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九年级学生大会年级组长发言稿(20篇)

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给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1104 字

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各位同学:

大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

相信大家都熟悉《西游记》里的故事吧。大家最喜欢哪一个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

有的同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孙悟空出生之后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。

孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

这一段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

谢谢大家!

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篇1:九年级学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 724 字

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尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

你们好,今天,我倍感荣幸能够站在这里作为初三学生代表进行发言。

同学们,现在我们已经是一名初三的学生了,距离中考还有不到一年的时间。今天,我们聚在这里聆听校领导对我们的教导与鼓励,帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。同学们,我们想过没有,我们每个学生都是家中父母的希望,他们希望孩子明年考出好成绩,升入重点高中;那么,我们又想过没有,优异的成绩从何而来?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的人文地理中而来。在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。短暂的一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!

初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。

初三的我们,是义和庄中学的窗口,现在,我们在坐的全体师生以校为荣,明年,让义和庄中学以我们创造的佳绩为荣!所以,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击,为义和庄中学再创佳绩!

谢谢大家

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篇2:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1450 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!

今天我们在这里举行隆重的20xx年中考动员誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺。我相信,今天的动员大会必将会产生强大的助推力,激励着我们的老师和同学们全身心地投入到复习备考中去,并以优异的成绩来回报学校及家长的殷切期望!

近几年来,我校中考的各项指标均位居全旗前列,先后有x名同学被通辽市重点高中录取。20xx年中考,我校中考成绩全旗排名第四,其中,; 20xx年中考,我校中考成绩全旗排名第四,其中,。近两年中考中,我校涌现出很多成绩优异的同学,x同学以分考入通辽一中,。。。。。。 20xx年学校中考成绩继续保持增长优势。同时,我校x届毕业生中的优秀代表,如、等同学在今年高考中也发挥出色,先后升入北大、清华、新加坡国立大学等著名高校进一步深造。这些成绩的取得,是历届毕业班老师们的辛勤付出、同学们的刻苦拼搏以及家长们的支持理解共同作用的结果。我相信,有先前的成功经验,我们在今年的中考必定会延续过去的辉煌,诞生出让人惊喜的奇迹!

老师们,为了创造中考的辉煌,你们已经度过了许多难眠之夜,付出了许多辛勤汗水。现在,曙光就在前方,胜利即将到来。希望你们继续弘扬勇创第一的拼搏精神,以快启动赢得先机,以快节奏争取主动,让每一刻的紧张、每一天的高效、每一个阶段的出色来成就今年中考的精彩和佳绩!

同学们,三年前,当你们怀着喜悦的心情跨进XX中学的校门时,可曾想过,时光匆匆,一千多个日日夜夜真的如白驹过隙,就这样弹指一挥间。三年来,母校和你们一起学习生活,看着你们健康成长,同学为你喝彩,老师为你加油,家长为你鼓劲。怎能忘记,课堂上你们聚精会神热烈讨论;怎能忘记,下课时你们活动雀跃欢天喜地;怎能忘记,运动场上你们身影矫健生龙活虎,怎能忘记夜幕降临你们挑灯夜战忘食废寝。“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,面对中考容不得我们有一丝的迟疑,容不得我们有片刻的停滞,我们必须充满信心全力以赴,迎接挑战,争取胜利。“狭路相逢勇者胜”,同学们亮出你的宝剑来,向着中考奋勇冲刺!

家长同志们,中考是对孩子心理上的一次磨练。在这个紧张的时刻,我们的同学们可能会有一时的心绪烦燥、可能会有一时的沮丧失落,所以我希望你们在做好后勤保障的同时,要在家里要营造一种和谐、宽松的氛围,要对自己孩子的中考充满信心!因为这份信心,来自于他们坚韧不拔、不畏挫折的成长历程,来自于他们渐渐长大、渐渐懂事的成长细节!

同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,忘我的精神,去赢得中考的胜利!

往岁春去,今又春来。我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就罗庄子中学中考的新辉煌!

老师们,同学们,家长同志们,中考是我们每一个人都需要严肃对待、认真准备的盛会。现在,冲刺的钟声已经敲响,冲锋的号角已经吹起!让我们携手并进,全身心地奋战中考前的这一百天,共同谱写出XX中学新的辉煌!

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篇3:初三学生中考动员会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2818 字

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同学们:

今天的会就是想给大家鼓鼓劲、打打气,理论理论。时光流逝,转眼间已距中考只有30天了,这30天也是风云变幻,成绩起伏较大的30天!这30天将升华你们过去九年的披星戴月,这30天将成为那些咬紧牙关、坚持到最后的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对你们来说,利用好了,这30天完全可以改变自己的一生。

那么,这样的30天,我们该怎样走过呢?

第一、要自信

一个人要做事,必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

中考是摆在同学们面前的重要挑战,自信是赢得挑战胜利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。

做不出成绩的人也有两种:第一种是逃避不如意,不敢面对,一直生活在不如意的阴影;第二种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意;

有成绩的人多如意,成绩不理想的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己自豪!面对不如意,我们更要振奋自己,更要奋起直追,不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

第二、要有准备有计划

我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不论做什么事情,有准备、有计划,就有成功的把握;没有准备、没有计划,就会失败。

一是要明确自己所要达到的目标。本次会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的具体措施。时时刻刻提醒自己向目标努力。

二是要排除一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得火热,甚至做违法乱纪的事。

还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺负本班同学,而且,招摇撞骗,欺负本年级的同学,欺负低年级的同学。二是指内心情感的干扰。部分同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。还有一部分同学,以为自己是学校的老大,快要离开了,就无视学校的校规校纪,不服从学校的管理,奉劝这些同学一句话,不成才,但求成人,我在这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。

第三、要意志顽强

在这剩下的30天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。因此同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的30天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的30天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信成功总在最后时刻出现!

第四、要珍惜时间

中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运动员长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最后阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑即将结束的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、老师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平时抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有梦想才有追求;冲刺就是不浪费学习时的一分一秒。时间的流逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特别突出的成绩,原因是多方面的。当我们回首时。查找什么原因都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人后悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了高低,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的30天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦!

要做到珍惜时间,更要注重效率,讲究方法,若能做到以下几点,你一定能圆自己一个好梦!

一是合理安排时间。根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点、重要考点上。

二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲劳战术,两头抓一头既可。

三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差很多。

四是要做到问题不过夜,现在复习的很多知识,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。

五是把平时当考试的人定能做到把考试当平时;这就要求我们平时就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最宝贵的,解题迅速在平时的训练中犹为重要。

六是遵师命,跟上老师。一是要按老师的安排去做,各科老师在中考复习上都很有经验,要相信老师;二是要勇于提问、善于问问题;不愿意问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都带进考场的时候就无处可问了啊!

七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与沉着冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的平常心。

八是要注意

少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼30天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向30天挑战,为30天加油,为30天奋斗!希望,我们来实现;奇迹,我们来创造。同学们,你们是在三中这方沃土上成长起来的优秀学子,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。

我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!多学点知识、本能,再外出打工、挣钱,找工作,是较为正确的人生选择。

面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。到如今如果还存在哪个学生不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是自信,第三位是努力。愿在场的每一位同学能在自己的人生长河中,永远怀抱着这六字:目标、自信、努力,抱住这六个字,你也就抱住了人生的幸福与快乐了。

最后,祝同学们中考成功! 谢谢大家!

