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抖音作品主题怎么写才吸引人【最新20篇】

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影视作品播放协议

范文类型:合同协议,全文共 534 字

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甲方:_______________ 乙方:_______________

为了支持影视事业的发展,繁荣影视文化事业,同时进一步拓展企业的社会知名度,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:

一、甲方无偿提供“________”场地,供乙方拍摄景点使用,时间为____年____月____日至____月____日期间,共拍摄____天。乙方确认拍摄及时间后提前两天通知甲方。

二、乙方为感激甲方支持,将在本剧/集的片尾给甲方打上XX单位及公司名称。

三、乙方保证不在甲方场地内拍摄暴力,色情以及有损甲方企业形象等情节内容,以维护甲方的声誉。

四、乙方在拍摄过程中如造成甲方场地的物品污损,将酌情承担维修赔偿的责任。

五、甲方安排电工和保安协助拍摄。

六、其他

(一)甲乙双方在合同履行的过程中出现争议,双方应友好协商解决;

(二)如甲乙双方争议不能通过协商解决,任何一方可向场地所在地人民法院提起诉讼。

七、本协议书一式_____份,双方各执一份,经签字盖章后生效。

甲方:_______________ 乙方:______________

盖章:_______________ 盖章:_______________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇1:热爱祖国主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 858 字

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一、引言

从升国旗讲起,为什么我们的国旗是五星红旗,而不是星条旗、太阳旗呢?为什么我们不每周换一种国旗呢?

还有问题:同学们为什么今天都要来上学,而不是想来就来,想在家里玩就在家里玩呢?

理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。

二、什么是宪法

宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

如何理解:

1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。

2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

举例:

宪法第33条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等

宪法第35条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

宪法第37条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

宪法第38条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

3、宪法是国法。宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。

举例:

宪法第1条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

规定了我国的根本制度是社会主义制度,而不是资本主义制度。

宪法第2条:中华人民共和国的一切权力属于人民。

规定了国家权力的来源是人民,而不是某一个国家领导。

此外,宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志,如国旗、国歌、首都等。

三、宪法与我们小学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关的?

宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。

宪法第49条:儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。

宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

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篇2:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 536 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是六(2)班的李玉英,今天,我演讲的题目是:说普通话,做文明人。

什么叫普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代著作作为语法规范的汉民族共同语,也就是我们的国语。为使普通话在全国普及,自1998年起,国家确定每年九月的第三周,也就是本周,在全国开展推广普通话宣传周活动。

有的同学也许认为推普周活动是小事一件,其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语:爱国旗,唱国歌,说普通话。的确,作为汉民族的共同语,普通话和国旗、国歌一样,是国家和民族的象征,讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以,在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育,增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借推普周活动之东风,养成的好习惯,使自己的普通话讲得更好。那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?不是,只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上,在我们生活的每一处,都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时,我们才可能离文明越来越近。

同学们,你热爱自己祖国吗?你想做一个文明的学生吗?请讲普通话!

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篇3:有关健康主题的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 407 字

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我的梦想则是做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟——做一名歌手。

小时候,看到哥哥姐姐们在台上唱歌,他们那天籁般的歌声给我带来了无尽的欢乐,从那时候,梦想的种子就在我幼小的心灵里生根,发芽——我要做一只能给大家带来欢乐的百灵鸟!

为了这个梦想,我不断的努力,最终,我在五年级的时候得到了教师的认可,进入了我梦寐以求的合唱团。合唱团的训练很辛苦,我甚至想放弃了,可一想起王亚平教师在开学第一课上说的那句话:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,必须能够触摸得到!”于是我咬紧牙关,坚持了下去,功夫不负有心人,在我五年级下学期的一次表演当中,我被教师选为了领唱,当教师宣布消息的时候,我十分的激动。

表演当天,我既兴奋又紧张,应对台下一千多个观众,我的心怦怦怦的直跳,我鼓励自我,加油,陈嘉琪!我调整好了情绪,放声高歌,也不知过了多久,台下响起了雷鸣般的掌声,我激动万分:我做到了,我做到了,我最终实现了我自我的梦想!

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篇4:热爱祖国主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 865 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是冬至,那什么是冬至呢?冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的公历12月21日至23日之间。冬至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最南端,几乎直射南回归线(南纬23°26)。这一天北半球得到的阳光最少,比南半球少了50%。北半球的白昼达到最短,且越往北白昼越短。如中国最南端的一个小岛——(2°33?)这天的白昼达11小时59分, 我们的邻居为10小时12分,而号称“中国最北端”的黑龙江省县(北纬52°58?)仅有7小时34分。

中国古代的阴阳五行学说认为,冬至是阴消阳长转化的关键节气。冬至入九,数足九九,则春风送暖,寒意全消,所以俗话有“九九消寒”的说法。你们还记得一年级时学的九九歌么,请记得的同学跟老师一起说:一九二九不出手,三九四九冰上走, 五九六九沿河看柳,七九河开九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。

冬季来临,很多孩子惧怕寒冷,不愿意活动,岂不知,冬季更是锻炼身体的大好时光,小学生冬季在室外进行锻炼,身体经常受到寒冷的刺激,可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能促进人体的造血机能,对治疗和预防贫血有积极作用,还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。另外,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。我们小朋友正处在生长发育的关键时期,冬季锻炼不但有利于身体的健康成长,在提高学习效率,发展个性,锻炼意志方面也有积极的作用。

冬季的体育运动项目有很多,如跳短绳,跳大绳,踢毽子,冬季长跑,既可以一人锻炼,也可以与小伙伴们一起合作或比赛。只要充分做好准备活动,运动前后及时脱掉和增添衣物,选择合适的运动场地,注意自身与他人的安全,长期坚持锻炼,我们身体御寒能力和抵抗病毒侵袭的能力肯定会增强。等春风拂面的时候,身体更灵活性,身体各脏器的机能更完善。

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篇5:国庆节主题活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 459 字

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一、活动内容:

(一)开展“释放我的正能量——红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点,引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。

(1)参观一个爱国主义教育基地。

(2)就近参观一次博物馆或历史景点。

(3)观看一场具有“三热爱”内容的电影。

(4)阅读一本“三热爱”教育内容的图书。

(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式,组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章,加深少先队员对“三热爱”主题的理解,自觉树立正确的“三观”。

(二)开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史,探寻祖国发展轨迹,明确新时代党和国家的发展,并进行“我们的节日——辉煌国庆”节日小报创编。

二、活动部署:

各班要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成五个一教育活动。

活动结束后,各班要认真总结,了解学生五个一活动完成情况,评选优秀体会和优秀节日小报,在此基础上,每班推荐五份体会,五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

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篇6:小学生以我的财富为主题讲话稿_我的财富讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 445 字

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有一次,我下课的时候,天上下起了倾盆大雨,尽管我们带了一把伞,但雨实在是太大,又是两人合用,所以根本是挡不住风雨!正在我犹豫的时候,妈妈带着我沖进了茫茫的雨帘中。

