2020年幼儿园中班期末家长会发言稿（汇编20篇）

亲爱的老师、小朋友们：大家上午好!

我是大三班的，很高兴能站在国旗下发言!我发言的主题是《我安全，我健康，我快乐》。

今天我想提醒小朋友们注意4个方面的安全：

一、注意在园安全

早上入园、下午离园时一定要牵好爸爸妈妈的手，刷卡进园;上下楼梯扶栏杆，靠右走。户外活动时在老师视线范围内，不追逐打闹;使用剪刀等物品方法正确，用完还原。

二、注意交通安全

一个人的时候不到马路上、马路边奔跑玩耍;过马路要牵好大人的手，走斑马线;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;我们还要做个宣传员，提醒爸爸妈妈开车时遵守交通规则。

三、注意家庭安全

父母不在的时候，不能随便开门;不摸家里的插座、电器;不玩火、玩水，不随便攀爬。

四、注意饮食安全：

购买袋装食品要看清楚保质期、生产日期、生产厂家，不购买“三无”食品;不吃过期变质食品;吃东西前先洗手。

你们都记住了吗?

最后，祝所有的小朋友们安全、健康、快乐!

谢谢大家!

伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了必须程度的提高和提高。现就半学期班级工作具体情景总结如下：

一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。异常是数学方面，比以前有了明显的提高，幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好，动手本事也比以前有了提高，简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理。

在幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，因为我班个别幼儿的腮腺炎，我们每一天都对教师消毒，仔细观察班上幼儿情景，及时隔离，腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理。

幼儿升入中班后觉得自我长大了，我们培养了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立本事提高了。

三、家长工作

本学期我们经过家园联系手册，家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与配合下，使我班的活动得以顺利的发展，拉近了家长与教师的距离，真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外。__小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击他人。刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告诉家长，期望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每一天入园时都要配合保育员晨检，他是不愿意的。有一次，他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后，我在全班面前表扬了他，我发现他那天表现十分棒。以后我就以表扬的方式鼓励他，他此刻比以前提高多了，我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在不足，需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言，认真倾听，培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调本事差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。

4、在新的学期中，我班两位教师将认真反思自我工作中的不足，确定努力方向，继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索，全心全意的投入工作，使班级工作更加出色!

幼儿园中班期末寄语

彬彬小朋友你是个自尊心强,聪明能干,却又淘气的帅小伙子.这学期你的进步大家是有目共睹的.可以高高兴兴地上幼儿园了,尊敬老师,团结同伴,老师和小朋友都很喜欢你.课堂上你在老师的提醒下能够认真听讲,喜欢唱歌,讲故事,平时能大胆地表达自己的愿望,在生活自理方面也有很大进步,能自己的事情自己做.好奇心强,喜欢自己去研究一些自己刚兴趣的问题.长大了想当科学家吗?老师希望你在大班学习生活中,培养对学习的兴趣,坚强体育锻炼,做一名快乐,勇敢的小男子汉!

祝:假期愉快

幼儿园家长沙龙外婆发言稿

各位老师，各位家长，你们好：

非常感谢各位能在百忙之中来倾听我家对于小（3）班陈小朋友的教育心德。其实也谈不上什么心德，只是一些我们家在生活中对于陈品竹小朋友的一些自己的教育方法，希望各位老师和家长能够共同探讨，并提供宝贵意见。

我将从以下几个方面来阐述：

①生活方面：陈品竹小朋友虽说在生活上不能完全是好孩子的正面典型，但是我们全家共同致力于让陈品竹养成一个良好的生活习惯。首先，每天早晚的洗濑（洗脸、刷牙）是必不可少的。每天从幼儿园到家后，陈品竹进门第一件事情就是用肥皂洗手。这点已经不用我们家长去督促，她已经自己养成了良好的洗手习惯。

每天晚上吃饭可能对于其他小朋友的家长是一件很头痛的事情，但是在我们家这确实一件很简单的事情。方法很简单：肚子饿，就吃；肚子不饿，就不让她吃。如果家里人全部都吃好了她再感觉到饿，那就没有吃，直到第二天早上家人再一起吃饭为止。但这中间有一点很重要，在我们家是没有零食出现的，而且陈品竹再怎么闹都不会给她吃东西。最多给她喝点水。一次两次之后，陈品竹就养成了很好的吃饭习惯。其实吃饭这件小事是看似简单，但是需要家里获得一致意见才能达成的事情。

②学习方面：我女儿，也就是陈品竹妈妈是很致力于对陈品竹的学习监督的。但是方法却和其他家长的有所不同。或许现在家长对于宝宝们的学习限于外面的各种培训班。起初，陈品竹的妈妈也是有这种打算，送陈品竹出去学外语或者画画、艺术之类的。但是总感觉，这种送出去的学习虽然不错，可总缺少了家长的互动。因此，在种种学习方法中，选择了对陈品竹进行四书五经的领读、互读、共读直到现在陈品竹能够自己点读的教育方法。从去年国庆到现在已经坚持了8个月，成果在一点一点的显现出来。我们让陈品竹读经并不是抱着让她认字的目的，只是让她养成从小爱看书、爱读书的习惯。从小养成能够静下心来看书的习惯。当然，一开始是有困难，但是在我女儿坚持不懈的努力下，陈口竹从一开始的《弟子规》到现在的《论语》《老子》《千文字》能够每天晚上与妈妈一起花45分钟时间耐心地读经，并且陈品竹也自己喜欢读经，有时候因为她妈妈要干别的事情而稍微晚一点，陈品竹会主动对妈妈说“妈妈，要一起读经了，我好喜欢读经啊。”

