2024年学雷锋活动总结_学雷锋活动总结收获
20x年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词x周年,这么多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青年锐意进取,不断进步,茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在集团公司团委的号召下,x公司团委组织公司的团员青年,积极开展“3·5学雷锋”主题活动。活动中,我们以所属各单位团(工)委为单位,紧紧围绕施工生产,结合施工所在地的实际情况,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了一定成效。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
收到集团公司团委《关于开展“3·5学雷锋”活动的通知》后,公司团委及时将通知精神传达至所属各单位,并结合公司实际,初步拟定了x套方案供基层单位参考。各单位团(工)委做出了积极地响应,纷纷制定了学雷锋活动方案,并通过宣传栏、横幅标语,结合复工后的进场教育等形式,在公司所属的各项目所在地营造了“学雷锋”的良好氛围。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
在各单位团(工)委的宣传和动员下,公司的广大青年被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动践行雷锋精神在“x”的传承和发扬。x工程指挥部团工委与农民工召开座谈会,倾听农民工的心声,了解农民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意见建议三条并妥善加以解决,有力地促进队伍的稳定与和谐。海河隧道项目部以“学雷锋”活动为契机,与业主单位海河下游开发有限公司开展联动,关心农民工队伍,为他们捐赠衣物,发放劳保慰问品,将“学雷锋”活动与工程建设有机结合,取得良好成效。路桥项目管理部团工委组织团员青年积极参与塘沽义工队,与x的青年一起,为一岁的眼癌患者筹集善款,进行义卖和募捐活动,为孩子筹集到善款近1万元,以实际行动践行了雷锋精神。路面公司、混凝土公司组织青年志愿者队伍,深入社区,清除楼道和街道上的小广告,清除白色垃圾,引起了社会上的反响,收到群众的好评。还有很多项目组建了“雷锋小组”,深入项目所在地进行扶老助残服务,一些团员青年深入项目驻地,义务参加社区服务。x公司的团组织以及团员青年在阳春三月,掀起了“学雷锋”活动的热潮。
三、深度挖掘“雷锋精神”的内涵,将“学雷锋”活动与本职工作有机结合
在公司各单位“学雷锋”活动的过程中,广大团员青年不仅将活动局限于做好事,同时也赋予活动新的形式、新的内容,很多单位都结合了项目的实际情况,将“学雷锋”与青年的本职工作联系起来,对照雷锋精神,自我查找在日常工作当中需要改进和提高的地方,召开青年座谈会,探讨当代“雷锋”精神的实质内涵,将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养各项目员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合,切实将“雷锋精神”体现在日常生活里,应用到本职工作当中,在工地加班加点的大干热潮里,关心新员工、体贴老员工的例子无处不在。工地“四新”应用、青年科研成果都体现了“螺丝钉”的精神。倡导节能减排、争创文明工地也实际行动诠释了建筑公司中“勤俭朴素、厉行节约”的“雷锋精神”实质。
学雷锋活动总结(四)
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我们公司按照x的相关要求,我们公司开展了学雷锋的活动。
一、关爱社会,打造社区和谐空间
围绕关爱社会、敬老爱幼、创造和谐,各公司开展的活动非常丰富多彩,显示了我公司团员青年的创造力和颗颗爱心。奉贤供电公司的团员青年带着粮油等生活品到两位独居老人家中,与老人聊天,拉家常。部分团员青年到位于南桥镇的古华第一居委会,参与x举办的“学雷锋,树新风”城市文明志愿者学雷锋服务行动。在x敬老院、x福利院,志愿者清扫庭院,擦拭窗户,捡拾白色垃圾,还和老人们交流谈心。在x社区,青年志愿者先后来到4户孤寡老人和独居老人家里,为他们检查家中内部线路,还将一些简单的用电小常识向独自居住的老人一一细叙。
x供电公司公司团委为共建居委会送去了深受老人们喜爱的由x滑稽戏团表演的大型滑稽戏“通心路”的演出票,并在演出当晚组织了团青志愿者接送和陪同老人到剧院看戏。老人们表示能有机会到剧院看戏十分开心,志愿者们的陪同好似子女般温馨,让他们更加开心。在3月6日的下午,我们公司还接到了单鞋电话,感谢公司团委为老人们送上了一个“快乐的夜晚”。
二、关注x,擦亮电网品牌形象
3月5日是窗口服务日,结合“迎x、保供电”工作,公司团青志愿者上门为世茂佘山艾美酒店、x电信局等x区x重点用户提供安全供电咨询服务。志愿者们对配电室的安全情况进行了全面检查,检查了设备的运行情况,对存在安全隐患的地方及时提出了整改建议,并及时了解客户需求,对用户如何做好内部安全供电提供了咨询建议,为全力做好x供电保障工作贡献自己的一份力量。
客户与业务发展中心的志愿者分别在普陀区杏山路7号、x区吴淞开埠纪念广场和临汾路华联吉买盛开展了学习雷锋精神、迎x弘扬文明新风为民服务活动。检修公司电缆输配电中心运行团支部青年员工们来到地铁一号线x路站与x街道青年志愿者们共同开展了x文明出行宣传活动。
三、关心企业,让雷锋精神常在
公司窗口服务部门积极落实“迎x、讲文明、树新风‘三五’集中行动”,着力提升窗口服务质量和形象,从各方面展现x电力人良好的职业素养、服务水平以及参与x的工作热情。在环境服务中,紧紧围绕“四个一流”、“四个无障碍”、“四个标志”的总体要求,在营业大厅中引入x吉祥物“x”。增设x“你的服务需求,就是我的服务追求”签名墙。滚动播放x知识宣传。加强每日值班长对服务环境的检查监督管理工作,以“五比五赛”抓手,不放过任何细节,不遗留任何问题,营造起了浓厚的迎x氛围,向全区服务性行业展示了供电企业参与x、服务x、奉献x的热情。
活动期间,x市电力设计院有限公司发起了闲置书籍资源再利用及常用生活类电器清洁活动。通过公司网络建立闲置书籍资源库,设计院将部分已通过注册考试员工手中的闲置书籍(主要包括注册建筑、结构、电气、设备、造价、咨询工程师、职称英语、职称计算机等考试用书)集中起来,资源共享。
本次学雷锋活动紧密结合公司实际,从身边小事着手,将雷锋精神体现到工作生活的细节之中,得到了广大员工的肯定和支持,团员青年们一致表示,学习雷锋不能一天两天,关键在与持之以恒,大家要将雷锋精神应用到未来的工作和生活中,为公司发展,为x建设贡献自己的光和热。
在今后的工作生活中,我们要把“雷锋”精神与“服务x、奉献x”的理念相结合,立足岗位、争优创先,为x举办一场“成功、精彩、难忘”的x盛会贡献自己的一份力量。
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篇1:会计实习生心得
时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千........(时间如梭,转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。下面是第一范文网小编为大家收集的会计实习生心得,望大家喜欢。
会计实习生心得范文一
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即200*年*月*日至**日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于200*年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。 实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。 实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。 实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。 在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。
其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。 对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。 跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。 有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。 实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。 发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的。 我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。 综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。
通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
会计实习生心得范文二
时间荏苒,一个月的实习很快过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千........(时间如梭,转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
同时,在和他们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、财务管理、财务处理之知识肤浅。5税法税务实务纯粹纸上谈兵。6、核对文件效率低下。7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。8、帐务处理还要细化学习。9、实践工作能力低下,不得法。10、及时对新会计准则学习。
怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后,在工作中不知足地学习。说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。
会计实习生心得范文三
实习刚开始的第一个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
看了一个星期的会计凭证后,我开始负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票. 在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量非常的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差别,在实际做帐的时候是要经过一定的归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要.
