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观看灯塔大课堂第22课心得体会(精品20篇)

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学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1098 字

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一支支医疗队临危受命、一辆辆物资车奔赴武汉、一幕幕党群齐心战“疫”的画面鼓舞人心……在这场疫情大战、生命大考面前,作为党员干部更应义无反顾冲锋在前,无怨无悔坚守岗位,以真言实行、担当作为践行初心使命,共同守护人民群众的健康安乐。

越是危难“验”初心。“干部素质怎么样不只看平时,更要看危急时刻;干部党性在哪里,也不只是体现在日常工作中,更体现在艰难险重的考验中。”越是在疫情危机时刻,越能考验党员干部能否主动担当作为,越能反映党员干部的作风和战斗力。此次疫情规模之大、影响之广、复杂程度是前所未有的,在这样的危急时刻,党员干部就越要做到胸有谋略、动有章法,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,保持好定力、增强战斗力、发挥凝聚力,管好自己、管住亲友,动员身边人、呼吁全社会,坚定抗争的决心、坚定必胜的信心,带领所有奋战在抗击疫情最前沿的勇士们、逆行者们,坚定不移把上级各项决策部署落到实处,高质高量的带头完成党组织交付的各项任务工作,齐心协力共同打赢这场没有硝烟的战争。

最是担当“撼”人心。“当官避事平生耻,视死如归社稷心。”困难时刻显担当,关键时候展作为。党员干部肩负使命担当,承载期待重托,绝不能在关键时刻窝在家里当“键盘侠”,久座办公室当“唾沫君”,更不能凡事等待观望、阴奉阳违,出现“唐主任”式一问三不知的尴尬无为。“风疾才能知草劲,云开足以见山高”,党员干部应以做好此次疫情工作为契机和新起点,对标对表、查漏补缺,全面做好“作风体检”,主动打好“政治疫苗”,加满为民服务的动力能量,全力彰显共产党员的先锋模范作用,真正把对初心使命的学习成果落实到行动中。只有深入一线,真抓实干开展工作,坚决避免形式主义,才能赢得群众认可;只有以身示范、科学施策,才能真正发挥党员干部在打赢疫情防控阻击战中的积极作用。

总是坚守“暖”民心。在这场没有硝烟疫情战争中,党员干部的一言一行、一举一动就是“风向标”“导航仪”,势必会影响疫情防控工作的整体氛围。“德莫高于爱民”,在这场事关生命健康的人民战争中,无数党员始终以夜继日的顽强奋战在疫情一线,他们冲锋在前、勇挑重担、无私奉献,以顽强的意志和昂扬的姿态与时间赛跑、和病魔较量。他们舍小家顾大家,带着“若有战、战必胜、召必回”的信念,充分诠释了“守土有责、守土担责、守土尽责”的无悔坚守。唯有忠于职守、挺身而出、英勇战斗,去抗击疫情的最前沿问需于民,多才能将为民服务的答卷写好;唯有无悔付出,发扬不畏艰险、无私奉献的精神,去人民群众最需要的地方,做好群众的主心骨和贴心人,才能共同构筑起疫情防控的人民防线,才能早日迎来万紫千红的明媚春天!

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篇1:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1039 字

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春回大地,万物复苏,立春已过,春耕在即。在新型冠状病毒防控的关键时期,一手要抓好疫情的防控工作,确保打赢疫情防控阻击战;一手要稳字当头,毫不松懈抓好春耕生产,确保国家粮食安全。基层干部是疫情防控的主力军,也是搞好春耕生产的关键人,精准应对,科学施策,找到疫情防控与春耕保障的最佳结合点,确保疫情防控不放松,春耕生产不误时,众志成城渡难关。

疫情防控不放松

自新冠肺炎疫情发生以来,新型冠状病毒的防控工作牵动着亿万中华儿女的心。基层干部作为疫情防控的“守门员”“服务员”“快递员”,在疫情防控工作中占有重要地位,打赢疫情防控阻击战的成败在基层,关键在农村、社区、在网格点。正值春耕季节,基层干部更要时刻保持战时状态,决不能放松警惕,更加严格把联防联控的各项责任落实落细,切忌形式主义、官僚主义,越是困难的时候越能淬炼干部的英雄本色,越是在吃紧阶段越要凝聚力量,同舟共济。在疫情防控吃紧阶段,基层干部更要冲在前,干在先,继续发扬连续作战精神,不松懈,坚定站在严峻斗争的最前沿,始终保持疫情防控不打烊。

春耕生产不误时

20__年是我国全面建成小康社会和脱贫攻坚的收官之年,稳定粮食生产是三农工作的重中之重,同时农产品是抗击疫情的物质基础,搞好春耕生产避免粮食生产出现滑坡。一年之计在于春,眼下正值春种春管的关键时期,基层干部既要搞好疫情防控,又要积极引导农民开展春耕生产。基层干部要扑下身子,深入春耕一线,问农所需,排农所忧,解农所难,全力做好服务春耕,真正让惠农政策作润农春雨。春耕播种是一年收成的基础和铺垫,基层干部要及时把技术送到田间地头,高质量高标准的抓好春管春耕,确保春耕生产不断档,为全年的农业生产和粮食生产开一个好兆头。

众志成城渡难关

一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在庚子虎年之际扩散蔓延,牵动着全社会的神经,在这场没有硝烟的战场上,中华儿女展现出了英勇无畏,勇往直前的民族气概,与时间赛跑,同病毒较量,中华儿女团结一心,携手抗疫,守望相助,最好地诠释了“病毒无情人间有爱,勇毅笃定无不胜”的希望和温暖。当春耕遇上抗“疫”,广大基层干部要集思广益,群策群力,毫不松懈抓好疫情防控的同时统筹抓好春耕备耕工作的有序开展,这既是一场大战,又是一场大考,基层干部要找准两项工作的结合点,奋力书写人民群众满意的答卷。

