋友们健康、快乐、幸福,祝老师们工作顺利,万事如意,祝盐城市妇联幼儿园的明天会更好!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇10:2024年大学毕业典礼教师代表致辞
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家上午好!我是信息与控制学院的一名教师,我叫杨玥。今天很荣幸作为教师代表,为毕业典礼致辞。
今天是大家都难忘的一天,你们的大学时光到这里画上了一个句号,在接下来的日子里,将没有老师絮叨的身影,没有成堆的作业,没有一个教室里坐着那么多的同学,有的是你们需要自己独立面对的生活,在社会中学着如何生存下来,如何让自己变得更加强大,去获得你们自己真正想要的生活,或许你的父母或者亲人会帮你一把,让你走的更舒服一些,但你们要记得,没有人会永远陪在你的身边,总有一天,你们需要独自面对生活所带给你的一切,无论是喜怒哀乐,你都要学着自己去承受。自己去感受这个对现在的你们来说还是一个未知的社会生活。
无论你在大学中是如何度过的,勤勤恳恳的学习也好,浑浑噩噩的打游戏也好,这都已经成为过去,我们无法改变已经发生的事实,我们能做的,就是珍惜现在以及以后的每一分每一秒,若以前有遗憾,在未来的路上努力让自己弥补自己所犯下的错误,让这些既定成事实的遗憾成为我们前行的动力,驱动我们走向我们想要的生活。过去就让他成为过去,不要去纠结,不要去埋怨,只要记得,你们还年轻,你们还有明天,明天将会更好。
今天以后,你们就真的离开校园生活,去到社会中了,说实话,作为老师,我们真的为你们担心过,害怕你们不能找到自己想要的工作,害怕你们不能适应这个快节奏的社会生活,害怕你们不能够快速从学生的状态步入到工作中去,害怕你们又像上课迟到一样上班错过打卡,害怕你们像上课一样上班的时候也偷偷摸摸的拿手机看,害怕你们像上课爱困一样坐公交和地铁时候坐过站。
但是我们知道担心也是无济于事的,毕竟将要面对生活的是你们。但在担心的同时,我们又坚信着,我们沈工的学子,定当会在为来的路上,创出一番属于自己的事业。我们一直这样坚信着,你们,将会成为我们沈工又一代的骄傲。
在大学四年的时光里,你可能被老师批评过,甚至是很严厉的批评,你也有可能对学院的某种制度和规则有所不满,甚至你和一些亲戚朋友发过牢骚,对学院批评的一无是处。但是希望每位同学都想一想,哪个人和自己的亲妈不拌嘴,哪个人真因为生气不理自己的亲妈,又有哪个亲妈对自己的子女不好的。所以请各位同学记住大学四年中美好的时光,忘记四年中不开心的时刻。因为再提沈阳工学院的时候,她就是你们的母校了!
最后,把最好的祝福送给你们每一个人,在未来的岁月里,我们希望看到那时的你们羽翼丰满,勇敢顽强!我们希望你们始终能够老老实实做人、勤勤恳恳做事,一步一个脚印,带着勇气、知识、信念、追求去创造自己的新生活!我们也祝福你们在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!也希望将来有一天你会带着自己的爱人、子女回家来看看!谢谢!
篇11:2024关于小学毕业典礼活动方案
一、活动目的:
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年丰小 梦想起点”——丰士小学2019届六年级毕业典礼
三、时间:7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点:新丰士小学报告厅
五、参加人员:六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备:
1.主持、主持词串接:学生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV,PPT背景,音乐控制:朱春江
3.音响调试、摄影摄像、灯光:费顺国 殷锋杰 章剑锋 吴云辉
4.主席台布置、横幅、花束准备:张圣扬
横幅:“百年丰小 梦想起点”——丰士小学2019届六年级毕业典礼
5.毕业证书,优秀毕业生荣誉证书:於红梅
6.诗朗诵:学生4名(曹秀娟)
7.其他:校长致辞(谈海萍),教师致辞(曹秀娟),学生代表发言(陆渴宁,曹秀娟负责落实),朱嘉铭赠言(谈校长负责落实),13位献花的学生(徐校长负责落实)。
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程:
1. 序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年丰小 梦想起点”——丰士小学2019届毕业典礼
2. 开场白,宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4.校长致辞。(谈海萍)
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!)