学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是银色新中大软件,于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类等.
在实习期间也让我知道了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保留两位小数而是需要保留6位小数.这是我从来不知道的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电动工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是亏本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的发展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,了解国家的政策趋向也是非常重要和有必要的工作之一. 这可以使企业避免一些不必要的损失和挣取更大的收益。
篇2:应急演练活动总结
为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,锻炼应急队伍,提高全市网络医院的急诊急救水平。20__年11月15日,__市卫生局举行了全市各医疗机构120急救人员医疗救援应急演练,全市11个乡镇16个医院、卫生院及分院共36人参加了本次演练。上午8时,各单位准时报到。8:20-11:30,各单位根据提供的案例背景资料进行现场演练。
一、演练概况
本次应急演练采用现场演练形式,首先是120急救人员接到紧急救援通知后携带应急药物、器械并赶赴现场,根据模拟提供的案例进行现场演练,评估120急救人员的应对处置能力。
二、组织管理
为了确保演练成功举行,市卫生局及120急救分中心制定了详细的演练方案,明确了参加本次演练人员组成、同时明确了现场指挥组、考核组、后勤保障组、监督组的人员及相关职责,从组织管理上落到实处。市卫生局__局长出席了应急演练,四家市级医院及各镇(街道)卫生院医疗救援应急人员参加了本次应急演练。经专家组点评,本次演准备充分、选材切实、基本达到目标。
三、结果
经过3个小时多的紧张演练,活动顺利结束,基本达到预期目标。四、存在问题演练之后,进行了总结会,通过专家组演练总结点评,指出本次演练提高了医疗救援应急人员的处置能力和协作能力,也丰富了应急处置上的经验。这次演练同时也发现了一些问题,部分急救人员在某些细节问题处置上还存在欠缺,主要是现场处置熟练程度不够。
五、工作建议
本次现场演练操作中发现的问题主要原因是部分医疗救援应急人员平时对突发事件的处置比较少,处置熟练度欠佳。因此,在以后的工作中,在加强相关人员的培训的同时,增加实践操作的力度,在提高专业技术人员知识水平的同时强化实践操作能力。
篇3:护士节致敬护士队伍·携手战胜疫情主题活动心得体会
x,女,1970年1月出生,汉族,大学文化,中共党员,1991年5月参加工作,x县妇幼保健计划生育服务中心保健科主任,x县义工联合会创始人,县义工联合会会长。某同志二十多年如一日,思想进步,工作先进,作风扎实,业务过硬,作为一个平凡的人,她把一颗平凡的心牢牢铆在平凡的工作岗位上,像春风习习如面,给患者送去丝丝温暖,似甘霖润物无声,滋润着受助者的心田。她用炽热的真诚弘扬中华民族传统美德,用默默的行动谱写壮丽的青春赞歌,用脚踏实地的倾情服务履行自己的庄严承诺。她先后被评为“中国优秀计生工作者”、“x好人”、“x省最美志愿者”、“x市优秀志愿者”、“x市网络优秀志愿者”、“x市道德模范”、“x和谐使者”、“x市优秀红十字志愿者”、“x市最美慈善人物”、“最美x人”、“x三八红旗手”等,参加x县基层党员事迹报告团,在全县做事迹报告28场次。她的事迹被新华社、新华网、中国文明网、光明网、大众网、中国经济报、齐鲁晚报、x电视台、x电视台等20多家媒体报道。
一、爱岗敬业,保健院里的拼命三郎
某同志是一名共产党员,她不忘初心,牢记使命,时时刻刻用一名共产党员的标准要求自己,不断提高政治觉悟和政治素养,在工作和生活中身体力行,率先垂范,充分发挥共产党员的先锋模范作用。日常工作中,她刻苦钻研业务,完成本职精益求精,处处表现出勇于负责,敢于担当的精神。她吃苦在前,甘愿奉献,不计得失,被同事们誉为“拼命三郎”。
20__年,保健院新组建产后康复科,为了尽快把新的业务项目建设好、使用好、管理好,院领导决定把这个艰巨的任务交给她。对这个崭新的任务,某同志欣然答应,没有向领导提任何条件和要求,表示坚决完成任务。为了尽快熟悉业务,适应工作,她主动请缨,离开需要照料的老人和未满周岁的外孙,到市妇女儿童医院学习半年时间,然后不分昼夜地投入到新业务项目的筹建、组建工作,她强烈的工作责任心和充分的业务技术准备,确保了单位新服务领域拓宽工作的顺利开展。在x的带领下,新建产后康复科的工作顺利展开,并很快以较好的业务水平赢得群众广泛赞誉,业务也很快辐射到周边县区。单位领导和同事们为她的举动深受感动,纷纷为她点赞。