@基层干部,精准应对战“疫”与春耕“大考”,真正做到疫情防控不放松,春耕生产不误时,众志成城渡难关,我们一定能取得双胜利,夯实人民群众的“钱袋子”和“米袋子”。

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篇2:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1316 字

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习近平总书记在日前召开的党外人士座谈会上,精辟总结疫情防控斗争的宝贵经验,高度评价抗疫斗争展现的中国力量、中国精神、中国效率,深刻揭示抗疫实践再次证明了的我国制度优势。在极为不利的条件下,我们能够用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果和全国疫情防控的战略成果,关键就在于我们坚持中国共产党的集中统一领导,坚持以人民为中心,紧紧依靠人民群众,发挥集中力量办大事的制度优势,统筹运用综合国力,紧紧依靠科技进步,弘扬社会主义核心价值观,加强国际交流合作。对我们这样一个拥有14亿人口的大国来说,这样的成绩来之不易,这样的经验弥足珍贵。实践再次证明,中国共产党领导和我国社会主义制度、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性,能够战胜任何艰难险阻,能够为人类文明进步作出重大贡献。

这是一次中国力量的空前凝聚。在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下,全国动员、全民参与,全国一盘棋,构筑起最严密的防控体系,坚决打赢疫情防控的人民战争。从“封一座城、护一国人”的防控壮举,到武汉总体治愈率达到94%的生命奇迹,从口罩日产能数以亿计的物资保障,到全国65万个城乡社区防控全覆盖的组织动员,再到460多万个基层党组织、9000多万名党员迅速行动起来“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,全方位的人力组织战、物资保障战、科技突击战、资源运动战,形成了抗击疫情的强大合力。正如世界卫生组织专家所指出的:中国采取了有史以来雄心、最敏锐和最严格的防控措施,改变了疫情的走向。

这是一次中国精神的集中展示。艰难困苦非但没有压弯中华民族的脊梁,反而激发了中华民族的凝聚力和战斗力。仅在武汉“封城”之后的第一周内,就有12.38万人次勇敢地从全国各地逆行而来,他们中有救死扶伤的医护人员、集结驰援的解放军指战员、运输抗疫物资的司机、新建医院的工程建设者……阴霾笼罩之处,光芒更显耀眼。无数向着疫区挺进的逆行者,让世人读懂了什么是白衣执甲、闻令而动,什么是生命至上、人民至上,什么是无私奉献、家国情怀。没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿,没有哪一次灾难中的进步不是靠伟大民族精神来引领。

这是一次中国效率的生动体现。仅用三个星期的时间在武汉建成16个方舱医院,确保患者应收尽收、应治尽治;从除夕夜开始紧急征召,4.2万名医务人员奔赴湖北,形成了新中国成立以来规模的一次医疗力量调遣;以创纪录的速度完成病毒分离、基因测序,连续发布多版诊疗方案,多个新冠病毒疫苗火速进入临床试验……所有这一切,充分展现了中国人民战胜突发灾难的中国效率,为全球携手战胜疫情注入了强大信心。国际人士指出“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见”,称赞“中国很快成了当前世界上最安全的地方之一”。有识之士评价:“未来,历史学家很可能会把中国抗击新冠肺炎疫情的斗争视为世界范围内遏制新疾病暴发和阻止其传播的一个转折点。”

中华民族从来都是在磨难中成长、从磨难中奋起的。激发蓬勃的中国力量、中国精神、中国效率,中国号巨轮必能风雨无阻、高歌行进,开辟更加光辉灿烂的未来。

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篇3:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 775 字

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首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。

其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。

第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。

第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。

总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!

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篇4:观看天宫课堂教育感悟心得

范文类型:心得体会,全文共 1020 字

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新中国成立之初,中国教育事业基础薄弱,1949年全国80%的人口是文盲。经过70年努力,中国已建成拥有各级各类学校51.88万所,各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人的世界上规模的教育体系。自20__年起,国家财政性教育经费占GDP比例连年保持在4%以上。学前教育、基础教育、高等教育、职业教育……各领域都取得长足进步,中国正在从教育大国向教育强国迈进。

中央广播电视总台与教育部联合摄制四集纪录片《教育强国》,聚焦新中国教育事业,以时代线索展开,全面讲述新中国教育70年走过的非凡历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就。该片将于今晚(11月5日)晚在央视一套播出。

《教育强国》共4集,每集30分钟,分别是《立国之本》《强国基业》《春风化雨》和《面向未来》。《立国之本》讲述了从制定《共同纲领》到召开第一届全国教育大会确定新中国的教育方针;开展扫盲运动,让亿万中国人开始了读书识字的新生活,成就足以载入人类文明史册;整顿调整中小学校、从1952年开始大规模高校院系调整;向苏联和东欧派出留学生,为国家建设源源不断的提供急需的人才……一系列重大事件,记录着在党和政府的领导下,经过全国人民共同努力,中国教育在新中国建设时期克服艰难考验取得快速发展的辉煌历程。

《强国基业》由恢复高考改变了一代青年人的命运,建立学位制度让中国人才培养与世界接轨,大规模出国留学为国家发展培养高端人才,广播电视大学的开办泽惠更大范围的青年……一系列事件,拉开了改革开放时期中国教育探索前行的大幕。中国教育用20多年的时间,完成基础教育领域的“两基”攻坚,并开创了中国高等教育大众化发展的新格局,在世界教育,书写了属于中国的时代传奇。

