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中班下学期期末评价表(经典8篇)

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篇1:老师对学生100字的期末评价寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 968 字

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老师对学生100字的期末评价寄语

大学期末老师该怎么写评语给老师?以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!

老师对学生的期末评价1

心直口快,待人诚恳,虽然会和同学有点小摩擦,但是能知错就改,不记前嫌。劳动积极,不怕苦不怕累,但是你不细心,缺乏耐心,影响做事质量。学习上的理解能力还可以,作业也能按时完成,可惜你马虎了事,任务观点,成绩下降得快。人一天天长大,要一天比一天懂事,对不对?祝你进步!

老师对学生的期末评价2

你是个热情活跃的能干孩子,期末学生评语。在体育运动场上总能看到你灵活的身手,在学校劳动中,你不怕苦,不怕累,带领队员们做好每件事。在课堂学习中,你积极参与讨论,见解独到。课后作业认真完成,质量很高。本学期以来,你对学习从来没有放松过,如此持之以恒,你一定会大有成就。

老师对学生的期末评价3

你的资质不错,许多新授的学习内容,你理解得很快;课后作业也能及时完成,认真改错。但是你对自己的信心不足,缺乏干劲,每件事都任务观点,这样你就难以达到相当高度。希望你在今后的学习中,认真一点,好吗?你看,同学和你在一起愉快相处,积极探讨,互帮互助,这是多好的一个集体啊!

老师对学生的期末评价4

你有文静的时候,又有活泼的时候,看到你,每个人都会发自内心地喜欢。在学习上,你和同学们的探讨非常热烈;在劳动中,你和伙伴互帮互助,做事条条理理;要是有文娱活动,你也能很投入地参加。但是,你所有的优点都不能抹掉你的弱点:上课开小差!今后,在课堂上,不要和同桌乱讲话,好吗?

老师对学生的期末评价5

用“活蹦乱跳”来形容你,真是太确切不过了。课间,时时看见你和同学说说笑笑,一副快乐的样子,让人很受感染,上课,你思维敏捷,和同学展开积极的讨论,对新授的学习难点能很快接受。因此,各科学习的成绩还是不错。可惜,你的乐观态度有点过头,该严肃的时候不严肃,什么事都做得不扎实。希望你能认真对待自己的缺点。

老师对学生的期末评价6

该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强勤恳踏实,

有较强的组织宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

老师对学生的期末评价7

学校评语思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

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篇2:期末个人鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 1319 字

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又到了一个学期的期末,现总结如下。

政治上我积极向党组织*拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天地良心,从内心上讲,我确实对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入共产党的信念。

我为人正直谦逊。路见不平拔刀相助。我在家里的时候,看到一只大公鸡老是欺负小母鸡,几次想爬到小母鸡的背上,还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠,这不是以强凌弱么,我气坏了,拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。还有一次在学校里,深夜3点上网查资料回宿舍,在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音,我想也没想就跑过去,发现一个男生骑在女生身上,岂有此理,深更半夜把我们的女生抓出来打,还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去,把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。尽管事后我出了4000多元的医疗费,但我找范文就来 一直认为这值得,我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。还有关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光,都是我举报的。尽管没有人来嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。

我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信条一只没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生的面子,有培养了他自食其力的观念。

我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片120xx多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了到背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、厕所的面板上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活找范文就来 我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就*麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。 我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。

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篇3:小学评价手册期末评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,全文共 676 字

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光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。

学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

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篇4:初三数学老师优秀的期末学生评价寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,教师,学生,全文共 822 字

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初三数学老师优秀的期末学生评价寄语

如何快速写出一条简短有效的期末学习祝福寄语?以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!

