学校地震应急演练总结
为了切实提高市区两级地震部门的地震监测、应急处置能力,市地震局号召各区县局,开展了本次地震应急通信保障与救援综合演练暨地震监测规范化建设现场会。在市局的正确领导与指挥下,我局全体参演人员服从指挥,敢拼敢打,全力以赴,夺取优异的成绩。现将本次演练活动情况总结如下:
一、加强领导,做到组织到位
为了保证本次应急通信保障与救援综合演练暨地震监测规范化建设现场会活动取得了圆满成功,我局上下高度重视,局长亲自制定演练方案,成立了以局长为队长的鼎城区应急分队。
二、大力宣传,做到认识到位
演练前两日,局长亲自主持召开了演练动员会议。会上局长做了简要发言,对我区的严峻的地震形势进行了论述,对本次演练的重要性与必要性进行了说明。会议统一了思想,提高了认识,增强了参加演练人员的历史使命感。
三、精心准备,做到措施到位
一是制定科学可行的方案。接到市局的通知后,我局就开始着手制定行动方案。为确保万无一失,我局对演练的每一个细节进行推演。
二是补充必要的装备与物质。为保证此次演练取得丰硕的成果,局里在资金方面给予了大力支持,购置了服装及其它必要的装备与物质。
本次演练全体参演人员服从指挥、作风优良,素质过硬,成绩突出,圆满地完成了市下达的各项任务。但现时也暴露出了一些问题。
1、部分队员操作通讯设备的技能不娴熟。主要表现在有的队员只会打电话,不会用海事卫星发信息,或发信息太慢,贻误战机。
2、部分队员对演练细节的把握欠成熟。主要表现在有的队员行动的速度与节奏跟不上,有掉队的现象。
下一步,我们将对暴露出的问题进行分析与整改,并在适当的时候,组织一次全区的地震应急演练,磨练我们的队伍;并把这些问题与日常工作进行有机结合,全力搞好日常工作,推动我市防震减灾事业不断深入,为构建幸福鼎城做出更大的贡献。
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篇1:疏散演练心得体会
一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离 教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、 紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地 不动蹲下,双手保护头部,
注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离; 在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏 散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们 想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之 际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知 识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
篇2:二年级班主任计划体会集800字
随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划
一、常规教育方面
二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
篇3:应急演练个人活动总结
为做好学校返校复学后新冠肺炎疫情防控工作,切实保障校园广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,全面提高应急反应能力,4月24日下午,我校在滨江校区举行返校复学新冠肺炎疫情防控应急处置演练。党委副书记、院长廖圣宝,副院长吴金月,防控办、办公室、学生处、保卫处、后勤处和二级学院相关人员参加演练,全体毕业班和研究生辅导员到场观摩。
本次演练主要针对校内出现发热症状学生时,学校各相关部门进行应急处置的全流程实战模拟。演练前,校领导详细了解了演练流程,慰问了参演人员,并对演练工作提出了指导性建议。下午2:00整,廖圣宝宣布应急处置实战演练正式开始,演练从“学生有序排队返校,依次通过核验后进入校园”开始,通过“经过开学5日后,有学生在晨检过程中出现发热”,“上门诊疗”,“就诊返校隔离”,“解除隔离”和“如在隔离医学观察期间新冠肺炎病毒核酸检测阳性”等场景全面检验学校的应急处置能力。
演练结束后,吴金月对演练进行了点评,对各组人员应急处置的速度、专业规范及配合予以肯定。他指出,应急处置演练是开学返校后应对校园疫情突发情况的必要举措,既是演练,更是实战,各部门、单位要熟练掌握防控各项工作流程,严把疫情突发第一关,实现反应迅速、应对有效、规范处置,确保学生健康安全。针对演练中暴露出来的不足和问题,他强调,要查缺补漏精准做好学生返校工作预案,让全体教师和相关工作人员熟悉突发疫情应急处置的每一个环节,切实筑牢校园战“疫”防线。
篇4:疫情防控应急演练方案
一、指导思想
为普及减灾知识,增强师生的减灾意识和自救互救能力,提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况,举行减灾应急避险和疏散逃生演练,重在培养师正确的逃生要领,正确对待灾害的发生,最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥,提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际,制定本方案。
二、组织机构
成立安全疏散演练工作指挥部,组织成员如下:
1、指 挥 部 学校成立防灾防空应急疏散指挥部。
总 指 挥:刘道兵
副总指挥:赵联润
成 员:李本强 李彦龙 李传琪 邓贞军 房彦
2、疏散引导组
组 长:赵联润
成 员:各班班主任
3、后勤保障组
组 长:李本强
成 员:满在伟 满思香
4、抢救护理组
组 长:李传琪
成 员:邓贞军 朱宏 孟红 李冰
三、演练准备
(一)学生疏散线路图
1、班主任带队快静有序地撤离,单人单排,前后保持合适距离。
2、撤离路线:
A、大班和中班 沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北
B、一、二、三年级 沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东
C、四、五年级 沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北
D、六年级 沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北
3、班级撤离顺序:
一楼西:大班、中班
一楼东:三、一、二年级
二楼西:六、五、四年级
4、各班主任职责:指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下
学前班 教 师:负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下
5、疏散路线疏导点分工、任务
满思香:一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离
李启明: 二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离
满在伟:二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离
朱 宏:旗台处、预防学生碰撞旗台
李 冰:西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流
吴开梅:东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。
李海燕:大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台
陆晴:大门北安全区、维护撤离学生的秩序
郑翠玲:大门北安全区、维护撤离学生的秩序
(二)、宣传教育。
由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员,并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报,全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备,又在6月12日李彦龙在讲逃生要领,疏散的纪律。
四、演练要求
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷,严禁推拉,拥挤,(学生疏散中不能回头寻找遗失的物体)
3、安规定线路疏散,不得串路。
五、演练程序
(一)6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。
(二)避震演练。
6月12日下午2:10分(第4节课时间),总指挥刘道兵下达演习开始命令,启动发生地震的紧急信号(急促持续的哨笛声),各班学生听到信号后,在当堂课任课老师的指导下,迅速双手护头(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在课桌下,任课教师躲在讲桌下(2:10-2:13分)。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。
(三)疏散演练。
疏散信号为两声长哨声,每次信号发出后,对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散,有两道门的班级就近疏散,老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退,以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤,窜队和掉队。全校师生分四批疏散,用时1分钟(1:13-1:14)。
(四)清点人数。
各班学生到达操场后,每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数,向指挥部汇报(内容为: 年级 班应疏散学生 人,已安全疏散学生 人),同时维护好本班学生站队秩序(1:13-1:16)。
(五)演练结束。
演练结束后,指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足,并对全校师生做出进一步要求后,各班在老师带领下按次序返回教室(1:16-1:21)。针对总结情况,指挥部发出第二次演练信号,开展第二次演练(1:21-1:30)。
六、演练情况总结汇报
演练结束后,及时召开全体教师大会,指挥部认真总结演练过程的的经验和不足,并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理,以最大限度保证灾害带来的危害。
篇5:国庆节主题活动心得总结
活动具体安排:
(一)10月1日——3日
(打烊时间:10月1日24:00,2-3日22:00)
一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)
中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米),中层干部及员工台阶列队观看升旗。8:40-8:50,经警清场,观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(经过开门造势引客,使开门第一时间就进入销售高潮)
二、国庆佳节活力奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)
男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元,满600元立减200元(封顶),不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折,但可积分。
三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10月1日-7日)
1、价值升级:电脑降幅30%,主流笔记本低至三千元;
2、服务升级:笔记本终身免费服务(限软件、送修);
3、礼品升级:购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。
四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)
10月1日20:00-22:00,央视绝活川剧大变脸等。
五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)
从晚10点开始,在各项活动基础上,电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元,成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。
(二)10月4日——7日
(打烊时间,晚10点)
一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑
活动期间:
1、VIP会员刷卡购物,所有商品双倍积分奖励!
