全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,今年的活动主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据教育局相关通知要求,为做好今年“防灾减灾日”的各项工作,现制订如下活动方案:
一、指导思想
充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,,提高广大师生的.防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。
二、成立领导小组
组长: --
副组长: ---
成员: 全体教师
三、活动要求
切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。
四、活动安排
1.认真组织开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。各处室组、各班要加强宣传引导,积极为开展“四个一”活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。
2.大力开展防灾减灾宣传教育。在宣传周期间,各处室组、各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位师生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。
3.开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。
4.扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。
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篇1:综合实践活动计划
一、年级基本情况:
四年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。
四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度,使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,成为创新生活的小主人。
二、活动目标:
1.通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学生学习数学的兴趣.
2.通过收集1亿有多大?的信息、操作实验、讨论交流等活动,使学生在具体情境中体验一亿的大小,发展数感,感受数学与现实生活的密切联系。获得成功的体验,初步树立运用数学解决问题的自信心。
3.通过调查,查阅资料,实践操作,了解生活中平行四边形和梯形的重要性。在活动中,让学生更多的发展能力。
4.通过调查,访问了解《统计》在生活中的用途,培养学生的交际能力和适应社区的生活能力,争做社会主义下的新公民。
5.通过生活中的简单事例,寻找解决问题的最佳方案,培养学生的应用意识和解决实际问题的能力,探究解决问题的最佳方法。《数学广角1》
6.通过简单的生活事例,选择合理,快捷的方法,培养合理安排时间的良好习惯。《统筹方法》
7.通过调查、采访,使学生初步了解到人们与电脑的关系,引发学生的积极思考,从而增强学生合理使用电脑的意识。
8.通过调查生活中的水电费,培养学生的节约意识。
三、活动评价:
综合实践活动课程的评价,要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能,更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化,关心学生合作与交往能力的提高,关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”,充分挖掘和发展学生的自我评价能力,关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现,及时给予肯定和鼓励,使他们获得学习成功的乐趣。
四、提高教学质量的具体措施:
1、教师认真钻研教材,精心设计活动过程,对整个活动操作做到心中有数。
2、努力创设活动情境,引导学生在活动时有所创造,有所收获。
3、利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣。
4、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。
五、内容安排:
课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。本节目以小学综合实践活动优秀课例为主要内容,结合执教教师说课,以跟踪拍摄学生实践活动过程等方式,全方位展示了综合实践活动实践性、开放性、自主性和生成性的特点,着力突出培养学生的创新精神和实践能力,注重学生的亲身体验和积极实践以及学习方式的变革。
综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的,充分体现了综合实践中学生的自主实践与教师的有效指导相结合的实施原则,汇集了一些小学开设综合实践活动课程的丰富经验和研究成果,对普通小学开展综合实践活动有一定的指导和借鉴作用。
篇2:教研活动工作计划
计算机教研组根据这学期的学习重点,结合我们学校的校本学分,我们制定了如下教研计划。
一、教科研学习:
(1)开学初学习,熟悉新教材,制定详细而又可行性较强的教学计划。
(2)认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。
(3)青年教师能针对学校提出的师徒结对认真做好学习交流的工作。
(4)用心参加市、校等各类教研活动,参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。
二、计算机技能辅导安排
计算机学科技能竞赛分类较细,我们在培训学生的同时,更要培训好自己,具体安排如下:
(1)、网络:柯丐远
(2)、网页:周显月、金柳玲、王培知
(3)、Flash:金邓勇、潘建宁、谢露琼
(4)、文字录入:潘育琳、陈素跃
(5)、机器人:李鹏
要求:
(1)定时间,每学期有固定的时间与活动时间
(2)定资料,具体的资料
三、群众备课
群众备课延续几学期以来的说课形式,透过这几个学期的实践证明,这是一种比较好的方式,对大家的提高很有帮忙。
建立群众备课制度,每学期至少群众备课5次以上。上课做到“五认真”。认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;认真上好每一堂课,要求能在课堂中充分体现新理念,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生艺术鉴赏的潜力;认真写好课后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改善等。
四、努力方向
(1)教研组开展1次先进教师经验交流会(暂定邀请倪寿德老师)
(2)教研组每位教师在本学期上1堂公开课。讲课者交上课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课资料提出交涉意见,授课教师要认真的对待他人的意见和推荐,写好课后记。
(3)自觉完成学校的听评课任务:每人10节以上。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。
(4)重视教学资料的积累,妥善保管教具。期末完成一篇有质量的小结。
四、教研活动
根据学校工作安排,以及教师的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,使活动不留于形式,切切实实的学生透过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展带给保障。认真做好校计算机培训工作,力争取得好成绩。
五、其他
用心配合学校做好各项宣传布置任务,并做到按时保质保量完成各项任务。
计算机教研组将尽力做好每一件工作,力争学校的优秀教研组。