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篇4:初三毕业典礼学生代表演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2354 字

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亲爱的同学们:孩子们:

在公元20xx年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点——中考,结束三年的初中生活,迈进更高学府,在这样一个收获的季节里,我们分别了。 三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,我仍有许多唠叨,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

一、关于普高职高的选择:

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的同学将走进普通高中,全面发展,把自己培养成为一个全才;有的同学将走进职业高中、学习一技之长,有重点的发展;把自己培养成为一个有一技之长的人才;职高和普高一样,最终的目的都是上大学。只是,路不一样而已。我特别提倡一批成绩比较优秀的学生读职业高中,如果你进普高,三年以后很难挤进前15%,就肯定上不了一、二本,不如趁早读职高,上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道,国家对职业高中特别重视,一是有政策倾斜,职业院校录取人数高于普通大学录取人数,二是有经济扶助,职业高中免三年学费。三年普高花费三万多,而三年职高花费不到两万元,职业高中有三好:好升学,好就业,好实惠。不管你是哪一种选择,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都会成材。

二、关于学习。老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

三.关于上网。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的 ,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力, 上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。

四.关于健康。注意饮食和卫生,积极参加各项文娱体育活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

五.关于交往。最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

最后我想说,我经常唠叨的几句话你印象深刻吗?“轻轻说话,轻轻走路,轻轻做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到饿了才吃饭”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

一年以来,我们在一起学习,一起生活,一起说笑,有过喜,有过泪,一一经历之后,现在只剩下了苦涩的味道,这是分离的苦味。 和你们在一起,我也变得年轻了许多,快活了许多,一张张可爱的脸庞将是我永远的记忆,我将终生铭记,你们是我作为班主任送走的最后一届毕业生,也是我教书生涯中的最有意义的一笔宝贵财富。

和大家在一起的近一年日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

150、151班的同学们,唐中是我们的母校,让我们共同努力为唐中添荣誉。

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篇5:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1391 字

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尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,

亲爱的同学们,大家好!

我是初三(2)班郜诗淞家长。很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。三年来我们共同见证了昆钢一中为孩子们创造的良好的成长环境;共同见证了校领导殚精竭虑为孩子们的未来发展谋划;共同见证了全年级组老师的慈爱与奉献……孩子们,所有这些,已为你们的发展铸就了上升的阶梯。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导们、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们即将面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。作为家长,我们深刻体会到我们的孩子为了这个目标,经历了月考、一模、二模等等数不胜数的考试。你们面临了众多的压力!如今那目标离我们越来越近,仅有18天的距离,我们只需再拼搏这 18天,就会达到梦想的彼岸。

18天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长、每一位老师都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军!

接下来的这18天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们在座的每一位家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的18天还要面对繁多的作业、屡次的复习,也许你们会因为学习压力而烦躁;也许你们会因为成绩不佳而苦恼;也许你们甚至会因为恐惧想逃避!……孩子们,亲爱的孩子们,我想说:世上的路只有一条不能选择,那就是放弃的路!世上的路只有一条不能拒绝那就是成长的路!请相信自我,路就在自己脚下!人生的道路是曲折的、不平坦的,随时都有激流和险滩,只有树立正确的理想和人生观,才能勇敢把握命运之舟,胜利的到达理想的彼岸,我们全体家长将支持你们对理想的选择。路是人走出来的,成功是勤奋的产物。只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得美好的未来。

孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正确面对复习中的遇到的困难,并及时解决!持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们虽然不是最棒的,但你们终将会越来越棒!

最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和18天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。同时也希望通过你们的努力,为咱们的母校昆钢一中再创佳绩!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇6:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1385 字

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那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不只是为了什么。也就是那一刻,我哭了……

——题记

最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。

最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。

回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”

是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……

午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收

思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样

“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……

真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。

对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!

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篇7:高三学生大会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,学生,校长,全文共 2535 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是xx班的,在数学竞赛组学习,今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说,从小学开始就特别喜欢。进入初中以后,就花大量时间去钻研。当然,随着难度的增加,我经常碰壁。进入高中,一本本书摆在我面前,让我无从下手。但是,是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说,为什么我数学学不好,没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养,主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科,那么这一科会是你的优势,这在我们身边有不少的例子,这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得IMO金牌,还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋,但我们可以去努力,也不必感叹某个人某一方面的特长,上帝赋予每个人的能力都是差不多的,我们每个人都会有独占鳌头的一面,没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天,我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时,我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中,没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时,老师讲着课,同学们在跟着一起算,甚至往前面算,然后踊跃提出自己的好方法。下课时,大部分人在为讨论一道题而激情四射,很少有人在玩。我问过几位同学,平常有时间做竞赛题吗?他们都是说中午不睡觉,写作业,晚自习前就能把作业写完,那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想,不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间,为什么我不能?于是每当我觉得无所事事时,我会去想想他们自习的那种氛围,久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后,并没有抱着有什么骄傲的心态,而是埋下头来继续学习。还记得有一次,一位同学问我说,你们是不是学的很快?我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时,他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容,他们总是如饥似渴地提前预习;一些老师没讲过的内容,一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里,他们总是那么一群带路者,使劲冲向前面,而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们,就是一群永不自满,朴实沉毅的带路者。是他们,在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

我们会有一些不足之处,比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩,而他们总是愿意去做题,因为毫不留神他们就可能被超越,甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么?对学习的态度,我们有时会自满,有时会放弃,有时会气馁,有时会因巨大的压力迷失前进的方向,而学习是一个漫长的过程,需要我们持之以恒。平常做题的时候,要乐于接受别人更好的方法,要谦虚,久而久之会发现自己的能力提高了。如果我们都能谦虚地接受别人的意见,何愁整体不会强大。还记得一次讲题时,一位同学先站起来说了自己更好的方法,后来另一位同学站起来举出这个方法的不足,并指出这个方法的“升级版”,接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中,双方为着自己的想法去大胆地说出来,并没有恶意。虽然说都有点私心,就是想让自己的想法被大家所接受,但在这样的过程中,双方能力展现了出来,为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理,不乐于接受他人的意见,那么如同闭关锁国一样,迷失自我不能前进。个人的强大能促进整体的强大,整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时,有没有因为面子而不去问别人怎么做?有没有因为面子而不去问别人更好的方法?我们都知道历史的耻辱,却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候,不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。学完一些知识后,需要做题来扩充,去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学,需要多去做题,题型是我们做不完的,但我们要尽可能地去做,多学一些方法,最大限度地提高自己的能力。在爱好上,有一位同学曾跟我说,他从来不看连续剧,从来不玩大型游戏,那样会让他上瘾。他最多只是打打球,然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣,摒弃不良爱好,让诱惑消失吧!

