课外阅读心得体会小学总结
书中讲述了这样一个故事:沈石溪家左侧的一棵菩提树上,生活着一大群乌鸦。一开始,沈石溪十分讨厌它们。但有一次,沈石溪把小乌鸦从红嘴蓝鹊那救了出来。然后沈石溪出去打猎,大乌鸦又救了沈石溪。后来,沈石溪与乌鸦和睦相处。一天夜里,沈石溪待在家中,听到乌鸦大声喊叫,他觉得有些异样,便离开了自己的房子,去村长家借宿。结果屋子不一会就塌了。这之后,那一群乌鸦就不见了。
在这个故事中,一直被人类视为不吉利的象征的乌鸦,却是那么有情有义。若乌鸦不肯通风报信、出手相救,沈石溪还不知道会怎样呢。相反,外表华丽的红嘴蓝鹊,却乘人之危,去攻击别人,心肠坏得不得了。
人不可貌相,海水不可斗量。如果把这件事带到咱们的生活中,把乌鸦和红嘴蓝鹊看成人,那这些人,这些事,是否就在咱们身边呢?如果我们脱下外表的华丽,语言的伪装,内心又是怎样的呢?
在我们身边,像乌鸦那样没有美丽的外表,却有着一颗重情义,懂得回报的人有很多:不分昼夜,顽强坚守岗位的警察叔叔;不分严寒酷署,默默为社会洁净而付出的清洁工爷爷;给予我们知识的老师;还有我们一出生就注定要操劳一辈子的爸爸妈妈……这些默默奉献的人,从不顾及别人怎么说,仍要坚守自己的岗位,尽自己的职责,这是多么崇高的精神,多么坚定的信念啊!不正是需要我们学习的吗?
让我们一起,去掉所谓的虚荣,所谓的伪装,用自己的力量站好每一班岗,用实力证明我的力量!
更多相似范文
篇1:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
在这一星期阅读课上,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,它是一本由丹尼尔。笛福59岁时著写的第一部小说,这本书让我深思,让我受益匪浅。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊因为一次意外的航海事故而孤身流落到了一个荒岛上,又冷又饿的鲁滨逊却并没有为突如其来的灾难而吓到,而是用自己聪慧的头脑和自己勤劳的双手在岛上为自己建造了一个家园,他在这个家园上整整生活了二十八年,他忍受着孤独和疾病,坚强地活了下来,最终他终于乘着过路的船,回到了自己的家乡。
从鲁滨逊身上,我看到了他的许多优秀的品质,并且他竟然能够在岛上活二十八年,可以看出来他的自理能力有多么的强。再回想一下自己在家,纯粹是一个娇生惯养的小王子。记得有一次,我坐在沙发上看书,而妈妈正在做家务,妈妈做得很累了,就让我帮她来拖一下地,。我很不情愿,懒得起来做家务,可是母命难违,只好起来拖起地来,而妈妈则转身去洗衣服了。我本来就不情愿来拖地,这时见妈妈洗衣服去了,没有人监督我了,,随便拖了几拖,就把拖把刷一下,放在了那,来敷衍了事。过了一会儿,妈妈洗完了衣服走过来,见我把地拖的不干净。就重新让我把地拖一遍,可是我就当没有听见一样,坐在那里一动也不动。妈妈很无奈,只好叹了口气,自己重新把地拖了一遍。
拿这件事跟他比,我真是羞愧至极,如果让我来在岛上生活,我连一天都活不到。但鲁滨逊能在岛上生活绝不是只是自理能力强这么简单,他还有最重要的一点,那就是坚强。他能够在绝望的缝隙中看到希望,以积极乐观面对困难,并且顽强奋斗,在岛上开垦自己的家园,最终被英国船救回了祖国,成就他这些的绝不是其他,就是坚强。记得有一次,我在小区里看到其他我的朋友都骑着各自的一条滑板在小区里滑,酷极了,就缠着爸爸给我买一条,爸爸经不住我缠他,就只好答应了。当滑板买回来时,我迫不及待地滑了起来,谁知道滑着滑着就突然碰到了一个大石头上面去了,把我的膝盖给磕破了。我气极了,扔下滑板气呼呼的回家了。回到家后,我稍微平静了一些,突然看到楼下一个小孩子跟在他的妈妈身后练习走路,他绊到了一次又一次,可是他始终坚持不懈,看到这一幕,我想:如果我因为一点困难就不练习滑板了,那我不就永远也学不会了么?于是我下楼继续练习滑滑板,绊倒了,再站起来继续练习,最终我也能像我的那些小伙伴一样滑滑板来去自如了。所以如果鲁滨逊没有了坚强,他是不会,也不可能在岛上生活整整二十八年的。,鲁滨逊就像一个岛上的勤劳的岛主,辛勤的工作着,来建造自己美好的家园。而有一些其他的岛主,整天坐在苹果树下,等着苹果自己掉下来自己捡来吃。而那些遇事退缩、软弱的人不就像后者么?
