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祝福生意兴隆的语言(精选20篇)

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元旦节女朋友给父母的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1180 字

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1.烟花璀璨炫人眼,鞭炮声响乐连连;家家团聚喜团圆,喜在心间笑开颜;除夕之夜聚一堂,亲朋好友祝福忙:难忘今宵笑开怀,幸福好运滚滚来;除夕到,愿你吃得巧、喝得好,全家团聚乐逍遥!

2.一串鞭炮送走烦恼,一杯美酒碰出欢笑,一碗水饺包裹热情,一番忙碌有着年的味道,一家团圆融融美好,一席畅谈乐得逍遥。除夕日,祝你合家幸福!

3.今夜星光灿烂,今宵欢乐无眠。除夕合家团圆,守岁宴会天亮。美酒飘香情暖,玉饺圆圆美满。对联红红吉祥,鞭炮响迎春年。愿朋友除夕团圆美乐!

4.今夕何夕,准备又除夕。一夜连双岁,愿您岁岁如意,家兴人兴事业兴;五更分两年,祝您年年称心,福旺财旺运气旺。敬祝您及家人除夕愉快!

5.除夕到给你拜年了,一拜你家庭幸福乐逍遥,二拜你事业红火门庭旺,三拜你身体健康乐悠悠,四拜你烦恼忧伤都跑掉,五拜你晦气霉运不在扰,六拜你开心快乐拿红包。祝你新的一年万事六六大顺,事事如意吉祥。

6.除夕到来送吉祥:一送好运不可挡,天天赚钱忙;二送温情心中发藏,朋友莫相忘;三送福以禄与健康,身体永强壮;四送幸福万年长,快乐永安康。新年快乐。

7.吃的饺子是包含了家人的爱的饺子,最温暖的地方是有着爱的人在的地方,最舒心的年是有着亲人笑脸的年,又是一年除夕到,祝福你除去烦恼迎接快乐,夕夕朝朝幸福在心窝!

8.的幸福莫过于此,与父母团聚;的时刻就在今朝,普天同欢庆;的快乐就是这样,其乐融融过除夕;最美的祝福总是及时赶到,除夕到,愿你合家欢乐,年年有余,除夕快乐!

9.除夕到来乐翩翩,合家欢笑美无边。春联灯笼红艳艳,觥筹交错醉心田。守岁今朝同团圆,畅享天伦情绵绵。你言我语共期盼,举国上下盛世连。愿你除夕之夜快乐无限。

10.快乐加勺蜜,幸福拌勺糖,红红火火的日子奔小康;健康饮盅酒,平安品杯茶,热热闹闹的团圆会久长;除夕夜守岁,聊天话吉祥,温温馨馨的祝福更安康!

11.鞭炮传来祝福音,欢笑带着贺喜声,全家齐坐享佳肴,年年有鱼年年聚!值此除夕佳节,祝您财源滚滚来,万事皆顺心!

12.开心的档口为你开,吉祥的星光为你灿,幸福的歌谣为你哼,平安的大道为你铺,健康的档案为你建,无边的财气围你转,真挚的祝福则为你来发:祝除夕夜开心无限,幸福永远!

13.送你一个忘忧果,让你摆托烦恼,送你一颗巧克力,让你天天甜如蜜,送你一颗舒心糖,让你天天称心如意,除夕之夜,将我的祝福化作文字传于万里之遥的你,希望你天天开心,百事可乐!

14.有一种业绩叫做汗马功劳,有一种运势叫做马到成功,有一种准备叫做厉兵秣马,有一种辛劳叫做戎马倥偬,有一种面貌叫做龙马精神。愿您在新的一年里,以龙马精神应对戎马倥偬的工作,一路厉兵秣猴定会马到成功,新年快乐!

15.除夕夜是终结者,终结了烦恼,消灭了厄运,淹没了忧愁;除夕夜是开拓者,孕育了希望,放飞了梦想,实现了愿望。除夕夜,梦想之舟已经起航,勤奋努力,创造明天的辉煌!

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篇1:2024计算机专业毕业论文开题报告范文C语言_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3421 字

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2019计算机专业毕业论文开题报告范文(C语言

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

一、选题目的和意义

选题的目的:粗糙集理论自从提出后20多年来,逐渐成为数据挖掘领域的研究热点之一,基于粗糙集理论的属性约简算法具有重要的研究意义。目前,属性约简已有多种算法,各种算法也有其不同的优、缺点。求属性约简集,通常是从求核属性开始的。目前提出的各种算法当中,使用具体程序实现比较少,而本文实现了粗糙集理论中的求核和属性约简算法。另外,人们可能认为粗糙集仅仅是理论方面的研究,但实际上,粗糙集理论在现实生活中的应用是非常广泛的,不论是医疗、气象学方面,还是电信业、金融业等方面都有所应用。

选题的意义:本文使用c语言程序实现求属性核算法和基于分明矩阵的属性约简算法,通过程序可以清楚地表达算法的各个步骤和算法的具体实现过程。而本文中又结合了实际生活中的两个实例,分别是在房地产信息决策系统医疗诊断系统方面,说明粗糙集理论并不只是空洞的理论,而在实际当中有着广泛的应用,和人们日常的生产、生活和学习是息息相关的。

二、本选题在国内外的研究现状和发展趋势

国内外的研究现状:粗糙集理论是1982年由波兰数学家z.pawlak提出的,当时没有引起国际计算机学界和数学界的重视,研究仅限于东欧的一些国家,直到20世纪80年代末才逐渐引起各国学者的注意。1991年,z.pawlak发表了专著《rough set: theoretical aspects of reasoning about data》,奠定了粗糙集理论的基础,从而掀起了粗糙集的研究热潮。后来,1996年在日本举行的国际粗糙集研讨会以及XX年在重庆举行中国粗糙集研讨会推动了亚洲地区和我国对粗糙集理论与应用的研究。具体地说,粗糙集中的求核算法和属性约简算法也有许多种,而这多种不同的方法也有其各自在空间复杂性或者时间复杂性上的优点和缺点。而将这些算法使用具体程序设计语言实现出来的,也是比较少的。

发展趋势:在理论研究方面,国内外学者不断提出新的研究成果和研究方法,其中包括数据库中的数据约简、数据相关性的发现、数据意义的评估、数据产生决策控制、数据的近似分类等方面,这些方面的理论研究是当前研究的热点之一,并引起越来越多的学者的关注。除了理论研究,人们也在积极寻找粗糙集在数据挖掘和知识发现中的应用,如在医疗诊断、药物学、气象学、电信业、银行及金融业、市场研究、工程设计及其他领域都有重要的应用。对于本文实现的这两种算法,通过文中的具体例子,也可以看出它们与人们生产、生活和学习等方方面面有着密切的联系。粗糙集理论在机器学习、归纳推理、模式识别、决策支持系统、振动分析、开关函数、冲突分析、图象处理、声音和字符等方面都已经有了成功应用的实例,在这些方面以及推广到其他方面的应用必将更加的广泛。另外,国际上研究粗糙集的机构和个人开发了一些应用粗糙集的实用化软件,也出现了商业化的软件,而且应用粗糙集理论的商业化软件也越来越多。

三、课题设计方案 [主要说明:研究(设计)的基本内容、观点及拟采取的研究途径。]

研究的基本内容:理解数据挖掘和知识发现的基本概念,了解粗糙集的提出与发展、现状和发展前景,通过深入理解粗糙集理论及其相关定义和概念、属性约简和求属性核的方法,提出这两个算法使用c语言程序的具体实现,之后再研究粗糙集理论在人们实际生活中具体应用的可行性,并通过选取人们生产、生活中很具体的两个例子,文中选取德州市房地产信息决策系统和某医疗诊断系统,说明该理论确实是实际可行的、有用的和有效的,该理论的应用是同样可以推广到诸多其他领域的。

研究途径:在指导老师的指导下,阅读指导老师提供的有关书籍中的基本知识以及指导老师提供的一些个人的研究成果,并通过网络查阅相关论文数据库、借鉴国内大学往届优秀研究生论文,以及查阅相关国外大学论文数据库的资料,搜索网络中粗糙集具体应用方面的具体数据和资料,综合概括查询得到的有关知识,确定论文研究内容的可行性、完成开题目报告,用c语言程序写出文中两个算法、将程序在microsoft visual c++ 6.0中加以运行和调试、输入多个具体例子进行测试,积极与指导老师探讨研究方法、研究中疑惑的问题和论文的写作方法,针对指导老师对论文内容和格式等方面提出的意见和建议,修改论文,直到最终完成论文。

四、计划进度安排 [主要说明:起止时间及分阶段的进度要求。]

XX年10月10日——XX年10月31日 查阅相关资料,确立论文研究方向和指导老师。在指导老师的指导下,阅读指导老师提供的有关书籍中的基本知识,并结合网络查询到的相关论文,确定论文题目,完成开题报告、任务书和课题说明书。

XX年11月1日——XX年12月10日 学习论文内容的基本知识,并用程序具体实现算法并通过调试和测试,完成论文部分章节,接受中期检查。

XX年12月11日——XX年1月15日 进一步查阅相关书籍和资料,并与指导老师探讨相关问题,写出论文。

XX年3月——XX年4月 检查论文,根据指导老师提出的关于论文内容和格式等问题,修改论文并最终完成,提交指导老师检查。参加毕业论文答辩。

五、主要参考文献

[1]刘清.rough集及rough推理.北京:科学出版社,.8:1~79,182~229.

