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2020优秀广播稿范文优秀20篇

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中小学生春季运动会的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 284 字

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今天阳光明媚,我们满面春风迎来了第三xx届春季运动会,我们班同学有的参加了跑步,有的参加了立定跳远,有的参加了仰卧 起坐。他们在比赛上都很积极。只见跑步的同学们没有一点儿紧张的样子,当裁判员说“预备”的时候,他们准备好跑步的姿势,当听到“砰”的一声的时候,他们 已经开始跑了。赛道两旁的同学们你拥我挤,热闹非凡,扯着嗓门喊:“加油,牛腩,加油,牛腩。”在另一个赛场上,做仰卧起坐的同学们都在紧张的进行着。一个同学压着脚,而正在做仰卧起坐的同学们也在奋力的一起一落。我们的口号是:友谊第一,比赛第二!赛出水平,赛出风格!我们全校同学为了这个目标都在努力的拼搏着,奋斗着!

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篇1:廉洁文化进校园广播站广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 1646 字

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廉洁文化进校园广播站广播稿

同学们:

今天“红领巾”广播站的主题是“廉洁文化进校园”。刚开始听说“廉洁”两字,同学们一定认为这是大人的事。俗话说“天下兴亡,匹夫有责”同学们我们是祖国未来,“反腐倡廉”也是我们每一个人的事。

“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一,我们同学从小就要懂廉洁,讲廉洁。廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

今天我就为同学们讲三个个关于廉洁的故事:

故事一: 羊续悬鱼

东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪腐,奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素,平时穿着破旧衣服,盖的是有补钉的被子,乘坐的是一辆破旧的马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。

府丞焦俭,是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,他听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒收,就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,所以这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意,您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笑纳!”羊续见焦俭这么说,觉得不收下倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”

等焦俭走后,羊续便把这条鱼,挂在室外,再也不去碰它。第二年三月焦俭又买了一条鲤鱼,心想一年送一条总可以吧,知道买多了,羊续不会要到羊续府上,焦俭刚说明来意。羊续便指着那条枯干了的“三月望饷鲤鱼”,说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭愣住了,摇摇头叹口气,带着活鱼走了。

故事二: 总理“罢宴”

据网报道介绍,“xx大”之后,总理的第一站到了贵州。在吃饭的问题上,他对自己和随行人员要求特别的严格,谢绝基层同志的宴请。他对个人吃饭有“三条标准”,即:第一,不让任何人陪吃,自己默默地进食;第二,要求饭菜够吃即可,不得剩下;第三,关于饭菜的质量提出十二个字:“清清淡淡,汤汤水水,热热乎乎”。

故事三: 周总理廉洁从政

周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。周总理听完汇报,神色十分严峻。他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。”会后不久,总理便派工作组到甘肃,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。若干年后,当人们看到定西群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。

同学们,你们听了这三个小故事一定深有感触吧。

我们祖国灿烂的文化史上,不仅有许多有关廉洁的名言,还有许多有关廉洁的诗词。

我国明代的爱国英雄于谦。他一生为官清廉,为后人称颂。他的一首《石灰吟》为千古传颂:千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。这首诗不正是廉洁的最好写照吗?

历史告诉我们:清正廉洁盛行之日,则国家昌盛;贪腐猩獗之时,则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。

叶圣陶老爷爷告诫我们,好习惯要从小养成。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁。

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠 ;以古为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找到自己身上的闪光点,让我们从自己做起,做一个廉洁 、正直的人。让这个社会成为一个廉洁 、美好的社会,我们的祖国才能成为一个廉洁之国,更加繁荣富强!

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篇2:精选军训广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 316 字

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青春是雨,予你倾盆难处,却滋润了干涸的贫地;青春是雪,予你冰冷刺骨,却培养了傲然无畏的品质。

我们也是这般年纪,略施粉黛,轻着霓裳,我们迎来了大学军训。稚气未脱,二十岁出头的我们开始步入新的征程。军训每天的内容都很丰富:站军姿,喊口号,齐步走,唱军歌等,充实着在学校里的日子,每天的安排都被双腿承包,也有不少声音吐槽着辛苦和无奈,但这何尝不是一种经历和历练。军训锻炼的更多的是人的意志和忍耐力,每每都有想要放弃、停止的欲望,但是回头一望,昨天前天的我也是这样走了过来,那用汗水浇灌的历程,便觉得这一切都是值得的。“未来的你,一定会感谢现在努力的自己”我们一直相信着,在最美丽的年纪,一直在奋斗的路上付诸行动,挥斩荆棘,无畏地向前走着。

