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小学社团活动方案范文【精选20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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大学生旅行学社登山活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 1552 字

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大学旅行学社登山活动策划书

一、活动前言:激情五月,美好时光。暮春初夏,正值风和日丽的好时节,社团在院系领导们的支持下,积极响应社联的号召,践行为大家服务的社团宗旨,发挥社团在大学生群体中的作用,努力丰富大学生的校园生活,举行有利于其身心健康发展的活动,并为社员们提供一个增进彼此之间交流的平台。特组织此次外出游玩活动,希望能够给社团的每一个成员带来课堂生活之余的快乐,让大家走出校园,感受大自然的独特魅力。

二、活动目的:由于此学期大一新生被学校安排了运动会、先锋杯等各种比赛训练活动,精神高度紧张,忙碌感倍增,我社团秉持着为大家服务的原则,希望能够给大家带来一些放松和快乐。黄河归来不看川,黛眉归来不看山。经过对社员对外出游玩地建议和意愿的搜集,一致讨论出此次的登山活动,满足大家的要求和心声,立足社团的成立宗旨,希望大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的热情,增强社员们对于社团的认同和归属感,对社团自身也是一个强有力的宣传,为以后的社团发展打下良好的基础。

三、活动主题:观天路水景 赏高山草甸

四、活动时间:XX年5月

五、活动地点:新安县黛眉山

六、举办单位:青苹果旅行学社

七、活动对象:大一全体社员

八、活动宣传:1.院系委员在各自班级进行宣传;

2.社团委员给所有社员发送飞信进行宣传;

3.在社团的QQ交流群里以及群公告上进行宣传;

4.在学校河洛星辰、第一范文网等网站上更新日志进行宣传;

5.在新浪微博上更新转发进行宣传。

九、活动内容策划:

(一)活动的前期准备:

1、做好活动前期的宣传活动,接受社员的报名,为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则;

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识;

3、进行活动前提醒同学们携带一卡通,年票,以及午餐和水;

4、为社员讲解游玩当天的行程,让社员对行程有大致的了解。同时提醒社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等;

5、商议好出游价格后,出游经费来源为自费;

6、完成活动当天工作人员的安排,维持游玩当天的秩序;

7、委员负责构思好行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具;

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动流程:

1、活动时间:.05.24 07:00-18:30(早上6:40到校门口,即西门集合,点名确定人员,7:00准时出发)

2、活动内容:(1)游览国家AAAA景区黛眉山;

(2)抵达景区后,由委员带领进行观赏;

(3)游玩景区结束后清点各自带的物品,确定人数;

(4)计划16:00从景区返校,预计18:30回到学校。

3、注意事项:

(1)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由负责人准备应急药品,如晕车丸等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与委员联系。

(8)委员要随时关注同学的安全。

(9)请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)活动后期总结安排:

(1)通过各种途径获取反馈,了解同学们对本次活动的满意程度。

(2)召开委员会议,交流活动心得并做活动总结,并向社联反应。

(3)将活动照片及同学们的感想上传群内和河洛星辰网站,大家交流共享。

十、资金预算:100元(药物:50元;小礼物:50元)

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篇1:快乐阅读社团活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 306 字

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舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈 待定

六月:总结《在升旗仪式上》

《竹筒声声》

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篇2:小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 917 字

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元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz社区科普学校内

3、活动准备(zz社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:XX市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:XX市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

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篇3:小学关于母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 964 字

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一、 活动目的

1.通过本次活动展现对客户的人文关怀,树立企业在客户心目中的良好形象,提升项目的美誉度。

2.客户参与:前期及房交会来电来访客户

二、活动主题

“浓情五月天,感恩母亲节

三、活动内容

活动时间:20xx年5月XX日

活动地点:国际广场现场售楼部

主题活动一:百人大签名,感恩母亲节

活动形式:

1. 在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

2. 凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束,作为送给妈妈的礼物。

3. 百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20xx永恒的母亲节。

4. 现场发送短信给母亲:

内容:1.不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

2. 老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥!

背景墙内容:

向母亲致敬,百人大签名

内文:浓情五月天,感恩母亲节,定格20xx年永恒的母亲节

主题活动二: DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱

DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部,由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式,在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

活动简介:蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形,参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案,做好后装进精美的礼盒,用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话,就可以送给身边的母亲。

数量:50份

活动告知:方式:短信+老客户电话回访

四、现场布置

活动布置:在售楼部门口放置喷绘背景墙,方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔,工作人员事先做好暖场,便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。

售楼部前方彩虹门挂条幅,内容:国际广场恭祝广大业主母亲节快乐

五、活动流程:

5月XX日9:20

开始播放舞台背景音乐,售楼部播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《在那桃花盛开的地方》《母亲》等