[2]康晓东.基于数据仓库的数据挖掘技术.北京:机械工业出版社,.1.

[3]刘清.rough集理论:现状与前景.计算机科学,1997.4:1~4.

[4]徐凤生.一种新的可区分矩阵与求核方法.计算机工程与应用(已录用).

[5]左孝凌,李为鉴,刘永才.离散数学.上海:上海科学技术出版社,1982.

[8]masahiro inuiguchi,shoji hirano,shusaku tsumoto. rough set theory and granular computing, springer,,125.

[9]lech polkowski,shusaku tsumoto,tsau y. lin.rough set method and applicaions: new deverlopments in knowledge discovery in information systems,physica-verlag,,56: 649~681.[10]叶东毅.jelonek属性约简算法的一个改进.电子学报,.12:81~82.

[10]叶东毅.jelonek属性约简算法的一个改进.电子学报,.12:81~82.

[11]孙惠琴,熊璋.粗集理论集成ordbms的原型系统.计算机学报,.11:1875~1877.

[12]代春艳.粗糙集理论及其应用发展综述.重庆工商大学学报,.12:575~576.

[13]王宗军,李红侠,邓晓岚.粗糙集理论的最新应用.统计与决策,.11(下):27~29.

[14]束金龙,丁文霞.粗糙集理论在属性约简及知识分类中的应用.运筹与管理,.12:41~43.

[15]闫德勤,刘菲斐.属性约简中的差别矩阵与近似精度.小型微型计算机系统,,11:1975~1976

[16]朱凌云,吴宝明.医学数据挖掘的技术、方法及应用.生物医学工程学杂志,,20(3):559~562

[17]杨涛,李龙澍.rough集在软件测试用例选择中的应用.微机发展,,2:12~14

[20]刘惠,邱天爽.知识发现及其在临床医学上的应用.生物医学工程学杂志,,4:677~680

[21]蓝敏.用粗集理论挖掘项目审查(评估)中的专家共识.西南交通大学学报,,2:85~89

[22]jiawei han,micheline kamber.data mining concepts and techniques,china machine press, ,11

[23]吴明芬.粗糙集理论的研究现状与前景.五邑大学学报(自然科学版),,6

[24]刘健勤.粗糙集理论及其最新进展.计算技术与自动化,1998,17(1):43~48

[25]王国胤.决策表核属性的计算方法.计算机学报,,5:611~615

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篇2:教师节给老师的祝福句子摘抄80句

范文类型:语录,适用行业岗位:教师,全文共 1008 字

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1、我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的朋友,祝您节日快乐!

2、老师,今年您能教我们,我们的心情无比高兴。教师节到了,对您说一声:老师,您辛苦了!祝您身体健康,节日快乐!——喜欢您的一名学生

3、世界有了您,才有了火样的热情。人生有了您,才有了壮美和绚丽。我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园!

4、在三尺讲台,你用粉笔挥舞着您的人生,感谢人生旅途中有您的教诲。对您付出的辛苦,我无以为报,真诚地道一声“谢谢”,老师,您辛苦了!

5、教师节到了,捡拾起这些“缤纷落英”,眼前总有一片片“烛影摇红”。我的健在的和已经作古的老师们,我和我的同学们一起,祝您节日快乐!

6、教师是蜡烛,蜡炬成灰泪始干;教师是粉笔,写意学生美好的未来。教师是木炭,为每一个贫瘠的灵魂取暖!教师节愿老师健康快乐,幸福美满。

7、您是春蚕,春蚕到死丝方尽;您是园丁,一年四季勤耕耘;您是灯塔,照亮学生人生路;您是太阳,温暖天下孩子心。祝您教师节快乐,万事称心!

8、老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,所以,在教师节,我要告诉老师:谢谢!

9、最难参透的是老师的心,它期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

10、您驾驭智慧的船,载着我们航行在知识的海洋;您展开美丽的翅,带着我们飞翔在青春的天堂。教师节到了,感谢您的教诲,祝敬爱的老师一生安康!

11、用心编写条温情短信,因为您用一生诠释这个名词——奉献;用温暖渲染这个伟大节日,因为,老师您辛苦了!教师节到,祝您永远年轻,幸福安康!

12、强国必强教,强教必强师。国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝教师节日快乐,为育人尽心,为强国效力!

13、伴着教师节的深情,把美好送给老师;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!

14、施展才智,奉献青春热血;默默付出,谱就生命赞歌;辛勤耕耘,培育祖国花朵;授业解惑,点亮智慧明灯。教师节,向敬爱的老师说声:您辛苦了!

15、您手中白色的粉笔在黑板上写着对爱的诠释,您不仅爱讲台,爱教室,您更爱您的学生们,今天学生们借助爱的电波送去祝福,亲爱的老师节日快乐。

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篇3:2024学校语言文字的个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,个人,全文共 2179 字

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一、指导思想:

以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心,市语言文字工作精神、区教研室《语言文字工作要点》为指导,以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的,扎实做好我校语言文字规范化的工作,努力提高我校语言文字工作管理水平,规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

二、目标要求:

做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创全区“语言文字规范化示范校”。

三、具体措施:

(一)加强组织领导,建立管理网络。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证,为此,我校特建立各级管理网络,全面开展学校语言文字工作。

1.成立以校长顾春阳为组长,副校长胡春奇、吴云霞为副组长,方海青为语言文字工作专干的语言文字工作领导小组,总体负责学校语言文字工作;

2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实,妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题;

3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查;

4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查;

(二)制度严格规范,工作有条不紊。

1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议,研究、部署语言文字工作,将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核,制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。

2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。

(1)将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。

(2)、在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本内容和条件。

(3)结合学校每周的“推门课”常规检查,开展教师课堂教学用语规范化调查。并纳入学期教师质量考评中。

(4)积极落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级证书上岗制度,一般教师达到二级乙等,语文、英语教师达到二级甲等水平;将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求,要求学生“在必要场合自觉讲普通话、写规范字”并检查落实,将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。

(三)、加大宣传力度,营造良好氛围。

1、校园内大力加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境。 在校园内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏;在校园广播、班级黑板上进行专题宣传;在各班级开展“推普”手抄报评比活动,增强规范意识。

2、渗透到德育和社会实践活动中。在教职工会议、教研组会议上对教师进行语言文字法律法规、方针政策、规范标准及相关文件的宣传和学习;在学校的“红领巾”广播站上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育。扩大推普活动范围和宣传力度,做到学校家庭社会三结合,从而使语言文字工作向更大范围的发展。

3、充分发挥语文课的主渠道作用,加强对学生语言文字应用能力的培养。在语文教学中切实加强对学生听说读写能力的教学和培训,根据不同年级段制定相应的符合学生实际的语言文字能力培训要求,在语文课堂教学中,对听说读写能力的训练常规化。学校结合本校的实际开展了“经典诵读”活动,取得了很好的效果。