我们与本部是有很大的差距,但我们可以从今天开始,甚至就从这一秒开始,发现自己的不足,每周一反思,尽量做到最完美的自我,那么我们的差距不会再拉开,而可能会减小。只要有信心,我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此,那么我们这个团体会强大起来。

竞赛方面我们也有一些不足,既然我们选择了这条路,就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力,这样不是浪费时间吗?我们会有很多题要做,这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗,那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课,就不要浪费放假时间去玩,要拿一部分来练习。有同学说,我学竞赛学的太晚了,没希望。我在网上认得一位同学,他从高二开始学习竞赛,高三进了中国集训队,保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力,没有什么事是做不到的。进入高中,我们不能简单的为了兴趣而学,要有前途的意识,所以我们现在就要给自己制订好计划。

鲁迅先生曾说:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说:天生我材必有用,千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱,我们的能力都还在这里。

每个人的潜能都是无限的,关键在于我们开发了多少。如同一条直线,我们想测出它的长度是几乎不可能的,而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少,取得越长,得到的就越多。我们不要去做一条线段,要去做一条无限开发的直线。《诗经》云:七月流火,九月授衣,时光飞逝,长随流水,有人说日月如梭,光阴似箭,但梭犹可触摸,箭亦可目睹,可时间的流走,却匆然无息,一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒,一小时用做两小时的时候,你又在干什么呢?在打闹?在闲聊?还是在看无意义的书籍?学如逆水行舟,不进则退。心似平原走马,易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分,每一秒,在时针转动滴滴答答的声响中,谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇,编织出隽永优美的恒久旋律!让我们从今天开始做最完美的自我,做学校完美的一期。

谢谢大家!

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篇8:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 984 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好。眼前是你们亲切的容貌,耳边是你们铿锵的誓言,身后是父母期待的眼光,整个楚王馆浩荡着热烈,澎湃着激情。然而,我的心情却与你们不同:沉重而感慨万千。三年前的你们怀揣梦想走进文通,三年前的你们稚气未脱跳跳蹦蹦,转瞬间,1096天只剩下100天了。时间啊,你为什么总是这样在不经意间匆匆而过。真着急啊,因为我还有很多的事没有去做;真后悔啊,如果时间能倒流,我一定不是现在这个模样!

唉,这个世界就是没有后悔药。既然时间一去不复返,同学们,那么就让我们正面这无法变更的事实。

今天,在全体初三同学中考冲刺100天的誓师大会上,我和同学们讲两点:

1、永远牢记“丛林法则”。这句话,我在Ⅰ部初三培优学生大会上讲过,在初三(5)班班会上讲过,在初三(11)语文课堂上讲过。今天,我仍然要讲。在一座森林里,有两位行人,突遇一只饥饿的老虎。其中一个人迅速蹲了下来,系紧鞋袋,旁边的人笑道:“你能逃脱虎口?”系紧鞋袋的人严肃地回答:“只要我比你跑得快,就有生还的机会,因为饱着肚子的老虎不吃人。”同学们,你们可能认为这个故事很残酷,很无情,但事实就是这样:你上淮安中学文通班,别人只能上强化班;你上淮安中学计划内,别人就得上计划外;你交19800元的计划外,别人就得30000元的计划外;有人说,我的成绩只能上楚州中学,同样,你考上楚州中学实验班,别人就得上楚州中学普通班;你上楚州中学计划内,别人就得上计划外;你交12800元的计划外,别人就得交24800元的计划外。因为选拔性的考试各类名额总是限量,而楚州考生过万;因为每一所学校优质的师资总是有限,你享受了,别人就享受不到!今后,你们走向工作岗位,这种竞争将更加直露,更加残酷!

2、永远牢记“没有随随便便的成功”。闻一多为了写《楚辞集注》,三年足不出户;做好迪洗发水广告的李玟,腰姿可谓娥娜至极,柔软至极,同学们,你们知道吗,李玟为了拍好这则广告,为此拿去胸前两根肋骨。初三(5)的张明珠同学成绩一直比较稳定,因为她每天坚持进行错题整理,三年从未间断。所以,这个世界没有随随便便的成功。别人付出一份的努力,我要付出十分的辛勤,成功才能在高山之巅向你招手。

为自己考上一所好学校,为自己考上一个好班级,为父母省下万把元,为父母假期少求人,同学们,让我们一起努力吧!我相信,在场的每一位同学都能如愿以偿!

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篇9:九年级学生尊敬师长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 561 字

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冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多小朋友都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们而言,是相当有必要的。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。

2、跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。

3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

4、参加冬季锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。最后,我把奥林匹克运动创始人的名言送给大家:“你想健康吗?你想聪明吗?请运动吧!”

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篇10:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2023 字

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同学们:早上好!

各位老师、各位同学,早上好,今天我在国旗下讲话的题目是:养成良好的生活习惯,加强人品的自我修养。

首先我想给大家讲几个故事,曾经看过一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。

又看到有多家报纸报道了一个中国留学生在美国就业屡遭碰壁的原因,这位留学生毕业于美国名牌大学,且学业非常优秀,但就业却屡屡碰壁,原因是他在美国学习期间曾有三次乘车逃票的记录,用人单位认为连坐公共汽车都想逃票的人,能交给他什么重任呢? 以上事例,无不给人以启迪,让人深思,这些都是我们生活中显而易见的小事,但往往一些不为人注意的细节中流露了一个人对待生活的态度,对待人生态度和人品的高低。 有时成功与失败之间的距离,也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。 我国著名教育家黄炎培先生曾主张:教育学生要有“金的人格,铁的纪律,人格是人的第二生命。” 在这里,我想提醒每一个人都要重新审视一下自己。因为凡人都有欠缺。每一个人都可以看成是真善美与假恶丑并存的世界,只有我们不断审视自己,反省自己,真诚而勇敢的对自身的欠缺,不断地改正,完善自己,才能让自己积蓄起深厚的文明与文化素养,扩大自己心中的真善美的那一片净土。

我们也审视一下自己的仪表、仪容,审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规,审视一下自己内心深处做人的原则,加强人品的自我修养和塑造。自古以来人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,在未来企业和未来创业者中,越想成为大事者,就越要遵守规则,越要拘小节,一个人的人品修养,良好的生活习惯,本身就是一种价值,就是支持才能的基础,没有这个价值和基础,也就不会出现人才真正的人价值。

魏书生老师在总结教育与习惯时说:“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”,“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”,一语道破了教育与习惯的本质问题。大凡有些成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。我们不但要有良好的生活习惯,还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。

我们是初中生,认识这个问题并不困难,困难的是使得一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。要做到这一点,我建议同学们应从以下几个方面去努力:

1、牢固树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的思想。培养良好习惯,说来应该是咱自己的事,老师的工作是在帮助咱养成好习惯。尽管开始时会有些困难,但每当我们想起这是为主宰我们人生而做事时,就会觉得很值。有了好习惯,我们还怕做不成大事吗?我们用“享受”的观念理解我们目前的学习和活动,我们会增加许多乐趣。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。

2、极力克制:不做有损于自己和他人的事情。形成好的习惯是从不做那些坏习惯开始的。学校规定了许多不许做的事情,大家做了就要受到处分,这是在帮助大家改变坏习惯。人就是这样,没有了那些坏习惯,就会有许多机会形成好的习惯。如果我们放纵了自己,大错不犯,小错不断,到头来不好的习惯多了,就会坑了自己,也害了集体。

3、确定目标:去模仿一名比自己强的人。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标:在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们学校指定了学习常规“十二条”,就是要我们在这些方面得以加强,达到新的目标。要注意,确定目标有时就像跳高一样,定高了往往会因心理作用而达不到原来的高度,定低了,虽然能轻松过去,但往往也达不到原来的高度。确定目标要切合实际。

4、完善自我:争做一名合格中学生。我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。只要有毅力去坚持,就一定能成功。这个学期学校开展“百日百分竞赛”活动,让同学们都来参加,比一比,看谁到最后分数最高,就是激励大家,在培养良好习惯方面,再上一个台阶。

同学们,让我们在新的学期里,用新的姿态,挑战新的目标!