在雨中,我本以为自我会变成落汤鸡,可是,我没想到我只是裤子有点湿。我看了看雨伞,发现它基本上是偏到我这来的。我把雨伞往妈妈那边推了推,说:妈妈,雨伞歪了。妈妈说:没有歪呀,就应当是这样的呀,把它放中间才是歪了呢,我说:可是,如果朝我这儿偏,您会感冒的呀!妈妈笑着说:乖,妈妈是运动员的体质,没有关系的,你要是受凉生病了,比我自我生病还会让你难受。我听了,心里好暖和,就感觉一股暖流在心里流淌。

好不容易回到了家,妈妈的衣服都已经湿透了,而我却只是裤腿有些湿,我的心里挺不是滋味的。晚上,妈妈感冒了,我就感觉挺对不起妈妈的,在自我房间里,眼泪哗啦哗啦地往下掉,被妈妈发现了,她过来安慰我:宝贝,妈妈身体棒,过几天就会好了。听了妈妈的话,我哭得更悲痛了,在心里轻轻地唱起了世上仅有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找。

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篇7:2024节能宣传周主题总结

范文类型:工作总结,全文共 1087 字

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_按照我市机关事务管理局《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神,安泽县人社局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

一、领导重视,狠抓落实。

为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的.用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作标语,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识。

通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

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篇8:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 625 字

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亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

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篇9:九年级关于超越自我主题活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 412 字

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认识自我,我们首先要做什么?当然是相信自我,我想大家必须明白这个道理,但相信自我什么呢?

相信自我,就是相信自我的本事与潜力,相信自我的正确与力量,相信自我经过努力能够取得成功。自信而不自卑,认识自我的第一步。

但自信也决非自傲,自傲者看不到自我的短处,也看不到他人的长处。那么,如何才算一个自信者呢?

自信者,应正确地看待他人与自我,既要用自我的长处来鼓舞自我的信心,又用短处来警戒自我不可骄傲,要取人之长,补己之短。

都说,人应自信自尊自强,而不应自卑自暴自弃。彼,人也;予,人也。彼能是,而我不能是?

人生本来就是一种广义的艺术,每个人的生命史就是他自我的作品。是什么料,就充什么用。假如是个萝卜,就力求做个水多肉脆的萝卜;假如是颗白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

记住,缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。

其实,我们每个人都应当有这样的信心:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我亦嫩能负!

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篇10:“一图show我宿 寝室映像”主题图片展活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 453 字

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“一图show我宿 寝室映像”主题图片展活动总结

本次以“一图show我宿,寝室映像”为主题的图片展活动圆满结束,鲜亮而温馨的寝室图片充分展示了我们河北师范大学化学学院同学积极向上的精神风貌和寝室装扮的风采。在图片展示过程中不仅使其他学院的同学了解了化学学院寝室风采,同时获奖宿舍也起到了榜样作用,营造了创建更加优秀寝室文化的氛围。

举办活动过程中,细致是一种态度,负责是一种习惯,这些充分体现了生活部的工作作风。在活动宣传过程中,我们采用逐个进宿舍为同学讲解活动流程的方式,使同学更加了解本次活动;在图片评定过程中,经过多次筛选和进宿舍实地考察,使那些精选图片更加贴近活动的意义···然而活动也存在着不足之处,比如举办这次活动有些低调,颁奖程序粗糙,冲洗相片仓促等问题,以后会尽量弥补不足之处争取更加完善。

拍照的过程中同学们体会到了和谐的寝室氛围,图片展活动也丰富了宿舍建设月的主题。这次小而精的活动,诸多细节体现了生活部踏实尽责的态度,使我们每一个人收获颇多,也给予了我们迎向新的挑战,不断完善自己的信心。

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篇11:关于阅读主题的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1693 字

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回首自我走过的四十年的人生路程,一向有书香伴我行!我每每陶醉在书香中,我享受书香带给我的满足和欢乐,让我在知识的海洋里自由遨游,去采撷那一朵朵知识的浪花!

也许有人看到这,会猜想我是不是出身在书香门第,不,我是在一户贫苦的农民家里出生的,我的父母也仅有小学文化。可从我降生那刻起,就开始闻到了书香,那是辛劳的父母对我的期盼,把一本书放到了呱呱降生的我的枕下,期望我能闻着书香将来好好读书!可当我长大到了上学的年龄,家庭的贫困又让我无钱上学,哥哥双腿残疾,父母要去生产队劳动养家,年幼的妹妹无人看管,父母不得不违心的不让我去上学,让我在家帮着照看妹妹,可是我心中向往的那股书香,还是引着我有一天趁妹妹睡着之际,把妹妹锁在家中,然后偷偷跑到村里的小学,去美美的听了半天课,尽管回来挨了顿妈妈的打,但也不觉得痛,一再央求着妈妈“让我去读书吧,让我去读书吧!”最终母亲心软了,同意我去上学。

那天,我欢跳着跑进那充满书香的教室,从此开始我的学生生涯!

我如饥似渴吮吸着知识的甘甜,我用我优异的成绩回报着我的父母,我用我得来的一张张奖状装扮着我贫瘠的家,让原本的家徒四壁因为我得来的那些奖状的点缀而变得美丽,让父母的辛劳得到慰藉!人说“学海无涯苦作舟”,可是我却感觉不到苦,每次依然快欢乐乐地用橡皮擦掉自我写过的拼音,为的是好有本子写下一次作业;每一次没钱买书就借同学的书来看时,年幼的我才体会了那种为了闻书香而有的无奈,这种无奈让我更加珍惜每一次闻到书香的机会!每每在作文比赛中获奖的喜悦都让我想是书香的功劳吧!

在抚宁一中上学时,我总是喜欢在早读课上高声朗读课本里那优美的诗文,至今依然不忘那《空中楼阁》里那唯美的意境,给人无限的遐想和美的感受!就这样我在书香中辛勤耕耘着,一向伴我走进了大学的校门!每一天大学图书馆里总有我的身影,在闲暇之余我总喜欢坐在图书馆的一隅,静静地读书,去感受书香的魅力。

书香让我沉醉,也让我持笔写下一本又一本读书笔记,那一本本《演讲与口才》让我逐渐改变了内向的性格,为自我毕业后顺利成为一名光荣的人民教师打下了基础;我也毅然写下演讲稿,登上大学演讲的舞台,为自我将来能从容走上那三尺讲台做一次锻炼!

此刻我为人师近二十载,每一天与我的学生们一齐孜孜不倦地读书、学习,是一种莫大的幸福。我越读书,越感觉自我的渺小,越要不断的读书学习,来充实我自我。“给学生一杯水,我要有一桶水”,我要尽自我最大的努力,做一名合格的人民教师,去感受作为一名教师桃李满天下的幸福!

尤其是前段时间,我有幸聆听了一次《天下女人》的海蓝博士讲的一堂幸福力课程,让我对幸福有了更加深刻的理解,每个人都有获得幸福的本事,幸福力是情感力、认知力、健康力、抗挫力、意志力、微笑力和财富力的总和,我们每个人都应当怀着阳光的心态,微笑着应对生活,拥抱生活,用进取、宽容、感恩、乐观和自信的心智,活在当下,学会感恩,人生会更幸福,会更精彩!