③品德方面：因为和她妈妈一起熟读并且能够全文背诵了《弟子规》，我们全家现在在生活中的点点滴滴就用《弟子规》来规范陈品竹的言行起居。让她从小扎下德行的根。在我们家晚上是不看电视的，每天晚上吃好晚饭后唯一让她看的，就是《弟子规》的动画片，让她通过她喜欢的动画片的方法来更好的理解《弟子规》。在我们家里，学习的氛围是非常好的。她妈妈在没有生陈品竹之前是个电视迷，但现在为了陈品竹，电视不看，在家里不碰电脑（除非有特殊情况之外），每天晚上和陈品竹一起读好经后有多余的时候也就是看书。包括我也是，每天晚上也是看看书。或者和陈品竹一起进行游戏的互动。家庭的氛围对于教育小朋友是格外的重要。这点我们已经深感体会。还有其他在德行方面的例子。比如：每天我和我女儿下班回到家，陈品竹会主动到门口迎接，鞠躬说“妈妈，外婆上班辛苦了”。然后亲切地递上鞋子，并且把我们的包放到家里指定的椅子上。每天晚上在吃晚饭前，陈品竹会和妈妈一起读饭前祈祷文《饭食之德》，让她知道每粒粮食都是来之不易，都是农民辛辛苦苦种出来的。有几次她妈妈都忘了读了，陈品竹会对妈妈说“妈妈，你都忘了读饭食之德就吃饭了。”她妈妈都会感到不好意思。然后一起读好《饭食之德》再用餐。吃任何好吃的东西，陈品竹都会想到长着先，幼者后。要与大家一起分享，不能吃独食。她妈妈偶尔给她买次零食，她都会要想到带到幼儿园去和老师、小朋友一起分享。陈品竹在家里吃任何好吃的东西，总是先给外公外婆吃，再给爸爸妈妈吃，最后再自己吃。因为她妈妈平时就告诉她家里长幼次第的顺序，陈品竹也明白在家里不是爸爸妈妈最大，外公外婆才是长者。不管陈品竹在玩玩具或者其他什么，只要父母呼唤她，她会马上放下手中的玩具，跑到父母跟前，问“喊我有什么事情啊？”真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”每次晚上她妈妈带她读完四书五经，陈品竹都会主动对母亲表示感谢，鞠躬说“谢谢妈妈带我读四书五经。”在外面看到小区里的长辈，也会主动鞠躬说“叔叔好”“阿姨好”“阿婆好”“阿公好”。当然，一开始都是我们作为长辈的身教力行让她看，才会让她耳濡目染，等到慢慢融入到她的日常行为规范中，她就会把这种礼貌的待人接物看成是一件很平常的事情。当然，陈品竹有时候看见陌生人会很害羞，但是只要妈妈在旁边轻轻一提点，她就会立即升起恭敬之心，走上前去对别人鞠躬打招呼。

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尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们 ：

大家好!

我是中二班----的妈妈，很荣幸，代表全体家长向孩子们致以节日祝贺!向幼儿园老师表示衷心感谢!

我以前也是一名幼儿教师，知道做幼儿老师的辛苦。幼儿老师很不容易。既要照顾孩子们的吃喝拉撒睡，还要让孩子们尽可能多地学点知识。特别是年龄小的孩子，消耗了老师们更多的精力。现在我作为一名家长，我亲眼看到每一位老师对孩子们无微不至的照顾同时，切身感受到孩子对老师们亲热与。每天，孩子回到家就和我们分享在幼儿园的快乐经历。通过孩子的表情、语言、动作，我们每位家长都能感受到孩子对老师的崇拜，对幼儿园的依恋。假如老师们不细心呵护每一个孩子，孩子们能这么顶礼膜拜、依依不舍吗?

孩子是我们的寄托，作为家长，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸在家门口有这么一个好的幼儿园，我也看到有好多离得远的家长把孩子送到这所幼儿园，我很负责任地说：“你们的.选择是正确的，开发区中心幼儿园一定会让我们的孩子享受最好的生活和学习环境!”看着孩子们一天天成长变化，我们要开心，要知足，更要感恩。借今天这个机会，我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声：“你们辛苦了!”谢谢你们温暖了孩子幼小的心灵，把他们领上了文明懂事、与人为善、热爱学习、养成良好行为习惯的道路，在这条道路上，我们的孩子会走得非常踏实、稳健、幸福、圆满!

今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目记录着孩子们的成长和进步，闪烁着老师们的辛劳和汗水，凝结着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓劲加油吧!

最后，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭和睦，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝开发区中心幼儿园越办越好!谢谢大家!

1.潘阳：你在这个学期渐渐开朗、活泼了。活动时间，你愿意与同伴一起谈话、互动了;放学时，你会主动与老师、阿姨说再见了。每天都能看到你开心的笑容，老师心里甜甜的。希望你下学期做事再专注一点，这样才会学到更多的本领哦。

2.嘉宇：上学期你会看着蜡笔不知从何下手，现在可不会了，因为你的小手越来越能干了：学会了涂色，虽然不是特别好，但是已经进步了!学习、游戏的时候，也能看到宝宝积极参与和尝试，学到了很多新本领!看着你一点点进步，我们真高兴!希望升入中班后，能继续努力，特别要懂得遵守集体生活的规则，好吗?

3.欣妍：你是一个文明有礼的宝宝，会用礼貌的话和伙伴交流;在集体活动时，你也能遵守规则。我们总能看到你高举的小手，听到你响亮的回答，亲子运动会上，你灵活的身影给大家留下了深刻印象!马上要升中班了，我们希望再看到你更勇敢，不为小挫折哭鼻子的样子，好吗?

4.栩豪：你活泼可爱，教室里总回荡着你的笑声;你待人热情有礼貌，总是主动地和老师、伙伴打招呼;你积极负责，会主动整理玩具了。在集体活动中比以前认真了。希望升入中班后，注意保护自己不做危险动作;同时学习要保持专注，这样肯定会越来越棒!

5.浩毅：你比上学期更活泼开朗了，集体活动中也能勇敢地举起小手，回答老师提出的问题;休息时，能与愉快地游戏;在游戏活动中，你能遵守常规要求，看着你一天天进步，老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油，老师相信你一定能做到。

6.情悦：刚来幼儿园的时候，你是那么倔强害羞。经过一年的集体生活，明显感受到了你的变化：爱笑了，爱和一起玩了;爱动脑筋，愿意发言了;做起事来也耐心、细心，制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

7.嘉铭：你是个可爱的小淘气，在建构活动中，你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息时能注意安全，不追追跑跑，那就更好了。马上要升中班了，希望你在集体活动中能认真倾听，倾听能让你会学到更多的本领哦。

8.薪皓：你是个活泼可爱的小宝贝，总是有礼貌地和大家问好。你最爱撒娇了，总喜欢腻着老师，像个快乐的小天使。我们班就属你力气。比起之前，你在学习活动中也愿意参与，抢着回答问题，可就是坚持不了多久，不过你有了一点点进步，老师都看在眼里!过完暑假，你就是一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和友好相处，遵守纪律，好吗?