2、所有消费者在__商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元,家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元,赠抽奖卡1张,多买多赠,上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台,共计8台(个人缴纳奖品税)。
10月8日电脑摇奖产生幸运顾客,10月9日发布中奖公告(__晚报、__快报、__商城门前广告)。
二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购
(三)10.1-10.7门前活动安排
门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制,原则上每个部门只能申报使用1天,并且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下:
1、申报10月1-3日使用的,一是活动方案要好,影响力度要大,二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。
2、申报10月4-7日使用的,舞台、音响费用由公司承担。
3、申报时间:9月16日前报企划部。
氛围、造势:(10月1日-3日)
1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦
2、电脑旗舰店做学生游行昭示牌20个(活动主题),戴“__旗舰店”绶带。
3、一楼月饼赠领处布置。
4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌
5、广场舞台活动
6、包柱(正门4根廊柱,节日氛围)
7、营业大厅中庭节日氛围布置
宣传办法:
1、9月26日日报、晚报、商报、快报软文宣传(一)
2、9月27日日报、晚报、商报、快报软文宣传(二)
3、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告
4、9月26日-10月7日__广告
5、9月26日-30日5万份DM入户、下乡、小学校散发
6、9月26日会员信息广告
7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道
夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)
篇6:野外实习收获
1、前言
通过一年植物学的学习,我们学到并掌握了基本的理论知识,但为了让理论联系实际,对理论知识进行验证和巩固,对课堂知识进行补充和深化,提高同学们的综合素质,我们进行了为期两周的野外实习。
我们接触大自然,了解到了生物的多样性。这次实习激发我们积极探索自然界的奥秘的兴趣。
1、1实习目的与意义:
实习目的:
(1)通过学习,巩固和提高课堂所学知识,进一步培养独立工作能力。
(2)学会识别植物的途径,增强对本专业的感性认识。
(3)初步掌握植物的采集,压制,标本制作,种类鉴定等工作的基本操作方法,为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。
(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。
(5)搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;
实习意义:
(1)通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
(2)通过实习可以培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。
(3)通过实习可以接触大自然,了解植物的多样性。
(4)利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。
1、2实习时间:20xx年5月20日至20xx年5月25日;20xx年6月29日至7月3日。
1.3实习地点与实习地自然概况:
5月20日~5月25日:寸金公园,森林公园,校周边植物,校园内;
6月29日~7月3日:南亚热带植物公园,南方国家级林木种苗示范基地;花卉公园;广东湛江红树林国家级自然保护区;渔港公园。
本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。湛江地处北回归线的南侧,为南亚热带和北热带的交界地区,是三面临海的半岛,气候资源优越。年平均温度21℃以上,全年无霜,雨量充沛,植物资源较丰富,盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。该地资源的保护和利用较为规范,管理比较完善,符合本次实习的要求。
2、实习日程与实习内容:
5月19日:植物学课程实习动员大会,植物标本的采集,制作方法讲授。
5月20日:常见观赏植物的形态分类特征观察与识别。
5月21日:常见野生植物的采集,制作与鉴定。
5月22日:山地植物的识别、采集、制作与鉴定。
5月23日:常见农田杂草的采集、制作与鉴定。
5月24日:鉴定与整理标本。
5月25日:休息。
6月30日:热带经济植物种类识别
7月1日:了解当地种苗培养技术,参观花卉市场。
7月2日:红森林生态调查,参观渔港公园。
7月3日:温习寸金公园,校内植物的鉴别。
7月4日:植物鉴别考试,实习资料整理,实习总结,撰写实习报告。
(1)植物标本采集与植物标本制作:
学习植物标本的采集方法。包括木本植物,草本植物识别,对采集部位的不同要求,野外采集保存方法等。
学习干制腊叶标本制作方法。包括:高等植物的标本选取,整形,野外资料记录,整理和标本编号,干制过程。
(2)农田杂草的物种调查:
学习和掌握植物样方调查的基本方法和过程,了解植物的分布规律。
(3)植物的常规分类鉴定:
学习借助《植物检索表》,《植物志》和其他资料,观察,分析标本形态结构特征,对植物种类进行准确的识别和鉴定。
(4)后期整理:
学习干制标本的后期制作,进行分类学实习资料的整理。
3、实习结果与分析:
(1)到寸金公园、森林公园、校内、南亚热带植物园、南方国家级林木种苗示范基地,花卉公园等地进行实地考察的结果分析。
20xx年5月20日至7月3日,我们进行了为期两周的植物实习,对湛江植物的分布、植物种类等进行了考察,选择了寸金公园、森林公园、南亚热带植物公园、广东湛江红树林国家级自然保护区等有代表性的地方进行了深入、系统的考察。通过这次实习,我们不论在知识面,还是在野外的生存能力,都得到了很大的提高,并对亚热带的湛江植物、植被的分布类型和特点有了较系统的了解,其中最大的收获是认识了很多植物,感受到了大自然的奇妙。
寸金公园处于湛江市区内,座落在赤坎区西侧,是湛江的八景之一,是湛江市最大的亚热带园林式公园,是市区内保存得较有价值的“植物王国”。20xx年5月20日至20xx年5月21日两天,我们分组对寸金公园的植物进行了全面考察。在寸金公园的两天考察中,我们主要进行了以下工作:
首先我们进行了全面踏查,对公园里的植物进行全面的辨认,记录植物名称用途,且进行了全面整理。进行了两天的寸金公园考察后,我们认识了寸金公园内众多的植物种类,了解了其植物分布:公园里的植物以乔木为主。道旁主要是高大树木,譬如棕榈科的砂糖椰子,油棕,乔木类的大叶榕,萍婆,黄葛榕,石栗等等。湖里有睡莲,水棉等水生植物,阴暗潮湿的斜坡上长着密集的草本植物,蕨类……在这两天中我们也进行了标本采集和压制标本。通过老师的指导和工具书的查阅,我们基本上认识了寸金公园的植物,并深入了解了一些有代表性的植物,其植物的科属、种名、用途如下:
(1)桃金娘科:桃金娘,全株药用,果可食用和酿酒。
(2)使君子科:榄仁树,观赏植物,种子供炸油食用或入药,树皮与幼叶可作为染料。
(3)棕榈科:大王椰子,庭院及行道绿化观赏树。
(4)苏木科:洋蹄甲,木材供农具及家具用材,可作行道及庭院绿化树。
(5)苦楝科:桃花心木,木材作农具及舟车等材料,作行道、庭院绿化观赏。
考察完寸金公园后,我们去考察广东省湛江东海岛红树林国家级自然保护区。它位于广东省湛江市境内,地处雷州半岛,受热带海洋气候的影响,沿海滩涂上分布着较大面积的红树林植被,其中红树植物有12科、16属、17种,是除海南岛外我国红树植物种类最多的地区,保护区为我国现存红树林面积最大的一个自然保护区。我们听取有关人员作详细介绍和观察室内的红树林的模型、看到东海岛红树林的形成过程的录像对红树林进行了解。“红树林”名称的由来源于一种红树科植物——红茄,这种树的木材、树干、枝条、花朵都是红色的,其中树皮的部分可以提炼红色染料,马来人于是称它的树皮为“红树皮”,而中文名称则叫做红树林。红树林是热带、亚热带地区的河口、海岸沼泽区域的耐盐性常绿灌木或乔木,是生物多样性最丰富的区域之一。红树林是陆地过度到海洋的特殊森林,因随潮水涨落而出没,故有“海上森林”“海底森林”和“潮汐林”之称。而海岛红树林是“海上森林”。由于不同红树林种适应滩涂土壤条件、海水漫泡程度以及演替阶段不同,各个种都有特定生长区域,分布在滩涂的不同部位,在滩涂平面上形成与海岸带相垂直的生态序列。通过考察调查,我们得知红树林有红海榄、桐花、秋茄、木榄、白骨壤等品种。
在20xx年5月22日至20xx年5月25日,我们还分别对森林公园、校周围植物进行了考察。在这几天的考察中,认识了印度紫檀、金银花,虎刺梅,野生猪笼草等等。6月30号我们对南亚热带植物园进行了考察。导游带我们快速踏查了南亚热带植物园,真的让我们大开眼界,我们认识了很多有很高药用价值的植物,如:绞股蓝,疯痳树,指甲花等。我们不仅看到了很多珍贵的人工培育品种,而且看到了许多珍贵的野生植物品种,如印度紫檀、印度第伦桃、澳洲坚果、能改变味觉的神秘果,有特殊香味的百香果(鸡蛋果)、听到音乐会跳舞的跳舞草,世界最毒的植物之一——见血封喉等等。我们学到了许多在学校和书本上学不到的知识,特别是森林公园的植物、南亚植物园的奇花异果,深深地吸引了我们的眼光,使我们都不断称奇,都伫立在它们面前不想离开。我们这次实习的时间比较匆忙,很多植物还没深入了解,分析它们的形态结构的异同,进而了解它们所属的科属的特征。