4、将语言文字规范教育渗透进各科教学。鼓励各学科教师通力合作,在培养学生表达能力、阅读能力、写作能力等方面积极探讨,提升学生的语言文字能力。教导处定时对教育教学资料进行语言文字规范化检查,包含教学进度、计划、备课笔记、听课笔记、作业批改、学生成长手册等资料的检查;定期组织教师进行各类公开课竞赛,并在听课、上课、评课、教学反思等化环节上促进教师语言文字运用能力。

(四)以活动促师生对语言文字运用能力的提高

(1)根据上级有关部门精神,从学校的实际出发,认真筹划,制定详细地的活动方案;

(2)积极开展语言规范化的“啄木鸟行动”,各中队组织各班同学互查普通话用语和作业用字规范化,并检查校园内的名称牌、标志牌、标语等凡有文字的地方是否用字规范,还要求每位学生担任小小推普员,向自己的父母推广普通话,让推普活动走入家庭、走进社会。

(3)、在教师队伍中开展“普通话成为了我的职业骄傲”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

(4)、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,。在此基础上,对教师的普通话水平进行测试打分,以切实提高教师的语言文字水平。

(5)抓好落实“三结合”。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字,每学期针对教师进行书法比赛,评出一二三等奖,分硬笔书法、软笔书法、粉笔字三类。

(6)粉笔字在学校坚持进行“认真做人,天天练字”,教师可摘录名言警句或者结合教师教书育人生活自传的感言用粉笔字展示在校园里。

(7)继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

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篇4:企业领导新年快乐祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:企业,领导,全文共 962 字

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1.送一个月亮给你,愿你浪漫每一天!送一个苹果给你,愿你平安又幸福!送一束鲜花给你,愿你美貌如花鲜!发一个短信给你!预祝你国庆快乐

2.国庆节,祝你“一”张笑口常开,“双”手赚取外财,“三”阳好运开泰,友情波涛“四”海,“五”福生活添彩,“六”六顺心满怀!愿你国庆节开心快乐,吉祥如意!

3.龙腾虎跃在神洲!欢度国庆,共度中秋!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您度过。祝:万事大吉,心想事成!

4.十月金秋风景盛,满目皆是丰收景。人人欢笑庆国庆,大地飞歌也不停。白鸽蓝天自由舞,花儿遍地香满鼻。红旗飘飘迎风展,火树银花不夜天。真诚祝愿发自心,祝愿祖国明天更辉煌!

5.国庆就要来到,提醒十分必要:旅游看好财物,安全务必确保;吃喝不宜过量,以免消化失调;熬夜伤身催老,按时就寝!畅享假期,健康才好!

6.十一假期,旅馆爆满,航线拥挤,为什么度假比上班还要累?而且还很贵!我现在是在家一族,估计你也是,来找我吧!国庆快乐!

7.幸福的笑脸还未从中秋节的喜庆气氛中平伏下来,国庆节又来报喜了!愿这喜庆连连的旋律永远与你相伴。

8.国庆祝你:百事可乐!万事芬达!天天哇哈哈!时时乐百氏!刻刻高乐高!心情似雪碧!永远都醒目!

9.问候象首歌,关心不啰嗦,祝福会很多,我争第一个。愿每一缕秋风都带给你欢乐,愿每一点星光都带你好运。提前祝你国庆节快乐!

10.国庆国庆普天同庆,祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐!身体健康!

11.国庆了,没什么礼物送给你,就送你一条短信。祝你年年潇洒,季季平安,月月发财,天天健康,时时甜蜜,刻刻幸福,分分好运,秒秒如意,辈辈成才,代代兴旺。

12.自从我们分开后,我像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫,在这个举国欢庆的日子里,我衷心地祝福你,国庆快乐!

13.祝福您:国庆、家庆、普天同庆,QQ官源、财源、左右逢源,人缘、福缘、缘缘不断,情愿、心愿、愿愿随心。

14.国庆重阳喜相逢,金菊佳酿福气浓,锣鼓敲出祝福声,登高前景更光明。千里传音送友情,顺意安康永不停,健康常伴年年岁,快乐波动在心中。

15.中国巨龙在腾飞,欣欣向荣国运昌;百花齐放迎国庆,中华大地乐融融;欢天喜地精神爽,笑逐颜开乐开怀;鞭炮齐鸣来助兴,全国人民乐陶陶;放飞美好送祝福,情谊浓浓润你心;祝你国庆心情好,日子舒爽乐逍遥!

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篇5:2024春节祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 949 字

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鼠年是岁月轮回中美丽的风景,洋溢灿烂;鼠年是季节变迁中幸福的旋律,飘荡快乐;鼠年是人生岁月中温暖的记忆,洒满祝福。愿你鼠年大吉大利,万事如意!

有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,春节快乐!

五彩缤纷流光溢,鼠年春光美景丽。欢天喜地银鸡跳,起舞共蹈唱大戏。美酒飘香朋友莅,共同干杯议大事。携手鼠年建大业,心想事成创佳绩。愿你鼠年,一路“鸡”光灿烂!

鼠年祝福千万言,句句都从心中传。开门大吉迎鼠年,期盼吉年薪水涨。开办工厂大发展,生意做到大洋岸。开辟新径外币赚,当回老总做好官。愿你鼠年喜乐洋,跨国公司赚洋钱!

鸡儿欢声叫,叫得快乐来报到;鸡儿开怀叫,叫得霉运全跑掉;鸡儿昂首叫,叫得心花开放了;鸡儿幸福叫,叫得吉星也高照。鼠年到了,愿你的生活快乐逍遥。

我不会像孙悟空一样有筋斗云,但可飞到你身边!我会像魔术师瞬间转移,但我可以花一毛钱给你送祝福:祝你新年快乐,事事顺利!

春节到,财神到,赵公元帅向你笑,工作加薪生意兴隆股市盈利,出门摔跤也能捡金元宝!

在新的一年里,祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该!

新年谁最红?速度赶超刘翔,挺拔有如姚明,英俊盖过田亮,富裕抗衡武兹,女友靓过晶晶.还有谁,就是正在看短信的你!

祝福不能盲目,真心为你祈福。快乐难得糊涂,日子光彩夺目。金钱数不胜数,好运排成一路。神灵对你关照,享不完的清福。鼠年到来,愿你真的幸福!

春节快乐!许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!

鸡项挂上银铃铛,一路歌声一路响。送来祝福到人间,道路越走越宽广。唱的幸福花儿绽,银光闪烁五彩灿。愿你鼠年福寿康,高歌幸福万年长!

春风初度到鼠年,欢歌声声震云天。千家万户乐翩翩,迎福纳财笑开颜。我有祝福在心田,悄悄送到你身边。愿你鼠年爱情甜,合家快乐福无边。

鼠年还未到,祥鸡把门敲,一声咩,你吉祥;二声咩,你快乐;三声咩,你幸福;四声咩,你平安;五声咩,你健康;六声咩,你发达!祝你鼠年大吉,洋洋得意哦!

祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是的祝福,祝福你平安幸福,春节快乐!

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篇6:22世界地球日祝福标语

范文类型:提示标语,全文共 302 字

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36、让绿色看得见,让绿色听得见。

37、留住草的美,体现你的美。

38、青山清我目、流水静我耳

39、善待绿色生命,等于保护自己。

40、贯彻环保教育,宣导环保资讯

41、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

42、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!

43、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

44、绿化美化净化靠你靠*他

45、请走阳光大道,别踩小花小草!

46、全员参与改善,持续环保社区

47、垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。

48、我们不要陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

49、被风吹,被雨打,请不要再伤害它。

50、地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

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篇7:关于春节的英语祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 936 字

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Seasons greetings and best wishes for the New Year.

祝福您,新年快乐。

Please accept my seasons greetings.

请接受我节日的祝贺。

To wish you joy at this holy season. Wishing every happiness will always be with you.

恭祝新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。

Good health, good luck and much happiness throughout the year.

恭祝健康、幸运,新年快乐。

May the joy and happiness around you today and always.

愿快乐幸福永伴你左右。

Please accept my sincere wishes for the New Year. I hope you will continue to enjoy good health.

请接受我诚挚的新年祝福,顺祝身体健康。

Allow me to congratulate you on the arrival of the New Year and to extend to you all my best wishes for your perfect health and lasting prosperity.

恭贺新禧,祝身体健康、事业发达。

Best wishes for the holidays and happiness throughout the New Year.

恭贺新禧,万事如意。

With very best wishes for your happiness in the New Year.