看了国旗下的讲话稿:养成良好的行为习惯的人

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篇11:九年级学生精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2051 字

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尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:

上午好!

很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。

三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!

初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!

中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!

当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”

可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”

青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!

理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。

此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?

又有谁觉得自己为这个理想做了些事?

想和大家探讨两个问题。

第一个:理想仅仅是职业理想嚒?

第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?

对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。

记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。

从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。

大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。

可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。

第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”

不知道大家是怎样拥有理想的。

但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。

说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》

每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。

我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。

作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):

实现理想的四个条件:

1、不怕输

常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。

2、不找借口

当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!

3、摒除掉所有的限制

当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。

这个时候怎么办?

停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。

4、不抱怨,不向外求认同

当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。

中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。

希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。

加油,小伙伴们!!!

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篇12:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 4506 字

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同志们:

今天的全市行政服务中心工作总结表彰大会,主题是总结去年,表彰先进,部署今年。刚才,江建华主任作了一个很好的工作报告,万年县和市公安局做了典型发言,会议还表彰了20xx年度行政服务中心工作的先进集体和先进个人。借此机会,我代表市委、市政府向与会的同志们,并通过你们向全市行政服务中心系统的同志们表示亲切的问候!向受表彰的单位和个人表示热烈祝贺!

刚刚过去的一年,面对极为复杂的国内外经济发展环境和历史罕见的特大洪涝灾害,在省委、省政府的正确领导下,市委、市政府团结带领全市人民,坚持以科学发展观为指导,牢牢抓住鄱阳湖生态经济区上升为国家战略的重大机遇,全力推进科学发展、进位赶超、绿色崛起的进程,全面完成“”规划确定的各项目标任务,经济社会发展实现了“八个重大突破”,即:以生产总值突破800亿、财政总收入突破100亿为标志,综合经济实力实现了重大突破;以规模以上工业主营业务收入突破1100亿、增加值突破260亿为标志,工业经济实现了重大突破;以中心城区人口突破50万、全市城镇化率有望突破40%为标志,新型城镇化实现了重大突破;以粮食产量持续突破60亿斤、农民人均纯收入突破5000元为标志,农业农村经济实现了重大突破;以接待游客突破1800万人次、旅游综合收入突破100亿、双双名列全省第一为标志,现代服务业实现了重大突破;以国有工业企业改革全面完成、外贸出口突破10亿美元为标志,改革开放实现了重大突破;以固定资产投资突破800亿、合福高铁、杭南长高铁全面开工为标志,基础设施建设实现重大突破;以节能减排措施进一步落实、安全稳定形势进一步好转、各项社会保障体系进一步完善为标志,社会事业实现了重大突破。这些成绩的取得来之不易,主要得益于各级党委、政府的正确领导和全市人民共同努力,也与我市越来越好的经济发展环境分不开的。行政服务中心作为经济发展环境建设的平台,通过全面落实 “两个集中”,积极推进网上审批与电子监察,不断加强和改善乡镇便民服务中心的建设,为改善我市的经济发展环境方面做了大量卓有成效的工作,作出了突出的贡献。市委、市政府对行政服务中心工作是满意的!

下面,我就做好今年的行政服务中心工作再强调三方面意见。

一、要高度重视,充分发挥行政服务中心的职能作用

发展环境的竞争,主要体现在政府服务质量和水平的竞争上面,能否打造一个方便快捷、办事效率高的政府服务机制是关键。行政服务中心的核心功能就是“便民、高效”,它是与转变经济发展方式相适应的全新政务服务方式。各级政府要高度重视行政服务中心建设,切实增强工作责任感,进一步把行政服务中心建设好,把行政服务中心优化环境、科学发展、方便民众的重要职能发挥好。

1、进一步加强行政服务中心建设,是省委、省政府的工作要求。近年来,省委、省政府明确提出要把全省各级行政服务中心建设成为“阳光政府的缩影、行政效能的典范、优质服务的样板、优化环境的窗口”,全面推动各级行政服务中心政务公开、服务行为、服务质量、窗口管理的标准化建设。省政府凌成兴常务副省长专门就“两个集中”工作提出了“审批事项集中、审批职能集中、审批人员集中”和“审批事项进驻充分、审批职能进驻充分、审批人员授权充分”的“三集中三充分”的要求。省有关部门制定出台了《江西省网上审批和电子监察系统管理办法(暂行)》,并统一开发了网上审批与电子监察软件系统,目前已在我市各级行政服务中心试运行。同时,有关部门正在着手制定《江西省行政服务中心管理办法》,各级行政服务中心将进一步统一、规范建设。

2、进一步加强行政服务中心建设,是实现我市社会经济又好又快发展的重要保证。刚刚结束的市人大二届七次会议,明确提出了今后五年我市经济社会发展的奋斗目标和工作重点,即:强力主攻“园区、城区、景区”,积极谋划建设大交通、大产业、大城市,致力于推进“两个根本改变”,实现富民、强县、兴市的目标。要顺利实现我市“”规划目标,需要一个良好的发展环境,需要打造一个科学的、现代的、高效的政务服务平台。实践证明,没有一个好的政务平台,政务效率就难以提高,没有好的政务效率,各项事业的发展就难以提升。各级政府和部门要牢固树立起“抓环境就是抓发展、抓环境首要是抓服务中心”的意识,进一步建设好行政服务中心这个平台,使之为全市经济社会发展提供更快更好的服务、营造更加优良的环境。

3、进一步加强行政服务中心建设,是建设阳光政府、法治政府、高效政府、廉洁政府的重要手段。加强行政服务中心建设,对规范审批主体,精简审批项目,减少审批环节,转变政府职能,提高机关效能,推动民主法制建设,预防和治理腐败,具有积极作用。当前,在行政服务中心运行中还存在着不少问题,如在推进“两个集中”过程中,少数部门不愿意把行政许可、行政审批及服务事项纳入到行政服务中心平台来办理,存在“行政服务科”空转的问题,其实质就是公共权力部门化、部门权力利益化。这是与建设阳光政府、法治政府、高效政府、廉洁政府的目标相背离的。各级政府和部门进一步统一思想,树立大局意识,积极转变作风,提高政府效能,树立良好形象。