我的人生之路也正是如此。我从童年的困苦中走来,困苦锻炼了我坚强的意志,让我历尽坎坷,最终完成求学路,也让我更加懂得感恩和珍惜幸福。困苦也是一笔财富,艰辛的求学之走过后也让我倍加珍惜今日来之不易的生活!读书让我有了今日的幸福本事,让我能更好地回报已是白发苍苍的七旬父母的恩情。每个周末,不管我多忙,我都要回到老家那个小山村,去看望古稀之年的父母。他们不习惯住城市里的高楼大厦,那么每个周末驱车回村陪他们,就成了我周末必做的事情。让辛苦大半辈子的父母过一个幸福、健康的晚年,长寿百岁,这也是我做女儿的一个心愿!怀着一颗孝顺的心,我的这个梦必须会幸福实现的!

热爱写作的我,利用业余时间,把这些年生活给与我的人生积淀,写成一篇又一篇文章,发表在各个报刊、杂志上。20__年暑假,作家出版社出版了我的散文集《圆梦》,也算圆了我小小的写作梦。今年我又当选为秦皇岛市作家协会理事,我愿意把生活赐予我的点点滴滴诉诸笔端,讴歌生活中的真、善、美,讴歌国富民强的中国梦,也期望我的文字能对别人有所启迪!

我明白学海无涯,我愿与我的学生共勉,与学生一齐闻着书香,一齐前行,书香伴我行,共圆幸福中国梦!

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篇12:合作作品协议

范文类型:合同协议,全文共 5253 字

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甲方:_________________

乙方:_________________广东省音乐家协会

为了共同推动原创音乐事业,繁荣原创音乐创作,充分利用现代科技手段和传播途径,引领广大音乐家走向市场,提高音乐创作人的地位和权益,促进音乐产业发展,基于甲方拥有的音乐作品版权资源和乙方拥有的行业优势与市场营销渠道,就甲乙双方在全球范围内,共同推广和销售“甲方版权作品”(具体定义参见下文)事宜,双方本着平等互利、优势互补、合作共赢、共同发展的原则,通过友好协商,达成协议如下:_________________

1、甲方为音乐内容制作和版权拥有方,拥有合法原创音乐作品版权内容。〖甲方版权内容:_________________系指甲方通过各种法律文书证明其拥有所有权或获得相关权利人授权(包括词、曲作者或者著作权人、表演者、录音录像制品制作者的授权),并向乙方书面授权的同意乙方使用的录音录像制品,以及录音录像制品中获得表演者肖像使用授权的作品或者录音录像制品。〗

2、乙方是联系省内外广大音乐家和音乐工作者的桥梁和纽带。乙方整合有经验有实力的音乐作品运营服务商,以雄厚的市场营销渠道为依托,经验丰富的专业营销团队和海内外庞大的营销网络为支撑,运用现代高新技术传播音乐的创新文化生产方式,结合产业的市场销售特点,将原创音乐作品进行精心开发推广销售。

第一条合作内容

甲方拥有原创音乐作品版权资源,授权乙方运营甲方原创音乐作品版权内容;乙方进行第三方授权及推广,利用优势渠道资源将版权音乐作品推向全球市场。

第二条合作范围描述

1、合作区域:_________________全球各地区音乐市场及全球互联网数字音乐传播领域;

2、合作类型:_________________音乐商品授权运营。

3、合作方式:_________________甲方授权乙方使用其原创音乐作品版权的权利,乙方享有向全球音乐市场和一切数字音乐传播领域进行转授权的权利,以及非盈利性宣传推广等领域中使用的权利。

4、合作期限:_________________本次双方合作的期限为五年。即自本协议签定之日起向后顺延5年为双方的合作期限。在期满前三十天内,如果甲乙双方对继续开展本协议所规定的合作内容无异议,可自动顺延5年。(甲乙双方亦可以书面协议形式确定有关继续合作事宜。)

第三条双方的权利和义务

甲方的权利和义务

1.甲方承诺所提供的音乐作品内容为原创作品并拥有版权合法性。甲方可不定期向乙方提供原创音乐作品,同时需向乙方提供定义清晰的、针对所提供的原创音乐作品授权书(授权书的格式见本协议的附件);此外还应提供创作、表演者授权的证明文件。

2.甲方有义务向乙方提供真实可靠的资质证明、银行账户等与正常业务经营相关的资料。

3.对于本合作协议中甲方的授权内容,甲方应承诺:_________________

a)甲方保证拥有授权原创音乐作品之著作权(或拥有合法专属授权)和录音作品表演者邻接权并有权授予本合约所订之相关权利,其权利完整合法且无侵害他人权利;如果不能取得上述合法权利,则甲方不能将该音乐作品向乙方授权。

b)甲方保证提供的授权内容不违反国家的有关政策、法规、法令;由违法内容引起的一切后果由甲方承担;甲方拥有授权原创音乐作品版权内容的合法资格,保证拥有合法的、完全的版权权利向乙方授权;合作期间与乙方共同享有该作品的著作权;对于授权内容中涉及的包括但不限于词、曲、编曲、演唱、演奏、改编、表演、录制等在内的著作权和邻接权及其他相关的权利,甲方保证其拥有完全使用权利或已通过合法渠道取得相关权利人或主管单位的合法授权,有权授予乙方依照本协议约定进行使用;乙方根据本协议对该授权使用内容的使用无须另行取得任何第三人的同意和支付任何费用。

c)甲方承诺其在本协议项下的合作中所提供的信息内容(包括但不限于:_________________歌曲或艺人图片)不会侵犯第三方的权利;若甲方使用第三方拥有版权的作品,则甲方应当获得该第三方或该第三方的代理人对乙方使用第三方作品的许可。如有任何第三方提供与本协议相同的作品内容,向乙方主张权利,应由甲方自行处理,同时由甲方承担由此给乙方造成的一切损失。

d)如果甲方授权内容的任何权利有所改变或被废止,应立即书面通知乙方。

4.为保证音乐作品原始著作权权利人的合法权益,如甲方以代理方式获得著作权权利人的有关授权,则甲方需要在向乙方提供歌曲授权证明文件的同时,给出相关著作权权利人的联系方式,以备乙方进行核查;如经乙方核查出现甲方未向著作权权利人支付相应的结算款项,乙方有权暂停与甲方的结算。

5.甲方应对授权乙方使用的内容的有效许可使用期限、权利内容、授权服务产品予以明确、具体的标注及说明。

6.甲方应指定专人负责业务合作事宜,保障业务的顺利进行。在双方合作期间,甲方业务联系人及联系方式的更改需提前通知乙方。

7.甲方业务联系人及联系方式:_________________

8.联系人:_________________手机:_________________邮箱:_________________

通信地址:_________________

9.甲方不得利用其它渠道擅自发布委托作品和任何有损于乙方的任何消息;若因甲方擅自利用其它渠道发布委托作品以及有损于乙方的任何不良信息,乙方有权依据国家相关法律法规追究甲方责任。

10.甲方授权乙方共同享有甲方著作权作品的录音制作权,出版发行权、复制权、信息网络传播权等权力。其中如由乙方制作(或投资)的影音制品,版权归甲乙双方所共有,作品版税收入双方另行商定。