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篇3:关于感恩父母的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 546 字

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我们谈谈感恩的话题,上星期四(11月22日)是感恩节,作为人,作为一个生命,从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们,生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨,父爱如山,母爱如海,在我们成长过程中,给予我们最多的是父母,他们的爱是无私的、无畏的、真诚的、伟大的,是不求回报的,因此,我们应该感恩父母,感谢他们给予了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

因为有了父母才有了我,才使我有机会在这个五彩缤纷的世界里体味到人生的冷暖,享受生活的快乐和幸福,是父母给予了我生命,给了我无微不至的关怀,无论如何,父母都是我今生最大的恩人,是值得我永远去爱的人。鸦有反哺之义,羊有脆乳之恩,父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?为父母洗一次脚,为他们做一次饭,献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。感恩父母,是他们让你体验生命;感恩父母,是他们使你不断成长;感恩父母,是他们让你度过难关。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧!我祝愿天下所有的父母幸福安康!

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篇4:2024春季开学广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 273 字

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甲:大家新年好,我们在这里给全校师生拜年了!

乙:这是我们新年中第一次与你们见面,好新年想念你们啊!

丙:是啊!俗话说新年新气象大家在新的一年中都有什么愿望呢?把你的愿望都给我们,有机会会在广播中播出哦

甲:嗯!过了一个寒假,大家还记得我们吗?大家好,我是五

(2)问安

乙:hello!我是张梦!

丙:大家中午好!我是刘贤

甲:接下来进入我们的第一站《校内外新闻》

乙:这些都是国内外大事哦!在我们广播之前你都知道吗?

丙:如果不知道,就每天抽20分钟看看新闻吧!

甲:嗯!没错!接下来进入《好人好事》

乙:我们要向他们学习哦!

丙:时间如水,一下子就流走了

合:拜拜

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篇5:卫生的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,全文共 691 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5勤俭节约,爱护公物。

6遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”。

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篇6:开学初的校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 514 字

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甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家早上好!

甲:我是主持人( ),乙:我是主持人( ),很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了界首镇中心小学的大门;

乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!

合:是的,在这里,就是在这里!

甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!

乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!

甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!

20xx年秋季“开学第一天”校园广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等

甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

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篇7:小学生教室卫生小常识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 1538 字

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1.用卫生纸擦拭餐具、水果和面部:许多卫生纸未经消毒处理或消毒不彻底,其中的填料或粉屑也很容易残留在餐具或水果上,进入人体会影响健康。所以,用卫生纸擦拭餐具、水果和面部是不妥的。

2.用抹布擦干餐具和水果:在一般家庭,抹布是多用途的,既用其擦桌子又用其抹餐具。如不经常消毒、清洗或晾晒,潮湿而富有营养的抹布适合多种病原微生物的繁殖。与其用抹布擦干餐具、水果,莫如不擦更卫生。

3.用餐洗净清洗餐具、果蔬:餐洗净可用来洗涤餐具、蔬菜和水果,以去除餐具上面的油污和果蔬上残留的农药,已成了人们生活中必不可少的日常用品。可是,很少人知道,含有烷基苯磺酸钠的餐洗净,对人体健康有害。要想减少餐洗净对人体健康的危害,在用餐洗净洗蔬菜、水果时,要注意浓度不要过高,一般0.2%左右为好;浸泡时间以5分钟为宜,浸泡后还需反复用流水清洗。餐具冲洗也是如此。另外,不要买地摊上不合格散装的餐洗净,因为这样的餐洗净大多不合格。

4.用纱罩罩食物:夏天用纱罩罩食物可防止苍蝇的直接污染,但不能一盖了之。因为苍蝇在纱罩上产下的虫卵和身体上的污物仍然会从纱罩空隙落下污染食物。所以,应多管齐下采取防蝇措施,最好将苍蝇拒之门外。

5.餐桌上铺塑料布:有的桌布由聚氯乙烯制成,其中含有有毒的游离基。餐具经常接触这种塑料布,有毒物质就会借助食物进入人体,从而导致慢性中毒。所以,家庭不要使用这种含毒的塑料桌布。在外就餐时,不要将筷子直接放在铺有塑料布或塑料薄膜的桌面上。此外,也不要使用油漆筷子。