6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞(曹秀娟)
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》(曹秀娟)
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
潘国新校长宣布颁发2019届学生毕业证书的决定;
谈海萍校长、徐爱英校长、潘国新校长、於红梅老师各发一个班,章剑锋老师、张敏玉老师协助;各班学生按学号排队上台领证(班主任事先将证书按学号理好)。
於红梅老师宣布优秀毕业生名单;
优秀毕业生上台领奖,谈校长、於老师为他们颁发获奖证书。
9.学生代表发言(陆渴宁)
10.学生代表陆渴宁向母校赠送纪念作品,谈校长接受礼物。
11.嘉兴市高考状元朱嘉铭同学为毕业生赠言。
12.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
篇12:毕业典礼经典讲话稿
尊敬的闵书记、许校长,各位老师,各位家长,
亲爱的学弟学妹们,大家上午好。
今天,站在各位同学毕业典礼的讲台上,我最大的感受就是觉得非常的荣幸,在各位生命中最值得纪念的时刻与你们在一起,让我百感交集。我仿佛找回了十七年前,坐在你们中间,对这个再熟悉不过的校园感到万分的留恋,也对即将展开的新的生活有期待、有迷茫甚至有所畏惧。
说实话,我今天除了荣幸之外,还有一些紧张。因为我知道,在座的不仅有我十分尊敬的师长,更多的是未来中国最有影响力的一群人。你们中一定会有未来中国最杰出的科学家、最成功的企业家、最优秀的政治家、外交家。如果我这个曾经住在43楼522的北大男生今天和大家交流的内容,能够为各位即将铺展开的未来有些许帮助的话,那我也会觉得,这是经历了20__年百度在纳斯达克的辉煌上市后,我所经历的又一个光荣时刻。
今天回忆十多年前,我走入社会的感觉,那是让视野顿时豁然开朗的一步,走出校园后看到的是一个充满机会、日新月异的新天地。大家今天所面对的中国与世界,与十年前我所见到的华尔街和硅谷,当然会有很大的不同。但以我在美国八年、回到中国八年多的经历,我更感受到今天,社会经济文化生活各个方面都充满了活力,你们面对的是更广阔的天地,一定将大有所为。
今天我想给大家分享一些我的经历和对生活的感悟。
第一,是关于选择的故事
进北大前我就非常喜欢计算机,我相信未来的计算机肯定会被应用广泛,而单纯的学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途,于是我选择了北大的信息管理系,而不是计算机系。
我有个姐姐先我五年考上了北大,她告诉我北大的学生出国都很容易,她告诉我外面的世界很精彩。上了北大之后,我却发现我的情报学专业出国并不容易,而最先进的计算机技术那时候在美国。我被迫开始思考自己的下一步,并通过不断参与各种活动来丰富自己的视野。我去学了不少计算机系的课,我翻阅了很多美国有关情报学的论文,希望能够在国际学术期刊上找到自己的机会,我作为那时唯一的理科生参加了学校的五四辩论赛,我听了各种各样的讲座:气功、哲学、电影,我参加了合唱团,还在国庆的时候到天安门广场去跳集体舞,我尽情的享受着北大带给我的各种机会,我接触到了各种各样的人,每个人都有他们自己的思路,每个人都不一样,每个人都很精彩。这让我逐渐形成了不轻信,不跟风的思维方式。对于我未来人生道路的选择,北大四年让我具备了独立思考的能力。
我在美国读计算机的时候,本来是读博士的,后来选择了放弃。原因是发现我更希望我做的东西能够被很多很多人使用,而不喜欢去研究一个别人已经研究了20__年的命题。