9.鸿杰：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!朱怡雯：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。梁烨奇：你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!

10.雨楠：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方，老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

尊敬的韩老师，尊敬的各位家长：

大家好!我叫，首先我要感谢老师给了我这个发言的机会，让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。

时光荏苒，初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心，我们在学校虽然学习紧张而又忙碌，但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面，这里有老师的幽默，有同学的幽默，还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力，但是也有动力，大家彼此竞争又彼此合作，一切都和我们班级的名字一样：和谐六班!

现在回归到学习上来，聊一下我的学习。开学至今，我们经历了四次大考，我对我的成绩是不满意的。

就说我个人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来，看到成绩我捶胸顿足，我追悔莫及，但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!

另外从这一点就可以看到，要想取得好的成绩，任何一科都不能拖后腿，这就要求平时所有科目的学习都要认真对待，让强势科目更强，让弱势科目不弱，你才会有个好名次!

对于我的强项语文的学习，我认为阅读最重要，所有科目中语文我下得功夫最少，但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面，我看的书比较杂，什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。

每天无论作业多少，我都会抽一点时间看会书，这已经成了习惯。

初中大量阅读的时间很少了，但高兴的是寒假来了，就可以畅快的阅读了。

其实对我而言，我知道：该做作业的时候就该认真做作业，该玩的时候就认真的玩，劳逸结合，这样不仅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点，学习的时候仍然有时开小差，有时候思绪会飘得很远很远，需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点，争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学，祝同学是我的榜样，我要像他们学习!

寒假我和妈妈一起制定了计划，我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飞!

下学期，我的目标：放下我浮躁的心，每天按时预习复习，绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师，(鞠一躬，谢谢您!面向老师)老师，这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样，关心着我们，爱护着我们，鼓励着我们，引领着我们。新学期，我们会更加努力，不会让您失望的!作为班干部，我会以身作则，做好班级的各项工作!

还有我要谢谢我的妈妈，谢谢各位家长，这一学期以来您们都辛苦了，忙工作，忙着照顾我们，时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们的回报(鞠躬)!

再一次谢谢各位(鞠躬)!

1.一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。

2.你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

3.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

4.上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

5.每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。

6.你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

7.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。

8.你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!

9.你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗?

10.你就是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯很好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

幼儿园家长经验交流发言稿

尊敬的各位老师、家长：

大家好！我是妈妈。今天很高兴能有这个机会能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获。

今年四岁半了，能自己吃饭、穿衣、穿鞋，每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业，形成了良好的作息时间和学习习惯。

在家中与相处中，我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上。从她三岁开始，每天坚持“定时、定点、定人”的原则，即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下，每天学习十五分钟。刚开始的第一年，她每天记1个字，从四岁开始每天记3个字，到目前为止，她已经认识800余字，简单的故事都能自己阅读。

也许有很多同志认为，太早识字对孩子并不好，会降低孩子对世界的好奇心和想象力。可教育是因人而异的，针对记忆力强、语言组织能力较强和对文字的需求较大的个性差异，我个人感觉尽早学习认字对来说，利是大于弊的。通过每天的认字训练，自己朗读小故事，对自己的学习能力获得了极大的信心。通过和孩子一起学习，更加深了对自己孩子的了解，对亲子关系也是一种很大的促进。

除了日常的学习，爱好也很广泛。针对她的性格特点，我采取的方式是引导加尊重。刚放暑假时，自己想报跳舞，但针对她好动的个性，我就很想她再报一门画画。但我想如果由我提出来，她的积极性肯定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的画展，又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种漂亮的图画本。引起了她的兴趣后，由她自己主动提出来想学画画，再顺水推舟对她说，学习是你自己提出来的，一定要认真、坚持，否则以后有什么其他的要求，妈妈就不再听取你的意见了。

经过这样的波折，孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会，就比较珍惜。再加上由于自己的“意见”得到了妈妈的支持，感到妈妈对自己人格上的一种尊重，更加要认真学习。

现在差不多每个孩子都喜欢看动画片，也喜欢。特别是看了动画片后还特别喜欢买里面的玩具，基本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个，可时间长了，不仅是数额越来越大，家里也堆积如山。很多玩具买回来拆都没拆完，就被她扔到一边不理了。

针对这种现象，从今年开始，我对说，你今年又长大了一岁，妈妈觉得你对自己的行为能够更好的控制了，所以以后你的零花钱由自己掌握。每天一块钱，如何应用由你自己决定。这样既从总额上对她购买玩具进行了控制，又让她对自己的自控能力增强了信心。

以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获，这仅仅是家庭方面的，孩子很多的好习惯的养成都离不开学校老师精心的培养。积极参加学校组织的各项活动，特别是学校组织的“故事大王”比赛。这既增强了她想学认字的动力，更加大了与人相处时的大方态度，组织语言更加有条理，与人交谈更有信心。非常感谢学校提供了这样一个良好的平台。

回想孩子刚入园时，自己吃饭都比较勉强。这样一点一滴的进步，都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育。非常感谢老师的关心和爱护，非常感谢学校提供这样一个双方交流的平台，谢谢大家！

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好!