这本书让我感触颇深,并且让我明白了:不论你在任何情况下,不论你面对多大的困难,都要乐观的面对困难,这样,困难才能迎刃而解。并且我们要不断的学习、成长,要多磨练自己,争取成为一个像鲁滨逊那样的人。
篇2:阅读老人与海鸥感受500字
动物都是有灵性的,所有的动物都是认主容易,易主难。让一个动物接受自己很容易,但让它再去接受别人就很难了。人们都说自己喜欢动物,可是真正懂动物的人却寥寥无几。那么,怎样才能让动物去接受你呢?
今天,我们学了一篇作文《老人与海鸥》,文章主要讲的是,海鸥老人吴庆恒自己勤俭节约,每天步行二十于里,来到翠湖,只为跟海鸥相伴。老人把海鸥当做自己的亲属,并亲昵的给它们起了名字,独脚、老沙、灰头、红嘴、公主……海鸥呢,也把老人当做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼唤,海鸥就飞过来把老人团团围住,引的路人驻足观看。但是几天后,竟然传来一个噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,做为老人的遗像。当人们把这张遗像搬到翠湖的时候,海鸥立即将遗像团团围住,轮流飞到遗像前面,象是来瞻仰遗容的亲属。它们自觉地站成两排,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去把遗像搬走的时候,海鸥们像炸了营似的向我们扑了过来,翅膀扑的是那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡里脱出身来。
读了这篇文章使我非常感动。对呀,人和动物之间就是能有这么亲密的感情。我大姨妈家养了一只银狐犬,曾经寄养在我们家一段时间,虽然我们都很疼爱它,但它却好象总是很不舒服,成天就悄悄的趴在一边,不玩也不闹,我们都以为它生病了。可是有一天,小贝突然欢跳起来,跑向客厅的大门,用两只爪子不断的扒着门,不一会我们听见了敲门声,原来是大姨妈来啦,小贝一个箭步窜了出去,并发出了婴儿般的叫声。这正印证了认主容易,易主难。
学习了这篇文章,我知道了对待动物,要用真心。如果我们每一个人都能用真心关爱动物,喂养动物,那么动物就不会躲在森林深处,也不会见人就逃。那时,人与动物和平共处,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,尽我们的努力去帮助流浪的动物吧,让它们感到人类是它们最得以信赖的朋友。
篇3:世同堂阅读收获
今年暑假,我和妈妈一起去南海广场看完电影《哈利波特7》,有了很多感想。
我觉得哈利波特非常勇敢,电影中讲述他从小没父母,身上中了伏地魔的碎片灵魂,能与蛇交流,他会很多魔法,但他不骄傲,并且非常珍惜和几个同伴一起在暗中寻找销毁伏地魔魂器时的友谊,意外地获悉如果他们能够拥有传说中的三件死亡圣器,伏地魔将必死无疑。但这一切并不顺利,困难重重,哈利与伏地魔在魔法学校的禁林中相遇了,哈利倒在伏地魔抢先到手的一件致命的圣器之下他找到了第一件圣器。
然而,伏地魔未能如愿以偿,魂器最终不可能战胜纯正的灵魂。哈利赢得了这场生死较量的最终胜利!他获得了最强的魔法棒接骨木魔杖!不过他把接骨木魔杖折断了,并扔进大山谷里,因为他不想伤害别人!从此他和他的朋友们过上和平幸福的生活。我也要像哈利波特一样,做一个珍惜友谊、善良、勇敢的人!