某同志为了更好地完成工作、服务群众,她经常加班加点,不惜牺牲自己的休息日和节假日,放弃自己和家人团聚的时间,甚至为了陪护患者,她连年迈的父母生病住院都没有很好地照顾。20__年12月的一天下午,快到下班时间了,她接到x县的一位产妇的求助电话,产妇焦急的诉说着自己因挤奶不当,发烧高至39.6°c,是在别人那里了解到她技术好,就到网上查到了她的电话并给她打来,向她说明想到x妇幼保健中心请她给予治疗。因当天时间较晚,车辆不是很方便,那位产妇说大约晚上6点半能到,让她在单位等着,下班后不要先回家。x毫不犹豫地答应了。直到晚上7点这位病人才来到妇幼保健中心,x了解完病情并给予相应的处置后就8点多钟了,病人感动的连声道谢,并要请她吃晚饭,某同志说这是她的本职工作,是每一位医务工作者应该做的,她婉言回绝了。在x的工作中,像这类下班后迎接、等待病人的例子太多太多。某同志就是这样,对工作总是那么兢兢业业,对病人总是那么和善友好,她身上体现出的事业心、责任感和集体主义精神受到了各级领导和人民群众的广泛赞誉。
二、视患如亲,用爱心架起心灵的桥梁
作为一名护士,某同志深深知道,她的工作虽然是平凡的,但又是神圣的。护士就是健康的使者,是病痛的抚慰者。常言道,“三分治疗,七分护理”,作为一名白衣天使,面对患者渴求的目光,她义无反顾,面对工作岗位的普通平凡,她乐此不疲,面对肩负的神圣职责,她兢兢业业,面对新时代共产党人的责任,她一往无前。如果说,无私奉献精神是白衣天使永恒的追求,那么,爱与奉献就是她无悔的选择!在工作中,x把患者当亲人,总是用真挚的爱去滋润她们的心田。x社区一个产妇,因和婆婆吵架生气回奶了,孩子等待母乳喂养,非常着急,那位产妇便来妇幼保健中心求助。x一边给予调理一边和那位产妇拉家常,从中国传统美德,到新时代弘扬建设良好家风,经过3天的调理治疗,产妇的奶水充足了,和婆婆也和好了。那位产妇感激地说,x不仅治好了她身体的病,也治好了她思想的病,不然,真不知道自己还要在错误的路上走多久。产妇和婆婆要给x送锦旗,x说,只要看到你们家庭和睦,我比收到锦旗还高兴。她在护理工作岗位上已默默耕耘了27个年头,虽然工作中也有不如意,生活中也有喜怒哀乐,但她从来没有把情绪带到病人面前。她每天都以真诚的微笑,体贴的语言,亲切的护理来面对病人,使病人体会到了护患之间的平等和亲切,用真诚和爱心在护患之间架起了一座座心灵的桥梁。多年来,某同志坚持做病患随访,病患者感激的泪水,康复的喜悦,电话里的谢意,便是对她的奉献、爱心和工作的最好见证和诠释。
三、扶危济困,把大爱延伸到八小时以外
某同志的爱心不光奉献在工作岗位上,在八小时以外,广袤的古郯大地上都能看到她大爱的身影。她用医务工作者的专业知识奉献社会,丰富的社会生活又给x以新的启迪,使她更加热心干好事、做好人。
有一年冬天,一位x的老人来x看望做手术的女儿,因找不到女儿的家,又忘记电话号码,晚上九点多钟找到妇幼计生服务中心,那晚正好x值夜班,天很冷,时间又晚,看到老人那么无助,她便热情的帮老人联系。因时间太晚,好多单位都已下班无法联系,她就安排老人在单位住下,拿被子,铺床,倒热水。听说老人中午就来了,找到现在午饭都没吃,她又到外边商店买来饭菜,让老人填饱肚子。老人拉着她的手流着泪说:“闺女你真好,要不是你,在这大冷天我就要流落街头了。”第二天,终于联系到了老人的亲人,老人临走时激动地连声道谢。看到老人平安地到达女儿家,她的心里比吃了蜜还甜。
1993年10月15日,恰逢x古庙会,她在庙会看见一位和家人走散的小女孩,正两眼泪花地在人群中无助的哭喊,找寻着亲人。她二话不说抱起孩子,在拥挤的人群奔走了3个多小时,胳膊累麻了,腿都跑酸了,终于找到孩子的父母,她也累的坐在地上,终于松了口气。当孩子的父母见到孩子,跑过来抱着就哭,孩子的姥姥感激得竟当众给她跪下磕头,在场的群众都感动的流下了热泪。看着一家团圆喜悦的场景,她选择了默默地离开……
某同志热心公益事业,在她的倡导和积极推动下,于20__年成立了x县义工联合会,她被推举为会长并担负此任至今。在她的带领下,x县义工联合会紧紧围绕“爱心献社会,真情暖人间”的宗旨,开展志愿服务活动,走进社会,走进弱势群体,积极开展多种形式的志愿服务和救助活动,积极传播“参与、奉献、友爱、互助”的志愿服务理念,通过募捐、助学、助残、敬老等活动,充分展现了志愿者奉献社会、大爱无疆的良好形象。x县归昌乡有一个19岁的青年,得了白血病,父亲骨髓配型合适,想为孩子捐骨髓,可是由于没钱做手术,父亲只能眼睁睁看着儿子在死亡线上挣扎。x得知这一消息后,主动组织为病人募捐6万多元送到x医院作为治疗费用。这件事被媒体报道后,又引发更多的爱心人士积极捐助,骨髓移植手术成功完成。现在患者恢复很好,经常给x打电话报告自己的身体、工作和学习情况,每到节日也都会给x发祝福短信。她就是这样,用自己的实际行动向他人传递爱,向社会传播美,某同志扶危济困矢志不渝,坚持不懈,在她的带动下,x县义工联合会成功发展了四个分会,举办了600多次大型活动,参加人员达20000多人次,已发展固定义工3000多人,受助群体涉及妇女儿童、贫困学生、鳏寡孤独、留守老人等,受助人数每年都达10000人次。某同志利用自己的业务特长和义工联合会这一平台,积极为敬老院的老人义诊,帮助留守老人查体,免费为老人们进行内科、妇科、眼科等检查,为他们做B超,化验血糖,发现身体状况有问题,就想方设法为老人联系治疗。在某同志的带领下,x义工团队已经成为x一张美丽的名片。
20__最美x人给予x的颁奖词:“从一个人到几千人,从微弱之光到燎原之炬,二十年来,你默默付出,无私奉献,用一颗至善至美的心,撑起的是一片爱的天空,扛起的是一面爱的大旗。”
她就是x:一个爱岗敬业、乐于奉献,在平凡的岗位上干出不平凡业绩的人;一个视患如亲、爱人如己,用真情诠释白衣天使的人;一个热心公益、扶危济困,把大爱洒满x大地的人.....