朋友们，当我们沐浴着和煦的春风，在喜迎“三八”国际妇女节100周年来临之际，我们欢聚一堂共同庆祝这一美时刻。我叫郑蓉，是爱心双语艺术幼儿园的园长，今天我演讲的题目是《教苑新竹初长成》。

平凡的岗位，重要的职责。妇女半边天，幼儿教育工作千头万绪，1990年7月，我以优异的成绩从省实验幼儿师范学校毕业，当时，学校有一项特殊的规定，每年的毕业生都要进行全能比赛，进入前三名的学生可以自由选择工作单位，当时我就是其中一名。但是我毅然决然地选择了留在母校的附属幼儿园工作，因为我想在这里我可以获得更多的专业知识和更好的锻炼。几年的工作实践将我磨炼成了一名优秀的幼儿园老师。看着孩子们一天天快乐地成长，我的心里无比高兴，但同时，我又开始在思索另外一件事情：我生在巴东，长在巴东，是家乡的山山水水和父老乡亲养育了我，山区的幼儿教育还比较落后，我有责任、有义务、也有能力为家乡的幼儿教育出一把力。于是，我义无反顾地辞去了在省城的公职，于1995年回到了巴东，开始了自己的创业生涯。

走到今天的成功，我用自己的自强不息，努力与顽强，在社会上找到自己的位置以后，实现着自己的人生价值。

“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。创业总是艰难的。在创业之初，我也经历的看坎坷，但这些注定只会成为磨刀石，让我这把宝刀越磨励越锋芒。从资金的筹措到幼儿园的选址，从设备的添置到职工的聘用，甚至是幼儿床被的缝制、贴户外招生广告等等，所有的一切全部要亲力而为。

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

你们好! 我是中班的___，今天，我很荣幸的站在国旗下讲话，我讲话的主题是——《我爱我的祖国》 庄严的国歌再次奏响，鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起，面对着迎风飘扬的五星红旗，热爱祖国之情油燃而起。

我们爱祖国就要从爱学习做起，用心学习本领;

我们爱祖国要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手; 我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸; 鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好孩子，从小爱祖国。

我的讲话就到这里，谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家好!

我是小一班的宋雨璇，我今天要和大家分享一件特别高兴的事情。上周老师和爸爸妈妈都给我写了表扬信，表扬我长大了，自己的事情都能自己了做，夸我是一个生活小主人。

在幼儿园里，我能够自己穿衣、吃饭。饭后，还能够自己把小盘小碗送回家，自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候，我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉，睡醒觉了，我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所，我都会自己整理小衣服，有时还帮助小朋友呢。

在家里，我不仅能够自己的事情自己做，还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候，我能够把小碗小筷子摆放整齐，饭后，我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家，我能够帮助他们拿拖鞋，捶捶背，爸爸妈妈可高兴了，夸我是一个懂事的乖宝宝。

我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真能干。会刷牙，会洗脸，衣服袜子自己穿，手绢脏了自己洗，养成勤劳好习惯”。

希望我们小朋友都能自己的事情自己做，养成好习惯，让好习惯伴我们快乐成长!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

1、你是个充满爱心的孩子，当有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

2、你是一位懂事、做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真的完成。你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是，你有时爱说“悄悄话”，影响听讲效果，老师希望你能改掉小缺点，争取做个三好学生。

3、“阳阳真能干！阳阳真能干！”小伙伴又在表扬你了！你真得很能干耶！爱动脑筋，自己的事情能够自己做，还会帮助有困难的，小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话，一起努力好吗？

4、你聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。

5、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

6、你活泼可爱，热情大方，平时爱劳动，乐于助人，是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

7、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。

8、你是一个热心的孩子，平时能主动关心班级和小朋友，喜欢帮助别人。你调皮好动，在行为习惯方面还得学着自我约束。在动脑筋方面你进步很大，就是还欠专心一些。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗？相信你一定能！希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。

9、你是一个可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加各种活动，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望欣欣以后更大胆些，做个自信、勇敢的女孩。

10、你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动；你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。

敬爱的领导们，亲爱的朋友们，可爱的老师们:

感谢你们今天来到斯美剑桥幼儿园的开业典礼!

幼儿园的开业，从3月筹备，4月动工，5月基建，6月成型，7月招生，8月上岗，9月实践，历经了大半年的等待，犹如这次的超级台风"山竹"一样，虽万人恐惧，却像人生风雨，踉踉跄跄地走来，步履艰难地姗姗来迟……就像每天醒来都会迎接到的今天一样，挡都挡不住它的降临。

Bosskids Kindergarten就像斯美剑桥的孩子!虽说要怀胎十月，但她却像一个7月早产的孩子，带着希望和梦想，迫不及待地跑进了我们斯美剑桥的大家族里来一样!

岁寒知松柏,患难见真情!

斯美剑桥的所有员工都有一种"打不死的小强"的坚韧精神，每天，都在砥砺前行!

这不，我们全体员工们，刚刚奋战了两天，送走了组织难度不亚于高考的全国剑桥英语的考级工作，又在今天上午，顶着百年一遇的“山竹”大风大浪，来到这里，开启了我们斯美剑桥教育集团新的篇章!BosskidsKindergarten将在这次台风雨中起航!

我们的外籍园长Hercules的女儿就是斯美的女儿，她的可爱小名就是我们斯美帮她起的名字，她叫"斯彩虹"。那是三年前的国庆期间的一次名叫"彩虹"的台风暴雨之间，Ariana在肇庆第一人民医院的降临，有着我们何老师亲自入驻产房做医生翻译的功劳。何老师代表Maria 最福气的女人，Hercules 代表Maria最亲近的男人，他们俩在产房风雨中，全程陪伴着这位伟大的母亲Maria，在这个陌生的国度诞生下了一个连结两地异国友谊的可爱的小宝贝Ariana.这斯风雨，这斯彩虹。斯彩虹，从此成了斯美剑桥的圣洁女神，同时，Ariana也将会成为斯美剑桥幼儿园的代言人!今天，从3岁开始，她就幸运地踏进了我们斯美剑桥Bosskids的幼儿园大家庭里来了，相信将来的将来，她会跟很多斯美剑桥幼儿园的幸运儿一样，一定会把我们带向幸福的彼岸!

只要心存希望，风雨过后，定遇彩虹!

只要怀抱理想，努力前行，会到彼岸!

彩虹是我们每个人的期盼，彩虹是希望的约定，彩虹是童年的回忆，彩虹是斯美剑桥幼儿园的明天……我们大斯美，大家庭，一心一意只做一件事:要走在教育的前沿，须你我他她都相伴，才能跨越教育改革童乐园的晴天!

感谢今天

有你，有我，有大家!共融，共度，共风雨!

斯美剑桥幼儿园，有你更精彩，有我有阳光!

真心，感谢在座的大家!

谢谢!