篇4:海明威《老人与海》阅读心得体会及启示
初看《老人与海鸥》这个题目时,我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系,可人和动物之间,除了搏杀,还有什么呢?可当我看到里面的内容时,却改变了想法。
文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里,用那点微薄的工资给海鸥买饼干,却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女,给他们一一取了名字。而在老人去世后,海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情,展现了人和动物之间相依相随的情感。
读完这篇文章后,我很震惊,老人用自己那永恒不变的情感,演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人,一群纯洁的海鸥,他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天,人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光!老人用艰辛融化了人和动物之间的信任,用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白,人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊;不是拼个两败俱伤而是需要和谐;不是像书上说的那样残杀,而是要共创一片蓝天!老人用自己的行动,让我看到了什么是和谐,什么是感动,什么是这个世界所需要的。
读完后,我又联想到了我们的生活。在我们的生活中,像老人那样的人有几个呢?大多数都乱捕杀着动物,一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么,而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢?不就是想得到钱吗?让人既觉得可笑,又觉得可悲。而动物们,也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样,尽管没有什么太多的金钱,但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?
篇5:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中流落到了一座无名的荒岛上,后来在走投无路的情况下,用自己的双手,建造住所.,驯养野山羊,养蜂:种植粮食,一个人独自生活了20多年。最后终于回到了自己的家乡。
在这个故事里32年这么长的时间里,主人公,不仅要战胜饥饿疾病,更要克服寂寞和孤独在困难面前他总是乐观地去面对一切,不放过每一个可以让他生存的机会。在困难面前他也曾经逃避过,害怕过,也想过放弃过,但最后战胜了自己而获得了生的机会。他能在那么艰苦的环境下把自己从绝望中解救出来特别让我感动的是他百折不绕的毅力,鲁滨逊在荒岛上二十几年靠的就是毅力,和永不放弃的的精神。
我要有主人公百折不绕,永不放弃的精神去面对我们遇到的压力和困难,才能战胜困难,在战胜困难的同时我们会在不断的进步,让自己学到的东西更充实,要知道不经历风雨,怎么能见彩虹?
鲁滨逊在荒岛上的种种,困难,与挫折在现实生活中常常会遇见,只要敢于面对困难,与挫折。在学习和生活中就会迎刃而解。平时我在学习中遇到难题,有时候就放弃了,可是在考试时却总是找到头上来了,那时候才后悔没有把难题克服。
当我们遇到挫折要积极对待,《鲁滨逊漂流记》给我们的启示是:遇到困难,要想尽一切办法去克服,不抱怨,不放弃,努力去克服。
篇6:课外阅读飞鸟集的心得体会
我一直对温柔的人有莫名的好感,仿佛一看到他们,自己的心也开始变得柔软起来。
正当我轻轻地翻阅泰戈尔的《飞鸟集》时便会有这种感情,会不由自主地停下、平静一番。也许我理解得不够吧,也许是他的许多句子都写满了星星、花、草、河水、太阳、鸟、鱼的词汇吧,光是让他们单纯地放在一起就足以让人内心柔软。
“世界对着它的爱人,把浩瀚的面具揭下了。它变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。”仿佛世界与我们很亲密,我们也可卸下虚伪的装扮,去真正的让它了解自己,即使面具下的我面目全非,我依然会选择去相信它,它会给我真正的回应。
我始终相信温柔的人是不会做什么坏事的,温柔是演不出来的,那种浸到骨子里的温暖是无论多么严肃的面容都不能掩盖的。
想到自己,似乎我所交的朋友,必会有那么些人懂得你内心的柔软,珍惜你的好,也许我们都懂得了温柔对待他人的相处方式吧。即使没有交流过多的朋友,偶尔遇到也还会用微笑回应。多好啊,让人心里柔软。
我也时常想象这个世界,我希望她一直是美好的,即使身处困境,也会依然相信它的美好。有时,这便是温柔给予人的力量吧,这便是这本书带给我的感受吧。
我希望这世间的美好永远传递下去,传播下去,我希望我能做那个传播希望与美好的人,以这温柔终其一生。有些人会浑身充满戾气,是因为他们不曾被温柔对待,只能报以仇恨的对抗,我很庆幸,在我成长过程中,一路收到温柔的对待,因此希望更多人能感受到它的力量,让原本艰涩的人生变得有那么一丝明朗,有一丝抚慰。这便足矣。
借一本书,抒发内心的感受,也更希望这份温柔温暖每个人的心。
篇7:小学生阅读心得总结
《三体》一共有三部,分别是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三体》它不仅仅是科幻小说的巅峰,还是对人类文明的探索,是对宇宙本质的发掘。
第一部《地球往事》讲述了叶文洁无意中向外太空发射了一条信息被三体人收到,三体人的星球有三个太阳,它们的轨迹十分不确定,除三体外其他行星都被太阳吞噬了,他们急于寻找一个新的家园,收到这条消息后,三体人就开着宇宙飞船来找地球了。同时,一款三体游戏飞快地传播着,汪淼博士通过这款游戏接触到了三体组织,知道了这款游戏是一个星球的真实情况。在各国的努力之下,终于消灭了组织首脑伊文斯。但这只是开始······