10:00开始

背景音乐持续,邀请现场观众签名

9:30—16:30

全天,来访客户自由签名

10:00-16:30之间,制作DIY蛋糕活动同步进行。

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篇4:校园百科知识竞赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,社团,全文共 1554 字

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校园百科知识竞赛策划书

活动主题 :迎接青年节,展青春活力风暴

活动方式:百科知识竞赛

活动口号:集百家之长,会北院之才

活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室

活动时间:11月11日星期五

活动主办:文学院科协

活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院

活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师

五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人

活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。

活动目标:1·扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

2·丰富在校大学生的校园文化生活

3·引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

4·本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

5·活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

6·有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

7·有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

活动准备:1·准备两张展板提前放到C区门口准备宣传

2·联系广播站在该天进行全天广播

3·相关PPT  VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

4·礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

5·进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

6·与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

7·准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

8·调查课表,避免冷场

活动流程策划:1·进行开场舞,主持人登场

2·放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

3·进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

4·进行中场幽默话剧表演

5·进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

6·进行中场娱乐小游戏

7·进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。

8·进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

10·科协人员打扫会场

活动注意:1·活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

2·比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

3·找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

4·进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

5·提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

活动结束:1·秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

2·比赛结束后会场的打扫

3·用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

4·开会总结经验改正不足

各部门分工:1·秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

2·宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

3·学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训

4·竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

活动花销预算:抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)

一次性纸杯10元 气球拉花等布置会场的物品50元  奖励证书  纸质打印10元  展板海报纸张10元              总计90元

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篇5:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 3070 字

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六一儿童节是孩子们的节日,这一天,全世界都会举办各式各样的六一活动为孩子们庆祝这个节日的到来,范文大全特意为大家整理了关于六一活动方案范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

一、活动目标

透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,透过开展庆祝“六一”活动,使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘-杨-雷-罗-(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗-(负责协调组织)

副组长:杨-雷-(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有潜力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先透过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求如下:⑴能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐,也能够是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

四、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要校园所有老师的支持与帮忙,我们期望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时期望老师和学生用心参与,显示出一个校园应有的好形象。

3、纪律强调,期望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,就应互相帮忙,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入校园了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对校园教育的一种宣传。

五、各类奖项的安排及活动所需

1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。

6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要校园去购买。

8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是校园的资料务必,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然校园已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为校园资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧

11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,就应在这次活动中有所改制,力争做得更好。

12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要校园给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用校园为我们安排生活,我们自己回家解决。

13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

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篇6:小学2024年春节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 916 字

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为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平,根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神,特制定20__年全镇新春文化活动实施方案。

一、活动指导思想

以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

二、活动总体安排

(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

三、活动组织领导

镇上成立20__年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:

组委会主任:张青(党委书记)

郭勇(党委副书记、镇长)

组委会副主任:桂学辉(党委副书记)

赵静(副镇长)

王文普(小村派出所指导员)

组委会成员:韩俊海丁座选谭平国何慧云康鹏

刘臻韩卫峰杨斌斌王伟

以及各村一名

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篇7:小学六一儿童节活动策划书范文_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,全文共 343 字

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小学六一儿童节活动策划书范文

地 点:操场

时 间:5月31日一天

早上(7:30至11:00)

一:升旗手入场升旗

鼓队伴奏,升旗手入场,奏唱国歌升旗。

二:少先队员入队仪式

1、 新少先队员入队,由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

2、 少先队员进行入队宣誓。

3、 少先队员代表讲话。

三:奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个) 四:进行文艺表演(各班1至2个优秀节目) 下午(13:00至16:00)

1、法制副校长做法制宣传教育。

2、进行游园活动:盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫 钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

获 胜 小 朋 友 给 予 奖 励!!!

X小学

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篇8:我爱记诗词活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 1384 字

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我爱记诗词活动策划书

活动名称:“我爱记诗词”

1、 活动目的:

让学院学子在现代喧嚣环境中感受诗歌的魅力,回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们卸下所有的包袱,一起走进诗词的世界,聆听最干净的声音……我爱记诗词。

通过我爱记诗词这活动,可以加强校园文化传播,促进同学们之间的交流,在丰富我们的校园文化生活的同时,也为提高学院学风的建设添砖加瓦。还可有效的促进校学生会与各分院各协会的交流,

2、组织结构:主办:校学生会会学习宣传部

承办:院报编辑、热风文学社

3、时间:12月初

4、活动地点:报告厅

5、活动对象:全院师生

6、活动准备:学生会做好宣传工作及场地布置维护工作,学习宣传部,院报编辑、热风文学社负责好诗词的筛选。

考虑到现如今诗歌量过多,我们从网上挑选100首诗词,并把诗名告诉参赛者,让其有充分的准备时间,难度也会降低点.