篇4:学校地震应急演练总结
为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。
一、制定疏散方案
在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
二、强化宣传教育,进行动员学习
学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
三、职责明确,分工合作
学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。
按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。
四、多次预演,做到熟练有序
为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。
学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。
在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。
通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的安全教育工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。
篇5:获得国家奖学金感言范文
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天很开心,收到了--老师发给我的信息,说我获得了--高分学员的励志奖学金。在今年的考研中,我获得了总分402分的好成绩,英语考取了82分。说实话,考出这个成绩在意料之外,但又在情理之中。细细想想,从去年四月准备考研,到今年三月底结束复试,将近一年的时间,自己真的付出了很多的努力,虽然这条路布满了荆棘,但我很庆幸,努力最终没有白费。我很荣幸能够在这里讲些自己的考研复习心得,希望对那些正在准备明年考研的学弟学妹们有所帮助。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习任何知识尤其是语言都是没有捷径可寻的,我认为只有勤奋再加上好的学习方法才能最终实现目标,只有用心才能体会得到到艰辛中饱含的快乐。我认为,对于英语的学习,一定要遵循学习规律,找到适合自己的方法。
学习英语最基本的就是词汇,一定要有词汇基础才能读懂句子,进一步配上一定的句型我们自己才能写出好的文章。宫东风老师讲课很有自己的一套方法,对于那厚厚的一本词汇书,他进行了有重点的区分,带领大家复习时会将重点,高频词汇都划出来,对于那些不常用到的生僻词我们就不要去理会了。而且他还会教给大家一些记单词的小窍门,比如说对比记忆或者是结合句子背单词,毕竟单纯地背单词是一件很枯燥的事,要学会从中找到快速的记忆方法才能有高的效率。在现在这个阶段,建议大家尽量多背些单词,读些有趣的文章帮助记忆,并且要循环记忆,不然很容易忘记。
英语的重头戏非阅读理解莫属了,占到了40%的比例。怎样才能在这一环节取得高分呢?那就是一定要多读多看,看的多了,慢慢就会培养出语感。语感是很重要的,也许你并不一定能说出选择这个答案的原因,但心里一直坚定一定就是这个选项,这个时候就是语感在起作用了。宫东风老师讲阅读理解讲得很细,会把每一个长句子讲得很透彻,让大家明白是什么句型,以后遇到这种类型的句子我们自己也会拆解开来去分析。练习阅读理解的资料就是英语十年真题了,宫东风老师在讲课中也一直强调真题的重要性,他会在讲解过后带领大家把每一篇文章都进行归纳,总结,我们可以从中得到许多好的方法,进而结合自己的学习习惯最后转变为自己的法宝。
相信作文的写作是让很多同学头痛的问题,我也不例外。但问题一定有解决的方法,在讲授作文课时,宫老师首先是讲解真题中的文章,看看近十年作文都是考的关于什么样的话题,进行一个整的归类,比如说是关于爱,环境,文化等等。今年考的大作文是关于环境的,那明年考到这个话题的可能性就很小了,这样我们就知道侧重点应该放在哪了。写作文一定要用到好的句型,宫老师也会进行细致的讲解并总结出好的句子,这样我们就可以背下来并运用到自己写的文章中去。在中后期,宫老师还会讲到许多预测及模拟作文,这都是--团队的优秀老师用心编排出来的,真的对我用处很大。
对于翻译及完型填空还有新题型,我觉得没有不要花太多时间在这上面。因为在练习阅读理解的过程中,我们完全可以把其中的一个长句子当做翻译来做了。对于完型,也没必要把其中的每一句话都理解,但要理解整篇文章的大致意思,把句子要能衔接起来。对于新题型,其实也包含在练习阅读理解的过程中了,宫老师对于新题型的五种类型都进行了很细致的讲述,让大家对于每一种类型都能够理解透彻。
能够顺利进入自己理想中的学校,我非常感谢--团队的老师们,正是因为他们尽心尽力为学生着想,才能有这么多莘莘学子实现他们的梦想。
也祝愿正在往理想之门迈进的同学们能够在明年的考研中取得好的成绩!
篇6:逃生演练的活动总结范文
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力和安全逃生意识,镇江市家孔巷小学于11月29日上午举行了安全逃生演练。本次演练分两次:第一次为地震安全逃生演练,第二次为火场安全疏散演练。
为保证演练活动安全、有序,我校总务处进行了周密的`部署:每个班级安排班教小组成员带队,组长在前,核心成员在后。每个楼层、楼梯口、楼道转弯处都安排了安全巡查员,负责督察演习过程,维持演练秩序,意外事故应急处理。为保证演习动作到位,德育处开展逃生演习达标评选活动,各楼梯口安排评委对各班演习情况进行评定。
演练开始前,我校杜校长作广播讲话,介绍逃生演练方案,让大家明确演练目的、过程、方法;再由班教小组组长对学生进行演练方案的讲解与指导。在学生充分了解演练方案后,班教小组组长带领学生试走了逃生演练路线。
上午8:40分第一次警报拉响,学生听到地震预警后,在老师的指导下迅速钻进课桌下进行紧急避险,震波过后,学生按老师的指挥快速离开教室跑到学校操场的安全地带。8:50分第二次警报拉响,全体学生在老师的带领下,左手护住后脑勺,右手轻捂口鼻,躬着腰,手扶墙壁,躬身低行,迅速撤离至操场。随即各班清点人数,并逐级汇报,演练共用时1分53秒,900余名师生全部安全疏散完毕。整个活动过程规范、整齐有序。活动结束时,演练副总指挥杜校长对本次活动作了总结。
本次安全逃生演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
篇7:2024应急演练总结
为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神,我校于20_年3月25日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。
20_年3月24日晚上第一节,召开了全校教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作,明确各相关人员职责。
20_年3月25日中午,全校师生利用一节课时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。
一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,熟悉防踩踏的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。
二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。10:20分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散,疏散过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。
三、应急疏散演练结束后,所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
篇8:中学生关于感悟爱国旗下讲话稿
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应当因为自我是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。所以,我们要时常对自我说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的职责就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中构成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的梦想和远大的目标。他以往说过,有的人学习看起来是努力的,可是目的却是为了自我将来的穿衣吃饭,为了自我个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应当时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自我的国家自我的民族做贡献。爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应当为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,坚持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,可是却充分的体现出了自我的爱国意识。爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的梦想信念,对自我的未来充满期望,要立志为自我的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,
政治礼貌,精神礼貌的国家,进而推进到共产党注意的梦想境地。所以,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自我的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主本事和自我保护本事,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为坚持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一齐向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
篇9:学校消防安全演练活动心得体会
前一天的下午大队部的贾老师告诉我们了三个不能做的事情:不要惊慌失措,要沉重冷静,严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,不能奔跑,不过可以不排队。那天我们做的很好,做到了不要惊慌,不能争先恐后,互相拥挤,不能奔,不排队。
通过这次演习我知道了:发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。家中一旦起火,如果火势不大,应迅速利用空中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。如果你家住楼上,着火了,你可以先用湿毛巾捂住鼻子,在打119。
篇10:暑期服务社区实习报告心得体会_实习报告_网
今年暑假我参加了需要组织的暑期社会实践活动,虽然紧紧三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设更深的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
让我们共同携手,为创建淮安和谐的社区生活而努力!