致以最良好的祝福,原你新年快乐幸福。

Please accept our wishes for you and yours for a happy New Year.

请接受我们对你及你全家的美好祝福,祝你们新年快乐。

May the coming New Year bring you joy, love and peace.

愿新年为你带来快乐,友爱和宁静。

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篇8:月二大吉大利的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 4648 字

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1、今天是二月二,我来起个带头作用:祝你生活一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四通八达,五福临门,六六大顺,七平八稳,八面玲珑!龙抬头美好!

2、龙抬头到了,愿你幸福人生“开个好头”,出了家门“两头走运”,工作起来“三头六臂”,短信也要“迎头赶上”,让完美生活向你“投怀送抱”!

3、一横一撇竖弯钩,一撇一点龙抬头。二月二,愿你龙凤呈祥好姻缘,生龙活虎好身体,龙腾虎跃好事业,步步高升跃龙门,虎距龙盘今胜昔,飞龙在天添锦绣。

4、二月二,风含笑,千树万树花枝俏;暖阳照,祥瑞绕,声声高歌传捷报;薪水涨,平安保,幸福攀升节节高;龙抬头,诚祷告,愿你前程无限好!

5、二月二,龙抬头,龙爪聚财源,龙鳞护贵体,龙尾扫阴霾,龙须捋春秋,龙睛点好运,龙首拔头筹,飞龙汇祥云,幸福无尽头。龙抬头日,祝你大展宏图!

6、二月二,龙抬头,紧握住,春之手,把快乐,留心头,让好运,不开溜;烦心事,莫回眸,不计较,驱忧愁,不攀比,开笑口,赏百花,饮美酒;好时节,逍遥游,好年华,多享受,趁春光,邀良友,钓钓鱼,泛泛舟;岁月长,情悠悠,唯愿你,福常有,好日子,品个够,好心情,永不丢。

7、二月二,龙抬头,春意浓,握在手,真诚祝福跟你走:快乐是你岁月之弦上流动的音符,平安是你人生之路上轻快的脚步,成功是你事业之途上不落的帷幕,健康是你生命之河上耀眼的珍珠,朋友是你情意之树上盛开的锦簇,幸福是你不变的归属。

8、春水流,二月初二龙抬头;春(和谐)色秀,生机盎然逍遥游;春光美,悠闲自在展歌喉;春花开,好运绽放满枝头;春雷响,抖擞精神驱烦忧;春云飘,美丽心情陪你走;春风柔,四季平安牵你手;春山绿,朋友祝福情深厚;春意浓,真诚祝福情长久。

9、二月二,龙抬头,好兆头,短信赶在节日的前头。祝你事业顺利开好头,爱情甜蜜到白头,生活顺利无忧愁,困难挫折都到头,财源滚滚无尽头,所有好事都聚头。我的祝福有看头,我的问候没有头,愿你精彩生活每一天,心情美丽到永远,一生一世好运连!

10、二月二,龙抬头;好运到,开好头;短信送来好兆头,我的祝福来开头;我的问候永停留,我的惦记不会走:愿你事业步步高,财运滚滚无尽头;愿你幸福一生,爱情甜蜜到白头;愿你身体健康,生活顺利无忧愁;愿你一生平安,快乐伴着开心一起走。

11、二月二,龙抬头;事业兴,刚开头;日子好,有奔头;爱情美,到白头;生意旺,赚彩头;前程宽,有奔头;幸福留,驻心头;财滚滚,金进斗;心情好,乐悠悠;体康健,无烦忧;事遂愿,特顺溜;大步走,不回头;步步高,争上游;恭祝你,福长久!

12、二月二伴着幸福与吉祥,龙抬头昭示运气旺:祝你在今后日子里:职位,你是龙头老大——事业飞黄腾达;爱情,你是龙凤呈祥——温馨相伴身旁;薪酬,你是鱼跃龙门——财源滚滚如涨潮;健康,你是生龙活虎——身体无比健壮。二月二龙抬头,祝你健康又吉祥!

13、二月二,龙抬头,龙不抬头你抬头;舞龙灯,剃龙头,烦恼剃个光光头;炒豆豆,啃猪头,富甲一方满口油;点龙睛,着龙绸,看花赏月黄鹤楼;扶龙须,献龙酒,好吃好喝好消受;敬天神,祈龙福,五谷丰登好兆头;送问候,愿你牛,幸福快乐无尽头!

14、二月二龙抬头,紫气东来好兆头。画龙点睛,好运多多数不清。鱼跃龙门,好运都在聚宝盆。神龙摆尾,好运见头不见尾。飞龙在天,好运陪你每一天。龙飞凤舞,好运常在心头驻。虎步龙行,好运助你样样赢。龙马精神,一生好运总不停。二月二龙抬头,祝你幸福总长留!

15、二月春风龙抬头,吉祥如意好彩头。财运刚刚冒出头,幸运悄悄立上头。福运绵绵在前头,好运多多在里头。喜鹊喳喳闹枝头,命犯桃花砸你头。幸福生活有奔头,红火年华有盼头。健康快乐无尽头,甜蜜温馨驻心头。鼠年行运,鸿运当头乐悠悠!

16、二月初二龙抬头,龙翔九天好兆头;金豆开花春争俏,大仓小仓米脂流;莺歌燕舞万象新,美好画卷绘春秋;龙脊凤骨体康健,龙凤呈祥福长久;龙威大发精神抖,财源滚滚装进兜;事业高攀龙虎榜,高歌猛进赛龙舟;得胜班师龙颜笑,来日更上一层楼!

17、二月二龙抬头,金龙摆身精神抖,银龙发力阔步走,贵龙攀升踞上游,喜龙开颜乐悠悠,福龙回首金镶玉,瑞龙呈祥好兆头,画龙点睛拔头筹,祝你喜庆丰收!

18、二月二,龙抬头,大地春回先绸缪;春来忙,争上游,一锄挖个金进斗;大仓满,小仓流,五谷丰登福长久;情意深,装心头,祝你一帆风顺乐悠悠!

19、龙抬头,好兆头,有惊喜,无忧愁,万事顺,生活优,薪水涨,业绩牛,贵人扶,好运久,美梦真,福满楼!短信至,收问候,回一条才够朋友!嘿嘿!

20、农历二月二日,龙抬头,大仓满小仓流,大家都来啃猪头,满大街的晃猪头,其中就有你一头!

21、龙头抬一抬,吉祥好运全到来;龙眼瞅一瞅,金银财宝往家流;龙须飘一飘,幸福快乐来拥抱;龙爪挠一挠,健康如意抱得牢,龙尾翘一翘,祝福已来到,祝二月二,健康快乐,幸福好运永相抱。

22、龙头抬一抬,吉祥好运全到来;龙眼瞅一瞅,金银财宝往家流;龙须飘一飘,幸福快乐来拥抱;龙爪挠一挠,健康如意抱得牢,龙尾翘一翘,祝二月二,健康快乐,幸福好运永相抱。

23、二月二龙抬头,剃龙头,享猪头,“二龙腾飞”来保佑,“二龙戏珠”精神抖,“二话不说”烦恼溜,“二马奔腾”好兆头,祝你二月二,万事如意,一帆风顺,霉运远离!

24、二月小,小小短信传问候,小小关怀暖心头,愿你小嘴一笑没烦忧,小手一抓啥都有,小腿一迈幸福跟你走,小酒一喝生活有盼头,二月二龙抬头,祝你平安健康到永久!

25、二月二,龙抬头;剃剃头,排排忧;享猪头,幸福有;炒豆豆,烦恼丢;郊郊游,压抑溜;妙曲奏,微笑留;祝福吼,甜蜜久,愿你生活幸福美满,鼠年风风火火。

26、二月二,龙抬头,从此开始好兆头,生活无忧好盼头,幸福吉祥在心头,美元钞票在手头,辉煌腾飞无尽头,爱情甜蜜到白头,收到祝福龙抬头!祝你开心又快乐!

27、二月二,龙抬头,送来吉祥好运头:微风吹,细雨飘,愿你事事有准头;说悠闲,道娱乐,轻松自在有奔头;短信传,祝福送,希望曙光好兆头。祝你快乐!