6.用白纸包食品:白纸看起来干净,其实并不卫生。由于在白纸生产过程中要使用一定量的漂bai粉,容易引发化学反应,并能产生许多有害物质,如过氧化物。这种物质进入人体可引起关节酸痛、头痛、失眠,还可导致肝癌和不育等病症。

7.变味的食物加热后吃:许多人认为食物中毒是由变质食物中的细菌引起的,若将变质的食物煮沸了再吃,细菌便会被全部杀死,吃了就会相安无事。其实,变质食物煮后再吃,虽然危险减小了一些,但仍然很不安全。如引起食物中毒的肉毒杆菌和金黄色葡萄球菌,其产生的毒素即使被高温加热也不会被分解破坏,吃了被这种毒素污染的食物仍然会引起中毒,甚至死亡。

8.把水果烂的部分削掉再吃:有一些人认为把水果烂的部分削掉了再吃就没事了,其实不然。这是因为即使把腐烂部分削去,其剩余部分早已被含有细菌及其代谢产物的腐烂水果的果汁所浸染。吃了这样的水果,轻者引起胃肠道不适,重者可导致急性胃肠炎,甚至导致人体细胞突变或癌变。

9.手帕一物多用或与他物混放:一块手帕既擦鼻涕又揩嘴巴,是不卫生的。不经常清洗或与他物放在一起的手帕极易引起上呼吸道感染或面部疖肿等疾玻由于纸币、钥匙等物带有大量的病菌和虫卵,容易污染手帕。用这样的手帕擦手、揩嘴的人易患肠道传染病和寄生虫玻所以,手帕要经常清洗,保持其清洁;最好随身带两块手帕,一块擦鼻子,一块擦嘴巴;手帕不宜与纸币、钥匙等杂物混放,以免手帕被污染。

10.长期使用带有茶锈的杯子:有人认为茶锈是茶水长期沉积形成的,无害,故平时很少去洗,其实这是错误的。茶锈中含有多种有害物质,可导致肾脏、肝脏、胃肠等器官发生病变。

11.经常去除铝锅内的棕色锈:这样做铝锅看起来干净了,而实际上却去掉了铝锅表面的一层保护膜。因为铝锅上的棕色锈是铝的一种氧化物,能阻止铝溶解到含水饮食中,从而减少人体对铝的吸收,有利预防老年痴呆症。

12.用废旧日光灯管晾毛巾:有的家庭用废旧日光灯管晾毛巾或手帕,认为很卫生。殊不知,灯管两端被锈蚀或灯管本身有裂缝,管内的水银、荧光粉及少量氨气等有毒物质就会逐渐渗出或挥发,污染毛巾或手帕,从而危害人体健康。若进入眼睛,可造成视力减退甚至失明。这些有毒物质还会污染室内空气,引起慢性中毒。

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篇8:小学生诚信广播稿稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1694 字

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(合)红领巾小广播现在开始了!

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

女:我是六中队的。

男:我是六中队的。

女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。本期小广播的主要内容有:《校园快讯》、《诗歌朗诵》、《健康快车》。

男:首先请听六(1)班小记者沈宁发来的一则校园新闻:

9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。

在隆重的升旗仪式上,屠校长作了热情洋溢的国旗下讲话,鼓舞了在场的每一位队员,真诚的话语感动着我们。校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!

女:九月,我们告别暑假重返校园;

男:九月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

女:金秋十月,我们又将迎来祖国母亲的70华诞。

男:在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

女:祖国,我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。

男:祖国,我们,在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的“勤奋”。

女:当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望;我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在——世界的东方!

男:让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

女:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

男:让山川田野荡漾着我们的深情!

女:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸。

男:作为一名小学生,我们怎样用自己的行动为祖国增光添彩呢?

女:从身边的小事做起,在好好学习,天天向上的同时,我们还要努力锻炼身体,增强体质,为将来贡献祖国打下坚实的基础。

男:下面我们进入《健康快车》,给大家介绍一下如何预防甲型H1N1流感。

女:甲型H1N1流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。

男:那么,我们小学生该如何预防甲型H1N1型流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:

1、经常洗手,切断传播。

甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

2、充足睡眠,恢复体力。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

3、勤于锻炼,增强体质。

积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。

4、均衡饮食,足够营养。

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。

5、远离病源,防微杜渐。

普通的流感疫苗对甲型H1N1型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。

女:健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

男:下面播送一则通知:本周红领巾值日岗抽查重点是“三不”行为规范检查。另外,欢迎同学们踊跃向红领巾小广播投稿,来稿可直接交于五(5)班的杨老师或发至邮箱,邮箱地址。

女:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

(合)我们下期再见!