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篇11:秋冬新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
根据《20__年矿井水灾事故应急救援预案》要求,为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对矿井水灾事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御水灾事故的能力,确保一旦发生水灾事故,能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我矿在7月30日早班举行了井下水害事故演练,现将演练情况简要总结,汇报如下:
一、演练目的
1、通过实战演练,进一步提高矿井广大干部、员工的应急救援实战能力。
2、强化培训突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自我保护能力。
3、进下步了解重点职工对预案的学习、应用和应变能力。
4、检查应急救援的启动能力,以及各工种在突发事件来临时的整体协同能力和应急水平。
5、检查各种应急物资的准备情况是否能满足应急救援的要求。
二、演练时间、地点
演练时间:7月30日早班14:00至15:10分
水害事故地点:六采区末端水仓
三、演练过程
14:00接到地测科赵霍生汇报(模拟):矿井六采区末端水仓因失电造成水泵停运,无法排水。
14:00调度员刘福侠接到电话后及时通知矿领导及有关业务科室负责人。
14:02矿总工程师及相关业务科室科长及时赶到调度室,了解情况后立即成立事故抢险指挥部,由总工程师樊启文担任总指挥,相关科室人员为成员。宣布演练开始,启动矿井水灾事故应急预案。
14:08地测科技术员张岩华到达现场观测,及时汇报所在井下具体位置、水位变化情况、排水运行等情况,每10-20分钟电话汇报调度室。
14:18张岩华汇报涌水量增大,水位快速上涨。
14:19樊总下达命令:要求井下留守抢险、维修排水设施的人员和瓦检员密切观测异常气体,有异常及时汇报并撤离。其余受水灾影响的开拓二队、掘进二队和开拓准备队人员全部撤离。
14:19由调度室安排通风区瓦检人员分别对2-6031巷、2-6021巷进行巡查,并设置警戒标识并留守。
1、井下撤离人员情况
开拓准备队无人留守,12人全部撤离,14:39分到达三站台,并向调度室汇报。
掘进二队留守2人,其余12人撤离,14:40到达三站台,并向调度室汇报。
开拓二队留守3人,其余15人撤离,14:56分到达三站台,并向调度室汇报。
得知人员已全部撤至安全地点后,14:57分总指挥樊启文命令撤离人员全部出井,在地面工业广场待命。
2、应急组织方案
14:05由总工程师以及所有生产口管理人员对井下突水进行分析研究,首先末端水仓掌握情况进行排查,对巷道容量、排水管路、排水设施、排水系统、通风系统、供电系统进行计算验证,同时对控制水灾进行物资调拨程度进行分析,并针对突水应急预案完善程度解剖。
⑴末端水仓涌水量为340m3/h,末端水仓容积为960m3,该区段巷道标高在+240水平以下。蓄满水仓蓄满需2小时48分钟,末端水仓蓄满后,涌水可顺泄水槽流至6031积水巷,有效汇水容积为3750m3,预计需11小时可蓄满。
⑵组织队伍立即抢修排水设备供电系统,尽快恢复供电。
⑶通风系统根据现场水情及时考虑通风条件,必要时安设局部通风设施,确保排水巷道能够正常通风。
⑷调度室、机电科落实应急排水材料准备情况是否可满足抢险要求。由现场抢险救灾组提出应急材料及工具供需,宣传部跟踪拍摄,提取各类管件、梅花扳手、活络扳手、螺丝、衬垫、密封圈等各类应急材料。
3、演练结束
15:10,确定受水灾威胁区域人员安全撤离,事故可控,总指挥樊启文宣布演练结束。
四、演练总结
一部署周密,组织得力
1、7月上旬由樊总牵头,王总组织地测科人员编制下发了《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》(李雅庄煤矿发〔20__〕83号文件),调度室及时编制了《事故汇报程序表》、《事故应急演习签到本》、《事故应急演习专题记录本》,并利用周四培训时间,连续两周对调度员进行详细贯彻,详细编制安排了演习的重点,真正使调度员做到心中有数,应急指挥稳妥,不慌乱。
2、本次演习共计1小时10分钟,直接参与演习有9位矿领导及20个科室及井口保健站、4个直接队组等145人,在演习过程中,调度室利用了短信群发和电话通知两套系统,有力的保证了参与单位人员的及时到位、各负其责,行动迅速,协调一致,各项应急措施落实到位,锻炼了广大职工和中层管理人员的突水应急反应速度,达到了演习的预期效果。
3、“3.23”突水事故抢险救灾的顺利施救,是集团公司领导干部应急处置、救灾指挥程序、通信保障能力、物资的调配、运输、物资供应协作能力的充分体现,为我矿突水事故演练指出了准确的航向。
4、矿井水文地质资料、水情水位监测系统可以充分发挥作用,为总指挥部提供详实的水源、水位实时变化,为领导抉策提供科学依据。
二存在的问题
本次演习虽然达到了预期的目的,但是也存在一些的问题:
1、部分人员对突发事故的心里准备不足,平时演习少,突发事故要求到现场时,显得准备不足,有些慌乱。
2、部分科室人员不能保证24小时随时接听调度电话,导致部分人员到位时间过长。
3、部分人员没有认真学习《李雅庄煤矿水灾事故应急演习实施方案》,导致到调度室直接进调度指挥部,造成事故总指挥中心显得混乱。
4、调度短信群发功能软件存在发送短信时间过长的情况。
5、反应了调度原始记录存在缺陷,没有做到“事事有着落、条条有回音、项项有记录”的调度工作原则。
6、井下参加演练的人员较少,且在井下三站台进行人数清点,少部分职工只着急下班,配合清点人数时不遵照执行。
三今后需做好的工作
1、要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导,加强日常突发事故演习的培训学习,做到遇事不惊,心中有数。
2、调度室要加强调度电话的查岗制度,严格执行调度电话24小时开机制度,严格考核;建议提升调度短信群发功能软件,加快调度信息化建设;调度室要加强调度原始记录的日常管理,真正反映矿井人员的素质和矿井的管理水平。
3、参与救援必须要有自已的加工体系,在应急救援抢险救灾实施中,应全部投入人力、物力、财力;尤其是专业的技术工人,专用的小型加工工具如:电焊、氧焊、切割机、矿用砂轮机、小电钻等。
4、六采区末端正式排水系统与六区强排系统正在建设中,只有可靠的系统才能保证矿井的安全生产。结合“3.23”出水事故教训给人以启迪,必须认真落实矿井防治水每一项日常工作,并建立健全水文地质资料。
五、演习体会
1、本次演习是矿井各级人员对突发事件时的快速反应和应急处理能力真实反映,不仅仅是演习的过程,更是一个学习和锻炼提高的过程,通过本次水灾事故演习,大大提高了矿井各级人员对突水事件的应急处理能力,为矿井安全有序的生产提供了保障。
2、由于我矿六采区末端水仓现正常出水量为340m3/h,且面临具大的挑战,一方面为六采区末端水仓仓容量仅为850m3/h,而且水仓为毛断面,受水浸泡后很容易造成水仓堵塞水泵或是水仓报废,六采区排水系统瘫痪。另一方面,目前的排水系统为临时排水系统,投入大量的人力、财力,而且随时处于危险的边缘,没有任何抗风险的能力。以前的突水事故演练只是虚拟的事故,而现今六采区时时面临着这样的威胁,令人难以心安。
篇12:暑期家教实习心得_实习报告_网
今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在学生家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为教师的必经之路,教育辅导作为教学的重要组成部分,在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解学生的学习和心理状况,并对各种情况采取相应的措施帮助学生提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出许多感触。