老师对学生的期末评价1

你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动用心,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

老师对学生的期末评价2

你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

老师对学生的期末评价3

你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自我努力必须能克服困难,把事情做好。

老师对学生的期末评价4

你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放下,因为你知道学习的过程不仅仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

老师对学生的期末评价5

你不善言词,却有着自我的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,在今后,望你多些自信,勇于表达自我;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自我。

老师对学生的期末评价6

你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动用心,一向处以优秀。在今后的学习中,只要你继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

老师对学生的期末评价7

在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。持续你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

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篇5:小学——学年度上学期期末学生评价方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1749 字

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小学——学年度学期期末学生评价方案

小学——xx学年度上学期期末学生评价方案

一、指导思想:

为了帮助学生充分发现自我、认识自我、完善自我,让每个学生都感受到成功的喜悦,树立不断进步的自信心。本学期学校继续对学生实施多元评价——评选各项“金牌少年”。评选坚持赏识为主,坚持多种尺度衡量学生,以促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、评价办法:

结合平时各项表现,人人参与此项活动,形成自评、互评、师评的评价模式。先学生个人申报,然后同学评议和教师评议结合。(单项“金牌少年”中每人可以申请最适合自己的一项。)

三、各“金牌少年”评价标准:

(一)全面发展的“金牌少年”

品德优秀、心理健康、老师、同学认可,各科成绩等级均为a级。

(二)各类“金牌少年”

1.学习“金牌少年”:热爱学习,学习成绩比较优秀。考试科目均为a,考查科目半数以上(含半数)为a。

2.艺术“金牌少年”:唱歌、跳舞、器乐、绘画、手工等艺术素养较高,同时有积极参加学校组织的艺术活动,才艺方面表现突出。艺术成绩优秀。尤其在学校的文艺演出中表现较为突出。

(三)单项“金牌少年”

1.礼仪“金牌少年”

(1)举止文明,衣着整洁,按学校要求配戴红领巾、校服干净整洁。

(2)学会并能使用待客礼仪迎送、招待客人,主动向老师、同学及来校的叔叔阿姨问好。

(3)遵守学校纪律和社会公德,并且知道这样做是对老师,对同学,对他人的尊重。

2.守纪“金牌少年”

(1)热爱集体,关心集体,有较强的集体荣誉感。遵守各项规章制度,遵守和谐班级秩序细则要求。

(2)不在楼道里奔跑或大声喧哗。

(3) 自觉排队,入学、放学路队安静、整齐。

(4)课间游戏文明,不在活动区域里奔跑、打闹。

3.勤学“金牌少年”

(1)早晨来校自觉早读。

(2)课前准备充分,书本、学具摆放整齐。

(3)课堂上认真听讲,听课、书写姿势端正。

(4)放学回家主动、独立完成老师作业,课堂作业认真,按时上交。

4.卫生“金牌少年”

(1)有良好个人卫生习惯,衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡。

(2)学习用具摆放整齐,能够做到人离凳进。

(3)桌洞、书包物品摆放整齐,桌椅周围无废纸。

(4)自己不乱扔垃圾,见到垃圾能主动捡起。

5.健体“金牌少年”

(1)认真做操、眼保健操,动作规范,认真上好体育课。

(2)积极锻炼身体,至少有一项体育特长爱好。

6.绘画“金牌少年”

(1)美术课表现良好,美术作业认真、上交及时。

(2)有绘画特长,积极参加学校绘画比赛,成绩突出。

7.勤俭“金牌少年”

(1)上下学不买零食或玩具等,在学校不吃零食。

(2)不带零食、玩具或其他与学习无关的物品回学校。

(3)不与别人比吃、比穿、比用、比家庭条件,朴素,不奢侈。

8.爱心“金牌少年”

(1)热爱学校,爱护公物。

(2)关心、帮助他人,能和同学友好相处,主动做好事。

(3)能做到为同学的进步高兴,接受别人正确的劝告。

9.进步“金牌少年”

(1)学习习惯得到改善、学习成绩有一定提高。

(2)纪律有不同程度的进步。

(3)其他各方面有一定程度提高。

10.诵读“金牌少年”