28、准备好了吗?龙就要抬头了,准备接受一条龙的祝福吧,首先祝你龙马精神,龙腾虎跃,生龙活虎。然后祝你:龙生龙,凤生凤,龙生九子儿孙满堂。赶紧接龙吧!发给你的龙兄龙弟,龙姊龙妹,龙朋龙友,大家鼠年快乐!龙抬头日快乐!

29、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀,只为今朝出手;人生能有几回搏,又是一年二月二,愿你一朝风云化成龙。

30、赚钱好比潮水涌,生活就如沐春风;工作顺利路路通,爱情事业处处红;身体健康似条龙,家庭和睦好兴隆;二月二龙抬头,祝你新年欣欣向荣!

31、二月二龙抬头,愿事业像早晚高峰的堵车长龙一样延绵不绝,像突飞猛涨的房价一样节节攀升,像日益庞大的考研大军一样越挫越勇,节日快乐。

32、看!飞机!正从你头顶上空飞过。恭喜!你已经完成了今年最伟大的一项活动——龙抬头,祝二月初二节日快乐!

33、龙抬头节,理发店的生意火,这一天理的发俗称“剃龙头”,把头一年的晦气都剃掉。用新的“龙头”去思考,事业新发展、理想全实现。祝节日快乐。

34、注意啦,注意啦,春节就要到了,驴开始打滚了,虎早都出山了,就连龙都抬头了,一片大好形势,你这只猪头还愣着干什么呢?祝龙抬头节快乐!

35、今天是个好日子,二月初二龙抬头。一抬你的身体好,无病无恙乐悠悠。二抬你的财运旺,加薪中奖喜刷刷。三抬你的家和美,尽享天伦笑呵呵!

36、二月初二龙抬头,愿你龙马当先,幸福的事儿无尽头,财旺福旺运道旺,喜气洋洋乐浓浓,金银滚滚粮满仓,生意兴隆财运到,生活天天步步高!

37、二月二龙抬头,头份祝福送给你!人生一世要起好头:踏实工作不出风头,实事求是不争彩头,奋发有为不减势头,头脑清醒不栽跟头,每天都有好兆头

38、二月二,龙抬头。龙子龙孙抖威风,东风日暖闻吹笙。大仓满,小仓流;金豆开花,五谷丰,幸福快乐无尽头,财源广进不用愁,事业更上一层楼!

39、春龙节送你一幅对联:二月二,龙抬头快乐跟着感觉走财源滚滚日进斗祝你早日手拉手;二月二,龙抬头事业更上一层楼好运连连乐无忧收到信息好兆头

40、二月二龙抬头,吃龙耳(水饺)——事业龙翔九天;吃龙须(面条)——身体龙震虎威;吃龙子(米饭)——爱情龙凤呈祥;吃龙眼(馄饨)——生活龙行虎步。

41、快抬头看,现在天上有流星雨。好了,虽然你没有看到流星,但你已经完成了今天最伟大的一项活动——龙抬头!二月二,祝你抬头见喜!

42、二月二日龙抬头,吉祥、快乐也抬头,带着幸福与如意,一起相约来聚首。春天携着好运来,春风裹着欢乐到,新的一年事业步步高,心情好的不得了。

43、二月二龙抬头,龙一抬头好理发!叫剃剃头就剃龙头,叫理理发就理龙发,理了龙发福禄达!劝你二月二理龙发,事事圆满发发发!

44、二月二龙抬头,猪头肉吃得香,熟食店生意火。这一天的猪头肉,你要多多的吃,保你的IQ再上新台阶,祝你新的一年聪明超人、聪慧过人、聪颖达人

45、愿你的心情像黄豆一样饱满充实,愿你的心情像豆萁一样甜蜜,希望你感受到我二月春风般的温暖,请接受我二月二的祝福:节日快乐!

46、二月二,龙抬头,心情好,无忧愁,身体健,疾病走,钱满贯,财富久,工作顺,业绩优,人缘佳,多朋友,交好运,有奔头,快乐常伴,幸福常有!

47、二月二龙抬头,收到短信好兆头:幸福快乐开了头,生活甜蜜在心头!事业腾飞无尽头,钞票金元砸上头!亲朋好友常聚首,夫妻恩爱到白头!

48、二月初二龙抬头,去剪头吧,剪一个最得意的发型,剪掉你身上所有的丧气,晦气,霉气,带着鼠年的朝气,虎气,蓬勃之气,开创出一片自己的新天地

49、今天是二月二,龙抬头,吉祥日送祝福:祝晒太阳的幸福一生,祝没被晒到的聪明一世!短信一条,祝你永远开心,吉祥如意。

50、鼠年的二月二就要到了,你扬眉吐气的日子也就到了,你为人们贡献了肉,骨头,皮,剩下最后的头和蹄儿留着干嘛?还不快赶紧拿出来!

51、二月二龙抬头,十龙给你送祝福。一龙腾飞展雄风,二龙戏水闹欢腾,三龙互助表真诚,四龙共舞显和平。祝节日快乐!

52、二月二龙抬头,我来送你三抬头:一抬头,金钱事业双丰收;二抬头,亲情友情暖心头;三抬头,爱情甜蜜共携手。节日快乐!

53、二月二,龙抬头,这一天是中国民间传统的“春龙节”,我国北方广泛流传着吃猪头的习俗,预示着“家家户户吃猪头,年年岁岁好兆头”!

54、二月初二龙抬头,祝福短信送到手;读着短信啃猪头,好吃好喝好兆头;看着短信去剃头,有说有笑有朋友;发个短信给朋友,事业更上一层楼。

55、二月二,龙抬头,快乐跟着感觉走,财源滚滚日进斗,恩恩爱爱手拉手;二月二,龙抬头,事业更上一层楼,好运连连乐无忧,收到信息好兆头。

56、除夕饺子包进xx年收获的幸福,十五元宵煮出xx年希望的蓝图,二月二龙头抬起你的信心与豪情。祝你:龙头抬起,龙体安康,龙腾虎跃再创辉煌!

57、让年三十的鞭炮,带去鼠年吉祥,让初一的饺子包满幸福安康,让十五的灯笼点燃财源好运,让二月二的龙头抬起一生富贵,祝您全家新春快乐!

58、二月二,龙抬头,精彩有看头:一场大戏叫龙争虎斗,一场电影叫卧虎藏龙,一场音乐会叫虎啸龙吟,一场运动会叫龙腾虎跃,龙兄虎弟与你一起龙行虎步!

59、注意啦,注意啦,春节就要到了,驴开始打滚了,虎早都出山了,就连龙都抬头了,一片大好形势,你这只猪头还愣着干什么呢?

60、二月二龙抬头,剃了龙头变虎头,驴打滚、啃猪头,龙虎照应好年头。短信至,好运头,快快乐乐好奔头。是龙是虎都要回短信啊!

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篇9:大班语言教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 813 字

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【活动目标】

1、通过故事让幼儿感受主人公的心理活动,理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。

2、引导幼儿大胆想象猜测,能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。

3、教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜,战胜困难,增强幼儿的勇敢精神和责任意识。

4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

【活动准备】

电脑课件。

【活动过程】

一、创设语言情境,激发幼儿兴趣。

1、出示小猫卡咪形象图片。

今天,我们这来了一个朋友,看看是谁?它有一个好听的名字,叫卡咪。和它打个招呼。

2、你们喜欢小猫吗?喜欢什么样的小猫?你们知道卡咪是只什么样的小猫吗?

二、结合课件分段讲述故事,并引导幼儿根据故事情节的发展进行讨论,大胆发表对故事情节的判断和猜测。

1、原来卡咪是只胆小的小猫,到了晚上它就不敢出门了。妈妈和小伙伴都很着急,快来帮他们想想办法吧!

2、提问:你们猜猜这么胆小的小卡咪它会去吗?

3、咦?不是有联欢会吗?怎么会冷冷清清一个人都没有呢?

4、提问:小伙伴为什么都跑到了小卡咪的家里?为什么猫哥哥送它一束鲜花?

三、播放课件,幼儿完整欣赏一遍故事。

看后分析讨论:

1、小卡咪开始的时候是一只什么样的小猫?你从什么地方看出它的胆小?那它为什么还要出门?

2、小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的现象?是怎样安慰自己的?最后它变成了一只什么样的小猫?