篇3:青年节的趣味活动计划
一、活动宗旨:
为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:
20__年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1、时间和地点:20__年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间:截止20__年4月28日
4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5、主持:男女司仪各一名(待定)。
6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置
(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):
1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):
第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。
第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。
第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。
2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。
二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。
优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。
纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。
3、中餐部:现场装饰与布置。
4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
篇4:端午节班级活动方案
要想在众多的竞争者中吸引消费者的目光,就要有自己的独特的地方。这里为大家提供一些针对酒店端午节促销活动有帮助的促销方法。
1、端午节特色套餐。推出特色套餐,很多酒店都做过类似的促销,花样繁多,旨在营造节日气氛,吸引消费者的过节乐趣。
2、整合资源促销。相关的配套促销,可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可以调用的资源进行促销,即可吸引消费者的目光,也可以提高酒店的收益。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
5、广告创意
(1)广告口号:
“品位出棕,众不同”
“选品牌,当然体面过人”
“华粽子第品”
(2)媒介标题:
“选品牌,当然体面过人”
“五芳斋您同品味国食文化清芬”
“品位生活好滋味”
“粽子王·五芳斋”
“自浙江嘉兴专业粽子生产企业·五芳斋”
(3)文案创作
酒店餐饮端午节促销活动方案参考一:
稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:
端午特惠期:6月04日~06日
客房优惠活动:
五星区特惠客房:400元/间夜
四星区特惠客房:350元/间夜
餐饮优惠活动:
三餐赠送稻香湖小枣糯米棕
餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣棕、广式枧水莲蓉棕、瑶柱蛋黄棕、咸香鲜肉粽)
店外优惠活动:
赠送凤凰岭自然风景区5折优惠券
赠送西山樱桃节采摘9.5折优惠券
酒店餐饮端午节促销活动方案参考二
·客房部采取“送餐饮消费卷”的经营策略,毎现金开房1间送20元餐饮消费卷。
·KTV
A)开晚场消费送餐饮消费卷20元。
B)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。
C)餐饮消费达到400元以上者送KTV下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。
·桑拿中心,全套300元送餐饮消费卷20元。
3、亲友团购价。端午节是亲朋好友团聚的日子,一起吃饭热闹一下是常事,但如何把这些人聚到自己的酒店就不是一件简单的事。亲友团购价,针对的就是相聚一起的人亲朋好友。
酒店餐饮端午节促销活动方案参考三
凡是在端午节期间达到以下标准的都可以在本酒店申请亲友团购消费。
A、人数达到八人以上。
B、用餐人当中有假期回本地的火车票。
4、提前预购价。可以刺激消费者提前预定。
篇5:2024幼儿园家委会活动计划
一、 组织情况
本届园级家委会成员计划由有16人(每班选2名)组成,主任1名,副主任2名,委员13名。积极配合校方家委会的指导,积极为幼儿园活动出谋划策,协助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、 家长委员会的宗旨
每一个家委会的委员都是学校的主人,团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用, 宣传国家的有关教育政策法规,加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来,以提高家长教育子女的水平,提高学校教育质量。
三、家长委员会的工作任务
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议,做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用,积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡 使用工作。
7、组织交流和推广家庭教育先进经验。
8、组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。
9、积极撰写育儿文章,及时上传幼儿园网站。
四、具体工作
1、对幼儿园营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况,并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。
2、积极向幼儿园园报投稿,组织开展家庭教育经验的交流。
3、积极为幼儿园大活动的开展献技献策, 并做好参与和各项 协助工作。
4、家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。
五、每月工作安排
九月份:
1、协助教师做好新学期准备工作,了解班内幼儿基本情况。
2、推选家委会成员。
3、制订家长学期工作计划。
4、检查各班家园共育栏情况。
5、为“国庆”班级主题活动出谋划策。
十月份:
1、召开园家委会成员会议。
2、协助搞好消防日活动,让孩子从小懂得如发生火灾该如何逃生等知识。
3、让家委会成员组织一次金秋游活动,让幼儿在游览大自然,增长见识,陶冶情操的同时,可提高家长对幼儿园的了解。 十一月份:
继续落实家长助教活动,并保障其安全、顺利、圆满进行,以努力促进家长的广泛参与,拉近家庭与幼儿园的距离,让幼儿在亲子活动中体会集体、协作等概念。
十二月份:
1、筹备本学期家长开放日活动,从而有利于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
2、家长沙龙活动(暂定隔代教育模式带给我们的思考)
家长委员会是家长与幼儿园之间的桥梁和纽带,充分发挥家委会职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。
一月份:
家委会成员协助做好庆元旦主题活动。
篇6:经典诵读活动小学生讲话稿
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎党的胜利召开之际,今天上午,我们在这里隆重聚会,举办XX县20xx年“我门的节日--中秋”中华经典诵读大赛,目的是通过诵读经典诗文,在全社会大兴读书学习之风,有力促进创建学习型县城。在此,我谨代表县文明委向本次活动的隆重开幕表示热烈的祝贺!