二、要突出重点,进一步加强和改善行政服务中心建设 省委、省政府决定,今年在全省范围内开展“发展提升年”活动,市委、市政府已经召开了动员大会,全市各级行政服务中心要按照省、市的部署,围绕活动主题,针对行政服务中心建设和工作运行中存在的突出问题,强化措施,认真解决。

1、要突出抓好行政审批“两个集中”工作。将行政审批职能从原来分散在相关科(股)办理集中到一个科(股)办理,然后集中到行政服务中心办理,这是对传统行政审批机制的一项重大改革,是批管分离,服务前移,一个窗口办事,一站式服务的前提条件。没有“两个集中”,一窗式服务就无从谈起,一条龙办事就无法进行,网上审批与电子监察也难以开展。所以,抓好“两个集中”,是建立新的行政审批体制的关键。但从目前市县两级“两个集中”的情况来看,一些地方的行政服务科或股的设置没有完全到位、事项没有完全到位、职能没有完全到位、审批人员没有完全到位,没有很好地将行政服务科(股)这样一个新的机构融入部门整个工作的重要环节中去。目前,我们市本级以行政服务科名义进驻到市行政服务中心办证大厅的部门有20个,其中具备一定职能,有实质性事项办理的只有10个,特别是市公安局在这方面做得很好,给大家做出了表率,今天的大会也安排它作了典型发言;县(市、区)的情况就更差一些。对此,市政府要求把该项工作作为发展提升年活动的重要内容,并纳入考核,具体要求为:在今年6月份前,全市行政服务科(股)的职能必须配置到位、事项必须归并到位、审批人员必须集中到位。要集中优势资源把行政服务科(股)建设成部门的行政审批与服务中心,并具有相对独立的行政许可与审批职权,绝对不允许空壳行政服务科(股)的继续存在。行政服务科(股)设立以后,原则上一律进驻各级行政服务中心集中统一办公、实行统一管理。

2、要突出抓好网上审批与电子监察平台建设。各级行政服务中心,是网上审批与电子监察实施的平台。平台建设的好坏,直接影响网上审批与电子监察工作的实施效果。各县(市)要进一步加大投入,在去年试点网上审批与电子监察工作的基础上,按照网上审批与电子监察的要求,搭建好平台。市行政服务中心要与市监察局、市电子政务办按照省审改办的统一部署和建设标准,将全市各级行政服务中心的网上审批与电子监察平台建设工作逐步实施到位。要加强网上审批与电子监察操作培训,培养一批网上审批与电子监察的操作专业人员,确保网上审批和电子监察工作顺利开展。

3、要突出抓好乡镇便民服务中心建设。乡镇便民服务中心是行政服务体系的延伸和完善。今年要在规范乡镇便民服务中心建设、实行星级管理和星级评定的基础上,进一步加强乡镇便民服务中心业务规范化建设,将行政服务继续向下延伸,构建市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)四级行政服务体系。社区(村)要建立协调会、代办员等制度,全面受理并代办涉民的相关行政事务。要建立统一规范的服务标准,要对乡镇便民服务中及村级代办点的人员实行有计划的集中培训与轮训。要走出去请进来,善于把外地的好做法好经验有机地结合到具体的工作中去,全面提升乡镇便民服务中心的服务水平。

4、要突出抓好公共资源交易平台的完善和规范。按照省政府的要求,去年市公共资源交易中心(包括市政府采购中心)归并到了市行政服务中心,实现了“政府主导、集中服务、统一管理、依法监督”的公共服务平台。目前除横峰和上饶县外,各县(市)的公共资源交易中心也相继纳入本级行政服务中心管理。从实际运作的情况来看,总体情况是良好的。今年,要进一步理顺行政服务中心与公共资源交易中心、公共资源交易中心与进驻公共资源交易中心各相关交易机构之间的关系,建立健全项目统一进场、信息统一发布、场地统一安排、专家统一抽取、评标统一监控、保证金统一收退的运行机制,确保市场的有序运行和业务流程的规范操作,树立政府公共资源交易平台的良好形象。

三、要加强领导,不断强化加快中心建设的保障

推进行政服务中心建设,是一项涉及面广、政策性强、触及改革深层次问题和部门权利的重要工作,必须切实加强对行政服务中心建设的组织领导,进一步强化工作措施,确保各项建设工作顺利进行。

一要加强组织领导,健全体制机制。各地各部门要认真落实党委政府统一领导、行政单位主抓、相关牵头单位组织协调、纪检监察机关监督检查的领导体制和工作机制,切实加强对行政服务中心窗口工作的领导,切实解决行政服务中心发展中的重大问题,指导协调各项工作。各级行政服务中心及各窗口单位既要明确责任,履职尽责,又要团结协作,密切配合,真正形成各级、各单位相互联动、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二要加强制度建设,注重规范管理。健全和完善制度体系,是做好行政服务中心建设工作的重要保障。各地各部门特别是各窗口单位都要高度重视制度建设,认真查找窗口建设工作中的薄弱环节和制度管理漏洞,进一步健全和完善各项制度,促进行政服务中心建设工作的规范化、制度化。当前,要重点在构筑窗口单位领导责任体系、评议监督体系、工作运行体系和考核责任追究体系等方面,健全和完善各项配套制度,用制度规范行政服务中心建设工作。

三要加强监督检查,促进任务落实。市政府办、市监察局要对行政服务中心建设进展情况,特别是重点监督项目进入、窗口运转和部门协作情况进行定期不定期的监督检查。要通过监督检查,着力解决工作中存在的项目和收费应进不进、名进实不进、两头受理,以及行政许可和审批过程中的违规违纪问题。同时,加强对行使行政权力的监督,加强廉政建设,对于违反规定,刁难群众、推诿扯皮、甚至以权谋私的人和事,一经发现,必须从严从重处理,绝不姑息。

同志们,今年是建党90周年,也是“”规划的开局之年。我们要按照科学发展观的要求,深入开展发展提升年活动,进一步加强行政服务中心建设,全力推进依法行政,不断提高办事效率和服务质量,切实改善经济发展环境,努力把全市行政服务中心工作推向一个新台阶,为实现上饶崛起新跨越作出新的更大贡献!

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篇13:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 660 字

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爱是什么?简单的一个字包含了很多意义。我对祖国的爱,我对爷爷奶奶的爱,我对外公外婆的爱,我对父母的爱,每一种爱都有它特定的意义和不一样的表达方式。

爱就在身边例如有一次,我放学回家,感到浑身无力,作业也不想做了,就想在床上躺一会,心里说不出的难受,这时电话铃响了起来,肯定是妈妈来了电话,拿起电话:“妈妈,我不舒服了,你能早点回来吗?”妈妈说:“你怎样了?是不是头有点烫,那你先躺着,我立刻赶回来。”我挂了电话,又回到床上躺下了。半小时后,就听见一阵钥匙声,我的救星——妈妈回来了,她快步来到床边,摸了摸我的额头:“呀!是蛮烫的,不行,妈妈带你去看病。”然后,妈妈领着我去了医院,之后排队、挂号、检查、配药等一系列完成后,到家已经是晚上七点了,妈妈立刻给我熬了一锅粥,而这时我发现她连一口水也没有喝过,一向在忙进忙出。

我吃了药,喝了一碗粥,她还帮我洗了个澡,让我睡个好觉,我对妈妈说:“你先去吃吧,让我没事了。”半夜里,当我满头大汗地醒来时,只见她还坐在床边为我织毛衣,“妈妈你干嘛还不睡觉?”我说。妈妈看了看闹钟说:“还有半个小时你又得吃药了,我怕睡过头了。”听了妈妈的话,平时反应慢的我脱口而出:“妈妈,等你生病的时候,我必须也会这样对你的。”原本以为妈妈听了会很高兴的,想不到我那坚强地妈妈却哭了,可把我吓坏了,妈妈擦了擦眼泪对我说:“傻姑娘,这就是母爱啊!