《春风化雨》则是通过一个个教育故事,讲述着在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出重大步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升……所有努力,让中国教育事业呈现出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在发生着一系列影响深远的变革和探索,这也正是《面向未来》中关心的话题,中国教育各领域的深入变革与砥砺前行,共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。

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篇5:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1213 字

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从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选取适合自我的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学习时光,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不一样的特点是依靠性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的资料是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。

知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自我去攻读、理解、掌握。大部分时光是留给学生自学的。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必具备的本领。

大学的学习不能象中学那样完全依靠教师的计划和安排,学生不能只单纯地理解课堂上的教学资料,务必充分发挥主观能动性,发挥自我在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习资料和学习方法的自主选取等等。

自学潜力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。

当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时光人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学潜力,是大学生务必完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选取上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。

在各种不一样的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自我的状况,选取适合于自我的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的资料,而是按照自我的学习目标和专业要求,选取、吸收有用的知识。在方法上要自主选取,靠自我去理解和消化所学的知识。

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篇6:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1060 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”组工干部坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,用行动践行初心,用脚步丈量责任,坚守在战“疫”第一线,为打好打赢疫情防控阻击战贡献组织力量。

清晨五点半:他们在小区门口值守,当好群众生命安全的大门卫。习近平总书记在调研时强调 “干部重心要下移,力量要下沉,支援社区工作,构筑起疫情防控的人民防线。”组工干部积极响应,第一时间奔赴各个社区报到,当起小区门卫,对居民小区实行封闭管理,每天起早贪黑进行轮值,对出入人员“一查核两询问一登记”,让群众真正“静下来”。他们没有救援服、隔离衣,只有一只简单的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张百姓熟悉的面孔。他们用小区门卫的新身份,充分发挥示范带头作用,践行初心使命,为群众安全保驾护航。

上午十点半:他们戴着口罩在部里参加考核工作会议,当好疫情防控一线干部的考察员。注重在战“疫”一线考察识别干部,召开工作部署会议,划分跟踪考察组,每天深入一线了解各级干部政治站位、工作摆位、靠前作战、担当作为等情况。自此,吹响战“疫”冲锋号,全面广泛动员,积极调兵遣将,把战“疫”一线作为磨练干部的“练兵场”,考察识别干部的“试金石”,全面检验领导班子和干部的政治素质和现实表现。

下午三点半:他们在乡镇村屯的卡点暗访,当好百姓安全的守护者。“疫情不退,我们不退!”他们作为疫情防控暗访组成员,深入村屯一线卡点,对村屯卡点设置情况、镇村干部值班值守情况、联防联控机制建设情况等进行监督检查按照上级党委的统一安排部署,吉林省四平市伊通满族自治县马鞍山镇新风村党支部书记陈相国带领村党支部迅速上岗,设置村屯卡点,落实值班值守。用从严的监督构筑起群防群治的严密防线。迎战疫情,组工干部甘做守护者,让暗访监督严起来,让铜墙铁壁硬起来,为群众平安贡献力量。

晚上十点:他们在电脑前奋笔疾书,当好优秀做法先进事迹宣传员。做在电脑前梳理总结一天的工作成功,把考察考核、暗访途中发现的相关单位好的抗“疫”做法和战“疫”先锋们的先进事迹,总结提炼形成文字。用旗帜引领方向,用号角振奋精神,用事实消弭恐慌,用关怀抚慰创伤。以文为戈,以笔为枪,记录党员干部的英勇和顽强;以纸为媒,以网为介,书写守望相助、同舟共济的感人瞬间。

这就是组工干部的战“疫”一天,充实且忙碌,温暖且不失感动。急难险重,更显组工本色;风雨同舟,永葆为民真情。疫情当前,许许多多组工干部化身为“抗疫”战士,同千千万万的“逆行者”一道,坚守着、拼搏着、奋斗着。(原标题《组工干部的战“疫”一天》)

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篇7:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1113 字

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我已在大学中学习和生活了两个月的时间了,大学生学习感悟。这里的一切对我来说都已不像当初那样新鲜、有趣了,而两个月的大学生活也让我有了许多不一般的感悟。

中学生活是紧张、苦涩的,但也是充实的。在忙碌的学习生活中,我也经常憧憬和向往美好的大学时光。希望大学生活可以轻松一些,可以有更多的时间去做自己喜欢做的事情。总认为大学的一切都是美好的,能进入大学是最快乐的事情。

当怀揣着激动和梦想走入大学校门,生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。从周一到周日每天都安排了课程,而且每一门课程都要比中学时的课程更加枯燥乏味。课程安排的时间还让我变得懒散、生活变得不规律,课上听不懂老师讲地课,课下又感觉无事可做,所以我整天感到特别难受,有些落寞、孤独甚至绝望。每一天的生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活着。

我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有生气吗?不,不,不是这样的,不能再这样下去了,我要振作,我要奋斗,我要把这四年过得有声有色、意义非凡,我要为我的青春负责!