开展“中华经典诵读”活动,是贯彻落实中央xx届六中全会精神的一个重要内容之一,不仅可以给全县广大干部群众提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,也丰富了我们的业余文化生活;不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,而且有利于青少年学生道德情操的培养,有利于推动我县未成年人思想道德建设工作进程,有利于推进我县文化体制改革深入开展。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀文章浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的典范,是人类的共同财富,是启迪一代又一代人的中华智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。中华经典诵读符合爱国主义教育的宗旨,同时也成为新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体。
腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。通过举办我们的节日活动,让我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深。我希望通过诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。通过背诵经典,我们能积累知识;通过感悟经典,我们会涵养品性;通过吟唱经典,我们会滋润心灵;通过演绎经典,我们会增加智慧。沐浴中华经典,传承中华文明!经典诗文将在我们的灵魂深处,沉淀下来,必将成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为我们生命中最靓丽的风景。
最后,预祝比赛圆满成功!祝各位领导、各位来宾各位朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!谢谢!
篇7:教育活动纪实:四间房乡副校长、教导主任述职交流会纪实_述职报告_网
四间房乡中心校根据教学工作计划,于20xx年10月10日周五下午两点在中心校会议室举办了业务副校长、教导主任述职交流会。交流会的目的是让各学校分管教学的副校长和教导主任近期工作回头看,沉淀下来,梳理开学以来两个多月自己的工作,分享经验,查找不足,同时通过交流,借鉴他人经验,找到自己努力的方向,全乡中小学校的业务副校长、业务主任参加了述职交流会。
首先赵志刚副校长对本次活动提出了要求,说明了活动的目的,主要是通过交流,促进各校工作稳步、扎实、有序、有效地开展,要求各位述职人员说真话、讲实在话;然后是参与这次活动的副校长和教导主任抽号确定发言顺序,每个人都是评委。述职时,每个人都能从自己分管的工作进行汇报,并反思了自己工作中的不足,找到了自己以后努力的方向,大家的感受都一样,天天都在忙碌中度过,充实而幸福着,学校工作琐碎繁杂,但是大家时刻铭记在心,我是一个老师,牢记教育使命,用心做好每一项工作,用心感悟每一个日子,这就是教育生活,要学会从忙碌中解脱出来,还要学会享受生活,用心擦亮教育的每一个日子,你就能享受到职业幸福感!
最后,中心校赵志刚副校长对本次活动进行总结。他说,听了各位副校长、主任的汇报,感觉大家都做了大量工作,真的非常的感谢,更多的是感动,我们都是学校的精英,这是教育赋予我们的使命,我们一定要扎扎实实最好每项工作,根据学校实际,尽最大努力,做好我们的分内工作,借此机会根据中心校工作月历和工作计划布置任务,反思过后,我们四间房教育工作一定会日新月异的变化,一个人走的快,一群人走的远!
述职交流会历经三个小时,每个人都收获满满!