通过这次实习,我印象最深的是豆科,因为它十分常见,又喜欢吃豆类食物。从它的根茎叶花果种子分析它的特征是木本或草本。常有根瘤。单叶或复叶,互生,有托叶,叶枕发达。花两性,5基数;花萼5,结合;花瓣5,辐射对称至两侧对称;雄蕊多数至定数,常10个,往往成两体;雌蕊1心皮1室,含多数胚珠。荚果。种子无胚乳。
(2)农田杂草调查的结果与分析。
经过周密的调查、细心的调查,我发现农田作物与杂草存在激烈的竞争关系。作物叶变黄,被虫子吃。杂草分布过多,导致作物养分不足,生长状况不良。我觉得,适当的除杂草、除虫能改善作物和杂草、昆虫之间的营养关系,缓和竞争关系。这样才能使作物得到更高产量,更好的质量。
(3)标本的压制。
标本采集回来之后,首要的任务就是进行标本的压制和干燥,目的是迅速压干新鲜含有较多水分的植物标本,将其制成扁平的腊叶标本,保证植物的形态和颜色不起很大变化,并防止植株部分脱落。
1)标本整理和修剪的注意事项有:
①将标本折叠或修剪成与台纸相应的大小(长约30厘米,宽约25厘米)。
②将枝叶展开,反折平铺其中一小枝或部分叶片。调整植物体上过于密集的枝叶及花果(保留叶柄以表明叶片的着生方式和着生位置,花果部分不要重叠)。
③茎或小枝要斜剪,以便观察中空或含髓的内部结构。
④大叶片可从主脉一侧剪去,并折叠起来,或可剪成几部分。
⑤草本植物可折成V形或N形、W形。如根部泥土过多,则应整理干净后再压制。
⑥野外采集的弱软花朵花序可散放在餐巾纸或卫生纸中干燥;若为筒状花,花冠应纵向剖开。
⑦若果实过大可切成片状后干燥。
2)标本压制的注意事项:
注意调整由于标本的原因造成的凹凸不平,使木夹内的全部枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何部分不要露出吸水纸外,否则标本干燥时,伸出部分会缩皱,枯后也易折断。在最初的几天,特别要勤换纸,每天应换干燥的吸水纸至少1-2次,标本基本上干燥了,则可隔天换一次,直至标本全部干燥为止。换下的湿纸要及时晒干或烘干,备以后使用。在换纸的同时,还应注意对标本进行继续修整,铺展枝叶,收藏脱落的花果和清除霉烂等。
由于之前有些事项我们没有注意到,例如大叶片可以剪成几部分,大的果实可切成片,因此我们组几乎没有大叶子标本,大的果实没有切片,整个压制,干燥不了,发霉坏掉了,或不敢要植物的果实。压制过程,我们并没有对标本进行继续修剪,霉烂清除得也不够。放假时,标本已基本干燥,但偏逢上南方的雨季,我们都回家去了,标本再没换过纸,一些标本因此坏掉了,但总的来说还算成功。
4、实习收获和感受:
这次实习我们达到了预期目的,虽然说有点辛苦,但收获匪浅。通过农田杂草物种调查综合实验,进行农田杂草样方调查,农田杂草物种调查;我大体上认识湛江周围的植物,尤其公园中的植物;学会了通过辨认植物的科属,进而辨认植物我们开阔了视野,巩固和深化了理论知识。在实习中,我们开阔了视野,巩固和深化了理论知识。培养了初步的野外工作能力和专业技能,将所学知识在野外工作中运用,培养分析和解决实际问题的初步能力。同时我们还培养了吃苦耐劳,团结合作的精神,在互助中增进了友谊,锻炼了意志品质。提高观察能力,动手能力以及综合分析问题的能力,增强了环境保护意识。我还了解到:每一种植物既有与其同科植物的共性,也有自己的特性,因为这样我们可以通过植物本身的特性来辨认它们,例如:桃金娘,水蒲桃等有自身各自特有的气味:木麻黄有退的鳞叶;对于同一科的植物则可以通过比较法来分辨,例如短长鱼尾葵可通过是否是簇生来区别:椰树树杆比假槟榔树杆光滑和节间较短等;通过对湛江植物分布的观察可以得出亚然带地区的植物埀直分布规律:阔叶林——灌木林——草甸区——水域;对于采集标本一定要以保护自然资源为前提,可持续地采集。
整个过程,我一直明确实习目的和要求,从没有把实习当作旅游,而是认真对待。在实习时,认真听从老师指导,细心辨认植物,采集标本,作记录,不懂的同学之间相互讨论,请教老师。采集植物回来以后认真辨认和压制标本,记好实习日记。实习中,我认识了200多种植物,了解部分植物的用途,了解到红森林的作用:红树林由于特殊的位置、环境,注定其有特殊的作用。(1)红树林生长茂密,根系发达,相互交错,减缓风浪对海岸的冲击,保护堤坝基围。(2)红树林能净化水源,防止赤潮发生。(3)丰富渔业区,这为鱼类、无脊椎动物和腐生植物提供了栖息地。(4)药用价值:因富含单宁,它有收敛、止血等作用。(5)食物利用:海桑果实可直接生食,其它的经处理可食用、作软饮料等。(6)旅游业开发:由于红树林的特殊作用,可利用作环保宣传、科普教育等。在这次实习中,我们通过植物辨认,了解植物的科属的特征,进而加强巩固了课本的理论知识。通过这次实习,使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识,实习的过程是难忘的,学到的东西将使我终身受用。知识要温故而知新,所以,我们有时间就得常逛逛公园,多跑图书馆或上网查阅更多的生物知识。
5、实习意见和建议:
我们的野外实习没有真正到野外去见习,虽然经济不许可,但我还是觉得植物野外实习应亲临野外,亲临大自然。湛江地区的植物分布不是很集中,植物的种类不是很多主要是适应热带和亚热带气候的植物。有一些情况令我们担忧,有些植物、植被,由于围海造地、围海养殖、砍伐等人为因素遭到了破坏,树木被砍伐、红树林遭破坏等。在此,我建议加强植物保护区的管理,在各中小学加大保护植物的教育宣传力度,深入农村对村民进行保护大自然教育,加强环保意识,宣传开发的科学发展观,使开发利用应有序化,避免出现经济效益而破坏生态效益的情况;发展高新科技,人工研究与繁殖植物,实现物种的快速繁殖。还要完善法律制度,加强法制意识,提高人们的道德水平,减少急功近利,经济利益的驱动的破坏行为。
政府要适当增加一些植物品质的引进,使湛江公园的植物更加丰富,成为科学考察、科学实验的试验基地。我们要以主人翁的态度去保护公园的植物,使湛江成为度假、旅游、休憩的场所。
篇7:应急预案演练工作计划
一、发生重伤事故应急预案措施
1、发生重伤事故,首先迅速组织抢救,将伤员送往医院进行积极治疗(急救电话:120),并保护好事故现场,通知项目经理和公司安全处前往事故现场取证调查,询问目击证人,做好事故调查工作,做为事故处理的事实依据。
2、事故现场取证完毕后,立即采取加强防护措施,防止事故的连续发生。
3、检查伤者的安全教育档案资料和项目部对班组、班组长对工人的安全技术交底记录。明确事故责任。同时确保施工现场的干部和工人受到这次事故的教育。
4、查阅伤者病历,进行伤者伤残等级鉴定,书写事故调查报告。对事故责任者进行严肃处理。对该事故当事人争取妥善处理。不留后遗症。
二、发生死亡事故应急预案措施
1、发生死亡事故,首先尽最大努力抢救伤员(急救电话:120),封锁保护好事故现场,为抢救伤员而必须移动的现场实物应做好标记。
2、立即用电话通知项目经理、公司安全处、市安全生产监督管理局、市劳动局、市公安局、市检查员、市建筑业管理局和市工会。死亡超过三人必须同时通知省级以上有关单位。
3、采取加强安全防护措施,防止事故继续发生和扩大。
4、配合事故调查组对事故现场的调查和取证工作,寻找目击证人,提供真实和详细的事故发生情况,准备好项目部安全档案资料,提供给事故调查组真实的文字资料,保护事故当事人的合法权益。
5、做好死者家属的接待工作,稳定死者家属的情绪,防止事态恶化。妥善做好事故处理的善后工作。依据国家相关法律、法规对死者家属进行补偿。并做好死者家属的思想工作。
6、处理安全事故必须依据国家相关法律、法规和政策,不得瞒报,谎报,提供不真实的依据,对事故责任者处理也应依据国家相关法律、法规和行政处罚规定。使事故责任人和周围的群众得到教育。
三、发生火灾事故应急预案措施
1、发生火灾事故首先拨打火警电话(119),积极采取灭火措施,设施隔离区,防止不明情况的群众误入火灾危险区,积极抢救火区内的危险伤员和群众,紧急疏散危险区群众,抢救火区内和危险区可能引起爆炸(或有毒有害)的物品和贵重物品。最大可能性地减少生命和财产的损失。
2、组织业余消防队使用现场储备的各种灭火器材扑灭火灾,至少应遏止火灾蔓延的势头,等待消防警察的到来。
3、保护好事故现场,提供真实的事故现场情况,寻找目击证人提供火灾发生的过程,以便于消防警察对事故的调查。
4、加强防范措施,扑灭余火,,防止死灰复燃。
5、依据国家法律、法规和行政处罚规定对责任人进行处理。教育责任人和周围的群众。
四、重大设备、设施事故应急预案措施
1、龙门架事故:通常为吊栏冒顶和坠落事故,发生事故后,应立即切断电源,检查与架体与建筑物之间的连接是否失效,并采取加固措施,确认架体安全后,再处理吊栏冒顶和吊栏变形问题。
2、触电事故:发生触电事故,立即将触电者抬到通风处,检查是否有心跳和呼吸,如没有就立即做人工呼吸,同时打急救电话(120),不得少于四个小时,直到救活为止。
3、塔吊事故:
(1)钢丝绳接触高压线事故:司机原地不动等待救援,如离开塔吊,必须双脚并拢,跳跃离开危险区,在塔吊周围设立警戒线,防止不明情况者闯入,造成跨步电压伤害,直到高压线断电后,将大臂移开为止。
(2)大臂翻坠和倒塔事故:立即设置警戒区,派专人监护,防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员,采取防范措施,防止事故进一步扩大,检查塔吊剩余部分结构情况是否牢固,采取必要的加固措施,保护好事故现场,等待事故调查组进行事故调查取证。
4、脚手架倒塌事故:立即设置警戒区,派专人监护,防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员,采取防范措施,防止事故进一步扩大,检查未倒部分与建筑物的连接点是否有效并采取加固措施,使用汽车吊车稳定危险部分,将倒塌部分拆除,与未倒部分分离,确认安全后方可取消警戒。
5、依据国家法律、法规和行政处罚规定对责任人进行处理。教育责任人和周围的群众。
篇8:应急人员的工作计划
一、 指导思想
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们幼儿园制定了安全工作计划.