1997年我离开自己奋斗了三年多的华尔街,前往当时在硅谷很著名的搜索引擎公司Infoseek。在硅谷,我亲见了当时最成功的搜索技术公司如何在股市上呼风唤雨,见识了每天支持上千万流量的大型工业界信息系统是怎样工作运转,我也见证了Infoseek后来的每况愈下和惨淡经营。但最重要的是,在Infoseek,我找到了我一生的兴趣所在—互联网搜索引擎。那时,是北大所学的信息检索方面的理论,让我比任何计算机系科班出身的工程师都更能够理解普通用户习惯于怎样的信息获取方式。我意识到搜索能让每个人与所需信息的距离只有鼠标的点击一下那么远,这种感觉是那么的美妙。从那以后,我从来没有离开搜索引擎超过24小时,不是因为我是工作狂,而是因为我喜欢。
百度公司走过了8年的历程,今天已经成为一个市值超过100亿美元的公司,为越来越多的人提供服务。我最大的心得就是要选择做自己喜欢做的事情,我们需要从自己真正的心里面去作选择,并不是你认为社会期望你这样做,父母期望你这样做,朋友期望你这样做。只有这样,你才会越工作越开心,在遇到困难遇到挫折的时候,不会被沮丧击败,而全身心的去享受整个过程。
第二,是关于专注的认识
我一生有两个最大的幸运,一是找到我的太太,二是从事一份自己喜欢的工作。但太太与工作唯一的不同就是:太太只有一个,而工作每时每刻都充满了诱惑。很多人都会专注于一个妻子,但很多人都会喜欢上多个不同的工作。
在百度上市之前,百度只做一件事情就是中文搜索。在创业初期,搜索在美国硅谷并不是炙手可热的概念,当时更热的是门户,是电子商务,以及后来在中国火起来的无线、网游等等。百度在招第一批职员的时候,碰到一位我特别希望他能加盟,他技术很好,可惜他对我说如果我们不做e-Commerce他就不来了.。20__年,曾经有一位百度的工程师找到我,很认真地说他想做网上购物,结果被我拒绝了,并为此离开了百度。百度上市后,也有一些共事多年的老同事先后离开了百度去尝试更多的业务。
很多时候,我感到百度能一直坚持做搜索是因为我对专注有宗教一般的信仰。普通人很难想象对于一个有2亿的用户的公司,每天要面对多少诱惑。百度可以做一百件事,最后我们只选择了一件,并一做就是8年,而且还会再做下去。
人一生中可以完成的事情是有限的。只有专注才能让自己变得足够优秀。所以说: “有所不为,才能有所为”。
第三,是关于视野的感悟
回头望望自己走过的路,我会发现,这个世界的广阔是自己很难想象的。很多当时觉得非常大的困难,现在看来不过是一些小事,很多当时感觉到很棘手的事,现在也只是茶余饭后的话题罢了。
百度在20__年成立时,并不直接为网民提供搜索服务,我们只为门户网站输出搜索引擎技术,而当时只有门户需要搜索服务。20__年夏天,我做了这样一个决定,从一个藏在门户网站后面技术服务商,转型做一个拥有自己品牌的独立搜索引擎。这是百度发展历程中唯一的一次转型,会得罪几乎所有的客户,所以当时遭到很多投资者反对。但当我把视线投向若干年以后时,我不得不坚持自己的观点。大家知道,后来我说服了投资者,所以才有了大家今天看到的百度。
百度从后台走向了前台,加上我们的专注与努力,今天运营着东半球最大的网站。
事实上,从创立百度的第一天,我的理想就是“让人们最便捷的获取信息”。这个理想不局限于中文,不局限于互联网。做为一名北大信息管理系的学生,我很幸运在前互联网时代,在大学时就理解了信息与人类的关系和重要性。所以,百度从第一天起,就胸怀远大理想:我们希望为所有中国人,以至亚洲,以至全世界的人类,寻求人与信息之间最短的距离,寻求人与信息的相亲相爱。
所以说:视野有多远,世界就有多大。
最后,我在这里衷心祝贺你们顺利完成在北京大学的学习,祝愿你们未来的道路越走越宽广,世界在你手中。也让我们一起祝福我们的母校传承历史、继往开来、再攀高峰。
谢谢大家!