11.甲方特此授予乙方使用甲方的姓名,包括任何艺名、肖像、照片、录像、签字及生平资料,用于乙方对作品的市场宣传推广销售。上述权利包括:_________________在全球范围内由乙方和乙方的被许可人在传播、宣传推广、销售、租赁及以其他方式利用音乐作品时,使用或允许他人使用及刊印上述姓名,或就上述姓名授予使用许可或使用及刊印传播权。

12.如乙方在行使甲方授予的音乐作品时,因甲方作品的著作权问题而引起的纠纷,甲方应承担全部经济和法律责任,并赔偿由此给乙方造成的损失。

13.甲方对拥有代理权的音乐作品或甲方本身如发生任何转让、继受之行为,必须事前书面告知乙方,且权利义务的转移不得影响甲乙双方已签署协议的任何条款,乙方所获授权依本协议所载条款继受。

14.甲方拥有对乙方提供的资源投入方案或营销推广方案的知情权。

乙方的权利和义务

1.乙方有权对甲方提供的音乐内容相关版权证明文件的真实性进行审核,对甲方提供的授权作品进行筛选,并对不符合乙方要求或可能侵犯第三方权利的内容不予采用。

2.乙方有权对甲方提供的资质证明及银行账户等与业务经营相关的资料的真实性及合法性进行审核。

3.因甲方所提供的授权内容的版权引起的版权问题纠纷或法律诉讼,甲方须承担全部责任(包括直接责任、间接责任、附带责任、衍生责任)和因此产生的包括庭外调解所需赔付在内的所有经济赔偿。此外,无论直接由甲方提供的授权发生纠纷,还是第三方提供的授权发生纠纷,一旦发生包含甲方权利(包括词、曲著作权、表演者权、录音录像制作者权以及表演者肖像权等)的使用出现纠纷,乙方有权在解决纠纷前临时中止相关收益的分成。

4.如甲方的授权内容受到第三方侵权,乙方有义务提供包括律师服务在内的法律支持服务,并协助甲方共同追讨甲方因被侵权而造成的损失,该服务所产生的直接成本(如律师的差旅费)费用由甲方承担。

5.乙方作为甲方在原创音乐作品引入的合作方,乙方享有在全球范围内专有使用甲方提交的音乐作品的权利;乙方将根据甲方提供的拥有音乐版权及网络传播权的音乐作品,制作专门针对不同业务渠道需要数字音乐版本,供全球不同地区的用户使用。

6.乙方有权将甲方授权内容用于乙方的网站上进行以非赢利目的的公示和用户视听。

7.乙方拥有甲方授权作品在全球销售的产品定价权;有权利用自身资源和运营商的资源对合作产品进行自主的宣传和营销,并将运营商及运营项目增减情况及时通报甲方。

8.乙方有义务甲方向提供真实准确的结算数据并在双方对帐之后按照协议规定予以结算。

9.乙方承诺自觉遵守国家和行业制定的各项法律和行业规范,如有违反规定的行为,将自行承担并赔偿由此产生的一切经济和名誉损失。

10.乙方在合作推广过程中如涉及演艺活动等推广,乙方与甲方另行协商。

11.乙方按本协议约定,承诺使用授权作品和信息,不将原创音乐作品相关内容转入其他方面使用。

第四条合作方式

1.在甲方提供的授权内容版权完整(有录音录像制作者、表演者、词、曲作者或者著作权人授权)的情况下,甲方与乙方就原创音乐作品及数字音乐内容采用分成的方式结算。分成比例为:_________________甲方55%,乙方45%。就本协议项下的合作服务所产生的所有成本和税负,双方自行承担各自税、费。

2.乙方可以将甲方所提供的原创音乐作品用于各项市场营销中,收入按照所有经营业务项实际收入报表数据的计算。

3.结算:_________________按照单个产品(单曲)以季度为周期进行分成的计算。

4.甲乙双方同意对于授权原创音乐作品全球销售的每季净总收入由双方按照55:_________________45比例分成;每一结算周期次月10日前,乙方提供收支收益明细与甲方进行对帐,对帐双方无异议,5个工作日内进行结算。乙方保证所提供的报表数据真实可靠,运营商结算延迟的,且在乙方有证据支持的情况下,相应予以适当延迟。

甲方收款信息如下:_________________

开户名称:_________________

开户行:_________________

帐号:_________________

第五条声明与保证

1.双方互相向对方声明、陈述和保证如下:_________________

1)其是合法设立并有效存续的独立法人或合法公民;

2)其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定;

3)其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;

4)其有能力履行其于本协议项下之义务,并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束力的法律文件的限制。

2.甲方提供或授权给乙方的内容,允许乙方以第三方做授权,乙方保证合理使用该内容。

3.甲方保证提供或授权给乙方依照本协议使用的内容不会侵犯任何第三方包括但不限于词曲著作权、肖像权、名誉权等权利,也不违反任何法律法规,如因甲方提供或授权的内容而产生任何争议,甲方应全责并自行解决。

第六条授权限制

乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,在全球各地区范围内使用。

第七条保密

双方承诺严格保守在本协议执行过程中得知的对方商业秘密(包括本协议内容),未经书面许可不得向第三方披露(国家法律法规另有规定的除外),本条规定在本协议终止后对双方都具有约束力。

第八条违约责任

1.如果本协议的任何一方违反本协议所规定之义务,违约方应在收到守约方要求纠正或补救其违约行为的书面通知之日,立即停止其违约行为,并在十五(15)日内赔偿守约方因此遭受的损失。本协议双方均有过错的,应根据双方实际过错程度,分别承担各自的违约责任。

2.如违约方在收到守约方发出的关于违约方违约的书面通知后十四(14)日内仍未停止违约行为,守约方有权单方面立即终止本协议,并要求违约方承担损害赔偿责任。

3.由于自然灾害等不可抗力的因素以及而不能履行本协议,甲乙双方均不承担违约责任。

4.甲乙双方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利履行。

5.任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。

第九条争议的处理7

1.本协议履行过程中如有争议,双方应首先通过友好协商解决。若不能达成一致意见可向协议签署地人民法院提起诉讼。

2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

第十条协议生效和变更

1.本协议自双方签字盖章后生效。协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。附件作为本协议不可分割的一部分,为本协议的补充。

2.协议内容如需修改、补充、变更,应由双方书面确认方为有效。

第十一条协议的补充

本协议未尽事宜,由双方协商一致后另行共同签订补充协议作为本协议有效组成部分。

第十二条不可抗力

由于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力,致使影响协议有关条款的履行,双方应按照本协议的部分义务,或者延期履行本协议。————(本行以下无正文)————

甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(盖章)

授权代表签字:_________________授权代表签字:_________________

________年____月____日________年____月____日

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篇13:公共客运管理处主题月活动学习动员阶段小结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 591 字

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公共客运管理处主题活动学习动员阶段小结

按照市局党组关于开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动工作的统一部署,市城市公共客运管理处把开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动作为一项重要的政治任务,本着“立足高起点,做到严要求,保证高质量,确保见实效”的原则,精心组织,周密安排,按计划、有步骤地开展学习动员工作,取得了初步成效。现将工作情况小结如下:

一、处党总支成立了上饶市客管处“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动领导小组,由苏卫东同志担任组长,领导小组下设办公室,落实好人员分工,加强上下联系;根据实际情况起草了切实可行的《关于在全处开展“查不足、找问题、解矛盾、保稳定” 主题月活动方案》,确保活动取得实效。

二、广泛宣传动员,营造浓厚的活动氛围,确保广大职工能充分认识到此次活动的必要性及重要性。召开全处“查不足、找问题、解矛盾、保稳定”主题月活动动员大会,充分利用网络媒体加大宣传力度扩大影响力来让全体职工干部认识到开展此次活动是推进上饶科学发展的需要,是维护全市大局稳定的需要,更是促进干部健康成长的需要。

通过这一段时间的学习动员活动,我处取得了一定的成效,但同时也存在一些问题和不足,如个别人员学习自觉性还需进一步提高,主要表现在业余时间的自我学习抓得不够紧,学习笔记和心得体会完成比较马虎等等。我们将在下一阶段的工作中认真加以改进。(余慧博)

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篇14:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 761 字

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老师们同学们:

早上好。今天,我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪——从细节做起》。 古人云:人无礼则不全,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。著名CEO史蒂夫.奥得兰先生曾在他的《难以描述的管理定律》一书中写道他年轻时的一个故事:当他在丹佛的一家餐馆中当侍应生时,曾不慎将食物倒在一个贵妇人的裙子上,但即使是再三十年后他仍然记得妇人的反应:她在惊讶之后迅速恢复冷静,并微笑着告诉史蒂夫:“没关系,这不是你的错。” 他从中得出了著名的侍应生定律:一个人素质的高低并不体现在他如何对待一个著名CEO,而在他如何对待一个普通的侍应生。

换句话说,一个人的文明素质的体现于细节。 在日常生活中,我们常常会看见路人擅闯红灯.随地吐痰.乱扔垃圾等不文明行为,每当我们对此报以轻蔑的目光时,是否曾想过自己的行为举止呢?在学校里,你是否会随意乱扔纸屑、零食呢?在家里,你是否会对母亲烧好的饭菜夸一句“好吃”呢?在路上,你是否会主动地拾起地上的纸屑呢?歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”而美女与丑妇的区别往往就在于细节。

用感恩体现细节吧,看见迎面而来的老师,不要再视而不见,轻轻的一声老师好不仅体现你对辛勤耕耘的老师的赞美,而且也许能给老师带来一整天的好心情。用分享体现细节吧,在雨似倾盆的天气,将你的伞再向左移一点,为那个狼狈不堪的他遮挡头上的那片乌云,让暖暖的同学之情在伞下静静流淌。用耐心体现细节吧,虽然已是绿灯,虽然上课铃即将敲响,但斑马线上相互搀扶着的老人仍在颤颤巍巍的过马路,按捺下不耐,静静的等待他们的离去,让他们安全地走过这一段路程。 娟娟细流,汇成大海。让我们时刻注意自己的言行举止,从细节做起,从点滴小事做起,让中华五千年礼仪之邦重现风采。

谢谢。

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篇15:音乐创作作品委托合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:音乐,全文共 9470 字

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音乐创作作品委托合同(改编)

甲方(聘请单位):_____________________________

住所地:______________________________________

通信地址:____________________________________

邮政编码:____________________________________

法定代表人:__________________________________

签约代表人:__________________________________

合同联系人:__________________________________

证件类型及编码:______________________________

联系电话:____________________________________

传真:________________________________________

电子信箱:____________________________________

乙方(受聘方):_______________________________

住所地:______________________________________

通信地址:____________________________________

邮政编码:____________________________________

证件类型及编码:______________________________

联系电话:____________________________________

传真:________________________________________

电子信箱:____________________________________

鉴于:

1.甲方是依法成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人机构;

2.乙方具有创作、制作音乐作品的能力和经验;

3.甲方决定聘请乙方为电影(电视剧)《______》(暂定名)创作音乐作品,乙方同意接受甲方的聘请。

甲、乙双方根据《中华人民共和国著作权法》《电影管理条例》《广播电视管理条例》等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则,经友好协商,特达成本合同,以兹共同遵守。

第一条 工作期限、工作内容和工作地点

1.1乙方工作开始的时间按下列第____种方式确定:

(1)乙方应于____年____月____日起开始音乐作品的创作工作。

(2)甲方第一次向乙方发出工作任务指示之日。

(3)其他:______________________________。

1.2乙方工作结束的时间按下列第____种方式确定:

(1)乙方应于____年____月____日前向甲方提交的最终音乐作品经甲方审核认可后,乙方的工作结束。

(2)其他:________________________________________。

1.3乙方的工作包括以下第____项:

(1)创作的音乐包括:片头音乐/片尾音乐/主题音乐/情绪音乐/情境音乐/人物主题音乐/同步音乐/效果音乐/(甲方指定的其他)的曲作品/词作品/词曲作品。

(2)根据甲方(包括导演)要求参加甲方组织召开的与音乐创作有关的工作会议。

(3)对甲方(包括导演)提出的合理修改意见,对作品予以修改。

(4)协助甲方制作乙方创作的本条第1.3款第(1)项约定的音乐作品。

(5)制作并录制完成本条第1.3款第(1)项约定的音乐作品。

(6)提交音乐作品的形式为:作品总谱/成品光碟/(模拟/数字)/____(其他甲方指定的形式)。

(7)根据广电主管部门电影(电视剧)的审查意见、甲方及导演的调整需要,适时完善最终定稿音乐作品及音乐效果。

(8)其他:______________________________。

1.4乙方的具体工作安排为:

(1)乙方应于____年____月____日前向甲方提交音乐作品核心段落的小样。

(2)乙方应于____年____月____日前向甲方提交音乐作品的定稿。

(3)于____年____月____日前,乙方根据甲方的通知,协助甲方完成音乐作品的后期合成工作。

1.5甲方应自收到1.4款约定的音乐作品之日起____日内提出审核意见并书面通知乙方。

如甲方提出修改意见,乙方应自收到该修改意见之日起____日提交修改稿。

如甲方未在本款约定期限内将审核结果或修改意见通知乙方,视为甲方确认并认可乙方提交的音乐作品,乙方完成合同约定的工作。

1.6甲方联系人____为甲方履行接收、审查音乐作品的授权代理人,负责保持与乙方的工作沟通和协调、接收乙方提交的音乐作品、对乙方提交的音乐作品出具修改、确认等审核意见。

甲方对音乐作品定稿的审核通过以甲方联系人____签字确认为准。

第二条 酬金及支付方式

2.1甲方应向乙方支付酬金人民币____元,大写________,支付原著作权人_____元,大写________。

2.2酬金按照以下方式分____期支付:

(1)甲方应自本合同签署之日起____日内向乙方支付定金人民币____元,大写________。

本合同得以实际履行之日即乙方按照本合同1.1款的约定开始工作之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。

若因甲方原因导致本合同未能实际履行,则甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未能实际履行,则乙方应向甲方双倍返还定金;