活动流程:由各分院派2个队伍,每个队伍5人,一共12个队伍,加上报名,约计3个队伍,共控制在15个队伍。

初赛:

首先每个队伍集体上台,介绍其成员及队名,时间控制在20分钟。

活动第一环节:连连背。要求各代表队伍派2名代表,当主持人说完上句诗,选手该立马回答。如主持人说“海内存知己”,选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”。每个队伍回答10首诗,答对一题20分,当回答完毕后,主持人再报一个诗人的名字,选手有10秒时间思考,逾时作为弃权。如主持人说李白,选手得在10秒后立马背出李白的一首诗。每组时间控制在2分钟,大概40分钟。

邀请嘉宾长一首歌,大概5分钟。由工作人员统分后淘汰最差2组。

活动第二环节:风险投资。诗词库里的诗词分为1到5年级的,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行回答。每个题库里面3小题,都是关于一些诗词,要求全部背对。如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数。大概45分钟。

之后,主持人公布分数最高的,淘汰分数最低的2组。

活动第三环节:默写诗。选手席地而作,工作人员发答题纸下去,主持人念出的上句,或根据翻译一句诗词的意思,要求选手正确的写出来。要求不许出现一个错字,错者离场。一共10题,在最后的3题里,每留下一人,则为那组加20分。

主持人公布分数最高的,淘汰最差3组。时间大约20分钟。

复活赛:请求复活的选手,由主持人出诗词,要求其能背下来,分数最高2组者过关。大概10分钟。

10组晋级决赛。共计2个半小时。

决赛:

要求每个代表队都有10名亲友团。首先每个队伍集体上台,介绍其成员及队名,时间控制在15分钟。

第一轮:考验选手对诗词及诗人的了解。选手席地而坐,工作人员发答题纸下去,主持人念出一句诗,要求选手正确的写出其作者。或描述一种场景,由选手写出是哪首诗词里面的句子。或念出一句诗,要求写出其诗名。要求不许出现一个错字,错者离场。一共10题,留到最后的3题,每留下一人,加20分。时间大约20分钟。

第二轮:诗词接龙,可挑选2名亲友团做参谋。主持人对每组说出一个字,每组成员在20秒的思考时间后,背出那句。如:主持人对选手说花,选手可说“柳暗花明又一村”。说红,选手可说“落红不是无情物”。每一组答对一次加10分,一共5次机会。时间控制在40分钟。

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篇9:小学关于母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1283 字

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感恩母亲,营造社区互敬互爱的人情文化氛围,丰富社区文化生活,提高品牌美誉度。

一、内容

(一)计划于20xx年5月12日在x庭小区内举办"小区业主晚会"活动,晚会形式以歌舞文体表演为主,节目全部由小区业主排练表演,有歌有舞、有中国太极功夫表演等,形式多样。为活跃晚会氛围,穿插"物品估价""生活小常识"等游戏。

(二)计划于20xx年5月12日在x庭、居、廷小区内现场摊位设心意祝福卡片,让小朋友向母亲赠送,并拍照留念。

二、费用

(一)x庭晚会费用如下:

(合共3850元,x套杯、环保购物袋成本价598元)

1、场地布置合共300元

1.1背景喷画18㎡,每平方15元,共270元;

1.2汽球3包,每包10元,共30元;

2、活动奖品合共1200元现金、套杯、环保购物袋成本价598元;

2.1游戏奖品预计需60份,约20元/份,共1200元;

2.2小礼品(x廷套杯72个,成本价6.5元/个,合共468元;

x廷环保购物袋50个,成本价2.6元/个,合共130元)

3、其它合共2350元;

3.1主持人费用300元(含服装费、化妆费、车费、演出费);

3.2演出人员化妆费、服装费、餐费合共1200元;

3.3地产公司工作人员餐费150元、物业公司工作人员餐费、加班费、水电费350元,合共500元;

3.4矿泉水4箱,约25元/箱,共100元;

3.4安装配件约50元;

3.5不可预算费用200元;

(二)x庭、x居、x廷小区内现场摊位设心意祝福卡片,让小朋友向母亲赠送,并拍照留念。费用如下:

(合共费用共1200元)

x庭小区卡片约200张、x居小区约200张、x廷小区100张,合共500张心意卡,预计2元/张,费用共500×2=1000元。并选择性为所拍照的相片晒相,于活动后客户调查回访时将所晒相片赠送客户,预算晒相数量约200张,1元/张,费用共200×1=200元。

x庭晚会、母亲节当天心意卡和拍照活动合计费用5050元,仓库礼品成本价598元

三、工作安排及协助部门

1、行政人事部

1.1安排司机运送活动的用品。

1.2安排两名工作人员负责协助财务部仓管员礼品派发工作。

部门负责人确认:

2、物业部

2.1x庭管理处安排4名保安员负责现场秩序维护;并于活动前后负责用品的装卸车工作。

2.2x庭管理处安排2名电工负责活动现场音响灯光设备的安装拆卸和调试运行工作;

2.3母亲节5月10日当天管理处安排一名工作人员在小区内协助现场派发心意卡的工作,并安排一名保安负责维持秩序的工作;

2.4x庭管理处安排清洁工负责活动场地的清洁工作。

部门负责人确认:

3、营销部

3.1文案编辑负责活动当天的拍照工作;

3.2安排平面设计负责背景喷画的设计,并安排安装的工作。

部门负责人确认:

4、财务部

4.1安排一名工作人员负责活动礼品的派发工作,并负责现金的支付工作。

部门负责人确认:

5、采购部

5.1负责活动用品的采购工作。

部门负责人确认:

6、客服部

6.1客服部负责安排活动前小区通知、群发短信工作,安排活动用品的装卸车工作,于活动后安排跟进活动用品工作。

6.2母亲节当天安排现场派卡片工作,并负责将客户的资料登记好。

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篇10:2024教师节小学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,小学,全文共 3987 字

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活动目标:

在第__个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》

主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?

队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;

队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;

队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!

主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以的成

绩回报你。

老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的!

老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”

老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。

老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。

老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。

主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)

夸老师

走上台,竹板响

我们的心情多舒畅

一心一意夸老师

我们的老师个个棒

我们学校的晏校长

工作能力特别强

教育教学两手抓

带领老师向前闯

和蔼可亲的刘校长

他是老师的好榜样

分管德育工作忙

一心只为学校想

敬业爱岗的主任们

工作认真任劳任怨

教学工作抓得实

每个老师都赞扬

咱们中队的辅导员

班级管理确实强

关心学生个个爱

家长翘指来赞扬

黄老师上的数学课

题目道道奇思妙想

学习虽然有些难度

乐趣却在尽头上

温柔善良的卢老师

英语说的那叫洋

教咱发音耐得烦

准叫老外都惊叹

帅气十足的彭老师

性格活泼又开朗

体育课上游戏多

强身健体手脚忙

音乐老师罗老师

多才多艺真漂亮

既把歌儿动情唱

又教舞来轻飞扬

知识丰富的张老师

科学课上不一样

活动精彩纪律好

同学个个学得牢

美术课的李老师

五十却有娃心肠

一支画笔随手挥

惟妙惟俏直叫绝

魏老师呀教电脑

信息路上任飞翔

学好知识本领强

祖国发展无限量

我们的老师真的不一般,

是我们心中的好园丁!

教师节,齐欢庆。

感谢老师一片心,一片心!

主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。

主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。

主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)

主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。

主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师)

主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。

主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

希望队员们能努力做到以下几点:

学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

主持人(刘):队员们,能做到吗?

(全体队员:能!)

主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》

主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:“谢谢您,老师!”

主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花)

七、中队辅导员为活动作

总结。

中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员高声回答:“时刻准备着!”

九、退旗。

中队长:退旗,敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福

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篇11:社团活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 876 字

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一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知 识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):

其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用 20 元,非会员 25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

xx院摄影艺术研究会

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篇12:大学生漂移板公开赛活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 3612 字

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大学漂移公开赛活动策划书

一. 活动主题及名称

“上帝没有给我们翅膀,漂移代替我们飞翔”-北极星漂移板公开赛

二. 活动目的

为每一位喜欢漂移板运动的同学提供一个交流和竞技的平台、一个寻找志同道合的朋友的地方、一个追逐飞翔梦的机会、一个释放自己、放飞梦想的天堂。

通过本次活动,希望同学们增进彼此的了解,深化相互的友谊,享受比赛带来的激情和欢笑,通过比赛互相激励,达到共同进步的目的,进一步推动漂移板运动的发展,并且提高漂移板运动的影响力。

三. 主办单位

辽宁石油化工大学北极星漂移板协会

四. 活动对象

辽石化全体在校学生,兄弟院校漂移板协会,及辽宁省漂移板爱好者。

五. 活动时间

XX年5月10日星期六,10:00~~17:30

六. 活动地点

图书馆前广场

七. 活动宣传

比赛前一个月在网上进行预热,以新浪微博,人人网,QQ空间,QQ群等形式展开,为活动进行前期铺垫。

活动前两个星期制作海报、展板、横幅等吸引同学,以及报名工作开始进行。

比赛前一个星期,邀请本地媒体及漂移板相关媒体进行比赛当天的录制和宣传

八. 比赛项目及规则策划

l SKATE赛:

n 比赛规则:

1. 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛

2. 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行

3. 双方以猜拳方式决定优先权,赢者获得优先出动作权。拥有优先权的滑手参照动作规定出动作,另外的人做同样的动作,如失误以此按照SKATE计分,成功跟招后,拥有优先权的滑手继续出动作。

4. 拥有优先权的人做动作失败则出招权转移到对方手中,拥有出招权的人动作失败不记分,跟招的人失败依次以SKATE方式来记分,当计分到SKATE的时候 失败的人拥有再次尝试的机会,如果失败则比赛结束,如果成功则比赛继续,如若再次失误则没有再次尝试的机会,比赛结束!

n 动作规定:

5. 在做动作的时候脚不得触地,如果动作作出后踩板脚触地 但未落板,则需再来一次,而且一次跟招只能有一次机会one more

6. One more 的时候必须做刚刚没有完成的动作

7. 除了抽板单脚的动作板子不能离脚超过5秒,超过5秒算失败

8. 比赛中可出连续动作,连续动作不得超过3个。超过3个动作,仅限前面3个有效。连招动作间隔不得超过3秒 否则视为单独动作。

9. 相同的动作在一个回合比赛中,优先出招只可使用一次成功动作

10. 动作不限制正反向,左右项,相同动作即可!

11. 比赛中不得使用脚点地的动作,上板动作以及刹车禁止使用,手类辅助动作目前仅限抽板单脚动作,

12. 从双脚滑行变成单脚滑行,不管用什么方法(调板,夹板抓等动作)只算是抽板动作

13. 抛板动作不管怎么抛都算是平抛动作

14. 旋转类动作无论转圈数量多少,仅限使用一次(包括双脚旋转,单脚旋转,交叉旋转等)。

15. 动作出之前和出完之后,双脚需分别踩在板上。

16. 街区动作不允许使用。如各种跳。(街区动作时以借助道具做出动作的)唯一能使用的是蹬跳360

17. 每一场正式比赛都会全程录像,有纠纷的地方 参照视频,选手需遵从裁判的决定,不得与裁判发生冲突。

n 比赛形式

u 以淘汰方式进行比赛

l 刹车比赛

n 比赛规则和方式:

1. 比赛场上有2条线规定做动作的区间(3米),选手通过第一条线才可以开始做动作且在通过第二条线之前把轮子横过来(就是已经杀车)。要是提前做动作或者没有在动作区间内把轮子横过来则刹车无效

2. 比赛分成后T刹,前T刹,双刹三项目按顺序进行

3. 每一个项目每位选手能刹3次,没有加速距离,去最远距离为最终成绩。

4. 距离取直线距离从第二跳线到刹车最近的最近的点

5. 取最远距离的滑手作为优胜者

6. 在第一项目获得优胜者的人在第二项目不算成绩,在第一,第二项目获得优胜者的人在第三项目不算成绩

7. 每一位滑手必须参加三个项目否则成绩不算

8. 刹车时脚不能触地,触地算失败动作

9. 刹车动作需要刹住,完成动作后速度几乎为零

10. 刹车后由专业裁判加以评定动作是否成功

11. 双刹的动作需要两个板子进行刹车动作,两个板子都横过来的时候才算开始刹车,否则不算成绩

l 街区比赛

n 比赛规则和方式:

1. 比赛场内由固定设备及场外之空地以及附属设施等组成,使其比赛能顺利进行

一、 固定设备由举办方布置的道具

场地包括:(暂定有可能有改变)

具体的道具和场地布置比赛前15天公布

a) 长度 1m50,高度60cm 的跳台(带弯度的)

b) 高度 40cm 的跳高杆

c) 远度 90cm 的跳远

d) 高度 30cm 宽度 40cm 的台阶(图书馆前面的小花坛)

二、 附属设施指旁边的安全围篱、观众席、厕所、帐篷、选手休息室、选手席、饮水设备等。

2. 选手遵守以下事项

a) 双方本着友好 公平 平等的原则进行比赛

b) 遵照裁判员的指示进行比赛

c) 不得过度喧哗、吼叫或有使其它对手不愉快的言行

d) 选手在比赛开始前,应先作好出发点的选择

e) 当裁判宣告预备时,选手应该就自选之出发点,当主审宣告比赛开始后,即开始比赛

f) 裁判应宣告该轮结束,立即停止比赛

3. 初赛时每一个选手有一个回合120秒的时间来竞赛,取三个最高成绩进入决赛

4. 决赛时每一个选手有两个回合各120秒竞赛,取最佳成绩

5. 回合时间结束后完成动作不算成绩,比赛结束的瞬间还在腾空的动作要是能完成算是成功动作

6. 提前完成竞赛的选手可以回到出发点通知裁判

7. 动作评分:

a) 一个利用道具或者地形来完成的动作叫街区动作

b) 每一个动作在一个道具(地形)上面只算一次成功动作

c) 比赛之间使用的平花动作不加分

d) 评分标准:

1. 动作难度 (主要分数)

2. 动作姿势

3. 个人风格

4. 路线和顺畅度

5. 速度

e) 有争论的动作由裁判来判定是否是街区动作

f) 失败动作不扣分

g) 在每一个道具完成的动作裁判都要记下来

h) 选手结束一个回合裁判公布选手在回合做成功的动作

i) 具体分数由裁判决定

l 团体游戏比赛

n 比赛规则和方式:

1. 每个队伍需要有三个男生,两个女生

2. 选手在比赛开始前需要站好自己的位置

3. 裁判喊开始后选手要手抓手转五圈

4. 转完五圈之后打开圈,一起手抓手继续滑到终点。取最快的队伍为获胜者

5. 转圈的时候要是掉板可重新上板继续记圈

6. 在滑行过程要是掉板或者队伍断开得回到掉板或者断开的位置继续比赛

7. 选手要遵守裁判的决定

l 趣味赛

n 比赛规则和方式:

1. 分成男和女两组进行比赛

2. 比赛前选手要站好自己的位置

3. 从起点出发,滑行到标志点,标志点放有气球,选手在标志点吹爆气球

4. 气球吹爆后滑回起点,每组取最快的选手为优胜者

5. 要求选手必须吹爆气球,气球没爆者取消比赛成绩

6. 气球必须是吹爆,用其他方式弄爆者取消成绩

九. 比赛流程

A. 上午

1. 8:00:赛场布置:在四教五教之间,将帐篷搭在广场路灯前,安放好桌椅及比赛相关物品,每一个队伍或组织一个帐篷,各自插好队旗;在主办方位置安放音响设备。

2. 9:40:选手准备赛前热身,管理及工作人员就位,等待比赛开幕。

3. 10:00:开场表演,主持人宣布活动开始,介绍就场嘉宾,各自队伍代表发言及自我介绍。

4. 10:15:SKATE初赛

5. 11:00:刹车赛

6. 午休

B. 下午

7. 13:20:团体游戏赛

8. 13:50:第二轮SKATE赛

9. 14:20:歌曲表演

10. 14:30: 街区比赛

11. 15:20:第三轮SKATE赛

12. 15:50:吹气球趣味赛

13. 16:20:SKATE赛决赛

14. 17:00:颁奖,宣布比赛结束。

15. 组织好赛后的各项工作。

赛场事项:

1)赛场布置完毕后,及时邀请嘉宾及相关人员、其他联谊兄弟

部门观赛嘉宾到位以及准时入座。

2)检查音响设备及电力运行情况,如有问题及时解决。

3)场地环境的检查,杜绝有沙石等隐性危险物存在。

4)让裁判及协勤人员及时到达预订场地,做好统一、协调记录

比赛的工作。

5)赛场秩序的时刻维持,时刻注意比赛事项的按时、顺利的进

行;做好奖状奖品的发放工作。

6)比赛顺利完成后,组织人员及时清理场地环境,归还比赛用

所有物品并致谢。

十.比赛奖品(可能会有改变)

SKATE赛:

一等奖一名:一套Tb魂

二等奖一名:一套TT风

三等奖一名:一套T-back白骨轮

刹车比赛:

后T刹之王:一套白骨轮

前T刹之王:一套白骨轮

双刹 之王: 一套白骨轮

街区比赛:

一等奖一名:一套Freeline B板

二等奖一名:一套白骨轮

三等奖一名: 一套Gamma轴承

团体游戏赛:

一等奖一队:5件T恤

二等奖一队:5个滑板帽

三等奖一队: 5双滑板袜

吹气球趣味赛:

纪念奖:护边,砂纸等

十一.联系方式

潘孟禄(小m): 电话号:15841304341

白大仓(野兽): 电话号:18242352442

于瑞红(阿瑞): 电话号:18242361910

比赛群:236551520 进群麻烦写漂移板的验证

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篇13:小学母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 458 字

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活动思想:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

活动具体过程:

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

温馨提示:

请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

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篇14:“新学期 新书包”爱心募捐活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 918 字

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“新学期 新书包”爱心募捐活动策划书

一、活动主题:“新学期,新书包”爱心募捐活动

二、活动时间:xx年8月25日

三、活动地点:蒙自南湖广场

四、活动背景:

在红河州金平县的大山深处,有一个瑶族聚居的小村寨,那里有很多的瑶族小孩子,过着贫瘠的生活,他们吃得很差、穿得很破、每天要走很远的路去上学,回家还要帮大人做活……

xx年7月26日,11名来自全国各地的志愿者响应爱流红河社发起的“,这个夏天进红河州贫困山区孩子暑假”号召,相聚云南红河,一起走进了这个瑶族聚居的小村寨——金平县阿得博乡草果山自然村。11名志愿者和孩子们共同生活的7天里,时常为孩子们的天真无邪打动,也禁不住为孩子们那卑微的愿望落泪,孩子只是想要一个新书包,一个文具盒,一本书,一个洋娃娃……贫瘠的生活不应该夺去孩子们的快乐,他们也是孩子,也应该享有快乐的童年,请大家伸出热情的手,献出自己的爱心,实现孩子们一个小小的愿望,您小小的善举,可能会改变一个山区孩子的一生,谢谢每位献出爱心的热心人士,非常感谢!爱流红河社

五、捐赠物资种类:

?书包、作业本、文具类

‚各类适合孩子阅读的书籍(科普、童话、教育、励志、名著、杂志等)

特别说明:①本次募捐活动谢绝现金捐赠

‚本次募捐的物品要全新的,书籍除外

六、活动准备:

1、联系社区,申请活动策划书审批

2、招募服务爱心活动的志愿者

3、准备募捐活动的需要桌子,雨伞等必须物品

七,活动流程:

1摆放音响,桌子等设备,志愿者调试,布置活动场地

2.播放音乐,使用展板、横幅、旗帜等物品在南湖广场进行宣传,    宣传展板(真实照片、7月份志愿者走访文字资料),横幅(签名用)

3.志愿者给捐赠者赠送爱心气球、活动传单。

4.爱心捐赠者在横幅上签名。

5.志愿者维持活动现场秩序,避免发生意外。

6. 运送和整理募捐到的物品。

7、活动结束后,清扫现场。

8、公示捐赠情况。

9、将所募捐的物资送至村里。

注:具体详细活动内容及志愿者分工任务见后期资料。

注意事项

1活动流程必须每个参与者应仔细阅读

2所捐物品必须仔细检查并认真登记,不得私自藏匿

3所捐物品必须妥善保存

八、活动经费预算

种类

单价

数量

总价

矿泉水

1.5元

10

15元

相片

1元

80

80元

宣传单

9分

共2页,当前第1页12

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篇15:2024年大学社团圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 1477 字

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一、活动背景

圣诞节是基督教的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,_小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

二、活动目的

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

四、活动主题

携手儿童,欢度圣诞

五、活动开展形式

宣传

六、活动时间及地点

20_年12月25日_大学六食堂二楼

七、负责人及参与人员:_小学

八、活动内容

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由_志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

九、活动展开

1、活动准备阶段

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由_小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)_组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

(1)_小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间

(3)要充分调动小朋友们的积极性

(4)奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

(1)_成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验。

(3)组织部作好本次活动总结。

十、注意事项

(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

十一、活动经费预算:略

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篇16:2024年小学国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 423 字

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一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案

2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二)、各中队开展

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

三)、3—5年级设计一份

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

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篇17:2024小学植树节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 231 字

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一、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活动内容

1.成立领导小组:全体领导、班主任

2.开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

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篇18:2024社团联谊活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 755 字

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一、活动目的:进一步丰富广大学生的校园生活,增进社团之间的感情,构筑和谐的校园生活,促进社团间的友好与团结。

二、活动名称:社团一家亲

三、活动主题:社团一家亲,大家心连心

四、活动地点:北院综合楼3_04

五、活动时间:11月20号下午5:00整

六、活动内容:

主持人致开幕词,活动开始。

1:击鼓传花

道具:小木棒,手绢

主持人拿一个木棒,背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传,由第一个传向另一个,必须将所传物品放在另一个人手里,否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候,所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

2、心心相印,我来比你来猜

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

3、歌曲接龙

人数:喜欢唱歌的同学,然后同学编号。

游戏规则:一号先起头唱一段或者一句歌,2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)

活动准备:必须用品糖果饼干数斤

1、主持人解说词(主持人自行准备)

2、道具

七、活动安排:

活动负责人:王

活动策划人:郑

活动宣传人:宣传部全体成员

活动经费负责人:周

后勤负责人:组织部成员

八、活动经费预算:

糖:54,瓜子:44

合计:98

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篇19:2024年小学元宵节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2115 字

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一、活动设想:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,在教室里再造元宵节的节日气氛,更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力,在体验和表现的过程中,了解各地元宵节日习俗,亲身感受风俗习惯,以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标:

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识,发现元宵节活动的新鲜事,有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点:

活动重点:

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点:

1、学习收集与元宵节活动相关的资料,并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

四、活动准备:

学生课前准备:

1、学生在家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗;

3、布置教室,请学生将收集的图片资料布置教室,营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备:

教师收集元宵的道具,拍摄庆祝元宵活动的影象制品(灯会);

五、活动方案:

课题导入

同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

(同学们齐声高喊:好。)

活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗? (学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)

(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?