篇13:大学毕业典礼讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
大家好!我是20xx届的毕业生,非常荣幸代表我们班发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得为次日的比赛挑灯做准备么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。
再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。
谢谢大家!
篇14:六年级学生代表毕业典礼讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线,船只穿过天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。
最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:
亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。
现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!
谢谢!
篇15:毕业典礼园长讲话
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活,苗苗大班的小朋友们就要毕业了,首先让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长!祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!
三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
孩子们,三年就要过去了,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱,再难看到你们喊再见时摇晃着的细嫩小手,再难听到你们叫声“园长妈妈早上好!”在此,园长妈妈要送你们三句话:你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——丁丁幼儿园来,看看教育过你们的老师,呵护过你们的阿姨,给你们做出可口饭菜的厨师阿姨,还有永远关爱你们成长的园长妈妈,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!
今天,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今天的小有成绩,谢谢你们!今晚,坐在这里的不只是大班的家长,还有中班、小班的孩子和家长,我希望你们向大班的哥哥姐姐学习,比他们更出色、更加优秀;最后,我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园,创出佳绩来回报家长、回报社会!
篇16:大学生毕业典礼的活动策划方案_工作计划书_网
一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式
时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
下午14:0 0—17:30
地点:
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工
各教学单位:填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部: 邀请并接待采访,发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部:指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
学生处: 指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处:负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。
篇17:毕业典礼学生代表演讲稿
再过几天,我们高三同学就要离开母校了。此时此刻我心情很激动,不知道说什么好。我们的少年,青春的黄金季就是在这里度过的。在这里,有无数难忘的往事值得我们回忆,有多少内心的感言要对母校讲。母校使我们知道了祖国,做一个中国人我们自豪。母校使我们懂得了怎样做人,做一个什么样的人。母校教会我们如何面对困难和挫折,使我们在今后的人生路上有了更多的顽强和斗志。我们曾经摔倒,是老师一次又一次地把我们扶起,掸去我们身上的尘土:摔倒不可怕,重要的是站起来继续前行。
在这里,我们留下了欢笑,流下过泪水,在这里,我们留下了童稚,挥别了无知。是老师拨开我们的迷茫,点燃心中的神灯。今后,无论前行的路上有多少荆棘坎坷,恩师的叮咛,教诲使我们不会迷茫,不会退缩。
三年很快就过去了,此时此刻我们多想重头再来啊。如果可以,我们一定会努力学习,不会在课堂上偷开qq,玩游戏。不会再胡闹让老师伤心流泪。可是,一切都过去了。没有如果。因此,我要代表所有同学向老师说一声:老师对不起!难忘的三年过去了,在这离别之际,我们依依不舍,当然,我们更多的是对母校,老师的感激之情。我要高喊:母校感谢您,老师谢谢您,你们辛苦了。
明天,我们将步入高考考场,我们的精彩人生将从这里起航。相信我们,母校,老师,你们一定会为我们自豪。
篇18:2024年高三毕业典礼校长励志讲话稿
各位老师、亲爱的同学们、朋友们:大家好!