(2)甲方应自乙方提交音乐作品核心段落小样之日起____日内向乙方支付人民币____元,大写________。

(3)甲方应自审核确定音乐作品之日起____日内向乙方支付人民币____元,大写________。

(4)其他____。

(注:可根据约定的其他工作内容和工作期限对酬金支付予以调整、确定。

)

2.3甲乙方约定的其他方式:

(1)由乙方负责制作并录制完成音乐作品的,甲方将另行支付相关录制费用人民币____元,大写________。

(2)该录制费用包括单不限于:聘请词作者的费用、租用录音棚的费用、音乐录制设备费用、音乐录音师的费用、相关人员的住宿、饮食和交通费。

(3)音乐录制完成后,原著作权人有权署名,署名方式为改编自_____。

2.4关于税费

(1)前述酬金及分红均为税前/税后。

(2)甲方应代乙方向税务部门缴纳相关税款,并向乙方提供缴税发票。

第三条 制作要求和标准

3.1片头音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.2片尾音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.3主题音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.4同步音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.5效果音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

3.6甲方指定的其他音乐:名称/词(中文普通话/粤语/英语/其他)/曲/配乐/风格/时长。

第四条 著作权及相关权利

4.1音乐作品著作权的归属按下列第_____种方式确定:

(1)著作权由乙方享有,但甲方享有录制该作品用于电影(电视剧)、相关衍生产品、宣传片、预告片以及其他宣传活动中,且甲方无须另行支付酬金。

(2)著作权中的署名权由乙方享有,其他权利由甲方享有。

(3)其他:______________________________。

(注:如果约定除署名权外的其他著作权由甲方享有,则甲方即享有了该剧本出版发行、改编以及以其他形式使用的权利,且无须再向乙方支付费用,乙方应根据授权的范围和种类对酬金的确定进行考量。)

4.2前述4.1款约定的音乐作品包括乙方定稿作品以及其未完成全部创作但已向甲方提交完成的部分。

4.3如果甲乙双方选择按照第4.1款第(1)项的方式确定音乐作品著作权归属,甲方需要以本合同约定之外的方式使用作品的,应征得乙方同意并另行签署书面合同。

如果甲乙双方选择按照第4.1款第(2)项的方式确定音乐作品著作权归属,则甲方享有电影(电视剧)全部音乐以及委托乙方创作音乐的完整版权,以及电影(电视剧)音乐之、卡拉、其他音视频流媒体等产品及其他载体的全世界范围之出版权音乐的版权及其收益权,甲方可以在各类节目、任何载体上使用或者改编该作品,而无须征得乙方同意。

在不与本合同约定相冲突的前提下,乙方有权无偿使用其为本片创作的音乐内容。

4.4根据第4.1款所确定的著作权归属方式,甲方所取得的摄制权的范围仅限于:电影/电视剧,甲方依法享有摄制完成的电影(电视剧)的著作权。

4.5乙方履行了本合同约定的全部义务后,依法享有在电影(电视剧)及相关衍生产品中的署名权。

4.6若甲方另行委托第三人对乙方创作完成的音乐作品进行修改,不得因此影响乙方的署名权和其他合法权益。

但因乙方存在违约或过错情形,甲方解除本合同的,甲方有权另行聘请他人在乙方创作的基础上继续完成作品的创作工作,在此情况下,乙方不再享有其已提交部分音乐作品的著作权。

4.7为宣传、推广电影(电视剧)的需要,甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。

4.8甲方摄制完成的电影(电视剧)获得国家级奖项(含国际奖项)的,甲方承诺在获奖之日起_____日内给予乙方奖金人民币_____元,大写_____。

4.9甲方摄制完成的电影(电视剧)获得与乙方有关的相关单项奖的,乙方有权单独享有相应的荣誉(称号)及奖金。

4.10自乙方按照本合同第一条的约定向甲方交付音乐作品之日起_____年内,甲方未用于拍摄电影(电视剧)的,则甲方根据第4.1款、第4.3款和第4.4款所享有的著作权宣告终止,上述权利将由乙方享有。

第五条 保证与承诺(通用条款)

5.1双方保证:如果一方在本合同中所做出的陈述存在任何虚假或不真实,或如果违反其在本合同中所做出的保证,并给另一方造成损失的,该一方应向受损失方承担违约责任,视情节之严重程度,相对方享有要求解约、索赔以及要求承担定金、违约金等违约责任的权利。

5.2甲方保证和承诺

(1)甲方保证:甲方系经依法注册并合法存续的电影制片单位。

(2)甲方保证:已(将)取得《摄制电影许可证》。

(3)甲方保证:于____年____月____日前取得《摄制电影许可证(单片)》。

如为电视剧该条为:

(1)甲方保证:系经依法注册并合法存续的电视剧制作单位。

(2)甲方保证:已取得《电视剧制作许可证(甲证)》并在有效期内。

(3)甲方保证:于_____年_____月_____日前取得《电视剧制作许可证(乙证)》(如已取得甲证,则无须另行申请乙证。

)

5.3乙方保证和承诺

(1)乙方保证:有权自行签署本合同并有能力履行本合同下的所有义务。

(2)乙方承诺:在本合同约定的工作期间,乙方应专职为甲方工作,未经甲方同意,乙方不得受聘于甲方以外的任何第三方。

(3)乙方承诺:乙方为摄制电影(电视剧)而进行的筹备、构思或提供的所有素材、创意等皆系自己原创,不会对任何第三方的合法权益造成侵犯。

(4)乙方承诺:乙方原创的音乐已取得原著作权人的相关授权,不存在侵犯任何第三方的著作权以及其他合法权益,否则,由此引起的纠纷由乙方承担全部责任,并赔偿甲方因此遭受的全部经济损失。

第六条 甲方的权利义务

6.1甲方享有音乐作品的最终修改权,如对作品持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见进行修改。

6.2甲方有权决定是否在电影(电视剧)中使用乙方提交的音乐作品,但乙方按照本合同第一条和第三条约定的要求和标准履行合同义务的,甲方应按照合同约定支付相应酬金。

6.3如果甲方要求乙方到指定地点工作,甲方应承担乙方的住宿、饮食及往返交通费用。

费用标准详见附件一。

6.4为宣传、推广电影(电视剧)的需要,甲方有权要求乙方参加电影(电视剧)的开机仪式、首映式以及其他宣传活动,无须就此向乙方支付酬金;如果该类活动发生在本合同约定的乙方工作期限之后,乙方仍应积极参与和配合。

6.5甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过_____次;否则,每超过一次应向乙方支付税前(税后)人民币_____元,乙方亦有权拒绝甲方的要求。

6.6甲方要求乙方参加宣传活动,应承担乙方的住宿、饮食及往返交通费用。

费用标准详见附件一。

6.7甲方未按照第6.3和6.6款规定的标准向乙方履行合同义务的,乙方有权按照该款规定的标准自行安排并先行垫付,甲方根据实际发生的费用票据予以报销;