二、主要工作及措施
(一)建立工作机制,落实“一岗双责”, 成立领导小组。
进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。
组 长:叶美浓
副组长:邹冬文、列有梅、赖嫩
成 员:全园教职工
(二)创设一个安全、健康的发展环境
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要认识的家长才放人,不认识的人要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定要及时修理,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
9、全面落实消防安全工作、加大食品卫生安全监管、加强交通校车安全管理。
(三)加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。
4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,根据增城市教育局20xx年学校安全主要工作安排表,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿教育工作是一份神圣的职业。在一个冬去春来的季节里,我为自己的教育事业而默默奋斗着,为迎接20xx年的到来,我的幼儿园个人工作计划也同样详细具体。
篇9:大学同学聚会感言演讲稿
同学们,大家好啊!已经十三年不见,你们是否还认得出我是谁?十三年,是啊,我们已经不知不觉离开了十三年!这十三年,我们有人经历了工作上的起落,有人经历了生活上的喜乐。这些我们在离开了校园后才经历的风霜,将我们这些熟悉的老同学打磨成了陌生的摸样。
十三年前,我们在校门口挥手告别,如同出巢的鸟儿去天空下任意的翱翔。今天,我们再次收起了羽翼,落在了往日的巢穴上。看着已经被风雨所洗礼的同伴们,虽然模样已经大有改变,可内心,依旧是当年班的老同学!当年我们挥着手离别,如今我们又挥着手重聚,仿佛又回到了当年的那个时候,仿佛我们还没有踏出这个校门。
此情此景惹人回忆,这四年来的点点滴滴,我相信都一直记在我们的心里,也一直都在我们的心中回放。我们的内心深处,还依然有一个班,我们,也依然坐在那个最熟悉的位置上,看着我们最尊敬的老师。
大家还记得在我们刚进入校园的时候吗?刚刚进入学校的我们,意气风发,渴望着能在大学的校园中一展才华,高调度过不平凡的精彩四年。可是在我们个个都桀骜不驯的踏进校园后,却被军训给磨平了刚长出来的棱角,被打磨成了一个整体。这场经历,让我们这四年来互帮互助,共同度过了这四年了欢乐与艰辛,虽然不说是最为出彩,但却确实精彩!
还有人记得我们第一次的聚会吗?那时我们第一次的活动聚会,也是我们办的最有趣的一次。同学们互相分享自己的手艺和力气,女生们负责菜品,男生们就负责力气活和洗菜,加上在活动中的各种趣事,到现在都还一直深深的记在我的回忆之中。
当然,除了这些事,我们还有最不能忘记的人!那就是我们最最亲爱的老班!老师!以及我们的老班长!!他们可是为我们班付出了许多的人。当然,还有其他的许多同学的努力,但我也就不一一提出了,大家心中都有数!
十三年前,我们在老师的带领下走出了校门,十三年后,我们再次的相聚在了老师的身边,这不是偶然,也不是必然,而是因为我们的心一直牵绊着十三年前的班,是这份思念,让我们相聚于此!
篇10:幼儿园疫情防控应急演练方案
一、指导思想与目的
为全面提高我园防空“防、藏、抗、救、消、管”的整体能力,建立完善我园防空组织指挥体系,积极探索防空防灾紧急疏的指挥程序与方法,特制订本方案。
二、活动时间
20__年3月20日(星期五)上午9:25
三、演练地点
幼儿园前操场
四、参加演练人员:
幼儿园全体师幼
五、演练内容结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防急疏散。
六、组织机构
总指挥:向艳
指挥:邱光明、王荣
疏散组:各班老师、后勤保障、全体后勤人员
七、演练准备
1.各班组织安全教育主题活动,让幼儿熟悉防空应急的正确方法,分析防空应急的环境条件,明确防空应急演练的重要意义,讲明演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散,以免发生误解而引发谣传。
2.演练前后勤保障人员对疏散路线必经之处的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
八、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、带班教师要给小朋友做示范动作。
3、安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。
九、演练程序
1、预先警报。3月20日上午9:25,发放预先警报(鸣响方式为:警报鸣36秒、停24秒,反复3遍,3分钟为一周期)。当听到预先警报信号后:师幼做好疏散准备,楼层疏散引导员迅速就位,准备指挥幼儿有序疏散。食堂工作人员关闭电、气设备,切断电源。
2、空袭警报。3月20日上午9:30,发放空袭警报(鸣响方式为:警报鸣6秒、停6秒,反复15遍,3分钟为一周期)。当听到空袭警报信号后:师幼按照预定方案进行疏散。楼层疏散引导员指挥幼儿有序疏散。
3、解除警报。3月20日上午9:45,发放解除警报(鸣响方式为:警报信号连续鸣3分钟)。当听到解除警报信号后:师幼恢复正常工作秩序秩序。
4、演练小结。邱光明园长作演练小结。
十、疏散路线
大一班,中一班,从B楼道口下,A侧门
大三班,中三班,从C楼道口走,C侧门
大二班,中二班,从A楼道口下,A侧门
中四班,大四班,从D楼道口下走大厅
中五班,小班组,直接走大厅
集中地点:幼儿园前操场
篇11:2024年综合应急演练预案
一、演习目的
适应形势发展的需要,进一步提高市、县两级政府、有关部门和企业应对安全生产事故灾难的应急反应能力、综合指挥和协同作战的能力、应急队伍快速反应和处置的能力。
二、演习的背景(情况诱导)
连日来,灵丘地区连降大雨,山西宏伟矿业有限责任公司尾矿库水位超警戒线,随时有漫坝的危险,情况非常紧急,企业和县政府在启动本级预案的同时,向市政府报告了险情,市政府立即启动了《大同市尾矿库安全生产事故灾难应急预案》。并对灵丘县黄峪沟尾矿库水位超警戒线应急情况进行处置。
三、演习课目
尾矿库超警戒水位应急抢险
四、演习时间
拟定于20__年8月下旬(具体时间另行通知)
五、演习地点
灵丘县山西宏伟矿业有限责任公司黄峪沟尾矿库。
六、演习的任务
第一阶段:险情报告与处置;
第二阶段:启动应急预案,实施应急响应;
第三阶段:指挥与协调,应急抢险行动的组织与实施;
第四阶段:应急抢险行动结束,发布信息,做好善后工作。
七、参演单位及人员
演习指挥部人员、公安队伍、医疗救护分队(18人)、环境监测分队(7人)、气象分队(4人)、市矿山救护分队(25人)、浑源救护中队(18人)、大同市应急救援支队(30人)、驻同部队(80人)、企业辅助救护队(15人)。