首先,在实践中我感触最深的是作为一名合格的老师应该保持的心态——耐心,真诚,平等。
实践过程中我发现,有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽略——年龄差距所导致的理解和接受能力的差距。我辅导的学生名叫小星,讲解知识的时候,我认为简单好理解的部分,比如可数名词复数的变化,小星也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的知识,再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉疑惑,后来想想,应该是小星对英语不熟悉造成的结果。英语是一门外来语,语言系统与我们熟悉的母语中文存在着不小的差异,再加上不可时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。我们补习用的是初中总复习的参考书,书上的描述我懂,但小星似乎不理解,有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地强烈。通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师“耐心包容”的含义,已经有一定自我学习能力的初中生尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的小学生,想必需要更多地耐心呵护。
此外,学生的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。小星所在的学校原本不值得暑期作业尚未完成,为了配合英语补习我另外添置了相应的练习,小星觉得麻烦又烦躁;再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸,又是在天气闷热的夏季,小星产生了消极情绪,逃避做作业甚至偶尔有“反正我不会做再多也是错,干脆不要浪费时间”的想法。初中生对老师已经没有小学的那种信赖和崇敬,更何况还是个补习老师,就更不好哄劝,思虑再三,我决定先解决小星的情绪问题。和小星聊聊天谈谈女孩子的心事,对她之前的成绩多加肯定,并鼓励她继续坚持。课时虽然被耽搁,但时间的流逝同样带走了小星消极的情绪,才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁,尤其对敏感的女生和学习成绩不好的同学来说,影响力可能更大。试问如果老师缺乏耐心与爱心,有怎么照顾敏感的孩子们呢?温柔而有耐心,真诚负责地教导学生,这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。
“一日为师,终身为父”,古训中描述的老师的地位是超群的,拥有父亲般的威严和权力,但如今社会老师并不像前人那般稀缺,很多人趋向于老师与学生之间的关系应该向朋友一样相处。我并不很赞同这种观念,但我认为其中体现出的“平等”事值得考虑的。教师和学生得关系,尤其在小学和中学是不可能想一般的朋友一样发展的,教师必须建立自己的威信,不同的身份有不同的责任,这种区别无可逆转。而从人性和思想而言教师学生都是平等的,教师应该尊重学生的思想,接近学生的生活,从而了解学生的身心发展状况,在学生有个人问题的时候,给出建议而不是长辈般的命令。当然,如今的学生自我意识和自身素质都很高,强硬并不代表能被接受。另外,寻找共同话题或者兴趣爱好,绝对是缩短师生距离的好方法。因为我和小星都是女生,休息时我会教小星一些小玩意,比如各种各样的折纸,蝴蝶、小马、跳跳蛙等有趣的小东西小星很感兴趣,有时我们也会聊聊属于女孩子的话题,几次下来,我们之间的关系亲密多了,小星有些不好意思想父母开口的困惑和烦恼也会找我倾诉。这种交流对教学也有很重要的正面影响,经验告诉我,如果不喜欢授课老师的话,通常那门功课也不容易学好。“师者,传道授业解惑者也”教授道理知识,解决疑惑,既是一名教师的基本素质,也是一个“任重而道远”的职业追求。
第二,教学方面,我认识到,要根据学生具体情况安排教学进度,不能完全按照教材给出的顺序。感受较深的事情是,在教小星书法的时候,一开始我按照书法教材的顺序,从笔画开始教,按照书上的范字一个一个练过来,虽然小星已经初二,但以前没有书法基础,所以一天只练一个字。前面练的字都是笔画比较简单,基本上都是独字结构,练点笔画的时候,其中也包括横竖撇捺等其他笔画,所以实际上一次讲了好几种,根据教材的顺序练,下一个字又跟不上上一个字讲过的知识,小星产生了混乱感。这样过了三天,我只得重新做计划,把含有相同笔画的字挑出来,比如只含横、竖、点的主、玉等字放在一起连着练,尽量安排相同的结构,如把独字、左右、上下等结构归类放置,虽然花了更多时间,到收到的效果明显好了,相同类型的连续练习帮助巩固知识,不同的字又避免令人厌烦的状况。
不管教书还是育人都是老师的责任,每一个都不容易又相互依存相互影响,理论知识固然重要,多多的实践才能体现知识的价值,在实践过程中,我们才能更直观地体会这份职业的重要和肩负的责任,从而激励自己更加努力。
篇13:青年节开展绽放战疫青春活动心得体会
中华民族自古以来就有同舟共济的优良传统。1998年抗洪抢险、20__年抗击非典、20__年汶川特大地震抗震救灾,中国人民始终同呼吸、共命运、心连心,在灾难面前不屈不挠、勠力同心。同舟共济是我们战胜一个又一个艰难险阻的重要原因。习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示,对同舟共济打赢疫情防控阻击战作了深入阐释和全面部署,推动形成打赢疫情防控阻击战的强大合力。
坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事,是我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。习近平总书记指出,“疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥。”无论是强调“疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持”,还是建立19个省份对口支援湖北省武汉以外地市的机制,都是坚持全国一盘棋的重要体现。
打响人民战争疫情发生后,我们全国动员、全面部署、快速反应,采取了最全面、最严格、最彻底的防控举措,打响了一场疫情防控的人民战争。习近平总书记强调,“要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争”“广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线”。习近平总书记的这些重要指示,为我们打赢疫情防控的人民战争指明了方向。“人心齐,泰山移”。只要形成人民战争的汪洋大海,我们就一定能战胜疫情。
在习近平总书记重要讲话和重要指示精神指导下,中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作,国务院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度,各地区各部门积极履职尽责,各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战。一方有难,八方支援。全国各地纷纷支援武汉、支援湖北,19个省份进行对口支援。在疫情防控斗争中,广大医务工作者奋力拼搏在救死扶伤的第一线,一大批专家学者深入疫情一线为科学防控出谋划策,人民解放军官兵冲锋在抗击疫情的前线,广大建设者为新建改建医院昼夜奋战,无数基层干部、公安干警、社区工作者、志愿者坚守在人民群众需要的地方……同舟共济、万众一心,我们形成了打赢疫情防控阻击战的强大合力。
篇14:“奋斗的青春最美丽”观后感心得体会
华灯初上,熟悉的夜色依然陪伴着我;笔尖依然流淌着一个个字符、单词;困倦之意依然催促我的上下眼皮紧紧拥抱……算了,不就还剩一张卷子吗,民以食为天,我以睡觉为大,还是快快扑向那亲切的小床吧!