第二部《黑暗森林》讲述了三体世界向地球发射智子监督人类的一举一动,地球选出了四位面壁人,利用智子监督不到人类思想的缺陷,设计将三体人消灭。然而三体世界知道这个计划后选出了破壁人,通过智子看面壁人的一举一动推动他们的计划。前三位面壁人的计划都失败了,只有罗辑在坠入冰湖时,在他人的点醒下,领悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。罗辑利用精妙的布局,逼迫三体文明解除入侵危机。
第三部《死神永生》讲述了在罗辑的威慑时代,人们选择了第二代威慑人程心,就在程心上任五分钟后,三体世界乘机摧毁了向宇宙广播三体世界坐标的发射仪。人类被迫向澳大利亚移民,蓝色空间号飞船发射了三体世界坐标,三体世界毁灭了。程心在云天明的帮助下,知道了地球不被攻击的方法用光速的曲率驱动飞船逃出太阳系!但法律已经不允许建造了,维德偷偷建造了一艘曲率驱动飞船,在黑暗森林的打击中,世界变成二维化,程心和好友艾雷坐着光速飞船逃出了生天。时间加快了流逝,而故事已经结束了。
《三体》中体现作者丰富的知识和用心良苦,人类文明的每一次危机,都可以看出人性的光辉。在现在的世界,人类似乎很厉害,但对于浩渺的世界,我们又如此的渺小,可能连一粒沙子都不算。
在得知三体世界入侵时,各个国家团结一致,立刻想办法,可我如果面临危险,却只会哭鼻子,不想办法。通过这本书我知道了遇到困难和危险时,要冷静的想办法。办法总比困难多。
篇8:2024年全国家庭亲子阅读主题活动心得
转眼,拼音全部学完了。以前回家都是复述邱老师上课时给大家讲的《小蜜瓜》。现在可以借助拼音自己阅读书籍了。同桌也是男生,就买了本《小豌豆》,准备看完后和同桌交换看。本来也想买本《小蜜瓜》的,想到“书非借不能读也”就罢了。记得看到小豌豆准备坐320路公交车自己去上学时,他告诉我小区里一位六年级的哥哥就自己骑车去上学,希望自己快长大。看到第五章的插图上有小豌豆大哭的样子,他就很想知道小豌豆为何会哭。可以说他是带着对小豌豆的同情去阅读这节故事的。当看到布隆因为饥饿炎热而中暑时,我告诉他为何早餐要多吃一些,他以后的早饭果然比以前吃的多了。万物都互相效力,在共同阅读时把生硬的管教变得温情。
邱老师把诵读《日有所诵》作为每天作业的一部分也是很好的。在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代,并加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。想到当他认为自己有足够能力去独自开始阅读之旅而不再需要我们时,我们应该会很怀念这段共同阅读的时光,就象在他褪去童声后,特别想念他曾经奶声奶气的声音。因为这一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗乾坤;花的事业,根的工程”的美好光景中。
篇9:2024昆虫记阅读心得
昆虫记主要讲了作家法布尔几十年来的观察与对昆虫的认识,其中,我就十分喜欢他写的一篇文章——《狼蛛》。
蜘蛛有着很坏的名声:大多数人都认为蜘蛛是一种可怕的动物,我也不例外很害怕它。但事实上,蜘蛛是一个勤奋的劳动者,织网的天才。记得以前三年级时,我学过一篇课文,“蜘蛛正在结网,丝断了,网破了,再继续结网,已连接了七次,都是屡战屡败,他坚持不懈,终于在第八次结了一张网”一只小小的蜘蛛要经历去数次失败才会把网结成,它们从来不灰心,正因为他们的执着,所以终究会成功。我就十分尊重劳动者,我以前就因打坏了蛛网,就很惭愧,我觉得破坏了他人的劳动成果。在法布尔的家里,有几只狼蛛,供观察使用。
这种狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹。说实话,狼蛛是一个非常伟大的母亲,每当产完卵前,都会用自己的丝线,织一张巨大的棉床,把卵产在里面。产完卵后还会不吃不喝的一直守着,小狼蛛孵化出来后,也是不吃不喝,爬到妈妈背上晒太阳,就好像阳光就美食一样。这是多么伟大的母爱呀,宁可自己不吃不喝好几个月,也要在家门口把守,不让坏虫冲进来毁了这些小卵,不吃不喝几个月也要驮着小狼蛛享受太阳的温暖。
法布尔的观察可真仔细啊!连昆虫的腿部都观察的那么认真。法布尔可不止只写了这一篇文章,还有松毛虫,萤火虫,蝉等等好多可爱的小昆虫,大家有兴趣的话,可以看一看这本书。
篇10:学生水浒传阅读心得
四大名著之一的《水浒传》又被我看完了一遍。这回我慢慢地读,明白了很多道理。
不必说及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳、吴用的足智多谋。单说鲁莽粗野的李逵,这厮颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,总是说骂打在一块儿,结果还差点不是傻笑就是大笑,但是他却又有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,这一点尤其佩服。
试想,假如让他们来到我们身边,相信没有人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有多么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富。就一点,那就是他在那别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大点的优点,在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友,甚至亲人,都少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。
我清楚的记得,在我少不更事的时候,经常肆无忌惮的到邻居家吃东西,没有礼节,没有拘束,只有欢乐。邻居家的小弟弟现在现在和我的感情和原来一样好。只不过由于我们家搬家了,所以现在中间那对于小弟弟来说很长的路,就像一条河,让我和原来的邻居的感情隔在了河的两岸。
我们的社会很自然地少了一份爱,一份极其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者只是一个会心的微笑就能让人喜笑颜开就让人感到木亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,却能让你的人格得到升华。