八、演习指挥部
(一)演习指挥部组成
总指挥:__市委常委、市政府副市长
副总指挥:梁__,市政府副秘书长
曾__,市安监局局长
赵__,灵丘县政府县长
方__,灵丘县常务副县长
张__,市政府政务值班室主任
姚__,市公安局副局长
王__,市安监局副局长
石__,市煤炭局副局长
栗__,市气象局副局长
郭__,市卫生局副局长
王__,市环保局纪检书记
解__,市水务局副局长
蔚__,市交警支队副支队长
高__,市应急救援支队支队长
薛__,武警大同支队副支队长
梁__,山西__矿业有限责任公司董事长
成员单位:
市政府应急办、市安监局、市公安局、市交警支队、市卫生局、市环保局、市水务局、市气象局、市煤炭局、市新闻中心、大同电视台、大同日报社、大同晚报社、大同广播电台、市应急救援支队、武警大同支队、市军事化矿山救护大队、浑源县矿山救护中队、灵丘政府及相关部门、灵丘县武灵镇政府、灵丘县武灵镇黄峪村委会、灵丘县武灵镇伊坡村委会、灵丘县武灵镇驼梁湾村委会、灵丘县建灵砖厂、山西宏伟矿业有限责任公司。
现场总指挥:由安监局副局长王江担任
现场总协调:由市政府副秘书长梁全胜担任
下设10个工作保障组:
1、导演调理组:组长由市安监局副局长王江担任。
(1)导演小组:组长由市安监局监管一科科长段顺生担任,成员:李飞、杜杰、周培国、尚鹏等人员。主要工作任务:制订导演文书,设置演习桌面及道具,组织预演,导调指挥部演习动作,指导应急抢险行动,检查抢险处置措施的落实情况;向后勤保障组计划并提出演习所需物资、材料、器材、机械、车辆等。
(2)调理小组:组长由市安监局应急办主任姚龙海担任,成员:冯龙、刘仲全、李国平。主要工作任务:制定现场调理文书,指导分队下达战斗任务和战斗动员,掌握各阶段分队演习进程,协调具体战斗动作,安排和发放雨衣、雨鞋和抢险物资及工具。
(3)播音小组:由市安监局专员路飞担任,成员:王占文、李靖。主要工作任务:撰写解说词,组织解说。解决音响设备保障,摄制演习专题片。
(4)资料小组:由市安监局政策法规科科长王建洲担任,成员:白新。主要工作任务:解决演习用信号枪、弹和对讲机,负责袖标、胸卡的制作和导调资料的印刷,汇编演习资料。
2、安全警戒组:由公安局副局长姚文学负责。统一指挥和协调市(县)公安、交警做好演习安全工作。组织选厂下游生产场所和村庄人员撤人引导和安全疏散工作。并控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行必要的有关管制措施。其组成人员和人数由市公安局根据担负任务确定。
3、后勤保障组:由市安监局副局长张海宁负责,成员由市、县安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务:设置演习指挥部和会场并对会场进行环境布置;设置会议、演习停车场,购置和征用、调用演习所需的各类物品材料、机械、车辆;定制或制作演习模拟或仿真器材和物品;安排和解决参演队伍和有关部门的人员的食宿;在演习现场设置临时简易厕所和饮水点;负责解决会务用餐,承担演习指挥部和导调组交办的其它保障任务。
4、现场抢险组:市安监局副局长李胜负责,成员由市、县安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务:按照指挥部和导演组要求,落实应急抢险队伍和人数;与后勤保障组协调解决抢险队伍的食宿,负责抢险队伍的安全教育和现场管理。按指挥部命令完成应急抢险任务。
5、技术服务组:市安监局总工程师郭福周负责,由专家、技术人员组成。其职责是向指挥部提供尾矿库总平面图、尾矿库坝体位移观测和浸润线观测平面布置图、交通位置图、现场观测数据等,同时制定排洪泄洪防止尾矿库漫顶等技术处置措施。
6、气象服务组:市气象局副局长栗永忠负责。由市气象局相关人员组成。做好应急救援的气象服务工作。开设移动气象站,向指挥部提供降雨量、降雨频率、未来几天天气情况,其所需人员、车辆、设备、器材由气象局根据担负任务确定。
7、医疗救护组:由市卫生局副局长郭毅负责,成员由市、县医院医务人员组成。开动救护车并携带必要的医疗器械到尾矿库进行现场急救,开设临时救护所,并对伤员进行救治;需要人数由卫生局根据担负任务确定。
8、环境监测组:由市环保局纪检书记王成君负责,成员由市环保局相关人员组成。做好环境监测工作。其人员、车辆、设备、器材由市环保局根据担负任务确定。
9、通信供电保障组:由大同供电公司安保部主任杨东负责,成员由供电局相关人员组成。主要保障演习过程中的供电保障。
10、善后工作组:由灵丘县政府副县长方旭负责,成员由市、县政府、安监局、企业抽调有关人员组成。主要工作任务是完成演习后的善后工作。
九、经费保障
演习经费由市、县两级政府解决。
十、演练要求
(一)各参演单位要高度重视此次应急救援演习工作,加强领导,明确职责,准确掌握演练标准、程序和要领,遵守演练规定,圆满完成演练任务。
(二)指挥部成员单位及各工作组组长要根据其职责范围制定出工作方案,报指挥部导调组。
(三)参演单位和人员要服从命令,听从指挥,要密切配合,切实搞好演练科目之间的衔接,按照阶段顺序完成项目演习。
(四)演习前,各单位要加强对参演人员的安全教育,防止演练过程中发生意外伤害事故。危险地带应设警戒线,并由公安人员担任警戒,无关人员不得进入演习现场。
篇12:两会主题活动心得总结_党日活动总结_网
这次两会主题活动办得很成功,我在这次活动中了解了一些关于现今中国的热门话题以及两会中出台的方案来解决这些问题。每个人在活动之前都用心准备,活动中也积极参与,气氛很好,让人觉得在整个活动中是在乐趣中得到知识,让我觉得在这个党支部中是令人愉快的。
活动的一开始是展示这两个星期以来各个小组为了自己小组所要呈献给其他成员的研究结果所做的种种努力。电子相册中的图解很有趣,一开场就让气氛变得很活跃,这要感谢策划小组的精心安排。接下来是各个小组展示各自的研究成果,每个小组的表现形式都别出心裁,能看出每个人都是花了心思在里面。每个研究题目讲完后,都会有四个问题提问。其他组的成员都很积极,大家踊跃参与,气氛十分活跃。答对的同学可以得到一份小礼物。礼物不是重要的,重要的是这种精神。自从上到大学以来,很多次老师提出问题,很少有同学会主动地回答,老师与学生的互动效果并不是很好,可能是人长大了,就不那么主动了。但在这次的活动中,每个人争相回答,问题一提出,刷刷刷好多手举得老高老高,让人感觉回了小学。氛围非常好。
当然,这次活动旨在让党员,预备党员从中学习两会精神,及时与时俱进,了解党,国家的目前的状况,并为之分担,或者思考,从而做好学生党员应该做的事情。我们要做的,无非是读好书,关心国家大事,给周围的同学树立好党员的形象,维护中国共产党,时刻想着服务大家。通过这次活动,提高我们的意识,增加信息,及时触及最新动态,保持党的先进性。
这是我经过这次活动所得到的体会。
篇13:演练讲话稿
尊敬的派出所领导、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:
大家上午好!