将近6:00,各位业务副校长、业务主任满载收获踏上归途,每一次交流都是下一站工作成功的开始!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
篇8:大学计算机协会校园活动计划书_计划书范文_网
为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:
一、协会纳新活动:
根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。
二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会
1、时间: x月x日
2、活动地点:新区124教室
三、上课安排:
国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课,请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。
四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛
为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。
1、时间:xx月x号下午
2、地点:乒乓球场地
五、计算机过级知识讲座
为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。
1、讲座将邀请---老师来。
2、讲座仅限本协会会员参加。
3、具体时间和地点另行通知。
六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯
为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。
1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)
2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影)
篇9:2024年行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划_学校工作计划_网
为认真贯彻落实上海市教委关于“百万青少年学礼仪”系列学习活动要求,以及嘉定区教育局《关于在中小学开展青少年学礼仪活动的通知》的具体项目,把进一步加强青少年学生的“礼仪、礼貌、礼节”教育作为~年的学校德育主要内容之一,作为推进民族精神教育的重要内容,现决定在全校开展“行校园礼仪,展自我风采”主题教育实践活动,特制定本实施计划。
一、指导思想
以构建和谐社会为总目标,以弘扬中华传统美德为根本,以提高我校学生的文明礼仪素养为基本任务,以“行校园礼仪,展自我风采”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育和培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;通过抓住课堂主渠道,发挥教师表率作用,普及校园、家庭、社会等方面的文明礼仪知识,增强全体学生的“讲文明,重礼仪”的自觉意识和自觉行为,为推进公信教育,构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、活动途径
1、营造校园文化,宣传礼仪
学校在三、四两个月份依托星期一的国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、电子显示屏和校园绿茵广播、校报、校园网络等宣传媒体,通过资料汇编、标语、讲座、开展网络大讨论等形式,加强对学生礼仪知识、礼仪规范等方面的宣传。充分利用清明节、端午节等中国传统节日和五一、五四等重要节庆日,让学生了解节日的来历典故以及其中所蕴含的中华优秀人文内涵,通过加强对传统“礼仪”知识的认知和认同,传播中华民族的优秀美德;通过挖掘身边体现公民道德文明的小事,在校园中营造一种“重道德、讲文明”的良好的宣传~氛围。
2、发挥课堂主阵地,学习礼仪
课堂是育人的主渠道,抓住课堂教育主渠道,加强礼仪培训和教育,使礼仪学习进课堂、进头脑,形成“人人都学礼仪”的格局,从而提高广大青少年学生对礼仪知识的知晓率。
一是充分利用学科育人的作用。以政治教研组为龙头,在政治德育主导课程中,在语文、音乐等显性课程中有机融入礼仪教育,提升学生的道德品质和人文素养。
二是将礼仪教育与拓展型、研究型课程学习活动相结合,确保落实到班会课或午会课等课程中。以高二年级学生为重点培训对象,落实师资,落实课时,进行礼仪专题教育和培训,以确保完成学习培训任务,学校政教处将认真组织受训的学生积极参加暑期网上礼仪考试。
三是进一步加强教师师德建设。加强学生文明礼貌教育的同时,教师的礼仪学习也至关重要。学校将认真贯彻落实《嘉定区关于进一步加强和改进师德建设的若干实施意见的通知》,进一步促进师德建设,通过教师会、学校印发教师礼仪资料自学、礼仪专家讲座各种途径加强教师的人文素养培养和礼仪培训,突出教师的言传身教,以行垂范,真正体现教师为人师表的表率作用,通过教师的言行和形象来教育、引导和感染学生,促进师生文明修养的共同提高。
3、课外实践活动,践行礼仪