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篇9:安全广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1000 字

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a:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。

b: 我是主持人。首先请听同学们的来稿。(播稿件)

a: 今天的主题是“小手拉大手,一起来防火”下面请听“小手拉大手,一起来防火”活动倡议书全校同学们:

森林是陆地生态系统的主体,是自然界的天然绿色屏障,更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全,保持生态平衡,是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容,是全社会的共同责任。最近我县天气晴好,气温急剧上升,森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求,县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年3月至4月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险,保护和发展我县森林资源,我们特向大家发出倡议:积极加入到护林防火队伍中来,用实际行动宣传护林防火,参与志愿服务,充分发挥生力军和突击队作用。

b: 一、争做护林防火的义务宣传员

所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识,使广大群众自觉遵守相关法律法规,把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展

“小手拉大手,一起来防火”活动,把防火宣传带回家,引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来,即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。

a: 二、积极参与护林防火志愿服务活动

积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍,配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作,对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的,做好说服教育和劝导纠正工作。

b: 三、带头不野外用火,提升防火自护安全意识

带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地,不烧灰积肥,不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂,不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人,反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时,要及时报告险情,并根据自身的能力,采取力所能及的扑救措施,将生命财产损失降到最低。

a: 同学们,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保护好我们的绿色家园,使我们的山川更加秀美,镇村更加文明和谐!

b: 今天的广播又要结束了,再见!

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篇10:小学生防溺水知识广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 637 字

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小学生防溺水知识广播稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。

淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动,可先做控水,即头低、脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

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篇11:2024年圣诞节专栏广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1189 字

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西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

圣诞树

据称,圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节,德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴。随后,德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日,在家放上象征伊甸园的“乐园树”,上挂代表圣饼的小甜饼,象征赎罪;还点上蜡烛,象征基-督。

到16世纪,宗教改革者马丁.路德,为求得一个满天星斗的圣诞之夜,设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过,西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法:有个善良的农民,在圣诞节那天,热情地招待了一名流浪的孩子,临别时,孩子折下一树枝插在地上树枝立即长成大树,孩子指着这树对农民说,每年今日,树上都长满礼物,以报答你们的盛情。所以,今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。 .

圣诞歌

长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

圣诞老人

圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区 的主教尼古拉,他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪,东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中,都联系到少年儿童和礼物,从此,圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪,通过文学和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

圣诞卡

世界上第一张圣诞卡是1843年英国人亨利.高乐爵士提议,由约翰.卡尔葛荷斯利设计的。卡片上画的是一个贵族家庭,三代人一齐举杯对一位不在场的亲友表示祝贺。画面采用棕色调,洋溢温馨的氛围。祝福语写在卡片正面下方:祝你圣诞节和新年快乐。当时他印了1000张,没有用完的印刷厂就以每张1先令的价钱卖出。圣诞卡就这样诞生了。

圣诞礼物

据《圣经》记载,来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物,这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口,让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。”

圣诞大餐

正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡。奥大利人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐,其中,火鸡、腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大餐

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篇12:向雷锋叔叔致敬广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1201 字

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雷锋叔叔致敬广播稿

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学! 合:大家下午好! 甲:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。 合:第一期红领巾广播又在熟悉的旋律中与大家见面了。

甲:本次播音的主题是《学习雷锋好榜样》。欢迎大家的收听。

乙:本期播音是由六年一班胡博、陶然撰稿,六年一班索蔚然、王世彤主播。

甲:今天,我们为大家准备的栏目有同一首歌,新闻直通车,读书天地,还有妙笔童心、佳作欣赏四个栏目。 乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;

甲:学会学习,学会休闲,生机盎然,团结奋进是我们的学校特色;

乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号; 甲:创建一个具有浓厚学习氛围的学校集体则是我们的目标。 乙:瞧!生活在我们这个学校集体里的同学们来自四面八方,你看我们生活在一起,多么快乐!多么团结友爱!