刚才,随着我们幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,我们所有的老师能按照演练预案立即投入到紧张有序的幼儿安全疏散活动中。小朋友们在班级老师紧张有序的组织下能用毛巾捂着口鼻、低着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”, 整个演练过程秩序井然,疏散过程不到2分钟。
大家都知道,火,给人类带来了光明和温暖,但火灾却无情地吞噬了无数活生生的生命。作为一名幼儿园老师和小朋友增强自我防范意识,掌握一些火灾逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能获得一线生机。为此,借今天开展活动这一平台,组织全体师幼学习一些安全小常识。:
一、消防安全知识
1、知道不玩火。不能携带易燃、易爆等危险物品入园。
2、如果发生火灾了,我们应立即拨打“119”报警,同时也可大声呼喊、敲门、唤起他人知道发生了火灾。在逃生要时按照今天演练活动中的流程执行。逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。
二、交通安全知识
1、自觉遵守交通规则。在公路上行走,靠右行。遇车辆主动靠边让道。严禁横穿公路或在公路上玩耍。
2、乘车依次上、下车,不要拥挤,不得将头、手伸出车窗外。
3、进城走人行道,过街时注意红、绿灯,听从交警的指挥。
4、知道并学会遇突发事件报警打“110”,需紧急救治打“120”。
三、食品卫生安全知识
1、知道不吃腐烂变质的食物。
2、养成不吃零食的习惯。
3、知道饭前便后要洗手。
四、幼儿在园安全知识
1、不能在园内攀爬栏杆、攀爬窗台等危险性的活动。
2、知道上下楼梯靠右行走,不要推拉,拥挤。
3、集体活动时要在老师的视线范围内进行。
4、同伴间要团结友爱,不骂人、不打架。
五、幼儿防溺水安全知识
1、严禁幼儿私自下河、塘、水库玩水洗澡。
2、下雨过河、过桥要小心谨慎。发现有人溺水,应大声呼救,自己不能下水救人。
六、卫生安全知识
1、知道讲究个人卫生和环境卫生。勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣服。不留长指甲 。
2、加强对流行病、传染病的防控。发现疑似甲流感、水痘、风疹、流行感冒等传染病,应及时向老师和学校汇报。经卫生部门确诊后隔离治疗。并对教室和环境进行彻底消毒。待病好经卫生院检查证明后,方可入园。
3、加强体育锻炼,增强体质。以加强对流行病、传染病的抵抗能。
七、防自然灾害知识
1、发生地震时,双手捂着头躲到课桌下面,待平静时立即撤离到远离建筑物、树木、电线等宽敞的地方。
2、遇下大雨时,远离山体等,以防山体垮塌和泥石流。
3、下大雨或打雷时不能在电线和大树下躲雨,以防雷击。
老师们、孩子们,我们要牢记树立“隐患就是事故”、“安全教育重于泰山,师幼生命高于一切”和“安全工作无小事”的思想意识。并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师幼能以这次安全疏散演练为契机,进一步把幼儿园的安全工作做好,做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态!
最后,让我们一起行动起来,为创建“平安校园”、“和谐校园”!而共同努力,祝愿我们的校园真正成为全园师幼安全的港湾,和谐的家园!
篇14:2024单位应急演练活动总结
为更好保障师生安全,构建平安校园,4月30日上午,惠州市特殊学校举行了防控新冠肺炎疫情应急演练。惠州市第一妇幼保健院潘文静副院长、金山湖卫生院李建华医生等联防联控机构负责人、惠州市特殊学校全体教职工参加。
为确保演练顺畅举行,学校在前期做好充分准备。4月27日,学校疫情防控工作领导小组对演练方案进行修正和完善。4月29日,学校召开防控新冠肺炎疫情应急演练动员会,明确具体分工,熟悉演练流程。惠州市第一妇幼保健院副主任医师、学校卫生健康副校长张丽蓉到校指导。
演练模拟了入校篇、课堂篇、教师篇和宿舍篇等情景,模拟学生或教师出现体温异常伴有发热、咳嗽等症状,学校疫情防控工作领导小组按照多级防控、内外联动、一线贯通的原则统一指挥,立即启动应急处理流程,及时报告、迅速反应、联合行动、应急处置,最后疫情得到妥善处置的全过程。演练组织严密、贴近实战,整个过程有条不紊,程序规范,处置得当,达到了预期目标和要求。
演练结束后,各位专家对这次演练存在的不足,提出宝贵的意见和建议。范流灵校长强调,要提高政治站位,精准落实上级的工作部署、会议精神和文件要求,加强联防联控,及时细化和完善各项防控措施,以实际行动为全校师生构筑牢固的身体健康和生命安全防线。
篇15:医学实习心得_实习报告_网
医学是一门专业性很强的学科,生命所系,健康依托,也是一种不确定的学科和什么都可能的艺术。要求扎实的医学知识,更重要的是一颗责任之心。一年的实习时光在病房的进出之间即将结束,对这一年最大的感悟是;身体上的苦黄,心里的甘草。一年的实习是一个医学生转变为一个医生最重要的过渡。实习生的工作就是开粘化验单、写病记、查病房,内容看似简单,但过程却是烦琐冗长的,等你忙完这一切这一天也就结束了,时间寸土寸金,只有晚上时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,你的头脑中放映了所管床位的一般情况,相关检查,下步治疗,今天主任查房时所考虑的问题,为什么用这个药,它的用药指征等情况,你都必须弄明白,而主动的获取则是必须的,在实习的第一个科室—消化内科。当第一个病人刚来,我就去采集病史,而采集病史既是一份技术,也是一份艺术,当一个急性腹痛的患者在你的脑海中应该有这些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃肠穿孔、胆道病变,急性阑尾炎、宫外孕、肠梗阻。而问诊的方式应该是关怀式的,让患者心里明白他的这个病我有办法医治,虽然我只是个实习生,但是在病人的眼中,你就是他们的希望,因为你是个大夫。然后到对这个科室的常见病掌握之后,我主动向我的带教老师要求自己接受新病人,从病史、大病历书写、到医嘱,并在查房时主动提级自己的观点,而不仅仅是一个“男秘书”。出科时的体会:内科不光是你会处理多少个疾病,更重要的是你对疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,而这是我在这一个月的蜕变,也是在我即将实习结束的这一年中累积吧,因为我相信:工欲善其事,必先利其器。实习是劳苦,艰辛的,在即将毕业,医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
篇16:新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结
为做实做好复学返校各项准备工作,进一步规范新冠肺炎疫情防控,全面提高应急处置能力,检验和完善疫情防控工作方案的科学性和可操作性,切实保障全校师生的身心健康和生命安全,根据教育部《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》要求,5月6日,漳州职业技术学院结合学院实际情况,组织开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练。学院党委书记曾建成、院长康溪顺、党委副书记李秀玲、副院长何小海等院领导以及学院疫情防控各工作组人员、通北卫生院工作人员参加演练工作。
演练过程中,学院正门按照机动车通道、电动车通道、行人通道设置监测点,由保卫科负责测温登记,总务处负责车辆消杀,值勤领导和保安人员提醒入校人员保持安全距离、佩戴口罩,待身份确认无误、测温正常后,方可入校。
此次演练共设置了校门防控演练,食堂及从业人员健康、餐饮、供餐及消杀演练,物业、楼管专项演练,医疗救治应急演练等几个模拟情景;采取集中与分散、线上与线下的方式,在“不聚集”的情况下,针对每个情景下可能发生的紧急情况,按照处置流程规范有序进行处置,确保演练工作安全、高效。
演练结束后,学院领导要求各防控工作组要进一步熟练掌握应急处置流程,抓好细节管理,强化消毒规范、卫生防护等工作环节,毫不放松做好防控各项重点工作,把开学防控举措细化到每个环节,落实到每个人,确保师生身体健康和生命安全。
据悉,演练之前,为更好贯彻落实全省、全市学校复学疫情防控工作视频会议精神,切实做好复学准备工作,学院还针对各防控工作组组长,各二级学院、各部门主要负责人,全体辅导员和班主任,食堂、物业、楼管等工作人员举行了新冠肺炎疫情防控视频培训。
篇17:疏散演练心得体会
“呜哇,呜哇……”火警声在我们学校响起,别紧张,这是我们学校在大课间举行的一次火灾逃生演练,同学们听到此警报后,匆匆排好队,用准备好的纸巾捂住了囗鼻,猫着腰,排着队跑下楼,安全逃生。
发生火灾为什么要用湿毛巾捂住囗鼻并猫着腰呢?因为一着火,就有烟,有烟就多了二氧化碳,二氧化硫、一氧化碳等有害气体,少了氧气,况且这些有害气体是往高处弥漫,很容易进入人体呼吸系统。因此,人体重心越低越安全。我们懂得了安全逃生的知识,但是因为这是第一次消防演练,大家都没有经验,又毕竟没有真正的发生火灾,同学们的脚步显得轻松,并不那么紧张,所以第一次的演练我们班用了3分多时间。老师告诉我们演练要象真的发生火灾一样,动作要迅速。
第二次当警报再次响起,我们井然有序地排好队伍,立刻跑下楼梯。一路上,充满了紧张的气氛。一个个从火场中逃走的同伴们,弯着腰,紧皱着眉头,传出一阵阵急促的脚步声。一队队严肃紧张的队伍,从三楼,二楼像箭一样飞奔了下来。我们有条不紊地来到了安全场地——操场。我们安静地蹲着,这一次我们只用了1分55秒就完成了逃生演练。。
这次的火灾逃生演练令我们受益非浅,让我们知道了面临火灾应临危不惧,正确逃生!