我终于明白了,大学是为有梦想、有抱负的人而生的,只要你有目标、有毅力,不怕苦不怕累,就不会颓废,不会绝望。大学是一个独立自由的地方,每个人都有很多独立的时间由自己支配,但你若由于没有管束自己而散漫的虚度时光,你就会沉沦自己。若好好利用这些自主时间,努力学习,做一些有意义的事,那么这四年的大学生活就会变得丰富多彩。

想想刻苦学习、努力奋斗的高中时光,那是多么辛苦和难熬啊!我们是付出了多少的汗水才换来今天这梦寐以求的大学生活啊!我怎能轻言放弃,我要为自己打拼来的今天负责,我要继续奋斗,继续为自己的明天打拼。

没有辛勤的耕耘,农民就没有秋天累累的收获;没有艰苦的训练,运动员就不会有站上领奖台的辉煌;没有克服懒散、空虚、枯燥的毅力,就不会有充实的大学生活。经过两个月的迷失,我终于了解到这颓废的生活并不是大学的环境所导致的,而是我没有目标、没有计划、没有毅力才造成的。

在这两个月的时间里,我从没有去过工大图书馆、微机室,更没有去上过自习,也没有参加过任何形式的社团活动。我把时间都花在了睡懒觉、发呆、打扑克、上网这些浪费时间的事上,所以我才会感到空虚和烦恼。我要摒弃这些祸害我的坏习惯、坏毛病,我要用努力学习充实我的生活,用积极参加学校中有意义的社团活动点缀我的大学生活。也许有一天,我会发现大学生活也可以如此美妙。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我不愿做徒伤悲的“老大”,我要珍惜充满青春活力的大学时光,努力奋斗,让自己无悔于这段绚丽的人生历程。

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篇8:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 729 字

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英雄不过是危急时刻挺身而出的普通人。——题记

今年春节,没有聚餐,没有欢笑,连平日里人来人往的集市都无人问津,大家脸上笼罩着抹不去的哀愁,分明写着“疫情”两个字。爸爸妈妈时时守着电视的新闻频道,每当确诊人数增长一个,他们的眉头便锁紧一分。妈妈盯着电视喃喃自语:“这可怎么办,越来越严重了……”说着不自觉地将目光移向我。

从疫情爆发那天起,妈妈每天就不停忙碌——将家中里外都打扫得一尘不染,每天换着花样做菜,只为让我们增强免疫力……作为一名母亲,她用自己的方式呵护着我。我敬爱的英雄母亲!

疫情蔓延迅速,新闻报道铺天盖地。就在那危急存亡的时刻,钟南山院士站了出来!84岁高龄的他本该在家中尽享天伦之乐,而他却用肩扛起抗击病毒的重任,他告诉大家“没事不要去武汉”,而他却日夜兼程地奔赴一线!他的挺身而出,让无数中国人民更坚定了胜利的希望绿色。我钦佩的英雄钟南山!

像钟南山院士一样奔赴一线的医护人员数不胜数,他们用自己的生命换来我们生的希望。“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子,学着前辈的样子治病救人,和死神抢人罢了。”他们奋起抗击病毒的样子,我永远铭记心间!伟大的白求恩精神在他们身上体现得淋漓尽致!他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘露;他们是“春山暖日和风”,吹散前路的迷雾,融化冰封的大地。我最可爱的英雄天使!

随着大量医护人员驰援湖北,物资也紧张起来。“一方有难,八方支援”。总有心怀善念的人们,尽己所能地捐献出物资。爱心人士积极捐款捐物,平日里闪闪发光的明星也放下光环,尽心尽力地帮助武汉挺过难关!我友爱的陌生人!

永远别忘了英雄也不过是在危急时刻挺身而出的普通人罢了!“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!”春寒已料峭,吾惟愿君安!

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篇9:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 400 字

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17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。

这位当年敢讲真话、敢涉险滩、敢啃硬骨的老人,再次成为绝对的超级明星、全民偶像。他的言谈举止令全网疯狂刷屏,令无数人为之振奋与动容,很多经常看偶像剧的女性朋友都说:没想到被一个老爷爷圈粉,毫无抵抗。

84岁,在这个绝对需要安享天年的年龄,支撑他出山,承担如此大的身体与精神负荷的,绝对是医者仁心和国士风范。84岁高龄的钟南山,是一位长者,一位医者,一位仁者,他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。

一位老师这样概括:知识渊博,专业过硬;悬壶济世,心怀悲悯;勇于担责,敢说真话;义无反顾,不怕牺牲;救民于水火,救国于危难……我们一直在寻找读书之用,教育之本,或许这就是吧。

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篇10:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 745 字

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在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在20__年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

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篇11:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1589 字

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1965年,郭永怀曾经讲过:“我作为一个中国人,特别是革命队伍中的一员,衷心希望我们这样一个大国早日实现四个现代化,早日建成繁荣富强的社会主义国家,来鼓舞全世界革命人民。”他为实现这个宏伟的目标献出了自己的一切。

他肩负着发展我国近代力学和尖端科学事业的重任,郭永怀始终有一种紧迫感。因此,他总是不知疲倦地工作着。他的工作日程表永远是排得满满的,力学所和有关单位的业务问题,事无巨细,他都要亲自过问;大批文件和科研报告需要他处理。他从不午休,晚上经常工作到深夜;他没有节假日,不是照样到所里上班,就是在家里埋头书案,博览群书。正因为他无休无止地追求着新的知识,所以对国际上近代力学和尖端技术发展的新动向总是了如指掌,对各种复杂的课题总能做具体入微的指导。在国外,他有过一些业余爱好:喜欢集邮,对于音乐有很高的鉴赏力,回国后,由于工作繁忙,就很难得有时间去过问他珍藏的邮集或欣赏优美的乐曲了。

他自己勤奋,也希望别人勤奋。他时常用自己的亲身体会告诫青年:“天才是没有用的,关键在于刻苦学习。学问是无止境的,只有下苦功夫才能占领科学堡垒。”他还用牛顿与鸡骨头的故事教育过大家,要大家用一股“傻劲”去学习、工作。言传身教,使他周围的同志们深受感染,而他的公而忘私的献身精神也长留在人们的记忆之中。