“朽木不可雕也!”一声叹息响在耳畔,我一颤,睁开眼却见到一个衣袂翩翩,青丝髟髟的女子,还未等我发问,她便先开了口:“孩子,我是来自九霄的仙子,可以帮助你找到青春的价值。时辰尚早,本应是工作学习的时间,你却要把它荒废在梦中吗?”我闻言,不屑:“我只是补觉而已,你何必这么认真?”“倘若古人也都如此想,又怎会有骆宾王七岁成诗,王献之与父齐名?”“他们都有殷实的家庭背景、专门的教习师父,我若是也生在古代,一定比他们有成就!”“既然你如此认为,我就让你穿越几次,穿越到你所崇敬的古人身上,看你是否也有此成就……”她看到我期待的目光,莞尔,于是一阵眩晕……
醒来时我只觉得自己身体变小了许多,那仙子的声音在耳畔想起:“此时你是六岁的骆宾王,骆宾王从小便对诗词有一定天赋,你继承了他的天赋,只是天赋不仅仅能造就一个人,还需要刻苦……”“好了好了,”我打断她,“我知道了!”刚说完,便走进来一个小厮,“小少爷,老爷唤您去书房。”看着这小厮的长发布衫以及房间的古香古色,我不禁心里一阵欢喜,着实是有趣!随着那小厮进了书房,一位正值壮年的男子面无表情,见我来了,道:“吾儿,以往都是你主动来学习,今天却要为父派人去请,实是退步!该罚!只罚你再将《论语》抄写一遍!”刚一来就遭遇“下马威”,我不禁有些畏惧这位严父了。
接下来的几天中,我在骆宾王的父亲骆履元的教诲下吃了不少苦头!骆履元对这个儿子寄予厚望,执意要亲自教育,自然也严厉至极。学习时非但不能看向别处一秒,就连眼神稍微飘忽一下,也会被打手心。渐渐的我对学习失去了兴趣。一年过去了,也就是骆宾王七岁那年,我随母亲来到鹅池踏青,这本该是骆宾王写出《咏鹅》佳作的时候,我却在这一年荒废学业,按理说也写不出那样的诗作。犹豫着,已经过了游玩的时间,我被母亲带离了鹅池。此刻那仙子的声音再次响起,“你虚度了骆宾王的时光,注定错过美好的青春。这样下去你也只能是泛泛之辈,你还要继续下去吗?”“不要不要,”我赶紧表态,说出了一番让我微微心虚的言论“这回是因为我没有准备好,要不给我换一个人穿越吧……”恍惚听到那仙子叹息一声,又是一阵晕眩……
“现在你是大书法家的第七个儿子王献之,自由聪颖,被人认定将来大有作为。上次你没有获得成就是因为没有恒心,这回你可以注意了。”我点点头,看到面前的一叠宣纸和研好的墨,执笔,下定决心此次要做出一番成就。或许是得到了王羲之遗传基因的缘故,我写起字来得心应手,比起在现代的“蚂蚁爬”好上不知多少倍,写着写着我不禁洋洋得意起来,才练了没几天,便去找到王献之的母亲郗氏,说道:“娘,您看我写的这篇《兰亭集序》如何?”本以为会得到夸赞,不料郗氏微嗔:“黄口小儿,练字要由笔画起,练好后再写字,然后临摹名帖,最后才能自己写出佳作。你的一笔一划都没有羲之的万分之一。”说着郗氏拿出王羲之的一幅作品,我看着那幅字,觉得果然差距甚远。
于是默默拿了那幅刚才还引以为豪的字回到了自己的屋子。一笔一划开始?于是我便拿出字帖,一笔一划的临摹着。这样坚持了数日,郗氏看到那些笔画总算有了些笑意,我以为该练字了,便自作主张开始练字。结果郗氏看到,微微蹙眉:“你的书法功力虽有进步,火候却不足练字。”这下我受了极大的挫折,只好又回到了那一笔一划的日子。这样写了三个月,郗氏的评价依然是“火候未足”,我不禁有些恼火了。这要我练习多久?于是我摔了那支陪伴我多日的笔。仙子的声音再次响起“既然对书法失去了耐心,你也注定无法成为一代名家,你又虚度的王献之的青春,可还要继续吗?”我不免有些丧气,只垂着头不作声。良久,才开口,“我想,我还是回现代吧。古人的日子并不好过。”“不行。”仙子说道。我听了大惊,险些哭了出来。“你不是一心认为古代比你的现代更胜一筹吗,”仙子一笑“此刻又如何认为呢?要回到现代也可以,只要你说出你这两次穿越的收获即可。”
我仔细回想这两次经历,第一次骆宾王,我因为没有恒心而失去了作诗的机会,第二次王献之,我先是犯了自傲、容易满足的毛病,又对自己的事业失去了耐心……这两个人本来都是天才神童,却因为我的几个小毛病而变得和庸人没有分别。想到这里,我打了个寒颤。若我再这样放任自己的不足之处,是否也会失去很多……我把所想的告诉了仙子,然后仿佛看到了一张满意的笑靥。
“很好,你已意识到了该意识的,这回让你度过了两次青春,你虽荒废了却也领悟了,第三次青春是你最后一次青春,也就是你本人的青春。希望你谨记该记住的。”
又是一阵眩晕,我已坐到了书桌前。还是华灯初上的时候,时间仿佛为我停止了一段。抓起笔,我开始认真写那张未完成的卷纸……
篇15:初中学生的感悟人生国旗下讲话
平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?