初夏六月,柳绿杨清、鸟啭花香、万事融和。此时此刻,天华高中在这里举行毕业典礼,我代表全校师生,向又一批圆满完成高中学业的高三学子表示热烈的祝贺。
同学们请记住吧,记住这个让我们激动、难忘的日子。三年的光阴转瞬即逝,青春仓促,华年如歌。毕业是一种生命旅途中的境界,所有缤纷灿烂的往日,都被吟唱成生动传神、婉转优雅的离歌,曾经有过的梦想,曾经有过的激昂,正召唤着你们站在新的起点,向着那既定的方向——扬帆远航。毕业是一首久唱不衰的歌,是一首跃动着生命激情的歌。那种韵律,绵厚悠长、回味无穷,它诠释了所有的的故事,或者甜美,或者苦涩。学海泛舟扬清波,墨苑习文谱华章。夜读灯伴,晓眠铃唤,终日未曾闲。学习的艰辛,成长的快乐,求索的坎坷,收获的喜悦,你们品尝。在天华,你们夯实了知识基础,增强了基本能力;学会了爱,学会了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你们将成为天华高中一道亮丽的风景,那十八岁的宣言回响在校史上。不会忘记军训场上那嘹亮的口号、不会忘记运动场上那飒爽的英姿、不会忘记校园文艺汇演那激扬的歌舞、更也不会忘记课堂上那渴求知识的目光。天道酬勤,厚德载物,播种希望,收获硕果。虽然,有的同学有过迷茫,有的同学犯过错误,但是,在今天,我对你说,青春原谅幼稚,青春原谅张扬。只要把握现在,把握将来,你就仍然会成为对社会、对家庭有用的人才。
同学们,是海燕就搏击风雨;是雄鹰就翱翔蓝天!今天,你们就要离开温馨的家园,去经风雨见世面。我们挥手告别的情形定格在我们心中,成为美好的记忆。迎接挑战,拼搏人生,努力吧,期待你们,赢得成功,拥抱幸福。
今天的仪式既有毕业庆典的惆怅,更有壮士出征的豪迈。再过三天,高考如期而至。十年磨剑,霜刃未试;长缨在手,缚住苍龙。祝愿你们在人生第一次的较量——高考中,金榜题名,创造辉煌。再见了,我亲爱的同学们,挥挥手带走我们的祝福,祝你们成功!
篇19:大学校长毕业典礼经典讲话稿
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后,都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
首先,我希望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提醒各位一句:快乐与金钱和物质的丰盛并无必然关系。一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和快乐。
其次,我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺负弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地聆听他人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会十分重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
正当在某些国家,大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候,在另一些地方,大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育,所为何事?
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程一定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理,给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清复杂的而摒弃无关的。”
认清大学的价值和本质。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
我们也要弄清楚大学的本质:它并非纯粹是一座知识宝库,也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校,更万万不可沦为培育贪婪、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者,更不可以被视为推动生产总值的引擎。
认识并带领你的时代。
今天你们毕业了,我送你钱穆老师的一番话“认识你的时代,带领你的时代”。
你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大部分的人不能认识时代,只能追随时代,跟着这个时代跑。这一种追随时代,跟着时代往前跑的,这是一般的群众。依照中国人的话来讲,即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想,由一批理想所需要的人物,来研究理想所需要的学术,干出理想所需要的事业,来领导此社会,此社会才能有进步。否则不认识这个时代,不能朝向这个理想的标准来向前,此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代,不愁没有追随此时代的流俗,而时代所需要的,则是能领导此时代的人物、学术与事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉,个人意见往往成为唯一能接受的意见。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯,媒体发放的消息,为我们带来不少冲击。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。同学毕业后更需终身学习,有慎思明辨的能力。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,已经成为世人追逐的唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,以厚德载物自许。我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本份,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
知道满足,懂得感恩,贡献更多。
面前放着半杯水,你看到的杯子是半满,而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的,无论是健康、家人、爱人或者机会。你在这个年纪所拥有的一切,所获得的成就,是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩,你心中所念兹在兹的,就不是还想获得更多,而是贡献更多。你应努力回报社会,用你的时间、你的知识,或许有一天,是你的财富。到那时你会发现,奉献愈多,就愈富足。
“不要问香港可以为你做些什么,而是你可以为香港做些什么。”为自己和别人创造更多机会,献上更多关怀,你的烦恼反而减少。懂得感恩,你大概也是个包容的人。一天当父母开始双鬓斑白,记忆衰退,步履蹒跚时,你不会对他们抱怨挑剔,你会不离不弃的照顾双亲,为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高荣誉时,你也不会瞧不起老师,你会饮水思源,告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。
有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战,你也不会离弃香港,不顾而去。你会尽你的责任为香港创造未来。各位,今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子,但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
各位毕业同学,在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
篇20:中学校长毕业典礼致辞范文
亲爱的同学们,你们好!