6.8如因甲方原因,未能在电影(电视剧)中采用乙方的音乐作品,甲方仍应按照本合同第三条的规定向乙方支付酬金。

第七条 乙方的权利义务

7.1在本合同约定的工作期间,乙方应专职为甲方工作,未经甲方同意,乙方不得与甲方以外的任何第三方签署类似工作性质的合同。

7.2乙方在工作期间内应接受甲方合理指导和建议,及时、勤勉、经济、高效地完成本合同约定的工作。

7.3乙方应当保持和甲方的沟通、联系,但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。

7.4乙方应严格履行本合同第三条规定的作品要求和标准,未经甲方同意,乙方不得擅自更改。

7.5乙方应保证其原创的音乐作品不存在侵犯任何第三方的著作权以及其他合法权益,否则,由此引起的纠纷由乙方承担全部责任,并赔偿甲方因此遭受的全部经济损失。

第八条 违约责任

8.1甲方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任:

(1)甲方未按约定向乙方支付酬金,每逾期一日应向乙方支付未付酬金的百分之_____作为违约金;

(2)如果乙方不存在违约或过错情形,甲方解除合同的,应向乙方支付尚未支付的酬金;

(3)乙方依据第10.4款的规定解除本合同的,甲方应向乙方支付尚未支付的酬金;

(4)___________________________________________。

8.2乙方未履行或未按约定履行合同义务,应按如下情形分别承担相应的违约责任:

(1)乙方因自身原因未能按照本合同第二条和第三条的规定完成工作的,每逾期一日应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________;

(2)如果甲方不存在违约或过错情形,乙方提前解除合同的,应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________(或约定为“退还已支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的全部经济损失”。

);

(3)甲方根据第10.3款第(1)、(2)项的规定解除本合同的,乙方应向甲方支付违约金人民币_____元,大写______________(或约定为“退还已支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的全部经济损失”)。

第九条 合同的变更(通用条款)

对于本合同的修改、补充或其它变更,须由双方协商一致,以书面的形式做出。

经修改、补充及变更的条款及内容为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

第十条 合同的解除

10.1本合同一经签订,除法定和约定事由外,未经双方协商一致,任何一方不得单方解除。

10.2任何一方违反本合同载明的保证和承诺、恶意或故意怠于履行本合同的义务致使合同履行困难且无法通过本合同明确约定的违约责任承担方式解决的,经守约方书面催告后仍怠于履行本合同的义务的,均视为根本违约,守约方有权解除本协议。

违约方应当按照法律规定承担缔约过失责任、违约责任和损害赔偿责任。

10.3发生下列情形之一,甲方有权解除本合同:

(1)乙方因自身原因未能按照本合同第二条的规定完成工作的,经甲方催告后_____日内仍未能完成工作并向甲方提交的;

(2)乙方违反其在本合同中所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(3)乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;

甲方根据本项规定解除本合同的,乙方无须返还甲方已支付的酬金,亦无须赔偿甲方因此遭受的经济损失,甲方无须继续支付酬金,并有权使用乙方已提交的音乐作品;

(4)其他:_____________________________________。

10.4发生下列情形之一,乙方有权解除本合同:

(1)甲方拖欠乙方酬金累计达到乙方全部应得酬金的百分之_____;

(2)甲方延期支付乙方酬金累计或连续超过_____天;

(3)甲方违反其在本合同第八条所作的保证和承诺,或其保证和承诺存在虚假或不真实;

(4)甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

(5)其他:_____________________________________。

10.5一方要求解除合同的,应向另一方发出书面的解约通知,本合同自解约通知送达另一方当日解除。

第十一条 保密

11.1双方互相承诺对其本人以及公司、雇员、代理人或顾问等因为签订本合同而收到或获取的所有资料、信息(以下简称“保密信息”),包括与本合同条款相关、与谈判有关的、与剧情以及摄制有关的、与另一方的商业或事件有关的等与电影(电视剧)有关的一切资料和信息,严格加以保密;除了本合同第11.3款的规定外,将不得在电影(电视剧)公映前利用或披露或泄露给任何人任何上述保密信息。

11.2乙方应妥善保管甲方交予的与电影(电视剧)相关的全部资料、文件,并于完成本合同约定工作或解除本合同后返还甲方。

保密信息一旦泄露,泄露方应及时通知。

11.3若其中一方因法律、法规、主管部门或相关监管机构的要求或规定而需要披露任何保密资料,该一方将在法律许可的情况下,尽快把这种要求或规定通知对方,以使对方可寻求适当补救方法防止披露或豁免该一方遵守本协议的条款。

若未能取得适当的补救或本协议项下的豁免,而必须披露保密资料,该一方可以将保密资料中必须披露的部分予以披露。

11.4一方违反本合同第十一条约定的保密义务给另一方造成损失的,应赔偿给另一方造成的全部经济损失。

第十二条 不可抗力(通用条款)

12.1本合同所称不可抗力,是指任何一方在签署本合同时不可预见的,不能克服的,且无法避免的,并阻碍该方全部或部分履行本合同义务的情形,包括地震、天灾、叛乱、暴动、内乱、战争、任何政府政策、法律法规的调整以及政府行为等其他事由或因素。

12.2发生不可抗力事件,导致受影响的一方因此无法履行任何本合同项下义务的,则在不可抗力事件持续期间,因此受阻履行的义务应予中止,履行期限应自动延长,且受阻履行义务的一方免除相应违约责任。

12.3声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_____日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。

声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

12.4不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同,还应当尽一切合理努力,将该不可抗力事件的后果减小到最低程度。

不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。

如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。

当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

12.5如果不可抗力事件持续期间超过_____日并且各方未能就公正的解决办法达成一致,任何一方可按照本协议第10.5款的规定解除本合同。

第十三条 通知与送达(通用条款)

13.1甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。

13.2以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日后第三日视为送达。

通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。

13.3任何一方的通讯地址、或通讯号码或联系人如果发生变化,应当在该变更发生后的_____日之内通知对方,否则对方对于其原通讯方式的通知视为有效通知。

第十四条 争议解决与适用法律(通用条款)

14.1本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。

14.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第_____种方式(二选一)解决:

(1)任何一方均有权将争议提交设在_____(地点)的_____仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。

仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

(2)任何一方均有权向_____人民法院起诉。

第十五条 合同权利和义务的转让

15.1除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。

任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条 合同的解释

16.1本合同文本由□甲方□乙方提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。

16.2本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。

第十七条 合同效力和签署

17.1本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。

17.2本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

17.3如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。

但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。

17.4本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

17.5本合同经双方签字、盖章,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。

本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。

17.6本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。

第十八条 合同附件

18.1本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。

本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

18.2本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

18.3本合同附件如下:

(1)费用标准。

(2)乙方身份证件复印件。

(3)______________________。

甲方(盖章):________________________乙方(盖章):________________________

授权代表签字:________________授权代表签字:________________

签字日期:____________________签字日期:____________________

合同签订地点:________________合同签订地点:_______________

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篇16:国旗下讲话稿努力主题篇

范文类型:演讲稿,全文共 772 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱我班级,为班争光》。

班级就像是一棵大树,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。

我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光 ,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。

那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以期末考试为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

同学们,你们还记得吗?刚刚走过的20xx,那些属于我们的美好回忆呀!我们看到了同学们汗流浃背的背影,看到了同学们为了班级坚持奋斗的精神,看到了一个个斗志昂扬永不言败的集体。在各个年段比赛中,我们感受到了同学们的无限活力,看到同学们一颗颗炽热的心;在每周五的大扫除中,我们看到了同学们认认真真,任劳任怨,团结协作的样子,同学们互帮互助,亲密无间!