在学术问题上,郭永怀以严谨著称,从不容许含糊其辞、模棱两可,更不容许草率从事,滥竽充数。他毕生发表的科学论文为数不多,但每篇都有一定的份量和价值;在发表之前,他总要反复核实,斟字酌句,非常慎重。回国以后,为了教学的需要,也为了系统介绍国外流体力学的经典著作,他亲自动手翻译普朗特著的《流体力学概论》(1952年版),他给自己提出了信、达、雅的高要求;为了使译著准确流畅,他反复对照了德文原版和英文译本,和有关同志商讨了数十次;对原书疏漏之处,还加上了注释。这样,前后历时8年,直至他牺牲后才正式出版。这本高水平的译著出版之后,连续印刷两次,畅销海内外,得到了各方面的好评。在指导科研工作的过程中,他要求制订工作计划时必须有指标,有进度,而且切实可行,如果空洞无物或言过其实就要退回重新制订;对于学术报告,他要求论点鲜明,论据充足,在一定条件下给出肯定或否定的结论;学术讨论中,他绝不放过一个细微的错误。有一次一个青年同志在报告工作时,需要画一条湍流情形下的速度分布曲线,就随便画了一条。郭永怀立即指出,它不能反映湍流的特点,要这位青年同志纠正过来。

他生前兼任《力学学报》主编,审稿时严格把关,不分亲疏也不看投稿人“来头”大小,一律秉公办理。有一次对力学界一位权威的来稿发生了分歧,审稿者提出了肯定的意见,有一位青年人却提出了尖锐的批评。为此郭永怀特意组织了一次学术讨论会,倾听各方面的意见,结果发现基本方程有误,郭永怀就坚决支持了这位素不相识的“小人物”的意见。1963年,力学学报编辑部接到一封对一篇论文持有歧见的批评信,而论文作者是在郭永怀指导下工作的两位青年。郭永怀仔细地看了来信,并让两位作者认真考虑别人的观点,给予答复。他说:“我主张发表论文,就是为了进行学术交流,以期引起讨论。别人的批评意见,只能使我们对问题有更深刻的认识。”

郭永怀为人实事求是,他从不人云亦云,一旦发现真理不在自己这一边,却能及时修正错误。郭永怀对人严格,一丝不苟,但却平易近人。有时,即使他的意见是正确的,但客观上难以实现,他也会及时收回。有一次,他要一个实验室进行风洞湍流度的测试工作,当他发现国内电子仪器信噪比比较低,一时无法进行这项工作时,就不再坚持自己的意见了。他曾不止一次地对青年们说:“我给你们提的建议看法仅供你们参考,不一定按我的办法做,一切要经过实践的检验。”正因为他实事求是,坚持真理,虚怀若谷,不以势压人,所以他在人们心目中的威望更高了。

他是我们华夏的英雄,因为有他的存在而多了一束曙光!

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篇12:观看天宫课堂感想学生学习总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 860 字

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本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学,兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

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篇13:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 525 字

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神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

本次太空授课活动将采取天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

授课活动将采取天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

八年前,在距地球三百公里外的天宫一号中,航天员王亚平为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今,中国人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先,“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

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篇14:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 811 字

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习近平总书记强调,这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训。事实证明,建立健全完善的城乡基层治理体系,是及时迅速解决公共突发事件,稳定经济社会平稳大局的关键。我们要通过一次“大考”,打造一个个“其疾如风、其徐如林、侵略如火、不动如山”的“硬核”堡垒,推动城乡基层形成“大治”之局。

关口前移,以“有形覆盖”推动“工作覆盖”。一个组织就是一个堡垒。各地针对城乡结合部、小区楼栋、“两新”组织、流动人口集聚地等薄弱环节,通过组建临时党委、党支部、党小组等组织机构,成立党员服务队、党员攻坚队等志愿队伍,把来自天南地北、各不相关的党员干部集结在一起,全面构筑薄弱环节疫情阻击“红色防线”。要建立健全长效机制,持续把党组织有效嵌入基层各类组织之中,做到“哪里有群众,哪里就有党的组织、就有党的领导、就有党的关心关爱,就有党员干部作用的发挥”。

强基固本,以“党建引领”推动“凝心聚力”。挺过大风大浪,涉过激流险滩,中国共产党始终是中国人民的主心骨,是从容应对各种复杂局面、战胜各种艰难险阻的坚强领导核心。“基础不牢,地动山摇”,健全党组织领导的城乡基层治理体系,根本在于坚持党的领导。农村要强化村党组织领导核心地位,城市要强化街道(社区)党组织统筹协调功能,形成“党有所呼、民有所应”的思想和行动自觉,才能带领人民群众打赢疫情防控总体战。

旗帜领航,以“党员示范”推动“众志成城”。大事难事看担当,在这场突如其来的战“疫”中,广大共产党员顶在前面当先锋、冲在一线作表率。84岁高龄的钟南山院士、无数平凡而又伟大的“夫妻档”“父子兵”“姐妹花”,在这些先锋旗帜的示范带动下,广大人民群众众志成城、共克时艰,创造了让世界惊叹的成绩。各级基层党组织要特别注意发掘、选树优秀典型,注重将人民群众中的优秀人才源源不断地吸纳进党的怀抱,使党的“细胞”永葆青春活力,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供坚实的支撑力量。

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篇15:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 701 字

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“静压差4帕,再调一下通气阀门”“换气次数11次,还不够”……2月4日晚7点,在武汉火神山医院,湖北省疾控中心卫监所环境卫生部主任谢曙光带着4名同事,快速检测每一间负压病房的环境指标。这时,当日准备收治的第一批新冠肺炎患者已经在来医院的路上。