一是紧紧围绕落实民族精神教育和生命教育指导纲要,通过在“行、习、赏、唱、礼”等方面开展了解人文传统,学习民族优秀文化,培养良好礼仪和传统美德的文化活动。大力开展“扬民族精神,建汽车新城”的青少年民族文化学习培训工程,形成“生生习技艺,校校有项目”的格局,在培养学生习得传承中华民族民间优秀文化艺术技能的同时,强调对学生“礼”的熏陶,促进良好习惯养成。
二是抓住义卖、学雷锋志愿者活动、义务植树活动等教育契机,拓宽礼仪教育的内涵,在活动中促成知行统一。通过清明节扫墓、参与世界环境日宣传、民族精神教育月等,广泛开展各种形式的社会实践活动,组织高一高二学生积极加志愿者活动等,让学生感受责任意识,强化认同,培养学生良好的道德品质。通过入团、十八岁成人仪式教育,在规范的程度操作中,在神圣的活动氛围中,让学生进一步体验礼仪的重要性。
篇10:2024小学四年级综合实践活动计划
一、指导思路
《基础教育课程改革纲要》指出,现今课程应该改变只是注重传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。“小鸡蛋大学问”是一个锻炼学生综合能力的研究性学习课题。
根据研究性学习的提出问题、搜集证据、提炼解释、做出评价、展开交流这样一个基本结构,我们把整个课题分成五个阶段。第一阶段是准备阶段,引导学生提出自己感兴趣的问题,并制定出研究的计划;第二个是资料搜集阶段,通过参观、走访、上网查询等多种方式,了解鸡蛋中的学问很多。同时结合摘抄、交流等多方面的资料搜集汇总,此过程既是培养学生研究的兴趣,也是整个课题研究的基础条件;第三个是分类整理资料阶段,此阶段是成果展示的前奏。在此段时间内学生把搜集到的第一手信息加以提炼、去粗取精,学习系统化处理信息的能力;第四个是成果展示阶段,科学研究的成果需要交流。成果展示一方面是对前三个阶段研究的总结性回顾,更是让大家分享各自的研究成果和研究的快乐。分组交流展示则是让每个学生都经受一次锻炼的机会;第五个阶段是活动生成阶段,活动生成则是让学生知道他们面前接触和知道的只不过是冰山一角,要想更深入的了解,只有做到主动探索,永不满足的追求。
引导学生到实践中去研究,用科学的方法去研究,有创造性地去研究,在研究的过程中学会对信息的搜集、分析和判断,养成主动去发现问题和解决问题的能力是本案的立足点。“快乐为本,全面发展”是综合实践活动课的宗旨,也是我们努力的方向。
二、活动目标
1、指导学生多途径地搜集信息,了解鸡蛋与生活的密切关系,训练学生研究问题的意识,培养从小探究的精神。
2、组织学生开展自主、合作、探究地学习,小组合作,处理信息,学会多种形式整理信息,培养学生综合运用知识的能力。
3、通过“小论文答辩”的新型模式,为学生提供一个开放、自由的个性发展空间。
4、通过对鸡蛋外形的设计包装,发展学生的创新精神、动手等多种能力。
三、活动过程
第一阶段(3月份):准备阶段——小课题的产生
1、引导学生大胆提出自己感兴趣、最想研究的小课题。
2、合并、筛选学生提出的研究的小课题
3、自由组合,选择小课题,小组制定活动研究计划,并分工到人。
第二阶段(4月份):资料搜集阶段
1、让学生结合自己的生活经历,搜集并积累与鸡蛋有关的资料。
(1)上网或去图书馆查询,进行下载或摘抄。
(2)请教父母长辈等
(3)将外出搜集资料的体会以日记的方式记录下来。
(4)学生亲手实践,在家学做鸡蛋的菜肴,体验下厨的乐趣。
2、组织学生分组走出校门,走向社会,鼓励并提供最有利条件让学生了解鸡蛋的知识。
第三阶段(5月份):分类整理资料阶段
1、师生共同从鸡蛋的构造、鸡蛋的吃法、营养价值、鸡蛋的包装等几个方面将搜集的有关鸡蛋的资料进行分类整理。
2、各小组成员合议并商讨出大家最感兴趣的,能体现这一活动主题的一部分内容,再进行深入式研究的专题体验,并进行汇报方式的演练。
3、分组组长开碰头会,避免汇报方式的重复或者雷同。
4、设定汇报过程,要求各组通过演练设定汇报时的步骤以及所用的时间。
第四阶段(6月份):成果展示阶段:
1、老师的开场白,串引出学生的活动。
2、学生依次上台交流搜集了解到的有关鸡蛋的知识。 第五阶段:活动生成阶段
四、教学措施
1、综合实践活动的主题和课题的选定一定以学生为本,和学生的生活经验密切相联,使学生有兴趣。
2、在活动过程中,教师要加以有效的指导,帮助学生找到适合自己的学习方式。
3、做好物质准备,提供工具、图书、信息等,为学生研究活动提供各种方便。
4、争取各任课教师及校领导的支持,这是综合实践活动的宽广领域所必须的。
5、加强对学生进行安全教育,培养学生的自我保护能力。
6、要精心规划和组织学生校外活动,确保顺利进行。
7、争取社会和学生家长的支持和参与。
8、对学生的调查、研究成果要及时展示,并予以恰当的鼓励,使综合实践活动这门课程充分展示它的魅力。
篇11:教师节活动致辞演讲稿
老师们,同学们:
秋风送爽、丹桂飘香,在这难忘的日子里,新学校、新环境、新同事、新学生欢聚在这里,手捧鲜花,共同庆祝我们第__个教师节,首先请允许我代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家开学初对学校工作作出的努力!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
老师们,国运兴衰,系于教育,学校振兴,人人有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会把开发区学校打造成一所泗阳大地上最美的学校!
最后再一次祝愿各位教师节日愉快、身体健康!