可我还是盼着妈妈能病一次,让我也能照顾一下她,可是又觉得不妥当,唉!世上哪有孩子盼着自我妈妈生病的呀?我想:应当还是从细小的地方关心妈妈,那才是真正地爱妈妈。

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篇14:学生会干部大会演讲致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1405 字

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同学们:大家晚上好!

冬去春来,弹指一挥间。今天,我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了_年-20__学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去,我们都有一个共同的体会和感觉,那就是:团结奋斗,再创佳绩!是啊!一个学期来,全体师生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。同学们,“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑香来”。成绩的取得,饱涵了全体师生多年的心血和汗水,凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来,我们紧紧围绕“以争创三级达标为契机,坚持走内涵发展的道路,努力培育学校办学特色”工作主题,与时俱进,继往开来,主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作,主要做法有:

一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育,努力营造良好的育人环境,促进学校“三风”建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督,发现问题及时纠正,绝不留下后遗症。

二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式,对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。

三是狠抓德育工作队伍建设,使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动,努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展“文明班级”评比活动,使班级管理更加规范化、合理化。

四是加强班干部队伍建设,协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理,同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在,学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作,特别是课间操大检查,学生干部需要大家认真负责。

在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力,自身素质的高低对于学校学生起到示范作用,你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素,因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路,改进工作方法,提高工作能力。

我们召开会议的目的在于:首先是增进同学们之间的交流与合作,提高班干部队伍的整体工作水平;其次是有利于学校对班级情况的了解,并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。主要是当学生干部的意义 ,学生干部的角色 ,学生干部应具备的素质 ,学生干部工作的方法和技巧 ,我还要向学生干部提出几点希望。

一、当学生干部的意义

1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。

2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。

3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。

二、学生干部的角色

1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。

2、学校声誉的坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。

3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。

4、集体的领头羊,活动的组织者。

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篇15:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 525 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天来到这里,面对赫然醒目的中考战书,我们郑重地吹响决战一百天冲锋的号角。

曾记得三年前,我们满怀憧憬,满怀梦想,带着家长的嘱托,来到这里,可我们还没来得及把自己的凳子坐热,中考已悄然来到眼前。在20--年的春天,在我们自己人生的春天,我们将要面对的是中考,这既是我们初中生涯的终点,又是我们追求梦想的起点。

这100天会很艰难,但越是艰难,就越能磨练我们的勇气和毅力,不是所有的种子都会发芽,不生长的便会被泥土覆盖,被大地吞噬。在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎自己预料的效果。同学们:百日不长,可百日也不短。百日之中我们可以为自己的理想、为父母和老师的期望而搏一把,百日之中或许我们可以提高30分、50分甚至更多,这不是没有可能的,因为努力拼搏可以创造奇迹。

同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响,我们1006班全体将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑九年。今将试锋芒。

我们一定能行!

谢谢大家。

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篇16:九年级学生代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1515 字

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刚才大家听了冷文焰主任的介绍, 上周五咸宁市镇方松副市长说我是天才,我说,我是一个十足的蠢才!市长说的或许不全是恭维话,我说的更不是假话。矛盾吗?不矛盾,从蠢才到天才,经历了怎样的蜕变?那就是37年如一日,不计得失,不计后果,不计报酬,傻干、苦干、蛮干,就这样蠢才终于变成了天才。你想成为天才吗?那就请你跟我一样,也这样几十年如一日的干!你一定会比我更早成为天才!因为现在每一个慧德人比我当年都聪明得多,起点高得多,条件好得多。我想成功不仅要学会干,更要学会善。所以我今天早晨讲话的题目是:善意的力量。

下面我们先来听一个故事:

黄昏的时候,汤姆·莫纳汉坐在自己的比萨饼店里发了半天呆,过了很长时间之后,才叹着气打扫起卫生,准备关门休息。

自从开始经营这家比萨饼店之后,汤姆·莫纳汉简直把自己全部的心血都放到了这里。他每天起早贪黑地忙碌着,一周要工作100个小时以上,好不容易才使得小店的经营有了些起色,可是,不知道为什么,最近一段时间来店里光顾的顾客迅速减少,就连很多老顾客也没了踪影。

汤姆·莫纳汉看着自己周围的商家门庭若市的样子,心里相当苦闷。可是,想了好久,他也想不出到底问题出在哪里?一天,一个来吃比萨饼的老顾客看到汤姆·莫纳汉垂头丧气的样子,便问他出了什么事情。对方这么一问,让苦闷不已的汤姆·莫纳汉立刻打开了话匣子,把一肚子的苦水都倒了出来。“我真不明白,我这么用心做比萨饼,顾客不仅越来越少,而且最近还经常遇到态度不好的顾客,这生意越来越不好做了!”汤姆·莫纳汉抱怨道。

老顾客耐心地听完汤姆·莫纳汉的话之后,缓缓地说:“你只看到顾客的态度不好,却不知道你每天凝重紧张的表情也给别人带来了不小的压力。”老顾客说完之后,便转身离开了,他的话让汤姆·莫纳汉呆呆地站在原地,半天都说不出一句话来。

汤姆·莫纳汉开始自我反思起来,比萨饼店开业之后,他就在激烈竞争的环境里感受到了巨大的压力,为了能赚钱,他没日没夜地苦干,身心已经疲惫到了极限。这让他在经营中显得过度紧张和急躁。这种糟糕的情绪和态度,让很多来消费的顾客感觉不舒服,于是就造成了客源的大量流失。

想明白这点之后,汤姆·莫纳汉便利用休息的时间努力调节自己的情绪和态度。随着时间的推移,汤姆·莫纳汉做出的比萨饼得到了顾客的认可,更重要的是,人们在享受比萨饼美味的同时,也对这个充满善意的可爱老板赞不绝口。恐怕汤姆·莫纳汉自己也不会想到,他态度的转变会给自己带来巨大的商机,多年之后,他创立了美国第二大比萨饼连锁集团——达美乐。

很多年后,汤姆·莫纳汉谈起那次改变自己人生的转变时,仍旧感慨不已:“在竞争压力巨大的社会里,我们的情绪常常会变得急躁鲁莽,而这种状态会给我们的人生和事业增加巨大的阻力,所以,是否能够改变自己的情绪和态度,决定了我们的未来能不能有更好的发展。当你向他人出示善意后,你收获的将会更多。” 在这个个体能力差别不大的年代里,谁能调整控制好自己的情绪,谁能向他人展示出自己的善意,谁就能赢得更好的发展机会。没有人会拒绝你的善意,当你懂得向世界表达善意

之后,你会发现自己的人生会变得更加美好。

《论语》有言:周有大赉,善人是福。善之一念,福泽无穷。苏格拉底认为,幸福不只是快乐,更应该是一种善意,人们在生活和工作中,释放善意,将会获得成功,收到梦寐以求和意想不到的效果。美国前商务部长古铁雷斯说成功的秘诀就是,日行一善。你的心底埋下了善意的种子,你的世界便是春意盎然的花园。你的脚下踏出善意的足迹,你的人生便是无愧的远行。老师们,同学们,勿以善小而不为勿以恶小而为之,我希望每一个慧德人都发善心、说善话、行善事、做善人!这样我们一定会功崇高,业广大;福无边,泽无穷!