(1)早晨到校自觉晨读,姿势规范。

(2) 读书声音响亮,不唱读,不拖音,有较好的诵读水平。

11.阅读“金牌少年”

喜欢读书,读书量较大,在“日有所诵”活动中表现突出。

12.书法“金牌少年”。

喜欢写字,书写认真,注意观察每笔在田字格中所占位置,写字规范漂亮。

13.歌唱“金牌少年”。

喜欢唱歌,唱歌音准调对,声音响亮,能熟练地独唱多首歌曲,声音甜美,感染力强。

14.舞蹈“金牌少年”

喜欢跳舞,有较扎实的基本功,能参加舞蹈表演。

15.器乐“金牌少年”

喜欢乐器演奏,至少能熟练演奏一门乐器。

16.创造“金牌少年”。

勤于动手、动脑,大胆创新,有较强的动手能力和创新能力,善于用科学方法解决问题。积极参加各级各类科技活动中或小制作活动,表现突出。

17.劳动“金牌少年”

热爱劳动,积极参加学校里的劳动,认真做好值日生。

18.管理“金牌少年”

能积极参与班级管理, 在同学们中有较高的威信,是同学们的榜样,老师的得力助手。

19.阳光“金牌少年”

身心健康,性格活泼开朗,积极进取,有较好的心理素质。

20.自理“金牌少年”

能自己的事情自己做,力所能及的事情积极做,做事情快而有条理,有较强的自理能力。

xx市xx小学

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篇6:高中语文老师给学生简短的期末评价寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高中,教师,学生,全文共 809 字

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高中语文老师给学生简短的期末评价寄语

期末,不仅是学生要对自己做一次全方面的自我评级爱,老师也是需要对学生进行一些评语评价的,以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!

老师对学生的期末评价1

学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

老师对学生的期末评价2

运动会让老师对你有了更多的了解,看似对事漫不经心,实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉,学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了,我感到很欣慰。相信通过努力,你一定会收获成功。

老师对学生的期末评价3

“真人不露相”这句话在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手,更积极地融入到班集体,你会更出色。

老师对学生的期末评价4

你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你上课时的专注与认真,课后你也总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

老师对学生的期末评价5

你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

老师对学生的期末评价6

老师一向认为你是一个有主见的女孩,更期望你能成为一个具有明辨是非潜力的女孩。期望你能认真想一想,自我将来要应对的一切,此刻要怎样做才是最好的。

老师对学生的期末评价7

你大脑聪明,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,但是字迹潦草是不太好的哟,同时学习上要更加勤奋点,期望你能改掉这些毛病,继续勤奋努力,相信自我,你能行的!

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篇7:期末个人鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 5487 字

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同志们:

刚才,各乡镇(街道)党(工)委书记汇报交流了创先争优活动和基层党建工作,各位片长也对片区乡镇的工作作了精彩的点评,我们都赞成。我们把今天的会议开成了一次点评会、学习会和促进会,效果很好。下面,我有感而发,讲两个方面的意见:

一、工作点评

主要从以下四个层面进行剖析、点评:

1、从经济社会发展全局看。过去的一年,是我们深化解放思想、自觉拉高标杆、加快追赶跨越、取得明显成效的一年。具体而言,可以概括为“四个年”:一是立志追赶起步年。通过二上苏北,再次解放思想,进一步拨亮了科学发展的“明灯”,更大范围激发了主体意识,更大力度弘扬了衢江精神。同时,在年初干部大会上,从衢江干部群众创业呼唤出发,区委提出了“拉高标杆、追赶跨越”的工作要求,部署了强化使命、明确责任、扭住重点、挖掘资源、推进举措、凝聚合力等“六大追赶”任务,并由此踏上了追赶跨越新征程。二是求实创新开拓年。紧紧围绕追赶型跨越式可持续发展的总目标,各套班子齐心协力,各级领导率先垂范,广大干部务实操作,自觉将求实创新的精神和精髓运用于衢江区的创业实践中,全区广大干部的精神风貌、能力水平、工作作风都得到了提升,“干部创事业、企业创新业、百姓创家业”的全民创业氛围更加浓厚,也尝到了“一切皆有可能、一切立足干成”的成果。三是群众工作加强年。牢固树立科学的政绩观、积极的稳定观和正确的群众观,坚持发展和稳定联动抓、基层和基础统筹抓,全区信访积案化解率达86.6%(超过省定目标26.6个百分点),衢州铀业有限公司周边群众信访问题、云溪中心小学突发性公共卫生事件等经各方努力化解,达到预期目标。信访总量同比下降16.3%,去京信访批次人次分别下降40%、56.5%,赴省信访批次人次分别下降52.7%、66%,非正常上访批次人次分别下降85.7%、91%,全国“两会”、xx届五中全会、上海世博会等重要节会期间实现了“零进京、零进沪、零进省”目标,全区8个乡镇实现矛盾零上交。四是成效不断扩大年。深化开展“学习先进创新业、追赶先进比贡献”活动,不断巩固扩大学习实践活动成果,以思想的大解放促进衢江的大发展。20__年,预计全区生产总值78亿元,同比增长13%;实现财政总收入5.54亿元,增长33.13%。

2、从基层党建工作成效看。过去的一年,是基层党建工作百花齐放、千帆竞进的一年。一是创先争优追赶了,党建责任加强了。各乡镇(街道)紧扣“拉高标杆是首要目标、追赶跨越是首要任务、科学发展是首要使命、争当先锋是首要追求”总体要求,自我拉高标杆,致力创先争优,切实落实责任,以倍于常年的时间和精力投入到经济发展、改善民生和社会和谐的实践中去。如高家镇今年启动实施了3个省级以上重点项目。横路办事处今年新引进了央企合作项目“澎安宇新材料”。二是工作目标拉高了,求实创新努力了。各乡镇(街道)主动围绕“一切皆有可能、一切立足干成”,把解放思想的成果运用到“激发潜能、拉高标杆、追赶跨越”上,在拉高标杆的同时也取得了“一切皆有可能”的成果,“廿里速度赛双沟”就是最好的证明。三是奉献精神更好了,创业成果明显了。去年以来,我们的干部队伍表现出了追赶的强烈愿望、追赶的思想觉悟、追赶的奉献精神,取得了追赶的新的实效。可以说,沉淀在我们全区干部队伍特别基层干部队伍中的求发展、争发展、快发展的愿望,已成为我区追赶跨越的一笔宝贵财富。我们有责任把大家的积极性、创造性整合好、发挥好并统筹好,集中到发展的关节点上。我们要认识到,各级领导关注到哪里,哪里就会发生变化。关注到什么程度,就会发生什么程度的变化。

3、从基层干部队伍建设情况看。过去的一年,是基层干部大干项目、化解矛盾、整体推进、追赶跨越的一年。一是同样的干部,不同样的激情。我们坚持把解放思想作为科学发展的重要法宝,致力在“知”与“行”的互动中,驱除“迷雾”,拨亮“明灯”,形成了“不甘排后、不甘平庸”的广泛共识和要“为集体荣誉争光”的宝贵动力,带出了一支虎虎有生气、特别能战斗的干部队伍,造就了遇难不怕难、干事不怕事的顽强作风。二是同样的发展,不同样的绩效。广大党员干部积极投身经济发展、社会和谐、改善民生的实践中,谱写了追赶跨越的科学发展新篇章。20__年,全区规模工业产值全年保持50%以上增速,刷新了我区工业的发展业绩。在20__年地方财政收入增幅位列全市各县(市、区)第二的基础上,20__年地方财政收入增幅又列全市各县(市、区)首位,净增10136万元,相当于过去17年和4年的增量。三是同样的付出,不同样的收获。我们把质量统率作为核心理念,把补短增长作为重要方法,致力加快质量统率下的总量扩张,找到科学发展路径,收获了新的成效,收获了新的荣誉,收获了新的信心,由此也寄托了新的希望。