今天是三年前就注定了的一个时刻。似乎已经成了惯例,老师一定要在今天的场合讲几句话,对你们提点希望和勉励什么的,可能是在这样的场合讲话,会给你们留下更深的印象。所以我很慎重地思考了很长时间,直到今天早上,我才决定、或者说我才想明白应该说点什么才好。将我想表达的概括为一句话,就是希望你们永远乐观、幸福。我想这也是今天在场的所有家长的心愿。
三年来,我们努力想使你们感到幸福。这是我的同事们超越时限忘我工作、家长含辛茹苦无怨无悔关怀你们的动力源泉。尽管三年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准不是你们一定要考进清华、北大或者是世界名牌大学,而是四中的教育使你们的身体变得强壮,思想变得深邃、情感变得丰富。四中三年来所给予你们的,不只是一张毕业证书或是一张大学录取通知,而是强健的体魄,丰富的大脑,另外还有乐观豁达、积极向上的人生态度。这尤为重要。
大约在去年的这个时候,电视台约我参加一个节目策划会,准备请一批中国和美国的优秀学生一起做一个节目,以对比两国学生不同的特点和优势。那天因为我特别疲惫,四个多小时几乎没说什么话,事后很快就忘掉了,直到后来我从网上看到了对这个节目的描述和评论时,才把这件事重新记起。节目中安排了一项关于价值取向的考察,给出了智慧、权力、真理、财富和美等选项。结果,美国学生惊人一致地选择了真理和智慧,中国学生除了一人选择了“美”外,其余的都选择了财富或权力,没有一个选择真理和智慧。这个结果不禁使我的心中产生了隐隐的担忧。
同学们,你们都很聪明,所以我相信你们在未来的生活中一定会逐渐懂得,拥有财富不是幸福的全部,拥有权力也不是幸福的全部,只有乐观豁达才会真正享有幸福。财富不会永远拥有、权力不会永远拥有,只有乐观豁达的性情才是真正永远属于自己的财富。生活永远不可能完美,生活永远存在缺憾。我甚至认为,从某种意义上讲,有缺憾才是完美。如果一个人没有得到自己想要的东西,就对过去的生活、过去的选择感到后悔,甚至把肠子都悔青了,认为当初如果不这样那样,就会如何如何,把结论建立在毫无根据的假设上,那只能是自寻烦恼。尽管人的理想不能样样都能实现,但是毕竟有些人实现的多一些,有些人实现得少一些,这不仅取决于个人的努力,也决定于社会为你提供的机会和可能性。机会不仅可以被你抓住,也可以由你去创造,但能不能抓住或者创造,关键是你要永远对生活充满希望,永远看到未来的光明。有些人总有这样的思维习惯,以为一时不能如愿,得不到想要的东西,考不进名牌大学,名次落在后面,长得不够漂亮,这辈子就完了,没有希望了,甚至不想活了,这不是一种健康的心态。其实,人总有得不到的东西,不论他是百万富翁、千万富翁、亿万富翁,哪怕他权势至高无上,也不可能得到一切想得到的东西。如果你认为幸福就是能得到想要得一切,那你就永远与幸福无缘。