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篇17:初一学生大会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1004 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是军训结束的日子,也是我们初中学习生活开始的日子,从今天起,我们将开始崭新的初中生活。我非常自豪能够成为一名__三中学子,更为能站在军训汇报暨开学典礼的讲台上代表初一新生发言感到荣幸。

万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人。遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课。遵守交通规则,时刻牢记安全第一,珍爱生命,学会安全自护常识。自主学习,勤于思考,乐于合作探究,大胆交流展示,做新课堂的主人。勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物。坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能像小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的`生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,__三中是__教育的领头羊,这里不仅有严谨勤奋文明上进的校训,有为学生一生奠基,办人民满意教育宗旨,更有品德高尚、爱生如子、学识渊博、教育有方、锐意改革、不断创新的优秀教师,这一点相信大家从军训的几天中已能感觉到,是他们托起了__三中10连冠的辉煌,常言道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们相信在各位优秀老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。我们坚信__三中的名字会因我们更加响亮,__三中不败的神话会在我们身上续写。

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篇18:中考总结学生大会教学副校长讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:学生,教研,校长,全文共 6883 字

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上午好!今天我受校委会的委托,代表学校在----年中招总结表彰会上发言,感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:

第一部分:----年中招工作总结

一、----年中招工作取得的主要成绩

1、优秀人数:优秀人数243人,优秀率42.1,a组第一,一高首批录取73人,分配生57人,合计130人,优秀人数与升入一高人数创历史最高。

2、总平均成绩:430.8分,a组第一,全市第六。

3、总积分:522.5分,a组第一,全市第三。

4、单科成绩:英语第一,政治第四,物理、历史第八。

春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,是广大师生共同协作,科学备考,努力拼搏得来的。在此,我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。

二、----年中招工作体会

----年中考再创历史辉煌,回顾一年来的工作,有如下几点体会:

(一)学校领导重视,加强管理,注重管理的人性化、科学化,从细微入手,抓好毕业班队伍建设。

1、学校建立以校长为组长,校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组,并把小组成员分解到各班,明确责任和工作重点,落实过程的监督指导,形成领导合力。

2、及时制定毕业班管理方案和毕业年级教学质量奖惩办法,明确目标学校中考各项目标:九年级总分优生力争达30%,全市排位力争达第一名。从制度和激励机制方面加强对毕业班的管理,

3、在毕业班管理领导小组的领导下,组织召开好“四会”,即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。

4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班,其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号,有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人,负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师,对个别责任心不强的教师进行更换,从上期起学校先后调整了三个学科部分老师,使毕业班各学科教学齐头并进,均衡发展。

(二)抓好教师的教学管理,努力提高毕业班教学效率。

1、加强学情分析,对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师,全力完成优生的治跛工作,确保已有优生不掉队。

2、教学中发挥教师主导作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师领着学习,差生教师逼着学习。

3、实行月考工作制度,学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题,注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题的习惯。

(三)抓好学生的教育管理,促进学生全面、科学、健康发展。

1、抓学生的思想教育

学生面临毕业思想比较复杂,他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况,我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间,坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,帮助他们树立正确的人生观和成才观,明白只有通过不断的学习来提高自身素质,才能适应社会和时代发展的要求。

2、抓学生的常规教育

九年级毕业班同学生活紧张,学习繁忙,但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作

毕业年级根据学生的实际情况,确定了“学困生”、“德困生”名单,针对学生的不同情况,找准切入点,实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作,对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦,“学困生”少拖后退。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们----年的中考工作正是以积极向上的工作态度,强化管理,聚焦课堂,决战备考,使得----年中考“映日荷花别样红”,帮助130名学子高挂云帆,意气风发的驶向理想的彼岸。11年中考,将成为我们一中的一个美妙记忆,一个精彩时刻。11年中考,创造了我们一中的一个“奇迹”。

三、中招工作存在的问题与不足。

优异成绩的取得来之不易,但在看到成绩的同时,我们更要静下心来认真查找不足,以便在12年中考备考中少走弯路,优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:

1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。

2、教学管理中,重视优等生,边缘生的升学,忽视了差生,给教育教学带来一定的负面影响。

3、复习资料使用不规范,无计划。

第二部分:----年中招工作意见和建议

一、----届师生现状分析

11年我校取得了近五年来最好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础.

(1)、学情分析:

本届九年级学生当时建籍796人,现有学生710人。本届学生自进入一中以来,从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中,年级获全市第一名,数学获全市第一名,英语获全市第三名。通过学科竞赛,基本上说明了我校优秀生人数较多,全市位次靠前的一个基本概况。

(2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐,整体实力不错,有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班级管理,做好学生思想工作,指导学生学习,协调各科教学,做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校,认真备课,上课,批改作业,解答学生疑问,忘我工作。从几次考试成绩来看,各班之间、教师之间、学科之间差距不大,呈一种良性竞争态势,涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚,个别班级学风还不浓厚,但领导组对大家的工作还是高度肯定的,值得表扬的。

二、学校----年中考总体思路与目标

1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段,以强化常规管理为保障,牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”,教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识,落实“临界生承包”责任制,立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。

升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。

三、意见和建议

(一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用

我校实施领导班子包备课组制度,领导班子成员包干到每一个学科,特别是对九年级各学科非常重视,在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导,极大地调动了教师们的积极性,增强了教师们的责任心。

要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际,及时召开教师、学生座谈会,了解教师教学所需,学生学习所需,掌握师生思想动态和工作学习状态,多与教师们沟通,对教师提出的问题,能解决的要及时解决,不能解决的要向教师解释清楚,不能回避矛盾,绕着困难走,要积极化解矛盾,要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。

(二)要抓实教学常规管理,确保教学质量上升。

学校工作最终的凝聚点在教学质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程,只有依靠科学,创新管理,才能够做到统筹兼顾,协调发展,持续发展,避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中,学校将以教研组为单位,落实教学常规管理,各教研组坚持“四研究”、“四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材,研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重点难点。(3)研究学法,重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试,广泛搜集信息,深入研究近三年的中考热点,知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。“四到位”是指:(1)集体备课到位,步调一致,分工合作,资源共享,充分发挥集体的智慧,准确把握教材的重难点和中考方向,实现学科内教师间的优势互补,提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位,抓基础、高密度、大容量、强质量,激活学生思维,调动学生兴趣,使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦,向课堂教学要质量;(3)评价到位,作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈,及时总结;(4)对尖子生培养到位,因材施教,齐抓共管。