4、从乡镇党委书记角色定位看。乡镇党委书记是基层组织建设和创先争优活动的领头人,肩负着组织者、指挥者、推动者、实践者的重任。新的一年,你们既要接力,又要给力。这既是对你们过去一年工作的总结,也是对新的一年工作的期望。评价你们的作为,我看有四个判断词:一是思想解放的先知先觉者。各乡镇党委书记是到过苏北的两批100多位党员干部大多数成员,你们是衢江区最宝贵的干部资源,是解放思想的“先知先觉”者,衢江区的发展需要你们带动一帮人、推进一批人、服务一方人。二是带好队伍的率先示范者。各乡镇党委书记按照“抓好班子、带好队伍”的要求,亲自到位干、亲自干到位,靠前站位,想在前、干在先,干出了态度、干出了力度、干出了进度、干出了工作满意度。三是破难而进的重要推动者。一个地方能不能发展起来,能不能又好又快发展,关键看乡镇党委书记。要始终牢记重任在肩、使命在肩,要充分认识到,党委的责任是为政府提升执行力把握方向、谋划政策、制定决策、推动落实和创造环境。四是和谐稳定的亲力亲为者。过去的一年,各乡镇党委书记发挥“难字当头不如破字当头”的精神,迎难而上,破难而进,深入稳定工作一线,直面社会关注焦点,解决了一大批影响全局的难点问题。五是廉政建设的第一责任者。作为班长,要守好党风廉政建设第一责任者的“阵地”,持抵御诱惑的“平常心”,做依法行政的“规矩事”,做新风正气的“践行者”。

二、下步工作

根据xx大的精神,党的建设包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、廉政建设五个方面。新年的创先争优活动和基层党建工作,要紧紧围绕经济发展、社会和谐、民生改善这一总体目标,将五大建设同步谋划、同步部署、同步推进,并通过经济发展、社会和谐、民生改善工作成效来检验党建工作。

在党建工作的具体中,要将“五个度”的要求渗透其中:一是解放思想有深度。各乡镇党(工)委书记要带头解放思想,是真解放思想而不是假解放思想,是行动上的解放思想而不是口头上的解放思想,是持续的解放思想而不是一时的解放思想,是为绝大多数人民群众谋利益的解放思想而不是为极少数人谋利益的解放思想,是体现到实际工作中去的解放思想而不是做给表面文章看的解放思想,是根本之计的解放思想而不是权宜之计的解放思想,是为可持续发展的解放思想而不仅仅是为短期发展的解放思想,继续把解放思想的成果转化为追赶跨越的动力。我相信我们所有乡镇(街道),只要思想真正解放了,就会出现“发展嫌慢了、不甘平庸了,目标拉高了、合力加强了,难题不怕了,办法会找了,落实更快了、绩效更好了”的生动画面。二是拉高标杆要有高度。各乡镇(街道)要紧紧围绕“一切皆有可能、一切立足干成”,自觉拉高整个团队的经济发展标杆、服务民生标杆和社会和谐标杆,进一步增强加快追赶跨越的责任意识、奋力争先进位的进取意识和为集体荣誉争光的团队意识。要以拉高标杆的高度来检验干部思想的忠诚度,以标杆实现的程度来检验工作的成果。三是求实创新要有力度。要真抓实干、务求实效,深化“一线工作法”,把心思用在干事创业上,把精力花在破解难题上,把感情贴在民心民意上。要勇于探索、善于创新,按照“上级政策具体化,外地经验本地化,本地工作特色化”,坚持“难题一个一个破解,项目一个一个建设,速度一个一个加快,责任一个一个落实,考核一个一个到位,督查一批一批进行”,着力扫除制度障碍、破解要素瓶颈、化解复杂矛盾。四是队伍建设要有亮度。要坚持正确的用人导向,把思想解放、作风务实、执行高效、业绩突出作为干部培养和选拔的依据,充分激发广大党员干部主体意识。要完善重点考核制度和干部管理、考核、评价、监督机制,加大问效问责问廉力度,以推动各级各部门优质高效地履行职责和党风廉政责任制的。五是追赶跨越要有速度。要加快科学发展,力争实现经济增长速度高于全市平均水平、高于周边地区、高于平均水平。要像抓经济建设一样抓民生问题,把保障和改善民生作为发展经济的根本归宿和推动发展的根本动力,坚持在财力使用上民生优先,努力让老百姓得到更多实惠。要强化积极的稳定观、科学的政绩观和正确的群众观,始终站稳群众立场,用群众工作统揽信访工作,不断创新群众工作方法,加快初信初访的矛盾化解,并更加注重加强社会建设和管理,力争平安建设再创佳绩。