幼儿园期末评语中班

中班幼儿园评语范文1

1.潘阳：你在这个学期渐渐开朗、活泼了。活动时间，你愿意与同伴一起谈话、互动了;放学时，你会主动与老师、阿姨说再见了。每天都能看到你开心的笑容，老师心里甜甜的。希望你下学期做事再专注一点，这样才会学到更多的本领哦。

2.嘉宇：上学期你会看着蜡笔不知从何下手，现在可不会了，因为你的小手越来越能干了：学会了涂色，虽然不是特别好，但是已经进步了!学习、游戏的时候，也能看到宝宝积极参与和尝试，学到了很多新本领!看着你一点点进步，我们真高兴!希望升入中班后，能继续努力，特别要懂得遵守集体生活的规则，好吗?

3.欣妍：你是一个文明有礼的宝宝，会用礼貌的话和伙伴交流;在集体活动时，你也能遵守规则。我们总能看到你高举的小手，听到你响亮的回答，亲子运动会上，你灵活的身影给大家留下了深刻印象!马上要升中班了，我们希望再看到你更勇敢，不为小挫折哭鼻子的样子，好吗?

4.栩豪：你活泼可爱，教室里总回荡着你的笑声;你待人热情有礼貌，总是主动地和老师、伙伴打招呼;你积极负责，会主动整理玩具了。在集体活动中比以前认真了。希望升入中班后，注意保护自己不做危险动作;同时学习要保持专注，这样肯定会越来越棒!

5.浩毅：你比上学期更活泼开朗了，集体活动中也能勇敢地举起小手，回答老师提出的问题;休息时，能与愉快地游戏;在游戏活动中，你能遵守常规要求，看着你一天天进步，老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油，老师相信你一定能做到。

6.情悦：刚来幼儿园的时候，你是那么倔强害羞。经过一年的集体生活，明显感受到了你的变化：爱笑了，爱和一起玩了;爱动脑筋，愿意发言了;做起事来也耐心、细心，制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

7.嘉铭：你是个可爱的小淘气，在建构活动中，你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息时能注意安全，不追追跑跑，那就更好了。马上要升中班了，希望你在集体活动中能认真倾听，倾听能让你会学到更多的本领哦。

8.薪皓：你是个活泼可爱的小宝贝，总是有礼貌地和大家问好。你最爱撒娇了，总喜欢腻着老师，像个快乐的小天使。我们班就属你力气。比起之前，你在学习活动中也愿意参与，抢着回答问题，可就是坚持不了多久，不过你有了一点点进步，老师都看在眼里!过完暑假，你就是一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和友好相处，遵守纪律，好吗?

9.鸿杰：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了，能用流利的普通话回答老师的提问，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!朱怡雯：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。梁烨奇：你活泼可爱聪明懂事。待人热情有礼貌，爱帮老师做事情，积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能快乐地学习快乐地成长!

10.雨楠：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声大胆大方，老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。

中班幼儿园评语范文2

1、你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此，在感知10以内相邻数进行排序的时候，老师发现了你的认真;在担任小队长时，老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力;还有许多许多珍贵的“闪光点”……但是老师也想对你说，遇到困难的时候应该表现得更加坚强，要知道坚强地表现自己，会让你有更多的收获。最后，在向你说声新年快乐的同时，老师期待着新年中一个更加成长的你……

2、在老师们的眼里：你一直是个可爱、亲切的小男孩，每天看到你微笑着甜甜地和老师打招呼，然后给老师一个大大的拥抱的时候，老师真觉得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜丝丝的。无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢上课的时候老师请你表演了，你总是眉开眼笑，开心极了。你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服脱不掉时，你会很主动的帮助她。多多还是个记忆力特好的孩子，每次老师教的本领你能很快就记住了，要是你在画画、吃饭的时候能在快一点那就更好了，老师还希望明年的你会愿意遵守游戏规则，注意安全，少和小伙伴玩追追打打的游戏，那样你会变的更受欢迎的，加油吧!

3、你会问出一些希奇古怪的问题，你还会画出一些非常有创意的图画。课堂中你也总是敢于发表自己的意见，经常有不错的回答与想法，让大家惊叹呢!虽然偶尔也会和老师问的问题是牛头不对马嘴，总是自己想到什么就说什么，但是你可爱的样子已经让大家深深喜欢上了你。今年的聪聪爱上了围棋，下棋的时候是有模有样的，那专注的神情，还有那微微皱起的眉头，很是迷人哦!宝贝你不知道什么是忧，什么是愁，就像天空中自由自在的小鸟一样简单而快乐。真希望你永远都是这么的纯真、可爱、快乐。新年快乐!

4、活泼好动可爱的男孩楷瑞会每天高高兴兴地来幼儿园，真好!你乐意学习自己的事情自己做，你能干的小手，会尝试自己制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，如果更有耐心一点，你的画一定能画得更好看哦。你喜欢和小朋友一起游戏，玩皮球、走独木桥，而且一玩起来就会沉浸在游戏的世界里，似乎忘记了所有的一切。有时，你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹，在他们需要你的时候就像铠甲勇士一般出现，然后解救他们。但是亲爱的宝贝，你上课的表现可无法让人满意哦，常常不在状态，请你回答问题你也总是答非所问……这可不太好。这样吧，我们约好给你放个寒假，等明年开学了，你就把那个爱听，爱动脑筋，喜欢说话的自己带回来好吗?加油!

5、聪明热情的默默!有你在的地方总是充满了欢声笑语!你还是老师的“开心果”呢!爱学习、爱集体是你的优点，经过一学期的锻炼与学习，你进步了很多。你具有强烈的好奇心，十分喜欢观察周围事物，懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时你更是积极主动，思考问题全面，回答问题和别人都不一样，具有想象力。虽然你很优秀，但是，老师还是希望你不要骄傲，能虚心接受老师、小伙伴们的意见，知道吗?你很善良，有同情心，常常为别人的烦恼感到难过，并热心帮助别人，大家都非常喜欢你!在新的一年来临之际，老师祝你天天开心，在幸福的一大家子中快乐长大。

中班幼儿园评语范文3

1.你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油!

2.在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，老师是很喜欢你的，以后不管遇到什么事，听话一点，大胆一点，好吗?因为你是一个小男子汉呀!