除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。
也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”
我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。 古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。 当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?
陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。 当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。 当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。 父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿……”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。这是一个货源奇缺的阶层。他们想赶赶时髦,却往往被讽为“老来疯”;他们也想充充电,却常常被讥为“赶鸭子上架”。甚至,他们想向膝下儿女多讨些关心的时候,也常常难以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以爱穿花衣服,爱看书,爱吃糖……
师生之间需要心与心的交流,它与身份无关。 我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑,愿意向中年老师讲述生活的烦恼,我们更愿意同他们探讨人生的价值,学习的目标和方法。
交流,是美丽的。
两条平行线,无尽延伸,一旦交流,便有了无数的交集。
几汪潭水,平静无波,一旦交流,便奏起了欢快的流水交响曲。
而人与人之间心与心的交流,更是一种结晶,一种升华。它能劈开乌云,让满天阴霾化作晴空万里!
篇16:法学实习工作心得体会
在实习过程中,亲眼目睹了许多维护法律圣洁的实例。如公安局交警大队的一名交通警察,在处理我县的一起机动车与行人发生碰撞致行人当场死亡的交通事故时,现场初步勘查发现系驾驶员陈某的过错,但几次讯问陈某均认为自己无过错,起初他以为是陈某为了逃脱罪责而抵赖,后来经过了解,陈某驾车的一贯表现以及安全驾驶情况均无不良表现,他感到案情不是表面上那么简单。于是他先后几次去案发地了解情况,细致工作,寻找了十余名目击证人,证实了行人与机动车争道抢行的事实真相,为陈某洗清了罪责。这期间死者家属几次三番地找到这名交警,责问他为什么不抓紧时间结案,要求陈某经济赔偿并追究其刑事责任,还以威胁的口吻警告他假如处理得不合他们的心意,他们会没完没了,但事故还是得到了客观、公正的处理。就是这样一个置自己的利益于度外,捍卫法律,一心为民的普通交警以自己的正义和责任顶住了这一切,维护着法律的尊严。
还有许许多多的感人实例同样在捍卫着法律的尊严,谱写着一曲曲法律之歌。回顾实习经历,使我对法律工作有了更加深刻的体会。
篇17:演练讲话稿
尊敬的各位老师们、孩子们:
大家好!
今天,在张主任的精心安排和部署下,我们开展了消防应急演练活动。由于领导和老师们的通力合作,用时1 分42 秒,所有的幼儿全部撤离教学楼。假如火灾出现初期我们发现了危险,这个时间足以保证我们的逃生,但是如果发现晚,浓烟密布后,这个时间就显得有些长了。因此掌握必要的消防知识是保证生命安全的关键。
借此,我重新强调几个注意事项:一、发现火灾不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸湿后,捂住口鼻,尽可能地弯下腰,找准安全楼梯向下跑。这样做的目的是因为烟雾往上走。二、在公共场合发现有着火的迹象,千万记住不要坐电梯逃生。三、不能盲目救火。要记住拨打消防急救电话:119 。
在本次演练过程中,有个别幼儿视同儿戏,不按照老师的要求做,甚至还嘻嘻哈哈,这是很不对的,我们必须批评。各班在回班召开总结班会的时候,一定要点名警告,没有对平日演练的重视,就没有对生命负责的态度。
今天的演练比较成功,但是这次演练毕竟是提前布置,各班级都有了充分准备,在幼儿的眼中看似玩游戏。这种想法千万要不得,重大灾难的发生是无法预料的,只有防患于未然才能减少灾难的发生。因此,我们要平时注重演练,更要不玩火。
预防火灾,从我做起。
篇18:学校消防安全应急演练方案
为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状。
(1)各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号。
(2)有消防领导小组,责任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆。
(4)五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态。
(5)组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位。
(6)定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理。
(7)出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告。
(8)村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生。发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作。
(9)各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报。
(10)各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故。
(11)完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练。
(12)一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生。
(13)做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班。
(14)安全消防工作挂村支部书记工资20__元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制。
篇19:实习体会与收获
(1)见习期的工作
开学初期,来花桥中学,积极主动向原科任老师请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随成洪老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课活动。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。
(2)课前准备
在教学工作中,我严格要求自己,认真备课。在备课的时候,指导教师对我说,要想上好一堂课,首先就得备好这堂课,要备好一堂课,必须先备学生,只有先了解学生才能因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好地理解每一个知识点。在备课的同时,不仅要备学生,还要仔细的专研教材和教学目标,领会课本知识点设置顺序的含义,把握教材,注意细节,数学是一门逻辑性很强的学科,所以一定要注意对学生学习方法的正确引导。 备课的作用相当重要,所以在上每一节课之前我都会认真备课,一是对学生负责,二是给自己增加上课的自信心。
通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。
篇20:全国防灾减灾日活动演练心得体会
灾难时可怕的,它随时都有可能夺去我们宝贵的生命和财产。但是,我们也可以做到有效的预防和减少损失,做到时时刻刻防灾减灾。作为一名新时代的小学生我觉得防灾减灾应该从我做起。现在,我给大家说一些防灾减灾的方法:
一、当看到家里的鸡啊,狗啊等动物全部神情慌张,拼命想往外冲的时候,请你马上到当地地震研究所报告。并且做好地震来临的保护措施,比如跑到空旷的地方。如果突然地震来临不能跑出去,千万记得用手保护头部,马上躲到坚硬的东西下面。等待救援。
二、台风来临的时候,待在坚固的房屋内,关紧门窗,千万别跑出去,别站在大树底下,特别是打雷的时候,更不能赤脚站在地上。
三、发生火灾的时候,不要自己发慌一个人乱串,要用毛巾等捂住口鼻下楼,不能直接跳楼。
四、遇到洪水时,往高处的地方躲,实在不行就抓住木板等能飘在水上的东西。
生命是宝贵的,也是很柔弱的,我们一定要爱护生命,在各种无法预料的灾难面前,我们是多么渺小,但是我们一定要记住,防灾减灾,安全从我做起!