篇12:团体聚餐活动方案
圣诞将至,元旦临近。在这双节即将来临之际,公司为了宣传企业文化,体现人文关怀,活跃团队气氛,鼓舞员工士气,增强公司与员工之间的融洽关系,丰富员工精神文化生活,提升公司的凝聚力、向心力和战斗力,特举办本次迎双节员工聚餐活动。
活动主题:云柏有你,生机无限——迎双节公司员工聚餐活动
一、 活动目的
丰富企业文化内涵,展示企业良好形象,答谢员工辛勤付出,激励员工务实奋进,进一步提升公司的凝聚力、向心力和战斗力。
二、 参与范围:
总公司办公室人员 分公司办公室人员
三、 活动时间:
20__年12月23日(周二)18:00-21:00
四、 活动地点:
聚餐地点:__(翠微店)
六、活动要求
12月18日(周四)各部门确定名单并于当日12:00之前报至人力资源部余__处;各部门若出现人员增减情况,需在12月22日(周一)16:00之前通知余__; 参会人员需在规定时间到达指定地点,服从公司统一安排,自觉维护企业形象;此次为公司所组织的内部员工的集体性活动,因此不允许携带家属。
七、注意事项
此次活动原则上所涉人员如无特殊原因必须参加,因特殊情况未参加活动人员应正常出勤,当日既未参加,也未按时出勤者处理意见如下:
因私未能参加活动,且当日无考勤记录,并无分管领导批示的病事假或相关人事续者,按旷工一天计;因私未能参加活动,且当日无考勤记录,但有分管领导批示的病事假或相关人事手续者,按考勤管理相关规定执行;因公未能参加活动,且当日无考勤记录者,须出具分管领导批复的《外出单》或相关的其它人事手续,按考勤管理相关规定执行。
各部门接到通知后,请按通知要求提报名单,安排好与会人员参会期间的工作,及时通知相关人员准时参会。
篇13:校园淘宝节活动流程及实施方案
一、活动前言
在这个春暖花开,万物复苏的美好季节,在校团委领导的大力支持和其他兄弟部门的大力配合下,我们平顶山学院学生会第三届淘宝市场今天正式开始,通过前几次淘宝市场的探索和成功举办,本次活动将更具新颖性和趣味性,展卖产品更为丰富,希望同学们能积极参加,在本次活动中找到自己心仪的产品。
二、活动介绍
活动名称:淘宝市场
活动对象:平顶山学院全体学生(以毕业生为主)
活动时间: xx年x月x日
活动地点:学院扇形广场
活动单位:平顶山学院学生会
三、工作分配
1、前期宣传
将具体策划书下发到各院系外联部,提前做好宣传工作,宣传工作由校宣传部、网络部和各院系宣传部、网络部具体负责,将展板海报展放粘贴到主要教学楼和校园主要道路,条幅悬挂到校园主要道路,活动网页在活动前由网络部上传至学生会网站,并置顶,扩大宣传范围。
2、 各院系外联部
各院系外联部收到策划书后,立即行动,通知各院系宣传部网络部,安排好宣传工作。此外,各院系外联部统计好将参加淘宝市场的单位和个人,活动前三天汇总到校外联部。活动当天,在院系展卖地点负责现场协调安排
3、 外联部工作
在收到各院系外联部汇总上来的具体信息后,在扇形广场划定各院系展卖位置,并及时通知到各院系,保证活动当天秩序井然,正常顺利开展。
四、当天活动安排
1、 在活动当天早上7:00,校学生会办公室人员到场点名签到,确保活动的人事安排和顺利进行。
2、 安排人员提前将展台和音响设备准备到位,并提前调试好音响话筒,检查音响设备。
3、 主持人上台宣布第三届淘宝市场正式开始并介绍本次淘宝市场详细内容。
4、 安排到场领导及毕业生代表上台致词
5、 由活动主持人通过播音设备现场轮番介绍本次淘宝市场具体情况,介绍展卖产品信息,扩大活动宣传范围,和效果。
6、 根据提前统计信息划分各院系展卖范围,安排商品及时摆放到位
7、 产品分区摆放时需对同一类产品进行归类摆放展卖,并标明该产品类型,以便买方(在校就读学生)方便选择和购买。
8、 活动结束后,由学生会人员负责清场,将设备返还到位,打扫现场卫生。
四、注意事项
1、 策划书下达后,各院系外联部务必认真执行,认真负责好各自宣传组织上报工作,如当中遇到问题可及时反映给校学生会外联部人员,避免影响当天活动的顺利举办。
2、 各院系外联部将统计的院系展卖信息必须要在活动前三天上报至校外联部,避免因上报滞后影响活动统筹安排。
3、在活动开始前各院系要组织好展卖商及时到场,将商品摆放到位,以便于活动有序进行。
4、 搬运展卖商品时,注意商品的保管,避免丢失、遗漏和损坏。
5、 在活动当天早晨7:00校学生会办公室人员需准时签到,以便活动当天人事的安排。
6、 活动前由文艺部人员负责检查音响话筒设备的正常使用
7、 活动结束后,校系外联部及时完成活动总结,总结活动经验与教训并上交。
五、活动总结
活动结束后,先请领导和嘉宾离席,再组织同学们有序的离场,归还所借设备。
总结活动,将活动总结书上交学生会办公室。
篇14:农场活动合作协议
甲方:
乙方:
乙方拟于 年 月 日— 月 日期间在__________举行22年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:
一、活动时间、地点: 年 月 日— 年 月 日。
具体时间安排: 年 月 日江西“民族歌舞大赛”正式开始报名; 年 月 日在校园内设“民俗风情街”; 年 月 日 在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。
二、甲方权利与义务:
①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百元整。
②、甲方可于 年 月 日、 日 到湾里校区宣传。
③、甲方可于 年 月 日到“民俗风情街”现场设置展台。
④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。
三、乙方权利与义务:
①、活动宣传:
活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量最大处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;
②、 年 月 日乙方在本校区内人流量最大过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。
③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。