3.你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗?

4.你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗?

5.你是一个活泼可爱聪明能干的小男孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的!

中班幼儿园评语范文4

1.一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。

2.你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。

3.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

4.上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

5.每次你总能完成老师布置的任务，真了不起。

6.你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

7.最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。

8.你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!

9.你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师期望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗?

10.你就是一个活泼、可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯很好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

中班幼儿园评语范文5

1、乖巧的你，脸上常带着甜甜的微笑，你对小朋友很友好，常常和大家一起快乐的游戏，让大家不由得喜欢你，还争着要和你做好朋友呢。时常还能从小朋友的口中听到：“洋洋，你好可爱啊”.老师发现宝贝变的越来越活泼喽，比以前更加大胆、自信，各种活动中能积极动脑、举手发言，让大家都能清楚的听到你的声音。真让老师高兴!你喜欢游戏、喜欢画画，还喜欢在大家面前展示自己，真是好样的!这学期进步可真大，你的一双小巧手做事情时非常认真细致，现在绘画时你会更加仔细地涂颜色了，画得可漂亮了。你还会像小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌、跳舞、做游戏样样都喜欢。老师希望你在下学期中，你会表现更出色的!加油哦!

2、新年快乐，我们美丽的小公主!在你日新月异的成长中，能用自己灵巧的小手画出五彩缤纷的故事;能清楚认识了教师节、中秋节和国庆节这些节日;还能使用圆舞板、碰铃等乐器根据节奏卡打击出简单的节奏;会在角色游戏中，主动地丰富游戏的情节，和小伙伴友好合作游戏。会懂得通过操作，感知10以内的数……你的收获来自于你的努力，真是好样的!最后老师想悄悄地对你说，如果小朋友之间发生一些不愉快，你也能尝试着劝劝他们就好了。这样你会发现原来帮助别人高兴起来也是一件非常快乐的事情哦。

3、看着你一天天的进步和成长，望着你一点点的转变，老师真的特别高兴。喜欢你上课时候专注的表情，炯炯有神的眼睛看着老师，这样的你很酷哦!老师很喜欢这样的你!你还是个很懂事小男孩，能和小朋友们友好相处，看，在玩区角的时候，你会把自己手中多的操作材料分给没有材料的小朋友，当小朋友说谢谢你的时候，你还会大声的说：“不用谢!”多可爱呀!你还特别喜欢玩幼儿园的游戏，每次一玩起“老狼老狼几点钟”就乐不可支了，哈哈，这学期学到不少的新游戏吧!回家了可以和爸爸、妈妈一起玩哦!不乱发脾气，喜欢讲道理的你一定会得到更多人的喜欢的，希望新年后长大一岁的你能再多一点大胆和自信，加油!

4、你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此，在感知10以内相邻数进行排序的时候，老师发现了你的认真;在担任小队长时，老师发现了你的热心;在运用流畅的线条表现人物简单动态造型的时候，老师发现了你的创造力;还有许多许多珍贵的“闪光点”……但是老师也想对你说，遇到困难的时候应该表现得更加坚强，要知道坚强地表现自己，会让你有更多的收获。最后，在向你说声新年快乐的同时，老师期待着新年中一个更加成长的你……

5、在老师们的眼里：你一直是个可爱、亲切的小男孩，每天看到你微笑着甜甜地和老师打招呼，然后给老师一个大大的拥抱的时候，老师真觉得自己就像喝了蜜糖似的，心里甜丝丝的。无论做什么事都那么认真有耐心，所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢上课的时候老师请你表演了，你总是眉开眼笑，开心极了。你有一颗善良的心，爱帮助别人，当小朋友的衣服脱不掉时，你会很主动的帮助她。多多还是个记忆力特好的孩子，每次老师教的本领你能很快就记住了，要是你在画画、吃饭的时候能在快一点那就更好了，老师还希望明年的你会愿意遵守游戏规则，注意安全，少和小伙伴玩追追打打的游戏，那样你会变的更受欢迎的，加油吧!

尊敬的各位家长、各位同学：

大家上午好!

首先我代表高一年级部对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您一学年来对我们工作的大力支持!

记得去年的此时此地，我们聚集在这里召开新高一第一次家长会，带着憧憬，带着激动，带着期待。会议的情景还历历在目。如今，高一已轻轻地从我们眼前消逝。这其中又蕴藏着几多喜悦，几多辛酸，几多感慨。从昨天进入新班级，我们就开启了高二的新航程。今天的会议我主要向各位家长汇报分班分科情况，并就假期生活安排提出建议，会议时间不长，请大家保持会场安静。

提到分科，我首先简单介绍一下我们xx省高考模式及高考成绩组成。分科是高校录取的需要。理科考生必须选物理，文科考生必须选历史。从20xx年开始，我省高校招生实行分文理计划单列招生，文理分开划定录取分数线、分开录取。高校的专业设置。高校专业分为文科类(含外语类)专业、理科类专业、体育类专业、艺术类(含音乐和美术)专业科目组合。文科分为人文科学与社会科学。人文科学包括文学、历史学、哲学;社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。

xx省的高考考试分两部分进行：(1)高二进行学业水平测试(即小高考);在每年三月中旬进行;(2)高三在6月7、8、9三天进行统考。

高考成绩以两种方式呈现(1)学业水平考试成绩。六门学科各门卷面分为100分，卷面分不低于90分为A，不低于75分为B，不低于60分为C，否则为D。高考中，对取得A的学生实行奖励：见A加分，有1A加一分，4A加5分。

高考成绩由两部分组成：语数外三门总分+奖励分;选修科目的等级。语文、数学、外语三科考试成绩以原始分形式呈现。文科类考生语文满分200分，数学160，外语120分，总分480分，理论上的最高分为485分;理科类考生语文满分160分，数学200，外语120分，总分480分，理论上的最高分为485分。两门选修科目学业水平考试各科目的卷面满分为120分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。成绩统计时，省教育考试院将卷面成绩转换为等级分，在参考考生中，成绩处于前20%的为A，处于前50%的为B，处于前90%的为C。

填报高考志愿的基本要求，普通类考生4C一合格，不兼报的体艺类考生其七门学业水平测试必修科目等级中，D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