篇11:伊索寓言阅读心得800字
寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
篇12:昆虫记阅读体会及收获
《昆虫记》是一篇科普读物,作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。
我第一次读《昆虫记》,我就被那写些精美的语句给吸引。这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。其实他写的昆虫都是我们平时看到的,但是他能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中,我们很少那样细心的观察那些虫子,其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写了形形色色的昆虫,他们的种族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,无不一已详细地向写。
昆虫记不仅是写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。说到这,我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫,一些人不愿奋斗,只是等待着机会的到来,到最后什么都没得到。
在读《昆虫记》时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的`生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样,人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。
《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也不能画出一个比这更规范的网来”,一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。读到关于这些,我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。
篇13:安妮日记八年级阅读感想
短篇小说《边城》,是作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,这座《边城》,最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。
《边城》是我国文学一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。
《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……”。这些充满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。
随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局(税收征稽)”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”。河街上,就连j女也为世风所感,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫”、“船夫”、“j女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会矛盾。
我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。
《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。
《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。
《边城》的结尾也挥洒的十分悲壮幽深,意境深沉:“到了冬天,那个圯坍的白塔,又重新修好了。可是那个在月下歌唱,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来”。
篇14:学生水浒传阅读心得
最近,我校有好书漂流的活动,我们班拿到的是《水浒传》这本名著,这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。
在这本名著中,每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到,但义却很少人做得到。
面对金钱的诱惑,有人背叛了义字,义字是人生中的目标,在现实的社会中,有的人因为一个义字而取得成功,也有人因为一个义字,而错失良好的机会。虽然义字只有三画,但却是用一生来谱写的这三画,一个不留神,就会写错。
在这本名著中,有许多人物,有性情急躁、为人豪爽的鲁智深;有逆来顺受、安于现状的林冲;有不拘一格、性格刚烈的武松……
鲁智深虽然性情急躁,为人却很豪爽,但总是不分青红皂白就打人,我读了那些鲁智深打人的文字,不禁毛骨悚然。现实生活中,在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次,一位同学看见有两位同学在“打人”,他就立刻跑上去,不分青红皂白就打人,事后,他才知道原来他们是在玩游戏,他真是后悔不已啊,但他过后,马上就向他们道歉。
在我们的生活中,我们也要向书中的一百零八个好汉一样,吸取他们的好汉精神,这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常,不如擦出一些火花。
读了这本书让我受益匪浅。
篇15:课外阅读心得体会
《简·爱》是一本有着一百多年历史的女性文学代表作,也是英国着名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。这是一部带有强烈自传色彩的长篇小说。它的问世曾经轰动了19世纪的英国文坛,并以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,成为世界文学史上不可多得的经典之作。