甲:3月5日,一个大家熟悉的日子。 乙:雷锋叔叔离开我们已经40多年了。 甲:可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。 乙:就让我们在本期的红领巾广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

甲:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,会为自己的忙碌无为而感到悔恨,会为曾经的虚度年华而感到悲伤。 乙:但是,雷锋叔叔可以挺直脊梁坚定地告诉你,他短暂的一生赋予了生命最完美的诠释,实现了人生最昂贵的价值。 甲:是的,再多的语言都不能道出雷锋叔叔的伟大,有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。 乙:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。 甲:同学们,让我们在3月来临之际,向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

乙:风声雨声读书声声声入耳。

甲:家事国事天下事事事关心。 甲:今天是“雷锋日”,内蒙古各地开展各种形式的学雷锋活动。

乙:包头市雷锋车队开展了以“老、弱、并残、孕”乘客为服务对象的免费搭乘活动,弘扬雷锋精神。一大早,雷锋车队“的姐”王庆丽在青山区保利花园小区免费搭载了一位姓王的孕妇,乘客王女士说:“雷锋虽然离我们远去了,但他的精神还永远存在,在今天让我们感受到了这种温暖,希望这样的温暖和快乐一直传递下去。”司机王庆丽表示:“乘客的一句谢谢,挺感动。还是那句老话,帮助别人的时候,自己也感觉到了快乐!”

甲:在赤峰市,近百名来自全市各行业的青年志愿者,来到赤峰特殊教育学校,开展“心手相牵、真情结对”献爱心捐赠活动。先天失明的李雪松说:“我现在虽然看不见,虽然家里条件不好,但是有这么多人关心我,我觉得我是世界上最幸运的人。”目前,赤峰有注册志愿者2万多人,各种类型的服务队200多支,已累计服务时间4万多小时。赤峰市市团委副书记莫锋说:“动员更多的青年志愿者弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神。

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篇13:小学广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 1094 字

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廖;敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家好!方:今天我们广播的题目是:我心中的红领巾。

廖:在我的心中红领巾是纯洁的,在阳光的照耀下,它变得更加灿烂、美丽。

方:看着这神圣的红领巾,就想到了我们当初佩戴它时,那光荣的场景。 高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。那时我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我们一定要做一名少先队员应做的事情,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。

廖:随着年级的增高,我慢慢明白到了领巾的意义,更感觉到作为一个少先队员,红领巾对我的约束。

廖:戴上了红领巾,就必须仔细掂量着自己的一举一动,注意谈吐,虽然这样很累,很不自在,但我们也应该时刻提醒自己:“要做一名合格的少先队员,你必须这么做!”

方:红领巾它是那么的重要与宝贵啊。

廖:今天我们的《知识百宝箱》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。 丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”方:说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢? 一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。

廖:教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。

方:二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。

廖:三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。

方洁:今年是2113年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。现在全世界都已成为社会主义。

我用了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。 我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。火力行驶,我又向古代飞去,在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出,这一举动使他成了有名的军师,无所不知,因此百战百胜,因为他早已知道未来的一切。 我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。

方:那我这里还有几个幽默笑话,听我讲:

学生:“老师,李白用的墨水是白色的吗?”

学生:“那为什么书上说李白字太白?”

廖:我也有几个笑话哦。请听:老师问学生成语“小题大做”是什么意思。

数学老师:“在数学符号中,大括号像一张弓,小括号像弯弯的月牙,那中括号像什么?”

方:笑什么笑呀,这样还能继续我们的节目啊,先让我们放松放松,来一首歌曲吧! music《同桌的你》

方:时间过得真快啊。

合:同学们老师们,让我们下学期再见!

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篇14:文明礼仪广播稿

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 868 字

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尊敬的老师 , 亲爱的同学们 :

你们知道文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明礼仪是我们学习生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀 ! 怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ? 首先 , 我们学生要着装得体 , 符合学生身份 , 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采 , 因为仪容 , 仪表 , 仪态 , 可以让人一看便知道你的修养。在课堂上 , 课堂礼仪对老师的教育影响很大 , 它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力 , 体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了 ! 我们应自觉遵守学校的规章制度 , 不随地吐痰 , 不乱扔垃圾 , 不大声喧哗 , 不讲脏话 , 上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施 , 不穿越绿化带 , 维护清洁卫生 , 服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时 , 应主动诚恳地向他们说声谢谢 ! 同学之间也离不开礼仪 , 它就像润滑剂 , 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾 , 多进行自我反省 , 互相理解 , 宽容待人 , 这样使班级更团结 , 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的 , 它体现在细微之处 , 关键是靠自觉。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

文明礼貌

学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。

学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。

同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上, 树立新风我做到!