四、我也很勇敢。

1、你们知道在四川的汶川也发生了一件让人害怕的的事,是什么事?好多的幼儿园的小朋友还有小学的哥哥姐姐们被房子掩埋在下面,也陷入了黑暗和恐惧当中,可是他们也想了好多让自己勇敢的办法,最终被救出来了,你们知道吗?

引导幼儿回忆自己所见所闻的事例进行讲述。

2、你有什么害怕的经历?你遇到害怕的事情会怎么办?

鼓励幼儿做勇敢、坚强的人。

五、音乐《不怕不怕》

你们都是勇敢的孩子,当你们战胜了困难后,你们的心情怎么样?开心的时候想怎么样?

让我们跟着这首《不怕不怕》一起唱起来,舞起来吧!

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篇10:学校语言文字工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 873 字

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一、指导思想

作以认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施办法》,积极参与我区201_年语言文字工作开展的四大活动,把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中,充分发挥其效能,促进我校教师的素质提高,为全面实施素质教育打下基础。

二、主要工作

1、健全工作机构和网络

按照上级有关精神要求,建立健全“领导——教师——学生”语言文字工作网络,分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。

2、做好宣传工作

深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动,并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌,增强师生语言文字规范意识,营造人人说普通话,处处写规范字的良好氛围,提高语言文字应用能力和水平。

3、加强学校语言文字工作常规管理,推进素质教育

切实加强学校语言文字工作的常规管理,认真落实“三纳入一渗透”。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理,切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件,作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一,渗透到德、智、体、美各项活动之中,真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。

结合自身特色,积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字,每天安排学生15分钟练字时间,要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试,促进学生用语用字水平的提高。

4、做好语言文字工作检查督促工作

结合我校的生源特点,对照评估标准,组织一次用语用字大检查,做到教学用字规范,防止滥用繁体字、异体字,乱造简化字,出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班,做好达标工作。

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篇11:祝小朋友生日快乐的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 1027 字

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1.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

2.一支蜡烛,一个心愿,一份真情,祝你生日快乐!

3.愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

4.朋友是读不完的情,写不完的意,是一本看不倦的书,听也听不厌的歌。你我情谊,珍藏在梦里,存留在心里。今日又是你的生日,祝你生日快乐,一切如意。

5.让短信捎给你我的祝福言语,浓浓情意都在这一份真挚的心意里,愿你的生日充满无穷的快乐,愿你明天的回忆温馨,愿你在新的一岁里梦想成真!

6.一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说:心跳多久,祝福多久!祝生日快乐,天天进步!

7.我没有感人的语言,来表达诚挚的祝愿;我没有华美的诗篇,来抒发内心的情感,只有一颗真心,真诚祝愿生日快乐!

8.愿你的生日特别快乐,愿新的一年中心想事成!

9.柔柔的风,把我深深的思念缠绕,化作真真的祝福,飘啊飘,轻轻飘落你身边,你要静静地倾听风的声音,用心感受那一份惬意,那是我在祝福你生日快乐。

10.让我的祝福穿过大街小巷的电线杆,掠过滚滚长江的急流险滩,踏过万里长城的块块青砖,爬上那巍峨的喜马拉雅山,向你的方向嗷嗷的呼喊:生日快乐!

11.祝福万千总是情,福达五洲天地定,生生不息生日庆,日日平安蛋糕订。快刀切下喜与悲,乐事喜事一大堆,我祝福生日快乐,你开心快乐入睡。

12.你知道的,我很穷,可是在生日这天我不能不有所表示啊!于是我搜遍全身,还是找到了一样东西,他叫祝福,我把她装在手机里,悄悄的发给你,让她围绕着你,让你一生幸福快乐。

13.今天是你生日,虽然没有五的酒店给你开餐,却有三的祝福给你问候,福星照亮你前程,禄星带给你好运,寿星保佑你健康,朋友,生日快乐。

14.我的祝福,不是最早,不是,但是最诚;我的祝福,不求最美,不求,但求最灵。无论你已经收到多少问候,我依然献上最诚挚的祝愿:幸福一生,生日快乐!

15.人生似通途,生日像驿站,每条道路都有亮丽的风景,每个驿站都装载着真挚的友情,祝你在这一站,停留更久,我们的友谊天长地久

16.时间过的真快,转眼又是一年,又到你的生日,举家庆贺欢颜,我也沾沾喜气,微信送上祝愿,一祝生日快乐,二祝生活甜甜,三祝快乐永远,还祝幸福美满。

17.祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!

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篇12:谢朋友生日祝福日志

范文类型:日记,全文共 1611 字

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花朝月夕,如诗如画。祝你生日快乐、温馨、幸福……

但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝你快乐!

希望我是第一个向你道“生日快乐”的朋友,愿这一年中快乐、成功!

世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐!

在这特殊的日子里,我想说我真高兴,时光没有改变我们的友谊,祝你生日其乐无穷。

生日快乐,亲爱的朋友,愿你天天快乐,年年好运,一生幸福!

当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑一个正在看短信的人,希望那人生日快乐,永远幸福。

在你生日来临之际,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,认识你啊真不后悔。祝生日快乐,天天开怀合不拢嘴。

寿星佬,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

你好可怜哦,今天明明是你的生日却还要上班,但是没关系,因为你收到了我的祝福,相信你今天过得会很开心!

在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。

难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐!

送你一杯我精心特调的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天开心,300cc的活力十足,祝生日快乐。

有句话一直没敢对你说,可是你生日的时候再不说就没机会了:你真的好讨厌……讨人喜欢,百看不厌!



今天是你的生日,为了表示祝贺,所有女厕和女浴室均免费向您开放,欢迎光临!

因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!

今天是你的生日,你的朋友为你点播了一首动力火车的歌,请拿你的手机在地板上狠狠地敲一下……好,点歌完毕。

猪,你快快长!猪,你早日出栏!猪,你生日快乐!

又是一个美好的开始,愿我虔诚的祝福,带给你成功的一年,祝你生日快乐!

在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿你一年365天快快乐乐,平平安安!如果我有100万,我将送你999999,我有100万吗?没有。所以我只能用一毛钱发个短信,祝你生日快乐!

一直以来有句话想对你说,但苦于没有机会,今天我终于鼓起勇气……生日快乐!

祈望你心灵深处芳草永绿,青春常驻,笑口常开。祝你生日快乐,健康幸福!

祝你:福如东海老王八,寿比南山大石头。

支支灿烂的烛光,岁岁生日的幸福。幸运的你,明天会更好!

羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐、健康、美丽。

愿你的容颜像春天般绚烂,衷心祝福你——多情的女孩,生日快乐!

关上心门,浮现你幽默的话语,率真的性情。你是涓涓细流,滋润着我们的心田……生日快乐……

儿时的天真,少时的浪漫,花的季节却无缘长相厮守,但我永远忘不了你那特别的日子,“祝你生日快乐!”

很久没见,但早前预设的报时告诉我,你今天生日,在此向你讲声:祝你生日快乐!!青春美丽!!

祝你今天抬头看见丘比特,出门遇上大美人,低头捡捆百元钞,回家踩上臭狗屎!哈哈!

日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉……

荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!

兽星:猪你生日非常狠地快乐,祝贺你又长了一年的皱纹了啦……离满脸褶子又近了一步啦……

长长的距离,长长的线,长长的时间抹不断,今天是你的生日,远方的我一直在掂念着你,祝你生日快乐!

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篇13:女儿过百天喝喜酒祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 323 字

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尊敬的各位来宾、各位亲友,大家好!

在又一个春天悄然来临之际,我家喜添一位小公主,小名盼盼,大名叫*思颖。今天是思颖满月之喜,承蒙各位前来祝贺,请允许我代表家人,向大家表示衷心的感谢!让我们共同祝福思颖小朋友,在人生道路上一帆风顺!今天的聚会,首先是分享幸福,宝宝的诞生,给我家带来了无比的欢乐,今天和大家一起分享这份喜悦;其次是感谢,一路走来的每一步,都得到了领导、同事和朋友们的关心帮助,借此机会向大家表示诚挚的感谢;最重要的部分是祝愿,新春佳节的氛围还没有消散,给所有的座上宾朋拜个晚年,祝愿大家身体健康、合家欢乐,事业步步高、财运滚滚来!

我提议,请各位举起手中的酒杯。我们准备了一点粗茶淡饭,不成敬意,请开怀畅饮、一醉方休!谢谢大家!干杯!