《简·爱》是一部以爱情为主题的具有浪漫色彩的现实主义长篇小说,讲述了一个受尽欺凌侮辱的孤儿——简·爱,在人间地狱般的孤儿院顽强的生存下来、在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福,成为一个独立自尊、坚强自信的女性的故事。
这部书塑造了一个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性形象。主人公简·爱是一个对自己幸福和情感有着坚定追求的女性;一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性;一个对自己的价值和情感有着独立判断的女性;一个不再盲从于男人和世俗要求的女性;一个坚强独立的女性。
从小说中,我不仅看到了一个平民女子如何赢得男贵族爱情的“灰姑娘”式的故事,而且还看到了一个勇敢果断地走出灰姑娘的童话,坚定顽强的追求平等自由、独立完整的人格和前所未有的女性形象。我希望自己能成为这样的人,我将为此而奋发!
“真正的幸福,在与美好的精神世界和高尚纯洁。”简·爱的这种幸福观深深地打动了我的心。我非常佩服她那种为反抗的精神以及为追求幸福生活所做的顽强斗争!简·爱是我去追求自身的人生、思想和情感的榜样,她所象征的女性形象的理想和情感追求将成为我心中永恒的经典!
篇16:围城阅读700字心得体会
“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的,它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城,他迈进了就想出来,没进去前却有拼命的想进去,有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈"围城".他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈"围"就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良心,他为自己起了的籍口:"父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据。"以他自己的口气,就是"说了谎话,还要讲良心。"说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈"围城",我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈"围城"建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是"小人物"的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买文凭时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,不再堕入虚无。
生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。
篇17:红楼梦阅读心得体会感悟
作为一部文学巨著,《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中,写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩,让读者有如置身其中的感受。“……史湘云撑不住了,一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌哎哟哎哟;宝玉早滚到祖母怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同是写笑,每一个人的神态动作却各不相同,描写生动、形象、具体,从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默,以及贾府上下喜欢她的原因。
《红楼梦》里的人物众多,出场的人物就有四百多个,许多人物的性格特点个性鲜明,栩栩如生。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。就说贾宝玉吧,他表面上玩世不恭、顽劣、轻挑,内心却是善良纯真。他虽然出生贵族家庭,但他却厌恶自己所在的封建阶级,认为人只有善恶美丑之分,从没有贵贱之分,是封建社会的叛逆者。“女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉”,他的这句话充分体现了他同情女性,尊重女性,崇尚人权平等、男女平等的可贵观念。特别是他与林黛玉纯洁的爱情,更体现了他思想的成熟性。
再来看林黛玉,她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感,骨子里透出的对封建道德的叛逆,深深地吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴,他年葬侬知是谁”“一朝春尽红颜老,花落入亡两不知”,寄托了黛玉凄凉的身世之感,但也从另一个角度让我们看到中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范。
《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠,更是世界文学的绚丽瑰宝。今后,它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。
篇18:窗边的小豆豆阅读心得
“无论是什么样的人,上天都必然赐于他一项出类拨萃的才能。”这句话是小林校长常常说的。“你真是个好孩子。”这句话深深地影响了小豆豆的一生。书中的小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的好孩子。
小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊!