根据我校实际及学生选择，我们本届高二分物化、物生、史政、史地和艺术五个学科组合。理科6个班，文科6个班，艺术3个班，共15个班。

成绩折算方法是这样的：中考成绩占10%，高一第一学期期中考试成绩占10%，期末占20%，合起来占40%，第二学期期中考试成绩占25%，期末占35%，合起来就是学生的分班成绩。

这是我们的分科分班情况，下面我和各位家长简单交流几点家庭教育方面的心得：

一要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。

二要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别尊重孩子，有的学生说：“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度，那时侯我就想对他们说，你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试，怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”，多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。

面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。我在《中国教育报》上读过这样一篇文章，题目叫《永远正确的家长最失败》。这样的父母不在少数，且分布在各文化层次中。由于他们永远正确，他们既不需要学习，也不需要改变，更不需要反思。当孩子出现问题时，他们会不遗余力地在孩子身上或其他地方，如学校、教师、社会、基因、遗传等方面找原因，而自己扮演的不过是连带受害者的角色。

我们生活总有种种矛盾出现，如果父母从来没错，犯错的就只能是孩子。一个孩子经常领略自己的失败和窝囊，从小就会认定自己不行。其次，父母从来没错，孩子就看不到认错的榜样。虽然总被要求在家长面前认错，而孩子看到的却是“我从来没有错”，于是渐渐学会口是心非或叛逆。再其次，正确的家长总是不停地给孩子正确的建议和要求，让孩子没有犯错和思考的机会，尝试精神和判断力慢慢萎缩，于是只能以一棵藤的形式存在而不能以一棵树的姿态站立。最后，永远正确的家长最看重自己的观点，孩子于是学会了不在意别人的感受，也不听别人的意见，爱自己的想法超过爱一切。

三要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

各位家长，同学们，文理分科是高中生第一次重要的选择，也是一次重要的人生机遇。文理分科后同学们都将有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。

我们要正确把握文、理学科的特点，采取相应的学习策略。有的选择理科的同学认为学习理科不需要背书，这是非常错误的。如化学、生物上面的知识点非常多。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，历史有许多的材料分析题，政治需要较强的逻辑思维能力，甚至会考计算题。这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

各位同学，从昨天起，你就已经成为了一名高二学生。从你进入新班级那一刻开始，你已作出了人生一个重要选择。既然选择了就无怨无悔。人生时时刻刻都在面对着这样那样的选择，新生活便是从选定方向开始的。既然你作出了选择，那你就有100个理由使自己坚信自己的选择是正确的。选择本身并不重要，重要的是选择后的坚持与努力!

既然选择了读什么，就要一门心思的去读好。不要再心猿意马，还在想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢?同学们要端正态度，相信你可以把你所选的科目学好;要有勇气正视自己心底里最真实的想法，面对自己的选择和高考的压力。

最后，对各位家长的到来再次表示衷心地感谢，预祝同学们度过一个平安愉快的暑假!

谢谢大家!

1. 肖亦奇小朋友：你是个聪明可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。老师希望奇奇继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗?

2. 王一平小朋友：你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

3. 钱晨小朋友：你是一个可爱善良大方的小女孩。你是这学期才转到我们班的，你爱幼儿园，爱和小朋友们一起玩，爱和老师说一些自己的事情。你上课认真，画画也很好。老师希望晨晨以后上课能经常举手发言，做事胆子在大一些。经常看一些图书，多认识一些字宝宝，做一个更能干的小女孩，好吗

4. 你知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中，改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

5. 你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着，你是个很能干的孩子，生活习惯自理能力都非常强，在学习方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学习中能多多举手，主动的帮助那些需要帮助的同

6. 你太文静了，所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己，所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干，你很有礼貌，对待同伴非常谦让，你每天吃饭时的表现也很好，不讲话不乱挑食，你少的就是你的自信心，。希望你进入大班后能积极举手发言，做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

7. 你的数学能力很棒，所以你很爱学习，能较好的掌握各种知识内容，上课时你能积极举手发言，乐意参加各项游戏活动;尊敬老师，团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响，学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事，希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯，好吗?

8. 可爱的你平时太文静也太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处，尊敬师长;在吃饭午睡的时候，你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

9. 在我的眼中你永远都是一个乖巧聪明懂事的好孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈，你的舞姿是那样的优美，让老师很骄傲;你的学习习惯很棒，所以你能很好的掌握各门学科的教学内容;在与同学相处时，你也能够很好的和伙伴合作;希望你进入大班后能变的勇敢大胆些，成为老师的好帮手好吗?

10. 周佳钰小朋友：你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗?

11. 你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，喜欢上幼儿园，小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达能力也变强了。你爱看书，爱学习，认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙!

12. 你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事认真又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢!你的数字也写得很好，自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事及时找老师，多看一些图书，提高自己的阅读能力，增强语言表达能力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗?

13. 你是个活泼聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了，对老师有礼貌了，吃饭午睡穿脱衣服都不要老师帮忙了，自理能力强了。有时还能帮助别人，整理玩具，收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些，上课认真一些，能大胆的举手发言，能积极参加各项活动。让自己变得更能干，可以吗?

14. 你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

15. 你是个聪明可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课非常认真，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高，还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事，你喜欢去发现一些新的东西，去探索。是个很爱学习的好孩子。希望东东以后做事再细心一点，多参加一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。

16. 你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加出色。

17. 你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗?

18. 你是个聪明活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强，自己的事不要老师帮忙。你上课认真，喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩，好吗?

19. 你是个大方又文静的小女孩，你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理能力强了，小手也变能干了。你上课认真了，也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗?

20. 你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗?

21. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢!画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗?

22. 你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很爱学习。你上课很认真，你常常能举起小手，说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课，做事吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗?

23. 你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗?

24. 你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

25. 你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗?加油!