同学们 , 让我们携起手来 , 让文明礼仪之花开满校园的每一个角落 , 为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧 ! 谢谢大家。

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篇15:小学生校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1189 字

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六月的第三个星期天就要到来了,同学们那一天是什么节日呢?对!那一天就是父亲节啊! 同学们你们知道父亲节的由来吗?原来它源于美国,在 州士波肯市有一个杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:「为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?

年那年,正好是斯马先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。

杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,向伟大的斯马特先生致敬,并能以此纪念全天下伟大的父亲。

瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后,深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动,他赞许且支持杜德夫人想推动「父亲节」的努力。于是杜德夫人在 年春天开始推动成立父亲节的运动,不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成,于是美国华盛顿州便在 年 月 日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

年,美国总统科立芝支持父亲节成为全美国的节日; 年,美国总统詹森宣布当年 月第 个星期日,也就是斯马特先生的生日月份为美国父亲节; 年,美国总统尼克森签署正式文件,将每年的六月第三个主日,订为全美国的父亲节,并成为美国永久性的国定纪念日。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲,像他曾为我们无私地付出一生呢?

接下来让我们把一首诗送给天下的父亲:

是谁,用虬劲的臂膀,为我们撑起一片灿烂的天空?

是谁,用勤劳的双手,为我们构建一个幸福的家园?

是您,父亲,一个平凡而又伟大的名字!

父亲一座山,胸怀宽广,容纳百川

父亲一把伞,为我们遮风挡雨,使我们远离灾难

父亲一艘船,载着我们,乘风破浪,驶向爱的港湾!

在女儿的眼里,父亲您更像是一棵树

春天能倚着幻想 您的爱像滴滴甘露,滋润着我的心房;

夏天能靠着乘凉 您的爱像阵阵凉风,轻轻地拂过身旁;

秋天教我变得成熟,您的爱是累累硕果 让我看到成功的希望

冬天教我变得坚强,您的爱是缕缕阳光 赋予我自信和力量!

春夏秋冬,日月轮转

时光的痕迹,悄悄爬上您的脸庞

风雨的磨砺,使您饱经沧桑

忘不了,您谆谆教导的情景

忘不了,您骑车载送女儿上学的背影

忘不了,女儿迟归时您目光中的忧愁

忘不了,女儿生病时您脸庞上的担心

忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……

如果生命可以轮回,来生我还做您的女儿!

此时此刻我只想在您耳边说一句:爸爸,我爱您!

这是一个女儿的心声,祝愿天下的父亲母亲身体健康!

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篇16:关于母亲节专题广播稿范文

范文类型:新闻广播,全文共 1860 字

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(A):大家好!我们的校园小喇叭又开始广播了!我是主持人:

(B):我是主持人:王。

(A):有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;

(B):有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;

(A):有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。

(B):同学们大家猜到了吧,我们今天播报的主题就是《感恩母亲》。

(A):对了大家知道母亲节在什么时候吗?

(B):是的,每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月11日,也就是这个星期日,大家一定要记得哦!

(A):让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

(B):下面 让我们来听一段有关母亲的真实故事吧!

(A):《母亲的姿势》 这是一个真实的故事。他们一家人住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所,突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,两个女儿、三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。孩子们被叫醒了,个个如受惊的小兔子,逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没有回来,他只顾呼唤邻居救火。高墙里面,大火离母亲和五个孩子越来越近了。五个孩子中,最高的也仅有1.54米,而围墙有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来,他一手紧抓房顶横梁,另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕,踩着妈妈的手,爬上去!”母亲蹲在地上,抓牢大儿子的脚,大儿子用力一蹬,抓住雇工的手攀上了墙头,翻身脱离了险境。用同样的办法,母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。

此刻,火舌已舔到脚掌,母亲奋力抓起二女儿。此时,她的力气已用尽,浑身不停地颤抖。大女儿急中生智,协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中,仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体,烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开,但母亲坚决地将女儿拉了过来,拼尽最后一口气,将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候,她竟然连站立的力气也耗尽了,转眼间,便被大火吞没了。墙外,五个孩子声泪俱下地捶打着墙,大喊着“妈妈”,而墙内的母亲再也听不见了,永远地闭上了眼睛。

消防人员赶到,20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲跪在阁楼内的墙下,双手向上高高举起,保持着托举的姿势。这个故事就发生在深圳,人们将永远铭记着这位英雄母亲的名字——卢映雪。

(B)听了这个感人的故事, 你心中正在思考着什么呢?