在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。
篇19:阅读我的母亲心得总结
不知有多少年,或许从它存在于这个世上的那天开始,就未曾有人发现过这被翠绿环合的小石潭。虽无人欣赏,却依旧美丽,一直静静地呆在这里。
永州十年,柳宗元游历山水来排解自己满腔愤懑,并写下心中的忧郁:“自余为僇人,居是州,恒惴栗。”他就在这样一个陌生的地方,带着一个罪名,终日惶恐。不过他或许是幸运的吧。因为在这里,他遇上了许多美丽的景色,更是遇见了那和他命运相仿的小石潭。
竹林深处,被翠绿匿蔽着的地方有一汪潭水。靠近岸边的地方,石块为屿,为嵁,为岩,还有许多整块的石头静静地躺在水底。周围的苍翠与潭中的湛蓝形成鲜明的对比,不免让人眼前一亮。
水中的鱼儿也不知在这呆了多久,四周的一切本是那么安静,突如其来的一行人让水中的鱼儿觉得新奇,在水中快活地游来游去。被太阳斜射的水面上泛着粼粼白光,周围石头的影子也投射在水里。
再向西南方向望去,泉水像北斗星那样曲折,又像蛇一样蜿蜒前行。远处的水流若隐若现,看不到尽头。在视力可见最远处什么也没有,还是一片竹林和潭水。可那儿仿佛有什么魔力,让人忍不住盯着它看。看着这一条曲折蜿蜒的水路,仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的从前。
他笑了笑,坐下了。看着眼前的美景,写下了这篇《小石潭记》。
不知为何,突然觉得有些悲凉。是环境和天气的因素呢?还是自身的缘故呢?眼前的景色已经不像起初那样令人眼前一亮了,绿得让人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一种凄凉的美。柳宗元起身,拂去身上的泥土,离去了。
他离去后,剩下的,就又是这孤寂的一汪潭了。
篇20:夏洛的网的阅读心得
“那么深情,那么忠诚,那么有本事。”这就是《夏洛的网》中那个愿意为好朋友两肋插刀,可爱的大蜘蛛。
过去,总以为看一个人的外表就是择友的标准。可读完《夏洛的网》,对这个观点有了极大的改变。大蜘蛛的外表着实让人恐惧,它还以苍蝇、甲虫为食。可我们不得不承认,在夏洛凶残的外表背后有的却是一颗金子般善良的心:夏洛帮助好友威尔伯逃离死亡,最终默默地死去,不需要感激,不需要回报。
常言道:不要以貌取人。《夏洛的网》再次证明了这个道理。真正的好朋友是互相用真心去关爱对方。好友困难无助时伸出援手帮助他,而不是离开他。
还有一个女孩,她也纯洁、善良。是在她的再三请求下,落脚小猪威尔伯才得以留下。她总爱坐在猪圈边,看小猪、山羊、母鹅、蜘蛛……她爱这些小动物就像爱惜自己的生命,从不愿意让它们受到任何伤害。她就是8岁的弗恩。
8岁的孩子都懂得爱护动物,可现实生活中却有许多成年人对待动物十分残忍。寒假的一天,和家人吃完年夜饭走出饭店,迎面走来一群中年人,他们每人手里牵着一只瘦得皮包骨的猴子:“叫猴子给你们拜年!”那中年人用力拉了下绳子,猴子没反应,他就用鞭子狠狠地小猴子。小猴无力地跪下,做了个“拜年”的手势,中年人这才放过了它,转身把个碗伸到我们面前:里面有几块钱。
我们总是利用动物,伤害动物。可渐渐地,我们也会失去动物,失去童心,失去慈爱,失去善良……《夏洛的网》让我看到了动物间的人性美。尽管它们是小动物,它们同样有快乐、孤独的时候,它们同样有乐于助人、谦虚的美德。动物,永远是我们的朋友,请不要伤害它们!