新年的创先争优活动和基层党建工作,重点要在以下五个方面下功夫:

一是在创先争优上下功夫。要按照中央、省委和市委的一系列部署要求,继续坚持以改革创新精神全面推进创先争优活动,做到规范动作到位,进一步激发基层党员干部活力。①强化组织领导。强化各级党组织负责人“第一责任人”的职责,充分发挥各级党员领导干部的表率带头作用,带领党员干部和群众破解发展难题、加快经济发展。②抓好现场点评。按照党组织隶属关系和领导分工,多形式开展现场点评;抓好践诺工作,力求“承诺一项,兑现一项”,确保创先争优活动成为群众满意工程。③为民多办实事。建立健全为民办实事的长效机制,着力办一批群众看得见、摸得着的好事实事,力求事关民生和群众利益的承诺事项100%落实到位,以活动的实际成效取信于民。

④强化督促检查。加强对各行业创先争优活动的具体指导,并及时掌握了解活动进展情况,研究解决具体问题。⑤注重经验推广。区委组织部要注重先进经验的总结和推广。如村级组织换届,应该好好学全旺镇。化解社会矛盾要“远学枫桥、近学双桥”。现代农业发展要学莲花镇。大干项目、化解矛盾、追赶跨越,应该好好学廿里。还有高家的重点项目推进经验等等。

二是在农民增收上下功夫。把促进农民增收作为改善民生民计、促进社会和谐的题中之义,多管齐下促进农民增收。①致力增加农民产业性收入,加快提升主导产业,加快发展新兴产业,大力发展订单农业。②致力增加农民务工性收入,大力发展来料加工,并推动更多的农民从务农向务工转移。③致力增加农民经营性收入,整合提升并广泛推荐一批具有衢江特色的精品农家乐等。④致力增加农民流转性收入,引导和鼓励农民流出土地,一手拿薪金,一手拿租金。⑤致力增加农民资产性收入,鼓励农民充分开发利用和盘活各种合法资产,实现以资产生财。⑥致力增加农民政策性、转移性收入,抓好乌溪江库区第三期脱贫致富工程,落实好强农惠农政策。

三是在社会稳定上下功夫。自觉地把党建工作置于社会和谐、民生改善大局之中,使党建工作与社会稳定工作同频共振,做到凡是的有利社会和谐的工作,优先布置和考虑;凡是关乎民生的问题,优先予以解决。要创新社会管理方式,以社会管理创新综合试点单位为契机,探索建立网络更加健全、服务更加到位、管理更加有序、信息更加通畅、基础更加扎实的新型社会管理方式。深化推进“干部连民心、平安连万家”工作,充分发挥“网格化管理、多元化服务”作用,构筑区、乡、村、网格四位一体的基层社会管理网络。要健全社会治安防控体系,强化人防、物防、技防措施落实,保持严打高压态势。