(A):世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

(B):有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

(A):心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

(B):每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。

(A):母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

(B):人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。

(A)亲爱的妈妈: 也许你从来都不知道 你对我有多么重要 你的幸福和微笑 是我永恒努力的目标

(B)人世间纷纷扰扰 无论多浩瀚的爱 在你的面前也只如尘沙般渺小

也许你不会知道 你生病的那个晚上 我是多么的害怕和心慌 只能一遍遍向天祈祷 你能够永远陪在我的身旁

(A)请你不要受伤 不要彷徨 请相信我是你生活的希望

多少次听到你的声音 我才能忘记忧伤 紧握着你的双手

我才能遗忘失望

(B)哦妈妈我的好妈妈 世界上没有人像你这般伟大

为我日夜操劳愿付出所有代价

(A)哦妈妈我的好妈妈 世界因为有了你而变的伟大

你可曾知道 你是我这一生最大的牵挂

(B):孩儿的成长,是母亲再生的希望;

(A):孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;

(B):孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

(A):同学们,为了母亲的微笑,

(B):同学们,为了明天的收获,

合:让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧!

合:今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

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篇17:有关校园的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 382 字

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一个老国王没有孩子,他很想选一位有能力的人做他的继承人。于是在千百万孩子中挑选出了十个作为候选人。有一天,他对被选中的十个孩子说“谁能让手中花盆里的种子开出最美丽的花,谁就可以做国王。”一年以后,所有的孩子都来了,带着最美丽的鲜花,只有一个孩子捧着一个空花盆说:“我浇灌了一年,可是就没有开出花。”后来,老国王却让这个孩子继承了王位。这是为什么呢?相信大多数同学都知道是什么原因。是因为老国王给那些孩子们的种子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用说开花了。是孩子诚实的品格打动了国王,国王认为只有这样的人才能安邦治国。

同学们,听了这个故事以后,相信你们都能明白这个故事的用意吧。同学们,生活中一个个不起眼的小事,也许同学们不会去留意,但它可能会影响到你的一生。就让我们行动起来,以真诚的言行对待他人,严格要求自己,言行一致,遇到错误就要勇于承担,做一个诚实的好学生。

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篇18:运动员的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 312 字

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致跳绳运动员广播稿 跳绳比赛又来到,运动健儿比“三跳”。

奋力拼搏争第一,拿了冠军多自豪。

发令枪,“嘭”声响,运动健儿立即跳。

铆(mǎo)足力气夺桂冠,五彩小绳手中摇。

裁判员,真辛劳,比赛结束把锣敲。

帮助选手算成绩,幕后英雄品质好。

瑟瑟寒冷初冬到,运动场上真热闹,

运动员们奋力跳,为班争光多骄傲!

比赛场上彩旗飘,裁判老师真辛劳,

严明公正辩分毫,同学无不说公道。

小观众们热情高,喝彩加油服务好,

把握机遇勤投稿,勇夺第一争分秒。

秋风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,

运动员,比成绩,争先恐后志气高。

发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,

运动员,奋力跳,为班争光多自豪。

胜利了,别骄傲,继续努力创新高,

失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。

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篇19:运动会田径运动员加油广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 1496 字

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运动会田径运动员加油广播稿

800米田径运动员加油广播稿(一)

迎接你的,是800米跑道

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下!

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

800米田径运动员加油广播稿(二)

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级,我能行。

800米田径运动员加油广播稿(三)

深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们。 但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。 我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊? 困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利! 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

一滴滴汗水, 飘洒在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐, 奏出希望的乐章。

一种种信念, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。

人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在800米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责

成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!

翅膀属于你!

听到800米跑,你会害怕自己会输,或自己坚持不下来,但是只要你努力了,为这件事情用心了,就算不是第一,就算你坚持不下来,但你赢得了自己,赢得了第一名。

800米田径运动员加油广播稿(四)

这是时间 的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。

运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。

800米田径运动员加油广播稿(五)

你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影;你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢枪声响了,八百米,几秒, 却又像几个世纪!迈开大步,跨过世纪!

800米田径运动员加油广播稿(六)

迎接你的,是800米跑道,等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己!

勇敢的冲吧,800米算不得什么!付出的汗水 就要得到回报!胜利的泪水就要顺颊而下!

800米田径运动员加油广播稿(七)

每一分辛劳都有一分收获 ,每一次的痛苦都是快乐的开始。既然已走上了运动场,心里就不要多想,只管朝前走。你的汗水,洒在跑道,浇灌着成功的花 朵;你的欢笑,飞扬在赛场,为班争光你最棒;你的身影是跑道上的风景,矫健的步伐迈出你的自信!加油啊,健儿们!