“再搞快点!”谢曙光说。25分钟后,第一批病房的各项检测指标基本合格,“可以收治患者了!”谢曙光和同事刚走出病房,医护人员立刻就把患者送了进来。

由于武汉火神山医院建设比较紧急,谢曙光的检测团队从1月28日开始24小时待命,“过去是场所设施完全准备好了等我们检测,这次是检测团队在现场随时等着场所基本完工,立马进入,并在极短时间内完成检测。”谢曙光说,重症患者等着病房收治,检测工作也要跑赢病毒,患者才能尽早得到救治。

“要提高患者的诊疗质量,最大限度确保医护人员和公共卫生安全,诊疗场所的环境指标必须符合国家标准。”谢曙光说,环境卫生监测者相当于哨兵,是确定诊疗场所正常安全运行的最后一道环节,必不可少。

作为湖北省医院改扩建平面流程设计审核专家,谢曙光还要参与临时性收治医院改建技术文件的编写和审查。他参与的《呼吸类临时传染病医院设计导则》《关于方舱医院设计和改造的有关技术要求》《旅馆建筑改造为呼吸道传染病患集中收治临时医院技术要求》在5天内相继发布。“这些改造规范都是深夜完成修改审核,次日就发布。”谢曙光说,虽然时间紧、任务重,但自己的专业知识能发挥作用,觉得很值。

目前,谢曙光已带领检测团队先后对湖北省500余台生物安全柜、200余个PCR实验室的运行状态进行了检测,为病毒检测储备了设施设备条件。他总对同事说:“决战决胜,我们要当好公共卫生安全哨兵”。

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篇16:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1758 字

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“只争朝夕,不 负韶华。”时间不等人。习近平总书记指出,党建工作的核心是政治工作,政治工作的核心是组织工作。“组织干部是管党员的党员,管干部的干部,管人才的人才。”中央一号文件提出了今年的两个目标,一个是实现全面小康,一个是决胜脱贫攻坚战。“党的决策,就是组织工作的方向。”当前疫情防控形势依然严重复杂,“疫情防控是人民战争 总体战阻击战”,总书记在北京考察疫情联防联控工作时指明了 方向,也指出了 紧迫感 责任感和使命感。“ 牢记初心,不辱使命”,组织干部既要勇于投身战疫一线,又要引导党员干部奋勇向前,在疫情面前发挥先锋模范作用。组工干部要会“喝”,给先进喝彩,给后进喝斥,给自己喝水。

“送人玫瑰手留余香。”组工干部要学会给先进喝彩。疫情就是命令,防控就是责任。党员干部要守土有责,守土担责,守土尽责。在防疫一线,吃苦耐劳艰苦奋斗,尽职尽责,贯彻落实党的路线方针政策,严格按照“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”的防疫要求,深入一线,做实做细,从疫情防控,到组织复工生产,件件都有着落,有 承诺。让党放心,让群众满足。对于那些冲锋在前,逆行在路上的防疫英雄,组工干部要及时发明宣传,为“干事者”喝彩。党员队伍中脱颖而出的后备人才,要赋予更多关爱和激励,让优秀成为人才培养的基础,为党发明和培养更多具有担当精神和实践能力的创新人才。上海市组织部门联合社区公益行动开展联防联控工作,涌现出了众多网红级优秀人才,及时发明宣传,并将个人事迹归档保存。既是对人才的激励,又是给人才的培养。很有 现实指导性 针对性和实效性,为基层人才成长提供了强盛的正能量。

“红红脸,出出汗。”组工干部要学会给后进“喝斥”。对人才培养和造就,要依靠群众,“从群众中来,到群众中去”。听群众的声音,对人才培养,群众最有发言权。疫情就是敌情,防疫就是战斗。在防控疫情形势严重复杂的情况下,倘若降低要求,放松警惕,丧失斗志,没有勇气,那一定会成为懦夫和耻辱。在疫情防控面前,当前最重要的工作就是党员带头遵守防控原则和法律法规,努力成为基层铜墙铁壁的一砖一瓦。为打赢疫情阻击战,奉献时代青春活力和为民激情。组工干部要学会到疫情操纵一线,对那些站在“后面”喊不 在前线干,站在边上看 不 在前头干的党员干部,都要“扯扯袖子”,提提醒;甚至在疫情防控工作中,对形式主义 官僚主义的“面子工程”“形象工程”要有喝斥声。叫停“形式主义”,是组工干部的责任与担当。疫情防控的成效是对“不 忘初心, 牢记使命”主题教育成果的检验。通过叫停方式,让那些热衷“面子”,却没有“里子”;热衷“喊”,却没有 “干”的党员干部,“红红脸”“出出汗”。既是对人才的保护,又是对人才的警示教育。批评教育,是让人才有 更好的成长选择,让人才有更安全的培养环境。北京市朝阳区在疫情防控工作中,开展专项整治行动,让组工干部沉下去,对那些“面子”强,里子弱的干部,赋予喝斥,叫停。让更多干事创业的好党员好干部,脱颖而出。

“之善若水。”组工干部要学会给自己“喝水”。组工干部是党建工作的核心成员。讲政治 讲正气,是组工干部的重要使命和责任。不 忘服务党员的初心,牢记引领党建的使命。组工干部要多给自己“喝水”。意识到自己知识欠缺,就给自己补充“知识水”;意识到自己“能力弱”,就给自己补充“能力水”;“意识到“心理压力”,就给自己补充“心理健康”。等等。把自己的事情做好,“守好自己的门,做好自己的事”,这是当前疫情防控工作中最重要的责任。疫情面前,人人有责。宅在家,不 慌乱;站在岗,不添乱。坚固树立安全健康意识,以“两个维护”践行习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,树立“四个自信”,坚定“听党话,跟党走”,“坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策”,群策群力,联防联控,一定打赢疫情防控人民战总体战 阻击战。组工干部要学会尊重事实,认认真真做好岗位工作,尽心尽责提高服务水平。让自己成为敢检视不 足 对标责任 补充短板的“组工人”。天津市组织部门制定了疫情防控中干部预警机制,确保组工干部始终保持工作激情和活力,不 断提高自身免疫力和抵抗力,强化“越是艰险越向前”的组工精神。