篇18:单位应急演练活动总结本
为提高全校师生在密集场所的应急避险能力,进一步提高全校师生的防灾减灾意识,保证全校师生在火灾发生后,快速、有序、高效地实施火灾应急工作,最大限度地减轻火灾灾害造成的损失,更好地展示全校师生应急宣传教育工作成果,经学校研究决定,在全校开展消防应急模拟演练。
本次演练如期在20--年3月25日下午4:30开展。活动布置周密、进展顺利,取得了如期的效果。
本次活动在教育全体学生如何应急避灾、应急疏散的同时,也对学生进行了防踩踏的教育。
对于本次演练,校领导非常重视,校领导担任现场指挥,全体行政人员及全体正副班主任任指挥部成员。全校初中部师生均参加了此次演练活动。在此前的一周,学校为安排这次演练召开了专门会议,既是商讨,也是动员,集思广益,力求使活动安排的更加周密。这次演练是成功的.,极大的提高了全体师生的安全意识。提高了同学们自救自护、应急避险的能力。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾等灾害的应变能力。不足之处在于疏散的速度还需要提高!
这次演练深层次的意义在于警示我们:学校安全工作要齐抓共管、常抓不懈!
篇19:获得国家奖学金感言_讲话稿范文_网
获得国家奖学金是指为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的用来奖励特别优秀学生的奖学金,作为大学生能获得获得国家奖学金是一项莫大的荣誉。今天小编为大家带来的是关于获得国家奖学金感言的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【获得国家奖学金感言】范文一
我是,首先,很高兴我能获得国家助学金,当我听到这个消息时,我深深知道不管怎么样,有困难不怕因为这个国家能够帮你解决。但是自己也必须好好的学习,将来能够为国家贡献自己的一份力量。通过大一年的努力,我取得了一些小小的成绩,实现了自
己的一个小目标,在今后我将不断努力去做自己想做的事。 我是一名来自全国有名的贫困县的一户贫困家庭的孩子。早年因为母亲得了胃病,不能再劳动了,再加之近父亲几年身体状况日益恶化,家里的状况亦随之拮据不堪,来这个学校的时候我就>申请了国家生源地助学贷款。
从来到了xx大学的第一天开始就肩负着许许多多的责任:为家人减轻负担,为自己的未来负责,为培养我帮助我的人争气。最初这一切让我感到压力巨大,有时会担心自己能不能做得够好,能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。不管怎么样我还是会不断的努力的。
如今大二了,怀着说不出的激动与感谢,怀着无法形容的心情,我再次拿到了这份助学金。这次学校对我的肯定也是学校给予我的帮助,千言万语化做一份动力,鼓舞我在今后的学习道路上更加奋勇向前。
对于获得的这份助学金我一定会正确合理的使用。
【获得国家奖学金感言】范文二
尊敬的的各位领导,嘉宾,亲爱的同学们,
大家上午好,我是来自北方民族大学音乐舞蹈学院的一名即将毕业的大四学生,我叫丁涛,今天,很荣幸,我能作为国家奖学金的获得者代表上台进行发言。
时光荏苒,回首过去,我在北方民族大学度过了三年多的光阴,作为一名即将踏入社会的大四毕业生,我有许多的感慨。三年间,我曾经连续三次获得国家奖学金,使我从一个性格内向的学生变得外向。三年间,通过自己的不断努力,让自己辛苦的汗水没有付诸东流。三年间,让原本是一张白纸的自己,变成一册厚重的书籍。今天,作为一名获得国家奖学金的获得者代表进行发言,的确感到非常幸运,因为还有其他的国家奖学金获得者也和我一样,同样想站在此处,向大家分享自己此时的心情。
在此,我首先要感谢国家政策对我们学生的帮扶政策,感谢国家、学校乃至学院对学习优异的学生进的行奖助,因为我相信我们的一生会因为这些奖助学金的公平评定而改变。能够获得国家奖学金,我感到非常的光荣,但更多的是对所有关心我的人的感激。国家奖、助学金是专门拨款用来奖励给普通本科高校、高等职业院校的家庭经济困难和学习成绩优异的学生,鼓励我们勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展所设立的资金奖、资助。对于我们来说,国家奖学金无疑是国家、学校以及学院对我们学习和综合评定的一种肯定,在此我将再次代表获得国家奖学金乃至获得各种奖助学金的各位同学对学校、学院领导以及各位社会类奖助学金的资助者表达最衷心的感谢。
有人说:大学是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但大学不同,这是一个充满新鲜和激-情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习
是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识和能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。
在大学里,要学会培养好品质。要乐观向上,心态端正,团结同学,友爱他人,有责任心,有爱心,能感染身边的人,做个好品质的成功人。同时还要学会处事,学会诚恳地做事,学会自信,勇敢地面对挫折,学会行动,要敢想敢干,勇于尝试,只有尝试过才知道结果,才能挑战并超越自我。学会做人,学会学习,学会做事,这是我人生中的三件大事,也许正是这三件事的指导,才让我拿到了奖学金。我想,不管是现在还是将来,我走到哪一个高度,哪一个位置,我都会不停地去学习这三件事情。
其实对获奖学金而言,并不是我们上大学的主要目标,它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进北方民族大学校门那一刻起,我就立下了自己的大学目标,那就是为以后的人生耕耘,规划好自己的人生道路。经过三年多的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。
荣誉,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
我现在的成就,不单单是我一个人努力奋斗的结果。背后有党和学院领导对教育事业的大力支持,有老师和同学们对我的关心和帮助,在此我再次向你们真诚的说声“谢谢”!
最后,祝愿所有的人都有一个美好的未来!祝愿美丽的母校明天更辉煌!
谢谢大家。
【获得国家奖学金感言】范文三
当得知自己获得国家奖学金时,我的内心除了激动,还有感激。感谢党和政府对我们学子的重视和培养,感谢学院的领导,感谢辛勤工作默默付出的辅导员和各科老师,没有他们的辛勤培育和淳淳教导就没有我今天荣誉,同时感谢普高设计11-2班这个光荣的集体,他们的支持和鼓励,给了我很大的动力,使我成为此次机会的幸运儿,国家奖学金它体现了党和政府对我们青年大学生的关心和爱护,代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。
我是来自内蒙古一个偏远山村,父母常年在外打工维持生计,家境虽贫寒,个人自强不息。虽然经济贫困但是我心有目标,农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。从小到大父母身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,自始至终我一直秉承勤俭节约的优良作风,不攀比.不自卑,生活中我都要严格要求自己,努力学好各专业的知识,相信一定会凭借着自己的双手创造出欣喜的价值。
在学校里浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是建设学院的大学生活给我留下的印象。让我从中了解到从高中到大学,是两个完全不同的世界。高中生活,在每天的题海中我们显得枯燥乏味;但大学不同,这是一个充满新鲜和激-情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而我心中明白脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。
在学校里,要学会培养好品质。要乐观向上,心态端正,团结同学,友爱他人,有责任心,有爱心,能感染身边的人,做个好品质的成功人。同时还要学会处事,学会诚恳地做事,学会自信,勇敢地面对挫折,学会行动,要敢想敢干,勇于尝试,只有尝试过才知道结果,才能挑战并超越自我。学校的校训"崇德、技精、求实、拓新"是建设学院每个学子为之奋斗的目标,更是我前进道路上的航标。
此次获得国家奖学金,使我能够一如既往的对待生活,一如既往对的面对学习,相信通
过自己的勤奋和努力就能够创造财富,同时也使我更加坚信学习能改变命运,拥有一技能走遍天下,另一方面,这笔奖学金对我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心理负担也相对减轻了,能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状,创造辉煌。
这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。我现在的成绩,不单单是我一个人努力奋斗的结果。背后有着学院领导对教育事业的大力支持,有着老师和同学们对我的关心和帮助,在此我再次向你们真诚的说声"谢谢"!我以后会更加努力的学习,认真的对待每一堂课,做到活学活用,理论联系实际。在步入社会的工作中,认真负责,做个有用之才,为社会多做贡献来宽慰你们。
暂时的荣誉并不代表将来,要想立足与未来只有坚持不懈的努力,并心中拥有梦想。"天生我才必有用",人无傲气必有傲骨,我的梦想坚持会永远走下去,我会知难而进,让我逐渐变得更加优秀,能以后更好的服务于社会!