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大家好!我是月亮中班的拓锦奕。今天由我来进行国旗下讲话。首先，请大家猜个谜语："小树干，五个杈，不长叶，不开花;会洗脸，会刷牙;会穿衣，会吃饭;要问谁的本领大，世界第一就属它!"小朋友们，你猜对了吗?谜底就是我们人人都有的一双手。今天，我演讲的题目就是《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手，别看它又细又小，它会做的事可多了!不信，那就赶快跟我一起来看看吧!在家里，我有一双勤劳的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋摆得整整齐齐。吃饭前，我又帮全家放好了筷子和汤勺。妈妈收衣服了，我赶紧当起了小助手：叠衣服、放袜子，忙得不亦乐乎!周末时，我又和爸爸一起大扫除……爸爸妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。

在幼儿园里，我也有一双勤劳的手--帮小朋友们分牛奶、发勺子、收椅子。不乱扔果皮和纸屑，看到垃圾捡起来立刻投进了垃圾桶……老师说我是个得力的小助手。

我用这双勤劳的手，学会了自己的事情自己做，学会了他人的事情帮着做。小朋友们，让我们从现在就开始行动起来，人人练就一双勤劳的双手，使我们的生活变得越来越充实，越来越快乐吧!

1.你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油!

2.在集体活动中，你总是悄悄地躲在最后面，可老师还是发现了你很多优点，你学习很踏实，画画比以前进步了许多，数学作业总是完成得又快又好。知道吗，老师是很喜欢你的，以后不管遇到什么事，听话一点，大胆一点，好吗?因为你是一个小男子汉呀!

3.你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了，老师希望你以后再接再厉，有困难找老师。做个棒棒的小男子汉，好吗?

4.你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学习习惯和进餐习惯，好吗?

5.你是一个活泼可爱聪明能干的小男孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的!

尊敬的各位家长：

下午好!我是初三年级两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。

第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦;若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积累;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。

第七：关于奥数学习。

学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位!

各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”

最后我要说的是：“让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子健康成长，让我们一起创造弘毅新华的更大辉煌。”

发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批评指正。

谢谢大家!

幼儿园中班期末评语汇总

自从升入中班后，懂事了很多，有时还能提醒老师点名呢!上课时也能经常看到她高高举起的小手了，坚持下去，相信她一定能给大家带来更多的惊喜。

在老师眼里雯雯一直是个乖巧懂事的好宝宝，游戏时最爱护玩具的是她，上课时坐得最神气的她你，绘画时最认真的也是她。但最近不知怎么啦?用餐时常常和小朋友讲话，希望吃完了再讲，好吗?

你知道吗?老师可佩服你了，当小朋友一个个放弃玩跳跳球时，你却依然每天拿着球琢磨，你的小脚一次次从球上滑下又一次次踏了上去，老师看到你了的耐心和毅力，孩子，好样的!

在主题活动开展的过程中，老师发现你是那么的好奇好问，当你惊喜地把你的发现告诉大家时，你发现了吗?大家都被你深深地吸引了。如果上课时你也能这么专注，相信你会更棒的!

还记得刚来园时，你是那么执拗，渐渐地你有了好朋友，和老师也越来越亲近了，但上课时和小朋友讲话可不好，认真倾听了，才能学到更多的本领哦!

峥峥是个热心的小女孩，每次吃完饭后就忙着帮大家收拾碗筷，真能干!但最近峥峥吃饭变慢了，有时还悄悄地把不喜欢吃的倒掉，如果能改掉挑食的坏习惯，该有多好啊!

这个学期宝宝活泼开朗了许多，经常能看到他和小朋友愉快玩耍的身影，绘画时也不再喊“老师，我不会!”了，希望用餐时也能保持愉快的心情，做个不挑食的好宝宝!

刚开学时因想妈妈而哭鼻子的江一，现在可能干了，能够独自进活动室主动和老师打招呼，最让老师感动的是，她能够和好朋友一起想办法自己学会了玩健身球，希望以后无论在什么活动中都能这么执著。

升入中班后，琦琦不再那么害羞了，遇事能大方地和老师小朋友进行交流，希望在绘画时也能大胆地表现，相信自己，取得更大的进步。

这个月何子衿在用餐方面有了进步，和小朋友交往的面也变广了，多了几个新朋友，但下课时和小朋友追追打打太危险了，注意安全好吗?

每一位和语婕相处过的老师都忍不住夸她懂事，上课时总能看到她神气的坐姿和亮亮的眼神，环境创设时，她像一个中一班的小主人，不会忘记为教室增添一份光彩。如果用餐时能略微快一点，该多好啊!

奇奇乐于参加各项集体活动，特别是在交往方面有了很大的进步，能和其他小朋友一起玩耍了，期待着奇奇在进餐方面能有更大的进步，做个能干的中班小朋友。

很快适应了新环境，认识了许多新朋友，并乐于参与各项活动，和小朋友相处融洽，希望家园能共同配合，提高孩子的生活自理能力。

开学一个月来，的进步可不小，上课时坐在自己的小椅子上不再随便走动，有时还能主动和老师讲讲悄悄话了，真不错!希望游戏时能和小朋友一起玩耍，不随便离开大家。

集体活动和科学探索活动时，嘉嘉是那么投入和专注，每一次老师提问，嘉嘉的手也总是举得高高的，如果游戏活动时也能动动小脑筋，多交几个好朋友，该多好啊!

歆歆喜欢参加各项活动，上课时也能积极举手发言，用餐时也总是第一个吃完，但最近爱哭鼻子可不好哦，勇敢点好吗?

开学时拉着外婆不肯放的丞丞，现在能愉快地上幼儿园了，课间还能看到他和小朋友一起愉快地游戏，希望在家里也能学习使用筷子，加快用餐的速度。

你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?

你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?

你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。

你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

你是一个文静、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有许多好朋友。你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗?

你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和 小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗?

你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

你是个善解人意的孩子，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗?

你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗?

你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆、响亮的发言，语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。

你是一个文静、内向的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，肯动脑筋，本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。

你是一个能说会道的的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

你是一个好学上进的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望袁宇宁小朋友以后更大胆些，加强语言表达能力，好吗?

你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

你是一个活泼、好动的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望许嘉宸小朋友在新的一学期里上课能认真听讲，养成良好的学习习惯，好吗?

你是一个聪明又活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，愿意和老师交谈，能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好，发言也积极主动，接受能力较强，是其他小朋友的榜样，希望你以后和同伴在一起能够友好相处，好吗?

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