(三)立足课堂,面向全体,分层教学,向四十分钟要质量

课堂是学校开展教育教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证,那么,四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教,进行分层教学:不同的班级和不同的学生,我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求,对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习,逐步培养他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力,对于基础薄弱一些的班级和学生,我们做到教学步子小,把教学内容由易到难,由简到繁的原则分成合理的层次,分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次,不同层次的问题请不同水平的学生解答,让每一个学生都有机会表现自己,享受成功的喜悦,极大地调动了他们学习的积极性和主动性,增强了他们学习的自信心。

(四)强化管理,突出备考复习的核心地位。

在复习中,我们重点把握以下几点:

1、梳理知识线索,构建知识网络。

各学科教师要积极组织学生,发挥学生的积极性,引导他们逐渐学会梳理知识线索,构建知识网络。重在教会学生学习的方法,加强对学生的学法指导。通过梳理知识,便于同学们从整体上把握知识,提高他们整体感知知识的能力。

2、精心训练,科学评讲,培养和提高学生的答题能力。

毕业复习任务重,时间紧,对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本,稳扎稳打,把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起,集中训练,以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习,专项训练,以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练,以突出能力为主,且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试,我们都要认真地阅卷,分析总结,根据“错题档案”,全面分析学生存在的问题,然后在课堂上集中评讲,不仅评讲正确的答案,更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法,分析错误的原因,且要求学生答题要规范,条理清晰,卷面整洁,使用学科语言表述。

3、引导学生学会用联系的方法学习,提高其分析、解决问题的能力。

中招考试,最大的特点就是理论联系实际,因此,在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点,联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等,把教材知识与这些内容有机联系起来,找出它们的结合点,学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考,或用这些内容充实或印证教材知识,从而使所学知识得到进一步的理解和巩固,不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。

4、认真进行备考心理辅导,调整好学生应考时的心理状态,从容面对考试。

考前“冲刺”阶段,学生的压力很大,容易产生焦虑心态,干扰学习。因此,一方面我们帮学生减压,主要是要减轻其课业负担,做到精讲精练,让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面,介绍应考的方法和技巧,调整自我期望,培养自信心,真正让学生轻装上阵,在升学考试中发挥出最佳水平。

5、加强课堂教学管理,切实提高课堂效率。

每一节课甚至每一分钟都十分宝贵,必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率,不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和点评,教给学生必要的方法、思路、技巧,提倡有练必评,有评必改,促进学生思维能力的形成和提高。

6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案,要依据学情分析,评讲易错点、易混点,讲清楚做题思路与技巧,促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。

7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。认真学习《中考说明》,把握课程标准,落实教学目标,坚持以课堂为主阵地,实行因材施教。发扬备课组团队协作精神,各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,

8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,有效地激励学生奋发图强,积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式,全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。

(五)重视学生学习习惯的培养

“少年若天性,习惯成自然”,良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以,我们将更加重视学生学习习惯的培养,让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯,尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完,无论大考小考,都要认真分析试卷,分析到每一个题的得失分情况,特别是对失分的题要分析到为什么失分,是不会还是粗心大意,且对失分题要及时进行纠错,必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。

(六)加强学科建设,发挥团队精神

备课方面我们做到每节课共同商量,依据大纲和课程标准,从教学对象出发,钻研教材,明确教学目标,确立重点,剖析难点,做到对每个知识点的领会,由点到面,由浅入深,讨论教法和学法,安排活动,精心准备,精心设计,将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、说课、 评课的教学活动,相互学习,取长补短,共同提高。

(七)做好学生及家长的备考工作。

中招升学工作关系到学生的前途,所以从学校到学生、学生家长都非常重视,而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持,所以我们除了做好正常的教学工作外,还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。

教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题,引导、帮助学生克服学习中存在各种困难,提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次,向学生家长回报和介绍学校的复习情况,了解学生在家中的情况,各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通,利用班会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作,利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性,使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚,整个学校形成良好的学习风气,圆满完成学习任务,最后实现学生的理想,完成自己的教育教学任务。

老师们,11年中考我们虽然取得了一些成绩,但“路漫漫其修远兮,吾当上下而求索”,面对今后严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有最好,只有更好,我们只有扬鞭策马,永不停歇,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!

同志们,忘我无私,衣带渐宽终不悔;奋发向上,不待扬鞭自奋蹄,12届中考的号角已吹响,中考的重任就落在我们的肩上,让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”的“亮剑”精神,我们的目标一定会实现。

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篇19:领导在学生军训大会上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,学生,全文共 854 字

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各位朋友、各位来宾:

大家好!对在座各位能百忙之中抽空来参加本次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!首先请允许我代表联谊会并以我个人的名义。 现共饮一江水。曾同耘一方土。本会成立以来,这样的大型活动已举办过多次,深受大家赞赏,参与的人越来越多,参与的面也越来越广。这一形式非常有利大家的交流与互助,实践表明。也正是借助了这一形式,彼此之间才能更进一步地敞开心扉,吐露心声,分享喜悦,宣泄烦恼,寻觅知音,发现机会,促进合作,共同进取!因在座各位的积极参与,深信。今天的手拉手”活动也一定会取得圆满的结果。

绵绵不绝,历史是一条长河。滚滚流淌。人在河中沉浮,逝者如斯夫,不舍昼夜”纵有百年之旅,亦很短很短。岁月流逝,沧海桑田,作为历史的见证人,已有幸见证了两个千年。个人命运始终与共和国风雨同舟。正因为如此,上一个千年中。已无可挽回的失去了很多很多,包括我青春岁月。

虽身边已是新潮涌动,这后一个千年里。百舸争流,千帆竟发,万象更新,但历史给予我这代人的机会却并不多。事实表明,脊背仍将承受因社会转型而伴生的巨大压力。还是立足于现实而奋起,这是这一代人在新世纪初不可避免的选择。而一生中坚守或者失落的梦想,徘徊于往昔而伤感。此刻也正让我快乐或痛苦地疲惫着。不再年轻的生命,已经由不得我太多的随意挥洒,像少不更事时的天真无邪,一派张狂。

不知你可曾想过如何使后半生活得更有意义?不知你可曾展望过如何使事业在新世纪能继续辉煌?当然,由此。也包括你不是还想为你梦中的那片红土地、黑土地或黄土地再做些什么?

联谊会愿为一切今天在座及不在座的朋友与来宾,经常性的提供一个可供大家广泛接触的平台,让大家的爱心与奉献,让一代人对昨天的感悟,对今天的执着,正基于此。以及对明天的追求,都能在此得以真实留驻。

只是沧海一粟。由陌路而朋友,人海沧茫。由相遇而相知,不相疑,长相守,百年修得同船渡”谁说这不是缘份?

岁悠悠,路漫漫。世上难道还有比这更珍贵的吗?请记住,务必要守住这份珍贵。

让我再一次荡起双桨,朋友。世纪之春共同去寻觅希望。

谢谢大家!

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篇20:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1067 字

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进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”

来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。

不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。

期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。

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