【获得国家奖学金感言】范文四
我叫丁振波,来自市场营销306-1班,在即将离开校园的时候我有幸的获得了20xx-20xx年度国家奖学金。很高兴能代表所有获奖的同学站在这里发言。不管是获得国家奖学金还是学院奖学金,这代表的不仅仅是一项荣誉,也是学院领导老师对我们的殷切关怀。我相信这一切都将会激励我继续努力学习,不断进步。
我来自农村,父母都是普普通通的农民,家里还有一个大我十多岁的哥哥。父母日夜辛勤的劳作和哥哥无私的支持送我读书使我从小立志要成为一个对社会有用的人,好好学习,将来报答父母回报社会。20xx年8月份我进入了这所我生活和学习将近三年的高职院校---湖南铁路科技职业技术学院。
有人说,大学是人生的一本教科书,如今我有幸的阅读了这本书。大学给我们展示了一个与众不同的世界,这里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有真实诚恳的同学情谊。三年来,我在各方面收获都不小。思想上,积极追求上进,积极向党组织靠拢,并参加了学院党校第二十七期培训班培训并顺利结业。学习上,我积极努力,连续四个学期成绩在班上和专业排名第一,先后获得了"三好学生标兵""国家励志奖学金""三好学生"等荣誉。三年的大学生活也让我深刻地体会到了大学是一个充满竞争的地方,这里让我知道了什么是"一山还比一山高",体会到了什么是"逆水行舟,不进则退",理解了"勤能补拙,一份耕耘,一份收获"的真正含义。大学三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累,而是作为一个人的成长。成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想,并同时培养、取得把这种理想转换为现实的素质和能力。
三年的时间不仅仅教会了我怎样学习,还教会了我怎样做人、怎样处事。我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。真实诚恳的做人,认真负责的做事,孜孜不倦的学习是我一直坚信的大道理。我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果,更多的是得益于学院领导老师和同学的帮助和支持。现在我只是众多强者中的幸运儿,今后希望我能成为众多幸运儿中的强者。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",昨天和今天的荣誉已随时间的前行而终将成为历史,只有学习才代表将来。奖学金对我们每一个人来说,既是一种荣誉,是对自己曾经努力的肯定,又是一种激励和鞭策,对自己将来的奋斗期望。我将始终践行优秀的学习作风,在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折,不断努力,不断奋勇向前。
最后,我衷诚的祝愿学院领导老师身体健康,工作顺利,家庭幸福。祝愿全体同学学习进步,天天向上!同时也让我们一起携手努力共创学院辉煌灿烂的明天!
【获得国家奖学金感言】范文五
回首过去的三年多时光,在江苏教育学院崇高的育人的理念指引下,我克服困难,乐观向上,努力学习,不断进取,紧抓专业的学习,一直身为班干部的我,明白身上的光荣
与责任,兼顾系里工作任务的同时,我紧跟党的前进步伐,时刻保持党员的先进性,奋发向上,用自己的信念和汗水收获了丰硕的果实。20xx-20xx学年期间,由于成绩突出,表现优异,我先后获得了专业一、二等奖学金各一次和"三好学生"的荣誉称号,期间也荣获了由系组织的漫画大赛,荣获了三等奖;20xx-20xx学年期间,先后荣获专业奖学金一等奖两次和"三好学生"的荣誉称号以及校运动会个人三级跳前八名和男子4x400接力赛第二名的好成绩,期间也曾荣获暑期"三下乡"社会实践活动"先进个人"的荣誉称号,并荣获了国家励志奖学金;20xx-20xx学年期间,先后荣获专业奖学金一、三等奖学金各一次和"三好学生"的荣誉称号,期间也荣获了国家励志奖学金,并在五月份荣获了省优秀学生干部的荣誉称号;此外在大二、大三期间,我一次性通过了计算机一级,普通话二级乙等,全国大学英语四级。
尽管外面是寒冷的冬风,吹在人的身上会让人感觉寒风刺骨,但是我却感觉不到丝毫的寒冷。那一片远方深切的关注,那一片祖国温暖的关怀,都让这个寒冷的季节有了温暖的气息。我还依稀的记得那段时间在心底流淌的是那一份深深的感动,而这份感动一直温暖着我,并且将一直温暖着我,我的内心也是充满了丝丝暖意,犹如和煦的春风、温暖的阳光撒在我的身上。
还记得在我很小的时候,爸爸就曾经对我说过这样的一句话:"人活着就一定要有骨气,农村的孩子要想摆脱贫穷,要想改变命运,读书是一条长志气的路",但是客观的原因还是存在,那就是家里还要供我和我的妹妹读书,每学期的学费是一件令人十分堪忧的事,家里总是拮据的生活着,才省足学费,正是由于这个客观的原因,所以我在学校的发奋学习努力拼搏,用自己优异的成绩来回报自己的父母。
幸运的是党和国家都非常关心青年学生的成长,注重对家庭经济条件不好的学生和成绩突出的学生的培养,为我们提供了额度很大的奖、助学金,我就成为了其中获奖的一员,面对热心的奖助,心中有种压抑不住的感激,除了感激和感谢以外,我觉得自己更应该以实际行动来回报那些曾经帮助过和没有帮助过我的人,让我的学习与生活得到了物质保证,让我能够更加的安心的学习,而且还增强了我的感恩之心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我生活的自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念。我怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成长,努力成为祖国未来合格的建设者和接-班人,为祖国和人民贡献自己的一点点力量。
感谢国家与学院对学习优异学生的奖助,因为我相信我们的一生会因为您的奖助而改变,能够获得国家奖学金,我感到非常的光荣,但更多的是对所有关心我的人的感激。国家奖、助学金是专门拨款用来奖励给普通本科高校、高等职业院校的家庭经济困难和学习成绩优异的学生,鼓励我们勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得
到全面的发展所设立的资金奖、资助。对于我们来说,国家奖学金无疑是国家和学院对我们学习的一种肯定,但更多的对于我这样曾经受到过励志奖学金帮助过的人来说,是一份雪中送炭。因为有了这笔钱,无疑是给了我的家庭减轻了巨大的负担。
国家奖学金从表面上来看是对优秀生物质上的奖励,但就我个人而言,它对学生精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使像我这种贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工助学固然很好,不仅增加了自己的社会经验,还能提高自己的专业技能,但作为一个学生,第一要务还是学习。国家奖学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所收获,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投入到学习之中,在学习知识的道路上成长。生活方面,我一直也是一个非常勤俭节约的人。我认为,一个在生活上铺张浪费的人是不配得到国家的奖、资助的。在与同学的交往过程中,我也是尽自己最大的努力来帮助他人,无论是对学校、老师,还是周围的同学,我的心里一直怀着一种感激之情。
作为一名获奖者,我在收到别人的帮助的同时,深深感受到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助过我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人,去凭着自己踏实的学习精神和用心钻研专业的品质来影响带动身边的人。因为我明白获得奖励之后的那份喜悦,明白那份奖励给我生活带来的巨大的影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份甜蜜的滋味,我想这也是国家奖助学金在内在上表现出了要求社会团结互助的伟大作用吧,它启迪了我们"滴水之恩,当涌泉相报"这样的一个道理。
国家奖学金对于我是一种肯定,一种鼓励,更是一种帮助,因为在之前我都是通过努力学习获得的国家励志奖学金来维持自己的学习生活的,它给我提供了更好的学习条件。所以,今天我能够在站这里发表我获得国家奖学金的感言,大多数也是因为国家曾经给予过我的帮助,之所以有了曾经的帮助,我才能获得如今又一次的成功果实。感谢党,感谢学院及领导,感谢老师,我相信有了你们,我们的未来定将是美好的。
篇20:应急演练讲话稿五分钟
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!今天,我们在风光秀丽的广西壮族自治区三江县程村乡大树村,举行三柳1标大树村隧道坍塌事故和大树村2号桥高处坠落事故应急救援演练。
本次应急演练是由多家单位共同举办的一次应急演练活动,举办这次演练活动的目的在于紧密围绕贯彻落实党中央、国务院、广西自治区、柳州市及中交第三公路工程局有限公司和中交三公局第一工程有限公司安全生产决策部署,立足推动安全发展、树立红线意识,落实安全责任、推动依法治安,普及安全知识、提高安全素质,特组织开展本次大树村隧道坍塌事故和大树村2号桥高处坠落事故应急救援演练。
今年6月是开展的第xx个全国“安全生产月”,今年活动主题是“强化安全发展观念,提升全民安全素质”。同时认真贯彻落实国务院安全生产委员会办公室《关于开展20xx年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》要求、《安全生产法》及建设部《建设工程安全生产条例》中规定的“施工单位制定本单位生产安全事故应急预案;建立应急救援小组织或者配备应急救援人员,配备必要的应急器材、设备,并定期组织演练”以及中交第三公路工程局有限公司、中交三公局第一工程有限公司、广西金龙高速公路有限公司等单位的要求,进一步增强项目部应对隧道安全生产突发事故的快速反应、应急处理和协调作战的能力,提高项目部应急救援水平,切实保障施工人员生命和财产安全,积累项目部、施工队在人员救助、医疗救护等方面的实战经验,建立和巩固“统一领导、综合协调、分类管理、分级负责”的应急管理体制。
在这里,我代表中交三公局第一工程有限公司、中交第三公路工程局有限公司广西三江至柳州高速公路二期工程总承包部、中交三公局第一工程有限公司广西三柳高速1标项目经理部向前来指导和观摩本次演练的各位领导和各位来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!