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篇14:幼儿园中班语言领域教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 310 字

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目标1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

准备1、皮球每人一个,投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。

2、挂图,胖胖兔的图片。

3、故事磁带。

过程1、帮胖胖兔减肥。

--出示胖胖兔图片。它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?

--胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?

--引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。

--胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。

2、理解故事内容。

--出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。

--胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

--袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?

--胖胖兔是怎样学会拍球的?

--帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。

3、学打篮球。

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篇15:好姐妹旅游明信片祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:旅游,全文共 1092 字

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上旅途送你一只旅行包:前面是开心,后面是祝福,底部是幸福,拉链是平安,内衬是思念,伴随着你一路吉祥如意!祝福你旅途愉快!

佳节将至,祝福将要踏上归途的你:事业一飞冲天,身体一如既往,爱情一心一意,工资一涨再涨,名气一呼百应,心境一清如水,最重要的是旅途一帆风顺,家人一生安康!

朋友,无论你走得多远,请别忘记抬头看看那碧海蓝天,那正代表着我对你的思念,还有我的祝福,愿你旅途愉快,一路顺风!

你的眉毛像春天的远山,你的眼睛像秋天的湖水,你的樱唇像夏天的玫瑰,你的皮肤像冬天的白雪。没想到,你出去旅游了一趟,就此变美了。

送你一份好心情,愿你出行皆顺心;送你一包开心豆,一路开心伴左右。送你一株幸运草,幸运在身旁围绕;送你一条短消息,一路万事皆顺意。朋友,祝你旅途愉快!

一路向南,接收太阳的温暖。一路向北,领略冰雪的魅力。一路向西,感悟沙漠的苍茫,一路向东,欣赏大海的辽阔。世界旅游日,愿你一路走,一路游,自由自在,快乐到永远。

也许旅途的过程之中,会有意想不到的疲惫,也许旅途的过程之中,会有一些无法抵抗的寂寞,那么,请记得还有我,你最亲爱的朋友,在默默的祝福你,祝福你一路平安愉快!

站在高山之巅,欣赏喷薄而出的朝阳,豪情壮志涌上心间;驻足湖海之滨,观赏深沉浑厚的晚霞,无限遐想令人陶醉。世界旅游日,带着心灵出发,去体会自然的无限魅力!

旅途一段,带着情谊,旅途一程,载着风雨,旅途一遭,带着祝福,旅途一行,带着感动,曾经的拼搏,年终的结果,回家的诉说,心底的寄托,留点奔波的火车,愿你旅途有情,一路顺风。

有了信念,生命旅途中的寂寞也会铺成一片蓝天。有了信念,生活海洋上的烦恼也会化作一段旋律,背上信念的锦囊,寻找梦想的颜色。愿你旅途快乐!

旅途中,别只顾着疲惫和孤独,车窗外的风景其实也很美丽,纵然这里你很熟悉,但细细品味,依然会有一番景象,还有我在这里祝福你,旅途愉快!

倾听溪流叮咚的乐音,那是快乐;驻足白云飘逸的身影,那是惬意。细赏落日柔和的余晖,那是从容;品味天空浩淼的胸怀,那是包容。世界旅游日,快乐旅游,欣赏自然,体会人生。

距离遥远思念遥寄,收拾好行囊准备远行;忘记疲惫抛开烦恼,忙里偷闲享受舒坦。健康作陪好运做伴,一路幸福快乐溢满。朋友,愿你一路顺风,旅途愉快!

路在脚下,梦在心中,背起行囊大步前行。离开熙熙攘攘的都市,去寻找梦中自由的原野。不要条条框框的束缚,让轻松伴你而行;不要单调无聊的生活,一路美丽的风景会让你心动。国际旅游日,你还在等什么?

君乘船渡海,情系千里之外,妾对镜添彩,倚窗静待君来,愿云为君遮挡日晒,愿风为君吹散阴霾,愿浪为君抚平心怀,最后愿君旅途愉快,凯旋归来。

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篇16:2024五四青年节微信祝福句子大全

范文类型:语录,全文共 608 字

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1、今天的节日属于你,看,天空都显得格外清澈。年轻就是资本,年轻就是本钱,我们有梦想,我们去追求,我们年轻,年轻没有失败!青年节快乐!

2、五四青年节到了,愿你拥有“五四无事”的快乐。祝你爱情花开不败,金钱财富丰满,健康活力四射,理想好梦成真!事事顺意无忧无虑!

3、青年节到了,祝你的生命像跳跃的音符、轻快的旋律;工作像野猪一样勇往直前;才能像狮子一样统率一切;在家像黄牛一样勤勤恳恳;在外像猴子一样机灵。

4、你的光鲜不打蜡,你的智慧不掺假,你的活力不打折,你的青春不浮夸。祝你:魅力依旧充值,幸福继续刷卡!五四青年节快乐!

5、恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是:心态好,豁达有深度;人缘好,稳重有风度;身体好,加班没难度;事业好,业绩创高度!再祝青年节欢度!

6、青年,十八九点钟的太阳;青年,是人类发展的希望;青年,是人生的春季,青年,是坚实的脊梁;青年,是上苍的厚礼,青年,一路高歌一路欢畅!祝各位青年:青年节快乐!

7、五四青年节到来了,清风绵绵好运常相伴,白云漫漫成功红利赚,天空蓝蓝身体永康健,短信发送幸福不停转。祝五四快乐、开心。

8、青春是株林芝草,青春是味不老药,亮出你的年轻护照,年轻的心艳阳高照,忧愁烦恼统统让道,好运福气将你围绕,心态年轻快活到老!青年节快乐!

9、青年节到了,愿你作春天的种子,充满希望;作夏天的烈日,热情辉煌;作秋天的落叶,自由自在;作冬天的一场飘雪,浪漫无垠.愿青春永远属于你!

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篇17:幼儿园语言领域教学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 787 字

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目标:

1、理解故事内容,学习描述月亮变化的语句。

2、初步了解故事中比喻手法的运用。

准备:

自制夜晚天空的背景图,月亮变化图。

过程:

1、以猜谜语的形式导入活动

“有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看。”

2、教师完整讲述故事一遍。

这个故事题目叫什么?故事里说了件什么事?

3、教师运用图片讲故事,帮助幼儿理解故事内容。

(1)月亮姑娘为什么要做衣裳?

(2)月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

(3)月亮姑娘她是怎么变的呢?

4、教师利用教具再次讲述故事。

月亮姑娘是怎么样变化的?(引导幼儿学习月亮变化的词句。如:细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛。好像弯弯的镰刀等。)

5、向幼儿介绍故事中的比喻手法。

(1)故事里把月亮姑娘比作什么?这样的比喻好听吗?好在哪里?

(2)你有观察过月亮吗?你觉得它像什么?启发幼儿晚上观察月亮的变化并用图画作记录。

附:故事夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只虽顺晚上才悄悄地露面。

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篇18:大班语言领域活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2550 字

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我选择的是大班语言活动,诗歌《家》,教材选自《幼儿创意学习课程》相亲相爱一家人主题活动第29页。

一、背景分析

1、教材分析

一个好的幼儿诗歌,不仅可以丰富幼儿的知识,发展语言,启迪智力,而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。

主题《相亲相爱一家人》通过一系列活动,加强幼儿对“家”的理解,增进幼儿与家人之间的感情。《家》这首诗歌主题单纯接近幼儿生活,内容浅显;语言精练,节奏明快,韵律和谐,富有儿童情趣;读起来朗朗上口,易于朗读和记忆,为幼儿创设了一种优美、温柔的梦境。整首诗歌都围绕着什么样地方是谁的家这个句式重复展开,让幼儿充分的感受“家”这个字的实际含义。即:家是每个人感觉很安全、舒服的地方。

2、幼儿分析

大班幼儿的思维十分活跃,尤其是抽象思维已经萌芽,加之积累的生活经验已经比较丰富,他们愿意、乐意、也渴望在集体面前畅所欲言,我班幼儿思维活跃,感情丰富,已积累了一定的动物常识经验,地点名词、动植物名词积累的较多,但形容词的运用水平还参差不齐,因此,我在设计本次教育活动时,主要分为学习诗歌、创编诗歌两个部分,在学习诗歌部分通过欣赏诗歌、