能喝的组工干部,宁静致远。但愿每个组工干部都能成为新时代党的事业健康发展新动能。

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篇17:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1314 字

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近日,习近平总书记同志出席会议并讲话,强调各级领导班子、领导干部要坚决防止高高在上、浮在表面、空喊口号,要从严从实抓好疫情防控阻击战的作风整顿,把责任担当落实到位。

如何从严从实抓好疫情防控工作作风整顿?要“清淤泥”,以“考”促“改”,以“改”落“转”,还要“引活水”,以“练”促“硬”,以“硬”落“实”。

抗击武汉疫情,要民主监督,狠“晒”坏作风。打赢疫情防控阻击战是当下的重大政治任务。可就在近段时间,多起疫情防控工作中作风不实、履责不力的典型问题被通报,这些把工作要求和工作纪律抛诸脑后的坏作风被狠狠地从“旮旯”里拖拽出来“晒太阳”,进行强力“杀菌消毒”,这得益于民主监督自上而下的“放大”和“聚光”作用。民主监督有效延伸了疫情防控工作的监督触角,如全方位立体式探照灯,从严从实抓作风,紧盯狠晒坏作风。要想抓好作风整顿,推进作风建设,就要始终坚持疫情防控工作推进到哪里,民主监督就要跟进到哪里,以监督确保履职,以监督保障执行。

抗击武汉疫情,要正本清源,根“除”歪作风。消极应付、推诿扯皮、贻误工作等现象的出现,如不加以遏制,将会助长疫情防控工作中的“歪作风”。细究其根源,在于部分党员干部责任心缺失。习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。疫情防控是命令也是责任,思想和行动一个也不能少,对于那些逃避疫情、消极应对的党员干部要严厉问责,正其根本,为那些心存侥幸的干部喷除思想上的杂草,让他们明确什么是“第一位”,杜绝歪念头,以绝对负责的态度,投身到疫情防控阻击战中,尽全力做好防控工作。

抗击武汉疫情,要攻坚克难,共“练”硬作风。攻坚克难的时刻最能体现万众一心的力量。面对疫情防控的严峻形势,党员干部们要共“练”硬作风,确保关键时刻“不掉链子”。党员干部要像山东省济南市莱芜区牛泉镇毕毛埠村“面条书记”鹿业光一样,用“硬作风”对抗疫情,用“严标准”逆行而上。得知疫情消息后,鹿业光在春节期间毅然放弃休息时间回到村里,整日三餐以面条、大白菜为主,村民亲切地称他为“面条书记”,为了打赢疫情防控战,他迅速组织精干党员成立党员突击队并立即行动,成为冲锋在前的标兵。什么是硬作风?就是要敢打敢拼,靠前指挥!练就决胜疫情防控阻击战的“击剑术”。

抗击武汉疫情,要以点带面,力“促”实作风。疫情防控阻击战打响以来,党组织通过“网格化管理”机制,切实落实疫情防控属地责任,通过细化责任点来织密疫情防控网,力“促”实作风。责任到人的网格化管理起到了以点带面的作用,每一个干部都是网格长,承担相应责任也接受严格监督,促成了严、细、实的整体工作作风。把责任细化,有利于加强对每个“点”的跟踪监督,有利于对疫情防控工作中搞形式主义、官僚主义的行为聚焦并严厉惩处,确保疫情防控中的每个“点”都是“攻坚点”,整个面都是“火力面”,让各点攻坚之力汇聚,让联防联控力量迸发,以实实在在的工作作风,坚决打赢疫情防控阻击战。

对于疫情防控工作作风整顿,不仅要“清淤”还要“引水”,清掏“形式主义”的淤泥,引入“实干精神”和“过硬作风”的活水,确保疫情防控阻击战有序有力进行。

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篇18:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 925 字

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从少年求学、海外成名、报效国家、甘为人梯、为国牺牲、爱在天机六个角度了解了郭永怀同志的人生历程和光荣事迹学习郭永怀院士志存高远、报效国家的坚定信念;学习他刻苦钻研、求实求真的科学精神;学习他学为人师、锐意创新的工作作风;学习他甘于奉献、不计功名的崇高品质,并自觉加强自身党性修养。

上个世纪50年代新中国成立初期,郭永怀作为美国大学教授,月工资就高达800美元。一家三口居住在四层花园别墅里,开着高档轿车,闲暇时骑骑马、坐坐游艇,过着多少中国公知梦寐以求的幸福生活。

然而,郭永怀却要放弃美国的荣华富贵,放弃美国的幸福生活,放弃美国的优越条件,坚决选择要回到一穷二白的中国!美国的同事和好友纷纷挽留他,但是,郭永怀坚定地说:“家穷国贫,只能说明当儿子的无能!作为中国人,我有责任回到祖国。”为了表明自己坚定的决心,为了避免美国政府制造麻烦阻止他回国,郭永怀当着全体同事和学生的面,将自己多年来积累的研究成果付之一炬。当他将饱含十几年心血、像孩子一样珍贵的手稿,一页一页地投入火炉之中时,那是怎样的一种痛苦,但是,为了回国,郭永怀坚定地做出了这个惊人之举!