面对风雨交加的路,有你,有我,44个人,就是我们战胜一切的力量和勇气。

希望班里每个人都得到关心和爱护,让班级成为一个温馨的家庭。

同学们,在新的一年里,我们有新的期盼,新的机遇,我们将迎接的是期末考试,不要忘记把运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神带到紧张的复习中来,让这种精神激励着我们,从而在期末考试中取得更理想、更优异的成绩!

爱我班级 为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

七年2班是一个奋发图强、团结一心的大家庭,七2班的每个成员互帮互助,亲密无间。他们共同努力在运动会上夺下了许多奖牌,有着秋季运动会初一年段组第2名的好成绩,有着校风建设先进班的荣誉称号,可也有过一些失败,但他们依然勇往直前,拼搏进取。他们不会忘记在主题班会上写下的那一黑板的梦想,他们会朝着新的目标继续前进!

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篇17:“我是防疫小卫士”主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1088 字

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自“三大”主题教育活动进入第二阶段以来,我公司在认真总结第一阶段工作的基础上,按照主题教育活动实施方案第二阶段工作重点,逐一落实本阶段各项工作。

针对第二阶段活动特点,公司下发了《关于做好“三大”主题教育暨作风整治活动第二阶段工作的通知》,进一步明确活动要求,引导各部门结合实际开展工作。

一、多种途径开言路,多方面征求意见

(一)多种途径征求意见与建议

在主题教育活动第二阶段,为了进一步倾听基层真实声音,为了进一步了解基层现状,我公司在学习的基础上,广开言路,进一步拓宽征求意见渠道,采取多种途径多方面征求意见与建议。

一是与员工谈话、谈心。例如:网络运行部主要运用采用部门领导与部门员工多次深入谈心的方式方法,细心了解员工内心世界。二是发放征求意见表。例如:线路维护部针对员工平时多在外在现场的工作特点,主要采用发放征求意见表的方式方法,耐心细心收集整理员工意见与建议。三是召开征求意见座谈会。

通过这些方式方法的运用,征求意见工作取得了初步效果。参加第二阶段主题教育活动党员干部,进一步提高了认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,进一步增强了作风建设、狠抓落实的坚定性,切实打牢了“查摆问题、自我剖析”的思想基础。

(二)切实落实征求意见与建议

为避免因日常工作繁忙而使活动落实不到位,我公司在每周集中学习时间及时对各部门进行提醒与督促,对第二阶段落实情况进行了一次自检自查。通过检查,对公司第二阶段收集意见与建议情况有了一个全面的了解。

二、严格对照检查,深入自我剖析

针对公司通信站点多、工作面广、工作现场战线长、工作时效性强、工作人员有限的工作特点,主题教育活动第二阶段联系员工工作实际与思想现状,认真组织对照检查。

进一步明确本阶段活动范围以党员干部、机关工作人员为主。党员干部及机关工作人员,针对本部门工作实际,在生产组织、机关服务、后勤保障、作风转变等方面加强作风建设,提高效率,增强执行力。

各部门做到“有服务承诺、有服务措施、有服务记录”。全体员工立足本职工作,发挥本部门本岗位特点,做好作风建设同实际工作的紧密结合。

三、取得效果明显,加强建设有力

在对照检查阶段刚开始,公司就严格要求参加学习人员,紧密结合实际,深入剖析作风建设方面存在的问题,认真撰写自我剖析材料,并以部门为单位,统一进行了收集整理。通过对照检查阶段各项工作的认真开展,公司取得了明显效果。

在结合征集到的意见与建议对照检查的过程中,大多数参与学习的人员进一步剖析了作风建设方面存在的问题,审视了自身与良好作风的差距,进一步明确了转变作风加强作风的紧迫性与重要性,立志日常工作更加扎实有效,日常工作作风更加优良。

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篇18:4青年节校园主题广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1112 字

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主持人1:敬爱的老师

主持人2:亲爱的同学

合:大家早上好。

主持人1:我是五3中队的曹欣辰。

主持人2:我是五3中队的薛雨欣。

主持人1:伴随着熟悉的音乐,红领巾广播站又和大家见面了。

主持人2:今天的活动由我俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

主持人1:刚过完火热的劳动节,再过一天就是五四青年节了。

主持人2:大家知道五四青年节的来历吗?

主持人1:

五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

主持人2:

1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。

主持人1:

“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。

主持人2:

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

主持人1:讲到五四青年节,必不可说的是五四精神。那什么是五四精神呢?

主持人2:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

主持人1:下面请欣赏歌曲《我的中国心》

主持人2:纪念五四运动,发扬五四精神,为振兴中华民族而努力奋斗。

主持人1:五四精神代表着诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美善、和平、相爱、互助,五四精神是劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

主持人2:纪念五四运动、弘扬五四传统就是要奋发图强、艰苦奋斗,出色完成历史所赋于我们的神圣使命。

主持人1:请欣赏诗朗诵《五四礼赞》

青年,

朝气蓬勃的人;

青年,

我的中国.

我要用呐喊,

抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用热血,

融化那将要凝冻的江河湖川.

年青的中国,

奔流的中国,

我的中国.

爱国有罪吗?

可你们面对着卖国贼的屠刀;

爱国有功吗?

可你们很多没有享受到新中国的甜美,

啊!

中国的龙,

中国的长城,

中国的黄河,

中国的青年,

我年青的中国啊---

一九一九的青年已过,

青春不会再回,

年轮不会再回,

历史不会再回

但她永远记在中华民族的丰功碑上,

闪着不休的光辉。

主持人1:因为当时那场震惊中外的五四运动汇合了一代青年、一个民族的思索一个民族的呐喊和人们的激情。

主持人2:我们将在以后的学习工作中利用有利时机抓住新的机遇研究新的情况创造新的成就。

主持人1:回首过去壮怀激烈展望未来任重道远在这充满希望和令人向往的新时代中的我们有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造去奋斗。

主持人2:时间过的真快一转眼就要和大家说再见了。今天的节目希望大家能够喜欢。

主持人合:最后让我们在《《五月的鲜花》的歌声中结束今天的节目吧。

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篇19:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 839 字

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同学们,6月26日是一年一度的国际禁毒日。“毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了,

毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。当时有着大清帝国之称的在清王朝,由于一些不安好心的外国人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大势销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。整个中国,民不聊生,死气沉沉。

今天,毒品还在危害着人类。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。请大家仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!亲爱的同学们, 我们是祖国的未来,民族的希望,让我们行动起来,“爱惜生命,远离毒品”, 让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

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篇20:勤学主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 558 字

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早上好!

今天我讲话的题目是《做一个有道德的人》。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”是的,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们是祖国未来的`建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,我们的思想道德状况如何,直接关系到了千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的成败兴衰。培养千千万万具有高尚思想品质良好的接班人,就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传,生生不息,就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人,兴旺发达。亲爱的同学们,道德并非天生具有,而是对自身修养的不断提升中积累而成,我们在为现代建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。

从此时此刻开始,让我们携手共勉,做一名有道德的社会公民!

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