理解诗歌让幼儿感受诗歌情感与意境。在创编诗歌部分,我分了三个层次,一是幼儿能更换动植物名词创编,二是能更换地点名词,三是能在更换动植物名词、方为名词的基础上,恰当的使用形容词。

二、目标定位

我们要具有明确的目标意识,懂得必须根据幼儿的年龄特点和生活经验制定具体、明确并可操作的诗歌教学目标。在设计《家》这首诗歌教学时,我更重视对幼儿情感的体验。从情感、态度、知识能力等方面综合考虑制定以下目标:

(1)理解诗歌内容,感受诗歌的节奏和韵律。(技能)

(2)学习朗诵诗歌,享受朗诵诗歌的乐趣。(知识与情感)

(3)喜欢仿编诗歌,培养想象力和创造力。(情感)

教学重点、难点:语言的教育意义指出“语言是认识世界的重要工具,它能促进幼儿认识能力的发展,提高审美观”。因此,理解诗歌内容,感受诗歌的节奏和韵律是我这次教学活动的重点。幼儿只有理解了作品内容,感受到诗的美,才能在感情上产生共鸣,进行朗诵。在平时的语言教学工作中我发现幼儿在进行创编时靠自己难以实现,必须有教师的引导和帮助,因此让幼儿能够根据诗歌的句式仿编诗歌定为我这次教学活动的难点。

三、教学法:

遵循“幼儿是通过自由观察,积极探索进行学习的”这一认知发展规律,为了给幼儿今后的独立学习及思考奠定基础,本次活

动我运用的方法有:倾听表述法、视听结合法、游戏法、探索仿编法、运用这些教学方法配合优美的音乐,教师亲切自然富有感情的激励语言,自由宽松的学习氛围等,培养幼儿对文学作品的感受力、欣赏力及理解力。

四、说学法。

幼儿是学习的主人,以幼儿为主体,创造条件让幼儿参与探究活动,不仅提高了幼儿探究能力,更让幼儿获得了学习的技能和激发幼儿的学习兴趣。根据教材内容、幼儿年龄特点以及发展需要,采用以下几种学法:

1、多种感官参

与法:〈纲要〉指出:“要让幼儿能用多种感官动手动脑,探究问题,用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,因此,在活动前、活动中,引导幼儿通过各种感官去看一看、比一比、说一说等多种渠道,逐渐感知事物之间的归属关系,理解儿歌的内容。活动中,让幼儿学习诗歌时、我将播放诗歌〈家〉的课件,引导幼儿在具体形象的动画中熟悉诗歌的内容,感受诗歌意境的美。

2、交流法:幼儿群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应充分发挥这一资源作用,让幼儿在充分的、愉快的、多向的交流中,增进对事物之间的归属关系的认识,以及对家的喜爱,提高他们对仿编儿歌的乐趣。

五、活动准备

活动准备是教学活动得以顺利完成的前提和基础,因此,它

必须与活动目标、活动主体即幼儿的能力、兴趣、需要相互适应。小班幼儿属于具体形象思维,其学习、认知特点决定了他们应在情景中学习、在游戏中发展。由此,须做好以下活动准备:

1、知识准备:在日常生活中,引导幼儿了解。家的含义。

2、物质准备:(1)诗歌〈家〉的课件(2)大海背景图,沙漠背景图,南极背景图,森林背景图,天空背景图。陆地,海里,沙漠里,天空中,的动物图片以及植物,实物图,背景音乐,多媒体。

六、说过程

本次活动,我以新《纲要》为指导,我把整个教学过程分为“感受理解——体验表达――想像仿编”三大块。

(一)感知体验,激发兴趣――引发幼儿爱的情感。

这一环节为幼儿理解诗歌内容做准备,有关理论指出:诗歌教学中,应将重点放在幼儿理解方面,不要让幼儿机械记忆、背诵诗歌内容,减轻幼儿在学习时的记忆负担,以便他们将注意更多地投向学习过程的理解和思考。

(二)互动交流,理解学习――表达表现爱的美好。

这一环节是本活动的重点。皮亚杰儿童发展理论告诉我们,儿童发展是他们自己与外界环境相互作用而建构起来的,儿童的语言发展也是通过个体与外界环境中各种语言信息,非语言信息交互作用逐步实现的,因此活动中大量运用观察、游戏、欣赏等方法,引导幼儿积极地与文学作品相互作用,充分调动他们学习

的积极主动性。

首先,我采用了视听结合的方法,我通过多媒体的形式,给幼儿欣赏跟诗歌配的动态动画以便于幼儿轻松理解诗歌内容。接着概括性的提问:诗歌中说了什么事,然后通过整体朗诵,前后半句接龙,轮流等趣味性方式组织幼儿学习朗诵,使幼儿感受到诗歌的内在语言韵律。之后,我让幼儿自由,大胆地用肢体语言表现诗歌内容,使他们沉浸在表演的喜悦中,更好地掌握学习内容,同时为幼儿的发展提供了更为广泛的机会。

(三)扩展想象,仿编诗歌――体验积累爱的经验。

这一环节是本活动的难点。大班上期幼儿语言领域发展目标提出要求:在仿编活动中只要求幼儿通过交换词句,使诗歌画面出现新的内容。

孩子在访遍感到比较难,因此我通过对话、示范、讨论等方法引导幼儿仿编,突破难点。

1、扩展想象,回忆经验。

我启发性的个别依次提问,比如蓝蓝的天空除了是白云的家外还可以是谁的家?引导幼儿大胆想象,回忆经验,表达自己的理解,尊重每个幼儿的想法和创造,

2、学习仿编

这一环节中我通过生动的语言示范仿编:“现在老师要把大家说的这些东西都编进儿歌里……”,让幼儿更加明确诗歌的句式,知道仿编时每一句的前半部分不变,只要改动后半部分就可

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篇19:幼儿园中班语言教学工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1023 字

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一、现状分析:

优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。

缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。

二、教学目标:

(1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。

(2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

(3)在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。

(4)喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学习活动。学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或画面。

(5)能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练习汉字的基本笔画。

三、具体措施

(1)创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。

(2)养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。

(3)鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。

(4)引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

(5)加强语言教育与其他领域教育的联系。

(6)教师要为幼儿学习语言提供榜样。

(7)教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。

(8)教师要为幼儿主动学习创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学习行为作出积极反馈,增进其学习语言和运用语言的兴趣和信心。

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篇20:幼儿园语言工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 787 字

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学前班正处于语言学习的启蒙时期,幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验,因而幼儿园语言教育活动的内容与组织离不开生活实际,学前班语言教学反思教学反思。我根据活动目标,尤其是教学重点、难点与幼儿喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起,并把它适当安排在教学活动过程中。

在讲新课的时候,我采取邀请学生做游戏的方式,开始课程。学生边做游戏,教师边提问,并在提问的过程中,渗透本课的基本句型“谁做什么?”、“谁在什么地方做什么?”、“什么时候,谁在什么地方做什么?”激发幼儿的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务,同时,渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。

设计游戏的目的要引导学生在“玩”中学,“趣”中练,“乐”中长才干,“赛”中增勇气。把有趣游戏展示在学生面前,学生们都喜形于色,跃跃欲试,迫不及待地要参加,并自觉地遵守游戏规则,努力争取正确、迅速地完成游戏中的学习任务,即提高了学习效率,又培养了学生良好的学习习惯和组织纪律性。在这个游戏中,开始学生依据生活实际想出结果,慢慢的学生就会形成说完整话的思维模式,为学习其他句式做了铺垫。

但在教学的过程中,也出现了学生对基本句式掌握的不牢固的现象。主要是因为,在开始学习基本句式时,问题的设计、语句完整的训练,没能从学前班学生的实际出发,致使学生对句式理解不够透彻。还有就是,情景设计的连接性,和没能充分的利用所创设情景,导致学生,在后半节课的学习主动性不强。针对这些问题,我打算在今后的教学过程中,及时地吸取教训,在备课的过程中,反复的研究教材,推敲所设计的问题是否合理,并符合学生的实际。加强情境运用与教学相结合。

语言教学的有效方法需要我们来创造,只要我们善于把语言变活,把学习的主动权交还给学生,相信我们的学生定能在语言学习生活里尽情驰骋并乐此不疲!

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