(齐声高喊:好)

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。

(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。

小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意:和面时注意水温,小心烫手。 包馅也不要太贪心,别太多,又不要太少。(做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。)

(3)、师生合作下锅煮汤圆;

(4)、吃汤圆:(感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。)

(5)、吃着自己包的汤圆,大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆?(讨论)

(6)、谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》p27:“元宵节的神话”、“只许州官放火,不许百姓点灯”

活动方案二:说说:我们萧山是如何度元宵的。

(1)、同学们,元宵节那天,我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆,那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢?

(学生讨论:做灯笼、赏灯会、猜灯谜)

(2)请学生各抒己见:

看过灯会的同学时说说灯会的见闻,说说有趣的、难忘的事;

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三:简单了解各个地方的 元宵节的不同习俗

过渡:自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

(学生自由地相互参观,评说。)

翻阅学习《我们的节日》p22——27

(耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。)

活动方案四:学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。(前一段是大家有秩序的参观,欢庆场面,后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面,引发学生发现、思考、解决问题)

讨论:

(1)这么多人簇拥在一起,好吗?该怎么办?

(2)在人多的地方你该如何保护自己?怎样解决会好点?

(3)怎样防止丢失钱包?

(4)有了垃圾该怎么办?

(5)怎样防止与家人走散?如果一下子找不到家人该怎么办?

活动方案五:学习诗词佳句(《我们的节日》p29-30)

诗一: 生查子·元夕 诗二: 元 宵

欧阳修 唐寅

去年元夜时,花市灯如昼。 有灯无月不娱人,有月无灯不算春。

月上柳梢头,人约黄昏后。 春到人间人似玉,灯烧月下月如银。

今年元夜时,月与灯依旧。 满树珠翠游村女,沸地笙歌赛社神

不见去年人,泪满春衫袖。 不展芳尊开口笑,如何消得此良晨。

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篇20:小学阅读活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1310 字

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一、指导思想:

积极倡导师生阅读,以提升文化素养、推进素质教育为宗旨,以“阅读积累”为突破口,以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,优化校园文化环境,营造书香氛围,激发师生读书热情,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台,让学校成为师生幸福成长的乐园。

二、活动主题:好书伴我成长

三、活动目标:

1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

3.通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

4.通过活动,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,提高读写能力,务实文化底蕴,真正体验到:我读书,我成长!我读书,我快乐!

四、活动口号:

1、与好书交朋友。

2、我读书、我快乐、我成长。

3、读书好,好读书,读好书。

五、活动领导小组:

组长:蔡天启

副组长:许金剑 许承妙

六、活动安排及要求:

(一)准备阶段(第三周)

1、宣传发动学生积极参加读书活动,加强“书香校园”环境建设,创设读书氛围。

2、设计学校读书活动方案,设计各类读书活动。

3、每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(二)启动阶段(第四周)

1、启动仪式

(1)举行“书香校园”活动启动仪式。通过多种形式,宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

(2)明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出一期黑板报,介绍读书方法,推荐经典书籍,让班级充满浓浓的书香。

(2)各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

(3)布置、完善图书角,设立图书管理员,制定借阅制度。

(4)开放班级图书角,备有借阅记录。

(三)活动阶段(第四至十九周)

教师读书活动:

1、每位教师每学期要精读2本以上教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

3、举办一场全体教师现场写作比赛。(12月上旬)

学生读书活动:

1、国学经典我诵读。一、二、三年级每周必背《三字经》及一首经典诗词;四、五、六年级每周必背《弟子规》及两首经典诗词。(集体展示评比)

2、一、二年级每生每学期要读2本好书;三、四年级每生每学期要读4本好书;五、六年级每生每学期要读6本好书。(学校推荐书目)学生要在教师的指导下做好读书笔记。

3、各班级定期举办“读书交流会”,在班级中形成良好的读书氛围。

4、九月份结合学校“为恩师点赞”活动,举行一场《老师我想对您说》主题征文赛。

5、十月份结合“爱国”主题活动,开展诗歌朗诵会。

6、十一月份开展以“好书伴我成长”为主题的演讲比赛。

7、十二月份开展读书手抄报展评活动。

8、一月份组织一场读书知识综合竞赛。

备注:各班应保证学生在校读书时间(要求早读10分钟,午读10分钟,下午放学前10分钟),并倡议家长把睡前半小时定为“家庭读书时间”让家长和孩子共同阅读。

(四)总结阶段:(第二十周)

评选班级“读书星”,整理各种材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等评比“书香班级”。

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