④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。
四、违约责任
①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。
②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。
五、注意事项
①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。
②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至 年 月 日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。
③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。
甲方(签章) 乙方(签章)
日期 日期
篇15:课外活动计划
少年儿童是祖国的未来,是明天的希望。每一个少年儿童健康全面的发展,是新时代的要求,根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生既全面发展,又有所特长。
一、基本要求
1、文艺活动:通过舞蹈、绘画、书法等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。
2、科技活动:通过发明创造、动作制作、实验操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。
3、数学思维训练活动:数学家华罗庚曾经讲过“人之所以可贵,在于能创造性的思维。加强学生思维的训练是培养学生创新思维的前提。本学期教师根据学生的自身水平,由浅入深的指导学生。教师要精选训练内容可结合奥数及书后思考题的安排活动
4、语言训练活动:在培养学生写作兴趣上。通过教师给学生一些秒词佳句的方法,让学生学会怎么样协作并能从中品尝到成功的乐趣。
二、工作重点和主要措施
1、各个组要在全校范围内组织好队员。
2、 根据各组实际情况,各辅导教师要定好活动计划、活动内容,记好活动记录。
3、各小组活动确保五落实:组织落实、人员落实、场地落实、时间落实、辅导落实。
4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,辅导教师必须临场制导。
5、领导要及时检查各组活动情况,发现问题及时纠正,确保活动正常进行。
三、领导小组名单
组长:赵文杰
各组名称、负责人及活动地点
1、数学活动组:王新兵 王 东 四、五、六年级教室
3、体育活动组:侍 兵 武 磊 操 场
3、音乐活动组:张燕子 音乐教室
4、书法活动组:赵文杰 多媒体教室
篇16:篮球社团活动计划书
一、指导思想:
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长:
成员:
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面:
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
篇17:市人事局公开大接访活动实施方案_人事工作计划_网
根据《**市市级领导干部“公开大接访”活动实施方案》,结合我局实际,特制定实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,深入贯彻落实科学发展观,深刻认识和准确把握新形式下人民内部矛盾的特点和规律,牢记为民宗旨,发扬务实作风,坚持科学民主决策,坚持依法按政策办事,紧紧围绕“事要解决”,发挥党和政府主导的维护群众权益机制的作用,落实信访工作原则,强化领导责任,形成局长带头、领导干部参加,直接面对群众、亲自接待来访,解决突出问题、化解矛盾纠纷,维护群众合法权益、促进社会和谐稳定的工作格局,并探索建立起正确处理人民内部矛盾的长效工作合同制。
二、目标任务
通过开展大接访活动,集中解决一批容易引发信访突出问题;集中解决一些长期积累的重信重访问题;集中解决一批当前发生的信访突出问题;集中解决一批群众反映强烈的热点难点问题,尽最大努力把矛盾纠纷化解在基层,把上访人员的问题解决在当地。以此,推动信访工作进一步夯实、信访工作长效机制进一步健全,确保市委、市政府目标的实施,为奥运会成功举办和改革开放30周年纪念活动顺利进行创造良好的社会环境。
三、组织领导
成立人事局领导干部“公开大接访”活动领导小组,人员如下:
组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。任办公室主任。
局大接访活动在市“公开大接访”活动领导小组办公室的统一领导下,由局“公开大接访”活动办公室负责组织推动和协调督导;局长作为大接访活动的责任主体,带头接访、身体力行,并示范和带动班子成员和广大领导干部切实搞好接访活动,力戒走形式、搞花架子。
四、活动安排
大接访活动采取局长带头,其他班子成员和有关部门负责人共同参与的方式,着力解决突出问题,加强思想政治工作,加强基层基础工作,教育引导群众以理性合法的形式表达利益诉求、解决利益矛盾,依法及时合理处理群众反映的问题。集中大接访活动从XX年7月1日开始至12月底结束,分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(XX年7月1日前)
深入贯彻落实中央、省、新乡市及我市领导同志重要批示精神和有关要求,深入分析信访形势,认真梳理信访突出问题,确定工作重点,并研究制定工作方案,为开展活动打好基础。同时,通过召开会议、专题会议等形式,进行广泛动员,统一思想认识,明确目标任务,强化工作责任,使这项活动形成强大声势。
(二)组织实施阶段(XX年7月至11月底)
重点把握三个环节:
一是接访。“公开大接访”采取现场接访、带案下访、重点约访等方式,直接听取群众诉求。活动期间,每天安排一名局级领导亲自接访,每周进行一次接待情况分析。9至12月底每月至少安排一天时间预约接待群众,每月进行一次接待情况分析。信访接待场所要敞开大门接待上访群众,实行全天候接访,周末节假日照常接访。对上访群众提出的诉求,能当场解决的当场解决,不能当场解决的,要讲清道理,深入做好教育疏导工作。要深入细致做好群众思想引导工作,对群众普遍关心的热点、难点问题,要进行入情入理的分析解释,帮助群众理顺情绪、化解矛盾、协调关系。