说到底,幸福是你自己的人生感悟,是你自己的生活体验,是你自己的人生修炼,它决定于你思想所达到的境界。前不久,我去了北京宏志中学。那些学生可不如你们幸运。其实他们理想的清单所列出的项目不一定比你们的少,但他们实际得到的肯定比你们少许多。他们邀请我讲几句话。我说,生活是什么?在我看来,生活好比是一场盛宴大餐,山珍海味,色味俱全,但是此时此刻端到你面前的这道菜并非合你口味,它也许是辣的,也许是酸的,甚至是苦的。今天,你们仅仅是赶上了一道苦菜,不合口味,但不要抱怨,勇敢地尝一尝,把它咽下去,因为它是有营养的,这些营养是你发育所必需的,吃下去,你才能变得强健、变得成熟。只有酸甜苦辣五味俱全,才能算得上是一顿真正丰美的大餐。只有把每道菜每种口味都一一尝遍,那才算是真正享用。生活就是这样。不论什么滋味,都要细细品尝,品出其中的味道,悟出其中的真谛,要以乐观的心态去细细品尝生活中的每一道菜肴。如今摆到同学们面前的这道菜就是高考。不论它是什么滋味,你们都要勇敢地把它吞下去,并且要细细地品味。
除了心态外,决定幸福另一个重要的因素,就是人的道德修养。中国有句古训,叫做“仁者不忧”。“不忧” 毫无疑问是对幸福的一种描述。但是什么样的人才能“不忧”呢?是“仁者”,是那些品德高尚的人。“仁”是中华传统美德的核心,“仁”是处理人与人之间关系、结交朋友的基本准则。没有朋友就没有幸福。中学同学是终生的朋友,你们要永远相互帮助。将来你们还要交很多朋友。要学会与人相处。我始终认为,交朋友不是一个技巧或者方法的问题,而是一个做人态度问题,或者说是一个道德修养的问题。只有那些具有宽厚待人,好善乐施,谦虚诚恳,善解人意等良好品性的人,才能与人和睦相处,他才能真正体会到来自亲人和朋友的温暖、关怀、快乐与幸福。如果你读一读两千多年前的《礼运大同篇》就会懂得,我们中华民族历来就把幸福的理想建立在人们良好道德修养的基础上,没有道德就没有幸福可言。因此,同学们要学会多交朋友,交正直的人做朋友、交高尚的人做朋友,交善良的人做朋友,交有才华的做朋友。你的朋友群体也是你的道德修养水准的映射。
幸福是善良人的财富。所谓“善良”,就是乐于给予、乐于奉献,就是四中老校长王道元先生讲的“贡献群众”、“大效于世”。善施与奉献之后在人心灵深处产生的愉悦,是一种伟大的幸福体验。前不久,几位94届的校友对我说,他们正在拟定一个计划,号召所有的校友每年为母校捐献,为在校的师弟师妹们捐献,支持母校的发展,使师弟师妹们能得到比他们当年更好的教育。他们要在校友中广泛宣传并树立这样的理念:为母校捐献是每位校友每年必做的事情。听了他们的想法,我十分感动。他们离开母校仅仅十几年,有的刚刚获得学位,个人事业刚刚起步,就想到了要回报社会、回报母校,帮助别人。我想,这就是四中精神。我希望这种精神也能在你们的身上生根开花,发扬光大。
虽然你们已经长大了,变得血气方刚,或者亭亭玉立,但在我们看来,你们永远是四中的孩子。四中会永远记住你们,不论你们是在天涯还是海角,不论你们是富有还是贫穷,不论你们得意还是失意,不论你们的事业是处于巅峰还是暂时处于低谷,只要你永远保持乐观豁达、积极向上,你就一定能拥有幸福的人生。四中会永远记住他的每一个孩子。四中相信你们不会让母校失望。
你们很快就要离开四中了,别忘了,要常回家看看。