1956年9月初,郭永怀一家终于回到了祖国的土地,当看到迎风飘扬的五星红旗时,他按捺不住心中的激动,热泪盈眶。郭永怀,回国不但参与了两弹一星的研发,而且将卖掉国外汽车、洋房的全部所得48460元人民币,全部捐给了国家。

1968年12月5日凌晨,郭永怀乘坐的飞机抵达北京机场时,在离地面400多米的时候,飞机突然失去了平衡,坠毁在1公里以外的玉米地里。当人们辨认出郭永怀的遗体时,他往常一直穿在身上的那件夹克服已烧焦了大半,郭永怀与警卫员牟方东紧紧抱在一起,人们费了很大力气才将他们分开,赫然发现那个装有绝密资料的公文包,就夹在两人中间,数据资料完好无损。在生命的最后时刻,郭永怀想到的只是用身体来保护对国家有重要价值的科技资料!得知郭永怀牺牲的消息,总理失声痛哭,良久不语。此时,郭永怀年仅59岁,22天后我国第一颗热核导弹成功试爆,氢弹的武器化得以实现。

郭永怀用自己的生命诠释了什么叫真正的以身许国!张爱萍将军为郭永怀写得挽联:永萦江山堪称民族脊梁,怀志九霄不愧中华英魂!我们将永远铭记郭永怀精神!

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篇19:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1145 字

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面对抗击新冠肺炎这场没有硝烟的战斗,广大党员干部认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和各级部署要求,以高度的政治责任感、使命感,把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,夙兴夜寐,恪尽职守,雷厉风行抓落实,齐心协力战“疫”情,迎来了疫情防控阻击战的阶段性胜利。但我们必须清醒地认识到,疫情到了最吃劲的时候,党员干部要心怀敬畏,铆足劲头,咬紧牙关去战斗。

怕思路不清,铆足学深悟透的钻劲。加强学习尤其重要,可以使我们在当前疫情防控中心工作中少走弯路。但我们有的同志却忽视了学习,甚至把学习当成可有可无,说起来重要、做起来次要、忙起来不要,导致思路不清,遇到问题把不准。在疫情防控的节骨眼上,我们每天都要通过学习,吃透新精神,了解新动态,获取新知识,掌握新方法,要通过各种媒介和方式,使自己的知识和信息储备持续更新,始终保持头脑清醒思路清晰。加强学习,既是深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的必然要求,也是坚决打赢疫情防控阻击战的客观需要,只有学懂弄通,学以致用,才能把新知识新信息成功转化为战胜疫情的有力“法宝”。

怕作风飘浮,铆足锐意进取的干劲。光是头脑清醒还远远不够,还要把正确的思路落实到行动中。当前正是抗击疫情的攻坚阶段,党员干部的作风实不实,关系到这场阻击战的成败,关系到人民群众的生命安全和健康,更直接影响着我们党的形象和威信,可以说,我们肩负的责任比泰山还重!因此,我们必须扑下身子真抓实干,决不能做表面文章,决不能有半点马虎和松劲,要继续深入搞好宣传、落实防控措施的同时,抓好统筹兼顾,一手抓疫情防控,一手抓返岗复工。要以党员的拼搏精神和过硬作风,使鲜艳的党旗在疫情防控的“战场”上高高飘扬。

怕无所作为,铆足敢于担当的闯劲。任何事业都不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难,这次疫情防控更是如此。在艰难困苦面前,党员干部既不能回避更不能逃避,因为这是一场“敌”死我活的殊死搏斗,只有迎着困难冲上去,勇于“亮剑”,才能“狭路相逢勇者胜”。我们要敢想敢干,敢闯敢试,担当作为,在战胜一个个困难消灭一个个“敌人”的过程中,让人民群众强烈感受到党的凝聚力战斗力向心力,感受到只有共产党才是人民主心骨,让我们的实际行动,使一个个战斗堡垒巍然矗立。

怕有所懈怠,铆足誓夺全胜的拼劲。疫情防控工作不是一朝一夕就可以完成的,有的基层党员干部由于长时间处于高度疲劳状态,思想上有所松懈,特别是在看到连续十多天新增病例呈下降趋势,以为可以松一口气了。但是,“行百里者半九十”,在这个关键时刻,我们一定要高度警惕,“千里之堤,毁于蚁穴”,一旦放松就有可能前功尽弃。党员干部必须充分认清形势,提振精神状态,团结带领群众“万众一心加油干,越是艰险越向前”,只要我们瞄准打赢持续发力,就一定会迎来战“疫”的伟大胜利!

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篇20:学习灯塔大课堂第十二课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 555 字

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我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不起的尝试!三名神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为全世界的人展示了一系列太空场景,再次让中国人在航天领域更进一步,大大提升了中国的国际实力!

航天员们化身老师,向我们讲述了空间站的生活。航天员在太空中因为失重原因,行走、转身等在我们看来很简单的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康,再次有力地说明了当代中国的强大,而且太空实验言语地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立刻形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜,一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的气泡会在水膜中膨胀,但不外泄。这些实验实在是太有趣了,不仅科普了航天知识,还向世人展示了中国之强盛。

观望此刻,我感触颇深。想想当年中国还只是一块侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,随时都有亡国灭种的危机。但中国人民矢志不渝,砥砺前行,在一次又一次的灾难之中,为了实现中华民族伟大复兴,中国人民在一场又一场战争中夺回国家尊严,实现了站起来并且完全站起来了的飞跃!“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义”。如今,中国已然成为了世界头号大国,改变了自己的国际地位,傲然于世界民族之林!

未来的祖国需要我们,我们需要更加努力。

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