四是在群众工作上下功夫。着力化解社会矛盾,将注意力转化到初信初访上来,落实领导干部下访、约访、联合接访和“无会日”等制度,深化实施群众来访事项办理填单、交单、办单、存单“一单式”工作法;深入实施“信访积案化解年”活动和基层信访“五个一”工程,落实信访隐患化解责任和重点疑难问题领导包案、挂牌督办机制,大力度降低跨年度的信访积案率。健全完善“大调解”工作机制,持续深入开展矛盾纠纷大排查、大调处工作。

五是在基层基础建设上下功夫。紧紧抓住基层基础建设年活动这一载体,着力夯实基层基础,重点突出“四抓”: ①认真抓好明年村级换届选举工作。以建设社会主义新农村带头人为目标,按照“加强党的领导、充分发扬民主、依法依规选举”的原则和“组织定方向、个人定岗位、群众定实绩、党员(群众)定去留”的要求,全面开展村级组织换届选举。②继续抓好农村党员干部队伍建设。深化实施“三民工程”,切实转变农村党员干部作风,抓好村党支部书记队伍建设,做好各领域的发展党员工作,充分发挥党员的主体作用,切实加强流动党员的教育管理。③统筹抓好社区、非公、新社会组织等领域的基层党建工作。围绕区委加快建设创业型生态新区的战略部署,紧密结合城市社区建设的实际,努力创建和谐社区;继续开展“增活力创和谐”活动,进一步加强非公有制企业的党建工作规范化建设。 ④探索抓好党代表常任制推行工作。在总结我区党代表活动制度和上方镇试点工作经验的基础上,认真研究制定试行党代表常任制工作方案。加强党代表活动联络工作机构的自身建设,选好配强工作力量,明确工作职责,保障工作经费,确保党代表各项活动正常有序开展。

同志们,新的一年已经来到,在此向在座的同志们,并通过你们向全区所有乡镇(街道)的基层干部拜个年,祝大家工作顺利,身体健康,全家幸福,新年快乐。

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篇8:期末个人鉴定评价

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 687 字

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这一学期,在学习上,虽然都很平衡,较为出色,但对于自己而言没有突破,一直沉寂于前五,不能冲冠。我也思考了这个问题很久,主课四门看出了我的最主要问题。语文暴露出我有“上场昏”。平日努力的复习、练习在考试的一瞬间都被紧张冲刷地一干二净,简单的词语甚至都会忘却。尤其在大考中,语文是第一门也就自然成了最紧张的一门,不稳定的发挥也许就会影响到其他科目或是整个考试的失败,这无疑是对我造成的最大威胁。因此在下学期中我一定要全力以赴驱除它。我认为数学是我的弱项,因此对它最没把握,机场考试里数学成绩都不拔尖,与别人拉开了很大的差距。这又是我急需克服的一点,数学若学不好,总分也难提高。本学期的英语还是较为稳定的,虽然没有出现满分,但还是保持在九十大几模样,起伏较小,这是比较值得肯定的。

这学期新加的物理是一门大头,大家在同一条起跑线上重新竞争。我在物理上好像并不怎么出色,不管是作业还是考试都不是很满意,渐渐成了我的一根软肋。怎么加强物理是我在接下来的学习中很重要的一项。我一定要在上课时专心听讲,下课遇到难题积极向同学、老师请教,多讨论,把疑问全都弄懂。

本学期我的生活还是很丰富的。我继续带领板报小组布置黑板,做到每一期都快速、精致,并连续获得第一名。我还担任过学校文艺晚会的主持人和表演者,参加了市举办的演讲比赛并获得第一名。这两项让我学习到了很多,不仅教会了我许多主持、演讲的技巧,更重要的是挑战了我的心理素质,让我在文艺方面加强了一级。

本学期我还很荣幸地加入了中国共青团。如今,身为一名团员我一定会严以律己,在自我管理的同时,做同学们的榜样,带动大家一起努力,将班级创造得更好。

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