二是包案。对群众反映的疑难复杂、涉及面广、社会关注高度的信访事项,要亲自包案,深入剖析原因,找准问题症结,召集责任单位研究解决的措施。包案领导要全程参与案件的调查、协调和处理,直至“案结、事了、人稳”。
三是落实。局长确保本部门不发生重大群体性事件和进京上访滋事事件;要在带头接访的同时,抓好班子成员和部门负责人接访工作的督促检查,既要看接访任务是否完成,更要查信访问题是否得到有效解决。
(三)检查总结阶段(XX年12月1日至12月31日)
12月底前,对大接访活动开展情况进行回顾总结,全面检查领导接访和包案办理情况,确保“件件有着落、事事有结果”。同时,认真研究大接访活动中发现的问题,举一反三,不断改进工作,及时总结大接访活动中的好做法、好经验,并上升为制度、规范,形成长效工作机制。
大接访活动结束后,要将领导定期接待群众来访作为一项经常性工作,坚持不懈地抓下去。
篇18:活动合同
(以下简称甲方)
(以下简称乙方)
经甲乙双方协商, 就集装箱租赁一事, 订立本合同, 条款如下:
一、 甲方将宿舍型集装箱租给乙方使用, 如下表格:
二、乙方交租方式:甲方按集装箱及附件的价值收取押金,乙方退箱时租金在押金中扣除。
三、租赁期自 年 月 日起至无限期,最低租期120 天。
四、乙方交完押金后,集装箱使用权归属乙方,在租用期间所发生的一切责任全部由乙方负责。
五、乙方承担集装箱的出厂和回厂运输吊装费用,并负责将集装箱放置地平整或做好基础。
六、严禁用勾机吊装集装箱,如果集装箱箱体及吊头处变形损坏,可按乙方购买处理,甲方有权不予退箱。
七、租赁期间,集装箱内外设施,如地板砖、墙面、电路、门锁、窗户、床、楼梯等发生故障损坏的,乙方应自行修理或照价补偿给甲方。
八、退箱时箱体编号必须与合同所填箱号一致,并持合同、押金单原件回甲方公司办理退箱手续。
九、本合同自签订之日起生效,甲方向乙方收取押金,共计大写人民币: ¥: 元并
十、吊、运费由乙方承担。起步费每只箱子600元(20公里内,超过每公里10元。)
十一、本合同一式三份,甲方一份,乙方两份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:兴趣小组活动计划范文
为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校外文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立少年宫合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:
一、活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
二、活动目标:
1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、 进一步宣传我中心的群众艺术活动和精神风貌。
三、参加对象:
南街小学、青年路中心小学在校学生,人数在20人左右。
四、活动时间:
活动中心开放日兴趣小组活动时
五、活动地点:
青少年活动中心
六、活动准备:
提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。
七、活动过程设计:
A、训练内容:
1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。
2、 中外少儿合唱歌曲。
3、 中外合唱名曲。
4、 合唱姿态、舞台造型。
B、训练方法及过程:
1、 声音的训练
(1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练
2、 音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练 (2)、头音训练
4、 合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性 (4)、不连不跳
5、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
7、中外歌曲的学习
八、反思与重建:
吸取以前在校组织合唱训练队经验与教训,我认为训练为了提高,提高为了表现,训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,因此在每次训练中都进行了一些必要的集体训练,然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。这样使学生个人的声乐基础更加扎实,整个合唱队的水平也会有所有提高。
篇20:小学读书交流会活动总结
自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来,为激励孩子坚持每天读书,增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷组织各种不同形式的诵读、交流活动。近日,“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书交流活动。活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们分享,相互交流读书给自己成长带来的影响。
在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”
活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、分享读书心得或小组交流的形式进行分享。
孩子们或介绍自己的阅读书目、或分享自己的阅读方法、或分享自己的心得体会,各抒己见,畅所欲言。
书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。本次交流会不仅交流书籍,更重要的是交流思想。每个人在交流会前都做了充分的准备,活动进行中,精彩的说辞和优秀书目频出,大家积极互动,掌声不断,气氛热烈。通过活动也大大激发了孩子们的读书热情,相信在书香的浸润下,他们将走的更远,飞的更高。