胜利,在向你,微笑 。

800米田径运动员加油广播稿(八)

在赤色的长廊上,有两圈弧长,在绿色场地上,有你的明亮,画出两圈生命 的轨迹,夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场,让你自由 徜徉!

你的起飞场,舒展你的翅膀!

800米田径运动员加油广播稿(九)

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在800米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责

成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧!

翅膀属于你!

800米田径运动员加油广播稿(十)

萧瑟的秋风,

挡不住你们破竹的锐气。

迎接你的,是800米跑道

等待你的,是漫漫征途。

勇敢的冲吧,勇士们。

不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己。

勇敢的冲吧!

迎接自我,挑战自我,战胜自我!

我们相信你一定能行。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,

将会在你们的身上尽情体现。

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篇20:写给运动员的广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 7934 字

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写给运动员的广播稿

下面的内容由小编为你整理,欢迎阅读!

运动会广播稿1

1.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

2.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

3.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

4.秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。

看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

5.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

6.致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! COME ON。YOU ALWAYS THE BEST

7.信念是激情 信念是动力 信念是我们的希望 信念是红色跑道是刹那的理念 你在跑道上挥洒着汗水 我们在这里为你助威 同学们,努力向前冲 是的,你能行 因为我们富有生命的热情必胜的信心

8.致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!

9.在我们心中, 你是一个神话。 漫漫的长路上,你独挡一面; 运动场上,你是颗冲刺的流星。 看台上, 千百只眼睛充满希望的望着你。 人生拼搏的机会能有几何? 把握机会,一定成功!!!!!!!!、

10.致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中

11.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起

12.赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

13.赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。 为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊

14.我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过.

15.写给100米运动员 一百米是个疯狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳已跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼! 60米气力不足! 70米有了顺序! 80米光明就在眼前!90米赢定了! 100米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝

16.致跳高运动员 轻轻的一跃,划过一道优美的青春抛物线 瞬间的英姿,定格为永恒的刚毅 。无论成功与否,掌声永远会为你响起 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们拼搏的身影 面对漫漫的征程 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然分离追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

17.我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前 向前 向前 把记录刷出新的一页

18.掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败! 擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响! 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟, 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒!

19. 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!

20. 1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!

运动会广播稿2

1.人生如赛场,路途似跑道. 在这神清气爽爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了. 就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神. 我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

2. 春季运动员 在神清气爽的季节, 校园今日特别热闹。 一圈圈跑道, 米米诉说着自豪。 健儿在“年轮”上赛跑, 催促学子抓紧一分一秒。 只要拼尽全力, 理想的目标定会来到。

3. 今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。

4. 1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!

5. 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力

6.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员

7. 你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。

8. 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响

9.赞运动员 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力

10.无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员 虽然你我都已尽力 最终事实却是残酷的 毕竟冠军只有一个 然而我们就这样心灰意冷了? 不!决不!我们会再接再厉!

11. 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。 我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩!

12. 致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!

13. 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你

14. 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值,呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔

15. 致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌!

16. 成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪 ,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜

17. 铅球 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线!

18. 致运动员 起点上 你摩拳擦掌跑道上 你奋力争强 终点线上 你青春飞扬 领奖台上 我们为你鼓掌 努力吧 体育健儿 更高 更快 更强!

19. 亲爱的健儿们, 你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙, 没有遮风的伞, 也没有撑船的帆, 更没有拉船的纤。 事在人为, 人定胜天。 原你们养精蓄锐, 对充满爱意的世界说: “我自信,我拼搏,我会赢”

20. 东风吹,战鼓擂。秋运会,齐开赛; 百米赛,最紧张,男飞人,超格林。 猛如虎,快似豹,巾帼儿,超琼斯。 身如燕,走似风。八百米,最激烈, 拼速度,比耐力。二者兼,真英雄。 夺金牌,争第一。无名次,不重要。 关键是:赛精神,赛风貌!

写给运动员的广播稿3

1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒中学运动会广播稿大全。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

2.你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5.运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

9.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

13.不.长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

14.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

16.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

17.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

20.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

24.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

26.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

27.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

28.致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

29.致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

30.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

31.只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!

32.有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

33.蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

34.二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!

35.你们是我心中的太阳 在热度的考验下 你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂 亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒

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